寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
社會實踐總結(jié)大學生篇一
第一段：引言（約200字）
古箏社會實踐是近年來大學生活中一項備受關(guān)注的活動，它不僅為我們提供了一個鍛煉自己、展示才藝和交流學習的平臺，更重要的是它能夠讓我們在實踐中感受到古箏的魅力和文化的深遠影響。通過參與古箏社會實踐，我不僅提高了自己的演奏水平，還學到了許多與古箏相關(guān)的知識和技巧。以下是我從古箏社會實踐中的一些心得和體會的總結(jié)。
第二段：風雨同舟，團隊合作（約250字）
在古箏社會實踐中，我不僅鍛煉了自己的才藝，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作的意識。在排練過程中，我們需要與隊友緊密配合，共同演示一場完美的音樂會。只有每個人都明白自己的責任和角色，才能確保整個團隊的表現(xiàn)出色。同時，我們還要在一起學習練習，分享心得體會，互相激勵和批評，通過團隊合作達到共同進步的目標。團隊合作教會了我尊重他人、傾聽意見和協(xié)作的重要性，這些都是我在以后的生活和工作中必備的素質(zhì)。
第三段：翻過障礙，堅持不懈（約300字）
古箏社會實踐中，我遇到了許多困難和挫折。演奏技巧的提高需要大量的練習和耐心，而在排練中，我們還需要準備樂曲和譜子，并保證演奏的準確性和感染力。有時候，我會在一些難受的樂句和轉(zhuǎn)音中卡住，但是正是這些困難讓我更加努力地去克服它們。我通過多次嘗試、不斷學習和練習，最終克服了這些障礙，提高了自己的演奏水平。這個過程給了我一個重要的啟示：只要堅持不懈，努力奮斗，就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。
第四段：修身養(yǎng)性，陶冶情操（約250字）
古箏社會實踐的過程中，我不僅學到了音樂技巧，還感受到了古箏所蘊含的文化內(nèi)涵。古箏是中國傳統(tǒng)文化的一部分，它代表了中華民族悠久的歷史和獨特的審美觀。通過學習古箏，我深刻理解到音樂對人們的情感和心靈的影響力。古箏的音色溫柔悠揚，旋律獨具特色，每一次演奏都讓我陶醉其中。同時，通過彈奏古箏，我培養(yǎng)了自己的耐心、細心和堅持的品質(zhì)。古箏社會實踐讓我不僅成為一個技藝嫻熟的古箏演奏者，更重要的是，它培養(yǎng)了我對藝術(shù)的追求和對生活的熱愛。
第五段：展望未來，不斷前行（約200字）
通過古箏社會實踐，我不僅提高了自己的綜合能力，還深化了對中國傳統(tǒng)音樂和文化的理解。這對我的未來發(fā)展具有重要意義。我將繼續(xù)保持對古箏的熱愛和追求，并將其融入到我的人生中。無論是在個人發(fā)展還是在社會實踐中，我都希望能夠發(fā)揮古箏所培養(yǎng)的藝術(shù)修養(yǎng)和堅持不懈的品質(zhì)。我相信，只要不斷努力和付出，我一定能夠在古箏這條路上走得更遠。
總結(jié)：通過古箏社會實踐，我不僅收獲了音樂上的提高和文化上的充實，更重要的是，它培養(yǎng)了我堅持不懈、團隊合作和修身養(yǎng)性的品質(zhì)。我相信，這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來發(fā)展中的寶貴財富，為我所熱愛和追求的事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐總結(jié)大學生篇二
在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
寒假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班。
1、 前期準備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學的數(shù)學課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷，我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。
2、 試講。20xx年x月xx日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科。而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了。試講過后，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進行了惡補，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、 正式開課。20xx年x月xx號，補習班正式開課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預(yù)期，即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、 教學方式。
