有了一段時間的學習經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來梳理思路。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨先來看看以下這些范文，或許會有所收獲。
紅歌大合唱比賽策劃書篇一
二、活動目的：以紅歌大賽為載體，結(jié)合新時代學生的特點，對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象：
四、主辦單位：珠寶玉石系團支學生會。
五、承辦單位：珠寶玉石系團支學生會文藝部。
贊助單位：
六、參賽形式：以各班為單位參加比賽。
七、活動時間：__年5月16日。
八、活動地點：學院露天舞臺。
九、活動內(nèi)容：本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置。
【活動前期】。
(一)策劃工作：
(二)宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線。
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進行宣傳，并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
(三)具體部門工作：本次活動主要以學習部為主，各部門協(xié)調(diào)共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負責海報的制作展出和宣傳。
生活部：負責當晚活動現(xiàn)場的紀律狀況，主要負責活動人員協(xié)調(diào)，會場背景的設(shè)置。
文藝部：負責各班歌曲的統(tǒng)計和音樂的剪切制作。
秘書部：負責活動歌曲順序的安排。
體育部：負責活動器材設(shè)施的準備。
編輯部：負責活動分數(shù)的統(tǒng)計和音響的控制。
外聯(lián)部：負責活動贊助的相關(guān)事項。
本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協(xié)作，共同奮進。
(四)經(jīng)費預算：
獎金：50元(榮譽證書)會場布置100元(橫幅，宣傳畫)。
水：2件40元評分紙、筆10元。
請柬20個20元。
預計：250元。
【比賽前期】。
(一)歌曲活動：5月13日中午12：30進行彩排，將各班級所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應(yīng)節(jié)目的統(tǒng)計.
(二)在活動前4天，由主席團向?qū)W院、系領(lǐng)導發(fā)送請柬，并做好到來者登記。
(三)在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上。
(四)在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組。
(五)比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓。
(六)賽前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】。
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場;評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統(tǒng)計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后，有請評委點評。
9、工作人員統(tǒng)計分數(shù)、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環(huán)節(jié)(頒獎嘉賓為院級領(lǐng)導及評委老師)。
【評分標準】。
隊形(20%)。
創(chuàng)意(20%)。
演唱(50%)：能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲的感情。
指揮(10%);能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏。
【評獎方式】。
一等獎一名榮譽證書二等獎二名榮譽證書。
三秀獎三名榮譽證書優(yōu)秀獎若干+榮譽證書。
【后續(xù)工作】。
1、活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃。
2、報道：學生會編輯部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿。
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團支學生會文藝部。
紅歌大合唱比賽策劃書篇二
節(jié)目表演完了，最后經(jīng)過評委的打分，我們班獲得了四年級階段的第一名。公布成績后，我們班立刻沸騰了起來，有的同學甚至激動地哭了起來。這時，我不禁想起雷鋒說的一句話是：力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。是呀，如果沒有緊密的團結(jié)和默契的合作，我們就不會取得今天這樣好的成績。
紅歌大合唱比賽策劃書篇三
紅歌是紅色歷史的歌，是人民解放的歌，是光榮傳統(tǒng)的歌，是社會主義建設(shè)之歌，是改革開放、中國特色社會主義和中華民族走向偉大復興的歌聲。中國大地上出現(xiàn)過許多平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但他們的精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。中國人近代以來的歷史就是一部紅色的歷史，承載了國人太多紅色的記憶。在一片和平繁榮的今天，我們不應(yīng)該忘記今天的光輝是用先人們的汗水和鮮血換來的，為了不該忘卻的“中國紅”，我們應(yīng)懷念，當銘記，須發(fā)揚光大。為進一步活躍校園文化氛圍，大力推進我院各項工作健康發(fā)展，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，打造充分向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，理學院團委宣傳部將組織一次以“溫暖四月唱響紅歌”為主題的比賽，希望陶冶學生愛黨、愛國、愛校的高尚情操，增強凝聚力。
希望通過本次活動能夠引導同學們發(fā)掘新時代的革命精神，并對其有一個獨到而深刻的見解，讓革命精神深入人心。我們將通過活動進一步弘揚革命主義精神，培養(yǎng)當代大學生的愛國情懷，激發(fā)大學生的愛國熱情，提高大學生對國家和校園的光榮感、責任感和使命感。體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，同時能夠豐富同學們的業(yè)余生活，促進大學生將革命精神的認可轉(zhuǎn)化到實際行動中，從小事做起，從自身做起，使我們的人際關(guān)系更加融洽和諧，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼?zhèn)涞拇髮W生。
xx年4月19日。
圖書館報告廳。
理學院xx級同學。
理學院團委宣傳部。
2、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
3、確定活動的時間和地點。
4、確定主持人，確定到場嘉賓，評委。
5、提前邀請好主持人，比賽人員，確定主持人和比賽人員在比賽當天按時出席。
6、對活動會場的布置提前做好規(guī)劃。
7、準備一切和活動有關(guān)的東西，確?；顒拥娜f無一失。
8、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。
9、提前準備好一些裝飾品（氣球、彩帶、海報等）以用來布置場地。
10、活動前，工作人員對會場提前進行布置。
11、提前做好對活動工作人員的分工工作。
12、對活動可能出現(xiàn)的.一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備。
第一部分：初賽選拔。
各班派出人員參賽，比賽形式可以為個人獨唱或者小組合唱的形式，其中小組形式要求人數(shù)不得超過3人，參賽內(nèi)容主要以演唱紅歌為主，在表演歌曲之前，參賽者可插入與歌曲相關(guān)的詩朗誦，最后在評委的評分下，選擇其中的前12名進入決賽。
第二部分：決賽活動流程。
1、主持人宣布活動開始。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、主持人介紹革命英雄事跡。
