了解別人是如何看待某個問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。在撰寫總結時，我們應該注重事實的客觀描述。以下是一些總結的范文，希望能夠幫助到您，激發(fā)您的寫作靈感。
歡樂的自我介紹篇一
在很多場合，陌生的人初見互相都是拘謹，那么來段幽默。
則是打破僵硬氣氛的開始。以下為小編搜集的八條簡單幽默搞笑的自我介紹，僅供參考。
若您有興與我暢談大千宇宙世界，請不要搖頭害臊，雖然放馬來吧!
聊天軟件，圓了萬千網友們“無數(shù)次密切接觸”的美夢。而每一個qq號碼前面，都隱藏著一位極具特性的男女。他們或許是聊天高手，或許是初出茅廬的“菜鳥”，但相同的是，他們的qq材料引見，一樣的極具特性與幽默天分。不信?那就看看下面的網友qq特性自我引見吧：
陪人聊天，每字6毛，標點符號半價收費，千字以上打8折!
先付款，后聊天，款到即聊?？创菍I(yè)人士，偶不承當自動交談義務。網絡虛偽，若受傷、上當，偶不承當任何責任。
1980年中國制造，長178cm，毛重66kg。采用人工智能，各局部零件完全，運轉穩(wěn)定，經二十多年的運轉，屬質量信得過產品。該“產品”手續(xù)完全，無限期包退包換?，F(xiàn)因開展需求，誠招情投意合者，共同研制開發(fā)第二代言語聊天軟件，有意者請聯(lián)絡!
每個女人都是為愛而折翼的天使，她們離開人世，就再也回不去天堂了，所以需求男人好好的珍惜。
我也是天使，不過下降的時分不小心臉先著地了，回不去天堂是由于體重的緣由。
還好，我還有一顆天使的心，仁慈、仁愛。
我是一名男孩，現(xiàn)年10歲!4年前讀一年級，現(xiàn)在還讀一年級!不是我不想升學，是老師不讓我升，因為我還不會寫自己的名字!1+1=2還是知道的，但1+2等于幾就不知道了!不過老師也蠻喜歡我的，因為我是班里的老大哥嘛，一些衛(wèi)生啊，帶同學們玩啊，帶他們上廁所啊....等等，老師都讓我去做!最重要的是我班每次拔河比賽都是第一，因為我力氣大唄。
好了，我也是有理想的，我要努力，爭取再讀2個一年級就讀二年級，也希望老師成全我，不然追女孩子也會很麻煩的，雖然沒人敢跟我搶我喜歡的人，但我也不能太窩囊，我要加倍努力，能勝利升上二年級，就有找女孩子的資本!
我叫xxx,我是高三某班學習兩年半的理科生，喜歡唱，跳rap還有music。
我姓吾，在宮里做太監(jiān)，大家叫我‘吾老公’。
區(qū)區(qū)在下是八步趕蟾、賽專諸、踏雪無痕、獨腳水上飛、雙刺蓋七省蓋一鳴!
沒學歷沒文化，不會講笑話，沒別墅沒寶馬，工資八百八，沒拖累沒牽掛，只想有個家!
我叫威風八，身高一米八，年齡二十八，年薪四萬八，房子的地基正在扒，需要扶養(yǎng)的就一個爸，不知有誰愿意嫁。
我就是人見人愛、花見花開、車見爆胎、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、廣大中老年婦女的偶像、美男子胡彥喆!
