心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，形成自己獨特的思考和見解。在寫心得體會時，要注意思路的清晰和層次的分明。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)δ銓懽饔兴鶐椭?/p>
大三學生心得體會篇一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)上教育變得越來越普及，網(wǎng)課成為大學生們學習的新方式。而在大三這個關(guān)鍵的學習階段，網(wǎng)課也成為了我們學習的主要手段。通過學習網(wǎng)課，我有了很多感悟和體會。在這里，我將分享我的網(wǎng)課心得體會。
首先，網(wǎng)課給我提供了自主學習的機會。在傳統(tǒng)課堂上，老師通常占據(jù)主導(dǎo)地位，學生只需要被動地接收知識。而網(wǎng)課則截然不同，它給予了我們學生自主選擇學習時間、學習節(jié)奏和學習方式的自由。我可以隨時隨地打開電腦，觀看教學視頻，完成作業(yè)和測試。這樣的學習方式讓我能夠更好地掌控學習進度，根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整，提高學習效率。
其次，網(wǎng)課讓我更加注重方法與技巧。網(wǎng)課的學習方式并不像傳統(tǒng)課堂那樣，老師親自授課，在一對一的交流中給予及時的指導(dǎo)和反饋。因此，在網(wǎng)課的學習過程中，我需要更多地依靠自己的努力和策略來解決問題。通過嘗試不同的學習方法和技巧，我發(fā)現(xiàn)有些課程對于記憶和理解更適合采用腦圖等圖形化表達的方式，而有些課程則需要通過與同學進行討論來更好地領(lǐng)會。通過這些實踐，我不僅提高了學習效果，還培養(yǎng)了自主學習的能力和方法論。
此外，網(wǎng)課也讓我更加注重時間管理。在傳統(tǒng)課堂上，有固定的上課時間，學生需要按時到達教室，聽老師講課。而網(wǎng)課則讓我可以自由地選擇學習的時間和地點，這種自由雖然讓我更加方便，但也容易讓我變得懶散和拖延。為了更好地應(yīng)對網(wǎng)課的學習，我開始意識到合理規(guī)劃時間的重要性。我制定了學習計劃，按照計劃進行學習。我規(guī)定每天固定的學習時間，積極利用碎片時間，提高學習的效率和質(zhì)量。這樣的時間管理讓我在網(wǎng)課學習上取得了更好的成績。
最后，網(wǎng)課也讓我更加注重與他人的合作。雖然網(wǎng)課讓我可以自主選擇學習時間和地點，但需要與他人進行合作的時候，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性。在網(wǎng)課的學習中，我們需要與同學們一起完成討論和組隊作業(yè)，這就要求我們充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢，互相幫助，共同解決問題。通過合作，我不僅增進了與同學之間的關(guān)系，也學會了如何在團隊中合理分工、高效溝通和有效協(xié)作。
總而言之，大三學生網(wǎng)課心得體會感悟很多。通過網(wǎng)課的學習方式，我在自主學習、學習方法與技巧、時間管理和團隊合作等方面有了很大的提高。這些經(jīng)驗將對我今后的學習和工作有著重要的意義。我相信，只要我們抓住機遇，認真對待網(wǎng)課學習，一定能夠在大三這個重要階段取得更好的成就。
大三學生心得體會篇二
假期的到來總是讓人感到無比期待和興奮，特別是對于大學生來說更顯得尤為重要。作為大學的最后一個假期，大三的暑假給了我們寶貴的時間去放松、充電和準備接下來的學業(yè)與人生。這個假期，我通過自己的努力與不斷的實踐，獲得了一些珍貴的體會和經(jīng)驗，下面我將就我在假期中的幾個重要方面進行闡述。
首先，我在假期中注重個人成長和自我修養(yǎng)。我深知作為大學生的我，應(yīng)該以積極向上的姿態(tài)去認真面對自己的未來。于是，在假期開始前，我制定了一份詳細的學習計劃，包括了閱讀、課外學習、實踐等方面的內(nèi)容。通過每天閱讀新聞、書籍以及相關(guān)學科的資料，我充實了自己的知識和擴展了自己的眼界。同時，我也參加了一些實踐活動，如社會實踐、志愿者服務(wù)等，通過與他人的交流和合作，我不僅提高了自己的團隊協(xié)作能力，還更好地了解了社會的需要，培養(yǎng)了奉獻精神。
其次，我將假期用于發(fā)展自己的興趣愛好。除了學習之外，假期也是發(fā)展自己的興趣愛好的好時機。我對音樂有著濃厚的興趣，最近我學習了一些樂器，并參加了一些音樂演出。在音樂的陪伴下，我忘記了一切煩惱，感受到了無盡的快樂。此外，我還喜歡運動和攝影，我參加了校園足球比賽和攝影俱樂部，通過與同伴一起切磋和交流，我不僅提高了自己的運動能力，還加深了對攝影技術(shù)的理解和掌握。
再次，假期中我注重家庭和社交。大學生活的忙碌讓我常常忽略了身邊最重要的人和事。所以，在這個假期里，我給了我的親人和朋友更多的時間和關(guān)懷。我和家人一起度過了美好的時光，一起去旅行、聚餐和參加家庭活動。與此同時，我也和朋友們保持了良好的聯(lián)系，一起出去玩、聚會、分享彼此的新鮮事。這樣的交流不僅讓我感受到了無比的愉悅，也讓我明白了家人和友情的珍貴。
最后，我也用假期放松心情療愈身心。大學生活的壓力讓我常常感到疲憊和焦慮，所以，在假期中我也注重放松和恢復(fù)體力。我嘗試了一些放松的方法，如讀書、旅行和瑜伽，通過這些活動我放松了心情，恢復(fù)了體力，重新找到了內(nèi)心的平靜與安寧。這段假期的放松不僅讓我遠離了煩惱，更讓我重新認識到健康的重要性，并為接下來的學業(yè)和生活提供了必要的能量。
