報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇一
您好!
首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!
我系本社職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個(gè)人金融部業(yè)務(wù)員等多種崗位，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。
由于現(xiàn)在住家距離單位較遠(yuǎn)，每天早晨5點(diǎn)多種就起床，要轉(zhuǎn)車3次才能夠趕到單位，在途中耗費(fèi)了大量的時(shí)間，有時(shí)交通堵塞就無法準(zhǔn)時(shí)上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我從本社調(diào)出至為荷。謝謝!
申請人：
申請時(shí)間：
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇二
校長室：
暑假將至，為加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的延續(xù)性，確保下學(xué)期正常開學(xué)，現(xiàn)決定利用暑期對學(xué)校的公共設(shè)施和班級財(cái)產(chǎn)集中組織一次維修維護(hù)，同時(shí)開工實(shí)施一批基建項(xiàng)目，其具體方案如下：
一、基建工程組
組長：基建項(xiàng)目
責(zé)任人
1、開工實(shí)施北校區(qū)綠化工程
2、開工新建和改造水泥球場
3、完成一期工程屋面瓦維修
4、開工實(shí)施校園瀝青混凝土路面的改造
5、開工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程
6、開工新建學(xué)校配電房及配電房遷移工作
二、財(cái)產(chǎn)維修組
組長：維修項(xiàng)目
責(zé)任人
1、完成教工食堂的的改造及學(xué)生食堂相關(guān)設(shè)備的采購及維護(hù)工作
2、完成學(xué)校公共設(shè)施的維修維護(hù)工作（詳見清單）
3、完成學(xué)校水電設(shè)施的檢修工作
4、完成班級財(cái)產(chǎn)及課桌椅的維修工作
5、做好學(xué)校花木的養(yǎng)護(hù)工作
6、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作
7、做好學(xué)校資產(chǎn)的盤點(diǎn)清理工作
8、做好消防設(shè)施的檢修工作
三、幾點(diǎn)說明
1、基建工作已完成審批手續(xù)，正進(jìn)入招投標(biāo)階段，一旦招標(biāo)結(jié)束，立即進(jìn)入施工階段，工程量按決算結(jié)算。
2、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報(bào)縣教育局審批，按實(shí)際工程量決算結(jié)算。
3、臨時(shí)人員按正常工作日上班，完成規(guī)定的工作任務(wù)，發(fā)放正常的工資，無出勤獎，同時(shí)要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
4、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束。
以上報(bào)告如無不當(dāng)，請批示。
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于組織申報(bào)泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的通知》，我校認(rèn)真參照泉州市教育局文件泉教德[2019]4號要求，發(fā)現(xiàn)我校符合申請標(biāo)準(zhǔn)。
1、我校較早地開展學(xué)校心理健康教育工作，經(jīng)過幾年的發(fā)展現(xiàn)已建立了比較完善的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我校成立了以校長為組長學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，心理咨詢室具體負(fù)責(zé)，各年段長班主任共同參與的工作管理機(jī)制。與此同時(shí)我校還建立了一個(gè)學(xué)生心理健康教育使者隊(duì)伍負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育宣傳。
2、我校心理健康教育師資隊(duì)伍強(qiáng)大。我校與2019年引進(jìn)了一名學(xué)校心理健康教育專業(yè)的本科畢業(yè)生和一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的?？飘厴I(yè)生，并且在班主任中挑選在學(xué)生工作出色的班主任作為我們學(xué)校心理健康教育的具體落實(shí)者，使我校的心理健康教育工作真正深入學(xué)生，得以全面展開。在培訓(xùn)方面，2019年我校派專職心理健康教育教師參加福建省教育廳組織福建省中小學(xué)心理健康教育b證師資培訓(xùn)。并于2019年3月派出包括專職心理健康教育教師在內(nèi)的6名老師參加福建省首屆心理團(tuán)體訓(xùn)練研討會，更值得一提的是現(xiàn)在我校是國家教育部團(tuán)體心理訓(xùn)練總課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