歡樂的自我介紹篇二
”爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！泵康竭@個，家家戶戶都貼上了新的春聯(lián)，關于春節(jié)，還有很多習俗，比如：看春晚，吃年夜飯，收壓歲錢等等。
今年春節(jié)吃年夜飯很特殊，因為外婆在一大鍋餃子的其中一個餃子里放了一個硬幣，并詭秘地對我們說，今晚誰吃到這個帶有硬幣的餃子誰今年就有好運。聽了外婆的話，我有一點兒激動，心想，現(xiàn)在到了拼運氣的時候了。過了一會兒，外公，爸爸媽媽的餃子都吃完了，可是他們沒有一個人是吃到有硬幣的餃子。這回我總算放松了，但是我也一直沒有吃到那個有硬幣的餃子。此時我發(fā)現(xiàn)我的盤子里只剩下一個餃子了，這是我開始緊張起來，如果我還是沒有吃到那個有硬幣的餃子，那么外婆一定是在騙我們。于是，我把最后一個餃子放進了嘴里，嚼了兩下，感覺有一個硬邦邦的東西，接著我把它吐了出來，驚訝地發(fā)現(xiàn)是一個硬幣。頓時，我那緊張的心情煙消云散，心中竊喜。
我喜歡春節(jié)，喜歡和家人團圓。
歡樂的自我介紹篇三
?20xx年9月10日?星期五多云。
今天晚上,我吃完飯來到教室,老師在跟同學們玩.我從來沒有看到老師那么開心過,當我們師生同唱“同一首歌”時,我想起了我從小時候的一些事情.從4歲那年爸爸帶我到海邊玩,7歲那年媽媽爸爸帶我到花園用火在石頭旁邊烤螞蚱吃,到“六一兒童節(jié)”的一切美好時光。童年真美！
指導教師：劉兆娜。
歡樂的自我介紹篇四
若您有興與我暢談大千宇宙世界，請不要搖頭害臊，雖然放馬來吧!
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1980年中國制造，長178cm，毛重66kg。采用人工智能，各局部零件完全，運轉穩(wěn)定，經二十多年的運轉，屬質量信得過產品。該“產品”手續(xù)完全，無限期包退包換?，F(xiàn)因開展需求，誠招情投意合者，共同研制開發(fā)第二代言語聊天軟件，有意者請聯(lián)絡!
每個女人都是為愛而折翼的天使，她們離開人世，就再也回不去天堂了，所以需求男人好好的珍惜。
我也是天使，不過下降的時分不小心臉先著地了，回不去天堂是由于體重的緣由。
還好，我還有一顆天使的心，仁慈、仁愛。
歡樂的自我介紹篇五
若您有興與我暢談大千宇宙世界，請不要搖頭害臊，雖然放馬來吧!
聊天軟件，圓了萬千網友們無數(shù)次密切接觸的美夢。而每一個qq號碼前面，都隱藏著一位極具特性的男女。他們或許是聊天高手，或許是初出茅廬的菜鳥，但相同的是，他們的qq材料引見，一樣的極具特性與幽默天分。不信那就看看下面的網友qq特性自我引見吧：
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每個女人都是為愛而折翼的天使，她們離開人世，就再也回不去天堂了，所以需求男人好好的珍惜。
我也是天使，不過下降的時分不小心臉先著地了，回不去天堂是由于體重的緣由。
還好，我還有一顆天使的心，仁慈、仁愛。
我是一名男孩，現(xiàn)年10歲!4年前讀一年級，現(xiàn)在還讀一年級!不是我不想升學，是老師不讓我升，因為我還不會寫自己的名字!1+1=2還是知道的，但1+2等于幾就不知道了!不過老師也蠻喜歡我的，因為我是班里的老大哥嘛，一些衛(wèi)生啊，帶同學們玩啊，帶他們上廁所啊....等等，老師都讓我去做!最重要的是我班每次拔河比賽都是第一，因為我力氣大唄。
好了，我也是有理想的，我要努力，爭取再讀2個一年級就讀二年級，也希望老師成全我，不然追女孩子也會很麻煩的，雖然沒人敢跟我搶我喜歡的人，但我也不能太窩囊，我要加倍努力，能勝利升上二年級，就有找女孩子的資本!
我叫xxx,我是高三某班學習兩年半的理科生，喜歡唱，跳rap還有music。
我姓吾，在宮里做太監(jiān)，大家叫我吾老公。
區(qū)區(qū)在下是八步趕蟾、賽專諸、踏雪無痕、獨腳水上飛、雙刺蓋七省蓋一鳴!
沒學歷沒文化，不會講笑話，沒別墅沒寶馬，工資八百八，沒拖累沒牽掛，只想有個家!
我叫威風八，身高一米八，年齡二十八，年薪四萬八，房子的地基正在扒，需要扶養(yǎng)的就一個爸，不知有誰愿意嫁。
我就是人見人愛、花見花開、車見爆胎、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、廣大中老年婦女的偶像、美男子胡彥喆!
