總結(jié)是對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行記錄和整理，對今后的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。寫總結(jié)時(shí)要理性思考，客觀分析，不能過分主觀化或夸大實(shí)際情況。如果你正在寫總結(jié)，可以參考下面這些范文，綜合運(yùn)用其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇一
1、晨檢，是把好幼兒入園的第一關(guān)。我園堅(jiān)持每天認(rèn)真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫(yī)院去確診，或留隔離室觀察，對傷風(fēng)感冒兒，可帶藥進(jìn)班，每日按時(shí)給予服藥、并加以護(hù)理。晨檢后，詳細(xì)填寫晨檢記錄，通過每天堅(jiān)持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發(fā)病率，控制了流行性疾病的發(fā)生，保證了集體兒童的身體健康。在規(guī)范化晨檢的同時(shí)，也重視了我園幼兒的禮貌教育。
2、在疾病預(yù)防方面，我園貫徹以“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，我園除了根據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的預(yù)防工作外，還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的查漏、補(bǔ)種、體檢工作，如配合醫(yī)院做好兒童排查摸底工作和按時(shí)按年齡做好預(yù)防接種工作，做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢。另外，認(rèn)真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記、身長/體重的測定、評價(jià)以及統(tǒng)計(jì)等工作，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)與家長取得聯(lián)系，在這次的視力測查中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒視力不達(dá)標(biāo)，便立即與其家長取得聯(lián)系，并要求家長及時(shí)帶孩子去正規(guī)眼科醫(yī)院檢查治療，讓幼兒健康活潑地成長。平時(shí)定期向家長宣傳有關(guān)健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯(lián)系，定期復(fù)查，做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，控制和預(yù)防了各種傳染病在我園的流行。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，園衛(wèi)生保健工作圍繞幼兒園園務(wù)計(jì)劃，在園領(lǐng)導(dǎo)班組的領(lǐng)導(dǎo)下，在結(jié)對園的幫助及指導(dǎo)下，結(jié)合本園實(shí)際，有計(jì)劃地開展。現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
第一部分：常規(guī)工作。
一、規(guī)范保健管理。
（一）開展了多種形式的健康教育。
通過結(jié)合每個(gè)月的教職工月會(huì)形式，對全體教職員工進(jìn)行健康、安全、疾病預(yù)防等知識及管理要求的培訓(xùn)。內(nèi)容安排有如何對幼兒進(jìn)行全日觀察、特殊兒童管理、安全教育以及一日生活護(hù)理等進(jìn)行培訓(xùn)；開展對家長、幼兒的宣傳教育，通過家長會(huì)、宣傳欄、家園小報(bào)、告家長書、幼兒園網(wǎng)站等向家長宣傳科學(xué)育兒、安全衛(wèi)生等知識，提高家長的育兒水平。健康教育分月主題有9月份為愛牙日宣傳，10月份為防病知識宣傳，11月份為安全知識宣傳，12月份為防寒保暖知識宣傳，1月份為假期保健知識宣傳。
（二）保育員跟崗。
我園是新開園，保育員也是新手，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過跟崗結(jié)對園優(yōu)秀保育員活動(dòng)，提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范一日操作流程，并針對這次跟崗活動(dòng)，開展了經(jīng)驗(yàn)交流，保育員交流了跟崗體會(huì)，收獲頗甚。
（三）完善保育員檢查與考核工作。
制定了保育員月考核指標(biāo)，并附上了具體的要求。將平時(shí)定期與不定期的檢查記錄，作為月考核與學(xué)期考核的依據(jù)。并加強(qiáng)日常規(guī)范操作的檢查，在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)問題同時(shí)解決問題。
（四）多樣化的保研活動(dòng)。
有計(jì)劃地定期對保育員進(jìn)行各種形式的保研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期具體開展了9月份修訂規(guī)范操作細(xì)則并根據(jù)實(shí)踐完善與調(diào)整；10月份營養(yǎng)不良幼兒管理研討與秋季防??；11月份安全教育與保育員評比活動(dòng)；12月份防寒保暖與冬季防病及梳理午餐環(huán)節(jié)，規(guī)范操作；1月份特殊兒童假期管理及學(xué)期總結(jié)與考核。
二、嚴(yán)格把關(guān)健康檢查。
1、把好體檢關(guān)。嚴(yán)格做好新進(jìn)人員的入園體檢，體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)把安全服藥關(guān)。對幼兒在園服藥嚴(yán)格按制度執(zhí)行，對不理解的家長耐心解釋。一學(xué)期下來，基本形成了習(xí)慣。
3、加強(qiáng)教師全日觀察工作。保健老師對各班全日觀察記錄進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。目標(biāo)為通過規(guī)范管理，使患兒在全日觀察中能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確護(hù)理以及及時(shí)治療。
4、了解每日幼兒出勤人數(shù)、缺勤原因，掌握幼兒疾病動(dòng)向。
三、規(guī)范消毒隔離管理。
認(rèn)真做好日常的預(yù)防性消毒工作，保健老師不定期地抽查保育員的消毒記錄，有無漏記與超前紀(jì)錄，把握了記錄的及時(shí)性與準(zhǔn)確性。
四、扎實(shí)安全防病工作。
1、召開全體特殊兒童家長會(huì)，按病種分開進(jìn)行；
2、加強(qiáng)營養(yǎng)不良兒童的管理，培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)餐的能力，保育員加強(qiáng)對孩子的護(hù)理工作，督促、幫助幼兒完成幼兒園定量的飯菜。
3、在肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理上，在園嚴(yán)格按照肥胖兒進(jìn)餐管理順序，減少孩子添飯的現(xiàn)象。在保證孩子2小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上額外增加一些運(yùn)動(dòng)，可以是動(dòng)靜交替。通過家園攜手共同努力矯治肥胖。
第二部分：重點(diǎn)工作。
（一）提高保育員業(yè)務(wù)能力。
1、采用不同的園本培訓(xùn)形式，不斷提高保育員的崗位技能。
1）集中式：保健老師定期組織（一月兩次）保育員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具體內(nèi)容為：保育員的日常工作程序、操作細(xì)則，消毒常規(guī)、崗位技能、保教配合重點(diǎn)，熟悉一日規(guī)范操作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2）分散捆綁式：保健老師對保育員定期、不定期進(jìn)行跟蹤式指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)崗位技能的操作訓(xùn)練，提高工作效率。采取了筆試及場規(guī)范操作演練兩種形式。通過保育員崗位技能評比，提高保育員操作技能，增強(qiáng)其工作責(zé)任心，調(diào)動(dòng)積極性。
3、開展“評選‘好阿姨’”活動(dòng)，由教師參與評比。
4、建立健全保育員月考核項(xiàng)目，逐步解決保育薄弱環(huán)節(jié)的問題。
（二）、傳染病防控。
本學(xué)期共發(fā)生了傳染病兩例，其中手足口病一例、腮腺炎一例，均無續(xù)發(fā)。
1、做好“一系列宣傳”。通過衛(wèi)生保健宣傳欄、家園之窗、發(fā)放告家長書等形式，加強(qiáng)各類傳染病預(yù)防知識的宣傳，使家長對手足口病和腮腺炎等傳染病有所了解，懂得基本的防護(hù)知識。同時(shí)，保健老師還對教職工進(jìn)行傳染病防治知識的培訓(xùn)與宣傳，讓全體教職工對傳染病有正確認(rèn)識，提高處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。幼兒園對幼兒開展健康教育活動(dòng)，將傳染病的相關(guān)知識融入一日生活教育中，讓幼兒知道什么是傳染病，怎樣預(yù)防傳染病，了解簡單的預(yù)防方法等，并引導(dǎo)孩子按洗手的步驟正確洗手，引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
2、把好“兩道關(guān)”，即把好晨檢關(guān)和登記關(guān)。每天入園幼兒先由保健老師進(jìn)行晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，遇有發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、皮疹等情況讓家長帶幼兒回家檢查治療或休息；在一日活動(dòng)中，保健老師不定時(shí)到各班巡視觀察，各班教師密切觀察幼兒的情況，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)作出相應(yīng)處理。每天缺席幼兒由班主任進(jìn)行家訪，掌握缺席原因，進(jìn)行因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并對患病缺席幼兒進(jìn)行病情追蹤，以第一時(shí)間掌握幼兒發(fā)病情況，做好病情追蹤等措施。
3、堅(jiān)持三個(gè)分開，即分門入園、分開晨檢、分開消毒。
4、嚴(yán)格四個(gè)到位，即隔離到位、報(bào)告到位、消毒到位、檢疫到位。晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似立即隔離，并動(dòng)員家長必須就醫(yī)，確診傳染病的必須憑醫(yī)院痊愈證明方可返班。一旦疾病確診，第一時(shí)間報(bào)告區(qū)疾控、區(qū)婦幼所、區(qū)教育局托幼辦，按照他們的指示嚴(yán)格傳染病管理。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行各活動(dòng)室、場所的通風(fēng)制度，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天開窗通風(fēng)，下午，孩子離園后，使用空氣噴霧對室內(nèi)進(jìn)行空氣消毒，保育員對班級內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書、桌面、玩具一用一消毒，被褥每兩周一次定期暴曬形成制度，體鍛玩具每周五清洗消毒，外加日光暴曬，幼兒餐具、茶具、毛巾等每日一用一消毒。發(fā)病班與共用一個(gè)盥洗室的班級同時(shí)進(jìn)行檢疫，嚴(yán)格做到“四不”，保護(hù)好易感兒童。
第三部分：問題與措施。
問題一：保健員、保育員都是新手，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)對策：通過自學(xué)及跟崗學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)知識技能。問題二：青年教師居多，安全意識相對薄弱。對策：成立安全檢查小組，定期開展安全檢查，除排除設(shè)施設(shè)備安全隱患外，重點(diǎn)加強(qiáng)教工操作中的安全意識，加強(qiáng)對幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，定期開展安全培訓(xùn)。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇三
開學(xué)初，嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過下車醫(yī)院全面的健康檢查，合格率達(dá)100％。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問"，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。
及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
9月份下車醫(yī)院對全園幼兒進(jìn)行兩對半、血常規(guī)的檢查，合格率達(dá)100％。
學(xué)期初及學(xué)期末對在園幼兒測量體重、身高、頭圍、胸圍、坐高，中大班的孩子檢測視力，幼兒體檢率達(dá)100%，視力測查率和口腔保健率100%，并對測量結(jié)果進(jìn)行電腦評價(jià)、統(tǒng)計(jì)、登記。
體檢結(jié)果：體重達(dá)標(biāo)率為100%；身高達(dá)標(biāo)率為96。8%。對有缺點(diǎn)的幼兒及時(shí)通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療，從而定期對健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查，配合治療，加快幼兒的康復(fù)速度。
按規(guī)定9月份全園教職員工在下車醫(yī)院進(jìn)行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達(dá)100%，并辦理健康證。
每學(xué)期開展健康快車、宣傳欄，把每個(gè)季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施，及時(shí)傳達(dá)給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)，幼兒感冒期間的飲食等。
本學(xué)期健康快車宣傳欄的內(nèi)容為：夏秋之交須防手足口病、秋冬做好。
小兒干燥癥的調(diào)養(yǎng)；宣傳欄的內(nèi)容為：孩子入園必修課、幼兒常吃補(bǔ)藥好不好。
除開宣傳欄等，我們還在各種育兒報(bào)刊中看到最都復(fù)印發(fā)給各班張貼，與家長共同成長。
我們嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"來進(jìn)行，并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并根據(jù)幼兒健康情況發(fā)放紅、黃、藍(lán)牌把好第一關(guān)，根據(jù)發(fā)放的牌密切注意身體狀況，控制疾病繼續(xù)發(fā)展。協(xié)作班上老師共同做好生病幼兒的全日記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。
