端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 10:58:43
端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿(實用18篇)
時間:2023-11-22 10:58:43     小編:薇兒

演講稿是一個展示個人才能和魅力的機(jī)會,可以提升演講者的影響力和說服力。演講稿的撰寫過程中,可以采用多種修辭手法和組織方式來增強(qiáng)語言的效果。通過閱讀這些演講稿范文,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作和演講技巧,提升自己的演講能力。

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學(xué)生在這里講話:

時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,四年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又開始了。過去的一學(xué)期里,在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,借此機(jī)會談?wù)勎业狞c滴體會和感受。

第一,以學(xué)為先。

學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思,并要學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個檢驗,這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí),因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)的扎實牢固。

第二,隨處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人。

可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學(xué),電腦學(xué),飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學(xué)習(xí)時間堅持不懈??鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛保瑒e人總會有比自己強(qiáng)的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應(yīng)該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),必要的時候厚臉皮一點,向比自己強(qiáng)的人請教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準(zhǔn)的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學(xué),而提煉出他們身上的精華。

第三,講究條理,合理安排。

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動,全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時間,節(jié)假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結(jié)合。

第四,學(xué)會閱讀。

課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

第五,調(diào)整自己。

特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關(guān)系重大??嫉貌缓?,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的`心態(tài)。

學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,要因人而異,因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學(xué)習(xí)必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)良的思想道德品質(zhì),健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!

謝謝大家!

大家好!今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切。

“學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動。”這是列寧的名言。

什么是勞動?我想砌墻應(yīng)該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵墻,一位哲人問三個人:“你們在干什么?”第一個人回答:“砌墻?!钡诙€人回答:“蓋一幢樓?!钡谌齻€人回答:“我們正在建設(shè)自己的家園。”哲人聽后拍了拍第三個人的肩頭說:“今后你將是幸運的?!惫?,許多年以后,第一個人依然是泥瓦匠,第二個人成為工程師,第三個人成為前兩個人的老板。

快樂學(xué)習(xí),是我們所倡導(dǎo)的理念。首先,我想先談一下,既然學(xué)習(xí)是人生無法逾越的鴻溝,那么,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勢必影響未來人生的發(fā)展。有的人做什么事情,總是怨天尤人、得過且過,結(jié)果只能是碌碌無為;有的人無論做什么事情,都以快樂的心情對待,用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來,自然能得到豐厚的回報。神奇教練米盧有句名言:態(tài)度決定一切。他以“快樂足球”的理念,將中國足球隊首次帶到了世界杯。所以,快樂的態(tài)度能夠建立起積極的價值觀,有助于學(xué)習(xí)者智力正常,控制自己的情緒,營造良好的心境,最終達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

那么如何快樂地學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個漫長而辛苦的過程。讓學(xué)習(xí)快樂起來,必須樹立正確的愿景,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。古人對于學(xué)習(xí)的目的有個精辟的總結(jié),“修身、齊家、治國、平天下”。用現(xiàn)在的概念解釋,就是通過學(xué)習(xí),使自己學(xué)有所成、學(xué)有所用,成為對社會有用的人才。每位學(xué)習(xí)者只有真正明確了學(xué)習(xí)的目的,才能變枯燥辛苦為快樂學(xué)習(xí),才會感到苦中作樂、苦中有甜。

態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

我的演講完了,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《心態(tài)》。

首先,先請大家聽一個故事。

他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”

大家你看看我,我看看你,都不做聲。

過了片刻,終于有三個學(xué)生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學(xué)生一上去,就異常小心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。

“啪”,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”

大家現(xiàn)在都不怕了,幾個學(xué)生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走?!霸趺椿厥??”弗洛姆問道。

“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個學(xué)生心有余悸地問。

弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響?!?/p>

這個故事很好地告訴我們一個道理:心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。

由于心態(tài)能左右一個人的一切,所以,無論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運的控制塔,事實上,它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀,以積極、健康、樂觀的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。

良好的心態(tài)是無價的,如果你能擁有一個良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念,而信念會是你充滿前進(jìn)的動力。它可以改變你險惡的現(xiàn)狀,帶來圓滿的結(jié)果。不要因為我們的心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動的人。如果我們想改變自己的世界,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅強(qiáng),能夠?qū)捜?,能夠鍥而不舍,最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,生命的價值就會越來越大。

