通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并探索改進(jìn)的途徑。在總結(jié)中可以提出自己在學(xué)習(xí)或工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇一
養(yǎng)花是一種常見的愛好，它不僅能夠美化環(huán)境，還能讓人們放松身心。而中國(guó)著名作家老舍，以其對(duì)生活的關(guān)注與熱愛，通過(guò)養(yǎng)花也頗有心得體會(huì)。在他的養(yǎng)花經(jīng)歷中，我們可以看到他對(duì)生命、對(duì)自然、對(duì)人情的感悟與理解。下面將分五個(gè)段落來(lái)探討?zhàn)B花對(duì)老舍的影響與他的心得體會(huì)。
第二段：感受生命的美妙。
老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中，對(duì)生命的美妙有了更深刻的感受。他看到了小小芽苗從土壤中蹦出，看到了嬌嫩的花朵逐漸綻放。在這個(gè)過(guò)程中，他體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌與朝氣，看到了生命的無(wú)盡可能。他寫道：“在養(yǎng)花的時(shí)候，我們逐漸意識(shí)到生命的力量和生命的神奇?！别B(yǎng)花不僅是一種耐心的培育，更是一種感受生命美好的方式。
第三段：領(lǐng)悟自然的智慧。
養(yǎng)花也讓老舍領(lǐng)悟到了自然的智慧。通過(guò)觀察花木的需求與生長(zhǎng)規(guī)律，老舍對(duì)大自然的運(yùn)行方式有了更深入的了解。他說(shuō)：“在花木生長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可以看到大自然的智慧，所有的生命都會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn)和環(huán)境的變化進(jìn)行適應(yīng)和調(diào)整。”養(yǎng)花讓老舍明白，不迎合自然，而是要學(xué)會(huì)與自然和諧相處，才能獲得更好的成果。
第四段：體味人情的美好。
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍不僅感受到了自然，還體味到了人情的美好。他發(fā)現(xiàn)，在花草市場(chǎng)上，人們都充滿熱情與善意。他說(shuō)：“在養(yǎng)花的交流中，我們可以看到人與人之間的溫暖與包容?！别B(yǎng)花讓老舍深入人群，了解了不同的人性，也感受到了人間的真情與美好。這種交流與感受使他在文學(xué)創(chuàng)作中有了更多的靈感。
第五段：對(duì)生活的啟示與回歸。
通過(guò)養(yǎng)花，老舍也得到了對(duì)生活的啟示與回歸。他體會(huì)到了珍惜生活的重要，懂得了生活的真諦。他說(shuō)：“在忙碌的生活中，養(yǎng)花給了我放慢腳步、停下來(lái)思考的機(jī)會(huì)。”養(yǎng)花讓老舍認(rèn)識(shí)到了生活中美好的光景和真善美的價(jià)值，也讓他重新審視自己的生活態(tài)度。養(yǎng)花成為他生活中的一種寄托和慰藉，也讓他遠(yuǎn)離塵雜和浮躁，找到了內(nèi)心的歸屬。
結(jié)論。
養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種愛好，更是一種道路，一種心靈與大自然交流的橋梁。通過(guò)養(yǎng)花，老舍感受到了生命的美妙，領(lǐng)悟到了自然的智慧，體味到了人情的美好，對(duì)生活也有了更深刻的感悟。養(yǎng)花讓老舍擁有了與大自然和人情交融的美好時(shí)光，也成就了他作品中的靈動(dòng)與深邃。因此，養(yǎng)花不僅是一種愛好，更是一種心靈的滋養(yǎng)與寄托。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二
養(yǎng)花是一項(xiàng)雅致且有趣的活動(dòng)，它不僅可以裝飾我們的生活空間，還能夠培養(yǎng)人們的耐心和細(xì)膩的感受力。著名作家老舍在他的《養(yǎng)花心得體會(huì)》一文中，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，深入淺出地向讀者介紹了養(yǎng)花的樂(lè)趣和技巧。在我的閱讀和體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)老舍的心得體會(huì)能夠給我?guī)?lái)很多啟發(fā)和幫助。以下將從花草的選擇、栽培技巧、艱辛的養(yǎng)花過(guò)程、遇到的困難以及心靈的滋養(yǎng)五個(gè)方面，來(lái)展開對(duì)老舍養(yǎng)花心得的思考與探討。
首先，老舍在文章中強(qiáng)調(diào)了花草的選擇對(duì)于養(yǎng)花的重要性。他提到了養(yǎng)花的花盆的選擇應(yīng)當(dāng)能夠保持濕度，且可以排水不積水。這讓我明白了花盆的選擇對(duì)植物的生長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響。此外，老舍還建議要選擇一些易養(yǎng)的花草作為初學(xué)者的首選。這不僅可以減少初學(xué)者的養(yǎng)花壓力，還能增加他們的信心和興趣。
其次，老舍在文章中詳細(xì)介紹了養(yǎng)花的栽培技巧。他指出了給花草適宜的溫度和光照是保持其健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。他還建議要定時(shí)澆水，并注意花草的營(yíng)養(yǎng)成分。通過(guò)老舍的分享，我學(xué)習(xí)到了很多栽培技巧，如如何控制水分，如何為花草添加適量的營(yíng)養(yǎng)劑等。
第三，老舍在文章中坦誠(chéng)地描繪了養(yǎng)花的艱辛過(guò)程。他講述了養(yǎng)花不僅需要耐心和細(xì)心的照料，還需要面對(duì)雨季、旱季、蟲害等各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這些描寫，老舍向讀者展示了養(yǎng)花不僅是一種樂(lè)趣，也是一項(xiàng)需要付出努力和堅(jiān)持的事業(yè)。這給予我了養(yǎng)花的沖動(dòng)和勇氣，使我明白養(yǎng)花是一個(gè)需要持之以恒的過(guò)程。
接著，老舍在文章中提到了養(yǎng)花中遇到的困難，并分享了自己的解決方法。他表示，要以開放的心態(tài)對(duì)待困難，尋找解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。他建議要積極參加養(yǎng)花交流活動(dòng)，向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教并和他們交流養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為有益，因?yàn)樗鼈儾粌H拓寬了我的視野，還提供了不同的解決問(wèn)題的思路。
最后，老舍在文章結(jié)尾提到了養(yǎng)花對(duì)心靈的滋養(yǎng)。他認(rèn)為通過(guò)與花草的親近接觸，可以激發(fā)人的情感，凈化內(nèi)心。與此同時(shí)，他也進(jìn)一步論述了養(yǎng)花對(duì)于增強(qiáng)個(gè)人耐心和情感表達(dá)能力的重要性。從我的個(gè)人體驗(yàn)中我深有感受，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我花時(shí)間照料花草時(shí)，我會(huì)保持平和和放松的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對(duì)外界的壓力和困擾。
總之，老舍在《養(yǎng)花心得體會(huì)》中深入淺出地分享了他多年的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，幫助讀者更好地與花草相處。通過(guò)對(duì)他的心得體會(huì)的思考與探討，我不僅學(xué)到了養(yǎng)花的基本技巧，還體驗(yàn)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，且從中汲取到了靈感和力量。我相信只有在不斷地實(shí)踐中，我們才能更好地理解并深化這些心得體會(huì)，在養(yǎng)花的過(guò)程中不斷提升自我。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇三
最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護(hù)花、視花如友，對(duì)花的喜愛。
通過(guò)《養(yǎng)花》，讓我明白了許多道理：
1、生活十分有趣，養(yǎng)花也有門道，易活的花多是自己會(huì)奮斗的。
