活動總結中秋節(jié)大全(19篇)

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活動總結中秋節(jié)大全(19篇)
時間:2023-11-23 06:34:32     小編:GZ才子

總結是對過去一段時間內的經歷與成果進行歸納與總結的重要方式。寫總結時要注意語言簡練、準確,避免使用過多的俗套詞匯和重復的句子結構。通過學習一些優(yōu)秀總結的范文,可以了解到不同行業(yè)和領域的寫作風格。

活動總結中秋節(jié)篇一

中秋節(jié)活動總結(一)

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以知民俗 慶中秋為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。 中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節(jié)及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動總結(二)

根據市文明辦的要求,市糧食局在2012年中秋節(jié)期間,圍繞我們的節(jié)日.中秋主題,精心部署,認真組織,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,中秋節(jié)期間區(qū)全局認真組織下屬各單位開展了 我們的節(jié)日.中秋主題認化宣傳活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節(jié)日、認真對待傳統節(jié)日、由衷喜愛傳統節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領導高度重視

我局開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力宣傳引導有力

糧食局對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節(jié)日的輿-論宣傳,積極營造尊重民族傳統節(jié)日、熱愛民族傳統節(jié)日、參與民族傳統節(jié)日的濃厚氛圍。在局內以我們的節(jié)日為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統節(jié)日的社會影響,使我們的節(jié)日更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩

一是積極開民中秋賞明月、中秋賞美景中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節(jié)的喜悅。

二是根據中秋祭月的傳統習俗,發(fā)動黨員干部在網上模擬制作-愛心月餅,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。

三是積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾,為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?;顒樱屓罕姼惺艿缴鐣髁x大家庭的溫暖。

中秋節(jié)活動總結(三)

農歷8月15日是我國重要的傳統節(jié)日中秋節(jié)。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統文化,中秋主題活動。

一、開展了知中秋,話傳統手抄報評比活動.

與此同時,我校還組織開展了知中秋,話傳統手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

二、開展了知中秋,話傳統主題班會。

我校還開展了知中秋,話傳統主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個小組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“知民俗 慶中秋”為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)

的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節(jié)及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

李家樓聯小

2015.9

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動。

孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的'同時豐富了科學知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節(jié)日的熏陶。

我班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

本次活動的成功之處在于:

1 在活動一的部分孩子們在認真的傾聽老師和參與討論的同時,非常積極的回應老師并在豐富多彩的形式中體會中秋節(jié)的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣,所以孩子們的參與熱情也非常的高,非常的成功。 2 在活動二的部分,分享月餅的甜美,讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,然后認真地說一說是什么口味的,而后自己動筆畫一畫月餅的樣子。 本次活動的不足之處在于:

本次活動中,幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內容和形式。

活動總結中秋節(jié)篇二

大祝澤小學于9月19日—26日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋節(jié)主題活動。

活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

活動總結中秋節(jié)篇三

一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化,打造具有鮮明特色的城市名片,推進文明城市創(chuàng)建工作,提高市民文明素質和社會文明程度,提升城市幸福指數,根據市文明辦、市住建局工作要求,市房產局結合單位實際情況,在全局廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?,F將活動情況總結如下:

為確?!拔覀兊墓?jié)日·中秋節(jié)”主題活動順利開展,我局黨政領導高度重視,及時對中秋節(jié)活動進行安排,并制定了活動實施方案,明確了指導思想、活動內容和活動要求。黨支部對開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動提出要以“我們的節(jié)日”為載體,挖掘傳統節(jié)日文化的內涵,突出團結、團圓、慶豐收的主題,廣泛開展中秋賞月、鄰里相聚、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動,引導廣大干部職工熱愛傳統節(jié)日、尊重傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,營造民族團結、社會和諧的節(jié)日氛圍。我局各科室、房地產登記交易中心積極行動,統一開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。

作為中國重要的傳統節(jié)日之一,中秋節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動。我局利用公示欄、簡報、庫爾勒房產網等多種載體對中秋節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳。讓全體干部職工及辦事群眾了解這一傳統節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

