制定計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，以更好地實(shí)現(xiàn)我們的愿望和夢(mèng)想。確定優(yōu)先級(jí)和時(shí)間安排是計(jì)劃制定的重要步驟。即使計(jì)劃不能完全預(yù)測(cè)未來，但有一個(gè)好的計(jì)劃至少能讓你更加有條理地行動(dòng)起來。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
為了貫徹黨的教育方針，配合省市少工委及學(xué)校工作地開展，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、關(guān)心社會(huì)、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的精神為目的，少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期舉行勤建學(xué)?！半r鷹在行動(dòng)”系列活動(dòng)：
一、常規(guī)工作。
1、認(rèn)真落實(shí)每周升旗儀式活動(dòng)，以做到對(duì)學(xué)生進(jìn)行確實(shí)有效的愛國(guó)主義教育。
2、校園廣播全新改版，紅領(lǐng)巾廣播站正式成立：以更好的播出效果、更豐富的播出內(nèi)容、更大的互動(dòng)性增加校園收聽率，使紅領(lǐng)巾廣播站真正成為同學(xué)們的廣播。廣播站設(shè)站長(zhǎng)一位，幫助老師負(fù)責(zé)廣播站日常管理工作。每天中午廣播期間，沒有特殊情況小學(xué)部各班廣播必須打開，不許關(guān)閉，一經(jīng)查出無故關(guān)閉，將對(duì)該班期末評(píng)優(yōu)的`名額進(jìn)行縮減。
3、對(duì)全體少先隊(duì)員日常行為進(jìn)行教育監(jiān)督并加以記錄，作為學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的依據(jù)。
二、主要工作。
1、成立勤建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。建立一個(gè)正規(guī)完整的組織部門是必不可少的，也便于今后開展少先隊(duì)活動(dòng)。
組建時(shí)間：9月上旬。
組建方式；在四到六年級(jí)的各班班長(zhǎng)中選出工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)為大隊(duì)部干部：大隊(duì)長(zhǎng)一名（六年級(jí)同學(xué)），副大隊(duì)長(zhǎng)二名（五年級(jí)同學(xué)），宣傳委員、組織委員、文藝委員、體育委員各一名（四年級(jí)同學(xué)）。各班班長(zhǎng)為中隊(duì)長(zhǎng)，每班設(shè)三到四位小隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放且必須佩帶。
2、開學(xué)典禮。
活動(dòng)時(shí)間：9月4日。
活動(dòng)方式：少先隊(duì)大隊(duì)部全力配合。
3、勤建學(xué)?！半r鷹在行動(dòng)”——教師節(jié)獻(xiàn)禮。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情；增進(jìn)老師與學(xué)生之間的交流。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)方式：紅領(lǐng)巾廣播站全程控制，學(xué)生獻(xiàn)禮可以手工藝品、賀卡、書信等方式獻(xiàn)禮。
4、勤建學(xué)?！半r鷹在行動(dòng)”——迎國(guó)慶“好讀書.讀好書.讀書好”朗誦比賽暨紅領(lǐng)巾廣播站主持人評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)目的：9月下旬。
活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)二至六年級(jí)。
活動(dòng)方式：各班選派一至二名學(xué)生參加比賽，內(nèi)容與國(guó)慶有關(guān)，朗誦體裁不限。優(yōu)勝者將獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)品并有機(jī)會(huì)成為紅領(lǐng)巾廣播站主持人。
5、勤建學(xué)校“雛鷹在行動(dòng)”——八榮八恥硬筆書法大賽。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字習(xí)慣；使學(xué)生了解八榮八恥具體內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。
活動(dòng)時(shí)間：10月份。
活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)二—六年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)方式：各班評(píng)出三至五份作品上交，由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選，其優(yōu)秀作品作者將獲得獎(jiǎng)品且作品將予以展出。
6、勤建學(xué)?！半r鷹在行動(dòng)”——難忘的日子。
活動(dòng)目的：尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，可如今的孩子又有幾個(gè)記得自己父母的生日呢？通過一次以“假如今天是你父母的生日”為主題的活動(dòng)教育學(xué)生要尊敬父母、牢記父母生日、關(guān)心父母、熱愛勞動(dòng)，做一個(gè)和諧家庭的好孩子。
活動(dòng)時(shí)間：11月份。
活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)方式：班主任在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)調(diào)查，教育學(xué)生如果今天是自己父母的生日回家應(yīng)該怎么做。學(xué)生第二天匯報(bào)，班主任打電話隨機(jī)調(diào)查。
7、勤建學(xué)校“雛鷹在行動(dòng)”——“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)目的：評(píng)選出本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員；教育全體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
活動(dòng)時(shí)間：12月下旬。
活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員。
活動(dòng)方式：班主任上交班級(jí)擬定優(yōu)秀少先隊(duì)員名單，大隊(duì)部根據(jù)一學(xué)期來檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)選，有做好事記錄的同學(xué)優(yōu)先考慮評(píng)選，有犯錯(cuò)誤記錄的同學(xué)將考慮評(píng)選，一學(xué)期累計(jì)犯錯(cuò)誤五次以上（包括五次）的同學(xué)將取消評(píng)選資格，評(píng)選結(jié)果將在元旦公布并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品。
8、搞好元旦文藝演出。
活動(dòng)時(shí)間：12月底。
活動(dòng)方式：少先隊(duì)大隊(duì)部全力配合。
活動(dòng)時(shí)間：1月上旬。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇二
在新的學(xué)期里，為了給隊(duì)員營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校大隊(duì)部的工作思路、中隊(duì)的實(shí)際情況和隊(duì)員思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂2016年下半年本中隊(duì)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
積極響應(yīng)上級(jí)的指令，堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn)，以學(xué)生校內(nèi)、外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部主題全面開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展樹榜樣評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí)，增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級(jí)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。
二、隊(duì)員現(xiàn)狀分析：
力差，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，不能按時(shí)完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。
三、工作要點(diǎn)。
（一）深化愛國(guó)主義教育。
開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族凝聚力，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1.養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，因此，繼續(xù)抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí)。
2.繼續(xù)深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在少先隊(duì)員中開展“我在爭(zhēng)章活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步”交流活動(dòng)。
3.養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)，開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)，提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
4.抓好中隊(duì)自身建設(shè)，健全中隊(duì)組織，培養(yǎng)中隊(duì)干部。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在力所能級(jí)的崗位中得到發(fā)展。
（三）抓好陣地建設(shè)。
1.本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛國(guó)主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題，開展系列活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。
2.充分利用黑板報(bào)宣傳中隊(duì)文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。
3.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如圖書角、學(xué)生作品展示角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
四、具體每月工作安排。
1.“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育，開展?fàn)幟褡寰裾禄顒?dòng)。
2.慶祝教師節(jié)活動(dòng)：舉行一次《我愛您-敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)，出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)，送一句祝福老師的話語，爭(zhēng)“尊師章”活動(dòng)。
3.以“中秋的來歷、中秋的習(xí)俗、中秋的故事”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育。
1.慶祝國(guó)慶，舉行“美麗的祖國(guó)，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會(huì)。
2.重陽節(jié)敬老活動(dòng)，號(hào)召每位少先隊(duì)員為身邊的老人做一件事。
3.一年級(jí)新生入隊(duì)前教育。
4.組織建隊(duì)日活動(dòng)。
1.“環(huán)保在我心中”交流活動(dòng)。
2.11月9日中國(guó)消防宣傳日，宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
3.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)，圍繞“感恩節(jié)”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實(shí)踐活動(dòng)。
1.12月13日南京大屠殺紀(jì)念日，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.“我在少先隊(duì)活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步”交流活動(dòng)。
3.為迎接一年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展“刻苦我能行，堅(jiān)持我成功，力爭(zhēng)做個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員?！被顒?dòng)。
4.慶祝元旦活動(dòng)。
1.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心，積極開展愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、基本情況：
我班共有學(xué)生39人，大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng);他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績(jī)比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動(dòng)，使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，全班努力，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長(zhǎng)。
四、方法措施：
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn)，配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動(dòng)，使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里)，要學(xué)生排好放學(xué)路隊(duì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
五、活動(dòng)周次安排：
1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。
2、新學(xué)期常規(guī)教育，辦一期主題。
黑板報(bào)。
3、選舉新一屆班委會(huì)成員。
4、3月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。
5、3月8日前夕，開展“送媽媽一個(gè)驚喜”主題活動(dòng)。
6、植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
7、開展“實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評(píng)選“班級(jí)之星”。
8、啟動(dòng)“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”以及“優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組、優(yōu)勝衛(wèi)生小組”評(píng)比活動(dòng)。
1、清明前夕，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)，辦主題黑板報(bào)。
3、進(jìn)行班級(jí)鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級(jí)之星評(píng)比等活動(dòng)。
4、開展安全教育系列活動(dòng)。
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)，開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國(guó)助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)，辦主題黑板報(bào)。
4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。
