具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的人。
六一聯(lián)歡會(huì)篇一
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當(dāng)中所唱的那樣,美好的童年是歡樂的海洋;是放飛理想的翅膀;是初升的太陽……5月26日,我興致勃勃地來到小作家培訓(xùn)班,因?yàn)槔蠋熞诮淌依镩_展聯(lián)歡會(huì),和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節(jié)。
我剛一進(jìn)教室,就看到黑板上寫上了五個(gè)大大的彩字——兒童節(jié)快樂,旁邊還畫著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時(shí)也呈一字形排在墻邊,中間空了一大塊,就像一個(gè)舞臺(tái)。整個(gè)教室里洋溢著節(jié)日的喜慶。
很快,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,剛一坐下就開始為今天的活動(dòng)做起了準(zhǔn)備。有的在和搭檔對(duì)著臺(tái)詞;有的正忙著練練歌;還有的在調(diào)試自己帶來的樂器……教室里頓時(shí)熱鬧起來,充滿歡樂。
活動(dòng)開始了,首先是兩位小主持人上臺(tái)致辭,之后,我們?nèi)w同學(xué)一起合唱了《童年》這首歌,歡快的歌聲回蕩在教室里,也回蕩在我們每一個(gè)人的心里。接著,在主持人的一一報(bào)幕之下,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個(gè)咚》這首歌,他本身長(zhǎng)得就可愛,加之這首兒歌節(jié)奏歡快,真是太詼諧了,引得同學(xué)們哈哈大笑;后來,邱瑤和孫志雯一起合唱《起風(fēng)了》,兩個(gè)人雖然沒能夠好好地排練,但也非常默契,唱得非常動(dòng)聽;另外,孫志雯同學(xué)還學(xué)“抖音”,用線畫畫,只可惜她帶來的線太粗了,最終沒能成功,不過卻非常有趣。我也展示了自己的強(qiáng)項(xiàng),那就是朗誦,我信心滿滿地朗誦了《水調(diào)歌頭·中秋》這一首詞,這是我最喜歡的詞了。除此之外,其他同學(xué)也表演了許許多多有趣的節(jié)目,真是精彩紛呈。
而在這當(dāng)中,我最喜歡的還是全逸凡同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏。只見他先將小提琴抵在肩頭,然后右手捏住琴桿輕輕地拉動(dòng)琴弦,悠揚(yáng)的音樂隨之響起,同學(xué)們都陶醉其間。他一會(huì)拉得很慢,一會(huì)又非常急促,整個(gè)人完全投入到了演奏當(dāng)中,十分入神!最后,在全班同學(xué)雷鳴般的掌聲中,他開心地回到了座位上。
活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過同學(xué)們的評(píng)選,全逸凡同學(xué)獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”,真是眾望所歸,我們非常羨慕他,也非常佩服他。
不知不覺,在同學(xué)們的歡聲笑語中,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我不僅欣賞到了同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目,也知道小作家培訓(xùn)班的同學(xué)不僅作文寫得好,而且多才多藝。這真是我童年里一段美好的時(shí)光,難以忘懷。
六一聯(lián)歡會(huì)篇二
今天,我期盼已久的六一兒童聯(lián)歡會(huì)開始了。
先是幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)給我們發(fā)吃的,我和左鵬程坐在一起,我和他拿了很多的吃的,我嗎就看這無趣的六一聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,老師還給我們一張紙,上面有這次主持人的所有名單和所有的節(jié)目讓我們選5個(gè)最佳主持人和5個(gè)做好的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是古詩朗誦,那真是太難聽他,到了中間,有幾個(gè)人都讀錯(cuò)了。
第二個(gè)節(jié)目是唱歌,由孫贊新演唱,那根本都不是他唱的,而是電腦里的歌手,他只是在那里張嘴,而沒有聲音。后面都是幾個(gè)無聊的音樂,一定都不好聽。很快就到了我期待的公儀休具收禮物這個(gè)課本劇,那里面的情節(jié)實(shí)在是太好笑了,還有那個(gè)服裝。課本劇完了以后,過了一個(gè)音樂節(jié)目,就到了一段舞蹈《我是女生》那里面還有幾個(gè)人還特意畫了裝。這個(gè)節(jié)目完了以后就到了最后的節(jié)目大合唱,我們?nèi)嗳艘黄鸪峨[形的翅膀》。
當(dāng)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí),楊老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一瓶橙汁,這真是有趣又無趣的六一聯(lián)歡會(huì)!
