期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)(熱門16篇)

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期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)(熱門16篇)
時間:2023-11-23 06:27:21     小編:LZ文人

總結(jié)可以讓人更好地認知自己,在反思中提升自我,進步自己。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下自己的學(xué)習(xí)和工作的主要內(nèi)容和亮點。如果你正在寫總結(jié),可以閱讀以下這些范文,了解一些寫作的技巧和經(jīng)驗。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個學(xué)期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時,xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了許多,時間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。

我很慶幸自己能夠有機會加入到學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進入學(xué)生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里,我真的學(xué)會了很多的東西,得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個大家庭,我堅信建筑工程系學(xué)生會會更加的美好,學(xué)習(xí)部會變得更加的優(yōu)秀。

在學(xué)習(xí)部這半年的時間里,我收獲了友情,收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗,我認識了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學(xué)長學(xué)姐一樣,會變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標而努力著。

建筑系是學(xué)院目前最大的一個系,人數(shù)當然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個學(xué)期里,在學(xué)長學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當看到所有人都在贊賞的.那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什么都不會的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著,我不斷的告訴自己,我會變得優(yōu)秀,我一定能行。

通過在學(xué)習(xí)部的這一個學(xué)期,讓我明白了以下幾點體會:

首先,要做好一件工作,責(zé)任心是必不可少的,當帶著責(zé)任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費的午餐,正是這個道理。

在獲得工作經(jīng)驗的同時,我也學(xué)會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學(xué)生會自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

但是在收獲經(jīng)驗的同時,我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時完成,到最后下,我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作,我們部門本學(xué)期舉辦的活動主要有以下這些:

名師講座的通知和舉辦,院運動會的協(xié)助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng)新獎比賽,司法考試講座的協(xié)辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協(xié)助校運動會的舉辦,協(xié)助評說大賽的舉辦等等。

在這些工作中,我們xx級的干事負責(zé)的事情還是比較基本的,對于我來說,主要負責(zé)對各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò),負責(zé)一些搬運工作以及有些的布場工作,做一些簡單比賽的ppt以及評委,在名師講座中負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,以及蓋章。

在這些工作中,我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會了如何與人相處,在與人相處的時候要耐心,懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作,對于每一項工作要先問清楚,然后對整個過程在心里有個規(guī)劃,然后才去落實;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。

在到目前為止的工作中,我有以下的優(yōu)點,我對每項工作都記錄在專門的本子上,并標好先后的順序,做好相對合理的規(guī)劃,對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作,使我們做到有條不紊,能及時的向師姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。

但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:

1、對于時間的把握還是不夠,有些事情時間確實比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時時間比較長,但是我常常會認為時間長就留在后面,推延時間,從而使工作最后還是匆忙的完成。

2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠,對于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃,并及時的請教他人。

3、我對工作的積極性普遍不高,從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱,經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后,我開始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動地去完成,而被動的去做,從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。

4、通知不到位,對于我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學(xué)接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進。

在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這是在課本中永遠學(xué)不到的,以后我應(yīng)該多參加這種活動,更好地鍛煉自己,并從中改進日常的工作。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二

1。在這兩個月中,自我能夠透過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。不僅僅鍛煉了自我的語言潛力,還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責(zé)人使得自我在為人處事方面有了必須的經(jīng)驗。

2。透過志愿者的工作,自我對于禮儀舉止有了更深的了解,并且規(guī)范自我舉止行為。

在獲得工作經(jīng)驗的同時,我也學(xué)會了許多做人的道理。剛進入學(xué)生會時,主席及學(xué)長學(xué)姐就都說過,不要以為進入學(xué)生會自我就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要用心進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有十分重要的作用。在日后的檢查中,自我也秉著“公平公正,絕不作假”的原則。只有這樣,自我才能不斷的定位自我,改正自我,升華自我。

但是在收獲經(jīng)驗的同時,,我也得到了許多教訓(xùn)。比如;。

2。在工作同時不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以自我在日后對時光的合理搭配下足了功夫。

3。剛開始的時候,自我應(yīng)對部門扣分規(guī)則沒有熟記于心,導(dǎo)致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規(guī)則,自我做足了功夫。

