演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)講述觀點(diǎn)、傳達(dá)思想的文體，是豐富語(yǔ)言表達(dá)形式、提高口頭表達(dá)能力的有效方式，我覺(jué)得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一篇演講稿了。演講稿的起名很重要，決定了讀者對(duì)演講內(nèi)容的第一印象。在寫(xiě)演講稿前，我們需要明確演講的目的和受眾對(duì)象，這樣才能更有針對(duì)性地準(zhǔn)備內(nèi)容。演講稿中需要注重條理性、邏輯性和語(yǔ)言的精煉性，能夠順利地傳遞信息和引起聽(tīng)眾的共鳴。在寫(xiě)作演講稿時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，將主要觀點(diǎn)進(jìn)行邏輯清晰的排列。每個(gè)人都可以成為出色的演講者，只要有足夠的準(zhǔn)備和信心。
最美青春故事演講稿篇一
和她們的故事，不知從何說(shuō)起，也許是過(guò)后太多的傷，忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。
自打上初中以來(lái)，好多陌生人牽起了我的手，于是，我們便成了朋友，她是其中一個(gè)。
她總是自己做自己的，我行我素，不在意別人怎么說(shuō)。她驕傲，從不認(rèn)輸，是我從未有過(guò)的自信。
你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說(shuō)。
好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸，一陣風(fēng)就將它吹得沒(méi)了影?，F(xiàn)在很好啊，況且我還沒(méi)準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。
你不應(yīng)該自暴自棄，你可以證明你向來(lái)是很優(yōu)秀的，我會(huì)一直支持你的。
我盡力。課上她依然本色上演，有時(shí)我看見(jiàn)她在老班眼皮下肆無(wú)忌憚，毫無(wú)顧忌地做自己的事，我會(huì)偷偷羨慕，她直率，想做就做，不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量，老師家長(zhǎng)已為我鋪好了路，我滿滿一腦的未來(lái)，卻看不見(jiàn)屬于自己的那一小塊。
你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說(shuō)。為什么?其實(shí)我知道。
我不覺(jué)得，她很好，只是你們不了解她，她很重情義……同桌無(wú)奈的望著我。你會(huì)后悔的。
她開(kāi)始一味的荒廢學(xué)業(yè)。
我終于明白我們之間的那道坎是沒(méi)法跨越了。
那個(gè)男孩子氣的她，她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天，唱歌，甚至打鬧。從那天起，我變學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做自己，學(xué)會(huì)了得到快樂(lè)。覺(jué)得徹底的解脫，宣泄。
我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力，因?yàn)槲也幌氤煽?jī)影響我們之間的友情。
可我還是知道，她的成績(jī)下降了。
她開(kāi)始刻意對(duì)我冷漠，我不勉強(qiáng)她，決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇，如果她說(shuō)需要我，我會(huì)不計(jì)一切來(lái)幫她。
那天，走廊上。她說(shuō)，我們還是同學(xué)，就是同學(xué)吧。
喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水，可是太多了。
我整夜整夜地學(xué)習(xí)，哪怕是困了，倦了，也不停。因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)，眼淚就出來(lái)了。
我想起我們歡笑的日子，那算什么，那個(gè)我認(rèn)為友情的東西，又算是什么。輕描淡寫(xiě)的一句話，就瓦解了我所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
我沒(méi)骨氣，還渴望她告訴我我們是朋友。
她使我快樂(lè)，卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
她喜歡把心情流淌成傷感的文字，我也是;她不開(kāi)心就哭，我也是;她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里，那也是我選擇的方式。
她可以寫(xiě)自己喜歡的散文詩(shī)歌，我和她是兩個(gè)世界的詩(shī)人：我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，她追求符合夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)。
她身上有一股詩(shī)人的氣質(zhì)，令人費(fèi)解的眼神，與世隔絕的高深，也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂傷。
不過(guò)，她沒(méi)有在乎的東西，包括我們那未萌發(fā)的友情。
如水的，我們的青春。如水的，我們的友情。
最美青春故事演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧！讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘?，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四?，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
最美青春故事演講稿篇三
三毛說(shuō)：“我來(lái)不及認(rèn)真的年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去?！鼻f子云：“人生天地若白駒過(guò)隙，忽然而已?！睍r(shí)間！時(shí)間？青春！青春？在這些人眼中似乎是一道最美的風(fēng)景，而當(dāng)下的我們不正處青春之盛嗎。校園那蓬勃傲放的花朵和那操場(chǎng)上的少年一同享受著青春，也演繹著自己不同的青春。我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)遇見(jiàn)了最美的人，和他們一起歡笑嬉戲，唱著一首關(guān)于青春的歌，會(huì)哭也會(huì)鬧。我們共同成長(zhǎng)，演繹著只屬于“00”后的美好青春。
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，并且馬上要步入高中殿堂的我們，依舊會(huì)在夕陽(yáng)下散著步，會(huì)一起談?wù)撟约旱膲?mèng)想。對(duì)詩(shī)，講故事，互踩影子，這些事情在旁人眼里可能是很奇怪的，但在我們眼中那是屬于青春的形式之一。那些事情讓我們忘記學(xué)業(yè)的壓力，沉浸在這個(gè)歡樂(lè)的大樂(lè)園了。我們還是孩子，在這躁動(dòng)的青春歲月里，我們或許并不乖巧，并不順從。或許我們叛逆，固執(zhí)與任性，但我們也想在這靜好的歲月中讓自己的青春有意義一些，而不是整天坐在教室面對(duì)那些沉重的教科書(shū)，與各種各樣的題目爭(zhēng)一個(gè)血雨腥風(fēng)。有句話說(shuō)得好：再不瘋狂我們就老了。我們不能以一張?jiān)嚲?，一?chǎng)考試就定終生，定下整個(gè)青春，那么如果是這樣，青春有何意義，青春談何而來(lái)。成績(jī)只是個(gè)基礎(chǔ)，我們也想在青春的懷抱了打滾撒野。我們會(huì)有茫然，也會(huì)一遍遍的刷新自己，綻放屬于自己的青春光芒，收獲青春給我們的碩果?；蛟S多年以后，我們老了驀然回首時(shí)會(huì)覺(jué)得在那個(gè)美好歲月中幸好自己沒(méi)有辜負(fù)自己的青春。年華似水，青春朝陽(yáng)；歲月靜好，青春最美。青春之路注定曲折多難，請(qǐng)以堅(jiān)韌助跑，跑出屬于自己一道靚麗的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)下，我又看見(jiàn)一些人在開(kāi)心的大笑著，他們互相踩著影子......