總的來說，大三學生的假期是一個寶貴的機會，是一個深化自我、探索未來的黃金時期。通過我在假期中的努力和實踐，我體會到了自我成長和充實的樂趣，充分發(fā)展了自己的興趣愛好，注重了家庭和社交，也放松了心情療愈了身心。這個假期讓我更加明確了自己的目標和方向，也讓我更加堅定了前進的信心和決心。我相信，在未來的大三生活中，我會繼續(xù)努力，不斷學習和進步，為自己的理想和未來奮斗不止！
大三學生心得體會篇三
大三是大學生活中一個關(guān)鍵的時期，也是即將面臨社會生活的重要時刻。在這個時候，作為一名大三學生，我們需要對過去兩年的學習和生活進行深入的反思，總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享一些我在大三這一學年中學到的經(jīng)驗和體會。
第二段：學習方法的調(diào)整。
大三學年對于大部分學生來說，是最累的一年。因為面臨著繁重的畢業(yè)論文、實習以及課程考試，時間管理成為了關(guān)鍵。為了適應(yīng)這種壓力，我調(diào)整了我的學習方法。首先，我制定了一份詳細的學習計劃，把每一門課程的作業(yè)和考試日期都列出來，幫助我合理安排時間。其次，我注意了課堂筆記的質(zhì)量，以便在期末考試前能更好地復(fù)習。此外，我參加了一些學習技巧培訓，學習了一些高效的記憶和閱讀方法。這些調(diào)整幫助我平衡了學習任務(wù)，并取得了成果。
第三段：實踐經(jīng)驗的積累。
在大三這一年中，我積極參與了一些實踐活動，如社會實踐、科研項目和社團工作。通過參與這些活動，我拓寬了自己的視野，鍛煉了解決問題和團隊合作的能力。同時，實踐活動也加深了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。例如，在社團工作中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些實踐經(jīng)驗的積累，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，并為將來的就業(yè)做好了充分的準備。
第四段：心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
大三學年對于很多同學來說是一個極具壓力的時間段。因此，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)成為了非常重要的一部分。我利用電影、音樂和閱讀等方式，調(diào)節(jié)自己的情緒，放松壓力。此外，定期與朋友聚會、分享心情也是我緩解壓力的一種方式。同時，我還通過心理咨詢師的幫助，學習了一些自我管理和壓力調(diào)適的技巧。這些努力使我在面對壓力時更加從容，保持良好的心態(tài)。
第五段：未來展望。
大三學年的結(jié)束意味著即將步入社會。通過這一年的學習和經(jīng)歷，我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展制定了更明確的目標。我希望能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，不斷學習和成長，為實現(xiàn)個人價值做出貢獻。同時，我也將通過實習和社會實踐等方式，積累更多的實踐經(jīng)驗，并建立更廣泛的人際關(guān)系，為將來的就業(yè)做好準備。
總結(jié)：大三學生是一個關(guān)鍵的時期，在這一年中，我們需要調(diào)整學習方法，積累實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)心理素質(zhì)，并為未來的發(fā)展做好準備。通過不斷努力和奮斗，我們將為自己的未來鋪平道路，實現(xiàn)人生價值。
大三學生心得體會篇四
暑假第一次留在xx實習，有幸能夠來到xx公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解!
x月x號正式來到xx，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)。一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應(yīng)付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“xx三期”學員畢業(yè)時，公司x總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!
公司現(xiàn)在與xx合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點，這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發(fā)，并展現(xiàn)出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!
自己在xx的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己，加速自己的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自己每天早上擠公交從xx到xx，下午在從xx到xx，每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西，學習有用的知識，雖然有點苦，但是痛并快樂著!
