班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)范文(15篇)

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班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-23 04:51:20     小編:字海

總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的辦法,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問題?以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇一

三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(xx老師,xx老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(xx)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

1、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

1、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)。

2、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。

3、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

1、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

3、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

1、互動(dòng)問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。

2、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。

3、交接校旗(旗手),同時(shí)由同學(xué)給寄語(xx)(5分鐘)。

4、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

5、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

6、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇二

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。

第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。請屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是.....

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是學(xué)校對(duì)你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的.一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

第三項(xiàng):請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項(xiàng):請教師代表xxx教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請xx院長講話。

同學(xué)們,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

相逢是首歌;

相逢是我們;

我們用青春譜寫;

一首難以忘懷的歌;

親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!

很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

大家都知道,這是我們最后一次站在大的舞臺(tái)上;

我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家;

就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

最后,我請同學(xué)們再對(duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?;丶铱纯矗D銈円宦菲桨?、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇三

(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容:見證成長——變化——收獲)。

男:成長感恩祝福,美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

女:(《感謝有你》音樂起)在美好的日子里,有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)。

男:在美好的日子里,有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)。

女:同學(xué),感謝有你,從豆蔻年華。

到青春飛揚(yáng),恰同學(xué)少年,是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

男:同學(xué),感謝有你,從初中到高中,從朋友到兄弟,我們一起承受考試的壓力,走過叛逆的日子。一路走來,老師伴隨著你我,友誼的種子悄悄萌芽;一路走來,母校伴隨著你我,長大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂止)。

女:回想高中三年,有泥濘,有跋涉,有奮進(jìn),坎坷豐富閱歷,泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。

男:回想高中三年,有付出,有收獲,有進(jìn)步,三年中,我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

女:今天在我們的畢業(yè)典禮上,我們也要隆重表彰,下面我們就請出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng),他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)。

男:(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后,音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)有請xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:(輕音樂走起)他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色,是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高,志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,尋找至真的境界,用一支感悟的筆,描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性,無限的魅力,若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗?。ㄝp音樂停)。

女:有請xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。

女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們。

男:山可以很高,但是高不過勇于攀登的人;路可以很長,但長不過不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴,一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè),一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人,也許是宿舍里最晚歸的人,也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園,也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室,他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!

他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)。

男:(上臺(tái)后音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)(輕音樂走起)有請xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:課堂上,朗朗的書聲,傳遞著他們求知的渴望;難題前,會(huì)意的微笑,折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念,他們放飛青春的夢想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上,留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中,帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄,從不言敗;他們是若羌中學(xué)的天之驕子,永不服輸。)(輕音樂停)。

女:有請xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)(音樂《掌聲響起來》起)。

女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們(音樂《掌聲響起來》止)。

男:(輕音樂起)這三年若羌中學(xué)的路,我們走的辛苦而快樂;這三年若羌中學(xué)的生活,我們過的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí),我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!比羟贾袑W(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂止)。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠的饋贈(zèng)?。ǜ卸鞯男囊魳讽懫饋恚?/p>

女:我們心懷感恩之心,走到哪里都是若羌人,我們心懷感恩之心,用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳分梗?。

第二篇章收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心悖ɡ蠋煟┡惆椋?/p>

女:也許,今天這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。更是一場隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第二篇章:(合)收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心闩惆椋?/p>

男:一千多個(gè)白晝與黑夜,三季春去又秋來,是誰服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,舍小家,為大家,用父母的慈愛,撐起一片片愛的港灣?是誰在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們在你摔倒時(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰?讓我們一起請欣賞一段視頻:(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)。

女:(輕音樂走起)是誰,用汗水一次次磨練,一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!

男:他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體,(輕音樂止)同學(xué)們,用你們的掌聲請出各位可愛可親的班主任老師們?。ㄍ瑢W(xué)們,讓我們一起用呼喊的方式,告訴老師:“我們愛你!”連喊三遍!注:能否調(diào)動(dòng)場面,需要慎重?。?/p>

(班主任老師上場)(音樂起:感恩的心,聲音不要壓過主持人的聲音)。

男:有請我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒?。ㄕ埼覀冏羁蓯鄣陌嘀魅卫蠋熢谥飨_(tái)邊稍候)(音樂停,聲音停時(shí)逐漸降低至零,不要戛然而止)。

女:有一個(gè)群體,他們在為我們默默地傳道授業(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請各位老師上場(音樂起:最美的太陽,聲音不要壓過主持人的聲音)(課任教師上場)。

女:有請我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒?。▽W(xué)生獻(xiàn)花)。

(班主任老師重新上場)。

男:一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng),難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂,難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂止:最美的太陽)此刻,下面讓我們再一次感受老師們那潛移默化的沐雨春風(fēng)。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲!