1、慶“六、一”系列活動(dòng)，辦主題黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)安全教育，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。
5、做好放假前的準(zhǔn)備工作。
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五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇四
五年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)的開展要做好促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的積極性，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生素質(zhì)教育中的作用。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年新學(xué)期五年級(jí)少先隊(duì)。
工作計(jì)劃。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、工作思路：
圍繞少先隊(duì)總的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，配合大隊(duì)部開展德育工作，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范，通過各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。著重抓好中隊(duì)會(huì)的開展工作。
具體工作(常規(guī)活動(dòng))。
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，開展好學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。各班級(jí)開展各具特色的大隊(duì)活動(dòng)。讓全體學(xué)生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語，不亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣。
2、每周升旗時(shí)對(duì)各班級(jí)的隊(duì)列、衣著、禮儀、準(zhǔn)時(shí)程度進(jìn)行檢查評(píng)比，做到公開、公平、公正。
3、召開五年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，要求他們配合做好中隊(duì)的各項(xiàng)工作，并積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，如組織班級(jí)同學(xué)投稿、組稿、為教師同學(xué)點(diǎn)歌，如為他們點(diǎn)生日歌，要求各班級(jí)中隊(duì)手中有一份班級(jí)同學(xué)的出生年月，每到有同學(xué)生日時(shí)候就為他點(diǎn)歌或者自由點(diǎn)歌，讓壽星感受喜悅，將這些信息有每天的值日中隊(duì)長(zhǎng)交到我處，統(tǒng)一審查，以便有效、有序。
4、協(xié)助各中隊(duì)選主題，指導(dǎo)他們開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。
5、每周二上午課間操期間，與下周即將開中隊(duì)會(huì)的中隊(duì)長(zhǎng)匯合，讓他們與中隊(duì)輔導(dǎo)員溝通做好中隊(duì)會(huì)的組織工作，并詢問本周六即將舉行中隊(duì)觀摩會(huì)的中隊(duì)長(zhǎng)，詢問他們的活動(dòng)準(zhǔn)備情況。
二、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)：
1、通過配合少先隊(duì)大對(duì)部的工作，在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí)，積極有效地開展好每一次的少先隊(duì)活動(dòng)。
2、為每周的開班隊(duì)觀摩課的中隊(duì)提供指導(dǎo)，如確定主題、隊(duì)會(huì)儀式、隊(duì)會(huì)內(nèi)容等。監(jiān)督巡查各班隊(duì)在班隊(duì)會(huì)時(shí)間是否做到專時(shí)專用、主題明確，一次解決一個(gè)問題，堅(jiān)持每各班隊(duì)在第一小周時(shí)都能開好班會(huì)課，第二小周時(shí)候都能開好隊(duì)會(huì)課。本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)必須至少舉辦一次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(第二周：五a班;第三周：五b班;第四周：五c班;第五周：五d班及五e(cuò)班)，我負(fù)責(zé)五b和五c班，陳進(jìn)文老師負(fù)責(zé)五a、五d、五e(cuò)班，時(shí)間均為周六下午最后一節(jié)課，我將和其他中隊(duì)干部觀摩各開觀摩隊(duì)會(huì)的班隊(duì)課。
(1)本學(xué)期，各班級(jí)不但要管理好各自門前的文化板。還要對(duì)班級(jí)其他內(nèi)容進(jìn)一步更新。
(2)各班的學(xué)習(xí)園地，圖書角，隊(duì)角都需及時(shí)更改內(nèi)容。
(3)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾的管理和佩帶管理，讓紅領(lǐng)巾成為各班的一道風(fēng)景線。
(4)加強(qiáng)本人作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的理論研究，使自己在隊(duì)工作中不斷進(jìn)步。
各月重點(diǎn)工作安排：
1、第一周內(nèi)巡查各中隊(duì)本學(xué)期的中隊(duì)計(jì)劃的落實(shí)情況。
2、開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊(duì)等)。
3、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保和草皮，小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。(3月12日)。
1、開展文明小市民活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
2、各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、各中隊(duì)開展勞動(dòng)小能手的評(píng)選。
2、校園科技文化月。
1、配合慶六一文藝會(huì)演活動(dòng)。
2、本月黑板報(bào)主題：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
3、班隊(duì)會(huì)主題：文明禮儀從我能行安全伴我行。
4、養(yǎng)成教育。
活動(dòng)總結(jié)。
兩簿一冊(cè)上交。
5、召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，各中隊(duì)做好總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表“重要留后手指導(dǎo)，以構(gòu)建”平安、和諧校園“為總體目標(biāo)，以提高老師、學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)為目的，通過開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題：
主題為：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
三、活動(dòng)安排：
1、11月14日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間，由1,3,5,7班“召開“安全在我心中”主題班會(huì)。2,4,6,8班的中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，主題是：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
11月21日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間，由2,4,6,8班“召開“安全在我心中”主題班會(huì)。1,3,5,7班的中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，主題是：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
2、各班出一期以“安全在我心中”的黑板報(bào)，室外墻報(bào)。
3、組織學(xué)生觀看紅領(lǐng)巾電視臺(tái)安全教育片。組織學(xué)生觀看。
“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。
4、班級(jí)觀摩安全。
手抄報(bào)。
長(zhǎng)廊活動(dòng)。結(jié)合安全教育周的安全手抄報(bào)制作展示活動(dòng)，繼續(xù)本年級(jí)師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng)，使隊(duì)員們了解更多的安全常識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
5、認(rèn)真總結(jié)，鞏固成效?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，要具體，全面，有典型事例和圖片資料，從而不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果，并將教育活動(dòng)內(nèi)容不斷滲透到日常工作中去。
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五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
二、教材分析：
五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時(shí)間的測(cè)量”“熱”和“地球的運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。
在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始，在一系列的探究活動(dòng)中，探尋物體沉浮的規(guī)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的`解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。
在“時(shí)間的測(cè)量”單元里，學(xué)生制作計(jì)時(shí)工具并進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量，了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史，及對(duì)“時(shí)間”的認(rèn)識(shí)發(fā)展過程。認(rèn)識(shí)計(jì)時(shí)工具的工作原理，感受計(jì)時(shí)工具的發(fā)展對(duì)人類生活和發(fā)展的影響，感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
在“熱”單元里，學(xué)生在三年級(jí)“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱量傳遞的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的，在生活中的應(yīng)用也是不同的。
在“地球的運(yùn)動(dòng)”單元里，讓學(xué)生經(jīng)歷人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過程，學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí)，運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
三、學(xué)生情況分析：
五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對(duì)科學(xué)探究過程有所了解，并能運(yùn)用這一方法解決問題。但五年級(jí)學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐。五年級(jí)的學(xué)生平時(shí)能自主完成作業(yè)，能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象，并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與性很高，但對(duì)活動(dòng)的熱情持續(xù)性不長(zhǎng);學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度，大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣，影響課堂教學(xué)的順利進(jìn)行;總體來說五年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣，但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍舊不夠，自覺性不高，可見學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1.提高課堂效率措施：
(1)根據(jù)教材及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備好活動(dòng)材料，做到吃透教材，設(shè)計(jì)好科學(xué)活動(dòng)、問題和作業(yè)。
(2)在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿，面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力調(diào)整每位學(xué)生積極性，把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，并適時(shí)調(diào)整。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識(shí)，對(duì)學(xué)生的回答和作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確反饋，貫徹以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主的原則。
(4)在科學(xué)知識(shí)的教學(xué)過程中，有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
2.其它措施：
(1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢(shì)，采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識(shí)。
(2)重視活動(dòng)的總結(jié)，注重課后交流、單元總結(jié)。
(3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實(shí)與活。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇六
五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時(shí)間的測(cè)量”“熱”和“地球的運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。
在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始，在一系列的探究活動(dòng)中，探尋物體沉浮的規(guī)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。
在“時(shí)間的測(cè)量”單元里，學(xué)生制作計(jì)時(shí)工具并進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量，了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史，及對(duì)“時(shí)間”的認(rèn)識(shí)發(fā)展過程。認(rèn)識(shí)計(jì)時(shí)工具的工作原理，感受計(jì)時(shí)工具的發(fā)展對(duì)人類生活和發(fā)展的影響，感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
在“熱”單元里，學(xué)生在三年級(jí)“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱量傳遞的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的，在生活中的應(yīng)用也是不同的。
在“地球的運(yùn)動(dòng)”單元里，讓學(xué)生經(jīng)歷人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過程，學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí)，運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇七
