方案的實(shí)施是方案成功的關(guān)鍵，需要考慮執(zhí)行力和溝通協(xié)調(diào)等因素。制定方案時(shí)，我們要綜合考慮各種資源的可行性和可用性。方案的成功與否，需要綜合考慮多個(gè)因素，并持續(xù)跟蹤和評(píng)估。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、精彩、向上的六一兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、 活動(dòng)內(nèi)容
(一) 新隊(duì)員入隊(duì)
(二) 體育項(xiàng)目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動(dòng)
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點(diǎn)投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動(dòng)安排
1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、 跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組 ，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、 賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、 乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、 拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、 呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、 籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判：韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的裁判：王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判：王祥廣
6、 “乒乓球”的裁判：徐幫裕
7、 負(fù)責(zé)登記、拍照：黎麗
8、 總負(fù)責(zé)人：黃尤璋
四、 游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)
1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、 時(shí)間安排
1、 籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、 乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(韋吉霞主持)
4、 其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、 游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、 集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、 游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、 意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、 后勤保障工作：黎麗
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
為豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂樂地度過(guò)兒童節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
一、活動(dòng)主題：童心向陽(yáng)，快樂出發(fā)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、板報(bào)更新：出好一期以“六一”為主題的黑板報(bào)，營(yíng)造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。
2、繪畫展示：繪畫主題：快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品，要求內(nèi)容積極向上，能表現(xiàn)少兒生活，體現(xiàn)少先隊(duì)員的童心、童趣、童樂。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⑸献髡咝彰嗉?jí)、指導(dǎo)老師。
3、文藝匯演：各班和相關(guān)少年宮活動(dòng)小組精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目不求多，只求精。節(jié)目形式：歌舞、器樂、獨(dú)唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩(shī)歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、繪畫作品截稿時(shí)間：5月23日前，過(guò)時(shí)作放棄處理。少先隊(duì)將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。
2、文藝匯演節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月23日。
3、文藝匯演節(jié)目彩排時(shí)間：5月26日下午。
4、文藝演出時(shí)間：6月1日下午1：00開始。(請(qǐng)各班12：30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)場(chǎng))。
四、文藝匯演地點(diǎn)：待定。
五、活動(dòng)要求：
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律，教育學(xué)生不隨意走動(dòng)，不要喧嘩，一個(gè)節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲，做文明的觀眾，為文藝匯演提供一個(gè)良好的氛圍。
2、請(qǐng)班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
3、未盡事宜，另行通知。
中心校。
2019年5月16日。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的'觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波
作文評(píng)委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人；（4）單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人；（5）拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰
攝影報(bào)道：孫振術(shù)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng)：
1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì)，對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn)：報(bào)告廳
參與人：相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出：
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái)，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出，通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)
