課程實習(xí)報告范文(18篇)

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課程實習(xí)報告范文(18篇)
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報告的組織結(jié)構(gòu)通常包括引言、主體和結(jié)論等部分,以便讀者能夠有條理地理解報告內(nèi)容。報告的結(jié)構(gòu)需要清晰,包括引言、正文和結(jié)論等部分。無論是學(xué)術(shù)研究還是商業(yè)項目,報告都是必不可少的一環(huán),幫助我們總結(jié)和分享所獲得的成果。

課程實習(xí)報告篇一

相信有些人還沒有寫過計算機的實習(xí)報告呢,這就一起學(xué)習(xí)一下。計算機實習(xí)的目的是讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀、理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“計算機課程實習(xí)報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、開卷有益,愛不釋手。

然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實用性不強,而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學(xué)習(xí),所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂磨刀不誤砍柴工。

二、驀然回首,柳暗花明。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、學(xué)到老,這句話是很有道理的。

三、由此及彼,學(xué)以致用。

電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離出色還有很大的一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量!

在后一周多的時間里,通過對數(shù)據(jù)庫6張表的操作,對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝幫帶人,他的負責(zé)任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習(xí)的。

時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時。所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當(dāng)天沒有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機科技貢獻自己的聰明才智,感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質(zhì)量很高,內(nèi)容很豐富,擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo),她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開始,導(dǎo)師們把我們18個新成員分成三個不同的小組,各小組都是3男和3女,我們這三個小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智,從想出自己的隊名、隊號到隊標(biāo),大家都很努力。三天來,我們都認真聽取了公司各個權(quán)益部門骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后的才是勝利者。

其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認真、負責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為綜合運營服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標(biāo),我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。

第三,公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會的新員工們考慮各個方面,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo),更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。

課程實習(xí)報告篇二

通過本次實習(xí),讓我可以充分發(fā)揮成本會計的職能作用,圓滿完成成本會計任務(wù),科學(xué)地掌握成本會計的知識。努力做到身為成本技術(shù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)――勝任。要既精于核算,又善于管理;履行職責(zé),創(chuàng)造性開展工作。從實習(xí)中,讓我對成本會計的知識有了進一步的了解和掌握,對成本工作有了一個大概的了解,對我以后的學(xué)習(xí)工作有了很大的幫助。

二、實習(xí)的內(nèi)容課程實習(xí)安排得全部內(nèi)容。

《成本會計》課程模擬實習(xí)的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。

模擬實習(xí)企業(yè)的基本情況及成本核算規(guī)定(考試模式)。

本次實習(xí)主要涉及的企業(yè)有:北京力豪實驗有限公司;北京光華紙制造公司;北京慧明制造廠;北京豪杰制造有限公司;北京鑫銳制鞋廠;北京榮光造紙廠;北京明華紙制品公司;北京建材有限公司;北京美達機床廠;北京明杰實業(yè)有限公司;北京標(biāo)準(zhǔn)制造有限公司;北京南方制造有限公司;北京大興煉油廠;米萊服飾有限公司;北京福晟制造廠;北京行遠制造有限公司;北京明光制造廠。本次實習(xí)主要涉及的相關(guān)的核算賬戶:原材料――直接材料;周轉(zhuǎn)材料――低值易耗品;累計折舊;在建工程;應(yīng)付職工薪酬――工資;應(yīng)付職工薪酬――社會保險;應(yīng)付職工薪酬――住房公積金;應(yīng)付職工薪酬――職工福利費;應(yīng)交稅費――應(yīng)交增值稅――進項稅額;應(yīng)交稅費――應(yīng)交增值稅――進項稅額轉(zhuǎn)出;制造費用――輔助生廠車間;其他應(yīng)付款――北京市供電局;生產(chǎn)成本――基本生產(chǎn)成本――地面磚;生產(chǎn)成本――基本生產(chǎn)成本――墻面磚;生產(chǎn)成本――輔助生產(chǎn)成本――修理車間;生產(chǎn)成本――輔助生產(chǎn)成本――運輸車間;制造費用――一般消耗;制造費用――工資;制造費用――社保福利費;制造費用――折舊費;制造費用――電費;制造費用――輔助生產(chǎn)成本;銷售費用――輔助生產(chǎn)成本;管理費用――一般消耗;管理費用――工資;管理費用――折舊費;管理費用――電費;管理費用――社保福利費;管理費用――輔助生產(chǎn)成本。

北京建材有限公司屬于建材制造行業(yè),有兩個基本生產(chǎn)車間分別大批量生產(chǎn)地面磚和墻磚兩種產(chǎn)品,其工藝過程屬于單步驟生產(chǎn)。設(shè)有運輸和修理兩個輔助生產(chǎn)車間,為基本生產(chǎn)車間和管理部門等提供服務(wù)。產(chǎn)品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“制造費用”三個成本項目。兩種產(chǎn)品的原材料均為在生產(chǎn)開始時一次投入。該企業(yè)機器設(shè)備采用綜合折舊率法;定額管理基礎(chǔ)較好,產(chǎn)品的消耗定額或費用定額比較準(zhǔn)確、穩(wěn)定,直接材料費用按定額費用比例分配,其他費用按定額工時比例分配,輔助生產(chǎn)車間按直接分配法在受益部門之間分配,采用約當(dāng)產(chǎn)量法核算在產(chǎn)品與完工產(chǎn)品成本。

1.根據(jù)成本計算對象開設(shè)成本計算單或基本生產(chǎn)成本明細賬,并登記各賬戶期初余額。2.根據(jù)模擬實習(xí)企業(yè)背景資料中各項相關(guān)費用的發(fā)生情況,逐一編制各種費用分配表,填制有關(guān)記賬憑證。3.根據(jù)記賬憑證逐筆登記有關(guān)費用明細賬戶,進行各有關(guān)費用的歸集。4.根據(jù)有關(guān)費用明細賬戶歸集的費用,將各項費用按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進行分配。5.按照模擬實習(xí)企業(yè)背景資料和要求,計算各成本計算對象的成本。

遇到的問題。

1、分為材料成本核算、領(lǐng)料單的編制與匯總。在領(lǐng)料單的編制過程中,發(fā)現(xiàn)有兩張領(lǐng)料單可能因為系統(tǒng)問題總是無法正確。2、由于本次實訓(xùn)計算較多,所以進度較慢。3、忘記了寫合計,而且,由于核算計算過程繁瑣,極易出錯。4、對于固定資產(chǎn)折舊的方法:1)、直線折舊法2)、年數(shù)總和法:預(yù)計凈殘值掌握的較生疏,中財?shù)闹R點理解不夠透徹。

三、實習(xí)的心得體會。

本次成本會計實訓(xùn),增強了我對所學(xué)課程知識的理解和進一步在實際生活中運用課程理論,使我較全面地掌握費用及成本核算基礎(chǔ)知識和基本操作的方法,在實踐中運用,讓我對于會計工作和會計知識運用有了更進一步的了解,將我對會計知識的理解具體化。通過對成本會計的實訓(xùn),我還進一步的加深了對中級財務(wù)會計的知識的掌握,發(fā)現(xiàn)在固定資產(chǎn)折舊這一方面的掌握比較薄弱,特別是對其中幾個計算方法的理解。對于材料費用等分配表的填寫上,要明確基本生產(chǎn)成本與輔助生產(chǎn)成本的區(qū)別以及兩者包括的范圍,從而正確進行費用的歸集和分配。要了解知識點:固定日歷是30日,平均工作日是21天。本次實訓(xùn)的知識范圍的涉及基本上是根據(jù)老師的授課進度進行的,是對課堂知識的深化認識和進一步的掌握。下面是我對本次實訓(xùn)碰見的知識點的一個歸納和當(dāng)時制作的心情:在做到直接分配與交互分配時,有種豁然開朗的感覺,感覺在老師講課時理解比較朦朧的知識點通過實際的操作有了對知識點的新的認識。直接分配法的計算比較簡單些,交互分配法多轉(zhuǎn)了兩個彎。分配率一般有提醒保留四位小數(shù),交互分配法的分配率等于待分配費用除以輔助生產(chǎn)勞動總量。對于制造費用包括哪些方面,在進行制造費用的歸集和分配上出現(xiàn)了概念模糊的現(xiàn)象,制造費用是指企業(yè)的各生產(chǎn)單位為組織和管理生產(chǎn)而發(fā)生的各項費用。一般包括:機物料、工資及福利、折舊費、修理費、租賃費、保險費、水電費、運輸費、差旅費、辦公費、取暖費、勞動保護費、低值易耗品推銷、設(shè)計制圖費、試驗檢驗費等。并且,鞏固了原材料采購的會計分錄的制作及所涉及的會計科目等知識點.我做的第一個練習(xí)時關(guān)于工資費用分配賬務(wù)處理,主要分為管理費用、銷售費用和應(yīng)付職工薪酬,比較順利,但是,竟然忘記了寫合計,失誤。對于運輸費用包括了運輸有關(guān)人員工資、汽油費、領(lǐng)料費,要注意應(yīng)納稅額的扣除。還應(yīng)了解此項業(yè)務(wù)的運輸費屬于價外費還是價內(nèi)費,對于這兩種費用有不同的征稅率。在填寫分配表時,總會出現(xiàn)計算上的錯誤,對于產(chǎn)品成本計算的輔助方法的掌握感覺并不是很到位。通過這次實訓(xùn),讓我了解到了成本會計工作是一個需要有良好的素質(zhì)和職業(yè)道德的工作人員從事的工作,對待每項業(yè)務(wù)應(yīng)具備事實求是的精神,當(dāng)然,也要有良好的知識基礎(chǔ),對于這一點,我覺得自己遠遠不夠,對會計知識依舊不能很好的融匯貫通,常出現(xiàn)常識性或基礎(chǔ)性的錯誤,所以小測時剛開始是手忙腳亂的,因為沒底,應(yīng)多溫習(xí)功課,牢固掌握書本上的知識點。總體來說,發(fā)現(xiàn)會計真是門很細的工作,激發(fā)了我學(xué)習(xí)會計的興趣,但是,對于碰見的問題的無能為力也讓我相當(dāng)憂慮,特別是覺得自己的基礎(chǔ)真的不是很扎實,有種遇見平靜的感覺。

20xx年xx月02日。

這節(jié)課主要是對費用要素進行分配和歸集。

一、對材料費用的歸集和分配實訓(xùn)分為材料成本核算、領(lǐng)料單的編制與匯總。在領(lǐng)料單的編制過程中,發(fā)現(xiàn)有兩張領(lǐng)料單可能因為系統(tǒng)問題總是無法正確。

20xx年xx月09日。

有事一節(jié)實訓(xùn)課,今天有點小胃疼這次是制作材料成本分配表,鞏固成本計算知識點和進一步了解對成本賬務(wù)的處理。并且學(xué)到了平常忽略的知識點。1、生產(chǎn)車間:基本生產(chǎn)成本中管理人員工資計入制造費用2、基本生產(chǎn)車間1生產(chǎn)工人工資--基本生產(chǎn)成本2管理工人工資--制造費用--生產(chǎn)車間3、修理運輸車間生產(chǎn)工人工資+管理工人工資--輔助生產(chǎn)成本(不通過‘制造用戶’)--修理運輸由于本次實訓(xùn)計算較多,所以進度較慢。

20xx年xx月16日。

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課程實習(xí)報告篇三

2、實習(xí)崗位簡介。

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的'重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。