緊扣素質(zhì)教育主題，服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;構(gòu)建社會(huì)化工作體系，加強(qiáng)實(shí)踐教育，繼續(xù)實(shí)施“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中推進(jìn)各項(xiàng)工作;以少先隊(duì)教育現(xiàn)代化為統(tǒng)纜，全面實(shí)施素質(zhì)教育，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)，全面提高少先隊(duì)整體水平。
二、具體工作：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、健全評(píng)比制度。積極開展中隊(duì)“爭(zhēng)先進(jìn)”競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)做好黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)的檢查活動(dòng)，及時(shí)了解反饋各中隊(duì)的管理情況。
2、陣地建設(shè)。各中隊(duì)繼續(xù)完善黑板報(bào)等陣地的建設(shè)、優(yōu)化，本學(xué)期，學(xué)校構(gòu)建網(wǎng)本校主頁，加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)信息化工作，更好地服務(wù)少年兒童。
3、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)。
(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
本學(xué)期少先隊(duì)要把少年兒童的思想到道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑。少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)，少年兒童思想道德教育的主要任務(wù)是道德養(yǎng)成，而且道德養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是參與道德實(shí)踐。因此，要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。
把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，主要是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育，通過班會(huì)、思品課、國(guó)旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成講究衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣，無論哪種渠道都是少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
三、日常工作：
1、做好值日及衛(wèi)生分?jǐn)?shù)登記工作，每天一公布，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比。
2、周一升旗儀式，集體晨會(huì)。
3、班性每月更換一次黑板報(bào)，校性每半個(gè)月更新一次黑板報(bào)。
2、召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，改選大隊(duì)委員。
3、慶國(guó)慶卡拉ok歌唱比賽。
4、選拔旗手，培訓(xùn)廣播員、值日生、儀仗隊(duì)員。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定計(jì)劃。
6、隊(duì)干部培訓(xùn)。
7、以“尊師重教”為主題出第一期校性黑板報(bào)。
二1、第一批新生入隊(duì)儀式。
2、繼續(xù)以“新世紀(jì)我能行”為主題開展各系列的活動(dòng)。
3、在501中隊(duì)舉行校性主題隊(duì)會(huì)。
4、開安全教育講座。
5、以“慶國(guó)慶”為主題出第二期校性黑板報(bào)。
三1、積極準(zhǔn)備慶元旦文藝匯演的節(jié)目。
2、舉行校性的書法比賽。
3、開法制教育講座。
4、總結(jié)主題系列活動(dòng)的成效。
5、以“安全文明”為主題出第三期校性黑板報(bào)。
四1、元旦舉行校性文藝匯演。
2、各中隊(duì)評(píng)優(yōu)選好優(yōu)秀隊(duì)員。
3、評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)。
4、完成期末班隊(duì)工作總結(jié)。
5、以“慶元旦”為主題出第四期校性黑板報(bào)。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇八
光陰如水，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
組長(zhǎng)：胡兵。
副組長(zhǎng)：盧建飛、汪子清、熊志勇。
成員：張新華、王曉琳、劉學(xué)東、楊元紅、袁素萍。
1．體育德育達(dá)標(biāo)，犯罪率為零。
2．滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一。
3．省重點(diǎn)、普高完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。
4．單科各線上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一。
1．團(tuán)結(jié)合作
（1）備課組內(nèi)加強(qiáng)集體備課。充分發(fā)揮“同伴互助、名師引領(lǐng)”作用，實(shí)現(xiàn)教案、作業(yè)、測(cè)試“三同”和資源共享，縮小班與班之間的.教學(xué)差距。每周活動(dòng)至少2次。
（2）學(xué)科之間應(yīng)注意協(xié)調(diào)。相互補(bǔ)臺(tái)，顧全大局，杜絕爭(zhēng)搶時(shí)間、爭(zhēng)搶學(xué)生現(xiàn)象，確保良好備考秩序。
（3）班科之間加強(qiáng)溝通。班主任與科任教師定期召開聯(lián)席會(huì)，交流學(xué)生情況，共商備考大計(jì)。
（4）班與班之間應(yīng)攜手共進(jìn)，避免互不服氣、厚此薄彼現(xiàn)象。
2．關(guān)愛學(xué)生
從學(xué)習(xí)、思想、心理、生活上滿腔熱忱地關(guān)愛每一位學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性。尤其是對(duì)后進(jìn)生應(yīng)持不拋棄、不放棄的態(tài)度，積極做好思想引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定和學(xué)習(xí)補(bǔ)差工作，讓學(xué)生在中考戰(zhàn)場(chǎng)不留遺憾。
3．科學(xué)備考
準(zhǔn)確把握中考方向和本校學(xué)情，科學(xué)制定備考方案，提高針對(duì)性和實(shí)效性，多做有用功，不做無用功。
4．狠抓落實(shí)
以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作，在訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練力度上下足功夫，夯實(shí)備考各個(gè)環(huán)節(jié)，重要考點(diǎn)一個(gè)不漏地篩查，重點(diǎn)學(xué)生一個(gè)不漏地關(guān)照，杜絕形式主義和僥幸心理。
1．備好每一節(jié)課
認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱，吃透教材和學(xué)情，精選每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，精選每一道習(xí)題，精心研究每一位重點(diǎn)學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一課時(shí)的教案，在備課環(huán)節(jié)下足功夫。
2．上好每一節(jié)課
組織復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的同科研討活動(dòng)，提高復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)與思維狀態(tài)，提高學(xué)生在知識(shí)能力上的達(dá)成度。
3．強(qiáng)化作業(yè)反饋
認(rèn)真及時(shí)批發(fā)學(xué)生平時(shí)作業(yè)和測(cè)試卷，做到有布置就有批改、有批改就有講評(píng)，要求全批全改，提倡面批面改。對(duì)學(xué)生作業(yè)及測(cè)試中的典型錯(cuò)誤案例應(yīng)進(jìn)行分類講評(píng)，讓學(xué)生在比較中逐步積累應(yīng)試技巧，形成得分優(yōu)勢(shì)，提高中考競(jìng)爭(zhēng)力。
4．臨界轉(zhuǎn)差
關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生，找準(zhǔn)“落弱學(xué)科”，建立“臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制”。責(zé)任教師應(yīng)主動(dòng)找學(xué)生，每周輔導(dǎo)至少2次。
5．月考
（1）重視月考命題工作。畢業(yè)班教師應(yīng)具備中考命題能力，建議模擬中考命題，原創(chuàng)2套/人。
（2）做月考質(zhì)量分析工作?？己蟾靼?、各科要進(jìn)行認(rèn)真的分析，診斷備考現(xiàn)狀，找出問題并及時(shí)解決。
月份 工作
扎實(shí)授完新課。
第一輪復(fù)習(xí)，月考。
繼續(xù)第一輪復(fù)習(xí)，迎接市4月調(diào)考。
第二輪復(fù)習(xí)，月考。
第三輪復(fù)習(xí)，熱身考試，考前指導(dǎo)，中考。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇九
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)。
1、德育。
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
（2）、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；
（3）、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；
（4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)教育；
（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育。
（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)；
（3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)；
（5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動(dòng)；
（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)；
（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；
（5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；
（6）、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排。
1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
2.“四項(xiàng)”競(jìng)賽開始。
3.慶祝“教師節(jié)”。
4.初期家訪。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.愛國(guó)主義教育。
1.做好家長(zhǎng)會(huì)工作。
2.差生結(jié)對(duì)幫助。
1.口算過關(guān)。
2.刊出“節(jié)約資源，我在行動(dòng)”?？?。
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.寫好操行。
評(píng)語。
3.評(píng)選各類優(yōu)生。
4.寒假工作安排。
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神，繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè)，推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
二、常規(guī)教育方面。
暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對(duì)于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1,課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
2,課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
四,衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
五,少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。
寄語。
要求和精神為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)團(tuán)工委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。
2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級(jí)部管理相配合，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度與實(shí)施的正?；?，嚴(yán)格化，公正化，通過評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
3、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動(dòng)，以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識(shí)的提高。
4、以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為抓手，認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。讓評(píng)選活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、主要工作。
1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會(huì)每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、集會(huì)等，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2、每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀(jì)律，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，抓好午間誦讀活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，并對(duì)教師的為人師表起到監(jiān)督作用，使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)、校長(zhǎng)管理學(xué)校的得力助手。
四、每月工作安排。
1、寒假活動(dòng)情況匯總，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定班隊(duì)。
工作計(jì)劃。
3、
開學(xué)第一課。
“節(jié)水在我身邊共建美好家園”主題隊(duì)會(huì)。
4、開展小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、召開班委員會(huì)學(xué)生會(huì)議，明確職責(zé)，樹立信心。
2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)雙語明星”主題隊(duì)活動(dòng)。
3、開展“三八節(jié)”感謝母恩活動(dòng)。
4、借植樹節(jié)之際，呼吁全體學(xué)生并向身邊的朋友宣傳愛綠護(hù)綠，愛護(hù)環(huán)境知識(shí)。
5、3月22日是世界水日，開展“節(jié)約用水”主題活動(dòng)，了解健康飲水知識(shí)。
1、開展“緬忠魂，承先志，書幸?！卑嚓?duì)主題活動(dòng)，了解清明節(jié)文化，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛國(guó)情感。
2、4月22日世界地球日，開展“低碳新生活精彩你我他”環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。