參與人：相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級(jí)慶?；顒?dòng)：
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn)：各班教室
參與人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn)：天井內(nèi) 參與人：一年級(jí)全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)
通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”，并進(jìn)行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)
7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
文化小學(xué)大隊(duì)部
：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
：學(xué)校
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
十、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
感受樂高的教育理念，快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的快樂；做中學(xué)；恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)在參與的過(guò)程中感受樂高的合作與分享，讓家長(zhǎng)和孩子更進(jìn)一步的體會(huì)樂高的魅力。
1、活動(dòng)主題：搭搭樂樂
2、宣傳口號(hào)：做中學(xué)，快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的快樂；
1、樂高活動(dòng)所需要的樂高器材（我方準(zhǔn)備）
2、老師的準(zhǔn)備，我方至少備一名老師，園方提供一名老師；
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排（園方提供）
(一)樂高現(xiàn)場(chǎng)搭建展示；
由我方老師現(xiàn)場(chǎng)搭建各種樣式的樣板供家長(zhǎng)和幼兒參觀；
（二）完美復(fù)制；
游戲規(guī)則：每次比賽選取五組家庭，每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒，一個(gè)負(fù)責(zé)去看老師搭建的
模型用口頭表達(dá)給組員，另一個(gè)組員按照對(duì)方表達(dá)的復(fù)制出老師的模型，看哪組復(fù)制得最正
確，最快；
（三）看看誰(shuí)更高？
游戲規(guī)則：每次比賽選取五組家庭，每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組搭
的最高？
（四）創(chuàng)新夢(mèng)工廠
游戲規(guī)則：根據(jù)自己的愛好自由搭建。
一、樂高進(jìn)入湖南邵陽(yáng)，開課在即
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓人認(rèn)識(shí)樂高，調(diào)動(dòng)民眾對(duì)樂高的興趣
2.提升品牌的認(rèn)知度及美譽(yù)度，對(duì)品牌形象的樹立，市場(chǎng)開發(fā)有一定的積極影響
3.發(fā)展顧客
三、活動(dòng)主題
“小伙伴們，樂高來(lái)啦”
四、活動(dòng)對(duì)象
此次活動(dòng)由貝樂樂高湖南邵陽(yáng)分校主辦，一次針對(duì)3至12歲兒童的活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
六：形式：公園廣場(chǎng)搭建舞臺(tái) 七：活動(dòng)項(xiàng)目流程設(shè)計(jì)
1：前期活動(dòng)宣傳（11月1日至11月15日） 方式：公交廣告投放，宣傳單頁(yè)，朋友圈 ：活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1）裝飾、布置場(chǎng)地所需物資選購(gòu)。
2）聯(lián)系媒體及時(shí)將信息向社會(huì)發(fā)布
3）培訓(xùn)接待人員，統(tǒng)一服飾與動(dòng)作。
4）聯(lián)系主持人與保安，保證活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的氣氛與秩序。 ）進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)基本次序和
要求的溝通。
7）安排接送車輛。
）安排人員在周邊發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。
電腦系統(tǒng)存儲(chǔ)。提供主持人服裝，并提供拍攝道具?；I備好活動(dòng)所需物品，如舞臺(tái)、服裝、
化妝用品、活動(dòng)桌椅等等。并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立專門的課程咨詢區(qū)，供大家咨詢。
4.人員安排
主持人：1名
咨詢臺(tái)：2名
課程顧問(wèn)：6名
現(xiàn)場(chǎng)（機(jī)動(dòng)）物料安排：1名舞臺(tái)布置：全員
5.前期邀約
邀約當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)（社會(huì)），朋友圈（有小孩的家長(zhǎng)） 八，活動(dòng)主要流程：
項(xiàng)目一:律動(dòng)操
時(shí)間：20分鐘
主題：口香糖。主持人帶一個(gè)小朋友示范，帶動(dòng)臺(tái)下的親子一起參與。
內(nèi)容：“口香糖，粘哪里”
在臺(tái)上的小朋友贈(zèng)送樂高大禮包和試聽課體驗(yàn)券。 項(xiàng)目二：踩氣球
時(shí)間：30分鐘
主題：親子參與（開場(chǎng)后以吸引人群為目的，親子參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛）。選3~5歲親子
為主。
勝。
獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗(yàn)券一張，其他參與者各得到樂高小積木和試聽
課體驗(yàn)券一張。
項(xiàng)目三：端盤向前走時(shí)間： 20分鐘
主題：小朋友分組游戲 ，持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內(nèi)容：每組2人，分4
組。起隊(duì)名。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，能根據(jù)樂曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)。
11、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位，能演奏不同的樂器。
延伸活動(dòng)：
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
1.1營(yíng)銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。
1.2門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場(chǎng)內(nèi)布置
2.1商場(chǎng)內(nèi)主要是對(duì)專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2.2對(duì)主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見附圖).