(1)授課原則：輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
(2)授課方法：游戲與教學并行，寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟: 1、復習上次課的內(nèi)容。
2、導入新課，新句子，新單詞，新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：1、分組練習，小組長領(lǐng)讀。
2、學得快、記得準的學生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課，并練習閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
5、通過學習唱歌來學習新知識。
6、定時放映勵志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學生學習興趣。課下，及時與同學們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
9、兩次小測試。
經(jīng)過寒假補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假，我們一起走過。
3、最重要的，不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學生家長的信任與幫助。
5、還有，通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
社會實踐總結(jié)大學生篇三
社會實踐是學生在校期間參與社會活動的一種重要形式，揀貨作為其中一項具體任務(wù)，經(jīng)歷了一段時間的實踐也積累了不少的心得和體會。在這篇文章中，我將就揀貨這項任務(wù)進行總結(jié)和分享，希望能對以后的實踐活動有所幫助和啟發(fā)。
首先，揀貨的任務(wù)雖然看似簡單，但實際上充滿了挑戰(zhàn)和困難。在揀貨的過程中，我們需要根據(jù)編號找到貨物，將之放入對應(yīng)的籃子中，并確保數(shù)量和質(zhì)量的準確無誤。這需要我們對貨物進行細致的觀察和精確的操作。同時，揀貨還需要具備一定的忍耐力和體力，因為在長時間的工作中，肌肉會產(chǎn)生疲勞，而細心和耐心也需要持久的支撐。通過揀貨的實踐，我學會了良好的觀察和操作技巧，同時也提高了自己的耐力和體力。
其次，揀貨還需要良好的團隊合作能力。在揀貨的過程中，一般都是以小組為單位進行分工合作，每個人負責一部分的貨物，最后再回到一起進行統(tǒng)一的確認。這需要團隊中的每個人相互協(xié)作，及時溝通和互相支持。有時候可能需要幫助其他隊員完成他們分工中的任務(wù)，這需要我們有一顆樂于助人和互助精神的心態(tài)。通過揀貨任務(wù)的實踐，我深刻體會到團隊合作的重要性和價值，也提高了我在團隊中的協(xié)作能力。
再次，揀貨任務(wù)還需要較強的責任心和細節(jié)觀察力。在揀貨的過程中，我們不能夠把任何一個步驟和細節(jié)忽略掉。因為任何一個錯誤或者遺漏都可能導致整個流程的混亂和錯誤。因此，我們需要時刻保持警惕和認真對待每一個貨物的處理。同時，我們還需要對自己的工作負責，對于可能出現(xiàn)的差錯要及時發(fā)現(xiàn)和糾正。通過揀貨任務(wù)的實踐，我更加明確了責任的意義和要求，也提高了我對細節(jié)的觀察力。
另外，揀貨任務(wù)還需要有一定的自我管理能力。在實施揀貨任務(wù)之前，我們需要對整個流程和計劃有所了解和掌握。我們需要對分配給自己的任務(wù)進行認真的規(guī)劃和安排，并且在執(zhí)行過程中需要有較好的自我安排和時間管理。只有良好的自我管理能力，才能夠確保任務(wù)的順利完成和效果的最大化。通過揀貨任務(wù)的實踐，我明白了自我管理的重要性和作用，并且逐漸提高了自己的管理能力。
最后，通過這段時間的揀貨實踐，我不僅學到了很多實際操作技巧，更鍛煉了自己的團隊合作能力、責任心、細節(jié)觀察和自我管理能力。這些能力的提升對于未來的學習和生活，以及將來的工作都具有重要的指導意義。我相信在今后的實踐中，我能夠更加好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)，取得更好的成效。
社會實踐總結(jié)大學生篇四
