小學(xué)生班級(jí)六一主持詞(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:35:30
小學(xué)生班級(jí)六一主持詞(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:35:30     小編:GZ才子

每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題,相信能夠滿足大家的需求。

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇一

合:親愛(ài)的小朋友。

大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

乙:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。

甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

乙:今天過(guò)“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。

甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。

甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。

乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢》。

乙:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。

甲:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》。

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇二

引導(dǎo)語(yǔ):主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一主持詞結(jié)尾范文,歡迎閱讀與參考!

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的`老師!

男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始

男1:今天,我們是學(xué)校的主人

女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

合:節(jié)日快樂(lè)! 再見(jiàn)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇三

小學(xué)生六一節(jié)目主持稿,每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目,小編提供

幼兒園慶六一主持稿

閱讀。

a,b:親愛(ài)的大朋友們

c,d: 可愛(ài)的小朋友們

合: 你——們——好

a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 , 我們又迎來(lái)了新的一天 。

c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》

c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。

d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》

a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?

b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。

c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!

1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的.家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

成:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

5.接下來(lái),請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。

10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。

16.在著歡慶的日子里,一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧。看!他們走來(lái)了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇四

導(dǎo)語(yǔ):不久之后,就要迎來(lái)六一兒童節(jié)了,下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文,歡迎閱讀!

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意,用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。現(xiàn)在我宣布,學(xué)校慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

今天活動(dòng)的程序是這樣安排的:

首先,舉行的是升旗儀式。

其次,少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

第三,讀書活動(dòng)演講比賽。

第四,文藝匯演。

第五,乒乓球,跳繩比賽。

第五,拔河比賽。

第六,頒獎(jiǎng)儀式。

一、升旗議事:升旗議事現(xiàn)在開(kāi)始,全體起立。

升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先對(duì)行隊(duì)禮,其他人行注目禮貌。

禮畢。

二,引導(dǎo)語(yǔ):火紅的旗幟高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,在這個(gè)特殊的日子里,又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍,使我們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。那就是一年級(jí)的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式,見(jiàn)證苗苗的茁壯成長(zhǎng)。我宣布,少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)

1、 請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出列。(奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

2、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

3、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。

4、 一年級(jí)的小朋友們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我們?yōu)槟銈兏械綗o(wú)比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。相信你們一定會(huì)更加努力,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。

5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

三,引導(dǎo)語(yǔ):讀一本好書,就像看一幅好畫,聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐成風(fēng),受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn),提高知識(shí)水平,學(xué)校特借此機(jī)會(huì)舉辦一次讀書活動(dòng)演講競(jìng)賽。接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)

四、引導(dǎo)語(yǔ):六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的集會(huì)這樣的歡騰,今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧,我宣布,慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。(文藝匯演活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)

五,剩下的時(shí)間我們就來(lái)舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。

六,接下來(lái)舉行拔活比賽。

七、結(jié)束語(yǔ):

“新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地,讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶:“六.一”活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

合:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個(gè)特殊的日子。

女:今天是個(gè)愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!

男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》,掌聲有請(qǐng)。

男:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》

女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹(shù)上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ,讓世界每個(gè)角落, 都變得溫暖而又明亮, 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸?!?。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。

男: 沒(méi)有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空,那里有無(wú)際的草原,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》,掌聲歡迎。

男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇五

謝:老師們。

胡張:親愛(ài)的同學(xué)們。

四合:大家好!

張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。

胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);。

謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);。

我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

張:噢,六月的日子是多么地精彩;。

胡:六月的日子多么令人向往。

謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,聽(tīng)!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間。

我們放飛心中的夢(mèng)想。

讓-化作絢麗的禮花。

我:我們盡情歡歌載舞。

為中國(guó)健兒加油。

為北京奧運(yùn)喝彩。

謝:讓-化作和平的祈盼。

我們虔誠(chéng)祈愿祝福。

祝福中國(guó)平安昌盛。

祝福世界和平進(jìn)步。

四合:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

二、節(jié)目。

1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者:幼兒園。

指導(dǎo)教師:張自然。

2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗。

3、我:說(shuō)起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

謝:為什么這么說(shuō)啊?

