中秋學生活動策劃方案范文(19篇)

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中秋學生活動策劃方案范文(19篇)
時間:2023-11-22 12:43:23     小編:飛雪

方案的可行性評估是關(guān)鍵的一步,需要考慮到各種因素和影響。7.方案的制定需要各個部門或團隊的積極參與和協(xié)作。下面是一些經(jīng)典的方案案例,歡迎大家互相學習和交流。

中秋學生活動策劃方案篇一

活動地點:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。

活動立意:月圓,家遠,人圓。

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。

活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

活動流程:

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義。(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲。

1、拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。

1、同心改革為祖國猜一字。

2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字。

3、心已決斷不宜遲猜一字。

4、休把旁人抬太高猜一字。

1、天黑之前閑不著打三字常用語。

2、烏云遮不住太陽打日常用語二。

3、童年時光已忘懷打七字口語。

4、搬家打七字常言一。

5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一。

6、兩色茄子分開放打六字常用語。

7、推開又來打一字。

8、八面透風打一六字俗語。

9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。

10、彼此各有一半打一字。

11、東征西討打一字。

12、北京午夜打一動物。

13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。

14、夜夜看落花打一禮貌用語。

五:拉歌游戲(或個性表演)。

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

六:活動金費。

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

中秋學生活動策劃方案篇二

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30

山東xx大學新體育場北側(cè)

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工

負責人:信計093班班委

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席

預計參加人數(shù):32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:

1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”

3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4、活動有組織。

1、月餅1.3x70=91

2、蘋果31

3、零食50

中秋學生活動策劃方案篇三

經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結(jié)。

三、活動人員。

組織者:

參與者:

特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席。

預計參加人數(shù):××人。

人員分工:主持人兩名表演者××名。

四、活動時間。

xxx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30。

五、活動地點。

六、活動主題。

我在××有個家。

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的。

1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;。

2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;。

3.鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己;。

4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

八、活動前期準備。

1.借用學院的設(shè)備;。

2.統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;。

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;。

4.布置晚會現(xiàn)場;。

5.讓同學們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

九、活動開展。

18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:

一人一句開場白——晚會開始。

十、活動特色。

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;。

2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;。

3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;。

4.活動有組織。

十一、經(jīng)費預算。

2、蘋果。

3、零食。

中秋學生活動策劃方案篇四

大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié),使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xx級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與xx級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環(huán)境的'歸屬感。

20xx年x月x日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30

體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

中秋聯(lián)歡,增進情誼,感受溫馨

1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平臺;

2、搭建xx級同學良好溝通的平臺;

3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結(jié)合作能力;

4、增進同學與老師的感情;

5、挖掘有文藝特長的同學;

6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象;

xx級、xx級班委

張老師院領(lǐng)導(待定)

xx級&xx級全體同學,張老師,院領(lǐng)導(待定)

主要以互動游戲和文藝表演為主

選出二名主持人,xx級5個節(jié)目,xx級6個節(jié)目,準備3個小游戲

1、節(jié)目征集;

2、x月x號初審;

3、x月x日確保各個節(jié)目準備好;

4、x月x日正式演出;

1)互動小游戲安排;

游戲(規(guī)則):倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進行折返跑)

懲罰措施:

1、吻桌子(可以用手機拍照留念)

2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝

獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物;

2)文藝表演安排

按節(jié)目單演出,每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲,最后一歌曲結(jié)束晚會表演。

1、主持人致開首詞;

2、介紹與會嘉賓;

3、開場曲;

4、表演和游戲穿插進行;

5、主持人宣布晚會結(jié)束;

1、組織委員組織同學借場地、音響等設(shè)備材料;

2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資;

3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等;

4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情;

5、組織委員安排人員布置場地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施;

6、宣傳委員通知同學按時到場;

7、副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題;

8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放;

9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領(lǐng)導來;

中秋學生活動策劃方案篇五

一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節(jié)限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。

二.活動主題;相聚“金”秋。

三.活動廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連。

四.活動對象:消費者。

五.活動時間;x年8月23日至x年9月22日。

六.活動目的:

七.活動方式。

第一重;消費有“禮”

操作說明。

鑰匙扣由店里根據(jù)預期銷售定做,每個成本控制到兩元。

鑰匙扣上要有品牌。

滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章。

第二重;團團圓圓。

時間中秋當天。

地點中金店內(nèi)。

協(xié)辦某某影樓。

操作說明。

現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景。

把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

第三重;夢圓“十分”大搶購。

搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時間為準,當?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!