2、要學(xué)會(huì)自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來(lái)。所以，大家應(yīng)該多學(xué)老舍，生活有喜有悲，不要想不開，要真切的體會(huì)生活的無(wú)窮樂(lè)趣。
3、老舍先生很愛花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護(hù)花草，保護(hù)樹木?；ú莓吘故俏覀兊暮门笥?，何必傷害它們呢？應(yīng)該友好的對(duì)待它們。
有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，即須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛花使者“老舍先生。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇四
老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的代表人物之一，以其獨(dú)特的文風(fēng)和筆法聞名于世。他的作品中常常探討人性與社會(huì)的關(guān)系，從中顯露出對(duì)生活的深思。其中一篇以養(yǎng)花為主題的作品，展示了老舍對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的珍視。通過(guò)閱讀和思考，我深深感受到了養(yǎng)花的方式不僅可以帶來(lái)美麗和喜悅，也能引發(fā)我們對(duì)生活的更深層次思考。下面將從受養(yǎng)花啟發(fā)的善待生活、品味自由與堅(jiān)韌、用心感受平凡、追求和諧與包容以及放飛心情五個(gè)方面展開討論。
首先，通過(guò)養(yǎng)花，我學(xué)會(huì)了善待生活。在老舍先生的作品中，他以養(yǎng)花為媒介，表達(dá)了對(duì)生活的歡愉和對(duì)花草的傾注。他將植物看作是生命的一部分，要用心去照顧、呵護(hù)。同樣，我們也可以從中領(lǐng)悟到，生活中的每一天都應(yīng)該被珍惜和善待。無(wú)論是日?，嵤逻€是發(fā)生在我們身邊的小事，都有可能帶給我們快樂(lè)和滿足。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和感受，平凡的生活也可以帶給我們豐富的情感體驗(yàn)。
其次，養(yǎng)花還教會(huì)了我品味自由與堅(jiān)韌。在老舍先生的筆下，花草們以其傲然挺立的姿態(tài)展示了自己的美麗和韌性。他們?cè)诒└采w和風(fēng)雨襲擊下，依然能夠生生不息地綻放出絢麗的色彩。這象征著生活中的困難和挫折，我們都需要學(xué)會(huì)堅(jiān)守信念和追求自由。不論遇到什么困境，只要我們抱有堅(jiān)定的信心，即便是風(fēng)雨交加，我們也能夠在逆境中迸發(fā)出自己的光芒。
第三，通過(guò)養(yǎng)花，我發(fā)現(xiàn)了用心感受平凡的重要性。老舍先生的作品中，養(yǎng)花的過(guò)程并不復(fù)雜，但卻要求我們用心去感受。每一片綠葉、每一朵花瓣，都有著屬于它們的生命和美麗。只有用心才能真正領(lǐng)略到它們的美妙，才能體味到生活的價(jià)值。正如老舍所言：“生命在細(xì)處有趣，厚度越大，價(jià)值也就越大?！蓖褪悄切┢椒捕⑿〉氖挛铮屛覀兏惺艿缴畹恼鎸?shí)和本質(zhì)，讓我們體會(huì)到平凡是一種不可忽視的存在。
第四，養(yǎng)花也讓我明白了追求和諧與包容的必要性。花草們?cè)谕粋€(gè)花盆或同一個(gè)花壇中共同生長(zhǎng)，彼此依存、互相扶持。這個(gè)過(guò)程精確地展示了和諧與包容的意義。同樣，我們?cè)谏钪幸残枰獙W(xué)會(huì)與他人和諧相處，包容他人的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有當(dāng)我們真正能夠與人為善、處事圓融，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)和諧家庭。
最后，通過(guò)養(yǎng)花，我學(xué)到了放飛心情的重要。看著花朵綻放的過(guò)程，我不禁感到無(wú)比的喜悅和舒心。那一抹鮮艷的顏色，那孕育出生機(jī)的植物，讓人感受到了自然界的魅力和活力。同樣，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)將自己的心情放飛，放開束縛。無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷，只有當(dāng)我們真正把內(nèi)心的情感和欲望表達(dá)出來(lái)，才能真正活出自己，享受到生活的精彩。
總而言之，通過(guò)閱讀老舍先生的作品和養(yǎng)花的過(guò)程，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于生活的道理。養(yǎng)花教會(huì)了我善待生活，品味自由與堅(jiān)韌，用心感受平凡，追求和諧與包容，放飛心情等方面的價(jià)值。希望通過(guò)這些領(lǐng)悟，我能夠更好地理解生活的意義和價(jià)值，將其融入到自己的日常生活中。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇五
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣，而且讓我們明白了：只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。
當(dāng)我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)切它們。”覺得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花，十分愛花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?！盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興”和“”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂(lè)趣，并且在工作時(shí)候，總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié)，有益身心。“老舍爺爺在勞動(dòng)中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說(shuō)：”不勞動(dòng)，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“的確，是真理，只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
今天我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章，字里行間充滿了老舍先生對(duì)養(yǎng)花的樂(lè)趣，我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛和勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流，但他卻覺得“這多么有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活”的道理。過(guò)去我在家什么事都依賴爸爸、媽媽，就連吃飯穿衣這些簡(jiǎn)單的事情也是坐享其成，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才能過(guò)得有意義、有價(jià)值。于是，我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的果實(shí)，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)”這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受。看到家人品嘗到我給他們做的`粥、雞蛋醬、花生米時(shí)，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂(lè)趣。
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思，要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。
人人常說(shuō)愛養(yǎng)花的人會(huì)擁有一生的樂(lè)趣。他們?cè)诩?xì)心培育花花草草的過(guò)程，獲得了身心的放松，懂得了堅(jiān)持與等待，細(xì)心與耐心。
養(yǎng)花并非一件簡(jiǎn)單的事情，同樣的學(xué)習(xí)也并非一日之功，勞動(dòng)更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會(huì)。
