總結(jié)是對工作的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點和成果。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。總結(jié)范文的風格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整。
讀我一定等她來有感篇一
《我不》的作者，大冰老師，他活成了很多人想要的樣子。
一份穩(wěn)定的主持工作，一支能寫故事的筆，具有能夠幫助別人的能力。一個背包客，一個江湖游子，看這世間不同的風景，認識不同的人，與不同的故事相遇在路上。
——。
大冰的文字犀利而不矯揉造作，正如他說的，從不屑于煲雞湯，若說熬，只熬苦口明心的黃連湯。曾有人說，在你讀一本書的時候，其實是在與作者的靈魂交流。每次讀他的書，都好像遇見理想的自己，好像遇見了那些平凡但不普通的人?！段也弧愤@書名竟如此有趣，不怎樣？不想活得不明不白、渾渾噩噩，不想活得一身煙火氣，不要說你不能，不要在看到太多現(xiàn)實，就忘記開始的原因。大冰言:“他們在無常里學會坦然，坦然中歷經(jīng)著不幸，于是故事變得動人。我不，我不，我不，我就是不……他們用本來要告別的生命向世人說，沒有什么不可以，只有你不夠堅持和認真來過?！?/p>
你說究竟是白瑪有幸遇見了大冰，還是大冰有幸遇見了白瑪……。
所謂成長，明白所有的事后有所選擇，一直對的一件事，就是堅持善良。
善良看起來好像總是會被辜負的，但其實不是。我們總會得到回報，以你想不到的時間、地點和方式?？雌饋砗翢o原因地得到善待，其實是在某個不為人知的時間，你曾溫暖過那樣一個陌生人。在不知不覺中，埋下了緣分的種子。白瑪，老實勤懇的門巴人中的一個。大山里的門巴人不懂得如何講價還價，如何去面對各種無理要求，用生命冒險賺錢。外面的人從不懂得，更不能理解。白瑪依舊善良。也許他從不知道，在那條山路上，他曾幫助過大冰，十年后小善緣得以重續(xù)。開頭我以為，白瑪是十分幸運的，能夠有大冰的照顧，后來才發(fā)現(xiàn)，大冰才是幸運的人。
可是，我從剛開始就知道，蠢子幸運至極，遇見小藍，讓他不再是一座孤島。
“那些動人的故事，大都始于平淡，蘊于普通，卻又伏藏在人性關隘處，示現(xiàn)在命運絕境中。”就讓這一生過得再精彩一些吧，這樣，也許就不會有遺憾。
對于老兵，生死又不太相同。
也許真的該在那一場戰(zhàn)爭中永遠留在戰(zhàn)場上，是不是就不用懷揣著“不義”的愧疚過一生。不忠不孝不義！個中滋味，豈是我們這些人能懂的。把終身俸祿捐獻給希望工程，把這些年全部身家投入到義務消防隊。一個時代早已遠去，但老兵仍帶著執(zhí)念，留在了當年的炮火里。大冰成為了老兵離開唯一能夠托付的人。何其有幸，遇見英雄。何其有幸，煎熬度日的某一天，還能找到托付。
災難和奇跡的同時發(fā)生是命運的考驗。國泰民安，所以你忘記，現(xiàn)在的西藏地區(qū)還有那么多人在為一日三餐發(fā)愁，為了找地方上學讀書而費盡心思。一群有理想的老文藝青年在西藏支教一年，投入所有家當只為收留更多的藏民，讓孩子們繼續(xù)去讀書，為他們點燃命運的前行之燈。能夠打動我們的竟然還是這些平凡人。人總是羨慕未曾擁有，不曾珍惜現(xiàn)在的生活，其實你不珍惜的，也許正是別人所艷羨的。
曾經(jīng)結(jié)下善緣的藏族兄弟，默默守護、珍惜彼此幸福的情侶，愧疚一生的老兵大哥，自強的成都姑娘莉莉，夢想籃球的東北兄弟，堅持自己在高海拔開書店的文青叔，還有那看似不可能的極光之旅，一切都如美麗的極光一樣。那么丫頭喬一，一定是其中鮮亮的顏色。
喬一生活在新疆，先天聾啞使她從小就失去了很多?？墒牵龕郛嫯?。在她心里，畫畫不是一種維持生計的技能，而是一種精神依托，那是一個色彩斑斕的世界，那是一個可以用心去感受去付出的世界。喬一利用自己所有的時間精力練習畫畫，沒有顏料就去工作賺顏料錢，即使沒人愿意接受她。畫畫不僅是簡單的繪物，那是一份熱愛、一份情感的表達，動畫作品更是可以震撼心靈的存在。就像宮崎駿大師的作品一樣，動畫可以讓人深思、反省，給人勇氣。真的像冰叔期望的，希望喬一可以去到吉卜力，去到每個熱愛動畫人心中的圣地，那將足以銘記一生。一切皆有可能，動畫人創(chuàng)造的是名為奇跡的奇跡。
努力去生活，努力去逐夢，奇跡留給相信奇跡的人，于是深信，只要努力，下一個有可能就會是自己。
知世俗而不世俗。書中的每一個人都是這樣的存在。他們都與大冰有著千絲萬縷的聯(lián)系，卻又無一相同。每個人都有著不同的經(jīng)歷和故事，卻有著一樣的堅守，有著那樣美麗的靈魂。我們都渴望，能在這煙火塵埃中，看得到自己，做一個這樣的人。
讀我一定等她來有感篇二
我翻開《我飛了》這本書，起初讀這本書一點感覺都沒有，讀《我飛了》有感作文。但后來被帶入了一個美麗、感人的世界里。走到書的盡頭，當合上書的那一剎那，仿佛故事已經(jīng)結(jié)束；但那個夢，那份感動，一直在延續(xù)，懷著美麗的夢，打開黃蓓佳老師的作品，翻開一頁又一頁，總有一股熟悉的味道，淡淡的，鉆進我心里，一直鉆到最深處，輕輕的敲擊著心靈，一點點的顫動，一點點的淚。小學高年級男生單明明熱情、仗義，酷愛中長跑，卻過早地失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長，伴著六(3)班成長。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學們關切的目光中“飛”起來了。今后，還會有更高、更遠、更美的飛翎，在等著單明明和他的同學?？赐赀@本書，我的心緒久久不能平靜。杜小亞對單明明純潔的友誼，使我感動。信任的基礎是互相之間深深的信任，朋友之間的信任更是之種品質(zhì)，我們才能真正的讓自己完全信任朋友，我們就贏得了人生中的友誼。同時，我們也要做一個值得別人信賴的朋友。
生活中處處都有真摯的友誼。還記得去年冬天培服穿得太少，天又下著大雪，所以我十分冷，這時朱品銘向我走來，她好像看出我很冷，就親切地對我說；“你很冷吧！我?guī)湍闩郑∷氖志o緊握住我的手，頓時，一股暖流緩緩地流進我的心田，從頭到尾都覺得很溫暖，我想：這是友誼的力量吧！人的生活離不開友誼，但要獲得真正的并不容易。它需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。從這本書中我明白了：真正的友誼是無價之寶！
讀我一定等她來有感篇三
等，是一個讓人受不了的字眼。
當一顆種子埋進土里的時候，我們會等它發(fā)芽；當它開始發(fā)芽，我們會等它長葉；當它已經(jīng)長出葉子，我們在猶豫是不是也該等它開花，這樣，在猶豫中，我們又等來了它的花。
然而，這世間又有多少人愿意等。等不同于盼，有店無味，甚至有點麻木。在剛看到這篇文章的題目時，我就已被它深深的吸引，我要看看作者是如何將那個枯索無味的字眼進行詮釋。事實證明，是我錯了。等，并不是枯索無味的，它是不同于盼，但它包含了盼在里面，如果說盼是帶著期望的等，那么等就是飽含盼的期望。