4、播放紅歌視頻。
5、主持人介紹比賽規(guī)則以及評分規(guī)則。
6、主持人宣布比賽正式開始。
7、12個參賽選手按抽簽分成三組，依次進行比賽。
8、嘉賓評分評出每組的第一名，進入下一環(huán)節(jié)。
9、每組的第一名按抽簽順序依次表演節(jié)目。
10、由現(xiàn)場觀眾評出比賽的冠軍，亞軍，季軍。
11、文藝節(jié)目（嘉賓現(xiàn)場表演）。
12、主持人宣布比賽結(jié)果。
13、嘉賓頒獎。
14、嘉賓總結(jié)。
15、主持人宣布活動結(jié)束。
（備注：選手得分去掉一個最高分、去掉一個最低分，最后取平均分，在下一位選手表演完后公布）。
1、部門人員做好這次活動的經(jīng)驗總結(jié)。
2、跟蹤回訪各班班長團支書，檢驗這次活動是否達到預期效果。
3、開會總結(jié)這次活動中好的地方以及做得不足的地方。
1、活動參與者必須提前到場，指定區(qū)域就坐。
2、維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄鬧情況。
3、比賽現(xiàn)場人員分配要合理，機動人員隨時待調(diào)配。
理學院團委宣傳部。
紅歌大合唱比賽策劃書篇四
今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽，我們一聽都高興地歡呼起來。
到了階梯教室，我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了，我們排好了隊站在后臺等著。
該輪到我們上場了，我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊伍走上了合唱臺。我們一個個手貼著褲縫站得筆直，面帶著微笑注視著前方。看到臺下有那么多人，緊張得我手心里冒汗了。
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)束，邵老師非常滿意，一個勁兒夸獎我們。
紅歌大合唱比賽策劃書篇五
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項若干名，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
七、比賽地點：學校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍老師負責。
二、五六年級專場由王晶晶老師負責，
班主任：1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責(開會后抽簽)。
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲。
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生。
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊。
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明。
組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設(shè)置:一、二、三等獎。
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)表演獎、和諧獎等若干名。
紅歌大合唱比賽策劃書篇六
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。
(合)：凱歌嘹亮!
(男)xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院。
xx學院老師，
xx學院老師。
(男)xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
(女)xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
(男)：下面介紹評分標準。
滿分10分，其中基礎(chǔ)分7分。
內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分。
藝術(shù)水平：領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分。
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分。
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分。
(男)第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》。
獲得三等獎的是系系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得二等獎的是系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得一等獎的是系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
結(jié)束語。
男：我們的學院，走過了xx個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的'校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
紅歌大合唱比賽策劃書篇七
為了學習貫徹__大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領(lǐng)悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應(yīng)該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應(yīng)該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】。
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
媒體與傳播學院10級各班。
媒體與傳播學院09級代表。
前期宣傳：10月27日左右。
道具準備：截至比賽前一周。
節(jié)目彩排：11月12日晚八點北504。
會場布置：11月19日中午12點到下午5點。
(注：各項工作宜在活動前一周完成)。
比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩。
比賽負責人：莊蟬豪謝婷張曉濤。
節(jié)目編排組：陳秋媚黃欣阮慧聰。
后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬。
【具體組織安排】。
負責人：謝婷。
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設(shè)和觀眾席布置。
負責人：鄭智承。
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
負責人：張曉濤。
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應(yīng)變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
負責人：顧塬。
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
負責人：各班文娛委員。
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關(guān)的cd或磁帶。
紅歌大合唱比賽策劃書篇八
合：下午好!男：五月的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;。
女：五月的花兒艷如陽，我們激情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用激情凝聚團結(jié)、奮進的正能量;。
女：讓我們用歌聲唱響發(fā)展、復興的中國夢。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學校;。
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤我們的心田。
男：“踐行價值觀，放飛中國夢”合唱比賽。
合：現(xiàn)在開始。
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紅歌大合唱比賽策劃書篇九
