計劃是為了實現(xiàn)某個目標或完成某項任務(wù)而預(yù)先確定的行動步驟和時間安排。它可以幫助我們合理安排時間，提高工作效率。制定計劃時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但需要根據(jù)自身情況進行適當調(diào)整。在下面的范文中，可以看到不同人的計劃制定思路和創(chuàng)意方式。
檬埡小學度德育工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，進一步加強學生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成教育，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、工作目標：
1、抓好“三加強”：加強德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍，加強德育常規(guī)管理，加強德育科研活動。
2、強化小學生日常行為規(guī)范教育，從小事入手，從一點一滴做起，保持學生良好的行為習慣。
3、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。
4、加強法制教育和安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。做好家校聯(lián)系和宣傳工作。
三、工作要點：
學校德育工作是學校的首要工作，要遵循小學生身心發(fā)展規(guī)律，降低德育工作的起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進學校德育工作健康發(fā)展為目的，使學校德育工作富有時代特色，充滿生命力。
1、要充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。
2、大力開展弘揚和培育民族精神教育。一是要牢牢把握愛國主義教育這個核心，進行中國近代史、現(xiàn)代史和國情教育。二是繼續(xù)開展愛國主義讀書教育活動，使學生在活動中陶冶情操，增長知識，增強對祖國的自豪感、責任感和使命感。三是要把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的.重點。9月是全國“中小學弘揚和培育民族精神月”，要結(jié)合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié)、迎國慶等活動，集中開展好宣傳教育活動。四是要切實加強校園文化建設(shè)。良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學生道德情操，促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。學校要規(guī)范升國旗儀式，利用好校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。
3、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）。抓典型、樹榜樣（給學生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學生的評選，禮儀規(guī)范等）。抓重點、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日?；顒?，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展常規(guī)競賽評比活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一小結(jié)，及時公布評比成績）。對一年級新生要做好入學教育。
4、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。一要認真貫徹落實、大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》和《學生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；三要加強教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；四要嚴格學生的考勤制度，建立班級通訊錄，發(fā)現(xiàn)學生曠課、遲到，及時與家長聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理，六是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展心理健康教育。面向全體學生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。教育學生面對困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓，如何面對重大突發(fā)事件，增強學生心理承受能力。繼續(xù)辦好“心心驛站”（心理咨詢室），設(shè)立心理健康檔案，努力形成心理健康教育體系。開展個案調(diào)查和分析，各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。
6、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育等各種安全方面的知識教育的主題活動，通過法制副校長講座、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
7、構(gòu)建德育工作社會化機制。一是整合德育人力資源，發(fā)揮學校關(guān)工委組織、校外輔導(dǎo)員及社會各界人士對青少年學生的教育作用。二是組織開辦好本學期的家長學校，密切家校聯(lián)系，增強家庭教育的功能。
第四小學教導(dǎo)處。
檬埡小學度德育工作計劃篇二
我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以黨的xx大精神和xx省教育工作會議精神為指導(dǎo)，以深入貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以安全、法制、品德、心理健康教育為重點，以豐富多彩的活動為載體，牢固樹立育人為本、德育為先、安全大覆蓋面，充分發(fā)揮其教育資訊、學生安全、家?；?、考勤管理的作用;要進一步落實校園安全保衛(wèi)的各項措施，強化廣大師生的安全管理和教育，確保師生不出安全責任事故和學校安全穩(wěn)定。我校將加大學校安全工作的檢查力度，組織開展小學德育工作績效評估，規(guī)范學校德育管理，提升學校德育水平。
(二)加強隊伍建設(shè)，培育德育骨干力量;。
認真組織教師學習教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(xx年修訂)，進一步貫徹落實《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，組織開展好以身立教，為人師表師德建設(shè)主題教育月活動，堅持評選xx市教師職業(yè)道德建設(shè)先進單位及先進個人，引導(dǎo)廣大教師加強師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范，增強教書育人的責任感和使命感，提高依法治教和依法治校能力，進一步塑造愛崗敬業(yè)、艱苦拼搏、無私奉獻、銳意創(chuàng)新的教師形象，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
同時，以xx省舉辦。
繼續(xù)開展各種主題教育，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
一要抓好行為習慣養(yǎng)成教育。各學校要按照創(chuàng)建省級文明城市的要求，組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德。本學年，我校繼續(xù)組織推薦xx市三好學生優(yōu)秀學生干部和結(jié)合全國中小學生安全教育日(每年三月的最后一周星期一)、xx省學校安全教育活動周(開學要加強環(huán)保教育，引導(dǎo)學生從小樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展意識;要廣泛宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，大力倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)小學生健康上網(wǎng)。
認真貫徹****中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學生具有民族自信心、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學生生命成長，增強教師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，切實提高學校德育的主動性、針對性、實效性。
二、主要工作;。
1、深入貫徹兩個綱要的要求，積極開展以國家意識、文化認同、公民人格為重點的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系；結(jié)合法制教育、心理健康教育，積極開展認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命為主題的生命教育實踐活動，與二期課改緊密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。
（1）根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學習兩個綱要的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進行學習，明確以學生發(fā)展為本，樹立民族精神，健全學生人格，發(fā)揮人生導(dǎo)航作用。班主任老師要制定班級兩個綱要的推進計劃，并將學習的主要內(nèi)容，利用思品課、班（隊）會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講。
開展宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園的系列實踐活動，幫助學生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，通過教育傳承中華民族講文明、重禮儀的傳統(tǒng)美德，提高學生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到五個一，搞一次小調(diào)查；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會；開展一次樹新風、除陋習原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言；開展一次社會公益宣傳活動。
（3）開展兩個綱要的研討活動，各班交流學習體會和實踐經(jīng)驗。
三、常規(guī)工作;。
1、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。
進一步加強和改進學校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任一對一，手牽手師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學習、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選優(yōu)秀班主任為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視基礎(chǔ)行為教育，促進校園文化建設(shè)。
（1）、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約，強化教育訓(xùn)練，遵循邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓的原則，做到時時督促，周周小結(jié)，月月抽查，切實培養(yǎng)學生做一個講文明、講禮儀、講禮節(jié)的校園小主人。
（2）、大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、及黑板報的功能，及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布，樹典型，造氛圍。
