求職自我陳述報告(實(shí)用20篇)

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求職自我陳述報告(實(shí)用20篇)
時間:2023-11-23 06:32:15     小編:雨中梧

報告通常被用于向上級、同事、客戶或公眾傳達(dá)重要的工作成果、研究進(jìn)展或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。在撰寫報告之前,應(yīng)該明確報告的目的和受眾需求。不同類型的報告需要注意的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)可能有所差異,下面是一些常見的報告范文,供大家參考。

求職自我陳述報告篇一

時間過得很快,不知不覺中,三年的時間過去了。在這即將離校的時候,我想為自己做個總結(jié)。

三年前,我懷揣夢想踏入揚(yáng)州技師學(xué)院,而今的我通過層層考核,成功的完成了學(xué)業(yè)。在校期間,我學(xué)的是機(jī)電工程管理專業(yè),電工和鉗工是我的主修,并通過了相關(guān)考試,獲得了相對應(yīng)的中級電工和高級鉗工證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課本知識,為自己奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

工作能力方面,我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,主動幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題,得到老師的信任和同學(xué)的`支持。認(rèn)真充當(dāng)著老師和同學(xué)的小助手,協(xié)助老師管理班級,與同學(xué)相處也很融洽。

實(shí)踐能力方面,我個人業(yè)余時間通常會去社會上做兼職,幫助父母減輕生活壓力外,也鍛煉了我自己的實(shí)踐動手能力和語言表達(dá)能力。打工的生活讓我認(rèn)識到工作不能好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)、勤勉向上才是真理!

此外,我還多次獲得學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)。并在工學(xué)交替期間獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號。這些都是對我能力或多或少的一種肯定。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。感謝老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。

求職自我陳述報告篇二

我是一個自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》。此刻想來,這兩本書對我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再之后,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自我經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自我崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因?yàn)樾蕾p他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。

舊時稱贊一個人才華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會鑒賞把玩而已,倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺,喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會各個時代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請資料后,俱是從以前自編的幾個集子中摘選的,總體來說能夠代表我的最高水平,因是用作求學(xué),聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。

其實(shí)除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長,只好在修改文章時,將之省去了。

人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負(fù)也只作談資罷了,卻不十分放在心上。之后與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風(fēng),象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然——連學(xué)習(xí)也如此。我那時從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅信“自然”是最好——但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯了。

中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”,以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自我是否仍是優(yōu)秀的。之后才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,僅有歷經(jīng)了“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能到達(dá)“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時,業(yè)已是高二的學(xué)生了——我高一時也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來,我高一時的迷惘,不也正是這三境界中的“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”么那么高二的覺悟,并不晚罷回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨(dú)靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進(jìn)志,時年已四十余矣?!彼坪跤指袆悠饋?。

知識是全人類的而我在知識面前就如同在全人類面前一樣渺小北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷曾聽人說未名湖中博雅塔的倒影是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過但我是深以為然的——縱是世界名勝也決不會像北大這樣一年年一代代牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員我是深深地向往著北大的——這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:

“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是?!?/p>

但愿如此。

求職自我陳述報告篇三

承蒙局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和關(guān)懷,我能夠參加征地拆遷部長競聘,下面就本人情況、崗位認(rèn)識、競聘優(yōu)勢、工作打算等自述報告如下:

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中國共產(chǎn)黨員,文化。年月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任職務(wù)(從事工作)。自參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)感完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定與一致贊譽(yù)。

征地拆遷部長是個重要工作崗位,要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)部門職工完成局黨組布置的征地拆遷工作任務(wù),取得良好成績。當(dāng)征地拆遷部長,要有堅定的政治思想覺悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能,按照局黨組的工作精神與工作要求,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭工作的完美與高效。

我認(rèn)真學(xué)習(xí),政治素質(zhì)好,能夠堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅守職業(yè)道德,努力做好工作。我管理知識全面、業(yè)務(wù)技術(shù)嫻熟,具備從事征地拆遷工作的崗位技能。我從事工作年,具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠做好征地拆遷工作,完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,確保自身清正廉潔,獲得群眾的信任和支持。

假如我競聘征地拆遷部長成功,著重做好四方面工作:

一是抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。征地拆遷部長責(zé)任重大,我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的征地拆遷部長,全面做好征地拆遷工作。