?

中秋學生活動策劃方案篇六

20__._._19:00——21:00。

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。

月圓,家遠,人圓。

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。

___負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;___對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動小游戲。

1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌游戲(或個性表演)。

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

__、___、__。

1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。

##結(jié)束

中秋學生活動策劃方案篇七

一、活動目的:

1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學生的愛心。

二、活動時間:20xx年9月22日—9月30日。

三、活動內(nèi)容。

活動一、佳節(jié)讀月:

開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。

在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。

活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

音樂課、每天出操學習唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗,形造過節(jié)快樂氛圍。

活動三、佳節(jié)憶月—實踐活動。

1、一、二年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用a4紙。

2、三、四年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

3、五、六年級:在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報,規(guī)格:統(tǒng)一用a4紙。

活動四、佳節(jié)賞月:

中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。

活動五、網(wǎng)上中秋寄語:

各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“中國文明網(wǎng)”進行網(wǎng)上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

附具體活動安排表:

活動內(nèi)容:

活動時間:

活動年級:

負責人:

備注:

(1)4周一主題班會場景拍攝:陸承林。

(2)指導學生登錄“中國文明網(wǎng)”中秋寄語活動場景拍攝:鄧偉嘉。

(3)指導學生制作“我們的節(jié)日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝:劉富強。

(4)撰稿:岑潔嫦。

中秋學生活動策劃方案篇八

為了進一步提高學生的環(huán)保意識,加強對學生的環(huán)境宣傳,進一步倡導綠色消費,建設(shè)節(jié)約型社會,下面為大家分享了中秋節(jié)小學生回收月餅盒的活動策劃方案,歡迎借鑒!

一、活動目的。

為了進一步提高學生的環(huán)保意識,加強對學生的環(huán)境宣傳,進一步倡導綠色消費,建設(shè)節(jié)約型社會,在鎮(zhèn)團委的倡議下,我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

二、活動主題。

佳節(jié)中秋時尚過,回收包裝利環(huán)保。

三、活動時間、地點。

xx月xx日下午3:20:在廣場舉行。

四、活動程序。

1、學生宣讀倡議書;

2、鎮(zhèn)團委領(lǐng)導講話;

3、用月餅砌字;

五、活動具體工作要求。

1、各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?!睘橹黝}召開班會主題會,讓學生充分認識到月餅盒回收的.意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節(jié)前要求學生保管好月餅盒)。

2、四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負責。

3、xx月xx日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。(各班在當天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中)。

以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。

中秋學生活動策劃方案篇九

主題對象特征:

這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來臨,soeverybody,let’sgonow,highup!

1、活動物品道具。

2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節(jié)目。

3、調(diào)動每一位同學的參與性。

4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿。

6、中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點評。

黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

1)開幕詞

男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明?!痹谙矐c的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會,現(xiàn)在開始。

女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。

男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。

男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。

男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)

ps:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛?,自己?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

2)節(jié)目:

3)點評:

請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結(jié)。

4)結(jié)束語

男:同學們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。

女:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。

女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!

中秋學生活動策劃方案篇十

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

月兒圓圓話中秋。

9月5日--9月10日。

全體學生及各班班主任。

張麗華。

周海娣。

1、“中秋月圓知多少”主題班會。

讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過班隊活動,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

(備注:班主任拍攝好過程照片,每個年級上交一份班隊活動設(shè)計方案。)。

2、小小歌謠傳情意(一年級)。

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(備注:班主任拍攝好過程照片,打印文本稿交年級組長處。)。

3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

(備注:每班上交3-5份精美的愛心卡,9月10日前交年級組長處。)。

4、追根溯源話中秋故事會(三年級)。

收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

(備注:每班制作3份高質(zhì)量的手抄報,要求用a4紙制作。9月10日前交年級組長處。)。

5、賞月品月話月餅(四年級)。

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

(備注:完成一份訪談記錄表,每班上交十份,9月10日前交年級組長處。)。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(五年級)。

