在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
找到自己意思篇一
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)女孩，無(wú)論從出身到所受到的教育，無(wú)論從長(zhǎng)相到內(nèi)在的氣質(zhì)，她都是無(wú)可挑剔的，可是三十多歲了，還沒有把自己嫁出去。她聽說(shuō)我學(xué)過(guò)心理學(xué)就來(lái)向我咨詢，我和她聊了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)她確實(shí)聰明過(guò)人，而且理智也過(guò)人，她對(duì)人有一種透視能力，一個(gè)陌生人只要和她聊過(guò)幾次之后，她就能把這個(gè)人看的一清二楚，而且看得全是別人的缺點(diǎn)，讓人家無(wú)處躲藏！她當(dāng)然就愛不上任何人了，別人也受不了她！長(zhǎng)期以往她就失去了愛人的能力了，自然就嫁不出去了。其實(shí)，愛真的是一種能力，如果你在這方面有極高的悟性，你的生活一定會(huì)非常和諧美好，你的事業(yè)也一定會(huì)一帆風(fēng)順的。
愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，當(dāng)你有了愛時(shí)你就會(huì)全身熱血沸騰，心里興奮而愉悅，心情欣喜而激動(dòng)，對(duì)什么都有興趣，對(duì)一切事物都會(huì)充滿激情。你會(huì)覺得花是盛開的，草是翠綠的，天是湛藍(lán)的，你眼前一切都是美好的。這種發(fā)自內(nèi)心深處的感動(dòng)，不一定每個(gè)人都能體會(huì)到，每個(gè)人都能受它感動(dòng)的。這里面有很強(qiáng)的個(gè)體差異，我們通常所說(shuō)的比較“木”，就是屬于愛的能力很差的一類人；還有一類就是前面所說(shuō)的嫁不出去的女孩，她是屬于太理性的一類，失去了愛的激情；而那些熱情執(zhí)者細(xì)膩體貼的人，就是愛的能力很強(qiáng)的一類人，我們通常說(shuō)這類人情商很高，他們相對(duì)具有凝聚力，不管是家庭朋友同事關(guān)系都比較和諧，他們?cè)谏钌瞎ぷ魃陷^之愛的能力差的人，自然就比較順利些。
如果一個(gè)人想要獲得愛，不管是愛人還是被愛，都得需要點(diǎn)愛的能力的。不是說(shuō)我想愛了，就能找到愛。愛，很美妙也很難以琢磨的，有的人一輩子能獲得許多愛，而有的人一輩子寂寞到死都沒人愛，這，都完全取決于你有沒有愛的能力。那么怎樣才能擁有愛的能力呢？我想善良無(wú)私，寬容理解，恐怕是必不可少的。
因?yàn)樯屏紵o(wú)私，他的所有行為都是善意的，出于公心的，他就會(huì)以極大的熱情去善待周圍的一切人，去愛護(hù)周圍的一些事，他會(huì)以他自身的溫情去感染周圍的一切人，讓大家因?yàn)樗鞓?lè)和開心！他會(huì)在別人處于危難時(shí)伸出一只援助的手，別人在猶豫不決時(shí)推你一把，別人在勝利喜悅時(shí)為你拍手叫好，甚至有時(shí)就只是一個(gè)無(wú)言的微笑，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，一個(gè)贊許的目光……，而自私的人卻處處以自我為中心，自高自大，自吹自擂。一事當(dāng)頭先替自己打算，不顧別人的感受，這樣的人和無(wú)私善良的人比較，當(dāng)然無(wú)私善良的人就會(huì)獲得別人的好感，得到別人的欣賞，進(jìn)而能夠收獲人們對(duì)他的愛。
因?yàn)閷捜?，所以能理解別人。如果一個(gè)胸懷寬廣的人，他就能包容一切，他既能看見別人的缺點(diǎn)，更能看見別人的優(yōu)點(diǎn)，他決不會(huì)象那位待嫁的姑娘那樣。老是盯住別人的缺點(diǎn)不放，從而失去了愛的熱情。因?yàn)樗媒馃o(wú)赤足人無(wú)完人的道理，他能包容別人的不足，理解人人都有瑕疵的現(xiàn)實(shí)，并能設(shè)身處地地替別人著想；不象有些人專門吹毛求疵，尖酸刻薄，你和他在一起總是象如坐針氈，渾身上下不自在。時(shí)間久了，誰(shuí)還愿意和你交往呢！而寬容的人，他把別人的缺點(diǎn)忽略不計(jì)，滿眼都是別人的.優(yōu)點(diǎn)，他和你在一起，說(shuō)的話做得事都讓你覺得有沐春風(fēng)般的宜人，有浴冬陽(yáng)般的溫暖；你會(huì)覺得他善解人意，你會(huì)覺得他溫馨無(wú)比，你自然就會(huì)愛上他的。