我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青。

4、張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

胡:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等。

5、張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃。

胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。

張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園。

指導(dǎo)教師:張文。

6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛(ài),充滿-的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我:我們期待著北京----年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕。

指導(dǎo)教師:張敏。

8、張:過(guò)六一真好!

胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了。

張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō)?

胡:嗯~~喜樂(lè)年華。

張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》。

演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。

9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)。

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

11、張:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。

可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。

12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

三、結(jié)束。

我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我:“六一”的故事為什么這樣引人?

謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。

胡張合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!

張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……。

謝:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇六

合:大家好!(停)。

男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

合:我們要用最甜的歌聲,最美的舞蹈歡度節(jié)日。

男:今天,是個(gè)好日子,在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。

女:在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻,讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步,讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男:讓我們共同迎接我們的節(jié)日。

合:國(guó)際六一兒童節(jié)。

一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。

二、舞蹈《趙錢孫李》。

男:邵慧,我想考你一下,在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?

女:這個(gè)當(dāng)然難不倒我,中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等,而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了,在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。

男:請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。

三、京劇舞蹈《好兒郎》。

四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。

剛才是我們可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的京味十足的小舞蹈,下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)?lái)我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱,讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。

五、舞蹈《憫農(nóng)》。

男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

女:是呀“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。

六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。

七、音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。

八、舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。

男:同學(xué)們,我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?

女:可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。

男:時(shí)間過(guò)的真快,真想讓時(shí)光停駐,因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

親愛(ài)的老師。

親愛(ài)的伙伴。

感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年。

感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。

到此結(jié)束。

讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,

合:再見(jiàn)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇七

以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生六一。

主持詞。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

女:大家好!

男:伴著花的芳香。

女:踏著歌的節(jié)拍,

男:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光!

女:六月,是童年的搖籃。

男:六月,是童年的太陽(yáng)。

合:我們帶著喜悅一同走進(jìn)“六一”兒童節(jié)!

女:下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):升旗儀式。

全體立正,稍息,立正,向前看齊,出旗。

升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

女:禮畢,我們的校風(fēng)是文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新,齊唱校歌。

男:下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式,全體立正!出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

女:禮畢,齊唱隊(duì)歌(音樂(lè))。

男:接下來(lái),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布今天入隊(duì)的同學(xué)的名單,大家歡迎!

(輔導(dǎo)員):現(xiàn)在,我宣布:一(1)班等位同學(xué)、一(2)等位同學(xué)、一(3)班等位同學(xué)、批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。(鼓掌)。

女:下面請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾(樂(lè)曲)請(qǐng)互敬隊(duì)禮,禮畢。

男:加入了光榮的少先隊(duì),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

女:我們的心啊激烈地跳蕩。

男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!

男:讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓!有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(輔導(dǎo)員:)全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。

全體立正,呼號(hào):

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

宣誓人:

女:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

男:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅校長(zhǎng)致詞。

女:感謝羅校長(zhǎng)為我們送來(lái)的誠(chéng)摯祝福,為我們提出殷切希望。

男:下面請(qǐng)新隊(duì)員同學(xué),代表大家說(shuō)說(shuō)心里話。

有請(qǐng)譚書記宣讀獲獎(jiǎng)名單。

頒獎(jiǎng)(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。

男:大會(huì)第四項(xiàng)退旗。

女:退旗!全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

女:禮畢,大會(huì)第五項(xiàng):文藝演出。

男:今天,陽(yáng)光明媚,心情歡暢!

女:今天,全身輕松,放聲歌唱!

女:我們的心像鮮花一樣怒放!

男:我們的夢(mèng)像歌聲一樣嘹亮!

