總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找到適合自己的寫作思路和方法,寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇一
每一次總結(jié),都是對(duì)生活中那一段意義非凡日子的概嘆。我在這里書寫我三個(gè)月的工作總結(jié)和體會(huì),說(shuō)起來(lái)又是難免感懷;寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑,我只能斂點(diǎn)滴珍藏于心間的閃光。
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”,每一個(gè)學(xué)生都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。但同時(shí),剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們,或者說(shuō)曾經(jīng)的我們;需要人去關(guān)心,去給予理解與幫助?;诖耍蚁蚶蠋熒暾?qǐng)了班主任助理這一工作,為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過(guò)渡?,F(xiàn)如今,半學(xué)期過(guò)去了,我的工作也即將結(jié)束,但與xxxxxx這個(gè)小集體相處的日子卻是充滿了快樂(lè)與滿足。這段時(shí)間里,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,以管理好班級(jí)為目標(biāo)的同時(shí)和大家共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
班主任助理總結(jié)如下:
我們的小集體:xxxxxx。專業(yè)名稱:機(jī)電一體化;本班有48名成員,其中男生34人,女生14人,皆為共青團(tuán)員;班中所有女生住在d北107~109寢室,男生分布在b南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書;參加院、系學(xué)生會(huì)組織有22人;參加社團(tuán)及其他學(xué)生組織有19人;參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人。
1、班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的組建
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們相互之間的了解達(dá)到一定的階段,在班級(jí)發(fā)動(dòng)班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的組建。積極配合班主任老師與班級(jí)同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿,對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià),盡可能的挖掘他們的能力,對(duì)一些積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的同學(xué)予以充分的重視,給他們鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)給予同學(xué)們比較有針對(duì)性的班委職責(zé)介紹與建議。堅(jiān)持自主競(jìng)選與民主集中制的原則,選取了9名班委及3名團(tuán)委,確立xxx為班長(zhǎng)、xx為團(tuán)支書。在此學(xué)期的工作中,每一位班委及團(tuán)委都起到了良好的帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的本職工作,為班集體建設(shè)出力。
2、主題班會(huì)
在與同學(xué)們相處的三個(gè)月里,本班共開展了大大小小不下10次的主題班會(huì),每一次的班會(huì)都有明確的討論方向。這其中,包括了文明班集體核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的討論:即強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動(dòng),調(diào)動(dòng)推優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金提名的積極性,全面發(fā)展綜合素質(zhì);宣傳參加各類知識(shí)及技能競(jìng)賽,本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式;提高安全意識(shí)、法律意識(shí)、加強(qiáng)思想道德教育,同時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣;上課不遲到、不早退,晚自習(xí)保持安靜,及時(shí)回寢室就寢;緊抓“四好六無(wú)”建設(shè)??梢哉f(shuō),每一次主題班會(huì)的開展更像是老生與新生間對(duì)于班集體建設(shè)與落實(shí)到每一位班級(jí)成員,今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討,經(jīng)驗(yàn)交流。
3、團(tuán)日活動(dòng)
班級(jí)開展了三次團(tuán)日活動(dòng)。第一次:南京珍珠泉秋游活動(dòng);第二次:班級(jí)同學(xué)集體聚餐;第三次:元旦文藝晚會(huì)。在活動(dòng)極大的增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力的同時(shí),同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺(tái),積極展示自己的才藝?;蛟S活動(dòng)的進(jìn)行有喜有憂,但我想全體同學(xué)在每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。
4、貧困生的鑒定
貧困生補(bǔ)助是國(guó)家對(duì)大具有特定困難等級(jí)資質(zhì)學(xué)生的一項(xiàng)優(yōu)惠政策,其鑒定本身是一道復(fù)雜的程序。首先在國(guó)慶前對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的政策解說(shuō),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假的準(zhǔn)備,申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。通過(guò)成立貧困鑒定小組,以公平、公正的原則,確定xxx等人為貧困生。詳細(xì)見貧困生鑒定資料。
在具體開展班級(jí)工作方面,我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合,完成學(xué)院院、系學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等等等。而在班級(jí)工作的具體落實(shí),我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)班級(jí)同學(xué),尤其是班委、團(tuán)委會(huì)成員的引導(dǎo)上面。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng),班委同時(shí)也是一座很好的`交流橋梁,首先要讓他們意識(shí)到他們?cè)诎嗉?jí)中存在的價(jià)值和作用他們的一言一行都會(huì)影響班級(jí)其他同學(xué),以及如何開展班級(jí)工作,如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,如何營(yíng)造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),努力在各方面起到表率作用,我認(rèn)為一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,對(duì)開展班級(jí)日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用。
半個(gè)學(xué)期的班主任助理工作,令我收獲良多:和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,切身感受幫助新生班級(jí)對(duì)大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過(guò)程,我深深體會(huì)到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長(zhǎng)朋友和同學(xué)們相處,也讓我的大學(xué)生涯更加完滿。
班級(jí)取得成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
在院系組織的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團(tuán)體獲陽(yáng)光伙伴優(yōu)秀獎(jiǎng);與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績(jī);在新生籃球競(jìng)賽等活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng);積極參加知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)均表現(xiàn)突出。
回首半學(xué)期以來(lái),每一個(gè)與同學(xué)們相處的片段;依稀記得他們當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)的彷徨,到如今,每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向;我時(shí)常與同學(xué)們分享:看著你們,就如那時(shí)候的自己。要說(shuō)班主任助理這一工作的最大收獲,便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個(gè)大家庭一天天的成長(zhǎng),同時(shí)也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,更明確的對(duì)自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機(jī)會(huì),感謝這段時(shí)間以來(lái)班主任老師對(duì)我工作的支持,感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇二
當(dāng)自己成功競(jìng)選到班主任助理的時(shí)候,內(nèi)心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對(duì)我能力和努力的一種肯定,同時(shí)自己能夠有機(jī)會(huì)為大一新生服務(wù)的,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個(gè)任務(wù),能否將問(wèn)題處理得很好。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫,樹立獨(dú)立意識(shí),讓他們?cè)诖髮W(xué)找到自己的奮斗目標(biāo),把大學(xué)過(guò)得更有意義。同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié):
首先輔導(dǎo)員對(duì)班主任助理進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)了一段時(shí)間后我對(duì)于班主任助理有了更深的認(rèn)識(shí)同時(shí)也意識(shí)到了這份工作的重要性。因?yàn)樗粌H僅是協(xié)助好班主任的工作,還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑,幫助和引導(dǎo)他們更好的進(jìn)入大學(xué)。在開學(xué)前做了一系列的準(zhǔn)備工作,心里壓力覺得蠻大的,因?yàn)橐环N對(duì)未知的恐懼,害怕自己在哪些方面做不好,到時(shí)候會(huì)讓師弟師妹們走了彎路。當(dāng)拿到新生名單的時(shí)候,自己認(rèn)真地讀每一個(gè)名字,當(dāng)遇到自己覺得陌生的字就查字典,深怕到時(shí)候讀錯(cuò)他們的名字,讓他們感到失望。新生來(lái)之前,提前了解新生報(bào)到的相關(guān)問(wèn)題,例如了解何為“綠色通道”,走綠色通道的前提條件,綠色通道的流程等。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準(zhǔn)備的過(guò)程會(huì)讓自己覺得有點(diǎn)累,但是一想到能夠幫助到新生,能把這件事情做好,心里充滿了信心和期待。
伴隨著新生的到來(lái),班主任助理的.工作也就開始了。我?guī)У陌嗉?jí)是13語(yǔ)文教育2班,和我一起帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)的還有沈葉芹師姐和蘇夏平,我們?nèi)齻€(gè)分工合作。報(bào)名當(dāng)天我們?cè)谒奚岱峙洹⒗U費(fèi)寫單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個(gè)明確的分工,確保每一項(xiàng)工真正落實(shí)完成。在李凌雪老師的建議下,我們做了一些聯(lián)系到的小卡片,里面有班主任和我們?nèi)齻€(gè)班助的聯(lián)系方式,以便他們?cè)谟龅讲欢膯?wèn)題方面可以找我們及時(shí)幫助他們解決。我們完成了報(bào)名工作后,就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們?cè)谒奚嵴砬闆r或有什么急需解決的問(wèn)題。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開展了第一次班會(huì),因?yàn)檫@是第一次班會(huì),我們主要是讓他們感受到一種班級(jí)的歸屬感,然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容,告訴他們一些注意事項(xiàng),基本的常識(shí),例如作息時(shí)間。與此同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活。班會(huì)過(guò)后,我們?nèi)齻€(gè)班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類和總結(jié)。將一些檔案和團(tuán)籍等進(jìn)行分類做好標(biāo)記,方便李老師有一個(gè)清晰的了解。雖然我們?nèi)齻€(gè)對(duì)工作進(jìn)行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情況。晚上我們通過(guò)走訪宿舍了解具體情況,與他們交流及時(shí)解決他們?cè)谛颅h(huán)境遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個(gè)全盤的打算,與人合作要相信他人,多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。工作要細(xì)心并且要注意細(xì)節(jié)的問(wèn)題,多觀察多反思,少說(shuō)空話多做實(shí)事,在否定別人想法的同時(shí)要想到一個(gè)更加有建設(shè)性的方案。