這個假期，我們學校要求每個學生至少參加15天的社會實踐報告。作為電氣工程及其自動化專業(yè)的學生，為了給大二的電路學習打好基礎(chǔ)，也為了復習大一學的機械設(shè)計圖紙和計算機文字處理，從7月1日到8月7日來到xx有限公司進行了一個多月的社會實踐，感觸良多。
前幾天公司領(lǐng)導還沒給我布置任務(wù)，所以我對公司的環(huán)境比較熟悉。在機械設(shè)計制圖課上，老師講了一些制圖的基本知識和原理，表達了機械、零件制造和制圖的常用方法，機械傳動和傳動零件的設(shè)計，簡單的零件連接和裝配圖?，F(xiàn)在他看到了很多種類的零件，以及這些零件組裝的各種設(shè)備，有了更感性的認識，有些比課堂上提到的要復雜得多。在接下來的日子里，我做了簡單的零件加工，無非就是沖孔、攻絲、去毛刺。我也知道檢測螺紋的工具叫軌距，通常有兩個端頭，一個是普通軌距，一個是止動軌距。測試螺紋時，需要通過量規(guī)，但量規(guī)可以停止，否則零件會報廢。在實際操作中，沒有任何螺紋可以使總規(guī)前進。如果零件被重新加工，誤差可能會增加。此時，再次應(yīng)用螺紋攻絲可能是好的。如果沒有，就回去兩三次。當然不是說零件報廢了就沒用了，而是沒有，這樣零件再加工就可以重新使用了。說到報廢，其實有兩種，材料浪費和材料浪費。廢品，即加工件因工人操作不當而報廢；材料浪費是由于材料問題造成的零件報廢。
我們在機械課上畫了很多三視圖，但是今天看到這么多實體模型，感覺說不出的難受。這里的機床種類很多，有車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動機床、自動機床、數(shù)控機床。無論什么類型的車床，都有各種傳動系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。不同的機床可以加工不同的形狀、不同的表面、不同的尺寸和精度。車床用于加工零件的回轉(zhuǎn)面，如圓柱面、圓錐面、各種形狀和螺紋的圓弧等。在車床的運動過程中，用電機將皮帶傳動到主軸系統(tǒng)，主軸的變速傳動由齒輪傳動結(jié)構(gòu)完成。小車的自動進給也是利用齒輪傳動和螺桿齒條傳動的原理來完成零件的表面加工，包括車削外表面(包括各級臺階、各種形狀和尺寸的外元件，如弧形凸槽、各種平面、內(nèi)孔、錐面、螺紋等。);鉆孔機一般用于鉆孔和攻絲；刨床廣泛用于加工飛機。銑床用于加工平面，以及斜面和各種凹槽。磨床的運動過程采用液壓原理，通過控制液壓油量和油壓來完成各種運動。磨床可以對零件表面達到更高的要求和精確的尺寸，可以加工一般金屬工具難以加工的合金材料。數(shù)控機床可以滿足對零件加工精度的更高要求，這可以通過編程來實現(xiàn)。不同的數(shù)控機床加工精度不同，而普通數(shù)控機床加工精度不同。高精度零件用高檔數(shù)控機床完成。比如一個全功能的數(shù)控機床加工中心，可以滿足以往機械中無法完成的精度和質(zhì)量相關(guān)尺寸鏈的技術(shù)要求。零件的幾何精度較高，可以保證批量大小的一致性。操作更方便，零件質(zhì)量更穩(wěn)定。
后來為了考察自己的電腦繪圖和電腦排版能力，安排我畫了幾張cad圖紙，在電腦上排版設(shè)計公司數(shù)控機床的說明書。完成的工作贏得了公司相關(guān)人員的高度贊揚。當然，這是由于平時的努力，為了能勝任這份工作。雖然自己完成了畫畫的任務(wù)，但還是發(fā)現(xiàn)了一些在學校畫畫課上沒有遇到的問題，絞盡腦汁一一解決。在以后的實踐中，我會對自己提出更高的要求。在學校學好理論知識，以便在實踐中得心應(yīng)手。為以后走出課堂、進入市場、走向社會積累越來越豐富的實踐經(jīng)驗。
為了給大二學生一個電路課程的感性認識，我還和公司的幾個技術(shù)人員一起參與了數(shù)控機床的維修制造。數(shù)控機床類似于普通機床，需要人工操作，尺寸不能有絲毫誤差；只要在數(shù)控機床的顯示屏上編制一些程序，機床就能正常工作。數(shù)控機床的數(shù)量可以從一個方面反映一個公司的實力。當今世界，工業(yè)發(fā)達國家高度重視機床工業(yè)，競相開發(fā)機電一體化、高精度、高效率、高自動化的先進機床，以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展。長期以來，歐美和亞洲在國際市場上競爭激烈，形成了無形的戰(zhàn)線。特別是隨著微電子和計算機技術(shù)的進步，數(shù)控機床自20世紀80年代以來加速發(fā)展，各方面用戶提出了更多的要求，這已經(jīng)成為世界各地機床制造商在四次國際機床展覽會(日本、德國、意大利、英國)上競相展示先進技術(shù)、爭奪用戶、拓展市場的焦點。中國加入世貿(mào)組織后，正式參與了世界市場的激烈競爭。如何增強機床行業(yè)的實力，加快未來數(shù)控機床行業(yè)的發(fā)展，是一項緊迫而艱巨的任務(wù)。
