讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的心情和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我想我需要寫一篇讀后感了吧。如何撰寫一篇精彩的讀后感？我們需要深入思考書中的主題和作者的意圖。下面是一些具有啟發(fā)性的讀后感案例，歡迎大家進(jìn)行借鑒和參考。
雷鋒故事讀后感篇一
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運(yùn)磚，發(fā)現(xiàn)了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開著車運(yùn)磚。在的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來代替自己，后來去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)!
雷鋒故事讀后感篇二
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰？怎樣沒聽說過！”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事！”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”！但是，雷鋒究竟是一個什么樣的人？雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)？小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒？卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個頭腦簡單、樂于做好事的人，但是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價值的深刻認(rèn)識。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個社會，加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會實踐，使得他對人生的價值和好處有著十分深刻的認(rèn)識：
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力量?！?/p>
“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不就應(yīng)只是個無窮盡的支付者。”
人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于群眾，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永但是時，那些為國家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛的人！
但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動，務(wù)必既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地透過學(xué)習(xí)充實和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時間學(xué)習(xí)？”且看雷鋒自己是怎樣說的：
“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?/p>
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
這就是著名的“釘子”精神！有了這種精神什么困難不能克服呢？在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時候，我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神！
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著，就應(yīng)怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識和思考。期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因為雷鋒是一個永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人！
雷鋒故事讀后感篇三
這段時間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的`光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事，每一個都會令我感慨萬千。
尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會，這個美德已經(jīng)消失得無影無蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒有一個人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地?fù)屓チ?，老人只能抓著門前的護(hù)欄，站在顛簸的車廂里。
再比如說，我們學(xué)校的食堂。每天中午，一到吃飯的時間，這個學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒有一個人排隊，導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>
這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實在是有太多了，我從里面體會到的不是尊老愛幼，更不是樂于之人助人，而是當(dāng)今社會的種種不足所形成的每個人的自私、自利。也有人說：”這是我國法律的不完善，如果法律上寫上這樣一條：‘每個公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手?！筒粫@樣了。”“這是社會競爭太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多?！边€有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來了。
但是，哪怕競爭多么的激烈，看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！
雷鋒故事讀后感篇四
雷鋒是一位平凡而樸實的戰(zhàn)士，他的職業(yè)是再平凡不過的，可他用他一生的時間證明了一句話——為人民服務(wù)。雷鋒平時處處節(jié)約，但在為大眾服務(wù)的時候毫不吝嗇。他平時積攢的錢，要不就是給自己買書，要不就是把錢給一些貧困人家。說到這里，也許你會問，雷鋒自己都處處節(jié)約，怎么還要把連自己都舍不得用的錢分給大眾呢？正是因為他這樣做，所以才會突出他的偉大的奉獻(xiàn)精神。
在雷鋒小時候，他的家人就都離開了人世了，不滿七歲的他便成了孤兒。六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。一天，地主婆看見了，順手拿起斧頭，邊追邊罵，雷鋒一個躲避不及時，被地主婆狠狠的砍了三刀。這三刀不僅砍在了雷鋒的身上，還深深砍在雷鋒的心里。
雷鋒慢慢長大，他此時此刻的心中那“為人民服務(wù)”的精神已經(jīng)慢慢在心中發(fā)芽了。雷鋒心中只有一個念頭，要做一個兵，為人民服務(wù)，讓中國人過上好日子。他的想法被連長知道后，連長覺得雷鋒還小，給了雷鋒一支鋼筆，要他好好學(xué)習(xí)，長大后才能保衛(wèi)祖國。雷鋒暗暗在心中下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長大后要做一個兵，一個保衛(wèi)祖國的兵。
