在學(xué)術(shù)界和工作場(chǎng)合，報(bào)告起著重要的信息傳遞和溝通交流的作用。寫作報(bào)告時(shí)，首先要明確報(bào)告的目的和受眾，以便確定信息的重點(diǎn)和呈現(xiàn)方式。在閱讀這些范文時(shí)，我們可以從中借鑒寫作方法和思路，提升自己的報(bào)告寫作能力。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
1、建工樓消防系統(tǒng)：
建工樓消防系統(tǒng)可以劃分為：消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、干粉滅火器系統(tǒng)。消防是建筑設(shè)計(jì)中必不可少的部分。
室內(nèi)消火栓系統(tǒng)是將室外消防給水系統(tǒng)提供的水量，通過管網(wǎng)系統(tǒng)，加壓后輸送到建筑內(nèi)部各個(gè)固定的滅火設(shè)備—消火栓。建筑室內(nèi)消火栓系統(tǒng)主要包括：水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、增壓設(shè)備、水泵接合器、水源等。室內(nèi)消火栓系統(tǒng)的任務(wù)是撲滅建筑物初期火災(zāi)，所以給水系統(tǒng)的水量，水壓都是按照建筑物初期火災(zāi)的要求設(shè)計(jì)的。
接通管網(wǎng)和水源，供水滅火，報(bào)警閥報(bào)警的同時(shí)，部分水從閥座上的凹槽經(jīng)過報(bào)警閥的信號(hào)管，帶動(dòng)水力警鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào)。
在參觀中，我們發(fā)現(xiàn)在消火栓箱底部存放著干粉滅火器，干粉滅火器是以高壓二氧化碳?xì)怏w或氮?dú)鉃閯?dòng)力，噴射出干粉滅火劑的器具。主要由筒體、筒蓋、噴射系統(tǒng)和開啟機(jī)構(gòu)等組成。干粉滅火器按照移動(dòng)方式不同，又分為手提式、推車式、背負(fù)式三種。干粉滅火器主要用來?yè)渚仁图捌洚a(chǎn)品、有機(jī)溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初起火災(zāi)。
2、建工樓給水系統(tǒng)：
城市給水管網(wǎng)的水壓一般不能滿足高區(qū)部分生活用水的要求，絕大多數(shù)采用分區(qū)給水方式，即低區(qū)部分直按由城市給水管網(wǎng)供水，高區(qū)部分由水泵加壓供水。建工樓采用高位水箱串聯(lián)給水與減壓給水相結(jié)合的方式，即建筑內(nèi)部給水通過引入管引入室內(nèi)后，根據(jù)橫干管在建筑內(nèi)部的位置不同，可分為：下行上給式、上行下給式、中分式。建工樓采用下行上給式。這種情況將出現(xiàn)一個(gè)或若干個(gè)中間水箱，高區(qū)部分將有三個(gè)或三個(gè)以上的分區(qū)。
3、建工樓排水系統(tǒng)。
高層建筑排水系統(tǒng)的組成：高層建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)，既要求能將污水安全迅速地排出室外，還要盡量減少管道內(nèi)的氣壓波動(dòng)，防止管道系統(tǒng)水封被破壞，避免排水管道中的有毒有害氣體進(jìn)入室內(nèi)。高層建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)一般由六大部分組成。
（1）衛(wèi)生器具：洗臉盆、污水盆、浴盆、淋浴器、大便器、小便器等。
（2）排水管道系統(tǒng)：由器具排水管、排水橫支管、排水立管、埋地總干管和排出管等組成。
（3）通氣管系統(tǒng)：設(shè)置通氣管系統(tǒng)，可使排水管道系統(tǒng)與大氣相通，減少排水管道中氣壓的波動(dòng)，防止衛(wèi)生器具水封的破壞，排出管道中的有毒有害氣體，還可減輕管道中廢氣對(duì)管道的腐蝕危害。
（4）消能器材：為減少高層建筑排水立管的污水下降流速，可裝設(shè)乙字彎進(jìn)行消能減壓。
（5）清通設(shè)備：一般有檢查口、清掃口、檢查井等，作為疏通管道之用。
（6）抽升設(shè)備：高層建筑地下室內(nèi)的污水，不能自行流至室外時(shí)，必須設(shè)置污水抽升。
（7）污水局部處理構(gòu)筑物：當(dāng)室內(nèi)污水未經(jīng)處理不允許直接排入市政排水管網(wǎng)時(shí)，必須對(duì)污水進(jìn)行局部處理后排出。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，這半個(gè)月來，學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，讓知識(shí)更加的豐盈，懂得了如何去運(yùn)用，現(xiàn)在總結(jié)一下我這半個(gè)月的成果。
一為使給水工程設(shè)計(jì)符合國(guó)家方針、政策、法律規(guī)范，統(tǒng)一工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提高工程設(shè)計(jì)質(zhì)量，滿足用戶對(duì)水量、水質(zhì)、水壓的要求。做到安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、管理方便，指定本規(guī)范。
二本規(guī)范適用于新建、擴(kuò)建或改建的城鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)永久性給水工程設(shè)計(jì)。
三給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)以批準(zhǔn)的城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和給水專業(yè)規(guī)劃為主要依據(jù)。水源選擇、凈水廠位置、輸配水管線路等的確定應(yīng)符合相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃的要求。
四給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)從全局出發(fā)，考慮水資源的節(jié)約、水生態(tài)環(huán)境保護(hù)和水資源的可持續(xù)利用。正確的處理各種用水的關(guān)系，符合建設(shè)節(jié)水型城鎮(zhèn)的要求。
五給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)貫徹節(jié)約用地原則和土地資源的合理利用，建設(shè)用地指標(biāo)應(yīng)符合《城市給水工程項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定。
六給水工程應(yīng)按遠(yuǎn)期規(guī)劃、近遠(yuǎn)期結(jié)合、以近期為主的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。近期設(shè)計(jì)年限宜采用5~10年，遠(yuǎn)期規(guī)劃設(shè)計(jì)年限宜采用10~20年。
七給水工程中構(gòu)筑物的合理設(shè)計(jì)使用年限宜為50年，管道及專用設(shè)備的合理設(shè)計(jì)使用年限宜按材質(zhì)和產(chǎn)品更新周期經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較確定。
八給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)在不斷總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極采用行之有效的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備，提高供水水質(zhì)、保障供水安全、優(yōu)化運(yùn)行管理，節(jié)約能源和資源，降低工程造價(jià)和運(yùn)行成本。
九設(shè)計(jì)給水工程時(shí)，除應(yīng)按本規(guī)范執(zhí)行外，尚應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。詳細(xì)介紹了給水系統(tǒng)、設(shè)計(jì)水量、取水、泵房、輸配水、水廠總體設(shè)計(jì)、水處理、凈水廠排污泥水處理和檢測(cè)與控制。
接下來，學(xué)習(xí)了室外給水管網(wǎng)的施工順序及控制要點(diǎn)，參觀了解了正在施工工局面；
三、加強(qiáng)對(duì)管道施工用料的控制施工用的管材、管件及閥門等配件的質(zhì)量這一點(diǎn)是影響管道工程質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一，因而，加強(qiáng)對(duì)管道施工用料的控制是質(zhì)量控制的重點(diǎn)。各種專業(yè)管線使用的材料各異，品種、規(guī)格繁多，當(dāng)前以塑代鋼已成發(fā)展趨勢(shì)，塑料管材及管件五花八門，加之建材市場(chǎng)管理混亂，魚目混珠，增加了控制難度。通過幾年來監(jiān)理實(shí)踐的摸索，感到重點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面控制：
1、建立進(jìn)場(chǎng)材料及配件申報(bào)制度。
2、對(duì)進(jìn)場(chǎng)的管材和管件，按批量進(jìn)行抽查，檢查品種規(guī)格和外觀質(zhì)量，以防止以次充好，材料實(shí)物與報(bào)驗(yàn)不符。
3、管道使用的閥門，如截止閥、閘閥、球閥、蝶閥等也是控制的重點(diǎn)；
四、嚴(yán)格按規(guī)范要求，控制管道的強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)的質(zhì)量強(qiáng)度和功能性實(shí)驗(yàn)，這一點(diǎn)主要指：排水管道的閉水試驗(yàn);供水管道的系統(tǒng)試壓;供熱管道的分段和系統(tǒng)試壓;煤氣管道的試壓和嚴(yán)密性檢測(cè)等。管道的強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)，是對(duì)管道施工質(zhì)量的全面檢測(cè)，也是工程質(zhì)量驗(yàn)收的主要依據(jù)。因而，必須嚴(yán)格按規(guī)范要求，控制試驗(yàn)的質(zhì)量，把好工程驗(yàn)收前最關(guān)鍵的一關(guān)。
1、試驗(yàn)之前，要求施工單位務(wù)必制定試驗(yàn)方案，報(bào)專業(yè)監(jiān)理工程師審查同意后方可實(shí)施。
2、排水管道的閉水試驗(yàn)為檢查管道接口的嚴(yán)密性。
3、供水管道和熱力管道試壓。
4、煤氣管道試壓和嚴(yán)密性檢測(cè)應(yīng)使用壓縮空氣進(jìn)行。
5、在管道強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)中，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員必須對(duì)試驗(yàn)的全過程進(jìn)行旁站監(jiān)督，嚴(yán)格檢查試驗(yàn)結(jié)果，并督促施工單位認(rèn)真做好記錄，如實(shí)填報(bào)試驗(yàn)資料，履行簽字手續(xù)。
五、做好組織協(xié)調(diào)工作。有效控制工程進(jìn)度小區(qū)管網(wǎng)工程施工過程中現(xiàn)場(chǎng)極易產(chǎn)生各行其事、相互干擾的混亂局面，應(yīng)當(dāng)盡力做好組織協(xié)調(diào)工作，以便在一定的時(shí)間與空間條件下，使各專業(yè)管線科學(xué)合理、有條不紊地進(jìn)行施工，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工期目標(biāo)。這是以往的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷讓我們牢牢記住，多想想，以后會(huì)看到很多。
(2)入市政污,雨水管接合井的管徑、標(biāo)高是否合適；
(3)化糞池、污水池等與埋地生活用水儲(chǔ)水池的距離是否不小于10m.當(dāng)不滿足時(shí).是否采取了防止污染生活用水儲(chǔ)水池水質(zhì)的有效措施。
系統(tǒng)圖給水系統(tǒng)：
(1)高層、低層建筑的給水區(qū)是否符合規(guī)范要求，最不利用水處的水壓能否得到保證；
(2)給水管道的連接是否存在回流污染問題；
(4)按規(guī)定需設(shè)中水的項(xiàng)日，是否設(shè)置了中水處理與供水系統(tǒng)，中水水量是否平衡。
熱水系統(tǒng)：
(3)公共浴室是否設(shè)有水溫穩(wěn)定和節(jié)水措施；(4)系統(tǒng)上是否設(shè)有防膨脹泄壓用的安全閥，膨脹管(或膨脹罐)，伸縮節(jié)，固定支架等附件。是否設(shè)有防止和減緩管道和設(shè)備結(jié)垢、銹蝕的裝置。
排水系統(tǒng)：
(1)排水系統(tǒng)是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求；
(2)污水立管底部的排水橫管的連接是否滿足規(guī)范要求.或采取單獨(dú)出戶的措施；
(3)水管是否按規(guī)范要求設(shè)置通氣管及檢查口、清掃口。
消防系統(tǒng)：
(3)消防水泵及增壓設(shè)備是否滿足規(guī)范要求；
(5)屋頂是否設(shè)試驗(yàn)用消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)各層末端是否設(shè)有終端放水試驗(yàn)裝置；
(6)消火栓與自動(dòng)噴水滅水系統(tǒng)管徑是否合理；
(7)寒冷地區(qū)、地卜不采暖車庫(kù)是否采用干式或預(yù)作用自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)；
(8)消防水泵接合器的設(shè)置是否滿足規(guī)范要求。
3、施工圖審圖注意事項(xiàng)：
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
1.1工程概況。
土木工程名稱：xx科技軟件園綜合樓。
土木工程寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。
建設(shè)單位：xx社區(qū)。
設(shè)計(jì)單位：南京南洋建筑設(shè)計(jì)院。
建筑面積：30477.3m2。
結(jié)構(gòu)類型：框架10+1層。
1.2地理位置及環(huán)境。
xx科技軟件園工程，建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場(chǎng)東西南三面均有高壓電線，北邊是已風(fēng)化的高約30m風(fēng)化巖山坡。
1.3建筑概況。
xx科技軟件園工程由地下室一層，地上十層所組成，其中a-1樓a1～a9軸無地下室，a-2樓a10～b6軸設(shè)一層地下室，地下建筑面積3172.95m2，總建筑面積約32913.3平方米。本工程建筑裝飾為：樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。
1.4結(jié)構(gòu)概況。
本工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)形式均為框架體系，筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)為：c35，其中地下室砼抗?jié)B等級(jí)為s6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標(biāo)號(hào)為c40～c25。
1.5設(shè)備安裝概況。
設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng)，污水及雨水系統(tǒng)，消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風(fēng)為機(jī)械排風(fēng)，平時(shí)機(jī)械通風(fēng)和局部除濕。給排水工程：
本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管供水，六層以上由地下室車庫(kù)變頻供水系統(tǒng)直接供給。
排水系統(tǒng)：室內(nèi)生活污廢水合流排出室外，經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管。
雨水系統(tǒng)：屋面雨水有組織的排至室外雨水井，經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管。
消防系統(tǒng)：消火栓消防給水由消防泵加壓供給。電氣工程：本工程設(shè)總配電房(10kv)，供電采用380/220v電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用tn-s系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。
通過接觸和參加實(shí)際工作，將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來，以達(dá)到充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng)，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
通過兩個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)施工學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。十六標(biāo)準(zhǔn)層到十八標(biāo)準(zhǔn)層的施工學(xué)習(xí)以及零散的參觀和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有：(1)鋼筋綁扎工程;(2)模板的安裝和拆除;(3)腳手架的安裝;(4)圖紙的學(xué)習(xí);(5)地下室外墻的`防水做法;(6)磚墻的砌法等等。