節(jié)目:班主任和任課教師集體詩朗誦《遠(yuǎn)航吧,親愛的孩子!》配輕音樂。

男:謝謝,謝謝親愛的老師們深深的祝福。

男:(輕音樂起)還有這樣一個(gè)群體,他們認(rèn)真工作,在我們焦急電燈不亮的時(shí)候,是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無語,在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候,是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn),在我們迷失彷徨的時(shí)候,是他們讓我們看到了紅艷的條幅,讓我們再次燃起高考沖刺拼搏的火苗——他們默默無聞,卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人,有請他們登場?。ㄝp音樂止)(音樂起《最可愛的人》群星演唱)。

男:有請xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。

女:感謝你們,你們的關(guān)愛如空氣般形影不離;感謝你們,你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣;感謝你們,你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們,你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦?。ㄒ魳分埂蹲羁蓯鄣娜恕啡盒茄莩?,注意音樂聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)。

女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。

第三篇章誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

男:(輕音樂起)我們走過了從青澀到成熟的花季雨季,種下了青春的夢想。在我們成長的日日夜夜中,有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。

女:是的,他們就是我們最親愛的父母,今天,爸爸媽媽們也來到了現(xiàn)場,與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章(輕音樂止)。

合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

女:今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命,在感受著成長的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了感恩。今天,我們在把最樸素的感恩送給我們可愛的爸爸媽,讓我們一起說:(合)爸,媽,你們辛苦了!

男:讓我們一起來聽聽,爸媽對(duì)我們的心里話。(有請xxx家長代表發(fā)言,也可以播放視頻,采訪多個(gè)家長,內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育,感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo),希望孩子乘長破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海,希望孩子進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)有所長,成為國家棟梁之材,為若羌中學(xué)爭光,為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)。

男:(輕音樂起)爸媽,總是在目光中默默的讀懂我們;爸媽,總是在臂膀中把愛傳遞給我們;爸媽,總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。

女:爸媽,請相信,我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光,爸媽,請相信,我們一定會(huì)在愛中努力成長,爸媽,請相信,在將來的高遠(yuǎn)的天空中,我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂止)。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇四

金:我們帶著離別的寓意

丙:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

乙:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

甲:讓我們拉開心靈的幡幔

丙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2015xx小學(xué)4班××晚會(huì)正式開始。

主持人a、b、c、d

a:你曾對(duì)我說,相逢是首歌

b:相逢是首歌,歌手是你和我

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b:相逢是我們

c:我們用青春譜寫

d:一首難以忘懷的歌

a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開始

畢業(yè)晚會(huì)開場白

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福

靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

青春伴著希望,在歲月的河流里遠(yuǎn)航,萌動(dòng)的心,在最美的年華里譜寫最動(dòng)聽的樂章

懷著深深的愛,凝望著將逝的流光,飛過的思緒勾起記憶的回放

帶著濃濃的情,暢想著飛翔的方向,燃燒的激-情點(diǎn)燃生命的怒放

落幕:

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)

終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁

我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

我們不會(huì)忘記電信學(xué)院,給予我們知識(shí)和力量的殿堂

我們不會(huì)忘記交通大學(xué),xjtu將是我們一生的印記

七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)交通大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代

七月我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮

我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂,可是回來的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么

再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影

再去出一次早操,回來的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆?jié){

再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里

再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對(duì)他說一句“我愛過你”

真的該說再見了

再見了,最可愛的同學(xué)

再見了,最敬愛的老師

再見了,最親愛的母校

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛的同學(xué)們、朋友們

合:大家晚上好!

男:首先感謝大家能在百忙之中前來觀看由音樂系舉辦的2015畢業(yè)晚會(huì),感謝大家的到來!

女:回憶無悔的年華 ,放飛心中的理想 ;

男:暢想青春的旋律 ,把握美好的明天 ;

女:在時(shí)光的隧道里,回憶總是苦澀而又甜蜜的,

女:更加欣慰的是老師們對(duì)我們關(guān)懷備加,耐心的輔導(dǎo);

男:大一的我們,感覺生活是橙色的,太多的新鮮事物撲面而來,美好而又燦爛。

女:多年的勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅,同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)圖強(qiáng)。

男:很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)曾拿下一項(xiàng)又一項(xiàng)的輝煌成就,為學(xué)院增添了許多光彩,

女:就在這個(gè)六月,帶著梔子花的'香味,繞過塵煙,停留在了時(shí)光的年輪里;

女:明日,我們將離開最親愛的老師,離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園,因?yàn)?我們將要展翅翱翔,飛向祖國的藍(lán)天,揮灑出青春和夢想。

男:然而“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干”,在這里,我們應(yīng)該感謝的是一直默默奉獻(xiàn),辛勤教育著我們的各位老師,讓我們道一聲“老師”

合:您辛苦了!

女:同時(shí)也要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培,在這里,我們將榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是——— 男:讓我們再一次用熱烈的掌聲對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女:今晚,讓我們相聚在這里,重溫那青蔥的歲月;

女:云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2015畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在

合:正式開始!

常翰澤:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,

合:大家晚上好!

代晨曦:我是主持人代晨曦。

戴美玲:我是主持人戴美玲。

常翰澤:我是主持人常翰澤。

楊 琪:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

代晨曦:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

戴美玲:還憧憬著美好的未來,我們相逢在石大的校園

常翰澤:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

楊 琪:昨日,我們相聚石園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西

合:現(xiàn)在開始!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行某屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有某屆畢業(yè)班全體同學(xué),初三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校校長出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。

下面我宣布,xx中學(xué)屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。

侯校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

老師的話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請xx同學(xué)代表大家講話。掌聲響起來。

激-情澎湃,豪情滿懷,虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

初三畢業(yè)生代表學(xué)生會(huì)向初三畢業(yè)生獻(xiàn)詩

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由xx代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

某屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇五

本站發(fā)布班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃,更多班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、晚會(huì)主題

我們畢業(yè)了

二、晚會(huì)目的

人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì),去接受社會(huì)的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì)放棄我們的夢想,也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。

三、晚會(huì)布置

1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會(huì)日期,檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

3.準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)