雷鋒慢慢長大，他心中又燃起了想當(dāng)兵的念頭，終于，如愿以償?shù)漠?dāng)上了兵。他的心忠于黨，忠于國，熱于社會主義。日常生活中，勤儉節(jié)約；做事時，一絲不茍；衣服破了、舊了；他拿一針一線在衣服上縫縫補(bǔ)補(bǔ)，平時省下的錢用來買一些好書。真是個“書蟲子”。
雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”等。都充分表現(xiàn)出了他的愛國之情與偉大的奉獻(xiàn)精神。
雷鋒的生命不應(yīng)該終止在他的春天，他才年紀(jì)輕輕，又是個舍己為人，以大局著想，不顧生命的搶救國家財產(chǎn)，勤儉樸素等。也許，這樣說下去，說個一天一夜也說不完。雷鋒做好事，可謂做了一火車。別人休息時，他在努力學(xué)習(xí)，工作后，他又?jǐn)D出時間讀書，豐富自己的知識。做錯了事也很虛心接受別人提出來的意見，也很關(guān)心的對待每一個人，和他在堅持自己的道理時那一絲不茍的性格完全成了反比。
雷鋒就是這樣一個人，他的精神將永遠(yuǎn)傳承下去，讓炎黃子孫們都能學(xué)習(xí)雷鋒那種舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神。讓雷鋒精神代代相傳，把雷鋒當(dāng)做榜樣。日后，我要以雷鋒的釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)，讓雷鋒叔叔永垂不朽的活在我們的心中。
雷鋒故事讀后感篇五
“人的生命是有限的，但是，為人名服務(wù)市是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了，但是，他為人名服務(wù)的精神卻傳承下來，雷鋒的故事也留了下來。
《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大后，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過艱苦的日子。
解放后，他到了一個工廠里去打工，當(dāng)上了一個開推土機(jī)的工人，雖然十分辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，十分的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。
過了幾年，雷鋒參了軍，進(jìn)了汽車連，當(dāng)上了班長，當(dāng)上班長后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進(jìn)箱子里，戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”，當(dāng)汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱里有沒有，如果沒有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在火車上，他幫忙了許多人，有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車子引進(jìn)車庫，車子不留意撞倒了一棵樹，這是再平常但是的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當(dāng)場因公殉職。
雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒故事讀后感篇六
自從我看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但是他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但是我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒故事讀后感篇七
我讀了雷鋒的故事后，他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人，但是，我親自讀了后，對雷鋒的敬重有增加了許多。因為只要是別人有事，他都會放下自己手中的事情去幫助別人，就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。
現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學(xué)習(xí)雷好榜樣“，可是又有幾個是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢？大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但卻不想幫的?？刹⒉皇撬腥硕际沁@樣的，比如像王浩，老師說想讓一個人來檢查鞏業(yè)成的作業(yè)，王浩便自告奮勇的舉起手來，以后每天()他都按時檢查鞏業(yè)成的作業(yè)；還有四年級時，金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手，鮮血直流，然后被老師送去了醫(yī)院，回來后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉輝的手早日康復(fù)。還有很多很多的事情都是學(xué)習(xí)雷鋒的事情。
雷鋒雖說是英年早逝，可是他幫助的人多的數(shù)不過來，我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣，那社會上將會有多么美好呀！雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。
雷鋒故事讀后感雷鋒故事讀后感350字雷鋒故事讀后感800字
雷鋒故事讀后感篇八
雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢？可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個小小的機(jī)會都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識。我呢？有時間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚(yáng)。看了這些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動。一次我進(jìn)鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過積善成德！總有一天我會積小善成大德。
我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)會助人為樂！
雷鋒故事讀后感篇九
這個暑假中的兩天我看了那本讓我感動的《雷鋒的故事》，讀完后我覺得雷鋒的品質(zhì)得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書主要講了雷鋒的生活過的很艱苦，有了新衣服也不穿，每當(dāng)衣服破口時，他也不換新的衣服，只是把破口的衣服縫補(bǔ)好繼續(xù)穿，每次出去時一看到工人忙碌都出去幫忙，就這樣雷鋒過著這樣生活一天又一天。
終于有一天，雷鋒這樣的品質(zhì)傳到了主席耳朵里，因為主席被這樣的品質(zhì)打動了，所以讓雷鋒當(dāng)上了解放軍，聽到了這個消息后，被雷鋒幫助過的人替雷鋒高興，當(dāng)上了解放軍的雷鋒更發(fā)奮圖強(qiáng)，繼續(xù)不停的'幫助有困難、有危險的人。
日子像飛箭，轉(zhuǎn)眼間過去了幾年，終于有一天雷鋒在身體疲憊的情況下犧牲了，大家都很傷心，其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中，當(dāng)時好多人都來為雷鋒送行。
雖然雷鋒犧牲了，但是他的品質(zhì)卻不會消失，永遠(yuǎn)的活著在大家的心里，那種品質(zhì)留給我們學(xué)習(xí)和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂的道理!