3、在建立學(xué)生心理檔案上，我?，F(xiàn)建立全校學(xué)生心理健康教育檔案，我們咨詢室負(fù)責(zé)人除了對其進(jìn)行有效的保管外，還根據(jù)檔案反映的一些問題，配合班主任作好學(xué)生的各項(xiàng)工作。
4、在具體實(shí)施心理健康教育上，我校作出了教好的效果。我校心理咨詢室創(chuàng)辦自己的小報(bào)《心旅》，我們積極依托該小報(bào)結(jié)合宣傳海報(bào)定期向全校學(xué)生宣傳心理健康教育知識。我?，F(xiàn)以在高一、高二開展心理健康教育選修課。心理咨詢室還不時(shí)組織心理健康教育講座和教師心理健康教育學(xué)習(xí)會，滿足學(xué)生、老師的學(xué)習(xí)要求。與此同時(shí)我校心理咨詢室還充分利用家長學(xué)校，向?qū)W生家長提供心理健康教育幫助，取得一定的成果
5、我校心理健康教育工作完全是有計(jì)劃的進(jìn)行的，心理咨詢室工作計(jì)劃是列入學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃中去的，每個(gè)學(xué)期我們都有一個(gè)具體可操作的計(jì)劃，每個(gè)學(xué)期我們都要對自己一學(xué)期來的工作進(jìn)行一番具體的深刻的總結(jié)。這些措施使我校的心理健康教育在一個(gè)有序的發(fā)展過程。
根據(jù)申請條件并結(jié)合我校具體工作，我校鄭重地向有關(guān)部門和單位申請“泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號。
申請人：
申請日期：
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇四
鎮(zhèn)黨委、政府：
我于20年1月5日榮幸的來到xx鎮(zhèn)黨政辦工作，一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、鼓勵和各位同事的熱情幫助下，我個(gè)人思想認(rèn)識和行政工作能力都獲得了質(zhì)的飛躍。
一、學(xué)習(xí)了大量的政治理論知識，在個(gè)人政治理論修養(yǎng)上有了極大的進(jìn)步。
學(xué)生時(shí)代我對政治理論學(xué)習(xí)較少，而具備良好的政治理論修養(yǎng)是工作的前提條件。xx鎮(zhèn)有十分濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，鎮(zhèn)黨委、政府定期組織全體干部職工學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論知識，在這一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《“三個(gè)代表”讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《“xx屆四中全會精神”學(xué)習(xí)讀本》、《領(lǐng)導(dǎo)干部“四觀”教育讀本》等一系列的政治理論知識，同時(shí)還在工作之余積極學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想》、《行政許可法讀本》等。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步。
二、積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，理論結(jié)合實(shí)踐，使本職工作由空白到熟練。
我以前沒有從事過文秘和與文秘相關(guān)的工作，來到xx鎮(zhèn)后，我努力學(xué)習(xí)文秘工作相關(guān)知識，先后學(xué)習(xí)了《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》、《辦公室文秘寫作》、《應(yīng)用公文寫作》等，同時(shí)，我還積極主動地向業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志請教、學(xué)習(xí)，并大量地翻閱了辦公室、檔案室的文件資料，虛心學(xué)習(xí)前任秘書們的經(jīng)驗(yàn)、做法，大膽地進(jìn)行工作嘗試，將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作之中。我還積極申請并參加了“xx縣檔案工作培訓(xùn)會”、“公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)”、“xx縣辦公室秘書工作培訓(xùn)會”、“滇西四地州市公文處理工作培訓(xùn)會”等與文秘工作相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。工作初期，我曾經(jīng)一度找不到工作的中心和重點(diǎn)，這時(shí)，幾位秘書出身的領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大的幫助，對我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了極大的提高，辦公室日常工作也較為熟練了，全年共撰寫各類文稿四十多份，并在同事們的支持下建立起了xx鎮(zhèn)200x年至200x年的文件資料檔案。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠處理好辦公室的日常工作，并能履行好秘書“上傳、下達(dá)、中協(xié)調(diào)”的崗位職責(zé)。在試用即將滿期之際，我鄭重地向鎮(zhèn)黨委、政府提出我的轉(zhuǎn)正申請，請鎮(zhèn)黨委、政府給予批準(zhǔn)為盼!