歡樂的自我介紹篇六
相親看重的就是眼緣和良好的第一印象，那該如何給對方留下良好的第一印象呢?小編搜集了八條簡短有趣的。
供大家參考鑒賞。
小女今年芳齡二十八，模樣恰似一朵花，纖纖細腰柳葉眉，櫻桃小嘴丹鳳眼，阿娜多姿賽西施。今誠尋覓有緣人，攜手共建愛家園。
我是一名非常普通的中學生。我既沒有美麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
本人貌似潘安，體壯心寬，學富五車，愛好廣泛，薪水稍欠，四處流連，為了幸福，特找女伴，別無他求，要會做飯，只要管飽，我啥也干。
個位同仁好!小女初長成，學得深閨中;課業(yè)語文馬馬虎虎，相對數(shù)學一塌糊涂;承蒙大家關愛有佳，得以在此一展風姿，真是興會興會。
你好，我是外星人，多年來一直嘗試與地球人聯(lián)系，這是第250次試驗，為方便統(tǒng)計，如果你收到并看懂此消息，請站在附近最高處仰天高呼。
家住城頭垃圾站，每天都吃萬家飯，把手一伸來兩塊，買個冰棒很涼快，感情生活很苦惱，晚來睡覺沒人抱，今天上網來征婚，希望有人送上門。
大家好!我的名字叫xx，我很高興可以和那么多的新同學一起在這個新的學校環(huán)境里學習，同時我也很高興可以進入到初xxx班這個光榮的班集體!
歡樂的自我介紹篇七
我是一名男孩，現(xiàn)年10歲!4年前讀一年級，現(xiàn)在還讀一年級!不是我不想升學，是老師不讓我升，因為我還不會寫自己的名字!1+1=2還是知道的，但1+2等于幾就不知道了!不過老師也蠻喜歡我的，因為我是班里的老大哥嘛，一些衛(wèi)生啊，帶同學們玩啊，帶他們上廁所啊....等等，老師都讓我去做!最重要的是我班每次拔河比賽都是第一，因為我力氣大唄。
好了，我也是有理想的，我要努力，爭取再讀2個一年級就讀二年級，也希望老師成全我，不然追女孩子也會很麻煩的，雖然沒人敢跟我搶我喜歡的人，但我也不能太窩囊，我要加倍努力，能勝利升上二年級，就有找女孩子的資本!
歡樂的自我介紹篇八
你說如果我們再見一定要快快樂樂，你說如果我們再相逢別愁眉緊鎖。相見時難為什么總讓憂傷纏繞？不該發(fā)生的祈禱和悲哀都無濟于事。
今晚你依偎著我，小女孩似的朗聲笑著，責怪我沒有幽默。我搜腸刮肚的理著話題，卻都不是想說的。生怕一不小心就碰斷那根細細的系繩，讓心灑落一地珠璣。
你抽抽鼻子，揚起頭笑著說，怎么沒有看見月亮星星。我卻看見兩顆星星落在你的眼角，一閃一閃，你卻偷偷抹掉了。
有時，太深的痛苦只有歡樂才能表現(xiàn)，太多的憂傷需要笑容來掩飾。今晚的雪會使世界永遠潔白下去么？你踽踽的身影在地上寫著孤寂。
歡樂的自我介紹篇九
大課間活動開始了，同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操常同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕松愉快，同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現(xiàn)得非常好，動作輕松自如，下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這么好，我也充滿了信心，終于把動作全部做完了，如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了，我們要會到自己的位置上做放松操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操常同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕松愉快，同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的'馮繼瑩，她表現(xiàn)得非常好，動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這么好，我也充滿了信心，終于把動作全部做完了，如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了，我們要會到自己的位置上做放松操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動在一片贊揚聲中結束了。