參加施工實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，積參與現(xiàn)場(chǎng)施工，以及向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。對(duì)鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認(rèn)識(shí)等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
(一)鋼筋工程。
1.剪力墻筋綁扎。
工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再校正預(yù)埋插筋。如在現(xiàn)場(chǎng)很多剪力墻的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會(huì)先畫出橫筋分檔標(biāo)志，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。且所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(zhǎng)度及位置也要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。在場(chǎng)現(xiàn)我看到門窗洞口都按設(shè)計(jì)要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長(zhǎng)度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口及走管等。
2.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎。
首先工人會(huì)按圖紙要求的間距，計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)：工人在放箍筋時(shí)彎鉤都是錯(cuò)開沿柱子豎筋交錯(cuò)布置的。完后焊工會(huì)用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下進(jìn)行綁扎。綁扎所用的是一個(gè)有九十度鉤的工具，這是專用來綁扎的，很方便。工序?yàn)椋喊岩鸭艉瞄L(zhǎng)度的鐵絲對(duì)拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點(diǎn)處，鉤住，旋轉(zhuǎn)擰緊。聽?zhēng)煾祩冋f：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)要成梅花交錯(cuò)綁扎。在他們的指導(dǎo)下，現(xiàn)場(chǎng)我也學(xué)著綁扎了幾個(gè)交點(diǎn)處，但做得不是很完美，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者，我已完成了任務(wù)了。
3.梁、板鋼筋綁扎。
現(xiàn)場(chǎng)梁鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥^伸出受力鋼筋上，在梁架立筋上畫出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中要交錯(cuò)放且箍筋彎勾離合處，應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開設(shè)置，再將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開且梁端的第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處，另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起，放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當(dāng)主梁與次梁相交時(shí)，我看工人會(huì)在主梁兩側(cè)附加箍筋，另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當(dāng)柱與梁相交處鋼筋過密時(shí)，工人會(huì)將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土?，F(xiàn)場(chǎng)板鋼筋的綁扎，短向受鋼筋在下，長(zhǎng)向鋼筋在上，且同時(shí)配合預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后，為確保鋼筋的保護(hù)層和負(fù)筋高度，工人會(huì)在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場(chǎng)才能看得到的東西。
(二)、模板工程。
1.剪力墻、柱模板安裝。
模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習(xí)的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點(diǎn)介紹裝模過程：樓板澆灌好后工人會(huì)面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線，再綁扎鋼筋，然后就可以開始支模板了。首先工人會(huì)用搭掉將模板就位。再將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長(zhǎng)螺絲從塑料管中穿過，最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)給水處理廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，熟悉處理廠工藝流程，總體布置及處理構(gòu)筑物的類型，構(gòu)造特點(diǎn)，運(yùn)行和維護(hù)情況，使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解給水排水專業(yè)所從事工作的實(shí)際，了解了工作過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題和解決的方法。并通過并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
本次實(shí)習(xí)行程為杭州、上海、衡陽(yáng)，實(shí)習(xí)的內(nèi)容為污水處理廠和給水處理廠工藝，以及建筑給排水，并參觀了上海崇明島人工濕地。
實(shí)習(xí)主要形式及要求。
1、實(shí)習(xí)主要形式。
（1）請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的技術(shù)人員就該水廠的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)規(guī)模、廠地選擇、工藝流程、操作管理等方面作介紹。
（2）老師隨同參觀講解，解惑答疑。
（3）根據(jù)水廠有關(guān)資料，對(duì)照工藝流程，理論聯(lián)系實(shí)際。
2、實(shí)習(xí)知識(shí)要求。
（1）了解水源情況，廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
（2）了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
（3）了解水廠使用凈水溶劑的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設(shè)備。
（4）熟悉和了解各構(gòu)筑物的形式和構(gòu)造，基本設(shè)計(jì)參數(shù)，運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的各項(xiàng)控制指標(biāo)，優(yōu)缺點(diǎn)等。
（5）了解水廠的輔助建筑物、道路、廠區(qū)給排水和綠化工程的布置情況。
（6）了解水廠自動(dòng)化設(shè)施及運(yùn)行情況。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)給水處理廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，熟悉處理廠工藝流程，總體布置及處理構(gòu)筑物的類型，構(gòu)造特點(diǎn)，運(yùn)行和維護(hù)情況，使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解給水排水專業(yè)所從事工作的實(shí)際，了解了工作過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題和解決的方法。并通過并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
本次實(shí)習(xí)行程為杭州、上海、衡陽(yáng)，實(shí)習(xí)的內(nèi)容為污水處理廠和給水處理廠工藝，以及建筑給排水,并參觀了上海崇明島人工濕地。
3.1.1實(shí)習(xí)主要形式及要求。
1）、實(shí)習(xí)主要形式。
（1）請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的`技術(shù)人員就該水廠的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)規(guī)模、廠地選擇、工藝流程、操作管理等方面作介紹。
（2）老師隨同參觀講解，解惑答疑。
（3）根據(jù)水廠有關(guān)資料，對(duì)照工藝流程，理論聯(lián)系實(shí)際。
2)、實(shí)習(xí)知識(shí)要求。
（1）了解水源情況，廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
（2）了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
（3）了解水廠使用凈水溶劑的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設(shè)備。
（4）熟悉和了解各構(gòu)筑物的形式和構(gòu)造，基本設(shè)計(jì)參數(shù)，運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的各項(xiàng)控制指標(biāo)，優(yōu)缺點(diǎn)等。
（5）了解水廠的輔助建筑物、道路、廠區(qū)給排水和綠化工程的布置情況。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月26號(hào)至5月21號(hào)，在此期間，我系教師分組下去指導(dǎo)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，現(xiàn)把實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：通過生產(chǎn)實(shí)踐，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，了解給水工程、污水處理工程的新手段、新技術(shù)、新設(shè)備、新的管理方式以及市政、設(shè)備工程先進(jìn)的施工技術(shù)手段與施工管理狀況。使學(xué)生了解書本上理論知識(shí)的具體應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生分析、處理、解決實(shí)際工程問題的能力;了解實(shí)際工程中容易出現(xiàn)的問題并學(xué)習(xí)處理問題的能力;了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)與設(shè)備，新材料與新工藝。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)后進(jìn)入實(shí)際工作做好充分的準(zhǔn)備，提高學(xué)生綜合分析和獨(dú)立思考解決工程實(shí)際問題的能力。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)情況學(xué)生實(shí)習(xí)的具體情況如下：
三、實(shí)習(xí)成果總結(jié)：
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)涵蓋了設(shè)計(jì)、施工、施工圖預(yù)算、運(yùn)行調(diào)試、監(jiān)測(cè)等多個(gè)方面。通過實(shí)習(xí)中期檢查以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)文件和。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
的評(píng)閱，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在此次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，取得預(yù)期效果，提高了學(xué)生的就業(yè)率。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)成果總結(jié)如下：
1、本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，部分同學(xué)參與了設(shè)計(jì)單位的具體設(shè)計(jì)工作，熟悉了工程設(shè)計(jì)圖紙，初步掌握了一般室內(nèi)水、外網(wǎng)水設(shè)計(jì)、水處理工藝選擇以及水廠設(shè)計(jì)等方面的設(shè)計(jì)程序、步驟和方法，大多數(shù)學(xué)生能夠參與真正的工程設(shè)計(jì)。
2、通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，部分同學(xué)參加了施工圖預(yù)算、管網(wǎng)運(yùn)行調(diào)試及監(jiān)測(cè)等方面的工作，增加了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)們加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，能夠靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí);使同學(xué)們更好的了解自己，為自己畢業(yè)后的就業(yè)打下了基礎(chǔ);提高了學(xué)生的業(yè)務(wù)水平，為他們以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。
四、本次實(shí)習(xí)不足：
本次實(shí)習(xí)不足的地方是實(shí)習(xí)時(shí)間太短，學(xué)生從熟悉工作到真正的參加工作只用了短短的3個(gè)多月的時(shí)間;有的學(xué)生選擇的實(shí)習(xí)工作專業(yè)性不強(qiáng);學(xué)校指導(dǎo)老師因精力有限，學(xué)校配合力度不夠，致使檢查次數(shù)少，指導(dǎo)力度不夠。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定方法實(shí)習(xí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分為合格與不合格。具體評(píng)定方法為：學(xué)生考勤占20%，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師。
評(píng)語(yǔ)。
占60%，實(shí)習(xí)總結(jié)占20%。
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給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
1、消防管道。
室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動(dòng)噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對(duì)正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍?jī)蛇叺穆菟?一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點(diǎn)：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負(fù)2mm;栓口朝外，并應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負(fù)5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1。4~1.6m固定。
自動(dòng)噴淋系統(tǒng)(金陽(yáng)小區(qū))的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實(shí)習(xí)期間噴頭還沒有安裝上去，因?yàn)榇藭r(shí)剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
自來水給水管道采用upvc給水塑料管，中水給水管采用pp-r淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢(shì)較高，1~3層采用中心給水管網(wǎng)供水，4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設(shè)有一個(gè)中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水，b幢樓上設(shè)有兩個(gè)水箱，一個(gè)是生活水箱，一個(gè)是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。所有水箱均設(shè)置在樓梯間正上部，由2根管道用2個(gè)浮球閥控制進(jìn)水量，設(shè)帶有防止小動(dòng)物進(jìn)入的網(wǎng)罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長(zhǎng)度無法測(cè)量，寬為3.3m，外墻高為1.8m，墻厚為22cm，內(nèi)壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經(jīng)屋頂?shù)臋M干管分配到各個(gè)立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。