《養(yǎng)花》這篇文章，詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中的苦與樂(lè)，他對(duì)養(yǎng)花的熱愛洋溢在字里行間。熱愛是與花結(jié)緣的開始，也是堅(jiān)持等待花開的耐心來(lái)源。所有勞動(dòng)的艱辛，最終都會(huì)結(jié)出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。
我的奶奶也非常愛花。家里種了許多花，其中并沒(méi)有名貴花草，甚至有些是叫不上名字的野花，但長(zhǎng)得非常好，給普通的小院增添了活力和生機(jī)。它們一簇簇鮮紅的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在孔中，巋然不動(dòng)，卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰(shuí)又知道這其中所付出的努力呢?“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話啊!老舍先生無(wú)言的強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性。
老舍先生筆下的花，宛如無(wú)聲流淌的一汩清泉，沒(méi)有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花，怎么能不讓人心生欽佩?我們不也需要像這樣頑強(qiáng)的生命去，支撐著我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，勇敢向前沖的動(dòng)力。只要堅(jiān)定自己的信念，我們會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力。
從中我深深第認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦辣酸咸之后，才會(huì)有不盡甘甜的滋味。
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時(shí)候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個(gè)小絨球，眼睛時(shí)而睜，時(shí)而閉，好像不愿意睡似的，等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng)，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“不是亂吹，這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”
我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他更是一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí)，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興?！边@一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒(méi)有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因?yàn)槲恼吕锼f(shuō)道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事。”所以我們家的花都是很普通地。因此花長(zhǎng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí)，我對(duì)養(yǎng)活的樂(lè)趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。"。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇六
老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位備受贊譽(yù)的作家，他的作品涉及戲劇、小說(shuō)、隨筆等多種文學(xué)形式。其中，他的一篇隨筆作品《養(yǎng)花心得體會(huì)》深受讀者的喜愛。這篇文章通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，表達(dá)了老舍對(duì)人生的獨(dú)到見解和體會(huì)。下面我將從五個(gè)不同的角度來(lái)闡述《養(yǎng)花心得體會(huì)》這篇文章的主要思想。
首先，老舍通過(guò)養(yǎng)花來(lái)反思人生的有限與無(wú)限。在文章中，他以養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了對(duì)人生的思考。他指出養(yǎng)花是一種無(wú)止境的事情，無(wú)論是品種的選擇、土壤的調(diào)節(jié)還是日常的護(hù)理，都需要耐心和細(xì)致的心思。這讓他想到了人的一生，無(wú)論在學(xué)業(yè)、事業(yè)或家庭中，都需要付出努力和經(jīng)歷磨難才能取得成功。老舍通過(guò)養(yǎng)花將無(wú)限的人生與有限的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)相比較，暗示了人生的終結(jié)和對(duì)無(wú)限的追求。
其次，老舍借養(yǎng)花之事表達(dá)了對(duì)生命的尊重和珍惜。他說(shuō)養(yǎng)花是一個(gè)嚴(yán)肅的事情，并批評(píng)了那些只把花養(yǎng)到開花那一刻，便扔掉了的人。他認(rèn)為人生如同養(yǎng)花，可以從栽培到孕育，經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程才能真正體會(huì)到其中的樂(lè)趣和意義。養(yǎng)花需要定期澆水、修剪和施肥，同樣地，人生也需要精心呵護(hù)和經(jīng)營(yíng)才能達(dá)到完美的境界。通過(guò)養(yǎng)花，老舍呼吁人們要珍惜生命，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)階段。
第三，老舍談到了養(yǎng)花帶來(lái)的心靈愉悅和思想啟示。他認(rèn)為花不僅僅是美的象征，更是一種精神的滋養(yǎng)。他指出，在養(yǎng)花的過(guò)程中，人們可以體驗(yàn)到無(wú)私和奉獻(xiàn)的喜悅，他用“忘我”來(lái)形容這種狀態(tài)。養(yǎng)花讓人感覺到自身的微小和自然的偉大，從而產(chǎn)生了一種對(duì)自然和世界的深入思考。養(yǎng)花不僅可以增添生活情趣，還可以提高人的思考能力和情感升華。
第四，老舍探討了養(yǎng)花的需要和忍耐力。在文章中，他寫道，“養(yǎng)花就是對(duì)別人的投資，最后會(huì)有收獲?！边@表明他對(duì)養(yǎng)花的投入態(tài)度和對(duì)待生活的態(tài)度是一脈相承的。養(yǎng)花需要持續(xù)的努力和忍耐，只有耐心地等待和不懈地付出，才能收獲美麗的花朵。這也啟示了人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈，相信付出終究會(huì)有回報(bào)。
最后，老舍在文章中給了讀者一些建議，希望他們通過(guò)養(yǎng)花來(lái)感受生活的美好。他指出養(yǎng)花并不需要昂貴的花盆和特殊的土壤，只需要一顆愛心和一點(diǎn)耐心。他鼓勵(lì)人們相信自己可以養(yǎng)花成功，也正如人們能夠在生活中克服一切困難一樣。養(yǎng)花不僅是一種充實(shí)的愛好，更是對(duì)生活的一種態(tài)度和對(duì)美好的向往。
總結(jié)而言，老舍先生的《養(yǎng)花心得體會(huì)》通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，通過(guò)花與人生的類比，表達(dá)了一種對(duì)人生的獨(dú)到見解和體會(huì)。不僅僅是養(yǎng)花，他一直在思考人生、追求美好。通過(guò)這篇文章，我們可以感受到老舍對(duì)生命的尊重和珍惜，對(duì)人生追求無(wú)限的思考和思索，以及對(duì)愛與付出的認(rèn)同和理解。這篇文章啟發(fā)了人們堅(jiān)持不懈、珍惜生命、追求美好的信念，是一篇值得深入思考和理解的文藝作品。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇七
段一：老舍養(yǎng)花的背景和意義（200字）。
老舍是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的作家，他以其寫實(shí)主義的作品聞名。老舍養(yǎng)花是他生命中重要的一部分，不僅是他業(yè)余愛好的體現(xiàn)，更是他對(duì)生活的態(tài)度和哲學(xué)思考的表達(dá)。養(yǎng)花對(duì)于他來(lái)說(shuō)，不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種心靈寄托。通過(guò)養(yǎng)花，老舍體會(huì)到了自然的純真和生命的無(wú)奈，同時(shí)也觸發(fā)了他對(duì)生活和人性的思索，使他的作品更加深刻和生動(dòng)。
