報告的撰寫可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)和工作進行全面回顧，發(fā)現(xiàn)自身的不足并尋找改進的方向。撰寫報告前，我們首先需要明確報告的目的和受眾，以確定寫作的策略和角度。這些報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域，包括科學(xué)、教育、經(jīng)濟等多個方面。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇一
“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇二
回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準(zhǔn)備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協(xié)力下，六一的表演正式開始了。
1、園長講話。
活動一開場，我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現(xiàn)場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。
2、文藝演出。
此次六一的主持活動由__老師及幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上，雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應(yīng)對，并處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。
3、家長表現(xiàn)。
在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系，也讓這次的六一變得更加精彩。
總結(jié)這場活動，作為孩子們的節(jié)日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也借此機會深入的進行了交流和展示，說了不少內(nèi)心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支持。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇三
在第__個“六一”兒童節(jié)來臨之際，為貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，激勵孩子樹立強國復(fù)興有我的遠(yuǎn)大志向，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以愛黨愛國愛社會主義為主旋律開展了一系列活動，為__營造了濃厚的氛圍。
一、童心向黨，__——紅色故事會。
歷史的煙塵，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子灑向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我們應(yīng)跟隨先輩的步伐，傳承民族精神，時代精神，照亮東方，映紅世界。
二、春種一粒粟——光盤行動。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是我們耳熟能詳?shù)脑娋?。但近幾年來，隨著我們生活水平的提高，浪費糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。我校師生本著：從我做起，愛惜每一粒糧食之意念，立志：文明進餐，珍惜糧食，義不容辭。
三、護苗有我——校園種植活。
栽培綠植，美化生活。靈活巧妙地營造優(yōu)美清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞作，具備細(xì)心和耐心，善于觀察研究的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，克服困難的堅韌精神，喚起學(xué)生對生活的熱愛之情。
四、端午荷包我來做——傳統(tǒng)節(jié)日手工制作。
手工制作使學(xué)生在極高的興致中鍛煉了自己的動手操作能力，使學(xué)生能夠?qū)Ｐ闹轮镜娜ソ吡ν瓿?。過程雖然很辛苦，但是學(xué)生很有成就感。并且充分體驗到了勞動的辛苦，學(xué)會了尊重別人的勞動果實。在感受中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的同時，更加熱愛我們的祖國。
五、爭做新時代好少年——演講比賽。
吾輩只有以青春姿態(tài)，逆流而上，吃苦耐勞，不怕困難，傳承革命文化，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，回報先烈之大義。
以史為鑒，方知古今。千里之行，基于跬步。作為中華之血脈，必將接過前輩手中的接力棒，珍惜擁有的美好時光，努力進取，拼搏向上。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇四
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃?；咀龅搅恕霸缬媱?、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演。
全校共有26個節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦，有動感十足的花樣跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有體現(xiàn)團隊精神的合唱，有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我校“運動點燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們我校的發(fā)展，更上一個臺階！
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇五
本次第三屆校園科技藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個孩子的健康成長”的辦學(xué)理念，以“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生快樂成長”為宗旨，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。文藝匯演總體來說節(jié)目質(zhì)量較高，形式多樣、內(nèi)容豐富形式積極向上，參與度廣，幾乎全員參與。
匯演節(jié)目來源主要三個途徑：一、各班級編排一個節(jié)目;二、興趣小組部分節(jié)目;三、家長特別表演節(jié)目共計19個節(jié)目，本次“慶六一“文藝中有如下的亮點：
一、學(xué)生的參與面廣。本次活動全校學(xué)生都參與了，學(xué)生能力得到了鍛煉，才華也得到了展示。
二、響應(yīng)了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題，如五(2)班二(1)班的節(jié)目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物，讓孩子體驗了環(huán)保的理念。
三、形式新、質(zhì)量高?！皯c六一”文藝匯演中各班節(jié)目的編排往屆的基礎(chǔ)上更有創(chuàng)新和提高，充分展示了各班學(xué)生的特長。各輔導(dǎo)老師要求節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學(xué)校排練，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計去借。
此次活動豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結(jié)束，我們將再接再厲一如既往地開展藝術(shù)教育工作，為孩子的健康成長做出更大的努力。
在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了!