所以我想說,專心于路,路就不會多難走;專心于事,事就不會太難做。心態(tài)是人生命運的底牌。

我的演講完了,謝謝!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我想跟大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。

我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認(rèn)真地走好。認(rèn)真不是一種強(qiáng)迫,而是一種情不自禁;強(qiáng)迫是吞噬人精神的魔鬼,讓人迷失就是他的目的?!?/p>

你做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應(yīng)該認(rèn)真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們都是十七八歲的人了,即將成年。我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。我們不想被人小看,那么我們自己要首先成熟。

美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會保障體系也很健全,一個美國公民不做事,就拿國家的救濟(jì)金就可以生活得很好,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養(yǎng)活自己的。

如果以上我說的,你們都覺得是廢話,那么,我很高興,因為那說明這些道理你們都懂而且表明你們都是有志氣的人。

我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人都有惰性,我也一樣??匆妱e人玩,看著別人上課時看小說,我也想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己。

從我自己的經(jīng)驗說,我覺得我們可以這樣調(diào)整自己的心態(tài),以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

1。自己懶惰時,我們可以讀一些偉大成功人士的傳記,他們自強(qiáng)不息的奮斗歷程會鼓舞我們。

2。自己心情不好時,也可以聽聽音樂放松一下,仰望天空,天空的遼闊寬廣會讓你覺得豁然開朗,而純凈的藍(lán)色也能讓我們冷靜下來。

3。找一個志同道合的好朋友,心情不好時可以相互傾訴,平時在學(xué)習(xí)上還可以相互競爭,好朋友可以讓人終生受益。

4。不要在自己心情很壞的時候逼自己學(xué)習(xí),可以適當(dāng)?shù)乜醋约焊信d趣的書調(diào)節(jié)一下。

最后,對于覺得自己浪費了大量時間,學(xué)習(xí)補不回來的同學(xué),要努力調(diào)節(jié)自己的心態(tài),盡量放平和,“事在人為”,不做你怎么知道不行呢?而恰恰在這個日積月累的學(xué)習(xí)過程中,你會發(fā)現(xiàn)情況正在向好的方面飛快地轉(zhuǎn)變,你將會進(jìn)入一個良性循環(huán)的圈子,越學(xué)越有勁。

大家都很聰明,每個人都是一座寶藏,不要荒廢了自己。這是我最后想說的。

我的演講完畢,謝謝大家!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家早上好!

關(guān)于學(xué)習(xí)的心態(tài)是一個很大的話題,在此,我只能以井底之蛙觀可望之天,拋磚引玉,莫要恥笑!

還沒有開始學(xué)習(xí)就認(rèn)為自己學(xué)不會,學(xué)不好,學(xué)不完等負(fù)面情緒,因為這樣負(fù)面情緒沒能及時排除,沒能及時解決,也使得自己的學(xué)習(xí)的進(jìn)度落在了很多人之后。

直到寒假全班統(tǒng)一開始學(xué)習(xí)vb的時候,這時候自己也不得不硬著頭皮開始學(xué)習(xí)vb,但是這時候這樣恐懼心理又在作祟,它叫我看到比較大一點的程序就有些害怕,看到稍微有些復(fù)雜的知識點就有些卻步,看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。

但是慢慢的自己經(jīng)過師哥的教導(dǎo)后,才知道原來這些情緒的負(fù)擔(dān)使得自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)太重,明白這個之后,自己經(jīng)常暗示自己其實這些(學(xué)習(xí)的課程)不是很難的,自己是很厲害的等等,這時候發(fā)現(xiàn)以前覺得很難的東西,其實真的不是很難的,只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇四

中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)數(shù)學(xué),怎樣學(xué)數(shù)學(xué),是每一個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的`問題。

數(shù)學(xué)知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有數(shù)學(xué)知識學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。我常常給學(xué)生講這個故事,但我卻啟發(fā)學(xué)生:仙翁的指頭固然好,但那畢竟是別人的。如果我們拿來使用是否靈呢?可見,我們更應(yīng)該學(xué)到仙翁的點金之術(shù)。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。

古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝橇ο嗤膬蓚€學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏計劃性是一些學(xué)生天長日久感到吃力的重要原因之一。

要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了這次煅煉和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!今天,我演講的題目是:端正心態(tài),腳踏實地!說是演講,但更多的我是想和大學(xué)交流一些學(xué)習(xí)體會。

常言道:二十而惑,三十而立。在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我們還能再惑嗎?答案是不言而喻的?,F(xiàn)在,我們就處在由惑轉(zhuǎn)向立的過程中,而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活正是為我們未來的立打下基礎(chǔ)的,如何在大學(xué)中全面的煅煉自己,升華自己,使自己成為社大家考上了大學(xué),考取了研究生,那是你們的榮譽。但輝煌只屬于過去,大會上有競爭能力的個人,我覺得這應(yīng)該是我們時時都要思考的。

家又重新站在了同一起跑線上,我們要面對和爭取的是現(xiàn)在和未來。拿什么去爭取呢?