室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個(gè)塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm，上面的距地約200cm。
室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實(shí)驗(yàn)合格后，方可使用?？上覜]有看到是如何做通水實(shí)驗(yàn)，只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉(zhuǎn)角小于135度時(shí)，要在此處設(shè)置一個(gè)清掃口，用吊環(huán)固定橫支管，且每個(gè)橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接，應(yīng)采用2個(gè)45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設(shè)置一個(gè)檢查口，檢查口應(yīng)朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時(shí)，要及時(shí)做好防護(hù)措施，以免雜物掉入。
室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗(yàn)、通水試驗(yàn)和通球試驗(yàn)。用不小于2/3管徑的球做通球試驗(yàn)，通球率要達(dá)到100%。
1、消防管道。
消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實(shí)習(xí)期間看到自動(dòng)噴淋系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗(yàn)。具體做法如下所述：
先用堵頭將試壓管道兩端賭注，接著向管中注水，等水充滿時(shí)，水將放氣管溢出，此時(shí)關(guān)閉進(jìn)水閥，等壓力表顯示0。2~0。3mpa時(shí)，用液式打壓泵從進(jìn)壓管打壓，壓力達(dá)到1。2mpa時(shí)，停止加壓，并關(guān)閉進(jìn)壓閥。半小時(shí)后，若壓力表上顯示的壓力值大于1。15mpa，認(rèn)為合格，或試壓24小時(shí)后，壓力之值在0。4~0。5mpa之間時(shí)，也可認(rèn)為合格。(此試驗(yàn)方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗(yàn)壓力為工作壓力的1。5倍，但不小于0。6mpa實(shí)驗(yàn)壓力下，10min內(nèi)壓力降不大于0。05mpa，然后將至工作壓力進(jìn)行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合)。
2、排水管道。
金陽(yáng)小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準(zhǔn)儀來實(shí)現(xiàn)的，連接方式是承插式連接，連接時(shí)，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對(duì)正，拉動(dòng)吊鏈，即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時(shí)要預(yù)留連接支管的空洞;每個(gè)檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設(shè)有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0。8倍大管管徑處相平。
很快，五天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了。在這五天的實(shí)習(xí)時(shí)間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識(shí)?，F(xiàn)就實(shí)習(xí)情況做如下總結(jié)：
通過實(shí)習(xí)，我知道了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，增加了對(duì)本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，提高了自己解決實(shí)際問題的能力;通過實(shí)習(xí)，提高了自己的識(shí)圖能力，對(duì)施工圖紙的認(rèn)識(shí)，可以說是從不知到認(rèn)識(shí)的跨越;通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，彌補(bǔ)了課堂上的不足;通過實(shí)習(xí)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為自己畢業(yè)后走上社會(huì)工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，更學(xué)到了如何與現(xiàn)場(chǎng)施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，增強(qiáng)了我的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月26號(hào)至5月21號(hào)，在此期間，我系教師分組下去指導(dǎo)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，現(xiàn)把實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：通過生產(chǎn)實(shí)踐，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，了解給水工程、污水處理工程的新手段、新技術(shù)、新設(shè)備、新的管理方式以及市政、設(shè)備工程先進(jìn)的施工技術(shù)手段與施工管理狀況。使學(xué)生了解書本上理論知識(shí)的具體應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生分析、處理、解決實(shí)際工程問題的能力;了解實(shí)際工程中容易出現(xiàn)的問題并學(xué)習(xí)處理問題的能力;了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)與設(shè)備，新材料與新工藝。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)后進(jìn)入實(shí)際工作做好充分的準(zhǔn)備，提高學(xué)生綜合分析和獨(dú)立思考解決工程實(shí)際問題的能力。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)情況學(xué)生實(shí)習(xí)的具體情況如下：
三、實(shí)習(xí)成果總結(jié)：
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)涵蓋了設(shè)計(jì)、施工、施工圖預(yù)算、運(yùn)行調(diào)試、監(jiān)測(cè)等多個(gè)方面。通過實(shí)習(xí)中期檢查以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)文件和實(shí)習(xí)總結(jié)的評(píng)閱，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在此次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，取得預(yù)期效果，提高了學(xué)生的就業(yè)率。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)成果總結(jié)如下：
1、本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，部分同學(xué)參與了設(shè)計(jì)單位的具體設(shè)計(jì)工作，熟悉了工程設(shè)計(jì)圖紙，初步掌握了一般室內(nèi)水、外網(wǎng)水設(shè)計(jì)、水處理工藝選擇以及水廠設(shè)計(jì)等方面的設(shè)計(jì)程序、步驟和方法，大多數(shù)學(xué)生能夠參與真正的工程設(shè)計(jì)。
2、通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，部分同學(xué)參加了施工圖預(yù)算、管網(wǎng)運(yùn)行調(diào)試及監(jiān)測(cè)等方面的工作，增加了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)們加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，能夠靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí);使同學(xué)們更好的了解自己，為自己畢業(yè)后的就業(yè)打下了基礎(chǔ);提高了學(xué)生的業(yè)務(wù)水平，為他們以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。
四、本次實(shí)習(xí)不足：
本次實(shí)習(xí)不足的地方是實(shí)習(xí)時(shí)間太短，學(xué)生從熟悉工作到真正的參加工作只用了短短的3個(gè)多月的時(shí)間;有的學(xué)生選擇的實(shí)習(xí)工作專業(yè)性不強(qiáng);學(xué)校指導(dǎo)老師因精力有限，學(xué)校配合力度不夠，致使檢查次數(shù)少，指導(dǎo)力度不夠。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定方法實(shí)習(xí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分為合格與不合格。具體評(píng)定方法為：學(xué)生考勤占20%，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)占60%，實(shí)習(xí)總結(jié)占20%。
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給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月26號(hào)至5月21號(hào)，在此期間，我系教師分組下去指導(dǎo)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，現(xiàn)把實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：通過生產(chǎn)實(shí)踐，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，了解給水工程、污水處理工程的新手段、新技術(shù)、新設(shè)備、新的管理方式以及市政、設(shè)備工程先進(jìn)的施工技術(shù)手段與施工管理狀況。使學(xué)生了解書本上理論知識(shí)的具體應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生分析、處理、解決實(shí)際工程問題的能力;了解實(shí)際工程中容易出現(xiàn)的問題并學(xué)習(xí)處理問題的能力;了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)與設(shè)備，新材料與新工藝。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)后進(jìn)入實(shí)際工作做好充分的準(zhǔn)備，提高學(xué)生綜合分析和獨(dú)立思考解決工程實(shí)際問題的能力。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)情況學(xué)生實(shí)習(xí)的具體情況如下：
三、實(shí)習(xí)成果總結(jié)：
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)涵蓋了設(shè)計(jì)、施工、施工圖預(yù)算、運(yùn)行調(diào)試、監(jiān)測(cè)等多個(gè)方面。通過實(shí)習(xí)中期檢查以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)文件和實(shí)習(xí)總結(jié)的評(píng)閱，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在此次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，取得預(yù)期效果，提高了學(xué)生的就業(yè)率。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)成果總結(jié)如下：
1、本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，部分同學(xué)參與了設(shè)計(jì)單位的具體設(shè)計(jì)工作，熟悉了工程設(shè)計(jì)圖紙，初步掌握了一般室內(nèi)水、外網(wǎng)水設(shè)計(jì)、水處理工藝選擇以及水廠設(shè)計(jì)等方面的設(shè)計(jì)程序、步驟和方法，大多數(shù)學(xué)生能夠參與真正的工程設(shè)計(jì)。
2、通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，部分同學(xué)參加了施工圖預(yù)算、管網(wǎng)運(yùn)行調(diào)試及監(jiān)測(cè)等方面的工作，增加了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)們加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，能夠靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí);使同學(xué)們更好的了解自己，為自己畢業(yè)后的就業(yè)打下了基礎(chǔ);提高了學(xué)生的業(yè)務(wù)水平，為他們以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。
四、本次實(shí)習(xí)不足：
本次實(shí)習(xí)不足的地方是實(shí)習(xí)時(shí)間太短，學(xué)生從熟悉工作到真正的參加工作只用了短短的3個(gè)多月的時(shí)間;有的學(xué)生選擇的實(shí)習(xí)工作專業(yè)性不強(qiáng);學(xué)校指導(dǎo)老師因精力有限，學(xué)校配合力度不夠，致使檢查次數(shù)少，指導(dǎo)力度不夠。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定方法實(shí)習(xí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分為合格與不合格。具體評(píng)定方法為：學(xué)生考勤占20%，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)占60%，實(shí)習(xí)總結(jié)占20%。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和獨(dú)立工作能力的一項(xiàng)重要措施，是將書本知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的一種手段。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝過程、工程管理和項(xiàng)目設(shè)計(jì)等知識(shí)，了解一般的操作過程，進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和深化課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，增加動(dòng)手能力，提高教學(xué)效果，做到理論聯(lián)系實(shí)際，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)從20xx年7月15日至20xx年8月15日止，共計(jì)1個(gè)月。9月1日返校上課。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
安徽省合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口xx大廈。
四、實(shí)習(xí)單位：
安徽xx建筑設(shè)計(jì)有限公司。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
20xx年，在這個(gè)不平凡的歲月頓點(diǎn)中，我在安徽xx建筑設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行了實(shí)踐性的學(xué)習(xí)，由此讓我把理論和現(xiàn)實(shí)緊密的結(jié)合在一起。
7月15號(hào)在我哥的介紹下，我來到了位于合肥市繁華大道與習(xí)友路交叉口xx大廈的xx建筑設(shè)計(jì)有限公司，經(jīng)過了一段時(shí)間，我了解到該公司成立于1986年，注冊(cè)資本6106萬(wàn)元，專業(yè)從事大型公共建筑和家庭設(shè)計(jì)與施工，形成了完整的建筑設(shè)計(jì)裝飾裝修系列產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)，集房地產(chǎn)開發(fā)投資，建筑材料，裝潢材料加工為一體的向多領(lǐng)域發(fā)展的員工3000余名，年產(chǎn)值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時(shí)，正值設(shè)計(jì)項(xiàng)目較多的時(shí)候。由于現(xiàn)在設(shè)計(jì)畫圖都是在電腦上完成，因此單位為我準(zhǔn)備了一張辦公桌和一臺(tái)電腦，至此，我于7月19號(hào)下午正式開始了我的實(shí)習(xí)工作。