當(dāng)然善良無(wú)私，寬容理解只是獲得愛的能力的必要條件，如果你想自己愛的能力更增強(qiáng)點(diǎn)，那還有一些條件也不可忽視，比如外貌舉止，學(xué)識(shí)智慧，氣質(zhì)風(fēng)度，能力品行，名利地位；有時(shí)甚至連你的體態(tài)，你的口音都會(huì)影響到你愛的能力的強(qiáng)弱。
當(dāng)然了，愛是因人而異的。一百個(gè)讀者眼中就有一百個(gè)哈姆萊特，情人眼中出西施，就是說(shuō)的這個(gè)道理。但，愛，確實(shí)是存在共性的，愛的能力也是有差異的，這也是客觀事實(shí)。我們?nèi)绾卧谧鹬貍€(gè)性差異的基礎(chǔ)上，找到愛的共性，增強(qiáng)愛的能力。如果人人都學(xué)會(huì)了愛，都有能力去愛人，那這個(gè)世界就會(huì)變成充滿溫情的美好人間了。
我想如果人人都學(xué)會(huì)了愛，都有了愛人的能力，那個(gè)姑娘也會(huì)從冰冷狹隘中走出來(lái)，找到屬于她自己的愛人；這個(gè)世界上像她一樣的剩女就會(huì)越來(lái)越少；美好的愛情，幸福的家庭就會(huì)越來(lái)越多，愛的花朵就會(huì)在人間盛開怒放！
找到自己意思篇二
我從小到大，父母對(duì)我都非常嚴(yán)格，他們一心想把我培養(yǎng)成人才，所以，在我才4歲的時(shí)候，那些興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個(gè)不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且有很多特長(zhǎng)。
雖然我的成績(jī)很優(yōu)秀，而且有很多特長(zhǎng)，可是我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝}，而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。
從小到大，我的父母就對(duì)我很嚴(yán)格，一心想把我培養(yǎng)成人才，所以，4歲時(shí)，興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個(gè)不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且有很多特長(zhǎng)。
但是，我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝}，而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。
可是突然有一天，我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕敲琴鍵，美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈，每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完，我在臺(tái)上鞠躬，掌聲如雷聲一般。那次比賽，我拿了第一名。從那天，我懂得，這就是我的舞臺(tái)，觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。
找到自己意思篇三
炎炎烈日，走在小徑之上，漫步于樹蔭之下，與蟬聲作伴。沒有咬文嚼字的“子曰”，沒有深思熟慮、步步驚心的幾何題，沒有讓人心情沉痛的英文。沒有了那些，心靜了——自然也涼了。
我喜歡行走。
那日，天公作美，太陽(yáng)公公在下午4點(diǎn)打了個(gè)盹兒，我覓得了好時(shí)光，漫步于浪花起伏，輪船絡(luò)繹不絕的浦陽(yáng)江江岸。誰(shuí)也不會(huì)來(lái)催促我，打擾我享受這靜謐的時(shí)光。
“潔，怎么在路上走啊！天氣這么熱，我們捎你一程吧！”我轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)同窗正從汽車?yán)锾匠鲱^來(lái)，眼鏡上蒙了一層霧氣，顯然是水蒸氣遇冷液化的結(jié)果——車?yán)锖軟隹臁?/p>
我向他笑了笑，謝絕了他的好意。
那種灼熱的、從汽車車尾排出的尾氣離我而去，并愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我的心情更加歡快。想著
在空調(diào)房里卻整日手腳冰涼，吃著冷飲卻日漸手腳無(wú)力。我不寒而栗，這樣一比，我更幸福呢！
幸福是什么？
有人喜歡開跑車兜風(fēng)，有人喜歡開摩托車?yán)L(fēng)，而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步！