（3）、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀，在學校以校園禮儀為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
（4）、以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊。
（5）、積極開展校園文化月活動，舉辦好認識中國名家，欣賞經(jīng)典童話的讀書節(jié)活動和跳躍的音符--------集體舞比賽，發(fā)揮學生的個性特長，為體現(xiàn)河小學生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。
3、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年。
（1）結(jié)合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學生上網(wǎng)自主學習的能力，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。
（2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
4、關(guān)注學生成長，加強人格教育，發(fā)揮人生導(dǎo)航作用。
（1）開展生命教育，引導(dǎo)學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學生認識和感悟生命價值，進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。
（2）重視學生心理健康教育，積極開展心理課的研究關(guān)注學生心理發(fā)展，發(fā)揮心靈之約、班級陽光心語的作用，確定每月主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。
（3）班級師生建立困難學生跟蹤卡，開展成長困難學生教育對策研討，真正落實對困難學生的幫助轉(zhuǎn)化工作。
5、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
（1）、搞好德育科研工作。在學校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下，根據(jù)班本實際情況，提出子課題，并開展實踐研究。
（2）、結(jié)合困難學生教育對策，積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究，撰寫好典型案例，形成實踐性的研究成果，不斷提高科研水平。謝謝閱讀！
檬埡小學度德育工作計劃篇三
1.在學校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀，同時把結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
2.把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3.感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。
1.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。
2.加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3.以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
檬埡小學度德育工作計劃篇四
本學期繼續(xù)以建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新為思路，堅持以人為本，以學生學會做人，學會生活，學會求知為主線，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。立足學校實際，從大處著眼，小處著手，細致入微，持之以恒。進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實際情況全面落實文化育人，和諧發(fā)展的教育思路，創(chuàng)建溫馨教室構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。
(一)行為規(guī)范工作：
1.工作目標。
大力開展實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2.工作重點。
(1)以美麗的校園，我的家為主線，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2)以學校校舍改建為契機，倡導(dǎo)學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。
(3)堅持以學生為本的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。通過教師當面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度，逐步增強學生的自律意識，提高自律能力。
(4)繼續(xù)組織學生參與行規(guī)示范員、行規(guī)示范班的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。
1.工作目標。
深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。
2.工作重點：
(1)班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。
a.對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。
b.深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標，引導(dǎo)更多的家庭成為學習型家庭。
(三)、弘揚和培育民族精神教育。
1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。
2.通過三維目標的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用。
3.合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。
(四)進一步推進校園、班級文化建設(shè)，豐富學生的校園生活，創(chuàng)建溫馨教室。
1.充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
2.根據(jù)四年級學生的年齡特點，發(fā)揮教師和學生的聰明才智，爭創(chuàng)年級組特色文化，班級特色文化。創(chuàng)建溫馨教室。
(五)繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造學生健全的人格和健康的人生。
本班共計8名學生，大家面臨小學畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍，大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差。有近4個同學學習基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。
培養(yǎng)學生良好的習慣，教育學生學會做人，學會生活，為學生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
有目的、有計劃，查漏補缺，扎扎實實搞好復(fù)習計劃，迎接畢業(yè)升學考試。
(一)努力做好學生的德育工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
(二)狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。
(三)加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新，勇于探索，做出成績。
(四)加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡。
(五)少先隊工作中，落實好雛鷹爭章活動，讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁，騰出后黑板作為學生的學習園地。
(一)加強德育教育：利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響，對學生講清意義，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育，得到啟示;利用思想品德課，主題班會課的作用指導(dǎo)學生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么。
(二)后進生工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心;與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。
(三)形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
(四)經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。
(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學生給予教育。
檬埡小學度德育工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
2008年學校德育工作以要以十七精神為指導(dǎo)，以“建設(shè)和諧文明，培育文明風尚”為德育工作奮斗目標，以“把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)的全過程”為工作出發(fā)點。把全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為工作的基本原則。全年要以全國青少年文明禮儀普及活動開展，以迎奧運為契機，形成以安全教育，文明禮儀普及和養(yǎng)成教育，校風、學風建設(shè)，校本教材編撰，宏揚奧運精神為重點的；以規(guī)范行為養(yǎng)成，主題班會教育，示范典型評選為牽引的；以生動有序的活動，以學校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。充分依托部隊德育資源豐富，充分利用全社會高度重視未成年人思想道德教育的條件和時機，充分依靠廣大教職工愛崗、敬業(yè)、關(guān)愛學生的干勁和熱情，充分利用學校業(yè)已形成的一系列德育工作的成功做法，在新的一年里進一步開創(chuàng)學校德育工作新的局面。
二、工作任務(wù)和要求。
2008年學校德育工作任務(wù)和要求，主要是圍繞學校年度工作計劃和學校長遠發(fā)展需要，結(jié)合當前學校工作實際，重點需要做好以下幾個方面的工作：
1、深入學習領(lǐng)會十七大精神。充分利用《形式大課堂》的內(nèi)容讓我們的師生從現(xiàn)實材料中感受領(lǐng)會黨的改革開放政策的英明偉大。認識中國特色社會主義道路、科學發(fā)展觀實質(zhì)和豐富的內(nèi)涵。
3、以宣傳奧運，宏揚奧運精神為全年工作的又一重點。奧運是中國人的百年夢想，奧運精神蘊涵豐富的文化和教育元素。我們要充分抓住這一機會，同時結(jié)合國家倡導(dǎo)的陽光體育活動，把普及奧運知識，了解奧運歷史，學習奧運鍵兒奮斗拼搏歷程、精神，推動學校體育活動，增強師生體質(zhì)作為實質(zhì)內(nèi)容。圍繞這一主題開展相關(guān)活動。
4、編輯第二部校本教材。今年是我們學校所在部隊組建40周年，四十年來這支形成了豐富深厚的文化積淀，取得了舉世注目的成績，培育了一大批敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)人才。部隊這些資源，正是一份對學生進行熱愛軍營，熱愛軍隊，熱愛科學，進行愛國主義教育的寶貴財富。作為部隊子女教育，我們要充分利用這些資源，教育廣大科技干部的子女學習前輩勇攀高峰，為國家高科技事業(yè)努力貢獻的品質(zhì)和精神。今年，我們要在編撰《學生思想品德修養(yǎng)讀本》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)編撰第二部校本教材讀本。