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇六
鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午，由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。
本次慶?；顒訁R演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
同時，本次活動順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的：
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的節(jié)日氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，用心爭取社會各界對本次慶?；顒拥闹С趾蛥⑴c，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動圓滿結(jié)束了，家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中……成績要發(fā)揚，不足要改善，我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇七
4月21日，羅壩初中全體師生到廟河水庫、羅壩鄉(xiāng)雙渠村進行郊游綜合實踐活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，老師和同學(xué)們期盼已久的郊游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩初中的郊游活動順利、安全、圓滿地結(jié)束?，F(xiàn)將郊游活動總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。政教處和團委制定了嚴(yán)密的郊游活動方案。如：郊游教師安排及臨行前的郊游安全教育，路線、師生飲用水、用餐等事項進行統(tǒng)一部署，有效落實。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項要求，整個活動氣氛愉快，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，班主任老師老師再三強調(diào)郊游活動要求：如文明排隊、有序活動、自覺遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成郊游活動的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞沿途的美麗風(fēng)景，開展了豐富多彩的綜合實踐活動，讓孩子們在大自然的課堂中玩得開心，學(xué)得開心，使得本次郊游活動的目的性更強，教育意義更深遠(yuǎn)。如途中的松樹林，枝繁葉茂，是退耕還林的成果，給學(xué)生上了一堂生動的地理課。
4、在整個活動中，同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛，體現(xiàn)了羅壩初中良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動開始到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強，而且?guī)熒g互相關(guān)心，樂于將自己的美食分享給老師和同學(xué)們。在返回的途中，九年級三個班的學(xué)生主動撿垃圾，表現(xiàn)良好。
5、在表演節(jié)目的過程中，同學(xué)們積極參與，吳敏老師和李永濤老師帶頭唱歌、跳舞，表現(xiàn)良好，其它老師要向這兩位老師學(xué)習(xí)。
不足之處，由于走的時間袁校長正在開會，導(dǎo)致讓隨班教師在途中給學(xué)生講相關(guān)的知識等任務(wù)沒有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個別學(xué)生行為習(xí)慣不是很好，隨手亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個別學(xué)生在中途休息的時間私自行動，采摘野菜。
這次郊游活動，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光，親近了美麗的大自然，而且開拓了視野、增長了知識，磨練了意志。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇八
自2003年以來，我們國家將每年“五一”國際勞動節(jié)前的一周，也就是4月25日至5月1日確定為《職業(yè)病防治法》宣傳周，今年的主題是“一切為了勞動者健康”。
在國家衛(wèi)生健康委召開的“一切為了人民健康——我們這十年”主題新聞發(fā)布會上，國家衛(wèi)生健康委職業(yè)健康司司長吳宗之介紹，黨中央、國務(wù)院歷來高度重視職業(yè)病防治工作。黨的十八大以來，我國職業(yè)健康事業(yè)快速發(fā)展，職業(yè)病防治工作取得了顯著成效。
