總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問(wèn)題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫出更好的總結(jié)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇一
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在泛亞公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種室內(nèi)設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
實(shí)習(xí)目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題及解決方法。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過(guò)平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過(guò)程中，增加室內(nèi)知識(shí)，積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指點(diǎn)...反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺(jué)鑒賞能力。
實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開(kāi)學(xué)，被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些，我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績(jī)。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)。
接下來(lái)我開(kāi)始在公司老板的指導(dǎo)后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過(guò)平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指點(diǎn)....反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺(jué)鑒賞能力。
第一階段開(kāi)始，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛(ài)好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺(jué)上的知識(shí)，慢慢的還能畫出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過(guò)程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開(kāi)始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來(lái)。
第三階段，就開(kāi)始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了上面的收獲外，我平時(shí)還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西，如畫冊(cè)、logo工作服、vi、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對(duì)以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺(jué)得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂(lè)就是這個(gè)意思咯!呵呵...努力啦!
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相對(duì)比起來(lái)，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問(wèn)題....自己會(huì)覺(jué)得有安全感咯!!
以上就是自己對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活的心得體會(huì)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)?lái)這么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這三個(gè)月中的所得，無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
現(xiàn)在自己對(duì)以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺(jué)得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，不停的換崗位。相對(duì)比起來(lái)，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦?，F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問(wèn)題。。。。自己會(huì)覺(jué)得有安全感。
以上就是自己對(duì)這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)?lái)這么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這個(gè)月中的所得，無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇二
寫的帖子不是什么攻略，只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計(jì)。
很多人玩這游戲只會(huì)刷刷刷，完全忽視這游戲的另一個(gè)重點(diǎn)就是室內(nèi)設(shè)計(jì)，而且很多人都不會(huì)裝飾或者沒(méi)那個(gè)心思?？赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因?yàn)楹芏嗳瞬粫?huì)，之前也有人問(wèn)過(guò)。
所以這里說(shuō)一下自己心得，也提供幾個(gè)方案。
首先。
其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
最后。
bgm的配搭。這個(gè)就要看個(gè)人的感覺(jué)了，一個(gè)柔和的房間風(fēng)格配上熱血的bgm，會(huì)破壞房間整體的風(fēng)格。個(gè)人比較推薦默認(rèn)的，基本上適合全部可用的主題風(fēng)格。
下面介紹咱7個(gè)人物中的幾個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)。
首先是主號(hào)斗人：魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室，利用火把和舊文明的幾個(gè)飾品構(gòu)成一個(gè)小小的占卜空間。
這是占卜人的專座，后面的火把和南瓜顯得有點(diǎn)陰森。
這里是被占卜人站的位置，桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛，為什么是兩只，這個(gè)就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴，顧客進(jìn)門敲一下。
鸚鵡不時(shí)的語(yǔ)句更顯一點(diǎn)陰森。
機(jī)娘：浴堂看板娘。
靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設(shè)計(jì)而來(lái)。
老板娘的專座、計(jì)算時(shí)間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個(gè)可以說(shuō)基本都在商店可以購(gòu)買的、而且最簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。
獸人：赫羅的大自然風(fēng)格。
不過(guò)那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠：拉比拉比~///浮云+1walkuran：整個(gè)場(chǎng)面都被你hold住了！浮云+5冰月碎星：不錯(cuò)~~浮云+1zero1359：碉堡了~碉堡了浮云+1人類：艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以，但盡量不要用單一的遺像，而且要配合房間的主題。
新人類：精靈的幽谷。
當(dāng)初覺(jué)得新人類就像精靈一樣，大概是耳朵關(guān)系，所以有這樣的靈感設(shè)計(jì)。
精靈更多親近的是自然，小樹(shù)的培養(yǎng)，蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂(lè)--。
最后一個(gè)是斗人的和風(fēng)設(shè)計(jì)，飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點(diǎn)難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點(diǎn)邊看電視，另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著，有一點(diǎn)古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計(jì)關(guān)鍵的是意境，很多游戲不能表達(dá)出來(lái)的就要yy，就如咱主號(hào)的房間，如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran：效果拔群浮云+5{：4_521：}前來(lái)圍觀室內(nèi)設(shè)計(jì)大師tiangonglei：膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒(méi)問(wèn)題。tiangonglei：什么叫貌似沒(méi)問(wèn)題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計(jì)呢,受教了{(lán)：6_175：}精靈的幽谷.{：4_794：}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{：4_496：}裝飾得很不錯(cuò)，美~~。
其實(shí)bgm3valentine不錯(cuò)，輕柔悠揚(yáng)型的，商店可入手。
話說(shuō)魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán)：4_530：}。
tiangonglei：賣萌-w-浮云+1回到起點(diǎn),延續(xù)永恒的信念.{：5_117：}太強(qiáng)大了，雖然以前也嘗試過(guò)但是一直苦于沒(méi)有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝，當(dāng)初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei：羊駝殺手--浮云+1回復(fù)8#walkuran。
裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個(gè)人的感覺(jué)都不同。
給我的感覺(jué)是大自然的融合。
更加有森林的感覺(jué)。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒(méi)換過(guò)的了。我還正在刷，
主題正題設(shè)計(jì)不錯(cuò)，感覺(jué)本作比較可惜的是不能聽(tīng)本體內(nèi)的mp3歌曲，
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室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇三
在走入社會(huì)的時(shí)候，我們一定要保持一種平和的心態(tài)，冷靜的去分析、面對(duì)自己所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)：每一段走過(guò)的路都有它走過(guò)的意義，每一個(gè)遇見(jiàn)的人都有它遇見(jiàn)的道理，每一種失敗的際遇都有它存在的原因，不要問(wèn)為什么，許多事情不需要理由，做就好了。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇四
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，人際關(guān)系實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)課程的相輔相成。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里面，也跟同事很好的合作交流。孔子曰：三人行，必有我?guī)?。所以在跟同事一齊工作的這段日子里也從他們身上學(xué)到很多東西，他們有的是設(shè)計(jì)師，有的是剛畢業(yè)的大學(xué)生，有的也是像我一樣的實(shí)習(xí)生，不管我們?cè)诠臼鞘裁瓷矸菔裁次恢茫墒俏覀兌际桥笥?，伙伴。在工作中我們也努力的讓自我讓同伴工作做的更好，配合好同事的工作，各自?fù)責(zé)好自我的，一齊努力。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這期間學(xué)到了十分多的東西，書本上學(xué)不到的東西，各個(gè)方面也有了很大的提高，也讓我走向了社會(huì)，了解了家裝設(shè)計(jì)的工作流程等等，在這期間也練習(xí)了自我學(xué)的軟件，不但熟練掌握并且學(xué)到了許多竅門，這都是實(shí)踐的結(jié)果，也對(duì)家裝的施工工藝有了必須的了解，以后做的施工圖也會(huì)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確構(gòu)造合理，也感激好的裝飾公司給我的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感激教給我很多的師傅，以及我的同事，多謝你們教給我的一切，讓我在自我的設(shè)計(jì)師道路往前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，也期望我能走好我的這條路。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇五
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門與人居環(huán)境密切相關(guān)的學(xué)科，它的培訓(xùn)過(guò)程能夠幫助我們提升審美能力、空間規(guī)劃能力以及藝術(shù)創(chuàng)作能力。在我參加室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的過(guò)程中，我收獲頗多，不僅突破了思維上的困境，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。以下是我對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)拓思維，提升審美能力。
參加室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的過(guò)程是一次開(kāi)拓思維的過(guò)程。培訓(xùn)課程中，我接觸到了各種各樣的設(shè)計(jì)案例和設(shè)計(jì)風(fēng)格，這些案例不僅在方式上有所差異，而且在理念上也有所不同。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)交流和老師的點(diǎn)評(píng)，我逐漸開(kāi)始意識(shí)到每個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格都有自己的獨(dú)特之處，每個(gè)設(shè)計(jì)案例都蘊(yùn)含著不同的審美觀念。這讓我對(duì)于審美的認(rèn)識(shí)變得更加全面，培養(yǎng)了我在審美上更靈敏的感覺(jué)。
第二段：空間規(guī)劃，注重功能與美感的結(jié)合。
在室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程中，空間規(guī)劃是一個(gè)重要的課程內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)空間規(guī)劃的基本原則和技巧，我逐漸開(kāi)始了解到，室內(nèi)設(shè)計(jì)不僅僅是為了美觀，更重要的是要注重功能性。在規(guī)劃空間的時(shí)候，我們需要考慮到不同功能區(qū)域之間的流通性，合理地布置家具、陳設(shè)品等物品，使得整個(gè)空間既能夠滿足使用需求，又能夠營(yíng)造出舒適、美觀的居住環(huán)境。