練習結(jié)束后，我得到了一些錢。當然，我來不是為了錢，而是為了經(jīng)驗。社會實踐，一方面是為自己以后的工作積累經(jīng)驗，另一方面是為自己將來走向社會打下基礎(chǔ)。社會良莠不齊，不如學校里的老師同學友好。這就要求你能夠分辨對錯，該做什么不該做什么?？傊?，我這一個月的社會實踐教會了我很多書。
社會實踐總結(jié)大學生篇五
這份總結(jié)主要介紹我寒假工的經(jīng)歷和我對餐飲業(yè)的理解與學習，親身實踐，以我筆寫我心。我對餐飲業(yè)有了很多了解，我對餐飲業(yè)的發(fā)展有了許多看法。社會實踐是指假期實習，對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁假期打份零工，積攢一份私房錢。簡而言之，就是為了提高當代大學生的生存能力。
這個寒假在家里太閑總是惹得父母不高興，其實是我不愿意在家里聽他們說教，毅然決然去找一份工作。在找工作之前，我認真審視自己：一個不知天高地厚沒什么經(jīng)驗的大學生，去哪也不會要。最重要的是我只身一人去找工作，沒有朋友父母的陪伴，萬一被騙了怎么辦？可是，再多障礙也無法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問：請問您這里需要寒假工嗎？有的店主會問我多少工作經(jīng)歷然后說不好意思，有的店主像是和“寒假工”這三個字有仇似的，直接否決。說實話，一天找工作的經(jīng)歷，我確實受了不少打擊，尤其是我的自尊心不斷作怪，只是一些服務(wù)行業(yè)，做的只是苦力活，有什么了不起，大不了不找了。心里幽居著一股傲氣，同時也憋著一股不服輸?shù)捻g勁決定再試試，最終在我一句“別看我社會經(jīng)驗小，可我很能干”話下，一位餐飲店老板決定收下我。他帶著鄙夷的目光讓我迫不及待想表現(xiàn)出自己的實力，雖然當時我什么都不會，但我知道我可以很快學習。就這樣，終于開始了人生第一次工作之旅。
工作第一天，懷著極度興奮的心情，可是事情總事與愿違，第一天我就挨罵了，因為我太任性，天真的以為每個人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓，我主要在樓下工作，樓上也是一位大學生。她突然說有急事要先回去，上班第一天我就要承擔樓下樓上雙重工作。當然我會好好表現(xiàn)，但我不服氣！所以到樓上工作時我根本不用心。下班的時候，老板把我叫出去嚴厲地對我說：“為什么叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的？在這里，看到事情就要做，要找事做，我要不是看你這個年紀，今晚就把你開了！”這是那晚老板對我說的話，真真切切，每個人只要把自己做得事做就行了，這句話一直是我的信仰，就從那晚在我腦海中消失不見。那晚我回家哭了好長時間，下班回家爸媽坐在電視機前，看到我回來了問我覺得怎么樣，累不累啊之類的問題，我說很好。其實我多想依偎在他們身邊跟他們說我工作第一天就遭罵了，但是我相信一般人是不會的，路是既然是自己選擇的，就必須自己承擔。也許這就是在磨練我，我會變更強，我心里默默的想。
就這樣工作了一個月，雖然有點機械做著差不多一樣的事情，但可以學到不少東西。第一，服務(wù)行業(yè)在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是這樣的：為人服務(wù)，使人生活上得到方便的行業(yè)，如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等，為人服務(wù)放在首位，足見其性質(zhì)。工作中，抱著為人民服務(wù)的態(tài)度，輕輕上揚嘴角，認真對待每一位顧客，會突發(fā)現(xiàn)自己的行為真的可以影響很多人，存在的價值已經(jīng)在無形中提高。第二，做任何事都要有邏輯，要三思后做；這是王叔（老板）教給我的。他說我做事情，雖然很勤奮不偷懶，但是很亂，不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認真思考他的話，像是被馴服后的小貓很聽話，最后發(fā)現(xiàn)的確如此?？傆X得自己很累，一直把工作當成是苦力活，根本沒有想到這也是需要頭腦的。心中要時刻的想著怎樣做才能既省體力、物力，小小的構(gòu)思就會讓許多事情變得很簡單。第三，認識到幽默的重要性。