大三學生心得體會篇五
二月，大三的我終于迎了我的頂崗實習，從進入師大的那一天起，我就知道要面對這個艱巨的任務(wù)。
大一，大二時，看到學長學姐們拖著好幾個巨大的編織袋，聽到身邊的同學談?wù)撚嘘P(guān)實習的事情，我對實習似乎有了一個模糊的概念，但更多的還是不安和焦慮，因為不知道會被分配到什么樣的學校，面臨什么樣的環(huán)境，面對什么樣的學生，隨著時間的推移，距離實習的時間越越近，我內(nèi)心也是越越復(fù)雜。
頂崗實習活動是學校教學工作的重要組成部分，這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項特別有意義的項目，它在鍛煉了我們自身的教育教學能力的基礎(chǔ)上，也可以將我們在高等學校學到的理論知識服務(wù)與基層。我們這些實習生至于基層學校就是一股新鮮的血液，給他們帶新的理念。而基層學校之于我們就是一個大熔爐，我們在這里鍛煉提升自己，將自己所學的知識理論轉(zhuǎn)化為實踐能力，提高我們的教學本領(lǐng)，為以后走向社會做好充分的準備。
我一想到實習是這么有意義，我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且，這是自己完成大學學業(yè)的必經(jīng)之路，遲早是要面對的。即使是被分配到了條不好的學校，也應(yīng)該視作是一種鍛煉，有過歷練的人生才更加精彩。
二零二一年x月x日，在坐了二十多個小時的火車之后，我又回到了師大，但是這一次我和校園和同學的重逢只有短短的兩天，因為兩天之后我就要啟程去我的實習學校xx區(qū)十九中了。時間過得如此的飛快，我竟然要面對我的頂崗實習了。
出發(fā)的那天上午天氣寒冷，萬里無云，是一個難得的好天氣。我?guī)先舾蓚€大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安，要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達了我的實習學校，這就意味著新的，以往不同的生活開始了。
頂崗實習是一個很好的鍛煉人的機會，我應(yīng)該克服困難，適應(yīng)環(huán)境，抓住這一次的機會，努力向有經(jīng)驗的老師學習教學方法。
學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，為大家安排了一項分散實習，有關(guān)會計崗位的實地實習?；趯W校安排，在老師的指導(dǎo)下順利地完成實習。實習期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學習，最后跟會計實習。
最后是跟著會計實習，看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。
公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設(shè)那個崗位的目的，要達到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運行。在財務(wù)部跟隨出納實習時，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。
這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ?，我本人比較喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。
會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題，如果涉及到了，應(yīng)該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習指導(dǎo)老師的細心教導(dǎo)，耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié)，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。
出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。
還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?，埋沒自己。綜上所述，在這次實習期間達到了預(yù)定的目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生，這次實習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯，然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。
開始實習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹慎。
學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力?！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經(jīng)驗，沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
針對助理的職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進行冷靜復(fù)習，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。
首先，是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學校加大教學改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次，是我在本次實習表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實習日子短的關(guān)系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié)，在今后的學習和工作中我要做到以下五點：
其一是加強英語的學習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是，在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以，在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過實習，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步，并使自己的能力得到認同。
其四是學習忍耐，社會不像學校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的.每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結(jié)束之后，當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自己想要的生活。