我覺得可以用八個字來形容:“端正心態(tài),腳踏實地”!有道是:不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海。只有端正心態(tài),從實際出發(fā),你才能戒驕戒躁,才不應(yīng)因一次成功而沾沾自喜,或因一時失敗而看輕自己。

古人講:天生我材必有用。大學(xué)學(xué)習(xí)更靈活、更深入,需要腳踏實地地學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識。大膽地創(chuàng)新,用知識豐富自己、武裝自己,為把專業(yè)技能應(yīng)用于實際打下堅實基礎(chǔ),通過研究性學(xué)習(xí),鞏固深入專業(yè)知識。這樣才能做一個合格的人才。是不是只要把專業(yè)知識學(xué)好就行了呢?我們大家都知道:社會需要的是復(fù)合型人才,我們自己也應(yīng)該努力把自己培養(yǎng)成既專又紅的人,專才有市場,但通才的市場更寬廣。

面對校園形形色色的社團(tuán),學(xué)生會,學(xué)校的各項集體活動等等,我們?nèi)绾尾拍芎芎玫卦谶@種環(huán)境中順利成長呢?換句話說,我們?nèi)绾尾拍芎芎玫靥幚砗脤W(xué)習(xí)與活動之間的關(guān)系呢?我覺得我們可以從以下三方面來努力:一要自強(qiáng)不息,學(xué)會做人、學(xué)會做事。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、研究和生活中,我們一定要重視個人的人格修養(yǎng),達(dá)到做人與為學(xué)的真正統(tǒng)一。

二要淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),充實地過好每一天。作為青年大學(xué)生,要敢于把人生目標(biāo)定位在成才的坐標(biāo)上。要行勝于言,腳踏實地,要不斷提高自己的獨立思考能力、組織能力、社交能力、語言表達(dá)能力以及自我控制能力。

三要學(xué)會參與,學(xué)會主動學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方式的徹底轉(zhuǎn)變,完成從一種學(xué)習(xí)方法向另一種學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。珍惜在校園的三年或四年時間,博學(xué)深思,博采眾長,充實生活,拓展視野,實現(xiàn)人生的自我超越。

好好珍惜大學(xué)短暫而珍貴的時光,用實際行動去奮力追求自己的理想和目標(biāo),用青春與汗水、毅力與知識,創(chuàng)造屬于自己的光輝前程,譜寫出人生絢爛的華章!

我們作為社會上一個獨立的實體,每個人都有每個人的特點,每個人都有每個人的專長,只有不斷的嘗試,你才會真正的認(rèn)識自己,了解自己,戰(zhàn)勝自己。

最后,我想跟大家分享這樣一句話:當(dāng)你回首大學(xué)校園的學(xué)習(xí)、生活時,不再為虛度時光而悔恨,不再因碌碌無為而悲傷。那么,我覺得你的大學(xué)生活是豐富的,是充實的,也是成功的!最后預(yù)祝大家在新的學(xué)期里,學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!大學(xué),人生的一個新的起點,你應(yīng)當(dāng)做什么有關(guān)人生觀,奮斗歷程,我想向大家推薦兩本書:《成長——微軟小子的教育》、《挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上——余敏洪演講錄》。

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇六

有一個故事:一天,有位大學(xué)教授特地向日本著名禪師南隱問禪。南隱先是以禮相待,卻不說禪,他將茶水注入這位來客的杯子,杯子已滿還在繼續(xù)注入。

這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯外,終于不能沉默了,大聲說道:“已經(jīng)漫出來了,不能再倒了?!?/p>

“你就像杯子,”南隱答道:“里面裝滿了你自己的看法,你不先把自己的杯子倒空,讓我如何對你說禪。”

