演講稿需要具備邏輯性和條理性，以確保信息的連貫性和完整性。演講稿的正文應(yīng)依次展開(kāi)主要論點(diǎn)，通過(guò)合理的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的事實(shí)、數(shù)據(jù)加強(qiáng)說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
以勇氣為的演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這些天來(lái)，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問(wèn)題時(shí)，幾乎都有我的.身影呈現(xiàn)。
以前的我，是個(gè)聽(tīng)到老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答這道問(wèn)題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會(huì)時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問(wèn)題的我，到現(xiàn)在大膽回答問(wèn)題的我。這么大的變化，如果沒(méi)有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒(méi)有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問(wèn)題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。
以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒(méi)有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我，很不喜歡上語(yǔ)文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽(tīng)完就忘。現(xiàn)在，我開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課了，每天我都在盼望語(yǔ)文課的到來(lái)。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來(lái)鍛煉自己。
勇氣，人要是沒(méi)有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒(méi)有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒(méi)有任何價(jià)值和任何意義。
以勇氣為的演講稿篇二
小時(shí)候，父輩教育我說(shuō)：要成為生活的強(qiáng)者，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄。帶著這個(gè)信念我走過(guò)了學(xué)生時(shí)代，堅(jiān)強(qiáng)地生活，執(zhí)著地追求，決不輕言放棄，成為了老師心目中的好學(xué)生。然而在漸漸嘗試獨(dú)立生活的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)無(wú)法發(fā)展更多的興趣愛(ài)好，無(wú)法實(shí)現(xiàn)一些美好的'愿望，無(wú)法在一些方面得到好成績(jī)。我曾為此懷疑自己，懷疑永不放棄的力量，直到一位老師告訴我，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫放棄。他說(shuō)，人的時(shí)間和精力有限，不可能在所有的方面都有潛力可挖掘，很多時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)放棄。放棄不代表對(duì)生活的失職，它是人生的契機(jī)。因?yàn)閺氐拙芙^一個(gè)方向，就永遠(yuǎn)不需要再浪費(fèi)精力思考和判斷，反而可以擁有更多的自我，那也是一種“解脫”。
其實(shí)學(xué)會(huì)放棄比學(xué)會(huì)堅(jiān)持更難得，因?yàn)槟切枰嗟挠職夂椭腔邸?/p>
放棄是一種智慧，是一種豪氣，是更深層面的進(jìn)取。我們有時(shí)之所以舉步為艱，是因?yàn)楸池?fù)太重;之所以背負(fù)太重，是因?yàn)檫€不會(huì)放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí)，就飛不遠(yuǎn)了。學(xué)會(huì)放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī)，度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會(huì)更加充實(shí)、坦然和輕松。放棄了憂愁，與快樂(lè)結(jié)伴，放棄了名利，步入超然的境地。
以勇氣為的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋天的陽(yáng)光鋪灑在心品基地，我們___班的全體同學(xué)都在一個(gè)勁的喊說(shuō)想玩一個(gè)叫“飛奪瀘定橋”的游戲。