二是堅持勤政勤業(yè),全面完成任務(wù)。在征地拆遷部長工作崗位上,我要積極努力完成局黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù),保證工作質(zhì)量。凡是我職權(quán)范圍內(nèi)的工作和應(yīng)當(dāng)要做的工作,不推諉,不扯皮,立斷而行,保證完成。

三是做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。我上任后,把自己看作是征地拆遷部的普通一兵,開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好局領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)好征地拆遷工作,更服務(wù)好廣大被征地拆遷的單位和群眾,通過自己的辛勤工作,獲得大家的滿意,推進(jìn)征地拆遷工作順利、和諧進(jìn)行。

四是履行工作職責(zé),交出滿意答卷。我要服從服務(wù)于征地拆遷中心工作,圍繞自身工作職能,認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策和國家法律法規(guī),牢記自己莊嚴(yán)使命,忠實(shí)履行自己職責(zé),加強(qiáng)廉政建設(shè),做到潔身自好,認(rèn)真努力工作,向黨和人民群眾交出一份滿意的答卷。

求職自我陳述報告篇四

本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,能積極參加學(xué)校組織的活動,關(guān)心團(tuán)體并能在同學(xué)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨(dú)立思考解決問題的本事,課程考試成績優(yōu)良。

本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強(qiáng)。在平時的學(xué)習(xí)科研工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用。

我深知,在研究生的第一年里學(xué)好理論知識是以后科學(xué)研究的基礎(chǔ),為此我在研究生第一年中,認(rèn)真學(xué)習(xí)所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費(fèi)解的計算機(jī)控制技術(shù)基礎(chǔ),我都能耐得住性子,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間認(rèn)真聽講,做好筆記,課后注意加強(qiáng)練習(xí),期末考試取得了優(yōu)良的成績,平均成績到達(dá)了良以上。

除了所學(xué)課程的學(xué)習(xí),本人還結(jié)合本研究方向,借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細(xì)閱讀,對感興趣的點(diǎn)注意記錄。同時,本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。

在過去的一年里我主要是根據(jù)導(dǎo)師的指點(diǎn)從事鋰離子電池?zé)崃W(xué)方面的科學(xué)研究。本人能夠做到理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運(yùn)用到汽車制造中去做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了到達(dá)我的預(yù)期目標(biāo),我制定了詳細(xì)的科研計劃,皆到達(dá)了很好的效果。

接觸導(dǎo)師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域,盡量做到對導(dǎo)師的研究理論有所了解,同時也要進(jìn)行實(shí)踐,參與到導(dǎo)師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣能夠大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

這樣就在導(dǎo)師的指點(diǎn)下,開始接觸鋰離子電池?zé)崃ρ芯浚捎谠撗芯縿倓偲鸩?,國?nèi)外研究相對較少,論文可是百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導(dǎo)師的幫忙下,我打起了自我的試驗(yàn)臺架,并進(jìn)行了初步測試,由于經(jīng)驗(yàn)不足以往遇到過不少棘手的問題,可是經(jīng)過不懈的改善,還是取得了很好的成績。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。

本人注意加強(qiáng)體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進(jìn)行自我選擇,進(jìn)行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,每一天繞同濟(jì)大學(xué)慢跑一圈,平時還會跟同學(xué)一塊打羽毛球、乒乓球等運(yùn)動,具備較好的身體素質(zhì)。

本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加xx交通大學(xué)笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學(xué)者做技術(shù)指導(dǎo)。同時,經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學(xué)供給了很好的節(jié)目,服務(wù)同學(xué),又能提升個人的價值。

除此之外,在過去的一年里,本人積極參加社會志愿活動,做服務(wù)群眾的志愿者,在志愿活動過程中,不僅僅認(rèn)識到很多志同道合的朋友,還增強(qiáng)了個人的交際本事,同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。

求職自我陳述報告篇五

四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長了很多,我積累了充分的文化知識,社會實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民。并且我覺得人的價值是對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我就是要需找個團(tuán)體一起實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對人生價值有了更加清晰的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。

身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學(xué)生,本人生活儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動。