逢周一對幼兒衣著、頭發(fā)、指甲、刷牙等情況進(jìn)行檢查，及時(shí)給予指正，使幼兒養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
學(xué)期末還對各班幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣進(jìn)行測查（洗手、洗臉、擦手、刷牙、上廁所）可以知道幼兒的方法是否正確，哪些方面做得不好，這樣可以及時(shí)的給予指導(dǎo)改正，除開幼兒的檢查外，我們還對班上老師、保育老師進(jìn)行生活方面到位情況的檢查（如：分餐時(shí)有無戴口罩、幼兒飯菜有無分開裝、午點(diǎn)有無用小碟裝）這樣可以使老師、幼兒都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
每周三組織膳食委員會(huì)小組成員及家長委員會(huì)成員根據(jù)季度變化、市場供應(yīng)情況有計(jì)劃地科學(xué)制定均衡營養(yǎng)食譜，每周向班上老師了解幼兒本周的進(jìn)食情況，提出存在問題并及時(shí)更正解決，制定食譜時(shí)嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干希搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)加大粗糧、豆類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)的攝入。幼兒每周食譜制定下來還進(jìn)行軟件分析，看幼兒各方面營養(yǎng)是否均衡，并在十九周進(jìn)行為期一周的營養(yǎng)調(diào)查分析，看幼兒整體的營養(yǎng)狀況。
為保證患病幼兒在園按時(shí)按餐的服藥，無差錯(cuò)發(fā)生，喂藥符合實(shí)際，科學(xué)合理，為了安全起見，幼兒帶藥來園服用要家長簽名確認(rèn)才會(huì)執(zhí)行，否則不會(huì)給幼兒進(jìn)行喂服，并得到家長的肯定，幼兒藥物在來園前由家長登記好統(tǒng)一放在醫(yī)務(wù)室，統(tǒng)一喂服。
各部門衛(wèi)生做到每日一查，每日一評，并及公布，每月定期進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，周一至周四進(jìn)行紫外線消毒，周五進(jìn)行消毒（噴霧、蒼術(shù)、醋等消毒），各班保育老師按規(guī)定做好各項(xiàng)消毒工作。
每天還利用發(fā)放水果期間進(jìn)行各班課間衛(wèi)生檢查，務(wù)必把班上衛(wèi)生搞得最好，讓幼兒有一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇四
老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上，開展各種游戲活動(dòng)，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間，再上床睡覺。
幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的健康，本園長期堅(jiān)持每天小掃，每周大掃，室內(nèi)空氣流通，廁所要消毒通風(fēng)，及時(shí)清掃，嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制，每周教室桌椅、玩教具的消毒，做到每周園長、書記重點(diǎn)檢查，平時(shí)抽查，經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。，推動(dòng)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，辦黑板報(bào)，向家長宣教育兒保健和護(hù)理小孩的.科學(xué)知識，也取得了不錯(cuò)效果。
1.每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，醫(yī)生堅(jiān)持每天晨檢(巡檢)，認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查，每日進(jìn)行口腔消毒，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。
2.做好新生入園體檢工作，嚴(yán)格把握各類傳染病混入，體檢合格才能入園，嚴(yán)審保健手冊，接種卡檢查達(dá)100%，對原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出，生活及身體健康狀況，均無了現(xiàn)任何情況。十月份對全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查，元月份身高、體重檢查。
3.堅(jiān)持消毒隔離制度，保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學(xué)期末進(jìn)行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查，細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。
4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食，為了提升伙食質(zhì)量，配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生，每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提升了食欲，幼兒的進(jìn)食量增多，各種營養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量，我園今年熱卡均達(dá)94.7%，蛋白質(zhì)108.7%，優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。
搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。xx月份幼兒接種了流腦。
由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加，主要聽取個(gè)方面意見和建議，總結(jié)不足，研究對策，提升育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜，使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化，保證兒童生長發(fā)育需要，認(rèn)真做好膳食分析評價(jià)，以備今后研究提升。
老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上，開展各種游戲活動(dòng)，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間，再上床睡覺。
今年我園天氣變化反常，一入春秋兩季，我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防，效果相當(dāng)顯著，今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。
對意外事故的發(fā)生及時(shí)通知家長，送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。xx月邀請消防人員培訓(xùn)教師消防知識，本學(xué)期無大事故發(fā)生。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇五
根據(jù)上級精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，一年來，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了衛(wèi)生室衛(wèi)生保健的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。給一年級五個(gè)班及幼兒園兩個(gè)班學(xué)生按計(jì)劃免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種疫苗，并給予需要補(bǔ)種的師生進(jìn)行預(yù)防接種。把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗(yàn)關(guān)。
2、按時(shí)做好環(huán)境消毒，加強(qiáng)晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。建立健全。
學(xué)校傳染病的預(yù)防制度及資料收集工作。
3、上好健康教育課。認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課，健康教育課開課率為100%。學(xué)生在期末檢測時(shí)成績均達(dá)優(yōu)良。4、開展“六病防治”：做好‘愛牙’宣傳教育，還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生免費(fèi)齲齒檢查和窩溝檢查。5、每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操，并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。開展以“防盲治盲，共同參與”為主題的“愛眼日”活動(dòng)，要求做到“三個(gè)一”，即進(jìn)行一次愛眼的宣傳教育，舉辦一次愛眼講座（或上一堂愛眼健教課），進(jìn)行一次視力普查。
對學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試，并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
及時(shí)做好營養(yǎng)評估、營養(yǎng)不良及肥胖防治工作。利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐，根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖；營養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。
以上是本學(xué)期工作?；厥鬃蛱欤煽兿踩?。展望未來，信心百倍。在新的學(xué)年里，我校將扎實(shí)做好衛(wèi)生工作，力爭使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺階！
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇六
1、認(rèn)真做好晨檢工作，保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則進(jìn)行晨檢，班內(nèi)老師和保育員嚴(yán)格按照蘇州市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》中的晨間接待要求開展好班內(nèi)二次晨檢活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)異?；蛞伤苽魅静r(shí)及時(shí)通知家長，帶孩子去規(guī)定醫(yī)院做進(jìn)一步的確診。對服藥幼兒要求家長提供醫(yī)生的處方并要家長簽字，晨檢后保健老師及時(shí)將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一道關(guān)卡。
2、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內(nèi)教師和保育員通過晨檢反饋條及時(shí)了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時(shí)給幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯(cuò)服現(xiàn)象的發(fā)生。對需要保健室觀察的幼兒做好保健室觀察和記錄工作。
1、嚴(yán)格按要求做好幼兒的健康檢查工作。本學(xué)期我園共302名幼兒，期初做好5位插班生的體檢工作，體檢率為100%；3月份保健老師對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測量和評介工作；6月份保健老師又對全園幼兒進(jìn)行了視力的測評工作。
2、本學(xué)期5月30日配合兒保醫(yī)生對全園幼兒進(jìn)行了視力篩查工作。
3、本學(xué)期5月27日做好全園幼兒的六一常規(guī)體檢工作，體檢率100%。我園幼兒的齲齒率為44。7%，視力篩查發(fā)生率為11、6%，血色素發(fā)生率0。7%，體重達(dá)標(biāo)率50%，身高達(dá)標(biāo)率52。7%，雙超達(dá)標(biāo)率41%。
4、保健老師及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)輸入幼兒的健康檔案，并填寫進(jìn)幼兒匯報(bào)單，讓家長了解到孩子在園的生長發(fā)育情況。
5、教職工的體檢在上學(xué)期已按照要求全部體檢過，體檢率100%。無傳染病例發(fā)生。
1、幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計(jì)劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學(xué)期我園一如既往做好插班生預(yù)防接種卡的登記工作，并和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院加強(qiáng)聯(lián)系，補(bǔ)種率達(dá)95%。
2、本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作，根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)數(shù)次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在0、6%左右。四月份小（2）班有兩例幼兒發(fā)生了手足口病，五月份大（1）有一例幼兒發(fā)生水痘，六月份?。?）班有一位幼兒發(fā)生腮腺炎。針對這種情況我園采取積極措施，各班級加強(qiáng)了消毒的密度和強(qiáng)度，對傳染病發(fā)生的班級嚴(yán)格做好終末性消毒和隨時(shí)性消毒工作，最大限度的控制了傳染病的蔓延，無因傳染病放班的情況。
3、我園食堂人員平時(shí)能做好食堂衛(wèi)生，加強(qiáng)對食品安全的管理，落實(shí)有關(guān)食品安全措施，做到防患于未然，無食物中毒事件的發(fā)生。
1、為了不斷提高幼兒園保育技能和水平。保健老師經(jīng)常組織保育員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有：學(xué)習(xí)保育員一日活動(dòng)常規(guī)和擦桌技能培訓(xùn)，期末組織開展好崗位練兵活動(dòng)。通過以上培訓(xùn)活動(dòng)，各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。