1。自我在檢查中確實遇到玩手機,但在外面又抓不到證據(jù)。敲門進入時,班級負責(zé)人又說沒那回事。

2。常規(guī)檢查,一些班級較亂。在我們部門進行提醒并且與班級負責(zé)人溝通后才稍加改善,但問題依舊存在。

最后,能夠有機會在團委學(xué)生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫忙的時候。期望我們學(xué)習(xí)部能夠越來越好,早晚自習(xí)紀律越來越好。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇三

舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經(jīng)敲響,學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進行,我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。

一.招攬新干事,注入新血液。

本學(xué)期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團體”的優(yōu)良傳統(tǒng),在將近80名面試的09級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極,態(tài)度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。

二.新生經(jīng)驗交流會。

一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期,我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講述他們在學(xué)習(xí),生活,工作等各個方面的經(jīng)驗,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫,更快的發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。

三.新生調(diào)查問卷。

應(yīng)學(xué)院要求,我部針對新生特點起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個方面的調(diào)查問卷,并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中,調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜,更好的了解了新生需求。

四.英語配音比賽。

為響應(yīng)學(xué)校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明,多才多藝的09級新生一個充分發(fā)揮的舞臺,把他們對影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來,從而達到推動校園文化,豐富學(xué)生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經(jīng)驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節(jié)問題都考慮了,即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進。不過,由于參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當?shù)姆矫?。本次比賽,我們選出本科組合??平M兩隊組合參加學(xué)校的決賽,并獲得第二名和第三名的成績。

五.第六屆教師技能大賽。

11月份,我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺,領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題,為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個夢想的專業(yè)舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視,此次比賽各個環(huán)節(jié)都精密進行,考慮周到,評委專業(yè),要求到位,專業(yè)性質(zhì)高。不過,也由于校級要求不夠明確及時,導(dǎo)致活動過程出現(xiàn)不好的地方。

六、管理技能大賽。

教師技能大賽剛剛結(jié)束,第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計劃中應(yīng)運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”,都是我部這個學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿公務(wù)員面試的程序,為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機會。評委的專業(yè)高素質(zhì),也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信,通過吸取第一屆的經(jīng)驗教訓(xùn),我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。

七、實習(xí)歸來經(jīng)驗交流會。

本學(xué)期的最后的活動是應(yīng)07屆思教班同學(xué)的要求,經(jīng)輔導(dǎo)員批準,邀請在實習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗教訓(xùn)。

新的一屆上任已經(jīng)一個學(xué)期了,我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子,我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團體”,秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細心地發(fā)現(xiàn),用人得當,處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系,互相學(xué)習(xí),互相提醒,開拓創(chuàng)新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學(xué)校中永葆生機,力爭上游。

另外,在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處:

1.活動的準備工作做到位了,可是細節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候,要更加重視細節(jié),盡量減少因為細節(jié)問題影響活動的整體效果。例如:麥克風(fēng)問題,電腦技術(shù)問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。

2.活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。

3.我部門的成員還應(yīng)多多加強溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。

4.創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,新的感動此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。

這個學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對本學(xué)期不足之處的反省、對下學(xué)期活動的計劃才剛剛開始,我們會揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇四

時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)工作,思緒萬千,現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

班級管理方面:

1、以課堂教學(xué)為主陣地,扎實抓好學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。

課堂教學(xué)是教育的主陣地,除去睡眠,學(xué)生一天在課堂里消耗的時間約占他們生活時間的1,在這長長的時間里,他們的個性迅速發(fā)展。因此我從上好每一節(jié)課、回答好每一個問題、做好每一次作業(yè),寫好每一個字、參加好每一次活動開始,大力倡導(dǎo)學(xué)生凡事做到“專心踏實、認真仔細”,把德育本身的目標與學(xué)科所蘊含的德育因素自然地結(jié)合起來,從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

2、以情感教育為突破口,激發(fā)學(xué)生責(zé)任感的形成。

心理學(xué)研究表明:兒童對命令式的方式不樂于接受。這點啟發(fā)我是從學(xué)生整理抽屜這件事而獲得的。我讓學(xué)生把整理抽屜看成是“我要做的事”,而不是“要我做的事”,于是我讓學(xué)生從身邊找榜樣,找找哪些同學(xué)平時自覺地整理抽屜。榜樣的力量是無窮的,聽了榜樣的介紹,學(xué)生們都流露出欽佩的神情。于是我趁機總結(jié),告訴學(xué)生:做事貴在堅持,堅持天天整理抽屜,這可不是件容易的事,學(xué)生的責(zé)任感被完全激發(fā)起來。