(一)開展慰問老黨員、老干部活動。

(二)開展迎中秋衛(wèi)生大掃除。在中秋來臨之際,為營造一個整潔、衛(wèi)生、文明、有序的節(jié)日氛圍,我局于節(jié)前開展了衛(wèi)生大掃除活動。大掃除活動中,我局結合業(yè)務工作實際,督促各物業(yè)小區(qū)依據物業(yè)小區(qū)管理辦法抓好小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、綠化等日常保潔工作,確保保潔服務質量,為業(yè)戶提供一個舒適、干凈、優(yōu)雅的居住環(huán)境。

(三)參播“行風熱線”、積極服務群眾。節(jié)日前夕,我局住房保障辦、行業(yè)物業(yè)辦相關人員在xx廣播電視大樓6樓直播室參播了維語“行風熱線”節(jié)目,現場為聽眾提供咨詢服務,宣傳政策法規(guī),解答群眾疑問,加強溝通交流并現場受理投訴,虛心聽取群眾對機關效能和政風行風建設的意見、建議和批評。

(四)創(chuàng)新開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”群眾性dv作品征集活動。

我局創(chuàng)新開展了以“我們的梨城·我們的節(jié)日”為主題的群眾性dv作品拍攝征集活動。我局結合全國第四個“敬老月”和自治區(qū)第十五個“敬老宣傳月”,用貼近生活的鏡頭大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)市房產局慰問退休老干部”為主要內容拍攝了群眾性dv作品。展現了中秋送祝福等溫情互動活動,體現對老干部的關懷,傳達了社會的“大團圓”景象。

此次開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化,增強了全局干部職工的凝聚力和向心力;提高了干部職工的愛國情感,激發(fā)了干部職工的愛國主義熱情;深入了解了傳統文化節(jié)日的豐富內涵,強化了干部職工對中秋節(jié)民俗和傳統文化節(jié)日的認知。

活動總結中秋節(jié)篇四

根據x文明辦【20xx】x號文件精神,為進一步發(fā)揮傳統節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全院醫(yī)務人員通過活動更加深入了解與中秋有關的節(jié)日文化知識,開闊視野,以中秋的團圓來共促和諧社會的構建,尉犁縣醫(yī)院積極組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動,進一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內容。

一、加強組織領導

為了真正讓全院廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,我院根據縣文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”網上宣傳活動的通知》,要求各科室要充分認識當前開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的重要意義,各科室要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導,精心組織開展各項活動。

二、活動豐富多彩

按照創(chuàng)建全國文明旗的要求,從實際出發(fā),開展了形式多樣,更具實效的活動,效果顯著。

一是開展網上“中秋賞詩文”活動。組織全院職工參加“中秋賞詩文”,并吟誦欣賞、即興賦詩,同時評選自己喜愛的中秋詩文。從而調動我院醫(yī)務人員感受中秋佳節(jié)豐富的文化內涵。

二是開展網上中秋祈?;顒?。根據中秋祭月的傳統習俗,組織我院醫(yī)務人員通過網上橫擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。

三是開展“中華大團圓,家家樂中秋”活動。

三、廣大醫(yī)務人員踴躍參與

國家把傳統節(jié)日列入法定假日后,廣大職工對開展傳統節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動,順應了群眾的新期待,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,群眾參與熱情高。讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節(jié)日活動主角。

四、新聞宣傳引導有力

在開展相關活動的同時,充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統節(jié)日的導向作用,切實加強對傳統節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統節(jié)日、熱愛傳統節(jié)日、參與傳統節(jié)日的濃厚氛圍。對我院廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道,擴大了傳統節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日.中秋”更加深入人心。

活動總結中秋節(jié)篇五

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,大力營造建設“xx”良好文化氛圍,根據上級相關文件精神,校團委在全校范圍內組織開展了2021年“xx”主題活動?,F將活動情況總結如下:

以發(fā)展觀為統領,充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵,著力引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質,積極營造建設濃厚文化氛圍。

1、慶佳節(jié)活動。

組織全校師生圍繞“xx”主題,借助xx、xx、xx等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發(fā)送。活動在全體學生中引起了強烈反響,學生們積極參與,x%的學生參與簽名寄語活動,留下了對傳統中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!