1、“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
2、籌備六一文藝匯演節(jié)目編排。
3、開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育活動(dòng)。
1、慶六一文藝匯演。
2、開展禁毒知識(shí)講座。
3、開展安全、法制、文明交通教育。
4、開展“父愛如山，感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動(dòng)。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
我校少先隊(duì)工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
（一）堅(jiān)持抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。
1、以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
3、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學(xué)生、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時(shí)將時(shí)事、新聞、少先隊(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí)，使其成為進(jìn)行愛國(guó)主義教育窗口。
（二）、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
1、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動(dòng)。堅(jiān)持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
（三）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
積極探索少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)，注重少先隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，開展分層教育。
1、深入開展?fàn)幃?dāng)四好少年系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)踐行少代會(huì)精神。本學(xué)期少先隊(duì)引導(dǎo)少先隊(duì)員在各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，促進(jìn)全面發(fā)展。
2、以愛國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國(guó)情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神（比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)），樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。
3、開展節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動(dòng)和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
4、“心手相連，共同成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童主題教育。
（1）學(xué)校對(duì)留守兒童開展“三多”活動(dòng)：多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。
（2）注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。定期開展四個(gè)教育：思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到被受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
5、積極引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實(shí)踐活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用，如蔬菜種植基地、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，在勞動(dòng)體驗(yàn)中提高自己的實(shí)踐能力。
（四）將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
三、具體工作安排：
二月份：主題：心懷理想暢想新學(xué)期。
2、各中隊(duì)分享寒假生活。
3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。
4、召開隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
三月份：“學(xué)雷鋒精神、樹校園新風(fēng)”
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。
2、“三八”節(jié)組織學(xué)生向母親獻(xiàn)孝心。
3、文明班級(jí)、學(xué)生表彰。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，主題：我的班級(jí)故事。
四月份：革命烈士在我心，學(xué)英模、見行動(dòng)。
1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動(dòng)”系列教育活動(dòng)。
2、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長(zhǎng)活動(dòng)。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
4、文明班級(jí)、學(xué)生表彰。
五月份：紅色五月促我學(xué)。
1、“我勞動(dòng)我快樂”勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
4、文明班級(jí)、學(xué)生表彰。
六月份：展風(fēng)采、歡慶“六一”
1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
2、評(píng)選我?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
4、對(duì)本期工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將相關(guān)資料歸檔。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
五、一中隊(duì)共有64位隊(duì)員，其中女隊(duì)員35人，男隊(duì)員有29人，大部分隊(duì)員活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此隊(duì)員的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)實(shí)效性。
二、中隊(duì)目標(biāo)。
1、本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)。
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣，利用下課和中午時(shí)間，對(duì)組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時(shí)評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員自主學(xué)習(xí)，愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生積極性。
2、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)隊(duì)員心理素質(zhì)健康發(fā)展，針對(duì)隊(duì)員出現(xiàn)的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，面談，并注意與家長(zhǎng)的溝通。
3、狠抓學(xué)困生工作，利用課下進(jìn)行輔導(dǎo)，課上多提問，建立同桌間互助小組。
4、加強(qiáng)安全教育，利用隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全。
5、配合學(xué)校開展英語義賣活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、
2、《第二小學(xué)守則規(guī)范》、
九月份：中國(guó)夢(mèng)從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1、開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊(duì)活動(dòng)。
2、9月20日是“全國(guó)愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育、
4、布置國(guó)慶節(jié)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講活動(dòng)。
十月份：中國(guó)夢(mèng)從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1、各班以“我的中國(guó)夢(mèng)之——、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊(duì)會(huì)。
2、進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽。
3、結(jié)合“世界糧食日”，以各中隊(duì)為單位，開展有特色的專題班活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
4、開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊(duì)會(huì)。
十一月份：中國(guó)夢(mèng)在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)。
1、開展“安全才能讓我快樂的成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。
2、組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動(dòng)。
3、歌詠比賽。全?！秶?guó)歌》、《隊(duì)歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
十二月份主題：“遵紀(jì)守法”為中國(guó)夢(mèng)護(hù)航。
1、積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活。
2、開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。
3、《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊(duì)會(huì)。
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五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五(1)班共有36名學(xué)生，17名女生，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。
三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施：
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(2)培養(yǎng)班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與。
學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
3、作好安全教育和安全管理。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、好住校生的管理。
對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。
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五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
五年級(jí)少先隊(duì)要把少先隊(duì)員的思想素質(zhì)作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，，為少先隊(duì)員的健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，制定好少先隊(duì)計(jì)劃，以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)五年級(jí)20xx-20xx學(xué)年少先隊(duì)。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況。
本班現(xiàn)共有學(xué)生43人，其中男生23人，女生20人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、本學(xué)期主要工作。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
5、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)。
6、加強(qiáng)安全教育。
7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。
四、具體措施。
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。
4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性。
7、認(rèn)真做好兩操，開展健康有益的課間活動(dòng)。
8、進(jìn)行班干部的改選。
五、工作安排。
1、打掃校園環(huán)境。
2、進(jìn)行安全教育。
3、慶中秋班級(jí)活動(dòng)、教師節(jié)------為老師做一份小禮物。
4、選拔干部，參加大隊(duì)干部競(jìng)選。
1、迎國(guó)慶。
手抄報(bào)。
比賽。
2、加強(qiáng)普通話教育。
3、加強(qiáng)安全教育。
1、家長(zhǎng)會(huì)。
2、準(zhǔn)備選拔運(yùn)動(dòng)參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、主題班會(huì)。
1、加強(qiáng)安全教育。
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
一、指導(dǎo)思想。
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī)，還是身體素質(zhì)。
二、班級(jí)基本情況。
本班現(xiàn)有53人，29個(gè)男生，24個(gè)女生。這個(gè)中隊(duì)中，所有同學(xué)都積極向上，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)。
扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故，杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為，營(yíng)造安全文明和諧的班級(jí)環(huán)境，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
四、具體工作措施。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，以課間活動(dòng)的開展為總抓手，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強(qiáng)潛能生管理。
面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
3、及時(shí)了解學(xué)情。
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合。
經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長(zhǎng)會(huì)1次，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部。
及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。
要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
8、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
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五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
