寫心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，并有所進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)的描繪，能夠讓讀者真實(shí)地感受到你的思考和感受。接下來(lái)小編為大家推薦一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家寫作提供參考。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇一
來(lái)自鄉(xiāng)野的宋運(yùn)輝，因?yàn)樯矸莸脑颍钜稽c(diǎn)就失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。人生處處，都充滿了選擇，而每一次選擇，都是一個(gè)人走向未來(lái)的疊加，你將成為什么樣的人，取決于你選擇走怎樣的路。
我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，我們只好做好現(xiàn)在，但是閱讀能給我們提供認(rèn)知過(guò)去和未來(lái)的視角，認(rèn)知自我的方式。如果生命是一條長(zhǎng)河，每一次選擇都是一條溪流，而水源的多少，最終決定你的廣闊或者是干涸。
對(duì)從底層一步步爬起的人，每一次選擇，怕是要掉一層皮，要掉幾斤肉?！洞蠼蠛印吩恰洞蠼瓥|去》，描述的就是三個(gè)小人物，從各自的領(lǐng)域做起，爬過(guò)一道道山，走過(guò)一道道彎兒，趟過(guò)別人不敢趟的河，最終走到人生巔峰的故事，而每個(gè)人的成長(zhǎng)，都帶著強(qiáng)烈的時(shí)代印記。
如果沒(méi)有一時(shí)的倔強(qiáng)和堅(jiān)守，為了自己命運(yùn)的拼命一搏，或許宋運(yùn)輝到最后也是一個(gè)普通的農(nóng)民，泯然眾人，而在生命的最緊要關(guān)頭，家人的愛(ài)護(hù)和護(hù)佑，讓他圓滿的實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，成為大學(xué)宿舍中最年輕的一員，但從鄉(xiāng)野中走出來(lái)的他，知道知識(shí)對(duì)自己而言是多么的重要，所以沉迷在學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔，甚至是別人厭煩的讀報(bào)紙這個(gè)任務(wù)，他都甘之若飴，因?yàn)樽x報(bào)一方面可以獲取必要的信息，另一方面也是最主要的，報(bào)紙改變了他的命運(yùn)。
或許很多人會(huì)覺(jué)得，宋運(yùn)輝這個(gè)人，很傻很楞，木頭腦袋一個(gè)，怎么就塑造了這樣一個(gè)男主人翁，但是回歸到當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下，生活在黑五類家庭之中，本身可以選擇的機(jī)會(huì)就很少，所以每一個(gè)見到光的機(jī)會(huì)，對(duì)宋運(yùn)輝來(lái)講，都是金貴無(wú)比的。
“黑五類”是啥?是以階級(jí)斗爭(zhēng)為主線的歷史時(shí)期，是指“地富反壞右”，而很不幸的是，宋運(yùn)輝的父親，就被劃入了--分子之列，而宋運(yùn)輝和宋云萍則被劃定為黑五類子女，這一類子女是沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有資格去讀大學(xué)的。但是，凡事讀書，參軍，工作等優(yōu)秀的機(jī)會(huì)，都要給出身好的人，而黑五類的子女就要靠邊站。如此，我們便可以理解，為什么鎮(zhèn)上的干部會(huì)壓著宋運(yùn)輝姐弟倆的政審材料不往上報(bào)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)政策不明，環(huán)境不清，沒(méi)有人愿意輕易的去起這個(gè)頭，最后做不好還會(huì)背一個(gè)黑鍋，所以什么也不做，算是安全的。
但一個(gè)人所謂的安全，就會(huì)影響另一個(gè)人一生的命運(yùn)。如果當(dāng)時(shí)宋運(yùn)輝的政審材料沒(méi)有送達(dá)縣里，他的一生，也就會(huì)在村里度過(guò)了，和父母輩一樣，面朝黃土背朝天的春耕秋收，再走不出家里的一畝三分地。
還好，經(jīng)過(guò)了一段曲折，甚至引發(fā)了家庭的紛爭(zhēng)，他最終還是拿到了錄取通知書，一張甚至以犧牲家人性命為代價(jià)的錄取通知書。從一個(gè)層面講，這是個(gè)人同現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗，在看起來(lái)毫無(wú)希望的渺茫中，奮力的去掙開身上的鐵鎖，去抓取頭頂?shù)哪且稽c(diǎn)陽(yáng)光。
從另一個(gè)層面講，也是他的努力改變了他的一生。根據(jù)歷史資料顯示，1977年高考，全國(guó)共計(jì)570萬(wàn)考生大軍一下子涌進(jìn)了考場(chǎng)，而最終被錄取的只有27.3萬(wàn)人，錄取比例29：1，是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年，也是恢復(fù)高考后錄取人數(shù)最少的一屆。而在20--年高考中，全國(guó)高考人數(shù)接近1055萬(wàn)人，錄取比例超過(guò)了50%，有時(shí)候通過(guò)數(shù)字講述的歷史，立體卻殘酷。
宋運(yùn)輝就成為27.3萬(wàn)人中的一分子，成為改革開放最為中堅(jiān)的力量，在命運(yùn)捉弄他時(shí)，他用稚嫩的肩膀抵抗著，用拼搏奮斗的勁頭和現(xiàn)實(shí)對(duì)抗著，因?yàn)槌錾?，他付出比別人數(shù)十倍的努力，因?yàn)槌錾硭麜r(shí)時(shí)刻刻不保持小心翼翼的姿態(tài)，他的仔細(xì)認(rèn)真，小心翼翼甚至也成為他一生的關(guān)照。他在劇中擔(dān)任的角色，也是逐漸成長(zhǎng)為國(guó)企的中堅(jiān)力量，在國(guó)企發(fā)展遭遇危機(jī)時(shí)，堅(jiān)定的堅(jiān)持改革的一派。他的個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家的成長(zhǎng)命運(yùn)是一體的，我們從宋運(yùn)輝身上看到的是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)和陣痛，同樣看到的一個(gè)國(guó)家和社會(huì)在成長(zhǎng)和改革過(guò)程中的陣痛，這樣的陣痛，甚至深入到國(guó)民心中，成為國(guó)民性的一部分。
可以講，在那樣一個(gè)年代里，宋運(yùn)輝拿在手里的，不僅僅是一張錄取通知書，而是通往更開闊人生的通行證。這里面蘊(yùn)含著一家人殷切的希望，蘊(yùn)含著父親母親半輩子的忍辱負(fù)重，蘊(yùn)含著他因?yàn)樯矸輪?wèn)題而導(dǎo)致三年不能上高中的痛苦，而他憑借初中學(xué)歷，默默學(xué)習(xí)，一舉考取了縣里的第一名，成為當(dāng)年的考試狀元。
當(dāng)人在最底層掙扎時(shí)，或許一點(diǎn)點(diǎn)可以改變的機(jī)會(huì)，都會(huì)激發(fā)一個(gè)人無(wú)限的斗志，而宋運(yùn)輝正是憑著這份斗志，一步一步走向更加開闊的人生和未來(lái)。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇二
青春期是每個(gè)人都要面對(duì)的一個(gè)階段，這個(gè)階段的到來(lái)意味著從此開始，主宰自己生活的人不再是父母，而是自己。面對(duì)這個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新生活，我的青春期也充滿了痛苦和迷茫。在這篇文章中，我想和大家分享一下我多年來(lái)的體會(huì)和心得，希望這些可以幫助那些也正在我經(jīng)歷的階段中的人。
1.理解自己是最重要的。
青春期是人生中最容易讓人迷失自我的時(shí)期。這個(gè)階段我們的思想復(fù)雜，常常因?yàn)閷?duì)未來(lái)的擔(dān)憂而感到焦慮不安。面對(duì)這些情緒，我意識(shí)到理解自己是最重要的事情。要想做到這一點(diǎn)，需要先了解自己的需求和偏好。比如，我從小就喜歡閱讀，這個(gè)愛(ài)好在青春期變得更加濃烈。因此，我把更多的時(shí)間投入到書籍中，將這個(gè)愛(ài)好作為緩解焦慮的途徑，終于找到了自己的出口。
2.人際關(guān)系變得復(fù)雜。
除了與自己相處，我們還要與許多其他人相處，包括同齡人、老師、父母和家人。然而，人際關(guān)系在青春期變得復(fù)雜。由于生理和心理變化，我們很容易沉迷進(jìn)了自己的情緒世界中，忽略了周圍的人。時(shí)常感覺(jué)被孤立，我嘗試讓自己主動(dòng)去了解他人，及時(shí)說(shuō)話，幫助他人等行為。這讓我更加了解到別人的需要，更好地解決了我在人際關(guān)系中遇到的問(wèn)題。
3.健康的生活方式對(duì)身心健康至關(guān)重要。
在難以適應(yīng)的青春期，吃垃圾食品，抽煙喝酒等不良習(xí)慣會(huì)讓我們感到更緊張。我每天保持固定的睡眠時(shí)間，堅(jiān)持regular鍛煉，這對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了極大的幫助。這種生活方式可以幫我舒緩壓力，把焦慮化為積極的動(dòng)力。
4.小心錢財(cái)你花，省下來(lái)玩也好。
隨著青春期的到來(lái)，我們的經(jīng)濟(jì)狀況可能會(huì)迅速改變。如果沒(méi)有一個(gè)清晰的消費(fèi)觀念，很容易進(jìn)入濫花錢的狀態(tài)。我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，盡量不吸煙喝酒，控制資金的消費(fèi)。每次購(gòu)物前也要先深思熟慮，買自己需要的東西，絕不沖動(dòng)。