合:工人新村小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:。

丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。

乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#在父母的懷抱。

生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。

生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

四、1.1舞蹈《愛(ài)心寶貝》。

五、野鶴節(jié)目《春曉》。

乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

六、6.2舞蹈《我的答鈴》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。

七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》。

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。

九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

十、幼兒班時(shí)裝表演。

乙:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)!(幼兒班時(shí)裝表演)。

十一、3.2獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

甲:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠(chéng)的說(shuō)聲,我愛(ài)您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛(ài)吧!請(qǐng)聽(tīng)三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

十二、長(zhǎng)沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)2.2班作好準(zhǔn)備。

十三、2.2舞蹈《人類是一家》。

十四、三.1舞蹈《安全感》。

乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》。

甲:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈——《吉祥三寶》。

十六、6.1小品,傻子小段。

十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》。

甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃弧U?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。

十八、1.2舞蹈《快樂(lè)的童年》。

甲:有人說(shuō),笑容滿面是快樂(lè)的向征。

乙:有人說(shuō),家和萬(wàn)事興是快樂(lè)。

甲:有人說(shuō),有了錢就快樂(lè)。到底什么才是快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?

乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶給我們的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

十九、樂(lè)器合奏《小白楊》。

甲:下面請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂(lè)器合奏《小白楊》。

二十、5.2《卜少與卜帽》。

甲:從竹林深處走來(lái)一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。

二十一、《小荷花回老家》。

乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),悅耳迷人。在這快樂(lè)、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞彭戀同學(xué)的獨(dú)唱《小荷花回老家》。

二十二、舞蹈《喝彩北京》。

甲:來(lái)了,來(lái)了,我們期待的二oo八,來(lái)了,來(lái)了,我們精彩的二oo八,全世界最偉大的盛事——2019北京奧運(yùn)會(huì),就要來(lái)了。讓我們?yōu)樗懶蚯?讓我們?yōu)楸本┖炔?請(qǐng)欣賞舞蹈《喝彩北京》。

二十三、舞蹈《睫毛彎彎》。

乙:童年的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞六三班帶來(lái)的舞蹈《睫毛彎彎》。

二十四、舞蹈《快樂(lè)的土家娃》。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢(mèng)想,。

合:讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丙:踏響大地,。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

合:童年的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#最最幸福。

甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?/p>

合:去描繪燦爛的明天!

甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。

合:去憧憬美好的未來(lái)!

乙:橋頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

甲:最后祝大家:。

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)。

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇八

合:大家上午好!

a:伴著花的芳香。

b:踏著歌的節(jié)拍。

a:我們迎來(lái)了六月的陽(yáng)光。

b:我們的心像怒放的花朵。

a:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

b:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

a:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

a:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

b:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

a:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。

b:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

a:在這歡樂(lè)的日子里,

b:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

a:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

b:少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

(升國(guó)旗)。

a:禮畢,請(qǐng)坐。

合:20xx年沙河中心小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》表演者:小班。

(女)每天清晨我們一起床就要去哪里呀?

(男)快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去!

(女)沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)小班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!?。

2、合唱《種太陽(yáng)》。

(女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞合唱《種太陽(yáng)》,大家掌聲歡迎。

3、舞蹈《冰糖葫蘆》表演者:中班。

(男)冰糖葫蘆,酸甜渴口,它不僅好吃,而且還十分好看,紅彤彤的山楂果,按大到小排列,穿在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖稀,特別誘人。

(女)今天雖然吃不到它,但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》,大家掌聲歡迎。

4、時(shí)裝秀《動(dòng)感寶貝》表演者:大班。

(男)年紀(jì)雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱。

烈的掌聲歡迎大班的小模特隊(duì)為我們帶來(lái)的時(shí)裝走秀。

5、舞蹈《農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物》表演者:小班。

(女)今天是六一兒童節(jié),我們?cè)谶@里載歌載舞。在漂亮的農(nóng)場(chǎng)里,小動(dòng)物們也在慶祝自己的節(jié)日,你瞧,他們來(lái)啦。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物》。

6、小提琴齊奏《我愛(ài)北京天安門》。

(男)我愛(ài)北京天安門,天安門上太陽(yáng)升。

(女)在每一個(gè)炎黃子孫的心中天安門就是祖國(guó)的代表就是神圣的象征。

(男)《我愛(ài)北京天安門》這首膾炙人口的歌曲,刻著深深的時(shí)代烙印被中華兒女傳唱至今!