人，只要找到合適自己的生活方式，那就是幸福的。
回到家，我大汗淋漓，汗打濕了衣衫，浸透了脊梁，疲勞之中卻又充滿活力。
此刻，我是幸福的，因?yàn)槲艺业搅诉m合自己的那種方式。
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找到自己意思篇四
云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了；月升起，因?yàn)樘?yáng)下山了；我哭了，因?yàn)槲叶恕?/p>
每一朵花都有屬于自己的那座花園，它們相互扶持，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。當(dāng)然了，人也一樣。
又分班了，時(shí)間過(guò)去了那么久，我始終無(wú)法融入到這個(gè)新的班集體中。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，總之，一切都是陌生的。我漸漸開始自我孤立，下課不和同學(xué)們玩樂(lè)嬉戲，上課也不積極回答問(wèn)題。那次，學(xué)校組織辦一期黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話，我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我，“我發(fā)現(xiàn)你的字體還不錯(cuò)，這期黑板報(bào)你來(lái)負(fù)責(zé)寫字?！卑嘀魅蔚谋砬槭趾吞@。可我呢，依舊面無(wú)表情地說(shuō)：“對(duì)不起，老師。”我轉(zhuǎn)身離開辦公室，發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。
吃完午飯，班主任再次找到我，我追隨班主任的腳步來(lái)到了學(xué)校辦公室前花壇處，那里開滿了菊花，黃澄澄的，宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說(shuō)“你看，這些菊花之所以能夠這么多姿多彩，是因?yàn)樗鼈兪滞焓?，肩并肩一起生活，你是個(gè)聰明孩子，明白嗎？”不覺中嘴角澀澀的。我擦干眼淚：“老師，黑板報(bào)還缺人嗎？”班主任笑了，幾道皺紋分外明顯：“位置給你留著呢！”
回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報(bào)，我班黑板報(bào)最終版取得了第一名的好成績(jī)，當(dāng)然，我也融入到了這個(gè)集體中。
班主任是夜空中最亮的星，為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會(huì)在自己的花園中，努力過(guò)好每一天，做好每件事，綻放出屬于自己的光彩！
我的'花園真的絢爛多彩！
找到自己意思篇五
雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)一道彩虹，而彩虹也相映出人們的生活。俗話說(shuō)：“天下沒有白吃的午餐。”因此，我們一定要下功夫，才會(huì)有成果。
每個(gè)人都不是十全十美的，雨過(guò)天晴才會(huì)出現(xiàn)彩虹，所以要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)看見自己生命的彩虹。
看見彩虹，我的心情就會(huì)變好，因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力之后，成就感伴隨著辛苦的回憶讓我快樂(lè)和感慨。學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我只要聽聽音樂(lè)、看看書，都能恢復(fù)突破烏云的沖勁。
有些人已經(jīng)找到自己的彩虹，有些人卻被命運(yùn)捉弄，一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹，有些人能夠忍耐度過(guò)難關(guān)，但有些人卻無(wú)法忍耐，自暴自棄，毀了大好前程，與自己的彩虹擦身而過(guò)，甚至永遠(yuǎn)說(shuō)再見，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到屬于自己的那道美麗彩虹。
每個(gè)人的`前方都有一片烏云，經(jīng)過(guò)努力，突破前方的烏云，就會(huì)找到自己的彩虹。
找到自己意思篇六