歡樂的自我介紹篇十
夏天，我們一家人都匆匆忙忙的洗漱好，換好衣服，又匆匆忙忙地吃早餐，就拿著昨晚準備好的行李趕出門了。
我們剛出門口，鄰居家都問我們去哪，當時，我們真的太趕時間了，都已經起晚了，還要一出門就被人到處問去哪，爸爸沒有理他們，他接著就出去截車了。因為我們要趕著上飛機，飛機不等人的嘛！所以我們還不是要好像去“逃難”似的。
上了飛機，我才感覺到，原來，我的心愛的布娃娃沒有拿，唉，真是悲催??！我就這樣傻傻的哭了起來，我一邊哭一邊想，我為什么要哭呢？！我突然覺得我好神經質??！這又不關爸媽的事，是因為早上起來我們太趕時間了，再加上我有輕微的健忘癥啊。我的媽呀，又犯病啦?。?！
我眼淚停了下來的時候，我搓一搓眼淚，睜開眼睛。我發(fā)現(xiàn)我剛剛哭的時候，好像哭得很大聲哎，現(xiàn)在，悲劇發(fā)生了，全部人都看著我，用他們那憤怒的眼神，瞪著我，臥槽，剛才發(fā)生了啥事？！
原來，飛機師被我這‘一場大哭后’嚇到了，全部乘客都嚇到了。喝著水的，噴了出來；吃著東西的，一樣，也噴了出來；更嚴重的是，空姐端著的飯，飲料，都倒了！空姐沒有怨我，她說是她不小心的，空姐人真好，她說我哭的時候，很可愛。到底哪點可愛啦？快瘋了，我這一哭，可惹出了不少禍來。
到了我做夢都想去的地方，我便轉憂為喜。
這就是北戴河，哇塞！到了這地方，我凈想著怎么玩?！安贿^，該做的事情總要做的?！薄安慌拢蔽伊⒖贪参孔约?，“來這里就是要玩的，而不是想著其他事情。好，讓我們拋開一切煩惱，盡情地玩吧！”
遇見新朋友。
來到了酒店，我立刻放下我的行李，以0。0000000000000（此處省略一萬個零）的速度，跑出去?？赡苁且驗榕艿锰炝?，撞上了一個女孩。
我忙說對不起，那個女孩，不知道是為什么，也和我說對不起，明明就是我撞到了她，可她為什么要和我說對不起？難道我又犯病了嗎？可我記得是我撞了她啊，好奇怪啊。
那個女孩說：“我剛剛走路不小心，撞到了你，不好意思?。≌媸呛軐Σ黄??！?/p>
“不，不，不，是我跑得太快了才撞到你的，你不用說對不起的。說對不起的應該是我。”
那個女孩笑了，說：“我們做朋友好嗎？”
我高興地說：“好啊好啊，我最喜歡交朋友啦！”
“你叫什么名字？”那個女孩問我。
“我叫藍依霏，你呢？”我說。
“我叫舒悅祺?！蹦莻€女孩說。
“你好！”我高興地說，“我又有新朋友了，好開心啊！”
接著，我把悅祺帶到了房間。
媽媽問，“這是……”
“阿姨好，我叫悅祺?！睈傡鞑挥勺灾鞯亟榻B起自己來。
“你好！悅祺。依霏，你又有新朋友了哦！”媽媽說。
“呵呵！”我笑了起來，又說，“媽媽，我們出去玩咯?！?/p>
“恩，小心點啊，3點要回來啊?！眿寢層珠_始嘮叨起來了，我都已經5年級啦，我會小心的啦，不用別人提醒也會知道出去玩要‘小心’玩夠了我也會按時回家的。
激烈的斗爭。
我們剛跑出去玩，就見到了我的死對頭，莊淑瑜。后面還有幾個跟班，以為自己是暴力女就這么厲害啦，我還是king呢。
她一見到我就嘲諷我來，“喲，怎么那個藍依霏也來這了。”
“那個人是誰，怎么說話這么討人厭啊，加上樣子也很討人厭?！睈傡髡f。
“你……”莊淑瑜氣得臉都青了，然后又說，“我還想問你是誰呢！你竟然敢問起我來了，找打是不？”
“哎，你別以為你身手好就行了啊！別欺負我朋友。警告你，你敢欺負我朋友，你就死定了！”我氣憤地說。
“不怕，她打不過我的?！睈傡髡f。
“好啊，那我們來比較一下，怎么樣啊，如果你輸了，你就給我滾。我輸了，我就滾?！鼻f淑瑜說。