第三段：色彩搭配，創(chuàng)造豐富的視覺(jué)效果。
色彩搭配是室內(nèi)設(shè)計(jì)中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于色彩的基本概念和基本原則。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了色彩的運(yùn)用可以改變空間的氛圍和表達(dá)情緒。合理的色彩搭配可以讓整個(gè)空間更加和諧統(tǒng)一，達(dá)到視覺(jué)上的愉悅感。而不合理的色彩搭配則會(huì)導(dǎo)致空間的沖突和雜亂。在實(shí)際的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我逐漸熟練地運(yùn)用了色彩搭配的技巧，提升了自己的設(shè)計(jì)水平。
第四段：創(chuàng)意發(fā)散，提升藝術(shù)創(chuàng)作能力。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了許多創(chuàng)意發(fā)散的方法和技巧，這些方法和技巧幫助我開(kāi)闊了思維，激發(fā)了我對(duì)于設(shè)計(jì)的熱情。通過(guò)不斷地實(shí)踐和嘗試，我逐漸形成了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。這種能力的提升不僅僅在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域有所幫助，而且在日常生活中也能夠給我?guī)?lái)更多的創(chuàng)造力。
第五段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)際操作能力。
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外，室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程還非常注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅有機(jī)會(huì)參觀實(shí)際的設(shè)計(jì)案例，還需要自己動(dòng)手完成一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目。通過(guò)實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查、材料選擇和施工管理等實(shí)際工作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不僅可以幫助我更好地解決設(shè)計(jì)問(wèn)題，還能夠提升我在實(shí)際工作中的應(yīng)變能力。
總結(jié)：通過(guò)參加室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，我不僅收獲了豐富的室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的審美能力、空間規(guī)劃能力、創(chuàng)意發(fā)散能力和實(shí)踐操作能力。這些能力的提升對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要的意義。作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為創(chuàng)造更美好的居住環(huán)境而努力。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇六
門窗工程驗(yàn)收比較嚴(yán)格。要檢測(cè)人工木板的甲醛含量對(duì)人體是否有害。對(duì)門窗的抗風(fēng)壓性能，空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗(yàn)?，F(xiàn)在，家庭用窗大多采用塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調(diào)房。中空玻璃可以將窗戶內(nèi)外兩個(gè)部分劃分清晰，中間空隙區(qū)域是調(diào)和區(qū)域，這樣就可以達(dá)到這種效果。
門窗工程的隱蔽驗(yàn)收主要是預(yù)埋件和錨固件的安裝與穩(wěn)固，隱蔽部位的防腐、填嵌處理。所以，在門窗工程中，這些都是必須要注意的方面。
門窗類型很多，各種材質(zhì)和樣式。做法卻大同小異。門框與墻的連接固定可用“立口”和“塞口”兩種方法固定。木材質(zhì)的門窗現(xiàn)在多用釘釘在墻體的預(yù)埋磚上，操作簡(jiǎn)單，同樣能達(dá)到良好的固定效果。在這里，我分別對(duì)抹灰，吊頂，幕墻，隔墻，軟包及門窗進(jìn)行了敘述。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方，希望能得到指正。并且希望能有更多的機(jī)會(huì)參加到實(shí)踐學(xué)習(xí)中來(lái)，這是一種良好的學(xué)習(xí)模式，理論與實(shí)踐并舉，使我理解更加深入，更有助于我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，跟同學(xué)之間的互相交流更是不可或缺。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西，互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充，這樣才是最佳的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里，我會(huì)更好的掌握專業(yè)知識(shí)，為以后投入裝修事業(yè)先賺得第一桶金。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇七
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)空間、色彩、材料等要素進(jìn)行有機(jī)的組織與創(chuàng)造。作為一位對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)充滿熱情的人，我不僅讀了相關(guān)的專業(yè)書籍，還參加了一次室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得，以下將從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到室內(nèi)設(shè)計(jì)需要有創(chuàng)新的思維。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的重要性。設(shè)計(jì)不僅僅是按照固定的模式來(lái)進(jìn)行，而是要融入個(gè)人的創(chuàng)造力和靈感。我學(xué)會(huì)了嘗試不同的設(shè)計(jì)方案，勇于突破傳統(tǒng)的界限，加入個(gè)人的思考與理解，使設(shè)計(jì)更具個(gè)性與獨(dú)特性。這樣的嘗試不僅讓我的設(shè)計(jì)作品更加有趣，也讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。
其次，我意識(shí)到了室內(nèi)設(shè)計(jì)需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常要參與實(shí)際的項(xiàng)目案例，與真實(shí)的客戶進(jìn)行合作。這樣的實(shí)踐讓我深入了解了與客戶的交流方式和技巧。我明白了室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要具備良好的溝通能力，能夠準(zhǔn)確把握客戶的需求和喜好，與客戶達(dá)成共識(shí)，避免不必要的誤解和沖突。通過(guò)與客戶的互動(dòng)，我不斷積累了經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高了自己的溝通能力，這必將在未來(lái)的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐中起到積極的作用。
最后，室內(nèi)設(shè)計(jì)需要細(xì)致入微的觀察力和把握力。在室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)踐中，細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)設(shè)計(jì)作品的成功與否往往在于設(shè)計(jì)師對(duì)細(xì)節(jié)的把握和處理。通過(guò)培訓(xùn)課程，我加深了對(duì)細(xì)節(jié)的重視，并且學(xué)會(huì)了有意識(shí)地觀察與分析空間中的各個(gè)細(xì)節(jié)元素，如光線、色彩、材料、家具擺設(shè)等。這樣的觀察力不僅能夠提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量，也讓我在日常生活中有了更加敏銳的感知，增強(qiáng)了審美能力。
通過(guò)這次室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我明白了室內(nèi)設(shè)計(jì)需要有創(chuàng)新思維，勇于突破傳統(tǒng)的束縛；我也明白了與客戶進(jìn)行充分溝通的重要性，爭(zhēng)取達(dá)成共識(shí)；同時(shí)，我還領(lǐng)悟到細(xì)致觀察與把握力對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的寶貴財(cái)富。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我會(huì)始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極探索并嘗試新的設(shè)計(jì)理念與方法，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平，為更多的人創(chuàng)造美與舒適的生活空間。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇八
工藝技術(shù)水平的提高，不是一朝一夕的事，它需要時(shí)間，它涉及到施工隊(duì)伍總體素質(zhì)的提高，其中包括：文化水平、技術(shù)水平、對(duì)圖紙的識(shí)別、對(duì)材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等。在這些方面，相對(duì)講我國(guó)南方和江浙一帶的施工隊(duì)伍總體技能要高一些。廣東地區(qū)因接觸裝修較早，并且受到港澳地區(qū)的影響，在我國(guó)裝修界他們起到了領(lǐng)頭的作用。北方地區(qū)裝修業(yè)起步較晚，因此，一般裝修隊(duì)伍的技術(shù)能力較弱，對(duì)一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平，表現(xiàn)得一般化。隨著北方裝修工程的增加，一些較有規(guī)模的北方的裝修公司，在設(shè)計(jì)力量和施工能力方面，也有了提高，并且可以從事一些高水平面的裝修工程。
然而，我們也必須看到，在些起步較晚的地區(qū)，裝修業(yè)還存在著十分嚴(yán)重的問(wèn)題。例如，施工質(zhì)量低下，不注意安全、防火等，因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂(lè)場(chǎng)所，因電線、電路原因而造成火災(zāi)，至使人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失巨大，這些現(xiàn)象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質(zhì)量問(wèn)題，例如，地面鋪設(shè)不平，墻面凹凸不平，吊頂出現(xiàn)大面積波紋，木裝修粗糙，表面油漆地良好的視覺(jué)和觸覺(jué)感等，那就更是屢見(jiàn)不鮮的了。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，國(guó)際交往更趨密切，裝修業(yè)越來(lái)越引人們的重視，而且對(duì)裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來(lái)越高。如何適應(yīng)這種局面，每一位從事和熱愛(ài)這一行業(yè)的工程技術(shù)人員和施工人員，要認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，團(tuán)結(jié)奮斗。對(duì)影響工程質(zhì)量的各種因素，要逐個(gè)分析，制訂計(jì)劃，不斷克服。對(duì)工藝問(wèn)題，要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把好每一個(gè)施工關(guān)口，對(duì)公司要整頓。要普及裝修技術(shù)教育，提高美育水平，……。只要我們認(rèn)真抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，工藝技術(shù)一定會(huì)進(jìn)步，裝修工程會(huì)越做越好。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇九
寫的帖子不是什么攻略，只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計(jì)。
很多人玩這游戲只會(huì)刷刷刷，完全忽視這游戲的另一個(gè)重點(diǎn)就是室內(nèi)設(shè)計(jì)，而且很多人都不會(huì)裝飾或者沒(méi)那個(gè)心思?？赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因?yàn)楹芏嗳瞬粫?huì)，之前也有人問(wèn)過(guò)。
所以這里說(shuō)一下自己心得，也提供幾個(gè)方案。
首先。
其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
最后。
bgm的配搭。這個(gè)就要看個(gè)人的感覺(jué)了，一個(gè)柔和的房間風(fēng)格配上熱血的bgm，會(huì)破壞房間整體的風(fēng)格。個(gè)人比較推薦默認(rèn)的，基本上適合全部可用的主題風(fēng)格。
下面介紹咱7個(gè)人物中的幾個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)。
首先是主號(hào)斗人：魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室，利用火把和舊文明的幾個(gè)飾品構(gòu)成一個(gè)小小的占卜空間。
這是占卜人的專座，后面的火把和南瓜顯得有點(diǎn)陰森。
這里是被占卜人站的位置，桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛，為什么是兩只，這個(gè)就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴，顧客進(jìn)門敲一下。
鸚鵡不時(shí)的語(yǔ)句更顯一點(diǎn)陰森。
機(jī)娘：浴堂看板娘。
靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設(shè)計(jì)而來(lái)。
老板娘的專座、計(jì)算時(shí)間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個(gè)可以說(shuō)基本都在商店可以購(gòu)買的、而且最簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。
獸人：赫羅的大自然風(fēng)格。
不過(guò)那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠：拉比拉比~///浮云+1walkuran：整個(gè)場(chǎng)面都被你hold住了！浮云+5冰月碎星：不錯(cuò)~~浮云+1zero1359：碉堡了~碉堡了浮云+1人類：艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以，但盡量不要用單一的遺像，而且要配合房間的主題。
新人類：精靈的幽谷。
當(dāng)初覺(jué)得新人類就像精靈一樣，大概是耳朵關(guān)系，所以有這樣的靈感設(shè)計(jì)。
精靈更多親近的是自然，小樹(shù)的培養(yǎng)，蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂(lè)--。