四、晚會(huì)演出流程安排

1、晚會(huì)開始

播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開始

3.畢業(yè)生的講話

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái),指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。(2)請明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)

7.以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放vcr,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對(duì)老師的評(píng)價(jià),突出感恩,也有對(duì)老師的采訪,那些年,老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)

8.相聲(名稱待定)

表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)

9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里??ㄗ〉娜藶槭?,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

10.班長發(fā)言(見附錄3)

同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

12.真心話大冒險(xiǎn)游戲

將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)

13.歌曲串燒

表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動(dòng)全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

14大合唱《朋友》

全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱

15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇六

似水流年---我們畢業(yè)了(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

本次晚會(huì)準(zhǔn)備以一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望不可預(yù)知的未來,將怎樣計(jì)劃去努力5年內(nèi)的夢想。

開始輕音樂準(zhǔn)備(關(guān)于畢業(yè)歌曲),晚會(huì)分六個(gè)版塊主題——相遇相知、展望未來、真情交流、相約五年。以串詞總領(lǐng)每個(gè)版塊,表達(dá)情緒的漸進(jìn)轉(zhuǎn)換。

板塊一模本四班代表發(fā)言班主任寄語。

板塊二畢業(yè)生們將以詩歌朗誦形式展示其閃爍的青春,回顧校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴。

板塊三各宿舍代表節(jié)目表演(具體由宿舍長策劃并參加彩排)。

板塊四班級(jí)國寶(----)發(fā)言,表演節(jié)目。

板塊五【特色節(jié)目】。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)一起學(xué)習(xí)生活三年多了。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們各位同學(xué)老師還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家上臺(tái)講述這里生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),本班同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一紀(jì)念冊由班主任保存。

板塊六邀請社團(tuán)節(jié)目表演、自由活動(dòng)時(shí)間到晚會(huì)結(jié)束,相約5年再次相聚學(xué)校。明天我們就要遠(yuǎn)行,帶著各位兄弟,帶著老師的囑咐,帶著師弟師妹們的祝?!钋奥窡o知己。在我們行囊中,不要憂傷,只要高昂!(晚會(huì)以《難忘今宵》歌曲結(jié)束)。

地點(diǎn):學(xué)校歌舞廳。

時(shí)間:2009年6月份。

一、1)宣傳:背景制作(主題、主辦)海報(bào)宣傳(2張)、節(jié)目單設(shè)計(jì)與制作。帖于1、2號(hào)教學(xué)樓入口處。邀請嘉賓、其他班級(jí)同學(xué)(外聯(lián)、宣傳總負(fù)責(zé))。

2)通過廣播站進(jìn)行對(duì)全校宣傳,以達(dá)到最好的宣傳效果讓全校師生都能了解本次晚會(huì)的意義。

3)文學(xué)社采訪部現(xiàn)場采訪,整理成專題報(bào)道刊登???---》。

二、歌舞廳提前申請。

三、舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作、音樂光碟、麥克風(fēng)、dvd(調(diào)試確定沒問題)。

四、晚會(huì)節(jié)目策劃及彩排(正式晚會(huì)前須彩排兩次以穩(wěn)定節(jié)目的效果工作)。檢查節(jié)目的質(zhì)量,在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)的節(jié)目須立即更正或刪除。(----負(fù)責(zé))。

五、舞臺(tái)布置物品(氣球、彩紙彩帶、紀(jì)念冊等)、工具(桌椅)借用等(---負(fù)責(zé))。

六、會(huì)后工作。

晚會(huì)結(jié)束后,由副班長負(fù)責(zé)組織安排人員打掃、清理會(huì)場。。

主持人:(待定,同時(shí)負(fù)責(zé)臺(tái)詞的寫作)。

幕后工作安排:(-----負(fù)責(zé))。

1、晚會(huì)會(huì)場布置。

2、安排負(fù)責(zé)人員臺(tái)上燈光、音響調(diào)試播放。

3、飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學(xué)意見)。

4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)同學(xué),表演者就坐并節(jié)目催場。

5、刻錄光碟(關(guān)于畢業(yè)歌曲,舞蹈)收還伴奏光碟、各種音樂光碟。

6、由溫漢生負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作,刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。

工作人員安排:(初定)。

監(jiān)督指導(dǎo):----。

組織負(fù)責(zé)人:-----晚會(huì)負(fù)責(zé)人:---。

節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人:----。

外聯(lián)、宣傳組負(fù)責(zé)人:----機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:-----。

協(xié)辦單位:----文學(xué)社、-----書法協(xié)會(huì)、校園廣播站。

建議:讓我們一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。安排同學(xué)攝制短片刻錄成光碟送給全體同學(xué),可收集各位同學(xué)的一些資料進(jìn)行編輯,另外采訪一些突出的活躍的學(xué)生。也可面向全體同學(xué)征集圖片及視頻資料,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。負(fù)責(zé)同學(xué)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),修改,以求做到最好。

彈指一揮間,三年半的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會(huì)到千思萬緒,在這一刻糾纏不清。

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng);終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞??墒翘煜聸]有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜,銘記模本四班。

夏末我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代。

夏末我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

再見了,最可愛的同學(xué)。

再見了,最敬愛的老師。

再見了,最親愛的母校。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇七

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)大家好!