在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制透過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

3、實習(xí)任務(wù)完成狀況。

此次實習(xí)的具體資料如下:

1、據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總賬。

7、對賬。

8、根據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。

月底是公司出具財務(wù)報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。透過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。透過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,務(wù)必核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,務(wù)必真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

課程實習(xí)報告篇四

前言:

土地規(guī)劃與管理課程作為專業(yè)基礎(chǔ)課,分別設(shè)置了課程實習(xí)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。因此,按照版教學(xué)計劃的要求,本教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)書主要根據(jù)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)、知識銜接關(guān)系、教學(xué)環(huán)節(jié)及其相關(guān)教學(xué)要求而編寫。同時,實習(xí)指導(dǎo)書與本課程所采用教材配套,作為學(xué)習(xí)土地規(guī)劃與管理課程的必備教科書使用,也可作為其它相關(guān)課程教學(xué)參考。

一、實習(xí)目的:

土地規(guī)劃與管理是一門戰(zhàn)略性、綜合性、地域性和應(yīng)用性很強的學(xué)科。學(xué)習(xí)好土地規(guī)劃與管理這門課程,并能適應(yīng)未來土地規(guī)劃與管理方面的理論研究與工作實踐,不僅需要有堅實的技術(shù)基礎(chǔ)知識和廣博的專業(yè)基礎(chǔ)知識,而且一定的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)也是不可缺少的和極端重要的。因此,本課程的野外教學(xué)實習(xí),對于進一步鞏固、掌握和靈活運用課堂教學(xué)的理論知識與技術(shù)方法,結(jié)合實際提高廣大學(xué)生綜合分析問題、解決問題的能力,使其畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)實際工作,具有十分重要的意義。

二、實習(xí)時間:

20xx年5月17日到20xx年5月26日。

三、實習(xí)地點:

廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)北太路廣州民營科技園。

廣州市南沙區(qū)。

四、實習(xí)單位和部門:

廣州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)民營科技園,科技園管理委員會。

廣州地量行城鄉(xiāng)規(guī)劃有限公司,規(guī)劃所。

五、實習(xí)內(nèi)容:

通過廣州民營科技園管委會工作人員講解,學(xué)習(xí)民營科技園的規(guī)劃與實施情況以及科技園的招商情況,并在管委會工作人員的帶領(lǐng)下實地參觀了民營科技園太和片區(qū)的建設(shè)情況。

在廣州市地量行工作人員的帶領(lǐng)下,實地到廣州市南沙區(qū)考察南沙區(qū)的土地利用總體規(guī)劃和基本農(nóng)田保護規(guī)劃。

六、實習(xí)總結(jié):

(一)廣州民營科技館。

廣州高新科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)民營科技園于19xx年經(jīng)國家科技部批準(zhǔn)建立,由廣東省科技廳、廣州市科信局、白云區(qū)政府共同建設(shè),是廣州高新區(qū)五個園區(qū)之一,是國家科技部整點聯(lián)系的國家級民營科技園。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,民科園歷經(jīng)由初始的產(chǎn)業(yè)化基地向集總部基地、創(chuàng)新研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)化基地于一體的綜合型園區(qū)的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建和引進了“廣州863產(chǎn)業(yè)化促進中心”與“廣東---獨聯(lián)體國際科技合作聯(lián)盟”等獨具特色的產(chǎn)學(xué)合作平臺,集聚了一批具有自主創(chuàng)新能力的高科技企業(yè),初步形成了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和民營總部經(jīng)濟的集群。

廣州民營科技園分為太和區(qū)和江高片區(qū),總規(guī)劃面積34.86平方公里。太和區(qū)片屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新服務(wù)園區(qū)。位于白云區(qū)太和鎮(zhèn)西部,總面積26.4平方公里,主要發(fā)展民營總部經(jīng)濟、科技研發(fā)和公共研發(fā)等功能;太和區(qū)將發(fā)展成為集高新科技產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地、民營經(jīng)濟總部基地、國際科技合作基地、創(chuàng)新服務(wù)中心、商業(yè)金融服務(wù)中心、綠色休閑會展區(qū)域和中高級居住群為一體的綜合新城區(qū)。

在去到科技園的時候,那里的工作人員給我們詳細的介紹了有關(guān)科技園的簡介,以及他們的知名品牌產(chǎn)品,比如,多姿洗發(fā)露、紅蜻蜓皮鞋等等。還有的就是空氣能熱水器,這個高科技產(chǎn)品不但在環(huán)保方面做了很大的貢獻,沒有任何的污染排放,而且利用的能源僅僅是機器內(nèi)部運轉(zhuǎn)才需要耗電。它不會像太陽能般雖無污染,但是受天氣影響很大,而是有空氣的地方就能夠運轉(zhuǎn)。這正是21世紀(jì)新時代變遷需要的科技產(chǎn)品。另外,讓我很感興趣的是863產(chǎn)業(yè)化中心,這是一個鼓勵并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基地。現(xiàn)在的大學(xué)生人山人海,失業(yè)率很高,因此,國家教育廳一直在強調(diào)著各大高校要注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。然而,大學(xué)生雖然想法新穎,敢于挑戰(zhàn),不過很大的一個問題都卡在缺乏資金。恰好,863產(chǎn)業(yè)中心是不收取任何費用提供平臺并給予相應(yīng)指導(dǎo)給需要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生(當(dāng)然要在定期內(nèi)有成績并給中心相應(yīng)的股份)。

我覺得,科技館不管從它現(xiàn)有的產(chǎn)品,還是從它的十二五計劃來看,目光都是很長遠的,而且是緊隨著時代的變遷,做出適合甚至趕超當(dāng)代的高新技術(shù)產(chǎn)品。因此,但我參觀過廣州民營科技館后,給我的感受是,學(xué)習(xí)環(huán)境這個專業(yè),不僅要治理當(dāng)今重度污染的環(huán)境,更多的是考慮如何去終止那些造成污染的源頭,這才是解決問題的根本方法。就比如發(fā)明了空氣能熱水器后再也不需要天然氣熱水器,這就減少了污染的排放。

(二)南沙濕地公園。

南沙濕地景區(qū)位于廣州最南端,地處珠江入海口西岸的廣州市南沙區(qū)萬頃沙鎮(zhèn)十八涌與十九涌之間,被譽為“廣州之腎”。南沙濕地為人工濕地,原為珠江入??跒┩浚谏鲜兰o(jì)圍海造田中成陸,經(jīng)過多年科學(xué)的人工改造,逐漸形成了“碧波蕩漾、綠樹成蔭、荷花飄香、萬鳥齊飛”的美景。

南沙濕地具有極大的生態(tài)、經(jīng)濟和社會價值,在維持生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、提供動植物產(chǎn)品等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,是開展科普教育與科學(xué)研究的生態(tài)環(huán)?;?。游覽過程中,享受到“曲水蘆葦蕩,鳥憩紅樹林,萬頃荷色美,人鳥樂游悠”的境意。

南沙濕地良好的生態(tài)環(huán)境每年吸引十多萬的候鳥來棲息過冬,占廣州市候鳥總數(shù)的50%以上。據(jù)華南瀕危動物研究所20xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在南沙濕地監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的鳥類多達148種,其中包括17種國家重點保護鳥類及20種省級重點保護鳥類,被譽為珠江三角洲的“候鳥天堂”。

南沙濕地公園雖然沒有我們學(xué)校附近的同沙的四分之一大,但是進去里面后發(fā)現(xiàn)的景觀還是不錯的。首先我們看到水上一排排的紅樹林,那里的空氣是多么的清新,我們踏著單車,我們頂著烈日,我們站在江邊與虎門隔江相望,我們站在樓閣上聽著一個游客講解著周圍的地理知識,我們遠遠望著虎門大橋,我們從高空下觀望周圍的基本農(nóng)田分布,有著很多的遐想。仰望天空,想想,雖然每天都是處在同一片藍天底,站在不同的地方想法卻是有如此大的差異性。同樣的,每個人都處在同一片藍天底下,可是人與人的差異就是這樣子產(chǎn)生了不同層次的人。

濕地公園是圍墾公司經(jīng)過20多年的圍墾和經(jīng)營中,保持了農(nóng)耕水養(yǎng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),土地原始狀態(tài)良好,生態(tài)環(huán)境得到妥善保護。因此,南沙是個非常適宜生活的好地方。不過,南沙也是通達于虎門,香港,澳門的一個重要口岸,對于經(jīng)商發(fā)展,還是起著很大的作用的。因而,南沙也是現(xiàn)階段及未來廣州發(fā)展的重點對象,也將成為一個發(fā)達的地區(qū)。從而,南沙的人均生活水平也將會有大大的提高。

在去這兩個地方課程實習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己的見識有了一些長進,同時對自己的專業(yè)也多了一些了解,學(xué)到了一些書本上及在學(xué)校內(nèi)說學(xué)不到的東西。所以,以后凡是實習(xí)都要加倍的認真對待。

課程實習(xí)報告篇五

實習(xí)單位:xxx分公司。

實習(xí)時間:20xx年11月28日至12月8日。

前言。

伴隨著本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)的任務(wù)接近尾聲,湖南文理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院國貿(mào)專業(yè)的學(xué)子走出校園,走進企業(yè),開始了市場營銷實習(xí),從各個方面了解了解企業(yè)的概況,包括企業(yè)的文化、人員規(guī)模、薪酬管理、績效考核等方面的情況。這對即將走入社會的我們來說,具有很大的意義。

經(jīng)親友安排,我進入了李文鎖城長沙分公司實習(xí)十天,主要工作與需要的了解的內(nèi)容包括:

1、了解李文鎖城長沙分公司的基本情況;

2、了解李文鎖城長沙分公司近幾年的主要經(jīng)營銷售情況;

3、進行李文鎖城長沙分公司的市場環(huán)境調(diào)研;

4、提出李文鎖城目前存在的管理方面與市場問題急需解決的問題;

5、走進營業(yè)大廳與員工溝通,從交談中了解李文鎖城長沙分公司的福。

利以及員工們認為亟待解決的權(quán)利維護問題。

6、根據(jù)收集到的資料與整理,提出自己的看法與建議。

這次實習(xí)使我受益匪淺,讓我看到一個身處象牙塔的大學(xué)生與社會人在思想、行為、為人處世等各方面的差異,讓我從實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷與不足,同時通過在工作與午餐晚餐時間與員工的溝通中所得到的肯定也給了我走出校園,立足社會的信心。

通過這十天的實習(xí),我深刻意識到必須多吸取知識,提升自己的綜合素質(zhì),從而提高自己的核心競爭力,要想在社會爭得一席之地,不僅需要完備的專業(yè)知識功底作為基礎(chǔ),同時還需要一定的文化底蘊與堅持不懈的精神,在實踐中鍛煉自己,進而從各方面完善自我。

第一部分實習(xí)公司簡介。

1、企業(yè)文化。

伴隨著我國市場經(jīng)濟的日趨成熟,李文鎖城正不斷走向輝煌。李文人已走出湖南,踏遍燕山腳下、荊楚大地、巴山蜀水……李文鎖城不僅僅在同行業(yè)中創(chuàng)造了規(guī)模、形象、品牌、連鎖、服務(wù)、廣告宣傳投入的六個全國第一,更是將其企業(yè)文化、經(jīng)營理念推向了全國。