最后一個(gè)是斗人的和風(fēng)設(shè)計(jì)，飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點(diǎn)難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點(diǎn)邊看電視，另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著，有一點(diǎn)古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計(jì)關(guān)鍵的是意境，很多游戲不能表達(dá)出來(lái)的就要yy，就如咱主號(hào)的房間，如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran：效果拔群浮云+5{：4_521：}前來(lái)圍觀室內(nèi)設(shè)計(jì)大師tiangonglei：膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒(méi)問(wèn)題。tiangonglei：什么叫貌似沒(méi)問(wèn)題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計(jì)呢,受教了{(lán)：6_175：}精靈的幽谷.{：4_794：}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{：4_496：}裝飾得很不錯(cuò)，美~~。
其實(shí)bgm3valentine不錯(cuò)，輕柔悠揚(yáng)型的，商店可入手。
話說(shuō)魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán)：4_530：}。
tiangonglei：賣萌-w-浮云+1回到起點(diǎn),延續(xù)永恒的信念.{：5_117：}太強(qiáng)大了，雖然以前也嘗試過(guò)但是一直苦于沒(méi)有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝，當(dāng)初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei：羊駝殺手--浮云+1回復(fù)8#walkuran。
裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個(gè)人的感覺(jué)都不同。
給我的感覺(jué)是大自然的融合。
更加有森林的感覺(jué)。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒(méi)換過(guò)的了。我還正在刷，
主題正題設(shè)計(jì)不錯(cuò)，感覺(jué)本作比較可惜的是不能聽(tīng)本體內(nèi)的mp3歌曲，
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門融合藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)的綜合性學(xué)科。在現(xiàn)代社會(huì)中，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的需求越來(lái)越高，因此我決定參加一場(chǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在這次培訓(xùn)中，我受益良多，不僅學(xué)到了寶貴的知識(shí)和技巧，還拓展了視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。接下來(lái)，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐機(jī)會(huì)、師資團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)合作和自我成長(zhǎng)等五個(gè)方面，分享我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論和實(shí)踐技巧。在課程中，我們學(xué)習(xí)了室內(nèi)設(shè)計(jì)的原則、配色技巧、燈光布局、材料選擇等方面的知識(shí)。通過(guò)理論授課和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，我們更加深入地理解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的核心要素。此外，培訓(xùn)還介紹了最新的設(shè)計(jì)潮流和市場(chǎng)需求，幫助我們跟上時(shí)代的步伐。
其次，室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。在課程的最后階段，我們組成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)際的室內(nèi)空間。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要考慮客戶的需求、空間結(jié)構(gòu)和功能布局等因素，并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和效果圖的制作。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅鍛煉了自己的設(shè)計(jì)能力，還提高了與客戶的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
第三，室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的師資團(tuán)隊(duì)非常強(qiáng)大。導(dǎo)師們都是資深的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。他們耐心地講解課程內(nèi)容，給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師們還會(huì)定期進(jìn)行集體評(píng)審和點(diǎn)評(píng)，幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)與導(dǎo)師們的互動(dòng)和交流，我們能夠不斷成長(zhǎng)，并提高自己的設(shè)計(jì)水平。
第四，室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我們必須與小組成員緊密合作，共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)。每個(gè)人在項(xiàng)目中具有不同的角色和職責(zé)，有的負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)，有的負(fù)責(zé)材料選購(gòu)，有的負(fù)責(zé)效果圖的制作等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，充分利用各自的優(yōu)勢(shì)，并協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱腿穗H交往都發(fā)揮著積極的影響。
最后，室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)也是一次自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。通過(guò)認(rèn)真思考和努力實(shí)踐，我逐漸提高了自己的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到室內(nèi)設(shè)計(jì)需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能保持行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，并追求更高的專業(yè)水平。
總而言之，室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)幫助我提升了專業(yè)素養(yǎng)和技能，拓展了視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并推動(dòng)了個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)信室內(nèi)設(shè)計(jì)是我的夢(mèng)想和未來(lái)的職業(yè)方向。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力，為人們創(chuàng)造更美好的居住和工作環(huán)境。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十一
公司安排的7月2號(hào)到8號(hào)的培訓(xùn)，我首先感謝中機(jī)國(guó)際工程設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司給予的這次難得的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)六天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從室內(nèi)到戶外拓展訓(xùn)練，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力，感覺(jué)自己上了一個(gè)臺(tái)階。從各個(gè)角度來(lái)說(shuō)是對(duì)我來(lái)講是對(duì)我的一種培訓(xùn)的技能。是我們的一種提高自身素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
全面深入的探討了工程設(shè)計(jì)所必須學(xué)會(huì)的知識(shí)，包括三個(gè)方面：1、工程設(shè)計(jì)的概念、分類及其在工程建設(shè)中的低位和作用2、工程設(shè)計(jì)的基本程序及法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范在工程設(shè)計(jì)中的運(yùn)用3、工程設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)人員的特殊要求；黨群工作部部長(zhǎng)、中機(jī)科技開(kāi)發(fā)服務(wù)分部經(jīng)理張繼才通過(guò)案列分析，教育了我們每一位新員工在工作崗位上樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，求其強(qiáng)調(diào)做一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)企業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的員工；技術(shù)質(zhì)量部副部長(zhǎng)張利銀給我們?cè)敿?xì)闡述了公司的三標(biāo)管理體系，使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到工程咨詢、設(shè)計(jì)工作流程對(duì)我們技術(shù)人員的要求；高登公司張健峰給我們講述的成功事業(yè)成就人生——核心能力與素質(zhì)培訓(xùn)，通過(guò)這一堂課是我認(rèn)識(shí)到企業(yè)做人做事的基本準(zhǔn)則和事業(yè)成功的核心要素；總建筑師羅勁通過(guò)城頭山博物館的具體案列給我們講述了民用建筑設(shè)計(jì)的基本要求以及各專業(yè)設(shè)計(jì)之間的如何協(xié)調(diào)合作；長(zhǎng)沙市消協(xié)通過(guò)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)展示給我們講述了消防器材的正確使用方法以及基本的消防知識(shí)、疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防。通過(guò)為期4天的室內(nèi)培訓(xùn)以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士的講解我總結(jié)了三點(diǎn)：1、不斷學(xué)習(xí)2、堅(jiān)持3、要有一顆不怕失敗的心。
之間的團(tuán)結(jié)配合以及各隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題，其實(shí)在我們以后的工作中，作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員，要與建筑、給排水、暖通等各大專業(yè)之間的配合，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，實(shí)際上是培養(yǎng)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髋c團(tuán)隊(duì)之間的配合能力，在后面的很多項(xiàng)目包括八百里加急、沖出迷霧等其實(shí)都是為了訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)之間合作的，由此可見(jiàn)，零和培訓(xùn)所安排的項(xiàng)目都是非常的有目的且實(shí)用性很高的。
結(jié)合這幾天的培訓(xùn)內(nèi)容，總結(jié)出了作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。
這次培訓(xùn)也讓我體會(huì)到我們不管做什么事情，什么工作，對(duì)待任何事物我們都要用一種努力認(rèn)真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力，我們的素質(zhì)，技能，決心。時(shí)間就是金錢，技術(shù)就是飯碗，參加了公司的培訓(xùn)對(duì)此受益匪淺，而且讓自己的技能的得道了提高。我了解到，不管在哪個(gè)崗位都必須憑著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度做好每件事，所以做好這個(gè)工作，不僅能鍛煉自己，也是公司的重要崗位。而且現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越注重創(chuàng)新，提高競(jìng)爭(zhēng)能力了。是時(shí)候展現(xiàn)我們培訓(xùn)的知識(shí)了。所以我們要努力。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十二
在汽車的音符里我能聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲、雷霆聲，看到閃電、波濤和暴風(fēng)鄹雨過(guò)后夢(mèng)幻般的恬靜，征服坎坷與艱辛的力量蘊(yùn)藏在它的心藏里，所以，不論它靜靜的爬在那里，還是在飛奔，我都會(huì)感到在它面前永遠(yuǎn)是一條充滿荊棘的道路...下面是小編為大家?guī)?lái)的機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得范文：
兩周的機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，太多太多的感慨，太多太多的話想說(shuō)。
雖然很累，每天要算那么多的數(shù)據(jù)，畫那么多的圖，有時(shí)候連空閑的時(shí)間都沒(méi)有，反反復(fù)復(fù)，有時(shí)算了幾天的數(shù)據(jù)到最后就不合適了。
還要從新確定數(shù)據(jù)。
從新計(jì)算。
有時(shí)候就想：搞設(shè)計(jì)咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的，要自己一步步算，一步步校核，在一步步確定數(shù)據(jù)。
但心里卻挺自豪的，自己終于做了一回設(shè)計(jì)人員，這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢肯定，我爺爺要是活著，他肯定對(duì)他那些哥們說(shuō)自己的孫子是科學(xué)家了，哈哈!
看到自己的作品裝訂成書，感覺(jué)自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero !
俯瞰著機(jī)翼下延伸到天際的綠色，我這才相信，我搭乘的航班已經(jīng)飛越東海(日德蘭半島東部海域)，進(jìn)入了德意志聯(lián)邦共和國(guó)的領(lǐng)空。
我將在這片美麗富饒的土地上生活學(xué)習(xí)了。
我抑制住自己興奮的情緒，因?yàn)樗季w已把我?guī)Щ氐揭荒暌郧?.....
xx年初春,我在香港德元堂制藥集團(tuán)任財(cái)務(wù)總監(jiān)之職。
我感到命運(yùn)又向我敞開(kāi)了一扇充滿誘惑的大門。
一星期后，我毅然決然的為自己關(guān)上了這扇——里面充滿光環(huán)的幸運(yùn)之門，向集團(tuán)遞交了辭職報(bào)告，踏上一條布滿荊棘的、漫長(zhǎng)的道路。
俗話說(shuō)，男過(guò)三十不學(xué)藝。
當(dāng)時(shí)我快進(jìn)40了。
為何做出如此舉動(dòng)?