最美青春故事演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在演講之前，我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開(kāi)了父母的呵護(hù)，開(kāi)始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動(dòng)的淚光，一路走來(lái)，留下一絲欣慰，一種感動(dòng)。
回顧往昔，愿我們無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，讓我們信心十足，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，在這追夢(mèng)的途中，也許很少有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜，這時(shí)不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來(lái)，抹掉淚水，繼續(xù)上路。
因?yàn)槟贻p，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力，百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。
當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)，當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響，當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的__中學(xué)，當(dāng)駐足__中學(xué)門(mén)口，驀然回首，當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí)，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
最美青春故事演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春最美。青春是夢(mèng)，我們敢想；青春是歌，我們敢唱；青春是風(fēng)箏，我們?cè)诜拧?/p>
因?yàn)槲覀冇星啻海愿曳趴v，因?yàn)槲覀冇星啻?，所以不畏懼失敗，相信一切可以重?lái)，因?yàn)槲覀冇星啻?，因所以?shī)^發(fā)向上，每天都是新的希望。
誰(shuí)說(shuō)年少的孩子不勇敢？我們?cè)谧C明，我們不怕困難！因?yàn)橛星啻褐敢较?。我們不怕失??！因?yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單！因?yàn)橛星啻簽榘椤?/p>
正是青春，讓我們知道我們年少，讓我們知道我們有青年人沒(méi)有的活力，有中年人沒(méi)有的動(dòng)力，有老年人沒(méi)有的年華。
正是青春，讓我們懂得有夢(mèng)就去追，讓我們懂得夢(mèng)才是唯一的信仰，夢(mèng)才是唯一的動(dòng)力。無(wú)論失去了什么，只要有夢(mèng)，就還不會(huì)倒下！我們是孩子，年少的孩子，但是在夢(mèng)想面前，我們才是強(qiáng)者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時(shí)間，我們有足夠的動(dòng)力。
青春兩三年，一夢(mèng)兩三年。青春在，夢(mèng)想在，青春走了，夢(mèng)還沒(méi)走。段林希一首《追夢(mèng)的孩子》唱哭了多少人？筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人？為什么會(huì)落淚？不是不勇敢，而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢(mèng)？追了那么多夢(mèng)，身邊的他她它，或許早已離開(kāi)，所以才有“老男孩”的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘椋瑝?mèng)想為我們指路，我們應(yīng)該卸下所有懦弱，因?yàn)?，青春最美，?yīng)按放開(kāi)手去大膽追逐夢(mèng)想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢(mèng)的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。
青春最美，青春面前，年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰(shuí)？
最美青春故事演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們:
大家好！
在千千，世界上有成千上萬(wàn)美好的事物，但沒(méi)有什么比青春更美好；世界上有無(wú)數(shù)珍貴的東西，但沒(méi)有什么比青春更珍貴。我們是多么驕傲和令人羨慕啊！而如果只是浪費(fèi)時(shí)間，享受時(shí)間，不奮斗，我們真的有青春?jiǎn)?？作為我們青年時(shí)代最美麗的年輕一代，我們有自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望有一個(gè)美好健康的未來(lái)，所以我們?cè)诓煌５乇寂堋Ｇ啻涸谌说囊簧惺枪降?，我們被賦予了一段年輕的時(shí)光，這是人生中最美好最奢侈的時(shí)光。我們可以放棄所有的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌大叫:青春萬(wàn)歲！
在這樣的時(shí)刻，我們難免不知所措。在這樣的時(shí)刻，我們對(duì)未來(lái)有太多的期待和希望。我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)。所以我們會(huì)思考，會(huì)行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)我們心中最真實(shí)最美好的東西。一路走來(lái)，我們很自由，很聰明，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有痛苦。我們只有幸福和自由，用和平年代的翅膀自由飛翔。我們可能在路上看到了很多，想了很多，感受了很多。把青春變成人生最好的起點(diǎn)。"只是一個(gè)同學(xué)，一個(gè)年輕人，一個(gè)學(xué)者，一個(gè)方遒."說(shuō)明一代偉人的青春最美。所以，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們學(xué)會(huì)了什么是最重要的，過(guò)程。是現(xiàn)在嗎？還是愛(ài)情？是的，是的，所有的平淡都是生活中最根本的東西，生活中最重要最美好的東西就在我們身邊，就在我們面前，就像我們沒(méi)有太在意一樣。青春在我們手中，我們不能容忍它白白流逝，我們不能在嘆息中浪費(fèi)時(shí)間，我們不能在嘆息中結(jié)束生命，讓我們?cè)谇啻褐信?！讓青春之花永遠(yuǎn)在我們心中綻放，寫(xiě)出鮮活的生命。
如果你想留住現(xiàn)在，那就好好過(guò)好現(xiàn)在，哪怕是一分一秒，我們需要一個(gè)美好而難忘的過(guò)程，我們需要沒(méi)有遺憾的青春。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西是我們的時(shí)間，這是最珍貴的，也是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人的時(shí)間都是自己把握的，每個(gè)人的時(shí)間都是注定的。我們不能改變時(shí)間，我們不能增加未來(lái)，我們只能學(xué)會(huì)享受當(dāng)下。請(qǐng)珍惜！
青春在她的奮斗中表現(xiàn)出美麗，青春的美麗總是在她的奮斗中表現(xiàn)出來(lái)。就像雄鷹之美在風(fēng)雨中展露，就像蒼天翱翔的靈魂，我們?yōu)槭裁床灰杂職夂弯h芒戰(zhàn)勝懦弱，以進(jìn)步戰(zhàn)勝安全，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆？在洶涌的大海中不斷前進(jìn)，展示我們年輕一代的美麗和力量，讓我們像鷹一樣與天空戰(zhàn)斗！讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律，讓我們的語(yǔ)句大放異彩。
努力表達(dá)青春無(wú)悔。在漫長(zhǎng)的人生道路上，青春雖然只是短暫的一段時(shí)間，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃耀著動(dòng)人的光彩，而你為之奮斗的青春才是最美的。青春無(wú)悔應(yīng)該是我們每個(gè)人的追求。只有把握住青春的每一天，在激流中努力，才能自豪地說(shuō):“我的青春無(wú)悔！
一個(gè)人的一生只是短短的幾十年，那短短的幾十年可以分為幾個(gè)階段。怎么度過(guò)過(guò)程，怎么走，怎么過(guò)自己該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路走來(lái)，我們因追求而美麗，因激情而展現(xiàn)青春活力。我們正在擁抱我們自己的未來(lái)和文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，為這樣一部永不回頭的青春史而奮斗。在這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)時(shí)代，我應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)記錄和贊美它？我想我不能用所有美好的文字去歌唱和欣賞它，因?yàn)樗械拿篮枚及谄渲?，這是一種我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美好。只要我們?cè)谶@條路上學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有當(dāng)下。只有知道了這一點(diǎn)，我們才不會(huì)為錯(cuò)過(guò)青春而后悔，才不會(huì)覺(jué)得遺憾，才會(huì)有甜蜜的回憶，因?yàn)槟鞘俏覀兡贻p時(shí)留下的甜蜜。
青春因?yàn)閵^斗而精彩。有了奮斗，青春才會(huì)飛翔；努力工作，青春會(huì)美麗。把握青春的每一個(gè)瞬間、每一分鐘、每一秒鐘，我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗，為成功而奮斗，做最好的自己，向著目標(biāo)“狂奔”?？熳?。拉什！“如果我們想讓我們的青春更美好、更豐滿、更燦爛，那就讓我們?nèi)^斗、去奮斗吧！
青春不放棄。我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的致敬，對(duì)青春的一種歌唱。是的，青春無(wú)敵。青春不固執(zhí)，不偏激，不保守，不死板。
青春是生命燦爛的時(shí)候。即使你有各種各樣的失望，一切都出了問(wèn)題，你也可以有理由沮喪和抱怨，但你不能有理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻菏侨绱嗣利?，美麗的青春牢牢地握在你的手中，希望屬于你，世界屬于你。青春需要奮斗！有青春就有瀟灑的朝氣，有青春就有輝煌燦爛的未來(lái)。