在十幾年的風(fēng)雨歷程中,李文人一直在超越自我,追求卓越。也正是因為李文企業(yè)敢為人先的創(chuàng)新精神、誠信經(jīng)營與專業(yè)化服務(wù),才贏得了廣大消費者的認同和信賴。鮮花和掌聲,只是表明我們曾經(jīng)努力過。逆水行舟,不進則退。沒有最好,只有更好。追求是無止境的。

李文企業(yè)發(fā)軔于卑微,最崇尚樸實無華?!跋茸鋈?,后做事。”連鎖是當(dāng)前最富生命力的企業(yè)組織形式之一,具有極強的品牌效應(yīng)和“紅松林”效應(yīng)。李文人堅信,與時俱進,銳意進取的精神,必將助李文鎖城戰(zhàn)勝一個又一個困難,也必將迎來更加輝煌的明天。

2、公司簡介。

李文鎖城是全國最大、最專業(yè)的鎖具專營商,是涵蓋五金鎖具、智能樓宇、防盜報警、電動手動工具、電工電料、低壓電器等產(chǎn)品的連鎖企業(yè)集團。

李文鎖城目前已擁有3000多名員工,在湖南、湖北、陜西、四川、遼寧、北京、重慶等省市開設(shè)了二十余家大型自營專業(yè)超市,300多家連鎖店。

省級公司和50家連鎖店的速度實現(xiàn)跳躍式發(fā)展,完成全國的戰(zhàn)略布局。

課程實習(xí)報告篇六

俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,學(xué)了理論知識,當(dāng)中靈活運用那就等于沒學(xué)。實習(xí)將在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中。

在為期兩周的實習(xí)過程中,組共了三個大項的實習(xí)。

5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準(zhǔn)儀等外水準(zhǔn)測量,這項內(nèi)容是在雁山校區(qū)周圍。測量路線是一條閉合環(huán)路,共6個點,分別一次往返測量,往、返測量路程均大致為4.3公里。我在規(guī)范要求的情況下測量了2公里的路程。

5月27日的地形圖的識圖與等高線的描繪。這項內(nèi)容是在五通鎮(zhèn)附近的山上。實習(xí)要求,我辯識了地圖上圖標(biāo)與實物。并按等高線描繪圖上指示的地點去實地觀察了地形,并分別一一標(biāo)注在圖紙上。

所有實習(xí)大項外業(yè)測量、觀測后,接下來的便是整理測量觀測數(shù)據(jù),畫等高線等。,短短的兩周實習(xí)便結(jié)束了??v觀整個實習(xí)過程,總結(jié)出了幾點心得感受:

一.風(fēng)雨中和歷練。

實習(xí)期間,天空并不作美。不管是用經(jīng)緯儀導(dǎo)線測量,建筑放樣,等外水準(zhǔn)測量,在風(fēng)雨和陪伴下度過的。是等外水準(zhǔn)測量時,路線環(huán)境,在泥濘的道路上,每前進一站都異常艱難。有時雨量太大,而測量。只要雨足夠小,組就會測量。風(fēng)雨中,撐傘,是保護儀器不受潮,全身已淋濕;風(fēng)雨中,抱一塊滿是泥巴的木板,是儀器站得更穩(wěn),鞋子已沾滿了泥巴;風(fēng)雨中,一路前行,是測量任務(wù),腳下的路很長,而且坑坑洼洼;風(fēng)雨中挺了,證明行,能吃苦。這歷練。

二.團結(jié)力量。

有人驚嘆為會測得那么快,組,人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調(diào)腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數(shù),大家分工明了;有問題,齊思考,大家?guī)兔ΑT诮M,大家平等看待,只要誰想測量多些,就讓誰測。有人會出錯,但誰也不怪誰;有人會測得慢些,但誰也不著急;還會小摩擦,但小不忍則亂大謀。就了,懷著平和的心態(tài),協(xié)助,這團隊的力量。

三.科學(xué)就要一絲不茍。

俗話說“差之毫厘,謬以千里?!痹跍y量中更能體現(xiàn),是對點,調(diào)平,只要有點偏差,就會產(chǎn)生的`誤差,甚至產(chǎn)生錯誤。,做測量工作就馬虎?;蛟S,有人想大概大概地測量合格就可以了。但做能使學(xué)到呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反,一絲不茍地測量,你會誤差產(chǎn)生的原因,并能盡量在以后去它。一絲不茍地測量,你會明白小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去問題的所在,并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量,這才是工作。

四.挑戰(zhàn)你的耐性。

測量工作,工程量,一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。你耐心,或許偷工減料就可以很快地測完。你耐心,就不會去這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。你耐心,就信心再去把錯誤的測量重做。你耐心,面對龐雜的數(shù)據(jù),你寧愿選擇放棄,而去抄襲他人計算的。而事實上,組不只一次測量中的錯誤,重做的測次數(shù)也記做了多少。,可以說,可以忍耐,可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作。進而得出科學(xué)的結(jié)果。

這我這次實習(xí)得出的總結(jié)。我,這學(xué)習(xí)的過程。在書本上學(xué)到理論,在實踐中升華。我所學(xué)到的,這只獲益于測量學(xué)課程,更會獲益于。

課程實習(xí)報告篇七

本文目錄。

電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課,而這次實習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用cooleditpro這個軟件,以便我們更好的運用所學(xué)的知識在實際生活和工作中得到擴充,理論充分聯(lián)系實際。

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由此可見,只要我們開始誠心的接受并使用它,那么我們的使用效果會隨著我們的經(jīng)驗的豐富程度而變的越來越好,到那時,我們會開始由衷的高興,學(xué)習(xí)本身就是一個愉快的過程,人只有不斷的學(xué)習(xí)和充電,才可以與時具進,緊跟時代潮流,而不為人后。我們?nèi)绻梢钥偸菑囊患虑槎?lián)系到全局,那么不妨試想一下大學(xué)畢業(yè)后的情景,我想應(yīng)該還不錯。

認識到這一切存在的理由,了解到自身的缺陷,于是我開始在自己身上找不該有的因素,這是一個不斷完善的過程。能時刻想著自己可以進步是好的,不斷步的人生才是不枉此生的,相信你也認同。那么讓我們一起努力,不斷完善自己,為一個更好的明天。

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俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們實際當(dāng)中不能靈活運用那就等于沒學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中。

在為期兩周的實習(xí)過程中,我們組共進行了三個大項的實習(xí)。

一是,5月18日到21日的使用dj-6大地經(jīng)緯儀進行導(dǎo)線測量和建筑施工放樣。這項內(nèi)容是在校本部正門內(nèi)的廣場上進行的,按照實習(xí)安排要求,我們組在進行導(dǎo)線測量時,共進行了6站2測回角度測量及距離測量。結(jié)束后,我們就進行建筑放樣,我放了兩棟建筑,(1)是分別用覘點f23和f20放出建筑n;(2)是分別用f22和f21放出建筑o。

二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準(zhǔn)儀進行等外水準(zhǔn)測量,這項內(nèi)容是在雁山校區(qū)周圍進行。測量路線是一條閉合環(huán)路,共6個點,分別進行一次往返測量,往、返測量路程均大致為4.3公里。我在滿足規(guī)范要求的情況下測量了至少2公里的路程。

三是5月27日的地形圖的識圖與等高線的描繪。這項內(nèi)容是在五通鎮(zhèn)附近的山上進行。按照實習(xí)要求,我認真辯識了地圖上圖標(biāo)與實物。并按等高線描繪圖上指示的地點去實地認真觀察了地形,并分別一一標(biāo)注在圖紙上。

所有實習(xí)大項外業(yè)測量、觀測完成后,接下來的時間便是整理測量觀測數(shù)據(jù),畫等高線等。這樣,短短的兩周實習(xí)便結(jié)束了??v觀整個實習(xí)過程,總結(jié)出了以下幾點心得感受:

一.風(fēng)雨中和歷練。

實習(xí)期間,天空并不作美。不管是用經(jīng)緯儀進行導(dǎo)線測量,建筑放樣,還是等外水準(zhǔn)測量,我們都是在風(fēng)雨和陪伴下度過的。特別是等外水準(zhǔn)測量時,路線環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,在泥濘的道路上,每前進一站都異常艱難。盡管有時雨量太大,而不能進行測量。但是只要雨足夠小,我們組就會繼續(xù)進行測量。風(fēng)雨中,我們撐傘,是為了保護儀器不受潮,盡管我們?nèi)硪蚜軡?風(fēng)雨中,我們抱一塊滿是泥巴的木板,是為了儀器站得更穩(wěn),盡管鞋子已沾滿了泥巴;風(fēng)雨中,我們一路前行,是為了完成測量任務(wù),盡管腳下的路很長,而且坑坑洼洼;風(fēng)雨中我們挺過去了,證明我們行,我們能吃苦。這就是一種歷練。

二.團結(jié)就是力量。

有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿y得那么快,因為我們組,不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調(diào)腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數(shù),大家分工明了;有問題,齊思考,大家?guī)兔χ笇?dǎo)。在我們組,大家都是平等看待,只要誰想測量多些,就讓誰測。盡管有人會出錯,但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些,但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦,但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了,懷著平和的心態(tài),相互協(xié)助,這就是我們團隊的力量。

三.科學(xué)就要一絲不茍。

俗話說“差之毫厘,謬以千里?!痹跍y量中更能體現(xiàn)出來,無論是對點,還是調(diào)平,只要有點偏差,就會產(chǎn)生很大的誤差,甚至產(chǎn)生錯誤。因此,做測量工作就不能馬虎?;蛟S,有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反,一絲不茍地測量,你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測量,你會明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在,并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量,這才是工作。

四.挑戰(zhàn)你的耐性。

測量工作,工程量很大,一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。如果你沒有耐心,或許偷工減料就可以很快地測完。如果你沒有耐心,就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。如果你沒有耐心,就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。如果你沒有耐心,面對龐雜的數(shù)據(jù),你可能寧愿選擇放棄,而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上,我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤,重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此,可以說,我們可以忍耐,可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作。進而得出科學(xué)的結(jié)果。

這就是我這次實習(xí)得出的總結(jié)。我認為,這就是學(xué)習(xí)的過程。在書本上學(xué)到理論,在實踐中得到升華。我所學(xué)到的,這不僅只獲益于測量學(xué)這個課程,更會獲益于很多方面。

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一、實習(xí)題目。

從實踐中再次認識物流理論知識。

二、實習(xí)時間。

三、實習(xí)地點。

石布嶺港區(qū)。

winnyn3080510309。

五、課程實習(xí)的領(lǐng)隊教師:林常青老師。

在學(xué)習(xí)完一學(xué)期的物流管理后,通過到港口實地考察,使學(xué)生能夠更深刻地了解海上運輸以及國際物流等相關(guān)的內(nèi)容,用理論結(jié)合實踐的教學(xué)方式使學(xué)生能夠更好地消化物流管理這門課程,并做到在現(xiàn)實中融會貫通地運用。

這次物流實踐課的地點是北海四個碼頭中的石布嶺港區(qū),同學(xué)們到達目的地后可自行在指定范圍內(nèi)自由參觀,有任何問題都可以咨詢現(xiàn)場負責(zé)解答的顧經(jīng)理。

根據(jù)現(xiàn)場提問和自行觀察,我了解了以下的一些情況:

北海有四個碼頭,每個碼頭的貨運和客運都是不固定的,但是港區(qū)有分客貨區(qū)。

我們所考察的石布嶺港區(qū)的碼頭全長約453米,建設(shè)規(guī)模有2萬、3萬、5萬噸級雜貨泊位各一個,年吞吐量在500萬噸左右,屬中型港口。港區(qū)的船舶以散貨、雜貨船為主,港區(qū)的貨物多為銅、鐵、硫磺等礦產(chǎn),還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦產(chǎn),其中化肥多是云南、貴州的公司從該港出口。而進口的主要是硫磺和礦產(chǎn),進口多為美國,加拿大,中東等國家,其中以巴拿馬的船舶為主,在硫磺進口中以美國和加拿大為優(yōu)。從港區(qū)到美國和加拿大是30天左右,到中東是15天左右。同時,外國船舶必須掛中國國旗在桅桿方可進入國境。

港區(qū)的淡季為11-4月,以春節(jié)前后為主,而旺季為5-10月。

港區(qū)退潮時水位9.5米,安全水位為11.5米,但通常都會到達12米,大約在卸下幾件貨物后恢復(fù)到安全水位。港區(qū)接待過噸位最重的是一艘7.5萬噸的貨輪,吃水13.8米。港區(qū)的碼頭基本不放貨,一般在卸完貨之后馬上運到倉庫。

今天看到停泊在碼頭的有三艘貨輪,一艘是2萬噸級的,一艘3萬噸級的,一艘3.5萬噸級的。而載重3.5萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用斗抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重設(shè)備,集裝箱大多以鐵軌運輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了北海港xx-的建設(shè)項目表,從而了解到北海港未來的建設(shè)方向和發(fā)展規(guī)模。

雖然此次物流實踐課在大雨中進行,使我不能很好地參觀和考察,但是通過現(xiàn)場提問,讓我更清楚地了解海上運輸和國際物流的流程,也讓我能夠更好地理解物流的相關(guān)知識,獲益匪淺。????但是,在考察中也發(fā)現(xiàn)港區(qū)存在著污染問題,由于貨物泄露而導(dǎo)致碼頭附近海域大規(guī)模污染,是海水變色。這個問題應(yīng)該盡快加以解決以免造成更大的污染和貨物的損失。

實踐課其實就是一次讓學(xué)生能夠?qū)嶋H考察在理論課所學(xué)知識的機會,讓學(xué)生能在實踐中把理論課上所不能了解的知識用實際情況來說明。

雖然理論知識很重要,但是理論還是要在實踐中才能體現(xiàn)其價值?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)好理論知識是為了將來能在實踐中更好地加以運用而準(zhǔn)備。只有擁有扎實理論基礎(chǔ)的人才能在實際中學(xué)以致用。

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一、

實習(xí)目的。

為了明確自己的學(xué)習(xí)目的,以及所選畢業(yè)設(shè)計類型,學(xué)習(xí)seo優(yōu)化站內(nèi)外的優(yōu)化方案以及操作方面的了解,對網(wǎng)站html語言以及對于一些用asp,php語言構(gòu)建的常見網(wǎng)站的title,keywords,description的學(xué)習(xí)利用,并通過學(xué)習(xí)的過程加深對seo與sem相結(jié)合來獨立完成一個站的優(yōu)化策劃,并從中達到學(xué)習(xí)為目的。

二、實習(xí)單位及實習(xí)工作崗位介紹。

上海邦泰投資管理有限公司??????。

seo優(yōu)化師?。

1、精通html語言,熟悉javascript、php、dir+css。

2、一年以上google、baidu排名經(jīng)驗,有成功案例。

3、獨立完成基于搜索引擎基本的頁面代碼標(biāo)簽優(yōu)化。

4、能利用開源程序搭建網(wǎng)站并做二次修改,有編程經(jīng)驗者優(yōu)先。

5、能診斷分析網(wǎng)站存在的問題,并能拓展外部鏈接以求提高排名。

6、對新技術(shù)圾濃厚的興趣和快速學(xué)習(xí)能力,針對百度優(yōu)化有自己獨立見解。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程、完成成果。

在公司的六周的實習(xí)中,我主要是從外鏈專員做到優(yōu)化專員。

內(nèi)容以及過程:

第一階段:主要是對一些博客,論壇的熟悉以及了解,掌握這些平臺的鏈接友好度情況。

第二階段:主要是通過對熟悉這些友好的博客論壇后,為此添加一些帶錨文本文章。

第三階段:主要是了解一些分類信息收錄比較好的平臺,添加軟文。

第四階段:主要是每天觀察關(guān)鍵詞的排名情況,以及拉升關(guān)鍵詞的排名。

第五階段:主要是對站外鏈接的情況做好分析,并通過自己的優(yōu)化形式來完成。

完成成果:

通過一個半月的實習(xí)工作,我從剛開始的零基礎(chǔ)到能夠獨立處理一個站并提供優(yōu)化方案跟實際操作并取得了較好的成績。

四、個人。

實習(xí)總結(jié)。

體會及建議。

實習(xí)總結(jié)與體會:

實習(xí)是一次用自己的眼和手去感受,去學(xué)習(xí)的機會,該次實習(xí)過程中我體會到了真正的seo優(yōu)化推廣自己的網(wǎng)站所具備的一線洞察力跟良好的基本功底。了解當(dāng)前我國的各行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷宣傳方式跟百度搜索引擎的熱愛很友好度情況,并通過現(xiàn)實社會的需求量從而更清楚seo在全國各行業(yè)占的比重。

在實習(xí)過程中,我扮演了不同的角色轉(zhuǎn)變,體會到每個角色所占的位置,以及進入公司的為人處事,交際問題這些。進入公司不久,對所處崗位的不太了解,虛心向主管與組長之間的學(xué)習(xí)交流,讓我很快的適應(yīng)了這個崗位,并能夠?qū)Υ擞幸恍┻厡W(xué)習(xí)邊思考的全方位實習(xí),讓原本枯燥無味的事情變得有目的性的前進,并在短期與合作搭檔負責(zé)我主外他主內(nèi)的網(wǎng)站獨立優(yōu)化,并在短期時間內(nèi)提高了網(wǎng)站的轉(zhuǎn)化率,并且成功順利的推進了主要的關(guān)鍵詞。雖然這些詞我用了很多時間去推,前期并看不到明顯的效果,但是經(jīng)過了持之以恒的心態(tài)讓我堅定能完成這個任務(wù),并達到了預(yù)期的效果。

實習(xí)完成后的建議:

的實習(xí)過程中,我所學(xué)會的都是公司傳統(tǒng)下的一種模式,可是面對當(dāng)前信息競爭強烈的社會,seo不能只局限于當(dāng)前,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前的形式來做seo,并不是墨守成規(guī)的只是單純的做,卻不多加思索。怎么做才能更好的,更有效率的完成自己的優(yōu)化方案,并合理的搭配關(guān)鍵詞選取合適的密度來完成一篇文章對百度搜索引擎的友好度。

課程實習(xí)報告篇八

實習(xí)目的:

鞏固和加深測量的基本知識、基本理論和基本方法的理解和應(yīng)用,熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀以及對全站儀的了解使用;系統(tǒng)地認識和練習(xí)小地區(qū)大比例地形圖成圖原理、成圖過程和方法、地形圖應(yīng)用、工程施工放樣等。

實習(xí)地點及日期:燕山大學(xué)材料學(xué)院附近;20nn年6月5日--6月11日

實習(xí)內(nèi)容:

一、地形測圖。

(一)控制測量。

該測量工作分為控制點的平面位置測量和高程測量兩部分。首先到測區(qū)實地考察選取恰當(dāng)?shù)目刂泣c連成一閉合導(dǎo)線--控制點應(yīng)選在視野開闊的地方,能控制所測區(qū)域的大部分地物和地形特征點,且相連的控制點之間要通視良好;之后,進行導(dǎo)線水準(zhǔn)測量、水平角觀測以及全站儀導(dǎo)線控制點坐標(biāo)測量;然后,對測量結(jié)果進行檢核、進行圖根導(dǎo)線計算并與全站儀所測數(shù)據(jù)比較,閉合差在允許范圍內(nèi)即為合格,若不合格應(yīng)重測,最后將各控制點按坐標(biāo)指示位置在圖紙上展出并標(biāo)注高程。

此過程中遇到的問題解決方法:

我小組在測量過程中發(fā)現(xiàn)小山頭處兩點高差過大,故在進行水準(zhǔn)測量時在兩點間插入一轉(zhuǎn)點,傳遞高程。

(二)碎步測量。

該測量工作主要是測量出地物、地貌特征點點位,在圖上展出,通過這些點描繪出所測區(qū)域的地物、地貌,并注記相應(yīng)符號。碎步測量的一般步驟為:

1在某一控制點安置經(jīng)緯儀(或全站儀),以另一方向為零方向,瞄準(zhǔn)此方向,儀器歸零。

2開始進行測站檢查(測此站點與相鄰控制點的夾角;或測試已經(jīng)測過的地形點,檢查重復(fù)點精度在限查內(nèi)即可)。

4計算碎步點的平距和高程,根據(jù)測量數(shù)據(jù)將點展在圖紙上,聯(lián)系實地情況,連結(jié)各點,對一些點要標(biāo)明高程(例如建筑物角點,公路上的點等)。

5進行歸零檢查,歸零查不應(yīng)大于4。

課程實習(xí)報告篇九

進入大學(xué)兩年,對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了初步的.認識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學(xué)以至用所以我來到了北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟南分公司實習(xí)。

我希望通過我的實習(xí)來增進我的會計實際經(jīng)驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件(cad/cam)開發(fā)和生產(chǎn)。文泰系列產(chǎn)品均擁有自己獨立知識產(chǎn)權(quán),包括多項軟件著作權(quán)、多項產(chǎn)品專利。

文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標(biāo)識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標(biāo)是發(fā)展成為中國最大的計算機輔助標(biāo)識和制造軟件(cas/cam)的研發(fā)企業(yè),產(chǎn)品供應(yīng)中國和國際市場。

(1)第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊張的則是,沒有經(jīng)驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應(yīng)該最起碼具備的。

公司很大,我被分到了財務(wù)分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學(xué)到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個財務(wù)部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責(zé)帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,他才語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!

雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準(zhǔn)時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓(xùn)。我一直以為像公司的普通賬目我應(yīng)該是信手拈來,但是我卻做錯了。 1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

課程實習(xí)報告篇十

1實習(xí)概況:

1.1實習(xí)目的:

增進對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,增強對城市的感性認識,發(fā)現(xiàn)城市中不合理的地方并能將課本中的知識運用于實踐。

1.2實習(xí)時間以及內(nèi)容:

時間:20xx年4月5日

路線:從北大地學(xué)樓出發(fā),沿著燕南園,翻尾石魚,從北大西門出到蔚秀園,穿過承澤園到海淀公園,經(jīng)六郎莊,直至北京城市綠化隔離帶,從頤和園南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸到萬壽山北坡。

沿途觀察當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?,植被,動物,土地以及人的活動,并向遇到的人展開一些調(diào)查,獲取到一些有用的信息。

1.3實習(xí)效果和教訓(xùn):

1.3.1實習(xí)效果:

總結(jié)實習(xí)的所得,實習(xí)的主要目的都達到了。這次實習(xí)使我對于城市中人與環(huán)境,與其他生物的關(guān)系有了感性的更進一步的認識,并因此使得自己以后思考問題能站在一個更為全面的角度 。

1.3.2實習(xí)教訓(xùn):

但由于是第一次實習(xí),實習(xí)經(jīng)驗還不是很足,特別是到了頤和園后,由于頤和園的秀麗風(fēng)光并且有些累了,有些放松,所以遺漏了許多細節(jié),使得這次實習(xí)并不是很圓滿。同時這個教訓(xùn)也應(yīng)該謹(jǐn)記,爭取在下次實習(xí)時能做得更好!

