通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地進行改進和提升??偨Y(jié)要言之有物,避免空泛和表面化的描述。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。
班主任五月度工作總結(jié)篇一
本人于xx年7月畢業(yè)于廣東省機電學(xué)校機電一體化專業(yè)。從xx年4月開始,到佛山xxx公司實習(xí),畢業(yè)后也一直在這公司工作,至今已有十一年了,期間一直從事電氣方面的工作。在這十一年多的工作中,自己在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)得到很大的提高。
在政治思想上,要求積極上進,關(guān)心和熱愛祖國、熱愛人民、愛公司,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護國家的各項方針政策,嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī)遵守公司的各項規(guī)章制度有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。 在工作態(tài)度和職業(yè)道德方面,從參加工作以來,我就喜歡上電氣方面的工作,工作態(tài)度端正,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終,敬業(yè)愛崗,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有良好的職業(yè)道德。
在學(xué)識水平、專業(yè)能力方面,從參加工作開始,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)理論知識與生產(chǎn)實際有很大的不同和差距。為此,我始終堅持理論與實踐相結(jié)的方法,努力提高自己的崗位勞動技能,主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗,虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題,并通過自己的努力,掌握了豐富的實踐經(jīng)驗。從開始的電工實習(xí)生,知之甚少到一名普通電工,再到后來的電工班長,我參與了公司建設(shè)大小工程施工,完成了數(shù)百項電氣工程安裝、調(diào)試、系統(tǒng)啟動和維護等工作,個人動手能力和專業(yè)技術(shù)水平都有了長足的進步。
xx年,我在公司任維修安裝電工。時公司新廠房正在興建當(dāng)中,公司是用電大戶,由兩路10kv電網(wǎng)輸送供電,電力系統(tǒng)是整個公司運轉(zhuǎn)的動力,所以供電質(zhì)量和可靠性要保證。如何合理分配負(fù)荷,使電壓變化速率控在允許范圍內(nèi),是供電系統(tǒng)重中之重。在供電系統(tǒng)建設(shè)期間,我參與了發(fā)電系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)、地網(wǎng)建設(shè)、照明系統(tǒng)、機臺安裝與調(diào)試等實際工作,讓我真正對電氣有了深刻的'認(rèn)識,也初步具備了獨立地組織和實施并最終完成施工的能力,為日后的工廠供電維護奠下堅實的基礎(chǔ)。
隨著個人綜合能力的提高,我也逐漸地獨立地主持公司一些大型設(shè)備的調(diào)試工作。在公司的圓盤拉伸機技術(shù)改造中,我主持了整個工程調(diào)試工作。圓盤拉伸機是我公司銅管生產(chǎn)的關(guān)鍵設(shè)備,裝機容量達(dá)200kw。分別由主圓盤拉伸轉(zhuǎn)動和放卷轉(zhuǎn)動及收卷轉(zhuǎn)動三個直流電機控制,要求速度比例匹配,否則會造成斷管,影響生產(chǎn)。該機涉及plc控制、變頻器控制、電機電力拖動技術(shù)、液壓氣動控制等等,要求調(diào)試人員具有比較全面的專業(yè)能力。其中控制直流電機運行由歐陸科技公司590系列全數(shù)字直流調(diào)速控制,要求調(diào)試人員對該調(diào)速器有充分認(rèn)識。由于本人對該調(diào)速器各種參數(shù)和組態(tài)非常熟悉,在調(diào)試當(dāng)中堅持了嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度,循序漸進,調(diào)試工作順利完成,獲得公司上下一致好評,個人能力也有較大的進步。
工作以來,我也積極參與各種大小的設(shè)備電氣改造,和一些非標(biāo)電氣設(shè)計工作。在技術(shù)管理中,協(xié)同公司電氣工程師主管組織編制了多項工程設(shè)計及技術(shù)方案,參與施工調(diào)試,使工作有序地進行。在公司自主開發(fā)的銅蚊香盤管生產(chǎn)線項目設(shè)計制造和建設(shè)中,我主要負(fù)責(zé)全部電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試工作,在工程師的設(shè)計過程中也提出很多積極的技術(shù)建議,項目最終獲得20xx年佛山市科學(xué)技術(shù)進步一等獎。在公司銅管直拉機改造中獨立完成電氣設(shè)計并負(fù)責(zé)實施,最終實現(xiàn)生產(chǎn)過程全自動化控制,提高了生產(chǎn)效率,降低工人勞動強度,并獲得年度公司科技進步一等獎。在公司的合理化建設(shè)中,我提出并實施的“2#、3#連拉機15kw電機合理使用”合理化建議,幫助公司節(jié)約用電成本,并獲得公司xx年度合理化建議一等獎,同時也獲得20xx獅山鎮(zhèn)節(jié)能減排勞動競賽優(yōu)秀合理化建議優(yōu)勝獎。通過各種技術(shù)改造,我逐漸熟悉并掌握多種控制技術(shù)運用,如變頻技術(shù)、plc程序設(shè)計、人機界面技術(shù)、交直流調(diào)速、步進伺服系統(tǒng)控制、電磁干擾、編制調(diào)試方案等,個人專業(yè)綜合能力有也有了更進一步的提升。
經(jīng)過不斷的努力和學(xué)學(xué)習(xí),20xx年,我由電氣技術(shù)員提升為電氣班班長,負(fù)責(zé)公司所有生產(chǎn)設(shè)備的維護維修和設(shè)備改造工作。在這個班組長的工作崗位上我感受到了壓力,于是我更加孜孜不倦地學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間,自學(xué)和參加一些繼續(xù)教育和專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高自己的技術(shù)素質(zhì),于20xx年11月取得高級電工資格, xx年取得電工技師資格。除了做好自己的本職技術(shù)工作以外,也注重團隊的建設(shè)和管理。幾年來,我還對多名電工進行一些專業(yè)上的培訓(xùn)和指導(dǎo),把我多年來的一些經(jīng)驗傳授給他們,以便他們更快、更好的做好自己的工作提升自己的技術(shù)水平,從而也提高班組的整體專業(yè)水平。
多年一線的電氣技術(shù)工作中,自己利用所學(xué)專業(yè)知識運用到生產(chǎn)實際中去,取得了一定的成效通過不斷地積累和學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的專業(yè)技術(shù)能力。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,更努力地學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識,提高專業(yè)技能水平,提升個人綜合素質(zhì),更好地在工作中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)、為國家作出更大的貢獻。
班主任五月度工作總結(jié)篇二
1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
班主任五月度工作總結(jié)篇三
1、文明行為教育:
行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”
措施:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。
(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。
禮貌教育。
a見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
2、少先隊工作:
少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。
3、家長聯(lián)誼會。
1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。
2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。
4、體育衛(wèi)生工作。
1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。
2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。
班主任五月度工作總結(jié)篇四
雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,這學(xué)期在新的要求下,我們班從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。
大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,以面帶面。
利用班會向?qū)W生進行人生觀及理想教育,跟科任任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,有一種比學(xué)趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學(xué)們一到教室,就書聲瑯瑯了。
有目標(biāo)才有動力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,對每一位同學(xué)擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
在后進生的轉(zhuǎn)化方面,我分了兩類,一種是王小飛、衛(wèi)磊等僅學(xué)習(xí)成績差的;一種是劉鑄、胡偉等行為習(xí)慣、紀(jì)律方面差的。我針對各自的特點及后進的原因,對癥下藥,長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們,感覺都有了不同的進步。
在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,我注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。另外,根據(jù)本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性的班會和隊會,起到了很大的收效。
這個時代需要的人才應(yīng)是高素質(zhì)的、復(fù)合型的、有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力。我給學(xué)生提供各種發(fā)展平臺,支持和鼓勵他們發(fā)展特長,不放過任何一個培養(yǎng)學(xué)生能力的.機會。
我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,我高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。充分調(diào)動了家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。通過電話、家訪、面談等形式及時和家長溝通,通過觀察、談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的管理方法,隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。
一、學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;。
二、學(xué)習(xí)累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?