在師弟師妹們軍訓(xùn)的時(shí)候我們也勤于到現(xiàn)場(chǎng)去看望她們。我們會(huì)盡可能的抽時(shí)間去看他們,與他們聊天,拍照,進(jìn)一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問(wèn)題,把我們的關(guān)懷送給他們,讓他們感受多一點(diǎn)溫暖和關(guān)心。我們除了問(wèn)他們軍訓(xùn)期間的一些事情,同時(shí)也會(huì)和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會(huì)和感悟,讓他們對(duì)我有更多的了解,成為他們的好朋友,傳遞正能量。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐,是班助,而更多的是一個(gè)可以吐露心聲的朋友。當(dāng)然在這期間我們也會(huì)適時(shí)去走宿舍,去了解他們的情況。三個(gè)人之間也經(jīng)常將各自了解的問(wèn)題進(jìn)行商量討論,找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到彼此之間合作交流的重要性,以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開展了幾場(chǎng)班會(huì),每一次都有一個(gè)明確的目標(biāo),調(diào)節(jié)氣氛,調(diào)動(dòng)他們的積極性,參與性等方面都做的挺不錯(cuò)的,讓師弟師妹們互相交流、分享,真正讓班會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時(shí)我們也會(huì)在這些班會(huì)或其他活動(dòng)中細(xì)心觀察每一位同學(xué),從而去發(fā)掘有能力,積極主動(dòng)的同學(xué),從而為挑選班干部做好準(zhǔn)備。因?yàn)橐恢в薪M織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,積極主動(dòng)和團(tuán)結(jié)班干部隊(duì)伍對(duì)于一個(gè)班集體而言是非常重要的。
軍訓(xùn)完后,最重要的事就是選出班干部。在班干競(jìng)選前,我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策。經(jīng)過(guò)商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認(rèn)可的班干部出來(lái)方案。在競(jìng)選的過(guò)程中,我覺得比較開心看到的是大家都能積極的參加競(jìng)選,并且基本能夠根據(jù)綜合自己對(duì)他的了解進(jìn)行投票。當(dāng)然結(jié)果肯定也會(huì)有主觀因素,所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果,和班主任一起進(jìn)行了部分的微調(diào)。與此同時(shí)我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作,讓他們了解各自的工作是什么,以便更好的開展工作。除此以外,我還讓他們學(xué)會(huì)多思考如何去開展工作,在決策方面要做到民主公正公開,還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級(jí)建設(shè)得有自己的班級(jí)特色,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著他們對(duì)學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后,我們也就漸漸對(duì)他們放手,讓他們自己去摸索。只是在平時(shí)見面或者在q群里了解他們的基本情況,有需要的時(shí)候就給予他們幫助和指導(dǎo)。
在這個(gè)過(guò)程中我們有成功同樣存在不足,我們?cè)谝恍┓矫婺軌蜃屗麄儶?dú)立去做,對(duì)他們的一些情況不太了解,缺乏全面的觀察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們,走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會(huì)放手,讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我成長(zhǎng)。
通過(guò)這次班主任助理工作,我收獲了很多。不僅增長(zhǎng)了閱歷,學(xué)會(huì)了站在不同的角度去思考問(wèn)題,而且也收獲了友誼。我相信只要你認(rèn)真的去做每一件事,你將會(huì)收獲許多你意想不到的驚喜,因?yàn)槊恳欢蔚慕?jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的見證。做班主任助理的這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將會(huì)成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長(zhǎng),我希望13語(yǔ)文教育2班能越走越好,帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級(jí)。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇三
3、團(tuán)日活動(dòng)
半個(gè)學(xué)期的班主任助理工作,令我收獲良多:和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,切身感受幫助新生班級(jí)對(duì)大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過(guò)程,我深深體會(huì)到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長(zhǎng)朋友和同學(xué)們相處,也讓我的大學(xué)生涯更加完滿。
班級(jí)取得成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
在院系組織的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團(tuán)體獲陽(yáng)光伙伴優(yōu)秀獎(jiǎng);與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績(jī);在新生籃球競(jìng)賽等活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng);積極參加知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)均表現(xiàn)突出。
回首半學(xué)期以來(lái),每一個(gè)與同學(xué)們相處的片段;依稀記得他們當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)的彷徨,到如今,每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向;我時(shí)常與同學(xué)們分享:看著你們,就如那時(shí)候的自己。要說(shuō)班主任助理這一工作的最大收獲,便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個(gè)大家庭一天天的成長(zhǎng),同時(shí)也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,更明確的對(duì)自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機(jī)會(huì),感謝這段時(shí)間以來(lái)班主任老師對(duì)我工作的支持,感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇四
時(shí)間總是在你不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了。回想任職的這段時(shí)間,說(shuō)真的,我的生活真的是忙碌而又充實(shí),忙碌的是我不在是為了我一個(gè)人來(lái)安排我的大學(xué)生活,還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo),充實(shí)的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來(lái)。我感覺到了自己的進(jìn)步,在和學(xué)生還有老師交流時(shí)候更加有自信,自己的思想也慢慢變得成熟。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己工作上所存在的問(wèn)題,值得我去總結(jié)和反思。
依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門,周圍的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班,看著他那么熱情的接待我們,很有耐心的回答我們的疑惑,內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后,小班這個(gè)職位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告訴自己我也要盡自己的努力來(lái)帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個(gè)職位的重要性,它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁,我們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)也不能忘了自己是一個(gè)學(xué)生的身份。后來(lái)通過(guò)競(jìng)選和上崗培訓(xùn)還有考試,我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任,但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了,因?yàn)檫@也說(shuō)明了老師們對(duì)我的信心還有我能力的肯定,我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對(duì)得起老師們對(duì)我的信任來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力讓自己,更加出色的完成以后的工作。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束,作為小班,我有很大的收獲,尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來(lái)自五湖四海,每個(gè)人的愛好,習(xí)慣,家庭條件都有所不同,這就使我在與他們交流時(shí)候采用不同的方式,比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時(shí)就很好互動(dòng),聊天的時(shí)候很快就能步入正題,在與一些相對(duì)內(nèi)向的交流時(shí),就應(yīng)該慢慢的傳達(dá)自己的意思。總之就是以一個(gè)學(xué)姐的身份來(lái)關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),給他們正確的引導(dǎo),采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法,班級(jí)的工作才能更好的進(jìn)行。從這方面來(lái)看,我覺得自己做的挺好的,和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系,并且以友善的姿態(tài)來(lái)聆聽他們的想法和意見。
學(xué)習(xí)上,我會(huì)和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會(huì),讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識(shí)和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時(shí)我在課余時(shí)間會(huì)幫他們找到一些往年的.復(fù)習(xí)資料,并且告訴他們要學(xué)會(huì)分享,在學(xué)習(xí)上相互幫助,大家一起共同進(jìn)步。
生活上,我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況,配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案,力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生,做好困難補(bǔ)助等資助工作。當(dāng)他們?cè)谏钌嫌欣щy時(shí)候,根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活,少走彎路,明確自己的目標(biāo)。
宿舍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就沒(méi)有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時(shí)候高。我們這個(gè)專業(yè)是以化學(xué)為主的,班上有的學(xué)生高中時(shí)候就沒(méi)有學(xué)過(guò)化學(xué),這也是他們學(xué)習(xí)上的一個(gè)障礙。這學(xué)期六月份就有英語(yǔ)四級(jí)考試,小班和兼職輔導(dǎo)員會(huì)去給他們做英語(yǔ)輔導(dǎo)和查晚自習(xí),學(xué)生都是按學(xué)號(hào)坐的,所以這樣會(huì)更好管理,值日班委做好相應(yīng)的工作,每天都要有班級(jí)人員上晚自習(xí)的記錄,那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會(huì)找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助,盡量能做到“一幫一”,提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平。