大三學生心得體會篇六
我回到家中和爸媽打了招呼，找了一份兼職工作，開始了為期兩個月的工作。
做著班車來到了工作地點，我的工作是產(chǎn)品推廣銷售的，我的專業(yè)并不是銷售類，可以說我和我的專業(yè)掛不上邊，我一開始并不打算干這個的但是經(jīng)過了母親的解說后我決定試一試因此我開始了工作。
第一天我站在那里等待客戶來購買，第二天我來到門口，第三天……沒有一個客戶購買那時的沮喪失落，全都表現(xiàn)在臉上，我的反常讓招我進來的那位大姐看到，就來安慰我，我把自己遇到的問題和她說明了之后，她輕輕一笑，她告訴我銷售要掌握技巧，還要有耐心，能夠拿的住寂寞，堅持住，就能夠勝利，也要不怕丟臉，我決定聽她的，主動去詢問客戶有什么需要，經(jīng)過多次的失敗，后終于得到了收獲。
在社會實踐中我發(fā)現(xiàn)我很多時候都是眼高手低，一開始我認為只要等待就可以獲得收獲，回想起來我就如守株待兔里面的獵人，這樣是不可能有收獲的，只有主動出擊，主動去詢問客戶，通過溝通了解才能了解他的需要才能夠把東西賣出去。
在我們學習中我們學習如果一直靠老師的催促才知道前進一步，工作總結(jié)老師不管就不去主動學習，一樣都是不會有結(jié)果的，學習需要我們主動去學，主動地去吸收知識，需要靠老師的敦促才知道用功努力永遠都不會取得好成績永遠都沒有多大成就的，機會只給又準備的人，意味的等待，換來的知識浪費時間，我們的時間本來就寶貴，又有多少時間可以值得我們浪費呢？在生活中也是一樣的不主動去追尋，不主動的去獲取只知道等待，死都不到自己想要的只會讓我們越陷越深。當然還要努力去付出了，沒有付出怎么可能有收獲，沒有流汗怎能夠取得成功，任何的成功都是建立在努力的基礎(chǔ)上的都是需要我們?nèi)ジ冻龅?，想要在未來職場上獲得成功必須要經(jīng)過實踐，經(jīng)過磨礪。
在社會上有學校所沒有的知識，在學校里面我們雖然學了很多但是都沒有去檢驗過，都沒有運用過，雖然針對各種理論知識我們能夠隨口道來，但是卻不會去用，通過社會實踐能夠讓我們更快的融入到社會中，學習社會中的一些為人處世，學習基本的生存技能，使得以后從學校出來，不必在從頭開始，為自己節(jié)省時間。
大三學生心得體會篇七
大學生活，自由而充實。在享受自由的同時，也要學會自律，這對于每一位大學生來說都是必須要掌握的。而學生手冊，就是一份關(guān)于校園規(guī)章制度、學生行為規(guī)范和校園安全等方面的指南。本身看似簡單，但卻是我們在大學期間必不可少的重要資料之一。因此，大學生們應(yīng)該認真閱讀，了解并遵守學生手冊中的各項規(guī)定，為自己的大學生活構(gòu)建一個良好的學習和生活環(huán)境。
第二段：學生手冊帶給我們的影響。
作為一名大三學生，我深深感受到學生手冊帶給我們的影響。在讀大一的時候，我對學生手冊視若無睹。然而在大二的學習生活中，我開始深刻地認識到學生手冊的作用。首先，學生手冊讓我們了解學校的各項規(guī)定和制度，這使我們能夠更加清楚地知道在什么地方可以做什么，不可以做什么。其次，學生手冊為我們提供了許多有關(guān)學生的信息，如學校的校歷、校園地圖、宿舍管理和教務(wù)管理等?？偟膩碚f，學生手冊為我們提供了很多方便，并且能夠讓我們更好的融入校園生活中去。
第三段：學生手冊準確的反映了大學校園文化。
學生手冊準確的反映了大學校園文化。每所學校都有自己的文化氛圍，學生手冊則是一個有力的記錄。手冊中涵蓋了學校制度、教學方式、學生生活等方面的內(nèi)容，其中不同層級的規(guī)定和標準可以讓我們更好的了解到“尊重自己、尊重他人、尊重校園”的重要性。因此，閱讀學生手冊是開始融入大學文化的重要一步，是進行深入學習和社會實踐的必要條件。
第四段：學生手冊幫助我們規(guī)范自己的行為準則。
對于大學生來說，一張規(guī)范自己行為準則的學生手冊是必不可少的。在大學校園中，我們不僅與同學相處，還要與教師和校方打交道。而了解學生手冊中的相關(guān)規(guī)定和行為準則，不僅有助于提升自我審查能力，還有助于增強責任意識和規(guī)范自己的行為標準。因此，大學生們不僅需要認真閱讀學生手冊，更要遵循其中的規(guī)定，保證自己在大學期間遵守各項規(guī)章制度，營造和諧的學習生活環(huán)境。
第五段：學生手冊激勵我們拓展自己的校園生活。
最后，在大學校園中，學生手冊不僅是一份規(guī)范行為標準的文件，更是鼓勵我們拓展自己的校園生活，充實自己的資料。通過閱讀學生手冊，我們可以知道關(guān)于社團、比賽、演講會、活動策劃及志愿者等幾乎所有的信息。因此，大學生們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，并將學生手冊中的各種活動與自己的專業(yè)知識結(jié)合，用學到的知識幫助更多的同學，展現(xiàn)明天的可能性。
第六段：總結(jié)全文，重申學生手冊在大學生活中的重要性。
總而言之，學生手冊是大學校園生活中不可或缺的一部分。閱讀學生手冊，可以幫助我們更加清楚地認識和了解大學的各項規(guī)章制度和校園文化。遵守行為準則，不僅有助于我們更加順利融入校園生活中，還有助于提升我們的社會責任感和自我管理能力。因此，讓我們時刻保持警惕，認真閱讀學生手冊，合理規(guī)劃大學生活，為美好人生奠定重要基礎(chǔ)。
大三學生心得體會篇八
在大學生活中，每個學生都需要一份手冊來指導(dǎo)自己的行為和規(guī)范。大三學生也不例外，學生手冊作為一份重要的指導(dǎo)文件，對我們的學習和生活都有非常實質(zhì)性的意義。經(jīng)過三年的大學生活，我對手冊的理解也越來越深刻，下面就與大家分享一下我的學生手冊心得。
第二段：活動內(nèi)容。
學生手冊中有很多內(nèi)容，其中最核心的莫過于一系列的條例。比如說，我們應(yīng)該遵守宿舍的衛(wèi)生制度，課堂上不講話或使用手機，不在教室內(nèi)吃東西等等。在日常生活中，只有耐心細致地遵守這些條例，才能保證良好的學習、生活環(huán)境。此外，還有許多社會活動，如志愿服務(wù)、社團活動、校內(nèi)比賽等等，都在學生手冊中詳細介紹。參與這些活動，不僅有助于我們積累經(jīng)驗、提高能力和認識世界，更是拓寬我們的視野、豐富我們的人生。
第三段：遵守規(guī)則的重要性。
遵守規(guī)則是大學生應(yīng)當具備的基本素質(zhì)之一。大學并不是一個玩樂的地方，更不是一副白板，需要有規(guī)則的約束才能夠讓大家學習、進步。每個學生都應(yīng)當養(yǎng)成一種遵守規(guī)則、有自律的良好習慣。不合規(guī)的行為不僅會缺失相應(yīng)的學業(yè)和個人發(fā)展機會，而且還會破壞學校的整體形象和聲譽。在職業(yè)生涯中，我們也需要遵守各種規(guī)則，所以，在大學生活中，學生手冊可以幫助我們養(yǎng)成遵守規(guī)定的良好習慣，為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四段：對手冊的改進意見。