席慕蓉曾說(shuō):青春的美麗與珍貴，在于它的純真無(wú)邪，在于它的相逢而不求，在于它的永不回頭。但我認(rèn)為，青春的美好與珍貴，在于我們當(dāng)時(shí)還年輕，有著年輕的外表，年輕的心智，年輕的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕人不怕失敗，我們?cè)趭^斗中勇敢。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要的或者自己想要的人而奮斗，不斷努力。在日常生活中，我經(jīng)常感到困惑。在學(xué)習(xí)的木橋上不知所措，怕自己不小心摔倒。當(dāng)我跨過(guò)一個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)受到了創(chuàng)傷。我應(yīng)該繼續(xù)奮斗嗎？看完《奮斗》第一部分，我得到了一個(gè)答案:青春一定會(huì)因?yàn)閵^斗而燦爛，沒(méi)有奮斗的青春會(huì)失去光彩！
青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象，只有冷嘲熱諷才會(huì)讓青春褪色。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境，只有憂郁、退縮和恐懼才會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練，用自己的雙手創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗描繪未來(lái)，用青春的激情譜寫(xiě)生命的歡歌，讓我們的青春之歌更加雄壯。這就是奮斗的喜悅！
青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩?；钤谑郎希粋€(gè)人總要為很多目標(biāo)而奮斗。比如學(xué)習(xí)，就要不斷努力去提高，去超越。不求最好，但求更好。然后，還有夢(mèng)。學(xué)習(xí)是為了夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)之后，有夢(mèng)就有夢(mèng)，夢(mèng)在進(jìn)行。很多事情都需要你付出代價(jià)去完成，去奮斗。但是想想你那時(shí)有多棒！它讓你成熟，讓你成功。這就是奮斗的快樂(lè)！
青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。一個(gè)人活在世上難免會(huì)遇到很多困難。而人只是想在困難形成的坑里努力，不斷掙扎著爬出這個(gè)坑?；蛘呤裁炊疾蛔?，留在坑里，讓自己越陷越深，再也不回頭。奮斗者可以從坑里爬出來(lái)，享受成功的喜悅，接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞和塵埃，創(chuàng)造自己成功的事業(yè)。什么都不做的人，只會(huì)被失敗的陰影籠罩。
奮斗的青春是最美的演講3作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔的結(jié)束自己的人生。那么，如何才能完整地完成這段旅程呢？這是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題。
不管是選擇什么都不做，浪費(fèi)時(shí)間，還是努力，都取決于你自己。我們年輕的時(shí)候，會(huì)為了一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)，中午午休；等年紀(jì)大了，為了向別人證明自己，我們會(huì)努力考100分。更大，我們會(huì)為了夢(mèng)想而努力。
有人說(shuō)青春充滿悲傷，有人說(shuō)青春充滿疲憊。還有人說(shuō)，青春充滿了困難。甚至有人說(shuō)，青春有退路。我們?cè)绞翘幵谶@樣的時(shí)代，就越應(yīng)該與困難作斗爭(zhēng)，與苦難作斗爭(zhēng)，與自己的意志作斗爭(zhēng)，不要害怕，不要?dú)怵H，勇于克服困難。
一年前，我們帶著失望和挫敗來(lái)到行知學(xué)校。初中的時(shí)候，我們一度失去了努力的方向。直到遇到了行知的老師，行知的同學(xué)，行知的樹(shù)，磚，瓦。我們?cè)谒麄兩砩峡吹搅思で楹颓啻?，讓我們重拾奮斗的信心，雖然我們的故事才20xx年9月才開(kāi)始。
20xx年前呢？接下來(lái)我們來(lái)看看老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谶@樣一群人里奮斗的美好故事！
20xx年7月，第一次生活的50名學(xué)生和30名老師踏上奉節(jié)。這群有目標(biāo)、充滿青春活力的人，努力讓奉節(jié)第一批學(xué)生有一個(gè)干凈整潔的家。28日中午，一大車(chē)瓷磚來(lái)了。7月，重慶，40度高溫，全體師生一起抬著一車(chē)滾燙的瓷磚，韓老師中暑摔倒。
20xx年8月，初抵奉節(jié)的行知老師和長(zhǎng)生同學(xué)有條不紊的組織著混亂的校園。他們砍樹(shù)，挖地，打開(kāi)下水道，刮墻。行知校區(qū)的每一片土地都留下了自己的印記。
9月20xx，xx班學(xué)生如期到校，破路、建校；沒(méi)有食堂，沒(méi)有操場(chǎng)，很多學(xué)生質(zhì)疑這是一所什么樣的學(xué)校。通識(shí)教育課，素質(zhì)課，行知老師的激情，激活了行知的每一個(gè)學(xué)生。就這樣，xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谝凰鶝](méi)有圍墻的學(xué)校度過(guò)了難忘的一個(gè)學(xué)期，從虛度光陰到滿腔熱情再到目標(biāo)堅(jiān)定。
20xx年xx月，奉節(jié)行知改造，多少這么漂亮的人，xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也加入了美麗校園，這是我的責(zé)任。塑料操場(chǎng)的建設(shè)，需要絕對(duì)的干凈。一個(gè)人一桶水，400個(gè)人，400桶水。為了節(jié)約用水，師生排成長(zhǎng)龍，從長(zhǎng)江傳遞到操場(chǎng)，是大自然的搬運(yùn)工。
20xx年4月，隨著開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)，學(xué)生們掀起了一股用手機(jī)偷菜的新熱潮。學(xué)校給我們上生活技能課，給每個(gè)班分配一塊地。把最火的手游變成現(xiàn)實(shí)。一片片荒地，一片片不毛之地，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的努力下，取得了豐碩的成果。
利他主義在任何時(shí)候都非常重要。不要想你的學(xué)校能為你做什么。問(wèn)問(wèn)自己能為學(xué)校做些什么。就像我們的班主任宋老師和我們一起做的一些事情一樣。宋老師給我們每個(gè)人買(mǎi)了一包紙，告訴我們，作為一個(gè)男人，要時(shí)刻為別人準(zhǔn)備一張紙，這就是利他。
20xx年9月，請(qǐng)看圖思考。通過(guò)這件事，我明白了把它列出來(lái)的重要性，于是我們自發(fā)地組織了學(xué)校的水龍頭，掛了肥皂給學(xué)生們使用。
回到20xx年10月9日，xx班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐剛軍訓(xùn)完。他們給我們看了什么？
20xx年4月，位于高級(jí)研究系的新世界、新校區(qū)參與高級(jí)研究系校園建設(shè)。有一天，下著小雨，但是學(xué)姐們的熱情并沒(méi)有減少。為了按時(shí)完成工作，大家齊心協(xié)力，永遠(yuǎn)跑不掉，但永遠(yuǎn)抬不起來(lái)。學(xué)姐的衣服都濕透了。下班后，班主任那碗熱騰騰的姜湯瞬間溫暖了學(xué)姐們的心。
這是每個(gè)行知學(xué)生用雙手和智慧構(gòu)建的知識(shí)。在他們最火熱的青春，最驕傲的青春，最無(wú)悔的青春，老師和我們一起成長(zhǎng)，學(xué)校和我們一起改變。這里的每個(gè)人都是鮮活的生命。老師用自己的青春澆灌我們的青春。他們有抱著一顆心而不是拿半根草的精神。他們教會(huì)成千上萬(wàn)的人尋求真理，學(xué)習(xí)成千上萬(wàn)的東西。
因?yàn)槲覀円恢毕嘈抛鳛閤x班的我們會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不會(huì)辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的期望和老師的祝福。
奮斗是青春最美的背景；沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的；沒(méi)有回憶的青春是悲傷的；只有奮斗才能顯示青春的光輝。
我們不能選擇自己的出身，但可以依靠自己的知識(shí)；改變我們的未來(lái)。我們不能選擇自己的外表，但我們可以提高自己的`內(nèi)涵和修養(yǎng)，隨時(shí)展現(xiàn)自己的微笑。很多事情都是意料之外的。
讓我們拋棄迷茫，掌握課程，一起努力，一起玩青春的精彩樂(lè)章。
最美青春故事演講稿篇七
一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無(wú)恐，讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。今天本站小編向你推薦青春故事。
演講稿。
希望對(duì)你有所幫助。
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
大家好，我是x班的，今天，我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契(qi)機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少。
一，擁有自信與勇氣。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫(huà)家筆下的一幅畫(huà)，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫(huà)，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫(huà)，同樣是一幅畫(huà)，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫(huà)家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都偉大，見(jiàn)什么都敬畏，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說(shuō)一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
二，擁有理想。
曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒(méi)有理想，一個(gè)人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言，理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái)，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說(shuō)“我認(rèn)輸了”，或者說(shuō)，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃?！痹谖铱磥?lái)，理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