(男)時(shí)光流逝,歲月如歌,xx年7月臨沂師范畢業(yè)后,不知不覺我們已走過了二十個(gè)春秋。當(dāng)年十七八歲的青少年,而今已步入了為人父、為人母的中年人行列。

(男)二十年后的今天我們又歡聚在這里,共尋純潔浪漫的時(shí)光,找回失落的夢想和記憶,重?cái)⑴f情、互述衷腸。

(女)此時(shí)此刻,我想,大家的心情和我一樣,難以平靜,非常激動(dòng)。

(男)今天我們組織舉辦這次聚會(huì),讓我們一起來重溫老師恩,共敘同學(xué)情,來共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫,暢談人生的艱辛和美好,共同展望精彩的明天。

(女)今天,就讓我們打開珍藏二十年的記憶,敞開密封二十年的心扉,來盡情地說吧、聊吧,來暢談二十年來的友情,訴說二十年來的離情。

(男)讓我們的傾心長談使青春時(shí)光倒流二十年,使我們每一個(gè)人的心也能再年輕二十歲,去重溫我們那美好的中師時(shí)代!

(男)在此,我代表這次聚會(huì)的組織者對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝!今天,我們非常高興地請到了楊傳珠老師、老師、老師、老師、老師、老師參加我們的聚會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!并對(duì)各位老師的到來表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

(男)沒有老師二十多年前的辛勤培育就沒有我們二十年后的今天,所以在今天這個(gè)難忘的日子里,請我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任楊老師為大家講話。(老師講話)。

(男):老師的話催人奮進(jìn),老師的祝愿是我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們牢記老師的囑托,在今后的工作中繼續(xù)努力,取得更輝煌的成績!

老師輪流講話。

(女)相隔20年,我們終于又聽到了老師們熟悉的聲音。我們將牢記老師的諄諄教。

誨,不管腳下的路有多艱辛,在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏,去爭取更大的成績!更多的輝煌!

(男)分別二十年之后我們又實(shí)現(xiàn)了人生的第二次握手,為了這次聚會(huì),我們籌備委員會(huì)及一些熱心的同學(xué)犧牲自己的休息時(shí)間為這次同學(xué)聚會(huì)付出了大量的心血和汗水,下面請王迪祥同學(xué)代表籌委會(huì)致辭。大家歡迎!

(女)感謝王迪祥班長的精彩發(fā)言。二十年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。

(男)下面有請班委代表劉偉講話。

(男):二十年了,無論輝煌還是平凡,無論貧窮還是富貴,我們同窗的友誼依舊香醇,我們同學(xué)的情意越發(fā)甘甜!

(女):是的教室里的歡笑、走廊上的打鬧;賽場上的吶喊、寢室里放縱的尖叫!

(男):是的,三餐不飽女生不給飯票的郁悶和苦惱,還有私自調(diào)換座位的心跳、課堂上緊張的偷瞄!

(合):一樁樁、一幕幕,讓人怎能忘卻!

(女):下面讓我們一起回味并歡唱《友誼地久天長》!【播放音樂、合唱】:

(男):往事如煙,歲月如歌,我們回首往昔,回味過去;

(女)一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開的緣。只要我們心不老,青春友情就象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。

(男):今朝相聚,同心同樂,我們定有說不完的話題。

(女):在這歡樂的時(shí)刻,豈止能相逢一笑?讓我們敞開心扉,激情歡歌!讓我們拋開青年時(shí)的羞澀,打開感情的閘門,曬曬我們內(nèi)心深藏的故事!

(男):下面我們以“擊鼓傳花”的隨機(jī)推薦方式,看哪些同學(xué)有幸首先為大家?guī)頎€漫的故事或精彩的表演!

(女)規(guī)則是:擊鼓開始傳花,鼓停時(shí)花落誰家,誰就是幸運(yùn)者??梢宰窇浲扒檎x(特別是當(dāng)年的心動(dòng)女生或心動(dòng)男生啦)、可以和大家分享20年來您的成功和喜悅、可以感慨現(xiàn)實(shí)也可以表演你辣手的節(jié)目!【集體活動(dòng)】:同學(xué)分別發(fā)言、表演(男)請剛才沒有上臺(tái)的老師或同學(xué)們踴躍上臺(tái)說說你最想說的話。

(男):每一首經(jīng)典老歌都是一段溫馨的記憶。

(女):每一個(gè)本色表達(dá)都是一段珍貴的收藏。

(男)時(shí)光可以帶走青春年華,卻帶不走深厚的同窗情誼。

(女)在以后的日子里,希望大家根據(jù)通訊錄多加聯(lián)系。事業(yè)成功了告訴大家一聲,我們大家一起分享。生活中遇到困難了,告訴老同學(xué),我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。只有我們同學(xué)們緊密團(tuán)結(jié)起來,才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量!

(合)最后,衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂、工作順利;祝愿我們的同學(xué)們家庭幸福、心想事成、萬事如意!

(男)現(xiàn)在請各位同學(xué)與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘,

(女)因?yàn)槲覀円?xì)細(xì)品位20年來我們的相遇、相識(shí)、相知和20個(gè)春夏秋冬的思念以及所遇所感。

(男)請大家舉起酒杯吧!讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋煟瑸槲覀兛蓯鄣母魑煌瑢W(xué),也為今天難得的聚會(huì),一起干杯!(同學(xué)談話,同學(xué)游戲)。

午宴。

(男)當(dāng)然,一次短暫的相聚,雖能了卻我們一時(shí)的惦念,但了卻不了我們一生的思念,希望大家今后彼此之間常聯(lián)系多溝通,我想這才是我們組織這次同學(xué)聚會(huì)的真正意義!