2、節(jié)日民俗文化活動。

各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報,同時,各班組織學生出一期“中秋,團圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動相關內容,讓學生在設計制作的過程中感受傳統文化的魅力,自覺弘揚優(yōu)秀傳統文化。各班對學生手抄報進行了評選,并將優(yōu)秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。

3、組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除。

整治校園內外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

在本次活動中,各班級把開展好“xx”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要內容,根據校團委的活動方案進行部署,認真組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發(fā)揮互聯網、手機短信等現代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動的開展情況,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統文化的傳承和發(fā)揚,不斷強化學生思想道德建設!

活動總結中秋節(jié)篇六

中秋期間,****積極響應市文明辦組織的“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動號召,圍繞“中華大團圓、家家樂中秋”的活動主題,積極保障各類參觀接待,綜合利用各館(院)現有資源,在中秋節(jié)來臨之際,開展***等系列活動,在豐富廣大市民節(jié)日生活的同時,進一步深挖傳統節(jié)日文化內涵、弘揚中國傳統文化,營造了濃郁的節(jié)日文化氛圍。

根據文明辦通知要求,文化中心及時傳達通知精神,對活動的開展作出部署、提出要求,號召各館(院)充分發(fā)揮文化引導作用,圍繞活動主題積極籌備活動。根據活動相關要求,結合實際情況,各館院于9月初制定了各項活動方案,積極溝通協調做好相關宣傳、材料準備和人員報名等工作,確保各項活動扎實有效地推進。同時,****還提前做好節(jié)日值班安排,確保節(jié)日期間每個崗位都有人員值班,以維護中心正常運作,服務廣大市民。

一是開展慰問活動。*月*日,****對全體一線職工開展了節(jié)日慰問活動,將月餅、水果等禮品送到大家的手中,向員工及家屬致以了節(jié)日的問候,并對他們長期的辛勤付出表示了感謝,同時鼓勵大家要繼續(xù)發(fā)揚能吃苦、能奉獻的優(yōu)良作風,做好節(jié)日期間各項服務工作。另外,****還要求廣大黨員干部利用節(jié)假日時間,發(fā)揚無私奉獻的精神、關愛基層,主動走進社區(qū)開展慰問活動,進一步深化在職黨員進社區(qū)活動與區(qū)域共建的成果。

20xx多名游客,讓大家在輕松愉快的氛圍中感受到科技的魅力和中國傳統文化的精髓。進一步鞏固****活動品牌,配合開展好****廣場演出活動,精心組織了群眾喜聞樂見的錫劇表演,為老百姓搭建了一個沒有圍墻的劇場,擴大了文化藝術熏陶的受眾面。三是籌備文體競賽。為進一步豐富職工文化生活,凝心聚力、強健體魄,展現全體員工健康向上、和諧奮進的良好形象,文化中心工會、團支部精心籌備“慶中秋〃迎國慶”職工文體活動。本次活動以推動全民健身活動深入開展為宗旨,設籃球、乒乓球、羽毛球、拔河等多個比賽項目,目前正在各項賽事的報名統計,擬于9月下旬正式舉行。

為了應對節(jié)假日的客流高峰,****專門組織人員加強日常巡查檢查、電氣維護、活動保障等工作,以高度的責任感和服務意識,組織游客有序參觀,認真做好現場講解工作,確保各項工作責任到位、措施到位。在組織****等活動過程中,由于前來參加活動的以青少年聚多,工作人員綜合考慮,合理安排,科學部署,將參加活動的人員合理分組,并由指定人員進行管理,有效確保了整個活動的安全、有序。

中國傳統節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。****將繼續(xù)以傳揚傳統文化、加強公民思想道德建設為職責,通過組織開展****等系列主題活動,為豐富廣大群眾生活內涵、提升群眾生活質量,有效推進“****”建設貢獻力量。

活動總結中秋節(jié)篇七

在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節(jié),對學生進行民族傳統文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起,與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發(fā)言時當場,心中立志,發(fā)奮學習,要以更加優(yōu)異的成績報答學校、老師和父母。

在中秋節(jié)期間,經典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統節(jié)日的深深內涵;懂得了中華這一傳統團圓節(jié)日文化。

龍溪鄉(xiāng)學校此次開展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學們留下美好深刻的回憶。