你站在的山頂眺望，你可以發(fā)現(xiàn)，原來(lái)山林之間也散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)，你可以與山齊高，你可以一覽眾山小，你可以盡收山中之美，你可以領(lǐng)略到登臨絕頂?shù)南矏?，你可以感受“飛翔”的感覺，你可以呼吸著美好的空氣……此時(shí)此刻，你會(huì)感覺到，原來(lái)，真正的美來(lái)源于眺望。
找到自己意思篇七
我相信很多人都在公共汽車上給人讓過(guò)座，可我沒有讓過(guò)，不是不想讓，而是沒有勇氣讓。
來(lái)，給他讓個(gè)坐吧!他年老體衰，站一會(huì)兒就會(huì)精疲力盡的，可我怎么也沒這個(gè)勇氣站起來(lái)，我在猶豫之時(shí)，終點(diǎn)站一步步逼近了，可我還是沒有勇氣站起來(lái)，終于老人下車了，我感到臉兒火辣辣的，不敢抬頭看車廂里的人。
我參加這次夏令營(yíng)，結(jié)識(shí)了許多朋友，第一天開飯時(shí)，對(duì)面的同學(xué)離菜很遠(yuǎn)，我很想幫她們打湯夾菜，可是我還是沒有勇氣。在競(jìng)選班長(zhǎng)中，因?yàn)橥瑢W(xué)的信任，我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。當(dāng)天晚上，我怎么也睡不著，我想，既然當(dāng)了副班長(zhǎng)，就應(yīng)該幫助同學(xué)，和睦相處，要改掉想做好事又沒有勇氣去做的毛病，我決心從明天開始，鼓起勇氣幫助同學(xué)。第二天早餐時(shí)，我暗自觀察同學(xué)，看見一位同學(xué)吃完了飯，想要喝湯，而湯離她較遠(yuǎn)，離我很近，我伸出手拿過(guò)她的碗，說(shuō)道:“我來(lái)幫你打吧!”她笑著說(shuō):“謝謝!”我第一次被人謝，第一次迎接別人燦爛的笑容，心里暖洋洋的，我從未這樣輕松，這樣舒暢過(guò)，我第一次感到幫助別人會(huì)這樣快樂(lè)，也第一次找到了真正的自我.....
我們一排教官名叫索朗羅布，一個(gè)19歲的藏族年青小伙，他只比我大4歲，聊天中，我們問(wèn)他的名字為什么以“索”字開頭，是不是索取美好的'事物?他堅(jiān)定地回答:“不，我決不會(huì)索取，我只懂得奉獻(xiàn)?！迸砰L(zhǎng)的一句話，深深震撼了我，我相信，去履行助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)他人，見義勇為，就應(yīng)該慷慨而為，勇往直前。去實(shí)踐美好的愿望，不能再猶猶豫豫，扭扭捏捏。在以后的日子里，不能再有什么羞澀可言，在別人需要時(shí)，我會(huì)竭盡全力地去幫，在祖國(guó)需要時(shí)，我會(huì)不顧一切，甚至獻(xiàn)出生命，這才是真正的自我。
找到自己意思篇八
1、我是文明，向我看齊！
2、愛跑才會(huì)贏！
3、轉(zhuǎn)角遇到愛，慢行少傷害。
4、金標(biāo)廈馬，宜準(zhǔn)助力。
5、壯士——發(fā)起洪荒之力吧！
6、追上房?jī)r(jià)，你就是贏家。
7、歡樂(lè)奔跑，邂逅風(fēng)景。
8、易齊跑起來(lái)，廈馬嗨起來(lái)。
9、金標(biāo)廈馬，鷺島宜準(zhǔn)。
10、跑步要帥，垃圾入袋。
11、“鷺”在前方，歡樂(lè)開跑。
12、馬不停步，鷺過(guò)廈門。
13、與廈馬同跑，攜夢(mèng)想同行。
14、美麗的賽道，奔跑的你，宜準(zhǔn)為你記錄新年第一跑。
15、我跑得不快，但我跑得快樂(lè)。
16、跑的'快，不如跑得美！
17、跑一如既往，愛激情飛揚(yáng)！
18、鷺·程繽紛，跑·贏未來(lái)。
19、請(qǐng)自覺排隊(duì)！
20、和諧賽道，和諧廈馬。
21、循序跑馬，宜準(zhǔn)助力！
22、永不止步，一起跑。
23、不想在酒桌上埋醉，就在奔跑后甜睡！
24、跑者講文明，賽道更美麗！
25、宜舉宜動(dòng)，文明鷺跑！
26、“垃圾”，請(qǐng)不要亂扔哦！
27、等我跑完全馬，就回家娶老婆！
28、離終點(diǎn)很近，距成功咫尺。
29、跑起來(lái)勝利就在腳下，牽起手幸福就在前方！
30、廈馬，廈馬，宜禮準(zhǔn)贏。
31、不急轉(zhuǎn)彎，留下優(yōu)美！
32、廈馬42.195，夢(mèng)開始的地方！
33、男人就要挺起來(lái)！
34、宜跑不宜“跟”，保持安全距離！
35、加油你真棒，勝利在前方。
36、人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此好運(yùn)來(lái)。
找到自己意思篇九
是魚兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。