2、本學(xué)期對食堂工作人員進(jìn)行了《餐飲食品安全規(guī)范操作》培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)主要觀看了教育部和國家食品藥品監(jiān)督管理局組織專家編制的《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》視頻。通過這一培訓(xùn)活動(dòng)，食堂全體從業(yè)人員進(jìn)一步明確了食堂的安全管理制度、安全操作要求和食品加工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及發(fā)生食品安全事故后應(yīng)采取的基本措施，從而有力保障了學(xué)校食堂的安全運(yùn)行。
4、本學(xué)期四月份保健老師通過播放ppt的培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式，結(jié)合目前春季手足口、水痘的高發(fā)情況，向幼兒園全體教職工介紹了春季兒童傳染病和常見病的病因、癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施和控制方法等。本次培訓(xùn)活動(dòng)讓全體教職工對春季兒童傳染病和常見病預(yù)防知識有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，為預(yù)防和控制傳染病構(gòu)筑了有力的屏障！培訓(xùn)之后，全體教職工還做了衛(wèi)生保健知識測試卷。
5、為了把衛(wèi)生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。我園衛(wèi)生保健之窗每月推出一期有關(guān)內(nèi)容，包括保健和安全兩個(gè)方面。保健老師還將衛(wèi)生保健知識方面有推薦價(jià)值的文章及時(shí)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表，做好宣傳工作。
6、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師經(jīng)常對幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對上述各類檢查情況及時(shí)記錄、及時(shí)反饋、及時(shí)整改，并與當(dāng)月考核掛鉤。
１、保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理，每月抽取一周進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算，對我園幼兒膳后營養(yǎng)進(jìn)行分析評價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)，取得較好的效果。
2、本學(xué)期按照上級規(guī)定，活禽類食品一律不能制定進(jìn)師生的食譜。所以在師生的食譜制定時(shí)比較費(fèi)神，也顯得食物不夠多樣化。但我們在制定時(shí)還是嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無重復(fù)出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長特點(diǎn)加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3、每月及時(shí)公布幼兒伙食的收支情況表，及時(shí)結(jié)退幼兒的伙食帳。
4、保健老師組織召開了本學(xué)期二次膳食委員會(huì)會(huì)議，組織和帶領(lǐng)家長參觀食堂師傅自制點(diǎn)心的情況、看幼兒用午點(diǎn)的情況。聽取來自各方面對膳食工作的要求和建議，努力提高我園的膳食質(zhì)量。
5、幼兒行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況，要求各班級在幼兒午餐和午點(diǎn)時(shí)給幼兒播放輕松合適的音樂，積極為幼兒營造良好的進(jìn)餐環(huán)境。督促保教人員要培養(yǎng)幼兒均衡膳食的飲食習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣，能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。
1、針對單純性肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，每月測身高、體重一次，并及時(shí)與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為共同管理，起到事半功倍的效果。
2、對營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行管理，通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動(dòng)中來，收到良好的效果。
3、針對六一體檢中產(chǎn)生的患病兒童及時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
4、加強(qiáng)對貧血幼兒的管理，按月做好隨訪工作。本學(xué)期共3名貧血幼兒，有2名幼兒血色素達(dá)標(biāo)了。
5、本學(xué)期屈光不正的幼兒全部都去醫(yī)院復(fù)診和治療，治療率100%。六一體檢屈光發(fā)生率為11、5%，全部與家長聯(lián)系過，要求在3個(gè)月之內(nèi)復(fù)查。
6、六一體檢齲齒發(fā)生率為44%，但齲齒矯治率不高。
1、安全檢查常態(tài)化，內(nèi)容包括：電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具，檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄，每月底及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查月報(bào)表》，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。
2、本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨，保健老師每天對食品進(jìn)行索證、驗(yàn)收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進(jìn)行48小時(shí)留樣并有留樣登記記錄。
3、各班教師能加強(qiáng)對幼兒的安全教育，學(xué)期初制定好年級組安全教育計(jì)劃，每周都有安全教育活動(dòng)，各班能將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。本學(xué)期我園組織幼兒開展了二次緊急疏散演練活動(dòng)，一次防火一次防震，收到了良好的效果。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯(cuò)、事故發(fā)生率為1、3%。并加強(qiáng)對不安全情況的糾正工作。
4、保健老師嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的喂藥制度。一學(xué)期來給帶藥幼兒安全服藥，無錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象。
1、針對季節(jié)變化和多發(fā)病、傳染病、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況通過家校通及時(shí)與家長取得聯(lián)系，要求家長加強(qiáng)對孩子的管理，做好和幼兒園配合工作。
2、對入園體檢、幼兒六一體檢中查出患有疾病需要治療的幼兒，均下發(fā)疾病矯治通知單到家長手中，讓家長對孩子的健康狀況有了解，并能有針對性的去做好矯治工作。
3、每月一次做好疾病矯治和家園聯(lián)系工作。本學(xué)期各類疾病的矯治率均比以前有提高。
一學(xué)期來，我園的衛(wèi)生保健工作基本走上了規(guī)范化管理。本學(xué)期又通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的復(fù)評。在今后的工作中我們將再接再厲，再創(chuàng)幼兒園美好的明天！
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇七
一學(xué)期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了，忙碌之余靜靜回想，結(jié)合本園的園務(wù)、保健計(jì)劃，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健。
工作計(jì)劃。
通過齊抓共管營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面從而確保了全園幼兒的健康成長以下是對本學(xué)期保健工作的總結(jié)：
剛開學(xué)，我園接收了8個(gè)插班生，根據(jù)婦幼保健所的要求，做到讓孩子先體檢，體檢合格方可入園，并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率達(dá)到100%，對原來的幼兒進(jìn)行了一次身高，體重的測評，并進(jìn)行了評價(jià)。3月26日參加?jì)D保所的保健老師培訓(xùn)，我們把會(huì)議精神及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，盡最大努力做好保健工作。加強(qiáng)晨間，做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。通過晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒，平時(shí)，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好曰常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室、午睡室經(jīng)常進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒，被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常，忽冷忽熱，通過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預(yù)防措施，提醒家長為孩子們及時(shí)增添被子，防止著涼，幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時(shí)用熱水溫暖之后再喝，提醒家長發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時(shí)就醫(yī)，保健老師與園長認(rèn)真做好晨檢工作，為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥，并進(jìn)行全日觀察，發(fā)現(xiàn)有異常的及時(shí)通知家長帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī)。4月26日配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測?！傲弧鼻跋τ變哼M(jìn)行健康情況全面體檢，5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作，除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做，對篩查中出現(xiàn)的問題及時(shí)與家長溝通，要求家長帶孩子就醫(yī)，目前為止大部分幼兒根據(jù)要求做了進(jìn)一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來我園做全面體檢，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)與家長溝通，（如齲齒等）要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時(shí)，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。
每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化安全的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心，讓社會(huì)放心。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。
我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，對后勤人員和老師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn)，根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會(huì)議，聽取婦保所周科長關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座，提高他們的責(zé)任心和專業(yè)水平。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績，但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒的管理效果不明顯，分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯，晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給，造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣傳力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個(gè)孩子健康成長。
本學(xué)期每月參加了幼教中心的保健老師例會(huì)，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜，教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開。，對于配送的食品每天過稱驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，炊事員阿姨也想盡辦法，讓幼兒的菜譜做到色香味齊全，大大增強(qiáng)了幼兒食欲，幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，并記錄，定期檢查食堂衛(wèi)生，做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
為了讓幼兒有一個(gè)更好、更舒適的環(huán)境，本學(xué)期又增添了兩位阿姨，來抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在幼兒園一曰活動(dòng)中，始終把安全工作放在首位，我園增添了2名保安，還有2名輔警（每天上午7:00—8:30、下午3:30—4:30）來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅在一曰活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每天一次的安全檢查，并做好記錄。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇八