三，收獲成功。
有人說(shuō)，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫(huà)家。原因是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)，一直畫(huà)到吃早飯為止。十多年后，他的油畫(huà)有幾百幅被人以高價(jià)買(mǎi)走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說(shuō)，“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂(lè)與失敗，痛苦與成功，都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過(guò)程。青春是旭日東升前泛起的魚(yú)肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊收藏青春，度過(guò)有意義的生命吧!!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
最美青春故事演講稿篇八
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
曾經(jīng)躑躅在無(wú)邊的曠野，把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過(guò)這樣一種理念，才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。
曾經(jīng)徘徊在無(wú)望的邊緣，把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過(guò)這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來(lái)之不易的機(jī)遇。
曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春，把最美好的熱情一覽無(wú)余的奉仕人間;或許正是有過(guò)這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，才會(huì)不斷抬高人生的杠桿，不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。
曾經(jīng)有過(guò)那么多的曾經(jīng)，或許，誰(shuí)都沒(méi)有在意;當(dāng)歲月的無(wú)情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故，面對(duì)日漸泯滅的童貞，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是，沉淪者有之，詆毀者有之，自暴自棄者有之，這是怎樣一種精神境界呢?或許，這干脆不能稱之為境界，畢竟“一顆心，飄飄蕩蕩”，無(wú)所適從。
而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?
放飛青春，畢竟我們還年輕，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”，可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí)，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍，青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫(xiě)，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩(shī)篇才是我們要做的和我們能做的。
放飛青春，讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲，因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代，所以我們要放飛自己的理想，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來(lái)，于是，那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影，正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!
放飛青春，你準(zhǔn)備好了嗎?
最美青春故事演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時(shí)候感覺(jué)十分親切。去到電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引?我想，這正是因?yàn)?，青春，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想的起點(diǎn)，夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過(guò)去，今天，我要做一個(gè)關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的演講，演講題目是“青春夢(mèng)想曲”。
在我眼里，青春就像一幅畫(huà)，就像一首歌，更像多個(gè)樂(lè)章交織起來(lái)的交響樂(lè)，這第一樂(lè)章就是“心中有夢(mèng)”。
生而為人，與其他動(dòng)物的不同之處，就在于我們會(huì)讓做夢(mèng)，我們愛(ài)做夢(mèng)，我們無(wú)法抑制自己不去做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，就是理想，就是人生目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記提出的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的;是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書(shū)，賣(mài)出一本好書(shū)，宣傳一本好書(shū)，這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢(mèng)想曲的第二樂(lè)章就是“敢于追夢(mèng)”。中國(guó)載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想，而且敢于追求夢(mèng)想，做出了令人贊嘆的成績(jī)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，在自己的工作崗位上勇敢追?mèng)。
最美青春故事演講稿篇十
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉。
青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的.傻事就就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚，教師都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書(shū)什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著自我的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，教師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn)，教師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。
就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正就是考不上高中了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，然后他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎樣說(shuō)怎樣說(shuō)，我該怎樣做怎樣做。
根本都不理他，他又就是叫我家長(zhǎng)又就是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我最終有一天在心里對(duì)自我說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟教師頂嘴。
媽媽明白我這個(gè)決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么?”然后媽媽一句話問(wèn)的我就是啞口無(wú)言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見(jiàn)我這樣貌又對(duì)我說(shuō)：“此刻明白錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。
以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就務(wù)必為自我所做過(guò)的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。此刻你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行!只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再?gòu)某跻婚_(kāi)始?！?/p>
最美青春故事演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是高三（1）班的xx，很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春！
今天是個(gè)普通的日子，如常從起床鈴開(kāi)始，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航；今天是個(gè)重要的日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒?，在這一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生，為什么？因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿?，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂(lè)趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持?！泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春！
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過(guò)的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！
20xx年1月15日，高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考，高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過(guò)了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！
最美青春故事演講稿篇十二
大家好!