利用班隊課,通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。

(備注:每班制作3份高質(zhì)量的手抄報,要求用a4紙制作,9月10日前交年級組長處。)。

7、學做“月亮餅”(五、六年級)。

利用假期的休息時間,跟著家人學做“月亮餅”,感受我們當?shù)氐娘L俗人情。并把學做“月亮餅”的過程記錄下來。

中秋學生活動策劃方案篇十一

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。

2進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,

胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲。

1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2.成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。

五:拉歌游戲(或個性表演)。

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

六:活動金費。

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

中秋學生活動策劃方案篇十二

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

2進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,

活動準備 :胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲

1.拍七令 從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

五:拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動金費

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

中秋學生活動策劃方案篇十三

中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它最大的意義和主題是“團圓”。與團圓的和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,更是內(nèi)在的'和諧與溝通。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)師生的民族感情,我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,盡力去體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的意義。

“我們的節(jié)日中秋節(jié)”

xx年9月9日

教室

中秋節(jié)的習俗和起源

1.知道中秋節(jié)的日期,知道中秋節(jié)的一些習俗和起源。

2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣。

活動月餅

1.感受月餅的香甜。

2.體驗勞動和分享的快樂。

活動在線閱讀

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞,記錄自己最感興趣的內(nèi)容。

通過調(diào)查研究,學生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識,以便設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞,鼓勵學生培養(yǎng)收集整理的能力和習慣。

通過師生間的討論交流,學生作品的展示和評比,指導學生總結(jié)研究成果。最后,舉辦“我們的節(jié)日中秋”教育活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時,教師適當引導和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。

中秋學生活動策劃方案篇十四

一、市場分析:

不足以吸引大眾眼球。

二、概述:

緊緊抓住中秋節(jié)全家團圓吃月餅的特點,集文化、娛樂和消費一體,讓消費者,開開心心購物,實實在在消費,同時以中秋佳節(jié)大團圓為主線將各種互動活動、促銷活動有機結(jié)合起來。

三、活動主題:

花好月圓人團圓、佳節(jié)送禮禮連連!

圍繞中秋佳節(jié)大團圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動,附帶2個全商場互動性促銷小活動和1個網(wǎng)絡(luò)宣傳小活動。

1、家庭默契大比拼:

(1)參賽資格:三代同堂家庭。(提前一個星期報名)家庭規(guī)模:爸爸、媽媽、

孩子、祖輩任意一人,合計四人。

(2)比賽規(guī)模:8個家庭。

(4)比賽內(nèi)容:a,默契問答;b,默契傳詞;c,默契品菜。

(5)比賽方式:

a、默契問答:比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組,主持人提問5個,各組同時分別寫出答案,全家準確率高的前4名,進入第二輪比賽。

b、默契傳詞:進入第二輪的4個家庭.首先,由工作人員將準備好的話寫在紙上,給祖輩看,祖輩記下來后,用悄悄話,傳給爸爸,以此類推,再傳給媽媽,再傳給孩子,孩子再告訴工作人員。準確率最高,速度最快的前兩名進入第三論。

c、默契品菜:進入第三輪的2個家庭,各選出一位,進入隱蔽地點,做涼菜一個,回避。然后由工作人員統(tǒng)一放到臺上,編號。然后2個家庭的其它成員依次上臺品嘗,商量后,寫下自己親人做的菜的編號。比賽結(jié)果,按答案正確和品菜速度排出名次。

(6)比賽獎品:一等獎1名:獎勵xx酒店xxx元宴席一桌,精美月餅一盒.

二等獎1名:獎勵xx酒店xxx元宴席一桌,精美月餅一盒.

三等獎2名:獎勵價值xxx元精美月餅一盒.

參賽獎4名:獎勵xx元購物券一張.