1、為了保證幼兒必需的營養(yǎng)和讓其健康成長，我園十分重視衛(wèi)生消毒和幼兒的營養(yǎng)保健，并注重合理安排好幼兒的膳食。一學(xué)期來，我園炊事員、保育員，能認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，并嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具做到：生進(jìn)熟出、生熟分開；并根據(jù)幼兒的飲食愛好，經(jīng)常變換食物的種類，每周提前制訂好合理的一日帶量食譜，每周食譜做到對食物品種及數(shù)量細(xì)致配置，并注意做到色、香、味齊全，自制點(diǎn)心2次以上，并能根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化的食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了幼兒的食欲，增加了進(jìn)食量，各種營養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需量，也控制了動(dòng)物脂肪的吸收，做到計(jì)劃膳食、平衡膳食。再針對廚房出現(xiàn)的問題，結(jié)合伙委會(huì)、保教工作會(huì)議等進(jìn)行討論，找出存在的不足和需改進(jìn)的地方，提出合理化的建議與具體的實(shí)施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。
并做到每周向家長公布幼兒食譜，每月向家長公布幼兒的膳食情況及伙食開支等。通過合理的膳食搭配，使我園幼兒的體檢情況，身長、體重均達(dá)到達(dá)標(biāo)率64%以上，血色素為98%以上，符合省衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇九
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、健康檢查工作：
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
二、防病措施：
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，取得家長的配合，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天發(fā)送晨檢匯總表，進(jìn)行登記管理。
三、營養(yǎng)與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確保伙房無外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，園長主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
五、安全健康教育和檢查。
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào)，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學(xué)期針對手足口和流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié)，在這一學(xué)期里，我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我們會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
彭鎮(zhèn)中心幼兒園2016年12月20日。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我園衛(wèi)生保健工作，緊緊圍繞幼兒園工作計(jì)劃和學(xué)校的統(tǒng)一安排，密切配合教育、教學(xué)工作，牢固樹立“健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)思想教育”的方針，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，堅(jiān)持每天認(rèn)真晨檢和全日觀察，熱情接待每一位幼兒，晨檢時(shí)注重看、問、摸、查，杜絕危險(xiǎn)品的帶入，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡在傳染病流行季節(jié)，采取有效措施，防止傳染病的傳入和蔓延。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使班級教師可以對生病的幼兒進(jìn)行特殊護(hù)理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。
嚴(yán)抓新生入園體檢工作，本學(xué)期對于小班新生和中大班插班幼兒，抓好入園體檢關(guān)，并持有市婦幼保健所體檢合格證明和預(yù)防接種證方可入園。積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢，體檢率達(dá)100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案，嚴(yán)格按照要求，定期健康檢查，本學(xué)期共測量體重二次、身高、視力一次，對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時(shí)與班級老師和家長溝通，讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防手足口病期間，尤其是在預(yù)防手足口工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)了對手足口病和流感疫情預(yù)防。建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行隨訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒做好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時(shí)加強(qiáng)了服藥管理，配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，及時(shí)做好漏種幼兒的補(bǔ)種工作，保證每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良的體弱兒和肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時(shí)與家長溝通，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長溝通，進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
均衡合理安排幼兒膳食，我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，抓好采購食品的質(zhì)量向供應(yīng)商索取有效證件，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每周食譜由膳食小組，根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點(diǎn)提前制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的帶量食譜。每月對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算，將計(jì)算結(jié)果在膳食小組會(huì)上，提出分析及改進(jìn)措施。廣泛聽取意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓幼兒食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新，伙食費(fèi)?？顚Ｓ?。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，進(jìn)餐前，老師結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等；進(jìn)餐后，培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。平時(shí)為幼兒提供水溫適宜的開水，保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
衛(wèi)生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使他們能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促保育員、炊事員注意個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，便后流水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子，每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
每月針對幼兒園不同地方有重點(diǎn)進(jìn)行安全檢查，班級進(jìn)行安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒服藥制度，幼兒在園需要服藥，必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委托記錄，寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名及班級，并由家長簽字交到保健醫(yī)生手中核對，服藥時(shí)做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期在幼兒園宣傳專欄宣傳幼兒健康知識，育兒、護(hù)理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中，并在“家園園地”上開辟專欄，介紹科學(xué)育兒知識。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)的變化合理安排幼兒生活作息制度，組織幼兒開展形式多樣的區(qū)角游戲及體育鍛煉，按要求保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間要求，使幼兒有效得到鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
本學(xué)期對保育員進(jìn)行了五次崗位知識培訓(xùn)，并進(jìn)行考試，合格者方可上崗。
加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，實(shí)行定人定班包干，對于班級衛(wèi)生工作不定期進(jìn)行檢查，對好的班級給予流動(dòng)紅旗以示鼓勵(lì)，確保幼兒能在舒適衛(wèi)生的環(huán)境中成長。
按時(shí)組織食堂人員健康體檢，并經(jīng)常學(xué)習(xí)食品安全衛(wèi)生知識，要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅(jiān)持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流水洗手，不抽煙，保證了幼兒的飲食安全衛(wèi)生。
總之，回顧這一學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動(dòng)，工作取得了一定的成績。當(dāng)然我們還會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。因?yàn)槲覀儓?jiān)信沒有最好，只有更好！
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十一
以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為本，以保教結(jié)合為原則，依據(jù)幼兒園計(jì)劃中的相關(guān)內(nèi)容和上級保健要求制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
1、工作人員調(diào)換情況：本學(xué)期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養(yǎng)員均無幼兒園營養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，因此，本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營養(yǎng)工作，新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理，以基礎(chǔ)工作為主。
2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ)：經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施，保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn)，92%的人員已達(dá)到本園初級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，骨干保育員對保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索，在此基礎(chǔ)上，通過實(shí)踐規(guī)范操作中級標(biāo)準(zhǔn)和開展教育行為評比活動(dòng)，廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
3、營養(yǎng)工作基礎(chǔ)：經(jīng)過專題研究《做活幼兒營養(yǎng)工作中的食趣》，我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學(xué)期由于廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質(zhì)量。
1、通過提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行，骨干保育員在掌握中級標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開展展示活動(dòng)。
2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營養(yǎng)工作的質(zhì)量，使幼兒飲食有食趣，膳費(fèi)使用合理。
3、通過加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
1、中級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。
（1）按年齡段實(shí)施中級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。
小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣，具有正確的健康意識和行為。通過保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。
（2）操作展示與交流。
操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示，保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。
（3）中級標(biāo)準(zhǔn)理論知識測試。
為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級標(biāo)準(zhǔn)，除了操作展示以外，進(jìn)行理論知識測試，促進(jìn)對中級標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。
2、專題研究。