段二：養(yǎng)花中的觀察與關(guān)懷（250字）。
養(yǎng)花對(duì)于老舍來(lái)說(shuō)不僅僅是照料植物，更是一種人文關(guān)懷的表現(xiàn)。他通過(guò)觀察和照料每一株花草的成長(zhǎng)歷程，領(lǐng)悟到了生命的脆弱和強(qiáng)大。他對(duì)于花草的細(xì)致觀察，使他更加敏銳地把握到自然界的規(guī)律和秩序，從而得出了一些關(guān)于生命的深刻思考。在這個(gè)過(guò)程中，他用心去照顧植物，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了每一朵花的獨(dú)特之處，并把這種獨(dú)特性轉(zhuǎn)化為他作品中的人物形象。
段三：花與人生的關(guān)聯(lián)（250字）。
養(yǎng)花使老舍得以產(chǎn)生對(duì)生命的感悟，他通過(guò)觀察花卉的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)了人生中的諸多共同點(diǎn)。他通過(guò)花草的枯萎和凋謝理解到生命的無(wú)常，也通過(guò)花草的成長(zhǎng)與盛開明白了生命的韌性與希望。老舍的作品中常常出現(xiàn)與花有關(guān)的意象，他通過(guò)花來(lái)寄托自己對(duì)于生活的理解和態(tài)度，塑造了一系列深入人心的形象。養(yǎng)花讓老舍更加勇敢地面對(duì)人生的挫折和困難，他通過(guò)植物生長(zhǎng)的回歸和復(fù)蘇，找到了生命中的力量和動(dòng)力。
段四：養(yǎng)花與人性的辯證關(guān)系（300字）。
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍也無(wú)法回避地發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾和復(fù)雜。他發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)花過(guò)程中的成功與失敗，有時(shí)候并非取決于個(gè)人的努力，而是受到環(huán)境和天然條件的制約。這讓他對(duì)于人性產(chǎn)生了更為深刻的理解。養(yǎng)花也讓他意識(shí)到，有時(shí)候?yàn)榱藗€(gè)體的生長(zhǎng)與繁衍，需要進(jìn)行一些摒棄和舍棄。這種對(duì)于生命的深入思考，讓他對(duì)人性的理解更加全面和深刻。在他的作品中，我們常常能夠感受到他對(duì)于人性復(fù)雜性的洞察和剖析。
段五：老舍養(yǎng)花的啟示（200字）。
老舍養(yǎng)花不僅僅是一種興趣愛好，更是他對(duì)于生活和人性的思考與追求。在他的生命中，養(yǎng)花是一種寄托和凈化的方式，也是他對(duì)于生命和自然界的敬畏之心的體現(xiàn)。通過(guò)養(yǎng)花，老舍悟到了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，對(duì)人性的矛盾與復(fù)雜更加有了新的認(rèn)識(shí)。他的養(yǎng)花之旅不僅為他的作品注入了新的靈感與創(chuàng)意，也為我們提供了一種用心去感受生活、關(guān)懷自然、思考人性的思路和方法。
總結(jié)：老舍養(yǎng)花既是他對(duì)弱小生命關(guān)懷與理解的體現(xiàn)，更是他思索人性與生命的途徑。通過(guò)花的生長(zhǎng)，老舍領(lǐng)悟了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，也發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾與復(fù)雜。養(yǎng)花讓他更加用心地感受生活，更加敏銳地觀察世界。通過(guò)老舍養(yǎng)花的經(jīng)歷，我們也可以從中汲取靈感，用心養(yǎng)花，感悟人生的真諦。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇八
“吃得苦中苦，方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后，我深有感觸，也更加肯定那句俗語(yǔ)，因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功。
我們大概誰(shuí)都知道美國(guó)科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問(wèn)他：“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說(shuō)：“不，我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。”愛迪生一生，發(fā)明無(wú)數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界，而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。
然而，當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí)，會(huì)想：這道題太難了，問(wèn)別人吧。當(dāng)我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的本領(lǐng)時(shí)，會(huì)想：太難了，等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，會(huì)想;太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不勞動(dòng)，得到的只是一時(shí)的輕松，而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí)，我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平，爸爸給我買了好幾本作文選，每天讀一篇，每當(dāng)我看作文書的時(shí)候，就想：唉!這實(shí)在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多，我一點(diǎn)也沒(méi)有看，作文水平還是那樣一點(diǎn)也沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，所以我的作文一直沒(méi)有成功。
現(xiàn)在我想告訴所有的人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂(lè)趣。
學(xué)完老舍的《養(yǎng)花》一文，我收獲很大。
“在我工作的時(shí)候總是歇一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆。然后回到屋里再寫會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心勝于吃藥?！睂?duì)于文章里的這段話，我深受感觸?，F(xiàn)在我們小學(xué)生非常累，家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳，讓孩子上那么多輔導(dǎo)班：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、鋼琴……好不容易做完輔導(dǎo)班的作業(yè)，又要做學(xué)校作業(yè)，等全部完成了，家長(zhǎng)還是不放過(guò)我們，讓我們做好幾套習(xí)題，使得學(xué)習(xí)效率極低，甚至有的學(xué)生都厭學(xué)了，導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果。我覺得，在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候要像老舍先生那樣，養(yǎng)幾盆花草，澆澆這棵，搬搬那盆。這樣會(huì)使我們的身心和腦力得到非常好的恢復(fù)和調(diào)節(jié)，會(huì)大大提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。以前我不愛學(xué)習(xí)，看別的同學(xué)考九十多分，心里只有羨慕的份。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋。到了考試的時(shí)候，拼命復(fù)習(xí)，蒙混過(guò)關(guān)，抱著一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，成績(jī)總不穩(wěn)定。上五年級(jí)的時(shí)候，我知道世界上沒(méi)有笨蛋，只有懶蛋。后來(lái)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能堅(jiān)固學(xué)到的知識(shí);也只有這樣，才會(huì)使成績(jī)得到明顯的提高。現(xiàn)在，我的成績(jī)已名列前茅了。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了道理，又領(lǐng)悟了好的學(xué)習(xí)方法。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇九