我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容簡(jiǎn)介如下：
7.15——7.18做好實(shí)習(xí)的思想和心理準(zhǔn)備工作。
7.19——7.23抄畫已設(shè)計(jì)圖紙。
7.24——7.25對(duì)商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
7.29——7.30對(duì)別墅群——某莊園進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
7.31——8.1對(duì)別墅群——某莊園進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
8.2——8.3對(duì)商住——某系列住宅進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
8.4——8.5對(duì)一住宅樓內(nèi)部廚房衛(wèi)生間里的器具進(jìn)行布設(shè)，再對(duì)其進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
8.6——8.8對(duì)一印刷廠進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
8.9——8.11對(duì)兩商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
8.12——8.13看給排水圖集。
8.14——8.15對(duì)一商業(yè)住宅樓和一小區(qū)民用住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)。
在實(shí)習(xí)的將近1個(gè)月的過程中，我完全將自己融入到這個(gè)新的`環(huán)境中，以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。很快我就適應(yīng)了實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，跟上了這里的節(jié)奏。
剛來的前幾天，我都在熟悉該設(shè)計(jì)院的制圖工具——天正cad，此軟件即在原cad基礎(chǔ)上加了些實(shí)用的功能，如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖，再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時(shí)間，我還沒有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏，老覺得自己很輕松，他們給我的事情很輕松就完成了，沒有什么壓力。
終于，等到7月29號(hào)的時(shí)候，我?guī)煾到唤o我做系列商品住宅樓的給排水部分，我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)檫@是師傅對(duì)我的信任，表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了，對(duì)我來說，這樣與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工，完全按照我的做法來實(shí)現(xiàn)。但是也有很大的壓力，因?yàn)椋?/p>
其次，他們的質(zhì)量要求高，任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法中實(shí)現(xiàn)；
第三，做施工圖過程中，要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通，以共同達(dá)到做好這個(gè)施工圖的目的。
面對(duì)這些困難，自然會(huì)有很大的壓力，我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長(zhǎng)，于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務(wù)后，我就從劉工（劉志國(guó)）那將底圖考了過來，由于在學(xué)校接觸過商住樓的設(shè)計(jì)，對(duì)商住樓的設(shè)計(jì)要求一點(diǎn)都不清楚，所以得自己結(jié)合商住樓的設(shè)計(jì)規(guī)范來檢查問題，先將底圖弄明白了才能夠進(jìn)一步往下畫給排水施工圖。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖設(shè)計(jì)難以進(jìn)行下去。幾乎花了一周的時(shí)間，一邊找建筑設(shè)計(jì)人，一邊找?guī)煾?，向他們?qǐng)教相關(guān)的處理辦法。終于，功夫不負(fù)有心人，我將平面圖部分順利完成了。這時(shí)問題又來了，該畫系統(tǒng)圖了，真正標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的，有些畫法法我也沒怎么見過，所以搞清楚這個(gè)也將近花了一天的時(shí)間，壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進(jìn)行參考。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
本次實(shí)習(xí)主要目的是要讓我們初步接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，對(duì)將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有一些感性認(rèn)知。通過對(duì)自來水廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實(shí)際聯(lián)系相結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。
本次實(shí)習(xí)為期三天，周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運(yùn)營(yíng)方式。周三是參觀福州西區(qū)自來水廠，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠，見習(xí)污水處理工藝。以下就各個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行介紹和總結(jié)。
2.1福建工程學(xué)院水泵房、污水處理站、排澇站。
水泵房?jī)?nèi)有電源箱、消防供水設(shè)備和生活供水設(shè)備。主要有消防控制柜，消防泵，噴林泵。消防穩(wěn)壓控制柜，穩(wěn)壓泵。供水控制柜，供水泵(如果有高層，還有高層專用供水設(shè)備)。
泵房排污控制柜，排污泵。以及消防水箱，生活水箱、穩(wěn)壓罐。
平時(shí)一般只要開動(dòng)一臺(tái)供水泵，穩(wěn)壓罐內(nèi)氣囊和水，通過充放氣達(dá)到控制水壓的作用。
污水處理站設(shè)有格柵機(jī)、曝氣池、控制柜。格柵機(jī)用來?yè)迫‰s物，污水處理站臨近宿舍樓，所以格柵機(jī)密閉用一個(gè)大管道排氣，以免影響周圍空氣質(zhì)量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機(jī)物。
排澇站設(shè)在河岸旁，排澇站有三臺(tái)抽水機(jī)，根據(jù)水位高低自動(dòng)調(diào)節(jié)開動(dòng)臺(tái)數(shù)，抽出的水通過水渠排到河里。
2.2福州西區(qū)自來水廠。
2.2.1福州西區(qū)水廠概況：
西區(qū)自來水廠福州鼓樓區(qū)洋橋西路260號(hào)，金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝，一期有16有濾池，三期總共有14個(gè)濾池，處理量各為30萬(wàn)噸每天，過濾面積分別為108平方米和121平方米，是福州最早的水廠，也是自來水總公司的前身，建于1956年。一期擴(kuò)建于1991年，92年底投產(chǎn)，處理水量為30萬(wàn)噸，1998年和20xx年進(jìn)行了2次擴(kuò)建，每次擴(kuò)建15萬(wàn)噸，預(yù)計(jì)每天處理總水量60萬(wàn)噸，而實(shí)際日流量3550萬(wàn)噸，每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外，全廠每天產(chǎn)生廢水1萬(wàn)多噸，排放廢水濁度1~2度。
2.2.2水處理工藝。
采用常規(guī)處理方式，處理的工藝流程：混凝沉淀過濾消毒。
(1)從閩江上游取水，經(jīng)一級(jí)泵把水提升通過兩條管徑為1.6米的管道輸送，并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進(jìn)行混合，怪過程須迅速，一般30秒內(nèi)。
(2)輸送到折板式反應(yīng)池，水與藥進(jìn)一步進(jìn)行物理化學(xué)反應(yīng)，大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀，再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。
(3)把澄清液再次送到濾池(法國(guó)德利馬工司設(shè)計(jì)的v型濾池)，濾池中采用直徑為0.95毫米、厚度為1.2米的單層石英砂過濾(濾池中還設(shè)有蓄水反沖洗，隔一定時(shí)間對(duì)石英砂進(jìn)行沖洗，既保證了過濾速度也保證了出水的濁度，濾后濁度為小于0.1度)。工作原理為：原水經(jīng)渾水渠進(jìn)入濾池，自上而下流經(jīng)顆粒濾料層時(shí)，水中雜質(zhì)被截留，清水由配水系統(tǒng)匯集流出濾池，進(jìn)入清水池。隨著濾層中雜質(zhì)截留量的逐漸增加，當(dāng)出水要求不滿足時(shí)，濾池需停止過濾進(jìn)行反沖洗。反沖洗時(shí)，沖洗水經(jīng)配水系統(tǒng)自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態(tài)，沖洗廢水流入沖洗排水槽，再經(jīng)渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。
(4)加氯消毒分三次。把氯氣經(jīng)過加氯機(jī)后往水中加氯，加氯點(diǎn)為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續(xù)的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒，過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多，加氯機(jī)可設(shè)定為手動(dòng)和自動(dòng)，但是、指示器上out(開度)升高時(shí)，說明加的氯氣越多，反之越少。
加氯系統(tǒng)分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制，最大加氯量為1.5ppm，采用增壓泵和水射器聯(lián)合方式投加在高密度澄清池后混凝池內(nèi)。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復(fù)合環(huán)路控制，最大加氯量為3ppm，采用強(qiáng)力擴(kuò)散器投加在濾池出水管入口處，強(qiáng)力擴(kuò)散器是一種化學(xué)藥品真空投加器，集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能，直接安裝在所投加的水體中，達(dá)到快速溶解混合效果。
(5)通過上述處理后水即可達(dá)標(biāo)，就可經(jīng)二級(jí)泵房輸送到市供水管網(wǎng)。二級(jí)泵房有6臺(tái)泵，從國(guó)外進(jìn)口，水泵揚(yáng)程45m，流量350l/s，轉(zhuǎn)數(shù)1488r/min，配套電機(jī)amotor水泵基礎(chǔ)周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房?jī)?nèi)還有真空泵一臺(tái)，架空設(shè)置，3t型吊車。
水泵進(jìn)水管dn600進(jìn)水管上設(shè)置手動(dòng)閥門，壓水管dn500，壓水管上設(shè)置蝶閥和微阻緩閉止回閥，中間設(shè)壓力表。
2.2.3存在問題。
(1)由于閩江原水長(zhǎng)期濁度較低，造成泥量的減少，原設(shè)計(jì)按高密度澄清池中預(yù)沉/濃縮池泥位控制排泥，由于污泥層不夠密實(shí)，而泥位計(jì)得到的是虛污泥層泥位高度，造成排泥量太多，而進(jìn)水污泥又需要較長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)充，影響了反應(yīng)池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計(jì)反饋排泥的滯后時(shí)間，使污泥層的實(shí)際泥位達(dá)到設(shè)計(jì)高度后再排泥。
(2)原設(shè)計(jì)濾池反沖洗前先停止進(jìn)水繼續(xù)過濾，以降低砂面上水位，減少排水量，但由于反沖洗前濾砂層阻力較大，水位下降較慢，原設(shè)計(jì)僅按設(shè)定液位來啟動(dòng)反沖洗程序，造成單格濾池反沖洗時(shí)間較長(zhǎng)(主要是反沖洗前排水時(shí)間較長(zhǎng))，其他格濾池處于超負(fù)荷運(yùn)行，影響出水水質(zhì)及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續(xù)過濾的時(shí)間控制予以解決。
(3)原設(shè)計(jì)中間加氯投加點(diǎn)設(shè)在高密度澄清池后混凝池中，而后混凝攪拌機(jī)材質(zhì)為不銹鋼304l,理論上可耐受5mg/l的加氯水，但考慮加氯水在池內(nèi)濃度分別不均勻，攪拌機(jī)仍有潛在的腐蝕可能，為了安全及設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，建議與氯水接觸的金屬件應(yīng)采用ss316不銹鋼。
2.3福州祥坂污水處理廠。
2.3.1福州祥坂污水處理廠概況。
福州祥坂污水處理廠是福州市規(guī)劃建設(shè)的第一個(gè)污水廠，是市區(qū)內(nèi)河綜合整治系統(tǒng)工程的主體項(xiàng)目。工程于1992年籌建，1995年底建成運(yùn)行。
污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水，服務(wù)面積約560hm2,設(shè)計(jì)污水處理能力5х104m3/d，全廠主要設(shè)備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭yit公司引進(jìn)，工程投資約8000萬(wàn)元。此工程在國(guó)內(nèi)是一個(gè)較早采用具有脫氮除磷a/o工藝和利用國(guó)外政府貸款的污水處理廠，也是國(guó)內(nèi)較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術(shù)的項(xiàng)目。污水廠具有工藝設(shè)計(jì)先進(jìn)、適用，總體布置合理緊湊，占地指標(biāo)較小(0.68m2/m3污水)特點(diǎn)。最全給排水實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)。
2.3.2污水處理工藝。
(1)格柵。
格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在污水流經(jīng)的渠道內(nèi)，可以截留污水中較大的漂浮固體。
(2)水提升泵房自控。
控制裝置是由水位與流量傳感器、調(diào)節(jié)儀表和操作設(shè)備等組成，采用重力提升法，以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標(biāo)，并根據(jù)由此發(fā)出的'信號(hào)，自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)污水泵。
(3)沉砂池。
去除污水中的沙粒、煤渣等無機(jī)物，防止易沉固體進(jìn)入后續(xù)處理構(gòu)筑物。沉砂池的出水由底部進(jìn)入配水井，分配水后與回流污泥一起進(jìn)入氧化溝，通過刮沙機(jī)將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,通過浮渣漏斗排出池外,以便進(jìn)一步處理。
4)曝氣設(shè)備自控。
曝氣系統(tǒng)是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細(xì)的多孔介質(zhì)，而且做了代負(fù)電處理，微生物無法附著在孔道中生長(zhǎng)，從而無法生長(zhǎng)繁殖。
廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時(shí)進(jìn)入曝氣池，通過曝氣，活性污泥呈懸浮狀態(tài)，并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附，而廢水中的可溶性有機(jī)物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營(yíng)養(yǎng)，代謝轉(zhuǎn)化為物質(zhì)細(xì)胞，并氧化成為最終產(chǎn)物co2。非溶解性有機(jī)物需先轉(zhuǎn)化成溶解性有機(jī)物，而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內(nèi)進(jìn)行分離，上層出水排放，分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內(nèi)保持一定濃度的活性污泥。曝氣池的運(yùn)行狀況決定了整個(gè)污水系統(tǒng)的處理效果，根據(jù)化學(xué)需氧量cod，生化需氧量bod5，曝氣池混合液mlss，回流污泥mlss等種種因素，須合理地控制各道工序。
(5)a/o生化池。