三、青春期到了,如何讓他們身心健康地平穩(wěn)過渡學(xué)習(xí)進步?
班主任五月度工作總結(jié)篇五
加強和改進大學(xué)生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為班主任,在教師與學(xué)生的關(guān)系上,應(yīng)以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo);在教育與管理的關(guān)系上,應(yīng)以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,我認(rèn)為,班主任工作崗位上,主要要做好學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理和為學(xué)生服務(wù)三個重點,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作總結(jié)如下:
一、隊伍建設(shè)
1、師資隊伍建設(shè):
按照學(xué)校要求,建立輔導(dǎo)員團隊,各班級配備導(dǎo)師和班主任。導(dǎo)師xx,輔導(dǎo)員xx,班主任xx。本學(xué)期,我們?nèi)思訌娋o密配合各項工作的開展,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
2、學(xué)生隊伍建設(shè):
本學(xué)期所管理班級:xx-x班,現(xiàn)xx人,男生xx人、女生xx人,少數(shù)民族xx人。教室:xx,寢室主要集中在xx-x。
3、學(xué)生干部隊伍建設(shè):
學(xué)生干部既是教育對象又是教育管理者,在高等學(xué)校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。自本學(xué)期開學(xué)以來,我班通過自我推薦、班級投票及一個月考核的選撥方式,確定了學(xué)生干部隊伍。
二、做好系班主任常規(guī)工作
6、處理日常班務(wù)和偶發(fā)事件,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,做好節(jié)假日安全工作部署與日常管理工作,并努力保護學(xué)生身心,使學(xué)生健康成長。并在此基礎(chǔ)上全面、正確地了解學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
7、作為任課老師,在教育工作中,有些任課教師片面認(rèn)為自己的任務(wù)是傳授知識,只要把所傳授的知識講清楚講明白就是完成了課堂教學(xué)任務(wù),而管理是班主任的事,與自己無關(guān),導(dǎo)致課堂教學(xué)存在比較嚴(yán)重的“有教無管”的現(xiàn)象,不能很好地履行其教學(xué)和管理的雙重義務(wù),不能對學(xué)生進行有效管理。實踐證明,任課教師的管理是否有效,已成為決定教育教學(xué)效果好壞的重要因素。
1.在學(xué)生面前樹立起自己的威信。
2.與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。
3.與學(xué)生常常進行換位思考。
二、積極開展各項活動
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班主任五月度工作總結(jié)篇六
1、順利完成了開學(xué)初的報名工作。
上學(xué)期我班共有42人,因本班大多數(shù)學(xué)生來自外地生,有四名學(xué)生隨著父母工作變換而轉(zhuǎn)學(xué)。
2、努力做好新學(xué)期學(xué)生思想的動員工作。
新學(xué)期要有新目標(biāo),以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個良好的開端。第一次班會上,我勉勵學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個良好的表現(xiàn)。
3、強化班干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,進一步提高班級凝聚力。
針對班級現(xiàn)狀,本月我組織了兩次班干部會議,就班級存在的問題及今后工作要點作了全面部署,對班干部隊伍中存在的思想麻痹、工作不力等情況給予了嚴(yán)肅批語,提請班委會成員增強凝聚力、勇于奉獻。本月中,根據(jù)任課教師的`意見,對部分學(xué)科的科代表作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。同時,根據(jù)學(xué)生的意愿,對全班學(xué)生的座位也作出了全面的調(diào)整,取得了良好的效果。
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有下滑趨勢。
根據(jù)對上學(xué)期期末考試成績的分析及對近一個月學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了下滑情況。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)的動力不足、學(xué)習(xí)思想有所懈怠。這是當(dāng)前需密切關(guān)注并需及時解決的問題。
2、班級不良現(xiàn)象增多。
從學(xué)校“五項評比”所反映的情況看,近期不及時完成作業(yè)、上課注意力不集中、違反校紀(jì)校規(guī)等現(xiàn)象增多。
1、進一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育
3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。
班主任五月度工作總結(jié)篇七
作為一名教師,只有踏踏實實立足于本職工作,才能作到稱職。
一個學(xué)期以來,我教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作務(wù)實。課前,堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計教案;上課,力求根據(jù)不同的學(xué)生,設(shè)計各種適宜各層次學(xué)生都能接受的問題,以求得發(fā)揮教學(xué)的最好效果。課后,及時批改作業(yè)。根據(jù)近年來,中考試卷擴大課外現(xiàn)代文和文言文閱讀比重的趨向,我因此特別注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。利用課余時間,尋找大量的資料,并不辭辛勞地把它們打印成字,印發(fā)給學(xué)生,及時在課堂上讓學(xué)生進行比較閱讀,培養(yǎng)學(xué)生對知識的遷移能力。
教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校前途的重要因素,也是衡量每一個教師教學(xué)工作的一把重要尺子。而初三又是一段特殊而又關(guān)鍵的階段,本學(xué)期,我改變了對班級優(yōu)差生同步抓的策略,把全部的精力致力于對班級中有升學(xué)希望的中等生和優(yōu)秀生的培養(yǎng)。平時,犧牲自己的空閑時間,利用每星期一的午休為學(xué)生做免費的輔導(dǎo)或在教室里監(jiān)督他們學(xué)習(xí),在一定程度上幫助學(xué)生營造了“爭分奪秒”的學(xué)習(xí)氣氛;為了在短期內(nèi)盡快提高學(xué)生的作文水平,堅持每星期至少額外布置一篇寫作任務(wù),如有佳作,就不怕麻煩,花費一定的時間把它們打印成文貼在教室里,供學(xué)生品讀,并以此達(dá)到鼓勵學(xué)生的目的。這樣做雖然很辛苦,但取得了很好的效果:(3)班的余道勝,余慧和(7)班的葉春西,葉春茶、余小紅等部分同學(xué)的寫作能力有明顯進步,寫作興趣大大提高了,出現(xiàn)了“被動寫作到主動寫作”的可喜轉(zhuǎn)變,我對此感到由衷的高興。
