總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一?？偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個(gè)人特色。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣，不妨來(lái)看看以下這些，或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
守紀(jì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)2班的小王，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》那么，什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的'自由。此外，紀(jì)律限制自由。如果當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的閱覽室，里面靜悄悄的。對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事！同學(xué)們，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法，遵紀(jì)守法。讓我們嚴(yán)格要求自己，做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生！同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
我的演講完畢，謝謝大家！
守紀(jì)發(fā)言稿篇二
我是來(lái)自六年級(jí)三班，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!
我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
守紀(jì)發(fā)言稿篇三
在校園中，有很多的同學(xué)都會(huì)自覺地遵守公德，但有些同學(xué)對(duì)公物卻是隨意的破壞，故意浪費(fèi)，在沒有老師和同學(xué)的情況下，甚至隨意丟棄班級(jí)的公共用品，這些都是非常不良的`行為，反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平及人生的修養(yǎng)的高低。
有些同學(xué)認(rèn)為，違反一點(diǎn)兒校園紀(jì)律并沒有什么大不了的。如此的想法對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)是十分有害的。因?yàn)檫@樣想便會(huì)這樣做，時(shí)間長(zhǎng)了，便養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。習(xí)慣成自然，這樣小事變大事，以后到社會(huì)上也會(huì)忍不住干一些違法的事，于是，違紀(jì)變成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽的，一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法意識(shí)的習(xí)慣的人，即使長(zhǎng)大了，也十分難說(shuō)他能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
我們要從小自覺地遵守公德，將誠(chéng)實(shí)、守法作為自覺地行動(dòng)，成為一種內(nèi)在的要求，而不是強(qiáng)制的，也不是在老師或家長(zhǎng)的監(jiān)督下產(chǎn)生的，雖然在沒有老師同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督的情況下，你做些違背紀(jì)律的事，也沒有人知道，但你的良心卻會(huì)受到譴責(zé)，一個(gè)真正遵守公德的人是不會(huì)因?yàn)闆]有人而違紀(jì)違法的，只有這樣，我們才可以真正稱得上“人”。
守紀(jì)發(fā)言稿篇四
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的行為基本準(zhǔn)則，而對(duì)于致力于奉獻(xiàn)祖國(guó)的大好青年，更是義不容辭，身在校園里的我，堅(jiān)決不做出一件有違于法律的事情，嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校規(guī)定的一切行為道德準(zhǔn)則。
對(duì)于老師和學(xué)長(zhǎng)，我們應(yīng)抱以尊敬友好的態(tài)度面對(duì)他們，畢竟，尊師重道是我國(guó)古代延續(xù)至今的傳統(tǒng)美德，我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，我們又是在校大學(xué)生，更應(yīng)懂得以禮待人。
三年大學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間而過(guò)，所以我們更應(yīng)懂得如何去珍惜，以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)這來(lái)之不易的三年，也許就是這短短的三年，卻讓我們受益匪淺，也讓我們以后的人生得以邁向更高的臺(tái)階，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，便是我三年的潛在目標(biāo)。
能在一起學(xué)習(xí)，就是上輩子修來(lái)的緣分，能住在一起更加是難能可貴，懂得如何去融入團(tuán)體生活，是我們?nèi)松缆分幸惶帽匦拚n，只有時(shí)時(shí)刻刻懷著團(tuán)體意識(shí)才能交到更多的朋友，因?yàn)榇髮W(xué)的人際交往脈絡(luò)的確很重要。
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)致力于商業(yè)道路發(fā)展的人不得不有的品德，而對(duì)于我們，同樣也應(yīng)具備這種品德，只有誠(chéng)實(shí)守信，你才能獲得同伴的信任，也只有誠(chéng)實(shí)守信，才能讓自己的人格進(jìn)一步的得到升華。
作為21世紀(jì)的公民，我們應(yīng)懂得為環(huán)保事業(yè)做出奉獻(xiàn)，愛護(hù)環(huán)境和公物便是最起碼的出發(fā)點(diǎn)，畢竟環(huán)保事業(yè)所得的成果的受益者是屬于每一個(gè)地球人的，既然每一個(gè)人都有份享受這一成果，是否也有義務(wù)去為這一成功而努力，哪怕是一點(diǎn)丁也好，眾人拾柴火焰高，1×60多億的算術(shù)題相信大家不會(huì)陌生，生命的健康是一個(gè)人得以生存的保證，不抽煙，不酗酒便是對(duì)尊重生命的含義的進(jìn)一步闡釋，即便扮酷，也沒有必要從抽煙酗酒這方面切入，因?yàn)槟菢幼霾恢档谩?/p>
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，消費(fèi)的物質(zhì)來(lái)源大多是從父母辛辛苦苦掙來(lái)的，我們應(yīng)該為父母著想，也為自己生活過(guò)得樸素，節(jié)約點(diǎn)而努力，而不是懷著攀比的心理去消費(fèi)。
踏入大學(xué)校門，就注定了半支腳已踏入職場(chǎng)，要學(xué)的東西很多，首要的便是學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，在家時(shí)，生活遇到的問(wèn)題大多由父母幫忙解決，而到了大學(xué)，自立自強(qiáng)便要學(xué)會(huì)，沒有人可能讓你依靠一輩子，以后所有一切的一切終歸要你自己去解決，遇到困難時(shí)，自信點(diǎn)，以積極認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)，一切將會(huì)迎刃而解，關(guān)鍵在于你有沒有主動(dòng)去行動(dòng)。
在大學(xué)三年時(shí)間，我將以這“十不做”為原則，嚴(yán)于律己，努力使大學(xué)時(shí)光質(zhì)量化。