要問(wèn)我什么最美，我說(shuō)青春最美。
青春最美。青春是夢(mèng)，我們敢想；青春是歌，我們敢唱；青春是風(fēng)箏，我們?cè)诜拧?/p>
因?yàn)槲覀冇星啻海愿曳趴v，因?yàn)槲覀冇星啻?，所以不畏懼失敗，相信一切可以重?lái)，因?yàn)槲覀冇星啻?，因所以?shī)^發(fā)向上，每天都是新的希望。
誰(shuí)說(shuō)年少的孩子不勇敢？我們?cè)谧C明，我們不怕困難！因?yàn)橛星啻褐敢较颉Ｎ覀儾慌率?！因?yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單！因?yàn)橛星啻簽榘椤?/p>
正是青春，讓我們知道我們年少，讓我們知道我們有青年人沒(méi)有的活力，有中年人沒(méi)有的動(dòng)力，有老年人沒(méi)有的年華。
正是青春，讓我們懂得有夢(mèng)就去追，讓我們懂得夢(mèng)才是唯一的信仰，夢(mèng)才是唯一的動(dòng)力。無(wú)論失去了什么，只要有夢(mèng)，就還不會(huì)倒下！我們是孩子，年少的孩子，但是在夢(mèng)想面前，我們才是強(qiáng)者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時(shí)間，我們有足夠的動(dòng)力。
青春兩三年，一夢(mèng)兩三年。青春在，夢(mèng)想在，青春走了，夢(mèng)還沒(méi)走。段林希一首《追夢(mèng)的孩子》唱哭了多少人？筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人？為什么會(huì)落淚？不是不勇敢，而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢(mèng)？追了那么多夢(mèng)，身邊的他她它，或許早已離開(kāi)，所以才有“老男孩”的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘?，?mèng)想為我們指路，我們應(yīng)該卸下所有懦弱，因?yàn)?，青春最美，?yīng)按放開(kāi)手去大膽追逐夢(mèng)想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢(mèng)的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。
青春最美，青春面前，年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰(shuí)？
最美青春故事演講稿篇十三
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨，它們有自己獨(dú)特的軌跡，它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔，有人說(shuō)青春叛逆，還有人說(shuō)青春火熱，可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
有多少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜與悔恨？當(dāng)青春對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我可能容顏已逝，再撫鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn)，歲月早已在臉上刻下了深深的印痕，而屬于青春的那道痕已經(jīng)從臉上轉(zhuǎn)移到了心頭。我曾無(wú)數(shù)次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨交織在心頭，只因?yàn)樽约簺](méi)能掌控好青春。
花季里的風(fēng)景柔和、艷麗，那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐，它們無(wú)情地打在我落寞的心頭。花季里的我叛逆、癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母說(shuō)的叮囑成了廢話，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價(jià)，總以為它可以無(wú)限地被我揮霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄，可能直到有一天自己動(dòng)彈不了了，才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活，雙鬢已白時(shí)更不想后悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無(wú)知，也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青春無(wú)羈，我要在清風(fēng)細(xì)雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流，我也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有青春容易，但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春難，想要有一個(gè)精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說(shuō)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說(shuō)，不想綻放青春的人絕不配擁有青春！
青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和堅(jiān)定的信念，青春不是享樂(lè)、游戲，而是拼搏和奮斗。叛逆和個(gè)性不應(yīng)當(dāng)成為青春的詛咒，而應(yīng)當(dāng)是一種活力與激情的迸射。
也許，你的青春還在放蕩，但不要緊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始回歸正途吧；也許，你的青春還在膽怯，也不要緊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始奔放吧；也許，你的青春還在含苞，仍不要緊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放吧。
趁著花瓣上的朝露還沒(méi)有。退卻，我們要努力地經(jīng)營(yíng)好自己的青春，讓它在最美麗的季節(jié)里綻放最鮮艷的光彩。綻放的青春最美麗，這是我們的使命，更是我們的幸福！
最美青春故事演講稿篇十四
青春，是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿樂(lè)趣的年華。每天在和同學(xué)，老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲，這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。下面是小編帶來(lái)的關(guān)于青春的故事。
演講稿。
希望大家喜歡。
人生，有3個(gè)階段-青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。
那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè)而不失沉穩(wěn)，沖動(dòng)而不失感懷。
從先在起，寫(xiě)一本。
日記。
長(zhǎng)大后的某一天一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái)也許會(huì)大笑半天也許會(huì)做很多動(dòng)作因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春美好的像夢(mèng)一樣快樂(lè)像仙人一樣樸實(shí)得像一樹(shù)葉在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)我們只隔出自己的那片綠陰放射著自己清涼但我們會(huì)惋惜因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇也失敗了太多這就是我們幸福的不得懂珍惜的淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人，中卻的說(shuō)是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!
我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：
充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春?！?/p>
用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們都說(shuō)，青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水，轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒，耐人尋味。
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在與其他人交往中，在獲取知識(shí)，參加各種活動(dòng)中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，就會(huì)有失敗，有歡笑，也會(huì)有淚水。我們更懂得了沒(méi)有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會(huì)了理解和分享，感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。
人生中有幾個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可讓我們?nèi)セ亩?歲月不等人，只有你緊緊跟住時(shí)間的腳步，你才可以不被它拋棄。我們?cè)趶膬簳r(shí)的無(wú)知走向少年的成熟時(shí)，在從兒時(shí)的天真無(wú)邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí)，我們就曉得人生的道路上從來(lái)不都是平坦無(wú)阻的，要想登到人生的頂峰，自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說(shuō)擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無(wú)阻的，的確!因?yàn)槲覀冏孕?，我們?lè)觀，即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄，我們積極進(jìn)取，在求知或是做人的道路上，我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛(ài)李白，因?yàn)檫@位詩(shī)仙言過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀兙囱鳊徸哉?，因?yàn)檫@位思想家說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
青春，是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿樂(lè)趣的年華。每天在和同學(xué)，老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲，這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說(shuō)青春是由顏色組成的，我會(huì)說(shuō)青春有橙色，有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上，灰色是迷惘不前，粉紅則是這樣那樣的小插曲。
為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星，讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時(shí)，也不會(huì)因虛度年華而悔恨，因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^(guò)得如此充實(shí)而美好!
不圖其他，只為將來(lái)!奮斗吧，少年!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是一抹明媚的風(fēng)景，再美的風(fēng)景，也需要溫暖的陽(yáng)光去點(diǎn)染。手持一縷陽(yáng)光，那掌上跳動(dòng)的光斑像年輕的心跳，炙熱而且張揚(yáng)。
有人說(shuō)，學(xué)校就是那個(gè)你一天抱怨千遍卻不允許別人說(shuō)一句壞話的地方。也許吧，這個(gè)普通的小學(xué)校早已在心中留了影。那棟教學(xué)樓，成片的綠油油的花花草草，亦或是那塊曾飛揚(yáng)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢(mèng)想在這里起飛，這是一塊純潔無(wú)瑕的天空!
我還記得去王村勞動(dòng)實(shí)踐的那段日子，勞動(dòng)時(shí)間雖苦，但我依然會(huì)很努力地在田間勞作，即使從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活，即使手被扎傷了也不心疼。我們?cè)谀抢镤z草，種蒜苗，天氣很熱，但我依然會(huì)笑瞇瞇的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，一起來(lái)吧!”草叢里的蚊蟲(chóng)無(wú)比得多，但那花兒也美麗，也芳香，我會(huì)在閑暇時(shí)蹲在地上開(kāi)心的觀賞一片漂亮的葉子，一朵美麗的牽牛花，高興得大聲叫：“好漂亮好漂亮!”