五年級(jí)班主任工作開展的重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年新學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年級(jí)一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊(duì)長(zhǎng)1人，中隊(duì)長(zhǎng)2人。
學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢(shì)，也沒有什么重要的劣勢(shì)。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、思想方面：
1、利用班隊(duì)會(huì)大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。
5、切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長(zhǎng)!
四、教學(xué)方面：
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路。
六、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀溃烂娴奈锲芬獢[放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
八、班級(jí)主題活動(dòng)安排：
2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
6：進(jìn)行尊敬父母的教育。
7：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
8：向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
10：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
總之，我將會(huì)付出努力，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
我們班共有學(xué)生25人，其中女生12人，男生13人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。
二、思想工作計(jì)劃方面：
1、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請(qǐng)假，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
三、
方面：
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四、安全教育工作計(jì)劃方面：
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)安全。
5、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度，誦讀古詩文制度，排好隊(duì)，走好路。
五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面：
1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
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五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
四年級(jí)少先隊(duì)的工作要重視強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力，并通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人，制定好少先隊(duì)計(jì)劃，以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)四年級(jí)20xx-20xx學(xué)年度春季下學(xué)期少先隊(duì)。
工作計(jì)劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界；在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級(jí)中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員；繼續(xù)在班中開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手；開展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng)，讓學(xué)生輪流來參與班級(jí)管理，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
二、奮斗目標(biāo)：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確三個(gè)教育要求及措施：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動(dòng)安排：
(一)三月份。
1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收，好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，差的要進(jìn)行批評(píng)，并進(jìn)行整改。
2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對(duì)寒假中參加“校信通”書香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)。
5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。
6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部，要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動(dòng)，讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。
8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動(dòng)記錄本，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng)，布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。
9、
黑板報(bào)。
主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步。
(二)四月份。
1、清明節(jié)前后，組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育；特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事，誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動(dòng)。
2、4月22日，世界地球日，組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護(hù)綠活動(dòng)，讓隊(duì)員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。
3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊(duì)會(huì)比賽。
4、黑板報(bào)主題：向先烈學(xué)習(xí)，做優(yōu)秀少年。
(三)五月份。
1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況，參加課間操比賽。
3、參加5、12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。
4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗(yàn)收，主要背誦《。
弟子規(guī)。
》。
5、黑板報(bào)主題：比學(xué)趕幫超，雛鷹展翅飛。
(四)六月份。
1、歡慶“六一”，組織學(xué)生參加慶祝活動(dòng)，在班里開展豐富多彩的活動(dòng)，娛樂隊(duì)員生活。
2、組織隊(duì)員參加期末考試，積極展開復(fù)習(xí)。
3、完善少先隊(duì)活動(dòng)記錄本，做好少先隊(duì)。
工作總結(jié)。
及時(shí)送交大隊(duì)部。
4、黑板報(bào)：歡快過“六一”，期末爭(zhēng)佳績(jī)。
新的學(xué)期面對(duì)著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，相信通過我不懈的努力一定會(huì)和我們班的少先隊(duì)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，以“健康、效能、和諧”為主題，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，服務(wù)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局。
二、中隊(duì)基本情況分析。
我班共有學(xué)生25人，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績(jī)良好，還有5-6個(gè)同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。
三、主要工作。
1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。
2、抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。
3、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格；成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績(jī)好的同學(xué)。
7、布置美化教室，出墻報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng)。
8、開展寫好字，讀好書，寫好文的活動(dòng)。
四、工作措施。
1、思想品德方面。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面。
對(duì)學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊(duì)”等方面表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)講評(píng)，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。
3、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、安全教育。
現(xiàn)在的小學(xué)生安全意識(shí)淡薄，要隨時(shí)隨地利用一切可利用的機(jī)會(huì)去教育、去強(qiáng)調(diào)：危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做；放學(xué)按時(shí)回家。讓學(xué)生有安全觀，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。
5、其它。
完善書香班級(jí)的布置，繼續(xù)豐富班級(jí)文化建設(shè)，使學(xué)生更多地了解有關(guān)古。
詩詞。
的知識(shí)。配合德育處、大隊(duì)部完成工作。
五、每月安排。
1、布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。
2、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵，通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物，希望及時(shí)通知大隊(duì)部，學(xué)校將在周會(huì)或者紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行報(bào)道。
3、開展“媽媽，我想對(duì)你說……”主題隊(duì)會(huì)(具體活動(dòng)：我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對(duì)媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。
4、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)。
1、開展清明節(jié)主題教育活動(dòng)，開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)精神”主題隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—衛(wèi)生好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊(duì)活動(dòng)。
1、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我勞動(dòng)我光榮”主題隊(duì)會(huì)。
2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—節(jié)約好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動(dòng)。
1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”
3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—行為禮儀好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動(dòng)。
1、做好總結(jié)工作。
2、做好評(píng)比工作，布置陽光暑假作業(yè)。
3、做好學(xué)期末總結(jié)工作，認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
小學(xué)：
201##年9月1日。
劃少。
######小學(xué)201###－201###學(xué)年度第一學(xué)期五###中隊(duì)。
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我班的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
（4）繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠(yuǎn)，要持之以恒，抓出成效。
我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行中隊(duì)委員改選。積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、注重班隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
5、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
6、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
7、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng)，開展推普周活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、具體工作安排：九月份（以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)）。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、開展推普宣傳活動(dòng)。
3、文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：出操、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律；
4、安全教育周；
十月份（以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)）。
1、慶祝國(guó)慶。出版“慶國(guó)慶”專刊。
2、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練二、三。
3、文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：個(gè)人衛(wèi)生十一月份（以安全教育為重點(diǎn)）。
為他們做一件力所能及的事。
4、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。
5、文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：進(jìn)行文明課間活動(dòng)十二月份（以迎新祝福教育為重點(diǎn)）。
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練六、七。
2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動(dòng)。