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區(qū)小學中學校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動?,F就活動總結如下:

學校透過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統文化的魅力。

1、學校透過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學校開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。

2、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx小學等學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統文化知識。xx西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作,要讓學生們了解節(jié)日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。

1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學透過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業(yè)形式,讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。

2、品月餅、賞圓月,是傳統節(jié)日的主要資料。部分學校透過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例:xx小學:開展“吃月餅,知中秋,話傳統”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會,邀請與該校結對的區(qū)直機關青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農村寄宿制學校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學?!芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于和諧校園建立。xx小學結合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。

3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個資料。透過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個性的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區(qū)領導的贊賞。

開展經典誦讀,感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節(jié)日的內涵,感受傳統節(jié)日的魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學校結合該校園文化建設“誦讀經典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩句,進行大聲朗誦。xx小學開展“經典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學生參加校級統一進行的經典古詩文書法比賽;福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日中秋——團圓慶佳節(jié),經典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經典誦讀活動。

1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。xx小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學領導們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;xx西路學校、南鄉(xiāng)小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到群眾的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

2、城區(qū)政府四大班子及部門領導,在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所小學中學教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。

透過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統文化,不僅僅引導學生了解傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

活動總結中秋節(jié)篇八

中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞記載后來貴族和文人學士也仿效起來在中秋時節(jié)對著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習俗就傳到民間形成傳統活動一直到了唐代這種祭月風俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”這個節(jié)日盛行于宋朝至明清時已與元旦齊名我國主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)傳說是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義學生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開發(fā)了同學們動手能力和想象力結合時代潮流體現了濃濃情。

通過一系列活動開展使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)知識和故事傳說讓學生對這一傳統佳節(jié)及傳統文化有更深層次了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報對全體學生進行了“感恩”教育從而激發(fā)同學們去努力學習用以報答父母恩情。

一年一度的中秋節(jié)轉眼又過去了,今年的中秋節(jié),西隅中心小學舉辦的活動多樣,也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統教育,同時也為了凈化人們的靈魂,激發(fā)革命熱情,啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度、勤奮工作學習、熱愛生活,讓人們從內心深處感受到社會主義好,共產黨好,改革開放好,偉大祖國好,堅定我們跟黨走,為共產主義奮斗的理想和信念,學校舉行了“唱響紅歌”系列活動之教師專場。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣,增強節(jié)日氛圍,學校舉行中秋節(jié)博餅、會餐,并盛邀全體離退休老師參與活動。

以上舉辦的一系列活動,我們做到了活動前充分準備,學校黨政工領導多次召開會議,對活動細節(jié)進行討論。在活動中,學校領導親身參與,如在“唱響紅歌”活動中,學校全體行政人員上臺共唱了一曲《沒有共產黨就沒有新中國》,將活動推向高潮,而在中秋節(jié)博餅活動中學校領導也分至各桌與教師們一起博餅,使活動過程辦得有聲有色。

總之,本次活動舉辦得都很成功。

活動總結中秋節(jié)篇九

20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關資料的搜集,學生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

活動一:佳節(jié)畫團圓。

一二年級的學生開展了以“我們的節(jié)日中秋團圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。

活動二:佳節(jié)傳真情。

三四年級的學生們開展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。

活動三:佳節(jié)配詩畫。

五六年級的學生開展了以“我們的節(jié)日中秋團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統。

活動四:作品欣賞主題班會。

9月25日各班開展了“我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認識也更深入了。

活動總結中秋節(jié)篇十

值此中秋佳節(jié),社區(qū)聯系了共建單位以及在職黨員等,對社區(qū)內的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。9月17日,區(qū)財政局領導走訪了結對困難居民朱金妹;9月18日,曉星氨綸公司領導走訪孤寡老人韓繼良;9月18日,社區(qū)在職黨員代表走訪慰問社區(qū)困難居民胡建虎。特別是社區(qū)在職黨員在知道社區(qū)有這么一項志愿服務以后,都慷慨解囊,積極參與其中。受慰問的家庭也表達了對黨、對政府、對關心他們的方方面面的感謝,表示一定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭6戶,送出慰問金額近3000元。