一是法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和監(jiān)管體制機制不斷完善。全國人大常委會先后3次修訂《職業(yè)病防治法》，目前已經(jīng)形成較為完善的的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系；2018年機構(gòu)改革整合職業(yè)健康監(jiān)管職責(zé)，進一步理順了監(jiān)管體制，建立了國家、省、市、縣四級職業(yè)病防治工作協(xié)調(diào)機制，形成了工作合力。
二是重點行業(yè)專項治理持續(xù)推進。組織開展塵肺病防治攻堅行動，實現(xiàn)了“摸清底數(shù)，加強預(yù)防，控制增量，保障存量”的工作目標(biāo)。在礦山、冶金、建材等19個重點行業(yè)開展職業(yè)病危害專項治理，督促企業(yè)改進生產(chǎn)工藝，淘汰落后技術(shù)，完善防護設(shè)施，加強個人防護，作業(yè)環(huán)境得到明顯改善。
三是技術(shù)服務(wù)和支撐能力顯著提升。落實“放管服”改革要求，優(yōu)化技術(shù)服務(wù)機構(gòu)審批程序，加強技術(shù)支撐機構(gòu)建設(shè)規(guī)劃布局和能力建設(shè)，基本形成了職業(yè)病監(jiān)測評估、職業(yè)病危害工程防護、職業(yè)病診斷救治康復(fù)及專業(yè)技術(shù)服務(wù)相結(jié)合的技術(shù)支撐網(wǎng)絡(luò)，建立了“地市診斷、縣區(qū)體檢、鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)”的工作體系。
四是風(fēng)險監(jiān)測評估工作不斷加強。將職業(yè)病防治納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，將全部職業(yè)病病種納入職業(yè)病及職業(yè)病危害因素監(jiān)測范圍，監(jiān)測縣區(qū)覆蓋率達(dá)95%以上。基本摸清了全國工業(yè)企業(yè)職業(yè)病危害總體狀況和職業(yè)性塵肺病患者生存及保障情況。積極推動建立風(fēng)險監(jiān)測、精準(zhǔn)監(jiān)管、及時整改、持續(xù)改進的工作機制。
五是職業(yè)健康保護行動全面開展。大力開展《職業(yè)病防治法》宣傳周等宣教活動，在全社會營造濃厚的職業(yè)健康文化氛圍。加強職工心理健康、肌肉骨骼系統(tǒng)疾病等工作相關(guān)疾病的預(yù)防。積極開展健康企業(yè)建設(shè)、爭做“職業(yè)健康達(dá)人”系列活動，大力推進重點人群職業(yè)健康素養(yǎng)監(jiān)測，廣大勞動者的職業(yè)健康獲得感顯著增強。
健康的身體是革命的本錢！為了自己、為了家庭幸福，關(guān)注職業(yè)病防治！
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇九
潔白的燕帽，象征著圣潔的天使；燃燒的蠟燭，象征著“燃燒自己，照亮他人”。在這生機盎然的x月，伴著夏天的腳步，我們迎來了自己的節(jié)日5.12國際護士節(jié)。為弘揚南丁格爾無私奉獻(xiàn)精神，展示護理人員的風(fēng)采，提高護理人員學(xué)習(xí)、工作的積極性，提升護理質(zhì)量與水平，我院精心x策劃，開展了一系列活動，慶祝“x”國際護士節(jié)的到來。
1、及早謀劃、精心x，制定切實可行的活動計劃。在今年初護理部制定的工作計劃中，我們把護士講課比賽，評選優(yōu)秀護士等活動作為護士節(jié)活動的重要內(nèi)容之一。x月初在全院護士中進行講課參賽人員的海選，每個科室推薦x名參賽人員，一共x名護士參加了預(yù)選賽，排名前x名的護士于x月x日進行了決賽。參賽選手精心準(zhǔn)備，課件制作生動，講課臺風(fēng)端莊大方，講課內(nèi)容貼近臨床。
2、弘揚先進，樹立典型。經(jīng)過民主評選，有x名護士獲得了“年度優(yōu)秀護士”榮譽稱號，院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀護士舉行了隆重的表彰儀式。激勵廣大醫(yī)護工作者弘揚奉獻(xiàn)精神，展示天使風(fēng)采。我們號召全院護士要學(xué)習(xí)先進，不斷提高服務(wù)意識和服務(wù)水平，做到“一切以病人為中心，以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心”。
3、x全院護士進行穿脫隔離衣操作培訓(xùn)。同時抓好年青護士的基本功訓(xùn)練，對來院x年內(nèi)的新護士進行了鋪麻醉床和床上洗頭的操作訓(xùn)練，并進行了操作抽考，全面提升護理隊伍素質(zhì)。
4、以繁榮職工文化生活為目的，開展形式多樣、健康向上、豐富多彩的文體活動。在“x”國際護士節(jié)期間，我們開展了拔河、x跳長繩、搬運傷員、乒乓球比賽等多種活動，活躍了職工文化生活，引導(dǎo)職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣，展示了白衣天使多才多藝的一面。