從出生的那一刻起，我就開始了等。
小時候，我等著長大，不應該說盼，因為長大是不帶有任何期望的。我不期望長大會成為一個科學家、作家、這個家、那個家；同樣，我也沒有想過成為一個平凡的人，然后嫁給一個平凡的人，最后再生一個平凡的孩子。等著長大是沒帶任何期望的，所以叫等。
因為我現(xiàn)在還沒搞清楚長大的定義，所以說我現(xiàn)在還在等。也許人就是那么奇怪，本來是等著長大的，可等著等著就成了盼，奇起碼我現(xiàn)在有了理想，有了期望。于是，我放棄了這個毫無意義的等，去拼搏那個盼。這就應該是長大了吧，最終，我還是等來了長大。
說是長大、有了理想，但現(xiàn)在還是渾渾噩噩的度過每一天。等是非常神圣的，它要求人們心里毫無雜念的不求功名利祿的做好一件事。我似乎玷污了這個字。因為學習是我現(xiàn)在主要的事，我不但是持著功名利祿的心態(tài)去做它，而且還沒有做好?？傄詾檫@就是等，可看了這篇文章之后，自己終究還是錯了。
也許到某一天，自己會明白等的真正含義，但愿不會太晚。
唉，這個讓人受不了的字眼！
讀我一定等她來有感篇四
一首琵琶曲，寄托著無限哀思。每個音階都透著傷感與悲涼。不同人聽，會有著不同的情感。
琵琶女的高超琴藝，讓我們“如聽仙樂耳暫明?！薄跋蚁已谝致暵曀?，似訴平生不得意；低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事?！?/p>
這背后，又是怎樣一段凄涼的故事呢？小時候，天資聰穎，技藝高超。因為美，被嫉妒；因為琴藝非凡，收到禮品數(shù)不勝數(shù)。可，時光飛逝，再好看的容顏也經(jīng)不起歲月的侵蝕。門前冷落，形單影只，嫁作商人，獨守空船。彈著一首悲凄的歌，自哀自嘆，自憐自傷。
正是這首悲歌，讓醉不成歡的`白居易聽見。這時的白居易真得是“舉杯消愁愁更愁?！彼蛣e友人，被貶異鄉(xiāng)，雖冤案一樁，卻無言可辯，此曲又怎能不喚起他心中的愁苦？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！?/p>
白居易，同情百姓，直言敢諫。忠言終歸是逆耳的，他忘了君王有他自己的高傲，忘了達官顯貴是趨利的。貶謫至今，心中憤懣不平，卻無人可訴。今夜，聞此曲，聽此話，又怎抑住自己的悲痛情感。淚，為己為人，久久不能平歇。
此曲中，決非只有一人情，決非只有一種情。此琴此曲，皆悲皆涼，若非命運相似，又怎會“江州司馬青衫濕?！?/p>
讀我一定等她來有感篇五
《劉二牧傳》。
劉焉看到靈帝政治衰敗，王室多變故，于是請求擔任州郡長官，遠離京城是非之地。董扶告訴劉焉京城會出亂子，益州有天子氣，且恰好益州刺史犯罪，劉焉就成為了益州牧。益州叛賊殺死原益州牧，攻破三郡，部眾數(shù)萬計，益州從事賈龍以一千多人進攻叛賊，取得勝利（叛賊多為百姓，倉促聚集起的烏合之眾）。劉焉到益州，表面施行仁惠政策，暗中另謀打算，派張魯殺害漢朝使臣，卻上報強盜所為。殺害地方豪強，并擊殺反抗的賈龍等重臣。劉焉反叛跡象明顯，獻帝派劉璋告訴劉焉，劉焉留下劉璋，不讓其返回長安（獻帝時董卓當權(quán)，劉焉雖有反叛之心，但時局混亂，劉焉欲獨掌一州以自守無可厚非；劉璋為劉焉之子，在長安為官，朝廷本可以之為質(zhì)，為何派其傳旨，僅是由于之前使官為劉焉所殺？劉焉如反叛，劉璋自當不會再回長安）。劉焉、劉范與馬騰謀劃，欲以襲擊長安，計劃泄露，馬騰戰(zhàn)敗，劉焉的兩個兒子被殺，同時劉焉的城府被天火燒毀，進而病死。朝廷下令劉璋為益州牧（劉璋此時本來就掌權(quán)益州，下旨令其為朝廷所用，以進攻劉表）。
劉璋繼承劉焉的職位后，張魯逐漸驕橫，劉璋殺張魯母親和弟弟，二人結(jié)為仇敵。劉璋多次攻打張魯，均失利。曹操取得漢中，劉璋欲以結(jié)交曹操。劉璋派張松到曹操那里去，張松未被錄用，張松因此怨恨曹操。于是張松勸其聯(lián)合劉備，斷絕與曹操往來，劉璋聽從（璋明斷少而外言入故也）。派遣法正招來劉備，黃權(quán)、王累（倒懸城門忠諫）勸阻不聽。劉璋迎接劉備，歡飲百日，其后資助其討伐張魯，劉備回頭進攻劉璋，于是劉璋投降。陳壽評論：劉璋才智平庸，小人居君子之位，底盤被奪，并不是不幸的事。
《先主傳》。
劉備少孤，與母販履織席為業(yè)。年十五，母使行學，與公孫瓚共事九江太守盧植。身長七尺五寸，垂手下膝，顧自見其耳。好結(jié)交豪俠，年少爭附之。先主不甚樂讀書，喜歡狗馬、音樂、美衣服（曹操任俠放蕩，不治行業(yè)，飛鷹走狗）。黃巾起義爆發(fā)，劉備率領部眾討賊有功，被封為安喜縣尉。求見督郵未果，將督郵捆綁起來，打了兩百棍，然后棄官逃跑。后又因征討黃巾賊有功，被任命為縣丞。后被黃巾軍攻破，投奔公孫瓚，授命抵御袁紹。曹操征陶謙，劉備支援并歸附陶謙。陶謙死后，劉備接手徐州。劉備與袁紹對峙，呂布襲擊下邳。楊奉等進犯徐州，劉備截殺了他們。呂布攻擊劉備，劉備戰(zhàn)敗歸附曹操。曹操供給其再戰(zhàn)呂布，被高順所敗，夏侯支援亦敗于高順。曹操親征，活捉呂布。董成同獻帝密謀，以衣帶詔令劉備誅殺曹公。事情敗露后，劉備占據(jù)下邳。曹操攻打劉備，劉備敗逃歸附袁紹。袁紹攻破后，劉備繼而依附劉表。劉表厚待劉備，但疑而不用。劉表死后，劉琮投降曹操，劉備同劉琦、孫權(quán)聯(lián)合，于赤壁打敗曹操。劉琦病死，劉備擔任荊州牧，結(jié)束了到處依附的處境，以獨立的姿態(tài)參與群雄逐鹿。張魯投降曹操，益州牧劉璋聽從張松和法正的建議接劉備入蜀，以攻打張魯。劉備接受軍隊和物資后，并未攻打張魯，樹立恩德，收買人心，反攻劉璋，取得益州。劉備取得益州，三足鼎立之勢成形。孫權(quán)討要荊州不得，派兵攻打劉備（劉琦傳位，荊州并不屬吳，孫權(quán)爭荊州并非收回，也不存在三國演義中劉備借荊州一說）。劉備劃分荊州與孫權(quán)講和。劉備攻取漢中，成為漢中王。曹丕稱帝，劉備聽聞獻帝被害而稱帝，立吳氏為皇后，劉禪為太子，其余兒子劉永和劉理為王。關羽為孫權(quán)所殺，孫權(quán)講和，劉備盛怒不許，攻打?qū)O吳，為陸議（陸遜）火燒連營所敗。之后劉備病重，托孤于諸葛亮，與永安宮去世，年六十三歲。陳壽認為劉備“機權(quán)干略，不逮魏武，是以基宇亦狹?！币苍S劉備得機智權(quán)謀確實不及曹操，但以疆域論英雄有失偏頗。劉備有自己個性與原則，以近乎草根之流至創(chuàng)建蜀漢基業(yè)，進而三分天下，亦有其超凡之處。
劉備行仁義之舉，有建功之志向（髀骨肉生，慨然流涕，老將至矣，而功業(yè)不建，是以悲矣耳），善待人才，深得人心。
仁義之舉：
攻劉琮、劉璋皆不忍心；
曹操追擊，不舍百姓“夫濟大事必一人為本，令人歸吾，吾何忍棄去！”;。
告誡劉禪：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”
善待人才：