一年一度的中秋,一年一度的象棋賽。9月16、17日兩個晚上,社區(qū)進行了第五屆的迎中秋象棋賽,共有12位選手參加,參與者增加了,棋藝也提高了,大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽,更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。

節(jié)前,社區(qū)分別走訪了轄區(qū)內的店鋪以及安全生產的重點單位,對安全生產的狀況進行了一次全面的檢查,要求業(yè)主們及時整改,確保安全營業(yè),規(guī)范營業(yè)。

15日,恰逢黨員活動日,雖然是星期天,但老黨員們還是來到社區(qū)參與了黨員的活動,大家一起座談,社區(qū)還特地準備了小月餅,齊聚共享美好生活。同時,社區(qū)還與小組長以及義務巡邏隊的成員一起,進行了座談,傾聽大家對社區(qū)建設方面的要求,對社區(qū)在服務居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解,相互支持,只有這樣,我們的服務工作才能做到更好,居民才能更加地滿意。

活動總結中秋節(jié)篇十一

中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節(jié)的風俗及有關知識,以及感受現代中秋節(jié)所特有的藝術性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。

然后一起品嘗月餅和水果,拿著diy小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!

中班級:以中秋節(jié)為主題的美術比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。

大班級:通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱著,感受生活的美好!

在這次有意義的中秋節(jié)活動中,小朋友們在動手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動組織的經驗,為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的經驗。

活動總結中秋節(jié)篇十二

為進一步挖掘中秋節(jié)的文化內涵,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。

一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務活動。社區(qū)積極倡導“愛老、敬老、助老”的良好風氣,深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發(fā)放慰問金;組織轄內60歲以上老人免費體檢,以實際行動體現社區(qū)對轄老人的親切關懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節(jié)的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。

二是組織開展中秋文體活動。以中秋節(jié)為主題,在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動,引導居民在活動中增進對民俗文化的了解,增進對社區(qū)文化的認同,豐富節(jié)日期間精神文化生活。

三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導活動。以迎中秋、慶團圓為契機,組織市民開展“齊心協力,清潔環(huán)境”大行動,整潔社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境。開展垃圾分類活動,引導市民從點滴環(huán)保行為做起。

四是組織老人外出活動。各經濟社區(qū)組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實實在在的享受。

社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體,開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,引導居民進一步了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,增強愛國情感,提高文明意識,促進社和區(qū)諧。

活動總結中秋節(jié)篇十三

為了慶祝祖國的傳統節(jié)日——中秋節(jié),為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、xx銀行大家庭的溫暖、員工之間的關懷,運營平臺在各位同事的大力支持下,于9月x日開始并成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進員工之間的了解,增強員工的團結合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節(jié)?;顒又?,以形式多樣的小節(jié)目,引導員工敞開心扉,融入運營平臺集體大家庭,為更加團結、和諧的運營平臺而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果。

總結與經驗:

1、我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。

2、聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現了運營平臺成員的信心與構想,團結與協作。

3、活動小節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個活動比較新穎,布置較好但仍然有不足之處,組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象?;顒舆B接性不強,中途出現冷場現象主持人都是不專業(yè)的,靈活變通及溝通交流經驗和能力不足。

雖然在籌備聚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平臺余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續(xù)團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創(chuàng)輝煌!

活動總結中秋節(jié)篇十四

xx年8月15日晚上,由我外國語系團總支從辦,英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯誼晚會,正在外國語系9001-9003教室成功舉行。整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色,表現了我外國語系同窗的風度英姿及芳華活力,同時正在籌備工做中加強了我系同窗的集體凝結力。以下是本次晚會的總結:

一、體味取感觸感染。

起首,我們切實感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做為除夕晚會的籌謀取籌備人員,我們很清晰這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝結了所有工做人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤奮動。

第二,晚會現場安插,分工明白,集思廣益,表現了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的決心取構思,連合取協做。

第三,節(jié)目豐碩,氛圍活躍,給大師一種家的感受。

二、存正在不腳。

本次晚會無論是節(jié)目放置、晚會內容仍是場地的安插都較成功,整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色內容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。

1、打算不周全,正在采辦材料用品時,預算數量不腳。正在晚會教室安插時,呈現了材料(金紙)不敷的問題,最初用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室安插工做。