教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新意識,必然缺乏競爭精神,所以教師必須要“活到老,學(xué)到老”。
初三的教學(xué)任務(wù)雖然繁忙而又緊張,但是,為了及時吸收先進的教學(xué)信息,關(guān)注教學(xué)新動態(tài),一有時間我就看一些教育教學(xué)書刊,上網(wǎng)找優(yōu)秀教案……。并積極外出聽課,讓自己隨時充電,吸收新鮮血液,從而提高教學(xué)水平和管理能力,為了給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”作好更充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)然,在我的實踐工作中還存在著這樣或那樣的不足,我想,這將是我以后努力的方向。
初中階段是人生的非常階段,這個時期的學(xué)生適應(yīng)性強,好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,否則,學(xué)生就不會買你的帳。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
讓愛浸透每一個學(xué)生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”。學(xué)生是未來的接班人,是祖國明天的建設(shè)者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。
一個教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。
在干班主任工作之初,思想單純,方法簡單,盡管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事與愿違,工作起色不大,后來,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,結(jié)合自己的實踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個比較綜合的治班方案。
1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,并實行任期制和聘任制,指訂責(zé)任目標(biāo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。
2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進行兩次家訪,定期召開家長座談會,取得家長的配合。
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情況,又爭取了他們的協(xié)助,非常有利于班級管理。
4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去,因為典型就是身邊的人,身邊的事,看得見,摸得著。
5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。
人們常說,教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻和犧牲。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。十年的班主任工作告訴我,沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪,我愿努力作好今后的工作,為學(xué)生獻出滿腔的愛,為祖國培育棟梁材!
班主任五月度工作總結(jié)篇八
11月很快結(jié)束,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,順利度過了一個學(xué)期?,F(xiàn)在來總結(jié)一下11月份的工作。
第一,做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對于高一新生來說,必須規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)。像其他班主任一樣,要定期加強對學(xué)生集會、早讀、班級鍛煉、衛(wèi)生清潔等方面的監(jiān)督檢查。并在其他老師上課時,定期隨機觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,以加深學(xué)生的學(xué)習(xí),及時了解生活和活動,關(guān)心、教育和督促他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)我是班主任時,我努力做兩件事:
第二,善待每一個學(xué)生,用真誠的愛對待每一個孩子。對于尖子生,不要掩飾自己的缺點,積極引導(dǎo)他們善用自己的長處,努力做到優(yōu)秀。我班的學(xué)生周琦在各方面表現(xiàn)都很好。他是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,但缺乏勇氣,上課很少主動發(fā)言。有鑒于此,我和她聊了聊,幫她找原因,鼓勵她大膽開口。上課的時候,我故意讓她回答問題,適當(dāng)鼓勵她鍛煉勇氣。通過這樣的練習(xí),取得了一定的效果。
第二,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),鼓勵學(xué)生參加各種活動
班里制定的各種規(guī)章制度要一條一條執(zhí)行。班主任一個人的話就不夠用了。這時就要調(diào)動班干部的作用,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力。值班干部每天輪流檢查考勤,維護紀(jì)律等。并經(jīng)常利用班會或課余時間開展一些豐富多彩的活動。另一方面也是自己以身作則,努力做一個做事的榜樣,勤于跟班,讓班級氛圍積極向上,學(xué)風(fēng)濃厚。
鼓勵學(xué)生參加各種活動:如積極參加學(xué)校組織的各種活動,積極報名參加學(xué)校運動會,在拔河比賽中獲得第二名;20xx接力第三名;無線電練習(xí)賽第四名;語文教材話劇表演三等獎,等等。所有這些集體活動都需要學(xué)生共同努力,共同完成。
班主任五月度工作總結(jié)篇九
1、按教學(xué)進程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。
2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報名工作。
3、按時報送了20_年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了_年成教發(fā)文材料的整理裝訂。
4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。
5、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費學(xué)生的催繳工作。主動協(xié)助后勤處對老校區(qū)進行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。
不足之處:
部分班級的學(xué)生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續(xù)進行。
二、十一月份個人工作計劃。