為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織：組長：臘春新副組長：時間成員：葛慶牛戰(zhàn)張麗梅各班班主任。
二、參賽對象：1——6年級各班學生。
三、活動時間：20__年4月11日下午。
四、比賽地點：學?；@球場。
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。
5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。
八、評委名單：臘春新時間葛慶牛戰(zhàn)。
九、具體分工：
1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：穆毅強。
2、分數(shù)統(tǒng)計：張麗梅。
3、攝影攝像：廖巖。
4、后勤保障：校工。
紅歌大合唱比賽策劃書篇十
我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結(jié)合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。
二、活動目的。
為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。
三、活動主題。
中國夢，我的夢——獻禮__大。
四、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位：華東交大人文學院。
承辦單位：人文學院文藝部。
贊助單位：朗閣教育。
五、活動時間。
決賽：20__年4月25日晚7:00。
六、活動地點南區(qū)禮堂。
七、參賽辦法。
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱。
曲目。其中，必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚__大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導，最好來自藝術(shù)學院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。
八、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
九、經(jīng)費預算(略)。
十、活動評比辦法。
1、評分規(guī)則。
(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標準。
(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準、節(jié)奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分。
十一、活動流程。
前期準備。
此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：
1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。
5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準備。
為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督，各班級要求有藝術(shù)指導一名，且最好是來自藝術(shù)學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。
決賽。
1.決賽內(nèi)容。
1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關(guān)__大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)。
2)6支隊伍完成比賽后，請藝術(shù)指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。
3)12支隊伍全部完成比賽后，進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于__大)。
4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。
2.決賽流程。
1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送請柬，邀請他們前往觀看比賽。
2)決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內(nèi)成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。
3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?，F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作，盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領(lǐng)導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們?nèi)胱?/p>
4)比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。
6)決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結(jié)束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數(shù)題目圍繞__大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7)第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設(shè)備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅螅琅f是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y(jié)束，答題完畢時，穿插一個節(jié)目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術(shù)指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現(xiàn)場的秩序，臨近比賽結(jié)束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧?，F(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。
10)當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。
11)小品結(jié)束之后，整個比賽的結(jié)果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應(yīng)的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發(fā)獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結(jié)束以后，如有可能，可以請學院的領(lǐng)導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結(jié)和評價?？偨Y(jié)評價之后，主持人宣布比賽結(jié)束。
12)整個比賽結(jié)束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現(xiàn)場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內(nèi)部召開一個總結(jié)會議，總結(jié)此次比賽中各個方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結(jié)。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。
十二、工作人員及組具體安排。
1、統(tǒng)籌組。
組長：__。
任務(wù)：1、全面協(xié)調(diào)各分工組。
2、負責現(xiàn)場人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)。
3、緊急事件處理。
2、保衛(wèi)組。
組長：__。