備前見張松、后得法正，皆厚以恩義接納，盡其殷勤之歡。
劉巴者，宿昔之所記恨也，皆處之顯任，盡器其能。
備曰：“君有國士之名，今天下大亂，帝主失所，望君憂國忘家，有救世之意，而君求田問舍，言無可采，是元龍（陳登）所諱也，何緣當與君語？如小人，欲臥百尺樓上，臥君於地，何但上下床之間邪？”
“三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。”
先主與二人寢則同床，恩若兄弟。（劉關張）。
深得人心：
德然父元起常資給先主，與德然等。
瓚深與先主相友，先主以兄事之。
好交結(jié)豪俠，年少爭附之。
中山大商見而異之，乃多與之金財。
劉平使客刺之，客不忍刺，語之而去。
謙病篤，謂別駕麋竺曰：“非劉備不能安此州也”
曹公厚遇之，以為豫州牧。以為左將軍，禮之愈重，出則同輿，坐則同席。
備歸紹，紹父子傾心敬重。（魏書）。
討厭劉備的人――呂布：呂布惡之，自出兵攻先主，先主敗走歸曹公。呂布被殺，指著劉備說“是兒最叵信者?！?/p>
劉備妻兒命途凄慘。
布虜先主妻子，先主求和于布，布還其妻子。
為順所敗，復虜先主妻子送布，操生擒布，先主復得妻子。
曹公盡收其眾，虜先主妻子，并禽關羽以歸。
曹操于當陽之長坂急追之，先主棄妻子，與諸葛、張飛、趙云從數(shù)十騎走。（對比劉邦逃亡對待妻兒、劉秀逃亡對待姐妹）。
劉禪生于荊州，長坂坡之前劉備被虜過的妻子當中不包含劉禪（劉禪未出生）。古代妻子指代老婆和孩子，則說明劉禪之前劉備還有其他孩子（至少包括長坂坡中被曹純捕獲的兩個女兒）。劉禪之前，劉備很有可能還有其他兒子，只不過未存活至劉備遷往荊州（劉備多次喪妻，亦有可能多次喪自；劉備四十余歲于荊州收劉封為長子）。
青梅煮酒的歷史材料。
“今天下英雄，唯使君與操耳。本初之徒，不足數(shù)也。”先主方食，失匕箸。
于時正當雷震，備因謂操曰：“圣人云‘迅雷風烈必變’，良有以也。一震之威，乃可至此也！”（華陽國志）。
《諸葛亮傳》。
諸葛亮自比管仲、樂毅（有入世輔佐之心），時人莫之許也，惟崔州平和徐庶與亮友善，謂為信然。劉備經(jīng)徐庶引薦，凡三往，乃見（可能確實不在家）。諸葛亮給劉備定下的.策略為奪取荊州和益州，結(jié)好孫權(quán)，以圖興漢（荊州：此天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州：益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣）。其后入劉備所言：“孤之有孔明，猶魚之有水也?！痹谥T葛亮的隆中對指引下，劉備先憑借赤壁之戰(zhàn)獲取荊州，后又奪取益州，創(chuàng)建了蜀漢基業(yè)。赤壁之戰(zhàn)時，諸葛亮勸說孫權(quán)聯(lián)合抗曹，言劉備有田橫之義，壯士之心，不降曹魏，以激孫權(quán)（時孫權(quán)早已定下抗曹之心，勃然大怒是表態(tài)給吳國投降一派。魯肅“將軍迎操，欲安所歸？”）。赤壁之戰(zhàn)后，諸葛亮擔任軍事中郎將，調(diào)撥賦稅，以資軍用。劉備取益州，諸葛亮鎮(zhèn)守荊州。成都平定后，又開始鎮(zhèn)守成都，管理糧草和兵員（后勤工作）。劉備托孤，言“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取?！保ㄓ薪忉屩v君可自取理解為讓諸葛在劉禪、劉永、劉理中選取，但從劉備用曹丕相較諸葛亮，以及諸葛亮“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死！”的回復，此處可取應為取而代之）。劉禪繼位，諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，領益州牧，“政事無巨細，咸決于亮?！苯滞ぶ畱?zhàn)，用錯馬謖，為張a所敗。再次出兵散關，糧草用盡還師。再出祁山，以木牛運糧，糧草用完而退兵（射殺張a）。再次出征，與司馬懿對陣，因病重去世。“興復漢室，還于舊都?！敝T葛亮有吞魏之志，恐時不我待，急于攻魏，至蜀勢漸微。然亮才，于治戎為長，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略（管仲蕭何之才而非韓信郭嘉之謀）。連年動眾，未能有克。郭沖四事曰：“師無所成，傷缺而反者眾，三眾歸降而不能有。”
《關張馬黃趙傳》。
1.關羽因犯事逃亡，趕上劉備召集從眾，和張飛一同歸附。曹操活捉關羽，關羽為其斬殺顏良，解白馬之圍。封存曹操賞賜，回歸劉備陣營。關羽好強護短，馬超來降，諸葛亮寫信曰“孟起可與益德并驅(qū)爭先，尤未及髯之絕倫逸群也?！标P羽大悅，以信示賓客。左臂中箭，刮骨療毒時烤肉喝酒，談笑自若。樊城之戰(zhàn)，于禁投降關羽，龐德被殺。因關羽拒絕和孫權(quán)聯(lián)姻并辱罵使者，輕視糜芳、傅士仁，又得不到劉封的協(xié)助（關羽同劉封關系應該也不好），被孫權(quán)所殺。
2.張飛于當陽橋斷后，瞪著眼睛，挺著長矛大喊：“身是張益德也，可來共決死！”敵人不敢靠近，劉備等得以逃脫。劉備入益州，活捉并義釋嚴顏。在漢中作戰(zhàn)打敗張a。劉備攻打吳國，張飛臨行前為手下將領所殺。羽善待卒伍而驕于士大夫，飛愛敬君子而不恤小人。張飛鞭打士兵，劉備告誡不聽，終為部下所害。
《劉鵬廖李劉魏楊傳》。
劉封因關羽和孟達之事為劉備所惡，諸葛亮擔心劉備死后難以駕馭劉封，讓劉備講其刺死。
彭k由龐統(tǒng)和法正推薦給劉備，很受劉備賞識。扶搖直上，傲氣凌人。諸葛亮內(nèi)心不喜歡他。先主漸漸疏遠彭k，被貶任地方官。拜訪馬超，說劉備老家伙糊涂，并勸說馬超自立。馬超將其舉報，被處死。
廖立認為自己才干和名望應為諸葛第二，卻在李嚴等人之下，郁悶不樂。在李邵、蔣琬面前蜚議劉備用人和關羽治軍，被李邵和蔣琬舉報至諸葛亮，被廢為平民。
李嚴同諸葛亮一道被劉備托孤，諸葛亮出兵漢中，李嚴負責后方。諸葛亮出兵時，李嚴未能接應上糧草，相推脫責任，凸顯諸葛亮不進軍的過錯，于是假傳圣旨招諸葛亮退軍。諸葛亮以證據(jù)將其揭發(fā)。李嚴為奪私利，不擇手段，最終被貶為平民。
魏延同諸葛亮出征，總求率兵萬人，同諸葛亮分而進兵，諸葛亮不許。魏延常謂亮為怯，嘆恨己才用之不盡。與楊儀爭鋒，勢同水火。諸葛亮病危，秘密同楊儀、費t、姜維謀劃，令魏延斷后。魏延說：“丞相雖亡，吾自見在。何以一人死廢天下之事邪？且魏延何人，當為楊儀所部勤，作斷后將乎？”楊儀、費t等人欲先行撤軍，魏延大怒，搶先出發(fā)，燒毀棧道。魏延、楊儀均上書言對方叛變，魏延逃跑，被馬岱追擊殺死。魏延未北叛而選擇南下，就是為了除掉楊儀，希望能受推崇接替諸葛亮。
諸葛亮出軍，楊儀籌備糧食，安排調(diào)度均得心應手，受到諸葛亮賞識。同時諸葛亮又欣賞魏延勇猛，遺憾楊儀和魏延不和。諸葛亮認為楊儀氣量狹小，有意讓蔣琬接替自己。楊儀認為自己才干在蔣琬之上，對費t說如果自己在諸葛亮去世時投靠魏國，不至于落魄至此。費t秘告朝廷，楊儀自殺。
