每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
中學(xué)作文400字下雪篇一
在我眼中，奶奶是個樂觀及樂于助人的人。自小，我便跟奶奶同住在一個屋檐下。我的鄰居都說，我是奶奶的影子。這話一點(diǎn)都不假。我從小就喜歡跟著奶奶，有奶奶的地方，就有我的影。奶奶是個愛閱讀的人，她常常拿著書，戴著老花眼鏡閱讀。在奶奶的熏陶下，我也愛上閱讀。我常常和奶奶一起閱讀。奶奶在閱讀時(shí)?？倳f：“晴兒啊！你看看，這本書是多么有趣??！”話畢，便會哈哈大笑，我也會配合著她，陪著她一起大笑。當(dāng)我們讀完一本書后，我們也會交換閱讀心得。
從爸爸的口中，我得知奶奶在年輕時(shí)的生活困苦，但她從不屈服困境，由于爺爺英年早逝，所以奶奶得一個人扛起養(yǎng)活一家八口的重?fù)?dān)。奶奶一天得做兩份工作，但她從不埋怨，反而還用觀積極的態(tài)度面對生活。雖然現(xiàn)在的生活以安定下來，但奶奶仍然保持著積極樂觀的態(tài)度。
另一方面，奶奶也非常節(jié)儉，這應(yīng)該和她年輕艱苦的.生活有關(guān)吧！奶奶常會把吃剩的飯菜收起來，留直第二天弄熱再吃。奶奶常告訴我們要珍惜食物，因?yàn)槭澄锏脕聿灰?。?dāng)奶奶看見我們的衣服破時(shí)，總會看見奶奶的鼻梁上架著一副老花眼鏡，拿著針線幫我們修補(bǔ)。
從奶奶的言行中，我深深體會到節(jié)儉是種美德。從奶奶的身上，我學(xué)習(xí)到不少做人的道理。
中學(xué)作文400字下雪篇二
青春的碩果, 在心里慢慢長成
我們，不再是昨日那個搗蛋的小孩
雖然我們還有些似懂非懂
但 ——
我們想掙脫父母的懷抱
我們想自由的翱翔
我們想獨(dú)立的思考
我們更想，創(chuàng)造自己的世界
—— 因?yàn)槲覀冋陂L大！
夢幻的歲月，造就了多彩的人生
我們，不再是昨日那個單純的小孩
雖然我們還有些不夠成熟
但 ——
我們渴望摸索
我們渴望碰壁
我們渴望努力
我們更渴望，你們的'理解
—— 因?yàn)槲覀円训搅顺砷L的年齡！
追夢的少年，在人生的旅途中前行
我們，不再是昨日那個自傲的小孩
雖然我們還有些自不量力
但 ——
我們需要呵護(hù)
我們需要安慰
我們需要分享
我們更需要，你們的鼓勵
—— 因?yàn)槲覀円叩穆愤€很長！
青春年少
細(xì)數(shù)門前一地烏秋的悲傷，
才知道日子過得并不云淡風(fēng)輕，
人生是一種宿命的無奈，
摘不到的星星總是最閃亮的，
把它鐫刻在青春紀(jì)念冊，
畢竟我們總要一邊領(lǐng)悟一邊成長，青春如夢。
中學(xué)作文400字下雪篇三
歲月的腳步，輕輕踏著光陰逝去的痕跡，來到我們身旁，以無比霸道的姿態(tài)，斬?cái)嗔宋覀兣c這絲光陰最后的聯(lián)系，于是，我們徘徊在這樣迷離的世界里，蕩漾著時(shí)光的波紋，醒了又睡，睡了又醒。
——題記
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時(shí)的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的'聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來，你說你要走，去到那藍(lán)天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩？記得那個曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長吧。
現(xiàn)在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當(dāng)我們在多年后再次相遇時(shí)，同兒時(shí)那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。
中學(xué)作文400字下雪篇四
我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門，但是有一個簡單的臺階，把我推向知識的海洋，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識；送我到圣堂，聞書尋識方向；讓我敲開知識的大門，收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué)，雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它有遼闊的草原，讓我們盡情馳騁；讓我和親愛的朋友們在草地上自由玩耍，不受任何約束，開心快樂。