5.提高自我意識(shí)，打破限制。
青春期是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)期。雖然可能會(huì)受到限制和約束，但如果早早地發(fā)現(xiàn)自己的要求、興趣和優(yōu)點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做好規(guī)劃，就會(huì)克服許多困難，更快地建立自己的人生路線。因此，我意識(shí)到對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，提高自我意識(shí)以打破自我的限制，是我青春期重要的任務(wù)。
結(jié)語(yǔ)。
總之，青春期是我們發(fā)現(xiàn)自己、理解自我、建立自我形象的時(shí)期。這個(gè)階段雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但也為我們打開了機(jī)會(huì)的大門。通過(guò)上述的幾點(diǎn)體會(huì)，我已經(jīng)逐漸掌握了處理生活的方法，并且找到了生命中的樂(lè)趣。我希望每個(gè)人都能像我一樣，面對(duì)并克服青春期的挑戰(zhàn)，建立自己的人生路線，開朗地迎接未來(lái)。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇三
青春期是每個(gè)人一生中重要的階段，而高中生則是這段時(shí)期中最耀眼的群體。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在正處于高中生涯的中期，放眼回望自己的青春期，內(nèi)心充滿了無(wú)盡的情感和體驗(yàn)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了高中生青春期給我所帶來(lái)的各種變化和挑戰(zhàn)。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享自己的主觀感受和經(jīng)驗(yàn)。
一、身體發(fā)育。
青春期的開始，標(biāo)志著身體發(fā)育的進(jìn)一步完成。在這段時(shí)間里，身體各個(gè)部位都會(huì)有明顯的變化，如聲音變重、體型變化等。這些生理變化，會(huì)對(duì)我們的心理產(chǎn)生影響，使情緒波動(dòng)大、情感亢奮。我們的身體要承受著很大的壓力，因此，我們需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息，保持充足的睡眠，保持健康的飲食，提高自己的身體素質(zhì)，以更好地適應(yīng)這個(gè)階段的身體變化。
二、學(xué)業(yè)壓力。
高中生處在人生道路的十字路口，有著嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)壓力，期望在這個(gè)階段內(nèi)取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。考上一個(gè)好大學(xué)，取得好成績(jī)，已經(jīng)成了高中生必須要面對(duì)的問(wèn)題。我們經(jīng)常會(huì)遇到各種難題，如備考高考、應(yīng)付期末考試、應(yīng)對(duì)各種考試壓力等。在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)更正與調(diào)整，借助幫助和資源，充分發(fā)揮自己的潛能和智慧，因此，也是一個(gè)培養(yǎng)自理能力的好機(jī)會(huì)。
三、人際交往。
青春期，是人際關(guān)系發(fā)生重要變化的時(shí)期，伴隨著各種生活環(huán)境的變化和經(jīng)歷的增加，我們的人際交往經(jīng)歷也慢慢得到了拓展。我們學(xué)會(huì)了更具人本意識(shí)，更加尊重別人的態(tài)度，懂得和不同性格的朋友相處，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想和感受，增強(qiáng)了自己對(duì)各種人際關(guān)系的管理能力和自我認(rèn)知。進(jìn)一步提升了自己，不斷探索自我，從而更好地理解別人和自己。
四、性格塑造。
青春期是一個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要時(shí)期，我們自我意識(shí)和認(rèn)知水平正在不斷擴(kuò)大，性格塑造也正在進(jìn)行中。在這個(gè)階段，性格的形成受到各種因素的影響，如個(gè)人品質(zhì)、生活經(jīng)歷等。我們要學(xué)會(huì)擁有一種積極向上的心態(tài)，樂(lè)于與人共事，并尋找自己人生的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我們要自信、勇敢，敢于面對(duì)生活中的困境，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
五、未來(lái)展望。
青春期是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，也是一個(gè)最具有前途與未來(lái)的時(shí)期。對(duì)于高中生而言，我們應(yīng)該制定自己的未來(lái)規(guī)劃，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)來(lái)選擇職業(yè)，并相信自己可以取得更好的成就。我們要塑造和完善自己的人格，養(yǎng)成自強(qiáng)不息、自主、自立、自律的好習(xí)慣，逐漸地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。未來(lái)是屬于勇敢拼搏，不斷成長(zhǎng)的每一個(gè)人的。
青春期雖然是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的階段，但它同時(shí)也是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和潛力的時(shí)期。在這個(gè)階段里，我們向世界敞開心扉，依靠自身的努力、智慧和勇氣去抓住各種機(jī)遇。迎接未來(lái)，我們要腳踏實(shí)地，充分調(diào)動(dòng)自己的一切潛力，為自己的未來(lái)奮斗，因而也為自己的青春期留下了美好的回憶。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇四
追劇追了很久也追的很捉急，一天兩集，周末還不放送......47集電視劇雖然也不算長(zhǎng)，但是過(guò)程很煎熬，為了多看那么兩集還專門買了個(gè)騰訊會(huì)員。錢花的不多也算心安，因?yàn)楣适聝?nèi)容還是值得這么去做的。
內(nèi)容太過(guò)于豐富也和社會(huì)政治有關(guān)，所以本人無(wú)法見解。下面說(shuō)說(shuō)我喜歡的人物角色吧。
宋運(yùn)萍一個(gè)普普通通的小居民，冰雪聰明，而且很懂事，照顧父母，又會(huì)犧牲遷就弟弟，是全劇中最溫暖的一個(gè)角色，也是最讓人心疼的角色，她氣質(zhì)干凈淳樸，不算是那種嬌貴的的美人，但卻是一個(gè)最讓人難忘的質(zhì)樸角色。因?yàn)槟甏尘跋碌纳矸荩坏貌诲e(cuò)過(guò)一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為了弟弟放棄自己的夢(mèng)想，在自己弟弟身上花費(fèi)了很多的精力，一步一步的引導(dǎo)弟弟走向了成功。所以說(shuō)宋運(yùn)輝的成功和他姐姐對(duì)他的教會(huì)息息相關(guān)。
宋運(yùn)萍更是個(gè)賢妻，她為雷東寶付出了很多很多，不論是感情上、精神上都是無(wú)法讓雷東寶償還得了的。雷東寶也是間接害死萍萍的罪魁禍?zhǔn)?，因?yàn)殡娋€廠的事情，他又惹事了，萍萍為他做事情的過(guò)程中摔倒導(dǎo)致大出血，農(nóng)村的醫(yī)療條件有限，等到送到城里的大醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)搶救不過(guò)來(lái)了。楊爍飾演的“雷東寶”在醫(yī)院那段戲演的特別精彩，看到萍萍尸體的那一刻他跌坐在地泣不成聲，那種眼神里的絕望深入觀眾的心理。
宋運(yùn)萍在雷東寶家徒四壁時(shí)下嫁雷東寶，什么都不要，雷東寶如獲珍寶，夫妻間異常恩愛(ài)，那時(shí)的雷東寶也記著小舅子給他留下的話，他也確實(shí)對(duì)宋運(yùn)萍服服帖帖。但是后來(lái)雷東寶帶著小雷家致富小有成就了以后，受到村民青睞和吹捧，他的心態(tài)也開始發(fā)生了變化。宋運(yùn)萍懷孕，他讓她放棄養(yǎng)兔的事業(yè)，放棄的越多，宋運(yùn)萍在雷東寶面前的地位也就越低，當(dāng)一個(gè)女子失去自己的事業(yè)，全身心依靠自己的男人的時(shí)候，真是最最要命。因?yàn)橐蕾嚭土?xí)慣都是最可怕的東西，一旦那個(gè)人離開，就將跌入深淵。在一次替雷東寶帶村民去追討欠款打架擔(dān)心時(shí)宋運(yùn)萍跌落意外，就此一尸兩命香消玉殞，雷東寶悲痛萬(wàn)分，在醫(yī)院病床宋運(yùn)萍的遺體邊，在自己的手上寫下：“這輩子我不娶”的誓言。47集結(jié)束了以后就是這樣了，但是很多網(wǎng)民劇透說(shuō)第二部里雷東寶背信諾言還是娶了別的女人為妻。我不知道我會(huì)不會(huì)繼續(xù)追劇了，但是對(duì)萍萍的命運(yùn)真的感到惋惜。可能在那個(gè)社會(huì)條件下她就是一個(gè)代表。千千萬(wàn)萬(wàn)婦女都經(jīng)歷了那樣的事情吧。很慶幸自己生活在21世紀(jì)里!