我想不就是一個(gè)叫神么“飛奪瀘定橋”的東西，有什么好玩的，可是當(dāng)老師帶我們來(lái)到了“飛奪瀘定橋”差點(diǎn)沒(méi)把我嚇趴下，這關(guān)雖然看上去簡(jiǎn)單，可是難上還是加難啊，它是用四根鏈子底下還連著一塊木板組成的。老師先上去給我們做了示范，就在這時(shí)老師把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。
我勇敢的爬上梯子，邁到第一個(gè)木板上梯子搖搖晃晃的可怕極了，我有慢慢地走到了第二塊木板，老師在下面說(shuō)叫我抓住前面的鐵鏈抓得越高越好，我都已經(jīng)走了一大半。排在我后面的是尹佳瑤很害怕，連邁步都不敢邁步。再低下的張老師還一個(gè)勁的給尹佳瑤喊加油，在同學(xué)們幫助下終于尹佳瑤上了木板。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于尹佳瑤成功了。之后我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都過(guò)了。
這次心品基地太好玩了，我在這里收獲了勇氣，心品基地之旅真有趣，下回我一定還要來(lái)。
以勇氣為的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)的暑假，有一天，我的好朋友宋佳佳姐姐和劉明坤姐姐來(lái)我家里找我玩。她們?cè)陂T口騎著車子叫我：“北斗星出來(lái)玩呀!”我看她們騎著車子，就羨慕極了，我也想騎車，于是我朝著爸爸大喊：“我也想學(xué)騎車，想和兩個(gè)小姐姐一樣在婆婆的家門口自由自在的騎車?！?/p>
自行車剛買來(lái)，我心想：“簡(jiǎn)單，沒(méi)什么了不起的?！笨墒牵?dāng)爸爸把車放到我面前說(shuō)了一句：“保本，快騎車吧!”完了，我一看到車子，心里就怦怦直跳，臉紅了起來(lái)像個(gè)圓圓的紅蘋果。爸爸看出了我的小心思。于是，爸爸一言不發(fā)地走到我跟前開(kāi)始不緊不慢地給我講騎車的各種要領(lǐng)。
爸爸說(shuō)：“騎車需要把手放好，眼睛盯著前方，腳要用力蹬!”但是我腳一蹬在車上，自行車就“啪”的一下倒在地上，我再上，自行車照樣摔倒。我讓爸爸扶著我，可爸爸手一松，我就有外甥打燈籠——照舊人仰馬翻。我一生氣，把車子一放，不騎了，不騎了，太難了。還是學(xué)別的吧!這時(shí)，爸爸用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“北斗星，不要害怕，你要做一個(gè)勇敢的小女孩，如果遇到困難就往后退，那么任何事情都是做不好的!”
“來(lái)吧，我的寶貝，讓我們鼓起勇氣，我們?cè)僭囈淮巍！庇谑俏矣种匦伦谧孕熊嚿?，慢慢我找到了感覺(jué)，自行車在我手里越來(lái)越聽(tīng)話了。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了騎自行車?！耙?，耶，北斗星真棒!”兩個(gè)小姐姐和爸爸媽媽在夸我，別提多高興了，勝利的笑容掛在我的臉上。
通過(guò)這件事情，讓我明白一個(gè)道理，那就是遇到困難，一定要學(xué)會(huì)勇敢，要勇于迎難而上，不要畏縮不前，這次學(xué)騎自行車，我收獲了勇氣。
以勇氣為的演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
很多時(shí)候，人生就需要勇氣，需要一種進(jìn)取的生活態(tài)度。僅有具備了無(wú)畏的'勇氣，才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來(lái)，才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流，才會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音，共叫或批評(píng)。正如歌德所說(shuō)，卑怯的人嘆息、沉呤，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰(zhàn)決勝的勇氣是我所羨慕的，我想著能成為這樣的人。但事與愿違，生活不如意者十有xxx。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措，由于我們不夠自信，害怕失敗和挫折。
我們不是全能也不是常勝將軍，所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣，也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養(yǎng)迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時(shí)之勇和一己之勇，它是內(nèi)在的和聰明的綜合素質(zhì)，能量力、能堅(jiān)持、能忍耐。勇氣也需要大聰明，有勇無(wú)謀、有勇無(wú)德、有勇無(wú)信就不是我們所說(shuō)的勇氣了，終極會(huì)因無(wú)謀、無(wú)德、無(wú)信而遭遇失敗的。
人生題目大致相同，但解決方法沒(méi)有固定模式，機(jī)械地學(xué)人走路，終極使自我喪失走路的本事。比如回避就不必須是逃避，讓時(shí)間沖淡一切，換個(gè)空間可能有更好的機(jī)會(huì)。勇于應(yīng)對(duì)、融會(huì)貫通顯得尤為重要。堅(jiān)持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考，選擇任何一方都需要觸及題目實(shí)質(zhì)和具備承擔(dān)后果的勇氣。