2實習(xí)記錄

本部分將以路線和我所見所聞為線索,詳細的概括在實習(xí)中所見到的各個方面。

2.1燕南園:

燕南園是北京大學(xué)的“世外桃源”,我們?nèi)r正好是在春天“乍暖還寒”,萬物復(fù)蘇的時候,燕南園一片綠色。其中的樓房大都建于50年代,帶有西方建筑的風(fēng)格。在一個垃圾周圍,我們看到了一種叫做車前草的耐踐踏的植物。在燕南園里我還看到了一片在這嘈雜的城市中難以見到的一片綠地,里面自然生長著的植物,說得出名的說不出得名的大概有十多種,這與我們在公園中所見到的人工的單一的草坪是截然不同的。而在這綠地中我還同時看到了蚯蚓糞。在園中,我訪問了一位正在修剪樹枝的女士。當(dāng)問及對住在燕南園的感受時,她的語氣充滿了自豪,她說到:“這么好的地方,有這么多的古樹,這么多的植物,有時候還有許多小鳥,在哪找的到?!”同時她還表示在燕南與別墅中,她愿意選擇燕南。也許別墅中也會有樹,然而她認為那里的環(huán)境過于人工化遠不及燕南的自然環(huán)境舒服。在離開燕南的時候,我回頭看到這處于一片碧綠的樓房中有些的墻壁上爬滿了一種我叫不上名字的植物,與這古香古色的建筑形成了對照,給人以一種古樸之感,這的確是一個“世外桃源”!

2.2靜園及其附近:

靜園的草還帶有些黃色,靜園原來是一片蘋果園,因為修蓋新圖書館而將這蘋果園該成現(xiàn)在的樣子,以給學(xué)生提供一個休閑娛樂的地方。然而不知道什么原因,靜園中的人并不多,不大的靜園反而給人一種空曠的感覺。靜園后面的園子到是已經(jīng)呈現(xiàn)出一片綠色,高大的雪松形成一片綠蔭,給人一種與靜園不同的感覺。然而很遺憾的是,由于是人工草坪所以不許踐踏。在南北閣的屋檐下,我們發(fā)現(xiàn)了小鳥以及它們所筑造的窩。

2.3未名湖及其附近:

從靜園出來,我們沿著小山坡間的路到未名湖。這條路很安靜,偶爾可以看到一兩個人在這靜謐的山坡上大樹下看書。未名湖邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽,隨風(fēng)飄舞,給人以“楊柳依依”之美感。粉紅的桃樹也已經(jīng)開花,夾雜于萬綠之中。在未名湖旁,老師帶我們?nèi)タ戳嗽诜彩~旁邊的一塊小沙灘,沙灘上有著許多小草,中間有一條路。這個沙灘與翻尾石魚連成一體,是未名湖中一道美麗的風(fēng)景線。然而老師告訴我們小沙灘上原有一塊介紹翻尾石魚的碑,是后來才移到沙灘前面。

2.4蔚秀園:

我們從西門出直接進入蔚秀園。進入蔚秀園,我看到的是有些蕭條的景色,還有一個充滿臟水的河,河邊有些野草。在這小河旁邊,我訪問了一位老太太。老太太告訴我,她還是喜歡住在這里面,雖然水很臭。在臭河的一邊,我們看到了一個自然的小山包,上面有一個亭子。走上小山包,便看到了一幅在城市中及其難見到的畫面,一群老太太在剪野菜,還有兩個十一二歲的小男孩,亭子中是一對情侶在看書。此時大概已經(jīng)9點半,太陽已經(jīng)有些大了,然而,由于山包上的大樹遮擋了陽光,使得這里成為了一個極好的乘涼之地。那兩個小男孩告訴我,他們覺得挖野菜挺好玩的,覺得住在這里面有這么一個其他地方?jīng)]有的小山包,他們玩的東西玩的花樣比其他人更為豐富。當(dāng)我走近這些老太太時,卻詫異地發(fā)現(xiàn)她們竟然是將這些野菜連根拔起,而她們并不認為這會對這小山包造成破壞。而矛盾的是,這些老太太告訴我們她們都很喜歡這個天然的而非人工的小山。

2.5萬泉文化公園:

進入萬泉文化公園,首先映入眼簾的是一個小型兒童游樂場以及其后的一片草地。因為是周末,玩的小朋友比較多。但是,也有不少父母帶著他們的孩子在草地上玩。一對帶著孩子在草地上玩耍的父母告訴我他們經(jīng)常帶他們的孩子來這玩,因為這視野開闊,空間大,空氣新鮮,而他們更為喜歡帶孩子在草地上玩,因為游樂場的器械容易使孩子摔傷,而他們的孩子也更喜歡在草地上玩。但讓他們不滿意的是,廣場中的樹太少了,亭子也很少,在夏天的時候沒有足夠的乘涼的地方。告別了快樂的一家子,我卻發(fā)現(xiàn)在離他們不遠處立著一塊牌子,上面寫著“請勿踐踏”四個大字。

接著,我到了公園的廣場。從上向下望,廣場并非很大,有著不少人在廣場中滑冰。廣場中央有一個噴水池但并不噴水。在廣場的左邊,設(shè)計師們刻意擱置了一些橫放或者豎放的大石柱,讓我覺得有些冷峻,石柱上坐著一些老人,其中有的用書遮擋著太陽。在廣場的周邊,等距放置著一些美觀的圓球,廣場的外圍有著一弧形的比廣場地面略低的“河道”,但其中并沒有水。我訪問了一對坐在廣場右邊的老年夫婦,他們覺得這個廣場樹太少,以致于沒有一個乘涼納蔭的地方。在提及有人在草地上玩耍時他們認為那些在草地上玩耍的人素質(zhì)太低,既然已經(jīng)是不允許了,就不應(yīng)該這樣做;這種不遵守公共道德,應(yīng)該給予指責(zé)。這個回答讓我感到很驚訝。

課程實習(xí)報告篇十一

前言:

土地規(guī)劃與管理課程作為專業(yè)基礎(chǔ)課,分別設(shè)置了課程實習(xí)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。因此,按照2010版教學(xué)計劃的要求,本教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)書主要根據(jù)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)、知識銜接關(guān)系、教學(xué)環(huán)節(jié)及其相關(guān)教學(xué)要求而編寫。同時,實習(xí)指導(dǎo)書與本課程所采用教材配套,作為學(xué)習(xí)土地規(guī)劃與管理課程的必備教科書使用,也可作為其它相關(guān)課程教學(xué)參考。

一、實習(xí)目的:

土地規(guī)劃與管理是一門戰(zhàn)略性、綜合性、地域性和應(yīng)用性很強的學(xué)科。學(xué)習(xí)好土地規(guī)劃與管理這門課程,并能適應(yīng)未來土地規(guī)劃與管理方面的理論研究與工作實踐,不僅需要有堅實的技術(shù)基礎(chǔ)知識和廣博的專業(yè)基礎(chǔ)知識,而且一定的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)也是不可缺少的和極端重要的。因此,本課程的野外教學(xué)實習(xí),對于進一步鞏固、掌握和靈活運用課堂教學(xué)的理論知識與技術(shù)方法,結(jié)合實際提高廣大學(xué)生綜合分析問題、解決問題的能力,使其畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)實際工作,具有十分重要的意義。

二、實習(xí)時間:

20xx年5月17日到20xx年5月26日

三、實習(xí)地點:

廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)北太路廣州民營科技園

廣州市南沙區(qū)

四、實習(xí)單位和部門:

廣州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)民營科技園,科技園管理委員會

廣州地量行城鄉(xiāng)規(guī)劃有限公司,規(guī)劃所

五、實習(xí)內(nèi)容:

通過廣州民營科技園管委會工作人員講解,學(xué)習(xí)民營科技園的規(guī)劃與實施情況以及科技園的招商情況,并在管委會工作人員的帶領(lǐng)下實地參觀了民營科技園太和片區(qū)的建設(shè)情況。

在廣州市地量行工作人員的帶領(lǐng)下,實地到廣州市南沙區(qū)考察南沙區(qū)的土地利用總體規(guī)劃和基本農(nóng)田保護規(guī)劃。

六、實習(xí)總結(jié):

(一)廣州民營科技館

廣州高新科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)民營科技園于19xx年經(jīng)國家科技部批準(zhǔn)建立,由廣東省科技廳、廣州市科信局、白云區(qū)政府共同建設(shè),是廣州高新區(qū)五個園區(qū)之一,是國家科技部整點聯(lián)系的國家級民營科技園。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,民科園歷經(jīng)由初始的產(chǎn)業(yè)化基地向集總部基地、創(chuàng)新研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)化基地于一體的綜合型園區(qū)的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建和引進了“廣州863產(chǎn)業(yè)化促進中心”與“廣東---獨聯(lián)體國際科技合作聯(lián)盟”等獨具特色的產(chǎn)學(xué)合作平臺,集聚了一批具有自主創(chuàng)新能力的高科技企業(yè),初步形成了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和民營總部經(jīng)濟的集群。

廣州民營科技園分為太和區(qū)和江高片區(qū),總規(guī)劃面積34.86平方公里。太和區(qū)片屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新服務(wù)園區(qū)。位于白云區(qū)太和鎮(zhèn)西部,總面積26.4平方公里,主要發(fā)展民營總部經(jīng)濟、科技研發(fā)和公共研發(fā)等功能;太和區(qū)將發(fā)展成為集高新科技產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地、民營經(jīng)濟總部基地、國際科技合作基地、創(chuàng)新服務(wù)中心、商業(yè)金融服務(wù)中心、綠色休閑會展區(qū)域和中高級居住群為一體的綜合新城區(qū)。

在去到科技園的時候,那里的工作人員給我們詳細的介紹了有關(guān)科技園的簡介,以及他們的知名品牌產(chǎn)品,比如,多姿洗發(fā)露、紅蜻蜓皮鞋等等。還有的就是空氣能熱水器,這個高科技產(chǎn)品不但在環(huán)保方面做了很大的貢獻,沒有任何的污染排放,而且利用的能源僅僅是機器內(nèi)部運轉(zhuǎn)才需要耗電。它不會像太陽能般雖無污染,但是受天氣影響很大,而是有空氣的地方就能夠運轉(zhuǎn)。這正是21世紀(jì)新時代變遷需要的科技產(chǎn)品。另外,讓我很感興趣的是863產(chǎn)業(yè)化中心,這是一個鼓勵并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基地?,F(xiàn)在的大學(xué)生人山人海,失業(yè)率很高,因此,國家教育廳一直在強調(diào)著各大高校要注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。然而,大學(xué)生雖然想法新穎,敢于挑戰(zhàn),不過很大的一個問題都卡在缺乏資金。恰好,863產(chǎn)業(yè)中心是不收取任何費用提供平臺并給予相應(yīng)指導(dǎo)給需要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生(當(dāng)然要在定期內(nèi)有成績并給中心相應(yīng)的股份)。