在我理想中的中學(xué)，在校園里，沒有同學(xué)互相攀比炫耀，沒有同學(xué)因?yàn)榧揖掣辉６驈V告，只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力；只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識；只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué)，老師沒有精致豪華的桌椅，沒有高貴的`窗簾，只有簡單可靠的桌椅，溫暖的窗簾，白墻帶來的優(yōu)雅氣息，就像月光一樣的美好感覺，讓學(xué)生心情愉悅，給他們一張綠芽圖，給他們前進(jìn)的希望。
在我理想中的中學(xué)，當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí)，我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場，安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道，同學(xué)們都勾肩搭背，有說有笑，很不開心！走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)背過了，每一個字都那么清晰；有幾個高個子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤，還是沒有高低之分；有的‘女學(xué)生’在玩跳繩；老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍，而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
中學(xué)作文400字下雪篇五
這一生當(dāng)中，總會有兩個人在大力地幫助我們，那就是我們的父母，而我今天寫的就是父親。
我的父親高高的個子，有點(diǎn)瘦，看起來有點(diǎn)嚴(yán)厲。不過，在我的心中，他常常笑呵呵的，很慈祥。只有我犯了一些很嚴(yán)重的錯誤，他才會嚴(yán)厲地批評我?guī)拙?，讓我保證以后再也不犯了，他這才饒過我。
記得有一次，爸爸早上說：“今天晚上我有事情，不去接你了，你自己走回來吧。學(xué)校離家也不遠(yuǎn)，你也已經(jīng)長大了?！闭f完，他就急匆匆地提起了他的工作包，打開門一溜煙就跑樓下開叉去工地了。那天早上我媽媽送我去上學(xué)的。但是因?yàn)閺慕裉扉_始到后面幾天都得割麥，所以媽媽這幾天必須回老家住。她就給了我一把新鑰匙，讓我自己回家。
很快一天就過去了，晚上，我慢慢地向家走著，還時(shí)不時(shí)的回頭看一下，看看有沒有人跟著我。就在我膽戰(zhàn)心驚嚇得快哭的'時(shí)候，我看見了爸爸的車。原來，他是鍛煉我，讓我學(xué)會自主。有了爸爸的陪伴，我就不用害怕了，我飛快奔到家里，過了一會兒，爸爸才上來。
這件事讓我更加確信了一句話：父愛如山，母愛如水。
中學(xué)作文400字下雪篇六
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已是中學(xué)生了，回憶起以前，才覺得……
“齊步走！一二一！一二一！……”軍訓(xùn)開始了，我們正在練習(xí)走路呢！別看這口令那么簡單，真做到一個對列走到像一個人那么整齊可還有十萬八千里呢！擺臂要伸直，要高，挺胸，抬頭，走時(shí)要有力，不能無精打采的，沒有精神。這些都是注意事項(xiàng)。不一會兒，又靜悄悄的練習(xí)軍姿，豆大的汗珠流淌下來，太陽公公一點(diǎn)也不留情。突然，腦子里蹦出一個人來，媽 媽：“寶貝，快坐下，媽 媽給你扇扇，可別熱著?！蔽业难劬﹄鼥V了，我盡力不讓自己哭出來，想到媽 媽的溫柔關(guān)懷，從來沒有離開過媽 媽的我，內(nèi)心無比傷心，思念母親的心溢于言表。
前幾天，我還像小孩子一樣依賴著媽 媽，但經(jīng)過了幾個星期，我長大了。
“媽，我走了啊，拜拜 ！ ”我坐上了校車，離媽 媽越來越遠(yuǎn)，心中對學(xué)校有了期盼，今天會有很多同學(xué)來呢！老師會講什么新知識？我有沒有進(jìn)步?``````絲毫不像以前，擔(dān)心，記掛，心里想的就是爸爸媽 媽，還有幾天能回家。
在校園，我會熱情的和同學(xué)打招呼，愉快的在一起學(xué)習(xí)。課堂上，老師講的'我都能聽明白，積極回答問題，不會的問題向老師請教。
給爸爸媽 媽打電話時(shí)，我也不是哭哭啼啼，給他們一聲親切的問候，讓他們安心，雖然很想念他們，但也不會是那種依賴性的，不能離開的。
中學(xué)，我來了！你讓我成長，讓我長大，你是我的恩師！中學(xué)，我哭了，笑了！
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