勇氣既來(lái)源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)同感，也來(lái)源對(duì)個(gè)人全面而正確的認(rèn)同感。這些認(rèn)同感實(shí)在就是對(duì)四周環(huán)境和個(gè)體差異的正確判定，切實(shí)做到古人所說(shuō)的“不以己悲，不以物喜”。凡事或物都有其發(fā)展規(guī)律或存在的公道性。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)也是如此，他人提高了說(shuō)明他可能在哪些方面占了上風(fēng)或搶了先機(jī)。旁觀者嫉妒和生氣并不能改變處境和增加什么砝碼，只能徒勞地使情緒低落或使自我陷于無(wú)知狂妄中。心態(tài)平和，正確認(rèn)同環(huán)境和位置，才具備了解和把握自我的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)很重要。能否成為領(lǐng)導(dǎo)者并非是成功的唯一標(biāo)志。成功只是種感覺(jué)，百個(gè)人有百種感覺(jué)，家財(cái)萬(wàn)貫、權(quán)力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標(biāo)志。
發(fā)展產(chǎn)生差距，但要學(xué)會(huì)辨別差距，金錢、物質(zhì)、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我們不是完人，難免有些缺點(diǎn)，但不妨礙通向成功和幸福的道路，只是不能缺少貫徹始終的勇氣。有信心未必贏，沒(méi)信心必須輸，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
成功與幸福都是種感覺(jué)，人活著必須程度上為了感覺(jué)。走在前面不必須比落在后面的幸福和成功。應(yīng)對(duì)豐富多彩的物質(zhì)生活，我們必須懂得取舍。有的人貪大責(zé)備，什么都不放棄，終極就像猴子揀芝麻一樣什么都沒(méi)留下。精致的選擇才會(huì)有精致的人生。有目標(biāo)才有方向，才會(huì)奮力一搏。我一向以為一切皆在變化，人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的站位。
如，部隊(duì)只是人生中的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，軍人始終面臨著第二次擇業(yè)；我也以為人要有所在乎才會(huì)激起更大的xxx和更強(qiáng)的事業(yè)心，才會(huì)堅(jiān)持對(duì)事物的敏感度。奧運(yùn)會(huì)期間，我想人生要有勇氣更具異常意義，為自我加油，需要勇氣；為中國(guó)加油，更需要勇氣。
人生的每一步都會(huì)有勇氣作注腳。我們要記住“努力不必須成功，放棄卻必須失敗！”
以勇氣為的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我曾讀過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們的食物和水都消耗完了，現(xiàn)在是又渴又餓。當(dāng)時(shí)，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)我現(xiàn)在要去找水，要不然我們非餓死在沙漠里。請(qǐng)你在這呆著，每隔一小時(shí)打一槍，讓我知道你在什么地方，以免我待會(huì)迷了路?！绷硪粋€(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭。他就走了。
另一個(gè)人照著他的.話做了，沒(méi)隔一小時(shí)打一槍。打到最后一槍時(shí)，找食物的人還沒(méi)回來(lái)。他開(kāi)始擔(dān)心，擔(dān)心那個(gè)人已經(jīng)死了。他開(kāi)始害怕，最后終于忍不住了，用最后一顆子彈打死了自己。槍聲響后不久，找食物的人，拿著食物回來(lái)了，可這個(gè)人已經(jīng)死了。
其實(shí)這個(gè)人只要忍耐一下就可以話下來(lái)，可他放棄了這次生的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麤](méi)有勇氣。
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱。有一句話是這樣說(shuō)的："我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)?！笔前?人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，來(lái)面對(duì)一切是非。
當(dāng)一件事你準(zhǔn)備要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職饷鎸?duì)它。擁有了它，你就已經(jīng)站在比別人更遠(yuǎn)的起跑線上了。
以勇氣為的演講稿篇七
大家好!
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣。
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。有一句話是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。
古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的?