一個班級的管理工作做得好,除了班主任的竭盡全力外,在班級的管理中,家長的力量也是不可忽視的。因此我特別重視每期召開的家長會和每個月家校聯(lián)系卡家長的反饋情況,在溝通和合作的過程中,讓家長參與到孩子的管理中,并讓家長明白自己的職責(zé):僅有美好的愿望是不夠的,要積極行動起來,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,從而達到家校合一,齊抓共管的目的。

教學(xué)方面:

1、虛心向其他教師學(xué)習(xí)和求教。通過不斷地學(xué)習(xí),提高自身的水平和修養(yǎng)。每次聽完別的老師的課后,我都會結(jié)合本班的`實際,取長補短,力求讓自己傳授給學(xué)生知識的方法更靈活、更簡單、更容易掌握,遇到一些難解的問題,我們組的老師都會團結(jié)合作,共同尋找解決問題的方法。

2、吃透教材,認真學(xué)習(xí)新課標,讓理論和實踐真正相結(jié)合。

每次上課前,我們都會集體研討,制訂科學(xué)合理的教學(xué)計劃,力求讓每個知識點都更精準確切,但實踐的操作由于缺乏了理論的依據(jù)和指導(dǎo),也讓我們在整體的把握上走了些許彎路,新課標的學(xué)習(xí),讓我不僅有了實踐經(jīng)驗,更讓我掌握了許多理論知識,今后我還應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論知識水平。

總之,本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和能力去努力完成了教學(xué)工作任務(wù),通過這一學(xué)期的工作,我們的孩子在思維方式上、在學(xué)習(xí)能力上、在學(xué)習(xí)成績上都有或多或少的進步。而且孩子們也更懂事更可愛了。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,不斷更新自己的教學(xué)理念,嚴格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補自己的不足,做好自己的工作。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇五

順利的完成實驗,這真的是剛開始,后來就不是這樣順利了,越到后來問題越多。慢慢發(fā)現(xiàn),原來的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開始頻繁出錯了,銀行對賬中的自動對賬我怎么也對不了,便自己開始尋找錯誤的原因,原來我的截止日期輸錯了,造成系統(tǒng)不能自動結(jié)算,我又重新返回修改,修改后,系統(tǒng)自動結(jié)算成功。那一刻,有一種說不出的喜悅,其實感覺比自己一開始就作對了的感覺還要好,因為找尋錯誤的過程又是一個檢驗的過程,也是自己細心觀察的又一遍過程,對過程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是這樣做題的速度就會很慢,只能在課堂完成大半,實驗報告就更來不及寫。于是,每周六我都會抽出一個小時左右來寫實驗報告,一來保證學(xué)委交作業(yè)時不用急急忙忙拿別人的參考;二來,又可以鞏固上個星期學(xué)的內(nèi)容,利用完成的實驗報告發(fā)現(xiàn)自己的不足,遇到的問題多了,解決問題能力也提高了,實驗報告的完成的速度也提高了,收獲也比以往更豐富了。

在實驗中,通過我自身的實踐,我提出以下幾點需要注意的方面:

第一,進行賬套的初始設(shè)置要認真謹慎,因為一旦啟用賬套將不能修改。

第二,設(shè)置各操作員時要牢記操作員對應(yīng)的口令,根據(jù)實驗需要在操作權(quán)限出處增減操作員。第三,要在以下幾個階段需要進行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。分別是在啟用賬套前,基礎(chǔ)設(shè)置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、過賬前、結(jié)帳前。

第四,填制憑證時,憑證日期應(yīng)大于等于啟用日期,不能超過業(yè)務(wù)日期。憑證一旦保存,其憑證類別、憑證編號不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能為空??颇烤幋a必須是末級的科目編碼。

第五,憑證一經(jīng)簽字,就不能被修改、刪除,只有取消簽字后才可以修改或刪除,取消簽字只能由出納人自己進行。

第六,審核憑證時,作廢憑證不能被審核,也不能被標錯。審核人和制單人不能是同一個人,憑證一經(jīng)審核,不能被修改、刪除,只有取消審核簽字后才可修改或刪除,已標記作廢的憑證不能被審核,需先取消作廢標記后才能審核。