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇五
處于青春的我，看過(guò)了很多青春校園劇，曾經(jīng)看到別人青春時(shí)，激動(dòng)、溫暖、開心、傷感、失落、后悔......而唯獨(dú)只有這一部劇，產(chǎn)生了共鳴。
從第一集，女主角有一個(gè)喜歡了很多年的男孩(他們一起長(zhǎng)大)，以及女主角大學(xué)第一天報(bào)道，道路邊的各個(gè)專業(yè)的擺點(diǎn)等學(xué)生的舉動(dòng)都讓我想到了自己的經(jīng)歷，就像自己就是女主一樣，體驗(yàn)著和她一樣的生活。
很多離別都是沒(méi)有告別的。就像林靜的突然離開，鄭微的難過(guò)不全是因?yàn)樗吡?，而是離開這么大的事情，他居然一聲不吭就走了。但是，林靜沒(méi)有勇氣面對(duì)必須要離開她的事實(shí)，無(wú)法面對(duì)離開前不舍的告別，他選擇逃避，躲開鄭微的眼神，一個(gè)人偷偷離開。如果是我，我也會(huì)像他一樣，一切都是因?yàn)樘珢?ài)了，太在乎了，不知道怎么道別才是不難過(guò)的，而且只有體會(huì)過(guò)一個(gè)人偷偷離開過(guò)得人才會(huì)懂他的那種傷痛，其實(shí)，林靜還是為了鄭微承擔(dān)了很多，只是有點(diǎn)自私地拋下了她一個(gè)人不聞不問(wèn)那么多年。
直到鄭微遇見陳孝正，直到鄭微宣布自己要勇敢地去追求自己的幸福，她開始轉(zhuǎn)移傷痛，慢慢地開始在意林靜之外的人。我一直是佩服她的勇氣的，有勇氣去承認(rèn)，有勇氣重頭再來(lái)，有勇氣付出一切而不計(jì)結(jié)果，這正是正值青春的我們的樣子，我們不能因?yàn)槭『蛡鄱e(cuò)過(guò)了抓住溫暖的機(jī)會(huì)。
漸漸地看到學(xué)霸陳孝正開始關(guān)心鄭微，觀眾的心情也是無(wú)比激動(dòng)的，她付出的一切努力都是值得的?！拔覕?shù)10聲，你要是不說(shuō)話，我就當(dāng)你是答應(yīng)了，1......2......3、4、5、6、7、8、9、10”然后鄭微激動(dòng)地抱住陳孝正，“男朋友，你好!我是你的女朋友!”那一刻，就連觀眾都感覺(jué)到了鄭微的幸福，你喜歡的人正好也喜歡你，這是一件多么幸福的事情，很多人都得不到?？上乱幻耄^眾的心如被刀刺中，林靜正好看到擁抱那一瞬間“原來(lái)你身邊已經(jīng)有了別人，那么，我的存在是不是已經(jīng)不需要了?！?/p>
林靜離開時(shí)落寞的背影，與兩人擁抱后溫暖的溫存，形成強(qiáng)烈的反差，那一刻，觀眾都以為他們的愛(ài)情會(huì)永恒，而林靜在他離開的那一瞬間，已經(jīng)結(jié)束了。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇六
最近，在看《大江大河》電視劇，主要是為了了解改革開放這段歷史。這部電視劇是根據(jù)同名小說(shuō)改編，講述了宋運(yùn)輝、雷東寶、楊巡這幾個(gè)人物分別代表了不同人在改革開放的洪流中，各自披荊斬棘，砥礪奮進(jìn)取得相應(yīng)成就的故事。通過(guò)這個(gè)縮影向觀眾展示改革開放這段對(duì)中國(guó)具有深遠(yuǎn)意義的歷史。
最近看到一篇文章中說(shuō)到，如果一個(gè)人生活在中改革開放這40年中，是非常幸運(yùn)的。
作為一名85后，我的童年是在90年代。印象較深刻的是小時(shí)候吃飽飯是沒(méi)問(wèn)題，但是吃肉的次數(shù)比較少，一周一次的樣子。不像現(xiàn)在每天都可以吃肉，并且可以吃到各種山珍海味，甚至太胖了還要想著少吃肉。那個(gè)年代，見到過(guò)汽車，但是那絕對(duì)是奢侈品，沒(méi)有想到自己也能擁有一輛。那個(gè)時(shí)候最主要的娛樂(lè)活動(dòng)是看電視，在電視中見到過(guò)大哥大，沒(méi)想到手機(jī)會(huì)成為深刻影響我們生活的東西?？傊?，40年來(lái)發(fā)生了很大的變化，下面這組數(shù)據(jù)來(lái)自于《改革開放40周年報(bào)告》的一部分：
——40年來(lái)，我們始終堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，全面推進(jìn)幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶，不斷改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。全國(guó)居民人均可支配收入由171元增加到2.6萬(wàn)元，中等收入群體持續(xù)擴(kuò)大。我國(guó)貧困人口累計(jì)減少7.4億人，貧困發(fā)生率下降94.4個(gè)百分點(diǎn)，譜寫了人類反貧困史上的輝煌篇章。教育事業(yè)全面發(fā)展，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)93.8%。我國(guó)建成了包括養(yǎng)老、醫(yī)療、低保、住房在內(nèi)的世界最大的社會(huì)保障體系，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)9億人，醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)13億人。常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到58.52%，上升40.6個(gè)百分點(diǎn)。居民預(yù)期壽命由1981年的67.8歲提高到20--年的76.7歲。我國(guó)社會(huì)大局保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，成為世界上最有安全感的國(guó)家之一。糧票、布票、肉票、魚票、油票、豆腐票、副食本、工業(yè)券等百姓生活曾經(jīng)離不開的票證已經(jīng)進(jìn)入了歷史博物館，忍饑挨餓、缺吃少穿、生活困頓這些幾千年來(lái)困擾我國(guó)人民的問(wèn)題總體上一去不復(fù)返了!