我們加強學(xué)習(xí)，不斷提升各種技能。我們通過提高自身素質(zhì)，增強使命感和責(zé)任感；深化優(yōu)質(zhì)護理，構(gòu)建和諧護患關(guān)系；實施崗位管理，探索發(fā)展新思路。我們要繼續(xù)提倡以人為本，關(guān)愛生命，堅持以高尚的道德情操，淵博的學(xué)科知識，精湛的護理技術(shù)救護病人，大力弘揚“救死扶傷”的奉獻(xiàn)精神，全心全意為病人服務(wù)，促進我院護理工作更快更好的發(fā)展。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇十
20__年上半年__社區(qū)文明創(chuàng)建工作在區(qū)文明辦的精心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，咬定目標(biāo)，扎實苦干，大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，深入推進思想文化和道德建設(shè)，不斷提高為民服務(wù)水平，積極營造健康向上的人文環(huán)境，努力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)有力、管理有序、文明誠信、和諧友愛、服務(wù)友善、環(huán)境優(yōu)美、文化繁榮、治安良好的文明和諧幸福社區(qū)。
一、加強組織建設(shè)，提升管理水平。
社區(qū)始終堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，把文明創(chuàng)建與社區(qū)各項工作緊密結(jié)合起來，強力推進創(chuàng)建工作。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)成立了以黨工委書記為組長，各支部書記、社區(qū)網(wǎng)格化工作人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對創(chuàng)建工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，并確定社區(qū)副書記負(fù)責(zé)創(chuàng)建日常督查工作，使創(chuàng)建工作真正做到“日日有人抓，天天有人管”。二是創(chuàng)新管理方式。我們對文明創(chuàng)建工作實行網(wǎng)格化管理，發(fā)揮網(wǎng)格員在創(chuàng)建工作中的作用。每個網(wǎng)格確定一名社區(qū)工作人員為網(wǎng)格員，網(wǎng)格員每天到網(wǎng)格區(qū)域走訪督查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)和整改。同時，我們對保潔員也實行了包區(qū)域責(zé)任制。目前基本上形成了社區(qū)黨工委成員包片，社區(qū)工作人員包網(wǎng)格，保潔人員包路段的文明創(chuàng)建抱保體系。同時各支部充分調(diào)動廣大黨員群眾參與，協(xié)助網(wǎng)格化管理人員分片包保。三是實行共駐共建。社區(qū)充分發(fā)揮駐區(qū)七家單位在“雙創(chuàng)”工作中的作用，分別與七家單位簽訂了共駐共建協(xié)議，明確了創(chuàng)建內(nèi)容，開展共建活動，做到資源共享、文明共創(chuàng)。四是推進志愿服務(wù)。建立了穩(wěn)定的社區(qū)志愿者隊伍，現(xiàn)有黨員志愿者、青年志愿者等552多人，做到組織機構(gòu)健全，工作制度完善，有專人負(fù)責(zé)，為和諧社區(qū)建設(shè)發(fā)揮積極作用。
二、推進“雙創(chuàng)”工作，提升社區(qū)品位。
1、保潔共抓，美化生活環(huán)境。一是加強日常保潔。社區(qū)在綜合整治期間及時成立了業(yè)主委員會，由業(yè)主委員會委托物業(yè)公司對小區(qū)衛(wèi)生進行日常保潔，業(yè)主委員會對物業(yè)公司服務(wù)進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)物業(yè)保潔不到位的地方及時督查物業(yè)公司予以整改。目前小區(qū)保潔員共有12人，垃圾筒共有70多個，清運機動車輛1輛，保證了日常保潔工作順利開展。二是加強難點治理。我們及時組織人員對轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角和難點問題進行集中整治，經(jīng)常組織低保人員、志愿者服務(wù)隊和黨員開展打掃衛(wèi)生，拔除雜草、清理衛(wèi)生死角、疏通下水道等義務(wù)活動，保持公共場所干凈整潔。在6月5日世界環(huán)境日，社區(qū)組織工作人員、黨員志愿者、青少年志愿者開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，號召社區(qū)居民“同呼吸，共奮斗”。