2、組織規(guī)律性有待加強,當前正在勾當籌備時定要杜絕遲到現象。

1)、現場嘉賓歡迎工做考慮不周全。

2)、事先沒有彩排,時間計較不精確。

雖然正在籌備晚會中存正在一些不腳,但總體來說晚會仍是成功的,達到了其加強集體凝結力和豐碩我系同窗課余文化糊口的結果。

正在此后的工做中,我們要長于總結本人,正在不竭吸收經驗和教訓過程中完美自已,要繼續(xù)連合協做,積極投入到本人的腳色傍邊,做好協調工做。積極共同放置,使各項工做有組織性和系統性,包管各項工做成功完成。

相信我們會正在當前的進修、工做及其他方面取得更大的前進和收成,再創(chuàng)燦爛!

活動總結中秋節(jié)篇十五

在當今的銀行個金業(yè)務中,電子銀行是現在各大商業(yè)銀行的發(fā)展重點和發(fā)展方向,隨著電子商務市場的日趨完善和健全,人們會越來越多的應用在線支付手段,而且追求的目標是最安全,最快捷,最便宜,最有效率的方式。伴隨電子銀行成為銀行發(fā)展主渠道的浪潮中,作為一名理財經理,談談如何來做好電子銀行營銷這一話題,以下是我在工作中的一些心得體會和具體做法,不對之處,請大家批評指正。

當前我行推出了很多電子渠道的理財產品,我發(fā)現柜面上的理財產品的年化收益率并沒有電子渠道的理財產品收益高。我從前兩年開始就推薦客戶辦理電子銀行,通過電子銀行來購買我行的省專屬理財和電子渠道的理財產品??蛻粲捎谝郧皼]有用過這些電子工具,我們就教客戶如何使用網上銀行,當時我網點已經配備了電子銀行終端。客戶使用后,感覺比以前辦理理財方便多了。隨著越來越多客戶辦理,很多客戶通過電子銀行能夠及時搶購到理財產品。同時柜面的壓力也減少了很多,因為以前理財產品都要到柜臺搶購,同時前面的客戶搶到了,但是排在后面的客戶不一定都能夠買到。

同時也會引起客戶的抱怨。但是現在通過網上銀行購買,后來我行又新增了4臺終端,這樣每次購買理財產品很多客戶都能及時的買到。抱怨也越來越少。主動營銷就顯得尤為重要。我的做法就是無論是新開客戶,還是掛失、換卡客戶,都將我行的網銀、手機銀行、電話銀行、短信一起向客戶營銷,如客戶已簽約電子銀行,要么追加簽約,要么關閉重開,簽約后及時由電子銀行直銷隊員幫客戶激活,教會客戶正確使用我行的電子銀行產品,這樣我們的同步率和活躍度就都上來了,假使這些客戶真的使用了我行的電子銀行,并且確實覺得方便,那么他們便會對我行產生信任感,這樣有利于我們的存款和其他產品的營銷,甚至會推薦給他們周圍的朋友,這便形成了潛在客戶。所以主動營銷是非常重要的。

我們同時要立足大堂,不放過任何營銷機會。我們常說大堂制勝,其實電子銀行營銷也是如此。比如匯款的客戶在填單時,大堂經理就可以向客戶推薦我行的網銀和手機銀行,手續(xù)費打折和不用排隊等候對經常異地匯款的客戶吸引力十足,營銷效果非常好;又比如經常來網點查詢余額的客戶可以推薦使用我行的短信通知,客戶資金有任何風吹草動,可以立馬知曉;再比如有時客戶在無意中說到要去交話費、電費、交通罰沒款或購買機票的,可以趁機營銷我行的網銀,只要將網上銀行實實在在的安全性和便利性展示給客戶,很少有不動心的。大堂處處是機會,營銷要到位。我行已經從理財經理、大堂經理到柜員已形成了一種聯動營銷,全員營銷的模式,平時大家經?;ハ嘟涣?,工作中做到了多開口,巧營銷,增加了電子銀行的簽約數量和交易量。