我覺得,科技館不管從它現(xiàn)有的產(chǎn)品,還是從它的十二五計劃來看,目光都是很長遠的,而且是緊隨著時代的變遷,做出適合甚至趕超當(dāng)代的高新技術(shù)產(chǎn)品。因此,但我參觀過廣州民營科技館后,給我的感受是,學(xué)習(xí)環(huán)境這個專業(yè),不僅要治理當(dāng)今重度污染的環(huán)境,更多的是考慮如何去終止那些造成污染的源頭,這才是解決問題的根本方法。就比如發(fā)明了空氣能熱水器后再也不需要天然氣熱水器,這就減少了污染的排放。

(二)南沙濕地公園

南沙濕地景區(qū)位于廣州最南端,地處珠江入??谖靼兜膹V州市南沙區(qū)萬頃沙鎮(zhèn)十八涌與十九涌之間,被譽為“廣州之腎”。南沙濕地為人工濕地,原為珠江入海口灘涂,在上世紀(jì)圍海造田中成陸,經(jīng)過多年科學(xué)的人工改造,逐漸形成了“碧波蕩漾、綠樹成蔭、荷花飄香、萬鳥齊飛”的美景。

南沙濕地具有極大的生態(tài)、經(jīng)濟和社會價值,在維持生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、提供動植物產(chǎn)品等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,是開展科普教育與科學(xué)研究的生態(tài)環(huán)?;?。游覽過程中,享受到“曲水蘆葦蕩,鳥憩紅樹林,萬頃荷色美,人鳥樂游悠”的境意。

南沙濕地良好的生態(tài)環(huán)境每年吸引十多萬的候鳥來棲息過冬,占廣州市候鳥總數(shù)的50%以上。據(jù)華南瀕危動物研究所20xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在南沙濕地監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的鳥類多達148種,其中包括17種國家重點保護鳥類及20種省級重點保護鳥類,被譽為珠江三角洲的“候鳥天堂”。

南沙濕地公園雖然沒有我們學(xué)校附近的同沙的四分之一大,但是進去里面后發(fā)現(xiàn)的景觀還是不錯的。首先我們看到水上一排排的紅樹林,那里的空氣是多么的清新,我們踏著單車,我們頂著烈日,我們站在江邊與虎門隔江相望,我們站在樓閣上聽著一個游客講解著周圍的地理知識,我們遠遠望著虎門大橋,我們從高空下觀望周圍的基本農(nóng)田分布,有著很多的遐想。仰望天空,想想,雖然每天都是處在同一片藍天底,站在不同的地方想法卻是有如此大的差異性。同樣的,每個人都處在同一片藍天底下,可是人與人的差異就是這樣子產(chǎn)生了不同層次的人。

濕地公園是圍墾公司經(jīng)過20多年的圍墾和經(jīng)營中,保持了農(nóng)耕水養(yǎng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),土地原始狀態(tài)良好,生態(tài)環(huán)境得到妥善保護。因此,南沙是個非常適宜生活的好地方。不過,南沙也是通達于虎門,香港,澳門的一個重要口岸,對于經(jīng)商發(fā)展,還是起著很大的作用的。因而,南沙也是現(xiàn)階段及未來廣州發(fā)展的重點對象,也將成為一個發(fā)達的地區(qū)。從而,南沙的人均生活水平也將會有大大的提高。

在去這兩個地方課程實習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己的見識有了一些長進,同時對自己的專業(yè)也多了一些了解,學(xué)到了一些書本上及在學(xué)校內(nèi)說學(xué)不到的東西。所以,以后凡是實習(xí)都要加倍的認真對待。

課程實習(xí)報告篇十二

把握auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙。

1.學(xué)習(xí)auto cad的基本繪圖操作。

2.繪制平面工程圖紙。

3.了解工程圖紙的一般要求和格式

本課程實習(xí)以cad軟件為例,介紹計算機輔助設(shè)計的功能和應(yīng)用,并作一定的實踐操作。要求學(xué)生了解auto cad的主要功能,把握auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙。

1.建立建筑模板

2.繪制軸線和墻線

3.繪制窗體結(jié)構(gòu)

4.繪制門結(jié)構(gòu)

5.繪制柱結(jié)構(gòu)

6.繪制樓梯結(jié)構(gòu)

7.標(biāo)注尺寸

8.標(biāo)志圖號

9.打印出圖

通過這幾天的學(xué)習(xí),使我對cad有了進一步的了解,一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件,覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來,使我對這個軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來,而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。

計算機繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進入到生產(chǎn)中,同時,在設(shè)計單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將cad設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,在某種意義上來說,這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。

最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機會,多把握一項技能,就多一次選擇,多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機會。

課程實習(xí)報告篇十三

金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識。本實習(xí)使非機類專業(yè)的.學(xué)生接觸生產(chǎn)實際知識,了解機械零件的加工工藝,從而得到機械制造基本技能的訓(xùn)練,并配合相關(guān)課程的教學(xué)。

實習(xí)分為車工和鉗工。

1、車工:

懂得普通車床的結(jié)構(gòu)特點和移動方式,熟悉常用刀具和量具的使用、毛胚的安裝方式,學(xué)生通過實習(xí)能完成簡單的階梯軸的加工等。

2、鉗工:

掌握劃線、鋸切、斬削、錘削、轉(zhuǎn)孔、攻絲套寇等操作;按圖紙下料,獨立完成鉗工各種基本技能。

普通車床分為床身、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、光杠和絲杠、操縱桿、滑板、床鞍、刀架、尾座。其傳動系統(tǒng)有主動傳動系統(tǒng)和進給傳動系統(tǒng)組成。

具體操作步驟為:

首先用卡盤卡住下好料的棒材,留出端頭20mm左右,用切斷刀車平端面,然后將裝有中心轉(zhuǎn)的后頂座推向車床車頭合適位置,固定后在棒材端部轉(zhuǎn)出規(guī)定的中心孔。

外圓車削是車工最基本的操作。一般用尖刀車外圓,彎頭刀用于粗車外圓、端面、倒角和有45度斜面的外圓;偏刀的主偏角大于90度,車外圓時徑向力很小,常用來車有垂直臺階的外圓和細長軸。在制作過程中,對于進刀和退刀的若干操作,我們并不是很熟練,但在老師的指導(dǎo)下,我們還是很好地完成了。

車削好各外圓后,用滾花刀按圖位置在1到3次之間滾出榔頭柄花紋。

切斷時工件一般用卡盤夾持,應(yīng)使工件的切斷處盡量距卡盤近些。切斷刀刀夾必須與工件中心等高,否則將在工件上留下凸臺,并且易將刀頭折斷。切斷刀伸出刀架的長度不要過長,但要保證工件切斷時刀架不碰卡盤。折斷時就降低切削速度,用手均勻緩慢地進給。

在制作過程中,經(jīng)過事先的老師演示及在制作過程中他的指導(dǎo),我們對于車工的操作很快上手并圓滿地完成了任務(wù)。

(1)基本操作:利用鉗工工具對原材料、金屬工件、機械設(shè)備等進行加工、制作、修理的加工方法。常用的方法有劃線、斬削、銼削、鋸削、鋸割、鉆孔、擴孔、攻絲、套絲等。

(2)具體操作:

a、劃線:根據(jù)圖樣要求,用劃線工具在毛胚或半成品上劃出待加工部位的輪廓線或作為基準(zhǔn)點、線的操作稱為劃線。劃線時,從劃線基準(zhǔn)開始。

b、鋸切:

a)鋸條安裝:鋸條安裝在鋸弓上,鋸齒應(yīng)向前,鋸條不能有歪斜和扭曲。

b)鋸切站立姿勢與握鋸:握鋸的方法是右手握柄,左手扶弓,左手的壓力不要過大。

c)起鋸方法:為使起鋸的位置準(zhǔn)確而平穩(wěn),起鋸時可用左手大拇指擋住鋸條的方法來定位。

(3)、銼削、斬削和轉(zhuǎn)孔:

a)銼削平面:是銼削中的基本操作。粗銼時可用交叉銼法。待基本銼平后,可用細銼或光銼以推銼法修光。

b)斬削方法:起斬時應(yīng)將斬子握平或使斬頭稍向下傾,以便斬刀切入工件。當(dāng)斬削到靠近工件盡頭時,應(yīng)調(diào)轉(zhuǎn)工件從另一端斬掉剩余部分。

c)鉆孔的方法:按劃線鉆孔,鉆孔前可把孔中心處的樣眼沖大些。鉆深孔時,鉆頭必須經(jīng)常退出排屑。

d)攻螺紋:攻螺紋時用鉸杠夾持住絲錐的方尾,將絲錐放到已鉆好的底處,保持絲錐中心與孔中心重合,開始時右手握鉸杠中間,并用食指夾住絲錐,適當(dāng)施加壓力并順時針轉(zhuǎn)動,每轉(zhuǎn)1-2圈要反轉(zhuǎn)1/4圈。攻螺紋時要雙手用力平衡。

對車、鉗等工藝完成后的工件進行組裝,并進行少量修整。

1.在做此工藝前,應(yīng)先將制作的內(nèi)容弄清楚并看懂圖紙的尺寸,并構(gòu)思好只制作的具體步驟,不可盲目動手做。

2.在做車工時,由于車床上的操作部件太多,所以有時容易操作錯誤。例如,本該是橫向退刀的告成了縱向進刀等。在制作前,應(yīng)弄明白車床上每一個操作部件的具體作用及操作方法,然后再看老師演示,最后自己動手做。不可憑自己的意愿操作。

3.本實習(xí)的大部分時間都用在了做鉗工上,從開始的畫基準(zhǔn)線,到鋸切、打孔,到最后的成型,每一步都必須認真完成。在鋸工件時,一定要將鋸柄握緊并且往復(fù)的頻率均勻,每鋸一段時間即觀察是否鋸平整。鋸好后,測量其尺寸,并進行打磨處理,使工件表面光滑并達到所要求的尺寸。在此過程中,我們所遇到的最大問題就是鋸時容易歪,為了避免此種情況,我們經(jīng)常用尺子測量,有一點歪時就進行校正,最后再進行打磨。

4.將部件安裝完后,最后對其進行修整處理,即達到圖紙尺寸的要求并使其盡量美觀。

5.在制作過程中,我最大的心得就是做任何事都必須有一個計劃,不可盲目行事。此過程需要我們的全身心投入、不慌不忙地去做,并及時修正自己的目標(biāo);還要有團隊精神,大家互相幫助,共同完成任務(wù)。

6.通過兩周的努力,終于完成了任務(wù)。勝利果實來之不易,這是我們?nèi)w小組成員努力協(xié)作的結(jié)果。最后,多謝老師的指導(dǎo)!