其實(shí)，在這一星期里我是做了大量的分析工作。
首先，我國(guó)汽修行業(yè)滯后與汽車工業(yè)發(fā)展。
汽車售后服務(wù)與汽車消費(fèi)之間形成的中空地帶，勢(shì)必影響汽車生產(chǎn)與汽車消費(fèi)。
其一，我國(guó)汽修行業(yè)從業(yè)人員接受教育水平很低，難以吸收、消化國(guó)外先進(jìn)的汽車維修技術(shù);其二，我國(guó)汽修水平與汽修質(zhì)量，目前尚未達(dá)到國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。
要做的工作的確很多。
其三，我國(guó)汽車售后服務(wù)觀念談薄。
應(yīng)該明確，汽車銷售的利潤(rùn)空間，重點(diǎn)是在售后服務(wù)這一塊。
第二，中國(guó)人的就業(yè)觀念和消費(fèi)觀念與道德素養(yǎng)和汽車工業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)形成巨大的反差。
其一，鄙視汽修工作。
怕苦嫌累兼臟束縛了人們的就業(yè)觀念。
白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)充斥著人們的就業(yè)欲望。
這本來(lái)無(wú)可厚非。
但愈演愈烈的結(jié)果是：造就了汽修行業(yè)的錦繡前程;其二，國(guó)人追求高檔消費(fèi)、超前消費(fèi)，攀比消費(fèi)。
這故然有悖于中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念，但汽車發(fā)展的前景卻為此提供了更為廣闊的市場(chǎng)。
如此以來(lái)更凸現(xiàn)出汽修業(yè)作為服務(wù)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的局面。
第三，世界經(jīng)濟(jì)格局的演變?yōu)槲覈?guó)汽車工業(yè)體系的整體發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
幾乎世界知名品牌的汽車廠商都已在我國(guó)建廠生產(chǎn)。
博世等世界知名汽車維修、零部件生產(chǎn)服務(wù)企業(yè)業(yè)已伸出其觸角，意欲在中國(guó)市場(chǎng)上攻城掠地。
中國(guó)的.汽修行業(yè)該地震了。
最后，我的工作經(jīng)歷和生活閱歷也暗示我，我適合做一名汽車維修師。
那就端正思想，擺正心態(tài)。
走出一條屬于自己的路來(lái)。
我自認(rèn)為我的文筆還算湊合，但讓我給您描述德國(guó)的春、夏、秋、冬，很抱歉，不能如您所愿。
剛到柏林時(shí)，出于對(duì)這個(gè)世界第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的敬重以及滿眼的蔥蘢綠色，我就迫不急待地游覽了柏林市的主要名勝。
幾天后，我收攏游興，又緊繃起學(xué)習(xí)這根弦。
因自身壓力大，休息時(shí)我就站在住所十一層的陽(yáng)臺(tái)上放松放松。
遠(yuǎn)眺位于市中心高聳的柏林電視塔。
任憑思緒在柏林上空游蕩，或追隨著飛鴿在柏林城里的大街小巷里嬉戲。
kraftfahrzeuge innung譯成漢語(yǔ)是，德國(guó)汽車行業(yè)公會(huì)。
它的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)坐落于柏林北部一個(gè)名叫“bernau”的小城的邊上。
最初，為提前認(rèn)識(shí)它，我和另一位的學(xué)員利用星期天步行五個(gè)多小時(shí)，沿著神秘詭橘的森林公路向前探詢，直至深夜。
結(jié)果一無(wú)所獲。
看到這里，您也許會(huì)說(shuō)，兩個(gè)傻蛋!怎麼不坐公交車呢?看官，柏林遠(yuǎn)郊在周日是沒(méi)有l(wèi)iniebu的。
kfz innung由高大挺拔的蒼松環(huán)抱，占地面積近15公頃左右。
有汽車、建筑、木工等五、六個(gè)專業(yè)。
汽車維修專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)樓是一組外墻大部分為玻璃窗的南北走向的建筑群。
內(nèi)有十二個(gè)面積大小不等的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，平均每個(gè)實(shí)驗(yàn)室足有一百四、五十平米以上。
先看實(shí)驗(yàn)室的布局。
可以坐15、6個(gè)學(xué)生的桌椅和先進(jìn)的電化教學(xué)儀器獨(dú)具特色;中間部分錯(cuò)落有致地?cái)[放著汽車實(shí)物組合教具、模擬教具、升降臺(tái)、各種檢測(cè)測(cè)量?jī)x、工具和用于實(shí)驗(yàn)的汽車;在四周則樹(shù)立著模擬汽車配氣、點(diǎn)火、制動(dòng)、照明、冷卻、電子控制等等實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
最令我稱奇的有三樣。
一是，一輛嶄新的golf v，除駕駛座外，其余座椅均拆除，車內(nèi)各種儀器也均拆下，但仍與線纜相連，一切線路全部裸露。
四扇車門中部由透明材料制成，門里玻璃升降裝置、電子防盜裝置，擴(kuò)音設(shè)備一覽無(wú)余。
二是，許多教具均由透明材料制成。
如液壓制動(dòng)。
操縱相關(guān)部件，就可以清晰地看到其工作原理。
又如自動(dòng)變速箱、離合器、發(fā)動(dòng)機(jī)等，其外殼截去一部。
操縱開(kāi)關(guān)，就可以直觀地了解其構(gòu)造和原理。
三是，這里用于教學(xué)的車輛多達(dá)30輛。
其中不乏高檔轎車。
如，奧迪v8、bmw、蘭博基尼等。
只要你有實(shí)驗(yàn)課題，你盡管去做吧。
放心。
你不會(huì)看到諸如：貴重物品，請(qǐng)勿觸摸!的字樣。
這是差距啊!
我覺(jué)得，德國(guó)人的工作精神是一種自小就培養(yǎng)起來(lái)的勞動(dòng)觀念。
如果僅用幾句話或是幾大塊文章來(lái)解釋的話，可能會(huì)過(guò)于片面、膚淺。
當(dāng)然極個(gè)別德國(guó)人的做法并不是我們學(xué)習(xí)的主流。
德國(guó)人的工作精神已融會(huì)貫通到他們生活的一切領(lǐng)域內(nèi)，表現(xiàn)在他們對(duì)大自然、對(duì)人類的認(rèn)識(shí)上。
所以，問(wèn)我德國(guó)人的工作精神是甚麼?我只能告訴您，我自己的不足和我應(yīng)該做甚麼。
那就是：嚴(yán)以律己，寬以待人，追求完美、崇尚工作、熱愛(ài)勞動(dòng)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十三
通過(guò)反復(fù)的觀看景敏教授的《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》講座后，景敏通過(guò)精彩的講演，結(jié)合一些教學(xué)案例和生活實(shí)際，傳授了許多新的教學(xué)理念，帶給了我深刻的啟發(fā)和引導(dǎo)，現(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
教學(xué)過(guò)程是互動(dòng)過(guò)程，是師生共同努力、共同探索、共同研究的過(guò)程。教師是主導(dǎo)者、引導(dǎo)者、組織者、合作者。教師要研究學(xué)生怎樣積極主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力，把機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生的是教學(xué)主體，在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生是否積極主動(dòng)參與，是否積極主動(dòng)思考，是否積極主動(dòng)建構(gòu)、理解知識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)要關(guān)注知識(shí)的生成過(guò)程，要關(guān)注現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的有效整合。
現(xiàn)代教學(xué)不僅要把知識(shí)與技能作為目標(biāo)。更重要把過(guò)程與方法作為目標(biāo)，師生在教學(xué)的生成和發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀是教學(xué)最重要的目標(biāo)。讓學(xué)生有了良好的情感態(tài)度，學(xué)生就有學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，就愿意學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中要注重宣講當(dāng)代主流，對(duì)學(xué)生以后工作和生活都有重要指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)本學(xué)科思考問(wèn)題的方法。作為一名化學(xué)教師，我在今后教學(xué)過(guò)程盡可能圍繞課程目標(biāo)的三個(gè)維度，注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角觀察生活的習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)踐的方法，使他們能對(duì)化學(xué)有關(guān)的生活問(wèn)題做出合理的解釋，感受學(xué)習(xí)化學(xué)的樂(lè)趣，體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。將化學(xué)融入到生活中，應(yīng)用到生活中才是真正的學(xué)以致用。
設(shè)計(jì)意圖是為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的，設(shè)計(jì)意圖反映了教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)意圖越精細(xì)，則教學(xué)目的越強(qiáng)，體驗(yàn)和積累就會(huì)越具有針對(duì)性，課后反思時(shí)目的使向性會(huì)越強(qiáng)。
小組活動(dòng)能夠讓每一個(gè)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，能動(dòng)讓學(xué)優(yōu)生數(shù)量大幅度提高，能動(dòng)讓學(xué)困生數(shù)量大幅度減少，若讓小組合作更有成效，要做分好組，分組的原則——組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)。還有注意同學(xué)之間的關(guān)系。組間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)。
總之，我要把這些教學(xué)理念應(yīng)用到自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中，使自己的教學(xué)更上一層樓。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十四
新課改倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使課堂教學(xué)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。但自主、合作、探究，不是具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式絕不是簡(jiǎn)單化地放任學(xué)生自覺(jué)，因?yàn)閷W(xué)校教育背景下學(xué)生面對(duì)的是大量的、系統(tǒng)的課程目標(biāo)和內(nèi)容，單靠學(xué)生自發(fā)地閱讀教材、解答問(wèn)題就想達(dá)到三維目標(biāo)是不切實(shí)實(shí)際的。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式要求教師建立全新的“學(xué)習(xí)活動(dòng)”概念，這是“以學(xué)生為本”的基本要求，也是老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的前提。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)是在學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境中發(fā)生的，但我們不應(yīng)視其為教師教學(xué)活動(dòng)的衍生和附屬活動(dòng)，而應(yīng)把它當(dāng)作一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的主體活動(dòng)過(guò)程。
學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)程中基本的行為和認(rèn)知取向。學(xué)習(xí)方式具有普遍性、相對(duì)的穩(wěn)定性、差異性和適應(yīng)性。長(zhǎng)期以來(lái)，由于應(yīng)試教育的困擾，學(xué)生形成了被動(dòng)、單一、機(jī)械式的接受學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐能力、收集與處理信息能力、合作能力將越來(lái)越廣泛受到關(guān)注和重視。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，正是順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求。改變學(xué)生已有的學(xué)習(xí)方式成為當(dāng)今教學(xué)改革的'熱點(diǎn)。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變不僅可以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣與學(xué)習(xí)能力，大大提高了課堂教學(xué)的效率，真正做到了以人為本，達(dá)到了雙贏的目標(biāo)。
新課標(biāo)觀點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性過(guò)程。認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流等，都是學(xué)習(xí)的重要方式。學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時(shí)間和空間，經(jīng)歷觀察、推理、驗(yàn)證等活動(dòng)過(guò)程。教師教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，注重啟發(fā)式教育和因材施教。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，處理好講授與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索、合作交流，使學(xué)生理解和把握基本的知識(shí)與技能，體會(huì)和運(yùn)用思想與方法，獲得基本的教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，從指導(dǎo)的任務(wù)來(lái)看，可以認(rèn)為“指導(dǎo)”意味著：激發(fā)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)興趣、引導(dǎo)方法、建立規(guī)范、跟蹤過(guò)程、把握價(jià)值，而“有效指導(dǎo)”則是在指導(dǎo)上要適時(shí)、適度、適當(dāng)、適合、適應(yīng)。而有效指導(dǎo)也必然是有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)行為。少年時(shí)光最是珍貴，如何把這珍貴的時(shí)間有效的應(yīng)用到學(xué)習(xí)上去呢這就要求我們要學(xué)會(huì)管理學(xué)習(xí)時(shí)間。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十五
我于xx年3月來(lái)到xx設(shè)計(jì)院工作，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去了近10個(gè)月，剛進(jìn)入設(shè)計(jì)院不久，就迎來(lái)了院里組織的新員工入職培訓(xùn)，隨后院領(lǐng)導(dǎo)和師傅為我制定了詳細(xì)的階段性培訓(xùn)計(jì)劃，這些都反映了設(shè)計(jì)院對(duì)人才培養(yǎng)的重視，這也為我今后的職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)亮了一座燈塔。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我看到了電力設(shè)計(jì)院給予技術(shù)人員的眾人向往的學(xué)習(xí)平臺(tái)和無(wú)限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在此我對(duì)這一年的培訓(xùn)和工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、按培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.熟練掌握了autocad制圖軟件的操作，掌握了繪圖儀的使用；