a/o生化池是水處理的核心部分，a/o生化池尺寸為32.5mx4.9mx5m,有效水深6.3m。它是絕氧好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分，分為五個(gè)廊道，兩段(a級(jí)、b級(jí))。污水和活性污泥混合進(jìn)入a/o生化池，首先進(jìn)入a級(jí)絕氧段，活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷，并且繁殖。當(dāng)進(jìn)入b級(jí)好氧段時(shí)，由于氧氣充足，微生物大量吸收水中的磷和有機(jī)物，達(dá)到處理的目的。
(6)二沉池。
它的作用是進(jìn)行泥水分離。采用的是周邊進(jìn)水，出水輻流式的工藝?；钚晕勰嗤ㄟ^吸泥管回收到氧化溝中，以保證氧化溝有足夠的微生物濃度?；亓魑勰嘞到y(tǒng)包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經(jīng)過剩余污泥泵吸出，進(jìn)入剩余污泥脫水機(jī)房進(jìn)行泥水分離，采用旋轉(zhuǎn)脫泥法，脫水后的泥作填埋處理。
(7)消毒站。
經(jīng)過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線c殺菌后，它的水質(zhì)已達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)了，此時(shí)就可以排入閩江了。
我們上專業(yè)掌握專業(yè)課程知識(shí)但僅僅懂得書本上理論，而不懂得實(shí)際應(yīng)用這是不行的，是稱不上合格的工程技術(shù)人員。對(duì)于我們學(xué)工程的人來說，就要大量接觸實(shí)際工程，了解實(shí)際，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、鞏固和提高。
這幾天的實(shí)習(xí)中，我們了解到基本的水處理工藝?yán)碚撛趯?shí)際工程中的運(yùn)用，進(jìn)一步加深了對(duì)基本理論知識(shí)的理解和掌握，對(duì)水處理構(gòu)筑物有了一個(gè)更加系統(tǒng)、詳實(shí)的認(rèn)識(shí)。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
在進(jìn)行3年的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與給水排水工程這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
20xx年7月16日20xx年8月13日。
總時(shí)：28天。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)給水管、排水管、消防水池等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理；由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下：
1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的'問題等。
1.3工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
2、施工技術(shù)的具體操作。
2.1參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
2.2協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
3、我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí)，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識(shí)，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
在這短暫而緊張的28天里，生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己，虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請(qǐng)教，認(rèn)真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù)，積極參與各項(xiàng)工作及會(huì)議。也是在這段時(shí)間里，我充分認(rèn)識(shí)到了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的不過是理論，與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離，讓我明白了不能盲目地只看書本，要結(jié)合實(shí)際地工作來學(xué)習(xí)，否則的話那么就不會(huì)真正地學(xué)到東西。第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識(shí)，但是我們更需要了解現(xiàn)場(chǎng)施工的發(fā)展現(xiàn)狀，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和充實(shí)自己。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機(jī)會(huì)，我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過程中，成功的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，懂得了在工作中要講求實(shí)際效率，與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度，使自己真正參與其中，發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力，這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)單，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識(shí)，保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力，以保證工程的進(jìn)度。例外，在進(jìn)入工地前，我們接受了安全教育，并在實(shí)習(xí)過程中，樹立了自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí)，在施工方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的李工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事施工工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。在外面實(shí)習(xí)的這些日子里，通過親身經(jīng)歷，對(duì)于將來我的實(shí)際的施工工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)對(duì)我將終身受益，在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。
感謝前輩們對(duì)我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
前言：
20xx年x月x日和x月x日在四位老師的帶領(lǐng)下我們展開了為期2天的給水排水專業(yè)的實(shí)習(xí)。老師們認(rèn)真辛苦的為我們講解了各種設(shè)施和圖紙，在此我要對(duì)4位老師說一聲謝謝。
正文：
實(shí)習(xí)目的：認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們對(duì)所要學(xué)習(xí)的專業(yè)有一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí)，為以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)，使我們對(duì)給水排水工程有了初步認(rèn)識(shí)和了解，提高了我們對(duì)給水排水工程的認(rèn)識(shí)知道了給水排水工程是城市建設(shè)的良心。6月27日早上老師在a102給我們大概的講解了給排水管道系統(tǒng)。
讓我知道了很多關(guān)于自己專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)比如：給排水系統(tǒng)分為給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)兩部分，同時(shí)給排水系統(tǒng)有三個(gè)主要功能分別是：1水量保障;2水質(zhì)保障;3水壓保障。給水管網(wǎng)系統(tǒng)包括輸水管道、配水管網(wǎng)、水壓調(diào)節(jié)設(shè)施、水量調(diào)節(jié)設(shè)施等。排水管網(wǎng)系統(tǒng)包括污水和廢水收集與輸送管道、水量調(diào)節(jié)池、提升泵站及附屬構(gòu)筑物等。
在給水管道系統(tǒng)中設(shè)計(jì)用水量包括多種其中有：1綜合生活用水：居民生活用水、公共建筑及設(shè)施用水。2工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用水和工作人員生活用水。3消防用水。4澆灑道路和綠地用水。5未預(yù)計(jì)水量及管網(wǎng)漏失水量。給水管道系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化法：是球一定約束條件下、一定年限內(nèi)管網(wǎng)造價(jià)和管理費(fèi)之和為最小時(shí)的管徑，稱經(jīng)濟(jì)管徑，相應(yīng)于經(jīng)濟(jì)管徑的流速稱經(jīng)濟(jì)流速。但經(jīng)濟(jì)管徑往往不是標(biāo)準(zhǔn)管徑，實(shí)際工程只能選用與之相近的標(biāo)準(zhǔn)管徑。
污水管道設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括:。
1劃分排水流域，進(jìn)行管網(wǎng)定線;。
2劃分設(shè)計(jì)管段，確定各設(shè)計(jì)管段的設(shè)計(jì)流量;。
3進(jìn)行管道的水力計(jì)算，確定管徑、坡度、流速及埋深等;4繪制管道平面圖及剖面圖。
雨水管網(wǎng)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括：
1.確定當(dāng)?shù)氐谋┯陱?qiáng)度公式或暴雨強(qiáng)度曲線;。
2.劃分排水流域，進(jìn)行雨水管渠的定線;。
3.劃分設(shè)計(jì)管段，計(jì)算各設(shè)計(jì)管段雨水設(shè)計(jì)流量;。
4.進(jìn)行管渠的水力計(jì)算，確定各設(shè)計(jì)管段的管徑、坡度、標(biāo)高及埋深。
5.繪制管渠平面圖及縱剖面圖。
同時(shí)還有給水管網(wǎng)布置原則：1按照城市總體現(xiàn)劃，多方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較;2主次明確，先搞好輸水管道與主干管布置，然后布置一般管線與設(shè)施;3盡量縮短管線長(zhǎng)度，節(jié)約工程投資與運(yùn)行管理費(fèi)用。
排水管網(wǎng)布置原則：1按照城市總體規(guī)劃，多方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較;。
3充分利用地形，采用重力流排除污水和雨水，并使管線最短和埋深最小。下午1點(diǎn)老師帶我們?nèi)チ吮背轿鲄^(qū)的水泵房，首先老師給我們介紹的是消防設(shè)施，所有與消防有關(guān)的管道以及設(shè)施都是用紅色漆涂的，消防設(shè)施有三個(gè)水泵，并且在外面地下有一個(gè)大水池，儲(chǔ)備水源，為消防救火做準(zhǔn)備，然后老師給我們介紹了學(xué)校的給水設(shè)備，其中有一個(gè)大水箱，給水與排水管道大水箱由許多小水箱組成，大水箱作為儲(chǔ)備水源之用，我粗略的估計(jì)了一下大約能裝210噸水左右，一般水都是經(jīng)過液氯消毒的但是我們學(xué)校是通過臭氧發(fā)生器向水中充入臭氧進(jìn)行消毒的，然后這些水在2個(gè)水泵的作用下通過輸水管把水送到我們各個(gè)宿舍樓及教學(xué)樓，還有食堂。
然后老師又帶我們參觀了東區(qū)能環(huán)學(xué)院的學(xué)院樓，首先院長(zhǎng)帶我來到了樓頂給我們講解了學(xué)院樓的消防設(shè)施，學(xué)院樓的每個(gè)房間都有自動(dòng)噴淋設(shè)施當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)觸發(fā)消防系統(tǒng)房間里會(huì)自動(dòng)淋水，這些水都是來自屋頂?shù)拇笏?，還有就是學(xué)院樓的供暖設(shè)施，學(xué)院樓通過在夏天將熱水與土壤進(jìn)行熱交換把水的熱量傳遞給土壤，在冬天是通過地源熱力泵將土壤的熱量再傳遞到水中以此來實(shí)現(xiàn)學(xué)院樓的供暖。
6月28日上午老師帶我們參觀了南院的給水排水系統(tǒng)及設(shè)施，南院主樓于20xx年設(shè)計(jì)施工，屬二類高層建筑，建筑面積21978平方米，平面呈一字型，地上12層，局部13層，地下一層，主體建筑高度為49.9米，標(biāo)準(zhǔn)層面積1664平方米，設(shè)防火門分成兩個(gè)防火分區(qū)，在二層走道沿中庭一側(cè)設(shè)防火卷簾，作為一層和2層貫通空間的防火分區(qū)設(shè)施。
首先院長(zhǎng)帶我們到12樓頂參觀消防給水系統(tǒng)，這里儲(chǔ)水箱，消防水泵，穩(wěn)壓泵，氣壓罐等設(shè)備作為消防設(shè)備，同時(shí)院長(zhǎng)還告訴我們所有消防用管道都必須是鋼制的還有就是消防管道是紅色的，生活給水管是藍(lán)色的，中水管是綠色的，噴淋管是黃色的。
然后老師給我們講解了消防栓箱的組成為消防栓，水帶，水槍以及消防栓的使用方法，每個(gè)消防箱里都有一個(gè)按鈕這個(gè)按鈕可以啟動(dòng)水泵從而使水能噴出。最后院長(zhǎng)帶我們?nèi)サ叵率铱凑麄€(gè)樓的給水系統(tǒng)，由于主樓建樓比較早，水箱是由墻壁圍成的，里面包括生活用水和消防用水，然后院長(zhǎng)來到外面在樓后指著兩個(gè)井蓋給我們介紹了在消防水泵出故障后消防車能在這用自帶的泵進(jìn)行抽水救火。
下午老師又帶我們?nèi)マk公室給我們講解圖紙，讓我知道了工程繪圖的一些原則以及識(shí)圖的一些重要知識(shí)。
實(shí)習(xí)兩天雖然每天走來走去都很累，但是我們對(duì)于給水排水這個(gè)專業(yè)卻有了更深的了解，最重要的是4位老師不耐其煩的講解使我們非常感動(dòng)，還有一位老師講的連嗓子都啞了，卻依然耐心的講著，因此我要在這對(duì)每位老師說一聲謝謝。在此我也了解了我們專業(yè)的人員是多么的不容易，他們的杰作都讓我們大為感嘆，對(duì)于我自己的今后大學(xué)生活我也有了初步的計(jì)劃，總之不能讓我的大學(xué)時(shí)光白白浪費(fèi)，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
學(xué)生姓名：
專業(yè)班級(jí)：
學(xué)號(hào)：
日期：
7月8號(hào)：武漢重工鑄鍛有限責(zé)任公司（471工廠）。
7月9號(hào)：武漢重型機(jī)床集團(tuán)有限公司(原武漢重型機(jī)床廠，簡(jiǎn)稱武重）。
7月10號(hào)：1.武漢惠恒實(shí)業(yè)有限公司2.武漢美嘉機(jī)械塑料有限公司。
7月11號(hào)：武漢鋼鐵集團(tuán)公司（武鋼）熱軋廠、冷軋廠。
7月12號(hào)：濱湖機(jī)電有限公司（材料學(xué)院速成形技術(shù)中心科技孵化企業(yè)）。
1.認(rèn)知的概念——人類將自己對(duì)事物的詮釋，稱之為認(rèn)知。人對(duì)客觀事物的認(rèn)知，是從自己感知開始的；認(rèn)知在是指通過形成概念、知覺、判斷或想象等心理活動(dòng)來獲取知識(shí)的過程，即個(gè)體思維進(jìn)行信息處理的心理功能。認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。
2.專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)目的——所謂認(rèn)知實(shí)習(xí)，就是更好的了解自己的專業(yè)，并通過一周的認(rèn)識(shí)實(shí)踐，接觸實(shí)踐，以此來明確自己以后的專業(yè)方向。
“學(xué)以致用、貴在實(shí)踐”。當(dāng)今社會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,更應(yīng)該注重把在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)很好的聯(lián)系到實(shí)際生活中去。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)自身所學(xué)專業(yè)的了解與認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確自己所選的專業(yè)方向，越來越多的大學(xué)生選擇到實(shí)踐當(dāng)中去,讓實(shí)踐來檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。進(jìn)行暑期認(rèn)知實(shí)習(xí),即是為了更好的將自己在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,更好的服務(wù)于社會(huì)。當(dāng)前許多大學(xué)生對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展一無所知,導(dǎo)致一些大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”。通過社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生可以認(rèn)識(shí)自身的能力、興趣、個(gè)性等，科學(xué)規(guī)劃人生，對(duì)未來個(gè)人追求與社會(huì)發(fā)展進(jìn)行合理定位。