七天的勞動(dòng)實(shí)踐，天天都無(wú)比累人。睡著古老的木架子床，吃著并不十分可口的飯菜，但我依然期盼著明天——?jiǎng)诩颊n會(huì)教什么呢?花卉課又會(huì)有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課，王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí)，我們一起玩著游戲，放松著心情，聽(tīng)小h講著笑話，等待下一個(gè)“幸運(yùn)兒”表演節(jié)目……七天，168小時(shí)，看似漫長(zhǎng)，其實(shí)一眨眼就過(guò)去了，留下的只有深深的念想。
對(duì)生活的熱情讓青春燦爛，不是嗎?
我在陽(yáng)光下用心靈的三棱鏡把青春剖析，彩色的光線在天空中閃光，那是熱情的精靈在舞蹈。
用熱情的心去看花朵，花朵會(huì)顯得美麗，用熱情的心去看生活，生活會(huì)顯得明媚，用熱情的心去看青春，青春才會(huì)顯得如此美麗張揚(yáng)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
春至，在那微微顫抖、絲絲涼涼的清風(fēng)里，希望的馥郁、生機(jī)的芬芳，彌漫、洋溢。我在其中穿過(guò)，看到，一朵小小的花兒，浸在這淺淺的春中。
那是一粒種子，裹挾在溫潤(rùn)而又深厚的泥土里，靜靜地發(fā)芽，生根;那是一抹綠影，欲滴在晴朗而又明媚的天宇下，蓬勃地生長(zhǎng)，青翠;那是一絲光芒，閃耀在迷離而又錯(cuò)雜的記憶中，久久地鐫刻，銘記;那是生的歡呼，是生的舞蹈，是旋轉(zhuǎn)天宇的無(wú)畏，是蓬勃的朝氣，是“初生牛犢不怕虎”，是“欲與天公試比高”。
竹
在那蔥蘢的山水林間，春兒慢慢拂過(guò)，絲絲縷縷的生機(jī)便悄然萌動(dòng)著。那竹，也躍動(dòng)著冒出頭來(lái)，筆直筆直地向上生長(zhǎng)著。由那怯生生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，到那碧色欲滴的亭亭凈植，不斷地成長(zhǎng)著，最終化作那最高潔挺立的翠玉，堅(jiān)忍而溫厚。
但是，每一抹動(dòng)人心魄的綠，都是自己那生死之剎的堅(jiān)定，是自然嚴(yán)酷考驗(yàn)下的無(wú)畏，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的匯聚起來(lái)的，筆直而不低頭。當(dāng)那頑固而沉悶的大石不聲不響地壓在他們身上時(shí)，退縮過(guò)，無(wú)助過(guò)?？耧L(fēng)呼嘯，試圖為其移動(dòng)分毫，烈日當(dāng)空，盡力為其打擊消除。然而，這是他們自己的路，自己的生命，自己的磨難，自然要自己來(lái)扛，自己來(lái)搏!
山谷回蕩著沉重而清脆的巨響，一株株向上的竹，挺立著，用自己柔韌的身軀硬生生地把磐石鉆透。冷硬的石滾落，而竹卻向著高升的旭日，用自己勃發(fā)的年輕的生命向上生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。這是新生的力量，無(wú)知無(wú)畏，那股力量，涌動(dòng)著，咆哮著。想要直沖云霄，意欲締造自己生命的傳奇。
仙人掌。
在那茫茫沙漠之中，充斥著酷熱的囂叫，塵沙彌漫在天，洋洋灑灑。殘存的一絲生機(jī)也被烈日惡狠狠地剝奪去，妄談活力蓬勃。
而在這炙烤中，這寂寥慘淡之中為數(shù)不多的生命——仙人掌，卻仍然綠意盎然，彰顯著生命的本色。在這鋪天蓋地的沙海之間，它奮力扎根，將自己生命固定在一片無(wú)言的土地里，嚴(yán)酷、慘凄，而它卻努力適應(yīng)，將美麗的柔潤(rùn)葉子分化成尖利的丑陋的刺，將生命本應(yīng)擁抱暢飲的甘露化成幾滴生命的依靠，將原本應(yīng)清淡柔美的外表，化成怪異不堪的畸形。
仙人掌啊，卻還是生長(zhǎng)的那么旺盛，身上濃綠的翠色，厚重的幾近凝固。還是那么積極地向著太陽(yáng)望，觀那陽(yáng)光折射出來(lái)的五色光斑，望著那在天宇滯留不前的空氣，那是它自己的歌，自己的夢(mèng)，苦卻也絲絲甜意。
守著自己的夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)是虛無(wú)還是真實(shí)?然而它就那么快樂(lè)地，如同一個(gè)孩子懷抱最心愛(ài)的玩具一般，天真地抱著自己的夢(mèng)，笑著，唱著。日復(fù)一日，為這那個(gè)或虛無(wú)或真實(shí)的夢(mèng)，一秒，一分，一天，一年，一世地堅(jiān)守下去。
它不計(jì)時(shí)，對(duì)它而言。仰望，就是永恒。
花
我不是誰(shuí)，我只是一株柔弱的，根本不引人注目的花。我沒(méi)有竹的堅(jiān)忍，我也沒(méi)有仙人掌那般積極。我只是平凡的，和大多數(shù)春花一般，在春季吵吵鬧鬧地綻放，一忽兒就謝了。命中注定，不能像梅花那般超凡脫俗，傲然立寒風(fēng)中。也不能，在百花中或嬌或艷，引得人們頻頻駐足。我，普通，平凡，萬(wàn)物中似有似無(wú)。
但我也開(kāi)花了。淡淡的，不艷麗，也并不那么芬芳。沒(méi)有人看，沒(méi)有賞。不過(guò)，我也不需要。我知道，我這一輩子，就開(kāi)那么一次花，燦爛一個(gè)春天，我自己知道，我是一朵花。不太好不過(guò)也不壞。沒(méi)有人知道，在這個(gè)春天的墻角下，有一朵六瓣的淡藍(lán)色小花開(kāi)過(guò)。
但我記得，我知道。那是屬于我的記憶，那個(gè)角落，是我的天地，彌漫著，也埋藏著，我的歡樂(lè)與淚水，我的寶貴與美好。還有，我的生命最初也是最好時(shí)候的模樣。
是的。我記得，這就夠了。
那是，一段記憶中不忘的韻律，悠長(zhǎng)而又清脆，宛如天籟，系著曾經(jīng)的期盼、現(xiàn)在的奮斗和未來(lái)的向往，系著生命的種種美好。是的，那是不朽的旋律。是生命的贊歌。青春如歌。
最美青春故事演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在這個(gè)活力噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過(guò)貧瘠越過(guò)苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑;我們的青春，攀過(guò)高山渡過(guò)汪洋，然之后它個(gè)地久天長(zhǎng);我們的青春，趟過(guò)黃河越過(guò)長(zhǎng)江，愛(ài)他個(gè)?？菔癄€;我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。
青春就是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，然后能夠?qū)⒒盍εc力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂(lè)，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，然后好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然就是最悲傷的季節(jié)，也說(shuō)一聲：辛福無(wú)邊。
我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然就是最悲痛的日子，也說(shuō)一聲：紅塵真好。
青春，就是激昂與動(dòng)力的象征，就是生命飛揚(yáng)的.美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感，然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。
但我們能夠做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，然后于逆境里開(kāi)拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無(wú)可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。
最美青春故事演講稿篇十六
努力說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就認(rèn)為自己笨不聰明，或者老師教的不好。在我看來(lái)，成績(jī)差不是天賦和老師的問(wèn)題，最重要的是我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不勤奮學(xué)習(xí)。