5、抓好常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。今年，國家、軍隊乃至學校重大事項很多，因此維護安全穩(wěn)定是今年學校工作的重點。我們要在繼續(xù)保持校園安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上做好全年安全穩(wěn)定的各項工作。學校在春秋兩季每期統(tǒng)一組織兩次安全知識講座。各班根據(jù)學校講解進行二次培訓(xùn)，補充介紹。學校根據(jù)上級要求進一步修訂好學校安全管理的各項職責、制度，制定落實各項安全工作預(yù)案，重點是消防預(yù)案，重大突發(fā)事件預(yù)案的制定和演練。
7、完成上級布置的各項德育專題教育活動。隨著我們學校不斷加強的與地方教育部門的融合，根據(jù)近幾年的慣例，國家和省市區(qū)教育主管部門都會安排很多的主題德育教育活動，如，節(jié)慶活動、紀念活動等。這些活動既是國家主旨教育的需要，也是青少年成長的必須，更是鍛煉我們師生、擴大我們學校影響力的機會，因此，對于這些活動我們都要根據(jù)基地教育辦的要求，積極參加，精心組織，確保取得好的成績。
８、籌建好家長學校，召開好每期的學生家長會。
三、工作方法、步驟、措施。
為了使以上七項任務(wù)落到實處，需要科學的方法和相應(yīng)措施來保障。概括起來需要從以下幾方面來努力。
1、學習領(lǐng)會十七大精神。主要做好三方面工作，一是教師層面按專項教育計劃開展深入學習活動。重點學習原著，領(lǐng)會中國特色社會主義理論，科學發(fā)展觀、與時俱進、宏揚中華文化，全面建設(shè)小康社會等重要思想。二是結(jié)合學習探討用科學發(fā)展觀破解學校發(fā)展中的難題。三是結(jié)合學生年齡、認知水平特點在學生中宣傳好十七大精神。主要通過進一步讓學生觀看《形勢大講堂》的內(nèi)容，在增加感性認識的基礎(chǔ)上讓學生初步領(lǐng)會小康社會，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，中華民族偉大復(fù)興等的含義。讓學生立志為國家的復(fù)興打好基礎(chǔ)，勤奮努力。
2、文明禮儀普及活動需要做好四個層面的工作。一是宣傳發(fā)動工作。通過學習文件、領(lǐng)會精神要讓全體師生認識活動的意義，要發(fā)動全體參與活動，要在學校營造教育氛圍，形成連動的教育機制，在校園形成良好的文明禮儀風氣。二是。
總結(jié)。
以往開展文明禮儀普及工作取得的成效，探索的好的做法，存在的問題。在此基礎(chǔ)上形成活動專項活動方案，根據(jù)方案有條不紊的推收集整理進活動。三是細化教育內(nèi)容，關(guān)注細節(jié)，循序漸進逐步養(yǎng)成。四是不斷調(diào)控活動情況，及時總結(jié)，有效反饋，強化教育過程。
3、宣傳奧運，宏揚奧運精神。主要抓好四方面工作，一是發(fā)動師生收集2008年奧運的相關(guān)元素，全面了解這屆運動會，了解中國人民為這屆運動會所做的巨大努力和貢獻。二是通過班會，集會，升旗演講、展覽、小型運動會等大力營造學習奧運宣傳奧運的氛圍。三是組織師生觀看奧運會比賽。四是盛贊奧運人物，從他們成長的經(jīng)歷中汲取鼓勵少年兒童成長的力量。
4、編輯第二部校本教材。今年部隊要開展慶祝組建40年的大慶活動，部隊要編輯相關(guān)文獻。我們的校本教材要適應(yīng)兒童認知特點，要容教育性，知識性、趣味性于一體，編成代表學校水平，反映學校特點的讀物。需要做好四方面工作。一是組建編輯班子和隊伍。二是擬訂編輯計劃。三是落實時間節(jié)點，完成出書。四是籌措經(jīng)費落實印刷。
5、常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。深化領(lǐng)導(dǎo)責任制，實行校長，分管，安全員，班主任，校醫(yī)為一體的安全管理體制，實行崗位落實，責任到人，分工負責的管理機制。重點抓好日常安全教育，分別組織學生觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。加強課堂安全，學生課間安全，學生活動組織安全，路隊交通安全的管理。加強學生日常安全檢查。同時抓好季節(jié)性防疾病，教室電器設(shè)備使用安全管理工作。通過組織學生開展有意義的、安全的活動，轉(zhuǎn)移學生注意力，引導(dǎo)學生開展安全文明的學習生活。
6、班主任和大隊輔導(dǎo)員的管理，主要是收集整理制度管理，過程管理。召開好每期研討會，今年重點研討兩個專題：一是讓所倡導(dǎo)的禮貌禮儀行為成為學生良好的自覺行為；二是如何更有效的向?qū)W生宣傳社會主義核心價值理念。加強班主任日常工作的檢查力度，落實好班主任月績效量化考核各項要求。
7、專項德育教育活動。通過豐富的活動讓學生受到教育，讓學生產(chǎn)生熱愛學校，熱愛學生生活的情感是德育教育的基本任務(wù)和途徑。全年，學校每個班仍然要圍繞這個迎奧運，文明禮儀普及活動主題組織一次公開的主題班會，內(nèi)容、形式自己確定。集中在3月下旬、4月和11月、１２月份進行。五月組織六年級學生參觀二所、一所風洞，聽科技專家報告；另外，今年教育系統(tǒng)要組織盛大的六一慶?；顒?。六一節(jié)和暑期繼續(xù)開展與北川禹里小學的手拉手活動，秋季繼續(xù)開展軍訓(xùn)活動。另外根據(jù)上級布置和安排組織好公民道德宣傳教育月，民族精神教育月，榮辱觀教育，誠信教育，節(jié)約教育，創(chuàng)新教育，弱勢群體、留守兒童教育，反邪教教育，禁毒教育，平安、和諧、文明教育等重大教育活動。
８、認真學習和借鑒其它學校的經(jīng)驗，在上期落實好籌建家長學校方案。下期使家長學校能夠開展活動。
四、每月活動初步安排三月份：
1、學前教育，文明禮儀普及活動宣傳動員。
2、第一次安全教育講座。
3、主題班會布置。
4、大隊、中隊、班干部培訓(xùn)。
1、配合學校制定完善班主任考核細則。
2、主題班會。
3、春季傳染病防治知識講座。
4、擬訂慶六一方案。
5、籌建家長學校。
6、組織學生再次觀看《形勢大課堂》錄象，領(lǐng)會十七大精神。
五月份：六月份：
1、大型慶六一活動。
2、夏季安全教育。
3、迎奧運圖片展覽。
4、評選表彰三好學生。
1、班主任學期工作考核，科任教師評價班主任。
2、組織學生參加暑期手拉手等社會實踐活動。
3、暑期安全教育。
4、新班主任選聘、學習培訓(xùn)。
八月份：完成編輯校本教材工作。
1、學前教育。
2、宏揚奧運精神宣傳月。
3、調(diào)整家長委員會，成立新一屆家長學校。
4、配合綿陽日報社做好小記者報名工作。
1、班級慶國慶活動。
2、軍訓(xùn)秋游。
3、節(jié)前安全教育。
4、組織學生觀看一場愛國主義教育影片。
1、主題班會。
2、冬季安全教育，消防知識講座。
3、班主任工作研討會。
1、文明禮儀普及活動總結(jié)表彰活動。
2、擬訂迎新年活動方案。
3、準備慶元旦活動。
2009年一月份：
1、組織迎新年才藝展示會。
2、各類優(yōu)秀學生評選。
3、學生家長問卷調(diào)查。
4、假期安全教育。
八一小學。
200８年２月１８日。
檬埡小學度德育工作計劃篇六
我校緊緊圍繞東麗區(qū)教育局德育科工作意見和學校總體工作計劃進行德育工作。進一步貫徹落實黨的十九大報告精神，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，努力培育踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，堅持立足校情“傳承、發(fā)揚、融合、養(yǎng)成”為總體工作思路，把立德樹人作為根本任務(wù)。
繼續(xù)落實教育局德育科布置的“四大工程”“六養(yǎng)成”“德潤東麗”等教育活動,在學校“希望教育”辦學理念下以養(yǎng)成教育為重點實施素質(zhì)教育；以經(jīng)典誦讀為載體實施傳統(tǒng)文化教育；以“道德銀行”工作為抓手實施思想品德教育，以禮儀訓(xùn)練活動為契機實施敬畏教育。工作中堅持育人為本，促進學生積極參與并體驗到成長的喜悅。
（一）鞏固我校上學期的工作成果，繼續(xù)落實德育工作“三化”：工作網(wǎng)絡(luò)化；管理細化；活動整合系列化，做好各項德育“軟硬件”建設(shè)，不斷提高學校德育工作水平。
（二）繼續(xù)強化德育隊伍建設(shè)：不斷提升班主任業(yè)務(wù)水平，加強交流與培訓(xùn),重視年輕班主任的培養(yǎng)工作，重視薄弱班級的跟蹤輔助工作,充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，打造名班主任。
（三）繼續(xù)強化德育工作常態(tài)化，學科德育,全員德育不斷深入,深化希望教育辦學理念。
（四）夯實兩個管理基礎(chǔ)：學生日常行為常規(guī)管理；班級文化建設(shè)的管理。
（五）繼續(xù)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)新教育途徑與方法.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的便捷作用，加大宣傳力度。
（一）加強德育隊伍建設(shè)，深化全員育人工作。提高班主任隊伍管理水平，建設(shè)一支善于學習，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育隊伍。
（二）深化素質(zhì)拓展課外活動，整合資源，推動“實踐課堂”建設(shè)，促進學生全面綜合發(fā)展，逐步形成特色模式。
（三）構(gòu)建家校合力教育橋梁。創(chuàng)新家長學校、家長志愿者的服務(wù)方式，立足校情，逐步形成家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。
（四）打造富有美化、教育化和特色化的校園文化育人環(huán)境，提升學校的辦學品位，提高環(huán)境育人成效。
（五）弘揚社會主義核心價值觀，實施傳統(tǒng)文化的傳承，開展“中國節(jié)”傳統(tǒng)文化探尋活動和國學經(jīng)典誦讀活動，加強未成年思想道德建設(shè)，創(chuàng)建書香校園。
（六）重視誠信教育，生態(tài)環(huán)保教育、勞動教育，培養(yǎng)學生的敬畏意識，責任意識，服務(wù)意識等。
（七）深化主題教育活動。以培育踐行社會主義核心價值觀為重點，繼續(xù)深化“德潤東麗”德育在行動主題教育，加強養(yǎng)成教育、勞動教育、藝術(shù)教育、法制安全等教育。
（八）實施美育教育，落實德育課程建設(shè)，強化課堂教育主渠道，做好學生思想道德評價工作。
（九）繼續(xù)做好學?？萍继厣逃ぷ?，努力打造學校富有生氣的科技特色品牌。
(十)繼續(xù)做好體育教育工作,積極組織好春季運動會、拔河等活動；積極開展全國足球特色校的創(chuàng)建工作。
（十一）扎實開展心理健康教育工作，利用問卷星，全面了解學生的心理狀態(tài)，有針對性的開展心理健康輔導(dǎo)及活動。
（一）加強德育隊伍建設(shè)，深化全員育人工作。
具體措施：
1.繼續(xù)加強班主任值班方略研討、學生自信心培養(yǎng)兩項研究工作，本學期開展“微班會”研討，改變班會流于形式的狀況，使班會易于操作，發(fā)揮應(yīng)有作用。在方佳璐老師的指導(dǎo)下，開展“生命體驗成長計劃”，借助班會和后續(xù)活動，培養(yǎng)學生積極心態(tài)，培養(yǎng)自信心，消除自卑感和孤獨感。
2.將德育與教學、后勤等工作緊密結(jié)合起來，形成相互配合的德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建全員育人、全面育人、全程育人的工作模式。
3.成立“青年班主任工作研討群”，每月有針對性的學習交流，查找問題，思考措施。
4、開展“最美班主任”“最美班級”“最美學生”評選活動。
（二）深化主題教育活動。加強誠信教育、生態(tài)環(huán)保教育、養(yǎng)成教育、勞動教育、藝術(shù)教育、體育教育、法制安全等教育。
具體措施：
1.深化“德潤東麗”德育在行動月主題教育活動。
結(jié)合我?！跋Ｍ逃蹦甓饶繕藘?nèi)容，圍繞我區(qū)“德潤東麗”主題教育活動開展月主題活動。本學期3月份為文明禮儀教育養(yǎng)成月；4月份為弘揚民族精神月；5月份為勞動教育月；6月為藝術(shù)科技教育月。通過開展班會課活動、學生社會實踐活動、青少年科技創(chuàng)新活動、圖書漂流、道德銀行、模擬法庭等形式對學生進行教育，力求活動形式豐富、活動內(nèi)容貼切、學生樂于參與。
2.重點落實養(yǎng)成教育，夯實常規(guī)行為基礎(chǔ)。把《中小學生日常行為規(guī)范》教育和新守則作為學校德育的基礎(chǔ)，進一步強化學生日常行為管理，結(jié)合不同年齡學生制定漸進的習慣目標要求。強化“文明六禮”教育，學習“文明六禮”內(nèi)容，把文明六禮教育貫穿于教育活動的全過程。重點進行講文明、講禮貌、遵規(guī)守紀、勤奮學習、遵守公德、立志成材的教育，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣、社會公德意識和社會責任感。積極開展創(chuàng)建“文明校園”活動。