課程實習(xí)報告篇十四

為了提高我們觀察、分析和解決實際問題的能力,我們進行了三周的實習(xí)課程,我們這次實習(xí)的內(nèi)容是《市場營銷》,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對時常營銷環(huán)境、消費者市場、分銷渠道和促銷方法有了一定的理論基礎(chǔ),從16號我們開始了實習(xí)。

一、首先,我們進行了教學(xué)軟件的學(xué)習(xí)內(nèi)容為宜家家居用品長工進軍中國市場的案例,宜家能夠成功有這幾方面的原因。

1、準(zhǔn)確的產(chǎn)品市場定位,

2產(chǎn)品風(fēng)格獨特,有利銷售,

3、產(chǎn)品設(shè)計精美而經(jīng)久耐用,

4、產(chǎn)品系列廣泛。同時它也實行低價策略,如低價格思想貫穿3)產(chǎn)品設(shè)計過程中重視團隊合作于產(chǎn)品設(shè)計始終,(1)宜家的低成本設(shè)計理念及模塊式設(shè)計方法2)先確定成本再設(shè)計產(chǎn)品,4)能夠為了節(jié)省成本而考慮得面面俱到。、宜家不斷創(chuàng)新以降低成本,為了降低成本與oem廠商密切合作,宜家與顧客合作打造低價格,宜家的全球生產(chǎn)管理及物流體系有利于降低成本,平板包裝策略降低成本。宜家產(chǎn)品以高質(zhì)低價著稱于世。從創(chuàng)建初期起,宜家就選擇了一條不同的道路,“我們決定與大多數(shù)人站在一起”。這意味著它要滿足世界上大多數(shù)人的家居需要,即滿足具有很多不同需要、品位、夢想、追求以及財力,同時希望改善家居狀況并創(chuàng)造更美好日常生活的人的需要。宜家認為,生產(chǎn)昂貴、精致的家具并不難。只要投入很多錢,讓顧客支付昂貴的費用就可以了。然而,生產(chǎn)低價格、精美、耐用的家具卻并不容易。這需要采取一種不同的方法,即找出簡單的解決方案,從各個方面考慮節(jié)省成本,同時又富于創(chuàng)意。

旨。創(chuàng)新服務(wù)領(lǐng)域,爭取通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)換取顧客忠誠的信賴,最終建立長期的競爭優(yōu)勢。

三、再次,我們觀看了教學(xué)軟件海兒與小紅帽的成功案例,海爾能夠成功有以下幾方面的原因,1、有缺陷的產(chǎn)品就是廢品,2、東方亮了再亮西方,3、要盤活資產(chǎn)先盤活人,4、只有淡季的思想,沒有淡季的市場,5用戶的難題就是我們的課題,、6下道工序就是用戶,7、企業(yè)就像斜坡上的球,8、賽馬不相馬,9、先有市場,再建工廠,10、出口創(chuàng)牌,不僅僅是創(chuàng)匯,12、國際化就是本土化,13現(xiàn)金流比利潤更重要。20xx年,海爾集團繼1999年在美國建立工業(yè)園之后,在巴基斯坦國拉合爾市建立了第二個海外工業(yè)園―――巴基斯坦海爾工業(yè)園。該經(jīng)濟區(qū)由海爾集團與巴基斯坦集團合資建設(shè),中巴股比為55:45,經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃面積為1.03平方公里,總投資約2.5億美元。經(jīng)過5年的發(fā)展,巴基斯坦海爾工業(yè)園形成了大小家電、黑白家電的供應(yīng)鏈平臺及產(chǎn)業(yè)配套體系;銷售、售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布巴全國,覆蓋了全巴90%以上的銷售網(wǎng)絡(luò);同時在巴基斯坦全國建立了17個售后服務(wù)中心,86個售后服務(wù)網(wǎng)點,服務(wù)隊伍300余人,基本上覆蓋了海爾產(chǎn)品在巴基斯坦的全部銷售區(qū)域。這為巴基斯坦海爾工業(yè)園升格為經(jīng)濟區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。

課程實習(xí)報告篇十五

班級:xx級。

學(xué)號:xx號。

學(xué)生姓名:xx。

指導(dǎo)教師:xx。

完成日期:20xx-xx-xx

一、實訓(xùn)任務(wù)與要求(大標(biāo)題均為四號,黑體)。

2.實訓(xùn)要求。

1)、用所指定的元器件完成實訓(xùn)課題的電路設(shè)計、焊接及調(diào)試;

3)、掌握電子電路的設(shè)計與調(diào)試方法;

3.實訓(xùn)目的。

通本課程實訓(xùn)將模擬電路理論知識與基本實踐技能相結(jié)合。學(xué)生通過對實用模擬電子電路的設(shè)計、安裝、調(diào)試、撰寫報告等各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,培養(yǎng)模擬電子技術(shù)理論知識在實踐中的應(yīng)用能力、獨立地解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力。

二、方案設(shè)計與論證。

1.電路設(shè)計。

p1.0~p1.3通過74154譯碼器和反向器uln2003接led點陣的列線,p0和p2口通過同相器74ls245接led點陣的行線。由于p0口為漏極開路,uln2003和74ls245為集電極開路,所以應(yīng)分別接上一上拉電阻。由4個8×8led點陣組成一個16×16led點陣顯示器。

設(shè)計完成的仿真電路圖如總電路圖所示,其中4個8×8led點陣電路圖連接成的16×16led點陣顯示器的接線圖如單元電路設(shè)計所示。

2.程序設(shè)計。

(1)初始化。

(2)字模數(shù)據(jù)輸出。

查表取出字模數(shù)據(jù),由p0口輸出,經(jīng)74ls245同相器驅(qū)動點陣顯示器的前8行。再查表取出數(shù)據(jù),又p2口輸出,經(jīng)74ls245驅(qū)動點陣顯示器的后8行。列控制信號由p1口輸出,經(jīng)74154譯碼,再經(jīng)uln2003反向器驅(qū)動點陣顯示器的某列。

(3)漢字顯示延時:一個漢字循環(huán)掃描5次。

(4)漢字滾動循環(huán)顯示:當(dāng)漢字滾動顯示完一遍以后,再循環(huán)顯示。

三、單元電路設(shè)計(小標(biāo)題和正文均為小四號,宋體,行距1.5倍)。

復(fù)位電路:

1817161514131211。

同相驅(qū)動器74ls245。

反向驅(qū)動器uln2003。

321。

yyyled點陣顯示器:

按鍵電路:。

四、總原理圖及元器件清單。

1.總原理圖。

2.元件清單元器件清單。

課程實習(xí)報告篇十六

這次物流實踐課的'地點是北海四個碼頭中的石布嶺港區(qū),同學(xué)們到達目的地后可自行在指定范圍內(nèi)自由參觀,有任何問題都可以咨詢現(xiàn)場負責(zé)解答的顧經(jīng)理。

根據(jù)現(xiàn)場提問和自行觀察,我了解了以下的一些情況:

北海有四個碼頭,每個碼頭的貨運和客運都是不固定的,但是港區(qū)有分客貨區(qū)。

我們所考察的石布嶺港區(qū)的碼頭全長約453米, 建設(shè)規(guī)模有2萬、3萬、5萬噸級雜貨泊位各一個,年吞吐量在500萬噸左右,屬中型港口。港區(qū)的船舶以散貨、雜貨船為主,港區(qū)的貨物多為銅、鐵、硫磺等礦產(chǎn),還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦產(chǎn),其中化肥多是云南、貴州的公司從該港出口。而進口的主要是硫磺和礦產(chǎn),進口多為美國,加拿大,中東等國家,其中以巴拿馬的船舶為主,在硫磺進口中以美國和加拿大為優(yōu)。從港區(qū)到美國和加拿大是30天左右,到中東是15天左右。同時,外國船舶必須掛中國國旗在桅桿方可進入國境。

港區(qū)的淡季為11-4月,以春節(jié)前后為主,而旺季為5-10月。

港區(qū)退潮時水位9.5米,安全水位為11.5米,但通常都會到達12米,大約在卸下幾件貨物后恢復(fù)到安全水位。港區(qū)接待過噸位最重的是一艘7.5萬噸的貨輪,吃水13.8米。港區(qū)的碼頭基本不放貨,一般在卸完貨之后馬上運到倉庫。

今天看到停泊在碼頭的有三艘貨輪,一艘是2萬噸級的,一艘3萬噸級的,一艘3.5萬噸級的。而載重3.5萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用斗抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重設(shè)備,集裝箱大多以鐵軌運輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了北海港xx-20xx的建設(shè)項目表,從而了解到北海港未來的建設(shè)方向和發(fā)展規(guī)模。

雖然此次物流實踐課在大雨中進行,使我不能很好地參觀和考察,但是通過現(xiàn)場提問,讓我更清楚地了解海上運輸和國際物流的流程,也讓我能夠更好地理解物流的相關(guān)知識,獲益匪淺。 但是,在考察中也發(fā)現(xiàn)港區(qū)存在著污染問題,由于貨物泄露而導(dǎo)致碼頭附近海域大規(guī)模污染,是海水變色。這個問題應(yīng)該盡快加以解決以免造成更大的污染和貨物的損失。

實踐課其實就是一次讓學(xué)生能夠?qū)嶋H考察在理論課所學(xué)知識的機會,讓學(xué)生能在實踐中把理論課上所不能了解的知識用實際情況來說明。

雖然理論知識很重要,但是理論還是要在實踐中才能體現(xiàn)其價值。現(xiàn)在學(xué)習(xí)好理論知識是為了將來能在實踐中更好地加以運用而準(zhǔn)備。只有擁有扎實理論基礎(chǔ)的人才能在實際中學(xué)以致用。

課程實習(xí)報告篇十七

為加強對書本知識的理解,適應(yīng)課程教學(xué)以及專業(yè)發(fā)展需要,利用在學(xué)校所學(xué)的運營管理知識,從理論到實踐,對業(yè)務(wù)運作和經(jīng)營管理狀況進行分析,提高企業(yè)的運營效率。

報告分析了我國服裝零售業(yè)現(xiàn)有的主要模式的優(yōu)缺點,進而在借鑒了零庫存管理、供應(yīng)鏈整合、直營連鎖經(jīng)營及國內(nèi)外一些服裝企業(yè)的經(jīng)營模式的基礎(chǔ)上,提出了一個新的模式設(shè)想,即把連鎖經(jīng)營和直營管理相結(jié)合,發(fā)展連鎖經(jīng)營,用直營管理的方式進行管理的零庫存連鎖直營管理模式,并闡述了該模式的運作要點。

關(guān)鍵詞:服裝零售業(yè);零庫存;供應(yīng)鏈整合;連鎖直營管理模式。

零售店布置的目的是要使店鋪的單位面積的收益達到最大:零售店布置應(yīng)盡可能提供給顧客更多的商品;展示率越高,零售和投資回報率越高;零售店布置涉及的問題很多,但空間布局,顧客行走路線的設(shè)計以及商品陳列是零售店布置必須考慮的主要問題。

零售店空間布局無論是大型商場,還是連鎖超市,無一例外地把首飾和化妝品布置在一起。這樣做有以下幾個原因:

(1)增加單位面積零售額。一層是黃金位置,需要靠利潤率高的首飾和化妝品來增加單位面積零售額。

(2)強化視覺效果。首飾和化妝品美不勝收,加上年輕漂亮的導(dǎo)購人員,不但可以彰顯顧客的高貴,而且可以極大的增加視覺效果。

(3)增加隨機零售機會。就首飾化妝品,消費者一般會到專門的珠寶店或化妝品專賣店購買。把首飾或化妝品放在百貨商場或超市增加的是隨機零售機會。多數(shù)男士不喜歡逛商場或超市,如果不得已陪伴夫人或女友逛街,通常會在一層或頂層等候。如果男士想給對方驚喜,那么隨機零售機會就來了。