2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
3.商品要求：
3.1相關(guān)促銷商品品項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè));
3.2.商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià);
3.3.同類商品選擇價(jià)格較低商品;
3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)聯(lián)的商品，具體品項(xiàng)請(qǐng)參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品)
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉\豆制品湯料紫菜紅棗\蜜棗豆沙蘇打粉。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
一樓大廳。
1、慶?！傲粌和?jié)”；
3、增強(qiáng)幼兒園的招生推廣度。
1、桌子20張、椅子100張（暫定）；
2、食物。
（1）、主食：雞腿40份、小饅頭50個(gè)、玉米段60份；
（2）、水果：蘋果10個(gè)、梨10個(gè)、西瓜2個(gè)；
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享；
5、班級(jí)老師介紹集體就餐禮儀，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣；
6、用餐前在教室洗手；
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個(gè)區(qū)角。
1、餐前活動(dòng)：各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動(dòng)《水果拳》；（5分）。
2、進(jìn)行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》（10分）。
3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開始，依次中班、然后大一班、最后大二班；（5分）。
4、謝園長(zhǎng)致辭；（5分）。
5、主持人介紹食譜；（10分）。
6、幼兒有序的排隊(duì)來(lái)到食品區(qū)，先請(qǐng)叔叔阿姨或老師分享自己帶來(lái)的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”；（10分）。
7、自助餐正式開始（幼兒進(jìn)餐過(guò)程中播放音樂）；（40分）。
8、自助餐結(jié)束，教師組織孩子返回教室。（5分）。
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜，不做沖動(dòng)的行為，認(rèn)真做好處理工作；
3、安排好幼兒上廁所！
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
策劃說(shuō)明：本案類屬事件營(yíng)銷策劃，主要面對(duì)年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動(dòng)，引起受眾對(duì)本兒童醫(yī)院的高度重視，并以此提高該民營(yíng)醫(yī)院的形象。
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動(dòng)六月份兒童醫(yī)院就診率
2、讓醫(yī)院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維，走出觀念營(yíng)銷的第一步
3、進(jìn)一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費(fèi)者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個(gè)市場(chǎng)上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶，具體實(shí)施如下：
（3）網(wǎng)站宣傳：經(jīng)常更新網(wǎng)站信息，開設(shè)專門的比賽頁(yè)面，做到新聞的及時(shí)性和真實(shí)性，讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽(yù)度都很高，并積極的參與互動(dòng)。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據(jù)各市場(chǎng)情況和銷量情況進(jìn)行以下廣告方式：電視媒體廣告、報(bào)刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的，可根據(jù)市場(chǎng)情況和費(fèi)用預(yù)算合理執(zhí)行。
（一）活動(dòng)時(shí)間：六一兒童節(jié)期間（具體時(shí)間待定）
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：少年文化宮（或某公園）
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、 由家長(zhǎng)代替參賽兒童盡心實(shí)名制簽到。
2、組織兒童在家長(zhǎng)的幫助下，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評(píng)委組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)金），其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份（健康體檢卡之類的）。
4、安排本醫(yī)院的專家，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為家長(zhǎng)專題講解健康知識(shí)。
此案主要ji中在公益、品牌形象，策劃者希望通過(guò)此案，把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中；此外，建議醫(yī)院能夠長(zhǎng)期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展！
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交換，增進(jìn)親情，開辟兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以進(jìn)步班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬訂婚子活動(dòng)方案以下：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)修建家長(zhǎng)與孩子間的交換、交往，從而增進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、進(jìn)步家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，增進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子展開有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在出發(fā)點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞導(dǎo)航輿圖下載過(guò)標(biāo)志物才能返回。 以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝敗。
附：親子活動(dòng)報(bào)名表
家長(zhǎng)姓名
孩子姓名
親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)**區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實(shí)際，為豐富學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：6月1日(星期三) 上午。
參加人員：全體師生
組織形式：一至六年級(jí)分別組成四個(gè)方隊(duì)，(一、二年級(jí)各一個(gè)方隊(duì)、三四年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)、五六年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì))。采用輪流展示方隊(duì)選定紅歌、拉歌比賽，融入班級(jí)精品節(jié)目的形式進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果，各隊(duì)服裝要統(tǒng)一，隊(duì)員手中可持道具，通過(guò)動(dòng)作口號(hào)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染。各方隊(duì)要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良，使活動(dòng)更加精彩。
班級(jí)節(jié)目：采用演唱、誦讀、說(shuō)唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準(zhǔn)備，要求清新活潑，能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)貌。