3.實施榜樣示范行動，推進學生思想道德教育工作的提升。堅持“陽光德育”總體思路，在全體同學中開展“爭當苗小最美少年”活動。在各班中評選“文明禮儀星”、“學雷鋒服務(wù)星”、“勞動光榮星”、“藝體最棒星”、“閱讀博覽星”等月明星，并利用升旗儀式時間對他們進行表彰。通過此項工作有層次地開展，以評價促養(yǎng)成，發(fā)揮榜樣的力量，促進學生全面發(fā)展，充分體現(xiàn)德育的表彰、激勵作用。堅持辦好我校學生“道德銀行”，加強學生品德教育培養(yǎng)，激勵學生每天的點滴進步。
4.開展勞動養(yǎng)成教育。結(jié)合“實踐課堂”的開展，加大落實“三崗”勞動體驗力度，廣泛開展學生校內(nèi)勞動、組織好學生的社區(qū)勞動、鼓勵學生積極參與家庭勞動，探索形式多樣的評價體系。本學期創(chuàng)建“七彩苗園”勞動實踐基地，給學生創(chuàng)造更多的勞動實踐機會。
5.做好我?？萍冀逃厣ぷ?。加強科技教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)普及di創(chuàng)新思維訓(xùn)練，并不斷豐富內(nèi)容。本學期“木工苑”“機關(guān)王”“3d打印筆”“無人機”“創(chuàng)意搭建”等科技社團逐步建立體系，固定輔導(dǎo)教師?；顒又?，選拔科技小明星，帶動全校科技教育的普及?？萍驾o導(dǎo)專職教師朱延濤，每月開展一個主題的科技調(diào)研、科技實踐活動，力求增加科技教育的普及，規(guī)范科技活動的計劃性，系列化。同時，積極將創(chuàng)新思維教育滲透到學科教學中。五月份開展科技游樂節(jié)活動。
6.做好藝術(shù)教育工作。加強藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作，不斷提升工作水平和業(yè)務(wù)能力。做好本學期的文藝展演工作，師生藝術(shù)作品展等活動。五、六月份開展校園文藝展演活動，開展好六一慶?；顒?。
（1）繼續(xù)開展“法在心中伴我行”主題教育活動，創(chuàng)建模擬法庭，以解決同學間的矛盾為實踐內(nèi)容，或模擬校園案例表演，普及未成年教育法。
（2）5月12日前后開展“地震避險緊急疏散演練”，提高學生的預(yù)防突發(fā)災(zāi)害的能力。
8.做好我校體育工作。本學期，繼續(xù)規(guī)范大課間的管理，力求整齊、活潑、有特色，豐富學生2+1活動技能，開展好陽光體育活動，做好體質(zhì)監(jiān)測相關(guān)工作，重點開展好春季運動會，積極籌備全國足球特色校的創(chuàng)建工作。
（三）實施傳統(tǒng)文化的傳承，創(chuàng)建書香校園。
具體措施：
1.大力開展“書香養(yǎng)德“主題教育活動。推進我校讀書制度的建立；著眼讀書明理、勵志修身，分學段向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目，尊重師生閱讀興趣，引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書，養(yǎng)成崇尚閱讀、熱愛學習的良好習慣，領(lǐng)略書香魅力，不斷提高閱讀素養(yǎng)和人文素養(yǎng)；繼續(xù)開展“圖書旅行”“推薦好書”“詩配畫”“詩朗誦”“講故事”等活動，繼續(xù)“書香校園書香班級”“書香家庭”創(chuàng)建評選工作；繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾書屋。
2.加強傳統(tǒng)文化教育，開展“誦讀國學經(jīng)典”活動，開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，舉行學國學誦經(jīng)典比賽和評選國學達人秀活動。
3.本學期重點開展“探尋中國節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵”主題活動，以“中國節(jié)”為切入點，指導(dǎo)學生深入了解我國傳統(tǒng)文化習俗，培養(yǎng)愛國主義情懷。
（四）開展心理健康教育主題活動。
具體措施：
分年級段開展心理健康問卷調(diào)查活動，充分了解學生的心理狀況，分析普遍存在的問題，有針對性地開展心運會、心靈驛站語言征集活動、快樂天使小主播評選等活動。以心理專家方老師為引領(lǐng)，大力開展學生心理個案的跟蹤輔導(dǎo)研究，積累經(jīng)驗并推廣有效策略。
（五）深化素質(zhì)拓展課外活動，整合資源，推動“實踐課堂”建設(shè)。
具體措施：
結(jié)合素質(zhì)拓展活動和春游等實踐活動開展好工作，保證每一位學生一學年內(nèi)參加參觀體驗類“實踐課堂”活動不少于2次，參加調(diào)查研究類、技能訓(xùn)練類、志愿服務(wù)類“實踐課堂”總體每月不少于1次。填寫學生實踐活動記錄表，成冊，學期末統(tǒng)一檢查，日常隨時抽查。
加強學生素質(zhì)拓展社團活動的管理規(guī)范，本學期采用固定校級社團和學段自主申報社團相結(jié)合的形式，嘗試網(wǎng)上搶報社團的形式，普及社團知曉率，激發(fā)學生社團活動的自主性。
（六）構(gòu)建家校合力教育橋梁，加強家校學校的工作。
具體措施：
1.充分發(fā)揮學校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，不斷完善家長委員會，家長學校，家長會，家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通渠道，定期開展家長和學生共同參與的活動,進一步深化落實“千訪萬進”活動，及時向家長溝通和反饋學生思想狀況和行為表現(xiàn)，指導(dǎo)家長做好家庭教育。本學期繼續(xù)開展年級月家長學校輔導(dǎo)講座，重點放在三年級、四年級和二年級，嘗試打破年級班級的分類指導(dǎo)。由德育主任、優(yōu)秀骨干班主任、特邀心理健康專家組成講師團，開展系列指導(dǎo)溝通工作。
2.結(jié)合書香校園和文明校園創(chuàng)建活動，積極開展“書香家庭，文明家庭和家風建設(shè)最美家庭”等評選表彰宣傳活動。
3.繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用，“圖書旅行”活動不斷改進，解決學生換書沒時間的問題，爭取更多的學生參與，積極爭取教務(wù)處的合作。
本學期德育工作力求突出重點，打造特色，營造氛圍，堅持傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，循序漸進中達到育人目的，緊密結(jié)合教學工作，努力提升我校德育工作的內(nèi)涵品質(zhì)。
檬埡小學度德育工作計劃篇七
今年重點加強學校德育序列綱要的制定與實施、德育科研的探討與推進、少先隊活動的規(guī)范與強化、“美麗學?！钡脑u選與深化、邛崍市“新優(yōu)質(zhì)學?！眲?chuàng)評、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的廣泛參與和主動擔當。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。建立班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等管理機制，強化班主任的專業(yè)培訓(xùn)，規(guī)范班主任的校本研修，開展針對性強的專題講座、經(jīng)驗交流、技能大賽及主題班隊會觀摩等活動，提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
2、加強學校兼職法制副校長隊伍建設(shè)。規(guī)范法制副校長的聘任、使用和管理，加強中小學法紀教育，充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的教育引導(dǎo)作用。
1、扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，進行理想信念教育、法制教育、八榮八恥教育、感恩教育、生命教育、安全教育、國防教育、環(huán)境教育、誠信教育、廉潔教育、禁毒教育等主題教育。
(1)積極開展“做一個有道德的人”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題教育。
(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”、“學雷鋒·網(wǎng)上簽名”等健康有益的網(wǎng)絡(luò)活動。
(3)積極開展國學經(jīng)典誦讀系列教育活動。
(4)繼續(xù)開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編等“我們的節(jié)日”系列活動。
(5)組織開展邛崍市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“美德少年”等評選活動。
(6)開展全市鼓號(管樂)隊建設(shè)工作。
(7)緊扣“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”，發(fā)揮德育的我教功能，組織中小學生深入社區(qū)、街道、敬老院等廣泛開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、文明禮儀勸導(dǎo)、關(guān)愛孤寡老人等一系列志愿服務(wù)活動，通過“小手拉大手”，一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個院落、社區(qū)，在文明城市建設(shè)中主動作為。
2、進一步加強團隊建設(shè)。
(1)加強學校共青團、少先隊陣地建設(shè)，團委書記、少先隊輔導(dǎo)員等人員到位，制度健全，責任明確。同時，進一步規(guī)范學校團隊活動室的布置，營造濃厚的氛圍。
(2)充分發(fā)揮團(隊)組織的先鋒模范作用，積極開展共青團志愿服務(wù)、“學雷鋒”、紅領(lǐng)巾示范崗等活動。
3、加強教育“三結(jié)合”教育體系建設(shè)。加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強對青少年的教育管理。
(1)加強學校關(guān)工委工作，積極爭取社會力量，做好“企校結(jié)對”工作，對孤殘兒童、留守兒童、貧困學生開展關(guān)愛活動。
(2)充分利用社區(qū)學校、社會綜合實踐教育學生開展綜合實踐、社會實踐活動，進一步增強學生的公民意識，提高學生的社會實踐能力。
(3)大力推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)，結(jié)合學校師資及校外師資著力圍繞音樂、體育、美術(shù)及民俗文化傳承等方面開設(shè)課程，積極開展豐富多彩的業(yè)余活動，發(fā)展學生特長，為廣大青少年能力提升提供良好的保障。
以“美麗學校”評選為推手，“新優(yōu)質(zhì)學?！眲?chuàng)評為契機，精心打造具有邛崍?zhí)厣男@文化，浸潤師生心靈，提升學校辦學品位，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，為“學有良教”提供優(yōu)良的教育環(huán)境。
1、加強學校精神文化建設(shè)。
從辦學思想、學校愿景、學校價值觀、校訓(xùn)、校歌、校風、教風、學風等方面進一步提煉鍛造出具有特色的學校精神，使之成為校園文化之魂。
2、加強學校制度文化建設(shè)。
進一步規(guī)范、建立和形成符合本校辦學特色的制度，營造以德立校和依法治校的良好氛圍。
3、加強學校環(huán)境文化建設(shè)。
進一步推進校園環(huán)境建設(shè)，充實校園文化的物質(zhì)載體，豐富校園文化的各種有效形式，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。
4、加強學?；顒游幕ㄔO(shè)。
充分利用重大節(jié)慶日、紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日、第二課堂等積極開展豐富多彩的活動，突出學生的主體性和創(chuàng)造性，凸顯活動文化的育人功能。
1、強化課堂德育滲透。
(1)開足開齊思品等課程，充分發(fā)掘和利用德育資源，不斷改進教學方法，在教學中落實好“情感、態(tài)度、價值觀”課程目標，有效滲透德育教育。