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。
“下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒(méi)有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒(méi)有笑容。”這句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深?。∵@一點(diǎn)我深有同感。
記得有一年初春，我把幾粒牽?；ǖ姆N撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對(duì)它的關(guān)心無(wú)微不至。春末，紫色的牽牛花終于綻開了笑臉，可極了！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽牛花，可陽(yáng)臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問(wèn)媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒(méi)有找到，我氣極了，幾天沒(méi)給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！
以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉。”結(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十
原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事，不過(guò)就是澆澆水，松松土，等著花開，如果花死了也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是啊!老舍先生愛花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開了他高興，花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。
好，說(shuō)了這么多，我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?！斑@句話使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。
最后，我要說(shuō)：”老舍先生是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十一
今天，我讀了作家老舍先生寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生已慕名已久，所以讀起來(lái)格外認(rèn)真。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章，我收獲很大。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就能得到果實(shí)，那只能是空想，最后只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前，我很懶，連課堂筆記都不記，有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”——我的成績(jī)很不理想，總是在80分上下晃來(lái)晃去。所以，我明白了：做什么事都要肯付出。俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲。”學(xué)習(xí)只有靠努力，成績(jī)才會(huì)有明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”對(duì)于老舍先生的這句話，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午，帶著還未完全消化的知識(shí)和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中，馬不停蹄地打開作業(yè)本，開始“工作”。時(shí)間稍長(zhǎng)，就頭昏腦脹、眼花繚亂，如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，就眼冒金星。往上看，天花板在旋轉(zhuǎn)，再看作業(yè)本，原先熟悉而又整齊的文字，變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門上澆些冷水，頭腦立刻清醒了許多。可是這方法用多了就也不頂用了，于是我出門叫上同學(xué)，一起在院子里打羽毛球、打乒乓球，還有時(shí)溜溜冰，借此換換腦子，休息一會(huì)兒。然后再回到家中，繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個(gè)法子，我覺得學(xué)習(xí)輕松多了，而且這樣做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十二
今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中，我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活?！边@句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。
我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開始學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年當(dāng)中，每一天我都練習(xí)一個(gè)小時(shí)的繪畫，我畫過(guò)的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，記不住單詞就早早起來(lái)背單詞，一背就是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)實(shí)在記不住的話就拿起英語(yǔ)本，開始抄英語(yǔ)本抄了一張又一張，眼看著就要抄完了，心里開心極了。打開一看，英語(yǔ)本已經(jīng)抄了半個(gè)本子?！耙环莞?，一份收獲?！遍_學(xué)了，同學(xué)們聽說(shuō)我記住了那么多單詞，都羨慕不已。
我并不怎么聰明，但我努力，我的好成績(jī)都是通過(guò)努力的得來(lái)的。我真切的體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十三
今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花??！
他本來(lái)是一顆可愛的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過(guò)去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕?，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺得老舍爺爺講的有道理了！
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老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十四
作文我們要向人類學(xué)習(xí)，就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí)，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。
文中，老舍爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，如果不勞動(dòng)的話，花怎么會(huì)活下來(lái)呢？是的，花不是一天兩天就能種好，必須經(jīng)過(guò)精心地挑花種，每天澆水，每隔一段時(shí)間就要施一次肥，下雨了又要搬回來(lái)，天晴了，又要搬出去。種花是這樣，難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎？記得第一單元的數(shù)學(xué)考試，我考得不理想，我加倍努力，別人看一遍公式，我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，第二單元的考試，我考了九十分以上。