1、組織完成20_級臨床醫(yī)學(xué)、護理及麻醉學(xué)業(yè)余??瓢嗪蚠級臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。
2、認(rèn)真核對20_屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費情況,確定畢業(yè)生名單。
3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認(rèn)真做好20_級新生的招生錄取工作。
4、做好20_屆春季各班級畢業(yè)生(含校外教學(xué)點)的畢業(yè)考試工作。
5、充分調(diào)動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。
7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時間調(diào)整的通知,針對成教的具體情況,對每節(jié)課的上課時間和下午第一節(jié)課開始上課時間予以調(diào)整。
8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會,收集學(xué)生信息,主動改進服務(wù),提高工作效率。
班主任五月度工作總結(jié)篇十
(1)、對學(xué)生進行思想品德教育:這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。所以在日常生活中關(guān)心愛護學(xué)生,對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
(2)、對學(xué)生進行量化考核:按照學(xué)校行為規(guī)范要求和學(xué)生管理規(guī)定對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
(3)、重視班委班風(fēng)建設(shè):現(xiàn)代教育理論告訴我,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(4)、增強班級的凝聚力:我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
(5)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。
201x年被學(xué)校評為“模范班主任”。總之,雖然取得了一定的成績,但存在的問題也很多,這些問題更促使我發(fā)現(xiàn)問題,找出不足與差距,從而更好的指導(dǎo)我以后的各項工作。
班主任五月度工作總結(jié)篇十一
隨著公司在不斷的發(fā)展和塣大,我個人也從一個不知所謂的棱頭青逐漸變得成熟,從一個對平 機毫無了解的門外漢變成一個熟悉平 機原理、熟悉公司各種產(chǎn)品的專業(yè)技術(shù)人員,而且在對部門的管理和與人溝通方面也有了更深層次的認(rèn)識,我深知取得的這些進步和公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)是分不開的。沒有他們不厭其煩的教導(dǎo)和一次次給予的機會,我不會取得今天的進步,現(xiàn)對今年工作總結(jié)如下。
我負(fù)責(zé)研發(fā)部管理和電氣車間生產(chǎn)管理的工作。我首先指定的部門工作范疇細(xì)則,明確了整個部門的工作任務(wù)。又對每個部門的成員在整個部門工作中所負(fù)責(zé)的范疇做了規(guī)定并已書面的形式發(fā)放到他們手中,我制定了部門成員結(jié)構(gòu)組成圖,明確上下級的從屬關(guān)系。我想在完成公司交給的部門任務(wù)的同時建立一個有紀(jì)律,有向心力的團隊,更好的為公司服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)更希望我能做到的。
今年我的部門人員發(fā)生了很大的變化,首先是xx的離職按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示我迅速調(diào)整了部門的結(jié)構(gòu),將原來主要負(fù)責(zé)電氣生產(chǎn)的xxx接替xx的研發(fā)工作,將原來只參與電氣生產(chǎn)的xxx安排在負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理并參與生產(chǎn)的位置,在我整理xx的工作備份時候,我發(fā)現(xiàn)一體機單片機程序不能正常工作,我用其他方法找到xx要回了能用的程序,并完成當(dāng)時xx負(fù)責(zé)的xx項目,后來xxx離職,影響了第一臺微電機自動平 機部分編寫,為了保證設(shè)備參展,我連續(xù)加班,節(jié)假日也不例外,最后實現(xiàn)了設(shè)備參展前有流暢動作的目標(biāo)。
這時公司領(lǐng)導(dǎo)也不斷的給我提供新的技術(shù)人員來補充部門工作。在新的人員還不能完全勝任的階段,為了能完成生產(chǎn)任務(wù),我經(jīng)常是身兼多職,從電氣圖設(shè)計,到指導(dǎo)和參與配電完成再有新lc程序和觸摸屏程序編寫,設(shè)備廠內(nèi)調(diào)試都由我一個人來完成。很多時候為了不耽誤工程的進度我就利用自己的業(yè)余休息時間加班加點。加班到很晚沒有車我就自己花錢打車回家。
我還努力培養(yǎng)新人,把xxx掉到研發(fā)辦公室,指導(dǎo)他使用rotel制圖軟件,制作電氣原理圖,在lc編程上,我也經(jīng)常把思路告訴他讓他動手編寫程序,但是由于我太急功盡力給他的壓力太大,使得他承受不住壓力提出辭職。在此事上,我重新認(rèn)識了培養(yǎng)人才的方法和觀點,要想煉出好鋼,就應(yīng)該找到好的材料,不管在意志品質(zhì)上還是道德修養(yǎng)上,選中人才后再努力培養(yǎng)才不能造成人力和物力的浪費。在接下來的工作中我也是按照這樣的思想去選材,后來公司輸送的人才里也確實有比較適合的人選,只不過都因為這樣和那樣的原因他們中的一部分離開了公司。
在人才培養(yǎng)方面我會盡最大努力幫助新人,為公司輸送電氣方面的人才。我對于自己的要求是更嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度。努力提高自己的管理才能,我為自己立下目標(biāo),明年我要實現(xiàn)設(shè)備電氣部分零失誤。
班主任五月度工作總結(jié)篇十二
開學(xué)以來瑣碎的事情很多,一晃又過去一個多月了。在這段時間里,我主要做了以下工作。
我主要通過課前、班會教育,讓學(xué)生記住課前準(zhǔn)備要求,了解課堂禮儀,學(xué)習(xí)z怎么整理書包等。教育方法是言傳身教,做到天天檢查,勤督促、勤糾正。此外進步加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生工作,主要發(fā)揮小助手的能力,把班級的每一項工作落實到個人頭上,發(fā)揮主人翁意識。召開“我養(yǎng)成了好習(xí)慣”主題班會,產(chǎn)生的習(xí)慣之星有:學(xué)習(xí)雷鋒之星:王哲、王家興。拾金不昧之星:李欣蕊、路明哲。課堂文明之星:馬碩、楊雪嬌。路隊文明之星:石雨、郭佳慧。
學(xué)習(xí)雷鋒活動我主要通過帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)雷鋒,做一個有道德的人》這本書。教育學(xué)生要想做個有道德的人就得從身邊的小事做起。通過書本學(xué)習(xí)、結(jié)合生活實際進行思想深度教育。通過教育學(xué)生們表現(xiàn)很積極,主要表現(xiàn)在同學(xué)之間互幫互助方面,很多同學(xué)樂意幫助值日生值日,主動到分擔(dān)區(qū)撿垃圾,班級還成立一幫一學(xué)習(xí)小組(一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生帶學(xué)習(xí)差的學(xué)生),有的同學(xué)還主動幫助低年級同學(xué)抬水、倒垃圾等,其中在學(xué)雷鋒的過程中還有拾金不昧的,撿到錢主動交公,在校內(nèi)見到垃圾主動撿起的、、、、、、這些都是行動上表現(xiàn)的,學(xué)生在寫《學(xué)雷鋒,做一個有道德的人》中還寫到要孝順父母和長輩,決心從身邊的點點滴滴小事做起。通過一個多月的`行動學(xué)生們不但這樣說了也這樣做了。