5.得益于我院“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)模式，參加了xx土木工程系相關(guān)課程的培訓(xùn)、聽(tīng)取了省院專家的授課，大大豐富了我的知識(shí)面，也了解了一些電氣專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，這些知識(shí)無(wú)疑對(duì)以后的土建設(shè)計(jì)工作有很大的促進(jìn)作用。
二、學(xué)習(xí)我院規(guī)章制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。
經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我基本達(dá)到了培訓(xùn)計(jì)劃中第一、二階段的要求，雖然取得了以上一些成績(jī)，但自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)與工作崗位對(duì)我的要求還相去甚遠(yuǎn)，還不能勝任設(shè)計(jì)工作，以后應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我將努力做到：
2、發(fā)揮自己特長(zhǎng)，拓展工作面，為我院的發(fā)展盡一份微薄之力；
3、以專業(yè)心和責(zé)任心努力提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，維護(hù)設(shè)計(jì)院的利益，積極為我院創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
設(shè)計(jì)工作是理論和實(shí)踐高度結(jié)合的過(guò)程，對(duì)我這個(gè)初出茅廬的新手來(lái)說(shuō)依然任重道遠(yuǎn)，在以后的工作中我將繼續(xù)邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取早日勝任工作。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十六
很多想入門這個(gè)室內(nèi)行業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在網(wǎng)上一搜索室內(nèi)設(shè)計(jì)，鋪天蓋地的廣告迎面而來(lái)，“高薪就業(yè)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),零基礎(chǔ)到專業(yè),全程實(shí)戰(zhàn)保證學(xué)會(huì)?！薄皝?lái)某某某學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，保證100%就業(yè)率?！薄跋染蜆I(yè)再交付，某某機(jī)構(gòu)有保障?！笨谔?hào)猶如天花亂墜，看得人目眩神迷。
方法/步驟。
很多想入門這個(gè)室內(nèi)行業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在網(wǎng)上一搜索室內(nèi)設(shè)計(jì)，鋪天蓋地的廣告迎面而來(lái)，“高薪就業(yè)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),零基礎(chǔ)到專業(yè),全程實(shí)戰(zhàn)保證學(xué)會(huì)。”“來(lái)某某某學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，保證100%就業(yè)率?！薄跋染蜆I(yè)再交付，某某機(jī)構(gòu)有保障?！笨谔?hào)猶如天花亂墜，看得人目眩神迷。
不過(guò)也正是因?yàn)闈M屏幕狂轟亂炸似的廣告讓不少想要加入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人們看花了眼睛，焦?fàn)€了額頭。每次看到網(wǎng)絡(luò)上有咨詢學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)去哪里好時(shí)，我都不禁莞爾一笑。
現(xiàn)在有哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒(méi)做廣告的嗎?沒(méi)有。所以要去實(shí)踐。現(xiàn)在有很多室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校都有試聽(tīng)課程，所以可以一家一家的過(guò)去試聽(tīng)，感受學(xué)校的氛圍，看看學(xué)員的素質(zhì)，了解相關(guān)的情況。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的薪水起步非常的低，無(wú)論前期后期最主要的收入都是提成，一筆好的提成就能抵得上某些行業(yè)三四個(gè)月的工資，所以你在去學(xué)校進(jìn)行咨詢的時(shí)候，可以問(wèn)問(wèn)在那里的學(xué)員是否有學(xué)除了技術(shù)類的其它知識(shí)。比如談單，拉客戶，實(shí)際操作方面的東西。
要看看學(xué)校的師資，老師是不是室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的資深人士，老師有沒(méi)有什么職稱，發(fā)沒(méi)發(fā)表過(guò)什么作品，拿過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有。學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)不是搞學(xué)術(shù)研究，一定要把握實(shí)際，而一個(gè)行業(yè)內(nèi)的資深人士能告訴你好多光搞學(xué)術(shù)研究的人不知道的東西。
看學(xué)校的授權(quán)情況，比如有沒(méi)有被相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證為考試中心，畢業(yè)后能否拿到相關(guān)證書。這對(duì)你的考試和職稱的考取非常有幫助。
最后還是要多接觸學(xué)員，建議打入學(xué)校內(nèi)部班級(jí)的qq群咨詢?cè)谧x學(xué)員的情況或者是畢業(yè)學(xué)員現(xiàn)在的就業(yè)情況。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十七
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，頁(yè)設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開(kāi)始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開(kāi)始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問(wèn)老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開(kāi)始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù)，要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。
第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高，用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)，還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開(kāi)始收集各方面的資料。確定了主題就開(kāi)始布局了。最開(kāi)始使用了一個(gè)表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時(shí)預(yù)覽，問(wèn)題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格，把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面，這樣問(wèn)題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通，一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò)，于是想借見(jiàn)一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。
因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽中，這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆](méi)有專業(yè)術(shù)語(yǔ)作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過(guò)span標(biāo)簽，試過(guò)不停的拆分表格，最后還是沒(méi)有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過(guò)一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候卻忘記了，于是問(wèn)其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂(lè)文件，然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計(jì)過(guò)程中還出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十八
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，以下是小編整理的關(guān)于設(shè)計(jì)。
希望能夠幫助到大家!
通過(guò)學(xué)習(xí)了兩節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)課程，我們可以從教材中得知，教學(xué)設(shè)計(jì)是以促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為根本目的，運(yùn)用系統(tǒng)方法，將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論等原理轉(zhuǎn)換成對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略，教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行具體計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)有效的教與學(xué)系統(tǒng)的“過(guò)程”或“程序”。教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是以解決教學(xué)問(wèn)題、優(yōu)化學(xué)習(xí)為目的的特殊設(shè)計(jì)活動(dòng)，既具有設(shè)計(jì)學(xué)科的一般性質(zhì)，又必需遵循教學(xué)的基本規(guī)律。
教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)，是比較枯燥一點(diǎn)的，因?yàn)樗际且恍├碚撔缘闹R(shí)，有些東西不僅僅是要理解它，特別是考試的時(shí)候都是要背的，但是希望我們可以找到更好的學(xué)習(xí)方法，讓我們的學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn)，不會(huì)覺(jué)得干燥，正如老師這樣讓我們搞一下博客，共同學(xué)習(xí)，我想這種方法比較好一點(diǎn)。
希望在往后的日子里，能與老師和同學(xué)們一起把它學(xué)好。我也相信通過(guò)我們的努力，我們一定會(huì)把它覺(jué)得很好的。。愿我們都能夠通過(guò)學(xué)習(xí)了教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)拓展我們的知識(shí)面，教學(xué)評(píng)價(jià)要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，教學(xué)目標(biāo)是在教學(xué)活動(dòng)中所期待的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，它規(guī)定了學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的終點(diǎn)能力水平。教學(xué)評(píng)價(jià)需要采用一些有效的技術(shù)手段。通常，通過(guò)測(cè)量來(lái)收集資料，但是測(cè)量不等于評(píng)價(jià)，測(cè)量是指以各種各樣的測(cè)驗(yàn)或考試對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和教師在教學(xué)過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)要對(duì)教學(xué)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)，不僅僅是評(píng)價(jià)教學(xué)的結(jié)果，更要對(duì)教學(xué)的過(guò)程，對(duì)教學(xué)中的方方面面進(jìn)行評(píng)價(jià)。程中所發(fā)生的變化加以數(shù)量化，給學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果賦以數(shù)值的過(guò)程。
根據(jù)公司安排，我有幸參加了國(guó)網(wǎng)基建項(xiàng)目建設(shè)的輸電線路設(shè)計(jì)培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在電校的，我們?cè)谶@里先后學(xué)習(xí)了變電站設(shè)計(jì)等，然后在學(xué)習(xí)了《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運(yùn)行與檢修》、《輸電線路施工》等專業(yè)知識(shí)課，最后進(jìn)行了輸電線路技能實(shí)訓(xùn)和線路測(cè)量實(shí)訓(xùn)。在這近5個(gè)月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大。
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺(jué)得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動(dòng)的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的，大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些，我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望，同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
在理論課的學(xué)習(xí)中，我了解許多有關(guān)輸電線路方面的知識(shí)。通過(guò)對(duì)《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運(yùn)行與檢修》、《輸電線路施工》專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)線路知識(shí)有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們先后學(xué)習(xí)了登桿、登塔、走線、臥裝防震錘、金具識(shí)別等技能，接著進(jìn)了線路巡視等運(yùn)行實(shí)習(xí)，最后學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)，從各個(gè)方面提高我們的綜合實(shí)力，感受很深，受益匪淺。
為期2天的學(xué)習(xí)將要結(jié)束了，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還交到了很多朋友，認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行，開(kāi)闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有著對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來(lái)的工作崗位去大展身手，去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難，更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司，去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
這幾個(gè)天學(xué)到的知識(shí)，我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中，我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過(guò)我們的努力，國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!