改革開放為什么會(huì)取得這么大的成就?我想很多專家學(xué)者都已經(jīng)做出了全面詳細(xì)的研究。我想從網(wǎng)絡(luò)化這個(gè)角度來(lái)分析。最近在學(xué)習(xí)香帥的文章中看到，網(wǎng)絡(luò)化是人類文明進(jìn)程的推動(dòng)力之一。
網(wǎng)絡(luò)化指的是連接越來(lái)越緊密，改革開放40年中國(guó)社會(huì)就是不斷網(wǎng)絡(luò)化的過(guò)程。網(wǎng)絡(luò)化的本質(zhì)是連接。首先是人們可以自由遷徙，自由連接，產(chǎn)生除了親情網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)里網(wǎng)絡(luò)之外的更多更復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，陌生人之間的協(xié)作更加便利。隨著中國(guó)的改革開放，中國(guó)與國(guó)際市場(chǎng)的連接越來(lái)越緊密，中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)重要的發(fā)動(dòng)機(jī)，也自然而然的成為了世界經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)的一部分。
再者，很多人朝著城市遷徙，城市是一個(gè)需要高度協(xié)作的綜合體。形成了更加緊密的連接。我們每個(gè)人都能感覺(jué)到的是城市房?jī)r(jià)的飆升。
后來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們的連接發(fā)生了顛覆性的改變，位于不同地點(diǎn)的人們可以一起辦公。直到現(xiàn)在，這次的網(wǎng)絡(luò)化還在繼續(xù)深化，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇七
青春是什么？青春是一道炫目的風(fēng)景，年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽(yáng)光，炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量；青春是一次執(zhí)著的追求，帶著對(duì)未來(lái)的向往，高呼著：向遠(yuǎn)方；青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書，僅僅在匆忙間草草翻閱，就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落，等再想用心去體會(huì)的時(shí)候，卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)，它早已被鍍上層層陰影，再也無(wú)處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華，我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí)，女生聚在一起，討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星，我們拿他們當(dāng)信仰，而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻?？尚Φ氖牵麄?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們，嘲笑女生膚淺，自己卻游戲成癡，做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備，盤算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?？墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇，只給了我們這么短暫的青春呢？就像歌中唱的：如果再不瘋狂我們就老了。青春，是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾?，在這個(gè)懵懂的季節(jié)，總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁，于是我們才有了這么多的記憶，這么多的遺憾，曾經(jīng)，我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào)，與那些對(duì)著流星許下的小小誓言，都將被留在記憶中，充當(dāng)著生活美麗的布景，沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐，去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密，也將隨著歲月的浪潮，淹沒(méi)在記憶的海中，變成失落的古跡，漸漸被我們遺忘。
青春，不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是，青春是不朽的。它終會(huì)逝去，卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書，像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路，經(jīng)歷的憂傷和快樂(lè)早已浸入了成長(zhǎng)之樹的年輪中，就像命運(yùn)的掌紋，揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去，我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌，走在凌晨的街道上；我們也許還會(huì)翹掉一下午的課，只為仰躺在草地上看云。但終有一天，我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干，化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光，我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇八
相信很多小伙伴們都看過(guò)由王凱、楊爍和董子健等主演的電視劇《大江大河》，劇中主要講述了在1978到1992年間改革開放的背景下，以宋運(yùn)輝、雷東寶等為代表的年輕人在改革的浪潮中不斷探索前進(jìn)的故事。網(wǎng)友是如何評(píng)價(jià)這部劇的呢?共同閱讀吧!
繼《的名義》以來(lái)，第一次追劇。在不知不覺(jué)中看完這部《大江大河》，看完卻突然感覺(jué)到莫名的空虛、無(wú)助甚至低落。美好的電視大抵都是如此，觀看的整個(gè)過(guò)程會(huì)讓人入戲太深，等一口氣看完從劇情中出來(lái)的時(shí)候不免覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中少了一些什么。如果讓我用兩個(gè)字來(lái)概論觀后感，我想就是：真實(shí)。展開來(lái)說(shuō)有幾個(gè)方面：
首先是畫面感的真實(shí)。視覺(jué)是人的第一感受。電視題材的時(shí)代背景，決定了電視劇的畫面背景，鄉(xiāng)村、河流、樹木、土胚房……再有就是人物的著裝，這個(gè)年代人物的著裝讓人感受到另外一種美，也許是樸素的美、也許是勤勞的美，亦或只是簡(jiǎn)帶來(lái)單的美，我也說(shuō)不好?？傊?，這一切讓觀眾感受到兩個(gè)字：真實(shí)。
其次是情感故事的真實(shí)。情感想要打動(dòng)人最重要的就是真實(shí)。先說(shuō)愛(ài)情，不論是雷東寶和宋玉萍還是宋玉輝和程的愛(ài)情，相對(duì)現(xiàn)代青春偶像電視劇來(lái)說(shuō)，都顯得簡(jiǎn)單不過(guò)。但正是因?yàn)楹?jiǎn)單才讓人感覺(jué)到真實(shí)，真實(shí)得仿佛是在回憶自己的那段愛(ài)情。當(dāng)然，真實(shí)的愛(ài)情未必都是那么完美，或者反過(guò)來(lái)說(shuō)不完美才更加讓人感受到情感的真切，宋玉萍的離開讓多數(shù)的觀眾覺(jué)得意外與遺憾，甚至突然得讓人無(wú)法接受。但宋玉萍離開后，雷東寶的表現(xiàn)，五年的堅(jiān)守，墳前讓人肝腸寸斷的獨(dú)白，讓人感動(dòng)得落淚。
再說(shuō)友情，劇中小雷家鄉(xiāng)親們都跟著雷東寶通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了貧窮到富裕的轉(zhuǎn)變。很多人都支持著雷東寶這個(gè)領(lǐng)軍人物，但要說(shuō)最支持雷東寶的可能要數(shù)雷士根了。他老實(shí)細(xì)致穩(wěn)重的性格與雷東寶風(fēng)風(fēng)火火的性格那可謂是最佳搭配，除了在工作上作為成為雷東寶這個(gè)書記的最佳搭擋之外，在生活中，當(dāng)雷東寶困苦、落魄的時(shí)候，他第一個(gè)站出來(lái)像兄弟一般安慰他。
至于宋玉輝的成長(zhǎng)，尤其是事業(yè)上，是一個(gè)很勵(lì)志的故事。對(duì)于做技術(shù)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)道理很重要，那就是專研、堅(jiān)守原則。當(dāng)然，對(duì)比我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，是很難能獲得像宋玉輝那樣的職業(yè)軌跡的。
那個(gè)青澀的時(shí)代過(guò)去了，我沒(méi)有像父母那樣經(jīng)歷那樣的時(shí)代。電視劇終歸是電視劇，它可以去表現(xiàn)真實(shí)，但是本身不可能是真實(shí)的。但我希望這樣表現(xiàn)的真實(shí)可以給生活在當(dāng)今時(shí)代的我們帶來(lái)一絲溫暖和感動(dòng)。