三八節(jié)我主要讓學(xué)生放假回家給媽媽做一件力所能及的事,然后把感受寫下來,通過活動同學(xué)們體會到了媽媽做事很辛苦,大多數(shù)學(xué)生表示以后要多幫媽媽做些事,學(xué)會感恩。
本月我班還成功召開了《中國夢我的夢》主題班會,同學(xué)會上暢所欲言,每個人都說出自己的夢想,進一步明確了自己現(xiàn)階段努力的目標(biāo)。很好的進行一次愛國、愛家、愛別人的思想教育。
我主要以利用雙休日時間和家長電話溝通學(xué)生近期在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)。這個月我主要和占享家長進行思想上的溝通交流,具體分析孩子不愛完成作業(yè)的原因,作業(yè)寫得慢的原因。這個月還和朱振宇、潘佳欣、路明哲、郭佳慧、左金秋家長進行溝通,交流提高學(xué)習(xí)建議及辦法。家委會工作還有待于進一步實施。
利用晨會、班會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》等,宣傳乘坐校車安全知識,課間安全知識,上下樓安全知識,吃營養(yǎng)餐安全知識、、、、、、做到班主任認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)生知道什么是安全的什么是不安全的。
一個多月的工作結(jié)束了,工作中有收獲也有不足,但我會堅持不懈繼續(xù)前行,努力做好身邊的小事。
班主任五月度工作總結(jié)篇十三
陸菲。
班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的學(xué)生,一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體我在培養(yǎng)班干部過程中力求做到以下幾點:
其一,要大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信;
其三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面"。
3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育。
教學(xué)。
質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。
每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。另一方面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力量,每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊,讓優(yōu)等生幫助后進生改進不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。
1、缺少觀察??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。
2、做事要貴在堅持。在班級的管理上,制定了一些規(guī)則,因為學(xué)生沒有好好的遵守,自己也就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
總之,通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進步。班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐總結(jié),探索行之有效的方法和經(jīng)驗,努力提升班級管理工作水平。
班主任五月度工作總結(jié)篇十四
在沒有開學(xué)時,我就在猜測,我將要面對的是怎樣的一幫孩子?是調(diào)皮搗蛋的還是聽話好學(xué)的?在報道時第一次見到這些孩子們的時候,我就喜歡上他們了。事實證明,高一x班的孩子們真的給我省了不少心。雖然他們有的時候會惹我生氣,雖然他們很多時候并不體諒人,但是我覺得現(xiàn)在的孩子能做到這樣子已經(jīng)很不錯了。在班級管理上,可能是學(xué)生給我的第一印象太好的緣故,我一直認(rèn)為,這些孩子都很不錯,所以剛開學(xué)時我主要是感化教育為主,少用懲罰的策略。剛開學(xué)時效果不錯,然而過了國慶假期,這些孩子的調(diào)皮勁就表現(xiàn)出來了,我不得不改變策略,實施更為嚴(yán)格的班級管理,這樣,那幾個搗蛋的孩子才安生下來??偟恼f來,這半年,班里各個方面還是讓我比較滿意的。當(dāng)然,除了找到較為負(fù)責(zé)任的班委外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任的指點和幫助也是關(guān)鍵因素。同時,班里的紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操都還不錯,其他課任老師對班級管理的評價也不錯,我覺得這是一個良好的開始。當(dāng)然,我深知在班級管理方面還有太多太多的東西要學(xué)習(xí)、要改變、要提高,我會一直努力的。
溝通,從心開始。
與學(xué)生溝通交流是班主任工作的重要內(nèi)容之一。在這一點,我自己覺得我做的不夠好。雖然我深知與學(xué)生溝通的重要性以及走進學(xué)生內(nèi)心深處的必要性。但是,我并沒有真正的做到找每一位學(xué)生談心,了解他們每個人的內(nèi)心所想所思,學(xué)期馬上結(jié)束了,我只和不到三分之二的學(xué)生單獨聊過,這是比較遺憾的地方。究其原因,可能是我覺得老師和學(xué)生要有足夠的距離才行,不易與學(xué)生太過親近。也可能正是這個問題,我覺得和學(xué)生的感情不是很深。在以后的工作中,我要好好向他們學(xué)習(xí),爭取和學(xué)生有更多的交流溝通,從心開始、從新開始走進學(xué)生的內(nèi)心!
感動,無處不在。
生活中總是有這樣那樣的感動。我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與器重,任命我擔(dān)任班主任。高一年級級組也是一個很有愛的級組,不僅是各任課老師對我們班缺點的包容和給我的有針對性的建議,其他班主任也是團結(jié)一致,每當(dāng)我遇到問題,他們總是積極為我出謀,就像對待自己班里的問題一樣,他們無私的幫助常常讓我感動!高一級組的各個班主任踏實認(rèn)真的工作熱情,舍身為校的奉獻也時常讓我感動!學(xué)生給我?guī)淼母袆痈屛译y以忘懷。忘不了學(xué)生們?yōu)榱税嗉墭s譽奮力拼搏的身影;忘不了自己在連上四節(jié)課最后一節(jié)露出倦意時,學(xué)生關(guān)切的眼神;忘不了教師節(jié)時的那些小禮物,我感動!
努力,從未停止。
在這一個學(xué)期里,虛心向其他班主任學(xué)習(xí)班級管理的技巧和與學(xué)生交往的策略,并用筆記記下了日常生活中對我有觸動的點滴,時常翻閱。一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級的關(guān)懷下也取得了一些微不足道的成績,這些成績見證了我和全體學(xué)生的成長,這很讓我欣慰。雖然我做了不少的努力,也取得也一點的成績,但在以后的工作中,努力,一定不會停止,進步,也要每天都在繼續(xù)!