雷鋒故事讀后感篇十
暑假期間，我讀完了雷鋒的故事這本書，讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動，我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在那里。
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
今天讀了雷鋒故事這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了不少的好事。
這不有一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。在火車上，他看到坐車的人很多，就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動地幫列車員掃地、倒開水、幫助下車的旅客拿東西忙個不停。有人勸他讓他快歇歇?？伤f：“我不累?！崩卒h叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。
最讓我敬佩的是，雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢，問他姓名，他卻回答，他叫解放軍，家在中國。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，以后我們一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
這個雷鋒的故事對我的印象最深，我記著在讀的。
這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡，我知道雷鋒幫助婦女抱孩子……。
我真的很佩服他，我要向他學(xué)習(xí)，以后我要多幫他人，團(tuán)結(jié)友愛、幫媽媽做家務(wù)、幫嫂子帶孩子，因為我知道雷鋒不僅這樣，還為人們的安全做出了偉大的貢獻(xiàn)。我想做好事就是最大的快樂。
雷鋒就像小馬帶人們過河，雷鋒就像小狗幫助人看家，雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國人民解放軍，當(dāng)年加入中國共產(chǎn)黨，多次立功受獎。他熱愛人民，公民而忘私，助人為樂，是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。
以后我要向雷鋒學(xué)習(xí)!
雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣，看了雷鋒的故事之后，我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。
1960年1月，雷鋒應(yīng)征入伍，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在入伍不到3年的時間里，雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨，成為駕駛班班長，榮立過二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒的戰(zhàn)友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒犧牲了，年僅二十二歲。
雷鋒叔叔你真是我的好榜樣!
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭，6歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少先隊員和青年團(tuán)，他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動模范”，“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀!這是為什么呢?不是因為他的業(yè)績，而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災(zāi)區(qū)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹(jǐn)慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說，我們怎能不學(xué)習(xí)雷鋒的精神呢?
一開學(xué)，學(xué)校老師給我們布置了網(wǎng)絡(luò)讀書寫讀后感的作業(yè)。在媽媽的指導(dǎo)下我從網(wǎng)上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動，連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，一心為民。
讀到一面特別得旗幟，這一篇我很感動。寫的是一個十七歲的少女和家里人賭氣，一氣之下帶著一些錢往老家走，誰知道到了連云港市就沒有錢了，想回家卻沒錢買票。差點自殺。寫信請車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯(lián)系到他爸爸，幫她解決了困難。這個少女遇到了她們這群熱心的人，救了一條命。如果沒人關(guān)心，這個生命可能就沒了。
我很佩服這些雷鋒車手們，她們的精神感動了我。如果我們每個人都為社會作一點貢獻(xiàn)，熱心胡幫助有困難的人。人人為我，我為人人。這個世界會變得更美好的。
看完了雷鋒的故事這本書，我合上書本，心中如那一起一伏的波濤，久久不能平靜。
可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒，在不到四年的日子里，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了，小雷鋒便由六叔祖母照顧。
長大成人后，雷鋒當(dāng)了兵，先后做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”，成了人們心中的榜樣。
記得有一次，張書記帶您到鄉(xiāng)下時，撿起了一顆螺絲釘說：“雷鋒啊，可不能寫這一顆小小的螺絲釘，機(jī)器缺了就不行。就像你這個指導(dǎo)員，少了你國家也干不了大事?！崩卒h叔叔，后來您把這稱為“釘子精神”，時刻鞭策著自己。
雷鋒叔叔，為了革命事業(yè)，您甘愿不花一分錢，把錢都捐獻(xiàn)給社會;為了國家解放，您寧愿當(dāng)革命的“傻子”，您靠著“釘子精神”，得到了全國人民的贊許?？赡q那年，您犧牲了。看到這里，我簡直不敢相信自己的眼睛。國家需要您這樣的好兵呀。
雷鋒的故事這本書向我指明了今后的方向：把點點滴滴的時間利用起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)一些課本上學(xué)不到的知識，解答更多的難題。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種不怕困難，永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神。
雷鋒叔叔，您雖然死了，但您的“釘子精神”留了下來。它指引著我們好好學(xué)習(xí)，勵志報國，長大后做一個像您那樣熱愛祖國的人，永遠(yuǎn)向前邁進(jìn)!