開展全民大清掃活動，組織社區(qū)工作人員及部分黨員群眾，在轄區(qū)清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物，引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三是加強責(zé)任落實。我們認(rèn)真落實衛(wèi)生責(zé)任制，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)責(zé)任到單位、到人。在社區(qū)全方位實行垃圾袋裝化，與轄區(qū)300多個體工商戶及企業(yè)簽訂“四旁三包”責(zé)任書，落實“四旁三包”責(zé)任制。社區(qū)實行網(wǎng)格化管理以后，我們對社區(qū)網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)的保潔員也進行了公示，讓社區(qū)居民對其工作進行監(jiān)督，同時網(wǎng)格員也對包保片區(qū)進行監(jiān)管，及時掌握保潔情況。
2、加強宣傳，提升小區(qū)文明指數(shù)。為整治小區(qū)創(chuàng)建環(huán)境，社區(qū)積極配合_、工商、_等執(zhí)法部門開展主干道集中整治行動，規(guī)范經(jīng)營和交通秩序，為此社區(qū)安排一名分管同志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。我們還調(diào)動廣大“文明勸導(dǎo)員”積極參與，通過加大對沿街經(jīng)營戶勸導(dǎo)和監(jiān)管力度，流動攤點占道經(jīng)營、亂拉亂掛等不良行為得到有效遏止，維護了社區(qū)文明秩序。為營造創(chuàng)建全國文明城市的氛圍，進一步提高居民的文明素質(zhì)，社區(qū)投入4萬余元制作并安裝道旗120余面，制作并更換公益宣傳欄15塊，在轄區(qū)顯要位置設(shè)置公益廣告80余塊。公益廣告“走”進社區(qū)旨在以“潤物無聲”的方式將文明新風(fēng)傳遞給居民，使他們在日常生活中更加注重美德養(yǎng)成，在一言一行中提升自身文明素質(zhì)，共同扮靚文明家園。用于宣傳文明創(chuàng)建知識，提高群眾創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建氛圍。
3、防治并舉，改善衛(wèi)生環(huán)境。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦文件要求，積極開展滅“四害”活動，減少疾病傳播。社區(qū)在三月至5月分別領(lǐng)取及購買了滅鼠滅蟑藥，組織人員按要求對轄區(qū)內(nèi)垃圾池、廁所、溝渠及居民區(qū)集中投放、噴灑藥劑，通過活動的開展有效降低了“四害”密度。
三、開展道德教育，提升文明素質(zhì)。
1、深入推進道德基本規(guī)范教育。社區(qū)充分利用黑板報、宣傳欄、上街咨詢等形式深入宣傳《公民道德基本規(guī)范》和《市民公約》，散發(fā)《公民道德基本規(guī)范》、《銅陵市人民信用公約》和《市民守則》等宣傳單2000余份。通過行之有效的宣傳，居民文明意識增強，參與文明創(chuàng)建熱情高漲。我們還進一步普及文明禮儀知識。以文明市民學(xué)校、社區(qū)文化家園為平臺，開展形式多樣的文明禮儀活動，還充分利用共駐單位的人力資源及教育資源，加大社會禮儀、生活禮儀和職業(yè)禮儀的普及力度。
2、深入開展道德模范評選活動。上半年評選出樓棟好人6人，__好人6人，其中陶桂花被評為獅子山區(qū)好人，為愛崗敬業(yè)道德典范，為廣大居民樹立了榜樣。我們通過運用榜樣和模范的力量，普及道德規(guī)范，倡導(dǎo)和諧文化，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，努力構(gòu)建和諧社會。
3、深入道德講堂建設(shè)。按照市文明辦《關(guān)于印發(fā)銅陵市“道德講堂”建設(shè)實施意見的通知》文件精神，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，__社區(qū)以每月2期道德講堂為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展社區(qū)“道德講堂”建設(shè)。截止目前__社區(qū)今年開展各類道德講堂12期。
4、深入抓好未成年人思想道德教育。利用寒假，周末組織青少年參加社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、扶貧助殘、文明勸導(dǎo)等活動，讓他們學(xué)會關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會。3月雷鋒月社區(qū)聯(lián)系駐區(qū)單位金獅小學(xué)組織開展志愿活動，使這些青少年學(xué)會感恩社會，服務(wù)他人。在六一兒童節(jié)之際，開展了關(guān)愛留守兒童活動，知心姐姐與兒童歡度節(jié)日，進一步促進留守兒童健康成長。上半年__社區(qū)相關(guān)部門相繼開展網(wǎng)吧治理專項行動，加強對網(wǎng)吧、游戲廳、口袋書的管理。為轄區(qū)青少年學(xué)生創(chuàng)造一個健康文明、安全有序的社會文化成長環(huán)境而努力。