(女)由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因,我們的這次同學(xué)會(huì)還有許多不盡人意的地方,

(合)最后,為了大家的再次重逢,請大家共同舉杯,共唱《同一首歌》!干杯!謝謝大家!

(女):同學(xué)們,20年的時(shí)光荏苒。我們雄心還在,夢想還在。

(男):時(shí)間洗去了我們的毛躁和沖動(dòng),我們更加成熟穩(wěn)重。

(女):雖然時(shí)光飛逝,但是洗不去那份深深的同學(xué)情誼。

(男):讓我們的同學(xué)友誼,成為我們?nèi)松猛局械牧及?,伴隨我們走過今后的溝溝坎坎;

(女):讓我們的同學(xué)之情,變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇疲屛覀冇眯娜テ穱L她的醇香甘甜。

(合):最后,祝所有辛勤培育過我們的老師,身體健康,心情愉快,闔家幸福,一切如意!

(合):祝所有的同學(xué),心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇八

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)幼兒畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!

1、晚會(huì)名稱:“展望未來—幼兒園畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題:回眸.感恩.愿景。

3、晚會(huì)時(shí)間:本年度5月中旬。

4、晚會(huì)地點(diǎn):演播廳。

5、參與對(duì)象:持請柬、工作證、門票即可。

主辦機(jī)構(gòu):

承辦單位:

協(xié)辦單位:

贊助商:待定。

顧問:湯__(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。

指導(dǎo)老師:周x(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)。

策劃:

四前期籌備日程安排。

策劃書:4月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:合:大家晚上好!

女:時(shí)光飛逝,三年一瞬間。男:同學(xué)們,也許你還記得二年前,當(dāng)你們踏入?yún)R佳中學(xué)校園的時(shí)候,那種新鮮、興奮、激動(dòng)的感覺。女:而今,隨著中考落即將來臨,二年——我們?nèi)松凶铌柟狻⒆顮N爛、最值得珍惜的匯佳中學(xué)初中生活行將離去。男:在我們朝夕相處的二年崢嶸歲月中,有太多太多的人和太多太多的事值得我們回味和珍藏。女:二年來,我們在座的全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個(gè)日日夜夜,結(jié)下了深情厚誼。男:為了增進(jìn)師生感情,加深同學(xué)友情,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,我們?nèi)w師生相聚在這里,隆重舉行2013屆九(11)班畢業(yè)典禮。女:現(xiàn)在我宣布:合:匯佳中學(xué)2013屆九(11)班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:首先,請?jiān)试S我介紹本次畢業(yè)典禮的議程:

男:第一項(xiàng):唱九(11)班班歌。

女:第二項(xiàng):教師代表講話。

男:第三項(xiàng):學(xué)生代表講話。

女:第四項(xiàng):學(xué)生給老師獻(xiàn)禮。

男:第五項(xiàng):畢業(yè)生為母校獻(xiàn)禮。

女:第六項(xiàng):校長致詞。

男:第七項(xiàng):學(xué)生表演節(jié)目。

女:第八項(xiàng):班主任頒發(fā)畢業(yè)證書。

男:第九項(xiàng):畢業(yè)生集體宣誓。

女:下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):唱九(11)班歌。

男:請全體起立,請坐下!

女:聽著這伴隨著自己成長的班歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅。男:這兒二年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;這兒二年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。

女:同學(xué)們,這兒二年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。男:如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師想向同學(xué)們說說心里話。

女:下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請___老師為我們講話,掌聲歡迎!

男:____表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體老師的心聲。女:同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。男:我相信,___的話語激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。女:你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。男:相比人的一生來說,這兒二年時(shí)間似乎很短暫,然而這700多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。女:這兒的二年是你們走向成熟的二年。男:這兒的二年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的二年。女:這兒的二年是師生共同進(jìn)步的二年。男:在此,請?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

女:此時(shí)此刻,全體同學(xué)的心情一定非常激動(dòng),在這兒二年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千。

男:下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):請畢業(yè)生__同學(xué)講話。掌聲歡迎!

女:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):學(xué)生為老師獻(xiàn)禮。

女:母校是同學(xué)們成才的搖籃。男:在這里,同學(xué)們度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,現(xiàn)在的同學(xué)們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。女:同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情,依依不舍。

男:在同學(xué)們的提議和商量下,我們九(11)班全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見證。

女:下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):向母校獻(xiàn)禮。請九(11)班代表向母校贈(zèng)送禮物。

男:“這兒二載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面進(jìn)行第六項(xiàng):有請__致辭。掌聲歡迎!

女:__回顧了我們在匯佳中學(xué)的二年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出殷切期望和要求;___的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

男:進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):學(xué)生表演節(jié)目。

女:下面進(jìn)行等八項(xiàng):班主任頒發(fā)畢業(yè)證書。

男:接著進(jìn)行第九項(xiàng):畢業(yè)集體宣誓。

女:我提議,向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。男:請同學(xué)們向母校深鞠一躬,向校領(lǐng)導(dǎo)深鞠一躬,向全體初三老師深鞠一躬。

結(jié)束語:

女:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,男:無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!女:每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!男:老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!女:希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,男:努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為匯佳中學(xué)爭光!。女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),為大家壯行。男:因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。女:就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。男:祝福你們在新的集體中取得更好的成績,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記九年級(jí)(11)班全體同學(xué)和老師。女:今天,我們以匯佳中為榮!明天,我們?yōu)閰R佳中爭榮!