工作過程中難免會碰到故意刁難你的客人，有些人仗著“customerisgod”總會喜歡找點小麻煩，讓人忍無可忍，可是如果在這時和他們爭執(zhí)，后果就太嚴重了。起初，我實在受不了這樣的客人，幾次差點大怒，忍住了，我問和我一起工作的阿姨，畢竟她們的經(jīng)驗比我多，我得到的答案是：別理他們。好吧，就這樣不理那些人，可后來發(fā)現(xiàn)這樣會讓氣氛變得很尷尬，覺得自己很沒用。于是，我開始發(fā)揮我那些幽默細胞的作用，與其生氣還不如開懷一笑。有次，有位客人喝多了，和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角，氛圍頓時緊張，我上前說了一句“派出所就在對面哦”，先是一片沉寂，他那些朋友大笑起來，事情就這樣了。之后，王叔又說我了，“要是他向你仍酒瓶怎么辦？以后不要這么冒然！”他又這么嚴厲，但是必須承認我還是很機靈的。這個實例只是想說明工作中幽默必不可少。最后一點，老生常談卻非常重要的，就是和同事要和諧相處，沒有融洽的工作氛圍足以讓人窒息！至于怎樣處理，我的原則是天真開朗一點，誤會解釋一下，不要記仇，其實這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚，我又稀里嘩啦哭了，那心情好像是全世界都在為你吶喊，自己越來越自信。這一次工作的經(jīng)歷，總體概括倆字“激動”，受益匪淺。
首先，必須重點提出的是服務(wù)行業(yè)需要看重人氣。提高本店的人氣就是知名度會在服務(wù)行業(yè)走的更遠。那么有個問題就隨即而出了：怎樣才能提高知名度呢？我曾經(jīng)也想過這個問題，在沒有上班之前就想過。不知道大家有沒有觀察到：同樣是飯店，為什么有的店里生意火爆，門庭若市；而有的店卻冷冷清清，凄凄慘慘？我一直在想這個問題，一開始想到的答案就是宣傳，一些精美的宣傳單會不自覺地吸引人們的目光，但是這樣就可以了嗎？來到這里工作我發(fā)現(xiàn)宣傳就像是爆竹的火藥星，要想得到震耳的爆炸聲還要看里面的實物，簡單點說得有實力。試想，去一家飯店你點了最愛的菜，心里想著它會是如何的美味，口水止不住啊，結(jié)果愁眉苦臉的走出飯店，狠狠的仍下一句“再也不會來了”，這樣的店知名度應(yīng)該也很高，是被貶高的。
說到這里，其實就是想說明實力永遠無法被超越。我工作的地方特別注重這個，在這里工作一個月，回頭客很多甚至于有些顧客每次來都要夸獎一番，這歸功于大廚們精湛的技術(shù)和經(jīng)營者精明的決策，這樣知名度就如周樹人所說，迎著三角形斜邊無限向上迎伸。就是有點讓我覺得不好意思，顧客每次夸獎時，就像是在夸獎我一樣，我嘴巴還合不上了，這也叫集體榮譽感吧，心里樂開了花。再者，是對餐飲業(yè)衛(wèi)生問題的想法。眾所周知，這個問題在當今社會已經(jīng)非常嚴重了，沒有到一觸即發(fā)的地步但潛藏了不少危機。我用親身經(jīng)歷真實的站在一個客觀的角度來說飯店的衛(wèi)生問題很嚴重，尤其是廚房。我想，這應(yīng)該是行政部門的工作，有關(guān)單位應(yīng)該定期檢查制定相關(guān)法律法規(guī)，但在現(xiàn)實生活中這完全是空話、無稽之談。我只能說，如果以后我當了什么什么大官，我來處理，可是偉大的文學家魯先生又說了，單是說不行，要緊的是做。我會努力的。這就是我寒假工的經(jīng)歷。在此感謝那些在工作過程中幫助我教育我的人，謝謝你們讓我成長；也感謝老師讓我有機會說出令我難忘的經(jīng)歷。
社會實踐總結(jié)大學生篇六
我想通過此次實踐來增強自己的人際交往能力及組織管理能力，并在實踐中豐富自己的經(jīng)歷，培養(yǎng)助人為樂的精神，助春運一臂之力。
實踐單位為無錫市火車站，此單位隸屬上海鐵路局，是滬寧線主要交通樞紐，主要負責蘇錫常周邊城市的運輸任務(wù)。無錫火車站共分為既有線、滬寧城際線，還有無錫東站、新區(qū)站、惠山站，在職職工800多人，退休職工500多人，日發(fā)送旅客3萬多人。
我們春運志愿者由火車站派出所負責管理及工作安排。實踐時間為1月21號至2月7日，且一天隔一天，每天上午8點到晚上8點共十二小時。具體志愿地點有幾個：南廣場服務(wù)臺，候車廳，安檢口，廣場邊，自動售票機旁，售票大廳以及北廣場的候車廳，安檢口，檢票口等。每天每人的具體時間地點由負責人安排。
我們春運志愿者的具體任務(wù)是解答人們的各種疑問，關(guān)于賣票的情況，指路，還有協(xié)助工作人員登記信息、檢票，不能給不法逃票份子可乘之機。更重要的是春運期間幫助老人、婦女、孩子及殘疾人提東西，送他們到站臺并護送上火車。關(guān)于我們會遇到的各種問題，在實踐開始前，負責人給我們略微做了一下講解和培訓，保證我們能幫助到他人，為車站樹立一個良好的志愿者形象。
在實踐中，我能正確積極得與陌生人交流并且很好得回答他們的問題，若遇到不懂的問題，我能帶領(lǐng)乘客找到專業(yè)人員詢問，自己也了解不少知識，收獲很大。能看到焦急回家的人們都順利安心得上車，自己的辛苦也值了。