老舍爺爺說(shuō)過(guò)：“一來(lái)二去，我摸出一些門道：有的喜陰，就別放在陽(yáng)光下；有的喜干，就別多澆水。”老舍爺爺?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來(lái)的呢？是從他平時(shí)觀察花的習(xí)性中體會(huì)出來(lái)的。如果他不養(yǎng)花，那么他就不會(huì)得到這么多樂(lè)趣，這么多知識(shí)。我起初種風(fēng)信子的時(shí)候，每天都澆水，后來(lái)花凋謝了，我也不管了，過(guò)了不久，它便死了。后來(lái)，我從姑婆那里得知：風(fēng)信子的花謝后，可以把花枝剪掉，用心栽培，第二年又會(huì)開花。之后，我又養(yǎng)了一盆，它活得好好的，開了好幾次花。看，只要細(xì)心觀察，用心栽培，肯定能把花種好。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)愛觀察的好習(xí)慣，更要學(xué)習(xí)他那種寄樂(lè)趣于勞動(dòng)中的思想。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十五
今天，我打開電腦，本想查詢孔子的名言警句，忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣，便點(diǎn)擊讀了讀，讀后，我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。
“下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵，全家都幾天沒(méi)有笑容。”從這句話中，我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深啊！我家也有不少花，可基本上都是剛買時(shí)，我很關(guān)心它們，每天都給它們澆水、鋤草，但過(guò)了幾天，我就對(duì)它們失去了興趣，常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩，今天讀了老舍的這篇文章，我懂得了：養(yǎng)花也需要有耐心，不能半途而廢，這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是啊，不管做什么事都要付出勞動(dòng)，如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果，那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我比較懶，做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列，到了考試，我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題，常常惹媽媽生氣。現(xiàn)在，我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng)，這樣，我才能超越別人，比別人做得更好！
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十六
養(yǎng)花，是一項(xiàng)引人入勝又需要耐心和細(xì)致的活動(dòng)。中國(guó)近代著名作家老舍先生也曾傾心于養(yǎng)花，并將其視為一種修身養(yǎng)性的方式。在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍先生領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生命和人生的哲學(xué)，下面將從“愛的力量”、“生命的脆弱”、“生活的和諧”、“堅(jiān)韌的品質(zhì)”和“珍惜當(dāng)下”五個(gè)方面展開論述，引領(lǐng)讀者領(lǐng)悟到養(yǎng)花帶給我們的心得體會(huì)。
首先，養(yǎng)花教會(huì)了老舍先生“愛”的力量。他表示，養(yǎng)花是一種無(wú)聲的愛，從培植、澆灌、修剪到看護(hù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都承載著養(yǎng)花人的真心和關(guān)愛。老舍先生對(duì)待花卉如同對(duì)待一個(gè)生命，他將自己的愛注入到養(yǎng)花過(guò)程中，讓花兒感受到了無(wú)盡的溫暖和呵護(hù)。在養(yǎng)花的過(guò)程中，他也對(duì)生命的偉大和無(wú)私充滿了敬畏和敬意。
其次，養(yǎng)花讓老舍感受到了生命的脆弱。他觀察到花卉生長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從花卉的萌芽、茁壯生長(zhǎng)到緩慢凋零，每一個(gè)階段都伴隨著生命的轉(zhuǎn)變和脆弱的暗示。尤其是當(dāng)他經(jīng)歷了幾次養(yǎng)花失敗后，更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和不可控。他說(shuō)：“養(yǎng)花不是一定能成功的，但失敗了，暗示著我們需要更加珍惜和善待生命?！?/p>
養(yǎng)花還教會(huì)了老舍先生生活的和諧?；ɑ苄枰m宜的溫度、光照和濕度來(lái)生長(zhǎng)，這給養(yǎng)花人帶來(lái)了照料的挑戰(zhàn)。老舍先生在探索千姿百態(tài)的花卉世界的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了與自然和諧相處的智慧。他認(rèn)為只有了解花卉的需求并為其提供最適宜的環(huán)境，才能獲得花卉的生命力和美感。這啟示了他如何在生活中與他人和諧相處，找到共處之道。
此外，養(yǎng)花還教會(huì)了老舍先生堅(jiān)韌的品質(zhì)。養(yǎng)花需要耐心和恒心，因?yàn)榛ɑ艿纳L(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而緩慢的過(guò)程。老舍先生曾反復(fù)嘗試過(guò)許多方法來(lái)使自己的花兒茁壯成長(zhǎng)，有時(shí)他面臨著種種困難和挫折。然而，他從不輕言放棄，始終堅(jiān)持并從中獲得力量。養(yǎng)花教會(huì)了他不論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，直到看到美麗的結(jié)果。
最后，養(yǎng)花讓老舍先生珍惜當(dāng)下。在養(yǎng)花的過(guò)程中，時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，花卉的生命也僅存在一段時(shí)間。老舍先生深刻體悟到時(shí)間的流逝和生命的匆匆。他說(shuō)：“花兒的生命是短暫的，但正因?yàn)槎虝?，才更增添了花卉的魅力?！彼庾R(shí)到人生亦是如此，應(yīng)該珍惜眼前的生活，享受每一個(gè)片刻的美好。
總而言之，老舍先生通過(guò)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟到了生命和人生的哲理。他深深感受到了“愛”的力量、生命的脆弱、生活的和諧、堅(jiān)韌的品質(zhì)和珍惜當(dāng)下的重要性。這些感悟不僅適用于養(yǎng)花，也能引領(lǐng)我們?cè)谌粘Ｉ钪姓业秸嬲目鞓?lè)和滿足。因此，養(yǎng)花不僅僅是一種愛好，更是一種讓我們與生命對(duì)話的心靈修行。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十七
第一段：引入養(yǎng)花的背景和意義（200字）。
養(yǎng)花是一種古老而又充滿智慧的藝術(shù)，它代表著人們對(duì)于大自然的敬畏與感悟。而在我們這個(gè)喧囂的都市中，養(yǎng)花更像是一種修行，一種心靈的寄托。讀過(guò)老舍先生的《養(yǎng)花》，我深深地被他對(duì)養(yǎng)花的切身體驗(yàn)和感悟所打動(dòng)。通過(guò)養(yǎng)花，老舍先生不僅品嘗到了大自然的美好，還逐步領(lǐng)悟到了人生的真諦。借助他的感悟，我對(duì)于養(yǎng)花的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)花不僅僅是種花，更是一種與自然和諧共處的方式。
第二段：養(yǎng)花培養(yǎng)的耐心和毅力（200字）。
養(yǎng)花是一項(xiàng)需要持久耐心和堅(jiān)毅精神的活動(dòng)，這正是老舍先生在養(yǎng)花中體悟到的重要價(jià)值。在《養(yǎng)花》一書中，讓人印象最深的就是老舍先生伴隨著修剪和澆水的當(dāng)下，感受到了自然的規(guī)律和花卉的成長(zhǎng)過(guò)程。只有耐心等待，才能看到花朵逐漸綻放的美好，才能體會(huì)到生命的奇妙和背后的成長(zhǎng)之苦。養(yǎng)花之路如同我們?nèi)松穆贸?，需要不斷地?jiān)持和努力，才能品味到背后結(jié)出的花朵的酸甜苦辣。
第三段：養(yǎng)花帶來(lái)的啟示和思考（200字）。