當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí)，是什么讓他這樣做?是勇氣，是自信。
人類是世界是等的動(dòng)物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪等，他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候，老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃?，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子。
想一想，小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出，是因?yàn)樗猩挠職?。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)，那是因?yàn)樗猩囊饽?。小鳥想飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。比起這些來(lái)，我簡(jiǎn)直太懦弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿相信事實(shí)。
每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼的氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以勇氣為的演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勇氣，黑暗中的明燈》。
有這樣一則故事：一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，他選一個(gè)民間的孩子作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定的時(shí)間到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，唯獨(dú)有一個(gè)孩子，他收捧著空花盆，國(guó)王看到了，立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原因是國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然沒(méi)有資格當(dāng)上繼承人了。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果她捧著的空花盆去見(jiàn)國(guó)王，萬(wàn)一大家都中出來(lái)了，會(huì)被人恥笑，但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見(jiàn)國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，事實(shí)證明他是對(duì)的，他鼓起了勇氣，勇氣讓他擁有了一個(gè)國(guó)家。
蜀國(guó)大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將，趙云板坡單騎救主，奪阿斗，楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟，背水一站，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的的勇氣。
同學(xué)們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，我們要拒絕猶豫，擁抱勇氣！
謝謝大家！
以勇氣為的演講稿篇九
《有價(jià)值的人生，不能沒(méi)有激情與夢(mèng)想》很難想象，人的一生如果沒(méi)有了激情與夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。激情與智慧結(jié)合就是發(fā)明和創(chuàng)造；激情與浪漫結(jié)合就是藝術(shù)和情誼。在人類社會(huì)里，最有價(jià)值的人生是深遠(yuǎn)的智慧與崇高激情的交織，任何一個(gè)缺乏激情的生命，都不可能實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。
擁有激情，也就擁有了真實(shí)而豐富的人生。
美國(guó)科羅拉多州的埃里克？韋亨邁那是一位盲人，33歲的時(shí)候，他得了罕見(jiàn)的視網(wǎng)膜疾病，以致雙目失明。在此之前，他是一名出色的登山隊(duì)員，并夢(mèng)想要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。失明之后，埃里克并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，憑借著夢(mèng)想和努力，他終于在20xx年5月25日成功登上了世界之巔。當(dāng)他登上珠穆朗瑪峰的一剎那，夢(mèng)想成真了，很多人都為他歡呼，為他高興。
有了夢(mèng)想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，天空才那么蔚藍(lán)。也許，一個(gè)人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個(gè)人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像小鳥失去了雙翼，船失去了雙槳。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，多少勤勞、智慧、熱愛(ài)生活的人在堅(jiān)持不懈地追求。無(wú)論道路多么崎嶇曲折，無(wú)論激流多么湍急洶涌，都不能擋住人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前進(jìn)腳步。
新的一天又開(kāi)始了。太陽(yáng)升起來(lái)了，它照亮山巒、河流、森林和那些聳立著高樓的城市，也照亮了那些背著行囊、帶著激情與夢(mèng)想正要出發(fā)的人。因?yàn)橛辛思で榕c夢(mèng)想，前面的道路才格外寬廣。
過(guò)渡：我相信生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與追求，而正是這樣的夢(mèng)想與追求，人們內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。漫無(wú)目的地飄蕩終會(huì)迷路。如果一個(gè)人不知道自己要什么，不知道自己該何去何從，別人又如何幫助你追求成功？人必須要有明確的目標(biāo)，才能克服前進(jìn)道路上所遇到的'挫折和阻礙。而追求積極向上的人生目標(biāo)，并為之而奮斗，將使我們擁有更有意義、更有價(jià)值的人生。
曹操說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？李清照說(shuō)：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。文天祥說(shuō)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。亞里士多德說(shuō)：別人為吃而活著，而我吃是為了活著。
以勇氣為的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我看了美國(guó)作家海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動(dòng)。
海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒(méi)有了陽(yáng)光和色彩。但她沒(méi)有自暴自棄，在父母和老師的.幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)磨難，珍惜自己的生命。
海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，讓我從中得到無(wú)窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候，我會(huì)把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫·凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣!
以勇氣為的演講稿篇十一
關(guān)愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人，都有屬于自己的一條軌道，誰(shuí)也無(wú)法，被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對(duì)象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會(huì)知道，或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車，或許當(dāng)天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時(shí)，與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場(chǎng)電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全部集合起來(lái)，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié)，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛(ài)。電視中的偶像劇，因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因，必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你，可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影，觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶，甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實(shí)，每個(gè)人都在演自己的，獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里，你的角色與戲份兒，沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對(duì)象，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的一天。因?yàn)?，一個(gè)人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊，穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語(yǔ)言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是，你自己心中的偶像!