追了一路《大江大河》，追得辛苦也投入，同悲喜共命運(yùn)，說(shuō)聲再見，有些不舍，覺(jué)得著實(shí)是一部好劇。喜歡導(dǎo)演孔笙的作品，從《闖關(guān)東》《生死線》到《北平無(wú)戰(zhàn)事》《瑯琊榜》再到《大江大河》每一部都是值得一追的好作品?？左系拇蠖鄶?shù)作品都是場(chǎng)面宏大，時(shí)間跨度大，人物眾多，是眾生戲。對(duì)場(chǎng)面的控制，對(duì)人物的把握，對(duì)故事的展開和敘述都挺到位。會(huì)講故事，能抓住受眾心里，能引領(lǐng)你一直追下去。注重大場(chǎng)面，同樣不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié)。著重表現(xiàn)主要人物，也不敷衍每一個(gè)小角色。記得導(dǎo)演張藝謀說(shuō)過(guò)：沒(méi)有不好的演員，只有不好的導(dǎo)演。足見導(dǎo)演在影視劇演繹中發(fā)揮的重要作用。同樣是好劇本，好演員，怎樣呈現(xiàn)一部好的影視作品這就要看導(dǎo)演的功力。
《大江大河》應(yīng)該是一部正劇，但不失輕松幽默，比如小雷家大隊(duì)，網(wǎng)友戲稱：雷嘿嘿領(lǐng)銜的鄉(xiāng)村版“德云社”小雷家日常真的可以追500集。雷東寶就是逗哏的，他的兄弟們就是捧哏的，就一群口，就這樣演500集也不嫌多。樸實(shí)的生活氣息，居家布置，一餐一飯，舉手投足，就像生活的記錄。鮮活的人物形象，可以感受到每位演員都投入了12分的力氣，沒(méi)有任何明星氣，盡量抹去表演的痕跡，好像就是劇中的人物，把你帶入劇中情境。比如雷東寶，從衣著打扮，到氣質(zhì)眼神，都沒(méi)有跳戲感。感覺(jué)楊爍就是雷東寶，是個(gè)糙漢子，有點(diǎn)土匪做派;是個(gè)急脾氣，話沒(méi)說(shuō)完，人已在路上;有個(gè)人魅力，一好漢三個(gè)幫，能把兄弟們聚攏在一起;會(huì)用人，能看到別人身上的長(zhǎng)處，只要能派上用場(chǎng)，都是可用之人;寵妻狂魔，愛(ài)老婆的典范，一切想老婆之所想，愛(ài)老婆之所愛(ài);硬漢也柔情，用情專一，屬要問(wèn)“世間情為何物”那一波。
宋運(yùn)輝性情并不可愛(ài)，有點(diǎn)沒(méi)意思。拘謹(jǐn)內(nèi)向，又有點(diǎn)悶，有點(diǎn)軸。而且咱那高顏值也全讓那副大眼鏡給耽誤了，還有身上的泥土氣息，直到結(jié)尾似乎才脫干凈。怎么把一個(gè)很無(wú)趣的人演繹得有趣，觀眾愛(ài)看，還真是不容易。這里王凱的顏值是障礙，演技是助力。時(shí)不時(shí)擠鼻子托眼鏡的小動(dòng)作，細(xì)膩可愛(ài)，很懷疑會(huì)落下毛病。這里已經(jīng)忘了他是那個(gè)《瑯琊榜》中讓女粉們瘋狂要當(dāng)王妃的靖王，是《歡樂(lè)頌》中全世界的“王妃”們都從腳崴到了脖子的趙醫(yī)生。
工農(nóng)商，商界創(chuàng)業(yè)的代表人物小楊巡，抱著媽媽哭那場(chǎng)戲很是感人，也很有共鳴感。網(wǎng)友稱：雖然沒(méi)有出生在那個(gè)年代，但當(dāng)下“飄”著為生活打拼的90后、80后們，也有很多像楊巡一樣對(duì)家里報(bào)喜不報(bào)憂，委屈困難都自己扛。
除了主角還有中途退場(chǎng)的宋運(yùn)萍，離世那集估計(jì)觀眾一半哭聲一片，一半干脆沒(méi)敢看，真的是入戲太深。還有中途上場(chǎng)的宋運(yùn)輝的媳婦程開顏，單純+萌+可愛(ài)。要說(shuō)這宋運(yùn)輝命還真命好，在家，姐護(hù)著，在大學(xué)，仨叔兒護(hù)著，在廠里，廠霸大尋罩著，水書記護(hù)著。連娶個(gè)老婆都是傻白甜，真懷疑把姐姐的運(yùn)氣都給承攬了。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇九
電影《致青春》敘事經(jīng)歷了十多年的時(shí)間跨度：從學(xué)校生活一向到社會(huì)生活。而這前后兩部分?jǐn)⑹聟s呈現(xiàn)出了兩種截然不一樣的影片基調(diào)。在前半部分的學(xué)校生活中，導(dǎo)演以較為簡(jiǎn)便活潑的筆觸去描述青春期男女的感情、友情，充滿了童話般的完美幻想。影片在開始部分運(yùn)用了一些童話故事的拍攝手法描述女主角鄭微(楊子珊飾)的完美想象，如同童話故事里灰姑娘穿上了心愛(ài)的水晶鞋那般完美。然而，在影片后半段，導(dǎo)演卻打破了這種“烏托邦”式的美麗幻想，改以一種更為理性冷峻的筆觸去摹寫現(xiàn)實(shí)的種.種蒼涼與無(wú)奈。夢(mèng)幻破碎的這種前后反差刺穿了現(xiàn)實(shí)的種.種虛偽，更折射出了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈，冰冷刺骨。
或許，這是導(dǎo)演趙薇的個(gè)性使然。趙薇雖為女性導(dǎo)演，擁有著女性導(dǎo)演的細(xì)膩溫婉，影片前半段的小清新風(fēng)格能夠?yàn)槠渥C明。然而，在她身上卻始終流淌著“小燕子”叛逆與不羈的血脈，這種血脈會(huì)促使她以一種更為冷峻與現(xiàn)實(shí)的角度去處理現(xiàn)實(shí)題材?！皭?ài)要狠狠愛(ài)，傷要狠狠傷”或許就是“小燕子”借趙薇之口最想表達(dá)的青春感情宣言吧。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十
影片由李倉(cāng)卯、劉青、顧問(wèn)、王東等主演，以中國(guó)共產(chǎn)黨早期革命家馬駿烈士的革命事跡為故事主線，講述一段深刻又感人的故事。在中國(guó)現(xiàn)代革命史上，有一位曾被人們冠以“天安”之名的英雄人物，他就是五四運(yùn)動(dòng)著名活動(dòng)家、中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人、東北地區(qū)黨組織主要?jiǎng)?chuàng)始人，回族第一個(gè)共產(chǎn)黨員，1927年任北京市委書記兼組織部長(zhǎng)的馬駿。
影片講述了中國(guó)共產(chǎn)黨革命先驅(qū)馬駿烈士自1920年入黨以后，組織五四運(yùn)動(dòng)，在東北組建地下黨組織，赴前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，接受黨的指示回國(guó)就任中共北京市委書記兼組織部長(zhǎng)后被出賣壯烈犧牲的故事。
在觀影時(shí)，打倒日本帝國(guó)主義！……”“打倒?jié)h一奸一賣國(guó)賊！……”這屬于二十世紀(jì)三十年代的聲音，在今天依然響亮著。當(dāng)大家看到帶著滿身的塵土甚至帶著斑斑血跡，聲嘶力竭地呼喊著這口號(hào)的青年人時(shí)。觀影成員誰(shuí)的心情不感到沉重？那一幕幕震撼人心的場(chǎng)面，穿過(guò)時(shí)代的間隔依然警醒著大家“天下雖安，忘我必危”。
電影《青春之駿》是一部謳歌馬駿烈士生平事跡和青春年華的主旋律電影，影片在定檔的同時(shí)也發(fā)布了相關(guān)劇照和定檔海報(bào)。馬駿正是人民英雄紀(jì)念碑五四浮雕中振臂高呼者的人物原型，在定檔海報(bào)上，馬駿在演講中高舉手臂，撐起一面血色的紅旗，象征著他的信念和不死之信仰。影片重溫了百年前莘莘愛(ài)國(guó)學(xué)子的崢嶸歲月，一展南開學(xué)子的精神風(fēng)貌，將馬駿的形象鮮活生動(dòng)地呈現(xiàn)在觀眾眼前。南開中學(xué)的愛(ài)國(guó)學(xué)生與全國(guó)各地的愛(ài)國(guó)學(xué)生們一道，投身到外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊、捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土和國(guó)家尊嚴(yán)的斗爭(zhēng)中。赤膽忠心的家國(guó)情懷、不離不棄的兄弟情義、忠貞不渝電影感人至深，振奮人心，讓人體會(huì)到如果不是先烈們拋頭顱灑熱血，就沒(méi)有今天的美好生活，自己要以先烈為榜樣，身逢盛世而不負(fù)盛世，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)增光添彩。
本片不但詳實(shí)地記錄了馬駿的革命事跡，對(duì)他的成長(zhǎng)與青春也進(jìn)行了完整刻畫。每一位先驅(qū)烈士并不是一段冰冷的事跡或符號(hào)，他們也有著熱烈的青春和動(dòng)人的愛(ài)情。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，在這個(gè)頗具紀(jì)念意義的時(shí)刻，相信電影《青春之駿》也會(huì)為觀眾帶來(lái)對(duì)時(shí)代浪潮的新感受和新領(lǐng)悟。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十一
青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是我們?nèi)松凶铍y忘、最珍貴的經(jīng)歷之一。在青春期里，我們經(jīng)歷了許多變化，開始逐漸認(rèn)識(shí)自己，建立起自我認(rèn)同感，并逐步成為獨(dú)立自主的人。作為一名高中生，我也在青春期里走過(guò)了許多路，感受到了許多新奇的體驗(yàn)和體悟。在這篇文章中，我想談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
一、尊重自己。
青春期是自我意識(shí)最強(qiáng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候，我們意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己的想法和需求。因此，尊重自己是非常重要的。我認(rèn)為尊重自己，就是要做到不為別人的期望、需求和評(píng)價(jià)所左右，保持自我獨(dú)立的思考和判斷能力。例如在學(xué)習(xí)方面，我們不能一味地追求高成績(jī)，而是要關(guān)注自己真正的興趣和能力，選擇適合自己的學(xué)科和研究方向；在生活方面，我們不能僅僅滿足別人的期待和需求，而是要按照自己的興趣和愛(ài)好去選擇自己的生活方式。只有這樣，我們才能真正做到尊重自己，成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