“好啊。我不怕，我就不信我打不過你?！睈傡髡f。
“加油啊，悅祺?！蔽艺f。
開打了，莊淑瑜一只腳踢過去，但是，悅祺沒有受傷，她閃過了。到悅祺了，她把她學過的柔道，跆拳道，結合在一起。結果，莊淑瑜輸了。莊淑瑜很不甘心的樣子，說，“我不甘心，你學過跆拳道，我也學過，你學過柔道，我照樣也學過?？晌覟槭裁创虿贿^你?！?/p>
“因為你太大仇恨心了，你都忘記了以前了?！睈傡髡f。
“什么，這是什么回事？”我說。
“算了吧，莊淑瑜，你不該和我打，要知道，你可是我的學妹啊。你打不過我的?！睈傡髡f。
“哦，我想起來了，你就是和我學跆拳道和柔道的學姐?！鼻f淑瑜說。
“你們的事，你們私下解決。悅祺，我們走?！蔽艺f。
“恩，好的?！睈傡髡f。
悅祺要離開了。
我和悅祺剛來到海邊，我們便聊起了有趣的事，但是，剛聊完沒多久，我一看手表，已經3點多了，這下可給媽媽給急死了。她肯定以為我失蹤了，或者迷路了。我剛想牽著悅祺的手跑回酒店，但是，悅祺一副傷心的樣子，說：“你回酒店吧，我先不回了，我要離開了。”
“你要去哪里？”我問，“為什么？”
“我得了一種絕癥，在我1歲的時候就有了?！睈傡髡f，“這一天是我在這9年來最開心的一天了。你是我最好的朋友，我會永遠記住你的。我們剛認識的時候，我不告訴你，是因為我不想讓你傷心。再見了，朋友。”說完，悅祺就倒下了。
我便大哭起來，罵蒼天，“你為什么要這樣對悅祺，這不公平！”
再見了，悅祺。
我立刻送悅祺去醫(yī)院，然后打電話給媽媽。
媽媽趕到了?？墒?，悅祺，她……死了。
我抱著醫(yī)生哭起來，說“反正有什么辦法，都要用，主要能救活人就行了，不管用多少錢，都要把她救活?！蔽业谝淮芜@么關心朋友，可能，這就是我以前不關心人，上天給我的懲罰吧。
“我們已經盡力了，對不起?！贬t(yī)生說。
“媽媽，”我便又抱著媽媽哭起來，“上天為什么要這樣對悅祺，悅祺她做錯什么事了？”
“依霏，別哭了，悅祺不是說和你是最好的朋友嗎，你應該好好珍惜這個朋友?！眿寢屨f。
“恩，我一定會珍惜這個朋友的，永遠?！蔽艺f。
“悅祺，再見了。”
歡樂的自我介紹篇十一
目的：
1.結合游戲引導幼兒學畫不同方向的曲線，體驗美術活動的樂趣。
2.培養(yǎng)幼兒大膽作畫及互相合作的能力。
準備：
縐紙彩帶，彩色筆，事先貼有小魚的大畫紙，錄有快慢兩段音樂的磁帶，教具魚一條。
過程：
一、讓彩帶跳舞。
1.與幼兒一起手持彩帶，隨著音樂有節(jié)奏地舞動，在游戲中感受曲線。
2.引導幼兒跟著音樂邊舞動彩帶，邊觀察曲線。
3.引導幼兒自由舞動彩帶，從不同方向感受不同形態(tài)的曲線。
二、觀察曲線的畫法。
1.請個別幼兒說說彩帶是如何“跳舞”的。幼兒每說出一種，教師就請大家舞動彩帶模仿。
2.教師根據(jù)音樂的節(jié)奏變化，用彩帶舞出不同方向的、不同形態(tài)的曲線，并將其“記錄”在黑板上。
三、在游戲情境中作畫。
2.幼兒以小組為單位，聽著音樂共同表現(xiàn)自己體驗到的各種曲線。
3.引導幼兒觀察自己畫的曲線，說說它們分別像什么。
4.讓幼兒把彩帶塞在褲腰扮作小魚，游到每個“池塘”去看一看，選擇一個自己最喜歡的“家”。
評析。
在設計美術活動時，教師除了要重視孩子的生活經驗，還必須重視孩子的年齡特點。小班美術活動《歡樂的曲線》中，教師根據(jù)小班幼兒直覺行動思維的特點，通過有趣的游戲形式建立良好的師幼關系，創(chuàng)造了相對自由、輕松的活動情境。活動中，教師首先根據(jù)節(jié)奏變化示范了各種方向的曲線，并賦予一定的意義（如水草、波浪），然后引導孩子把自己體會到的各種類型的曲線以組畫的形式表現(xiàn)在畫紙上，讓孩子在動中體驗，在玩中發(fā)展，充分體現(xiàn)了小班美術活動游戲化的特點。
歡樂的自我介紹篇十二
有益的活動經驗:。
結合游戲引導幼兒學畫不同方向的曲線,體驗美術活動的樂趣.