彭k等人，恃才自傲，不甘人下，未受任用，內(nèi)心不滿，多發(fā)怨毒之語；加之蜀國同僚，熱衷密告，因此下場非貶即殺。
讀我一定等她來有感篇六
“慈母手中線，游子身上衣……”，爺爺今天教我背孟郊的《游子吟》，“游子是什么呀？”“這首詩講的是什么呢？”我一點也不明白。爺爺告訴我：“詩里有一間破舊的小屋，屋子里閃爍著點點燈光，燈前坐著一位頭發(fā)花白的老奶奶，她正在為要到遠方上學的兒子做衣服，她很老很老，所以眼有些花了，看不清楚了，可是她很怕兒子出門沒有衣服穿，就努力地一針一線地認真縫著?！睜敔斢纸又f：“老奶奶是希望兒子出門穿著她縫的衣服，就會常常想起媽媽，會早點回家，這件衣服不僅是衣服，更是老奶奶對兒子的愛?！?/p>
“那什么是誰言寸草心，報得三春暉？”我好奇的.問爺爺。爺爺說：“我們每一個寶寶，都是大地上的一棵小草，媽媽是照耀我們的溫暖的陽光，媽媽的愛讓我們一天一天快樂健康地成長?！睜敔斦f，媽媽的愛是世界上最偉大、最無私、最幸福的，我和天下所有的寶寶一樣，都有一個很愛很愛我的媽媽！
我很開心，今天學到了這么多知識，以后我要好好聽媽媽的話，做一個愛媽媽的好孩子。
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讀我一定等她來有感篇七
《我不》是大冰出的新書。我最早接觸到大冰，是一個偶然的機會。
那是在五、六年級的時候，哥哥買了一本書，并讀得愛不釋手。我心生疑惑：我湊近看了一眼書名——《阿彌陀佛么么噠》，這名字也太奇怪了吧？原本主觀上，我認為這本書肯定不好看，但在哥哥的強烈推薦下，我動搖了，也嘗試著讀了起來。起初，我感覺這本書很無聊，可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)它有自己的精彩之處。自此，我開始對大冰的書感興趣了。
終于，20xx年9月大兵最新的書《我不》發(fā)行了。我立馬上網(wǎng)預先下單，心中滿滿的期待?！段也弧愤@一書名和其他幾本書的名字一樣讓人難懂，同樣，也很有個性，但當我讀完這本書的時候，我明白了這個書名的含義。
《我不》，收錄了八個故事，作者大冰用詼諧幽默的語言，演繹出了這把個故事的非同凡響，和背后的感動乃至辛酸。在2。5厘米厚的書中我最受觸動的，一篇是《我的東北兄弟》，另一篇是《北方的北方有北極光》。
《我的東北兄弟》一文，大冰寫了他的兄弟——大洋的故事。大冰的母親得了絕癥，這一巨大變故讓這位一直飄蕩的浪子毅然決然地回去陪媽媽。可是沒想到，當母親受不了做化療時，大洋大膽地帶著母親逃離了醫(yī)院，和全家人進行一場環(huán)游世界的旅程。于是，種種感人至深的故事在途中展開了。媽媽的頭發(fā)因為化療掉光了，大洋和爸爸見狀也去剃光了頭發(fā)，他們用行動告訴媽媽：你不孤單，我們一直在你身邊！當媽媽吃飯時掉了顆牙，大洋痛在心里，臉上卻依舊帶著笑容，寬慰媽媽：你可以把牙埋在俄羅斯的土地上了！殊不知，大洋在雪地里埋牙的時候，是怎樣地痛哭流涕，內(nèi)心又是怎樣地害怕。當媽媽在寺廟里虔誠地祈求時，保佑的內(nèi)容都是兒子，自己的病只字未提，這些細節(jié)被作者大冰放大，刻畫得淋漓盡致，一家三口的親情也在點點滴滴中，感動著讀者。
除了親情，更讓我有所觸動的是友情。大洋帶著爸媽環(huán)游世界的事，各路朋友、兄弟都知道了，于是，便上演了令人落淚的一幕：在昆明、西雙版納、老撾、緬甸……許許多多的朋友都聚在一起，有的.甚至是特地漂洋過海飛過去，只為了讓大洋的媽媽在旅行中更加充實，不負此行。看著八九十個人，甚至幾百人一下子涌向一個又一個地方，我感受到了人間溫情。
經(jīng)過15000公里的征途，大洋的媽媽出乎意料地康復了，體內(nèi)的癌細胞消失了！這一結(jié)局無疑是歡喜的。大洋一家在困境中，面帶微笑地向命運說“不”。玩命拼命不認命，我命由我不由天。
或許，你會以為大冰的書是雞湯，但我覺得，不是。雞湯粗看很勵志，可細品，卻發(fā)現(xiàn)都是些理論上的東西，真正與實際相關聯(lián)的，是生活。而生活，不乏存在著斗爭。正如我喜歡的另一篇《北方的北方有北極光》中，大夢的坎坷人生。
大夢，原本的生活跟平靜，乃至愜意，可以做各種自己喜歡做的事情。不幸的是，在一次事故中，大夢高位截癱，還伴有幻肢疼，一生只能做輪椅，一生腿都會痛。之后各種癥狀都向他襲去，我記憶做深的是，大夢兩個半月做了七次手術(shù)，每次手術(shù)后都是加倍的疼痛，痛到感覺死才是解脫。但他用頑強的意志挺了過來。幸運的是，他被大冰選中一起去了北極。在這一旅途中，我最忘不了的是發(fā)生在溜冰場的一切。
讀完這本書，我了解了《我不》的含義——我不、不服、不要、不行、不怕、不羈、不屑、不屈不撓、不破不立、不卑不亢……八個故事，每個人物都在用自己的努力去創(chuàng)造不凡。
他們因不，而不同，乃至不凡。
不凡始于平凡。我特別喜歡這句話。
《我不》這本書是勵志的，但它沒有雞湯那么空洞，更不矯情。
它是不同精神、境遇的寫照，它講的全是真人真事。
讀我一定等她來有感篇八
暑假從網(wǎng)上看到《為愛朗讀》這本書的介紹，就感覺到一份濃濃的愛意！
書的封面是暖暖的黃色配有少許純色的白，更給我溫暖的感覺！尤其是封面上一句：他用朗讀打敗時間，成就女兒生命的豐富，她用傾聽放慢成長，驅(qū)散父親注定的孤獨！讓我迫不及待的想知道這個家庭是個怎樣的家庭，是什么樣的力量讓這對父女能堅持3218天的親子閱讀！
這個朗讀計劃是在愛麗絲9歲的時候提出來的，歷經(jīng)3218天，一直到愛麗絲上大學才不得不宣告結(jié)束！3218天，如此漫長的時間，能讓閱讀像吃飯睡覺一樣，一天不落，這不能不說是個奇跡！成就這個奇跡的是什么呢，除了愛，還有什么具有如此強大的力量！
平常，我們常說“父愛如山，母愛如水”。在這本書里，我不僅看到父愛的偉岸如山也看到父愛的細膩如水。
暴風雨來臨前的電閃雷鳴讓很多人忍不住顫栗。從小，一遇到暴風雨，愛麗絲的媽媽就把女兒帶到房間里，不讓她聽到。落下了愛麗絲害怕暴風雨的毛病。愛麗絲的爸爸可不想自己的女兒如此膽小，你看他是怎么做的？！
愛麗絲的爸爸在暴風雨來臨的時候，帶著愛麗絲到門廊上，聆聽暴風雨的聲音，每次劃過一道閃電時，大喊一聲：這個漂亮！過了幾分鐘，愛麗絲也忍不住對著閃電喊：這個漂亮！這個時候的愛麗絲怎么還會害怕暴風雨呢，甚至還有點喜歡呢！這個時候的父愛是偉岸的，帶給孩子一種勇敢氣概！
3218天，漫長的9年多，這其中有多少故事，有多少成長的點滴，值得記錄呀！家庭的變故時父親的無奈，考試的失利時父親的安慰，青春期的到來時父親的小心翼翼。到處流淌著一個父親的愛。難怪愛麗絲的同學都要羨慕的說想要交換家庭試試嘍！
愛麗絲是幸福的，愛麗絲的父親也是幸福的！他們有一段如此美好的回憶！這段連勝計劃，值得他們珍藏一輩子！當愛成為習慣，就能創(chuàng)造奇跡！