同時網銀的開通必須在本人同意的情況下,才能辦理。網絡是強大的,無論是什么樣的網銀保護形式,都是存在不安全性。而這樣的不安全,帶來的損失也是巨大的。我們一定要有這樣的風險意識,以免產生不必要的糾紛。短信開通也是,雖然不會涉及安全性問題,但是畢竟是收費的服務,需要客戶的同意才能辦理,不能強買強賣。還有一點很重要,不要把營銷做成推銷。營銷是把好的產品推薦給需要的客戶,做有區(qū)別的推薦,中肯的建議客戶使用此種產品,開通此種功能。而不是強行甚至逼迫客戶開通、使用,影響我行的形象。

以上只是我個人在辦理業(yè)務中總結的一點小小心得,跟各位同事相互溝通、交流下。有什么不足之處,還需要大家相互指出,互相學習,共同進步,為農行創(chuàng)造更美好的明天,努力奮斗。

兩節(jié)期間,按照省行《關于開展郵儲銀行跨年度宣傳活動的通知》“要求,我分行認真組織綜合宣傳和業(yè)務營銷活動,取得了良好效果?,F將有關情況匯報如下:

一、加強領導,細化措施為確??缒甓刃麄鳡I銷活動有序開展,取得預期效果,我分行成立由主管行長任組長,辦公室、財務會計部、綜合業(yè)務部、公司業(yè)務部,信貸業(yè)務部、渠道與科技部等部門總經理為成員的跨年度宣傳工作領導小組,并由辦公室、財務會計部、綜合業(yè)務部、公司業(yè)務部、信貸業(yè)務部、渠道與科技部相關人員組成日常工作機構,具體負責活動的組織、調動、通報等工作。同時,按照省行跨年度宣傳工作的總體要求,我分行結合自身實際,制定了具體的落實方案,對各支行、各部門、各網點提出了具體明確的要求,將責任落實到人,按階段進行推進。

節(jié)日氛圍,提升網點形象,樹立郵儲銀行品牌;二是通過電梯廣告、電視廣告、燈桿廣告的線上媒體的投放,增強郵儲銀行的社會知名度;三是借勢新聞媒體開展宣傳,“兩節(jié)”期間,繼續(xù)加強與《××日報》等媒體的溝通聯系,以服務“三農”支持中小企業(yè)發(fā)展、提升服務水平等為主題,組織稿件刊發(fā),通過軟新聞提升郵儲銀行的知名度。

三、認真組織,系統推進一是做好宣傳品的配發(fā)布放工作。根據各支行實際情況,統籌考慮,將省行配發(fā)的宣傳品和市分行制作的宣傳品及時下發(fā)到支行,分配到各支行。二是要求各支行、各網點負責人高度重視此次宣傳營銷活動,要求支行長站在營銷一線,靠前指揮,率先垂范。三是在窗口加大宣傳力度,利用網點資源優(yōu)勢,采取宣傳折頁、標語、電視等形式,廣泛開展業(yè)務宣傳,帶動了業(yè)務增長。三是是積極開展客戶走訪活動,利用節(jié)前期間,采取向客戶贈送小禮品的方式,了解用戶需求,推介郵儲銀行業(yè)務。四是組織開展客戶答謝會、聯誼會,增進與客戶的溝通,提升客戶的忠誠度,挖掘客戶的潛在價值。兩節(jié)期間,各支行組織召開推介會、答謝會50余場,發(fā)展保險400余萬元。五是利用春節(jié)期間有利時機,積極開展信貸宣傳站建設,擴展了業(yè)務宣傳渠道。目前,各支行已按市分行要求建立了10個宣傳站,并在顯著位置布放了信貸業(yè)務宣傳牌,為一季度加快信貸業(yè)務發(fā)展奠定了良好基礎。

通過20xx年跨年度宣傳營銷活動的開展,在很大程度上提高了郵儲銀行的社會知名度,和郵儲銀行產品、服務的社會認知度,對加快業(yè)務發(fā)展起到了積極的推動作用。

活動總結中秋節(jié)篇十六

根據市區(qū)有關要求,我校開展了以“我們的.節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F將活動情況總結如下:

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統佳節(jié)及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