六一聯(lián)歡會(huì)篇三
甲:花朵的成長(zhǎng)離不開沃土的培育,我們的進(jìn)步離不開老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
乙:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎校長(zhǎng)為我們講話。
甲:六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日
乙:六一是全世界少年兒童共同期待的日子
甲:同學(xué)們,讓我們拋開所有的煩惱與憂愁,
乙:搭乘滿載快樂和幸福的列車,
甲:在陽光下馳騁,
乙:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,
甲:盡情地舞蹈,盡情地歌唱
合:盡情地品味童年的美好!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》,由校舞蹈表演。
甲:感謝節(jié)日
乙:在這個(gè)節(jié)日里,
合:盡情地唱吧、跳吧,
合:這個(gè)節(jié)日屬于你,屬于我,屬于我們大家。
甲:請(qǐng)欣賞小品《老狼》,由一(1)班表演。
乙:小雨淅淅瀝瀝,飛灑在小花傘上,飄落在地上
甲:它的切切細(xì)語,輕盈舞蹈,像那多愁善感的少女,在悠悠訴說;
乙:又似一玲瓏的女孩,嬉笑跳躍,悄悄融入我們心里。
合:望著這美景,感到了一份清新,一份愜意……
甲:請(qǐng)欣賞六(3)班的《雨中即景》
甲:感恩的少年快樂幸福
乙:感恩的少年自尊自愛
甲:感恩的少年明智聰睿
乙:感恩不是口頭說教
甲:感恩在于行動(dòng)
乙:手語表演《感恩的心》,由一(2)班表演。
乙:采蘑菇的小姑娘,
甲:背著一個(gè)大竹筐。
乙:清早光著小腳丫,
甲:走遍樹林和山崗。
乙:她采的蘑菇 最多,
甲:多得象那星星數(shù)不清。
乙:她采的蘑菇最大,
甲:大得象那小傘裝滿筐。
乙:這熟悉的音樂再度響起,請(qǐng)欣賞舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉,由二(2)班表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《綠蔭》。
甲:貼著紅鼻子,
乙:戴著五顏六色的頭發(fā),
男;穿著色彩斑斕的服裝,
乙:打扮成小丑模樣的孩子們歡快地, 蹦跳著……
甲:請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來的〈小丑鬧六一〉,大家歡迎。
請(qǐng)欣賞相聲《成語之最》,由四(1)班表演。
甲:在繁花喧囂的日子里
乙:六月告別春風(fēng)的季節(jié)
乙:一顆顆晶瑩剔透
甲:純潔無比的心翼翼的綻開
乙:翠綠色的幕幔緩緩開啟
甲:舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
乙:咿咿呀呀地細(xì)訴著
甲:滿樹都是鮮艷的故事
乙:幼兒園小朋友帶來的時(shí)裝表演。
甲:你會(huì)跳橡皮筋嗎?
乙:會(huì)呀!跳橡皮筋是在兩腳交替跑跳中完成各種動(dòng)作的全身運(yùn)動(dòng)。它以跳躍為主,穿插著點(diǎn)、邁、勾、挑、跨、碰、壓、踢、絆、攪、繞、盤、踩、掏、擺、頂、轉(zhuǎn)等十幾種基本動(dòng)作,同時(shí)還可組合跳出若干個(gè)花樣來呢!
甲:是嗎?真精彩!請(qǐng)欣賞舞蹈《跳皮筋》,由三(2)班表演。
乙:小蝌蚪誕生了,
甲:可媽媽是誰呢?
乙:它們先后找到了是公公、金魚媽媽、烏龜……
甲:最后終于找到了自己的媽媽。
乙:請(qǐng)欣賞課本劇〈小蝌蚪找媽媽〉,由二(2)班表演。
男;小女孩子象花兒樣,
乙:迎著朝陽,含苞欲放;
甲:靈巧的小身體,蹦蹦跳跳,充滿活力;
乙:綠裙子象葉,隨風(fēng)起舞
甲:紅裙子是花,綻開了笑臉
乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏, ...
甲:請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《花裙子飄起來》
乙:請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來的獨(dú)唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲:小樹的綠葉快活地拍著手掌,它說,是雨露滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)
乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳,它說,是春風(fēng)滋潤(rùn)著我開放,甲:一群可愛的小妞妞歡快的勁舞,她說,六月的號(hào)角已經(jīng)吹響。
乙:請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《北京小妞》
甲:七彩的音符,
乙:編織美麗的云彩
甲:動(dòng)聽的旋律
乙:揚(yáng)起歡樂的浪花
甲:在這校園音樂節(jié)里,
乙:唱吧,盡情地唱吧
甲:歌唱金燦燦的童年
乙:歌唱親愛的祖國媽媽
甲:我們的歌象神曲一樣
乙:唱吧
甲:快樂的小歌手
乙:唱吧
乙:時(shí)代的歌唱家
甲:歌聲飛滿天
乙:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,由五(2)班表演
男;請(qǐng)欣賞五(2)班的歌曲聯(lián)唱。
甲:你聽說過〈觸龍說趙太后》,
乙:好象是——趙國左師觸龍運(yùn)用巧妙的方法說服趙太后,為挽救國家危難而 讓少子長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”的經(jīng)過。
甲:是嗎?
甲:紅紅的山楂一串串
乙:紅紅的燭光亮一片
甲:紅紅的氣球圓又圓
乙:紅紅的片鞭炮響連天,
甲:紅紅的綢帶秧歌歡,
合:欣賞舞蹈《開門紅》,由六(2)班表演。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來的獨(dú)唱〈美麗的晴沙、可愛的校園〉。
乙:新疆大地是集天下之美的寶地。
甲:她——匯集天地靈秀、至剛而至柔、
乙:她——坦誠而隱秘、粗獷而細(xì)膩、。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆好》,由二(1)班表演。
甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里,讓我們
乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容;
甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光;
乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道;
男;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待!
乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《旋轉(zhuǎn)童年》
甲:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過了小學(xué)六年生涯。
乙:六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我們難以忘懷。
甲:如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從心底油然而生
乙:我們六年級(jí)帶來的一臺(tái)時(shí)裝秀。對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。請(qǐng)大家欣賞。
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大
乙:有了陽光,花兒才會(huì)盛開
丙:親愛的老師——
丁:你們就是泥土,你們就是陽光!
甲:今天,你們撥灑著綠色的希望
乙:今天,我們?cè)杏鹕睦硐?/p>
丙:明天,你們會(huì)看到枝頭的碩果
?。好魈?,我們會(huì)成為你們的驕傲。
合:明天啊,我們會(huì)把沉甸甸的愛灑滿人間
請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的《小白船》、《明天會(huì)更好》。
甲:親愛的同學(xué)們!
乙:親愛的少先隊(duì)員們!
合:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
乙:五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!
甲:用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律
合:去憧憬美好的未來!岱東中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)既慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。祝老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
六一聯(lián)歡會(huì)篇四
(開始)。
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
男:親愛的小朋友們,
女:親愛的大朋友們。
合:你們好!
女:溫暖的陽光,
誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,
激動(dòng)的胸膛。
師:連小草都在歡樂地歌唱,
這一切都在提醒著我們:
六一國際兒童節(jié)。
合:來到了。
女:那么開心,
男:那么幸福。
女:那么激動(dòng)。
男:那么難忘。
師:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始!
(過程)。
1、男:每一個(gè)快樂的節(jié)日。
都是您陪伴我們走過,
女:一路春風(fēng)化雨,
一路笑語歡歌。
男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,
女:在這說一句:您——辛苦了。
男:請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師:優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
女:請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中班表演:《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。
7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。