組織要求：一年級(jí)由閆祥芹、王夢(mèng)琪負(fù)責(zé)、二年級(jí)由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級(jí)由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級(jí)由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé)，各合唱方隊(duì)負(fù)責(zé)人與班主任、本年級(jí)音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱，活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選最佳年級(jí)。
總策劃：張濤
主持：由張濤具體安排
攝像： 袁程老師
評(píng)委：全體教干
全場(chǎng)隊(duì)列秩序：由姚定天負(fù)責(zé)，王青龍、傅明陽(yáng)協(xié)助工作。
班級(jí)秩序：由班主任和搭班的語(yǔ)、數(shù)老師組織。
展出時(shí)間：5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出，內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實(shí)踐活動(dòng)老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊(duì)員的才藝，豐富校園文化。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
二、活動(dòng)人員安排：
組長(zhǎng)：劉xx。
副組長(zhǎng)：余xx。
化妝：余xx。
攝影：施xx。
廣播：徐xx(會(huì)場(chǎng)布置)。
大會(huì)主持：學(xué)生主持4名余xx。
安全及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)教師及三名學(xué)生。
三、具體內(nèi)容及安排。
（一）全校慶祝大會(huì)（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）。
1、升旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì)，3-6年級(jí)還沒有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。）。
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)。
主題：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說(shuō)夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩(shī)朗誦，六（1）說(shuō)夢(mèng)想，六（2）講故事。
主題征文要求：選定一名學(xué)生寫作文，如寫我的夢(mèng)想，或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些，如寫中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
詩(shī)朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
說(shuō)夢(mèng)想要求：選出10--15名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，表演時(shí)可配上背景音樂。
講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練，請(qǐng)王xx老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái)，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動(dòng)，以便活動(dòng)順利有序的開展。
6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示。
7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎(jiǎng)儀式另加。
8、美德少年頒獎(jiǎng)。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）。
（二）分班慶?；顒?dòng)（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）。
請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶?；顒?dòng)的形式可以多樣，如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說(shuō)夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的時(shí)候在ppt、黑板上寫出主題名稱。）。
（三）各班組織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）。
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱報(bào)給我。
四、慶?；顒?dòng)結(jié)束，2：50按時(shí)集中放學(xué)。
另外：活動(dòng)內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
開展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
這次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見：
1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
“六一”是兒童的盛大節(jié)日，為慶祝xx年“六一”兒童節(jié)，提高我園保教質(zhì)量，提升辦園品位，創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié)，根據(jù)教育主管部門文件精神，我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶祝活動(dòng)，《新教育報(bào)》、中國(guó)新教育網(wǎng)、中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專題報(bào)道，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)安全方案
成立活動(dòng)安全工作小組，具體分工如下：
組長(zhǎng)：李林
副組長(zhǎng)：杜依娜 包姍姍
成員：周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：5月24日—5月31日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容：
5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)
讓幼兒從家里帶來(lái)廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí)，開發(fā)寶寶思維，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。
5月25日“拔河比賽”
以班級(jí)為單位，各班級(jí)之間進(jìn)行比賽，讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
5月28日 “跳繩比賽”
5月29日 “踢毽子比賽”
5月30日 “這是什么樹葉（花）”
寶寶從家里每人帶來(lái)一個(gè)樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細(xì)情況，包括生長(zhǎng)地、生長(zhǎng)季節(jié)及各種用途。
5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）
四、總結(jié)
通過(guò)全體教職工及幼兒、家長(zhǎng)的共同努力，此次活動(dòng)基本達(dá)到目的，使寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)，家長(zhǎng)們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可。但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限，一些大型活動(dòng)無(wú)法開展，我們下一步將積極努力，爭(zhēng)取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。
驪山驪華幼兒園
xx年5月31日
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
親子活動(dòng)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的和教師的下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的.感情，以班級(jí)教育質(zhì)量，家校間的透明度、信任度，地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
1、為家庭一流的服務(wù)和教育。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而兒童健康成長(zhǎng)的。
3、家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，兒童的健康成長(zhǎng).