活動總結中秋節(jié)篇十七

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日,為了對學生進行中華民族的傳統教育,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題教育活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節(jié)日、認真對待傳統節(jié)日、由衷喜愛傳統節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節(jié)日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

二、節(jié)前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂。

1、開展“感恩中秋”祝福寄語活動。

四中隊開展了中秋祝福寄語活動,通過設立寄語墻、心愿樹等形式,開展中秋祝福寄語,表達期盼國家統一、民族團結、社會和諧、家庭幸福等美好祝愿。

2、開展“情寄中秋”民俗體驗活動。

(1)各班通過少先隊活動課收集有關中秋節(jié)的`來歷、習俗、美食等知識,在交流、討論、展示中走近中秋文化,活動中制作了“我們的節(jié)日中秋”為主題節(jié)日小報。隊員們不僅領略到中秋節(jié)日的文化內涵,同時接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提高人文素質,感受國學經典的博大精深和豐富哲理,有利于加強道德建設、樹立理想信念、純凈社會風氣、構建和諧社會。

(2)五中隊開展了以詠月盼團圓、詠月盼統一以及愛國主義為主題的名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導學生感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。

3、開展“情暖中秋”志愿服務活動。二中隊、三中隊開展了節(jié)日送溫暖獻愛心活動,與孤寡老人、空巢老人,留守兒童等一起過中秋,吃月餅,營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。

4、開展“文明中秋”實踐教育活動。利用中秋國慶假期師生出游契機,深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網”等文明行為實踐教育活動,發(fā)動廣大師生積極開展文明勸導志愿服務活動,自覺糾正不文明行為,倡樹文明新風,引導廣大師生自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。

總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

高興鎮(zhèn)中心小學

20xx年10月10日

活動總結中秋節(jié)篇十八

我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F將活動情況總結如下:

一、活動準備充分。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統佳節(jié)及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

活動總結中秋節(jié)篇十九

運管團支部精心籌辦的20xx“濃情中秋,情系你我”中秋晚會于20xx年9月22日晚7:30分至9:45分在學院二號教室成功舉辦,這是為了增加同學們之間的情感,打造一個共同進退、團結互助的班級,讓同學們度過一個愉快的中秋晚會而策劃的。在班團委的每一位干部的共同努力,以及全體同學的積極配合下,晚會取得了圓滿的成功。

當晚出席我班中秋晚會的有系、系學工辦主任主任、兩任班主任以及輔導員老師和系學生會的學長學姐們。

晚會在、兩位出色主持人的開場白講話中拉開帷幕了,表演節(jié)目開始前黃為我班本次晚會發(fā)表講話,對我班的晚會給予了高度的肯定,并對我班提出建議以及對我班的期待,我班以熱烈的掌聲回應的期待,以表示我班的決心。

節(jié)目表演在掌聲之后正式開始了,最先上場的是由本班實力派“喜劇演員”等同學帶來的小品《劉犀利賀中秋》,這個搞笑新穎的節(jié)目為晚會現場提高了氣氛。

動感的旋律洋溢著青春的朝氣,一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了t臺秀,養(yǎng)眼的展示又將氛圍推上了另一個高潮!接下來由女生寢室506帶來的方言版《水調歌頭》極具特色,讓同學們一起沉浸在中華語言的博大精深中!眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我,每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉??梢哉f這次晚會的目的達到了!節(jié)目中間還穿插游戲互動環(huán)節(jié),同學們都很踴躍地參加,其中有情境演繹、有獎競猜、抱抱團、踩氣球等游戲,其中踩氣球的氣氛最高,氣球的爆破聲中夾帶著同學們的歡笑聲和吶喊加油聲,場面非常熱鬧,晚會持續(xù)近兩個半小時,豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風格、輕松的節(jié)目不時贏得同學們的陣陣掌聲。

在節(jié)目的最后兩任班主任都對這次晚會給予了很高的評價,同時也送達了他們最真摯的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的領導下,班委會的支持下,同學們的配合下,我們二班一定會更加出色的!

這場晚會總體來說是很成功的,但還是有些許的不足之處,首先,節(jié)目的標志圖案沒有貼好,準備得有點不充分。其次,場內秩序沒能得到很好的保障,這些都是我們存在的不足之處,希望下次能夠改進。

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