第七,轉(zhuǎn)賬生成之前,注意轉(zhuǎn)賬月份為當前會計月份。進行轉(zhuǎn)賬生成之前,先將相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次。生成的轉(zhuǎn)賬憑證,仍需審核、才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動轉(zhuǎn)賬憑證審核、記賬。

第八,結(jié)帳時只能由有結(jié)賬權(quán)限的人進行。本月還有未記賬憑證時,則本月不能結(jié)賬。結(jié)賬必須按月連續(xù)進行,上月未結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。若總賬與明細賬對賬不符,則不能結(jié)賬。如果與其他系統(tǒng)聯(lián)合使用,其他子系統(tǒng)未全部結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。

工作指引:

會計電算化的實踐意義很強,對未來工作的意義很大,通過學(xué)習(xí)不單單掌握用有這一個軟件,而是通過這個軟件能夠觸類旁通,掌握更多的會計軟件用法,能夠更好地為工作服務(wù),實驗中發(fā)現(xiàn)的不足,在今后的工作中要注意避免,現(xiàn)在是實驗,未來,一個小小的操作失誤可能會給公司帶來很大損失,每一次的操作失誤,認認真真解決,收獲的遠遠大于這個操作失誤的本身。

改進:

在實驗的過程中,我認識到了老師知識的豐富,實踐經(jīng)驗充足,要多多與老師交流,可以收獲的,不僅僅是知識,還有方法。

要將自己的知識庫不斷豐富。

在實驗的過程中,我深深感覺到自己之前學(xué)到的知識的有限。實驗報告上書本上沒有提及的內(nèi)容,就沒有仔細的去研究過,造成做的時候覺得十分困難,之后依然可以解決問題,但還是浪費大量的時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,要謙虛,不能太高估自己了。

在實驗的過程中,和同桌一起解決出現(xiàn)的問題,這也是實驗中必不可少的部分,通過相互研究大家出現(xiàn)的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識,對知識的認識更加深刻。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏有的時候就是有錯誤,讓同桌幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。這就證明了,相互幫助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

意見:

在學(xué)習(xí)的過程中的確能很好的對會計電算化進行了解,通過我們的實踐可以自己去探索會計電算化的優(yōu)缺點,然而,我們卻未能將會計電算化與之前傳統(tǒng)的會計相比較,認識不夠系統(tǒng)全面,不能凸顯現(xiàn)代意義的會計電算化的優(yōu)勢。可以增加一些對其理論進行講解的課程。通過實驗操作認識了解,理論課在進行系統(tǒng)認識。我認為這樣對會計電算化的認識才能夠深入。任何事不都應(yīng)該從實踐上升到理論的嗎?實踐結(jié)合理論,這樣才能更好的學(xué)習(xí),為未來的工作、生活服務(wù)。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇六

上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我們班的成績和班風(fēng)一直在不斷進步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對不同類型同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況稍作總結(jié),至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。

有些同學(xué)理科成績較好,文科成績則要弱些。能學(xué)好理科,說明具備了不錯的學(xué)習(xí)天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學(xué)可能會覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎(chǔ),因為萬事開頭難,基本功過關(guān)了,日后的學(xué)習(xí)便會如魚得水,不會出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進,考試寫不出的情況。對于英語來說,只要學(xué)懂了單詞及語法,可以說考試就不會有多大困難。

學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時不時的自測一下學(xué)過的單詞及短語。我以前也對聽寫不夠重視,但進入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學(xué)習(xí)主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識點要及時摘錄,每期的英語報紙上也總結(jié)了許多語法,寫題之前最好先看一看。語文的學(xué)習(xí)與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時要看清問題,逐一答題。是語文綜合水平的體現(xiàn),需要長期的練習(xí),不可急于求成。

還有些同學(xué)文科強,理科弱。如遇這種情況,應(yīng)加強自己的思維反應(yīng)能力,且要注意在答題時保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴謹?shù)乃季S,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點值的注意的是,考試時遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學(xué)的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴謹細心程度的考驗,面對理科,無論是平時學(xué)習(xí)還是測試,都不能想當然,每一步都要有根有據(jù)。

至于部分同學(xué)學(xué)習(xí)效果不是很盡如人意,我覺得主要是學(xué)習(xí)效率不佳造成的。若不能做到有針對性,題海戰(zhàn)術(shù)帶來的只能是苦海無涯。自己在平時的學(xué)習(xí)中就應(yīng)多總結(jié)自己的不足。學(xué)習(xí)的時候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。