結(jié)合中級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，進(jìn)行專題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的實(shí)踐研究，計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究，注意積累相關(guān)研究資料，通過對保育員進(jìn)行教育行為評比活動(dòng)，來強(qiáng)化教育行為，重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為，在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。
3、三大員崗位培訓(xùn)。
（1）新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)。
保健員：保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)；營養(yǎng)員：規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助；保育員：由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練，保健員依據(jù)初級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。
（2）骨干保育員外出培訓(xùn)。
選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。
（3）理論考試。
三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試，掌握新規(guī)要求，能說會(huì)做，考試成績與考核掛鉤。
4、幼兒健康管理。
本學(xué)期幼兒在冊人數(shù)達(dá)到489人，其中營養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1人，齲齒管理17人。其中新進(jìn)特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會(huì)、個(gè)別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí)，比如瘦小但未達(dá)到營養(yǎng)不良的孩子，比如食欲好，體重較重但未達(dá)肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作，減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證，增強(qiáng)抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作；其次做好日常預(yù)防工作，嚴(yán)把晨檢關(guān)，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后，聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長聯(lián)系工作，及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào)，并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。
6、食品安全與營養(yǎng)工作。
本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營養(yǎng)員，加上9月份天熱，是食品安全的危險(xiǎn)期，所以食品安全以抓規(guī)范操作為主，日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié)，保證食品的安全性。營養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。
本學(xué)期膳費(fèi)使用由專人管理，而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致，所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。
1、健康宣教。
本學(xué)期結(jié)合新生入園，宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等，進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教，宣教對象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查。
安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé)，操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十二
學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及全體教職工的全力配合下，圍繞期初制定的計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
各年級組認(rèn)真制定“安全教育計(jì)劃”，并根據(jù)計(jì)劃組織開展安全教育活動(dòng)，利用各種途徑、抓住一切機(jī)會(huì)，結(jié)合市教育局下發(fā)的安全教育用書“安全伴我行”，加強(qiáng)幼兒的安全教育，幫助幼兒建立初步的安全意識，使孩子們都能安全健康的生活和學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來了，我們怎么辦”逃生演練活動(dòng)以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的防范意識，也提高了幼兒在災(zāi)難來臨時(shí)的快速反應(yīng)能力。同時(shí)也進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒的自我保護(hù)意識，提高了幼兒的防范自救能力。為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)我園還對園內(nèi)的大型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào)。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名等，并由保健老師負(fù)責(zé)喂藥，確保幼兒在園平安。
為了進(jìn)一步規(guī)范教師和保育員的日常工作，提高廣大教師對常見傳染病的識別能力，我們對教師和保育員進(jìn)行了“常見傳染病的識別、預(yù)防和控制”的培訓(xùn)。我們還要求每一位老師和保育員要認(rèn)真做好幼兒一日生活的護(hù)理和指導(dǎo)，認(rèn)真按計(jì)劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動(dòng)。為了提高保育員們的保育工作能力，還組織后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了教職工們的保育工作能力。
為了增強(qiáng)廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認(rèn)識，提高識別預(yù)防能力，邀請衛(wèi)生院顧潔醫(yī)生向家長們進(jìn)行了有關(guān)“水痘、手足口病預(yù)防知識講座”，豐富了家長們的通過知識講座，使家長們增長了預(yù)防常見傳染病的知識經(jīng)驗(yàn)，提高家長們了科學(xué)育兒的能力。
為了迎接市婦保所的校驗(yàn)，我和王園長一起將上學(xué)期的資料進(jìn)行整理和歸類。11月9日下午，市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園，進(jìn)行了兩年一次的托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作合格校驗(yàn)。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓(xùn)等方面所開展的工作給予了充分肯定，對體弱兒、肥胖兒一些個(gè)案管理方面提出了一些指導(dǎo)性建議。對我園的食堂衛(wèi)生工作也作出了肯定。通過這次檢查，我們發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的不足，也明確了今后的工作中工作方向，我們將不斷改進(jìn)、完善我園的衛(wèi)生保健工作，使我園的保健工作再上新臺階。
為了培養(yǎng)幼兒不怕寒冷堅(jiān)持參加體育鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，我園舉辦了“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過比賽不僅提高了幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，還激發(fā)了幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此，要把它作為幼兒園后勤管理的重點(diǎn)。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，我園加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節(jié)里，為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜，我們督促廚房的炊事員盡量晚一點(diǎn)開始烹飪食品，對已經(jīng)烹飪好的食物要注意保溫：飯要放在蒸箱里，菜和湯要用蓋子蓋好，有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協(xié)調(diào)能力較差，再加上穿了厚厚的棉衣，吃飯時(shí)常常會(huì)撞翻飯菜或吃飯吃不快，我們提醒小班的老師在加強(qiáng)餐前餐后管理的同時(shí)更要做好進(jìn)餐時(shí)的管理，督促孩子盡可能的加快進(jìn)餐的速度，以防吃了冷的東西后發(fā)生拉肚子等情況，確保幼兒飲食安全。
秋冬季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期，為了有效地預(yù)防水痘、手足口病及流感的發(fā)生，我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)認(rèn)真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。同時(shí)還加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的檢查，督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，還督促各班認(rèn)真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動(dòng)室、午睡室的消毒，并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節(jié)增加消毒次數(shù)，還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。雖然我園的個(gè)別班級也有幼兒患有手足口病，但是在全園教職工的配合下，最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛(wèi)生院做好幼兒計(jì)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種。
為了配合衛(wèi)生院做好麻疹強(qiáng)化免疫疫苗的接種工作，我園通過發(fā)放《麻疹強(qiáng)化免疫活動(dòng)接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強(qiáng)化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式，使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強(qiáng)化免疫的有關(guān)事項(xiàng)，知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識。
在家長和幼兒自愿的前提下，在幼兒園老師的配合下，老閘衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生們于1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強(qiáng)化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進(jìn)一步了解預(yù)防接種的..意義，懂得接受預(yù)防接種可以增強(qiáng)自身的免疫能力。
在這一學(xué)期里，我園的衛(wèi)生保健工作基本完成了期初指定的工作目標(biāo)，但還存在許多不足。如：體弱兒、肥胖兒的指導(dǎo)不到位等－－－－－－在今后的工作中，我們會(huì)再接再厲，使我園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十三
以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為本，以保教結(jié)合為原則，依據(jù)幼兒園計(jì)劃中的相關(guān)內(nèi)容和上級保健要求制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
一、情況分析。
1、工作人員調(diào)換情況：本學(xué)期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養(yǎng)員均無幼兒園營養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，因此，本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營養(yǎng)工作，新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理，以基礎(chǔ)工作為主。
2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ)：經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施，保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn)，92%的人員已達(dá)到本園初級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，骨干保育員對保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索，在此基礎(chǔ)上，通過實(shí)踐規(guī)范操作中級標(biāo)準(zhǔn)和開展教育行為評比活動(dòng)，廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
3、營養(yǎng)工作基礎(chǔ)：經(jīng)過專題研究《做活幼兒營養(yǎng)工作中的食趣》，我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學(xué)期由于廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、通過提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行，骨干保育員在掌握中級標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開展展示活動(dòng)。