(女)下面請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《我愛(ài)北京天安門》,大家掌聲有請(qǐng)。

7、拉丁舞《熱舞飛揚(yáng)》。

舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美。而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的拉丁舞表演《熱舞飛揚(yáng)》,大家掌聲歡迎。

8、舞蹈《嘻哈小子》表演者:中班。

(男)21世紀(jì)是我們這一代的舞臺(tái),今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個(gè)性展示給長(zhǎng)輩們看一看,請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。

9、二胡齊奏《賽馬》。

(女)我們的祖國(guó)寬廣美麗,

(男)我們的國(guó)度地大物博,

(女)南疆的海濱碧如鏡,

(男)北國(guó)的草原柔似粘。

(女)馬背上的民族以精悍著稱,

(男)草原上的人民因豪爽出名,

(女)千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,

(男)草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請(qǐng)欣賞由老師和戴老師為同學(xué)們帶來(lái)的二胡齊奏《賽馬》,大家掌聲歡迎。

10、舞蹈《花舞少女》表演者:大班。

(女)瞧,一群天真爛漫的小朋友來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是山間的一條溪水,她們是一群如花般美麗的少女。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《花舞少女》。

11、小合唱《寧夏》。

(男)五月剛過(guò),初夏帶著它特有的熱情與活力來(lái)臨,下面,讓我們伴隨著寧?kù)o的夜色,溫?zé)岬耐盹L(fēng),共同欣賞小合唱《寧夏》。

12、舞蹈《小企鵝》表演者:小班。

(女)今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,可把小動(dòng)物們急壞了,小奶牛、蝸牛、黃鸝鳥、小貓都爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)道,小企鵝們也不甘示弱,非要顯一下自己的神威???,他們來(lái)了。

13、小提琴獨(dú)奏《新疆之春》。

(男)春天的新疆草原五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷。

(女)草原上小馬駒、小駱駝、小牛犢、小羊羔跟在媽媽屁股后面。

撒歡,透著一種和平與溫馨。

(男)下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《新疆之春》,大家掌聲歡迎。

14、舞蹈《爸爸去哪》表演者:中班。

(女)親愛(ài)的爸爸,帥氣的爸爸,我的家里就屬他最大。

(男)母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪》,大家掌聲歡迎。

15、舞蹈《小蘋果》表演者:大班。

(女)有一首神曲,想必在座的小朋友都知道,沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們跟著大班小朋友一起舞動(dòng)起來(lái)吧。結(jié)束語(yǔ):

(男)我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

(女)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(男)六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

(女)六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

(男)今天我們擁抱美好的六月。

(女)明天我們將勇創(chuàng)輝煌!

(合)沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。祝老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見(jiàn)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇九

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(?。┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂(lè)的一天??!這是多么幸福的一天??!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

(丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(?。┤w起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(?。┙裉?,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

(?。┒潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

(乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

(?。┤腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

(?。┱?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(?。┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(?。?duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

(?。┐渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹(shù)都是鮮艷的故事。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。

(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》。

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

(?。┧囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。

(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》,表演者:四年級(jí)李智偉。

(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(?。┫旅媲犊圪p有四年級(jí)丁?;⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟豆攀二首》。

(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過(guò)后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(?。┪覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,生合:親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),康欣月:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

(老師主持)。

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并且為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

10、請(qǐng)坐下。

1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)(xx)宣布好家長(zhǎng)名單。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有x名同學(xué)受到校級(jí)表彰。接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。xxxx被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。

師:相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹(shù)根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。接下來(lái)請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

生:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》。

師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

生:有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

師:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),師:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十一

合:大家下午好!(一起鞠躬)。

鄭:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。

潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來(lái)了六月的時(shí)光。

鄭:六月的鮮花絢麗多彩。

潘:六月的陽(yáng)光燦爛奪目。

合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

鄭:在今天這個(gè)美好的日子里,大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

鄭:我們請(qǐng)xxx同學(xué)來(lái)告訴我們,兒童節(jié)的由來(lái)。

鄭:xxx同學(xué)說(shuō)的很對(duì),不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。

(視屏播放)。

潘:

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十二

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十三

開(kāi)場(chǎng)白:

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

林:親愛(ài)的叔叔阿姨,爺爺奶奶。全體少先隊(duì)員們

合:大家下午好!

張:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

林:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

張:六月的陽(yáng)光金燦燦

林:六月的紅花最爛漫

張:六月的花兒開(kāi)不敗

林:六月的少年最豪邁

張:今天,我們歡聚一堂

合:舉行xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝匯演

張:首先請(qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎

林:向來(lái)觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的問(wèn)候

合:祝你們節(jié)日快樂(lè)!

張:你們是含苞的花骨朵

林:我們是蒼勁的小雄鷹

張:今天的我們格外歡暢,每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。

林:今天的歌聲格外響亮,每一寸土地都有我們的笑語(yǔ)飛揚(yáng)。

合:來(lái)吧,來(lái)釋放我們的快樂(lè)心情,

來(lái)吧,來(lái)共度我們的快樂(lè)時(shí)光

張::xx學(xué)校

林:20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):

張:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

林:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

張:讓我們用心靈的琴弦

林:讓我們用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

張:看,雛鷹正在展翅翱翔

林:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

張:我們和xx的振興共同進(jìn)步,

林:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),

甲:放心吧,xx,

乙:放心吧,祖國(guó),

合:我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

張:各位觀眾,

林:xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出

合:到此結(jié)束

張:謝謝大家的觀賞

合:再見(jiàn)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十四

導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié)是小時(shí)候最喜歡的節(jié)日之一,班級(jí)六一活動(dòng)主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!

男:今天,我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室

女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉

男:今天,這里是你的舞臺(tái)

女:今天,這里是你的天地

男:露出你最燦爛的笑臉

女:留下最美好的回憶

男:親愛(ài)的伙伴們

女:唱吧,跳吧

合:慶祝我們的節(jié)日

男:首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

男:下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)

女:下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏

男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢,請(qǐng)欣賞

女:下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》

女:榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》,請(qǐng)欣賞

男:有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》

好,首先玩《搶椅子》的游戲

男:最后的游戲是《瞎子畫像》

男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃

女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋

合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的.夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。

一、開(kāi)幕詞

男:尊敬的老師們,

女:親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們: 合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心, 女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài), 男:感謝父母的養(yǎng)育之恩, 女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)! 合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、文藝表演

男:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。 女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。 女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止?;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

三、結(jié)尾:

男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天 男:有一句話,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái), 女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn), 女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn); 女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十五

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的鮮花,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋.下面是本站小編給大家整理的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

a敬愛(ài)的老師,

b:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家節(jié)日好。

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的鮮花,

b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

b:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃,

齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!

a:今天,我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里。

b:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。

a:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

b:手舞足蹈表白你我的歡喜。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月。

a:露出你燦爛的笑臉,

b:留下最美好的回憶。

a:親愛(ài)的伙伴們。

b:唱吧,跳吧。

齊:這個(gè)六月屬于我們!

b童年是美好的,童年是難忘的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味,a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。

a在我小小的心靈里除父母外便是你,在我小小的世界里最了不起的便是你,將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺,馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。

b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹?—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝,孫永都,李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。

a“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言,聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書法揮毫。

b傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞,睜大眼睛拭目以待吧!

a畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。

b我們獨(dú)樹(shù)一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽(tīng)劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》.

a小學(xué)生活中有苦有樂(lè),但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》。

a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》,掌聲歡迎他們。

b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。

a,讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?!段覀兛鞓?lè)》就是我們的生活。

a讓我們蕩起雙槳,回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光,我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳,勇敢的面對(duì)前方,請(qǐng)聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

b在五四班總有幾個(gè)男生,給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓.張奧,張競(jìng)標(biāo),張弘凱a《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng),是中國(guó)古箏名曲,請(qǐng)欣賞。

b敬愛(ài)的老師是你教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗,在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師,請(qǐng)聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。

a我們短暫的別離,是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》。

b雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》,獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。

a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

a:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

b:濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人乙:下面請(qǐng)欣賞初露鋒芒組帶來(lái)的《小蘋果》,表演者尤奇、王雅丹。主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語(yǔ)連珠組。主持人乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