以勇氣為的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寶石——是世間最美麗的東西，但也是十分昂貴的；它是人們的心愛(ài)之物，所有的人都希望得到它。但這完美的寶石，也會(huì)有瑕疵?？扇绻芎芎玫睦眠@些瑕疵，把一塊變成兩塊，豈不是可以賺到更多的金錢嗎？可有誰(shuí)敢嘗試呢？誰(shuí)又有這個(gè)勇氣呢？下面這個(gè)故事就告訴了我們答案。
有一位商人得到了一塊價(jià)值不菲的，他自認(rèn)為完美的寶石。這位商人滿心歡喜地、仔細(xì)地他最喜愛(ài)的寶石，卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂痕。這可怎么辦？商人有些不知所措。這時(shí)，他的一位朋友告訴他——如果有人能從寶石的裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石。雖然寶石不如原來(lái)的那么大，但卻更加精致小巧，可以賣到更好的價(jià)錢。
商人聽(tīng)了朋友的話，轉(zhuǎn)悲為喜。立即讓人去請(qǐng)那些有名的、經(jīng)驗(yàn)豐富的工匠。
第二天，那些工匠在那位商人的家里看了那塊寶石，卻都連連搖頭說(shuō)不行，不敢嘗試。因?yàn)橐坏┦×?，不僅僅是毀掉了這塊寶石，還毀掉了自己的聲譽(yù)。這可怎么辦？好不容易有一點(diǎn)希望，卻沒(méi)有人敢嘗試。正在商人連聲嘆氣的時(shí)候，一位年輕的工匠勇敢的站了出來(lái)，說(shuō)他能完美地切割這塊寶石。雖然商人有些質(zhì)疑，但還是讓年輕的工匠去切割。
年輕的工匠準(zhǔn)備切割寶石了，它的四周都是來(lái)看熱鬧的人，他們都想看看這個(gè)年輕的工匠該怎么收?qǐng)觥Ｋ_(kāi)始切割了，手上拿著專門切割寶石的工具，小心翼翼的切割著寶石。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。終于，寶石切割好了，人們看到了他們覺(jué)得不可思議的一幕——兩顆美麗的寶石在燈光的照耀下格外晶瑩剔透、格外耀眼。人們都驚呆了，在心里感嘆道，一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的工匠，怎么可能切割出完美到無(wú)可挑剔的寶石呢？年輕的工匠回答了他們的問(wèn)題——“有時(shí)不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣?！?/p>
一個(gè)人想要進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)自然是最重要的，可我們?yōu)槭裁床荒茉趽碛胸S富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也擁有足夠的勇氣呢？我們又為什么要害怕失敗呢？以后我們要面臨不可能只是成功，肯定也有失敗。人就是在一次次失敗中成長(zhǎng)，在一次次失敗中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以我們要有足夠的勇氣，去嘗試任何事情，不論成功與否，請(qǐng)大膽的去嘗試吧！只要你有勇氣邁出第一步，你就已經(jīng)成功了！
以勇氣為的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我看了美國(guó)作家海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動(dòng)。
海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒(méi)有了陽(yáng)光和色彩。但她沒(méi)有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國(guó)著名的'盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)磨難，珍惜自己的生命。
海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，讓我從中得到無(wú)窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候，我會(huì)把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫·凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣！
我的演講結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
以勇氣為的演講稿篇十四
大家好!
歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的沉淀，沉淀出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時(shí)稚嫩的我，剛踏入六年級(jí)的學(xué)習(xí)征途路上，我就依仗著年齡的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的師弟，不僅如此，我們?cè)?jīng)成群結(jié)隊(duì)地破壞學(xué)校的公共設(shè)施，我們?cè)?jīng)異口同聲地頂撞老師，我們?cè)?jīng)不顧一切地?fù)v亂課堂紀(jì)律。我們的行為舉措在老師的心目中，就如災(zāi)難的降臨，讓老師的心中充滿無(wú)限的危機(jī)和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認(rèn)為那些為非作歹的行為是一種快感，一種氣魄，一種男生的本色。這時(shí)的我，意識(shí)不到自己心靈已經(jīng)產(chǎn)生了污垢，意識(shí)不到不良的作風(fēng)正在蔓延到我的身軀，意識(shí)不到傲慢的氣息正在吞噬我的內(nèi)心，泯滅我的本性。于是，那時(shí)的我，以狂傲的歡笑笑傲蒼穹，認(rèn)為自己是多么的勇敢，多么的偉大，多么的光榮。
在那段崢嶸的歲月里，曾經(jīng)一度傲慢地認(rèn)為自己勇敢的，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，升華了內(nèi)心，變得更睿智，才深深地感到自己內(nèi)心的儒弱。
成群結(jié)隊(duì)的我們?nèi)匀粸榉亲鞔?，有一天，我們一群人在校園的停車位附近玩耍，一不留神，把校長(zhǎng)的轎車撞歪了，頓時(shí)，我們仿佛遭遇了萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲，頓時(shí)驚駭了起來(lái)，驚慌失措的我們便逃離了現(xiàn)場(chǎng)，迅速離開(kāi)了。在觸犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤后，幾天下來(lái)，心中頗不平靜，躊躇不安。不久，校長(zhǎng)開(kāi)始追究起來(lái)了，我們都畏縮在無(wú)辜人的角落里，不敢去承擔(dān)責(zé)任。后來(lái)，雖然那件事稍有平息，但是心靈仿佛承受著刀絞的痛楚。我心中不禁產(chǎn)生了兩個(gè)抉擇：要是逃之夭夭，永恒地逃避責(zé)任，要是勇敢地承擔(dān)責(zé)任，接受懲罰，讓飽受滄桑的心靈得到撫慰，得到一份慰藉。面對(duì)兩條迷茫黑暗的道理，沒(méi)有一絲絲曙光映入我的`眼簾，讓我感到迷惘，亂了方寸，不知去向……逃避責(zé)任的日子里，深深遺憾，也深深地感到自己原來(lái)是多么的儒弱，多么的渺小，多么的黯淡。
經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，勇敢承擔(dān)責(zé)任的信念徹底地壓制了逃避責(zé)任的僥幸心態(tài)。我于是主動(dòng)尋找校長(zhǎng)，承擔(dān)責(zé)任，深刻地反思自己的過(guò)錯(cuò)，表達(dá)出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以為校長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪我，然而，校長(zhǎng)并沒(méi)有責(zé)怪我，只是提醒了我?guī)拙湓?，并贊揚(yáng)我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇敢。萬(wàn)分遺憾的我汗顏地說(shuō)：“其實(shí)我是那么的儒弱，經(jīng)常自傲，觸犯錯(cuò)誤不愿承擔(dān)責(zé)任?！毙ｉL(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔上綻放出久違的笑顏，微笑道：“不是的，你還不是主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任了?證明你還能堅(jiān)守正義的底線，證明你稚嫩的心靈中蘊(yùn)含著正義感，證明你是充滿勇氣的。你是勇敢的!”聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話，感激的浪潮滲透到我的心窩，讓我領(lǐng)悟到勇敢的奧義，原來(lái)，真正的勇敢是維護(hù)正義的，真正的勇敢是堅(jiān)守道德的底線的，真正的勇敢是不考慮自身利益的得失的。
有了勇氣，讓我感到人間的豪情，不再感到乏力。有了勇氣，讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難，不再感到人生的抑郁。有了勇氣，讓我堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線，維護(hù)神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。
以勇氣為的演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
那是一天下午，我們要進(jìn)行考試測(cè)試，老師一再交代中午回家再看看書，下午不要遲到?？晌覅s當(dāng)做耳旁風(fēng)似的，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張。