四、豐富文體活動，提升精神風(fēng)貌。
1、打造平臺，建設(shè)文化家園。社區(qū)文化家園為居民提供讀書、健康、娛樂活動場所，為青少年提供活動中心，建立了心理咨詢室，滿足了居民的精神文化需求。
2、創(chuàng)新載體，豐富活動內(nèi)容。社區(qū)積極組織開展“講文明、樹新風(fēng)”、“愛國歌曲大家唱”等文藝活動，激發(fā)了居民群眾廣泛參與文明創(chuàng)建活動的熱情。我們將社區(qū)辦公樓門前空闊帶作為居民晚練點，并為居民開展活動提供方便;及時組織退休居民參加全市的健身表演活動。
3、繼承傳統(tǒng)，弘揚民族文化。社區(qū)認(rèn)真組織和開展“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)前組織社區(qū)居民召開迎春座談會，積極為社區(qū)建設(shè)建言獻(xiàn)策，舉辦“迎新春春聯(lián)剪紙送萬家活動”;元宵節(jié)組織居民開展“猜燈謎”活動;清明節(jié)組織社區(qū)黨員、團員“祭掃烈士陵墓”，緬懷革命先烈，端午節(jié)組織居民包粽子送給轄區(qū)空巢老人及困難家庭;這些活動的開展極大的豐富了轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活，受到居民的喜愛。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇十一
20____年4月25日至5月1日是第20個《職業(yè)病防治法》宣傳周，為切實增強勞動者自我保護意識，有效推動用人單位依法落實職業(yè)病防治主體責(zé)任，廣泛宣傳職業(yè)病防治知識和健康工作方式的理念，____市安監(jiān)局提前組織，精心謀劃，以“一切為了勞動者健康”為主題積極開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動。
一、利用媒體動員，讓全社會了解職業(yè)病“是什么”
該市安監(jiān)局運用微信公眾號即時發(fā)布安監(jiān)動態(tài)，播放職業(yè)病防治法宣傳周視頻，普及職業(yè)健康防治小知識。____日報開辟專欄持續(xù)報道職業(yè)病防治法宣傳周活動，進一步擴大宣傳覆蓋面。在報刊、公眾號等平臺開展____省職業(yè)病防治知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)競賽，激發(fā)群眾參與積極性。
二、深入企業(yè)宣講，讓勞動者了解職業(yè)病“如何防”。
一是聯(lián)合市衛(wèi)計局、市總工會在人才市場組織開展職業(yè)健康宣傳活動。通過擺放職業(yè)健康宣傳欄、發(fā)放職業(yè)健康宣傳冊、現(xiàn)場咨詢等方式讓勞動者進一步了解其依法享有的職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利和義務(wù)等知識;二是組織各鎮(zhèn)(街、區(qū))安監(jiān)中隊在集市等人員集中場所進行職業(yè)病防治宣傳;三是該市安監(jiān)局進企業(yè)集中發(fā)放職業(yè)健康宣傳資料，指導(dǎo)企業(yè)正確發(fā)放和佩戴有效的防護用品。目前，市安監(jiān)局共向群眾、重點企業(yè)經(jīng)營者、一線工人發(fā)放宣傳材料500余份，開展培訓(xùn)、咨詢?nèi)藬?shù)300余人次。
三、邀請專家考察，讓企業(yè)主了解職業(yè)病“怎么治”。
該市安監(jiān)局邀請省級職業(yè)衛(wèi)生專家、____省職業(yè)安全、職業(yè)病診斷與鑒定專家走進____控股集團有限公司、____市和____貿(mào)有限公司等多家企業(yè)宣講職業(yè)病防護知識，對生產(chǎn)車間現(xiàn)場指導(dǎo)。重點提高企業(yè)職業(yè)健康體檢意識，加強企業(yè)職業(yè)健康管理。20____年第一季度，我市職業(yè)病體檢人數(shù)為1760人，同比增長36%。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇十二
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們針對學(xué)校的體制計劃。我們學(xué)校的體育活動有序的在每周二、四開展。體育活動給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析。
學(xué)校共有學(xué)生260名，學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況本學(xué)期體育活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇十三
在清明節(jié)來臨之際，為追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，弘揚民族精神，增強責(zé)任感和使命感，3月31日，三里小學(xué)組織五六年級師生到南山公園祭掃革命烈士墓。