在此，我承諾，如有以下情形之一的，學(xué)校和老師不用再給我任何機(jī)會(huì)，我將主動(dòng)退學(xué)。
1、在校園內(nèi)吸煙；
2、身上攜帶香煙；
3、在校園內(nèi)；
4、在校園內(nèi)玩撲克；
5、被公安機(jī)關(guān)傳喚、逮捕、拘留、判刑；
6、與校內(nèi)外人員打架、打群架；
7、私自逃出校園；
8、酒后上學(xué)；
本承諾書自簽定當(dāng)日開始生效。
承諾人：
家長(zhǎng)簽字：
守紀(jì)發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們，下午好！
今天，我們?cè)谶@里召開本學(xué)期第一次師生大會(huì)，這次會(huì)議拉開了我校學(xué)生教育、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)的序幕，這一活動(dòng)將貫穿同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的始終，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我發(fā)言的題目是――培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生。
同學(xué)們都知道這樣一俗語(yǔ)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，社會(huì)上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會(huì)踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障，試想如果一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律，那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)，構(gòu)建文明和諧和校園。
先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼，老師對(duì)你們的希望，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你將來(lái)走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么？答案會(huì)是不一樣的，但你要清楚，無(wú)論你從事什么職業(yè)，你絕對(duì)不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說(shuō)規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會(huì)的一員，你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律！
因此，我還是想回到學(xué)校這個(gè)現(xiàn)實(shí)和同學(xué)們變一變學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。在這里，我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn)，只有這樣我們才一步步走向成熟，今后才能較好地被社會(huì)接納并能融入這個(gè)社會(huì)。小學(xué)階段是人生的一個(gè)重要時(shí)期，同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會(huì)公民的過(guò)渡期，是我們的思想認(rèn)識(shí)（包括紀(jì)律觀念）以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成，以后很難改變。觀念一旦形成，將對(duì)我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此，同學(xué)們要慎重又慎重，老師、家長(zhǎng)教育你們成人也會(huì)慎重，學(xué)校家庭老師家長(zhǎng)盡力為你們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。作為學(xué)生，你就要按照學(xué)校的規(guī)章準(zhǔn)則行事，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，形成正確的紀(jì)律觀念，為今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我希望在這次系列活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該也必須做到以下幾點(diǎn)：
1、提高對(duì)紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，這是社會(huì)的要求，更是自己今后發(fā)展的需要。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)原文。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》熟記條文，做到心中有“綱”，這就是一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)準(zhǔn)則。
3、結(jié)合自身實(shí)際，參與學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己，寫出心得體會(huì)。本學(xué)期學(xué)校將舉行競(jìng)賽、演講賽，每個(gè)同學(xué)不少于兩篇。
4、從小事做起，從自我做起，牢記古人說(shuō)過(guò)莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，以這次大會(huì)以限，以前的違紀(jì)可既往不咎。會(huì)后，如再有違紀(jì)發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學(xué)生，我們還要當(dāng)面通知家長(zhǎng)，記入學(xué)生檔案，不要因一時(shí)的沖動(dòng)影響一生。同時(shí)，我們鼓勵(lì)有正義感的同學(xué)對(duì)身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報(bào)，往校長(zhǎng)信箱里投遞。最后，祝全全同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中健康、快樂成長(zhǎng)！
守紀(jì)發(fā)言稿篇六
周五中午課前，呂寒冰因?yàn)椴皇丶o(jì)律，沈老師把他語(yǔ)文書上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又響了起來(lái)。這時(shí)，沈老師走進(jìn)教室?！芭恐菹⒁粫?huì)兒?！鄙蚶蠋熣f(shuō)。突然老師對(duì)夏鳴陽(yáng)說(shuō)：“你去拎拎他耳朵，去問(wèn)問(wèn)他現(xiàn)在該干嘛！”沈大人指著小呂說(shuō)。夏鳴陽(yáng)立馬塞好凳子，跑到小呂座位旁，拎了拎他耳朵，問(wèn)：“現(xiàn)在該干嘛？”小呂摸摸腦袋不說(shuō)話，夏鳴陽(yáng)又問(wèn)，可小呂還不說(shuō)話。第三遍的時(shí)候，小呂才說(shuō)：趴好?！澳銊偛旁诟墒裁矗俊毕镍Q陽(yáng)又問(wèn)?！拔以凇嫯?。”呂寒冰抓著腦袋說(shuō)。“把書拿來(lái)！”沈大人說(shuō)。小呂趕緊把語(yǔ)文書給沈老師?！爱嬙谀囊豁?yè)？還要我說(shuō)嗎？”沈問(wèn)。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課，心想：這一課還要默寫呢！這時(shí)，沈老師毫不猶豫地?fù)屵^(guò)書，把他畫的那一頁(yè)飛快地撕下來(lái)，非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當(dāng)想坐下來(lái)時(shí)，沈老師跟夏說(shuō)：“你去把他的書扔到垃圾桶里，他又不要。”呂寒冰一聽，立馬跑過(guò)去把書撿起來(lái)，回座位。
呂寒冰，你以后一定要遵守紀(jì)律，不能讓老師生氣!