申請人：
申請日期：
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇五
一年一度的春節(jié)即將來臨，根據(jù)行業(yè)的傳統(tǒng)慣例，在傳統(tǒng)的節(jié)日期間(中秋、春節(jié))須加強(qiáng)企業(yè)外部環(huán)境的橫向溝通。與企業(yè)的主管部門保持互動溝通的良好關(guān)系。為此，物業(yè)公司建議如下：
1、拜訪單位：市房管局綜合科、物業(yè)服務(wù)中心、物業(yè)管理協(xié)會、x派出所
2、贈送形式：購物卡：x元
3、宴請單位：市房管局及市物協(xié)、x派出所
4、宴請地點(diǎn)：安排在嘉年華
為此，物業(yè)公司申請節(jié)日費(fèi)用x元
妥否，請批示!
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇六
市教育局：
x幼兒園是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所實(shí)驗(yàn)幼兒園，自x年成立以來，歷時(shí)9年， 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，形成了獨(dú)特的“風(fēng)格”。在九年的辦學(xué)中，我們進(jìn)行了多項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，取得了顯著的成效。特別是我們在x年9月份與市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“彈性學(xué)制實(shí)驗(yàn)”，經(jīng)過四年的實(shí)踐驗(yàn)證和理論探索，現(xiàn)已形成了完整的教育教學(xué)管理體系。x年7月份，共青團(tuán)中央主辦的《輔導(dǎo)員》雜志教學(xué)版，以長達(dá)20頁的篇幅刊登了教育彈性學(xué)制的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需求和發(fā)展，彈性學(xué)制實(shí)驗(yàn)班于20xx年9月份從二實(shí)小中分離出來，由xx幼兒園自行承擔(dān)課題研究，自主辦學(xué)。由最初的一個(gè)實(shí)驗(yàn)班18名學(xué)生，現(xiàn)已成長為六個(gè)實(shí)驗(yàn)班、在校生150名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)規(guī)模，基本具備了獨(dú)立發(fā)展成完整學(xué)校的條件。x年8月25日全國少工委副主任趙武軍、輔導(dǎo)員雜志總編柯英等領(lǐng)導(dǎo)親自來對我校進(jìn)行了調(diào)研，并授予我校為“新課程教學(xué)法實(shí)驗(yàn)基地”。為了使學(xué)校更好地發(fā)展，我們從x年3月份開始，另選校址，精心籌設(shè)了新校區(qū)，把彈性學(xué)制實(shí)驗(yàn)班從位于頤和花園內(nèi)的幼 兒園中分離了出來，并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。
一、舉辦者：x幼兒園園長 王
王，男，漢族，x年3月生，x年7月參加工作，河南大學(xué)教育行政管理專科學(xué)歷，高級教師。x年7月至x年7月在清豐縣王什鄉(xiāng)任教。x年7月至x年8月在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)任班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、市少工委委員。x年9月至x年8月在深圳小學(xué)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。x年8月至x年8月在xx市子路小學(xué)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。x年8月至x年元月在、鄭州等多所民辦學(xué)校任辦公室主任、校長助理。x年2月至今任x幼兒園園長。1990年5月，被xx市直團(tuán)委命名為“模范團(tuán)員”。x年5月被團(tuán)市委授予“新長征突擊手”。x年6月被團(tuán)中央、中宣部聯(lián)合表彰為“全國讀書活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。x年元月，《正積累工作法初探》獲xx市一等獎。x年8月《論正積累工作法》獲河南省一等獎。x年12月《中隊(duì)輔導(dǎo)員專職化實(shí)驗(yàn)報(bào)告》獲全國一等獎。x年12月3日《要從培養(yǎng)品質(zhì)入手》發(fā)表于《深圳特區(qū)報(bào)》。x年3月《論少先隊(duì)正積累工作法》發(fā)表于《河南教育》x年第3期，《中隊(duì)輔導(dǎo)員專職化實(shí)驗(yàn)報(bào)告》發(fā)表于《少年兒童研究》x年第2期。x年11月《全面實(shí)施素質(zhì)教育的探索》被河南省委宣傳部編入《跨世紀(jì)的河南》。x年5月《對應(yīng)算盤》獲全國專利。x年7月參與編寫的《中國成語識字》由遼寧少年兒童出版社出版。x年6月編寫《分合拼音法》，并提出“分合教學(xué)”思想。x年9月編寫《全腦速算法》。x年9月創(chuàng)辦“彈性學(xué)制”，用三年時(shí)間學(xué)完小學(xué)課程、四年學(xué)完中學(xué)課程，15歲上大學(xué)。第一批15歲的大學(xué)生將于x年7月份夢想成真。