到了下午，我竟然遲到了三十分鐘，怎么辦啊！我邊走邊邊想，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我不敢進(jìn)去，想逃避。
就在此時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，無(wú)論遇到什么事，如果你選擇了逃避，那么就證明你是個(gè)弱小的人，如果你選擇了勇敢的去面對(duì)它，打敗它，那么你就向成功多邁了一步，我仿佛明白了這個(gè)道理。
我鼓起勇氣，邁進(jìn)了教室。一聲報(bào)告，幾十雙眼睛唰的都看向我，老師開(kāi)口了王豪，下次早點(diǎn)來(lái)，快回座位上寫卷子吧我發(fā)現(xiàn)老師的眼里充滿了慈祥的目光。
在那一刻，我沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了鼓起勇氣去面對(duì)。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的.是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)他，打敗它。
勇氣、信心是它們讓我勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪怕遇到困難，我們也要有勇氣、信心打敗它。加油，打敗你的逃避，做一回勇敢的人！
以勇氣為的演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活需要成功的喜悅，生活需要挫折苦痛，生活需要?dú)g樂(lè)的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。那一次，我和二伯一齊去游泳館游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。剛要下水，二伯走過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀，對(duì)我說(shuō)：“小子（昵稱），這么大還游淺水池，套上救生圈，上深水池去?！蔽衣?tīng)后，心想：“雖然套上救生圈，但如果一不一細(xì)心，還可能有危險(xiǎn)……”二伯好像明白我的心思：“有二伯在，怕什么？男子漢要有勇氣?！蔽覍⑿艑⒁傻叵铝松钏?。
剛游了一會(huì)兒，我心上的石頭算是放了下來(lái)。哪知又有“險(xiǎn)情”，二伯游過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，過(guò)來(lái)，二伯教你游泳，把救生圈摘掉?！蔽遗碌米熘倍?。二伯嚴(yán)肅地說(shuō)：“要有勇氣呀！要有勇氣呀！
想了想：“好像很危險(xiǎn)，但不這樣我不管怎樣也學(xué)不會(huì)游泳呀？嗯，來(lái)就來(lái)吧，旁邊還有救生員。但救生員個(gè)個(gè)面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯嗎？”“好！”二伯扶著我的身子游了起來(lái)，起初我還很怕，但二伯對(duì)我說(shuō)：“你只膽大心細(xì)，有十足的勇氣往前，保證你行。”我聽(tīng)后，心中的怕已拋到了九霄云外。想起我剛才害怕的樣貌，我慚愧……生活需要勇氣。它能克服困難，它能消滅害怕的心理，它能讓你自信十足。
以勇氣為的演講稿篇十七
勇氣——敢想敢干毫不懼畏的氣魄，字典上這樣解釋，也許有人認(rèn)為，勇氣是一種信仰。
生活中需要的勇氣很多很多，在各種情況下發(fā)生的事都可以很好的證明一個(gè)人是勇敢還是懦弱。一個(gè)人的勇氣并不需要培養(yǎng)，他是與生俱來(lái)的。
就像同學(xué)們展示導(dǎo)學(xué)案一樣，有的學(xué)生勇敢的走上講臺(tái)，有的則迫不得已的情況下走了過(guò)去，可有的無(wú)論怎樣都不肯試一次。同學(xué)們能夠有勇氣完成自己的任務(wù)，這就是勇氣。
人類是世界生最高等的動(dòng)物。張海迪、海倫·凱勒、保爾·柯察金等等。因?yàn)樗麄冇刑魬?zhàn)生命、挑戰(zhàn)極限的勇氣，所以他們成功的挑戰(zhàn)了生活、挑戰(zhàn)了極限。促使他們成功的必不可少的原因之一，就是他們擁有勇氣。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事：剛出生的`一只小麻雀一不小心掉出巢外，卑劣夠發(fā)現(xiàn)了，就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老麻雀飛下來(lái)護(hù)在了小麻雀前面，沖著獵狗又叫又撲棱翅膀，獵狗竟然被嚇退了。這就是勇氣，是母愛(ài)促使了老麻雀有了這樣勇氣，如果不這樣，小麻雀恐怕早就死無(wú)葬身狗腹。
鉆出土地的小苗，可以頑強(qiáng)的頂開(kāi)比她重幾百倍的大石塊，那是因?yàn)樗挠職?，已?jīng)奄奄一息的小鳥，可以用自己的牡蠣，再一次的飛翔在藍(lán)天上，那同樣是他要生的勇氣。
這就是勇氣，我們需要它！
以勇氣為的演講稿篇十八
生活，本來(lái)就是一個(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程，所以，生活需要勇氣。