生活中充滿了許多許多的意外和不可控制的事情，稍有松懈，堅持的事情便會為各種借口讓路。讀書仿佛是一件可有可無的事情，許許多多借口可以讓讀書為之讓路。比如簡簡單單一句“困了”就可以讓連續(xù)讀書的計劃中止。但是一個父親為了女兒可以讓自己那么多的事為女兒的讀書讓路，讓我為之汗顏。
也許我們也該行動起來做點什么了！
讀我一定等她來有感篇九
獨自思念的黯然神傷，即使用樸實的文字仍無法掩飾。正如她面對猝然而逝的愛女淡然地說：“以后就不用牽掛了?！薄?，卻不自覺地留著血淚。
（一）老。
——輾轉(zhuǎn)難眠。
“我或是來回尋找，走入一連串的死胡同，或獨在昏暗的車站等車，等那末一班車，車總也不來?！?/p>
“那是老人的夢?！?/p>
她焦急地在黑暗中等待，卻始終無法看到期盼的人。那樣的夢潛藏的是一種牽掛?；ハ嘁蕾嚨男?，讓她輾轉(zhuǎn)難眠。
承認自己老了需要多大的勇氣呵！
依稀記得兒時愛唱的歌中有這樣一句話：我那親愛的媽媽，你白發(fā)鬢鬢。不明白那時的母親為何會為了不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一根銀絲而用稍帶責怪的口吻對我說：“都怨你老唱那首歌呀！”
不知何時，母親也開始做那樣冗長的夢，驚醒后，會用帶著后怕的眼神看著父親和我，若有所思的回想一陣，給我們講述她夢中的境遇。
難道唯有皺紋和白發(fā)才能顯示出飽經(jīng)風霜嗎？老——有時，只是一種心力憔悴。牽掛得太多，心就比容顏更容易“褪色”。
（二）覓。
——似夢非夢。
“這是一個‘萬里長夢’。夢境歷歷如真，醒來還如在夢中。但夢畢竟是夢，徹頭徹尾完全是夢?！?/p>
她平靜地享受著晚年的時光，卻轉(zhuǎn)眼走上了幽邃的古驛道，“我們仨”就變成了一個人的似夢非夢。
我們的位置開始發(fā)生變化。
挑燈夜戰(zhàn)的我；精心照料的母親；還有在廚房忙碌的父親。
他們不再手把手地為我指示方向，更多的選擇傾聽。母親仍樂于尋些問題來考我，卻留給我更多思忖的時間；疑惑時，我會去請教父親，然而他已不再自信滿滿地回答：“就是這樣的。”而用“也許”、“大概”來代替——即便那些答案往往是正確的。
我在努力尋找著這種微妙變化的原因，只是覺得他們演了一出戲的開頭，而把這個舞臺的主角留給了我。困窘時，他們會為我圓場，使我在這個碩大的舞臺前不至于迷失、彷徨。
（三）守。
——如夢初醒。
“三里河寓所，曾是我的家，因為有我們仨。我們仨失散了，家就沒有了。但是，盡管這么說，我卻覺得我這一生并不空虛；我活得很充實，也很有意思，因為有我們仨?！?/p>
她幸福地回憶著三個人共度的歲月，卻把自己的家當作旅途上的客棧，因為那只是一個人的思念。
什么時候才意味著成熟？
成年只是一個標志，然而，當我覺得自己該擔負起守護“我們仨”的責任時，那種感覺就是一個跨越吧！
初三那段艱苦的日子保存著“我們仨”美好的記憶。我開始和他們交流那些花了很長時間“啃”下的長篇小說。盡管有時意見不一，但三個人熱烈地討論著同一個話題的氣氛卻令我十分懷念。
盡管我們之間有著時代的差異，他們卻并不反對我聽流行音樂，只是父親總希望我能靜下心來欣賞一些古典音樂。急躁的我缺乏的就是這份閑情逸致。而當我感受到：即使只是一種耳濡目染也能從中獲益的喜悅時，便會耐心地在父親的解說下聽上幾曲。努力去體會他們的用意，我想，這也許就是一種守護的方式吧！
往事貯存得久了，便覺得那仿佛只是一場夢境。可是，誰又不想守護美麗的夢呢？
讀我一定等她來有感篇十
“太陽已經(jīng)下山，黃昏薄暮，在蒼蒼茫茫中，突然鍾書不見了。”一場慌亂的開篇，就這樣再現(xiàn)了楊絳的一段歲月。
我仿佛望見了她——這樣一個滿腹才情的女子，在自己生命的黃昏，握著筆，在案前回憶著應該屬于三個人的時光。不知不覺圓圓走了，鍾書也離開她了。就剩她一個人，在一場夢的結(jié)尾，回味著他們的故事。這夢，便是人生。
在《我們仨》這本回憶錄里，楊絳寫驛道，寫小船，如夢如幻的敘述，其實就是楊絳的回憶。這一輩子，關于鍾書、圓圓和她的刻骨銘心。楊絳在自己筆下的古驛道里，不斷地分分離離，不斷地尋找探尋。她不僅送了圓圓一程又一程，又送了鍾書一程又一程。但最后的結(jié)局卻是她看著圓圓離開，又看著鍾書搭著小船走遠了。就只剩她一個，茫然地站在這驛道上，看落葉與梧桐，看秋花和殘紅。我似乎望見楊絳久久地佇立，“守望那已經(jīng)看不見的小船”，最后“變成一片樹葉”。最后的最后，她也如枯葉一般渺小無依了。
三年前的我，經(jīng)歷了一段讓我痛得撕心裂肺的時光。我眼睜睜地看著一直強健的爺爺，突然一病不起，最后又化成一堆灰燼長眠于地下。這是我第一次真真切切體會到生與死的殘酷。
原來，世界上最無情、最令人無能為力的事，就是死別。那些日子里，我吃不下飯，躺下時枕頭也會濕一大片。我后悔沒和爺爺再多說幾句話，沒有多陪陪他，讓我錯過了與他的最后一面。他可是我最依戀的人呀!
在被悲傷浸染的日子里，我寢食不安，學業(yè)也近乎荒廢。幸好，這本書讓我幡然醒悟。我們要成長，就要學會面對生離死別，悲傷過后繼續(xù)向前。人生其實就是這樣一場你無法預料的夢，我們不斷地在人生的路上，也就是楊絳說的古驛道上走著，所經(jīng)歷的一切最終都會變成過眼云煙。但你必須盡量讓自己不留遺憾，走好眼前的路，因為逝去的那些愛你的人，一定希望你在世上好好生活。
我想，面對摯愛的相繼離開，楊絳一定曾痛徹心扉。可是，我相信，她在寫《我們仨》時，一定是微笑的，因為她的文字是溫暖的。她早已釋懷。
楊絳的一生就是這樣一場夢。對我來說，既然生離死別是一定的，那就別留遺憾，把自己的人生過成一場無憾的夢。
讀我一定等她來有感篇十一
今天，我讀了《第三屆冰心作文獎》第196——198頁的《媽媽，我想對您說》一文很有啟發(fā)。文章講的是：作者每天都像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地向媽媽訴說自己的學習，媽媽總是認真傾聽著，分享著作者的.快樂。而當作者情緒低落時，媽媽又總是輕聲細語地安慰、開導、鼓勵作者，教作者做人，激發(fā)作者奮發(fā)向上，可是自從媽媽迷戀上了麻將之后，這一切都成為了美好的回憶，小作者也像掉進了冰窟。
這么懂事，明理的女兒不愛，卻沉湎在麻將當中，這樣的母親實在讓人不解，為什么有一些母親有時喜歡玩麻將和打牌，難道玩麻將都比自己的女兒重要嗎？說起打牌，我舅媽就很喜歡打牌，一晚上就輸了好幾百。她們不玩就不行，一看見別人玩就把兒子放在床上，自己去玩。
看了這篇作文，想想舅媽的兒子，我感到非常心疼。
五（5）班杜雪指導老師：吳永良。
讀我一定等她來有感篇十二
大冰，以前從未關注到他，知道他寫了一些書，奈何怎就沒有引起我的興趣呢？看完了第一本《我不》，總是惹得我鼻子發(fā)酸，仰頭止淚，哭哭笑笑不可自拔。非得讓自己拔出故事，情緒平定后再折回去。
讀著書，就想改口叫他叔，是一枚壞壞的、痞痞的、熱心腸、努力的一枚暖叔。
他可真能耐，幫助了那么多的人，還都是苦孩子，讓我暖暖地羨慕他們。回念一想，這樣的人生痛苦，你能承受的了嗎？這樣說走就走的旅行，能妥善安置好一家老小的吃喝拉撒和對你的擔心嗎？總以為很瀟灑的轉(zhuǎn)身，說走就走，其實是逃避了很多的不負責任，起碼現(xiàn)在的我做不到。