培養(yǎng)幼兒大膽作畫及互相合作的能力.
活動準備:。
彩帶(人手一份),畫筆若干,代表天空,陸地,海洋的畫紙三張。
活動與指導:。
(一)讓彩帶跳舞。
與幼兒一起手持彩帶,隨音樂有節(jié)奏的舞動.在游戲中感受曲線.
引導幼兒跟著音樂邊舞動彩帶,邊觀察曲線.
引導幼兒自由舞動彩帶,從不同方向感受不同形態(tài)的曲線.
1,提問:(1)跳舞的彩帶象什么?(小蟲,蛇,水……)。
(2)它是怎樣動的呢?請小朋友用食指畫一下它是怎樣動的好嗎?
教師記下幼兒畫出的彩帶的樣子.
(三)作畫:。
出示掛圖,找一找畫面上少什么?(氣球少線繩,蝌蚪少尾巴,小雞少蟲吃)。
分三組,自由繪畫,巡回指導.
組合畫,并點評.
(四)游戲:。
反思與建議。
小一班:邢星。
首先在選材方面,非常適合小班幼兒,尤其是我班幼兒,活潑好動,喜歡發(fā)表自己的觀點.而此活動正好投其所好,讓幼兒在游戲中感受了曲線美.同時讓幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感體驗.這也正好符合了《大綱》中藝術領域的目標要求.
其次,此活動給幼兒創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,讓幼兒充分發(fā)揮了其想象力,讓其自由創(chuàng)造想象.本活動還擺脫了教師教一筆,幼兒學一筆的舊方式,讓幼兒根據(jù)自己的經驗,在感受中有所體驗,效果也很好.
其不足之處,就是在讓幼兒想象"曲線"象什么的時候,如教師引導方式再生動一些,讓幼兒的想象更豐富,效果會更好!
歡樂的自我介紹篇十三
又是一節(jié)數(shù)學課，同學們在無精打采地聽著老師講課，個個愁眉苦臉，老師的話像催眠曲一樣回蕩在我耳邊，聽得我上眼皮下眼皮直打架。美妙的音樂鈴聲趕走了我們的瞌睡蟲，同學們這下個個眉開眼笑，沖進了操場。
看操場上一大堆女生在跳繩，別說跳繩的同學，搖繩的同學也開心地笑著，整齊的小白牙都露了出來，再說跳繩的同學，個個神采飛揚，有的還唱起了歌。竟然有人唱跑調了，這可逗得大家哈哈大笑。
跳繩還不算熱鬧，最熱鬧的要數(shù)玩砍包的同學了。一個在外面砍的同學大叫著“遞包!遞包!”你看遞包接著了他一定會大喊“接著啰!”要是一砍，打中了一個同學，那就好比運動員在奧運會上得了金牌，你聽另一個同學在為他的“創(chuàng)舉”歡呼呢“干得漂亮”。呀!不好，這回可樂極生悲了，一不留神就被中間的同學接著包了，接著包的同學在一旁大笑，有時還“啦啦啦……”地唱了起來，比唱卡拉ok還起勁。
在一旁又是我們女生的天地，我們分好了組之后，就各自拿出自己的毽子，其中也有我，我拿出了紫色的毽子，然后，我們就踢了起來，我踢時，不知怎么了，毽子老轉著圈，害得我也跟著毽子團團轉，看著毽子在空中飛來飛去，忽上忽下，我可真高興。
我可真喜歡這，因為在這短暫的十分鐘里充滿了歡聲笑語。
歡樂的自我介紹篇十四
每個人的童年是不同的，但是每個人的童年都充滿天真，洋溢著快樂。正處于歡樂童年的我們，每天都在編織著美麗的夢，夢中有酸甜苦辣咸。
說說我最開心的那一次吧！大家在游樂場里玩過充氣大滑梯吧！那樣高的滑梯，比樓房還高，一節(jié)一節(jié)五彩繽紛的臺階，插在兩個滑梯中間，顯得整齊有序。一步一步爬上那個臺階，里面是一個不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又軟又有彈性，輕輕走一步就會被彈起來。
當時我弟弟也在上面玩，他站不太穩(wěn)，好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來，我就使出全身力氣猛烈的跳幾下，這時，蹦床像地震似的，弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁，一邊輕輕的跳著，一邊得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟鬧夠了，我用手抓緊上面的第一個臺階，腳用力蹬地就爬了上去。我繼續(xù)爬，像登山似的。終于，我爬到了“山頂?shù)纳蕉蠢铩?，這里面比外面略微黑一點兒，只是，這里面比較矮，若站起來，頂子會碰到頭。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！閃爍的過山車呼嘯而過，那樣高的摩天輪慢慢滾動，瞧瞧就驚險無比，何況上面還有很多人呢。再向下看，哎呀！這么高，我不敢下去呀！這可怎么辦？突然，我緊張地手一滑，一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一開始很緊張，滑著滑著，心情一下子變好了，非常開心起來。這時，從腳下涌過來一股涼涼的風，像自來水一樣冰涼，一下子沖在我的腳心上，似乎就是這股風把我拉到下面去的。我感覺沒有那么害怕了，于是，又爬上去繼續(xù)玩。