那天下午放學(xué)之前，老師走進(jìn)教室微笑地對(duì)我們說(shuō)，“學(xué)校馬上要舉辦作文競(jìng)賽了，有興趣的同學(xué)可以寫篇作文交上來(lái)，老師批閱后決定參賽者的名單?！蔽衣?tīng)后，心想，“我也要交作文。”
晚上，我在家寫了好久，反復(fù)修改了幾遍，給爺爺看過(guò)后，覺(jué)得差不多了，便滿心歡喜地把作文放在書包里，想著第二天就去拿給老師看。
第二天早上，不知是誰(shuí)喊了一句：“寫了作文的，我們一起去交給老師!”于是走廊上響起了一陣熱鬧的腳步聲，我也趕緊拿上作文跟著他們往辦公室跑，到了辦公室門口，才發(fā)現(xiàn)班上有一半的同學(xué)都來(lái)交作文了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)去的.時(shí)候，語(yǔ)文課代表從辦公室里出來(lái)，她看見(jiàn)我后，說(shuō)道：“你也來(lái)交作文啊，那不是浪費(fèi)老師的時(shí)間嗎?”說(shuō)完便走開(kāi)了。
我一時(shí)愣在那里，心里又氣憤又委屈，我二話沒(méi)說(shuō)就把那篇作文撕了個(gè)粉碎，一整天都是悶悶不樂(lè)。放學(xué)后，經(jīng)過(guò)老師辦公室門前時(shí)，老師叫住了我，說(shuō)：“你怎么沒(méi)交作文?雖然不強(qiáng)求每個(gè)人都交，但你可以寫一篇給我看看，這也是個(gè)機(jī)會(huì)，你還沒(méi)寫嗎?”我一時(shí)答不出來(lái)，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后老師又對(duì)我說(shuō)：“還有一天時(shí)間，你今晚回去寫了明天交給我?！蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢吞吞走在回家的路上。
到家后，我還在想著那件事，面對(duì)桌上的稿紙，我竟沒(méi)有拿起筆的勇氣，心想：“其實(shí)不用寫吧，這么多人都交了作文，我肯定沒(méi)戲，到時(shí)候，應(yīng)驗(yàn)了語(yǔ)文課代表的話，那我不是更無(wú)地自容嗎?”正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，爺爺來(lái)到我身旁，問(wèn)道：“昨天不是寫了嗎?怎么今天還要寫?”我索性一股腦把今天發(fā)生的事情全告訴了爺爺。
爺爺聽(tīng)后，笑著說(shuō)，“別人說(shuō)你不會(huì)被選上，你就信以為真嗎?你又沒(méi)試過(guò)，怕什么，做任何事情都是靠實(shí)力，不是靠運(yùn)氣，老師也是看作文，不是看人，不要怕，拿出勇氣來(lái)，不為別的，最起碼為自己爭(zhēng)口氣?！?/p>
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我鼓著勇氣交上了那篇作文，結(jié)果是出乎我意料的，老師只拿了我一個(gè)人的作文去參加競(jìng)賽，那一刻，我心中說(shuō)不清是什么滋味，很復(fù)雜，有酸有甜。
現(xiàn)在的我，參加過(guò)很多次作文競(jìng)賽了。不管最后結(jié)果如何，至少我有了那一份勇氣。是啊，生活需要勇氣。有了勇氣，也就有了動(dòng)力;有了動(dòng)力，我們才會(huì)為之去奮斗。我相信，在奮斗中不斷提升自我，完善自我，最后必定走向成功。
以勇氣為的演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《勇氣是人一生的財(cái)富》。
曾經(jīng)有這樣一則故事：有一位小男孩，他勇氣十足，愛(ài)于探險(xiǎn)。有一天，他在森林里采集醬果時(shí)，遇到了一只比他身體大幾倍的幼年狗熊。本以為他會(huì)成為狗熊的.午餐，但真實(shí)情況卻讓人驚訝無(wú)比。小男孩與狗熊斗智斗勇，使勁全身力氣讓狗康處于下風(fēng)，最后落荒而逃，而小男孩則是滿面春風(fēng)地走出森林。
小男孩是神仙嗎？不，不是！他能戰(zhàn)勝狗熊的最基本的原因，是因?yàn)樗兄鴦e人沒(méi)有的勇氣，而也是這種勇氣，使他化險(xiǎn)為安，而也是這種勇氣，使他戰(zhàn)勝狗熊，成為像神仙山一樣的傳奇人物。勇氣，是人一生的財(cái)富。
現(xiàn)場(chǎng)在座的所有同學(xué)細(xì)細(xì)地想一想，如果你是故事中的小男孩，你會(huì)怎樣呢？是逃跑，還是放聲大哭？還是生出勇氣和拘熊血拼到底？我以為是后者，因?yàn)?，人到了絕境定會(huì)生出勇氣?；蛟S你認(rèn)為這樣做是作賤生命，太不自量力了，但是，你得到了人生的一筆財(cái)富一一勇氣。
有的路，是用腳去走；有的路，是用心去走；往往絆住腳的，不是荊棘和石頭，而是心。所以看起來(lái)是路鋪在我們腳下，實(shí)際上，是新?lián)潋v在路上，當(dāng)我們被心絆倒，不用怕，生出勇氣，站起來(lái)。前路再苦再難，只要有勇氣，一切看似充滿荊棘，也會(huì)平坦很多，有了勇氣就等于有了一筆財(cái)富，用這筆財(cái)富建筑我們更加燦爛的明天，人生只有勇氣，才算一次真正的人生！
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