你看老兵救火、蠢子和小藍、老潘的'孩子和書屋、畫畫的喬一、白瑪?shù)母绺?、有一個得了癌癥媽媽的大洋、癱瘓的大夢、哪一個不是負重前行，哪一個不是從生活的絕望中又再次重生，勇往直前。哪一段故事不是感人肺腑。有時候我在想，我身上會發(fā)生什么最慘烈的事？遇到這些事我該怎么辦？最慘烈的事也是媽媽癌癥化療吧，雖然不像大洋那樣帶著媽媽游遍世界各地，結(jié)局是一樣的，有一個健康快樂的好媽媽。知足嗎？知足！還欲求啥呢？就想給媽媽一個快樂的夕陽紅。生活每天都在過，有多大的能力，多多大的生活，能夠像冰叔那樣傾囊助人最好，盡力就好。最后想勸告一下冰叔：別什么什么的都心軟助人，看你微博上還幫小姑娘家買電動車，年輕人是需要歷練的，還有看你書丟手機啥的就算了，別惹得人人都眼紅。哈哈，最后說一句，啥時候再來鄭州，我去見你！
讀我一定等她來有感篇十三
朋友向我推薦了楊絳寫的《我們仨》，一本讓她看后十分感動的書，她看了兩遍。
我心中幾分好奇，是什么樣的內(nèi)容竟能觸動了她的心靈。因為那幾分好奇的作祟我也尋到了《我們仨》。
在看到還不到一半的時候，頓覺有些枯燥，有點難以往下閱讀，可楊絳闡述的那些事，總讓我的心十分沉重，也總為他們仨之間的情真，情深感到有暖流躥于心間。
的確，這不止是一本光寫愛情、親情的書，它反應了那個動蕩的時局，與那時太多曾不可言說的苦難。
我是個沒見過世面的人，不懂得國家各方面的政治時局，我只看得到人生和感情的交融。
我的理解僅僅只有“有人為己記掛便要滿足，應當感到幸福，能同甘的大有人在，但共苦卻寥寥無幾。人生是無法預料甚至總是在預料之外逝去的，也正因為如此才充滿了引誘人氣息，總能讓人有無盡美好的想像或是接連不斷的煩惱。”
“沒有人知道下一秒會世界有怎樣的變動，世界總是在每時每刻都不斷變動著的，只是有的人知道，有的人不知道。因為有的人在改變，有的人在堅持，有的人沒有發(fā)現(xiàn)周遭的變化。這些都是不歸我們管轄的，能守住真心才是對幸福最正確的追求，不管是自己的亦或是他人的。”
愿得一人心，白首不分離。楊絳和錢鐘書的心心相印、心心相惜，看在眼里都是羨慕不來的。知識分子間的愛情，有的不僅僅是情，更多的是愛。我眼里的“情和愛”兩個字是絕對不對等的，我對他有情和我愛他這是兩種深度不一樣的感情。
再說錢瑗，卻也真是一生坎坷，幼時就患了骨結(jié)核，不過她卻也是幸運的，本會奪走生命的重病卻病愈了。
這在我看來更像是命運開了一個玩笑，恐嚇一下他們，試探試探，畢竟懂得珍惜的人不多。
雖然她后來還是因病去逝了，但她已經(jīng)多賺了幾十年了，其實也夠了，按100歲來算，過半不止，人各有命，強求不了。
他們一家三口一生跌宕，起伏不斷。其實每個人的一生都不會一馬平川的，遇見的事千奇百怪，每個人的觀點都不同，能遇見一個志同道合相吸相惜之人就別離開了。
人到了一定歲數(shù)后，思想不再靠老師父母去決斷后，會越來越難遇見懂得自己的人。以前在老師和父母差不多的.決斷里，每個人想的好像都差不多，只需要分享一根冰棍，一包零食，好像都能瞬間聊得很投入，那時候的自己是最簡單的，而成長需要我們面對不同的挫折變成真正的自己，我們會在成長里慢慢懂得什么是自己在乎的，什么是該丟掉的，什么是要去追尋的，什么是值得緬懷的。
有一天室友幾個坐著閑聊，其中有一個欣欣然說：“結(jié)婚別找那種家里父母離婚的，我媽就是這樣說的，我覺得也是，父母離婚的家庭太復雜，攪不清楚，也不會分多少財產(chǎn)。其他兩個表示特別贊成，我當時沒說話，只是在想，‘指不定以后離婚的就是你們了，不是主要看那個人嗎？’我意識到自己和她們不是一類人，所以我并不發(fā)話?！?/p>
后來我心疑是不是我自己活得太不切實際了？我是不是該現(xiàn)實些？繼而又將她們的觀點同閨蜜陳述了一遍，閨蜜很憤憤然地說：“你這想法就有問題好吧！這關鍵是看人的好吧！和你過日子的是他又不是他爹媽，你要實在覺得不現(xiàn)實，那我給你說句現(xiàn)實的，少了爹媽負擔你不得偷著樂？”
其實吧！這就印了那句話，“公說公有理，婆說婆有理。”
文中有一處，我印象有些深刻，楊絳生錢瑗的時候，她沒有叫喊，醫(yī)生問她“既然那么疼為什么不叫喊？自己忍著疼?！?/p>
楊絳說：“我叫了喊了就不疼了嗎？”
醫(yī)生笑笑，覺得中國的女人都這么有哲理嗎？
那么反觀到一些事上，有時候難過，痛苦，難道事實就會改變嗎？眼界如果放不開，心界如果看不開，那我就是那些個生產(chǎn)時拼命叫喊的人。
莫名其妙叫喊了一通，疼還是疼了，但有時的確是如此的，心情不好的時候需要發(fā)泄。至少沒那么苦悶。楊絳不喊，因為人家有錢鐘書，她并不苦悶，也不抱怨，她所感皆是幸福。
我叫喊，因為我還沒遇見那個會為我分去苦悶的人，所以，我喊喊怎么了？不怎么。煩惱的時候這樣想想好像心里也就平復了許多。
如有他們一般愛情，真當盡得人生多倍感懷。
向著自己的路，大步向前，我們總會遇見人生的每個相遇。
讀我一定等她來有感篇十四
錢，有錢萬能，沒錢萬萬不能，在遭遇苦難的時候，需要錢沒有錢，大概知最大的無奈和絕望。
文中有句話說：“當一個人的夢想超越他的家庭時候，我們沒有資格去要求父母什么?！?/p>
這讓我想起曾經(jīng)的一個故事，讓人心酸。
小小年紀的小a，在別人過著無憂無慮的童年，有學可上有書可讀的時候，因為家里窮，她小小年紀輟學，承擔起家庭的重擔，賺錢養(yǎng)家，繁重的家務活，家庭條件不好，父親好賭成性，母親全然不顧家，生活的重擔全由她的小肩膀扛起。十幾年如一日，為家庭付出，大字不識，如果說父母親能為子女著想，至少在艱苦的條件下她依然無怨無悔，但你無法想像生長在一個沒有任何關懷的家庭里十幾年如一日會是什么樣感受，因為沒有窮沒有錢，無法上學，沒有知識，每天都要辛苦的.奔波勞累。
生活里，每個人都有著美好憧憬，例如春節(jié)時拜年，大家都會互相祝福身體健康，平安快樂。
我們?yōu)槭裁磹坼X，錢能幫助我們追逐夢想，能生病及時就醫(yī)，能滿足自己的需求，就像小時候我們沒錢買的東西，長大后我們有錢買卻再也不稀罕，那份情懷它只存在小時候，長大后已經(jīng)不再需要。
有錢，能上學，能不被昂貴的學費牽絆住，有錢，可以塑造更好的自己，輔導班特長班需要錢。發(fā)達區(qū)和貧困區(qū)的區(qū)別就在于經(jīng)濟的發(fā)展，留守兒童為什么會成為留守兒童，因為他們的父母需要工作，需要向更好的地方發(fā)展，賺錢給他們更好的教育環(huán)境和生存環(huán)境。
也許你經(jīng)常聽過這樣一句話，理很豐滿，現(xiàn)實很骨感。就像文中所說的“因為貧窮，輕如鴻毛的災難，就能輕易見一個人擊垮，太多最苦最難的日子，都只是沒有錢?！?/p>
讀我一定等她來有感篇十五
當我看到這本書的書名后，感到非常奇怪，主人公為什么想要成一棵蔥呢？我?guī)е闷嫘?，迫不及待地閱讀起這本書。