2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營養(yǎng)工作的質(zhì)量，使幼兒飲食有食趣，膳費(fèi)使用合理。
3、通過加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作與措施。
1、中級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。
（1）按年齡段實(shí)施中級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。
小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣，具有正確的健康意識和行為。通過保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。
（2）操作展示與交流。
操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示，保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。
（3）中級標(biāo)準(zhǔn)理論知識測試。
為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級標(biāo)準(zhǔn)，除了操作展示以外，進(jìn)行理論知識測試，促進(jìn)對中級標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。
2、專題研究。
結(jié)合中級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，進(jìn)行專題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的'實(shí)踐研究，計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究，注意積累相關(guān)研究資料，通過對保育員進(jìn)行教育行為評比活動(dòng)，來強(qiáng)化教育行為，重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為，在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。
3、三大員崗位培訓(xùn)。
（1）新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)。
保健員：保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)；營養(yǎng)員：規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助；保育員：由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練，保健員依據(jù)初級規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。
（2）骨干保育員外出培訓(xùn)。
選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。
（3）理論考試。
三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試，掌握新規(guī)要求，能說會(huì)做，考試成績與考核掛鉤。
4、幼兒健康管理。
本學(xué)期幼兒在冊人數(shù)達(dá)到489人，其中營養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1人，齲齒管理17人。其中新進(jìn)特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會(huì)、個(gè)別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí)，比如瘦小但未達(dá)到營養(yǎng)不良的孩子，比如食欲好，體重較重但未達(dá)肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作，減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證，增強(qiáng)抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控。
本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作；其次做好日常預(yù)防工作，嚴(yán)把晨檢關(guān)，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后，聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長聯(lián)系工作，及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào)，并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。
6、食品安全與營養(yǎng)工作。
本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營養(yǎng)員，加上9月份天熱，是食品安全的危險(xiǎn)期，所以食品安全以抓規(guī)范操作為主，日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié)，保證食品的安全性。營養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。
本學(xué)期膳費(fèi)使用由專人管理，而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致，所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。
四、其他常規(guī)工作。
1、健康宣教。
本學(xué)期結(jié)合新生入園，宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等，進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教，宣教對象依然為幼兒、家長、教工。
2、安全檢查。
安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé)，操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。
五、具體工作安排。
1、保健計(jì)劃的制定與審議。
2、開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。
3、健康教育：新學(xué)期健康宣教（保護(hù)牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。
4、健康證、預(yù)防接種證核對與登記、漏種補(bǔ)種。
5、建立新生健康檔案，對新生預(yù)防接種進(jìn)行電子文檔的建立。齲齒矯治。
6、特殊兒童立案、登記、體檢、評價(jià)、反饋、矯治管理任務(wù)布置。
7、新進(jìn)保育員一日工作流程指導(dǎo)。
8、視力檢查。
9、接受上級檢查。
10、完成并上交保健工作年報(bào)。
11、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要求、新消毒常規(guī)培訓(xùn)。
12、專題研究問卷調(diào)查、實(shí)踐內(nèi)容培訓(xùn)。
13、新進(jìn)營養(yǎng)員專項(xiàng)操作培訓(xùn)與指導(dǎo)。
14、膳管會(huì)召開：幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。
1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：新消毒常規(guī)測試、中級標(biāo)準(zhǔn)展示申報(bào)、
保育員教育行為案例學(xué)習(xí)。
2、健康教育：預(yù)防呼吸道傳染病和一日活動(dòng)中的安全。
3、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
5、9月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。
6、新進(jìn)保育員消毒指導(dǎo)。
7、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
8、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。
9、膳管會(huì)召開。
2、健康教育：自我保護(hù)，包括“11·9”消防日活動(dòng)，秋游安全。
3、新進(jìn)保育員餐點(diǎn)服務(wù)指導(dǎo)。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
5、10月份的幼兒膳食營養(yǎng)分析。膳管會(huì)召開：幼兒烹飪方法研討與展示。
6、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
7、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。
8、膳管會(huì)召開。
1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級操作標(biāo)準(zhǔn)展示與觀摩、研討。新進(jìn)人員初級標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)考核。
2、健康教育：冬令保健。
3、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、全園幼兒身高、體重測量及評價(jià)。
5、新進(jìn)保育員運(yùn)動(dòng)護(hù)理指導(dǎo)。
6、11月份幼兒膳食營養(yǎng)分析。
7、膳管會(huì)召開。
8、兩大員操作達(dá)標(biāo)考核。
9、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流，問卷調(diào)查。
1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：保育員教育行為案例展示、評比，學(xué)期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。
2、健康教育：寒假安全等。
3、衛(wèi)生檢查：學(xué)期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、體弱兒、肥胖兒體檢及評價(jià)、階段小結(jié)、結(jié)果反饋。
5、特殊兒童寒假管理。
6、12月份幼兒膳食營養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。
7、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫。
8、寒假班工作準(zhǔn)備。
9、保健資料的整理。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十四
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件，我們抱著對學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在xx到xx三年間，根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實(shí)際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學(xué)校對食堂精細(xì)管理，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面：
1，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要。我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：
(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識。
衛(wèi)生意識的增強(qiáng)，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。
(二)掌握衛(wèi)生知識。
衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：
(1)按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施。
(3)按班級上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。
我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面：
(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過強(qiáng)化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：
(1)常規(guī)活動(dòng)。
與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動(dòng)。
(2)群體性體育競賽。
每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽，如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項(xiàng)按年級輪流活動(dòng)。
(3)興趣活動(dòng)。
組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
1，健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道，學(xué)校做到有計(jì)劃，有組織，有制度，有落實(shí)。
2，有計(jì)劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學(xué)校出黑板報(bào)宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣傳。
3，我們確保每學(xué)期各個(gè)班級有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽，是學(xué)生增強(qiáng)安全意識，確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。
4，我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個(gè)班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
1，體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。
3，體檢工作有條不紊，學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
1，環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病，流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔，凈，美。