我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”，卻發(fā)現(xiàn)“一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個(gè)不健全的人”。最終他發(fā)現(xiàn)，只有從文學(xué)上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng)，為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng)，他找準(zhǔn)了自己的位置，做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判，犀利的語(yǔ)言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問(wèn)世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
找到自己的位置，確定了自己的人生坐標(biāo)，我們才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認(rèn)不清自己，自以為是一只蒼鷹，結(jié)果被牧羊人抓住，以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會(huì)的需要，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。然后根據(jù)社會(huì)的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。
找到自己意思篇十
雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)一道彩虹，而彩虹也相映出人們的生活。俗話說(shuō)：“天下沒有白吃的午餐?！币虼耍覀円欢ㄒ鹿Ψ?，才會(huì)有成果。
每個(gè)人都不是十全十美的，雨過(guò)天晴才會(huì)出現(xiàn)彩虹，所以要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)看見自己生命的彩虹。
看見彩虹，我的心情就會(huì)變好，因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力之后，成就感伴隨著辛苦的回憶讓我快樂(lè)和感慨。學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我只要聽聽音樂(lè)、看看書，都能恢復(fù)突破烏云的沖勁。
有些人已經(jīng)找到自己的彩虹，有些人卻被命運(yùn)捉弄，一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹，有些人能夠忍耐度過(guò)難關(guān)，但有些人卻無(wú)法忍耐，自暴自棄，毀了大好前程，與自己的彩虹擦身而過(guò)，甚至永遠(yuǎn)說(shuō)再見，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到屬于自己的`那道美麗彩虹。
每個(gè)人的前方都有一片烏云，經(jīng)過(guò)努力，突破前方的烏云，就會(huì)找到自己的彩虹。
找到自己意思篇十一
適合，是一種人生的表現(xiàn)形式。無(wú)論干什么，只有適合自己，才能做出成績(jī)。
適合自己，才能展現(xiàn)自身的魅力。比爾·蓋茨因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)充滿興趣而選擇了從哈佛退學(xué)，他在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格同樣是帶著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的癡迷，離開了幾乎讓所有年輕人都向往的哈佛，經(jīng)過(guò)幾年的打拼，成為全世界最年輕的超級(jí)富豪。恰當(dāng)?shù)胤艞?，是為了更好地選擇，他們的選擇成就了他們生命的輝煌。