故事主要寫了：潘春春養(yǎng)白鼠的第一天，奶奶告訴他養(yǎng)白鼠的方法，于是，潘春春認真學，終于學會了。之后，潘春春把白鼠屎帶到學校里讓同學們猜，同學們都很好奇，馬驍銳說這是中藥，竟然想都沒想就把白鼠屎吞到了肚子里。大家?guī)е鴮Π资蟮南矚g，三個朋友都想要養(yǎng)一只白鼠玩。
最后，他們?nèi)齻€人決定每人養(yǎng)一個星期。從領養(yǎng)白鼠那天起，他們悉心照料小白鼠，知道了做任何事情都不容易，要學會珍惜。
讀到這兒，我不禁想起了我媽媽也跟我說過：“你行，你就試試！”記得有一次，媽媽說我做事情都毛毛躁躁的，什么事情都做不好。
媽媽想讓我靜靜心。媽媽就想到了一個主意：讓我去學寫毛筆字。我?guī)е囈辉嚨男那樘みM了書法班。好像也沒有我想象的那么難，我認真地學。逐漸地，我竟愛上了書法。
還記得有一次，數(shù)學老師叫我去參加奧數(shù)比賽，豐老師說：“你行，你就試試！”于是，我就報名了。雖然這次我沒有得到很好的名次，但是這一次的'嘗試，讓我增長了經(jīng)驗。
每當我聽到“你行，你就試試！”時，我是多么地開心、激動！因為這是大家對我的肯定，這是老師、媽媽對我的信任。我要更加努力地去學習，豐富自己，做個樂觀、自信、積極向上的孩子！
讀我一定等她來有感篇十六
寒假里,媽媽帶我去超市里買了一本《我想長成一棵蔥》當時,我看到這本書時,感到很好奇,為什么書名叫《我想長成一棵蔥》呢？不管了,反正看完就知道了。
回到家，我立刻閱讀起這本書。書中的一個個小故事讓我感到很有趣。主人公潘春春是一個活潑，可愛，還有點別扭的小男孩。他還是家里的小皇帝，全家人的希望都在潘春春身上，所以潘春春的壓力很大。其中有一段寫爸爸、媽媽都很想讓潘春春一個人獨唱?？墒牵锰?，所以老師只能讓潘春春當一棵蘋果樹，爸爸、媽媽一開始不同意，后來，他們想到只要能上舞臺，都已經(jīng)很好了。潘用行動證明了自己是一棵草，不是一朵花，不過是一棵稱職的`樹。
看完這本書，我想到我有一次考試沒有考好?？吹椒謹?shù)后，我有點灰心：難道我不如別人嗎？后來，我想到我也有比別人好的地方，比如說，珍惜時間，不打架，尊重老師，孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔紙屑等雜物，愛護花草樹木和小動物，環(huán)境保護意識強。語文弱了一點，但數(shù)學總是領先的，英語也不錯。當然了，我也有缺點，比如說，課外書看的太少，每次寫作文就頭疼。
其實我們每個人都跟潘春春一樣，有的人能上臺唱歌，有的人不能上臺唱歌，但是可以做好一棵蘋果樹的。不管是花，還是草，努力做好自己就行了。并不是只有花才是美麗的，小草也有屬于自己的芬芳。
讀我一定等她來有感篇十七
大冰的文字犀利而不矯揉造作，正如他說的，從不屑于煲雞湯，若說熬，只熬苦口明心的黃連湯。曾有人說，在你讀一本書的時候，其實是在與作者的靈魂交流。每次讀他的書，都好像遇見理想的自己，好像遇見了那些平凡但不普通的人。《我不》這書名竟如此有趣，不怎樣？不想活得不明不白、渾渾噩噩，不想活得一身煙火氣，不要說你不能，不要在看到太多現(xiàn)實，就忘記開始的原因。大冰言:“他們在無常里學會坦然，坦然中歷經(jīng)著不幸，于是故事變得動人。我不，我不，我不，我就是不……他們用本來要告別的生命向世人說，沒有什么不可以，只有你不夠堅持和認真來過。”
你說究竟是白瑪有幸遇見了大冰，還是大冰有幸遇見了白瑪……。
所謂成長，明白所有的事后有所選擇，一直對的一件事，就是堅持善良。
善良看起來好像總是會被辜負的，但其實不是。我們總會得到回報，以你想不到的時間、地點和方式。看起來毫無原因地得到善待，其實是在某個不為人知的時間，你曾溫暖過那樣一個陌生人。在不知不覺中，埋下了緣分的種子。白瑪，老實勤懇的門巴人中的一個。大山里的門巴人不懂得如何講價還價，如何去面對各種無理要求，用生命冒險賺錢。外面的人從不懂得，更不能理解。白瑪依舊善良。也許他從不知道，在那條山路上，他曾幫助過大冰，十年后小善緣得以重續(xù)。開頭我以為，白瑪是十分幸運的，能夠有大冰的照顧，后來才發(fā)現(xiàn)，大冰才是幸運的人。
可是，我從剛開始就知道，蠢子幸運至極，遇見小藍，讓他不再是一座孤島。
“那些動人的故事，大都始于平淡，蘊于普通，卻又伏藏在人性關隘處，示現(xiàn)在命運絕境中。”就讓這一生過得再精彩一些吧，這樣，也許就不會有遺憾。
對于老兵，生死又不太相同。
也許真的該在那一場戰(zhàn)爭中永遠留在戰(zhàn)場上，是不是就不用懷揣著“不義”的愧疚過一生。不忠不孝不義！個中滋味，豈是我們這些人能懂的。把終身俸祿捐獻給希望工程，把這些年全部身家投入到義務消防隊。一個時代早已遠去，但老兵仍帶著執(zhí)念，留在了當年的炮火里。大冰成為了老兵離開唯一能夠托付的人。何其有幸，遇見英雄。何其有幸，煎熬度日的某一天，還能找到托付。
災難和奇跡的同時發(fā)生是命運的考驗。國泰民安，所以你忘記，現(xiàn)在的西藏地區(qū)還有那么多人在為一日三餐發(fā)愁，為了找地方上學讀書而費盡心思。一群有理想的`老文藝青年在西藏支教一年，投入所有家當只為收留更多的藏民，讓孩子們繼續(xù)去讀書，為他們點燃命運的前行之燈。能夠打動我們的竟然還是這些平凡人。人總是羨慕未曾擁有，不曾珍惜現(xiàn)在的生活，其實你不珍惜的，也許正是別人所艷羨的。
曾經(jīng)結(jié)下善緣的藏族兄弟，默默守護、珍惜彼此幸福的情侶，愧疚一生的老兵大哥，自強的成都姑娘莉莉，夢想籃球的東北兄弟，堅持自己在高海拔開書店的文青叔，還有那看似不可能的極光之旅，一切都如美麗的極光一樣。那么丫頭喬一，一定是其中鮮亮的顏色。
喬一生活在新疆，先天聾啞使她從小就失去了很多?？墒牵龕郛嫯?。在她心里，畫畫不是一種維持生計的技能，而是一種精神依托，那是一個色彩斑斕的世界，那是一個可以用心去感受去付出的世界。喬一利用自己所有的時間精力練習畫畫，沒有顏料就去工作賺顏料錢，即使沒人愿意接受她。畫畫不僅是簡單的繪物，那是一份熱愛、一份情感的表達，動畫作品更是可以震撼心靈的存在。就像宮崎駿大師的作品一樣，動畫可以讓人深思、反省，給人勇氣。真的像冰叔期望的，希望喬一可以去到吉卜力，去到每個熱愛動畫人心中的圣地，那將足以銘記一生。一切皆有可能，動畫人創(chuàng)造的是名為奇跡的奇跡。
努力去生活，努力去逐夢，奇跡留給相信奇跡的人，于是深信，只要努力，下一個有可能就會是自己。
知世俗而不世俗。書中的每一個人都是這樣的存在。他們都與大冰有著千絲萬縷的聯(lián)系，卻又無一相同。每個人都有著不同的經(jīng)歷和故事，卻有著一樣的堅守，有著那樣美麗的靈魂。我們都渴望，能在這煙火塵埃中，看得到自己，做一個這樣的人。
讀我一定等她來有感篇十八