男:最后我宣布匯佳中學(xué)九年級(jí)(11)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇十

當(dāng)鈴聲響起,我早已涌起一股期待,有對(duì)晚會(huì)的期待,有對(duì)自己的期待,也有對(duì)老師的期待……在場觀眾眾多,這使我有點(diǎn)緊張,不過,為了這次聯(lián)歡會(huì)的成功,我豁出去了,不再是以前的我了。

時(shí)間急促,立刻便輪到我表演。我飾演一位驕傲有摻可愛的學(xué)生,所以,我一定要把那種幼稚,傲慢全演得淋漓。時(shí)光匆匆,小品結(jié)束了。充于新奇,我便懷有好奇的思緒去欣賞,去挖掘其它表演。

嘴里的東西還沒嚼完,便輪到我主持,話難免會(huì)有點(diǎn)含糊,可謂手忙腳也忙?!懊總€(gè)節(jié)目都引人入勝”,可不是吹的,而是發(fā)自肺腑的。美輪美奐,精彩紛呈,別提多繽紛。

幾個(gè)節(jié)目隨后,我們的班主任楊老師便唱起了“萬水千山總是情”。我想聽過的人心中都有一個(gè)震撼,恍如身臨其境。當(dāng)然游戲也不甘示弱,散發(fā)出魅力,引起目光的注視,觀眾的情緒都隨著參賽者的表情而激動(dòng)。

演的盡了,玩的夠了,吃的也開心了,整體看來這次畢業(yè)晚會(huì)是成功的,圓滿的。但是作為一個(gè)策劃者和參與者,我感覺還是有很多細(xì)微的不足之處。

首先說同學(xué)們,面對(duì)大家膽怯的心情,沒有真實(shí)的發(fā)揮水平。我知道,有許多小品在排練的搞笑與深情,可是在實(shí)演時(shí)卻不到位。就拿我自己來說,我本來還有一個(gè)流淚的場面卻沒有辦法演繹。還有就是在場由于可以吃零食,所以聲音太大,有時(shí)甚至蓋住了表演者的聲音。

老師們并沒有完全放開自己,也許太想在學(xué)生表現(xiàn)好了,反而顯得拘謹(jǐn)。但是在我心里,老師就是我們的好朋友。這個(gè)晚會(huì)本來就是我們師生共享的晚會(huì),如果老師能夠把他們想成學(xué)生,那會(huì)更完美吧!

“天下沒有不散的宴席”,美好的時(shí)光總將流逝,但是這次難忘的晚會(huì)會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們在場每一個(gè)人的記憶匣子里。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇十一

晚會(huì)目的:

晚會(huì)主題:

似水流年---我們畢業(yè)了(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

晚會(huì)整體構(gòu)思:

本次晚會(huì)準(zhǔn)備以一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望不可預(yù)知的未來,將怎樣計(jì)劃去努力5年內(nèi)的夢想。

開始輕音樂準(zhǔn)備(關(guān)于畢業(yè)歌曲),晚會(huì)分六個(gè)版塊主題——相遇相知、展望未來、真情交流、相約五年。以串詞總領(lǐng)每個(gè)版塊,表達(dá)情緒的漸進(jìn)轉(zhuǎn)換。

板塊一模本四班代表發(fā)言班主任寄語。

板塊二畢業(yè)生們將以詩歌朗誦形式展示其閃爍的青春,回顧校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴。

板塊三各宿舍代表節(jié)目表演(具體由宿舍長策劃并參加彩排)。

板塊四班級(jí)國寶(----)發(fā)言,表演節(jié)目。

板塊五【特色節(jié)目】。

真情交流。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)一起學(xué)習(xí)生活三年多了。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們各位同學(xué)老師還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家上臺(tái)講述這里生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),本班同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一紀(jì)念冊由班主任保存。

板塊六邀請社團(tuán)節(jié)目表演、自由活動(dòng)時(shí)間到晚會(huì)結(jié)束,相約5年再次相聚學(xué)校。明天我們就要遠(yuǎn)行,帶著各位兄弟,帶著老師的囑咐,帶著師弟師妹們的祝?!钋奥窡o知己。在我們行囊中,不要憂傷,只要高昂!(晚會(huì)以《難忘今宵》歌曲結(jié)束)。

晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間:

地點(diǎn):學(xué)校歌舞廳。

時(shí)間:6月份。

一、1)宣傳:背景制作(主題、主辦)海報(bào)宣傳(2張)、節(jié)目單設(shè)計(jì)與制作。帖于1、2號(hào)教學(xué)樓入口處。邀請嘉賓、其他班級(jí)同學(xué)(外聯(lián)、宣傳總負(fù)責(zé))。

2)通過廣播站進(jìn)行對(duì)全校宣傳,以達(dá)到最好的宣傳效果讓全校師生都能了解本次晚會(huì)的意義。

3)文學(xué)社采訪部現(xiàn)場采訪,整理成專題報(bào)道刊登???---》。

二、歌舞廳提前申請。

三、舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作、音樂光碟、麥克風(fēng)、dvd(調(diào)試確定沒問題)。

四、晚會(huì)節(jié)目策劃及彩排(正式晚會(huì)前須彩排兩次以穩(wěn)定節(jié)目的效果工作)。檢查節(jié)目的質(zhì)量,在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)的節(jié)目須立即更正或刪除。(----負(fù)責(zé))。