(2)結(jié)合校本課程、地方課程資源的優(yōu)化，進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
2、加強日常德育。
(1)堅持升降國旗制度和校會、班會制度;堅持每日衛(wèi)生、兩操、紀律檢查和每周評比活動;強化學生的禮儀、衛(wèi)生、行為習慣等養(yǎng)成教育活動。
(2)利用重要紀念日、節(jié)慶日，寒暑假，開展好主題教育。繼續(xù)深化“我們的節(jié)日”主題教育，以中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點，各學校深入開展豐富多彩的主題教育，力求創(chuàng)新，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效。
3、加強德育科研，以課題為依托，針對新時期、新形勢下學校德育工作的薄弱環(huán)節(jié)，積極探索青少年學生思想道德建設(shè)的新途徑新方法，整體推進學校德育工作，逐步使學校德育工作走上科學化、系統(tǒng)化、特色化的發(fā)展道路。
4、加強心理健康教育，組建市級心理健康教育中心組，加強對學校的心理健康教育指導(dǎo)，規(guī)范學校心理健康教育及心理咨詢室建設(shè)工作。進一步加強對德育干部、班主任的心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)，并組織心理健康專兼職教師赴外學習觀摩，在本校有效開展心理健康教育的授課及問題學生心理疏導(dǎo)等工作。
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檬埡小學度德育工作計劃篇八
牢固樹立“德育為先，育人為本”的理念，深入貫徹《太倉市中小學德育工作意見》會議精神，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以學校工作計劃為指導(dǎo)，以豐富多彩的活動為載體，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。
1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手，建設(shè)一支善于學習，具有較強管理能力的德育工作者隊伍，提高德育工作者的管理水平和管理實效。
2.加強德育常規(guī)工作管理，完善德育制度，強化德育課程的建設(shè)，特別是班隊課建設(shè)，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3.繼續(xù)深化德育主題教育活動，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作科學性、實效性、針對性、主動性。
4.繼續(xù)完善家長學校建設(shè)，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學校互動新機制，探索家庭教育課程化建設(shè)。
5.優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫，加強學校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
1.大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。
（1）加強班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識，自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。
（2）加強班主任工作方法培訓(xùn)。抓實班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學習，班主任工作沙龍等學習機制，提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)（如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面）通過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓(xùn)。
（3）加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流，每次爭對1個班級管理理念，進行探討交流，達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師，扎實開展班級輔導(dǎo)工作，提高新教師的工作實效。
2.堅持全員育人制度不動搖。
引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”，“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔自己的職責。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，以激勵為主，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現(xiàn)時，哪怕是一點一滴，就可以給學生敲上一個“道德幣”，從而打造“尊重為本，激勵為主”的校園育人氛圍。
1.利用班主任例會和學生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學生干部的選拔和任用。
2.抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，以及一年級入學常規(guī)等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
3.以校園八禮四儀教育為重點，開展好“朱棣文之星”評比活動，通過加強學生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
4.加強學生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細致地做好學生的心理疏導(dǎo)工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
1.本學期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點，開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動，拓寬學生視野，增長學生知識，提高思想素質(zhì)。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育，教育學生保護自己，尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動，給學生舉辦法制講座、法制電影觀摩等，增強學生的法制觀念和安全意識，做到有計劃、有安排，確保法制宣傳有條不紊地開展。
3.積極開展心理健康教育活動，開設(shè)心理健康教育課，保證各班級每兩周上一節(jié)心理課。利用心理輔導(dǎo)室，做好學生的個體心理輔導(dǎo)，并定時向?qū)W生開放。學校將舉行第四屆心理節(jié)，通過團輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理劇等豐富的活動，引導(dǎo)學生保持身心健康，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學生一路成長。
4.重視學生安全教育，爭創(chuàng)安全文明學校。認真做好學校安全工作和學生安全教育工作，確保學校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命，遠離毒品”和“崇尚科學，反對邪教”的專題教育活動，堅決杜絕毒品、邪教進校園。
1.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，健全和完善家校聯(lián)系制度。
2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能，認真開展家長志愿者活動。
4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會，完善校、年級和班級三級家長委員會，建立家長委員會組織機構(gòu)。
5.增強學校與家長、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
1.舉行開學典禮暨一年級新生入學禮，落實學生觀看《安全第一課》和《開學第一課》。
2.總結(jié)暑期七彩假日活動，上交暑期各類資料，評選三會先進個人，進行暑期優(yōu)秀項目申報。
3.召開一年級新生家長會。
4.新學期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
5.開展慶祝第35個教師節(jié)祝福活動。
6.制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。
7.家長義工申報，開展護學志愿者活動。
8.貧困生申報并上報德育科。
9.做好期初班文化布置，進行班級文化建設(shè)評比。（9月20日）
10.安排心理健康教師值日表，開放陽光小屋。
11.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
12.開展三歌比賽。
13.學習隊知識，做好少代會準備工作。
14.新班主任班會隨堂課聽課。
15.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
16.對照《每月班主任考核細則》，做好9月正副班主任評比反饋工作。
17.舉行逃生演練（防踩踏主題三年級）。
18.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
1.新班主任班會隨堂課聽課。
2.慶祝建隊日系列活動，舉行校第十三屆少代會。
3.少代會心愿回復(fù)，評選優(yōu)秀心愿。
4.綜合實踐活動。
5.舉辦二年級家長半日活動。
6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
7.組織四年級軍訓(xùn)活動。
8.舉行逃生演練。
9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
11.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
12.做好10月班主任月考核評比反饋工作。
13.舉行心理節(jié)活動
1.舉行逃生演練。
2.新班主任班會隨堂課聽課。
3.召開三年級、五年級家長會。
4.班主任例會和培訓(xùn)。
5.班會、晨會隨堂課。
6.六年級家長半日活動。
7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9.一年級班會課德育課展示。
1.班主任例會和培訓(xùn)。
2.五年級聆聽窗外的聲音。
3.舉行四年級家長半日活動。
4.舉行三年級隊課展示活動。
5.做好20xx年度德育考核工作，寫好年度總結(jié)。
6.班會、晨會隨堂課。
7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。
8.舉行逃生演練（防爆演練）。
9.舉行校園第四屆民俗文化節(jié)。
10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11.新班主任班會隨堂課聽課。
1.六年級聆聽窗外的聲音。
2.班主任工作例會和培訓(xùn)。
3.撰寫學生評語，評選“三好學生”“品學兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”，做好匯總與表彰工作。
4.以年級組為單位，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
5.寫好德育、少先隊、家長學校、心理健康教育總結(jié)。
6.制定繽紛冬日活動方案，做好安全防護（校外、假期）。
7.做好1月班主任考核工作，并根據(jù)績效考核方案，做好學期德育考核工作。
8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9.新班主任班會隨堂課聽課。
檬埡小學度德育工作計劃篇九
組長：李偉強副組長：李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普。
組員：各班班主任老師。
李偉強、郭春霞、李水瑩、張勝普、時艷芳、郭陽陽、劉保梅、張俊杰。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，（一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