每一次從上面滑下來的時候，感覺是不同的。有時會感覺自己就像一只小鳥兒，飛快的下來。有時又會感覺自己是山谷中的泉水，緩緩流下。
這次，我玩得十分開心。
希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花，美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花，短暫謝幕，空留遺憾。
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歡樂的自我介紹篇十五
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。
想起想起,我便想起我那充滿計劃了......
今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學小提琴,我的同學常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選擇用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我現(xiàn)在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我現(xiàn)在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它！
另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數(shù)學考試只有８０分和８７分，所以媽媽要我到姑姑家去補習，活該！活該！
這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂游玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以．．．．．．聽說那兒的風光迷人！
我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!
歡樂的自我介紹篇十六
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學了，放學了?！背汕в俚耐瑢W大聲嚷著。我們就像關不住的小天使，
從校園里擠出來。同學們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學，大概是跑累了，坐在樹下看書。
春天的時候，校園里生機勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的時候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習習，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬將永遠珍藏在我的記憶里。
……。
歡樂的自我介紹篇十七
愉快的春節(jié)終于到了，快跟我一起走進這個吧！
我們鄉(xiāng)下過春節(jié)的時候可熱鬧了：打掃屋子，貼對聯(lián)，吃團圓飯，拜年……不過，我最喜歡貼對聯(lián)。
除夕一大早，媽媽就把我叫醒了，我穿上衣服，一出我的房間，就看見了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們正忙著：爺爺奶奶正在掃院子、掛燈籠；爸爸媽媽在貼對聯(lián)。我說：“媽媽，我也要貼對聯(lián)?！眿寢屨f：“好啊”。于是我拿著對聯(lián)和膠水朝大門前跑去。
選對聯(lián)、抹膠水、貼、矯正，還真是個麻煩的活，費了九牛二虎之力，總算把對聯(lián)貼好了，看看我的手和臉，紅一道黑一道，就像唱戲的大花臉。
貼完了對聯(lián)，我去幫爺爺奶奶掃院子，我掃得很快，可回頭一看，一點也不干凈，再看爺爺掃的，我明白了。我彎下腰，一下一下掃，果然好多了。
時間過得真快，不知不覺就下午了，媽媽和奶奶開始包餃子，很快夜幕降臨了，一桌豐盛的年夜飯快做好了，這時，我趕緊拿出鞭炮，想放卻又不敢，爺爺看見了笑呵呵的過來幫忙，噼噼啪啪的鞭炮聲和著全家人的歡聲笑語，還有熱氣騰騰的餃子，香噴噴的菜，我家的年夜飯可美了。
初一一大早我就穿著新衣服，和爸爸一起去村里各家各戶拜年，和村里的小朋友一起快歡樂樂地玩耍，盡情享受過年的美好時光。
歡樂的自我介紹篇十八
春節(jié)，是我們中華民族最重大的、最。家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨、吃餛飩和湯圓，人人都沉浸在歡樂的氣氛中。我們家也不例外，人人都忙得不可開交，準備過春節(jié)啦!