在檢票口志愿時，遇到得最多的是煩躁和憤怒。會有一些人沒有車票跟在人堆里混進去，這樣的現(xiàn)象在春運期間抓得特別，不能有可乘之機。當攔了幾個混票的人，會受到指責謾罵或是侮辱，開始我覺得很難受，不知道怎么辦才好，后來看多了我找到了解決辦法，在我負責的兩個閘口的隊伍中，我在乘客走過來插票前看手機誰沒票或者貼著別人很緊想往里擠的，我都會特別關(guān)注，在還沒混進去之前先攔住他們。這樣他們就多了心虛，而混進去再攔他們就特別難了。在檢票口，每天看到最多的就是人，對于他們的素質(zhì)品質(zhì)，練到了一眼能看出來，用什么方式來交流也是一下定奪。真正地提高了我的社會辨別洞察力。不僅如此，在檢票口很重要的就是維護秩序，遇到突發(fā)不能檢票的情況時要組織從人工通道走。這些又使我的組織能力得到鍛煉。
就如第三部分時間結(jié)果所說，我收獲很多：增強了與人的交流協(xié)作能力;增強了對社會的洞察能力;體驗到了幫助的愉悅;更為自己樹立了一個良好的志愿者形象。
要說這次實踐的不足，我覺得在志愿時間之內(nèi)還是有些慵懶了，不能堅持一直堅守崗位，雖然累但同樣是鍛煉忍耐力的，以后實踐中要更加注意。還有畢竟不是專業(yè)的，會有很多問題不會，在上崗之前要先多多學習。并且要增強對人們幫助的熱情，做好一個真正地志愿者。
社會實踐總結(jié)大學生篇七
社會實踐是大學生教育中不可或缺的一部分，通過參與社會實踐活動，學生可以將課堂所學的理論知識運用到實踐中，拓寬自己的視野，增強社會責任感和人文關(guān)懷。在這次社會實踐中，我深感受益匪淺，通過實踐服務(wù)，我思考了自己的角色和責任，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力，同時也認識到社會實踐對個人成長的重要性。以下是我在這次社會實踐中的心得體會。
首先，這次社會實踐讓我認識到自己在社會中的角色和責任。作為大學生，我們不僅僅是學習的對象，更是社會的擔當。通過實踐服務(wù)，我看到了社會的不公平和不完善之處，意識到自己在改變社會中扮演著重要的角色。例如，在幫助貧困地區(qū)的孩子進行教育活動時，我看到了他們艱苦的學習環(huán)境和匱乏的資源。我意識到，作為大學生，我應(yīng)該盡自己的一份力量來改變這種不公平的現(xiàn)象，為他們提供更好的學習條件和機會。通過實踐服務(wù)，我明白了自己在社會中的責任，激發(fā)了我改變社會的愿望。
其次，通過社會實踐，我培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。在實踐服務(wù)中，我們通常需要與其他團隊成員合作完成任務(wù)。通過與他人的交流和合作，我學會了傾聽、理解和尊重他人的意見，逐漸形成了合作的意識和習慣。在解決問題過程中，我也學會了沉著冷靜，理性分析和快速決策。例如，在組織一次社區(qū)清潔活動時，我們遇到了天氣變化和行動計劃的變動。在團隊成員的共同努力下，我們及時解決了問題，保證了活動的順利進行。通過這次實踐，我提高了自己的團隊合作和解決問題的能力，培養(yǎng)了應(yīng)對復雜情況的能力。
另外，這次社會實踐也讓我認識到了社會實踐對個人成長的重要性。實踐是檢驗理論的最好方式，只有通過實踐，才能真正將所學的知識轉(zhuǎn)化為能力并應(yīng)用到實際中。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)許多知識和技能在實踐中的運用與理論有所不同，要在實踐中不斷思考和實踐，才能更好地理解和掌握。正如著名學者德魯克所說：“沒有實踐的知識不是真知識?！蓖ㄟ^實踐，我不僅增加了自己的知識儲備，還提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。這對我的個人成長具有重要意義。
最后，這次社會實踐還讓我認識到了社會中各種問題的復雜性和困難性。社會問題是錯綜復雜的，往往沒有簡單的解決辦法。通過實踐服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)解決一個問題需要我們對問題本質(zhì)的深刻理解，需要我們從不同的角度思考和分析。例如，在幫助農(nóng)村發(fā)展的實踐中，我發(fā)現(xiàn)要解決農(nóng)村貧困問題，不僅僅需要提供物質(zhì)幫助，還需要從制度和觀念的角度入手，解決農(nóng)村發(fā)展的根本問題。通過這次實踐，我認識到要解決社會問題需要我們具備全面的素養(yǎng)和深入的思考，需要我們不斷學習和提升自己。