養(yǎng)花不僅僅是一種耐心和毅力的修煉，它也是一種與自然對(duì)話、與內(nèi)心對(duì)話的過(guò)程。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，思考著人與自然的關(guān)系，思考著人生的意義。他通過(guò)觀察花開花落的循環(huán)，領(lǐng)悟到了人生的無(wú)常和變化。他發(fā)現(xiàn)，我們生命中的每一個(gè)起伏，都有如花的盛開與凋零。面對(duì)這個(gè)世界，我們應(yīng)該懷著敬畏之心，學(xué)會(huì)適應(yīng)和接納生活的起伏。養(yǎng)花讓人心境平和，也讓人對(duì)人生有了更加深刻的思考。
第四段：養(yǎng)花的成就感和快樂(lè)（200字）。
在《養(yǎng)花》中，老舍先生描寫了一次次的花期降臨、花期遠(yuǎn)去的過(guò)程，也描述了一次次的花卉得以傳承與繁衍的喜悅與成就感。從一小盆花苗到一株碩大的花樹，這個(gè)過(guò)程如同一次次付出和回饋的心靈和身體的蛻變。養(yǎng)花給了老舍先生無(wú)限的快樂(lè)，也給了他一種對(duì)于生活的希望和力量。對(duì)于我們而言，以養(yǎng)花之道感悟人生的快樂(lè)之情，每一次瞬間都帶來(lái)了久遠(yuǎn)的快樂(lè)和滿足。
第五段：養(yǎng)花的啟示與人生的關(guān)聯(lián)（200字）。
老舍先生的《養(yǎng)花》教會(huì)了我們?nèi)绾斡眯酿B(yǎng)花，從中建立起與自然和諧共生的精神家園。通過(guò)養(yǎng)花，我們不僅培養(yǎng)了自己的毅力和耐心，也學(xué)會(huì)了對(duì)自然和生活的敬畏與感悟?；ɑ艿某砷L(zhǎng)過(guò)程如同人們的一生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞花開的美麗，也應(yīng)該接受凋謝的命運(yùn)。養(yǎng)花不僅教我們理解自然的規(guī)律，也讓我們重新審視和平衡自己與大自然的關(guān)系。養(yǎng)花讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加感恩生活，也更愿意去欣賞每一個(gè)生命的到來(lái)?？傊?，養(yǎng)花是一門美好的藝術(shù)，它能給我們帶來(lái)關(guān)于人生的思考和啟示。
總結(jié)：
通過(guò)讀老舍先生的《養(yǎng)花》，我深深體會(huì)到養(yǎng)花的重要意義和價(jià)值。養(yǎng)花不僅培養(yǎng)了我們的毅力和耐心，也讓我們領(lǐng)悟到生命的變化和無(wú)常。養(yǎng)花的成就感和快樂(lè)讓我們重新審視和平衡自己與大自然的關(guān)系，也讓我們對(duì)人生有了更深層次的思考。養(yǎng)花之道如同人生之路，需要我們不斷地修行和感悟。愿我們能夠借助養(yǎng)花之道，擁有更加美好和充實(shí)的人生。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十八
養(yǎng)花是一種文雅的修養(yǎng)，也是一種生活的態(tài)度。養(yǎng)花不僅可以增添家居的美感，還能夠讓我們與自然更加親近。而與養(yǎng)花結(jié)緣的一位文化名人便是老舍先生。他對(duì)養(yǎng)花的熱愛始終貫穿于他的一生中，養(yǎng)花讓他感悟到了許多人生的道理和哲理。下面，我們一同來(lái)探討一下老舍先生養(yǎng)花的心得體會(huì)。
第二段：養(yǎng)花的耐心。
養(yǎng)花需要耐心，這也是老舍先生深深體會(huì)到的。在他的家中，有無(wú)數(shù)的花盆擺放著各種各樣的花卉，但這些花卉都需要他日復(fù)一日地悉心呵護(hù)。在夏季的酷暑里，他要不斷給花澆水；在寒冷的冬季里，他要用草簾子來(lái)覆蓋花的根部。他說(shuō)：“養(yǎng)花需要耐心，需要不離不棄的守護(hù)?！闭沁@種耐心和堅(jiān)持，才讓他的花卉長(zhǎng)勢(shì)良好，開得茂盛。
第三段：養(yǎng)花的細(xì)心。
養(yǎng)花除了要有耐心之外，還需要有細(xì)心。養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍先生發(fā)現(xiàn)每一種花都需要精心照料。他把養(yǎng)花比作是一種與花朵心靈深處交流的過(guò)程，只有細(xì)心才能洞悉它們的喜怒哀樂(lè)。于是，他開始細(xì)致地觀察花葉的顏色、光澤、茂密度以及花苞的大小、形狀和花瓣的嬌艷程度。通過(guò)這些觀察，他可以精確判斷出花卉所需的水分、陽(yáng)光和養(yǎng)料，從而給予它們最科學(xué)的護(hù)理。
第四段：養(yǎng)花的謙遜。
養(yǎng)花并不是一個(gè)一勞永逸的過(guò)程，它需要我們不斷學(xué)習(xí)和摸索。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中也遇到了許多困難和挫折，但他始終保持著謙遜的心態(tài)。他說(shuō)：“花是大自然的藝術(shù)品，是美的化身。我們只是它們的看護(hù)者，因此要以謙遜的態(tài)度對(duì)待?！彼偸翘撔南騽e人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)各種養(yǎng)花技巧，從而提高自己的養(yǎng)花水平。正是因?yàn)樗闹t遜，他才能在養(yǎng)花的道路上不斷進(jìn)步。
第五段：養(yǎng)花的啟示。
通過(guò)養(yǎng)花，老舍先生體味到了草木有情，大自然的奧妙，也感悟到了生活的真諦。他說(shuō)：“花朵在綻放的過(guò)程中，默默無(wú)聞地為自己的使命而付出，不計(jì)較陽(yáng)光對(duì)它們的偏愛，不因風(fēng)雨的洗禮而自怨自憐。”花教會(huì)了他堅(jiān)韌不拔，不盡人意也不氣餒。這種生命力和冷靜深深地觸動(dòng)了他的心靈，使他逐漸摒棄了浮躁的心態(tài)，追求內(nèi)心的平靜和美好。
結(jié)尾：
老舍先生在養(yǎng)花中收獲了耐心、細(xì)心和謙遜。他觀察花的生長(zhǎng)過(guò)程，思考人生的意義，從而豐富了自己的生命。養(yǎng)花讓他更加熱愛生活，理解大自然，也讓他更加深入地思考人與自然的關(guān)系。養(yǎng)花不僅僅是一種修養(yǎng)，更是一種與自然交流的方式。我們也可以從養(yǎng)花中汲取力量，珍惜生活，品味美好。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十九
老舍養(yǎng)花，不同于其他人，老舍養(yǎng)花讀后感。不要最好的，最貴的，最漂亮的花去養(yǎng)，并不在乎花的品種，而是要那種養(yǎng)花的樂(lè)趣。
他天天很忙，自然沒(méi)有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最容易活，自己會(huì)奮斗的花朵，成了他的最愛。
養(yǎng)花，帶給了他不少樂(lè)趣。養(yǎng)花多年，使他對(duì)花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了，他有時(shí)幾天都沒(méi)有笑容，為這一棵花兒難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了，也積累了一些養(yǎng)花的知識(shí)。花怕不怕曬，需不需要常澆水……熟能生巧，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠閑的愜意，帶給他勞動(dòng)的歡喜。他看著朋友拿走自己的花，心里也是特別的喜歡。
這些不起眼的“自己會(huì)奮斗的花朵”，擁有很強(qiáng)的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花怎么能不讓人欽佩？我們不也正是需要這樣頑強(qiáng)的生命力支撐著我們?nèi)^斗去拼搏，支撐著我們?cè)诶щy，在危險(xiǎn)，在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也同樣是脆弱的，只要自己有堅(jiān)定的信念與毅力，我們就會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力，成為一顆“會(huì)奮斗的花朵”。
這篇簡(jiǎn)短的文章有花有實(shí)，有香有色，有喜有憂，有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是生活的樂(lè)趣。它讓我學(xué)會(huì)生活，熱愛生活。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二十
養(yǎng)花是一項(xiàng)雅致并能給人帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè)的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一直以來(lái)將養(yǎng)花視為一種尋找內(nèi)心寧?kù)o的方式。正如著名作家老舍所說(shuō)：“花是有生命的，可以傾聽，并且會(huì)回應(yīng)我們的感受?！别B(yǎng)花不僅僅是為了獲得美麗的花朵，更是一種與大自然親近的方式。通過(guò)觀察植物的成長(zhǎng)與變化，我漸漸領(lǐng)悟到了一些生活的道理。在這篇文章中，我將分享一些我從養(yǎng)花中獲得的感悟和體會(huì)。