我記得有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗’。高爾基也說(shuō)過(guò)：‘天才來(lái)自勤奮’。這些話很對(duì)。比如大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研制出理想的白色編織燈，進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都是他測(cè)試的。正是憑借這種勤奮的精神，他取得了“白織燈”的成功，成為了舉世欽佩的發(fā)明之王。幾乎所有做出突出成績(jī)的人，都有過(guò)艱苦奮斗、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，很少有偶然獲勝的?？梢?jiàn)，任何成就都離不開(kāi)努力和勤奮的學(xué)習(xí)。
但是有的同學(xué)不說(shuō)成績(jī)差，不聽(tīng)課，不睡覺(jué)，不玩耍，根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)趺茨苓@樣取得更好的成績(jī)呢？有的同學(xué)自以為才華橫溢，聰明絕頂，洋洋自得。他們上課不聽(tīng)課，下課沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。我們不妨考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉，那我們能不能只保留天賦而放棄勤奮呢？王安石用文言文講過(guò)這樣一個(gè)故事，題目叫《傷鐘勇》：江西金溪縣有一個(gè)方仲永，他從小就有天賦，也很聰明。為了得到人們的贊揚(yáng)和金錢(qián)，方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭鷦e人寫(xiě)詩(shī)，阻止他學(xué)習(xí)。因?yàn)殓娪聸](méi)有時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí)，他可以逐漸衰落。20歲的時(shí)候，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。
十四歲是一個(gè)特殊的年齡，它將告別童年，進(jìn)入青春的大門(mén)。這是青少年走向青春的重要時(shí)期，所以這一刻很重要，要在開(kāi)始的第一天就踏上正確的道路，朝著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季，是人生的黃金時(shí)代。它是我們生命中最豐富、最美好、最珍貴的部分，所以把握青春就是把握人生，所以邁出青春的第一步很重要。
最美青春故事演講稿篇十七
誰(shuí)的青春沒(méi)奮斗，奮斗的青春最美麗——13名青年代表，從保安員到科學(xué)家，從大學(xué)生到企業(yè)家，從基層團(tuán)干到青年研究工作者，從記者到學(xué)者，結(jié)合各自跌宕起伏的成長(zhǎng)奮斗史，詮釋著“我的中國(guó)夢(mèng)”。他們都是毫無(wú)背景地從最底層干起，一步一個(gè)腳印，在各自領(lǐng)域取得令人驚訝的成就，他們擁有無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才共有的品質(zhì)：百折不撓的進(jìn)取意志和奮斗精神。
聽(tīng)他們講述自己的青春奮斗故事，不禁令人想起習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)的一句話：“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。”只有植入奮斗的基因，青春之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂，只要有夢(mèng)想有機(jī)會(huì)有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)。
誠(chéng)然，奮斗不一定能夠成功，但不奮斗絕不可能成功，更何況，富于理想、理性和激情的奮斗成長(zhǎng)過(guò)程，才是真正意義上的“成功”。目前，社會(huì)上存在的兩種傾向令人擔(dān)憂：一是崇尚“高富帥”、“白富美”的論調(diào)，一是“讀書(shū)無(wú)用論”、“奮斗無(wú)用論”等觀點(diǎn)的盛行。前者會(huì)把青年引入功利主義者的狹隘胡同，導(dǎo)致一切向錢(qián)看;后者正在消減一些青年的斗志，擠壓他們對(duì)未來(lái)的希望。如果整天都在幻想等待一個(gè)完美無(wú)缺的社會(huì)降臨，再去施展身手，那他注定只會(huì)在碌碌無(wú)為的等待、于事無(wú)補(bǔ)的抱怨中浪費(fèi)大好青春。正因?yàn)樯杏胁煌昝?、尚有社?huì)的缺陷，才更加顯示出通過(guò)一點(diǎn)一滴、盡職盡責(zé)的努力修復(fù)改善身邊環(huán)境的價(jià)值和智慧，更加顯示出當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任。
我們身處的這個(gè)時(shí)代，盡管還需要在縮小貧富差距、保障公平正義、提供發(fā)展機(jī)會(huì)等方面不斷努力，但不可否認(rèn)的是，伴隨著改革開(kāi)放成長(zhǎng)起來(lái)的一代青年，正在迸發(fā)從未有過(guò)的激情和夢(mèng)想，正在面對(duì)前所未有的各種機(jī)遇和空間，不管他是名校畢業(yè)的高材生，還是來(lái)自農(nóng)村的普通保安員，不管是三五成群的創(chuàng)業(yè)合伙人，還是被標(biāo)簽化的一個(gè)個(gè)新青年群體，他們令人眼花繚亂的青春奮斗故事證實(shí)了這一點(diǎn)。
那些抱怨命運(yùn)不公的人士可以從譚景偉身上吸取奮斗的正能量。一位高考失利者，歷經(jīng)艱辛奮斗，成長(zhǎng)為一名胸懷大志，在保安行業(yè)做到最優(yōu)秀之一的成功者，還把和自己一樣成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀保安員的事跡，作為保安員的中國(guó)夢(mèng)縮影編寫(xiě)成書(shū)，他從自己的經(jīng)歷中體會(huì)到：“如果你的意志力不堅(jiān)定、志向不遠(yuǎn)大，很容易在經(jīng)歷某一次挫折之后，倒在追夢(mèng)的路上?！?/p>
這些刻骨銘心的經(jīng)歷，恰恰豐富了他們的青春。而在這些經(jīng)歷之后，他們更深切地感受到了人生的幸福和價(jià)值。
這些年輕人能夠經(jīng)受住種種摔打、挫折和考驗(yàn)，能夠爬上陡坡、渡過(guò)險(xiǎn)灘，當(dāng)然與個(gè)人的品行、意志有關(guān)，與成家立業(yè)、成長(zhǎng)成才的不斷追求有關(guān)，但更重要的一點(diǎn)還在于，他們都超越了個(gè)人的利益，將自己的奮斗與社會(huì)責(zé)任感、與國(guó)家的發(fā)展和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。正如中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的研究員王秀杰所言：“我們都是抱著把祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加精彩的目的而回國(guó)工作的。大家都在勤勤懇懇、夜以繼日地奮斗?！眮?lái)自中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一研究院十二所制導(dǎo)系統(tǒng)的副主任設(shè)計(jì)師鞏慶海擲地有聲地說(shuō)：“堅(jiān)持奮斗的動(dòng)力在哪兒?答案是從責(zé)任而來(lái)。航天人肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)，擔(dān)負(fù)著追趕強(qiáng)國(guó)的責(zé)任，不奮斗難以保證盡善盡美，不奮斗對(duì)不起全國(guó)人民的期望?！?/p>
沒(méi)有責(zé)任，就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力，這種責(zé)任同樣體現(xiàn)在對(duì)家人、親人、身邊人的關(guān)愛(ài)中。青年學(xué)者廉思今年在北京調(diào)研處于社會(huì)邊緣的青年群體時(shí)，在一個(gè)“蟻?zhàn)濉蹦星嗄甑拇差^看到了一份購(gòu)房計(jì)劃，目標(biāo)是在20xx年為愛(ài)人買(mǎi)一套房?jī)r(jià)為每平米兩萬(wàn)元的小房子，他在計(jì)劃書(shū)上寫(xiě)下了“一定行、一定行、一定能行，努力努力再努力”來(lái)激勵(lì)自己。這種可貴的奮斗精神令人感動(dòng)，我們祝福那些為了改善家庭命運(yùn)，為了讓父母、孩子、愛(ài)人過(guò)得更好而不懈努力的青年。我們也相信，每個(gè)人的小奮斗、小故事凝聚起來(lái)，會(huì)成為一股推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的巨大動(dòng)力。而國(guó)家和社會(huì)，也應(yīng)該為青年創(chuàng)造更多公平的機(jī)會(huì)，搭建上下流動(dòng)更加自由順暢的平臺(tái)和通道，幫助有準(zhǔn)備的青年成就最美麗的青春。