本次華中科技大學(xué)材料學(xué)院xxx級(jí)學(xué)生暑期認(rèn)知實(shí)踐安排的目的即是通過對(duì)武漢市內(nèi)各大機(jī)械及零件制造、模具成型、冷熱加工工廠等的參觀讓同學(xué)們加深對(duì)材料成型及控制工程、功能材料、材料科學(xué)這些專業(yè)的認(rèn)識(shí)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)盡可能多地了解到機(jī)械制造工藝過程及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解一個(gè)合格機(jī)械零件制作的整個(gè)流程，包括鑄造，鍛造，熱處理，機(jī)加工等等，初步掌握各主要加工方法的基本原理、特點(diǎn)及設(shè)備結(jié)構(gòu)，了解常用機(jī)器零件材料、毛坯、加工方法（設(shè)備）的特點(diǎn)與應(yīng)用場(chǎng)合，了解模具從客戶需求分析到最后交貨整個(gè)的流程及模具設(shè)計(jì)的整個(gè)過程包括前期的cae、cad建模分析，以及模具的加工工藝流程為以后專業(yè)作鋪墊。
三、實(shí)踐參觀過程及心得體會(huì)。
1.武漢重工鑄鍛（471工廠）。
（1）公司簡(jiǎn)介——武漢重工鑄鍛有限責(zé)任公司隸屬于中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司，是中國(guó)造船工業(yè)和中南地區(qū)的最大鑄鍛中心，是集煉鋼、鍛造、有色鑄造、機(jī)械加工、熱處理、成套設(shè)備制造于一體的國(guó)家大型企業(yè)。
公司創(chuàng)建于1958年，經(jīng)歷了建設(shè)、改革、發(fā)展的創(chuàng)業(yè)歷程。我國(guó)第一支萬(wàn)噸輪螺旋槳，第一根tr鐓鍛全纖維曲軸，第一支大口徑厚壁無縫鋼管，華西村天下第一鐘等此公司誕生，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。船用大馬力低速柴油機(jī)曲軸生產(chǎn)基地在青島海西灣建成并投產(chǎn)。公司建立有完善的質(zhì)量保證體系，通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證，船舶產(chǎn)品通過國(guó)內(nèi)、外九家船級(jí)社認(rèn)可并取得大口徑厚壁無縫鋼管、液壓?jiǎn)㈤]機(jī)、超高壓容器等產(chǎn)品制造許可證。公司擁有水壓機(jī)大型鍛件、大口徑厚壁無縫鋼管、船用柴油機(jī)曲軸總成、有色鑄件、成套設(shè)備等五條專業(yè)化生產(chǎn)線。為中外造船、航天航空、水利電力、石油化工、礦山冶金、機(jī)械制造等行業(yè)用戶提供了各類大中型船用軸系、舵系、螺旋槳、船用大型柴油機(jī)曲軸、中速柴油機(jī)曲軸及低速柴油機(jī)零部件、電站用大口徑厚壁無縫鋼管等優(yōu)質(zhì)鑄鍛件產(chǎn)品及成套設(shè)備產(chǎn)品。公司現(xiàn)已成為我國(guó)造船工業(yè)鑄鍛件專業(yè)配套基地和大口徑厚壁無縫鋼管生產(chǎn)基地，為我國(guó)國(guó)防和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
（2）實(shí)習(xí)日記：今天是認(rèn)知實(shí)習(xí)開始的第一天，我們來到了武漢重工鑄鍛公司的生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們依次參觀了下列車間：會(huì)展中心、熱處理廠、重型機(jī)械廠、熱能廠、螺旋槳廠、鍛壓廠。
而我們自己在金工實(shí)習(xí)時(shí)幾人合作鍛造一個(gè)六角螺母已經(jīng)覺得很是吃力了，不禁要感嘆現(xiàn)代高科技自動(dòng)控制的大機(jī)器生產(chǎn)的高效高能高質(zhì)量。
通過在471工廠這半天的參觀，我第一次感受到了實(shí)際生產(chǎn)與課本理論的聯(lián)系與區(qū)別，第一次見識(shí)到了真正的生產(chǎn)車間的原貌，看到了每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)的重要作用以及相互的之間的聯(lián)系和依賴，我的腦海里存儲(chǔ)的知識(shí)瞬間也變得具象化了很多；總而言之，第一天的實(shí)習(xí)參觀使我受益匪淺。
2.武漢重型機(jī)床廠。
（1）公司簡(jiǎn)介——武漢重型機(jī)床集團(tuán)有限公司（原武漢重型機(jī)床廠，簡(jiǎn)稱武重）隸屬于中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司，是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)重型、超重型機(jī)床規(guī)格最大、品種最全的大型骨干企業(yè)，產(chǎn)品主要服務(wù)于能源、交通、冶金、機(jī)械、鐵路、航空、航天、軍工等行業(yè)。主導(dǎo)產(chǎn)品有重型、超重型立式車床、臥式車床、不落輪對(duì)車床、臥式銑鏜床和落地式銑鏜床、龍門鏜銑床、滾齒機(jī)、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)及各種專用機(jī)械設(shè)備等8大類、50多個(gè)系列、300余個(gè)品種。重型機(jī)床產(chǎn)品全部實(shí)現(xiàn)數(shù)控化。該公司是中國(guó)“一五”計(jì)劃156項(xiàng)重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一武漢重型機(jī)床廠改制而成的現(xiàn)代制造企業(yè)，是中國(guó)研發(fā)制造重型、超重型機(jī)床的大型骨干企業(yè)，也是中國(guó)機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)重型機(jī)床分會(huì)理事長(zhǎng)單位，是全國(guó)金切機(jī)床重型機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)化分技術(shù)委員會(huì)主任委員會(huì)單位。通過實(shí)施整體搬遷改造，武重重大關(guān)鍵設(shè)備的數(shù)控化率由原來的5%上升為現(xiàn)在的90%，成為國(guó)內(nèi)加工設(shè)備最先進(jìn)、規(guī)模最大、制造能力最強(qiáng)的數(shù)控重型、超重型機(jī)床研發(fā)制造基地，中部地區(qū)一流的國(guó)際化加工協(xié)作基地。
（2）實(shí)習(xí)日記：今天是實(shí)習(xí)參觀的第二天，到了武重以后，我們先觀看了一部約15分鐘的宣傳片，主要講述的是武重的歷史與成就以及該企業(yè)的文化理念與內(nèi)涵，看完之后，我已經(jīng)被武重的宏偉的規(guī)模震撼了。隨后在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了武重的一些車間。首先，我們參觀了數(shù)控重型臥式車床廠、數(shù)控鏜床廠、鑄造廠等，通過參觀以及結(jié)合短片我們可以感受到，武重是一個(gè)始終堅(jiān)持著自主創(chuàng)新，加強(qiáng)基礎(chǔ)共性技術(shù)與關(guān)鍵技術(shù)研究，加快國(guó)家級(jí)工程研究中心建設(shè)，提升重型機(jī)床產(chǎn)品技術(shù)水平及可靠性，用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)高檔數(shù)控重型機(jī)床裝備中國(guó)，打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的世界知名重型機(jī)床的企業(yè)。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在鍛煉自己的動(dòng)手和實(shí)踐能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開拓視野，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。
電動(dòng)機(jī)在各大電廠都扮演著重要的角色,它是把電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能的設(shè)備。在機(jī)械、冶金、石油、煤炭、化學(xué)、航空、交通、農(nóng)業(yè)以及其他各種工業(yè)中，電動(dòng)機(jī)被廣泛地應(yīng)用著。隨著工業(yè)自動(dòng)化程度不斷提高，需要采用各種各樣的控制電機(jī)作為自動(dòng)化系統(tǒng)的元件，人造衛(wèi)星的自動(dòng)控制系統(tǒng)中，電機(jī)也是不可缺少的。此外在國(guó)防、文教、醫(yī)療及日常生活中（現(xiàn)代化的家電工業(yè)中）電動(dòng)機(jī)也愈來愈廣泛地應(yīng)用起來。
（一）電氣控制線路
工業(yè)生產(chǎn)中，所用的機(jī)電設(shè)備很多，但其電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則和方法卻基本相同。電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一般包括確定拖動(dòng)方案，選擇電動(dòng)機(jī)容量和設(shè)計(jì)電氣控制線路。電氣控制線路的設(shè)計(jì)又分為主電路設(shè)計(jì)和控制電路設(shè)計(jì)，一般情況下電氣控制線路指的是控制電路的設(shè)計(jì)。電氣控制線路設(shè)計(jì)主要采用兩種設(shè)計(jì)方法：經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法和邏輯設(shè)計(jì)法。
1）電氣控制線路設(shè)計(jì)的一般原則
a、最大限度的滿足機(jī)電設(shè)備對(duì)電氣控制線路的要求；
b、在滿足生產(chǎn)要求的同時(shí)，應(yīng)盡可能地使線路簡(jiǎn)單、實(shí)用；
c、保證控制安全，便于操作和維修。
2）電氣控制線路設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟
a、確定電氣設(shè)計(jì)的技術(shù)條件；
b、選擇電氣傳動(dòng)形式和控制方案；
c、確定電動(dòng)機(jī)的類型、容量、轉(zhuǎn)速、和型號(hào)；
d、設(shè)計(jì)電氣控制原理圖；
e、選擇電器器件，制定電動(dòng)機(jī)和電器器件明細(xì)表；
f、設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)、執(zhí)行電磁鐵、電氣控制元件，以及檢測(cè)元件的總布置圖；
g、設(shè)計(jì)電氣柜、操作臺(tái)、器件安裝板以及非標(biāo)準(zhǔn)器件專用安裝零件；
h、繪制裝配圖和接線圖；
i、編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書和使用操作說明書。
3）設(shè)計(jì)過程中應(yīng)注意的問題
a、同一電器的不同器件在線路中盡可能具有更多的公共聯(lián)線，以簡(jiǎn)化電器
的外部接線，縮短連接導(dǎo)線的數(shù)量和長(zhǎng)度；
b、在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下，減少不必要的觸點(diǎn)以簡(jiǎn)化電路；
c、在控制電路中，除其工作的必要電器通電外，其余的回路盡可能不通電，
以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性；
d、在控制線路中應(yīng)避免出現(xiàn)寄生電路；
e、避免電器依次動(dòng)作；
f、在線路中采用小容量繼電器觸點(diǎn)來控制大容量接觸器的線圈。
（二）電氣控制線路的繪制
電氣控制線路是由各種有觸點(diǎn)的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關(guān)等組成的控制線路。為了表達(dá)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)，工作原理及安裝、調(diào)試、維修等技術(shù)要求，需要用統(tǒng)一的工程語(yǔ)言即用工程圖的形式來表達(dá)，這種工程圖即是電氣圖。常用于機(jī)械設(shè)備的電氣工程圖有3種：電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。電氣工程圖是根據(jù)國(guó)家電氣制圖標(biāo)準(zhǔn)，用規(guī)定的圖形符號(hào)、文字符號(hào)以及規(guī)定的畫法繪制而成的。
（三）電氣原理圖
電氣原理圖是根據(jù)電氣動(dòng)作原理繪制的，用來表示電氣的動(dòng)作原理，用于分析動(dòng)作原理和排除故障，而不考慮電氣設(shè)備的電氣元器件的實(shí)際結(jié)構(gòu)和安裝情況。通過電路圖，詳細(xì)地了解電路、設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成和工作原理，并可在測(cè)試和尋找故障時(shí)提供足夠的信息，同時(shí)電氣原理圖也是編制接線圖的重要依據(jù)。電氣控制線路分主電路和控制電路。主電路用粗線繪出，而控制線路用細(xì)線繪出。一般主電路畫在左側(cè)，控制電路畫在右側(cè)。電氣控制線路中，同一電器的各導(dǎo)電部分如線圈和出頭常常不畫在一起，但要用同一文字符號(hào)標(biāo)注。
電氣安裝接線圖也叫電氣裝配圖，它是根據(jù)電氣設(shè)備和電器元件的實(shí)際結(jié)構(gòu)、安裝情況繪制的，用來表示接線方式、電氣設(shè)備和電氣元器件的位置、接線場(chǎng)所的形狀和尺寸等。電氣安裝接線圖只從安裝、接線角度出發(fā)，而不明顯表示電氣動(dòng)作原理，是供電氣安裝、接線、維修、檢查用的。電氣安裝接線圖的特點(diǎn)是：所有的電氣設(shè)備和電氣元器件都按其所在位置繪制在圖紙上。
（四）電動(dòng)機(jī)
1、三相異步電動(dòng)機(jī)概況
2、工作原理
電動(dòng)機(jī)的工作原理是建立在電磁感應(yīng)定律、全電流定律、電路定律和電磁力定律等基礎(chǔ)上的。當(dāng)磁極沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，磁極的磁力線切割轉(zhuǎn)子導(dǎo)條，導(dǎo)條中就感應(yīng)出電動(dòng)勢(shì)。電動(dòng)勢(shì)的方向由右手定則來確定。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，假如磁極不動(dòng)，轉(zhuǎn)子導(dǎo)條沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，則導(dǎo)條中同樣也能感應(yīng)出電動(dòng)勢(shì)來。在電動(dòng)勢(shì)的作用下，閉合的導(dǎo)條中就產(chǎn)生電流。該電流與旋轉(zhuǎn)磁極的磁場(chǎng)相互作用，而使轉(zhuǎn)子導(dǎo)條受到電磁力f，電磁力的方向可用左手定則確定。由電磁力進(jìn)而產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩，轉(zhuǎn)子就轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
（五）電流互感器
1、電流互感器結(jié)構(gòu)原理
電流互感器的結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，由相互絕緣的一次繞組、二次繞組、鐵心以及構(gòu)架、殼體、接線端子等組成。其工作原理與變壓器基本相同，一次繞組的匝數(shù)（n1）較少，直接串聯(lián)于電源線路中，一次負(fù)荷電流i1通過一次繞組時(shí)，產(chǎn)生的交變磁通感應(yīng)產(chǎn)生按比例減小的二次電流i2；二次繞組的匝數(shù)（n2）較多，與儀表、繼電器、變送器等電流線圈的二次負(fù)荷（z）串聯(lián)形成閉合回路。
由于一次繞組與二次繞組有相等的安培匝數(shù)，電流互感器額定電流比：i1n1=i2n2。電流互感器實(shí)際運(yùn)行中負(fù)荷阻抗很小，二次繞組接近于短路狀態(tài)，相當(dāng)于一個(gè)短路運(yùn)行的變壓器。
（3）在下線前要將線弄直，長(zhǎng)短合適，接口處要將線往上拱一下，以便于維修
（4）在線路中間盡量避免接口，以防止中電；
（5）測(cè)試過程中要注意安全，如出現(xiàn)問題可試著用萬(wàn)用表逐點(diǎn)檢查。
通過這段時(shí)間的認(rèn)知實(shí)習(xí)我受益匪淺，我懂得了基本的電氣元器件的工作原理以及安全常識(shí)，和在實(shí)際操作中的許多注意事項(xiàng)，這為我以后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)，同時(shí)也使我有機(jī)會(huì)將課本上學(xué)到的東西學(xué)以致用。電氣工程及其自動(dòng)化是一門比較新的行業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來用我的知識(shí)去改變這門行業(yè)，使它更便于操作，也使人們的生產(chǎn)效率進(jìn)一步提高，這是一名大學(xué)生的本分，我相信有了這一段時(shí)間的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)會(huì)變得更加順利而有意義。通過老師們的精心教育，再加上這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，一定會(huì)使我們的知識(shí)和實(shí)踐能力更上一層樓。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
xxx。
大堂經(jīng)理。
大學(xué)生寒期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