班主任五月度工作總結(jié)篇十五
x月已匆匆走過,這個月零零總總做了以下幾點工作:
1、x月,時值金秋時節(jié),天氣反復(fù)無常,忽冷忽熱的,很容易使學(xué)生傷風(fēng)感冒。我經(jīng)常提醒學(xué)生注意增減衣物,加強運動,讓自己有個好身體,預(yù)防疾病的發(fā)生。
2、做好期中檢測工作。檢測前,我動員同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。鼓勵后進生爭取趕上大家,不拖班級的后腿。檢測后,又逐一分析,成績優(yōu)秀的同學(xué),告誡他們戒驕戒躁,繼續(xù)努力。成績不理想的同學(xué),幫他們找到原因,勉勵他們不泄氣,不斷努力,到期末有所進步。
3、進一步加強了對學(xué)生的組織紀(jì)律教育,深化打造了無聲走廊活動。
4、認(rèn)真訓(xùn)練廣播操,全面做好了迎接區(qū)養(yǎng)成教育檢查的工作。我充分利用大課間時間,對學(xué)生進行認(rèn)真地訓(xùn)練。同學(xué)們也非常努力,從剛開始的動作僵硬、不規(guī)范,到后來逐漸掌握。
5、結(jié)合本月特點,展開豐富多彩的班隊會活動。秋天是個美麗的季節(jié),為此我開展了“美麗的秋天我愛你”活動,同學(xué)們增長了很多知識。另外,“心靈手巧,樹葉貼畫”、“誰知道得多,誰做得好”、“禮儀知識小競賽”等活動,都使學(xué)生受益匪淺。
6、加強了室內(nèi)外衛(wèi)生的保持與管理,還定期督促檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,使室內(nèi)外環(huán)境和學(xué)生的精神面貌煥然一新。
班主任五月度工作總結(jié)篇十六
都說第三天是難熬的一天,但我感覺更充實;都說初三是壓力大的階段,但我感覺更多的是動力。四個多月轉(zhuǎn)瞬即逝,真的有很多起起落落。但是我和學(xué)生在這些過程中不是變得成熟穩(wěn)重,產(chǎn)生了很強的師生關(guān)系嗎?回顧11月班主任的工作,可以總結(jié)出以下幾點:
第一,加強日常管理,全力營造備考環(huán)境
第二,一切以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)
新學(xué)年開始,我召開了以“定目標(biāo)談理想”為主題的班會,把我的中考目標(biāo)寫在黑板上,讓學(xué)生盡快進入備考狀態(tài);組織全班同學(xué)進行中考百日誓師,增強斗志;第二種模式后,我召開了“穩(wěn)定的高原期,給自己信心”的班會,幫助學(xué)生在備考中正確面對瓶頸期,及時調(diào)整,找到狀態(tài);期中考試前,我組織同學(xué)們開了一個班會,“祝你考試成功”,給同學(xué)們最后的鼓勵和安慰。而且每次模考結(jié)束后,我都會和班上的每一個同學(xué)聊一聊,了解學(xué)生的狀態(tài),幫助指導(dǎo);我也特別關(guān)注班上幾個波動比較大的同學(xué),經(jīng)常和他們交流,給他們幫助。
第三,依靠學(xué)科教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)
在有限的時間內(nèi),要創(chuàng)造價值,就要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,我引導(dǎo)學(xué)生在遇到學(xué)習(xí)困惑時,及時與學(xué)科教師溝通,調(diào)整學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)習(xí)效率。此外,我還經(jīng)常與學(xué)科老師交流,密切關(guān)注班上的特殊學(xué)生,并給予及時的心理咨詢和幫助。
第四,加強家校關(guān)系,黎齊為學(xué)生加油
幾乎每個周末,我都會給父母發(fā)一條短信,提醒他們與學(xué)生溝通,鼓勵他們,給他們信心。我會在考前及時與父母溝通,讓他們了解孩子的一切,并配合老師在考前給學(xué)生心理輔導(dǎo)??梢哉f,三年過去了,我們二班是一個大家庭,包括所有的學(xué)生和家長,我們都一起經(jīng)受住了考驗,慢慢成長!非常感謝家長的理解和大力支持!
不負(fù)眾望,我們2班在最后決戰(zhàn)中取得了不錯的成績:陳子晴奪得大良冠軍;班里有28名學(xué)生達(dá)到了區(qū)分?jǐn)?shù)線;語文114,數(shù)學(xué)林小蘭和許116,物理許99。
我很開心,很懷念和二班的孩子們在一起的時光。正是因為苦,累,汗,我才會有好的收獲!我想在以后的工作中,我會從初三的經(jīng)歷中學(xué)到更多,更關(guān)心學(xué)生,更好地做好自己的工作。
班主任五月度工作總結(jié)篇十七
為了使班級形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德,智,體,美,勞多方面的素質(zhì),在班級管理方面我做了下面幾點工作:
1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣.要保證教學(xué)質(zhì)量,就要有好的教學(xué)常規(guī).于是,我經(jīng)常利用班會課和晨檢,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,每天進行一小結(jié),經(jīng)過一個月的努力,班里有找總結(jié)之九十以上的同學(xué)都能做好,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣.即要求學(xué)生做到儀表美,語言美,心靈美.強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣.在語言行動上,要求同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi),校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲"老師好!",放學(xué)回家都會說:"老師,再見!"同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn).從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3.利用主題班隊會對學(xué)生進行思想品德教育.利用班會課向?qū)W生介紹優(yōu)秀人物的先進事跡,鼓勵同學(xué)們向他們學(xué)習(xí).帶動全班小朋友參加"媽媽我愛你"慶祝活動,進行寫字比賽,講故事比賽,"班級特長生狀元評選"活動…….事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣.良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,在課上,我糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢.每天檢查他們的個人衛(wèi)生教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅持一小掃,每個星期五,我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
5.做好學(xué)生的安全教育工作.每周二或四都對學(xué)生進行進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6.要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,班干部是班級的骨干和核心.一個優(yōu)秀的班集體必須有一支素質(zhì)優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作,富有活力,能獨立工作的干部隊伍.一是嚴(yán)格要求各位班委干部,要求他們具有高度的責(zé)任心和集體榮譽感.二是組織全體班干部走出去和人家交流.班干部是全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生的,由于各方面的原因,選舉出來的班干部不可能立即就做得讓人滿意.要更好的帶領(lǐng)班級開展建設(shè)工作,班干部隊伍的建設(shè)是班級建設(shè)一個必不可少的環(huán)節(jié)。
7.加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生.老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好.平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教.如我班的李佳霖時常在班上欺負(fù)其他小朋友,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大.基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
一、指導(dǎo)思想。
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、班級概況。
本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
三、主要目標(biāo)。
1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
四、具體工作措施。
1、文明行為教育:
行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”
措施:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>
(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。
(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。
禮貌教育。
a見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
2、少先隊工作:
少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。
3、家長聯(lián)誼會。
1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。
2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。
4、體育衛(wèi)生工作。
1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。
2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。
第一,走近學(xué)生,了解班級情況,樹立個人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個學(xué)生進行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等詳細(xì)情況.建立了詳細(xì)的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學(xué)生,如彭貴強,劉小紅等;積極鼓勵學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,使之在班級中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問題學(xué)生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
第二,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍?!敖煺叱啵吆凇边@句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先,在本學(xué)期中旬,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè),增添了“團結(jié)、進取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識百窗,把學(xué)生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立,更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。
第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對工作盡職盡責(zé),很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現(xiàn)了以不同的方式,和各學(xué)生家長通上了話,事實證明效果明顯。
總之,在這一個學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識到存在的不足。一、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。三、學(xué)生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!