教學(xué)評(píng)價(jià)是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)定、衡量，并給以價(jià)值判斷。教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)設(shè)計(jì)中一個(gè)極其重要的部分。
本次培訓(xùn)很實(shí)用，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線、以活動(dòng)為中心、以講授、研討、自學(xué)、評(píng)價(jià)相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)給我們的感受也非常深刻。
1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。
2、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。
3、課堂屬于開(kāi)放式，氣氛輕松。
各組員可以自由的發(fā)表自己的意見(jiàn)。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，雖然只有短短3天的培訓(xùn)，但受益匪淺。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識(shí)，而且對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助，可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，梳理教學(xué)思路，加深對(duì)教材的理解。
4、是學(xué)習(xí)收獲巨大。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過(guò)案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)，提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來(lái)概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí);探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長(zhǎng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
通過(guò)此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇十九
剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候覺(jué)得我們這里展廳里面的櫥柜都好高級(jí)，我都想買。培訓(xùn)完看以后我覺(jué)得這些也就這樣吧，沒(méi)什么稀奇的！
——題記
十天的學(xué)習(xí)，短暫而又漫長(zhǎng)，枯燥而充實(shí)。接下來(lái)把我的十天的所學(xué)總結(jié)如下：
第一天的第一堂課就是學(xué)的是我們的企業(yè)文化和職場(chǎng)的一些基本禮儀。老師教我們要塑造我們的職業(yè)素質(zhì)。讓我們要變成“像個(gè)做事的樣子”、“干那一行的人”、“用心去做事的”、“對(duì)我們箭牌有信心的員工”。這就是近期我們應(yīng)該塑造的我們自己的職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀就是塑造我們職業(yè)素質(zhì)的第一步。學(xué)習(xí)禮儀包括了社交的技術(shù)、溝通的技巧、行為的規(guī)范。這些合成起來(lái)就構(gòu)成了我們新入職場(chǎng)人的自尊。還學(xué)習(xí)了職場(chǎng)衣著的規(guī)范、辦公室的禮儀、商務(wù)社交禮儀、等等。總結(jié)起來(lái)一句話就是：完美的禮儀=得體的著裝+和悅的微笑+謙遜的姿態(tài)+優(yōu)雅的言行。
緊接著我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)我們真正的櫥柜專業(yè)知識(shí)了。學(xué)習(xí)櫥柜我們要先對(duì)櫥柜有一個(gè)整體的了解，櫥柜由柜身、門板、臺(tái)面、五金百貨和電器這五大部分組成。首先就講到我們箭牌的柜身板。我們箭牌的柜身板是采用的沒(méi)有防潮劑的防潮板，外面加上一層印有我們箭牌專利花紋——香樟樹(shù)瘤紋的防潮材料，就成了我們箭牌專利的柜身板——芮鉑板。我們箭牌的柜身板（芮鉑板）具有外形美觀、防潮性能好、零甲醛釋放等優(yōu)點(diǎn)。還學(xué)到我們柜身的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，地柜的標(biāo)準(zhǔn)是550mm*680mm；吊柜的標(biāo)準(zhǔn)是330mm*700mm、330mm*800mm、330mm*350mm、330mm*500mm；高柜的標(biāo)準(zhǔn)是1980*530、20xx*530。
箭牌的門板主要有吸塑、整體板、烤漆、實(shí)木、亞克力。整體板的優(yōu)點(diǎn)是生產(chǎn)周期短、顏色固定不變（不會(huì)褪色）、耐磨性好。我們的整體板的產(chǎn)品有卡蘭琳娜、秋日陽(yáng)光、塞上騎士、箭云pad等。箭牌的實(shí)木系列主要有進(jìn)口北美橡木和進(jìn)口紅櫻桃木。實(shí)木的識(shí)別方法：打開(kāi)柜門看正反面的天然紋路是否合的上，再看門板上面有沒(méi)有拼接口。箭牌的實(shí)木產(chǎn)品有：皇室金庭、摩登納、楓葉情等。吸塑門板表面的膜我們箭牌是采用是德國(guó)進(jìn)口的雷洛利特膜，這種膜的表面采用抗靜電處理這樣就使我們的柜體表面不易沾灰塵和油煙，而且這種膜在真空吸塑的時(shí)候采用的是127℃的高溫吸塑所以這種門板具有耐高溫的優(yōu)點(diǎn)，再就是這種膜厚度可以達(dá)到0.6毫米厚，這樣在吸塑的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)邊角的地方泛白或者是起皮。箭牌的招牌門板是烤漆，箭牌的烤漆以其“三地兩面”和精湛的工藝著稱。我箭牌的開(kāi)啟產(chǎn)品基材采用的是優(yōu)質(zhì)的富仁板。我們烤漆系列的產(chǎn)品有悍馬印象、極地戀歌、檀香居、詩(shī)露花語(yǔ)、青花神韻等。最后我們箭牌的一種門板是亞克力門板，這種門板有一定的鏡光效果并且還可以做出很多種鮮艷的顏色。
鑒別一塊臺(tái)面的好壞呢？首先是看它的光澤度和看臺(tái)面表面有沒(méi)有起泡，其次就可以聞聞臺(tái)面有沒(méi)有刺激性的味道，摸臺(tái)面有無(wú)缺口或者不平的地方，用比較尖銳的東西劃臺(tái)面看臺(tái)面表面會(huì)不會(huì)有劃痕。除了這些經(jīng)常用到的方法外我們還可以用火燒臺(tái)面，還可以將臺(tái)面的小樣摔碎后看臺(tái)面碎后的塊的形狀。保養(yǎng)臺(tái)面也是我們?cè)谕其N臺(tái)面的時(shí)候應(yīng)該向顧客介紹的；平時(shí)在擦臺(tái)面的時(shí)候要先用濕毛巾擦干凈然后再用干毛巾擦干不能用清潔球擦洗臺(tái)面的表面。
接著老師以一套柜子——櫻樹(shù)灣為例給我們具體、系統(tǒng)的講解了一下我們的賣點(diǎn)。這是一款中式現(xiàn)代風(fēng)格的櫥柜，也是吸塑門板的。
吊柜是兩組雙上翻門吊柜，吊柜所用的氣撐是舒適怕的液壓氣撐，這種氣撐有兩種一種是45n的上翻隨意停另一種是80n的，這種氣撐都是25°自動(dòng)回拉的設(shè)計(jì)這樣就使我們的柜門關(guān)的更加的嚴(yán)實(shí)而且達(dá)到了很好的靜音性。而且我們還配有柜身打孔阻尼這樣就可以把關(guān)門時(shí)的噪音減到幾乎為零。箭牌櫥柜的吊柜有一個(gè)特點(diǎn)就是我們的加固承重隱形吊碼，這樣既美觀又節(jié)約空間而且我們的吊碼是側(cè)板受力的所以就更加的穩(wěn)固。
我們的吸塑膜是采用的德國(guó)進(jìn)口的雷洛利特膜，內(nèi)用的板材是中密度纖維板也就是我們俗稱的羅賓板。這種板材的密度可以達(dá)到800kg/m。
為了使我們的櫥柜設(shè)計(jì)更加的人性化，布局更加合理，我們的設(shè)計(jì)師將我們的櫥柜大致的分為五大功能區(qū)——儲(chǔ)物區(qū)、洗滌區(qū)、備餐區(qū)、烹飪區(qū)和傳菜區(qū)。這樣分的好處就是使我們平時(shí)在做飯的時(shí)候可以流水線式的作業(yè)，不會(huì)那么累。這也和我們的fun心廚房相吻合。
在五大區(qū)域中的洗滌區(qū)我們?cè)O(shè)計(jì)的是星盆，箭牌的星盆大部分采用臺(tái)下盆的工藝，并且在星盆下面裝有墊條這樣使星盆更加穩(wěn)固并且好打理星盆附近的衛(wèi)生。箭牌的星盆都是使用的sus304食品級(jí)不銹鋼一次沖壓成型，而且還采用的冷拉絲工藝這種工藝使星盆很好打理衛(wèi)生，星盆上面沾了油污只要用清潔球輕輕一擦就干凈如新了。星盆的槽板和面板之間的連接采用的是數(shù)控焊接，絕對(duì)穩(wěn)固。星盆的下水口處箭牌巧妙的設(shè)計(jì)了一個(gè)提籃式的三層過(guò)濾網(wǎng)，這種設(shè)計(jì)的好處是顯而易見(jiàn)的。
箭牌的水槽都是采用的大小雙盆設(shè)計(jì)這樣可以做到合理的利用水資源節(jié)約用水。箭牌通常會(huì)在小水槽上面放一個(gè)瀝水籃，這個(gè)流水藍(lán)也是采用的304不銹鋼（或者是醫(yī)用塑料）做的，每個(gè)連接的地方都的采用的t型焊接工藝更加安全，用的更舒心。水槽背面涂有冷凝涂層，這個(gè)涂層可以讓我們?cè)谑褂盟璧臅r(shí)候盡量少的冷凝水結(jié)在水槽外面。箭牌的水槽柜下面的底板是采用的不銹鋼壓花膜，相比其他品牌的鋁箔紙底板這種不銹鋼壓花膜不僅更加結(jié)實(shí)更加防潮而且還具有匯聚水滴的作用，更好的保護(hù)柜身板。
l型的`櫥柜轉(zhuǎn)角柜的空間利用率是一個(gè)顧客比較擔(dān)心的問(wèn)題，所以箭牌為了最大限度的利用轉(zhuǎn)角的空間在轉(zhuǎn)角的地方加了一個(gè)轉(zhuǎn)角小怪物或者是飛碟轉(zhuǎn)籃。這樣里面放的東西就可以明顯的呈現(xiàn)的眼前取物非常的方便。