學(xué)習(xí)方法沒有絕對的,每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這需要大家的不斷探索。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職,對學(xué)習(xí)絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當作一項必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習(xí)中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼到了期末,作為學(xué)習(xí)部一員將本學(xué)期情況做一個總結(jié)。以下是由小編整理關(guān)于學(xué)習(xí)部個人期末總結(jié)的內(nèi)容,希望大家喜歡!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個學(xué)期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時,xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了許多,時間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。

我很慶幸自己能夠有機會加入到學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進入學(xué)生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里,我真的學(xué)會了很多的東西,得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個大家庭,我堅信建筑工程系學(xué)生會會更加的美好,學(xué)習(xí)部會變得更加的優(yōu)秀。

在學(xué)習(xí)部這半年的時間里,我收獲了友情,收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗,我認識了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學(xué)長學(xué)姐一樣,會變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標而努力著。

建筑系是學(xué)院目前最大的一個系,人數(shù)當然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個學(xué)期里,在學(xué)長學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當看到所有人都在贊賞的那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什么都不會的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著,我不斷的告訴自己,我會變得優(yōu)秀,我一定能行。

通過在學(xué)習(xí)部的這一個學(xué)期,讓我明白了以下幾點體會:

首先,要做好一件工作,責(zé)任心是必不可少的,當帶著責(zé)任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費的午餐,正是這個道理。

在獲得工作經(jīng)驗的同時,我也學(xué)會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學(xué)生會自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

能夠有機會在學(xué)生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫助的時候。我會更加努力的工作,多向?qū)W長學(xué)姐們請教學(xué)習(xí),我會讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會好好的珍惜這個平臺。我希望學(xué)習(xí)部能夠越來越好,建筑工程系學(xué)生會也能達到更高的高度。

我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部,成為其中的一員,在這第一學(xué)期里,各種工作對我們新干事來說是一項挑戰(zhàn),在師兄師姐的幫助下,我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作,我們部門本學(xué)期舉辦的活動主要有以下這些:

名師講座的通知和舉辦,院運動會的協(xié)助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng)新獎比賽,司法考試講座的協(xié)辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協(xié)助校運動會的舉辦,協(xié)助評說大賽的舉辦等等。

在這些工作中,我們xx級的干事負責(zé)的事情還是比較基本的,對于我來說,主要負責(zé)對各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò),負責(zé)一些搬運工作以及有些的布場工作,做一些簡單比賽的ppt以及評委,在名師講座中負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,以及蓋章。

在這些工作中,我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會了如何與人相處,在與人相處的時候要耐心,懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作,對于每一項工作要先問清楚,然后對整個過程在心里有個規(guī)劃,然后才去落實;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。

在到目前為止的工作中,我有以下的優(yōu)點,我對每項工作都記錄在專門的本子上,并標好先后的順序,做好相對合理的規(guī)劃,對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作,使我們做到有條不紊,能及時的向師姐請教以及反饋情況,從而使工作中的`問題能夠及時的解決和克服。

但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:

1、對于時間的把握還是不夠,有些事情時間確實比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時時間比較長,但是我常常會認為時間長就留在后面,推延時間,從而使工作最后還是匆忙的完成。

2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠,對于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃,并及時的請教他人。

3、我對工作的積極性普遍不高,從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱,經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后,我開始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動地去完成,而被動的去做,從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。

4、通知不到位,對于我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學(xué)接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進。

在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這是在課本中永遠學(xué)不到的,以后我應(yīng)該多參加這種活動,更好地鍛煉自己,并從中改進日常的工作。

不知不覺,在系學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作已經(jīng)一學(xué)期了,這學(xué)期充實而富有挑戰(zhàn)的工作已經(jīng)接近尾聲了,在學(xué)習(xí)部的這段時間里,讓我真的收益匪淺。學(xué)生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員,在這里,我不僅感受到了溫暖,看到了團結(jié),更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作,因為我們心中都有一個共同的目標,那就是讓我們同學(xué)更加優(yōu)秀,學(xué)生會的工作也越來越好。