(7)比賽晉級規(guī)則:

c、“默契品菜”活動,正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現(xiàn)平局,則比較品菜時間,時間短的為第一名。

2、燈謎促銷活動:

(1)大獎燈謎活動:商場掛燈籠16個,內(nèi)設(shè)燈謎一個。9.18中秋當日,分上、下午,購物滿xxx元前8個,共16人參加猜燈謎活動。一個燈籠只猜一次,猜中者,返購物券xxx元。猜不中者,返購物券xx元。

(2)小獎燈謎活動:中秋節(jié)前兩天,及當日,購物滿xx元,可以憑購物小票到工作人員處猜燈謎一次,猜中者,送精美月餅一個。

3、累計小票換月餅活動:

9.12-9.18日期間,購物滿xx元的小票,可以累計。

(2)累計8張小票以上者,送價值xx元精美月餅一盒。

(3)累計5張小票以上者,送價值xx元禮品一份。

(4)累計3張小票以上者,送xx飲料一瓶。

注:或者累計金額,方法同上。

五、宣傳方式:

1、商場戶外醒目廣告一幅,由店企劃部在xx大門設(shè)置中秋景點,做好前期宣傳。

2、商場廣播循環(huán)通知,廣播是顧客了解活動信息以及商品特價信息的窗口,在活動期間的每15分鐘應(yīng)循環(huán)滾動播出,以確保達到最好的廣播宣傳效果,激起顧客的購買欲望,提高銷售額。

3、dm海報宣傳:海報夾帶活動信息,提前半個月發(fā)布,做好前期宣傳。

3、收銀員口頭通知。

六、實施計劃及人員安排:(略)。

七、費用預算:(略)。

八、可行性分析:(略)。

九、營業(yè)收入預算:(略。

中秋學生活動策劃方案篇十五

xxx有限公司,專業(yè)的企業(yè)工程文案策劃公司?!懊糠昙压?jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感的時機。年輕的員工在承受社會各方壓力的同時,也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作,使他們的交際圈越來越小,邂逅愛情的機會也越來越少。公司大多數(shù)員工都是從事跟文字有關(guān)的工作,這也使得大家的性格越來越偏向于縝密,安靜。為了更好的活躍公司氣氛,聯(lián)絡(luò)公司所有員工之前的情誼,為公司更多的單身男女創(chuàng)造遇見愛情的機會,為此,鄭州經(jīng)略智成公司特別協(xié)同該去其他兄弟公司,客戶公司舉辦這場“單身派對”活動,既為單身人士服務(wù),也為企業(yè)分憂,為單身男女創(chuàng)造機會邂逅愛情。

1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。

2)讓員工體會公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,為團隊,更努力、更有價值感的`投入工作

4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

5)尊重中國的傳統(tǒng)風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。

全體單身男女員工、其他公司單身男女員工

xx年x月x日

1、主持人致歡迎辭,請領(lǐng)導講話。

2、肚皮舞。

3、游戲

4、抽獎

5、交際舞,放一段兔子舞音樂,讓在場的人自由組合,跳舞放松心情。

6、負責人致感謝辭。

1、場地及布置:大飯?zhí)谩M幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛。聚會開始之前,準備好一切招待工作,并分發(fā)熒光棒。

2、音效、碟片準備

3、食品準備:

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

4、相關(guān)節(jié)目準備,宣傳形式:海報宣傳;

5、禮品相關(guān)支持:

禮品(根據(jù)不同游戲難度特征,給相應(yīng)禮品)

如:價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品

價值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

價值20元以內(nèi)禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒

價值30元以內(nèi)禮品:cd盒、不銹鋼餐具套裝、

中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)

價值20元的溫馨是團圓系列:月餅禮盒

中秋學生活動策劃方案篇十六

一、活動時間:9月26日(星期六)——9月27日(中秋)。

二、活動地點:飯店、酒店、餐飲。

三、活動主題:月滿中秋夜,天涯共此時。

四、活動目的。

3.改變消費者認知,形成良性認識;。

4.培養(yǎng)潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解;。

5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進而直接提高利潤。

(一)飯店、酒店、餐飲自身分析。

1、飯店、酒店、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、飯店、酒店、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

(二)競爭對手威脅分析。

飯店、酒店、餐飲地處中山路與九一路交界處,屬于市中心繁華地帶,同一地段、同類經(jīng)營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”,而這兩家無論從裝修格調(diào)還是經(jīng)營風格來講,都比較西式化,現(xiàn)代感較強,店面招牌較突出,易吸引路人視線。其菜肴也主要以西餐、商務(wù)套餐為主,消費水平屬中高檔,比較適合時尚一族的消費心理。