二、學(xué)會(huì)溝通。
青春期是人際關(guān)系最為復(fù)雜的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候，我們需要和不同的人交流、溝通和相處。因此，學(xué)會(huì)良好的溝通技巧也是非常重要的。我認(rèn)為良好的溝通，不僅包括語(yǔ)言表達(dá)能力，還包括傾聽能力、尊重他人的能力和理解能力。通過(guò)良好的溝通，我們可以更好地了解別人的需求和情感，更好地解決矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。同時(shí)，在溝通中，我們也能夠不斷提高自己的表達(dá)和傾聽能力，成為更加出色的人。
三、鍛煉身體。
青春期是身體發(fā)育最為關(guān)鍵的階段，在這個(gè)時(shí)期，我們需要注重身體的健康和鍛煉。我認(rèn)為鍛煉身體，不僅可以讓我們保持健康的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)出堅(jiān)持、自律的習(xí)慣。例如我每天都會(huì)進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，這不僅可以增強(qiáng)我的肌肉力量，還可以讓我保持好的身材和心情。此外，經(jīng)常鍛煉身體還可以讓我們更好地融入社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，建立更穩(wěn)固的社交網(wǎng)絡(luò)。
四、明確目標(biāo)。
青春期是我們開始為未來(lái)規(guī)劃的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我們需要明確自己的目標(biāo)和方向。我認(rèn)為明確目標(biāo)，不僅可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的生活，還可以讓我們更有動(dòng)力和決心去追求自己的夢(mèng)想。例如我非常希望能夠成為一名科學(xué)家，因此我在學(xué)習(xí)中更加注重科學(xué)方面的知識(shí)，參加了許多科學(xué)社團(tuán)，積極參與科研活動(dòng)。只有明確了自己的目標(biāo)和方向，我們才能夠更好地前進(jìn)。
五、享受生活。
青春期是我們成長(zhǎng)中最為美好和珍貴的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我們需要好好享受生活，盡情體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程。例如我會(huì)嘗試許多新的事物，旅行、讀書、去社交活動(dòng)，認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的人和學(xué)科。這不僅可以讓我更好地了解自己，還可以豐富我的人生經(jīng)歷和感受。
總之，青春期是我們成長(zhǎng)中最珍貴的階段，每個(gè)人都需要在其中體驗(yàn)、探索和成長(zhǎng)。通過(guò)尊重自己、學(xué)會(huì)溝通、鍛煉身體、明確目標(biāo)和享受生活，我們一定能夠走得更遠(yuǎn)更好。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十二
有一句話常被提起，那就是：“再多各自牛逼的時(shí)光，也比不上曾經(jīng)一起傻逼的歲月!”，《致青春》同樣很契合這句話，雖然片中的大學(xué)，對(duì)很多人來(lái)講，是唯一的群體生活時(shí)光，宿舍、食堂、晨讀、夜修，當(dāng)然也會(huì)包括相思、追求、戀愛(ài)、失戀等等愛(ài)的體驗(yàn)，這是一生中難得的大家一起“傻逼”的歲月。
影片的成功之處在于，對(duì)演員的選擇與塑造上，還是很到位的。趙又廷、韓庚的加盟，一方面保證了影片的商業(yè)品質(zhì)，另一方面，也確實(shí)發(fā)掘出了二人前所未見的演技水準(zhǔn)。先說(shuō)下趙又廷，作為來(lái)自海峽對(duì)岸的男生來(lái)講，大陸的學(xué)校氛圍和他們必定會(huì)很大的差異，因此在片中，陳孝正略顯生澀，但到結(jié)局其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)，這個(gè)角色是很其實(shí)和趙又廷亦真誠(chéng)亦虛偽亦正亦邪的混搭風(fēng)格很相近，并不出戲，而且陳孝正這個(gè)名字，其實(shí)很符合海峽對(duì)岸的文化風(fēng)景，總能令人聯(lián)想起忠孝東路、中正、神馬的，也算巧合。
再說(shuō)下韓庚，其實(shí)韓庚的戲份真的不多，給他發(fā)揮的空間也不是太大，但無(wú)疑韓庚演技大爆發(fā)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，表演不動(dòng)聲色中見神奇，承擔(dān)了一個(gè)隱忍低調(diào)卻情愛(ài)滿滿的角色，詮釋了青春的“錯(cuò)過(guò)就是一生”的別戀，看得很心酸!此中表現(xiàn)比《大武生》中扮酷賣萌式的程序化曬帥，要提高不知道多少層次。
四位新人女生則各個(gè)神采飛揚(yáng)，楊子珊扮演的鄭微，不得不失，但個(gè)別哭喊場(chǎng)景，頗有趙薇版“小燕子”上身的感覺(jué)，不知道是不是來(lái)自導(dǎo)演的言傳身教。扮演朱小北的劉亞瑟，讓人眼前一亮，此種帥氣的短發(fā)女生，一定是男女通殺的類型，是當(dāng)下演藝圈比較缺乏的類型演員，應(yīng)會(huì)成為通過(guò)《致青春》得到迅猛發(fā)展。江疏影和張瑤，同樣給人印象深刻，這一組新人，演技比較平均，搭在一起的感覺(jué)很諧和，所以劇中沒(méi)有出現(xiàn)被舍友下毒的事件，也不會(huì)令人意外。
三位男生，則很好的烘托了眾鮮花和綠葉的戲份，包貝爾的喜劇化悲劇性尋愛(ài)之路，漫不經(jīng)心中的堅(jiān)持與堅(jiān)忍，是最容易催男觀眾共情淚下的感動(dòng)點(diǎn)。鄭愷的招搖與熾熱，同樣是青春情感的標(biāo)簽，另一帥哥黃明戲份不多，無(wú)太多亮點(diǎn)。
就這樣一票人，用各自的“傻逼”，鑄就了那個(gè)“牛逼”的熱血青春時(shí)代，每個(gè)人都曾付出滿懷真情，即使撞到頭破血流，即使也有背叛別離，十年后再次回望，一切都如風(fēng)。
參加荊州古城論壇清明征文活動(dòng)，忽悠到電影票一張。偷得浮生半日閑，約了朋友一起去看。時(shí)間點(diǎn)上正碰到本月26日才在全國(guó)各地上映的致我們終將逝去的青春這是一部女性電影，是著名女演員趙薇的導(dǎo)演處女作。致青春早在一年前就在網(wǎng)上炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有幸得以觀之，快哉!
已記不得有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看電影了，天河國(guó)際影院也是第一次去。進(jìn)入2號(hào)劇場(chǎng)的時(shí)候，影片已經(jīng)開場(chǎng)了。因?yàn)槭俏玳g，觀眾席上人不多，稀稀落落的。劇場(chǎng)內(nèi)已熄了燈，借著屏幕反射的光摸索著到稍后一排的空位坐下。大屏幕上正放著一個(gè)胖小子有點(diǎn)搞笑的臺(tái)詞，觀眾席上一片笑聲。聽上去都是些年輕的姑娘小伙子們?？磥?lái)，我們是這個(gè)劇場(chǎng)里年紀(jì)最大的觀眾呢!影片記錄了80年代末90年代初幾個(gè)年輕的大學(xué)生鄭微、陳孝正、林靜、阮莞、張開等在青春成長(zhǎng)過(guò)程中的愛(ài)情經(jīng)歷。從開始懵懂的憧憬、喜悅，到迷惑、茫然，再到成熟的兌變歷程。鄭微是80年代大學(xué)生的代表人物，是一個(gè)敢愛(ài)敢恨、熱情大膽的個(gè)性女孩，我非常喜歡!還有那個(gè)?；ㄈ钶笇?duì)愛(ài)情的執(zhí)著奉獻(xiàn)、張開對(duì)阮阮多年默默的暗戀、有幾個(gè)感人之處，讓我情不自禁留下熱淚。
每個(gè)人年少的時(shí)候都會(huì)有對(duì)愛(ài)情的渴望，敏感悸動(dòng)的初戀總是讓人刻骨銘心!只是愛(ài)情總是要面臨現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，總是會(huì)留下那么多遺憾。電影把不現(xiàn)實(shí)的演成現(xiàn)實(shí)、不完美的演繹完美，藏起缺憾，加些浪漫，又把美好瞬間撕碎!觀眾席上的觀眾也從開始的歡聲笑語(yǔ)變的氣氛沉重起來(lái)，這就是電影的魅力所在吧?明知道是假的，還是忍不住跟著劇情歡樂(lè)感動(dòng)悲傷!劇中那個(gè)美麗溫柔的校花阮莞的死是我沒(méi)想到也不愿看到的，愛(ài)情的力量真的是如此叫人奮不顧身?難到真的是自古紅顏多薄命嗎?阮莞的青春永遠(yuǎn)的駐留在那一刻以致永恒了。“我還能重新愛(ài)你嗎?”鄭微和才子陳孝正的愛(ài)情呢?朋友設(shè)想的結(jié)局竟然驚人的相符!只是，人生有多少情是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局的!也許，只要愛(ài)過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔吧!
每個(gè)人都年輕過(guò)，彼時(shí)的自己也曾肆意揮霍拋灑青春，瘋過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)恨過(guò)痛過(guò)!偶爾思緒會(huì)飄到某年某月某日春暖花開的街頭，想象著不經(jīng)意的相遇，那會(huì)是怎樣的情景?也許，相見不如懷念?又或許內(nèi)心早就釋然?想起那首歌：只要你過(guò)的比我好!