人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

求職自我陳述報告篇六

大學(xué)的五年時間里,有歡笑、有悲傷,有成功、當(dāng)然也有失敗。五年來,我一直致力于提高自身的綜合素質(zhì),追求全面發(fā)展,努力使自己成為一名適應(yīng)時展的大學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面:我的學(xué)習(xí)成績較好,在大專三年時間里曾獲過兩次學(xué)院獎學(xué)金和一次國家勵志獎學(xué)金。為了使自己更專業(yè),選擇繼續(xù)深造。在2010年參加了專升本考試,考上了xx學(xué)院本科,在兩年的本科日子中,我更加刻苦和努力,力求追上直升本科生的步伐,并且取得了理想的成績,學(xué)到了課本上所不能學(xué)到的知識,這使我的理論知識更豐富,探索問題更加深入和全面。在讀本科的兩年時間里,我相信自己將取得更大的進(jìn)步。

在思想政治方面:我擁有良好的道德修養(yǎng),并努力培養(yǎng)自己的思想情操。我常常關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠靠攏,于是,我申請加入中國共產(chǎn)黨,并成為一名正式黨員,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,致力于為社會,為人民服務(wù)。

在生活工作上,我積極參加學(xué)校舉辦的有益活動和社會實(shí)踐活動。在學(xué)?;顒臃矫?,我主要以提高個人技能為目標(biāo),并取得不少成績;在社會實(shí)踐方面,我常做兼職,打假期工,借此為自己積累社會經(jīng)驗(yàn);在工作方面,我積極肯干,配合和組織班集體活動,責(zé)任心強(qiáng);在人際關(guān)系方面,我與同學(xué)和諧相處,人緣佳,關(guān)心同學(xué),樂于助人,待人真誠,得到同學(xué)們的認(rèn)同和喜愛。

盡管如此,我還存在許多不足,今后在努力的同時,會不斷改進(jìn)和提高。

求職自我陳述報告篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好。

在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當(dāng)然要多吃點(diǎn)啊,這樣才有力氣、精神上下午的課?!蔽矣謫枺骸澳悄阍趺床蝗砍怨饽??”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好?!敝x老師說:“那么多作業(yè)要批,我哪有時間休息呀?!?昨天是很忙,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語,還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)。

同學(xué)們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。

謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)。

求職自我陳述報告篇八

時光匆匆,不知不覺踏入xx鎮(zhèn)中學(xué)的大門已經(jīng)將近一年了。我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué),同年8月到xx鎮(zhèn)中學(xué)報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語文教師。

在這將近一年的工作時間里,確實(shí)成長了許多,收獲了許多,下面我主要從四個方面對這一年以來的工作進(jìn)行總結(jié)報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€中學(xué)教師,從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€教師黨員,這不僅是一個身份的轉(zhuǎn)變,更重要的是思想上的轉(zhuǎn)變,責(zé)任上的轉(zhuǎn)變。身為一名教育工作者,我不僅要熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,更應(yīng)鞏固專業(yè)思想鞏固,增強(qiáng)工作責(zé)任心。因此我努力時時處處以身作則,為人師表,教書育人。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。此外,平時注意關(guān)心時事,自覺參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治覺悟。

作為一個初涉教壇的年輕教師,搞好教學(xué)無疑是重頭戲。因此如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則難免有點(diǎn)沮喪。仔細(xì)回想一下,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,而對喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而引起他們對語文的興趣,則花最大的熱情和精力。特別是我所擔(dān)任的兩個班級是平行班,學(xué)生的語文基礎(chǔ)都不大好,而且學(xué)習(xí)興趣也不大,因此,我特別注重抓好學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),化難為易,引導(dǎo)他們學(xué)會自覺思考,引起他們的學(xué)習(xí)興趣。

首先,從小做起。一節(jié)課,小到一句話,一個導(dǎo)入語,一個動作,一個小問題的設(shè)置,大到一節(jié)課的結(jié)構(gòu)流程,一節(jié)課的氛圍營造,我都會在上課前仔細(xì)思量好。特別是對于一些學(xué)生興趣不大的課文,我更是花心思去想一些簡單有趣的問題去引導(dǎo)學(xué)生,設(shè)計一些生動有趣的話語激發(fā)他們的興趣。再如,組織一些小組活動,適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動,讓學(xué)生去嘗試,讓學(xué)生交流合作,是一種很好的練兵方式。平行班的學(xué)生往往更渴望的是就是一種表現(xiàn)心態(tài),渴望展現(xiàn)自我。記得,有一次月考后,學(xué)生的心思一時很難回到課堂學(xué)習(xí)上,于是我巧妙地設(shè)置了一個以小組形式進(jìn)行的智力測試大比拼。這個活動既幫助他們從考試的勞累中走出來,又激發(fā)了他們要增長知識的興趣。小組活動一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競爭意識;另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且讓學(xué)生慢慢形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣??傊?,從小處入手,合理設(shè)置大課堂。