純子柔情,也是飯店、酒店、餐飲的一大競爭對手。因而本次活動的主要目的就是辦一次有聲有色的活動,從而一舉成名。

另外,在中秋時,幾乎所有的酒樓餐館都會或多或少地舉辦促銷宣傳活動。

活動概念關(guān)系連結(jié)。

從周年慶典開始至中秋佳節(jié)。

以美食節(jié)作為連結(jié)。

從而使本次活動在減少宣傳費用的同時。

促進消費。

進而獲取更大的利潤。

戶外布置。

布置宗旨:隆重、喜慶氣氛與飯店、酒店、餐飲的文化特色相結(jié)合。

外景布置:

拱門或汽摸模1個:上扎小氣球200個,拱門祝賀語單面。擺放一個禮拜。

條幅8條。

花籃20個:擺于門口。

每個窗戶設(shè)置一幅對聯(lián),其內(nèi)容須與“中秋”或“周年慶典”有關(guān)。另外,每條對聯(lián)上方有盞燈籠。

霓紅燈的懸掛:與懸掛對聯(lián)相沖突,故只能兩者選一。

活動時間:xx年9月6日——xx年9月10日。

目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。

要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。

活動形式:

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2、打折消費:

3、贈送優(yōu)惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

中秋佳節(jié)——對酒*當歌*賞月。

念人生之多少良辰美景。

莫過于此。

地址:飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門前。

場地布置:

搭建一個臨時舞臺。

背景布幔一個。

進口音響一套。

舞臺地板上小燈籠16盞。

其他背景燈光。

1、現(xiàn)場猜謎活動:在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個謎底臺。

(1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功最好者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送:由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。

廣告宣傳傳策略。

一箭雙雕。

即通過一次廣告。

宣傳周年慶典和中秋促銷活動。

在信息達到大眾的時候。

減少廣告費用。

簡易描述:

二、媒體的選擇:以《閩西日報》、dm單為主,海報等其他為輔。

三、廣告宣傳口號:天天飯店、酒店、餐飲,年年中秋夜。

天天:數(shù)詞,代指9月6日——11日。

正好從飯店、酒店、餐飲周年慶典到中秋夜。

符合邏輯性。

四、宣傳內(nèi)容:

1、周年慶典的活動內(nèi)容。

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息。

3、中秋晚會與其他信息。

五、注意:

1、時間性:9月27日一期《閩西日報》。dm單除了活動期間發(fā)放外,還可以在5日前發(fā)放。

2、宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

費用預算。

媒介費用10000元。

戶外布置20xx元。

現(xiàn)場布置3000元。

其他宣傳5000元。

總計:20000元整。

中秋學生活動策劃方案篇十七

財務(wù)部門負責對整體預算開支及活動后的收入情況進行整體評估。

注:9月10日前完成預算審核。

采購及倉庫管理部門負責對相關(guān)所須物品進行支持。

注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月15前完成采購工作。

嘉年華ktv主管及服務(wù)人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。

注:嘉年華ktv管理部門在9月17前完成對員工的培訓工作。

工程部門負責電力等相關(guān)的支持工作。

注:在9月18日當天完成燈籠的懸掛。

備注:

本計劃屬于公司的商業(yè)機密任何人不得外泄。

計劃必須在主管經(jīng)理簽字批準的情況執(zhí)行ktv中秋節(jié)活動方案。

在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華ktv主管負責根據(jù)實際情況進行處理。

4.相關(guān)部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內(nèi)容或推遲。

中秋學生活動策劃方案篇十八

主題:“中秋夜?露營賞月會”

活動時間:9.22

中秋節(jié)景區(qū)活動策劃方案五:

主題:“景區(qū)大尋寶”

活動介紹:大尋寶活動是景區(qū)的又一特色活動,以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的中秋節(jié)排在了國慶之前且靠得很近,景區(qū)將尋寶活動跨度拉長,讓更多的'市民游客可以參與其中,獲得更多的樂趣和幸運。

參與群體:中秋國慶來景區(qū)的所有游客

中秋學生活動策劃方案篇十九

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動準備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的'傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動。

一、情境導入。

第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學們之間交流。

四、小結(jié)。

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