總之，通過這次社會實踐，我深刻認識到了自己在社會中的角色和責任，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力，認識到了社會實踐對個人成長的重要性，同時也明白了解決社會問題的復雜性和困難性。我相信，通過這次實踐的積累和體驗，我將更加堅定自己的人生目標，更好地投身到社會中，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
社會實踐總結(jié)大學生篇八
近年來，部隊社會實踐已經(jīng)成為了軍事訓練的一項重要內(nèi)容。通過走出營區(qū)、走進社會，在實踐中學習，不僅可以增強官兵的實戰(zhàn)能力，更能夠提高他們的綜合素質(zhì)。我所在的部隊也開展了一次社會實踐，使我深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對這次社會實踐的總結(jié)心得體會。
首先，社會實踐拓寬了我的視野。在部隊，我們的視野往往局限在營區(qū)內(nèi)，對社會的了解十分有限。而這次社會實踐，讓我有機會走出營區(qū)，走進社會，親眼目睹了社會各個領(lǐng)域的風貌。在參觀企事業(yè)單位時，我看到了先進生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，對比營區(qū)的條件，讓我認識到了軍隊現(xiàn)代化建設(shè)還有很大的差距。在接觸社區(qū)服務(wù)站時，我感受到了街坊鄰里之間的溫暖和互助，并產(chǎn)生了如何將這種精神融入到軍營中的一些想法。這些經(jīng)歷讓我了解到了社會的多樣性，激發(fā)了我對于更廣闊世界的探索欲望。
其次，社會實踐鍛煉了我的實際操作能力。在部隊中，我們往往只能夠在模擬環(huán)境下進行訓練，缺乏實際操作的機會。而這次社會實踐，我們親自參與了各種社會活動，從組織志愿者服務(wù)到參觀企事業(yè)單位，從學習一些實用的技能到參與一些社區(qū)活動，每一項任務(wù)都要求我們進行實際操作。在這個過程中，我學會了如何與人相處、如何組織、如何應(yīng)對各種突發(fā)狀況等等，這些實際操作能力對于我們未來的工作和生活將起到重要的指導和幫助。
再次，社會實踐增強了我對人生的責任感。在這次社會實踐中，我親眼目睹了許多社會問題和困境，看到了很多需要幫助的人。這讓我深刻地認識到，軍人作為國家的守護者，應(yīng)當肩負起更多的責任和使命。我應(yīng)該將個人的奮斗與國家的需要結(jié)合起來，通過自己的努力去為社會作出貢獻。無論是在部隊還是在社會，我們都應(yīng)該懷著責任感去面對和解決問題，做到真正的有意義的人。
最后，社會實踐激發(fā)了我對軍人職業(yè)的熱愛和敬意。在這次實踐中，我有機會深入了解了軍人的職責和特點，也親眼目睹了軍人的辛苦和艱辛。在軍隊中，我們需要面對各種困難和壓力，有時候要付出比常人更多的努力和犧牲。但無論如何，軍人都始終堅守著祖國的責任和使命，為保家衛(wèi)國、維護社會穩(wěn)定而努力奮斗著。這次實踐讓我更加深刻地理解了軍人的職業(yè)精神和忠誠精神，也更加堅定了我在軍人職業(yè)中的追求。
總而言之，這次部隊社會實踐是我人生中寶貴的經(jīng)歷。通過走出營區(qū)、走進社會，我深受啟發(fā)和教育。這次實踐不僅拓寬了我的視野，鍛煉了我的實際操作能力，增強了我的責任感，更激發(fā)了我對軍人職業(yè)的熱愛和敬意。我相信，通過這次實踐，我會更好地在今后的工作和生活中發(fā)揮自己的作用，為祖國和人民做出更大的貢獻。
社會實踐總結(jié)大學生篇九
今年夏天我在超市找到了一份工作。一開始覺得工作簡單，勞動強度不大，就是給xx超市發(fā)海報。這份工作不是站在街上把他們送到街上，而是把他們送到社區(qū)，不是挨家挨戶就是根據(jù)地址。當我第一次找到這份工作時，我覺得這份工作不容易。以我的速度，一天賺個四五十不好玩。我馬上交了50塊錢的定金，和負責人簽了合同，合同規(guī)定我辭職前要工作一段時間，也就是說如果提前辭職，定金就不發(fā)了。這個過程和我寒假的家政工作一樣，都是為了保證工作人員的固定性。
在負責人的安排下，我迅速辦理了工作證，這是為了方便進入小區(qū)。據(jù)我所知，似乎并不是每家每戶都貼了海報，所以每個小區(qū)都不允許隨便進入，只允許進入是為了這個小區(qū)的交易業(yè)務(wù)費用。雖然為其工作的小公司據(jù)說是專門的海報，但他也會接受其他做小生意的人發(fā)的傳單。負責人也受益匪淺，可以說是雙贏。
剛開始工作的時候，跑的特別起勁，拿著海報，一層一層的跑大樓。我還沒跑完一個小區(qū)，步伐慢，上氣不接下氣，胳膊也沒意思，但是也沒發(fā)多少海報。身體疲勞是次要的。發(fā)傳單遇到不講理的人，就什么都做不了。就等他嘲諷你吧。你只能吃苦，但是經(jīng)過長時間的訓練，你不會被重視。雖然我遇到了很多以前沒見過的問題，但也有很多問題是無法當場解決的。我經(jīng)常感到無助和尷尬，一切都是在同事的幫助下解決的。