找到適合自己的環(huán)境，就會(huì)像金子一樣綻放光芒；找不到適合自己的.環(huán)境，再高的起點(diǎn)也不會(huì)看到希望。北大畢業(yè)的陳生，放棄了讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù)，毅然地跳進(jìn)商海里翻騰。倒騰白酒、搞房地產(chǎn)、賣蘋果醋……最后，他竟然賣起了豬肉，而且，依靠賣豬肉將自己變成了千萬(wàn)富翁。他沒有走尋常路，而是打破了傳統(tǒng)的觀念，給了自己一個(gè)更加廣闊的生命出口。陳生一步步取得了成功，用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了在別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的理想。同樣是名校畢業(yè)生，戚柯的命運(yùn)卻大不相同。他畢業(yè)后就職于高能物理研究所，但半年后便因工作能力不足而被迫離開。沒有方向的他，因不能找到適合自己的工作而患上抑郁癥，最終成了一個(gè)無(wú)法自食其力的社會(huì)遺棄者。
最充實(shí)的人生，便是發(fā)現(xiàn)了最適合自己的方向，并義無(wú)反顧地走下去。一只知更鳥落到了哈佛大學(xué)教室的窗臺(tái)上，桑塔亞那教授欣喜若狂。于是，他放棄了哈佛優(yōu)厚的待遇，跟隨那只美麗的知更鳥離開了美國(guó)。馬德里、巴黎、倫敦、羅馬……每一個(gè)地方都留下了他自由的身影，也留下了一部部傳世的作品。做到這一點(diǎn)，需要一種勇氣，更需要一份執(zhí)著?；蛟S，留在哈佛，他也能收獲人生的成功與喜悅。但是，被束縛了翅膀的他，便不能感受到自由的快樂(lè)。感謝那只知更鳥，讓桑塔亞那教授在追尋自由的路上，找到了最適合自己的生活方式；也感謝桑塔亞那教授，讓我們明白了什么才是充滿智慧的選擇。
生活，是一種智慧。真正懂得生活的人，總是能夠帶著喜悅的心情去追求最適合自己的生活，做最好的自己。
找到自己意思篇十二
也許你會(huì)終日忙碌，卻不知道自己在做些什么，時(shí)間就這么一天天逝去，最終一事無(wú)成。倘若我們找到了自己的使命，并且腳踏實(shí)地去完成它，那么我們的人生便會(huì)很充實(shí)。
找到自己的使命，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。著名的音樂(lè)家貝多芬，因在過(guò)度辛勞中失聰，而導(dǎo)致他無(wú)法邁向他的音樂(lè)夢(mèng)，但他并沒有就此放棄，而是堅(jiān)持用鐵棒通過(guò)骨質(zhì)傳聲的方法，艱難地繼續(xù)著他的夢(mèng)想，其實(shí)他也曾想過(guò)放棄，但他無(wú)法說(shuō)服自己的心，因?yàn)樗呀?jīng)把完成樂(lè)曲當(dāng)作他的使命，他必須堅(jiān)持繼續(xù)完成這一使命，就這樣通過(guò)他的堅(jiān)持，最終完成了音樂(lè)巨章《命運(yùn)交響曲》。
如果貝多芬不能找到自己的使命，從而整天無(wú)所事事，那么他將不會(huì)為后人所知曉，正是因?yàn)樗雷约河兄鴮?duì)夢(mèng)想的使命，這使命給了他繼續(xù)下去的力量，才使他有了今天這樣的成就。
找到自己的使命，打造屬于自己的一片輝煌。還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的舞蹈《千手觀音》嗎？主演邰麗華小時(shí)候因病成了聾啞人，但她身殘志堅(jiān)，她決定創(chuàng)造出屬于聾啞人的舞蹈，并把它作為一項(xiàng)使命。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，她們終于在舞臺(tái)上給人們帶來(lái)了視覺盛宴，成就了事業(yè)的輝煌。
正是因?yàn)檑Ⅺ惾A將這支舞蹈當(dāng)作自己的使命，并付諸行動(dòng)，才出色完成了優(yōu)美的舞蹈，創(chuàng)造了殘疾演員的'藝術(shù)奇跡。若她一開始并沒有找到自己的使命，那么她的一生將碌碌無(wú)為。
找到自己的使命，成就一片新的天地。毛主席在湖南師范大學(xué)讀書時(shí)，他就把發(fā)展壯大一個(gè)全新的民族當(dāng)作自己的使命，并一步一步地履行著自己的使命。多年來(lái)，他從未忘記過(guò)自己的使命，最終他成功了，毛主席發(fā)展了一個(gè)全新的民族，一個(gè)偉大的民族。
倘若毛主席沒有給自己制定一項(xiàng)這么偉大的使命，那么現(xiàn)在我們的國(guó)家也不會(huì)如此強(qiáng)大，正是因?yàn)槊飨业阶约旱氖姑?，并完成了這項(xiàng)使命，才有我們祖國(guó)如今繁榮昌盛。
讓我們學(xué)會(huì)找到自己的使命，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，像他們一樣去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
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