其次,從文本出發(fā),啟發(fā)式教學(xué)。即是以課文為本,從課文出發(fā)作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引導(dǎo)學(xué)生思考。在這一點(diǎn)上,就必須很注意對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從課文中找到依據(jù),從課文中得到感悟。特別是,有些文章中有些說不清、解不明的東西,或者說是老師說得越多,學(xué)生反而越不明白的情況下,我會選擇把課文還給學(xué)生,設(shè)置一些啟發(fā)式的問題讓他們在文中找到依據(jù)或答案,省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟,讓學(xué)生學(xué)會把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。分析孔乙己這個人物形象的時候,我會引導(dǎo)學(xué)生從課文中找出具體的語句來進(jìn)行品味,讓他們自己去分析、評價孔乙己,我最多是在這個過程當(dāng)中,聯(lián)系實(shí)際生活中的一些例子、設(shè)置一些小問題,來引導(dǎo)他們結(jié)合孔乙己的形象思考。

再次,合理布置作業(yè),努力做到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成?,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,平行班的學(xué)生更是如此,要求他們課后去復(fù)習(xí),去做作業(yè),這是不大可能實(shí)現(xiàn)的事情。因此,我會合理布置作業(yè),一些必要的知識掌握我會盡量安排在課堂上完成。生字詞的掌握,重點(diǎn)詩詞的背誦,重點(diǎn)課文的練習(xí)作業(yè),我一般會要求學(xué)生在規(guī)定的課堂時間內(nèi)完成。同時,我還會階段性地要求學(xué)生進(jìn)行堂上作文,提高他們在規(guī)定的時間內(nèi)的寫作能力。當(dāng)然,我還會適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┱n后作業(yè),比如寫寫假日心得,收集一些資料,完成一些練習(xí)冊。

初中生正處于成長的波動期,特別是初二的學(xué)生,更是處于青春叛逆期。躁動,愛搗亂,很難控制住自己。對于一個剛踏上講臺的年輕女教師來說,課堂紀(jì)律的維持是一個很大的難題。我雖然沒有擔(dān)任班主任,但我覺得自己是有責(zé)任去做好學(xué)生的人生引路人的。正所謂“教書育人”,除了擔(dān)任好教書匠這個角色,我更要努力做一個好的育人師。

平行班的問題學(xué)生肯定不在少數(shù),但又并非無藥可救。為了維持好課堂紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會經(jīng)常跟他們的班主任溝通交流,一方面是向他們討經(jīng)驗(yàn),另一方面也幫助自己加快了解學(xué)生情況,適當(dāng)適時地采取措施。

對于問題人物的矯正,我主要采取以下三招。

一招,給他們一個“下馬威”。教師的威嚴(yán)缺不得,這是一些年長的教師的經(jīng)驗(yàn)之談。該嚴(yán)厲的時候就必須嚴(yán)厲,在學(xué)生面前樹起威信來。對于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學(xué)生,不妨冷處理一段時間,讓他在一種風(fēng)刀霜劍的壓力下,先是被迫然后自覺地反省自己。

二招,為他們撐開自信的太陽傘。把求進(jìn)步的主動權(quán)交給他們,讓他們感到來自老師的信任的目光,幫助他們重新樹立起自信心。對于一些偶然控制不住自己的違紀(jì)學(xué)生,我會給他們不斷改正的機(jī)會,讓他們相信自己有能力做得更好。

三招,做他們的交心朋友。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當(dāng)?shù)目滟?,以及營造感同身受的氛圍對談話教育非常關(guān)鍵。比如對于一些比較好動的女生,我會先把自己站在她的某個角度把想法說出來,有時還把自己同時期的經(jīng)歷告訴她,讓她消除那種排斥感。等到她闖開心扉,愿意跟我交流后,我再換成從老師的角度出發(fā),引導(dǎo)她認(rèn)識自己的不足和該如何改正。