4、家長(zhǎng)和孩子有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲。
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)游戲，教師記時(shí)，以短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持籃球，教師發(fā)令后人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給人，人以同樣方法游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給人，人以同樣方法游戲，中途把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給人，人以同樣方法游戲。中途球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
附：親子活動(dòng)報(bào)名表
山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開放日活動(dòng)報(bào)名表
班級(jí)：
家長(zhǎng)姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目
推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目
表演
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓全院職工子女度過(guò)一個(gè)健康向上、幸?？鞓返墓?jié)日，不斷激發(fā)孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感，用笑容面對(duì)世界、用笑容迎接未來(lái)和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)孩子們健康成長(zhǎng)、陽(yáng)光樂觀、真誠(chéng)友善的精神風(fēng)貌。醫(yī)院工會(huì)將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶?；顒?dòng)，活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)一：《寶貝笑臉show》笑臉征集活動(dòng)
她，睜著美麗的大眼睛，笑意盈盈;他，搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個(gè)不停，寶貝們最燦爛、最打動(dòng)人心的笑臉，就在這一刻定格的瞬間，就是父母?jìng)冏钚腋５臅r(shí)刻。
活動(dòng)要求：
1、年齡：0-14歲均可參加。
2、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規(guī)格：圖片要求色彩清晰，分辨率不低于500萬(wàn)像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語(yǔ)或者對(duì)寶寶的介紹等，文字部分不超過(guò)200字。
5、作品征集時(shí)間：5月9日—5月23日，作品統(tǒng)一發(fā)送到黨群工作部?jī)?nèi)網(wǎng)郵箱，征集作品將在醫(yī)院微信平臺(tái)進(jìn)行刊登。
活動(dòng)二：《巧手我最棒》
為不斷鼓勵(lì)孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感，從不同視角展現(xiàn)孩子們多才多藝的潛能得到發(fā)揮，作品以書法、繪畫、手工制品、好書推薦等。
一、征稿范圍：
全院職工子女，年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動(dòng)。
二、征稿內(nèi)容：
以培育孩子積極向上、陽(yáng)光樂觀、關(guān)愛家人、崇尚多讀書，讀好書，記錄身邊有趣的生活和場(chǎng)景。
三、征稿要求：
(一)形式、內(nèi)容不限，作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開紙(書法、國(guó)畫作品不超過(guò)1米)。字跡清晰，畫面干凈，無(wú)破損。
(二)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名、性別、年齡，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯(lián)系電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由，書中精彩介紹等。
四、征稿日期：
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動(dòng)聯(lián)系人：游佳 電話：64565261
全新兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
做法：選一些寶寶平時(shí)感興趣的書，用夸張的語(yǔ)氣給寶寶大聲朗讀，并適時(shí)地問(wèn)寶寶一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如果寶寶回答正確了，就狠狠地表?yè)P(yáng)一下。
溫馨提醒：書中自有黃金屋，培養(yǎng)寶寶熱愛讀書的習(xí)慣是永遠(yuǎn)不變的硬道理。等到孩子大了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的好習(xí)慣會(huì)給他帶來(lái)多大的好處。
看碟片
做法：為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的dvd或者vcd，比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等，陪同寶寶一起看片，遇到片中需要互動(dòng)的地方，可以和寶寶一起動(dòng)起來(lái)。
溫馨提醒：豐富寶寶的儲(chǔ)備量，同時(shí)從影碟故事中學(xué)習(xí)技巧及常識(shí)，但要注意時(shí)間的控制，別讓寶寶的視力受傷害。
畫畫
做法：父母向?qū)殞氄務(wù)撘恍┰掝}的時(shí)候，可以有意識(shí)地準(zhǔn)備若干畫筆和紙張，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用筆在紙上畫，畫完了讓寶寶告訴父母畫的是什么。
溫馨提醒：不要介意寶寶畫了什么，只當(dāng)這是一個(gè)鍛煉寶寶想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力的小游戲。
捏面團(tuán)
做法：準(zhǔn)備一些彩泥(也可以用面粉代替)，父母示范著給寶寶捏些小動(dòng)物、小水果，讓寶寶模仿著捏。
溫馨提醒：雖說(shuō)玩面團(tuán)是有些浪費(fèi)糧食，但的確讓寶寶在增強(qiáng)小手靈活性的同時(shí)，鍛煉了想象力。如果讓寶寶洗干凈小手，再玩面團(tuán)，那玩好的面團(tuán)完全是可以食用的。
做家務(wù)
做法：父母在做家務(wù)的時(shí)候，有意識(shí)地讓寶寶參與進(jìn)來(lái)，剝毛豆、理韭菜等，同時(shí)不要忘了適時(shí)地給予寶寶夸張的表?yè)P(yáng)。
溫馨提醒：唯一讓你感覺有些難受的是，原來(lái)自己真的老了，身邊那個(gè)小小的兒女居然已經(jīng)會(huì)幫你做事了。這樣既讓寶寶認(rèn)識(shí)了很多蔬菜，鍛煉了動(dòng)手能力，對(duì)增進(jìn)寶寶的食欲也有很大幫助。
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