實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練，那么你學的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且，隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西，還需要實踐我們生活中的其他知識。
通過這樣的實踐，一方面我們在實踐中鍛煉了自己，成長了自己，另一方面也為社會做出了自己的貢獻，但在實踐的過程中，也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、問題處理不成熟、書本知識與實踐結(jié)合不夠等問題?；氐綄W校后，我們會珍惜在學校學習的時間，努力掌握更多的知識，不斷深入實踐，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力。
社會實踐總結(jié)大學生篇十
第一段：引言（150字）
在大學生活中，社會實踐是一門必修課程，為了增強我們的社會實踐能力，我參與了我校組織的部隊社會實踐活動。這次實踐活動不僅讓我深入了解了中國人民解放軍的辛勤付出和無私奉獻精神，同時也讓我明白了作為大學生應(yīng)該有的責任和擔當。通過這次實踐，我不僅學到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和自我激勵的能力。以下是我對這次部隊社會實踐的總結(jié)與體會。
第二段：實踐收獲（300字）
在軍營中，我親眼目睹了中國人民解放軍的嚴謹紀律和卓越素質(zhì)。在訓練場上，每個官兵都表現(xiàn)出極高的執(zhí)行力和自律性，以及對集體榮譽的追求。在實踐中，我明白了一個團隊的力量是無窮的，只有團結(jié)協(xié)作才能取得勝利。我還學到了軍隊的管理經(jīng)驗，他們對每一個細節(jié)都有著完善的規(guī)定，這使我認識到在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習中，也要注重細節(jié)，把每一項工作都做到精益求精。
第三段：意識覺醒（300字）
在部隊的生活中，我深刻意識到作為一名大學生，我不能只抱著書本知識，而是應(yīng)該關(guān)注社會現(xiàn)實并積極參與。部隊的實踐活動讓我明白了一個人的成長和進步需要付出艱辛努力，只有踏實實際的付出，才能真正體會到成功的喜悅。我還意識到作為新時代的青年，我們需要以正確的價值觀和行為準則來引領(lǐng)社會，傳遞正能量。實踐活動讓我產(chǎn)生了對軍人的尊敬和敬意，他們用自己的行動詮釋了無私奉獻的精神和愛國情懷。
第四段：剖析困難（200字）
在部隊社會實踐活動中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，嚴格的軍事紀律和艱苦的軍事訓練，對我來說確實是一種考驗。然而，在教官的引導和指導下，我克服了自己的恐懼和困難，這使我更加堅定了自己在面對挑戰(zhàn)時不退縮的決心。這次實踐活動給了我很大的激勵和勇氣，讓我深刻認識到只有勇敢面對困難，才能夠成長和進步。
第五段：展望未來（250字）
通過部隊社會實踐活動，我深感時代對大學生提出了更高的要求，在我們身上寄托了更重的使命和責任。未來，我將努力學習軍隊的嚴謹態(tài)度和卓越素質(zhì)，不僅在學習上精益求精，在工作中也嚴格要求自己，培養(yǎng)自律性和責任感。同時，我也要積極參與社會實踐，關(guān)注社會現(xiàn)實，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過將軍隊的優(yōu)秀品質(zhì)和價值觀內(nèi)化于心，體現(xiàn)在日常的學習和生活中，我將成為一個更好的自己，為祖國的繁榮做出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過這次部隊社會實踐活動，我不僅加深了對中國人民解放軍的理解，也增強了自身意識和責任感。在未來的學習生活中，我將牢記部隊的嚴謹精神，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。同時，我也會積極參與社會實踐，關(guān)注社會問題，努力為社會進步貢獻自己的力量。通過這次實踐活動，我相信自己能夠成為更優(yōu)秀的人，并為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14241435.html】