守紀(jì)發(fā)言稿篇七
感謝各位同學(xué)的支持，推舉我為守紀(jì)之星，俗話講“沒有規(guī)矩不成方圓”，自由，也是在一定范圍內(nèi)的，就好比權(quán)利。權(quán)力是一匹烈馬，駕馭不當(dāng)，則會(huì)禍國(guó)殃民。駕馭得當(dāng)，則可以建功立業(yè)。造福于民。沒有限制的自由，就似比而不周的小人，守紀(jì)律，就像君子，周而不比。這么講，有些老王賣瓜的意味。但，守紀(jì)律確實(shí)重要。在大家眼中，可能我只是個(gè)沉默寡言，不善表達(dá)的人。這么講吧，為人要低調(diào)，做事須三思。謹(jǐn)慎，訥于言，敏于行。凡事要考慮后果，不要違反紀(jì)律，規(guī)矩是死的，人是活的?！耙?guī)定”就是“龜腚”，沒有必要去和他較勁，做好自己分內(nèi)之事足矣。紀(jì)律，也是幫助人們端正思想態(tài)度，減少人們犯的錯(cuò)。人往高處走，首先要在思想行為上行動(dòng)。沒有最好，只有更好。
成績(jī)不佳不是最要緊的`，人品要端正，也不是在故意說(shuō)誰(shuí)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，
品質(zhì)就是一個(gè)人的精神基石，少犯錯(cuò)，不貳過(guò)。雖然有人成績(jī)進(jìn)步不大，也沒被選為什么星。要堅(jiān)信“天生我材必有用”，屢戰(zhàn)屢敗不可怕，只要再去嘗試，屢敗屢戰(zhàn)，最后戰(zhàn)勝自己?，F(xiàn)在不成功，不代表一直不成功。黃忠六十跟備，德川家康七十打天下，姜子牙八十為相，佘太君百歲掛帥，大器不能早成，就會(huì)晚成。要拿得起放得下，盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?不過(guò)現(xiàn)代人也未必會(huì)那么長(zhǎng)壽，出名要趁早，人生之路漫長(zhǎng)，荊棘小到，陽(yáng)光大道都有，就是沒有回頭之道，走上去就別后悔，不要回頭。
在個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，在年少輕狂的花季，他們能夠不被紛紛擾擾所惑，嚴(yán)格要求自己，這一份執(zhí)著，為青春平添了無(wú)限亮色。
頒獎(jiǎng)詞：
他們用文明守得一份淡定從容：智欲圓，不以善小不為，志存高遠(yuǎn)，謹(jǐn)言拂去躁動(dòng);行欲方，不以惡小而為，求實(shí)坦蕩，慎行吹盡浮華。寧?kù)o致遠(yuǎn)，他們彰顯著當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的本分。很榮幸我有幸被評(píng)為紀(jì)律之星，在今后我一定繼續(xù)爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的楷模，并積極影響其他同學(xué)，共創(chuàng)和諧!謝謝大家!
守紀(jì)發(fā)言稿篇八
今天早上，我還沉浸在睡夢(mèng)之中。突然，媽媽沖進(jìn)房間大喊：“宇鵬快起床，今天你當(dāng)糾察隊(duì)員，要在7點(diǎn)20分前進(jìn)校門的！”我一聽，立刻像彈簧一樣從床上蹦了起來(lái)，慌亂洗漱了幾下，準(zhǔn)備好后便去了學(xué)校。
到學(xué)校時(shí)，校門正好開啟，校門外已等待著許多同學(xué)。我上報(bào)后，來(lái)到教室把書包放下。就匆忙跑到校門口和其他三個(gè)糾察隊(duì)員一起站崗。站崗的時(shí)間很無(wú)聊，偶爾有幾個(gè)同班同學(xué)路過(guò)和我打了聲招呼。過(guò)了一會(huì)兒，人潮大軍以萬(wàn)馬之勢(shì)奔涌而來(lái)。一波接一波，成群結(jié)隊(duì)。直到7點(diǎn)45分才逐漸變少，緊接著7點(diǎn)50分預(yù)備鈴響了。我便興奮地問(wèn)保安還要做啥呢？保安卻直接讓我們回到了教室。
下午我提早地來(lái)到學(xué)校，卻與上午不同。已經(jīng)有好多學(xué)生進(jìn)校園了，卻沒有一個(gè)糾察隊(duì)員。我趕緊放下書包，站得筆直。過(guò)了不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)小姐姐一起站崗。第一節(jié)上課鈴響起，我們就開啟了遲到同學(xué)的“抓捕模式”。一開始，只有一兩個(gè)一年級(jí)的小朋友，緊接著又跑進(jìn)來(lái)了幾個(gè)二、三年級(jí)的同學(xué)。我們依次記錄了那些遲到同學(xué)的班級(jí)。突然，一位同學(xué)像被狗追了一樣奔向了明僑樓，老師向我使了個(gè)眼色。我便立馬追了上去。直到她跑到了樓梯口才追上她。在得知她是三年二班的同學(xué)以后。我氣喘吁吁的跑回去傳達(dá)給了值日老師。只見老師記錄本上已經(jīng)密密麻麻的登記了好幾行，其中一年級(jí)遲到的同學(xué)最多，看來(lái)一年級(jí)的小朋友還沒適應(yīng)校園新生活呢！
下午放學(xué)后，我又來(lái)到校門口站崗。直到清校后，我們才一起來(lái)到教學(xué)樓檢查衛(wèi)生。我們一間一間挨個(gè)檢查，一個(gè)班級(jí)也不落下，從下往上檢查了個(gè)遍。結(jié)果所有的教室都打掃得干干凈凈，座椅排的整整齊齊?？磥?lái)大家都挺注重衛(wèi)生哦！
我今天可是累得上氣不接下氣，想想應(yīng)該還算稱職吧。可我還是需要更加努力，爭(zhēng)取做好一點(diǎn)，同時(shí)也希望自己能夠改掉不好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生！
守紀(jì)發(fā)言稿篇九
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。為保證人們的正常生活，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。
然而，隨著學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的熟悉，隨之出現(xiàn)了一些新的變化，新的動(dòng)向，我們同學(xué)中，出操遲到，上課遲到。課堂上講話，隨便換座位，寫紙條，看小說(shuō)，睡覺，做小動(dòng)作，作業(yè)互相抄襲甚至不交，不注意儀客儀表，亂扔廢棄物，課間在教室內(nèi)大聲喧嘩，自習(xí)時(shí)間不學(xué)習(xí)等等，一切似乎都理所應(yīng)當(dāng)，在自己的字典里嗨堂而皇之地將此解釋為“張揚(yáng)個(gè)性”，殊不知，這是一具頹廢了的雕塑。
守紀(jì)發(fā)言稿篇十
你們好。今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，靜專思注》。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問(wèn)好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無(wú)禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無(wú)恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要?。?/p>