接下來(lái)的一學(xué)期,我會(huì)努力提高自己的工作能力,及時(shí)找出不足并加以改進(jìn)。我對(duì)自己今后的工作充滿信心,沒(méi)有最好只有更好,我也相信藥學(xué)1201班會(huì)更加出色。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇五
20xx年的9月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是忙碌的,因?yàn)槲矣鲆娏诉@樣一群人,他們是這個(gè)校園的新人,有活力、有獨(dú)立思維、愛思考、熱情待人,有時(shí)候會(huì)讓我覺得很暖心,有時(shí)候也真的會(huì)被他們氣到睡不著。在與他們相處的過(guò)程中,他們逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,走上正軌,而我也變得更加有耐心和細(xì)心。
我在大一的時(shí)候剛進(jìn)學(xué)校,也曾是一個(gè)什么都不懂的萌新,班助對(duì)我的影響是不言而喻的,所以到了大三,我很幸運(yùn)地有當(dāng)班助的機(jī)會(huì),我便毫不猶豫地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒(méi)有進(jìn)入校園的時(shí)候,我有自己想象過(guò)與他們的相遇,我告訴自己一定要給他們最耐心的解釋,讓他們對(duì)自己的大學(xué)生活充滿希望,我要告訴他們最好吃的食堂,校園里最美麗的角落,圖書館最安靜的位置,想要告訴他們的有很多很多,在等他們開學(xué)的日子里自己的心情也是萬(wàn)分激動(dòng)的。
后來(lái)我知道班助的工作不是從他們開學(xué)那天開始,而是在他們還在家的時(shí)候,我的工作就已經(jīng)要開始了,并且難度很大。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)如何從火車站、汽車站順利地來(lái)到學(xué)校,他們還在家里躺著的時(shí)候就在擔(dān)憂路上的事情,我要告訴他們學(xué)校有車接,如果他們不坐學(xué)校的車還要告訴他們?nèi)绻俗罔F和公交。大部分的新生都是家長(zhǎng)送過(guò)來(lái),他們拿著行李,奔波在路上,有的同學(xué)千辛萬(wàn)苦到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)八九點(diǎn)。一個(gè)貴州來(lái)的女孩子和她的爸爸來(lái)到學(xué)校時(shí),報(bào)名的`地方?jīng)]有人了,她給我打電話,我放下手中的飯立馬出門,將她和她的爸爸接到院辦報(bào)名。第一次出遠(yuǎn)門的孩子還是沒(méi)有考慮全面,他們來(lái)的太晚然而外面所有賓館都被訂滿,她的爸爸沒(méi)有地方住,只能連夜往火車站趕,準(zhǔn)備搭最早的一班火車回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動(dòng),在學(xué)校外面有一間空房,可是一晚上要300塊錢,爸爸舍不得這些錢,讓孩子拿著這三百塊買些吃的,女生拗不過(guò)爸爸,只能讓爸爸去了火車站。她倆在食堂簡(jiǎn)單地吃了飯,在吃飯的過(guò)程中也沒(méi)有過(guò)多的交流,女生在吃完以后一直看著自己的爸爸,我猜她內(nèi)心還是不舍的。孩子上大學(xué)是家里的大事,父母送孩子來(lái)上大學(xué)的時(shí)候,最終的行李一定在爸爸的肩上,父親的那種不言語(yǔ)的愛是我在新生開學(xué)那幾天里感受最深刻的了。
他們正式報(bào)道之后,就要開始軍訓(xùn)了,作為班助要組織他們參加軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),并且在接下來(lái)的10天軍訓(xùn)里安全、完整地完成軍訓(xùn),在整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程中,有許多同學(xué)因?yàn)橐恍┥眢w原因或者心理原因沒(méi)有參與其中,我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓(xùn)的意義,盡管效果沒(méi)有想象中那樣好,但是我還是想讓他們盡早地融入大學(xué)的集體生活。在我的想法里,大學(xué)第一次集體活動(dòng)就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)中認(rèn)識(shí)的朋友將會(huì)是大學(xué)里第一批真正聊得來(lái)的朋友,因?yàn)檐娪?xùn)能體現(xiàn)一個(gè)人的品格和三觀,這個(gè)人是否有一個(gè)堅(jiān)毅的性格,是否有集體榮譽(yù)感,是否能夠一同面對(duì)困難,在這個(gè)過(guò)程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助,我覺得很省心了,選出的兩個(gè)軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人很好的協(xié)調(diào)同學(xué)與教官之間的關(guān)系,完成了上傳下達(dá)的任務(wù),這是他們大學(xué)里第一個(gè)獨(dú)立完成的任務(wù),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是很有成就感了。
在我的眼里,班助對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)只是一個(gè)比他們?cè)鐏?lái)學(xué)校兩年的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐,我們能夠給他們帶來(lái)的是一些生活和學(xué)習(xí)上的建議,這些建議是我們兩年的親身經(jīng)驗(yàn),我們也許無(wú)法完美地解決他們的每一個(gè)問(wèn)題,但是不可否認(rèn)的是,我真的竭盡所能,將自己知道的、不知道的都告訴他們了。我從當(dāng)班助的第一天起就給自己訂下一個(gè)目標(biāo),跟班上的每一位同學(xué)成為朋友,記住他們每一張臉,叫出他們每一個(gè)人的名字,現(xiàn)在我可以摸著我的良心問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我做到了。但是我還是有很多沒(méi)有做好的地方。第一點(diǎn)是我對(duì)學(xué)校的一些基礎(chǔ)部門還不是特別了解,比如一位同學(xué)問(wèn)我保衛(wèi)科在哪里,我的腦海里并沒(méi)有這個(gè)部門,所以無(wú)法準(zhǔn)確地回答他的問(wèn)題,那么以后我應(yīng)該多多關(guān)注學(xué)校的各個(gè)部門的位置也有利于提高自己的辦事效率。第二點(diǎn)是耐心不夠。學(xué)弟學(xué)妹剛剛來(lái)到新環(huán)境,對(duì)這個(gè)學(xué)校、專業(yè)和以后的發(fā)展都存在很多的問(wèn)題,剛開始的時(shí)候我還可以認(rèn)真的回答每一個(gè)問(wèn)題,可是當(dāng)一個(gè)問(wèn)題在回答了很多次以后,我就會(huì)變得有些煩躁和敷衍,出現(xiàn)這種情況一方面是我的原因,沒(méi)有統(tǒng)一回答他們的問(wèn)題,而是單獨(dú)私發(fā),導(dǎo)致有的同學(xué)知道某些信息而有的同學(xué)仍然消息滯后,另一方面是新生同學(xué)們不會(huì)自己從多方面搜集信息,完全依賴一個(gè)信息來(lái)源。第三點(diǎn)是專業(yè)知識(shí)不夠。對(duì)于新生提的一些專業(yè)問(wèn)題,我無(wú)法給出令人滿意的回答,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就感覺到了自己專業(yè)知識(shí)的淺薄,以后還是要更加重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),給大一新生樹立一個(gè)榜樣。
相遇總是有緣分的,我很感謝我能和物流類qxx42班的52名同學(xué)的相遇,希望他們?cè)诖髮W(xué)四年里完成自己想要完成的40件事,有一個(gè)充實(shí)沒(méi)有遺憾的四年。最后,希望我們都能不忘初心,歸來(lái)仍是少年。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇六
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在講臺(tái)上競(jìng)選,然而今天我就要漸漸淡出班里的管理了,回想起和同學(xué)們一起度過(guò)的這三個(gè)月時(shí)間里,心里滿是欣慰和快樂(lè),也有不舍。但是凡事都要有個(gè)結(jié)局,下面我談?wù)勛蚤_展工作以來(lái)自己的工作總結(jié)和一些個(gè)人的心得體會(huì)。
一、
(一)迎新工作。
說(shuō)實(shí)話,迎新正值夏季,太陽(yáng)好大,而我又是被安排在校門口接待新生,新生一車車的來(lái),我們從站臺(tái)把他們引到學(xué)校休息室,途中還幫忙拿行李,有時(shí)還幫行李多的新生搬到宿舍去,一個(gè)來(lái)回下來(lái)已經(jīng)是滿頭大汗了,累字那不用說(shuō),但是我覺得很快樂(lè),特別是當(dāng)聽到新生和家長(zhǎng)說(shuō)“謝謝”時(shí),心里很高興,因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅怂麄兊恼J(rèn)可。
(二)軍訓(xùn)和安排宿舍。
因?yàn)槲規(guī)У氖擒浖?,我接手時(shí)他們已經(jīng)在軍訓(xùn)了,剛開始去操場(chǎng)找不到他們,畢竟還不熟,記得那天上午我找了半天還是沒(méi)找到,后來(lái)還是問(wèn)輔導(dǎo)員才知道我班分了好幾個(gè)連隊(duì)。有了那次教訓(xùn)后,晚上等他們軍訓(xùn)完后我特地到新生宿舍去一個(gè)個(gè)熟悉,后來(lái)很多新生反應(yīng)自己班的人碰面時(shí)都不認(rèn)識(shí),于是我找了個(gè)晚上通知所有同學(xué)聚集在一起,提前相互認(rèn)識(shí)一下,效果很好。宿舍剛?cè)r(shí)很臟,對(duì)內(nèi)務(wù)整頓和指派了專門的寢室長(zhǎng)后,宿舍環(huán)境有了明顯改觀。
(三)引導(dǎo)新生融入大學(xué)生活。
剛進(jìn)大學(xué)的他們對(duì)大學(xué)生活很陌生,不知所措。問(wèn)題也很多,通常他們問(wèn)的問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,,新生初到學(xué)校,什么也不知道,飯卡不會(huì)刷,教室不知道在哪,吃飯不知去哪里,學(xué)校的組織哪些可以進(jìn)等等。而我們班助,就要在他們迷茫的時(shí)候幫助他們。也許同一個(gè)問(wèn)題我們要回答幾遍甚至幾十遍,但我也會(huì)很耐心的講解。
他們碰到的最多的問(wèn)題是“大學(xué)這么多課余時(shí)間我該做些什么?”“我要去參加某某社團(tuán)嗎?”多同學(xué)想出去做兼職,有的想學(xué)門體育,像籃球,舞蹈等,我覺得大學(xué)生剛進(jìn)校園沒(méi)必要那么快就去搞那么多課外的活動(dòng),現(xiàn)階段主要還是先熟悉課本,了解本專業(yè)所學(xué)的知識(shí),幾周后再考慮參加校內(nèi)豐富多彩的課外活動(dòng)。而我最提倡的是在加強(qiáng)英語(yǔ)水平的基礎(chǔ)上學(xué)門熱門的外語(yǔ),像韓語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等,參加校體操隊(duì)也不錯(cuò)。大學(xué)不僅是知識(shí)教育,也是素質(zhì)教育,在學(xué)得專業(yè)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,而最適合的當(dāng)屬我校群英薈萃的學(xué)生會(huì)了,我積極鼓勵(lì)班里學(xué)生競(jìng)選學(xué)生會(huì)各個(gè)部門,參與學(xué)校的學(xué)生管理工作,而且我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,有多名學(xué)生入選各部門主要職務(wù)。
(四)學(xué)生的日常管理。
最重要的當(dāng)然是班委的選取了,在班主任的支持下,本著公平公正的原則和自己在近期對(duì)同學(xué)的考察,選出了一批負(fù)責(zé)任、有激情的班委,而在他們的工作中的表現(xiàn)證明我是對(duì)的――從班長(zhǎng)到學(xué)習(xí)委員,都得到了大家的一致認(rèn)可,現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。在此期間,我每個(gè)晚自習(xí)都會(huì)陪他們一起上,針對(duì)剛開始有些同學(xué)喜歡說(shuō)話和討論問(wèn)題的現(xiàn)象,自習(xí)之前我都會(huì)和他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題,讓他們意識(shí)到晚自習(xí)自學(xué)的重要性,提倡想要交流討論的同學(xué)早點(diǎn)到教室或下自習(xí)后晚點(diǎn)回宿舍,利用課余時(shí)間交流,以免影響其他同學(xué)。
做為學(xué)長(zhǎng),在教室我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題,像高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、c++等,有些解決不了的我也總能給出答題思路。由于年齡接近,又和他們一樣是學(xué)生,所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。我沒(méi)重要的事的時(shí)候經(jīng)常下宿舍,找那個(gè)別同學(xué)談心,了解他們的家庭狀況、學(xué)習(xí)情況和生活情況,開導(dǎo)性格內(nèi)向的同學(xué)多和其他同學(xué)接觸,多聊天,敢于說(shuō)出來(lái),表現(xiàn)自己,我常對(duì)他們說(shuō)的一句話是“其實(shí)你可以的”。而對(duì)于那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué),我用一些反面案例來(lái)教導(dǎo)他們,讓他們意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,經(jīng)過(guò)開導(dǎo),效果很好。而同學(xué)們反映的一些關(guān)于宿舍管理不合理和不規(guī)范的事情我也會(huì)積極向校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部反映,以得到及時(shí)的解決。為豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),我和多個(gè)班級(jí)舉行班級(jí)籃球友誼賽及其他的一些聯(lián)誼活動(dòng),組織他們開主題班會(huì)等,同學(xué)們的參與熱情也很高。
(五)工作匯報(bào)。