雷鋒故事讀后感篇十一
當(dāng)我讀了雷鋒的故事后，我被他的故事感動了。他經(jīng)常會去幫助一些有困難的人，做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水，還會打掃車廂，擦玻璃。幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生，掏廁所。在國家語到自然災(zāi)害的時候他會挺身而出，沖在最前面去救險。他是一個忠于革命，忠于黨，為人民服務(wù)的好叔叔。他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細(xì)小的工作，少說漂亮的話”。
回過來想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務(wù)活從來不干，爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪?，也從來不去幫助人，有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事，處處為別人著想，那么，我們生命就充滿了陽光和色彩！
雷鋒故事讀后感篇十二
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將會變得更美好”
最近我讀了一本書，名字叫做《雷鋒車的故事》，我頗有感觸。
這本書主要講述了：連云港車站里的80多名員工，他們自發(fā)組織了一個助人為樂，學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學(xué)雷鋒，做好事的標(biāo)志性人物。
“雷鋒車”組里有許多成員，而每個人都做過許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過最讓我記憶猶新的事情是：一個小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開了家，一直和奶奶相依為命，可是，現(xiàn)在奶奶也撒手人寰，鄉(xiāng)親們見他可憐，便紛紛出錢，讓他自己到外面去找媽媽。那個時候已經(jīng)很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無怨無悔。有人問她：“你圖個啥呢？”她笑了笑說：“幫助別人就是快樂，奉獻(xiàn)社會就是滿足?！?/p>
是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂。有人會問：“怎樣才算幫助別人呢？”其實很簡單。當(dāng)你看見一個老年人在獨(dú)自行走時，去攙扶一下他；當(dāng)別人摔倒時，將他從地上扶起來，當(dāng)別人忘帶東西時，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個這樣的一個例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過得知這一情況后，二話不說，立馬跳入河中，而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將會變得更美好”，同學(xué)們，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛，把這個世界建設(shè)得更加美好。
雷鋒故事讀后感篇十三
暑假，我和媽媽一起讀了許多革命故事書，許多革命先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在舊社會，父親在抗日戰(zhàn)爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當(dāng)童工，因患肺結(jié)核沒有錢治病離開了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。
為了生計，媽媽去給地主家當(dāng)女工，受盡屈辱，最后她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個親人，三年之間，一個好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個孤兒。
雷鋒在黑暗的社會中倔強(qiáng)地生存下來，解放后他感謝共產(chǎn)黨感謝新社會，決心努力學(xué)習(xí)努力工作。他曾在自己的日記中寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h把自己短短的一生全部奉獻(xiàn)給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過驚天動地的大事，但他邁出的每一步卻震撼著我們每個人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵著我們茁壯成長，成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。
在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛幫助人。記得上學(xué)期的一個晚上，放學(xué)后我和同學(xué)們一起去就寢。到了寢室，王麗娟忽然發(fā)現(xiàn)箱子的鑰匙丟了，她急得要哭。我看見后連忙走過去安慰她說：“不要著急，我們一起到老師那里拿鋸子把鎖鋸了。”說完，我就陪她到寢室老師處拿來鋸子，還動手幫她鋸鎖?？捎捎诔醮文娩彛徸釉谖沂种幸稽c不聽使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點滑到手上?？晌乙稽c不灰心，一點也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終于大功告成。王麗娟感激地說：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我們是同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的?！?/p>
爭取做一個真正的小雷鋒。
雷鋒故事讀后感篇十四
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。，他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀?，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座?！泵慨?dāng)這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍??！每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。
這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
雷鋒故事讀后感篇十五
自從看了雷鋒同志的故事后，它一直感動著我，雷鋒同志是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒同志做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以"雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車"的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒同志還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說："我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。"沒錯，雷鋒同志說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒同志還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒同志開推土機(jī)的李師傅把雷鋒同志批評了一頓。這可是雷鋒同志第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