辦學(xué)八年來，xx幼兒園累計(jì)培養(yǎng)了1000多名畢業(yè)生，提供了50多個(gè)就業(yè)崗位，為國家節(jié)約辦學(xué)資金逾百萬元。
二、舉辦者住址：xx市頤和花園xx幼兒園
三、學(xué)校名稱：實(shí)驗(yàn)學(xué)校
四、辦學(xué)性質(zhì)：個(gè)人舉辦的民辦學(xué)校
五、擬定法定代表人：王
六、辦學(xué)宗旨：為民族謀遠(yuǎn)慮 為社會育良才
為教育探新路 為改革出經(jīng)驗(yàn)
七、辦學(xué)目標(biāo)：依法辦學(xué)的示范校 素質(zhì)教育的特色校
科學(xué)管理的先進(jìn)校 教育科研的基地校
八、辦學(xué)規(guī)模：四規(guī)制十二個(gè)班級
九、辦學(xué)層次和類型：幼兒園、小學(xué)、初中、高中一體化
十、辦學(xué)形式：全日制、寄宿制
十一、辦學(xué)條件;校址暫位于xx市開發(fā)區(qū)韓莊村中段，建筑面積2532平方米，教室12個(gè)，宿舍15間，辦公室10間，共計(jì)64間，教育教學(xué)管理生活，體育活動設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)，冬有暖氣，夏有空調(diào)，
教師隊(duì)伍穩(wěn)定優(yōu)秀，教輔人員充足積極，現(xiàn)有專任教師32人，后勤人員12人，共計(jì)44人，80%為大專畢業(yè)以上學(xué)歷。
課程設(shè)置完全按照國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并增了象棋、太極拳、英語等項(xiàng)目。
十二、內(nèi)部管理體制
實(shí)行校委會集體決策的校長負(fù)責(zé)制和班主任負(fù)責(zé)制，教務(wù)處、政教處、教研室、黨團(tuán)隊(duì)部門等功能機(jī)構(gòu)一應(yīng)俱全。
十三、經(jīng)費(fèi)籌措：舉辦人王投入辦學(xué)啟動資金50萬元。并負(fù)責(zé)籌措運(yùn)營資金。
我們相信，憑借多年的教育經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念，憑借五年來沉淀的師資力量和廣大家長的支持，憑借科學(xué)的管理、良好的服務(wù)、過硬的教學(xué)質(zhì)量和齊備的教育設(shè)施，憑借xx幼兒園永續(xù)的生源和良好的社會知名度和美譽(yù)度，我們一定能夠取得好成績，辦成好學(xué)校。
以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
x幼兒園 王
x年8月26日
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇七
(一)主要投資方基本情況：包括企業(yè)全稱、主要經(jīng)營范圍、注冊地、注冊資本、企業(yè)性質(zhì)、股權(quán)結(jié)構(gòu)，資產(chǎn)負(fù)債狀況，主要股東情況;
(二)主要投資方基本經(jīng)營情況：包括企業(yè)近三年主要業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營情況，主要產(chǎn)品生產(chǎn)能力、實(shí)際生產(chǎn)規(guī)模、國內(nèi)外銷售情況，企業(yè)近三年主要財(cái)務(wù)指標(biāo);
(三)主要投資方相關(guān)實(shí)力和優(yōu)勢分析，在國內(nèi)外投資類似項(xiàng)目簡要情況;
(四)其他投資方簡要情況：包括注冊地、注冊資本、企業(yè)性質(zhì)、主要業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營狀況、資產(chǎn)、負(fù)債、收入、利潤等方面情況。
(一)投資目的：項(xiàng)目相關(guān)行業(yè)國內(nèi)外情況，例如產(chǎn)品國內(nèi)外供求情況及預(yù)測、產(chǎn)品進(jìn)口情況及預(yù)測、行業(yè)未來發(fā)展等。說明項(xiàng)目對各投資方的必要性和意義，包括項(xiàng)目與投資方國內(nèi)項(xiàng)目的關(guān)系、與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系等;
(二)社會意義：包括與我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系，與我國境外投資戰(zhàn)略和境外投資產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系等。
(一)項(xiàng)目背景：包括投資方介入前項(xiàng)目基本情況，外方合作者基本情況，投資方如何介入項(xiàng)目，投資方對外考察、盡職調(diào)查、與外方談判、其他競爭投資者等情況，與所在國家和當(dāng)?shù)卣疁贤ㄇ闆r等;