每周一次的例會(huì)――工作匯報(bào)是我們和盧主任直接對(duì)話的平臺(tái),匯報(bào)上周我們做了什么,要做什么及總結(jié)。平時(shí)有些事都是電話聯(lián)系,而現(xiàn)在,我們可以直接把我們的工作,進(jìn)展,遇到的問(wèn)題直接在會(huì)上提出來(lái),聽取主任的意見和借鑒其他同事的做法。每到周末晚上,我們都會(huì)把一周以來(lái)的工作在會(huì)上闡述,而盧主任也是盡量在現(xiàn)場(chǎng)把我們得問(wèn)題解決,給我們的工作提供便利。而盧主任的硬朗作風(fēng)影響了我們,使我在工作中處事更加果斷堅(jiān)決。
(六)考驗(yàn)。
和當(dāng)年的sars一樣,甲流來(lái)的很突然也很兇猛,昨天看似遙遠(yuǎn)的東西一下到了眼前,學(xué)校迅速做出反應(yīng),布置防控工作。在通知班委買好預(yù)防藥物的同時(shí),向同學(xué)們講解甲流和普流的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)甲流的可控、可防、可治的思想,解除他們的恐懼感,每天督促班委做好晨檢工作,有溫度稍微偏高的同學(xué)我會(huì)特別關(guān)注,要求他去校醫(yī)室檢查和治療。然而班里還是有人感冒了,而且是班長(zhǎng)發(fā)燒至38。5°整天沒(méi)退燒,在詢問(wèn)了盧主任和班主任的意見后,把班長(zhǎng)搬到二棟實(shí)行隔離。安排專人負(fù)責(zé)他的送飯,飲水,在兩天的觀察后,確認(rèn)為普通流感,退燒后順利解除隔離。然而這件事卻讓同學(xué)們對(duì)甲流的的防范意識(shí)更強(qiáng),面對(duì)甲流我們獲得了初步勝利。
二、
(一)敢于奉獻(xiàn)。
做班助,在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事,尤其對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)更是對(duì)班助充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,班助以前也有班助,怎樣以正確的心態(tài)對(duì)待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個(gè)班級(jí)的管理者,而只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長(zhǎng)。
尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候,可能會(huì)有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答,這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無(wú)論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中,累是難免的,累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì)非常的愜意,心滿意足。
(二)工作心得。
班主任助理不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣,其實(shí)在交流的過(guò)程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助,因?yàn)槲以谧龅木褪侨绾伟堰@個(gè)班帶好,把班里的每一個(gè)人培養(yǎng)成才,讓他們?cè)诖髮W(xué)起點(diǎn),少走彎路,為他們以后的發(fā)展,鋪平道路。,結(jié)合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,更好的學(xué)習(xí)。
同時(shí),我覺得學(xué)生管理主要還是要人性化,提倡學(xué)生的自我管理、自我約束。班助要漸進(jìn)式的放手讓班委去管理,對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生不要一棒打死,從根源上分析他成為這樣一個(gè)學(xué)生的原因,分析這樣做的危害性,用心去開導(dǎo)他,感化他。多組織一些能觸及到人的內(nèi)心的一些活動(dòng),如主題班會(huì),“我想對(duì)父母說(shuō)的話”,辯論賽“大學(xué)生到底該不該戀愛”等,對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題多討論,多觸及,觸發(fā)他們的內(nèi)心的責(zé)任感,以達(dá)到自我約束的效果。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨(dú)組織一些活動(dòng),支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。
(三)收獲。
三個(gè)月的工作,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是在工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì)了與人交流,記得以前吧,和陌生人說(shuō)話都有點(diǎn)害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯(cuò),語(yǔ)速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對(duì)陌生人還可以自然地和他交流。以前沒(méi)敢站在講臺(tái)上說(shuō)話,有的話都是低著頭,現(xiàn)在不會(huì)了,自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人,個(gè)人與集體的矛盾,學(xué)會(huì)了忍讓和寬容。
(四)期望。
時(shí)間過(guò)得好快,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,我順利地完成了我的工作,即將離職,我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)和學(xué)校,不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望,我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)。同時(shí)我也感謝班主任、同學(xué)們對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機(jī)會(huì),我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇七
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的助理班主任的個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雕刻時(shí)間,雕刻自己,時(shí)光荏苒,但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的,這段日子是既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時(shí)也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個(gè)多月來(lái),作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的`意見。
我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會(huì)還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐” ,我很喜歡這個(gè)稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前,他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō):“大姐,今天下午四點(diǎn)我們有比賽,記得來(lái)看?。 蔽?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,當(dāng)他們的啦啦隊(duì),他們的比賽,我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切,是感動(dòng),是自豪,是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛的人,我總會(huì)覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又接近尾聲。以下是本站小編為您整理2018年助理班主任工作總結(jié),供您參考,希望對(duì)你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。
時(shí)光荏苒,但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的,這段日子是既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時(shí)也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個(gè)多月來(lái),作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的`方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會(huì)還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐” ,我很喜歡這個(gè)稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前,他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō):“大姐,今天下午四點(diǎn)我們有比賽,記得來(lái)看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,當(dāng)他們的啦啦隊(duì),他們的比賽,我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切,是感動(dòng),是自豪,是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛的人,我總會(huì)覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇九
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。驀然回首這兩個(gè)月,三班的全體同學(xué)都有不錯(cuò)的表現(xiàn),班集體也處處體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,我們班更是有了較大的進(jìn)步。
我們班班主任助理自從任職后,就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長(zhǎng)副班長(zhǎng)以及團(tuán)支書見面,了解了我班的大概情況;接著與班委會(huì)見面,指導(dǎo)班委團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力為班級(jí)服務(wù);進(jìn)而召開了班會(huì),與我班同學(xué)見面,并逐一認(rèn)識(shí)我班的同學(xué)。
在任職期間,班主任助理比較積極主動(dòng)的關(guān)心我們:
1、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊(cè);
2、教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不頹廢;
3、在考試前期,為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,勾畫重點(diǎn),考試后,積極詢問(wèn)考試情況;
4、積極參加我班組織的活動(dòng),并提出意見和建議。
總之,班主任助理給了我們很大的幫助,在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。
同時(shí),也有一些不足的地方:沒(méi)有深入群眾,沒(méi)有和同學(xué)們作更深的交流,沒(méi)有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對(duì)此,我班同學(xué)對(duì)班主任助理提出以下建議:
1、盡量抽出多的時(shí)間到蘭花湖,關(guān)心了解同學(xué),定期召開班委會(huì);
3、深入寢室,認(rèn)識(shí)同學(xué),了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);
4、切實(shí)幫助同學(xué)解決煩惱和困難;
5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)和諧的班集體。
在今后的生活中,希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,共同奮斗,促使同學(xué)們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
最后,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十
雕刻時(shí)間,雕刻自己,時(shí)光荏苒,但荏苒的又何止是時(shí)光。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,做我們班的`助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的,這段日子是既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時(shí)也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個(gè)多月來(lái),作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會(huì)還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐”,我很喜歡這個(gè)稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前,他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō):“大姐,今天下午四點(diǎn)我們有比賽,記得來(lái)看?。 蔽?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,當(dāng)他們的啦啦隊(duì),他們的比賽,我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切,是感動(dòng),是自豪,是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛的人,我總會(huì)覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十一