五、舞臺(tái)布置物品(氣球、彩紙彩帶、紀(jì)念冊等)、工具(桌椅)借用等(---負(fù)責(zé))。

六、會(huì)后工作。

晚會(huì)結(jié)束后,由副班長負(fù)責(zé)組織安排人員打掃、清理會(huì)場。。

主持人:(待定,同時(shí)負(fù)責(zé)臺(tái)詞的寫作)。

幕后工作安排:(-----負(fù)責(zé))。

1、晚會(huì)會(huì)場布置。

2、安排負(fù)責(zé)人員臺(tái)上燈光、音響調(diào)試播放。

3、飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學(xué)意見)。

4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)同學(xué),表演者就坐并節(jié)目催場。

5、刻錄光碟(關(guān)于畢業(yè)歌曲,舞蹈)收還伴奏光碟、各種音樂光碟。

6、由溫漢生負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作,刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。

工作人員安排:(初定)。

監(jiān)督指導(dǎo):----。

組織負(fù)責(zé)人:-----晚會(huì)負(fù)責(zé)人:---。

節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人:----。

外聯(lián)、宣傳組負(fù)責(zé)人:----機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:-----。

協(xié)辦單位:----文學(xué)社、-----書法協(xié)會(huì)、校園廣播站。

建議:讓我們一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。安排同學(xué)攝制短片刻錄成光碟送給全體同學(xué),可收集各位同學(xué)的一些資料進(jìn)行編輯,另外采訪一些突出的活躍的學(xué)生。也可面向全體同學(xué)征集圖片及視頻資料,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。負(fù)責(zé)同學(xué)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),修改,以求做到最好。

彈指一揮間,三年半的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會(huì)到千思萬緒,在這一刻糾纏不清。

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng);終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞??墒翘煜聸]有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜,銘記模本四班。

夏末我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代。

夏末我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

再見了,最可愛的同學(xué)。

再見了,最敬愛的老師。

再見了,最親愛的母校。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇十二

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三項(xiàng):請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng):請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請——院長講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

最后,我請同學(xué)們再對(duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

主持人開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的老師和同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

男:這里是20__畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!

女:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:____。

第一部分。

男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;。

女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;。

男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

女:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

第二部分。

男:多少癡心迷醉的日夜,

女:多少臥薪嘗膽的朝夕,

男:多少成功失敗的淚水,

女:多少放歌青春的感慨;。

男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時(shí)光。

女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。

男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負(fù)理想。

女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

結(jié)束語:

男:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺(tái)上盡情歡歌,我們在運(yùn)動(dòng)場上沸騰著熱血。

女:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

男:讓我們彼此真誠的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

男:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;。

女:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們;。

男:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);。

女:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

男:再見了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;。

女:再見了,我那場輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;。

男:再見了,我的老師,我的同窗;。

女:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);。

男:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),

女:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

男:讓我們深情的告訴他們,我們曾經(jīng),也是湖大人!

合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

婷:當(dāng)你想起這些過往,是否也會(huì)覺得時(shí)光匆匆,總是等不到我們駐足回望,它便已流逝。

琢:到這個(gè)時(shí)候,我們真切地意識(shí)到:我們畢業(yè)了。

婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對(duì)彼此說珍重。

東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的不愿說再見。

策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春。

琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂章。

東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師迪:親愛的同學(xué)們。

凡:朝夕相處的同窗好友們策:親愛的兄弟姐妹們,大家合:晚上好。

我是來自于??的??我是來自于??的??琢:今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。

結(jié)束語:

婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。

迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點(diǎn)燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。

東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過往的時(shí)光,想著未來,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬。

凡:我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20__年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。

琢:讓我們輕聲說再見,一起唱響這首歌,朋友們合:再見!

女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期盼,我們一路走來。

男:此時(shí)此刻,站在期望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。

女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。

男:此刻我宣布:__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!

女:請全體起立,升國旗、奏國歌。

男:請坐。

女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

女:或許我們以前遲到,以前在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

男:或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

女:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,埋怨過您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。

男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。

女:畢業(yè)之際,請理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”,

男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,

合:感謝您,老師!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:尊敬的各位家長。

丙:敬愛的老師們,

?。河H愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;。

乙:帶著夢想,帶著期盼,三年來我們一齊走過。

丙:在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

?。喝陙?,全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

甲:同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,

乙:這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。

丙:這天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

丁:這天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合:禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮此刻開始!

甲:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請全體起立,升國旗、奏國歌。

乙:歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子!

丙:三年來,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。

丁:會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長致辭。

甲:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園,我們的情緒難以平靜,心中有著千言萬語想要傾訴。

乙:會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。

?。簳?huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請家長代表----家長------發(fā)言。

甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是期望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

乙:下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。

甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!走出校門,我們身上寄托著母校無盡的期望。

乙:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記-------致辭!

丙:生命是燦爛的,青春是秀麗的。三年的高中校園生活,同學(xué)們在那里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)潛力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,校園也見證了我們的青春和成長。

?。合旅孢M(jìn)行第八項(xiàng)請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

(播放《友誼地久天長》)。

甲:迎著東方絢麗的朝陽,滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

乙:快樂學(xué)習(xí),健康成長,帶著囑托,帶著期望。

丙:沐浴著青春陽光,青春載著期望起航,

丁:讓人生更精彩,精彩在這青春時(shí)光。

甲:敬愛的母校,我心中永久的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

乙:尊敬的老師,我們永久感激您;尊敬的老師,我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一齊,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

丁:老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)誼永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福我們的明天更完美!