(二)投資環(huán)境情況：包括所在國家及當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì)情況，與項(xiàng)目有關(guān)的稅收、外匯、進(jìn)出口、外資利用、資源開發(fā)、行業(yè)準(zhǔn)入、環(huán)境保護(hù)、勞工等法律法規(guī)情況，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)行業(yè)及市場狀況;涉及資源開發(fā)的，還應(yīng)說明所在國家有關(guān)資源的儲量、品質(zhì)、勘探、開采情況;
(三)項(xiàng)目的外部意見及影響：包括所在國中央和地方政府的意見，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的意見，項(xiàng)目對所在國家和地區(qū)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能產(chǎn)生的影響等。
建設(shè)類項(xiàng)目
(一)建設(shè)內(nèi)容：包括建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)期限、進(jìn)度安排、技術(shù)方案、建設(shè)方案、需要建設(shè)的配套設(shè)施等;涉及資源開發(fā)的，還應(yīng)說明可開發(fā)資源量、品位、中方可獲權(quán)益資源量及開發(fā)方案等;
(二)主要產(chǎn)品及目標(biāo)市場：包括項(xiàng)目主要產(chǎn)品及規(guī)模，產(chǎn)品目標(biāo)市場及銷售方案;
(三)相關(guān)配套條件落實(shí)情況：包括項(xiàng)目道路、鐵路、港口、能源供應(yīng)等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施配套情況及安排，項(xiàng)目土地情況及安排，項(xiàng)目滿足當(dāng)?shù)丨h(huán)保要求措施，項(xiàng)目在勞動力供應(yīng)和安全方面的安排和措施，加工類項(xiàng)目應(yīng)說明項(xiàng)目原料來源的情況;
(四)財(cái)務(wù)效益指標(biāo)：包括項(xiàng)目總銷售收入、利潤、投資回收期、內(nèi)部收益率等財(cái)務(wù)預(yù)測指標(biāo)，以及中方投資回收期及回報(bào)率等預(yù)測指標(biāo)。
并購類項(xiàng)目
(一)被收購對象情況：股權(quán)收購類項(xiàng)目應(yīng)包括被收購企業(yè)全稱(中英文)、主要經(jīng)營范圍、注冊地、注冊資本、生產(chǎn)情況、經(jīng)營情況及資產(chǎn)與負(fù)債等財(cái)務(wù)狀況，股權(quán)結(jié)構(gòu)、上市情況及最新股市表現(xiàn)、主要股東簡況，被收購企業(yè)及其產(chǎn)品、技術(shù)在同行業(yè)所處地位、發(fā)展?fàn)顩r等;資產(chǎn)收購類項(xiàng)目應(yīng)包括被收購資產(chǎn)構(gòu)成，專業(yè)中介機(jī)構(gòu)確定的評估價(jià)，資產(chǎn)所有者基本情況等;
(二)收購方案：包括收購標(biāo)的，收購價(jià)格(說明定價(jià)方法及主要參數(shù))，實(shí)施主體，交易方式，收購進(jìn)度安排、對其他競爭者的應(yīng)對設(shè)想等;
(注：并購類項(xiàng)目同時(shí)包括投資建設(shè)方面內(nèi)容的，還應(yīng)說明建設(shè)類項(xiàng)目所要求的各項(xiàng)內(nèi)容，并說明項(xiàng)目綜合財(cái)務(wù)效益指標(biāo)。)
(一)項(xiàng)目合作方案：包括項(xiàng)目各方股比，出資形式，合作方式，收入和利潤分配，產(chǎn)品分配，其他合作內(nèi)容;
(二)項(xiàng)目資金運(yùn)用：包括項(xiàng)目總投資，建設(shè)類項(xiàng)目的前期費(fèi)用(中介費(fèi)、勘探費(fèi)等)、工程建設(shè)資金及其使用構(gòu)成、流動資金的使用等，并購類項(xiàng)目的收購前期費(fèi)用、收購資金及其使用構(gòu)成，中方投資額及其使用構(gòu)成等;
(三)項(xiàng)目資金籌措：包括項(xiàng)目資本金及各方出資，銀行貸款及其他社會融資的構(gòu)成與來源，項(xiàng)目用匯金額及來源等。
分析項(xiàng)目可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及不確定性，并提出防范風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)措施：國別風(fēng)險(xiǎn)，法律及政策風(fēng)險(xiǎn)，市場風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)，外匯風(fēng)險(xiǎn)，環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)，礦權(quán)及資源量風(fēng)險(xiǎn)，勞工風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目可能面臨的其他風(fēng)險(xiǎn);股權(quán)收購類項(xiàng)目還應(yīng)分析企業(yè)運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)。