所有行業(yè)零售專賣店之首,占零售業(yè)專賣店總數(shù)149萬家的30%。這些數(shù)字不僅說明服裝產(chǎn)業(yè)市場空間巨大,也說明服裝零售業(yè)競爭之激烈。各個服裝零售企業(yè)都必須采取一系列的措施來贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只有擁有先進的經(jīng)營理念和經(jīng)營模式,才可能在這場戰(zhàn)爭中占盡先機。對國際服裝零售巨頭zara、h&m等的經(jīng)營模式,尤其是其供應(yīng)鏈管理進行了研究,指出這些國際巨頭共同的特點是通過供應(yīng)鏈管理,快速反應(yīng),向顧客提供平價的時尚而獲得成功。另外,國內(nèi)最大的服裝連鎖零售企業(yè)之一itat的/零場租、零庫存0模式,以及vancl和ppg的成敗。通過分析售前服務(wù)、售中服務(wù)、售后服務(wù)的概念及其相互關(guān)系,提出服裝零售公司應(yīng)建立完善的服務(wù)體系來增強其競爭。

2顧客行走路線設(shè)計行走路線設(shè)計的目的`就是要給顧客提供一條路徑,使他們能盡可能多的看到商品,并沿著這個路徑按需要程度安排各項服務(wù)。行走路線設(shè)計包括決定通道的數(shù)量寬度,它們影響服務(wù)流的方向。另外,還可以布置一些吸引顧客注意力的標(biāo)記,使顧客沿預(yù)設(shè)的路線行走。

3商品陳列。

顧客進入商場,講直接面對商品,能不能買到稱心如意的商品,能不能增加偶然零售機會都與商品陳列有關(guān)。對不同的零售店,在商品陳列上會有不同的要4求。例如,商場與超市的不同,百貨店與家具店不同。同樣是超市,大賣場與社區(qū)便利店也不同。

(1)顯見易取。一般把重要商品陳列在水平視線上下20°的范圍內(nèi)。在超市,需要抬頭或低頭才能看見的地方擺放備貨。

(2)整齊而不缺乏生動。為保持整潔,可采用商品群陳列方式,將某些相關(guān)的商品集你中在一起,成為商場中的特定群落。同群落中的商品整齊劃一。結(jié)合色彩,照明,音樂,綠化等多種形式營造生動活潑的氣氛。

(3)按價格梯度分布。同一品牌同類商品,按價格梯度擺放。這樣便顧客在同類商品中對不同價格的質(zhì)地進行簡單比較,不僅方便了對質(zhì)量敏感的顧客,也方便了對價格敏感的顧客。精明莫過商家,但拿錢袋子的是顧客。在價格上捉迷藏,最終損失的一定是商家。

課本資料:運營管理第六章。

互聯(lián)網(wǎng)資料:中國知網(wǎng)(cnki)、萬方數(shù)據(jù)資源、維普《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》,

第一步:1零售流程的設(shè)定每一個門店的零售過程便是一個流程的集合。在這個流程中,門店內(nèi)會有多個人員2及角色的定位。而且每步流程的成功與否決定著下一步流程的成功。因此,設(shè)定好門店的零售流程是保證運營管理得以很好實施的前提。第二步:零售話術(shù)與零售技巧的歸納它是調(diào)動顧客購買意愿,使顧客產(chǎn)生購買信任的有力武器和工具。同時也是保證新進員工能夠快速、熟練掌握零售技巧、擔(dān)當(dāng)零售任務(wù)的重要教材??偟膩碚f,每個連鎖門店的零售話術(shù)與技巧的制定與總結(jié),是連鎖企業(yè)開展門店零售工作的基本前提,是能夠快速復(fù)制連鎖門店的基礎(chǔ)。在在制定零售話術(shù)與技巧的原則中,上海超限戰(zhàn)公司認為如下原則必須具備:

1、科學(xué)、有序展開零售的技巧。

2、抓住顧客購買的心理與解除顧客心中的疑慮。

3、以顧客的未滿足需求作為觸動點。

4、能夠直接刺激顧客產(chǎn)生購買行為。

5、企業(yè)品牌形象與產(chǎn)品獨特賣點的詮釋6、培養(yǎng)門店員工與顧客溝通的策略與方法。

第三步:設(shè)定流程節(jié)點管理目標(biāo)(過程管理)過程管理是結(jié)果管理的關(guān)鍵通道,如果不對過程管理設(shè)定目標(biāo)進行約束,則完全不能保證結(jié)果的圓滿性。某美容連鎖企業(yè),在進行零售管理的時候,整個企業(yè)上至負責(zé)人,下至零售執(zhí)行,均以最終結(jié)果的數(shù)字衡量,導(dǎo)致最佳零售時機丟失,零售過程中的薄弱環(huán)節(jié)越來越弱;結(jié)果是,無論多么強化或糾結(jié)零售人員最終的結(jié)果,每個店面的營業(yè)額長期以來低迷徘徊在始終無法突破的節(jié)點左右。

目前,我國傳統(tǒng)服裝零售企業(yè)采取的商業(yè)模式主要有4種:中間商制,如七匹狼、九牧王等;直營和中間商相結(jié)合,如雅戈爾;連鎖加盟,如海瀾之家;電子商務(wù),如ppg和vancl。我國是服裝生產(chǎn)大國,然而,服裝零售業(yè)的發(fā)展卻相對落后。與國外相比,我國服裝零售企業(yè)在品牌建設(shè)與推廣能力、產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新能力、零售渠道建設(shè)能力和供應(yīng)鏈管理能力等方面明顯不足。盡管有柒牌、勁霸、李寧、雅戈爾、利郎等一批國內(nèi)知名品牌,但沒有一個像zara、h&m這樣的國際知名品牌。中國服裝零售企業(yè)的普遍現(xiàn)狀是:商業(yè)模式陳舊僵化,渠道異常復(fù)雜,無法快速準(zhǔn)確地向總部反映終端市場的需求信息,致使總部無法設(shè)計出符合時尚潮流的服裝款式。

短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)有些管理工作僅僅停留在表面,只能在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習(xí),加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。另外,,還學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,工作起來才能得心應(yīng)手。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去6嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

1零售店的樓層布置應(yīng)符合消費者的生活習(xí)慣。

2零售店的空間布置要有科學(xué)的路線設(shè)計,有利于引導(dǎo)顧客。

3零售店的商品陳列要遵循科學(xué)依據(jù)。

課程實習(xí)報告篇十八

口譯指將一種語言所表述的內(nèi)容用另一種語言即時準(zhǔn)確地用口頭表達出來。譯員服務(wù)的對象是發(fā)言人和觀眾,自己既是聽眾又是講話者,是一項高難度的、高要求的工作。這次口譯實訓(xùn)在基本掌握相關(guān)口譯理論技巧知識的前提下,對口譯真實場景進行模擬訓(xùn)練,將我們掌握的英語語言知識和翻譯技能應(yīng)用到真實的中英雙語環(huán)境下的現(xiàn)場口譯中,培養(yǎng)我們在特殊場景情境下的現(xiàn)場口譯能力和譯員具備的基本素質(zhì),掌握必備的現(xiàn)場口譯理論知識和技能。從而還可以了解相關(guān)領(lǐng)域知識,熟悉各種外事訪問等活動,為進一步學(xué)習(xí)后續(xù)的英語專業(yè)其他課程打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們通過本次口譯實戰(zhàn)模擬練習(xí),扮演不同的角色,熟悉口譯流程。并且在角色扮演與中英口譯的過程中了解到自身的不足與存在問題,并對此提出解決辦法,達到提升口譯能力、豐富口譯實戰(zhàn)經(jīng)驗、提高口語交流交際能力的目的。

通過三個不同角色的轉(zhuǎn)換,我們在真實的情境下體驗了口譯的過程。本次實習(xí)讓我們有機會將本學(xué)期所學(xué)到的口譯知識得到運用和實踐,從信息收集、準(zhǔn)備、理解、表達、分析等各方面提高技能,也考驗了我們遇到問題時的應(yīng)變和解決能力,將我們原來對于口譯的認識上升到新的層次。

形式。

實訓(xùn)分為口譯現(xiàn)場模擬和課堂經(jīng)驗總結(jié)兩部分。并且以小組為單位,以模擬翻譯實況的形式展開。主要應(yīng)用的口譯形式是交替?zhèn)髯g。

2、過程。

在本次口譯課程實習(xí)過程中,本小組成員三人依次扮演福建農(nóng)林大學(xué)校長,南非自由省省長以及中文翻譯、英文翻譯,以觀音湖,中華名特優(yōu)植物園以及口譯語音教室為背景,模擬口譯實況,展開練習(xí)。在準(zhǔn)備前期,我們查閱了許多資料,包括南非自由省的省情、省長馬哈舒勒的資料、福建農(nóng)林大學(xué)的資料、蘭校長的資料等等,并大致計劃了口譯的流程,分為哪幾個部分,每個部分小組成員飾演的角色,每個部分的重點討論話題等。

本次口譯現(xiàn)場模擬共分三個場景進行。場景一:在學(xué)校觀音湖畔進行。場景設(shè)置內(nèi)容為:模擬南非自由省省長馬哈舒勒率政府代表團來我校進行友好訪問并在校方友好接待下了解留學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況。場景二:在學(xué)校中華園舉行,內(nèi)容:模擬校方代表團帶領(lǐng)馬哈舒樂省長一行,參觀我校中華名特優(yōu)植物園。場景三:在學(xué)??谧g語音教室舉行。內(nèi)容:模擬校方與來訪團雙方在會議室進行進一步的深入交流討論。課堂經(jīng)驗總結(jié)部分:老師總結(jié)并點評各小組在此次口譯模擬中出現(xiàn)的問題并提出多點建議和改進方法。以及現(xiàn)場即興的口譯模擬環(huán)節(jié)。

在場景一中,主要的討論話題是介紹我校的基本情況,參觀景點,了解自由省的省情等。場景二中,討論的重點是介紹中華園的基本情況,自由省的自然環(huán)境和特色植物,中國與南非的地理環(huán)境、動植物情況對比等等。場景三中討論的重點是自由省的大學(xué)與我校的交換生合作項目、學(xué)術(shù)交流活動等情況。

1、翻譯過程中遇到的難點及成因,總結(jié)如下:

(1)中翻英過程。

a、詞匯量匱乏,對專有名詞的口譯成為難點。

在三個場景中均涉及到對學(xué)校地理概況、發(fā)展情況以及校園風(fēng)光的介紹,因此在翻譯過程中涉及到的學(xué)校的區(qū)位,以及所特有的菌草和農(nóng)業(yè)方面的專業(yè)術(shù)語難以翻譯。在尤其在名特優(yōu)植物園的場景中,在介紹其特色中提到“已收集種植各省92科175屬675種的名特優(yōu)植物和遷地保護的國家重點保護野生植物”,其中對“科、屬、種”的翻譯就讓小組成員們感到困難,再者涉及到各個不同地區(qū)的花草樹木名,使其口譯成為難點。

b、如何做到口譯時不遺漏關(guān)鍵信息是第二個大問題。

c、語言流利度不夠,翻譯不夠流暢。

口譯最大的特點是即時性,要在短時間內(nèi)完成兩種語言的轉(zhuǎn)換。在理解了源語言的基礎(chǔ)上,翻譯成目的語言時表達不夠通順,過多地出現(xiàn)停頓、更改、口誤等不確定的地方。語言思維的轉(zhuǎn)換不熟練,無法快速地表達。

d、應(yīng)變能力較差,碰到不會翻譯的地方不夠隨機應(yīng)變。

遇到一些在口譯表達中障礙如短時記憶失效或無法找到確切合適的譯語表達等不懂得如何解決,容易出現(xiàn)空白,延誤了口譯過程的繼續(xù)進行。

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