主持人甲:輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞快樂(lè)時(shí)光組獻(xiàn)上的舞蹈《春天在哪里》表演者:李紫妍、代偉、李玉。

主持人乙:《三國(guó)演義》故事一直膾炙人口,代代相傳,請(qǐng)欣賞博學(xué)多才組表演的《關(guān)云長(zhǎng)白馬誅顏良》。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。主持人甲:請(qǐng)欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》,表演者妙語(yǔ)連珠組的林婉同學(xué)。主持人乙:中國(guó)歌曲《茉莉花》,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》,表演者博學(xué)多才組。

主持人甲:我們都愛(ài)英雄人物,民族英雄林則徐讓我們銘記,愛(ài)國(guó)英雄岳飛讓我們敬仰,請(qǐng)聽(tīng)吳尚達(dá)帶來(lái)的歌曲演唱《超級(jí)英雄》。

主持人乙:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人甲:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲演唱《青春修煉手冊(cè)》演唱者邵瑩、李陽(yáng)燦。

主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤的老師表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪小學(xué)生活美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

a:敬愛(ài)的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

ab:大家好!

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

a:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。

ab:六一兒童節(jié)!

b:今天,我們歡聚在這里,共度慶祝自己的節(jié)日。

a:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最難忘的篇章,好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。首先請(qǐng)欣賞張怡帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》,大家掌聲歡迎。

a:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子,下面請(qǐng)欣賞楊佳、張怡等帶來(lái)的舞蹈《女人愛(ài)瀟灑,男人愛(ài)漂亮》。大家掌聲有請(qǐng)!

b:感謝兩位同學(xué)的精彩表演,下面是游戲時(shí)間,讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲,看誰(shuí)能贏到最后!

游戲規(guī)則:用7張凳子圍成一個(gè)圓圈,找8個(gè)同學(xué),聽(tīng)音樂(lè)圍著凳子走,音樂(lè)一停,有7個(gè)人坐下,剩下沒(méi)坐上凳子的那個(gè)人就被淘汰退出。再去掉一個(gè)凳子,就只剩下八張凳子了,剩下的7個(gè)同學(xué)又聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)一停,6個(gè)人坐下,沒(méi)坐上凳子的那個(gè)又被淘汰退出??最后剩下一張凳子兩個(gè)人搶,坐上凳子的那個(gè)就是冠軍,還可以得到獎(jiǎng)品。愿意參加游戲的同學(xué)請(qǐng)舉手。

b:下面我們一起來(lái)感受中華民族文化中的璀璨亮點(diǎn),一起追求心靈上的感悟,《看圖猜。

成語(yǔ)。

》活動(dòng)正式開(kāi)始。

a:大家一定記得冉玉倩上次的精彩演講吧,今天,她給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《最后一分鐘》,大家掌聲歡迎!

b:多少年過(guò)去了,現(xiàn)在的我們,物質(zhì)豐富,食不厭精,但想起當(dāng)年,為了我們今天的生活而付出的先人們,他們苦中作樂(lè),在艱苦環(huán)境下依然精神煥發(fā),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊佳、陳蘭等帶來(lái)的舞蹈《南泥灣》。

b:咱們班真是人才濟(jì)濟(jì),還有人會(huì)說(shuō)相聲呢,不信,你們看他們正朝我們走來(lái)呢,請(qǐng)欣賞曹子怡、張可頤為我們帶來(lái)的相聲《來(lái)不及了》。

a:不知從什么時(shí)候開(kāi)始,各種“神曲”充斥著大街小巷。曾今有一首特別紅,連大媽都能跳,它就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們一起來(lái)重溫一下楊佳等帶來(lái)的《小蘋果》!

b:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞曹少琴為我們帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

a:感恩是一種情結(jié),感恩是一種釋懷,感恩是一種無(wú)聲無(wú)息、無(wú)以言表,只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂,它沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言。下面有請(qǐng)全體同學(xué)帶來(lái)手語(yǔ)舞《感恩的心》。

b:今天,這里是你的舞臺(tái)。

a:今天,這里是你的天地。

b:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

a:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

b:露出你燦爛的笑臉,

a:留下最美好的回憶。

b:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

a:親愛(ài)的同學(xué)們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

b:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

合:到此結(jié)束!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十六

女1:親愛(ài)的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

男2:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

男1:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女1:掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

女1:請(qǐng)欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

男1:請(qǐng)欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

女1:請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

男1:請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

女1:請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。

女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十七

大家晚上好!為了慶祝20xx的國(guó)際六一兒童節(jié),我們歡聚在這里舉行文藝晚會(huì),希望可以在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里能夠和我們的小朋友們共同歡樂(lè),首先向孩子們表達(dá)我們節(jié)日最美好的祝福,向培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁們致敬,希望在以后的日子里我們大家攜手一道為了孩子們的健康茁壯成長(zhǎng)繼續(xù)努力。

兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,兒童教育事業(yè)更是關(guān)系到整個(gè)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和全民族素質(zhì)提高的千秋大業(yè)。近年來(lái),在全體教育工作者的辛勤努力下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,我市兒童教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,兒童教育與發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,兒童教育的質(zhì)量和層次持續(xù)提高,學(xué)校教育的內(nèi)涵和特色逐步顯現(xiàn),為創(chuàng)辦與“高品質(zhì)城市”相匹配的一流教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的少年兒童做出了積極的貢獻(xiàn)。

今后,市委、市政府將一如既往地重視和加強(qiáng)對(duì)兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),采取更加有力的措施,營(yíng)造少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。我希望社會(huì)各界及婦工委成員單位緊密結(jié)合新時(shí)期兒童成長(zhǎng)和教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新形勢(shì)、新任務(wù),不斷探索新思路,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面落實(shí)《小公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力形成關(guān)心兒童、愛(ài)護(hù)兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚,推動(dòng)我市兒童教育事業(yè)在更高層面上持續(xù)快速發(fā)展。同時(shí),我也真誠(chéng)地希望小朋友們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)你們的殷切期望,不辜負(fù)老師和父母對(duì)你們的深情厚愛(ài),從小事做起,從現(xiàn)在做起,孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó),刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,讓未來(lái)的時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的油城以你們?yōu)楣鈽s!

祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),希望他們能夠開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才!

謝謝大家!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

大家節(jié)日好!

親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來(lái)。

歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。

今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

這是多么歡樂(lè)的一天啊!

這是多么幸福的一天啊!

今天,我們集合在這里,

共慶屬于我們自己的節(jié)日。

——六一國(guó)際兒童節(jié)!

是那么開(kāi)心,我的六一。

是那么難忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激動(dòng),我的六一,

我宣布二中*年*班“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出”正式開(kāi)始!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇十九

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō):親愛(ài)的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂(lè)的孩子啊,請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。

今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

我們是那么開(kāi)心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

小星星“六一”主題班會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇二十

甲:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

丙:,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

?。毫率乔嗵O果誘人的季節(jié),

甲:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

乙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

?。籂敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

甲:下面我宣布,一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

合:現(xiàn)在開(kāi)始

1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。

3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

4、馬曉婧快板爵士舞

5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》

7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)

8、張子凡講故事

9、司冰熙電子琴獨(dú)奏

10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏

11、王樂(lè)宸朗誦《公雞頭,母雞頭》

12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》

12、杜鑫宇講故事

13、賈汀怡:拉丁舞(獨(dú)舞)

鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》

14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

15、任涵一:配樂(lè)詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》

16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》

19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲兒飛》

20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》

21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏

22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》

23.任一航講笑話《沒(méi)舅》

24、楊瑞涵講笑話

25.趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》

26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》

27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》

33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》

結(jié)束語(yǔ):