(一)項(xiàng)目是否存在需要解決的問題;
(二)實(shí)施項(xiàng)目的下一步工作計(jì)劃。
(一)《境外投資項(xiàng)目核準(zhǔn)暫行管理辦法》(國家發(fā)展改革委第21號令)第十七條要求隨項(xiàng)目申請報(bào)告提供的有關(guān)文件;
(二)需要提供的其他相關(guān)證明文件。
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇八
為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦長春市xx培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：
一、學(xué)校名稱：
(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。)
二、學(xué)校地址：
**市**區(qū)**街號。
三、舉辦專業(yè)：
四、辦學(xué)性質(zhì)：
(自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。)
五、辦學(xué)宗旨：
(遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會道德風(fēng)尚。)
六、辦學(xué)目標(biāo)：
(寫明本校要培訓(xùn)的對象，實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)。)
七、學(xué)校主辦人情況：(法人組織或個(gè)人的情況介紹)
八、學(xué)校辦學(xué)條件：(應(yīng)該寫明學(xué)校的校園校舍面積、建筑結(jié)構(gòu)和辦學(xué)環(huán)境、配置的教學(xué)設(shè)備、師資力量以及辦學(xué)的開辦資金來源、數(shù)額)
申請人：(個(gè)人簽字、名章或法人組織公章)
年 月 日
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇九
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本單位員工張，因上月加班費(fèi)未計(jì)算入上月工資，故申請補(bǔ)助。
我在工作中一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，以百分百的熱情與仔細(xì)對待每一項(xiàng)任務(wù)。正所謂一份付出一份收獲，每一份收獲都是源自自己的努力，更是證明了自己的價(jià)值。而每一份收獲更是激勵自己繼續(xù)努力工作的力量源泉。為了能夠更好地工作，證明自己的價(jià)值，所以我申請補(bǔ)助，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇十
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了近 x年光榮的斗爭道路，這幾十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的國家;順利地進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化;三中全會以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)建了具有中國特色的社會主義理論，為社會主義中國的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。幾十年的奮斗歷程中充滿曲折與艱辛，然而中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益，在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，帶領(lǐng)中國人民不斷進(jìn)步，取得一個(gè)又一個(gè)新的勝利。八十多年的光輝歷程證明，中國共產(chǎn)黨不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨，有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)。