其實，相片里的影像是自己沉靜的一面先前就有提到。拋開了內(nèi)心的復雜情感，呈現(xiàn)在鏡頭前、留在相片上、被別人看到的只能是有棱角的情感寄托品，如：微勾的唇角、緊皺的眉頭等。在如此變幻不息的世界里，我們就停頓在那一個點。沒有經(jīng)歷過那一刻的人，即使是陪你經(jīng)歷了那一刻的人，都不能獨到地領悟你當時內(nèi)心的感受。所以，單憑那樣的一張靜止畫，根本不能囊括鮮活的生命本體。
別人通過相片看到的，只是一小部分的自己。或許那個自己不上鏡，不像平時看到的模樣，但那還是我沒有錯。我需要相片來幫我保留記憶、留下證據(jù)，但我也要相信，最真實的自己不僅僅局限于相片這一載體，更需要一起經(jīng)歷生命中的溫暖與悲涼才會被讀懂。
我近日在閱讀楊照的作品。比如他寫給女兒的《我想遇見你的人生》。書中的第五部分提到：他女兒拍的沙龍照里右眼明顯比左眼小，她問為什么照片看起來會跟平時不一樣，于是父親回答“因為平常我們是在動態(tài)中看你，你臉上有表情，整個人有動作，照片卻是把人凍結(jié)起來變成靜態(tài)的，所以感覺就不一樣了”。
是的，我們這一代不知道拍了或者被拍過多少照片，從嬰兒到現(xiàn)在。一直都覺得自己是不上鏡的那一類，照片里顯現(xiàn)的自己一點都不像大家平常看到的我，或者說，一點都不像我認為的別人眼中的自己。所以越長大越不愛拍照，越覺得那不是真實的自己。
但楊照的文字讓我有種頓悟感。照片，只是通過鏡頭記錄下來的片段，展現(xiàn)的本就是我們當時當?shù)啬硞€狀態(tài)的沉靜的一面。而這些只是停滯的時間留給我們的紀念，用以證明我們到過某地或者經(jīng)歷過某事存在的證據(jù)，以供我們?nèi)蘸蟮淖窇洝嶋H生活中的自己因為有動態(tài)的動作，顯得更加靈動，所以并不是說相片里的就不是你自己，那就不是真實。
記得家里那本厚厚的相冊里，有泛黃的黑白照片。那種邊緣上有細小的凹凸有致的花紋的照片，十分具有年代感。母親尤其喜歡跟我講那幾張黑白照片的故事，說那時候的她還在讀小學，邊上的誰誰你還從來沒見過，有的估計見了現(xiàn)在也認不出來了。我問她還不到過年為什么就照全家福，她說自己也記不清了。我分明記得照片上母親的笑容是那樣天真赤誠，那種讓人看見就會受到感染的力量是如此的真實，但是，她卻不記得拍照的'原因了。
我想，照片真的是一種很神奇的東西，它留給你實物來懷念與追憶，懷念過去的美好景致、追憶停滯的似水年華。但時間卻是更有魔力的一方，它于分分秒秒中細碎流淌，卻看似仁慈地在某一個環(huán)節(jié)留下停滯的畫面，以至于連相片的主人都忘記了那是出于什么原因才照的。
從未如此沉淀下心情來凝視過這些相片，此番一停頓果然有平日里來不及生發(fā)的體悟?；蛟S我們這一代，真的就如楊照所說的那樣“從小就活在復制的影像里”，正是因為數(shù)不清到底拍了多少相片，也不知道究竟看了多少次相片中的自己，才會不那么認真地看任何一張相片，所以更不可能認真思考相片影像和真實之間的關系。
而現(xiàn)在，那些停滯的時間片段卻讓我思考，平常的自己在別人眼中是什么模樣，我們希望別人如何看見最真實的自己。
讀我一定等她來有感篇十九
今天讀完了大冰的《我不》，講真，蠻佩服大冰這個家伙，就那一句，“請相信，這個世界上真的有人過著你想要的生活，愿你我既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯?！币呀形翼敹Y膜拜，更不說“野生作家，背包客，音樂人，而且還是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)！”真的牛??！
不過他不太愿意別人給他戴這么多帽子，那就只說這本書《我不》，對于我而言印象最深的是《小慈悲》和《北方的北方有北極光》。
真的好羨慕《小慈悲》里大潘的生活，那就是我的夢想啊，開一間書店，靜靜地享受這種安詳?shù)纳睿e暇的時候，播放或演奏一首美妙的音樂，或者研磨一杯香濃的咖啡，烘焙一個誘人的蛋糕，然后也像大潘一樣資助一些貧困的孩子，如果我沒有那么多資金就開辦一個學習中心，幫孩子們解答一些課業(yè)和生活的問題，成為他們最貼心的大朋友。只是才做了五年的教師，沒有那么多資金，暫時無法那樣灑脫。不過我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢想，不會那么輕易放棄的，開不了書屋，就給自己買好多好多的書，認真充實自己，努力在學校里和孩子們打成一片，然后學習音樂和美食，這樣就完美了。哈哈。不求轟轟烈烈，只為不負我心。你不來，我真的要自己走嘍。我多清楚自己想要什么，但是我也是真的愿意為你改變，與你一起走。
《北方的北方有北極光》其實很一般啦，只是看到大夢災難的起因和經(jīng)過時流了兩滴淚而已，嘿嘿，就是想說，在生命的路上一定要小心哦。想起了那次騎車走盤山路，回來的`路上車閘斷了，下坡路車速瞬間達到69.4公里，當時也是嚇壞了，所以接受批評，再不一個人騎車走那么遠那么危險的路。一定要認真對待生命的，不然爸爸媽媽真的會很難過的。大夢，加油！祝幸福！
我本是一個內(nèi)心堅強的人，《我不》讓我有了更強大的動力。
讀我一定等她來有感篇二十
在這一個充實而又快樂的暑假中，我滿懷著高興的心情讀了著名大作家常新港寫的一本書，名字叫做《我想長成一棵蔥》。我特別喜歡看這本書，因為它像磁石一樣緊緊的吸引著我，使我愛不釋手，可真想一口氣就讀完。
這是一本關于勵志成長系列的書，是一部反映現(xiàn)代孩子成長的長篇小說。它里面講的是：一個名字叫做潘春春，他從幼兒園到小學五年級，路途是十分“艱辛”的。爺爺把他一生的理想加在了他身上，爸爸把他一生的理想也加在了他身上，媽媽加在他身上的“東西”就更多了。大人們把他們的理想都強壓在了這個男孩身上，所以導致他的成長路程異常的“艱辛”。家長們都認為他是一朵奇葩，覺得在他身上有著他們遺傳給他的“星光”。而潘春春的`理想就是想長成一棵蔥，他只想按照自己的想法平靜而又自由自在的生活下去。
讀了這個故事之后，我感覺到現(xiàn)在的家長把孩子管得有些太嚴了，太重視孩子了。在各個方面都關注著孩子，看著他（她）的一舉一動，觀察他（她）的心情，什么事都管著他（她），不讓他(她)去做，孩子會受不了的，也會透不開氣的。不過，有些時候，家長也是關心我們，為了我們好，為了我們著想，我們也不要去惹他們生氣，這樣也是不對的。
有一次，在一個很平常的夜晚，我因為好幾道數(shù)學題弄得心里十分煩躁，而且心急火燎。正在這時，媽媽推開門慢慢地走了進來，看到我正在這兒費盡心思而又絞盡腦汁地想時，便輕輕地說：“孩子，你這樣做是不對的，做題既要有思路，還要有竅門”。還沒等媽媽說完，我就沒好氣的說：“說什么說，我知道！”說罷，我便一下把媽媽推了出去。事后，我覺得自己做的很不好，其實媽媽也是好心的，我的心里是無限的后悔和內(nèi)疚。
啊！媽媽，對不起。不過，我想對您說：我已經(jīng)長大了，是一個大姑娘了，您不要為我太操心了，我也更懂事了，請您給我更多的空間讓我自由自在的生活著吧！
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