甲:同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和我們相依,母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!

合、__縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!

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班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇十三

晚會(huì)主題:用祝福去告別。

晚會(huì)時(shí)間:大四下學(xué)期。

晚會(huì)參與者:播音班全體同學(xué)。

晚會(huì)地點(diǎn):暫定于學(xué)校3教408。

晚會(huì)整體氛圍:溫馨、感動(dòng)。

晚會(huì)現(xiàn)場道具:每一個(gè)人的獎(jiǎng)品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺(tái)設(shè)置用的)晚會(huì)負(fù)責(zé)小組:節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人(主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排),舞臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(搭建布置舞臺(tái),以及現(xiàn)場燈光控制),晚會(huì)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置),多媒體制作負(fù)責(zé)人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)。

晚會(huì)目的:大學(xué)四年即將結(jié)束,告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺(tái)詞,告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月,更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事,因此晚會(huì)題目取為“用祝福去告別”,播音班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng),每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn),長處,21個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字——播音家族,走到了一起,四年多時(shí)間里,一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起。。。。。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來一起告別,一起祝福,告別我們永遠(yuǎn)純真的友情,告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生,祝福我們彼此美好的未來,祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。

晚會(huì)內(nèi)容簡介:晚會(huì)主題內(nèi)容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來,分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來:晚會(huì)穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“播音班特別頒獎(jiǎng)典禮”,2“播音家族個(gè)人告別演說”,“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”(具體會(huì)在后面介紹);3,播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

晚會(huì)特別環(huán)節(jié)簡介:1,“播音班特別頒獎(jiǎng)典禮”:即在播音班所有成員中根據(jù)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者四年多時(shí)間來在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎(jiǎng),獎(jiǎng)的名稱設(shè)置由班里成員決定,每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎(jiǎng),并注明其頒獎(jiǎng)詞,然后由晚會(huì)組委會(huì)成員收集整理,最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng),并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎(jiǎng)品給每一位同學(xué)。舉個(gè)例子:比如我想頒給吉中杰頒個(gè)獎(jiǎng),比如最佳男主持人獎(jiǎng)吧!(瞎掰的!切勿模仿!),那我就寫他的頒獎(jiǎng)詞,每個(gè)人可以寫多個(gè)人,最后由組委會(huì)綜合整理。希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)去幫助每一個(gè)播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn),找到他的魅力,同時(shí)這也是一種祝福,一種用鼓勵(lì)的方式去祝福。

2,“播音家族個(gè)人告別演說”:每一個(gè)播音班的成員上臺(tái)做告別演說,自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂,在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己,同時(shí)也祝福班里同學(xué)。

3,“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”:每一個(gè)播音班的成員都有一盞燈,選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它,燈的名字由自己選,晚會(huì)組委會(huì)成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字,諸如:堅(jiān)強(qiáng)、快樂、幸福、自信、開朗等等,待上臺(tái)演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上,最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮。“點(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié),也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì)有許許多多的坎坷,挫折希望這盞燈可以照亮他的人生,他的夢想,伴著他一路前行。

4,短片拍攝說明,鑒于時(shí)間問題,所以短片很簡單,就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景,對(duì)著鏡頭說一句話,但開頭一定要說自己叫什么名字,來自哪里?(那樣整個(gè)片子看起來會(huì)更好),其次是分成三個(gè)小組,每個(gè)小組都回答一個(gè)問題,這三個(gè)問題是:1,大學(xué)里最難忘的一件事是什么,2,大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3,以后不管走多遠(yuǎn)都會(huì)怎么樣(每個(gè)問題的回答都要簡短一句話,兩句話就好),這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式。

晚會(huì)流程安排:一,晚會(huì)開始前的暖場,在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí),用曲調(diào)緩慢,簡單的鋼琴或小提琴曲暖場,以增加溫馨氣息。

二,晚會(huì)開始,主持人上場。

開幕詞:各位同學(xué)大家晚上好!如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師,那是再恰當(dāng)不過了,因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無限的奇跡,而當(dāng)幕布拉開,一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯,當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過去的一種懷念,于是回首過去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式,而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別,只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別,就讓我們從回首過去開始。

三,幻燈片播放,主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字,音樂,以勾起同學(xué)們的回憶。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇十四

主任委員:

副主任委員:

委員:

策劃:

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

1、主持:梁蘇健黃歡費(fèi)凡鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)。

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》。

節(jié)目開始――家長進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2、朱書記宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)。

3、鄧校長致辭。

第一篇章――“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))。

2、學(xué)生代表發(fā)言發(fā)言:李嘉琪同學(xué)。

3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動(dòng)場景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》。

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪。

第三篇章―――“師生誼”背景音樂《感恩的心》。

1、學(xué)校節(jié)目《送別》。

2、詩朗誦《六月禮贊》。

4、家長代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物著名書畫家趙國華先生。

5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言。

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)篇十五

畢業(yè)晚會(huì)的位置非常特別,避開了高大的電影院p寬敞的教室,來到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)晚會(huì)那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)”時(shí),我震撼,中學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

“同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會(huì)更美好。

這就是我們的畢業(yè)晚會(huì),一種與眾不同的畢業(yè)晚會(huì)。我不會(huì)忘記這畢業(yè)晚會(huì),也不會(huì)忘記校長說的“相信未來”,更不會(huì)忘記我可愛的母校——迎賓中學(xué)。

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