第十二期頂崗實(shí)習(xí)即將圓滿落下帷幕,我作為七年級(jí)六班班主任助理,也即將完成我的任務(wù),與這些可愛的孩子們告別了。在班主任程懷龍老師的幫助和自己的努力下,通過(guò)近五個(gè)月的鍛煉和學(xué)習(xí),使我對(duì)班級(jí)管理又有了更為深入的思考,對(duì)班主任工作又有了更為深入的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真做好每一個(gè)工作,對(duì)待學(xué)生不敢有絲毫馬虎,真正的做到互相關(guān)心、互相幫助。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我所做的主要工作:
作為一名新上任的實(shí)習(xí)班主任,面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題,工作經(jīng)驗(yàn)的不足使自己在處理班級(jí)問(wèn)題上顯得極為陌生。針對(duì)這一問(wèn)題,我積極與班主任程懷龍老師請(qǐng)教班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),迅速了解了班級(jí)的基本情況,對(duì)學(xué)生也有了深刻的了解。
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以至難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此,在開展班主任工作之前,在程老師的幫助學(xué)習(xí)并參與制定了班主任工作計(jì)劃,對(duì)本學(xué)期的工作有了整體的把握。
班會(huì)課是德育工作的主陣地,我通過(guò)策劃主題班會(huì),對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行德育教育。在班會(huì)中我從側(cè)面認(rèn)識(shí)到很多學(xué)生,他們有著多才多藝的一面,有著很多平時(shí)學(xué)習(xí)中沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),這使我對(duì)孩子們有更加全面的認(rèn)識(shí)。
班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)我的最大安慰,為此付出艱辛,我認(rèn)為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。深入了解每一位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
我作為助理班主任,力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的.需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。我班的李向東同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找她回答問(wèn)題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉她的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效。對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。
重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。
針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們,耐心地對(duì)他們做開導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,但同時(shí)也存在著一些不足之處。我們每個(gè)人都知道,有些事情說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻有很大的困難,并不是每個(gè)人說(shuō)了
什么
,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。一學(xué)期班主任助理工作中,我很認(rèn)真地去的去面對(duì)我要完成的每件事。新生報(bào)到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報(bào)到,收取各項(xiàng)材料等;軍訓(xùn)期間,我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座,認(rèn)真指導(dǎo)新生
學(xué)習(xí)
《學(xué)生手冊(cè)》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過(guò)三年大學(xué)生活
。中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),讓他們?cè)诖髮W(xué)里度過(guò)第一個(gè)有意義的節(jié)日,同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)
之間的了解,增進(jìn)同學(xué)情誼。在班團(tuán)支部和班委會(huì)選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會(huì),并對(duì)他們進(jìn)行工作指導(dǎo),使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級(jí)
各項(xiàng)工作。在日常管理工作中,我經(jīng)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,在活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì), 能做到個(gè)方面全面發(fā)展;晚自習(xí)時(shí)間,我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并對(duì)他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決,幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,班級(jí)樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動(dòng)中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
學(xué)生的主要任務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),因此在期末復(fù)習(xí)迎考中,我到學(xué)生班級(jí)中為他們講解學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo),為他們畫出考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點(diǎn)和重點(diǎn),對(duì)他們考試有著很大的幫助。
我在這些過(guò)程中,懂得了很多,學(xué)會(huì)了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分;在于他人交流中英
怎樣
處理好與他人的關(guān)系;在面對(duì)特殊情況時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級(jí)學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒(méi)有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,對(duì)學(xué)生的了解并不是非常清楚,對(duì)他們的關(guān)心沒(méi)有預(yù)想的多,對(duì)他們的監(jiān)督工作未完全到位。隨著時(shí)間的`流逝,我也在成長(zhǎng),不管是好的還是不好的,那都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分,我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,因?yàn)槟鞘俏疑畹淖阚E。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,用它來(lái)指導(dǎo)我們今后的工作,對(duì)于不好的部分,我們應(yīng)坦陳面對(duì),勇敢地
尋找
方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對(duì)于別人我們也能更好的去幫助他們,對(duì)于自己的工作也更加盡責(zé),更加有力量去面對(duì)下一次更大的挑戰(zhàn)。班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的語(yǔ)文課工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,按照學(xué)校的要求和個(gè)人工作計(jì)劃如期完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù);現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
新課程倡導(dǎo)的是建立一個(gè)平等、民主、活躍、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對(duì)自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過(guò)先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來(lái),而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行,二者是相輔相成的關(guān)系?;谶@一出發(fā)點(diǎn),我把學(xué)生當(dāng)作顧客,我當(dāng)作服務(wù)員,全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。
本學(xué)年來(lái)我擔(dān)任初三(7)班班主任工作,初三(7)班剛接手時(shí)是全年級(jí)最差的一個(gè)班,無(wú)論成績(jī)還是行為習(xí)慣都很差,沒(méi)有學(xué)習(xí)信心。見于實(shí)際情況,我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來(lái)抓;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,可是沒(méi)有想到,在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭,也有的學(xué)生因?yàn)榧彝ジ改钢g的不和而影響自己的情緒;針對(duì)這種種情況,我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心,召開了幾次主題班會(huì),如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等,還專門邀請(qǐng)我校王醫(yī)生對(duì)如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學(xué)生的歡迎;邀請(qǐng)政治老師也作了有關(guān)類似的報(bào)道,有學(xué)生說(shuō)政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊情況,差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。同時(shí)采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
一直以來(lái),德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時(shí)對(duì)同學(xué)們沒(méi)有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對(duì)老師或父母長(zhǎng)輩要有感恩的思想。在班會(huì)課上,多次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行德育教育,如開展的主題班會(huì)有:進(jìn)入文科提高班的困惑;我能班級(jí)做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談?wù)勅松膴^斗目標(biāo);誠(chéng)信與感恩;心與心的交流;關(guān)注未來(lái)等。在課外多次找同學(xué)們談心,進(jìn)行家訪活動(dòng),使同學(xué)們的思想有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);在平時(shí)注意多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,在政教時(shí)講一些有啟迪性、趣味性的故事,及時(shí)幫助和關(guān)心學(xué)生,使每位同學(xué)都有一個(gè)正確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性大大增強(qiáng)。
好的班級(jí)必然是一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上的集體,好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的生命線。因此,狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使整個(gè)班級(jí)形成了一種健康、活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍;在本學(xué)期,我班被學(xué)校評(píng)為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動(dòng)衛(wèi)生模范班”、“課外活動(dòng)模范班”。
學(xué)校教育與家庭教育密不可分,為了做到這一點(diǎn),我們專門設(shè)立了校園開放周,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系,以便全面了解學(xué)生的狀況;爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。在此期間,我班近40位家長(zhǎng)走進(jìn)校園與我或課任教師進(jìn)行了交流和勾通,彼此對(duì)學(xué)生或?qū)W?;蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?,這對(duì)開展工作也起到了一定的推動(dòng)作用。