在學(xué)生會近一學(xué)期的工作中,無論如何,我們所有成員風(fēng)雨同舟,一起完成了一個又一個的任務(wù),以前或許認為學(xué)習(xí)部的事務(wù)不太繁忙,但其實學(xué)習(xí)部才是學(xué)生會的核心部門,它不僅要督促學(xué)生們的考勤情況,還要舉辦一些活動,要增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性。我們要以服務(wù)全系學(xué)生,促使良好發(fā)展為宗旨。并在此基礎(chǔ)上不斷的完善我部的工作,其主要工作如下:

第一、圍繞我系學(xué)風(fēng)建設(shè),每天早上學(xué)習(xí)部成員與第一節(jié)課預(yù)備時,到各班級點到,把考勤的檢查情況統(tǒng)計,并按時記錄相應(yīng)的表格,并匯報給老師,以海報的形式張貼,以提醒同學(xué)們下次應(yīng)提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我系主席團的工作,積極參加我系學(xué)生會的一切工作及活動,按時參加我系每周的例會,做到不遲到、不早退。并及時部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時解決。

第三、組織,引導(dǎo)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動,例如:毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情,希望同學(xué)們在活動中正確認識自我,不斷完善自我,做最棒的自己。 雖然在一些方面我們部取得了良好的成績,但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規(guī)劃性,導(dǎo)致活動中可能會出現(xiàn)一些問題,影響活動的現(xiàn)場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現(xiàn)欲不是很強,有時積極性不是很高,相信我們今后的改變會讓學(xué)習(xí)部越來越好。

通過在學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現(xiàn)在的積累經(jīng)驗,人總是在嘗試中成長,在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學(xué)生會工作中,我們?nèi)匀荒軌蛞黄鹱呦氯ァ?/p>

新的一年,新的希望。希望我們學(xué)生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。祝愿在新的一年里,我們學(xué)生會這個大家庭能夠再創(chuàng)佳績。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇八

這一學(xué)期來,在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團總支學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則,為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我務(wù)必在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、潛力進行進一步學(xué)習(xí),加深認識。

我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動如下:

剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學(xué)年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還能夠,考核時很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達潛力和應(yīng)變潛力不是很好,在這方面有待加強。

第二屆知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----禮貌禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經(jīng)費并沒有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現(xiàn)了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責(zé)的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。

另外,系部的大合唱。這活動是我們整一個系團總支學(xué)生會再次一齊合作的活動。我們用心配合,完成主席、部長給我們的任務(wù),而且也能夠隨機應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學(xué)的用心參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個我們要多多注意。團證團籍的轉(zhuǎn)出,新團員的發(fā)展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以都能夠順利的完成。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇九

根據(jù)市局相關(guān)會議精神,認真開展了黨員紀律教育學(xué)習(xí)月活動。在這段時間里,本人嚴格按照統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求,切實參加了各個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)活動,參加了黨員學(xué)習(xí)教育會,觀看了反腐教育片等等。在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,我的思想得到了進一步提高,主要心得體會有:

作風(fēng)教育一再被重視強調(diào),乃至成為全黨的優(yōu)良傳統(tǒng),實在是因為它事關(guān)全黨的生死存亡,是一件大事。曾經(jīng)多次深刻指出:“腐敗現(xiàn)象是侵入黨和國家健康肌體的病毒。如果我們掉以輕心,任其泛濫,就會葬送我們的黨,葬送我們的人民政權(quán),葬送我們的社會主義現(xiàn)代化大業(yè)?!币袑嵓訌婞h員的教育、管理和監(jiān)督,切實解決“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”等問題。既要重視事后懲處,又要重視事前教育、事中監(jiān)督,真正做到防范于未然。

作為一名共產(chǎn)黨員,一名專賣稽查員,要謹記我們行業(yè)的宗旨“國家利益和消費者利益至上”,努力為廣大消費者服務(wù),把消費者的滿意不滿意應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。除了不斷增強黨性觀念以外,我感到還必須提升自身能力,才能對得起自己的具體身份。

一、要進一步加強學(xué)習(xí)。加強自身的學(xué)習(xí)教育,是適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的迫切需要,也是樹立正確的世界觀、人生觀的需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高學(xué)習(xí)的能力和水平,面對日新月異的煙草新形勢,要不斷加強對煙草法律知識、文化知識的學(xué)習(xí),努力拓寬自己的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力,在具體工作中,要強化法制意識,按公司的規(guī)章制度辦事,按程序辦事。