（1）各班要高度重視，充分調(diào)動學生積極參與活動。
（2）嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
xx年12月31日下午2：00正式開始。
郭陽陽、郭春霞（負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
張俊杰組員：龍曉洋、王建芳、尹亞萍、劉琳琳、汪賽、王亞紅、張?zhí)健?/p>
郭陽陽。
（1）舞臺布置：時艷芳張勝普李水瑩和2名學生。
（2）照相：李水瑩九、獎項設(shè)置：一等獎2個二等獎3個三等獎4個。
20xx年元旦活動方案的延伸閱讀——“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。有個傳說，是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“[元旦]元旦你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
檬埡小學度德育工作計劃篇十
以《****中央關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》為指導(dǎo)，進一步確立“以德治?！?，“以法治?！钡乃枷耄M一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性，實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的健康成長。
學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。對中小學生進行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學生能否健康成長，關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到國家和民族前途命運的一項戰(zhàn)略任務(wù)。
1、學校常規(guī)工作，它是德育的重中之重，具體落實到日常行為規(guī)范管理上面，即學習，紀律，衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個方面：
1不同年級的管理。暑假過后，學生又升了一級，在暑期長假之際也增加了見聞，豐富了生活，這時應(yīng)該做好學生的“收心”工作，教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習慣，并提出新學期要求，安定學生學習情緒。
2抓好優(yōu)良校風建設(shè)。學風、教風和干部作風決定一個學校的校風。學風就是學生中的風氣，主要靠行為習慣的養(yǎng)成。好的學風來自教風，治學治教嚴謹，言傳身教，以身作則這是好的教風。好的教風來自干部作風，德育干部要實事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個良好的校風。
3以奧運會上我國健兒取得的優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C，大力弘揚奧運精神，借機對學生進行愛國教育。
1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確各成員的德育工作職責。
2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及相關(guān)成員如班主任、團隊負責人會議，集思廣益，制定一系列制度，形成德育工作的新思路。
3、學習貫徹，落實新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，以奧運精神為契機，對學生進行愛國主義，民族主義精神教育。對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育以及誠信教育。
4、班主任要堅持每周一次班會，并做好記錄。并及時記錄學生中發(fā)生的好人好事，典型事例要上報學校值周教師，將在晨會上予以表揚。
5、開展禮儀教育，塑造美好心靈。禮儀，是社會確定的應(yīng)當共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范，是一個人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中，把禮儀教育作為新時期德育工作的一項重要內(nèi)容，滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié)，堅持學校、家庭、社會三結(jié)合，培養(yǎng)學生高尚人格和高雅的情趣，推動素質(zhì)教育的全面實施。
6、通過班會、晨會、校會等。利用黑板報、報欄等形式，對學生進行德育教育，使在校學生人人會唱國歌，牢記校訓(xùn)，懂得孝敬父母長輩，懂得做客付約禮儀，懂得迎客、接待禮儀等，引導(dǎo)學生在處理師生、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習慣。
1、在全校形成“團結(jié)文明，開拓進取”的校風和尊敬師長、勤學善思的學風，形成平等、友愛、和諧、寬松的良好育人環(huán)境。
2、德育工作得到進一步的加強，通過上述措施，要使德育工作由虛變實，由空泛變成看得見，摸得著、抓得住的工作。
3、使學生的綜合素質(zhì)得到提高，進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣，高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。
4、促進學校的整體工作，通過德育工作，使學校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與教師之間，教師與學生之間，學生與學生之間的關(guān)系更加融洽和睦。
月份德育目標主要活動九月尊師重教教育“我用成績向教師節(jié)獻禮”主題班會國防教育解放軍英雄故事講演奧運精神教育奧運知識問答十月文明禮貌教育學用文明禮貌用語活動爭做文明禮貌好學生紅領(lǐng)巾在行動禮儀常規(guī)教育十一月社會公德教育“在學校外”測試心理健康教育“自滿與自卑”革命傳統(tǒng)教育讀革命先烈事跡書籍活動十一月勞動教育學會整理房間“今天我當家”理想教育“我的理想”演講會十二月學習進步教育學習與游戲心理健康教育面對挫折一月安全教育防水防火交通安全知識介紹。
檬埡小學度德育工作計劃篇十一
堅持“安全第一，德育為先，質(zhì)量立?！钡霓k學理念，繼續(xù)以《中小學德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個學生健康成長，深入學習德育課程標準，積極引導(dǎo)學生開展校園文化及社會實踐活動，培養(yǎng)學生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神，塑造我校學生勤學奮進的新形象。
二、具體工作。
（一）建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：文仕茂（校長、書記）。
副組長：陳謙（德育安全副校長）邱文（教學副校長）。
李思斌（后勤副校長）鄧卜剛（政教處主任）。
成員：唐久榮（教導(dǎo)處主任）馬肖（政教處副主任）。
文心連（團支書記）安坤（少先隊大隊輔導(dǎo)員）。
文英杰（教導(dǎo)副主任）韓再武（工會）及各班班主任。
汪青松石建明（后勤負責人）。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室：主任：鄧卜剛（兼）副主任：馬肖（兼）。
（二）以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的`戰(zhàn)斗力。
1、結(jié)合結(jié)合教師作風整頓建設(shè)工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標兵。
2、完善學習制度，深入開展系列教育活動。今年的主要學習內(nèi)容為黨的十七大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
3、建立獎懲機制，規(guī)范師德行為。學校的學期績效考核獎勵辦法將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。
4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚高尚師德。
5、做好班主任培訓(xùn)工作；定期召開班主任工作會議，交流工作，探討問題，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
（三）抓好行為規(guī)范教育，創(chuàng)建文明校園。
1、落實《中小學生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。
2、利用班團隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。
3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“日常常規(guī)競賽”的檢查、督促，約束極少數(shù)學生的不文明行為。
（四）加強學風建設(shè)，提升教學質(zhì)量。
1、加強學生出勤教育，教育學生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間。
2、強化課堂紀律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差，積極思考，大膽發(fā)言，認真記筆記。
3、強化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整，按時上交。
4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學科競賽，推動學習氛圍。
5、開展“一幫一”、“多幫一”等學困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學習成績。
6、從學習態(tài)度和學習成績兩方面評價學生，期末評選“學習優(yōu)勝獎”、“學習進步獎”?！拔拿鲗W生”“優(yōu)秀學生干部”等。
（五）抓好安全教育工程，打造平安校園。
1、充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。
2、交通、食品衛(wèi)生、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每月定期或不定期進行學生安全疏散演練。
3、根據(jù)季節(jié)特點，分別對學生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。
5、加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決。
6、堅持對學生的正面教育，保護學生自尊心，做好對學生的心理輔導(dǎo)。上好每學期一次的青春期教育課。
7、做好貧困生的調(diào)查，教育學生奉獻愛心，幫助貧困生。
8、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。
9、建立學生信息檔案。
（六）加強法制教育，培養(yǎng)守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。
檬埡小學度德育工作計劃篇十二
二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
1、以“快樂寒假”為主題，組織開展xx年全縣中小學生寒假社會實踐活動，突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。
2、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定xx年度德育工作計劃及德育活動安排；配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎?wù)骷皟?yōu)秀作品評選活動。
4、出臺《全縣中小學校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設(shè)實施方案》及《全縣xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，召開中小學德育工作專題會議，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