在墓碑前，大隊輔導(dǎo)員向同學(xué)們講述革命先烈的英雄事跡，學(xué)生代表向烈士們敬獻(xiàn)花籃、鞠躬默哀以寄托哀思;接著少先隊員代表進行獻(xiàn)詞，以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻(xiàn)精神;最后全體同學(xué)在烈士紀(jì)念碑前鄭重宣誓：作為祖國未來的希望，要心存感恩，不忘先烈們舍生忘死、前仆后繼為人民謀幸福的高尚品德，奮發(fā)學(xué)習(xí)，為國家繁榮富強作出自己最大的貢獻(xiàn)。
通過這次祭掃活動，加深了同學(xué)們對愛國主義精神的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，大家表示不忘先烈，繼承遺志，努力學(xué)習(xí)，爭做新時代的好學(xué)生。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇十四
今年以來，崇信縣地稅局把開展好“制度落實年”作為一項年度重點工作，把扎實開展好活動與開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作相結(jié)合、與開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，超前謀劃，狠抓落實，活動成效明顯，達(dá)到了預(yù)期效果，在四個方面實現(xiàn)了提升。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，扎實開展動員準(zhǔn)備工作。
整章建制工作，使內(nèi)控制度得到不斷落實和完善，使制度覆蓋到地稅工作的每一個環(huán)節(jié)、每一個部門、每一個崗位，使部門之間、崗位之間、職工之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間做到了有規(guī)可依、有章可循、相互監(jiān)督、嚴(yán)密控制。五是強化了學(xué)習(xí)交流。全體干部職工每人都撰寫了關(guān)于開展“制度落實年”活動必要性和重要性認(rèn)識的心得體會，根據(jù)心得體會，組織召開了集中交流會，各科室、分局負(fù)責(zé)同志也踴躍發(fā)言，進一步增強了對“制度落實年”活動必要性、重要性、緊迫性的認(rèn)識。
執(zhí)法風(fēng)險起到了積極、深遠(yuǎn)的作用。四是開展了制度學(xué)習(xí)測試。根據(jù)“制度落實年”活動學(xué)習(xí)測試階段的安排，結(jié)合制度學(xué)習(xí)情況，組織了50歲以下的31名稅干參加了全員學(xué)習(xí)制度情況閉卷測試，測試結(jié)束后，依照新修訂的干部教育培訓(xùn)辦法，嚴(yán)格進行了獎罰兌現(xiàn)。
守制度情況認(rèn)真開展了對照檢查，通過檢查，各單位都能嚴(yán)格依照規(guī)章制度辦事，不存在制度落實不到位、不徹底的情況存在。六是針對否建立了完善的責(zé)任追究長效制度進行檢查。主要對照縣局制定的《崇信縣地方稅務(wù)局干部問責(zé)實施細(xì)則》學(xué)習(xí)執(zhí)行情況開展檢查，檢查了各分局、各科室對違反制度的人員的責(zé)任追究情況。
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開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇十五
一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地—昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為郊游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認(rèn)識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后，到了吃午飯的時間，大家很有次序的坐在凳子，高高興興的與自己的好伙伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將自己腳下的地面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
在快樂郊游系列活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情!這次郊游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，也給大家留下了美好的回憶。
開展六一兒童節(jié)活動的情況總結(jié)報告篇十六
本學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實踐的機會。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
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