本人1986年出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，從在鮮紅的隊(duì)旗下戴上紅領(lǐng)巾進(jìn)行入隊(duì)宣誓，到戴上團(tuán)徽面成為一名光榮的共青團(tuán)員，每一步都凝聚著組織上的關(guān)懷。在大學(xué)期間，本人就積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，參加了學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)。2019年1月本人在貴公司上班，參加工作以后，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí)，我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，通過學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，使我進(jìn)一步了解了黨，認(rèn)識了黨，看到了黨的偉大、光榮和正確，更加堅(jiān)定了對黨的信仰。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航線上航標(biāo)，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達(dá)理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自我的光和熱，激發(fā)出人生的意義和清醒地認(rèn)識到：只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下，我才會有新的進(jìn)步，才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人民公仆，才能充分地發(fā)揮自己的潛能，為國家、為人民、為集體作出更多的貢獻(xiàn)。我鄭重地向黨組織提出入黨申請，希望黨組織嚴(yán)格要求我，幫助我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日入黨。請黨組織考察!
此致
敬禮!
申請人：
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
首先很感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉的機(jī)會，讓我學(xué)會了很多東西；從x年到公司以來，這幾年里，我一直認(rèn)認(rèn)真真，力求把工作做的盡善盡美，這幾年里，我的工作經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，工作能力不斷提高，主要還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)們的栽培和幫助。其主要是負(fù)責(zé)職位的職務(wù)。自從任職職位以來，讓我深感職位對公司的重要性.
我相信付出就會有收獲，同時(shí)我個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較重，因此我提出申請，希望公司能夠考慮把目前月工資向上提升到，主要目的是讓自己能夠安心的工作，更好的為公司效力。
如果公司認(rèn)為我的工作內(nèi)容和質(zhì)量沒有達(dá)到本次申請的標(biāo)準(zhǔn)，還誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給出寶貴的意見建議，讓我在以后的工作當(dāng)中有更確切努力的工作方向以及目標(biāo)，在提升個(gè)人能力的同時(shí)把工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。如果公司不予考慮本次申請，我依然會用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好我的工作。
期待領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)！
此致
敬禮
申請人：
x年xx月xx日
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在xx年中，安技環(huán)?？圃诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的積極努力下，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到公司標(biāo)準(zhǔn)要求，為調(diào)動廣大員工的工作積極性，轉(zhuǎn)變員工的工作心態(tài)和提高員工在生產(chǎn)現(xiàn)場的主觀能動性，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)申請一定的獎金獎勵措施，具體建議如下: 獎金作為工資中最直接有效的獎勵措施，與維修人員的工資考核直接掛鉤，因下半年來安技環(huán)保科的獎金根據(jù)產(chǎn)值的轉(zhuǎn)出而定，對工資總額產(chǎn)生很大的影響。
1、鑄造維修人員獎金按照金型車間、砂型車間的平均獎金進(jìn)行發(fā) 放;機(jī)加維修人員按照機(jī)加車間的平均獎金進(jìn)行發(fā)放。
2、安技環(huán)保人員獎金按照公司員工的平均獎金進(jìn)行發(fā)放。
3、目前，維修有部分員工申請調(diào)離一線，部分員工有消極心態(tài)，希望通過此項(xiàng)措施，讓想努力而無動力無目標(biāo)的人員脫穎而出。望公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
申請人：
年 月 日
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇十三
領(lǐng)導(dǎo)，您好!