"學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，忠于革命忠于黨"這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒同志的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志。雷鋒同志是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒故事讀后感篇十六
合上《雷鋒的故事》這本書，回想起書中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細(xì)心。有一次，雷鋒工作時不心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干。烤干后的被子有些發(fā)硬，他就把自己的被子和雷鋒的被子悄悄地?fù)Q了一下，但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。
雷鋒傻，傻得較真。因為他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書要開燈，怕打擾別人他想買一個長的手電筒，可是沒買到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買了一個。當(dāng)同學(xué)把手電筒給他時，雷鋒要給錢，同學(xué)不要，雷鋒堅決要給。同學(xué)不得不說：“就算我借給你的?！崩卒h這才答應(yīng)了。
雷鋒傻，傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助，就會伸出援手。比如，雷鋒踏著路上的荊棘、背著一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒著傾盆大雨抱著一個孩、給他唱著歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
其實，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……。
我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某學(xué)的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛轎車，向著學(xué)生們沖過來……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對她只有敬重！這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習(xí)。
來吧，讓我們都來冒點“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續(xù)下去吧！
雷鋒故事讀后感篇十七
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，是毛主席和共產(chǎn)黨救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書、學(xué)寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號！他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程！
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固！不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙??！讓我們永遠(yuǎn)記住這個人——雷鋒！
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬倍乃至上億倍！我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神；學(xué)習(xí)他樂于助人的精神；長大步入社會后更要學(xué)習(xí)他為國、為人民無私奉獻(xiàn)的精神！在我人生道路上再爭當(dāng)?shù)诙€——雷鋒??！
雷鋒故事讀后感篇十八
在這個寒假，我懷著對雷鋒叔叔的敬意，認(rèn)真地看完了《雷鋒的故事》一書，對雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個貧苦的家庭里，一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一個月后，含恨去世了。后來他12歲的哥哥也去世了，連他的小弟弟，還不到兩歲，就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時就成了孤兒。真可憐！
雷鋒叔叔是一個非常艱苦樸素的人。19歲那年，他去當(dāng)兵。每次軍裝破了，他就打上一個補(bǔ)丁。其實，部隊里每次都給每個戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領(lǐng)一套，他說：“我現(xiàn)在穿的是舊了一點，可照樣能穿。小時候哪敢想有新衣服穿啊？現(xiàn)在的日子，已經(jīng)夠好的啦。”看到這兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準(zhǔn)備的衣服，老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點，快點，上課遲到了！”家里有一個專門的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應(yīng)有盡有，五花八門，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買新衣服。
在學(xué)習(xí)用品上，我更是浪費(fèi)。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個新的，爸爸媽媽不給我買，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋！”最后他們拗不過我，我終于如愿以償了！看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎？我把文具袋又放在了寫字桌上，放進(jìn)了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢！
雷鋒叔叔還是個樂于助人，不求回報的人。人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！闭孀屓司磁?！作為少先隊員，我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。小同學(xué)摔倒了，我們把他扶起來；玉樹地震了，我們都排著隊獻(xiàn)出自己的愛心；江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢……這些雖然都是一個小小的舉動，卻幫助了無數(shù)人。