讓孩子感覺到你找他談話時(shí)為了幫他解決問(wèn)題,而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是批評(píng)他、斥責(zé)他,因?yàn)槟菢拥脑?,你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡,甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時(shí)一定要真誠(chéng),包括語(yǔ)氣的堅(jiān)定和情感的細(xì)膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)之路,還有跟他相關(guān)的信息,多了解談話時(shí)就會(huì)讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。
其次,在集體榮譽(yù)感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動(dòng)這樣的機(jī)會(huì),激勵(lì)他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn),展開同級(jí)班之間的競(jìng)爭(zhēng),感受到學(xué)生的努力和重視,把班級(jí)的榮譽(yù)看成是自己的事情,因此在每周的量化考核中都名列前茅。
第三,我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先,給每個(gè)人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的.很干凈。其次,對(duì)于打掃的整潔程度也很好,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯(cuò),大部分學(xué)生能夠主動(dòng)的把教室臟的地方打掃干凈,學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)于衛(wèi)生的保持也很好。
第四,學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個(gè)很大的提升,基本能按照學(xué)校的規(guī)章制度去做。第五,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯(cuò),絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。雖然取得了一些成績(jī),但是不足也很明顯,主要表現(xiàn)在以下方面:
首先,在班級(jí)管理中過(guò)多強(qiáng)調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成,對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,因此,部分學(xué)生在努力后成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有太多的提高,這是上八年級(jí)后著重加強(qiáng)的方面。其次,在教育學(xué)生時(shí),偶爾存在過(guò)于急躁的情緒,這對(duì)師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響,學(xué)生不喜歡,產(chǎn)生厭煩情緒,也給學(xué)生的心靈成長(zhǎng)造成不好的示范效應(yīng)。
第三,小組學(xué)習(xí)的管理不到位,還有許多改進(jìn)的地方,部分班委的職責(zé)和實(shí)施效果不理想,并且急需學(xué)會(huì)更多的管理方法和技巧,加強(qiáng)對(duì)班干、小組長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強(qiáng)。
第四,家校溝通頻率較低,這是時(shí)間緊,但也是個(gè)人安排出了問(wèn)題。
第五,對(duì)于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠,今后要作為重要工作來(lái)抓。
總結(jié)工作,促進(jìn)自己的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),作為教師,我個(gè)人覺得在班級(jí)管理中更需要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯(cuò)誤。本學(xué)期已過(guò)去,只能展望來(lái)年,投入更多的精力和情感,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,建立良性的互動(dòng)形式,注重學(xué)生的平衡發(fā)展,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改正自己的不足,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十四
一眨眼,從20級(jí)的新生入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,還記得自己當(dāng)初應(yīng)聘班助的原因,記得自己充滿激情地說(shuō)過(guò)希望可以在各方面幫助新生,減少他們?cè)趧倓傔M(jìn)入大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)助,把自己的經(jīng)驗(yàn)和自己學(xué)到的知識(shí)去和他們分享,給他們建議。也記得自己曾深深體會(huì)過(guò)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以,在剛剛得知自己成為信計(jì)1122班的班助時(shí),我真的很開心很激動(dòng),更多的則是期待,期待信計(jì)20xx班每一位同學(xué)的到來(lái),期待由他們30多個(gè)人組成的一個(gè)新班級(jí),而這個(gè)新班級(jí)也將會(huì)是我在廣東海洋大學(xué)的一個(gè)新歸屬,我也將會(huì)看著伴著這個(gè)班級(jí)一同成長(zhǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應(yīng)鍛煉,那群孩子們?cè)谛氯伟辔膸ьI(lǐng)下,已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)了,信計(jì)20xx班也正式踏上正軌,開始開創(chuàng)屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里,我也對(duì)我這一個(gè)多月來(lái)的班助工作做個(gè)總結(jié)。
首先,介紹一下我所帶班級(jí)的基本情況:我所帶的是20xx級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)20122班的同學(xué),本班共由30位同學(xué)組成,其中女生4人,男生26人,有三位男生是來(lái)自外省的,男女生宿舍均安排在西西區(qū),這對(duì)他們之間的交流提供了不少便利。
其次,總結(jié)一下我這一個(gè)月來(lái)的各項(xiàng)工作:
1)新生報(bào)名階段:9月12,13日是新生報(bào)名時(shí)間,在他們報(bào)道的這幾天,我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊(cè)手續(xù),然后記錄下他們的各種信息外,海必須努力記住他們的樣子,記住他們的名字,在辦手續(xù)時(shí)也要及時(shí)告知他們一些必要的注意事項(xiàng),給他們發(fā)放了對(duì)他們的溫馨提示,以及班助和班主任的聯(lián)系方式,時(shí)刻保持手機(jī)處在開通狀態(tài),以便及時(shí)地幫他們解決各類問(wèn)題。
2)軍訓(xùn)期間:在正式的報(bào)道結(jié)束后,學(xué)校安排了兩天休息,在這兩天,我?guī)麄內(nèi)マk理了各種生活必須物件,比如置辦飲水機(jī),購(gòu)水等,也陪同班主任到宿舍探訪了他們,陪他們聊天,及時(shí)了解他們的各項(xiàng)需求和解決他們的各種疑問(wèn)。在正式開始軍訓(xùn)后,幾乎每天都會(huì)到軍訓(xùn)場(chǎng)地看看他們,會(huì)聽他們對(duì)軍訓(xùn)的各種想法,當(dāng)然都是牢騷居多的。也通過(guò)他們的表現(xiàn)和他們的自薦選了主要負(fù)責(zé)人,召開了班會(huì),加深他們彼此之間的認(rèn)識(shí)。也在軍訓(xùn)期間接到學(xué)院各部門的各項(xiàng)工作,比如組織部的團(tuán)籍管理、勤工部的貧困認(rèn)定等等,當(dāng)然,這些工作在主要負(fù)責(zé)人的班助下都很順利地完成了。
3)班委選舉:大一的班委對(duì)于新生班級(jí)來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)組織,他們的質(zhì)量決定了以后這個(gè)班級(jí)的走向,所以,我非常重視班干的選舉,在班會(huì)上也多次強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干與高中班干的異同,強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干的主要職責(zé),強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干應(yīng)具備的素質(zhì)等等,最后在如火如荼的競(jìng)選后,信計(jì)1122班的班委誕生了,在誕生的那一時(shí)刻,我突然覺得很驕傲,上來(lái)競(jìng)選的孩紙都是很優(yōu)秀的,而最后當(dāng)選的也是被大家認(rèn)可的,我相信他們一定可以做好,不管怎樣,不管在何時(shí),作為班助的我一定會(huì)選擇相信他們支持他們。
4)關(guān)于社團(tuán)學(xué)生會(huì)招新:我想作為班助,這是必會(huì)被新生問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題,我們班也的確如此,進(jìn)入大學(xué),每個(gè)人都想除了學(xué)習(xí)外,更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力,所以參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常好的一條途徑,在與他們的交流中,我了解到,他們很多人對(duì)很多社團(tuán)都很有興趣,于是一個(gè)人報(bào)了n個(gè)部門,在這些部門的'活動(dòng)中,他們又會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部門的師兄師姐都很好,無(wú)從選擇,然而各種部門社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),也讓他們變得越來(lái)越忙碌,甚至開始忽略班級(jí)活動(dòng),也影響了學(xué)習(xí),這些都是很多剛?cè)雽W(xué)的新生會(huì)面臨的問(wèn)題,關(guān)于這點(diǎn),我也曾嚴(yán)肅地對(duì)他們指出過(guò)甚至是要求他們,最多只能留下2個(gè),一個(gè)社團(tuán),一個(gè)學(xué)生會(huì)或者都是社團(tuán)都是學(xué)生會(huì),但不管怎樣,只能留2個(gè),根據(jù)他們的興趣,根據(jù)他們最初想要進(jìn)入社團(tuán)學(xué)生會(huì)的初衷,根據(jù)他們與師兄師姐們的相處,自己衡量,自己選擇,或許我也有在逼他們,但是俗話說(shuō)得好:有舍才有得;在舍去的那些部門和社團(tuán)后,收獲到的會(huì)是學(xué)習(xí)和班級(jí)。
5)班級(jí)活動(dòng):在剛?cè)雽W(xué)初,為了加強(qiáng)他們之間的了解,帶他們出去吃過(guò)班飯,帶他們逛過(guò)部分校園,召開了主題班會(huì),也在蝴蝶湖小聚過(guò),他們都是一群活潑的同學(xué),不管是吃飯還是班級(jí)聚會(huì),都有不少歡聲笑語(yǔ),我知道他們都在為建造一個(gè)溫暖的班集體而努力,關(guān)于這點(diǎn),我真的很欣慰。除了自己班級(jí)主動(dòng)搞的活動(dòng)外,也有學(xué)院安排得各項(xiàng)活動(dòng),比如有十大歌手比賽,有班際籃球賽,有新生英文話劇比賽,還有新生辯論賽,書法大賽等等,而這些活動(dòng),他們都很積極的參與,沒(méi)參加的同學(xué)在剛開始我都要求他們過(guò)去當(dāng)觀眾,在我認(rèn)為,一個(gè)班級(jí)體的榮譽(yù)感不在乎這個(gè)班級(jí)有拿多少獎(jiǎng)項(xiàng),而是在比賽時(shí),自己班的人有多少在與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)然值得祝賀的是,在各項(xiàng)活動(dòng)中,他們也確實(shí)收獲了不少勝利的喜悅。
當(dāng)然,除了以上工作外還有不少其他方面的小工作,雖然工作不少,但說(shuō)實(shí)話,并沒(méi)有那種力不從心,辛苦的感覺,反而會(huì)是一種享受,因?yàn)閯傞_始是把他們當(dāng)做小孩子的,每當(dāng)做完一些事,或解決他們一些問(wèn)題時(shí),聽到他們說(shuō):謝謝班助,班助辛苦了,你會(huì)那么地有滿足感,那么地欣慰。
最后,談?wù)勎易霭嘀囊恍┦斋@和體會(huì):雖然現(xiàn)在擔(dān)任班助的時(shí)間還不長(zhǎng),但僅僅是這一個(gè)月,也讓我收獲了不少,我體會(huì)到了作為一名合格班主任的不易,體會(huì)到了想要把自己的班級(jí)建立成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體的榮譽(yù)感,體會(huì)到了與大家融為一體的滿足感,也收獲了他們的信任,收獲了他們的歡笑與淚水,看到了他們的成長(zhǎng),看到了一個(gè)新集體的建立。真的很榮幸可以成為一名班助,感謝老師以及同學(xué)們對(duì)我的信任,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)履行好我的職責(zé),用心傾聽他們的想法,會(huì)更多地與他們溝通,參與他們的活動(dòng),當(dāng)然也會(huì)繼續(xù)監(jiān)督和引導(dǎo)他們,為加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)體而努力。
最后,以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)談?wù)創(chuàng)我幻嘀鷳?yīng)該具備的基本品質(zhì)作為結(jié)尾:1)班助必須要以身作則,樹立榜樣,這樣在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)有威信;2)必須要有責(zé)任心;3)對(duì)待所帶班級(jí)的同學(xué)務(wù)必做到耐心、細(xì)心和關(guān)心,因?yàn)榘嘀谒麄冃哪恐惺且粋€(gè)可以依賴的對(duì)象;4)做事要守時(shí)守信,要讓自己帶的班級(jí)信任自己;5)班助是一份長(zhǎng)期的工作,所以,請(qǐng)堅(jiān)持要謹(jǐn)記!