首先，從養(yǎng)花中我學(xué)會(huì)了耐心。養(yǎng)花并不是一蹴而就的事情，而是需要花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)觀察、照顧和關(guān)注。每天為花草澆水、修剪葉子、松土、施肥，這些看似瑣碎的工作都需要細(xì)心呵護(hù)和堅(jiān)持。等待鮮花的綻放需要耐心，有時(shí)候甚至需要幾個(gè)月，但當(dāng)鮮花終于綻放時(shí)，我們辛苦耐心付出的成果將會(huì)得到回報(bào)。這讓我深刻體會(huì)到，耐心是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的關(guān)鍵，只有付出持久的努力才能獲得真正的成功。
其次，養(yǎng)花也教會(huì)了我珍惜?？粗切┚G葉逐漸變黃、花朵逐漸凋謝的時(shí)候，我常常會(huì)感嘆生命的脆弱和短暫?；ǘ涓嬖V我們，時(shí)光匆匆，一切都在不斷變化。養(yǎng)花讓我明白到，珍惜每一個(gè)瞬間是多么重要，珍惜我們所擁有的每一個(gè)人和事物。和花草相伴的時(shí)光讓我重新審視了生活的意義，更深刻地明白生命的寶貴和短暫。
第三，養(yǎng)花讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)。在和花草的接觸中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都具有獨(dú)特的美感。無(wú)論是花苞的漸漸醒開，花朵的顏色細(xì)微的變化，還是每片葉子上的紋理，都充滿了生命的力量。我從養(yǎng)花中領(lǐng)悟到，細(xì)致入微的關(guān)注和觀察，才能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中美妙而微妙的一面。只有真正去發(fā)現(xiàn)和欣賞這些細(xì)節(jié)，我們才能品味到生活中的美好。
第四，養(yǎng)花教會(huì)了我堅(jiān)持。養(yǎng)花的過(guò)程中常常遇到意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候花草可能會(huì)遭受蟲害的侵襲，有時(shí)候天氣的變化可能會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)環(huán)境造成不利影響。但我學(xué)會(huì)了勇往直前，不輕易放棄。我會(huì)盡力采取措施保護(hù)花草，并在困境中堅(jiān)持下去。養(yǎng)花教給我堅(jiān)持追求美好事物的毅力，不論遇到怎樣的挫折和困難，只要堅(jiān)持下去，一定能獲得屬于自己的美好。
最后，養(yǎng)花也教會(huì)了我關(guān)愛和責(zé)任。作為養(yǎng)花者，我們要承擔(dān)起照顧植物的責(zé)任。只有細(xì)心照料，給予足夠的光和水，才能讓花草茁壯成長(zhǎng)。這讓我明白到，我們擁有的資源和能力并不是來(lái)自于個(gè)人，而是應(yīng)該用來(lái)造福他人并關(guān)心大自然。從養(yǎng)花中，我領(lǐng)悟到了人與自然的和諧共生，學(xué)會(huì)了更多的關(guān)愛和責(zé)任感。
總之，養(yǎng)花是我生活中的一大樂(lè)趣，也是我與大自然交融的一個(gè)渠道。我從養(yǎng)花中學(xué)到了耐心、珍惜、關(guān)注細(xì)節(jié)、堅(jiān)持和關(guān)愛責(zé)任。養(yǎng)花讓我重新審視了生活的意義，讓我更加明白了生命的寶貴和短暫，也教會(huì)了我要珍惜身邊的一切。我相信，在不斷的悟解和探索中，我會(huì)得到更多的收獲，養(yǎng)花將一直伴隨著我，成為我最忠實(shí)的知己。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二十一
《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧?dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿足的作文，心里是多么甜呀!
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的'情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二十二
”我“愛養(yǎng)花，”我“在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊，他心底善良，他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過(guò)；搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸背痛，熱汗直流，他感到有說(shuō)不出的意思；他甚至?xí)兄x起花草來(lái)，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂(lè)……散文中流露著對(duì)事物的熱愛正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“這看似平常的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們，生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè)，有淚水也有歡笑，有付出也有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂(lè)趣，要正確看待生活，只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二十三
自古以來(lái)，花一直被賦予著豐富的寓意。它們代表著美、溫暖與希望。養(yǎng)花成為了人們?nèi)粘Ｉ钪杏l(fā)重要的一部分，不僅能夠增添居家的色彩，更能讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦。近代著名作家老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中，也領(lǐng)略到了其中的無(wú)限魅力和人生的道理。
第二段：老舍的養(yǎng)花經(jīng)歷。
老舍先生是一位對(duì)生活極其熱愛的人。在他的作品中，我們可以看到他對(duì)花卉的熱情和細(xì)致觀察。他不僅熟知各種花卉的種類和養(yǎng)護(hù)方法，還將自己的理解與感悟通過(guò)文字傳達(dá)給讀者。老舍的花園里有各式各樣的花卉，他喜歡親手植物、澆灌、施肥，他認(rèn)為這是與大自然對(duì)話的過(guò)程。通過(guò)養(yǎng)花，老舍的心靈得到了撫慰和滋養(yǎng)。
通過(guò)觀察花卉的成長(zhǎng)，老舍發(fā)現(xiàn)了許多道理。首先，養(yǎng)花需要耐心和細(xì)心?；ɑ艿纳L(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要經(jīng)歷不同的季節(jié)和環(huán)境。養(yǎng)花人必須細(xì)致入微地觀察、照料每一株花卉，只有如此，才能讓它們茁壯成長(zhǎng)。其次，養(yǎng)花需要關(guān)注細(xì)節(jié)。要想使花卉長(zhǎng)得美麗，必須注意它們的光線、溫度、濕度等各種環(huán)境因素。在生活中，同樣需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)，才能讓自己的生活更加豐富多彩。
第四段：養(yǎng)花對(duì)于心靈的滋養(yǎng)。
老舍經(jīng)歷多年的養(yǎng)花之后，發(fā)現(xiàn)自己心靈得到了一種無(wú)法言喻的滋養(yǎng)?；ǘ渚`放的時(shí)刻，給他帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和感動(dòng)。他觀察到花卉的生長(zhǎng)過(guò)程中有歡笑也有淚水，從中領(lǐng)悟到了人生的起伏和變化?；ǘ湓陂_放的瞬間，展示出了生命的寶貴瞬間，也讓老舍明白了生命的脆弱與短暫。養(yǎng)花的過(guò)程，讓他更加珍惜生命，對(duì)于美麗和幸福有了更深刻的體驗(yàn)。
總結(jié)：養(yǎng)花是一門需要耐心和細(xì)心的藝術(shù)，不僅讓我們享受到花卉的美麗與香氣，更能讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦。老舍通過(guò)養(yǎng)花的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了許多感悟原則，并從中汲取了心靈的滋養(yǎng)。我們也可以借鑒他的經(jīng)驗(yàn)，將養(yǎng)花的心得運(yùn)用到生活中，讓自己的心靈得到滋養(yǎng)，更好地面對(duì)生活的起伏和波折。
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