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！
在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)椋?，就是青河縣中學(xué)的金字招牌！
請(qǐng)記??！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)健康向上的中學(xué)生！
守紀(jì)發(fā)言稿篇十一
今天，我一個(gè)人在外面散步，一不小心將手中咬得只剩一點(diǎn)的面包屑掉在了地上。
我正準(zhǔn)備撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，可發(fā)現(xiàn)離面包屑不遠(yuǎn)處有一只神氣十足的小螞蟻。扔了怪可惜的，不如留給小螞蟻吃吧！打定主意，我便退到一邊駐足觀看。小螞蟻很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，并圍著面包屑快速地轉(zhuǎn)了兩圈，我一想，這下子它可以大飽口福了。然而，情況卻完全出乎我的意料，小螞蟻用觸角撓撓自己的頭，好像在思考什么，過(guò)了不一會(huì)兒，竟頭也不回地爬走了，然后進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞。
我蹲在洞口想看個(gè)究竟，過(guò)了好一會(huì)兒，就在我有些不耐煩，站起身準(zhǔn)備離去的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)地面上有些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。仔細(xì)一看，只見洞里出來(lái)一只較大的螞蟻，后面整齊地跟著一些小螞蟻，像一條黑線一樣向前移動(dòng)。它們準(zhǔn)備干嗎呢？我不禁悄悄地注視著，原來(lái)它們想吃我掉落的面包。
守紀(jì)發(fā)言稿篇十二
上學(xué)是一件非常美好的事情，是一件非常光肉的事情，但是有的人不但不珍惜，還違反紀(jì)律，甚至頂撞老師，這樣的行為實(shí)在是可惡極了，這簡(jiǎn)直就是不把老師看在眼里！
記得還有一次，我看到那個(gè)沒禮貌的同學(xué)又犯錯(cuò)了，而且這一次犯的錯(cuò)真不可思議。他砸爛了隔壁班的玻璃窗：下課了，那個(gè)同學(xué)在課室里打籃球，籃球一不小心掉到一樓去了，他跑去一樓，準(zhǔn)備上二樓時(shí)，竟然把籃球從一樓扔上二樓，“啪”玻璃碎了，不止這樣，他還對(duì)著所有人喊道：“是我不小心扔到玻璃的，這是意外，我根本不知道?！币馔猓刻炷?！這難道真的是意外嗎？從一樓往二樓扔籃球已經(jīng)夠嚴(yán)重的了，還死活不認(rèn)賬，臉皮可真厚。最后，他的家人賠了玻璃的錢。
唉，假如是聽話、有家教、有禮貌的人會(huì)這樣嗎？要是每個(gè)人都遵守紀(jì)律那該有多好??？如果是這樣，世界就會(huì)漂亮多了！
守紀(jì)發(fā)言稿篇十三
“同學(xué)們，下課不許瘋趕打鬧，不許大聲喧嘩，上下樓梯靠右行……”看到這個(gè)題目，老師每次苦口婆心地教導(dǎo)我們的話語(yǔ)總會(huì)在我耳畔響起。這也是我們?cè)趯W(xué)校必須遵守的紀(jì)律！
確實(shí)，沒有規(guī)矩，不成方圓。所謂紀(jì)律，也是我們將遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。作為學(xué)生，最重要的還是用自己的行動(dòng)執(zhí)行這莊重的“紀(jì)律”二字。在學(xué)校，我們要尊敬老師，友愛同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極發(fā)言，做個(gè)守紀(jì)律的小學(xué)生。這樣，我們就會(huì)成為一名好學(xué)生！
這樣看來(lái)，貌似約束人的紀(jì)律并非那么可怕！要遵守它，也不是那么難做到！它就像一雙無(wú)形的手，指引著我們更好地成長(zhǎng)，也讓我們的社會(huì)更加和諧美好！就讓我們從現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴開始，遵守紀(jì)律，從我做起吧！
守紀(jì)發(fā)言稿篇十四
中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩，不成方圓”。意思是說(shuō)，人生活在社會(huì)上，就必須要遵守紀(jì)律，成功的人都是遵守紀(jì)律，有規(guī)矩的人。在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都要遵守紀(jì)律。
我們班的小明就是一個(gè)典型不守紀(jì)律的男生。記得清明節(jié)時(shí)，我們五、六年級(jí)遠(yuǎn)足去西山陵園掃墓，掃完墓后，大家又參觀戰(zhàn)士生前用過(guò)的東西，參觀了一會(huì)后，小明竟找不到了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小明才跑到隊(duì)伍里。紀(jì)律是非常重要的，如果不遵守，后果不堪設(shè)想。
不光是人類要遵守紀(jì)律，動(dòng)物也一樣。從前，有一只小雁，在秋天跟隨隊(duì)伍往南飛，半路上它飛出隊(duì)伍，由于不和團(tuán)隊(duì)在一起，差點(diǎn)成了一只野貓的美餐。小雁這才醒悟，以后再也不能亂跑了，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。遵守紀(jì)律，能為生命多一份保障。
邱少云是抗美援朝的英雄，大火把他燒著了，他都一動(dòng)不動(dòng)。如果他就地一打滾，身上的大火可能會(huì)撲滅，但可能會(huì)暴露目標(biāo)，隱蔽在他周圍的許多戰(zhàn)士可能都會(huì)有犧牲的危險(xiǎn)。邱少云為了戰(zhàn)士們的生命，為了戰(zhàn)斗的勝利，以頑強(qiáng)的毅力，在熊熊的大火中一動(dòng)不動(dòng)，直到犧牲也沒有挪動(dòng)一寸……可想而知，遵守紀(jì)律是多么重要。
遵守紀(jì)律，要從小做起。一個(gè)遵守紀(jì)律的人可以看出他的思想情操和文化修養(yǎng)。希望我們做過(guò)講文明守紀(jì)律的少年。
守紀(jì)發(fā)言稿篇十五
古人孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩不能成方圓。”在學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)的過(guò)程中，我對(duì)這句古語(yǔ)有了更為深刻的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)。思及當(dāng)下，我感到《準(zhǔn)則》為黨員干部樹立了道德“高線”，以其“高標(biāo)準(zhǔn)”引領(lǐng)每一位黨員努力向之靠攏;《條例》則為黨員干部講明了紀(jì)律“底線”，以其“嚴(yán)要求”約束每一位黨員從嚴(yán)要求自身。二者之間一高一低、相得益彰，為全面從嚴(yán)治黨提供了有力抓手。