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十五
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任,我也同他們一起走了一學(xué)期,也一起成長(zhǎng)了一學(xué)期,學(xué)期末了回憶一起成長(zhǎng)的過(guò)程。
剛開始接受這個(gè)職務(wù)時(shí),還瞞有壓力的,僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆,輔助陳老師管理一個(gè)班集體,的確是有很大壓力,但是我也有信心。剛開始的第一個(gè)任務(wù)便是接待他們,接待新生的時(shí)候總是有些緊張,生怕他們報(bào)道時(shí)有什么地方會(huì)弄錯(cuò)了,這讓我也學(xué)到了只要認(rèn)真了沒(méi)有做不好的。兩天的接待的完畢后,我在去了女生宿舍,給她們講解了整個(gè)校園的大致環(huán)境,也說(shuō)了一些她們可能遇到的問(wèn)題。告訴她們別輕易被騙,注意財(cái)務(wù)安全等。聽到她們對(duì)我說(shuō)“學(xué)姐,謝謝”時(shí),感覺心里很欣慰。接著的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個(gè)人體會(huì)的大學(xué)生活,為他們解答他們對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的一些疑惑。看著他們對(duì)大學(xué)充滿新奇的眼神,感覺很高興。
接下來(lái)他們進(jìn)入大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn),帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)軍訓(xùn)服,還帶著他們?nèi)ンw檢,我自己組織他們的,或許年齡相差不大的原因,有時(shí)候我說(shuō)的話他們也不是很聽,體檢 的時(shí)候讓他們排隊(duì)總是排不好,心里當(dāng)時(shí)很著急,但是我還是克制住自己沒(méi)發(fā)火。一遍遍的指揮著,最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問(wèn)題的。他們軍訓(xùn)期間我去過(guò)幾次軍訓(xùn)地點(diǎn)看望他們,他們總是和我訴苦,說(shuō)又累又熱,我說(shuō)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,軍訓(xùn)是對(duì)個(gè)人的一種磨練,也是大學(xué)生活中值得回憶的事,最終他們也堅(jiān)持了下來(lái)。
軍訓(xùn)結(jié)束后,他們面臨的是學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的招新,他們問(wèn)我加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)好不好,我給他們解釋了一下學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的一些日常工作和活動(dòng)。告訴他們,在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)也是對(duì)個(gè)人的鍛煉,提高個(gè)人的能力,是持鼓勵(lì)態(tài)度的'。在這方面他們做的還不錯(cuò),都愿意去鍛煉自己。晚自習(xí)開始后,我有時(shí)間便會(huì)同他們一起學(xué)習(xí)。他們剛開始學(xué)習(xí)勁頭的確很足,時(shí)間長(zhǎng)了,便開始有些懶散了。期中考試結(jié)果不是很理想。我一再給他們強(qiáng)調(diào)了掛科的嚴(yán)重性,也找了幾個(gè)逃過(guò)課的同學(xué)談過(guò)。他們的學(xué)習(xí)勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了,我會(huì)努力督促他們備考。
總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期是有很多收獲的,雖然有時(shí)候會(huì)遇到一些困難,但是用心總會(huì)解決的??粗麄?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我很高興。他們把主題班會(huì)開的很有特色,我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)精神。不好的是,他們對(duì)大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數(shù)認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)放松的地方,可能是高中老師給的誤解。時(shí)間長(zhǎng)了,他們對(duì)大學(xué)環(huán)境也熟悉了,也會(huì)有些不太好的習(xí)慣,特別是懶散。我會(huì)在以后的工作中幫助他們改掉不好的習(xí)慣。
我很開心能作為環(huán)境1121班的助理班主任,在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會(huì)了如何組織一個(gè)團(tuán)體,如何與他人相處的更好,提升了我個(gè)人的能力。我收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),收獲了歡樂(lè)!
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間,與20xx級(jí)旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂(lè);一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長(zhǎng),讓我重新找到了對(duì)以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對(duì)此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告,那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因?yàn)椋覀儾恍寄菢雍?jiǎn)單無(wú)聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué),我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因?yàn)槲蚁胗梦掖笠粫r(shí)盲目處事的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值,讓他們從大學(xué)走向社會(huì)有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。
以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的工作:
20xx級(jí)旅游管理一班是我所代理的班級(jí)。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來(lái)自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
1.新生報(bào)名
9月14、15日,20xx級(jí)新生入學(xué)報(bào)名。我們班在9月14日?qǐng)?bào)名居多,在15日下午16時(shí)前報(bào)名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對(duì),記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購(gòu)買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。
從新生報(bào)名這個(gè)過(guò)程中,作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨(dú)立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問(wèn)題。
2.軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過(guò)程中,不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò),這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對(duì)他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入
在短時(shí)間內(nèi)對(duì)全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對(duì)的確是一個(gè)比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會(huì)到了班主任老師的艱辛,增添了我們對(duì)老師的敬畏之情。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十七
大學(xué)助理班主任工作總結(jié)今年的9月我過(guò)得并不是那么尋常,我不再只是操心自己開學(xué)的一些事情,更重要的是我很榮幸的成為了一個(gè)班助,負(fù)責(zé)新生們開學(xué)一個(gè)月的日常管理、解答萌新們的各種問(wèn)題。時(shí)間很快,一個(gè)月飛逝而過(guò),我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束,很感謝老師給了我這樣的機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程中我不僅僅是帶著新生們成長(zhǎng),更是對(duì)我自己的一種考驗(yàn)和提升,收獲滿滿。
上學(xué)期競(jìng)選班助時(shí),我猶豫了很久才報(bào)了名。不是怕累,怕花時(shí)間,而是對(duì)自己不夠自信,想到我初進(jìn)學(xué)校時(shí),對(duì)班助這個(gè)角色非常的崇拜,覺得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助,帶領(lǐng)我們。因此,在報(bào)名時(shí),我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀,能力不夠強(qiáng),工作完成不到位等等,但我思考了很久還是堅(jiān)定的報(bào)了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時(shí)候,心情又興奮又忐忑,就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開始了我的班助生活。
開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的qq都提前加了我,問(wèn)我來(lái)學(xué)校要準(zhǔn)備些什么,學(xué)校好嗎,大學(xué)生活好玩嗎,怎么來(lái)學(xué)校,是否有校車接,還有很多問(wèn)助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來(lái)學(xué)校的路線查了一遍,及時(shí)通過(guò)學(xué)生會(huì)了解報(bào)道時(shí)車子接送的時(shí)間,我還特地向老師和身邊辦理過(guò)這個(gè)的同學(xué)詳細(xì)詢問(wèn)申請(qǐng)綠色通道和貸款的前提條件和具體流程,保證在同學(xué)們問(wèn)我的時(shí)候,我能及時(shí)給她們確切的答復(fù),不會(huì)手忙腳亂。只有自己準(zhǔn)備充足,才能讓他們對(duì)大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時(shí)告知大家我的各種聯(lián)系方式、來(lái)報(bào)道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號(hào)新生接待工作就正式開始了,所有學(xué)生會(huì)成員和黨員同志都全天待命在迎新點(diǎn),及時(shí)接待新生,帶他們?nèi)嬍?,熟悉校園,幫著提行李。我還記得那天非常累,晚上九點(diǎn)多我就早早上床休息了,這時(shí)突然有一個(gè)學(xué)弟聯(lián)系我,是否還能報(bào)道,他因?yàn)槎萝?,十點(diǎn)才能到學(xué)校。我先是詢問(wèn)了學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人,得知當(dāng)天報(bào)道工作結(jié)束了,要等到第二天,我及時(shí)傳達(dá)消息給學(xué)弟。通過(guò)和他聊天,我得知送他來(lái)的不是父母,而是表哥,當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了,他不能領(lǐng)宿舍卡,寢室也沒(méi)人,行李沒(méi)辦法,我立馬出門去校門口等他,聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李,后來(lái)行李解決后,他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累,但是我還是出門了,因?yàn)槲蚁胱屗麑?duì)學(xué)校的第一印象是溫暖的,充滿人情味的,而不是剛來(lái)就不知所措。
開學(xué)后,緊接著就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)前,我提醒他們做一些防護(hù)措施,告訴他們?cè)谲娪?xùn)中會(huì)體會(huì)到酸甜苦辣,讓他們做好心理準(zhǔn)備,告知他們?cè)谲娪?xùn)中的注意事項(xiàng),避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,千萬(wàn)不要讓班級(jí)同學(xué)和教官起沖突,有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會(huì)去軍訓(xùn)地點(diǎn)看他們,給他們加油打氣,關(guān)注大家的身體狀況,讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理,負(fù)責(zé)人都會(huì)通知我,我都及時(shí)去和教官還有那些同學(xué)溝通,我不斷開導(dǎo)他們,告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅(jiān)持,我不斷告訴大家要有集體榮譽(yù)感,他們現(xiàn)在代表的不是個(gè)人,而是工造q1742一個(gè)班,最后他們都向教官道歉,并且堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái),我開始讓負(fù)責(zé)人做更多的`事情,讓他們自己來(lái)組織班級(jí)同學(xué),處理一些小問(wèn)題,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),很開心兩位負(fù)責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng),能力很強(qiáng),替我分擔(dān)了很多。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我?guī)椭麄冞x出了班委會(huì),告訴他們每個(gè)班委的工作,我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會(huì)寫了很多注意事項(xiàng)和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點(diǎn)名上,我說(shuō)了很多,我向他們提出了一些建議:要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí),多出去走走,培養(yǎng)自己的愛好,不要懶惰,要有目標(biāo),要堅(jiān)持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們,讓他們少走彎路,大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結(jié)束快半個(gè)月了,我還是和他們保持密切聯(lián)系,班委會(huì)有什么問(wèn)題我會(huì)及時(shí)指出。給他們一些建議,但是更多的是讓他們內(nèi)部商討,達(dá)成一致,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,鍛煉他們的工作能力,適時(shí)的鼓勵(lì)他們,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。