3、文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：課間紀(jì)律。
4、元旦節(jié)日安全教育；元月份（結(jié)束工作）1、1月1日元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“學(xué)期小標(biāo)兵”。
3、收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
4、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活和寒假安全教育。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，以“健康、效能、和諧”為主題，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，服務(wù)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局。
二、中隊(duì)基本情況分析。
我班共有學(xué)生25人，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績(jī)良好，還有5-6個(gè)同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。
三、主要工作。
1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。
2、抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。
3、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格；成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績(jī)好的同學(xué)。
7、布置美化教室，出墻報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng)。
8、開展寫好字，讀好書，寫好文的活動(dòng)。
四、工作措施。
1、思想品德方面。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面。
對(duì)學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊(duì)”等方面表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)講評(píng)，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。
3、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、安全教育。
現(xiàn)在的小學(xué)生安全意識(shí)淡薄，要隨時(shí)隨地利用一切可利用的機(jī)會(huì)去教育、去強(qiáng)調(diào)：危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做；放學(xué)按時(shí)回家。讓學(xué)生有安全觀，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。
5、其它。
完善書香班級(jí)的布置，繼續(xù)豐富班級(jí)文化建設(shè)，使學(xué)生更多地了解有關(guān)古詩詞的知識(shí)。配合德育處、大隊(duì)部完成工作。
五、每月安排。
1、布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。
2、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵，通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物，希望及時(shí)通知大隊(duì)部，學(xué)校將在周會(huì)或者紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行報(bào)道。
3、開展“媽媽，我想對(duì)你說……”主題隊(duì)會(huì)(具體活動(dòng)：我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對(duì)媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。
4、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)。
1、開展清明節(jié)主題教育活動(dòng)，開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)精神”主題隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—衛(wèi)生好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊(duì)活動(dòng)。
1、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我勞動(dòng)我光榮”主題隊(duì)會(huì)。
2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—節(jié)約好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動(dòng)。
1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”
3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—行為禮儀好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊(duì)活動(dòng)。
1、做好總結(jié)工作。
2、做好評(píng)比工作，布置陽光暑假作業(yè)。
3、做好學(xué)期末總結(jié)工作，認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
教學(xué)內(nèi)容。
人教版教材四年級(jí)下冊(cè)。
學(xué)情分析。
五年級(jí)3班和4班共有98名學(xué)生，90%的學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，僅有少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較差，大部分學(xué)生在課堂上能認(rèn)真、專心聽，但缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣，班級(jí)中少數(shù)學(xué)生作業(yè)不能及時(shí)完成，拖拉作業(yè)。兩個(gè)班級(jí)學(xué)情存在一定差異，兩個(gè)班大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣，接受能力較強(qiáng)，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定，從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看，四班存在兩極分化現(xiàn)象，后進(jìn)生人數(shù)不少；三班有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性差，不能及時(shí)完成作業(yè)。所以在新的學(xué)期里，要重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，同時(shí)還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高合格率和優(yōu)秀率。
教材簡(jiǎn)析。
本冊(cè)教材包括：小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡(jiǎn)易方程，觀察物體，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)與可能性，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。
（一）數(shù)與代數(shù)方面：本冊(cè)教材安排了小數(shù)乘法，小數(shù)除法和簡(jiǎn)易方程。簡(jiǎn)易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡(jiǎn)單的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題等內(nèi)容。
（二）空間與圖形方面：包括觀察物體和多邊形的面積兩單元。
（三）統(tǒng)計(jì)與概率方面：本冊(cè)教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識(shí)。
（四）用數(shù)學(xué)解決問題方面：教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個(gè)單元，另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容。
（五）本冊(cè)教材還安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)。
小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡(jiǎn)易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)與可能性等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)工作。
預(yù)期目標(biāo)。
（一）知識(shí)與技能：
在數(shù)與計(jì)算方面，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力，讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程，初步體會(huì)方程的意義和思想；進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。
在圖形與幾何方面，通過豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，(工作計(jì)劃)使學(xué)生能夠辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)位置；探索并體會(huì)各種圖形的特征，圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的.數(shù)學(xué)思想方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計(jì)與概率方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識(shí)。通過操作與實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性；使學(xué)生理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計(jì)意義、特征和適用范圍；進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)和概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
在實(shí)踐與綜合應(yīng)用方面，結(jié)合小數(shù)的乘除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題；“數(shù)學(xué)廣角”中的教學(xué)內(nèi)容，通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)向?qū)W生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學(xué)思想方法，體會(huì)數(shù)字的有規(guī)律排列給人們的生活和工作帶來便利，感受數(shù)學(xué)的魅力。
（二）數(shù)學(xué)思考：在認(rèn)識(shí)等式、方程，探索等式的性質(zhì)、解方程以及列方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中，感受方程的思想方法及其價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展抽象思維，增強(qiáng)符號(hào)感。培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感，及觀察、分析、推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
（三）解決問題：
（1）能從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學(xué)問題，并能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問題，進(jìn)一步發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。
（2）在列方程解決一步計(jì)算的實(shí)際問題的過程中，初步掌握列方程解決問題的基本思路和方法，體會(huì)其特點(diǎn)和價(jià)值。
（3）能應(yīng)用“倒過來推想”的策略解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，進(jìn)一步增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，體會(huì)解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。
（四）情感與態(tài)度：
（1）能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受自己在數(shù)學(xué)知識(shí)和方法等方面的收獲與進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
（2）在探索數(shù)學(xué)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性，不斷增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。
（3）在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，不斷增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的自覺性。
（4）在與他人合作交流的過程中，能大膽表達(dá)自己的見解，認(rèn)真傾聽他人的意見；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正，遇到困難不輕易放棄；逐步學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人，逐步養(yǎng)成實(shí)事求是的態(tài)度和認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)工作。
思路（措施）。
（1）創(chuàng)設(shè)平等、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。
（2）課堂教學(xué)以探究式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法為主，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)，加強(qiáng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在體驗(yàn)中形成技能，掌握知識(shí)。
（3）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能，抓好、抓實(shí)“雙基”。課堂訓(xùn)練形式多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題，培養(yǎng)優(yōu)生的思維深度和廣度。
（4）培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣，在預(yù)習(xí)后提出疑惑，并能通過查閱資料找出解決問題的方法。
（5）做好課題研究工作，將“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐研究”的課題研究工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，以實(shí)踐促進(jìn)科研，進(jìn)一步完善課題研究，做好課題研究工作。
（6）做好優(yōu)生培優(yōu)工作和學(xué)困生輔導(dǎo)工作，要做到有計(jì)劃、重落實(shí)。重視學(xué)困生培養(yǎng)，對(duì)學(xué)困生要付出更多的關(guān)心和愛心，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，提高學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，作業(yè)適當(dāng)降低要求。
培優(yōu)輔差。
主要策略。
本學(xué)期在培優(yōu)輔差方面要全面調(diào)查了解學(xué)生，做到心中有數(shù)，根據(jù)學(xué)生成績(jī)情況確定需要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單，利用空余時(shí)間輔導(dǎo)。