8、男:在這里,我們歡歌笑語,
在這里,我們走過四季,
女:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:請(qǐng)欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。
9、男:五十六個(gè)民族,五十六朵花,
女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。
請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。
10、師:舉起節(jié)日的火把,
用快樂將我們點(diǎn)燃,
揚(yáng)起飛奔的腳步,
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
請(qǐng)欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。
游戲:(略)。
(結(jié)束)。
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女:親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
合:------圓滿結(jié)束。
六一聯(lián)歡會(huì)篇五
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
女:滿懷著喜悅的心情。
男:20**年六一兒童節(jié)如約而至。
男:節(jié)日拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女:節(jié)日染紅了我們快樂的生活。
男:節(jié)日讓我們截取下了四季的片段。
女:節(jié)日讓我們對(duì)人生又多了一份遐想。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:今天,我們歡聚一堂載歌載舞:激情滿懷。
女:心潮澎湃。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
六一聯(lián)歡會(huì)篇六
果然,我們不是在教室里面開的,而是去武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館看四年級(jí)其他班和我們班的表演,雖然是表演,但是不能和大家一起說話、吃零食,一點(diǎn)意思都沒有,自然我就沒什么心思看了。
第一個(gè)節(jié)目是表演被我稱作“修房子舞”的舞蹈,我看著看著,就覺得沒意思,你看,不就是拿著幾個(gè)東西在“修房子”嗎?有啥意思,切。
第二個(gè)是唱歌,哎呀,我一聽有些人唱歌就頭大,什么都聽不懂,你說讓我還有心思欣賞嗎?精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個(gè)都是唱歌,我還是聽不懂,不過只是對(duì)侯東岳(四年級(jí)五班班長(zhǎng))他那個(gè)架子鼓表演挺感興趣,至少有點(diǎn)振奮人心的感覺,不至于像其他節(jié)目一樣,慢慢悠悠,似乎有種想睡覺的感覺呢。
剩下的`節(jié)目,都是慢慢悠悠的,什么意思都沒有,一點(diǎn)好處都沒起到,可是副作用倒挺大,差一點(diǎn)沒讓我睡著了。
這一次六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),我是特別的不喜歡,因?yàn)樵谖湫g(shù)舞蹈訓(xùn)練館看他們演節(jié)目,我們只能呆呆的坐在地毯上看著,還什么不能干,唉……這可是我倒數(shù)第二個(gè)六一節(jié)了,上初中就沒有六一節(jié)了,天啊,不讓人活了啊。
六一聯(lián)歡會(huì)篇七
盼望著,盼望著,昨天過去了,六一來了。
才到中午,我就克制住上下蠕動(dòng)的心,好像有上萬條蟲子爬過一樣,好不容易才熬過去。傍晚,我踩著肯定不安而又興奮的心情走進(jìn)了校門,參加晚會(huì)。
到了教室,好多同學(xué)都來了。一到座位上,我先吹好充氣棒,把熒光棒戴在手腕上,拿著小折疊椅,準(zhǔn)備排隊(duì)下樓。
等了一會(huì)兒,我們擁擁擠擠的來到了操場(chǎng)上,陳老師說我們班這個(gè)地方最好,因?yàn)槭茄輪T上場(chǎng)的地方,而且離大屏幕很近。晚會(huì)開始了,先是拉小集團(tuán)總校長(zhǎng)周榮華上場(chǎng)講話,主要是說這次的主題是在黨光下的六一慶典晚會(huì)。
節(jié)目開始了,不計(jì)其數(shù)地尖叫聲和熒光棒一起揮舞的光,頓時(shí)讓操場(chǎng)一片光明。我最喜歡的'節(jié)目是“大掃除”,是我們匯文演的,特別是那個(gè)老師(是小孩扮的)說話嘰里咕嚕的,把同學(xué)吵死了,最后“罵”他們打掃得干凈。我還喜歡服裝秀,那些漂亮的禮服都是美術(shù)老師做出來的,不可思議吧。
我正看得上癮,有人一拍我,我回頭一看——呀,一只女鬼,我再定睛一看,原來是剛表演完的朱靜雯,化妝畫得像女龜妖怪,害得我嚇出了一身冷汗,真是又好氣又好笑。
六一這么快就逃走了,我真盼望下一個(gè)六一早點(diǎn)來,我每天都看日歷噢!
六一聯(lián)歡會(huì)篇八
可得到地回復(fù)是﹕“反了,反了,還是反了……”不知刷了多少次,才刷正了。王子豪往后退了幾步向前走著。天有不測(cè)風(fēng)云,他剛到轉(zhuǎn)桿前,只聽“當(dāng)”的一聲,轉(zhuǎn)趕關(guān)了。王子豪身無分文,只好沖呀?jīng)_,他束手無策,只能從轉(zhuǎn)桿下鉆過去。
該我這個(gè)街舞王出廠了,只聽music一響,我就知道英樂有些不對(duì)勁,算了將計(jì)就計(jì)吧!我先往后滑了幾步,再用三個(gè)連續(xù)空中旋轉(zhuǎn)360°,跳原點(diǎn)后,腰向后彎曲??墒?,好景不長(zhǎng),歌才到一半,我就已經(jīng)頭昏眼花,趕快做了幾個(gè)典型的動(dòng)作,好不容易才弄完了。暈死我了,像位喝醉酒的大汗一樣搖搖晃晃地回到了座位上。
六一聯(lián)歡會(huì)可熱鬧了,看電腦的、玩手機(jī)的、玩撲克牌。
的……幾乎忘記了這里是教室。
六一聯(lián)歡會(huì)篇九
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
合:歡迎你們的到來。
男:×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
女:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
男:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
女:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),
男:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
女:這是多么歡樂的一天啊!
男:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
女:——六一國際兒童節(jié)!
男:是那么開心,我的六一。
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動(dòng),我的六一,
男:我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——(合)明天會(huì)更好文藝演出”正式開始!
六一聯(lián)歡會(huì)篇十
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童的搖籃,是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童的沃土,有童的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,度小學(xué)生活中的一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
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男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
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男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
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男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而仟得也好!
合:大家掌聲歡迎!
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男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
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男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請(qǐng)!
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男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!贰?/p>
男:大家掌聲歡迎!
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男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請(qǐng)盧天宇!
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男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
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男:大家知道的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
六一聯(lián)歡會(huì)篇十一
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。
乙:親愛的老師,小朋友們。甲乙:大家上午好。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)歡樂的日子。
乙:今天的陽光特別燦爛,今天的風(fēng)兒特別輕柔。
甲乙:因?yàn)榻裉煳覀儦g聚一堂。
甲:國際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
乙:祝愿在座的爺爺奶奶,爸爸媽媽健康永遠(yuǎn),快樂永遠(yuǎn)!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)講話:
各位家長(zhǎng),小朋友們:。
大家好!
感謝各位在百忙之中來到我園與我們共慶六一!少年兒童是家庭的希望,祖國的棟梁,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!作為園長(zhǎng)我將與全體教師一起并肩攜手,團(tuán)結(jié)實(shí)干,以真誠的愛心和貼心的服務(wù)讓家長(zhǎng)放心,讓孩子舒心,為幼教事業(yè)添磚加瓦!最后更要感謝各位家長(zhǎng)多年來對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持!祝愿大家身體健康,萬事如意,小朋友們,六一快樂!謝謝大家!
甲:小鳥在廣闊的天空自由的飛翔,它們的歌聲今天格外清脆歡暢。
乙:花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉,吐露芬芳。
甲:請(qǐng)欣賞大合唱小紅花》表演者大班。
甲:古詩是盛開在中華民族文化之上的一朵奇葩,流傳到今天更是瑯瑯上口,請(qǐng)欣賞古詩朗誦表演著中班。
乙:漢字是文明的象征,我們的祖先真是太偉大了,在漢字演變的歷史文化長(zhǎng)河里,他們付出了多少艱辛,我們今天才有書可讀,有字可寫!看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱,漢字認(rèn)識(shí)的可棒了!
甲:炫彩的舞臺(tái),靚麗的服飾,小朋友們也想秀上一秀,請(qǐng)欣賞少兒時(shí)裝秀表演。
甲:親情是世間最珍貴的情懷,在今天這歡樂的日子里,請(qǐng)家長(zhǎng)們也來參與親子游戲,找一找童年的樂趣。
乙:快樂的時(shí)光過得真快,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。
甲:在這里我祝愿在座的家長(zhǎng)身體健康,萬事如意。
乙:小朋友們六一快樂,健康成才!
六一聯(lián)歡會(huì)篇十二
今天是六一兒童節(jié),下午我們班開展了。
中午,我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會(huì)開始了,由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù),是岳銘揚(yáng)配合我完成的,我讓他弄開兩個(gè)連在一起解不開的鐵環(huán),他解不開。接著,我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個(gè)解不開的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的'魔術(shù),是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里,這時(shí),大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開的非常成功,同學(xué)們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會(huì),一起過六一。
六一聯(lián)歡會(huì)篇十三
如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日,因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)!
今天下午,一點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼街性幕瘜m西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪,上面寫了十個(gè)大字這十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點(diǎn)整,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。
同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話,馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了,在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話,趙老師在臺(tái)上說的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節(jié)目就是詩朗誦。我慷慨激昂的.走上臺(tái),背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候,兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠,就唱:然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕,最后還照了合影呢!
我們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
六一聯(lián)歡會(huì)篇十四
美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來了一個(gè)充滿歡樂,充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午,晴空萬里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了??矗薀舾邟?,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說有笑,興高采烈的來到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶祝“六一”四個(gè)大字。
兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì)正式開始了,老師宣布全體開始唱歌:同在藍(lán)色星球上,伴著輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始了!我與三位同學(xué)當(dāng)主持人:微風(fēng)輕拂,陽光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中。百年大計(jì),教育為本,憶往昔,我們感慨萬千;看今朝,我們豪情滿懷;作為新世紀(jì)的雛鷹,讓我們共同加油吧!