本人從畢業(yè)后一直在工作，至今已經(jīng)是第x個(gè)年頭過半了。經(jīng)過慎重的考慮，特向您提出加薪請求，理由如下:
1、目前我所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容有:業(yè)務(wù)跟單助理，對外輔料操作員，輔助辦公室內(nèi)勤工作。作為輔助跟單，哪里需要往哪上，這個(gè)忙完幫另外一個(gè)，眾多的工作內(nèi)容造成我目前的工作狀態(tài):業(yè)務(wù)員空時(shí)我不空，業(yè)務(wù)員忙時(shí)我更忙。
2、杭辦是杭州市規(guī)模較大的外企杭辦之一，但至今本人的薪水為(稅后多點(diǎn))，遠(yuǎn)低杭州市平均月薪水平。而能給我?guī)眍~外收入的外單越來越少，今年至今的月均提成也只能達(dá)到￥/月。兩者相加，仍然低于杭州市平均月薪水平。
3、以內(nèi)部員工薪水平做平行參考，比較的結(jié)果是:相同的薪水，本人從事更多的工作內(nèi)容;或者相同的工作內(nèi)容，而本人獲得的卻偏低的薪水。
基于以上實(shí)際情況，懇請領(lǐng)導(dǎo)考察并同意給本人提高薪水。
此致
敬禮
申請人:
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇十四
zz區(qū)教委：
xx市zz第一中學(xué)，一年來，學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度，堅(jiān)持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時(shí)效”的思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理為突破口，扎實(shí)開展 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動，推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)：
一、抓重點(diǎn)工作，夯實(shí)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)
1、抓組織建設(shè)，為 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。一是健全組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長石孝榮任組長，法制副校長任副組長，所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo);二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系，建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng)，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗(yàn)收、一同總結(jié)表彰，使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設(shè)，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計(jì)劃，對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報(bào)告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項(xiàng)安全制度，以嚴(yán)格的制度要求人，以嚴(yán)格的制度約束人;三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作，制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度，文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵，每天都對師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查，并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范，嚴(yán)格督察，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細(xì)化，責(zé)任到人，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，與各教師、班級層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理，加強(qiáng)檢查考核獎勵。對綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰，做到獎罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制，全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。
3、抓陣地建設(shè)，為“平安和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)安全管理，各功能室、教室安裝了防盜窗，配備了3個(gè)探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施，加強(qiáng)“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是充分發(fā)揮學(xué)校“校園廣播站”的作用，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用，向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識;五是定期更換班級黑板報(bào)，期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代媒體等電教手段，組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
4、抓隊(duì)伍建設(shè)，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的人力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的xx大精神結(jié)合起來，與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來，牢固樹立“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個(gè)一”和“八個(gè)不”的要求，嚴(yán)格實(shí)行“三包”教育管理，深入到教師中間，深入到學(xué)生中間，深入到家庭中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，征詢家長的意見和建議，并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施，及時(shí)予以解決，不能解決的，學(xué)校都及時(shí)通過書面的形式上報(bào)中心學(xué)校。
二、是抓教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的進(jìn)程。
第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，通過開展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動，大力提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)，堅(jiān)決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件，保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。
第二、通過寫自查自糾報(bào)告和心得體會等活動，用自己身邊的事，用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
第三，結(jié)合評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)，在學(xué)校開展教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、家長評學(xué)校活動，把評議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。
三、是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作，學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，并對其工作職責(zé)提出了具體的要求，實(shí)行嚴(yán)格的獎罰制度，確保安全工作不出差錯，不出事故。
四、是加強(qiáng)了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，充分利用教育管理資源，聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長，法制副校長定期或不定期地來到學(xué)校，從不同角度、不同側(cè)面，加上事實(shí)案例分析，對學(xué)生進(jìn)行生動的安全、法律知識教育，提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前，學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生，無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮
申請單位：___________
______年_____月_____日
申請報(bào)告格式 申請報(bào)告后面篇十五
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好：
我叫，是x鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人：
x年5月5日
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