1．學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施：
輔導(dǎo)差生做到低起點(diǎn)，小步子，一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)，一步步向前，積小勝為大勝，對(duì)學(xué)生既要看到希望，對(duì)學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步要及時(shí)賞識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
1）樹立正確的學(xué)習(xí)觀，發(fā)奮學(xué)習(xí)，消除自卑感，并對(duì)其進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化輔導(dǎo)，使其擁有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2）本著少批語多表揚(yáng)的原則，鼓勵(lì)學(xué)困生上進(jìn)。
3）建立互助小組，采取“一幫一”的措施，利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)教育，使他們共同進(jìn)步，共同發(fā)展。。
4）課上充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多留心觀察他們，將一些簡(jiǎn)單的問題，讓他們回答，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)自信心。課堂練習(xí)中，督促他們認(rèn)真完成自己能夠解決的習(xí)題，遇到不明白的地方要大膽問。
5）做好學(xué)習(xí)困難生的家訪工作，實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)，在交流溝通中謀求適合孩子的最佳教育方法。
2．尖子生的培養(yǎng)措施：
培優(yōu)工作要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，拓寬知識(shí)面，開發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，同時(shí)還要落實(shí)到課堂教學(xué)中，以確保優(yōu)生更優(yōu)。
1）加強(qiáng)思想教育，教育他們?cè)诔煽?jī)面前不驕，不躁，不自滿，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2）讓他們團(tuán)結(jié)好學(xué)困生，樹立互幫互學(xué)的思想，幫助學(xué)習(xí)困難生共同進(jìn)步，共同向前發(fā)展。
3）發(fā)展優(yōu)生的思維，開闊他們的視野，使他們的智力能得到更好開發(fā)。根據(jù)優(yōu)生的不同特點(diǎn)，分別擴(kuò)大知識(shí)面輔導(dǎo)，課上除完成課堂訓(xùn)練外，為他們?cè)O(shè)計(jì)有難度、有深度的問題，進(jìn)一步拓展他們的思維能力，激發(fā)他們努力進(jìn)取，滿足他們的求知欲，挖掘他們的潛力。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
人教版教材四年級(jí)下冊(cè)。
學(xué)情分析。
五年級(jí)3班和4班共有98名學(xué)生，90%的學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，僅有少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較差，大部分學(xué)生在課堂上能認(rèn)真、專心聽，但缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣，班級(jí)中少數(shù)學(xué)生作業(yè)不能及時(shí)完成，拖拉作業(yè)。兩個(gè)班級(jí)學(xué)情存在一定差異，兩個(gè)班大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣，接受能力較強(qiáng)，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定，從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看，四班存在兩極分化現(xiàn)象，后進(jìn)生人數(shù)不少；三班有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性差，不能及時(shí)完成作業(yè)。所以在新的學(xué)期里，要重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，同時(shí)還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高合格率和優(yōu)秀率。
教材簡(jiǎn)析。
本冊(cè)教材包括：小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡(jiǎn)易方程，觀察物體，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)與可能性，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。
（一）數(shù)與代數(shù)方面：本冊(cè)教材安排了小數(shù)乘法，小數(shù)除法和簡(jiǎn)易方程。簡(jiǎn)易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡(jiǎn)單的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題等內(nèi)容。
（二）空間與圖形方面：包括觀察物體和多邊形的面積兩單元。
（三）統(tǒng)計(jì)與概率方面：本冊(cè)教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識(shí)。
（四）用數(shù)學(xué)解決問題方面：教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個(gè)單元，另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容。
（五）本冊(cè)教材還安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)。
小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡(jiǎn)易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)與可能性等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)工作。
預(yù)期目標(biāo)。
（一）知識(shí)與技能：
在數(shù)與計(jì)算方面，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力，讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程，初步體會(huì)方程的意義和思想；進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。
在圖形與幾何方面，通過豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，(工作計(jì)劃)使學(xué)生能夠辨認(rèn)從不同方位看到的物體的`形狀和相對(duì)位置；探索并體會(huì)各種圖形的特征，圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計(jì)與概率方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識(shí)。通過操作與實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性；使學(xué)生理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計(jì)意義、特征和適用范圍；進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)和概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
在實(shí)踐與綜合應(yīng)用方面，結(jié)合小數(shù)的乘除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題；“數(shù)學(xué)廣角”中的教學(xué)內(nèi)容，通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)向?qū)W生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學(xué)思想方法，體會(huì)數(shù)字的有規(guī)律排列給人們的生活和工作帶來便利，感受數(shù)學(xué)的魅力。
（二）數(shù)學(xué)思考：在認(rèn)識(shí)等式、方程，探索等式的性質(zhì)、解方程以及列方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中，感受方程的思想方法及其價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展抽象思維，增強(qiáng)符號(hào)感。培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感，及觀察、分析、推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
（三）解決問題：
（1）能從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學(xué)問題，并能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問題，進(jìn)一步發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。
（2）在列方程解決一步計(jì)算的實(shí)際問題的過程中，初步掌握列方程解決問題的基本思路和方法，體會(huì)其特點(diǎn)和價(jià)值。
（3）能應(yīng)用“倒過來推想”的策略解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，進(jìn)一步增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，體會(huì)解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。
（四）情感與態(tài)度：
（1）能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受自己在數(shù)學(xué)知識(shí)和方法等方面的收獲與進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
（2）在探索數(shù)學(xué)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性，不斷增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。
（3）在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，不斷增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的自覺性。
（4）在與他人合作交流的過程中，能大膽表達(dá)自己的見解，認(rèn)真傾聽他人的意見；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正，遇到困難不輕易放棄；逐步學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人，逐步養(yǎng)成實(shí)事求是的態(tài)度和認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)工作。
思路（措施）。
（1）創(chuàng)設(shè)平等、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。
（2）課堂教學(xué)以探究式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法為主，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)，加強(qiáng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在體驗(yàn)中形成技能，掌握知識(shí)。
（3）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能，抓好、抓實(shí)“雙基”。課堂訓(xùn)練形式多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題，培養(yǎng)優(yōu)生的思維深度和廣度。
（4）培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣，在預(yù)習(xí)后提出疑惑，并能通過查閱資料找出解決問題的方法。
（
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇二十
以培養(yǎng)青少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是五年級(jí)中隊(duì)的少先隊(duì)工作重點(diǎn)內(nèi)容，制定好計(jì)劃，以助少先隊(duì)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)五年級(jí)20xx-20xx學(xué)年少先隊(duì)。
工作計(jì)劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
做好少先隊(duì)員的思想道德教育工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要求：
(一)開展多種形式的班隊(duì)活動(dòng)，提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)。
1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，開展“做一個(gè)最好的我”活動(dòng)，通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法，根據(jù)自身特點(diǎn)，開展活動(dòng)競(jìng)賽，在家庭、學(xué)校、社會(huì)“做一個(gè)最好的我”。
2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。
3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。指導(dǎo)隊(duì)員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育，激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生在活動(dòng)中，人人爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”自己提出活動(dòng)的題目，人人爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動(dòng)的好方法，人人爭(zhēng)當(dāng)小能手，自己動(dòng)手實(shí)踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和水平。
4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
(二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。
黑板報(bào)。
(墻報(bào))記錄、隊(duì)干部會(huì)議記錄、班級(jí)日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
2、加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
引導(dǎo)，制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給每一位同學(xué)制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案，確定可行的奮斗目標(biāo)，對(duì)于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，態(tài)度上的端正、行動(dòng)上的幫助，給同學(xué)創(chuàng)造自信，培養(yǎng)興趣。
最后，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力，做到考前不慌張，考試不緊張，考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必須和家長(zhǎng)取得一致才能進(jìn)行!實(shí)踐證明，這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于學(xué)生的安全管理，同時(shí)考試成績(jī)也有一定的進(jìn)步!