這一個(gè)多月的班助工作,我學(xué)會(huì)了很多,可是還是有很多不足之處。第一,有時(shí)候有些急躁,同學(xué)們的問(wèn)題撲面而來(lái),就容易顧此失彼,導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來(lái)的時(shí)候,可能會(huì)有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答,這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要老師們的指導(dǎo),而無(wú)論是什么問(wèn)題,我們都不能因?yàn)榕侣闊┡吕鄱蝗シe極地幫助新生,失去耐心。第二,自己對(duì)學(xué)校的一些事情不夠了解,都要去具體詢問(wèn)后才能給出準(zhǔn)確答復(fù),回答不及時(shí)。第三,心理不夠強(qiáng)大,有時(shí)候大家很皮,事情一多,自己的狀態(tài)就容易受到影響,要擺正自己的心態(tài),要以積極地、正確地,充滿正能量的心態(tài)去對(duì)待同學(xué)。
班助工作順利結(jié)束,也許跟每個(gè)人的接觸不會(huì)再像之前那么頻繁和直接,但是我會(huì)繼續(xù)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài),指導(dǎo)班委會(huì)的工作,讓我們共同成長(zhǎng),帶著夢(mèng)想和堅(jiān)持不斷前行。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十八
在實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任七年級(jí)四班的助理班主任。七年級(jí)四班是一個(gè)十分“活躍”的班級(jí),班內(nèi)男女生兩極分化十分嚴(yán)重。女生過(guò)于活潑,男生過(guò)于文靜。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好,上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團(tuán)結(jié)的,參加各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)積極,并且有一些同學(xué)很有表演才能。
我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理,在參與管理的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對(duì)著干,而是因?yàn)榍啻浩谙胍玫礁嗟年P(guān)注而造成的,還有些同學(xué)是因?yàn)橹梆B(yǎng)成的不良習(xí)慣,不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn),都比較單純,也聽得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們,也會(huì)獲得他們的信任。
另外,我的主要工作是壁報(bào)、板報(bào)、博客以及協(xié)助班主任管理。我首先給板報(bào)組成員開會(huì),讓他們制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,有負(fù)責(zé)搜集材料的,有負(fù)責(zé)打印的',有負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)的,各司其職,有條不紊,這幾期板報(bào)完成的還是不錯(cuò)。
班級(jí)博客我擬定了負(fù)責(zé)人,每周進(jìn)行更新。通過(guò)各小組輪流提供稿件的形式,解決了素材問(wèn)題。另外,利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),選取優(yōu)秀的作文、周記甚至片段等刊登在博客中,激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,也給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)。
擔(dān)任助理班主任一個(gè)學(xué)期,也是和學(xué)生培養(yǎng)了較為深厚的感情。我堅(jiān)信,付出就一定會(huì)有回報(bào),你付出了什么,就會(huì)得到什么。雖然在這個(gè)過(guò)程中也遇到過(guò)一些不愉快,但是看見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,那種樂(lè)觀積極的心態(tài),自己也會(huì)被他們感染。通過(guò)與學(xué)生們的密切接觸,我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上發(fā)現(xiàn)不了的東西,比如說(shuō)情商課上,有的同學(xué)極富表演才能,有的同學(xué)很有語(yǔ)言天賦,還有的同學(xué)組織能力很強(qiáng),每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),只要用心去觀察。
當(dāng)然,在工作中我也存在一些不足。比如說(shuō)第五周由于自身的一些原因,班級(jí)博客更新不是很及時(shí)。我以往是布置專人去更新博客,但往往存在交稿或者忘記的情況,導(dǎo)致不能及時(shí)更新。這一點(diǎn),我覺得其他班做的就比較好,發(fā)動(dòng)學(xué)生的理論。班級(jí)博客按照質(zhì)量、字?jǐn)?shù)、篇數(shù)等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加分,并及時(shí)進(jìn)行表彰。一方面,大大引起了學(xué)生的關(guān)注和興趣。另一方面,也解放了老師。從這件事中,我反思自己的工作,一定要多動(dòng)腦筋,多想辦法。
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
雕刻時(shí)間,雕刻自己,時(shí)光荏苒,但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的,這段日子是既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時(shí)也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個(gè)多月來(lái),作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會(huì)還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐” ,我很喜歡這個(gè)稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的.比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前,他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō):“大姐,今天下午四點(diǎn)我們有比賽,記得來(lái)看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,當(dāng)他們的啦啦隊(duì),他們的比賽,我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切,是感動(dòng),是自豪,是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛的人,我總會(huì)覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任助理個(gè)人工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期我受學(xué)校委托擔(dān)任了高二〔4〕文科班的班主任,我班共有學(xué)生72人,男生46人,女生26人。我在班級(jí)管理過(guò)程中,我努力履行班主任工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)學(xué)生各方面的開展,為他們創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期中,我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處、德育處的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了學(xué)校各類活動(dòng)。在寒假來(lái)臨之際,我將班主任工作總結(jié)如下:
我們學(xué)校很關(guān)注學(xué)生的德育工作建設(shè),每周都有德育主題,每?jī)芍芤械掠鳂I(yè)。在每周升旗時(shí)德育主任都要講解主題內(nèi)容,從而加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)德育工作的理解。
我們班級(jí)那么在每周例會(huì)上還有深入解析這些內(nèi)容。對(duì)學(xué)生所寫的德育作業(yè)認(rèn)真批改。在對(duì)班級(jí)工作中我的理念那么是讓學(xué)生管理自己,強(qiáng)化班級(jí)干部的作用,這一點(diǎn)非常重要。例如我班在一些活動(dòng)中,學(xué)生主動(dòng)、積極、自發(fā)參與。對(duì)于班干部的工作,不包辦,給予他們一個(gè)較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,缺乏之處及時(shí)指出,并給予指導(dǎo),還鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作。讓他們有更加廣闊的開展空間。
我們積極配合學(xué)校團(tuán)委和德育處的工作,開展了許多有益于學(xué)生身心健康開展的活動(dòng)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),建立團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,形成良好的班風(fēng),我們根據(jù)學(xué)校安排,把班級(jí)板報(bào)作為宣傳工具,做好每一期的宣傳。
將班訓(xùn)“厚德尚學(xué),勵(lì)志成才〞、名人警句、班級(jí)獲獎(jiǎng)錦旗及獎(jiǎng)狀掛在墻上,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持每?jī)芍芨鼡Q一期板報(bào),板面活潑,內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮了宣傳教育作用,有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氣氛。
班會(huì)是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅(jiān)持召開一次班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校要求,有方案地、及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、行為標(biāo)準(zhǔn)、集體主義、法制平安、學(xué)習(xí)重要性等教育,教育內(nèi)容豐富,教育形式多樣,引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀,健康的成長(zhǎng)。
對(duì)于中學(xué)生,寓教于樂(lè)比刻板地說(shuō)教效果好得多,在活動(dòng)中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進(jìn)班級(jí)凝聚力,所以,我積極組織學(xué)生開展各類活動(dòng)并支持學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
如班級(jí)開展了語(yǔ)文的演講比賽,組織學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽,學(xué)年籃球賽。充分活潑了學(xué)生的校園文體節(jié)活動(dòng)。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“熱誠(chéng)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)〞的班集體。高二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)生,思想波動(dòng)很大,內(nèi)容難度加大,學(xué)生在思想及學(xué)習(xí)壓力這么大的情況下,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉,更容易被其它學(xué)習(xí)之外的因素所迷惑。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)意志,我主要做了這些工作:
由于學(xué)生的自我約束力差,所以對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)教育是常抓不懈,每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,催促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),平時(shí),對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多催促,對(duì)隨地亂扔、蓄長(zhǎng)發(fā)、說(shuō)臟話等不文明行為及時(shí)指出,要求改正。學(xué)期以來(lái),絕大局部學(xué)生都能自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)集體榮譽(yù)。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的`學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí),所以,通過(guò)組織各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,樹立集體意識(shí),并通過(guò)參與學(xué)校組織的集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。
一是通過(guò)班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料;
二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報(bào)紙,關(guān)心國(guó)家大事;對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育,我持比擬謹(jǐn)慎的態(tài)度,因?yàn)樗麄円话惚葦M自卑、敏感,方法不當(dāng),容易挫傷其自尊心。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)期以來(lái),我們相繼在每次月考之后,都相應(yīng)的做了與家長(zhǎng)溝通工作,取得了明顯的效果。同時(shí)也配合德育處,做好德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們,我們主要以電訪和家訪兩種形式溝通。從而把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來(lái),到達(dá)教育的最大化。
總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,我會(huì)不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),爭(zhēng)取把班主任的工作做得更好。
當(dāng)學(xué)生背著書包,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏進(jìn)校園,教師便以神圣的身份引領(lǐng)學(xué)生們揚(yáng)帆起航。試問(wèn):在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程中,對(duì)學(xué)生們影響最大的是誰(shuí)?我會(huì)堅(jiān)決不移地說(shuō):是班主任!對(duì)學(xué)生影響最深的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是班主任的人格魅力!
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