在黨的以后，提出了關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新思想、新理念與新要求。從嚴(yán)治黨已經(jīng)成為了當(dāng)下的時(shí)代主題。而《準(zhǔn)則》和《條例》正是緊扣時(shí)代主題，為全面從嚴(yán)治黨提供了更為堅(jiān)決、更加堅(jiān)實(shí)的制度保障，為各級(jí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了制度動(dòng)力。
在十三屆縣紀(jì)委六次全會(huì)上，縣委書記潘建華就強(qiáng)調(diào)，要抓好《準(zhǔn)則》《條例》兩部黨內(nèi)法規(guī)的貫徹落實(shí)，把兩部黨內(nèi)法規(guī)納入黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課、黨校教育課程、黨員學(xué)習(xí)規(guī)劃中，有計(jì)劃地對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn)。為確保學(xué)習(xí)效果，我要求牽頭科室迅速征訂《黨章》、《條例》、《準(zhǔn)則》合訂本，做到人手一冊(cè)，并通過(guò)黨組帶頭學(xué)、機(jī)關(guān)集中學(xué)、支部討論學(xué)等多形式進(jìn)行學(xué)習(xí)與貫徹。
《三國(guó)志》里說(shuō)：“讀書百遍，其義自見。”越是深入的學(xué)習(xí)，越使我更為深刻地認(rèn)識(shí)到這兩項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)修訂的重要意義。對(duì)我們市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)而言，為進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，嚴(yán)肅黨的生活，建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍和文明高效的監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍提供了強(qiáng)有力的抓手。而作為我縣市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)的“第一責(zé)任人”，繼續(xù)帶領(lǐng)全系統(tǒng)黨員干部將《準(zhǔn)則》和《條例》學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好是我的應(yīng)盡職責(zé)。要通過(guò)明責(zé)任、常教育、強(qiáng)督查，真正引導(dǎo)干部職工把紀(jì)律挺在前面、把規(guī)矩記在心上、把責(zé)任扛在肩上，并以“釘釘子”的精神持續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，從而以“兩大建設(shè)”的成果去提升履職質(zhì)效、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
一是明晰責(zé)任，以務(wù)實(shí)抓落實(shí)。常言道，知易行難。制度的生命在于執(zhí)行，學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》，決不能只是“說(shuō)說(shuō)”、“寫寫”,必須在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，拿出實(shí)招、硬招，真正將黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落在實(shí)處。于我自身而言，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，堅(jiān)持以身作則，管好班子、帶好隊(duì)伍;要引導(dǎo)班子成員，真正認(rèn)清并切實(shí)擔(dān)負(fù)起分管部門、掛鉤聯(lián)系分局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的“第一責(zé)任人”責(zé)任。同時(shí)，發(fā)揮好派駐紀(jì)檢組的監(jiān)督作用，引導(dǎo)其聚焦主業(yè)務(wù)、突出主責(zé)，把工作重心放在監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)上來(lái)。
二是加強(qiáng)教育，以細(xì)節(jié)管小節(jié)。《條例》中在闡述黨的紀(jì)律處分工作的第一個(gè)原則“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”時(shí)，就明確要求：“把紀(jì)律挺在前面，注重抓早抓小?！弊犯菰?，作風(fēng)問(wèn)題和腐敗問(wèn)題背后都是紀(jì)律問(wèn)題。要用紀(jì)律管住大多數(shù)，使紀(jì)律成為不可觸碰的“紅線”，應(yīng)當(dāng)要“關(guān)口前移”抓教育。在深入開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)過(guò)程中，在加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)和系列重要講話學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)黨員干部充分認(rèn)識(shí)自身距離合格黨員的差距，注重修身嚴(yán)行，真正做到管住小事、守住小節(jié)、謹(jǐn)防小錯(cuò)。從我自身而言，更應(yīng)當(dāng)帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭上好黨課，帶頭執(zhí)行紀(jì)律，帶頭管好小節(jié)，當(dāng)好全系統(tǒng)干部職工廉政勤政的表率。
三是強(qiáng)化監(jiān)督，以敢管促善管。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)日趨嚴(yán)格已經(jīng)成為紀(jì)律監(jiān)督的“新常態(tài)”。《條例》明確了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律“六項(xiàng)紀(jì)律”，更加突出了紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。我們應(yīng)當(dāng)要通過(guò)更為全面的監(jiān)督、更為嚴(yán)厲的問(wèn)責(zé)，推動(dòng)紀(jì)律銘刻在心、落地生根。為此，今年以來(lái)，專門出臺(tái)了《如東縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局督查督辦工作細(xì)則》，明確了督辦重點(diǎn)和督查要求，深化內(nèi)部監(jiān)督效能;聘請(qǐng)了政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，拓寬外部監(jiān)督渠道。今后，更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化監(jiān)督頻次、豐富督查形式、嚴(yán)查違紀(jì)行為，通過(guò)動(dòng)真碰硬的督查與問(wèn)責(zé)，真正在全系統(tǒng)形成“不敢為”、“不能違”、“不愿違”的良好氛圍。