在我看來(lái)，致青春這部片子拍的是成功的。愛(ài)情的旋律和魅力總是經(jīng)久不衰，即使青春已逝去老到掉了牙齒，依然讓人懷念!
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十三
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的潛力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，就應(yīng)嚴(yán)于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠(chéng)待人，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十四
想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問(wèn)題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來(lái)自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，事無(wú)巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無(wú)論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正當(dāng)?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無(wú)法解決，而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來(lái)促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育，一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面，越來(lái)越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來(lái)要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級(jí)意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過(guò)程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定本法。民事活動(dòng)是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用、守法的原則。
在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后，更應(yīng)該從我做起，從小事做起，做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里，是多的幸福和暢快啊！
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己！
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花！
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年！
理念是行動(dòng)的指南。建設(shè)法治社會(huì)，必須牢固樹立和始終堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。以社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)法治社會(huì)建設(shè)，就要深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求，堅(jiān)持依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國(guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì)，必須不斷推進(jìn)依法治省，把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征，也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作，不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家，建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn)，保證國(guó)家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施，保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實(shí)，確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)，而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí)，通過(guò)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)完善黨的執(zhí)政方式來(lái)更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì)，必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治，把黨依法執(zhí)政的過(guò)程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的過(guò)程，作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過(guò)程，作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過(guò)程，把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過(guò)程。
以_同志為的黨中央提出的社會(huì)主義法治理念，是對(duì)馬克思主義法學(xué)理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新，標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的規(guī)律、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握。必須堅(jiān)持用社會(huì)主義法治理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把建設(shè)法治社會(huì)的過(guò)程作為學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義法治理念的過(guò)程，使各方面都能夠堅(jiān)持和實(shí)踐社會(huì)主義法治理念，堅(jiān)持社會(huì)主義法治的正確方向。
法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出責(zé)任?！鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例，一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔?，一名青少年因下手過(guò)重而造成另一名同學(xué)死亡，最終進(jìn)入大牢，讀到這，我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十五
在地鐵里，父子都很沮喪，第一次無(wú)家可歸，爸爸把賣不出去的機(jī)器說(shuō)成時(shí)間機(jī)器，對(duì)兒子說(shuō)我們回到了恐龍時(shí)代，我們被恐龍襲擊，啊，我們找到一個(gè)洞口……父親是兒子的庇護(hù)，但父親呢，唯一能做的只是在廁所里反鎖大門，用所有的廁紙鋪好地面，小心抱著兒子到天亮。父親的懷里是天堂!可是越來(lái)越響的廁所打門聲，生怕驚醒熟睡兒子的父親，局促不安，他憤怒，繼而悲愴，潸然淚落……小小的心愿都不能達(dá)成，強(qiáng)烈的自責(zé)使得父親奮發(fā)圖強(qiáng)!克里斯在忍受心靈持續(xù)的細(xì)節(jié)撕裂中仍能為了幸福而打拼，足以讓所有的父親為之而動(dòng)容。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處!
克里斯納經(jīng)歷了噩夢(mèng)一般的窮困潦倒，花盡所有積蓄投資的“時(shí)光機(jī)器”滯銷，妻子不堪生活重負(fù)離家，“時(shí)光機(jī)器”經(jīng)常搞丟，跟證券經(jīng)紀(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)套近乎搞到要逃出租車費(fèi)，付不起房租被趕走去住汽車旅館，交不起罰款被抓去坐班房，賣掉“時(shí)光機(jī)器”的錢又被政府征收稅款掠奪殆盡，找到一份新工作又有幾個(gè)月沒(méi)有薪水的實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)期要面對(duì)二十選一的殘酷競(jìng)爭(zhēng)還要被主管差來(lái)使去干雜活，被汽車旅館趕走去搶收容所的床鋪搶不著還得睡地鐵站……所有的折磨與刺激累積到一起的時(shí)候，衰到了喝開水都塞牙縫的時(shí)刻，沒(méi)有憤世嫉俗，仍能很冷靜，沒(méi)有怨天尤人，只是付諸行動(dòng)，這便是幸福來(lái)敲門的前提。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇客貌，但你可以展現(xiàn)笑容。其實(shí)幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，追尋幸福的過(guò)程雖然艱辛，但是一路有甘苦同樂(lè)的親人相伴，這其實(shí)就是幸福的生活!“當(dāng)幸福在我身邊時(shí)候，我沒(méi)有珍惜，直到失去的時(shí)候才追悔莫及。”的確，當(dāng)我們筋疲力盡的搜尋幸福蹤跡的時(shí)候，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福是離我們?nèi)绱酥?，也是如此的?jiǎn)單，近得讓你感受不到它的存在，簡(jiǎn)單的讓你驚訝于它的普通!
面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界，你的目光會(huì)集中在哪里?如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中，你就會(huì)得到幸福。
最后借用影片主人公克里斯的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：“yougotadream,yougottoprotectit!”，在漫漫人生路上努力追求屬于自己的幸福!
影片主題圍繞男主角如何征服逆境尋找幸福而展開的。八十年代的美國(guó)，7年前才剛剛結(jié)束長(zhǎng)達(dá)之久的越南戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果使國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條，百姓生活困苦不堪，再加上奴隸制、種族主義和種族歧視的長(zhǎng)期影響，美國(guó)黑人作為一個(gè)整體與白人相比，顯然他們無(wú)法獲得社會(huì)資源的平等使用，在政治、經(jīng)濟(jì)、教育、健康等其他領(lǐng)域同樣受到不平等的壓迫，針對(duì)教育方面，在影片中從克里斯·加德納兒子上的幼兒園便足以看出，這是一個(gè)連幸福都不會(huì)寫的幼兒園。
28歲才見到自我父親，要是自我有了兒子，必須要讓兒子明白自我的名字。從小缺乏父愛(ài)的克里斯在影片中給觀眾留下了一個(gè)富有濃郁父愛(ài)的形象。影片開篇呈現(xiàn)給人們的便是這樣一組鏡頭：透過(guò)熙熙攘攘的人群，他趴在兒子床邊叫醒睡夢(mèng)中的兒子，然后送兒子去幼兒園。