2，高度重視飲食衛(wèi)生安全。
校長室，總務(wù)處多次召開安全，衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育。
尤其重視對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強(qiáng)化健康意識，樹立學(xué)校學(xué)生新形象。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園特別假如倪王學(xué)校你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。
xx年年過去了，在這一年里，我們認(rèn)真地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，做了以下工作：
我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)境衛(wèi)生工作非常重視，把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性、綜合性、流動(dòng)性、突出性、經(jīng)常性等多種特點(diǎn)，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜地以樓院為基礎(chǔ)。建立了專職保潔系統(tǒng)，做到了每個(gè)樓院有一到兩名保潔員，社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有兩名專職保潔員，保證監(jiān)督了垃圾的日常清運(yùn)工作，成立了有42人組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，保證了整個(gè)社區(qū)衛(wèi)生清潔情況。
為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步，我社區(qū)多次召開志愿者隊(duì)伍及低保人員會(huì)議，多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大的整治。由社區(qū)干部帶領(lǐng)，分組包片地對社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行地毯式的清理，對衛(wèi)生死角、墻上樓道內(nèi)張貼的小廣告多次清除，共清理垃圾幾十車，小廣告幾千塊。
通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓，社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀，基本做到了各樓院環(huán)境整潔，下水暢通。公廁內(nèi)無蠅、蛹、無滿溢，垃圾入桶，無亂搭亂建現(xiàn)象，受到了廣大居民的好評。
為了搞好樓道內(nèi)的衛(wèi)生，保持樓道內(nèi)清潔，我們招集了樓院長及單元長集中學(xué)習(xí)了有關(guān)治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料，讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進(jìn)行檢查監(jiān)督，有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時(shí)向社區(qū)反應(yīng)，便于我們工作，以免出現(xiàn)衛(wèi)生方面的遺漏。
綠化方面，我社區(qū)建立健全了各項(xiàng)機(jī)構(gòu)，制定了綠化計(jì)劃及目標(biāo)，根據(jù)我們的計(jì)劃及目標(biāo)認(rèn)真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護(hù)管理，防止病蟲害及人為方面的損害。
另外，我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年發(fā)放蟑螂藥40余包，鼠藥5包。社區(qū)里蟑、鼠密度已按國家規(guī)定基本達(dá)標(biāo)。
總之，環(huán)境衛(wèi)生工作是一項(xiàng)重要工作，因?yàn)槭呛蜕鐓^(qū)百姓生活密切相關(guān)的，我們一定會(huì)盡心盡職長抓不懈，在去年工作中還存在不足，我們會(huì)在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作，給居民創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十五
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)、加強(qiáng)體格鍛煉、落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。
我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表，在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中體育活動(dòng)一小時(shí)，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時(shí)注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時(shí)還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
入園后為每位幼兒測量身高、體重，并及時(shí)作好評價(jià)、匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯治。
2、把好晨檢關(guān)。
班值班老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄，了解每位幼兒的健康狀況。
3、把好消毒關(guān)。
根據(jù)幼兒園制訂的詳細(xì)的消毒要求，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。
我班按計(jì)劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
我經(jīng)常針對全園的大型玩具、戶外活動(dòng)器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理，杜絕事故隱患。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報(bào)、宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會(huì)的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時(shí)定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
學(xué)期初完成全班幼兒體重的測量，對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案，每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
當(dāng)然我們在看到成績的同時(shí)，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們結(jié)合家長、社會(huì)進(jìn)一步的探索，尋找原因。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十六
我園始終把愛國衛(wèi)生工作當(dāng)作一件事來抓，采取了科學(xué)管理，文明創(chuàng)建，標(biāo)本兼治綜合措施，取得了顯著成績。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分，它關(guān)系到幼兒的健康成長，牽動(dòng)著每個(gè)幼兒家庭和每個(gè)家長的心。因此，我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)日常工作常規(guī)管理，并建立相應(yīng)的激勵(lì)措施。無論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規(guī)律進(jìn)行，完善制度守鍵。因此，根據(jù)本園的實(shí)際情況，結(jié)合上級要求以及各氣候、氣溫環(huán)境的不斷變化，我們在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本園的實(shí)際，補(bǔ)充完善了校園管理制度，愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等，形成了由園長負(fù)總責(zé)，后勤園長具體分管，衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)制度嚴(yán)格執(zhí)行，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
進(jìn)一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責(zé)任區(qū)，形成強(qiáng)有力的衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng)，定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定量，將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師，做到人人熟知。
加消毒通風(fēng)措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數(shù)、消毒時(shí)間、消毒人員、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開窗通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，并認(rèn)真做好通風(fēng)和消毒記錄，確保各項(xiàng)工作萬無一失，確保衛(wèi)生消毒工作落到實(shí)處，保證幼兒身心健康發(fā)展。
一個(gè)良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，是保證幼兒身體健康，預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。我園對衛(wèi)生工作提出了六個(gè)字“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。
首先，制定出詳細(xì)的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化管理，加措施力度，做好衛(wèi)生工作，我們把所有物品、用具，按每日、每周、每月合理分配，既有重點(diǎn)，又有全面，實(shí)行“四個(gè)一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一匯總，一月一評比，及時(shí)向各班饋本周衛(wèi)生情況，總結(jié)工作，找出原因，提出要求。
對衛(wèi)生保健人員也制定了詳細(xì)的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”，處處做到三心“耐心、細(xì)心、用心”，由于管理嚴(yán)格，抓的緊，自我園建園以來衛(wèi)生工作一直保持水平。
由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)不足，適應(yīng)能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場所，若不注意衛(wèi)生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會(huì)病從口入，引發(fā)各種疾病。
因此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消毒工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，補(bǔ)充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責(zé)，定責(zé)任，把每一項(xiàng)制度落到實(shí)處。配有專門消毒餐具的消毒柜，各班都配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。
配有專職的消毒人員，對幼兒餐具、用具嚴(yán)格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴(yán)格管理，避免與其它雜物混放，防止重復(fù)污染，食堂空氣每天進(jìn)行消毒，為保證各類食具清潔干凈，洗刷徹底，程序合理，定期對保育員、伙房人員進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓(xùn)，確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實(shí)。
嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防傳染病，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行“五把關(guān)”制度，一是把好進(jìn)貨關(guān)，各類食品嚴(yán)格遵守食品索證的準(zhǔn)入制度，入庫時(shí)有專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記。二是把好保管關(guān)，伙房保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查，不得把爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫，三是把好制作關(guān)。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十七
滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂，我們和20__年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人，有時(shí)聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡單回顧：
一、穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)，培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期開學(xué)時(shí)，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半，接下來教會(huì)孩子獨(dú)立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說得多了，孩子慢慢學(xué)會(huì)了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會(huì)。通過這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵(lì)下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，并知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中，當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。