班主任五月度工作總結(jié)篇十八
俗話說得好“一拳難敵四手”,更何況作為班主任,面對的是五十幾雙手,若沒有幾個輔助,只能事倍功半。所以建設(shè)強有力的干部群體,選出學(xué)生和老師都認(rèn)可的班干部很關(guān)鍵。開學(xué)初,通過班會課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部,后經(jīng)了解基本上是沿襲了三年級時的人員分配,可見他們在學(xué)生心里有一定的地位,為今后工作的開展有一定的推進作用。雖然班干部各有頭銜,但分工的界限并不明確,班中的很多雜事大家都可以處理,結(jié)果卻導(dǎo)致了兩個極端,不是都去處理了,就是都不去處理。
當(dāng)班干部是一件令人自豪又辛苦的工作,每天重復(fù)相同的事務(wù),犧牲掉自由的時間,而有時嚴(yán)格辦事還要飽受同學(xué)的誤解,因而有些班干部陷入了迷茫。找班干部談話是必不可少的,班干部也是普通的一名學(xué)生,會犯錯、會犯難。對犯錯的班干部簡短有力的批評,既留存班中的威信同時讓其他同學(xué)知道班規(guī)一視同仁,要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。對犯難的班干部,多加肯定,在全班面前肯定他的付出,幫助班干部樹立自信心。同時加大班干部的自我組織能力的培養(yǎng),管理他人從管理自我開始,放手讓他們組織各種活動。如早讀,任命的領(lǐng)讀一開始被我束縛了,不知道哪些可以讀,后來讓她放手去組織,整個早讀氣氛反而好多了。
二、堅持班規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造和諧氛圍。
一個班級要真正地好起來,良好的紀(jì)律是關(guān)鍵,有了紀(jì)律才能養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的氛圍。而這一直是我的難題也是我努力的方向。關(guān)鍵在于威信的確立,而威信少不了堅持。有些臨時設(shè)定的規(guī)矩,若老師不堅持,學(xué)生更不可能堅持到底了。如我班的一些情況:
(一)早自修前10分鐘英語領(lǐng)讀。
起先也有學(xué)生提出10分太短讀不了什么,但不動搖堅持下來無形中還是有所收獲的,而學(xué)生也養(yǎng)成了時間到拿出英語書的習(xí)慣。
(二)一周一次好詞佳句積累|||在班級設(shè)立圖書角,利用閱讀課和課外其他時間,讓同學(xué)們多閱讀課外書,并做好摘記。起先很多學(xué)生把它當(dāng)做一個任務(wù)完成了事,漸漸地有學(xué)生會來跟我說她看了一個什么故事,或是問我其中的一些問題,也是一種進步的演化。
三、做好個別學(xué)生的教育工作,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
每個學(xué)生的性格特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式和學(xué)習(xí)情況等都不相同,一學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)我對于學(xué)生的了解還是不夠全面,仍需繼續(xù)深入。班級中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是成績差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于這樣的學(xué)生,要多一份耐心,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們承擔(dān)一些班級事務(wù),培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。我班這學(xué)期也有學(xué)困生,采用結(jié)對互幫的方式,讓他們?nèi)谌氚嗉w。
四、不足之處及努力方向。
對班級的管理有待加強,班干部和小組長的帶動作用沒有很好的體現(xiàn),獎懲不夠分明,班級的學(xué)習(xí)氛圍和習(xí)慣下學(xué)期仍需緊抓不懈。在今后的工作中我會更加努力,無論是教學(xué)還是日常管理,多向前輩、各任課教師學(xué)習(xí),傾聽、采納他們的意見。平時對待學(xué)生也要剛?cè)岵?,樹立起教師的威信,做好一名老師,做好班主任?/p>
班主任不僅需要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,還要配合有關(guān)教師開展好課內(nèi)外體育活動。下面是小編收集整理的班主任教師個人總結(jié),歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
班主任五月度工作總結(jié)篇十九
一個月的時間一晃就結(jié)束了。xx級電子三班的學(xué)生的學(xué)校
生活
也行將結(jié)束,他們將開始為期一年的頂崗實習(xí)
。回顧這一個月的工作,雖沒有驚天動地的成績
,但也還算欣慰。1、
安全
工作取得實效,確保了平安。對于安全,做到了有要求,有強調(diào),有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時也由學(xué)生之口講出來,起到了警示作用。
2、德育工作不放松。本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對學(xué)生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會課時間,通過身邊事例,名人故事等,讓學(xué)生明白做一個有道德的人有多重要。
3、和學(xué)生交心,促進成長。要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對待他們。平日里,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭、
學(xué)習(xí)
等情況,讓他們感覺到老師對他的關(guān)注,這樣他們才會對你敞開心扉。同時,我要求學(xué)生寫周記,以這種特殊的形式和學(xué)生交心,了解他們的生活,思想,并給他們一些指導(dǎo),收效良好。4、常規(guī)管理常抓不懈。對學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練,從小事中跟學(xué)生講大道理,使其養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,采用朝會不提名,個別談話,重點強調(diào)的形式,新生學(xué)生自尊,同時又指出不文明行為的嚴(yán)重性。讓學(xué)生每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為,一周一次大總結(jié)(周記),敦促每個人進步。
5、以活動為載體,增強了
班級
凝聚力。每周結(jié)合學(xué)校布置的主題教育活動,開展主題班會,集體學(xué)習(xí),講座交流,節(jié)目表演等形式,使學(xué)生真正受到教育。本期的運動會,十佳歌手比賽,詩歌朗誦比賽,我班學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感,在大家的努力下,各項都取得了好的成績。其中女子籃球賽獲得第三名的'好成績,***(一女生)獲得十佳歌手第二名。6、學(xué)生留言現(xiàn)真情。面對學(xué)生的離別,心中難免不舍,我讓學(xué)生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對我的理解,對他們自己曾經(jīng)的調(diào)皮給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?,還有對我的祝福,對我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,那是我用真心換來的。
7、工作中的不足:
(1)對犯錯誤的學(xué)生不勉勵嚴(yán)厲(這也是學(xué)生對我的建議)
(2)班級活動開展偏少
8、對自身今后工作要求:
(1)加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié)
(2)該兇(嚴(yán)厲)時要兇些。
班主任五月度工作總結(jié)篇二十
一個月又過去了。學(xué)生在衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律等各個方面都有了很大的進步,各項活動也都順利開展。
1、本月,我班堅持做好學(xué)校的常規(guī)工作,并以此作為開展班級工作的重點,不斷地、扎實地推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教育學(xué)生同學(xué)間應(yīng)互幫互助,懂得謙讓、友好相處。
2、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。