總而言之,我覺得對學(xué)生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?jì)。別人都說“讓學(xué)生敬愛你”是做好老師的一個最高境界,即學(xué)生既把自己當(dāng)成老師,當(dāng)成長輩,又把自己當(dāng)成交心朋友。我現(xiàn)在雖然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒能達(dá)到那種境界,但我會不斷往這個方向努力的。

在這一年的工作時間里,除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)的一些文字宣傳工作。為了能做好學(xué)校的宣傳工作,我不計酬勞,加班加點(diǎn),按時保質(zhì)完成工作。上個學(xué)期至今,我已經(jīng)在中山市教育信息網(wǎng)發(fā)表了20多篇簡訊,大大加強(qiáng)了學(xué)校的宣傳力度。此外,我還盡力協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會開展各項(xiàng)活動,努力提高自己的團(tuán)隊組織能力。

在這一學(xué)年的工作中,通過科組長和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),各位同事的協(xié)助,我在各方面的工作都開展得非常順利,但在教學(xué)工作中,自身尚有許多不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在以后的日子里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次,希望能得到更多老師的指導(dǎo)!

求職自我陳述報告篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):非常榮幸有機(jī)會向您介紹自己!我叫,是**大學(xué)化學(xué)專業(yè)一名本科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。本人性格開朗,善于微笑,長于交際;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)是我目前比較缺少的,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我將用我的實(shí)際行動證明我的價值,謝謝!

求職自我陳述報告篇十

我叫,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。

我曾經(jīng)在,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。

加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。

求職自我陳述報告篇十一

本人通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的.重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

求職自我陳述報告篇十二

通過在高二學(xué)期的學(xué)問使我又成長了一步,轉(zhuǎn)瞬時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學(xué)問,感謝同學(xué)賜予我的關(guān)懷。讓我在這個漂亮的校內(nèi)里強(qiáng)壯成長,高二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為班級一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。

或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

求職自我陳述報告篇十三

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。

三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)可是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、“擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提作為跨世紀(jì)的.一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

求職自我陳述報告篇十四

高中三年,我踏踏實(shí)實(shí)的.努力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)??偸墙?jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。

在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動,積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極上進(jìn)的好學(xué)生。

求職自我陳述報告篇十五

本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。一個學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話,沒有物理這門課程,這個學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒牵幢闳绱耍谄谀┛荚嚂r我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。

而且,我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。

這些缺點(diǎn)都必須改正!

求職自我陳述報告篇十六

一:軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。

二:心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

四:我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

五:站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

六:其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

求職自我陳述報告篇十七

曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過一個英語劇叫“偷看短信”,和當(dāng)時班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當(dāng)時笑得整個教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽,因?yàn)樗o我接戲的時候根本就沒有看本子,也不知道我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。

關(guān)于我的性格,我是一個非常情緒化的甚至可以說是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個高中生了。

我非常喜歡這個新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒什么經(jīng)驗(yàn),但我在初中三年一直在當(dāng)英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話,我非常希望能把英語課代表繼續(xù)當(dāng)下去。

另外,不知道大家知不知道,今天除了開學(xué)日、除了911,還是一個特別的日子。我在中考之后做了一個高考倒計時的牌子,今天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我希望我們能夠在接下來的1000天里,不光是我們的成績單,而且還有我們的實(shí)際能力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺上,做最優(yōu)秀最閃亮的明星。

我特別喜歡一句話:有夢想的生命,一日長于百年。按這么算的話,我很希望我們在高中一起度過的不是1000天,而是100000年。最后,希望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

求職自我陳述報告篇十八

隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。

作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當(dāng)我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。

求職自我陳述報告篇十九

進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

求職自我陳述報告篇二十

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個簡短個人自我鑒定。

在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的'作用。

大學(xué)在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為我畢業(yè)后提供了社會生存的資本,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。大四實(shí)習(xí)期間,我非常深刻地體會了學(xué)校所授知識的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生,百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會上鍛煉期間,我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對我校的服裝專業(yè)好評連連,而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識方面缺乏一個理論的高度,很多企業(yè)的部門都一直停留在對生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗(yàn)積累上,而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在專業(yè)知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機(jī)會,也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長條件?;仡欉@三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。知識能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點(diǎn)錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。

在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為祖國做出自己的努力。

本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

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