四是倡導(dǎo)敬業(yè)，以高效謀成效?！稖?zhǔn)則》中《黨員廉潔自律規(guī)范》指出，要堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)?？h委書記潘建華同志在全縣綜合表彰暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：凸顯發(fā)展要?jiǎng)?wù)，突出項(xiàng)目為王，全力謀求新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越。作為市場(chǎng)監(jiān)管部門，更應(yīng)在服務(wù)發(fā)展的征程上體現(xiàn)職能優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的成果，體現(xiàn)黨員干部的模范帶頭作用，體現(xiàn)打造“質(zhì)量型”市監(jiān)和“力量型”市監(jiān)的成效。圍繞項(xiàng)目建設(shè)，結(jié)合履職特點(diǎn)，我和班子成員、業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了深入的探討，提出了當(dāng)好項(xiàng)目落戶的“娘家”、項(xiàng)目發(fā)展的“專家”、項(xiàng)目保障的“管家”的部門角色定位。有了定位與思路，對(duì)于我們?nèi)到y(tǒng)而言，我想關(guān)鍵就在于一個(gè)字“干”，要做到實(shí)干、快干、善干、巧干，真正以實(shí)際行動(dòng)去詮釋愛崗敬業(yè)，以工作實(shí)績(jī)?nèi)ンw現(xiàn)履職價(jià)值。
守紀(jì)發(fā)言稿篇十六
大家好，我是一個(gè)聰明、可愛的男孩子，因?yàn)閶寢尠盐掖虬绲糜行┻^(guò)于時(shí)尚，大家都以為我很調(diào)皮。你們一定猜不到，我是一個(gè)非常遵守紀(jì)律的小男孩。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，胡博文、張文昊等好幾個(gè)男生先用一個(gè)小空心管子，把紙撕成了小紙片，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，然后把小圓球塞進(jìn)管子里，用嘴把小圓球噴出，接著不少同學(xué)覺得很好奇，于是一起參與了進(jìn)來(lái)。我不斷地提醒他們，上課不能做小動(dòng)作，他們?cè)趺匆膊宦犖业脑?，我記得我媽媽一直?duì)我說(shuō)：“上課一定要認(rèn)真聽課?！崩蠋熞步逃覀儯骸罢湎дn堂寶貴的四十分鐘。”因此我特別遵守課堂紀(jì)律。下課后，我把這些同學(xué)不遵守紀(jì)律的事情告訴了辦主任唐老師，唐老師之后也批評(píng)了他們。
有時(shí)候，我因?yàn)檫@樣，也有些男同學(xué)會(huì)欺負(fù)我，說(shuō)我是專門報(bào)告老師的“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)”。我聽了很委屈，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要是對(duì)的事情就要堅(jiān)持，他們遲早會(huì)理解你的。”我聽了連連點(diǎn)頭。
希望大家也要像我這樣遵守課堂紀(jì)律，也希望大家能與我做朋友。
守紀(jì)發(fā)言稿篇十七
6月28日上午，市衛(wèi)生監(jiān)督所黨支部召開“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，全體黨員圍繞“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)討論。
會(huì)議首先組織觀看了微電影《“八小時(shí)以外”》和紀(jì)律教育片《鏡鑒》，強(qiáng)調(diào)全所黨員干部要以片中案例為鏡，引以為鑒，加強(qiáng)換屆政策和紀(jì)律的學(xué)習(xí)，自覺接受“八小時(shí)以外”的監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從政行為，做到嚴(yán)于律已、敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩，樹立良好的衛(wèi)監(jiān)新形象。全體黨員結(jié)合影片中活生生的事例和震懾人心的案件，開展了“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”專題的學(xué)習(xí)討論。大家紛紛立足崗位職責(zé)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，從個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況、存在問(wèn)題和今后努力方向展開討論、踴躍發(fā)言，就如何堅(jiān)守底線、不觸紅線，加強(qiáng)高尚情操培養(yǎng)，談了自己的認(rèn)知，分享了體會(huì)、感觸，紛紛表示通過(guò)本次的學(xué)習(xí)討論，加深了對(duì)黨員紀(jì)律要求和底線的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的高尚品格，并以此來(lái)抵御日常工作和生活中的各種誘惑，堅(jiān)持依法、依規(guī)辦事，為人民群眾謀取利益，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。
守紀(jì)發(fā)言稿篇十八
黨員要有做人做事的底線，沒有了底線、失去了約束，就容易濫用權(quán)力、滋生腐敗。明星電纜公司黨委結(jié)合講話精神，針對(duì)企業(yè)的實(shí)際情況，要求每個(gè)黨員堅(jiān)守紀(jì)律底線，樹立清風(fēng)正氣，做一名干凈黨員。