箭牌的消毒柜才用的是達(dá)到世界先進(jìn)水平的二星級(jí)的消毒，烘干溫度是健康的80℃，臭氧消毒的含量不超過(guò)40mg/m3。箭牌的消毒柜還采用的是外置導(dǎo)軌這樣的話就可以避免導(dǎo)軌上面的潤(rùn)滑油對(duì)碗碟造成二次污染。人性化的設(shè)計(jì)同樣體現(xiàn)在箭牌的消毒柜中——電磁鎖、過(guò)熱保護(hù)、過(guò)壓保護(hù)、柜門打開(kāi)工作自動(dòng)中斷。這些設(shè)計(jì)每個(gè)都是在為顧客的利益著想，都是把安全放在第一位的。
箭牌的爐灶同樣有其過(guò)人之處。電子脈沖打火、電熱式自動(dòng)感應(yīng)裝置、45°旋火設(shè)計(jì)，讓箭牌的爐灶真正做到打火零失誤、滅火自動(dòng)切斷氣源、火焰平貼鍋底。
廚房生活。爐灶的開(kāi)孔更是采用業(yè)內(nèi)所沒(méi)有的r型開(kāi)口這樣就能保證臺(tái)面不會(huì)被爐灶壓壞，延長(zhǎng)臺(tái)面的使用壽命。爐灶底板還加了一個(gè)箭牌專利的t型透氣孔，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在煮飯的時(shí)候爐頭柜里面的空氣非常密閉，做個(gè)t型的透氣孔就可以為爐內(nèi)補(bǔ)充空氣，還可以排除爐內(nèi)殘留的燃?xì)?。這樣就做到了安全節(jié)能。
箭牌的煙機(jī)也是達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。吸煙量可以達(dá)到16m3/min，完全可以滿足中國(guó)飲食習(xí)慣多油煙的抽煙需要，并且箭牌的煙機(jī)款式繁多，選擇的余地很大，針對(duì)不同的價(jià)位和家裝風(fēng)格可以選擇不一樣的電器配置。
五金百貨方面箭牌采用的都是世界頂尖的品牌，門鉸和導(dǎo)軌是德國(guó)海蒂詩(shī)（hettich）、觸摸支撐是意大利百?。╞lum）、重型支撐是德國(guó)虎威（huwil）、液壓氣撐是舒適怕等。
銷售技巧也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)我們掌握了不能在銷售的時(shí)候顧客一個(gè)小小的問(wèn)題就讓我們語(yǔ)無(wú)倫次了吧！所以銷售技巧在實(shí)際銷售中非常重要。首先是我們的營(yíng)銷精神面貌要是自信、堅(jiān)定、專業(yè)、熱情的，然后就是我們要采用手段去包裝我們的賣點(diǎn)。在銷售過(guò)程中老師教了我們銷售的五部曲：一是主動(dòng)的引導(dǎo)顧客，吸引顧客的注意力；二是結(jié)合日常生活提出問(wèn)題；三是說(shuō)出問(wèn)題的嚴(yán)重性；四是提出問(wèn)題的解決辦法；五是推薦自己的產(chǎn)品性能；六是給顧客足夠的信心促使成交。我們?cè)谄綍r(shí)的銷售過(guò)程中可以看具體情況來(lái)合理的利用這六部曲。
箭牌提出了fun心廚房的概念，那如何才能很好的實(shí)現(xiàn)呢？我們的設(shè)計(jì)師就做到了讓顧客廚房的空間布局合理、廚房功能齊全、細(xì)節(jié)關(guān)懷到位這三點(diǎn)。櫥柜一般有一字型、二字型、l型、u型和海島型這五種類型。我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候就要根據(jù)客戶的具體要求和客戶廚房的實(shí)際情況來(lái)定奪我們應(yīng)該設(shè)計(jì)怎樣的廚房。為了最大限度的減少?gòu)N房生活的工作強(qiáng)度我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該讓經(jīng)常用到的設(shè)備可以盡量縮短其間的距離。也就是要讓功能區(qū)合理的布局。
針對(duì)不同的顧客我們要才去不同的營(yíng)銷手段。顧客剛進(jìn)店門的時(shí)候也許我們對(duì)他什么也不了解，但是我們要采用有技巧的聊天方式從聊天的過(guò)程中獲取顧客的一些基本信息。這樣就可以了解顧客的購(gòu)買欲望強(qiáng)不強(qiáng)以及他大概要買什么價(jià)位的或者他喜歡什么風(fēng)格的，這樣我們就可以有針對(duì)的向他介紹我們的產(chǎn)品做到有的放失。在和顧客聊天的時(shí)候我們也還要注意一些細(xì)節(jié)的東西，比如我們要說(shuō)顧客喜歡聽(tīng)的話、要站在顧客的立場(chǎng)說(shuō)話還要實(shí)時(shí)的迎合顧客的觀點(diǎn)去贊美顧客，這樣就可以減少顧客對(duì)我們的戒心促進(jìn)成交。在我們向顧客介紹我們的產(chǎn)品的時(shí)候顧客會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們問(wèn)題這時(shí)候我們就要非常有技巧的回答他們的問(wèn)題，絕對(duì)不能讓顧客對(duì)我們的回答有機(jī)可趁。
最后我們還學(xué)習(xí)了一些造易軟件和下單以及和顧客談判時(shí)候的技巧！
以上就是我這幾天的學(xué)習(xí)的大致總結(jié)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得篇二十
當(dāng)管理學(xué)校時(shí)，身在其中，往往模糊了教育者的視線；當(dāng)經(jīng)營(yíng)學(xué)校時(shí)，身在其外，能夠?qū)徱晫W(xué)校和教育者的地位和角色。只有去“經(jīng)營(yíng)”學(xué)校，才能更好地管理學(xué)校。
上一次flindersuniversity的安東尼奧教授來(lái)為我們講授《國(guó)際銷售與投資》。在討論一個(gè)專題時(shí)，他逐個(gè)詢問(wèn)學(xué)生的職業(yè)背景。我們那個(gè)班絕大部分同學(xué)來(lái)自財(cái)經(jīng)、金融系統(tǒng)和政府經(jīng)濟(jì)部門。當(dāng)問(wèn)到我，他感到很奇怪，學(xué)經(jīng)貿(mào)關(guān)系專業(yè)的碩士里頭居然有位校長(zhǎng)？他說(shuō)：“你是做教育工作的，為什么研究國(guó)際經(jīng)貿(mào)關(guān)系？”我說(shuō)：“譬如我們學(xué)習(xí)的市場(chǎng)營(yíng)銷，主要研究消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)者和聯(lián)合者的關(guān)系。教育也一樣，需要研究學(xué)校的消費(fèi)者即家長(zhǎng)和學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)者即同類學(xué)校，聯(lián)合者即先進(jìn)教育品牌相互之間的關(guān)系?！?/p>
學(xué)校傳統(tǒng)的做法是管理學(xué)校。學(xué)校是賣方，無(wú)論辦得怎樣，家長(zhǎng)總要把孩子送到學(xué)校上學(xué)，我們面對(duì)的規(guī)則是“家長(zhǎng)向?qū)W校買賬”。在社會(huì)、家庭、學(xué)生和學(xué)校的圈子里，這種游戲規(guī)則造就了學(xué)校是中心，是主導(dǎo)，是上帝。所以，學(xué)校并不考慮家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，更漠視社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教育的需要。當(dāng)我們?nèi)ァ敖?jīng)營(yíng)”學(xué)校時(shí)，我們變成了買方，必須考慮的兩個(gè)因素是：一、我們?yōu)轭櫩通D―家長(zhǎng)打造什么樣的教育品牌，供他們來(lái)選擇購(gòu)買；二、我們?yōu)轭櫩通D―孩子們提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓他們成人成才。在這里，學(xué)校和家長(zhǎng)的位置發(fā)生了對(duì)換，學(xué)校不再是中心、是主導(dǎo)、是上帝，而家長(zhǎng)和學(xué)生構(gòu)成了我們辦學(xué)的服務(wù)對(duì)象。我們辦學(xué)，就是為他們而辦、為他們提供最好的教育服務(wù)。
于是，我們改變了學(xué)校管理的傳統(tǒng)做法，重構(gòu)教育理念，用經(jīng)營(yíng)的視角去轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路：從打造優(yōu)質(zhì)教育入手，生產(chǎn)出自己的優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品。我們從美國(guó)引進(jìn)mey鄄sen英語(yǔ)，把形成學(xué)生英語(yǔ)思維作為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)；實(shí)施小班化教育，進(jìn)行學(xué)生個(gè)案研究，保證每個(gè)學(xué)生接受教育的充分性；開(kāi)辦“小餐桌”和“放心驛站”，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。其實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的所做所為非常敏感，你給予了孩子什么，他馬上就能感受到。第一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)校贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。一年下來(lái)，一所默默無(wú)聞、名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。第二年，學(xué)生人數(shù)爆滿，成為社會(huì)矚目的一個(gè)亮點(diǎn)。
讓校園如家。
只有像收拾家庭一樣去整理校園，才能把校園收拾得更像校園。