甲:童年是一只小燕,六一是快樂(lè)的呢喃

乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開(kāi)得最鮮艷

丁:童年是幸福的小搖籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜

甲:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

乙:記憶童年,記住每一張可愛(ài)的笑臉

丙:下面我宣布:一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)

小學(xué)生班級(jí)六一主持詞篇二十一

合:敬愛(ài)的`老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

馬馳原:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

張之嫻:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

苗藍(lán)今:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

葛宇飛:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

合:在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們歡聚一堂。共同慶祝我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

馬馳原:藝術(shù)節(jié)期間,我們班一起演唱了歌曲《春曉》,同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒。現(xiàn)在,讓我們一起起立,再次唱起來(lái)吧!

張之嫻:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,我們?cè)撛趺醋瞿兀肯旅嬲?qǐng)聽(tīng)申法佑為大家?guī)?lái)的故事:《偷東西的小孩與他的母親》。

苗藍(lán)今:新疆是個(gè)美麗的地方,新疆有著美妙的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞陳佳音帶來(lái)的新疆舞。

葛宇飛:日照是我們的家鄉(xiāng),日照的海特別藍(lán),特別美,它帶給了我們美麗的風(fēng)景,也帶給了我們童年的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的歌曲表演:《日照海天》。

馬馳原:在快樂(lè)的童年,有許多溫暖的故事陪伴著我們。下面請(qǐng)聽(tīng)張?jiān)娪陰?lái)的故事:《比克》,聽(tīng)一聽(tīng)她的童年故事。

張之嫻:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷。閃閃的紅星也照進(jìn)了我們的教室,下面請(qǐng)欣賞辛澤演唱的《閃閃的紅星》。

苗藍(lán)今:我們都有一個(gè)好爸爸,他時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而幽默。你們想知道李想的爸爸是怎樣的嗎?請(qǐng)聽(tīng)李想為大家?guī)?lái)的相聲:《我爸爸》。

葛宇飛:音樂(lè)是舞蹈的靈魂,小小舞蹈家是跳動(dòng)的精靈。下面請(qǐng)欣賞小精靈徐藝碩為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。

張之嫻:每當(dāng)國(guó)歌響起、國(guó)旗升起的時(shí)候,作為一名少先隊(duì)員,我們心中總會(huì)涌起無(wú)限的自豪感。我們的國(guó)旗也分外美麗。下面請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,表演者孫坤。

苗藍(lán)今:相信自己才能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子,相信自己才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞王博涵帶來(lái)的歌曲表演《我相信》。

葛宇飛:我們班里有一群漂亮、可愛(ài)的小女孩,她們多才多藝。下面有請(qǐng)我們班美麗的小天使傅纓雯為大家?guī)?lái)走秀表演。

馬馳原:誰(shuí)說(shuō)只有男生才是力量的代言人,我們班的女生也有帥氣的一面。請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的機(jī)器舞。

張之嫻:故事大王又有新故事了,快讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。下面請(qǐng)姚順祥帶來(lái)他的小故事。

苗藍(lán)今:游戲時(shí)間到,讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲,看誰(shuí)能贏到最后!

葛宇飛:瞧,咱們班里還有一位小小演奏家呢,快把他請(qǐng)上來(lái)吧!有請(qǐng)馬馳原為大家?guī)?lái)小提琴演奏:《小丑》。

張之嫻:春天來(lái)了,柳樹(shù)姑娘發(fā)芽了,她在春風(fēng)中快樂(lè)地歌唱。請(qǐng)聽(tīng)張清揚(yáng)為大家?guī)?lái)的歌曲表演:《柳樹(shù)姑娘》。

馬馳原:一顆葡萄樹(shù)上,有一只小蝸牛和小黃鸝,它們正在說(shuō)話呢。說(shuō)的什么?答案就在歌曲里??靵?lái)聽(tīng)一聽(tīng)崔朔為大家?guī)?lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝》。

苗藍(lán)今:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳。讓我們一起唱起這首幸福的歌曲吧。請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們一起演唱《幸福拍手歌》。

合:本次六一班級(jí)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們共同走向最美的未來(lái)。謝謝大家!

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