黨規(guī)黨紀(jì)體現(xiàn)著黨的理想信念宗旨，是管黨治黨的尺子，是黨員不可逾越的底線。黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律，這是黨的先進(jìn)性的必然要求，黨員要按照黨規(guī)黨紀(jì)以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為，黨員堅(jiān)持紀(jì)律底線，要和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，和日常工作、生活結(jié)合起來(lái)，把黨紀(jì)國(guó)法和企業(yè)規(guī)章制度結(jié)合起來(lái)，和個(gè)人行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)，公司每個(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守紀(jì)律底線，做到干凈干事。
黨的紀(jì)律是在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上制定出來(lái)的，任何一名黨員都必須遵守和服從黨的紀(jì)律，不能以某一條紀(jì)律對(duì)自己是否有利作為遵守與否的前提，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。我認(rèn)為，執(zhí)行黨的紀(jì)律的前提是自身要正，遵守黨的紀(jì)律的關(guān)鍵是有良好的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，要在工作和生活中時(shí)時(shí)刻刻給其他員工做出表率和榜樣。這就需要牢固樹立正確的權(quán)力觀，自覺接受組織的教育管理，自覺接受其他員工的約束監(jiān)督。
黨員在履行職責(zé)時(shí)，必須增強(qiáng)法律觀念，堅(jiān)持依法辦事，必須遵守黨紀(jì)黨規(guī)，時(shí)時(shí)刻刻自覺對(duì)照檢查。如果目無(wú)法紀(jì)，膽大妄為，就必然自食其苦果。公司出現(xiàn)過(guò)職務(wù)犯罪的先例，每個(gè)員工都要引以為戒，黨員要積極引導(dǎo)員工堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，不為權(quán)所惑，不為利所誘，真正做到一要干事，二要干凈，并將干凈與干事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，想作為、能作為、善作為，不斷在崗位工作中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
崗位意味著責(zé)任，有責(zé)任就要有擔(dān)當(dāng)。黨員要帶頭對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)，在其位、謀其事，任其職、盡其責(zé)，勇挑重?fù)?dān)、敢想敢干，創(chuàng)造特色、追求卓越。要堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)是非敢于亮劍，面對(duì)矛盾迎難而上，面對(duì)失誤敢于擔(dān)責(zé)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決斗爭(zhēng)。做每項(xiàng)工作、干每件事情，都把堅(jiān)持原則放在第一位，認(rèn)認(rèn)真真干、實(shí)實(shí)在在嚴(yán)，敢于堅(jiān)持原則。
貪似火，無(wú)制則燎原;欲如水，不遏必滔天。特別是身處資金密集、人財(cái)物管理使用等關(guān)鍵崗位的黨員，手中或多或少掌握一定的權(quán)力，要始終保持警惕之心，加強(qiáng)自我約束，堅(jiān)持管住手中的“權(quán)”，不謀非分之利;管住自己的“手”，不接非分之財(cái);管住自己的“腿”，不進(jìn)是非之地;管住下屬家人，不沾自己的“光”，做到堂堂正正做事、清清白白做人。
守紀(jì)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自高一xx班的蔣x。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》。
文明，體現(xiàn)一個(gè)人的道德；紀(jì)律，彰顯一個(gè)人的底線?！爸v文明，守紀(jì)律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)！
文明，展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑，而不是形同漠然；是同學(xué)有難時(shí)的熱情，而不是無(wú)動(dòng)于衷；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，而不是妄自尊大；是遇見師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候；是不小心時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德！
然而，這種高尚卻時(shí)常被我們忽略！校園里這么多垃圾箱，然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)?？梢?！我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨！但我們卻忽略了自身的文明所在！
同學(xué)們，文明，體現(xiàn)在每個(gè)人身上，每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)！我們必須要引起自身的重視！從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序?？汕f(wàn)不能讓五千年的文明喪失于我們手中！
“守紀(jì)律”！我們究竟守得是哪條紀(jì)律？紀(jì)律，是用來(lái)維持秩序的！沒有紀(jì)律的維持，我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子，這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢？同學(xué)們，請(qǐng)記住：文明，體現(xiàn)一個(gè)人的道德；紀(jì)律，彰顯一個(gè)人的底線。同學(xué)們，“講文明、守紀(jì)律”從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向世界證實(shí)！我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
守紀(jì)發(fā)言稿篇二十
星期四下午放學(xué)，彭老師見到我的媽媽，跟媽媽談起我這一段的表現(xiàn)，說(shuō)我這一段上課還說(shuō)話，沒有改掉這個(gè)毛病，老師都快被我給氣暈了。
老師為了改掉我上課說(shuō)話的毛病，采取了換同桌的措施，給我換了一個(gè)守紀(jì)律的同桌，但是上課時(shí)我跟她說(shuō)，她不跟我說(shuō)話，我一急就和后面的同學(xué)說(shuō)。實(shí)際上我說(shuō)的每一句話都跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，我也不知道為什么上課老是愛說(shuō)話，管不住自己，我的表現(xiàn)確實(shí)令老師和媽媽失望和傷心，我該怎么辦呢？我也知道上課說(shuō)話的毛病不好，一是我聽不到老師講課的內(nèi)容；二是影響別的同學(xué)上不成課；三是破壞了班級(jí)的紀(jì)律。