（三）加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作。
全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既方便了同學(xué)，也清潔了環(huán)境，每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，既鍛煉了同學(xué)們的勞動(dòng)能力，也使教室干凈，整潔，為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）積極開展課外活動(dòng)方面。
三、具體安排：
2、隊(duì)干部會(huì)議，明確分工、職責(zé)。
3、班隊(duì)教室布置。
1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，出刊一期專題黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)隊(duì)史教育，組織隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
3、開展植樹活動(dòng)。
1、科技創(chuàng)新教育。
2、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。
3、出刊“安全伴我行”黑板報(bào)。
4、寫字比賽。
1、五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、主題班會(huì)---讓世界充滿愛。
1、期末班隊(duì)。
工作總結(jié)。
上交各類記載本、表格。
2、做好各項(xiàng)評(píng)比工作。
3、期末考試。
4、制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我班的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。具體抓好：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法的良好習(xí)慣”。
2、切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)組織建設(shè)。積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手，鼓勵(lì)少先隊(duì)員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
4、注重班隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
三、具體工作安排：
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、文明行為訓(xùn)練：出操、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律;。
1、慶祝國(guó)慶。
2、文明行為訓(xùn)練：個(gè)人衛(wèi)生。
1、11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。
2、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
1、結(jié)合“12、9”和慈善日開展青少年思想教育活動(dòng)。
20xx年元月份。
1、慶元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2、評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
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五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一
少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃（2010-20下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以黨的精神、上級(jí)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn)，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。二、主要工作目標(biāo)：（一）多策并舉，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》作為準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加大檢查、評(píng)比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)等開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。（二）夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。扎實(shí)辦好周一升旗儀式的“國(guó)旗下講話”、“隊(duì)旗飄飄”宣傳櫥窗、黑板報(bào)工作，發(fā)揮它們的育人功能。2、加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：有計(jì)劃，有陣地，有活動(dòng)，有記錄。增強(qiáng)中隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。3、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)，各班要認(rèn)真做好旗手的選拔和訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)開展“光榮旗手，我來當(dāng)”活動(dòng)及“光榮旗手”事跡介紹展評(píng)活動(dòng)，樹立榜樣，激勵(lì)更多的學(xué)生。國(guó)旗下講話，實(shí)行班級(jí)輪流制，盡量挖掘新人演講，充分發(fā)揮利用這個(gè)小舞臺(tái)讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉，并通過國(guó)旗下講話這個(gè)窗口，發(fā)現(xiàn)更多的人才。4、加強(qiáng)少先隊(duì)檔案建設(shè)。本學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將加強(qiáng)少先隊(duì)檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規(guī)范化。希望各中隊(duì)在開展活動(dòng)的'同時(shí)，要做到資料的積累，如：隊(duì)員登記表、活動(dòng)方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)心得等。（三）打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育。1、開展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，各中隊(duì)要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，在提高少年兒童安全意識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。2、深化感恩教育活動(dòng)。開展。充分利用三八節(jié)，母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，通過體驗(yàn)，寫感恩日記，主題班隊(duì)會(huì)等形式，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，同學(xué)的關(guān)愛之恩，要使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。。3、繼續(xù)開展以“經(jīng)典誦讀”讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)讀書活動(dòng)的蓬勃開展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。通過“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全校師生以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。籍此開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，由此擁有快樂積極的人生，進(jìn)一步樹立長(zhǎng)興師生新形象。4、深化民族精神代代傳活動(dòng)。以清明節(jié)為契機(jī)，通過一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，通過親身感受，領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神。四、具體月活動(dòng)計(jì)劃二月份：做文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)好兒童1、舉行開學(xué)典禮。2、結(jié)合大隊(duì)工作計(jì)劃各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。3、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、黑板報(bào)布置。主題：新春新希望（第1期，2月25日放學(xué)前完成）4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《長(zhǎng)興小學(xué)日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。（第1周）三月份：關(guān)愛他人，快樂自己1、3月5日“學(xué)雷鋒日”，由大隊(duì)部組織全體開展“回報(bào)社會(huì)，崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)”。各班同學(xué)在周六或周日清掃自家所在的樓道，清除樓道中的“牛皮癬”。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各中隊(duì)開展“聽媽媽講那過去的事情”，“我讓媽媽露笑臉”的主題活動(dòng)，了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞，每位同學(xué)參與“書簽代表我的心”活動(dòng)，把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴。3、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)（a、講座b、學(xué)生看安全教育光盤c、安全逃生演習(xí)）四月份：傳承民族精神，弘揚(yáng)中華文化1、清明節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。2、結(jié)合4月22日地球日，開展“五個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，組織環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。3、結(jié)合世界讀書日，聯(lián)合語文科組開展“經(jīng)典誦讀”讀書節(jié)系列活動(dòng)4、4月30日全國(guó)交通安全反思日”主題隊(duì)會(huì)（學(xué)習(xí)《交通安全法》）。五月份：參與活動(dòng)，體驗(yàn)精彩1、舉辦“勞動(dòng)調(diào)查活動(dòng)”。通過調(diào)查各行各業(yè)的工作內(nèi)容和工作者的優(yōu)秀工作態(tài)度，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、熱愛工作的情操。2、科技周系列活動(dòng)。2、各中隊(duì)籌備和開展六一大型文藝匯演節(jié)目，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。。六月份：童心飛翔、超越夢(mèng)想1、六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)2、評(píng)選評(píng)選學(xué)?！八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干”等先進(jìn)個(gè)人并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在中隊(duì)輔導(dǎo)員中征集優(yōu)秀教育案例，并進(jìn)行工作。3、舉行散學(xué)典禮，進(jìn)行假期安全教育、法制教育。4、收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
五年級(jí)少先隊(duì)學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃篇二十二
五年級(jí)少先隊(duì)要積極構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相銜接，符合少先隊(duì)員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德素質(zhì)教育，培養(yǎng)五年級(jí)學(xué)生誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的優(yōu)良作風(fēng)，制定好工作計(jì)劃，以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我班的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。具體抓好：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法的良好習(xí)慣”。
2、切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)組織建設(shè)。積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手，鼓勵(lì)少先隊(duì)員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
4、注重班隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
三、具體工作安排：
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、文明行為訓(xùn)練：出操、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律;。
1、慶祝國(guó)慶。
2、文明行為訓(xùn)練：個(gè)人衛(wèi)生。
1、11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。
2、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
1、結(jié)合“12、9”和慈善日開展青少年思想教育活動(dòng)。
20xx年元月份。
1、慶元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2、評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
一、中隊(duì)基本情況分析。
五、一中隊(duì)共有64位隊(duì)員，其中女隊(duì)員35人，男隊(duì)員有29人，大部分隊(duì)員活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此隊(duì)員的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)實(shí)效性。
二、中隊(duì)目標(biāo)。
1、本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)。
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣，利用下課和中午時(shí)間，對(duì)組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時(shí)評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員自主學(xué)習(xí)，愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生積極性。
2、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)隊(duì)員心理素質(zhì)健康發(fā)展，針對(duì)隊(duì)員出現(xiàn)的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，面談，并注意與家長(zhǎng)的溝通。
3、狠抓學(xué)困生工作，利用課下進(jìn)行輔導(dǎo)，課上多提問，建立同桌間互助小組。
4、加強(qiáng)安全教育，利用隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全。
5、配合學(xué)校開展英語義賣活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、《第二小學(xué)守則規(guī)范》。
九月份：中國(guó)夢(mèng)從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1、開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊(duì)活動(dòng)。
2、9月20日是“全國(guó)愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育、
4、布置國(guó)慶節(jié)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講活動(dòng)。
十月份：中國(guó)夢(mèng)從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
1、各班以“我的中國(guó)夢(mèng)之——、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊(duì)會(huì)。
2、進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽。
3、結(jié)合“世界糧食日”，以各中隊(duì)為單位，開展有特色的專題班活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
4、開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊(duì)會(huì)。
十一月份：中國(guó)夢(mèng)在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)。
1、開展“安全才能讓我快樂的成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。
2、組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動(dòng)。
3、歌詠比賽。全校《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
十二月份主題：“遵紀(jì)守法”為中國(guó)夢(mèng)護(hù)航。
1、積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活。
2、開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。
3、《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊(duì)會(huì)。
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