學生手冊雖然非常重要，但也存在一些不足之處。例如，一些規(guī)定語言不夠明確，可能會導(dǎo)致誤解，還有一些內(nèi)容可能會過于難懂，不利于學生的理解和接受。因此，我認為學校應(yīng)該針對學生反饋的問題對手冊進行改進，包括刪減繁瑣的內(nèi)容、增加形象生動的圖片和案例等。此外，我們還希望可以通過線上平臺更新手冊的內(nèi)容，保證內(nèi)容的時效性和權(quán)威性。
第五段：結(jié)尾。
在大學三年的學習和生活中，我認識到學生手冊的價值和意義，通過遵守規(guī)則，參與各種活動，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)按照學生手冊的指導(dǎo)和要求，在遵守規(guī)則的同時不斷豐富自己的經(jīng)驗和知識，成為一名合格的職場人。
大三學生心得體會篇九
隨著時間的推移，大三學生快要步入工作和社會的大門。大三學生既感覺到了學習的壓力，也開始思考人生的未來和自己的職業(yè)規(guī)劃。在這個階段，大三學生可以深入地了解自己的專業(yè)和領(lǐng)域，拓寬自己的知識和視野，以便更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。在下面的文章中，我將為大家分享一些大三學生深度解讀的心得體會。
首先，大三學生可以利用這個階段的時間更深入地了解自己的專業(yè)和領(lǐng)域。在前兩年的學習中，大多數(shù)學生只是按部就班地完成課程要求，而沒有真正深入探索專業(yè)的內(nèi)涵和發(fā)展方向。然而，大三學生正處在即將步入職業(yè)生涯的關(guān)鍵時刻，對于未來的工作和職業(yè)規(guī)劃，必須有一個清晰的了解和把握。因此，大三學生可以利用這個階段的時間，多閱讀專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)典書籍和研究成果，與行業(yè)內(nèi)的專家學者交流和討論，參加相關(guān)的學術(shù)研討會和實踐活動，從而深入地了解自己的專業(yè)，拓寬自己的知識和技能。
其次，大三學生可以通過實習和實踐活動來加深對專業(yè)的理解和認識。理論知識的學習只是專業(yè)學習的一部分，實踐才是檢驗理論是否切實可行的關(guān)鍵。大三學生可以主動申請參加相關(guān)企業(yè)或研究機構(gòu)的實習項目，親身體驗和感受專業(yè)的實際操作和應(yīng)用，將課堂上學到的知識與實際問題相結(jié)合，從而更加深入地理解和認識自己的專業(yè)。此外，大三學生還可以通過參加學校組織的實踐活動，如社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等，了解社會的需求和問題，為將來的工作做好準備。
再次，大三學生可以通過社交和交流來拓寬自己的圈子和視野。大學生活并不僅僅是讀書，社交和交流也是非常重要的一部分。大三學生可以利用這個階段的時間，主動加入學術(shù)和社團組織，參加各種活動和討論，與不同專業(yè)和背景的人交流和互動。這樣做不僅能夠開拓自己的視野，了解其他領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢，還可以結(jié)交志同道合的朋友和有影響力的人脈資源，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，大三學生要在思考人生和規(guī)劃未來上多下功夫。大三學生正處在人生規(guī)劃的關(guān)鍵時刻，應(yīng)該認真思考自己的興趣和優(yōu)勢，梳理個人的職業(yè)發(fā)展目標和規(guī)劃。大三學生可以參加職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和輔導(dǎo)，了解不同職業(yè)領(lǐng)域的要求和可能性，為自己制定一個長期和短期的職業(yè)發(fā)展計劃。此外，大三學生還可以參加各種職業(yè)展會和招聘會，了解企業(yè)和行業(yè)的需求和招聘信息，提前做好準備，增加自己的競爭力。
總之，大三學生深度解讀心得體會，是一個如何更好地適應(yīng)社會和職業(yè)需求的重要過程。通過深入地了解自己的專業(yè)和領(lǐng)域，參加實習和實踐活動，拓寬自己的社交圈子和視野，以及思考人生和規(guī)劃未來，大三學生可以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求，為自己的職業(yè)生涯鋪平道路。因此，大三學生應(yīng)該珍惜這個階段的時間，利用一切機會和資源，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大三學生心得體會篇十
二月，大三的我終于迎了我的頂崗實習，從進入師大的那一天起，我就知道要面對這個艱巨的任務(wù)。
大一，大二時，看到學長學姐們拖著好幾個巨大的編織袋，聽到身邊的同學談?wù)撚嘘P(guān)實習的事情，我對實習似乎有了一個模糊的概念，但更多的還是不安和焦慮，因為不知道會被分配到什么樣的學校，面臨什么樣的環(huán)境，面對什么樣的學生，隨著時間的推移，距離實習的時間越越近，我內(nèi)心也是越越復(fù)雜。
頂崗實習活動是學校教學工作的重要組成部分，這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項特別有意義的項目，它在鍛煉了我們自身的教育教學能力的基礎(chǔ)上，也可以將我們在高等學校學到的理論知識服務(wù)與基層。我們這些實習生至于基層學校就是一股新鮮的血液，給他們帶新的理念。而基層學校之于我們就是一個大熔爐，我們在這里鍛煉提升自己，將自己所學的知識理論轉(zhuǎn)化為實踐能力，提高我們的教學本領(lǐng)，為以后走向社會做好充分的準備。
我一想到實習是這么有意義，我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且，這是自己完成大學學業(yè)的必經(jīng)之路，遲早是要面對的。即使是被分配到了條不好的學校，也應(yīng)該視作是一種鍛煉，有過歷練的人生才更加精彩。
二零一六年二月二十一日，在坐了二十多個小時的火車之后，我又回到了師大，但是這一次我和校園和同學的重逢只有短短的兩天，因為兩天之后我就要啟程去我的實習學校橋西區(qū)十九中了。時間過得如此的飛快，我竟然要面對我的頂崗實習了。
出發(fā)的那天上午天氣寒冷，萬里無云，是一個難得的好天氣。我?guī)先舾蓚€大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安，要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達了我的實習學校，這就意味著新的，玉以往不同的生活開始了。
頂崗實習是一個很好的鍛煉人的機會，我應(yīng)該克服困難，適應(yīng)環(huán)境，抓住這一次的機會，努力向有經(jīng)驗的老師學習教學方法。
大三學生心得體會篇十一
專科的大學生在大三就要參加實習啦!以下是大三學生實習心得體會，歡迎參考!