3月—4月份。
1、繼續(xù)落實《xx縣中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施意見》，推行目標責任管理，促進學校提高養(yǎng)成教育管理水平；指導(dǎo)、督促全縣中小學認真擬定學校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃，確立年度主題、精心設(shè)計各類活動，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色；重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學生“做一個有道德的人”演講比賽活動，適時召開中小學生養(yǎng)成教育交流活動。
2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作，并組織開展專項評估驗收工作；組織開展以全縣中小學“辦學理念”“三風一訓(xùn)”詮釋、?；赵O(shè)計、校歌創(chuàng)作及演唱（視頻）、校報校刊創(chuàng)辦評比活動。
3、組織開展中小學主題班（團、隊）會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課（錄像）競賽及案例（論文）評選活動；組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。
5月—6月份。
1、落實《x縣中小學德育工作達標及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》，開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學縣級德育達標及德育示范校評估工作；落實《全縣中小學校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設(shè)實施方案》《全縣xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，開展縣級校園文化建設(shè)示范校評估工作。
2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動；開展全縣中小學“陽光體育大課間”（錄像）評比活動。
3、指導(dǎo)縣直高中、初中、職業(yè)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作。
4、開展各級優(yōu)秀學生及先進班集體的推薦、評選工作。
7月—8月份。
1、以“快樂暑假”為主題組織開展xx年全縣中小學生暑假社會實踐活動。
9月—10月份。
1、指導(dǎo)、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的.準備工作；指導(dǎo)、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設(shè)示范校評估前的準備工作。
2、積極推進會寧一中、x中學、x初中、x小學等五所中小學“網(wǎng)絡(luò)學習班級”的試點工作。
11月—12月份。
1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學校家長學校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核。
檬埡小學度德育工作計劃篇十三
本著我校的實際情況，特從以下幾點著手：
切實落實《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》，積極學習貫徹“十x次代表大會”精神，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢，針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。
1、確立一種意識：
以學生為主體。
2、抓住三條主線：
班級管理，養(yǎng)成教育，安全教育。
三、工作內(nèi)容。
在學校的整個工作過程中，需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育組將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作，并盡德育組的最大能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學化、規(guī)范化、透明化，真正體現(xiàn)評比制定表揚先進，鞭策后者的目的，通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成良好的你追我趕的良好局面，同時促進良好校風的形成。
3、根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作，把學校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)學生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的原則。積極檢查安全存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認真組織并開展好每一次活動，讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。
(1)、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
(2)、開展“一枝筆”隨身帶的活動。發(fā)揮學生寫的功能，當在校園內(nèi)遇到陌生人的時候，學生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學生的寫話能力，也可以感動來者，使來客有種賓至如歸的感覺。
(3)、養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。學生因為聽力損傷，敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實，敲門聲音會很大，不但影響其他辦公室的工作，還給門帶來一定的損壞，再說“輕敲門”也是一種禮貌，即使有急事也使自己不亂于方寸之中，學生如此，教工更應(yīng)如此。大家從我做起，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學校的人文環(huán)境。
(4)、讓“尊師長”的好風尚在我們校園內(nèi)蔚然成風。
(5)、繼續(xù)開展“愛同學”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。
(6)、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動。
(7)、開展“助殘日”的慶?；顒?。
(8)、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒印?/p>
花點時間讀書，那是智慧的基礎(chǔ);花點時間思考，那是力量的源泉;花點時間觀察，那是認識世界之路;花點時間對殘疾孩子微笑，那是靈魂的音樂。
生活中，幸福既是物質(zhì)生活的概念，又是精神生活的概念;既是享受的概念，又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里，永遠的耕耘而樂此不疲為幸福，這才是我追求幸福的完整的概念。
檬埡小學度德育工作計劃篇十四
一、德育工作計劃的總體要求。
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對小學生身心成長的特點奧運會的歷史，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校小學生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
二、工作措施。
以愛國主義為核心，深化民族精神教育；以培訓(xùn)為重點，提高德育隊伍素質(zhì)；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺。
(一)落實黨的十七大精神奧運會起源，抓好"三進"工作。
抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學學習貫徹黨的十七大精神的通知》的要求，落實好"三進"工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求，重點開展以下三方面工作：
1.開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生，利用品德與社會課教學、班隊會等時間，開設(shè)形勢教育課，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用"農(nóng)遠"等教育平臺奧運會的由來，將有關(guān)課時列入年度教學計劃，完成形勢教育內(nèi)容。
2.開展校園主題教育活動。充分利用校園宣傳欄，營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動，深化學生對十七大精神的領(lǐng)會與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動，展示宣傳教育活動成果。
3.開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚。
(二)加強德育隊伍培訓(xùn)，提高德育隊伍素質(zhì)。
加大德育隊伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員，按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓(xùn)等工作；參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學習，開闊視野，提高管理水平。
(三)突出德育特色，深化感恩教育。
為了進一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色，以"感恩、關(guān)愛、責任"為主題，各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育，培養(yǎng)學生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
(四)堅持做好常規(guī)工作，促進德育工作規(guī)范化。
1.針對學生特點，在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實踐活動。
2.做好文明學生、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴格評選過程、評選條件，保證評選質(zhì)量。
3、信息上報和稿件上交工作。
4、完成好校長室臨時交辦的工作。
檬埡小學度德育工作計劃篇十五
以學校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場為出發(fā)點，以學生發(fā)展為立足點，以深入落實“綠色德育”為重點，通過引導(dǎo)學生開展“綠色”教育研究，強化德育隊伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，關(guān)注學生的精神成長和身心健康；不斷增強德育工作的主動性和實效性，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
（一）發(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。
（二）根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動，促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。
（三）加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
（四）繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。
（五）組織學生開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。
（六）繼續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