離開幼兒園，他開始了一天的忙碌，正如他自我陳述的，這是他生命中的一部分即“搭公車”。在車站旁，他遇見了一位神經(jīng)病患者，不停地指著他手中沉重的儀器說(shuō)是時(shí)光機(jī)，滑稽的動(dòng)作與語(yǔ)言，讓克里斯微微一笑。他向觀眾解釋道：這臺(tái)儀器名字叫做手提式骨質(zhì)密度掃描儀。不久前，他與妻子花了所有積蓄買來(lái)這些儀器，準(zhǔn)備銷售出去，興高采烈的他以為會(huì)大賺一筆，并與妻子在儀器前合影。但他在銷售中發(fā)現(xiàn)，雖然這種儀器比_光儀器更能準(zhǔn)確地測(cè)量數(shù)據(jù)，但因?yàn)閮r(jià)格昂貴，沒(méi)有幾家醫(yī)院愿意買。沒(méi)有了積蓄，僅憑妻子打工來(lái)維持一家人的生機(jī)，讓這個(gè)以往和睦的家庭開始遭受種.種磨難。妻子在家里向克里斯抱怨自我已連續(xù)4個(gè)月打兩份工，但還是欠下兩個(gè)月的房租。
失落的他走在人群中，偶然遇見一位股票經(jīng)紀(jì)人，從他那里，他獲悉要做一名優(yōu)秀的股票經(jīng)紀(jì)人，不用上大學(xué)，只需精通數(shù)字，會(huì)為人處世就能夠?？粗車凶叩娜巳?，他們一個(gè)個(gè)露出笑臉，他心中浮現(xiàn)一絲疑問(wèn)：“為什么他們看起來(lái)很幸福，為什么我不能滿臉幸福，”這是他第一次聯(lián)想起“幸?！边@個(gè)詞。沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)期掙扎在生命底線的日子讓這位黑人早已失去幸福的感覺(jué)，留給他的除了悲傷便是痛苦。
但對(duì)幸福的渴望，讓我們從克里斯的心底感受到一縷通往光明之路的曙光，我們也相信，只要心中懷有期望，克里斯終會(huì)如愿以償找到屬于自我的幸福。滿懷期望，他進(jìn)入公司經(jīng)紀(jì)人實(shí)習(xí)培訓(xùn)室，拿到一張實(shí)習(xí)申請(qǐng)表。趣味的是，在他得到實(shí)習(xí)申請(qǐng)表時(shí)，透過(guò)窗戶，看到自我的手提式骨質(zhì)掃描儀被他視為其看護(hù)人的嘻哈女孩攜帶而去。
匆匆?guī)拙涞绖e，他連忙追趕女孩，高挑的個(gè)頭、黝黑的皮膚讓他在人群中顯得尤為突兀，可最終還是沒(méi)有追回掃描儀。憤怒的他拍打著地鐵的窗口，這一段經(jīng)歷被他以自嘲的口吻稱作“冒傻氣”。
然而他所作的一切努力在妻子眼里卻是不務(wù)正業(yè)，并認(rèn)為做股票經(jīng)紀(jì)人猶如做一名宇航員一樣癡人說(shuō)夢(mèng)。妻子的蔑視讓他背上更重的心理負(fù)擔(dān)，他依舊堅(jiān)持不懈地追求自我的夢(mèng)想。
為了得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，他不惜在維特公司門口等候一個(gè)多月，以各種方式為自我贏得出路。也許幸福是只能去追求，可是卻永遠(yuǎn)也追求不到，這一次他對(duì)幸福的理解更為深刻，更為觸動(dòng)人心，但卻帶有一絲望塵莫及的悲涼。幸福自古以來(lái)被人們所追捧，不一樣的人經(jīng)歷著不一樣的人生，所以獲得對(duì)幸福的思考也會(huì)因人而異。然而我個(gè)人認(rèn)為，人的情感是在比較中體會(huì)出來(lái)的，當(dāng)經(jīng)歷了別人沒(méi)有過(guò)的痛苦，之后嘗到的幸福要比別人多幾倍。也許，克里斯此時(shí)的痛苦正是為了迎來(lái)更甜美的幸福。
妻子的離去，處于痛苦之中的他遭遇到了更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，房東的刁難、汽車罰單引起的拘留等等。這是他人生的第三個(gè)階段“追趕”亦或“疲于奔命”，也是他人生當(dāng)中最為艱辛的一段時(shí)期。
由于他的真誠(chéng)、妙語(yǔ)如珠的口才，以及在一個(gè)小小魔方的幫忙下，最終獲得了面試機(jī)會(huì)?？墒蔷驮诿嬖嚨那耙惶焱砩?，由于沒(méi)付汽車罰單費(fèi)而被拘留在警察所。得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，他才明白，實(shí)習(xí)沒(méi)有工資并且不保證6個(gè)月后給一個(gè)較正式的工作，也就是說(shuō)，6個(gè)月后如果沒(méi)有被雇傭，等于這半年所做的一切都是徒勞的，并且可能會(huì)一無(wú)所有。他沒(méi)有放棄這難得的機(jī)會(huì)。他一邊靠銷售手提式骨質(zhì)掃描儀作為生活來(lái)源，一邊為實(shí)習(xí)做最大的努力。這6個(gè)月對(duì)他來(lái)說(shuō)是異常艱辛的，由于付不起房租，被汽車旅館房東趕出旅館，曾帶著兒子在地鐵公廁里留宿一夜，然而他以幽默的方式給了兒子一個(gè)完美的夜晚。
盡管身邊的一切多么困苦，但克里斯仍然心懷信念。一次與兒子打籃球時(shí)，他對(duì)兒子說(shuō)：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢(mèng)想，就要去捍衛(wèi)它，如果你有夢(mèng)想的話，就要努力實(shí)現(xiàn)?！闭缢晕宜f(shuō)的那樣，克里斯以自我的行動(dòng)證明了一切，在實(shí)習(xí)的最終一天，他被告知，成為正式員工，在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。該影片沒(méi)有視覺(jué)沖擊，沒(méi)有唯美的畫面，僅有的只是一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事，樸實(shí)而自然。影片以第一人稱的口吻自述了主人公經(jīng)歷的4個(gè)人生階段，即“搭公交”、“冒傻氣”、“疲于奔命”、“幸?！保捎诠适沦N近生活，使得觀眾感覺(jué)親近，重要的是它激起了千千萬(wàn)萬(wàn)人們對(duì)夢(mèng)想追逐的決心，鞭策著人們不斷向前奮進(jìn)。影評(píng)《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，生活不順時(shí)，別放棄，幸福會(huì)來(lái)敲你的門!
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十六
藍(lán)天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽(yáng)，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無(wú)盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì)，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤，近墨者黑。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí)，沒(méi)想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jī)還算較好，可卻善惡不分，認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧耍v的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可_的痛苦使他途迷知返。“回首過(guò)去，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，張警官的“苦口婆心”，我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法，是反紀(jì)的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛(ài)，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系?！痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>
不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定，在無(wú)意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的，但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問(wèn)題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來(lái)自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，事無(wú)巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無(wú)論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正當(dāng)?shù)?手段，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十七
電影《青春之歌》通過(guò)其感人至深的劇情和細(xì)膩的情感描寫，將觀眾帶回了過(guò)去的年輕歲月，喚起了對(duì)青春的回憶和思考。它以五個(gè)年輕人的成長(zhǎng)故事為主線，深入探討了青春的意義和價(jià)值。電影中展示出的青春的快樂(lè)、迷茫和堅(jiān)持的精神，讓觀眾深受感動(dòng)，并引發(fā)了對(duì)于青春的思考和回味。
第二段：青春的花朵，開遍人生。
電影中的五個(gè)主人公，患者、醫(yī)生、家長(zhǎng)，他們?cè)诟髯缘那啻簹q月里，面對(duì)了種種困境和挑戰(zhàn)，但他們沒(méi)有放棄，用自己的努力和勇氣架起了內(nèi)心的橋梁。他們的堅(jiān)持和努力正是青春的最美的寫照。電影中有一句臺(tái)詞：“生命并不完美，但我們可以努力去追求完美。”這句話讓我深受觸動(dòng)。青春就像一朵正在盛開的花朵，雖然會(huì)有風(fēng)吹雨打，受到傷害，但它也能夠在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
第三段：勇敢追夢(mèng)，不負(fù)青春。
《青春之歌》中的醫(yī)生角色以醫(yī)術(shù)精湛和為人正直的品質(zhì)感染了我。他不得不背負(fù)著重重的壓力和困擾，但他從不向困難低頭。他勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求更高的醫(yī)術(shù)，為了能夠幫助更多的人。他的堅(jiān)持和努力，讓我明白了一個(gè)道理：青春的意義不僅僅是享受，更是奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。人生的意義不在于活著的歲月，而在于活出了自己獨(dú)特的風(fēng)采和價(jià)值。
第四段：友誼和家庭的意義。
友誼和家庭在《青春之歌》中被賦予了極高的價(jià)值。通過(guò)觀察電影中的友誼關(guān)系和家庭關(guān)系，我深刻地體會(huì)到了它們的重要性。在人生的旅途中，朋友是我們的精神寄托，是我們奮斗的動(dòng)力。而家庭是我們?nèi)松母蹫常俏覀兂砷L(zhǎng)的依靠。在電影中，五個(gè)主人公都感受到了友誼和家庭的力量，通過(guò)彼此的支持和鼓勵(lì)，他們克服了許多困難。這讓我明白了友誼和家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福是無(wú)可替代的。
第五段：積極回應(yīng)青春，用行動(dòng)書寫人生。
電影《青春之歌》以其深刻的內(nèi)涵和真摯的情感，引發(fā)了觀眾對(duì)青春的思考和反思。它告訴我們，在青春的年華里，我們要懷揣夢(mèng)想和熱情，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，并付諸行動(dòng)。我們要珍惜友誼和家庭，用愛(ài)和陪伴守護(hù)彼此。同時(shí)，我們要堅(jiān)持追求，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不負(fù)青春、不負(fù)年華。青春不再只是時(shí)間的定義，它是我們生活的動(dòng)力，用來(lái)書寫我們?nèi)松凶蠲赖钠隆?/p>
總結(jié)：通過(guò)觀看電影《青春之歌》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了青春的價(jià)值和意義。它讓我思考了對(duì)未來(lái)的追求和熱愛(ài)，明白了困難和挫折并不可怕，只要我們勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持努力，青春的歌聲就會(huì)如期而至。作為青年人，我們要積極回應(yīng)青春，用我們的行動(dòng)書寫人生的精彩篇章。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14257129.html】