讓我們用心觀察，好好找找，在我們周圍也有好多這樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買早點。付錢時，我往口袋里一摸，沒有錢，又摸遍了全身，也沒有。心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個好心的老奶奶說：“小朋友，忘了帶錢了吧，我?guī)湍愀栋?。”“謝謝您，老奶奶，謝謝您?！蔽腋屑さ卣f。老奶奶又說：“小朋友，沒關(guān)系。”這個老奶奶真是個活雷鋒啊。我想，如果我們每個人在生活中都能伸出一雙友愛的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒故事讀后感篇十九
雷鋒，這個名字很多人都熟悉。我在小時候就從媽媽那里聽到過“向雷鋒學(xué)習(xí)”這句話，上學(xué)后聽老師說過同樣的這句話：“向雷鋒學(xué)習(xí)”?？墒抢卒h是誰呢？我一直也不知道，只知道雷鋒跟幫助人有關(guān)系。
去年暑假，媽媽給我買了好多書，其中有一本書叫做《雷鋒的故事》，我看到了就迫不及待地閱讀起來。
一九四零年，雷鋒出生在湖南的一個貧苦農(nóng)民的家庭。雷鋒的童年是悲慘的，家里人都死得非常慘：他的爺爺給地主種田，成年累月在田地里勞作，卻被地主活活逼死；在他四歲那年，他的爸爸被日本人活活打死；在他六歲那年，他十二歲的哥哥就去工廠做工，不幸被機(jī)器軋傷了手臂，因無藥可治悲慘地死去；他的兩歲的弟弟因為吃不飽穿不暖，染上了傷寒病，不久也在媽媽的懷抱里咽下了最后一口氣；他的媽媽因為承受不了一連串的災(zāi)難和不幸，絕望地懸梁自盡了。
雷鋒從此成了孤兒。在村里一些善良的叔叔嬸嬸的照料下，靠要飯堅強(qiáng)地活著。他小小年紀(jì)就經(jīng)常上山砍柴、拾草，有時也幫別人放牛、運(yùn)送糧草。有一次他出去要飯，被地主家的狗咬傷了，小雷鋒痛的大叫：“媽媽……媽媽……?！?/p>
看到這里，我的心真是難受呀！和雷鋒相比，我真是太幸福了，我現(xiàn)在生活在和諧的社會、幸福的家庭里。我有爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，我可以吃我愛吃的巧克力，我可以吃媽媽給我做的糖醋排骨，我有許多好看的課外書，我可以看電視玩電腦，我可以在明亮的教室里聽老師講課……所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂，我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
像這樣的事情，雷鋒做得真是太多了，可以說是數(shù)不勝數(shù)。人們形象而風(fēng)趣地夸贊說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
但是當(dāng)我看到雷鋒犧牲的時候，我真的很傷心，我的眼淚不住地流下來。他只有22歲呀！雷鋒雖然犧牲了，但是他卻是我們?nèi)珖嗣駥W(xué)習(xí)的榜樣，一直到現(xiàn)在，我們都還在學(xué)習(xí)他。
做雷鋒那樣的人，其實也不難，面對需要幫助的人伸出我們的援助之手，就是學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，從小做起，從小事做起，我們一起努力吧！
雷鋒故事讀后感篇二十
前幾天有幸在中隊的圖書室發(fā)現(xiàn)了一本《雷鋒的故事》，開始想可能是后來人編的吧，因為見它封皮比較華麗，可能不是當(dāng)年的故事了，后來想不如一看便見分曉。于是，就翻開了書，前幾節(jié)是講雷鋒的家庭出身的，一下子就被吸引住了，我覺得這有可能是當(dāng)年的原版，這一下激發(fā)了興奮點。接著一口氣就把這本故事集看完了，第一個念頭就是一個反思：為什么從小就教我們學(xué)雷鋒，可我到今天才把雷鋒的事跡做了一個大致了解呢?我今天已經(jīng)不上學(xué)了，已經(jīng)離開學(xué)校好久了，二十多歲了，為什么到今天我才“聽人講了一遍”雷鋒的故事呢，不光是我，同志們，這個問題值得我們深思。
讀過故事之后，給我的第一感覺是，雷鋒并不遙遠(yuǎn)，我們自己身上就有雷鋒的影子，雷鋒精神體現(xiàn)的是一種蓬勃向上的社會主義精神風(fēng)貌，雷鋒的生動故事給了我很大鼓舞，我們從小受的社會主義教育使我們?nèi)巳硕际抢卒h的傳人。關(guān)鍵在于我們要樹立正確的價值觀，榮辱觀，不能自我矮化，以丑為美。雷鋒出生在抗日戰(zhàn)爭時期，家里的親人受帝國主義，封建主義，官僚資本主義殘害都很早就去世了，雷鋒很小就成了孤兒。他是在新中國新社會成長起來的一代社會主義新人，正如他在日記中摘錄了一段小詩中寫的“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心?！?/p>
周總理在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的指示中說：“我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！边@樣的人才是我們民族的脊梁，這樣的精神才是我們民族的脊梁。雷鋒是生在舊社會長在紅旗下，而我們沒有經(jīng)歷感受過舊社會的殘酷的階級壓迫，我們沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，共產(chǎn)主義覺悟我們也有一些，但愛憎分明的階級立場就差了很多了。我們之所以感覺雷鋒離我們又有些遠(yuǎn)，遠(yuǎn)就遠(yuǎn)在我們沒有受過苦，在那樣的社會生活過。
其實雷鋒在當(dāng)兵前，已經(jīng)有了豐富的社會閱歷：在鄉(xiāng)縣機(jī)關(guān)當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場勞動，參加治理溈水，后來來到了鞍鋼，是在弓長嶺的新廠參的軍。在讀雷鋒的事時可以感受到，他在每一個崗位上都是愛崗敬業(yè)，干一行鉆一行，就是他說的螺絲釘?shù)木?，而且其實他身邊的很多同志也都有著很好的精神風(fēng)貌，大家在平時的工作中又彼此鼓舞，共同進(jìn)步，就連男女青年的相互愛慕都是與學(xué)習(xí)進(jìn)步相聯(lián)系的，透出一股蓬勃之氣。舊社會雖然把雷鋒變成了孤兒，然而新社會又給了雷鋒一個溫暖的社會主義大家庭，他在黨的關(guān)懷下茁壯成長，以窮苦人翻身當(dāng)家做主人的主人翁精神建設(shè)社會主義新中國，以感恩的心來回報黨，來服務(wù)人民群眾——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”在雷鋒的情感里，沒有那種抽象的愛，因為從小的經(jīng)歷使他懂得“沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。在階級社會里，也只有階級的愛?！崩卒h全心全意為人民服務(wù)的無限熱情，正是源自他同工農(nóng)大眾，勞動人民深厚的階級感情。這時我們的耳畔又響起了那熟悉的旋律“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨;愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)，立場堅定斗志強(qiáng)!”
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