去年冬天，我去參觀昆明的一所學(xué)校。這所小學(xué)在一個(gè)不起眼的居民小區(qū)里，像一所居民院落。及至進(jìn)去，真是別有洞天：校園里，亭榭樓臺(tái)，小橋流水，春和景怡；教學(xué)樓內(nèi)，一臺(tái)一階、一廊一舍、一墻一壁……處處展示著悅?cè)说木吧蜏剀暗姆諊?。在每個(gè)樓梯拐彎、走廊盡頭都擺著盆花，或鮮花、或人工，錦簇艷麗、香氣宜人。所及之處，精雕細(xì)刻、匠心獨(dú)運(yùn)：地面清潔如明鏡、墻壁裝飾如銅鑒、宿舍收拾如家室……拾階而上，不忍踐踏。來(lái)到音樂(lè)教室，第一次見(jiàn)如此典雅氣派之所在，孩子們小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳在走廊里換鞋套，正準(zhǔn)備上音樂(lè)課。到了校長(zhǎng)辦公室，更令我輩汗顏：門口放著鞋柜，辦公用具雖不豪華，卻也井井有條、擺設(shè)大氣，地面如茵，桌上一盆鮮花嬌艷欲滴，真以為進(jìn)入了誰(shuí)家的客廳……校長(zhǎng)看上去是一位50多歲的老太太，衣著簡(jiǎn)單，但舉止彬彬，氣質(zhì)高雅典莊。臨走之際，我請(qǐng)教她的治校之道，她說(shuō)：“把學(xué)校當(dāng)家一樣去收拾就是了?！?/p>
校長(zhǎng)文摘。
校長(zhǎng)不應(yīng)坐在辦公室里發(fā)號(hào)施令，而是不斷引導(dǎo)、影響、滋潤(rùn)教師和家長(zhǎng)的教育思想。
我在學(xué)校辦了一份《校長(zhǎng)文摘》。我在創(chuàng)刊號(hào)上這樣告訴我的“讀者”：
《校長(zhǎng)文摘》是校長(zhǎng)在讀書、讀報(bào)過(guò)程中讀到、品到的好文章而摘錄奉獻(xiàn)給諸位老師和家長(zhǎng)的。如果您耐住性子讀懂、讀透它，也許會(huì)對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)和生活有所幫助；您如果收集起來(lái)裝訂成冊(cè)，不失為一本資料；閑暇時(shí)把玩品味，可能會(huì)悟出一些生活的道理。
當(dāng)校長(zhǎng)兩年，我已經(jīng)編了70期。這里面有摘取報(bào)刊的文章，有校長(zhǎng)和老師的文章，還有家長(zhǎng)的文章，不能說(shuō)篇篇珍珠，卻很實(shí)用。上級(jí)舉辦一項(xiàng)教師風(fēng)范大賽，我校一位老師參加，苦于寫不出一篇新穎、不同凡響的演講稿，翻了翻《校長(zhǎng)文摘》，幡然，急就《我叛逆，我的教育》，獲得成功。
蘇霍姆林斯基說(shuō)，“校長(zhǎng)首先是一個(gè)思想的領(lǐng)導(dǎo)者?！苯y(tǒng)一和引領(lǐng)老師和家長(zhǎng)的思想，是校長(zhǎng)辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐的`重要一環(huán)。校長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)溝通和交流，必須有一個(gè)平臺(tái)，《校長(zhǎng)文摘》逢時(shí)而生。選取的文章或校長(zhǎng)或老師或家長(zhǎng)或外選，篇篇經(jīng)過(guò)了校長(zhǎng)的深思熟慮，當(dāng)然體現(xiàn)了校長(zhǎng)的思想。這些文章不能說(shuō)陶冶了人們多少情操，起碼對(duì)于做好教育工作有一些啟迪。
校長(zhǎng)的角色意識(shí)。
付出了熱情、激情和愛(ài)情的人，才具備一個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的角色意識(shí)。
同樣一所學(xué)校，不同的人去當(dāng)校長(zhǎng)，會(huì)有不同的經(jīng)營(yíng)結(jié)果。從一定意義上說(shuō)，校長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平。因此，要經(jīng)營(yíng)好一所學(xué)校，需要做校長(zhǎng)的付出更多的熱情、激情和愛(ài)情。
熱情就是事業(yè)心和責(zé)任感。蘇霍姆林斯基潛心農(nóng)村教育30年才成為蘇霍姆林斯基。杜威從鄉(xiāng)村教師而創(chuàng)辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校到執(zhí)教大學(xué)積60年教育經(jīng)歷才成為杜威。兩位大師靠的就是那份事業(yè)心和責(zé)任感。上級(jí)信任你，希望你經(jīng)營(yíng)好一所學(xué)校；家長(zhǎng)期盼著你，希望你給予孩子一種優(yōu)質(zhì)的教育；老師矚目著你，希望你提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。
激情就是創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造。古今中外所有成事者，無(wú)論大小，無(wú)一不是“創(chuàng)”出來(lái)的，而不是“守”出來(lái)的。學(xué)校需要不停地創(chuàng)新，萬(wàn)紫千紅。否則逆水行舟，不進(jìn)則退；教育又是事業(yè)，延續(xù)著人類的文明和智慧，需要我們?nèi)?chuàng)造。
愛(ài)情就是博愛(ài)和奉獻(xiàn)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。同樣，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有資格當(dāng)校長(zhǎng)。經(jīng)營(yíng)好一所學(xué)校，需要去愛(ài)孩子、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)所有支持學(xué)校發(fā)展的人們，當(dāng)然還要去愛(ài)自己的家人，因?yàn)樗麄冊(cè)诒澈鬄槟阕龀隽藸奚?/p>
蘇霍姆林斯基說(shuō)，“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！备冻隽藷崆椤⒓で楹蛺?ài)情的人，才具備一個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的角色意識(shí)。
讓學(xué)校增值。
企業(yè)沒(méi)有效益，或者效益不高，就會(huì)破產(chǎn)。學(xué)校沒(méi)有效益，或者效益不高，又會(huì)怎樣？
好多人做了校長(zhǎng)，舍不得離開(kāi)這個(gè)位置，好像學(xué)校成了自己家的“自留地”。我曾經(jīng)見(jiàn)到一位馬上到點(diǎn)的老校長(zhǎng)，向領(lǐng)導(dǎo)懇求：“局長(zhǎng)，再讓我干最后一年，就一年，我就退下來(lái)?！睂?shí)際上，這所學(xué)校辦得一塌糊涂，家長(zhǎng)意見(jiàn)已經(jīng)很大。局長(zhǎng)正為此事發(fā)愁，干了近的校長(zhǎng)，沒(méi)有功勞也有苦勞，沒(méi)有苦勞也有疲勞啊。
其實(shí)，學(xué)校是一份持續(xù)永恒的事業(yè)。在學(xué)校的發(fā)展史上，任何一任校長(zhǎng)，無(wú)論任職幾年，僅僅是一位過(guò)客。但是，既然你到過(guò)這所學(xué)校，你就應(yīng)該讓學(xué)校的這段歷程在你的手中增值。
在總結(jié)我到學(xué)校任職兩年工作的時(shí)候，我對(duì)老師們說(shuō)，無(wú)論讓我在學(xué)校做幾年校長(zhǎng)，我的夢(mèng)想就是讓學(xué)校不斷增值。讓我們回顧一下吧，看看我們是否增值了、更值錢了：這兩年，學(xué)校增值了――投入有形資產(chǎn)接近300萬(wàn)元，信譽(yù)度高了；老師增值了――經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)，教學(xué)理念改變了、教學(xué)藝術(shù)嫻熟了、綜合素質(zhì)提高了；孩子們?cè)鲋盗栓D―我們組織的教育教學(xué)活動(dòng)，不僅給了孩子學(xué)業(yè)，也給了做人的原則和生活的能力。
讓學(xué)校不斷增值，讓老師們不斷增值，讓孩子們不斷增值――這是一位校長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)觀和價(jià)值觀。
小學(xué)校長(zhǎng)“對(duì)接”高中校長(zhǎng)。
不了解和研究高中教學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)，將會(huì)失去前進(jìn)的航標(biāo)。
一般認(rèn)為，小學(xué)與高中是兩類教學(xué)目標(biāo)不同的教育。我不這樣認(rèn)為。如果一位小學(xué)校長(zhǎng)不了解高中的情況，一位高中校長(zhǎng)不了解大學(xué)和社會(huì)就業(yè)情況，辦學(xué)的目標(biāo)就不明確。
高考的重要職責(zé)是為國(guó)家選拔人才，隨著新課標(biāo)的逐步實(shí)施，教育評(píng)價(jià)的“三個(gè)有利于”使高考的走向越來(lái)越清晰――不再選拔高分低能的書呆子，而是有思想、思維活、智力強(qiáng)的創(chuàng)新人才。這些能力和素質(zhì)不是高中3年能夠培養(yǎng)出來(lái)的，而是從小學(xué)就開(kāi)始了。
杜威說(shuō)，“教育必須從心理學(xué)上探索兒童的能量、興趣和習(xí)慣開(kāi)始?！比绻麑?lái)讓孩子具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力，在小學(xué)，最重要的不是教會(huì)孩子多少知識(shí)點(diǎn)，而是通過(guò)傳授這些知識(shí)點(diǎn)給予孩子一些本質(zhì)的東西。
給予孩子學(xué)科的興趣，并將這種興趣保持終生。興趣是成就任何事情的動(dòng)力和源泉。如果孩子在小學(xué)對(duì)學(xué)科失去了興趣，就意味著人生的痛苦和煎熬，也不能指望他的學(xué)業(yè)有所發(fā)展和將來(lái)有所創(chuàng)造。
形成孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使他轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣，一輩子也用不盡。”在傳授知識(shí)的同時(shí)，發(fā)展孩子的思維、智力以及能力。
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