把德育教育放在首位，充分尊重學生的主體地位，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè)，樹立班訓(xùn)、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理，營造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀律，保證國旗下講話質(zhì)量，進行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動，交流管理經(jīng)驗，取長補短，共同提高。
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的`閃光點，對好的人和事提出表揚；同時找出集體存在的問題，開展批評與自我批評，樹立班級正氣。
1、抓好開學初的禮訓(xùn)工作，主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項工作進行自主管理。
2、學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》，進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范行為，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序，用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。
4、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進行表彰。
1、關(guān)愛留守學生，開展“彩虹橋”活動；
2、管理好家校通，切實服務(wù)好學生；
3、建立班級qq群，加強家校聯(lián)系；繼續(xù)做好學生的家訪工作。
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長，同時讓家長了解學生的一些學習生活情況，共同探討和制定對學生的教育措施。
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀念。
3、班主任要結(jié)合班隊具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動，要注意觀察學生的情緒、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進入校園。
3、舉行開學典禮；
4、召開班主任工作交流、培訓(xùn)會；
5、紅領(lǐng)巾廣播站開播；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗；
6、各班“自管小組”，掛牌上崗；
7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育，進行上下樓梯秩序?qū)ｍ椪巍?/p>
8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式；
9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動；
10、向全校學生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書；
11、“學雷鋒、樹新風”黑板報；
1、政教工作資料歸檔；
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會；
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
4、開展一次安全演練活動；
1、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動；
2、開展慶五一勞動節(jié)活動；
3、召開班主任工作交流會。
4、準備慶?！傲⒁弧被顒?；
1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動；
2、組織新少先隊員入隊；
3、慶“六、一”為主題的黑板報；
4、召開學生座談會。
1、期末總結(jié)表彰；
2、班主任填寫成長手冊；
檬埡小學度德育工作計劃篇十六
開展以“養(yǎng)成”為主的全縣中小學德育工作，二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
1.以“快樂寒假”為主題，組織開展20xx年全縣中小學生寒假社會實踐活動，突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。
2.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定20xx年度德育工作計劃及德育活動安排；配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎?wù)骷皟?yōu)秀作品評選活動。
4.出臺《全縣中小學校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設(shè)實施方案》及《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，召開中小學德育工作專題會議，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
1.繼續(xù)落實《xx縣中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施意見》，推行目標責任管理，促進學校提高養(yǎng)成教育管理水平；指導(dǎo)、督促全縣中小學認真擬定學校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃，確立年度主題、精心設(shè)計各類活動，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色；重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學生“做一個有道德的人”演講比賽活動，適時召開中小學生養(yǎng)成教育交流活動。
2.指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作，并組織開展專項評估驗收工作；組織開展以全縣中小學“辦學理念”“三風一訓(xùn)”詮釋、?；赵O(shè)計、校歌創(chuàng)作及演唱（視頻）、校報?？瘎?chuàng)辦評比活動。
3.組織開展中小學主題班（團、隊）會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課（錄像）競賽及案例（論文）評選活動；組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。
1.落實《x縣中小學德育工作達標及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》，開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學縣級德育達標及德育示范校評估工作；落實《全縣中小學校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設(shè)實施方案》《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，開展縣級校園文化建設(shè)示范校評估工作。
2．指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動；開展全縣中小學“陽光體育大課間”（錄像）評比活動。
3、指導(dǎo)縣直高中、初中、職業(yè)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作。
4.開展各級優(yōu)秀學生及先進班集體的推薦、評選工作。
1.以“快樂暑假”為主題組織開展20xx年全縣中小學生暑假社會實踐活動。
1.指導(dǎo)、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準備工作；指導(dǎo)、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設(shè)示范校評估前的準備工作。
2.積極推進會寧一中、x中學、x初中、x小學等五所中小學“網(wǎng)絡(luò)學習班級”的試點工作。
1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學校家長學校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的'專項考核。
檬埡小學度德育工作計劃篇十七
在這新的學期里，我要用新的教育理念幫助學生能夠盡快的`融入到語文學習中來，提高語文成績。下面就這學期的教學工作制定如下計劃：
繼續(xù)加強現(xiàn)代教育理論的學習，提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，推動實驗教材的實施，大力推進素質(zhì)教育。
我們?nèi)昙?2)班共有學生63人，經(jīng)過一個學期的努力，學生取得了一些進步，如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。但是還有個別同學在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差，勢必會影響整體水平的發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進，提高先進，發(fā)展后進是本學期重點。
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學生的全面發(fā)展。
1、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。
2、復(fù)習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。
3、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。
4、會使用音序查字法，學習用部首查字法蝸牛文摘，培養(yǎng)獨立識字的能力。
5、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。
8、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。
1、加強與生活實際聯(lián)系，尋取生活的資源進行教學，使學習更貼近學生的生活實際。
2、加強業(yè)務(wù)、理論學習，提高自身素質(zhì)、授課能力。
3、加強直觀教學，利用教具、學具，增強學生操作、觀察，調(diào)動多種感官進行學習。
4、加強學生學習習慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生的書寫，認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。
總之，這學期的教學任務(wù)是比較艱巨的，因為上學期三年級的"語文考試成績不是很理想，雖然有個別學生的成績很優(yōu)秀，可是大部分學生的成績都沒有達到我期望的水平，所以在這個學期我還是會繼續(xù)努力的工作下去，實現(xiàn)教學成績的大提升。
檬埡小學度德育工作計劃篇十八
具體工作安排及措施。
（一）、師德建設(shè)。
按照教育局師德建設(shè)工作重點和學?？傮w工作計劃加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點，組織全校教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學教師“七不準”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
根據(jù)我校實際情況制定了班主任。
培訓(xùn)方案。
班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：（1）學習德育文件。學習心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學德育》、《中小學心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學習。做好自學的筆記。
學校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
（二）常規(guī)工作。
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