今天下午我們?nèi)サ轿覀儗W校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進行眼科實習，臺風剛過不久的湛江雖然有點優(yōu)傷，但是我們還是帶著好奇興奮心情來到28層的住院大樓。
帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓中心中，上眼視光解剖豬眼的老師。
別看她那么年輕，其實她已經(jīng)是碩士生了，并且她好象掛著一個住院醫(yī)生的版在胸前。
來到上課的課室(其實只是在醫(yī)院中一個會議室的房間，只是加多個電腦投影儀才叫它教室)，然后她跟我們講：“誰等下想做眼底觀察的，先滴眼藥水”當然我們也是正常人嘛，誰都想有這個機會啦，就沒有想到老師說這些是有后遺癥的，就是用了這眼藥水會造成眼睛瞳孔放大，等我們都用了之后(每兩個人一組每個人只能滴一只眼睛，組員間滴的是相反的眼睛)，老師才說這個放大瞳孔需要6個小時才能恢復(fù)，然后我們就想到以后6個小時不能正常在陽光正常使用滴眼藥水的眼睛這個情境，就有點后悔啦!心里暗罵老師不早點說明，不過也算了，為了科學的學習，這點苦都不能挨，以后怎么做大事呢。
呵呵````
沒想到好事盡在后頭，在使用裂隙燈顯微鏡的時候，我成功成為被研究生，首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結(jié)構(gòu)，因為不需要使用和眼睛直接接觸的，所以觀察得還挺順利，等到想觀察前房角的時候，需要和眼睛直接接觸的，而且還會使用到點麻藥和點膠水，最重要的是會對角膜會有一點傷害，檢查的時候，眼睛會很難受，整個過程被鏡筒卡住眼，這些都需要經(jīng)過被檢測者同意才行。
我想就在這個時候，剛開始學習專業(yè)課，我怎能退縮呢，只要沒有什么后遺癥，過幾天眼睛就會沒事啦，況且我們這個組也需要一個人被檢查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老師的操作水平，事實上，在整個檢測的過程和我想象一樣，她操作非常小心，也要求觀察的同學要快點，說被檢測者感覺不受，嗯，其實，感覺也并不可怕，只卡住眼睛，另一個眼睛也不怎么動，怕會影響老師的操作，只好閉上，那個被測的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來。
說真的，當時的感覺挺辛苦的，但是內(nèi)心一直有一定要堅持住。
(或許是老師的一句話，或許是不想老師的操作帶來復(fù)雜化，或許是想讓同學都看到觀察的現(xiàn)象，或許。
我們在練習操作的時候剛好見到一位患者來到對面的病房做眼底的動脈造影，我們好奇過去看一下，沒想到操作者是我們的上理論課的老師-趙桂玲副教授。
看到這個情景，我們更加興奮啦，因為她上課不但給我們講了很多醫(yī)學的知識，更教會我們怎樣做一個好醫(yī)生，怎樣做人，這樣的老師的確不多啦，大多數(shù)的只在讀著課本的東西，看得就悶啦，還不如把我們學的醫(yī)學的知識應(yīng)用到生活或工作中，這樣我們不是印象更深了嗎?呵呵，這只是我個人一些看法。
事實也是這樣，她還當場把一些典型的病倒的照片給我們看，和我們講解，我們就好象聽她在說故事一樣，聽得入了迷一樣。
不但是我們聽得繪聲繪色，連那位患者也一起聽著我們的老師，我不知道她能聽懂多少，但是，從她的表情看，可以看出她對我們的老師的水平更加相信啦!最后，我們還叫老師幫我們照眼底鏡，她也不毫不耐煩幫我們幾個照了，還幫我們分析了，只是我們這些就給她抓住給她補下課件中缺少的典型的結(jié)構(gòu)照片。
這次實習留給不少印象，我相信只要好好的學醫(yī)學，以后一定會有大有作為的，不過呢，過程就要漫長的，一定要耐心，一定要堅持。
一定會行的!
經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習終于結(jié)束了，在移動公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率，大學畢業(yè)生實習心得。
在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少，但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會使我受益匪淺。
第一：在與別人打交道時一定要主動積極。
我自己本身是個相對比較內(nèi)向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
比如在剛開始實習的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。
雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動交流。
在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。
在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。
在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。
因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。
雖然此次我是來實習的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
就比如在實習中，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的工作。
這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。
有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的'時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失，在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。
而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù)，我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了，機器一直開著影響了別人，領(lǐng)導(dǎo)批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。
還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時，原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷，應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟，誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤，我把客戶經(jīng)理的電話當作客戶的號碼給撥了過去，我還信誓旦旦地說："您好，這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的，怎么客戶回訪她了，我也感覺很奇怪，直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。
還好這次只是打錯了電話，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。
公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法，尋找或是設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。
實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。
當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù)，因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。
就比如我在實習的時候，一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活，本來是項內(nèi)容重復(fù)的任務(wù)，就是登陸每個郵箱，編寫3條短信然后發(fā)送出去，通過使用來激活。
剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式，即每個賬號分3次發(fā)送激活，可是這樣子大大影響了工作效率。
在經(jīng)過一番探索后，我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法，對發(fā)送流程進行了優(yōu)化，提高了工作效率。
同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率，使工作進程提高了近一倍。
在最后，我選用了一種最快捷又最準確的方法，順利地完成了任務(wù)。
今年暑假我與同學們一起進入了煙臺富士康集團參加頂崗實習，剛進入它的土地區(qū)域，就有十個醒目的大字—長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際奪入我眼眶，這是企業(yè)定位;其文化特征：辛勤工作的文化、負責任的文化、團結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻就有所得的文化;核心競爭力：速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營理念：愛心、信心、決心。
從業(yè)精神：融合、責任、進步。
這就是富士康為什么能立足于世界五百強的商林之中!