青春需要奉獻(xiàn)和奮斗，需要從最基層、最艱苦的地方腳踏實(shí)地做起，需要拒絕那些急功近利的浮躁和誘惑，需要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì)，需要堅(jiān)定保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，需要從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，從而使人生獲得升華和超越。
如此奮斗的青春才會(huì)最美麗，而最美麗的青春，也讓我們的世界變得更加精彩和美好。
最美青春故事演講稿篇十八
人生，有3個(gè)階段-青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。
那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè)而不失沉穩(wěn)，沖動(dòng)而不失感懷。
從先在起，寫(xiě)一本日記，長(zhǎng)大后的某一天，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái)，也許會(huì)大笑半天，也許會(huì)做很多動(dòng)作，因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春，美好的像夢(mèng)一樣，快樂(lè)像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉，在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會(huì)惋惜，因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人，中卻的說(shuō)是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。
最美青春故事演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美在我們每個(gè)人心中都有著不同的定義。那，在青春期中，你覺(jué)得怎樣才是最美的呢？
或許是學(xué)習(xí)，這件事本來(lái)就是美的，這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊，很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但也不是個(gè)“書(shū)呆子”，她喜歡讀書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，她都能從中品味出一些道理。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)并不是什么枯燥無(wú)味的事，她的青春和所有的學(xué)生一樣，也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過(guò)的，但她卻覺(jué)得那樣的青春最美，因?yàn)樗梢詮臅?shū)本之中得到她所熱愛(ài)的，所以，她并不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，她仿佛把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，她在學(xué)中玩，玩中學(xué)，因此，在她心里，有著書(shū)本的青春，是最美的。
或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認(rèn)為她的青春中最美的便是假期。為什么？她是一個(gè)很會(huì)享受生活的人，節(jié)假日什么的她會(huì)去看看電影逛逛街，這是她的愛(ài)好，至于好壞，我不做評(píng)價(jià)。在她心里，假期可以做自己喜歡的事，這便是最美的青春。
而我呢？我覺(jué)得啊，青春最美的，就是體育課上，同學(xué)們一起奔跑，陽(yáng)光照耀在我們身上，有些刺眼，卻又是那么溫暖，抬頭，看見(jiàn)藍(lán)天白云，對(duì)自己喊一聲，今天，依然也是美好的一天；青春最美的，就是午自習(xí)時(shí)，大家不敢說(shuō)話，只好偷偷摸摸的傳紙條聊天，動(dòng)作是那么的滑稽，聊的話題又是那么的無(wú)聊，可卻根本停不下來(lái)；青春是最美的，就是值日時(shí)，大家分工合作，有時(shí)候卻又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵，第二天卻又像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣和好如初……啊，我懂了！最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺(jué)得美好，而是因?yàn)槲疑磉呌兄瑢W(xué)們的陪伴。
我明白了，最美的青春，就是無(wú)論你做什么，身旁都有同學(xué)的陪伴啊，友情相伴的青春，無(wú)論怎樣，都是最美的。
這樣的青春，在我心中，才是最美的！
最美青春故事演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)凝固成堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀美麗的弧線。同樣的，青春奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的印記。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的人們用親身經(jīng)歷向我們證明：奮斗的青春最美麗。從古代孫敬懸梁，蘇秦刺股，再到今日，蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯21歲白手起家，順豐總裁王衛(wèi)發(fā)現(xiàn)商機(jī)成為快遞行業(yè)第一人，他們都用奮斗的青春，書(shū)寫(xiě)下了最輝煌的篇章。疫情防控期間，無(wú)數(shù)的90后00后們接過(guò)前輩們肩上的責(zé)任，撐起了半片天。他們用自己的青春時(shí)光，換來(lái)了我們的山河無(wú)恙。
我們被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字——青少年。因此當(dāng)我們會(huì)灑青春碎片時(shí)，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容玩世不恭。但是美好如青春，也不能被我們恣意揮霍，因?yàn)樗拿篮门c珍貴，正在與它的可遇而不可求，在于它的永不重來(lái)。所以，我們一定要利用這生命最蓬勃的時(shí)光，努力奮斗，努力拼搏，為自己實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。正如想要建一幢百米高樓，就先要打好地基一樣。但是，并不是所有人都能意識(shí)到，怎樣的青春是最美的。有人覺(jué)得，一身名牌服裝很美；有人認(rèn)為，將時(shí)下最流行的話作為口頭禪掛在嘴邊很美。然而，我們一定要明白，現(xiàn)在所流行的事物就像天上的煙花，頃刻散盡，而最永恒的，還是天上的日月星辰，它們才是亙古不變的。所以我想說(shuō)，那些明媚陽(yáng)光，深深陶醉在汲取新知識(shí)的快樂(lè)中的青少年們，才是最美的；朝氣蓬勃，敢做敢闖，才是我們青少年應(yīng)有的模樣！
青春不言敗，我喜歡用“自古英雄出少年”這句話，因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊，是對(duì)青春的一種放歌。是的，青春，就是不固執(zhí)，不保守，不僵化，最熱烈陽(yáng)光的時(shí)代！
青春，因奮斗而充滿激情，因奮斗而無(wú)悔，因奮斗而美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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