我要力爭(zhēng)改掉上課說(shuō)話的'毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說(shuō)話，跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個(gè)字條，上面寫著“上課不說(shuō)話”，我把它精心修剪了一下，貼在了我心愛的文具盒上，每當(dāng)我想說(shuō)話時(shí)，我就會(huì)看到那張字條上寫的字，它提醒了我不再上課說(shuō)話，星期五我已經(jīng)做到了，而且我還要堅(jiān)持，今后我要努力做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。
守紀(jì)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，非常感謝那些一直支持我的老師和同學(xué)。
我這次演講的內(nèi)容是關(guān)于文明守紀(jì)這方面的，在這個(gè)有著上千人的學(xué)校里，基本上每天都有學(xué)生違反紀(jì)律。不管是在操場(chǎng)上，還是在教室里，亦或者是隨意的一條過(guò)道上，都有著或多或少的垃圾存在，盡管我們每天都會(huì)派人去打掃，可這些垃圾永遠(yuǎn)都會(huì)有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個(gè)干凈的校園，僅僅靠著打掃是沒有用的，必須要所有人一起行動(dòng)才行，因此我覺得學(xué)校的所有學(xué)生都必須提高自己愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的學(xué)生。
看看現(xiàn)在這個(gè)校園，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這里是學(xué)校，是我們除了家待的最久的地方，不，也許待在學(xué)校的時(shí)間比我們待在家里還要長(zhǎng)，這里就是我們第二個(gè)家。我們將在這里度過(guò)三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會(huì)心生愧意嗎？等我們畢業(yè)多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁所有的學(xué)生們，改變校園并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習(xí)慣，我們就能改變這個(gè)校園。從現(xiàn)在開始，讓我們把垃圾丟在垃圾桶里，遇見老師親切的問(wèn)候，在排隊(duì)時(shí)懂得謙讓，犯了錯(cuò)違法了紀(jì)律及時(shí)的悔改，從現(xiàn)在開始成為一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，一起為創(chuàng)建美好校園貢獻(xiàn)自己的力量。
守紀(jì)發(fā)言稿篇二十二
27日，市政府黨組書記、市長(zhǎng)康濤主持召開市政府黨組“兩學(xué)一做”第二專題學(xué)習(xí)討論。
會(huì)前，市政府黨組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話以及關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等重要講話精神，為本次專題學(xué)習(xí)會(huì)做了充分準(zhǔn)備。會(huì)上，圍繞“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”的主題，林伯前、張永寧、農(nóng)剛同志作重點(diǎn)發(fā)言，聯(lián)系實(shí)際談學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，其他黨組成員分別作了交流發(fā)言。
在認(rèn)真聽取了大家的發(fā)言后，康濤指出，黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。講規(guī)矩、守紀(jì)律，對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)持依法行政，按制度辦事、按規(guī)矩行事。具體而言，要將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，切實(shí)推動(dòng)市委、市政府重大決策部署落到實(shí)處;深化“放管服”改革，進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，規(guī)范自由裁量權(quán);堅(jiān)持廉潔自律，推進(jìn)政府廉政建設(shè)，大力構(gòu)建為民務(wù)實(shí)清廉的服務(wù)型政府，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
就開展好下階段政府系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育，康濤強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)要求。一要持續(xù)深入學(xué)習(xí)，學(xué)深吃透黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)“七一”重要講話精神。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好表率，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。二要強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，壓實(shí)主體責(zé)任，既完成“規(guī)定動(dòng)作”，又實(shí)事求是、緊扣實(shí)際，結(jié)合黨員“承諾、踐諾、評(píng)諾”，多做群眾看得見、摸得著的好事實(shí)事，推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。三要統(tǒng)籌各項(xiàng)工作。堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，圍繞中心、服務(wù)大局，把開展學(xué)習(xí)教育與完成年度目標(biāo)任務(wù)、推進(jìn)重點(diǎn)建設(shè)、增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、為民惠民等工作緊密結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。
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