經(jīng)過2天的培訓，我們首次進入富士康的生產(chǎn)車間。
進到車間給我的感覺像是進入了軍營，四周貼滿了注意事項。
由于我是cnp-smt部門焊接操作員，工作條件限制，我只能坐著工作，第一天下來感覺身體還能承受，只是屁股和脖子有些僵硬。
后來的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作，熟練了，也習慣了。
日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著，這其中有喜也有憂，雖然單調(diào)，但也很充實。
對于一直在學校里讀書的學生來講，工作是一種陌生的概念，又是未來必將面臨的課題。
我們在實習期間，雖說是實習的身份，但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境，這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的，給了我們一個詳實的印象。
這倆個月的實習生活，也算是對一年后我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。
通過這次的實習了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少，學的好少。
覺得在學校的時候?qū)W得好少，工作了想看書的時間都沒有多少了。
且這不是學校，現(xiàn)實了很多。
工作了，就不像學校那樣，老師會全心全意教學生了，很多東西要靠自己去學。
而且工作了做人比做事更重要。
從原來一個什么都不會的獨生子女到富士康新進的新手，我學到的還不多但經(jīng)過倆個月的磨練。
因為我經(jīng)歷的事多了，處理的事也多了。
我也學會了很多。
不管是技術(shù)，還是做人。
在這工作的這段時間里，感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。
如果一開始就讓我做這么多工作，我肯定做不下來。
但從最開始的少量的工作到逐量的增加，讓我接手工作就沒有這么困難了。
大三學生心得體會篇十二
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
大三學生心得體會篇十三
在大三的暑假，我進行了一次實習。每一次實習，都是對我工作能力的一次歷練；每一次實習，都是一次成長。通過實習，能夠積累一些工作經(jīng)驗，增加自己的社會閱歷。在畢業(yè)之前的每一次實習，都是為了畢業(yè)之后能夠更好的找工作而做準備、做鋪墊。
這一次實習，我去到的是一家跟我的專業(yè)比較對口的公司，做的崗位的'工作內(nèi)容也是跟我的專業(yè)知識重合度比較高的公司。這個暑假之后我就是大四的學生了，馬上要面臨畢業(yè)。這個時候的實習工作最好是能夠跟我的專業(yè)對口，一方面鞏固我之前三年所學的專業(yè)知識，另一方面就是為將來畢業(yè)之后找工作做準備，積累工作經(jīng)驗。
在這一次實習中，我知道了很多書本上沒有的知識，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中真正運用到的都是課本中經(jīng)常提到的。但是因為我們這個專業(yè)的行業(yè)發(fā)展的非常的快，更新?lián)Q代也特別的快，所以課本上的知識很多都已經(jīng)落后了，所以我可以說是從零開始學起。通過實習也能夠使得我的知識能夠結(jié)合實際操作，讓我能夠更好的掌握知識、運用知識。
通過實習我發(fā)現(xiàn)，其實老師也并不是很了解我們這個行業(yè)的發(fā)展，也不知道該怎樣進行實際操作。我按照老師教的做的東西都被打回來了，因為都比較的不切實際，都實現(xiàn)不了。所以課堂上教授的東西有用或者沒用需要我們自己去判斷，自己去摸索、總結(jié)。但是因為我們沒有什么經(jīng)驗，所以上課的時候還是要好好聽講，等需要運用到這些知識的時候再進行歸納總結(jié)，對有用的知識加以熟悉、了解，對沒用的知識就了解就好。
在實習過程中，就會發(fā)現(xiàn)，課堂學到的知識和真正要用到的還是有一定差距的。在學校里面，也有過實踐環(huán)節(jié)，需要我們像工作那樣完整的做一件事情。但是都是模擬的，只要把過程寫出來就好了，沒有真正的做過。所以這次實習對我來說也是一次挑戰(zhàn)，更是一次鍛煉的機會。雖然我并不能接觸到核心的一些內(nèi)容，但是基礎(chǔ)的一些東西也能夠讓我有很大的收獲。
這次實習之后，我對自己未來的工作很有信心，我覺得在之后的工作生涯中，我一定能夠把自己的工作做好。在之后，我也不會停下自己學習的步伐，我會繼續(xù)學習新知識，爭取早日接觸核心工作。
大三學生心得體會篇十四
二月，大三的我終于迎來了我的頂崗實習，從進入師大的那一天起，我就知道要面對這個艱巨的任務(wù)。
大一，大二時，看到學長學姐們拖著好幾個巨大的編織袋，聽到身邊的同學談?wù)撚嘘P(guān)實習的事情，我對實習似乎有了一個模糊的概念，但更多的還是不安和焦慮，因為不知道會被分配到什么樣的學校，面臨什么樣的環(huán)境，面對什么樣的學生，隨著時間的推移，距離實習的時間越來越近，我內(nèi)心也是越來越復(fù)雜。
頂崗實習活動是學校教學工作的重要組成部分，這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資源也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項特別有意義的項目，它在鍛煉了我們自身的教育教學能力的基礎(chǔ)上，也可以將我們在高等學校學到的理論知識服務(wù)與基層。我們這些實習生至于基層學校就是一股新鮮的血液，給他們帶來新的理念。而基層學校之于我們就是一個大熔爐，我們在這里鍛煉提升自己，將自己所學的知識理論轉(zhuǎn)化為實踐能力，提高我們的教學本領(lǐng)，為以后走向社會做好充分的準備。