隨著人們對(duì)金融服務(wù)要求的不斷提升，銀行的大堂經(jīng)理也越來越為人們所熟悉，并且成為銀行業(yè)改善金融服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量一個(gè)重要環(huán)節(jié)。銀行業(yè)涉及的業(yè)務(wù)很廣泛，因此，這一職務(wù)要熟悉幾乎所有的銀行服務(wù)內(nèi)容，對(duì)綜合素質(zhì)的要求也很高。銀行大堂經(jīng)理所扮演的角色更多的是一個(gè)中間的服務(wù)，他要向客戶簡(jiǎn)單的介紹所辦理的業(yè)務(wù)的條件和所需證件，指示客戶在相應(yīng)的柜臺(tái)辦理，指導(dǎo)客戶在相應(yīng)的設(shè)備上進(jìn)行操作。對(duì)于這一職位的要求總結(jié)八個(gè)字：營(yíng)銷、引導(dǎo)、指導(dǎo)、溝通。
這是一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。
通過社會(huì)實(shí)踐，不管是對(duì)自己以后為人處世或是在社會(huì)立足都是一個(gè)莫大的幫助，經(jīng)過這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，讓我從中學(xué)到了不少的東西，這些學(xué)到的知識(shí)對(duì)我將是一生受用的。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
1.錢的來之不易。
因?yàn)閷?shí)習(xí)的是銀行的大堂經(jīng)理之職，所以一天的工作形式就是站著，或是站在柜臺(tái)旁或是取號(hào)機(jī)旁，以此來有序地疏導(dǎo)顧客，而且一站就是7、8個(gè)小時(shí)，中間只能稍稍在更衣室休息一會(huì)兒，且不能超過15分鐘，中午也就一個(gè)小時(shí)的吃飯加休息時(shí)間，這讓我這個(gè)從未經(jīng)歷過如此嚴(yán)格的工作環(huán)境的大學(xué)生有些受不了。而也就是那時(shí)候我才能真正地體會(huì)到父母掙錢的辛苦。
2.人際關(guān)系的建立。
銀行每天都會(huì)有各種不同行業(yè)以及不同身份的客戶來辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，而那時(shí)候便是建立人際關(guān)系的最好時(shí)機(jī)。而這也是我感觸比較深的一點(diǎn)，我們都知道現(xiàn)在人際關(guān)系的復(fù)雜，非自己經(jīng)歷不能了解。但是對(duì)方是客戶，直截了當(dāng)與對(duì)方建立人際關(guān)系肯定是不行的，所以，和自己搭檔的另一位大堂經(jīng)理便成了建立關(guān)系的首要對(duì)象。在另一位大堂經(jīng)理的身上我學(xué)到了很多此前我從未接觸過東西，漸漸地，也慢慢了解了這份工作的實(shí)質(zhì)性質(zhì)，漸漸熟悉了部分顧客經(jīng)常需要辦理的業(yè)務(wù)是什么，對(duì)這一職位的工作流程的了解也慢慢走上了正軌。
3.微笑的重要性。
微笑是一種讓人們和諧相處的力量，是寬容諒解的力量，更是一種美德。
交通銀行是一個(gè)管理比較嚴(yán)格的銀行，對(duì)大堂經(jīng)理的著裝及妝容還有行為舉止都有著很高的要求。微笑，是交行對(duì)大堂經(jīng)理最基本的一個(gè)要求；曾有一個(gè)支行的行長(zhǎng)在早會(huì)上說過：“對(duì)客戶微笑是我們最基本的職業(yè)素養(yǎng)，我也知道要你們?cè)诿鎸?duì)客戶時(shí)發(fā)自內(nèi)心地微笑是有點(diǎn)困難，但最起碼也要有一個(gè)職業(yè)性的微笑?！?/p>
而這對(duì)于我這個(gè)平時(shí)都不怎么愛笑的人來說，不免是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)。而且在此之前也沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)。但工作需要沒辦法，在客戶來辦理業(yè)務(wù)時(shí)，我讓自己盡最大的可能把嘴巴往上揚(yáng)，可是我發(fā)現(xiàn)我的笑容并不是很明顯。但是，有不少的客戶在一進(jìn)門口就是帶著微笑，這讓我也不禁跟著一起微笑起來，走上前詢問客戶需要辦理什么業(yè)務(wù)，也因如此，客戶在從辦理業(yè)務(wù)到辦理結(jié)束的整個(gè)過程都是很愉快的。曾有一位客戶過來辦理業(yè)務(wù)需要找客戶經(jīng)理，但客戶經(jīng)理在接待其他客戶，我便讓她在接待區(qū)稍等，沒有想到的是她一坐下來就跟我說她買了什么東西，還說讓我也去看看，這讓我覺得很驚訝，這完全不像是在跟一個(gè)陌生人說話，倒像是在跟鄰里拉家常。而這恰巧證明了微笑的力量，一個(gè)微笑真的可以融化冬天里的雪，暖進(jìn)人的心里。
4.收斂脾氣。
客戶到銀行辦理業(yè)務(wù)，首先接觸到的就是大堂經(jīng)理，且大堂經(jīng)理不能把生活上的情緒或是脾氣轉(zhuǎn)到客戶身上，所以有的時(shí)候客戶會(huì)因?yàn)榕抨?duì)等候的時(shí)間過長(zhǎng)或是在柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候忘記填表而遷怒于大堂經(jīng)理。此時(shí)，就算不是大堂經(jīng)理的錯(cuò)，但作為大堂經(jīng)理的你再生氣也不能沖客戶發(fā)脾氣，還要微笑著跟客戶說對(duì)不起。有過一次，接待的是一位老太太，她過來是要幫兒子交房屋的維修資金，由于支行有規(guī)定不能代替客戶填表，除了老人家外，但簽名還是要客戶本人簽，我便幫老太太填了表，但是簽名讓她簽，但是在柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候柜臺(tái)里面的人說簽名有涂改，要重新寫一份表，老太太一下子急了，柜臺(tái)的人把我叫了過去，問我是怎么回事，我看了一下那張表，根本就不是我?guī)蛯懙哪菑?，但老太太說是我寫的，這雖然是我接待的這位老太太，也是我?guī)蛯懙谋?，但這明顯不是我一開始寫的那張，可我又能怎么解釋呢，就這樣挨了一頓罵。這讓我既生氣又委屈，后來我才知道那張表是另一位大堂經(jīng)理寫的，可就是有氣也沒法發(fā)了，都過去了，本來做大堂經(jīng)理這一行的就是要時(shí)刻做好挨罵的準(zhǔn)備，更何況我還是個(gè)新來的，有很多地方都需要學(xué)習(xí)。
5.專業(yè)的重要性。
去嘗試新的事物才能讓自己變得更加優(yōu)秀，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，提高自身水平。雖然這次的實(shí)踐沒能用上學(xué)過的課本理論知識(shí)，但是在這份工作中學(xué)到更多的是為人處事的道理以及面對(duì)事情的一個(gè)態(tài)度。
6.認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。高中學(xué)習(xí)的政治中的這兩句話說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次社會(huì)實(shí)踐不僅充實(shí)了我的假期生活，更鍛煉了我自己，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)以及人際關(guān)系，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
實(shí)習(xí)目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法，對(duì)南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
采用實(shí)地調(diào)研的方式，具體采用了面對(duì)面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析，并。
總結(jié)。
20xx年元月5日—元月12日。
江西省南昌市。
一、前期準(zhǔn)備工作。
1、元月4日下午2：00在北—b104教室參加本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì)。
2、元月5日上午10：00在一食堂召開小組會(huì)議，商討實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象，對(duì)小組成員進(jìn)行明確分工，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
3、元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對(duì)象，并爭(zhēng)取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準(zhǔn)備?；?、紅帽子、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。
1、元月6日，走訪南昌市物流行業(yè)協(xié)會(huì)。
2、元月8日，參觀、調(diào)查江西交遠(yuǎn)物流有限公司。
3、元月9日，走訪江西省南昌商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)總公司。
（一）備戰(zhàn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，英雄所見略同?！獪?zhǔn)備工作篇。
元月4日下午2：00我們參加了本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持，易老師在會(huì)上對(duì)本次實(shí)習(xí)周工作做了詳細(xì)的指導(dǎo)，并提出了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)。蒯老師又提出了這次實(shí)習(xí)的要求和希望。
元月5日上午10：00，我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會(huì)議，組長(zhǎng)根據(jù)各成員的特點(diǎn)，從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工，大家一起討論實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
（二）山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村?！獙ふ覍?duì)象篇。
元月5日下午我們開始尋找調(diào)查對(duì)象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在江西物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭(zhēng)取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時(shí)間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請(qǐng)總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我們千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機(jī)號(hào)碼，可是總也打不進(jìn)去?？傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會(huì)的高學(xué)敏副秘書長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并順利爭(zhēng)取到走訪該協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì)?？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到，高副秘書長(zhǎng)答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。
（三）聽君一席話，勝讀十年書?！宋镌L談篇。
元月6日上午7：00，我們小組一行12人準(zhǔn)時(shí)從瑤湖校區(qū)出發(fā)，大約在8：45分我們來到了南昌市洛陽(yáng)路61號(hào)，這是我們本次實(shí)習(xí)的第一站—南昌物流行業(yè)協(xié)會(huì)。按照預(yù)約的時(shí)間，協(xié)會(huì)的高副秘書長(zhǎng)熱情地接待了我們，她馬上帶領(lǐng)我們到會(huì)議室并引見了協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)陳奎輝先生和樊秘書長(zhǎng)，當(dāng)我們講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先陳會(huì)長(zhǎng)向我們講述了其協(xié)會(huì)成長(zhǎng)的歷程。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、社會(huì)化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。江西省省委省政府認(rèn)識(shí)到作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。江西經(jīng)濟(jì)要率先在中部地區(qū)崛起，需要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢(shì)。省委省政府也給予了四條、八項(xiàng)優(yōu)惠政策。由于江西位于中國(guó)中東部，與中國(guó)經(jīng)濟(jì)最活躍的三個(gè)區(qū)域（長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲）緊密相連。在這些區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)梯度轉(zhuǎn)型期以及西部大開發(fā)戰(zhàn)略中。江西將扮演重要的角色。潛在無限的商機(jī)，海內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光注視在江西這片紅土地上。省政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好省內(nèi)四小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈、省外八小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。對(duì)接長(zhǎng)珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時(shí)間江西經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。江西物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動(dòng)噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對(duì)正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍?jī)蛇叺穆菟?；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點(diǎn)：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負(fù)2mm；栓口朝外，并應(yīng)安裝在門軸側(cè)；閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負(fù)5mm；消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自動(dòng)噴淋系統(tǒng)（金陽(yáng)小區(qū)）的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實(shí)習(xí)期間噴頭還沒有安裝上去，因?yàn)榇藭r(shí)剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
自來水給水管道采用upvc給水塑料管，中水給水管采用pp—r淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢(shì)較高，1~3層采用中心給水管網(wǎng)供水，4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設(shè)有一個(gè)中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水，b幢樓上設(shè)有兩個(gè)水箱，一個(gè)是生活水箱，一個(gè)是消防水箱（供整幢樓的消防用水）。所有水箱均設(shè)置在樓梯間正上部，由2根管道用2個(gè)浮球閥控制進(jìn)水量，設(shè)帶有防止小動(dòng)物進(jìn)入的網(wǎng)罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長(zhǎng)度無法測(cè)量，寬為3.3m，外墻高為1.8m，墻厚為22cm，內(nèi)壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經(jīng)屋頂?shù)臋M干管分配到各個(gè)立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。
室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個(gè)塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm。