組員：2名。
任務(wù)：1、負責現(xiàn)場秩序維護。
2、負責觀眾位置安排及疑問解答。
3、負責節(jié)目次序及催場。
3、布置組。
組長：__。
組員：15名。
任務(wù)：1、負責舞臺相關(guān)設(shè)備以及飾品布置。
2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關(guān)布置。
3、負責后臺相關(guān)設(shè)備。
4、文秘組。
組長：__。
組員：2名。
任務(wù)：1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作。
2、負責獎狀書寫等有關(guān)一切文字書寫。
3、計時。
5、音樂播放組。
組長：葉蕓。
組員：1名。
任務(wù)：負責現(xiàn)場音樂的播放。
6、燈光組。
組長：__。
組員：2名。
任務(wù)：負責現(xiàn)場一切燈光。
十三、活動預期影響，背景及可行性分析。
這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結(jié)，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務(wù)，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
十四、突發(fā)狀況應(yīng)急方案。
1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。
2、現(xiàn)場秩序混亂時，用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。
5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。
6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。
7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。
8、若有觀眾提前離開，安排相關(guān)人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。
紅歌大合唱比賽策劃書篇十一
20sxx年，是中國共產(chǎn)黨成立xx周年。為紀念建黨xx周年營造積極、向上、熱烈、喜慶的濃厚社會氛圍，進一步加強中國礦業(yè)大學團組織和共青團員隊伍建設(shè)，展現(xiàn)礦大學子風采，我校計劃舉辦一次主題為《黨的歌聲》全校性的紅歌合唱比賽活動。
舉辦此次比賽，主要為了慶祝建黨xx周年，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨、社會主義、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設(shè)，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強學生的使命感、責任感和榮譽感，增強校園內(nèi)的愛國氣氛，豐富校園文化生活。
1、前期宣傳：
（2）在各個宿舍樓下張貼活動通知；
2、活動現(xiàn)場：文體館。
3、活動過程：
各參賽選手自行選取兩首曲目進行表演。邀請各系的相關(guān)領(lǐng)導蒞臨做評委，特聘專業(yè)評委1—2名，按去掉一個最高分和最低分的平均分排名。
1、統(tǒng)計參賽曲目。
4月25日前，匯總參賽歌曲曲目，伴奏帶。4月26日，各參賽選手可自愿到文體館進行簡單的彩排，4月27日，比賽正式開始，下午3點40，各參賽選手準時到文體館集合，4點比賽正式開始。
2、活動當天的物品準備。
主持人、節(jié)目表、音響、評分表（見附件）。
3、會場布置（4月27日上午）。
背景：
（1）橫幅“黨的歌聲”。
（2）臺階處擺放花草。
（3）音響、電腦設(shè)備。
4、活動進程。
1）、由主持人致開幕詞，介紹評委及嘉賓。
2）、比賽流程：按事先抽簽的順序進行準備，接著音樂想起，開始演唱自選曲目，演唱結(jié)束后，下臺，從后門安靜退場。五個班級演唱結(jié)束后公布一次分數(shù)。此過程中，工作人員各司其職，比確保了賽按此流程有條不紊地進行。
3）、所有參賽選手唱完后由工作人員統(tǒng)計結(jié)果。
4）、比賽結(jié)束后工作人員對比賽場地的設(shè)備進行整理和衛(wèi)生打掃。
5、前期工作。
1、由主辦人總結(jié)好具體活動策劃并做好宣傳工作。
2、安排好主持人，把比賽現(xiàn)場布置好，包括一切電子設(shè)備。
3、系里負責邀請評委老師。
4、收集好各學院的伴奏以及參賽資料。
6、比賽現(xiàn)場以及后期工作。
1、提前做好出場順序，由工作人員來維持場內(nèi)場外的秩序。
2、做好評分表，并進行得分統(tǒng)計，最后由主辦人做好賽后的成績公布工作。
文體館。
20xx年4月27日下午。
紅歌大合唱比賽策劃書篇十二
今年是中國共產(chǎn)黨建黨周年慶，為了謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨豐功偉績，引導廣大干部職工唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好”的`時代主旋律，營造“永遠跟黨走，信仰代代傳”的良好氛圍。
我局黨支部特舉辦“唱紅歌，頌祖國，感黨恩”慶祝建黨xx周年主題歌會，以此形式來唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，增強全局干部職工的凝聚力，大力推進我局各項工作的發(fā)展。
唱紅歌，頌祖國，感黨恩。
全體干部職工。
1、本次活動是慶祝建黨xx周年的一項重要活動，為了弘揚愛國精神，同時展現(xiàn)我局職工積極向上的精神風貌，各局屬機構(gòu)應(yīng)積極參與，要求局屬單位和科室各準備一首以上的紅色歌曲或者有紀念意義的`朗誦作品參賽。
2、以大合唱、小合唱、獨唱等形式學唱、傳唱和演唱體現(xiàn)熱愛黨、熱愛祖國等革命歌曲、傳統(tǒng)歌曲、經(jīng)典紅歌或詩歌朗誦。
3、各局屬單位和科室負責人要認真組織此次活動，在不影響正常工作的前提下抓緊時間排練。
1、發(fā)動階段：5月31日前下發(fā)比賽方案通知，各站所科室根據(jù)通知要求積極籌備，并于6月10日前將參賽選手名單、表演曲目及表演形式報局辦公室。
2、排練階段：各單位、部門根據(jù)本崗位工作要求自行組織排練，排練期間局黨組將不定期對參賽節(jié)目進行驗收。
3、比賽階段：比賽時間定在6月24日，地點另行通知，評委組由局黨組成員及部分科室負責人組成，各參賽隊伍按抽簽先后順序進行比賽，評委本著“平等競爭、公平評判”的原則現(xiàn)場打分，當場公布比賽成績，當場頒獎的方法進行。
1、參賽節(jié)目緊扣主題。
2、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方。
4、演唱時、精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。
大賽將設(shè)兩個獎項：
1、集體獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余均為優(yōu)秀獎。
2、個人獎：評出優(yōu)秀參賽選手5名。
紅歌大合唱比賽策劃書篇十三
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應(yīng)給予高度重視并認真組織實施。一方面，結(jié)合紀念“五四”運動103周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍。
“紀念五四、我為班歌”
5月4日（周三）。
全校學生，以班級為單位，全員參與。
活動分為合唱類和其他類兩種。
（一）、合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動103周年這一契機，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
（二）、其他類要求。
各班可根據(jù)本班實際，選擇內(nèi)容申報。
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類。
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。
5．演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。
邀請校領(lǐng)導及相關(guān)人員參加評分。
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