二、要扎實工作。干好工作必須扎實認真,真抓實干,一干到底,干出實效。一要愛崗敬業(yè)主動工作。要視崗位為事業(yè),干一行,愛一行,鉆一行,精一行,有一分熱獻一分熱,有一分光發(fā)一分光,安份守己,踏實干事。二要恪盡職守忘我工作?!般”M職守”是工作的基本要求,“忘我工作”是工作的一種境界。前者是前提、是保證,后者是目標、是追求。,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。

三、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題,要早思考早清醒,多思考多清醒,筑牢思想防線,嚴陣以待。第一,必須嚴格遵守工作紀律,按公司的規(guī)章制度辦事,做事要講誠信,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)必須認真完成。做到一切行動聽指揮,和同事多溝通,以良好的個人作風(fēng)推動形成良好的部門作風(fēng);第二,必須謹慎,在平時工作要謙虛謹慎,謙虛做事、謹慎做人。特別是在市場檢查和辦案中決不抽零售戶一支煙,一瓶水要做到慎獨、慎微、慎初,守住自己的防線,在不正當行為上堅決杜絕“第一次”;第三,必須修身。大處著眼,小處著手,在生活的細節(jié)上,行為的一舉一動中約束自己,使自己的人品日臻完善,形成獨特的人格魅力。

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期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。

最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十一

剛剛結(jié)束了小學(xué)最后一次考試,一種別樣的心情涌上心頭。有興奮,有自由,當然也有傷感。這些心情混雜在一起,濃濃的感覺,緊緊地包裹在心上,美好又讓人舍不得。

語文。

自認為語文的考試是我上小學(xué)來最大的一個突破口。盡管語文的一百分很少見,盡管語文的一百分得到很難,但我還是憑著我的謹慎認真做基礎(chǔ),達到了語文的滿分。雖然班里還有5、6個,甚至更多的同學(xué)也同樣獲得了滿分,但我覺得,我還是興奮異常。相信所有得到了語文一百分的同學(xué),都是激動又自豪的。即使這次老師閱卷時看的很松,即使這次考試前我們做了太多次的復(fù)習(xí),對這次的考試題不以為然,我也依然興奮,因為語文的100分在四年級以后能夠達到,確實是一個奇跡。

數(shù)學(xué)。

反觀數(shù)學(xué),我不算非常滿意。數(shù)學(xué)一向是我的拿手好戲,經(jīng)常在考試中取得滿分??墒沁@次,由于我的審題不認真,由于我的粗心,把一個“=”忽略了,直接寫出了另一個答案。為此,我覺得比較可惜。不過,我也不能因為這次沒有考到滿分而自卑,我應(yīng)該重振信心,再創(chuàng)佳績。再說了,“金無足赤,人無完人”,既然語文已經(jīng)100了,數(shù)學(xué)少一分又有何妨呢?!而且,在竇老師和張老師的安慰下,我已經(jīng)想開了,決定走出這次“失利”的陰影,在暑假多下些功夫,可不能讓數(shù)學(xué)落在后面啊!

英語。

自從上了道真英語輔導(dǎo)班之后,我就重拾了自己對英語的信心,經(jīng)常用英語和爸爸對話。平常和同學(xué)聊天時,也經(jīng)常拽上幾句英語。嘿嘿,就因為這個,我的英語成績才得以更上一層樓??!這次英語的期末考試,我雖然沒有重演上次期末考試的一百分,但99分的成績,我也比較滿意了——畢竟是班里的最高分,盡管99分的同學(xué)很多。

我的期末考試總結(jié)就到這了。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十二

我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。

一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

雖然進入大學(xué),我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友??粗约旱哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十三

起初的時候,我跟自己說“大學(xué)是我改變的地方,以前的那些青澀和單純都要在這個新的起點改變。不但要學(xué)到專業(yè)知識嗎,還要提高個人的素質(zhì),鍛煉出一個全新的我。”但一學(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

思想上:積極參加一些社團活動,不斷進行思想總結(jié)。從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時地改正。