室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實(shí)驗(yàn)合格后，方可使用?？上覜]有看到是如何做通水實(shí)驗(yàn)，只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水；住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉(zhuǎn)角小于135度時(shí)，要在此處設(shè)置一個(gè)清掃口，用吊環(huán)固定橫支管，且每個(gè)橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接，應(yīng)采用2個(gè)45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設(shè)置一個(gè)檢查口，檢查口應(yīng)朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時(shí)，要及時(shí)做好防護(hù)措施，以免雜物掉入。
室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗(yàn)、通水試驗(yàn)和通球試驗(yàn)。用不小于2/3管徑的球做通球試驗(yàn)，通球率要達(dá)到100%。
消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實(shí)習(xí)期間看到自動(dòng)噴淋系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗(yàn)。具體做法如下所述：
先用堵頭將試壓管道兩端堵住，接著向管中注水，等水充滿時(shí)，水將放氣管溢出，此時(shí)關(guān)閉進(jìn)水閥，等壓力表顯示0.2~0.3mpa時(shí)，用液式打壓泵從進(jìn)壓管打壓，壓力達(dá)到1.2mpa時(shí)，停止加壓，并關(guān)閉進(jìn)壓閥。半小時(shí)后，若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa，認(rèn)為合格，或試壓24小時(shí)后，壓力之值在0.4~0.5mpa之間時(shí)，也可認(rèn)為合格。（此試驗(yàn)方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗(yàn)壓力為工作壓力的1.5倍，但不小于0.6mpa實(shí)驗(yàn)壓力下，10min內(nèi)壓力降不大于0.05mpa，然后將至工作壓力進(jìn)行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合）。
2、排水管道。
金陽(yáng)小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準(zhǔn)儀來實(shí)現(xiàn)的，連接方式是承插式連接，連接時(shí)，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對(duì)正，拉動(dòng)吊鏈，即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時(shí)要預(yù)留連接支管的空洞；每個(gè)檢查井最好連接四根或四根以下的排水管；要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設(shè)有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的主要部分，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂，是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。
認(rèn)知實(shí)習(xí)主要通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過人事實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。
此外，認(rèn)知實(shí)習(xí)能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀，要有好的專業(yè)知識(shí)，才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng)，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
20xx年10月15日-20xx年10月19日。
xx大學(xué)xxxx。
xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)學(xué)生。
10月15日學(xué)習(xí)有關(guān)造紙?jiān)O(shè)備與造紙工藝，了解了越南和我國(guó)的造紙廠設(shè)備差異。
10月16日上午學(xué)習(xí)造紙?jiān)O(shè)備操作規(guī)程。
下午分組每人造紙。
10月17日上午參觀工程訓(xùn)練中心鉗工、電工、陶藝等工種。
下午學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床編程系統(tǒng)。
10月18日上午編輯并輸入數(shù)控機(jī)床程序。
下午觀察數(shù)控機(jī)床操作過程。
10月19日上午學(xué)習(xí)有關(guān)焊工設(shè)備與操作要點(diǎn)并分組實(shí)習(xí)。
下午每組選派成員參與評(píng)選優(yōu)秀電焊成果。
回想整個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程，我認(rèn)為實(shí)際動(dòng)手操作的部分是最令我印象深刻，感慨良多的。而其中為期兩天的造紙部分，尤為明顯。
一張不論厚薄的紙都需要經(jīng)過蒸煮、打漿、漂洗、抄取四大步驟才可獲得，而這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)步驟卻要花費(fèi)四到七個(gè)多小時(shí)不等的時(shí)間去制取。第一大步，蒸煮可以算是造紙?jiān)囼?yàn)中最為關(guān)鍵的一步，它的好壞直接影響了最后紙張的均勻度。木料混合堿液后需要在電熱蒸煮鍋中完成六個(gè)步驟才可出鍋，我第一反應(yīng)是我在煉真金，兩次放氣還要分別加熱六十和九十分鐘，黑色的漿料和黑液才能被倒出，再經(jīng)過漂洗機(jī)將黑液分離，剩余的良漿進(jìn)入下一步的打漿和漂白。而相比這個(gè)漫長(zhǎng)的蒸煮過程，僅有四十分鐘的打漿過程顯得短暫多了。為了得到均勻的漿液老師還處理了未被充分蒸煮的大塊漿料。緊接著是決定紙張顏色的漂白過程，看著淺淺的黃綠色彌漫整個(gè)漂白機(jī)的時(shí)候，里面的漿液仍然繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，每一秒，在慢慢變淡。小徐老師告訴我們說，評(píng)價(jià)最終造出的紙張白度在實(shí)驗(yàn)室里依靠白度計(jì)測(cè)量，而在工業(yè)生產(chǎn)過程中通過控制反應(yīng)時(shí)間和反應(yīng)原料的進(jìn)入量控制白度。漫長(zhǎng)的漂洗后，進(jìn)入了最為關(guān)鍵的抄紙步驟，因?yàn)樵谶@一過程中我們可以真正動(dòng)手了。
抄紙?jiān)O(shè)備。
我打開進(jìn)水口，水慢慢地沒上刻度6,關(guān)掉了進(jìn)水閥。盛了一杯漿液倒入桶中，我使勁地用勻漿板上下提放，將紙漿勻開，稍稍靜置，快速地打開了放水閥，就看見水迅速地排空，關(guān)好閥門。掀開料筒，只看見漿液只剩下了濕潤(rùn)的紙頁(yè)落在銅網(wǎng)上，覆蓋上細(xì)布，用粘輥滾壓，紙頁(yè)吸附在細(xì)布上。慢慢地將細(xì)布連同紙頁(yè)揭下平整地放在干燥器的加熱盤上，再在紙面上鋪一層細(xì)布放上銅網(wǎng)，蓋上加熱盤蓋，開始了紙頁(yè)的干燥。打開抽氣閥，只剩下了漫長(zhǎng)的等待。5分鐘后，關(guān)了抽氣閥給加熱器放氣開蓋，蓋面上沒有水珠，取下了干燥的紙頁(yè)，美中不足的是，我的紙因?yàn)榧?xì)布沒有平展，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條紋路。
我造的紙。
而后來為期一天半的數(shù)控機(jī)床實(shí)踐，讓我改變了之前對(duì)于機(jī)床的種種看法。
以前看多了工廠車間發(fā)生的事故，一直想當(dāng)然的義務(wù)機(jī)床難以操控，一不小心，就會(huì)發(fā)生是去手臂甚至是生命的慘劇。而直到自己親自參觀體驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的機(jī)器都是高智能的，正確的操控幾乎對(duì)操作者無危險(xiǎn)，而有些輕微的錯(cuò)誤的操作也不會(huì)引起重大事故。透過觀察口，看著數(shù)控機(jī)床運(yùn)作，刀片劃過鋁合金塊，切下屢屢細(xì)絲，柱狀合金逐漸地靠近心中所繪制的那個(gè)模型時(shí)，心中劃過那種緊張感難以言表。而當(dāng)模型最后成型，老師操作機(jī)器切下那短短的一塊之后，迫不及待地伸出手去觸碰那發(fā)燙的固體，成就感頓時(shí)縈繞在身邊。雖然，是被老師修改過的成品，雖然，原本設(shè)計(jì)的小女孩變成了小胖妞，雖然，握在手里發(fā)燙差點(diǎn)要拋掉，但是就像是愛惜一個(gè)小生命般不忍放手，生怕一掉到地上就化成水流走。
給排水認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
假期又來了，這個(gè)假期我于x月5號(hào)至x月10號(hào)之間來到了金陽(yáng)小區(qū)的建筑工地，進(jìn)行了給水排水工程專業(yè)的參觀實(shí)習(xí)，并有幸觀看到小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工，在參觀實(shí)習(xí)的過程中，通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、看施工圖紙、向工程技術(shù)人員的請(qǐng)教對(duì)給水排水工程專業(yè)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，特別是給排水管道施工，這次實(shí)習(xí)真是受益匪淺。
金陽(yáng)小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工：
一.室內(nèi)給排水管道施工：
1、消防管道。
室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動(dòng)噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對(duì)正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍?jī)蛇叺穆菟?一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點(diǎn)：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負(fù)2mm;栓口朝外，并應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負(fù)5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自動(dòng)噴淋系統(tǒng)(金陽(yáng)小區(qū))的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實(shí)習(xí)期間噴頭還沒有安裝上去，因?yàn)榇藭r(shí)剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
自來水給水管道采用upvc給水塑料管，中水給水管采用pp—r淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢(shì)較高，1~3層采用中心給水管網(wǎng)供水，4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設(shè)有一個(gè)中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水，b幢樓上設(shè)有兩個(gè)水箱，一個(gè)是生活水箱，一個(gè)是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。所有水箱均設(shè)置在樓梯間正上部，由2根管道用2個(gè)浮球閥控制進(jìn)水量，設(shè)帶有防止小動(dòng)物進(jìn)入的網(wǎng)罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長(zhǎng)度無法測(cè)量，寬為3.3m，外墻高為1.8m，墻厚為22cm，內(nèi)壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經(jīng)屋頂?shù)臋M干管分配到各個(gè)立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。
室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個(gè)塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm。
室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實(shí)驗(yàn)合格后，方可使用?？上覜]有看到是如何做通水實(shí)驗(yàn)，只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉(zhuǎn)角小于135度時(shí)，要在此處設(shè)置一個(gè)清掃口，用吊環(huán)固定橫支管，且每個(gè)橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接，應(yīng)采用2個(gè)45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設(shè)置一個(gè)檢查口，檢查口應(yīng)朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時(shí)，要及時(shí)做好防護(hù)措施，以免雜物掉入。
室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗(yàn)、通水試驗(yàn)和通球試驗(yàn)。用不小于2/3管徑的球做通球試驗(yàn)，通球率要達(dá)到100%。
二.室外給排水管道施工：
1、消防管道。
消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實(shí)習(xí)期間看到自動(dòng)噴淋系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗(yàn)。具體做法如下所述：
先用堵頭將試壓管道兩端賭注，接著向管中注水，等水充滿時(shí)，水將放氣管溢出，此時(shí)關(guān)閉進(jìn)水閥，等壓力表顯示0.2~0.3mpa時(shí)，用液式打壓泵從進(jìn)壓管打壓，壓力達(dá)到1.2mpa時(shí)，停止加壓，并關(guān)閉進(jìn)壓閥。半小時(shí)后，若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa，認(rèn)為合格，或試壓24小時(shí)后，壓力之值在0.4~0.5mpa之間時(shí)，也可認(rèn)為合格。(此試驗(yàn)方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗(yàn)壓力為工作壓力的1.5倍，但不小于0.6mpa實(shí)驗(yàn)壓力下，10min內(nèi)壓力降不大于0.05mpa，然后將至工作壓力進(jìn)行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合)。
2、排水管道。
金陽(yáng)小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準(zhǔn)儀來實(shí)現(xiàn)的，連接方式是承插式連接，連接時(shí)，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對(duì)正，拉動(dòng)吊鏈，即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時(shí)要預(yù)留連接支管的空洞;每個(gè)檢查井連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設(shè)有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。
很快，五天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了。在這五天的實(shí)習(xí)時(shí)間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識(shí)?，F(xiàn)就實(shí)習(xí)情況做如下總結(jié)：
通過實(shí)習(xí)，我知道了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，增加了對(duì)本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，提高了自己解決實(shí)際問題的能力;通過實(shí)習(xí)，提高了自己的識(shí)圖能力，對(duì)施工圖紙的認(rèn)識(shí)，可以說是從不知到認(rèn)識(shí)的跨越;通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，彌補(bǔ)了課堂上的不足;通過實(shí)習(xí)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為自己畢業(yè)后走上社會(huì)工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，更學(xué)到了如何與現(xiàn)場(chǎng)施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，增強(qiáng)了我的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。
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