我一想到實習是這么有意義，我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且，這是自己完成大學學業(yè)的必經(jīng)之路，遲早是要面對的。即使是被分配到了條件不好的學校，也應(yīng)該視作是一種鍛煉，有過歷練的人生才更加精彩。
二零一六年二月二十一日，在坐了二十多個小時的火車之后，我又回到了師大，但是這一次我和校園和同學的重逢只有短短的兩天，因為兩天之后我就要啟程去我的實習學校橋西區(qū)十九中了。時間過得如此的飛快，我竟然要面對我的頂崗實習了。
出發(fā)的那天上午天氣寒冷，萬里無云，是一個難得的好天氣。我?guī)先舾蓚€大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安，要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達了我的實習學校，這就意味著新的，玉以往不同的生活開始了。
頂崗實習是一個很好的鍛煉人的機會，我應(yīng)該克服困難，適應(yīng)環(huán)境，抓住這一次的機會，努力向有經(jīng)驗的老師學習教學方法。
大三學生心得體會篇十五
大學是人們的一段重要階段，四年的大學生活中，不僅需要學習各種知識，還需要充分發(fā)展自己的興趣愛好和塑造自己的未來人生規(guī)劃。對于大三的學生來說，假期是一個非常珍貴的時間，可以利用這段時間去回歸自己曾經(jīng)的那個青澀，重新尋找自己的方向。本文將分享我個人在大三假期中回憶高中時光的心得體會。
第二段：時光倒流，重回高中。
大三假期我首先做的事就是回到了我曾經(jīng)度過了三年的高中校園，參觀了我的老師和同學。走在熟悉的校園里，我感覺時間仿佛倒流了一樣，回到了曾經(jīng)的歲月。我仔細地觀察著不同年齡段的學生，之前覺得他們做的事情都是很幼稚的，現(xiàn)在看來，我發(fā)現(xiàn)那些簡單和單純的事情，是對我們的回憶，是我們每個人都珍貴的點滴記憶。
第三段：夢想不變，追求更之遠。
高一的我曾經(jīng)有一份強烈的夢想，那就是將來成為一名科學家。如今大三的我想起高中時那份夢想的時候，我深深感到自己并沒有遠離那時候的自己，正在朝向著那個目標前進。當然，很多時候，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折。但是，我們要相信自己，要相信夢想，相信夢想總是會成真的。
第四段：積極參與，豐富經(jīng)歷。
回憶過去，我發(fā)現(xiàn)我的那些成長與進步都是與我的積極參與息息相關(guān)的。從高中時起，我就開始積極參加各種社團活動，如籃球隊、文學社等，這些經(jīng)歷讓我學會了獨立思考和領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我變得更加自信和樂觀。在大三假期里，我也一直注重個人成長的問題，通過各種實習和交流，讓我的閱歷和經(jīng)歷豐富了很多。
第五段：收獲與感悟。
在大三假期里，我不僅回憶起了高中那三年美好的時光，更加深刻地意識到了自己所依靠的和追求的事情，同時也明白了成長的道路總是困難重重，但只要不放棄，我們就能一步步走向成功。總結(jié)下來，無論是過去還是未來，對于一個人而言，只有抓住眼前的機會，不斷努力，才能夠變得更加出色和成功，這便是我在大三假期中的收獲和感悟。
大三學生心得體會篇十六
七月是酷熱難耐的一個月，在今年的這個夏令，我開始了自己暑假的實習生活，雖然只有一個月多月的實習時間，但是已經(jīng)給了我莫大的收獲，實習的經(jīng)驗給了我更大的動力和信心進入到社會參加工作。
這次的實習工作是去一家教育培訓機構(gòu)，成為了一名助教，暑假正式大部分學生參加補習的日子，所以教育機構(gòu)的學生特別多，我就成為xxx老師的助教，做一名助教，這項工作很簡單，我也很享受做助教的這段時光。助教的實習經(jīng)歷，讓我知道與學生相處時要注意什么，要怎樣才能和學生友好的相處。
因為助教的工作就是每天與學生打交道，要維持正常的英語課堂的秩序，管理學生的紀律。但是這一項工作看似很簡單，其實完成起來還是有一些難度的，因為我對學生的威懾力并不強，所以根本管不住學生，但是，老師給了我一個很好的建議，就是要想在短時間內(nèi)就能讓同學可以聽信我的話，就要走進學生，成為學生的朋友，這句話一下子就把我給點醒了。所以，我就開始以聊天交友的方式與學生相處，就會在課余生活中，與學生展開一些課外的活動，拉近學生們之間的距離，同時也讓我與同學們的距離拉近了。
因此，這個實習的工作給了我一個很好的經(jīng)驗，讓我感覺我不僅是在這里工作，更是在這里學習，這也給我以后的教學增添了一些難能可貴的經(jīng)驗，我能堅信自己最初的這個決定。
助教還有一個很重要的工作，那就是給學生布置和批改作業(yè)，在批改作業(yè)的時候，就要總結(jié)學生的學習情況，并把這個情況匯報給老師。這一系列的過程都是我學習的過程，學習如何根據(jù)學生的課堂情況給學生布置作業(yè)，學習如何根據(jù)作業(yè)的情況歸納學生的學習情況，通過這些過程來思考正確的教學方法，這樣我也可以學習到老師隨機應(yīng)變的教學模式，知道我該如何根據(jù)學生的情況來改變自己的教學技巧，讓學生能夠更加的投入到課堂的英語學習。
這次英語助教的實習工作經(jīng)歷，讓我得到了寶貴的經(jīng)驗，知道學生的英語學習，因為英語不同其他的科目，要想教好英語，首先必須要激發(fā)學生們對英語的學習興趣。我也懂得了學生和老師之間的關(guān)系，為何要是亦師亦友。實習過后，我很確定我對教學工作的熱愛，所以，我一定會不斷學習，努力的成為一名合格的英語老師。暑假的實習充實了我暑假的生活，我在這次暑假參加實習是一個正確的選擇。
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