3、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,每天值日生做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4,以雅安地震為契機,利用班會課對學(xué)生進行愛國愛人民的思想教育。并進行了捐款活動,我班共捐款接近兩百元,使學(xué)生的心靈受到了洗禮,知道我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
5了精心的選拔,最終確定了由蔡思敏同學(xué)參加本次比賽,盡管沒有發(fā)揮出最好的水平,但學(xué)生積極進取的精神是值得表揚的。
6,按時按學(xué)校要求出了本月的主題墻報,鍛煉了學(xué)生的動手能力。
7,認(rèn)真進行月底衛(wèi)生清掃工作,對室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,做到了不留死角。
1、為更好地了解、教育學(xué)生,我還經(jīng)常利用家校通或電話及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長的理解和配合,力求每一個孩子都能揚長避短、健康地成長。
2、注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,有針對性的對學(xué)生教育。本月對學(xué)生階段性練習(xí)進行分析、總結(jié),并提出下階段的要求。
3、關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰生病了,給予關(guān)心和愛護;誰有困難,給予幫助和安慰,對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生進行個別教育,曉之以理,讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。
當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,在工作中有收獲的喜悅,也有不足的反思。下個月的工作中我將不斷反思、不斷改進工作方式,以求把工作做得更好。
班主任五月度工作總結(jié)篇二十一
二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的`字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。
平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。
在我班,后進生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學(xué)生沮喪。
班主任五月度工作總結(jié)篇二十二
1.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還依據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法討論,在繪畫雞蛋中參加了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡潔的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的根底上,進展了表演,孩子們特別喜愛扮演小雞出殼時的樣子。
2.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細(xì)心地發(fā)覺了好朋友的外貌特點。
3.《石頭大家玩》的主題進展了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀看石頭的根底上,嘗試運用石頭進展打擊樂和數(shù)學(xué)活動。
4.通過教師的幫忙,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進展觀看,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們共享作品,體驗勝利感。
5.依據(jù)主題準(zhǔn)時制定好區(qū)域活動的實施規(guī)劃,并投放材料,如供應(yīng)折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;供應(yīng)顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進展印畫。
6.在月底進展了我們小班的念兒歌活動。一局部孩子都能夠踴躍參與,有的還能念出新奇的兒歌,深受大家的喜愛。最終我們?nèi)荚u出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在競賽中不僅鍛煉了膽識,也提高了念兒歌的興趣。
1.每天都做好進入班級的檢查工作。
2.發(fā)覺幼兒有不舒適的`狀況準(zhǔn)時聯(lián)系家長,對個別患病幼兒賜予特別照顧。
3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學(xué)會愛護自己的耳朵。
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現(xiàn)對孩子進展主題的閱歷豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學(xué)會觀看不同的石頭,初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”競賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又好玩的兒歌。一局部幼兒能夠流利地敘述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜愛。
班主任五月度工作總結(jié)篇二十三
回顧一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的'配合下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的制度要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況進行總結(jié)。
完成設(shè)計院的移交,收集電氣所有設(shè)計資料提供于設(shè)計院,正式開展與設(shè)計院的各項工作,將設(shè)計工作推向正常流程。與設(shè)計院溝通、現(xiàn)場查看開閉所、變電所高低壓設(shè)備排列布置平面圖。與設(shè)計院專業(yè)人員交流設(shè)計意見,完成開閉所、變電所出圖。配合電力安裝公司xx高低壓設(shè)備安裝完成工作。配合各施工單位完成xx項目各個樓層強弱電電纜敷設(shè),各樓層強電井動力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計量敷設(shè)到每個商鋪及通訊、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控位置。完成xx初步設(shè)計和統(tǒng)計后期工程用電量情況。
配合總包﹑監(jiān)理﹑消防等有關(guān)驗收單位對xx達(dá)到合格工程,并且把電氣設(shè)備移交給運營部。做好xx廣場工程電氣圖審工作,發(fā)現(xiàn)有疑問的地方及時聯(lián)系設(shè)計院確認(rèn),確認(rèn)后第一時間反饋給施工單位,同時配合土建﹑水暖工程師的工作。xx工程安裝程序及安全工作跟蹤直到xx送電運行,已完成空調(diào)機房電氣設(shè)備正常運行。
溝通能力還應(yīng)加強,沒有充分利用資源。在工作的過程中,由于對其它專業(yè)不太熟悉,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤。應(yīng)主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺做到資源共享,充分利用公司資源,提高主觀能動性。
專業(yè)面狹窄,作為一名電氣工程師,應(yīng)該是一專多能的,這樣才符合公司發(fā)展的需求。在以后的工作過程中,加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),從而提高自己的業(yè)務(wù)、技術(shù)水平,時時嚴(yán)格要求自己,注重自身發(fā)展和進步,做到謹(jǐn)小慎微。對于工作過程中的前瞻性、計劃性不夠強,在以后工作中提高自己對于會發(fā)生問題工作的預(yù)見性,盡量不出問題,當(dāng)遇到問題時能做到有條不紊的處理。
明年會是更忙碌的一年,xx工程從開工到封頂施工階段,xx工程開工,接下來的工作中我將緊密圍繞在公司的總體計劃綱領(lǐng)下,切實可行的完成自己的工作,更加努力,更求進步,使自己的工作能力有更大的提高,做一名合格的萬力員工,爭取為公司創(chuàng)造更大的效益,在明年更好地完成工作。
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