“放學(xué)神”悄悄向我們走來,正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。
六一聯(lián)歡會(huì)篇十五
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家( )好!轉(zhuǎn)眼間,又過了一年了!令人興奮的六一兒童節(jié)又來臨了!下面我宣布:( )小學(xué)第( )屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始~!
女:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
合:親愛老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們代表少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)**爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人致開場(chǎng)白
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
主持人2:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
主持人1:六月,是童年的太陽;
主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?……
合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的`石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!快樂童年放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
甲:我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙:和著動(dòng)聽的歌聲,
甲:踏著歡快的腳步,
乙:“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束,讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
3、第三個(gè)版本
劉:感謝上個(gè)班級(jí)帶來的精彩表演
劉:指揮xx
馬:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演
吳:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾
沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
吳:為xx之春添上絢爛的一筆
沈:第二屆xx之春藝術(shù)節(jié),和韻杯大合唱比賽
合:到此結(jié)束
甲:敬愛的老師們 !
乙:親愛的同學(xué)們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 、
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
丁:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
丙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
丁:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
齊:現(xiàn)在開始!
六一聯(lián)歡會(huì)篇十六
中午,我飛快地來到學(xué)校,裝飾教室,教室里已經(jīng)熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的吹氣球,有的掛彩帶,有的用雪花噴上“六一”兩個(gè)字,有的裝飾門窗,還有的裝飾黑板,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)多過去了,教室也裝飾完了,看住我們自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
聯(lián)歡會(huì)的主持人是:楊怡和岳銘揚(yáng),隨著他們親切的話語,我們開始了表演。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈?!边@首岳飛的《滿江紅》揭開了我們六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕。岳銘揚(yáng)、王澤龍和王博源朗誦的.富有感情。
同學(xué)們有的表演魔術(shù),有的唱歌,有的猜謎語,有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有的講笑話,我覺的最有趣的還是劉明爍表演的魔術(shù)。
轉(zhuǎn)眼間,兩節(jié)課的時(shí)間過去了,我們也度過了一個(gè)輕松而愉快的六一兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
快馬加鞭,歡歌笑語。20xx年的“六一”兒童節(jié)又在同學(xué)們的歡笑中到來,我們舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們,你們準(zhǔn)備在“六一”兒童節(jié)里做什么有趣的事?有意義的事?與朋友出去玩,待在家里玩電腦,還是大吃一頓?這些都只是滿足了你物質(zhì)上的需求,并沒有給你帶來精神上的快樂。我準(zhǔn)備捐些救災(zāi)物資給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們有新的文具、新的衣服,同我們一起度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!
我還準(zhǔn)備開一個(gè)派對(duì),這個(gè)派對(duì)不是玩,而是在一起籌集善款。人心齊,泰山移。我想人多力量大,我們一定會(huì)感動(dòng)他人,幫助到災(zāi)區(qū)兒童的!
我也希望在“六一”兒童節(jié)時(shí),留守兒童的父母能回到他們身邊,多給他們一些親情的溫暖。父愛如山,母愛如海,希望他們這群小樹苗能夠快樂的成長(zhǎng)!
我更祝福那些患病兒童,希望他們能夠勇敢起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,不向病魔屈服,在兒童節(jié)這天創(chuàng)造生命奇跡!
希望每個(gè)小朋友的兒童節(jié)都能過得愉快、充實(shí)。既能享受物質(zhì)的快樂,又能享受精神上的快樂。既過得有趣,又過得有意義。
祝愿天下所有兒童“六一”兒童節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)篇十八
“六一”聯(lián)歡會(huì)盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。
彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。聯(lián)歡會(huì)開始前是發(fā)獎(jiǎng)儀式,朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們發(fā)獎(jiǎng)……看到別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在我冥思苦想時(shí),聯(lián)歡會(huì)開始了。
同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當(dāng)美秒的音樂從我手下流出來時(shí),我也就不緊張了,放聲歌唱了。
我表演結(jié)束后,聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。
“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”?!盎ā甭湓谡l手中,誰就要說表演一個(gè)節(jié)目。
教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧??!“六一”聯(lián)歡會(huì)真開心啊。
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