一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。
傍晚時候，當最后一絲絲陽光逝去后，星星當空照，晚上的歡樂絲毫不亞于白天，千家萬戶都歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的。我、爺爺、姑姑、媽媽、爸爸，一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放著美味佳肴，不禁讓我們想起這一年中我們曾經付出的艱辛和汗水，想著想著，爺爺便嘮起了一些趣事，大家聊著，其樂無窮……時間在不知不覺消逝。
團圓飯吃完后，我們開始守歲了，大約7點多，我們期盼的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始啦!這《春節(jié)聯(lián)歡晚會》精彩紛呈，且年年不同，今年的節(jié)目中有優(yōu)美婉轉、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、驚心動魄的表演，有神秘莫測的魔術……這些節(jié)目看得我目不暇接。
當我們看得入神時，被“轟”的一聲嚇了一跳，向外看去……啊?不知不覺已經12點了呀!爸爸在外面放五彩繽紛的煙火呢!五顏六色的煙花在空中綻放，有的宛如一把把巨大的花傘撐了開來;有的像一條條金色的巨蛇，一邊吼叫著，一邊朝著天空騰飛;有的像一朵朵爭奇斗艷的花朵，競相開放;有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花籃，采摘鮮花，懷抱琵琶，輕撥銀弦，還有的宛如一朵朵菊花，花瓣細而長，不一會兒，空中便出現(xiàn)了“流星”、“雪蓮”、“珍珠”、“瀑布”……讓人賞心悅目，煙花把原本枯寂的夜空裝飾得熱鬧非凡。大家都出來了!小區(qū)里廣場上人山人海，大家有說有笑，一起度過了美妙、熱鬧的春節(jié)。雖然已經深夜了，但是，歡樂像興分劑一樣，讓大家精神抖擻，沒有一絲絲睡意。
歡樂的自我介紹篇十九
我們學校一年四季都充滿了歡聲笑語。
春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂，小草探出了尖尖的腦袋，就連那校園里的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風吹過的空氣里，到處都是淡淡的清香。在操場上，到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲，我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛煉體魄。
炎熱的夏天，整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐。看，同學們專心致志地跟著老師朗讀著，生怕錯過一絲絲知識要點，全然不顧天氣的炎熱，老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。
秋天履行著它的承諾，在那朗朗的讀書聲中，每一片秋葉都記錄下校園里發(fā)生的每一件小事，在秋風的吹拂下，久久不肯散去，這種熱烈的學習氛圍深深地感染了我，激勵我們好好讀書。
寒冷的冬季來臨時，我們絲毫沒有被嚇倒，在體育課上，笑語彌漫了整個操場，我們暫時放下了學習，寬大的操場成了我們歡樂的海洋，我們在里面盡情地玩耍。有的同學玩跳繩，有的同學練跑步，有的同學踢毽子。尤其是踢毽子的同學，一會兒盤踢，一會兒直踢，一會兒背踢，甚至還有人做出倒鉤姿勢，花樣百出，看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣，連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。
歡樂在校園，一年四季的信使記錄下我們成長的足跡，留在我們的腦海里，揮之不去，那里面保存著最自然的快樂，無法比擬的歡樂。
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歡樂的自我介紹篇二十
每個人都要有屬于自己的童年。或喜或悲，而我的童年卻是歡樂大于傷心。
記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村，農村小孩多，我在那里認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。
第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞，捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚，我們大家都沒有反對的，全票通過釣魚，就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。
人全部到齊后，我們就出發(fā)了。在路上小胖黃金林，也不忘搗蛋，他在我們前面走，不時往后轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了，自己也笑。
到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子，搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了，把魚竿一仍，去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麥地里，他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲，啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈，是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時，有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。
哎，以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。
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