生活上:在生活上,起初進入大學(xué)是因為比較寬松,所以感覺自己有一段時間是非常懶惰的。幸好發(fā)現(xiàn)得早,睡很長的懶覺啊、學(xué)習(xí)不用心啊、經(jīng)常性的開小差啊等等那些不好的東西都及時改掉了。晚上都不做夜貓子了,一點前一定上床睡覺,不然明天就沒有心機上課了。我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。學(xué)習(xí)除了興趣外,最重要的就是耐心了,如果自己的毅力不夠的話,學(xué)習(xí)是真的很難有比較高提升的。可能我的毅力真的不太強,因為我覺得自己在這一個學(xué)期里真的學(xué)不到很多的知識??磥硐聜€學(xué)期一定要鍛煉一下自己的毅力了,學(xué)習(xí)不論什么時候都要靠自己的。

說來這大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的20xx畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。最重要的就是英語了?。∠氲接⒄Z真的讓我頭都大了,總的來說應(yīng)該就是我自己不夠刻苦了,還是自己毅力的問題啊,還沒有意識到事情的嚴重性吧!現(xiàn)在的社會如果不會英語真的寸步難行啊,下個學(xué)期要把多一點時間學(xué)習(xí)英語才行。

都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,更對不起對自己滿懷期待的家人,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我不能讓社會淘汰,不能在踏進社會的準備道路上浪費時間,我要真正地認識到自己的價值觀,做出對家人對社會有貢獻的人。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的體質(zhì),最重要的就是磨練了我的意志。即使有一段時間我的這份意志有點消沉,但并不影響我總體的進程。我要成為一名商人,不需要很成功,至小不能失敗,我喜歡享受中間的過程。學(xué)期初我去參加了勤工助學(xué)客服中心的面試,那并不是我第一次面試,所以還是比較順利的。經(jīng)過初試、復(fù)試還有審核,最后我進入了這個部門。在那里我學(xué)到一些比較有用的東西,充實了我的生活之余也提升了我的個人能力,我會一直做下去,去學(xué)習(xí)更多的東西,去充實我知識的海洋。

回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信......這個學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導(dǎo)致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責(zé)。

我是個追求完美的人,我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。

人們都說大學(xué)就是小社會,大學(xué)生活還有兩年半,我應(yīng)該是要好好計劃計劃了,下學(xué)期再也不能混日子了,到大學(xué)來終究還是來學(xué)習(xí)的。在課余時間,要充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十四

時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們高一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這高一的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過高一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這高一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學(xué)校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點失望是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高中學(xué)生的我們,應(yīng)該多學(xué)習(xí)各門知識等,這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進步的機會。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十五

時光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",碰壁后我擁有的是收獲的喜悅。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在湖南科技職業(yè)學(xué)院度過一個學(xué)期了。還記得初到這里,面對這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙?。?!但在這個班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺?。?!回想這一個學(xué)期,感慨萬千。

我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,大學(xué)不同于高中,這兒沒有老師一遍一遍的講解的,只有同學(xué)不停的疑問,剛開始還有點不習(xí)慣,但還好,我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,上課如果有不懂的地方,現(xiàn)在的我也會積極的提問,特別是在專業(yè)課上。其實選擇游戲這個專業(yè),一開始是因為自己英語較差,而現(xiàn)在卻不這樣認為,因為這個專業(yè)能讓我在快樂中學(xué)習(xí),同理,我想它以后也能讓我在快樂中工作,其實我算是比較任性的,對自己不感趣的,即便給我再大的好處,我也沒那個心思去做。

不單單是專業(yè),我知道在大學(xué)只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,而大學(xué),我要知道的不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人,所以我積極參加學(xué)校的部門、組織,讓自己各方面能力都得到鍛煉;同時,也參加了班里的班干部選舉,希望增加我同學(xué)們交流的機會,也為鍛煉自己的能力,為班級做一份貢獻。

二、生活方面。

大學(xué)是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

最后,我要感謝科院,感謝他給了我繼續(xù)深造的機會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。對我的信任和期望。

一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學(xué)期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。一個人靜下來的時候,我忽然周圍都是自己積累的一筆財富。

期末學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十六

高一的就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱晕疫€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然。原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會嘲笑此刻的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長的諄諄教誨,教師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財富。在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。

在這一學(xué)期中我要異常感激我那敬愛的》班主任他對我們?nèi)缤蠇屪印粯泳褪菍ξ覀冇幸环N想不到的細心,還要感激我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。

為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

(2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當天教師講的知識資料,以到達學(xué)習(xí)效率。

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