對于班里個(gè)別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進(jìn)行個(gè)案的研究。如寧寧小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿褲子、尿床，。每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在寧寧變得更加健康，更加活潑了。
二、多彩活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幫助幼兒健康成長。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。
1、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。
2、多彩的活動(dòng)，讓你們呼吸新鮮空氣。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動(dòng)。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“認(rèn)識我自己”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動(dòng)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天，制作畫報(bào);來到水果店，認(rèn)識了各種各樣的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主題活動(dòng)開展中，孩子們通過摩擦生電的實(shí)驗(yàn)了解了動(dòng)物毛發(fā)的作用;在“森林音樂會(huì)”中用自制的樂器和動(dòng)物們一起體驗(yàn)演奏的樂趣;參觀食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的營養(yǎng);涂色練習(xí)中，用畫筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時(shí)，為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的知識。
3、你們的健康，是老師最大的快樂。
隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時(shí)間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時(shí)對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過一些體育活動(dòng)，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動(dòng)中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問題。
本學(xué)期我們實(shí)踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng)，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級組作用，突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合。注重案例的`收集與研究。其中：小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵。在實(shí)踐新教材的過程中，我們認(rèn)為探索型主題活動(dòng)對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效，在大教研中，我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換，教室環(huán)境也應(yīng)時(shí)時(shí)追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次，暢談個(gè)人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會(huì);再次，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果，講述多樣化的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境與材料。學(xué)期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充，體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動(dòng)分享與交流，并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。
(二)關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵。
我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們重點(diǎn)研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下：
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行研究，研究就意味著學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制，為教師的行動(dòng)研究提供理論支撐和保障。
第一，查閱資料，進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題，關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)慎思慎慮，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個(gè)特點(diǎn)：抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。
第二，分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個(gè)數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識以自身為中心的左右”和“體驗(yàn)左右的位置與順序，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值，解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終，全體教師達(dá)到共識——?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。
2、開展數(shù)學(xué)賽講，共享優(yōu)秀活動(dòng)教學(xué)。11月初，我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動(dòng)。選出賽講中8個(gè)比較成熟的活動(dòng)作為樣板示范，進(jìn)一步完善后錄制存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數(shù)合計(jì)學(xué)習(xí)使用錢幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計(jì)測量身高(裴瑾)、項(xiàng)目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。
3、體現(xiàn)參與氛圍，數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用，通過具體的操作、理解、記憶，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制，啟迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
(三)雙語。
1、增加英語教研活動(dòng)時(shí)間。教育新理念的獲得、實(shí)踐活動(dòng)的觀摩、教學(xué)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)后的即時(shí)研討與反思等，在英語專題教研活動(dòng)中匯總交流，教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個(gè)觀點(diǎn)方式展開自己的經(jīng)驗(yàn)，教師在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。
三、強(qiáng)化管理措施豐富幼兒在園生活。
(一)密切保教配合工作。
1、制訂班級合作細(xì)則，實(shí)施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則，提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活教師理論學(xué)習(xí)，細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高。
3、開展各種技能比賽，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末，在總結(jié)生活教師平時(shí)工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。
(二)創(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活。
1、開展早操比賽，增強(qiáng)幼兒集體觀念。早操活動(dòng)是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動(dòng)著身體，興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運(yùn)動(dòng)和表現(xiàn)的需要，這學(xué)期我們開展了早操比賽，各班教師認(rèn)真對待，孩子們積極參與，獎(jiǎng)狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。
2、豐富興趣活動(dòng)，滿足幼兒個(gè)體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性，增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動(dòng)興趣室，緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)篇十八
圍繞認(rèn)識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
近年來，為促進(jìn)我校衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》等制度，學(xué)校衛(wèi)生的管理體系漸趨完善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、有序地開展。
為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：
1、校長、主任經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
2、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
3、利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。
4、利用廣播講座中如春季預(yù)防呼吸道傳染病、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
5、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放，利用可回收資源，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
6、在青春期健康教育中，班主任對進(jìn)行五、六年級的學(xué)生進(jìn)行青春期教育，并以青春期教育開展主題的班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
多年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。學(xué)校健康教育開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識知曉率達(dá)95%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。
1、我們經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任會(huì)議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時(shí)糾正。
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨檢工作，并每天準(zhǔn)時(shí)向衛(wèi)生室匯報(bào)，如有異常及時(shí)向上級報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因?yàn)橹梗坏┌l(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
3、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持早、午、晚三次打掃，每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級評比。
4、學(xué)校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。
5、積極配合各級衛(wèi)生監(jiān)督部門做好學(xué)校食堂、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全。
6、積極開展除“四害”工作，及時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。
在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
平時(shí)老師教育學(xué)生課間做到正當(dāng)游戲，絕對禁止做危險(xiǎn)游戲。下課不追逐打鬧，避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發(fā)生傷害事故保健老師進(jìn)行及時(shí)地處理，嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院就治。
一學(xué)期結(jié)束后，認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真對臺帳及時(shí)整理、歸檔并及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及全校師生的共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生工作有了持續(xù)性的發(fā)展，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)秩序井然，今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14252167.html】