從這個故事,我們可以看出一個道理,學(xué)習(xí)的心態(tài)要端正,也就是說要虛懷若谷,有的'同學(xué)在學(xué)習(xí)中一碰到難題,就不想做、不想思考了;還有的同學(xué)明白了一點就以為自己都會了,用不著深入思考了,這些都是不敬學(xué)的表現(xiàn)。也有一些同學(xué)說,學(xué)習(xí)有什么用,人生不就是吃喝享受嗎?我家里的錢花不完,那我還努力學(xué)習(xí)干什么?是這樣嗎?人活著,總該有點追求吧?總該有點理想吧?知識是什么,是太陽,是月亮,知識就像太陽、月亮的光輝,一生照著你,你想不斷擁有一種不一樣的眼光來看世界、看人生嗎?知識就是一個窗口,我們愛它,并不因為它是一個東西,一件物品我們才去追求它,而是因為它是生命中的陽光,是空氣、力量!

相傳在七、八十年代,中國一家企業(yè)從國外進(jìn)口的機(jī)器設(shè)備出了故障,中國的技術(shù)人員找不到毛病所在,只好請外國專家來診斷,外國專家經(jīng)仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)是一顆螺絲松了。于是,他把它擰緊后開出了一千美元的賬單,中方大為驚訝,說你只是擰了一下螺絲,就收一千美元,這也太貴了。外國專家說那好吧,我把賬單分開算,擰緊螺絲收一美元,發(fā)現(xiàn)問題收九百九拾九美元。

所以說一個人不能沒有知識,無知無識不可妄稱知識分子”。人要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,才不會被淘汰。人生的每一段經(jīng)歷都是自己書寫的檔案。消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,只會對你以后的學(xué)習(xí)、生活造成障礙。記住,解決問題的方法有很多種,但消極是最不可取的一種。

我們不但要學(xué)習(xí),也要愛學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度會有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力堅持,就會有出色的表現(xiàn)。千里之行,始于足下,揚起你的風(fēng)帆,努力前進(jìn)!

謝謝大家!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家早上好!

還要提到的一點就是要自信,學(xué)習(xí)中必然會有許多挫折??部溃挥凶孕庞赂业拿鎸Γ拍芸吵G棘。這次期中考試臨考前,老師讓我們在家做了一份練兵題,(沒有任何限制,查資料都可以)那一份題在家長的幫助下做的很好,結(jié)果是全班第一,升入初中后,我的數(shù)學(xué)沒有拔過尖,一般都在10名左右徘徊,那一次,第一的名次讓我對數(shù)學(xué)充滿了興趣,雖然成績還沒下來,但自我感覺這次考試數(shù)學(xué)還挺不錯。

上述就是鄙人學(xué)習(xí)中的心態(tài),帶者這份反省。壓力和自信,坦然的上路,相信你的學(xué)習(xí)路會越來越精彩!

謝謝大家!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇八

尊敬的。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《心態(tài)》。

他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”

大家你看看我,我看看你,都不做聲。

過了片刻,終于有三個學(xué)生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學(xué)生一上去,就異常小心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。

“啪”,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”

大家現(xiàn)在都不怕了,幾個學(xué)生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走?!霸趺椿厥拢俊备ヂ迥穯柕馈?/p>

“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個學(xué)生心有余悸地問。

弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響?!?/p>

這個故事很好地告訴我們一個道理:心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。

由于心態(tài)能左右一個人的一切,所以,無論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運的控制塔,事實上,它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀,以積極、健康、樂觀的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。

良好的心態(tài)是無價的,如果你能擁有一個良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念,而信念會是你充滿前進(jìn)的動力。它可以改變你險惡的現(xiàn)狀,帶來圓滿的結(jié)果。不要因為我們的心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動的人。如果我們想改變自己的世界,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅強(qiáng),能夠?qū)捜?,能夠鍥而不舍,最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,生命的價值就會越來越大。

所以我想說,專心于路,路就不會多難走;專心于事,事就不會太難做。心態(tài)是人生命運的底牌。

我的演講完了,謝謝!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇九

尊敬的各位老師、全體同學(xué):

大家好!

今天國旗下我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,取得優(yōu)異成績》,端正學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn):說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢?你是否想取得一個優(yōu)異成績,過一個開心的寒假呢?我覺得態(tài)度很重要,可以說,端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!

那么,要取得優(yōu)異的成績,我們每一個同學(xué)應(yīng)該做到以下三點:

一是誠實考試。學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的,任何想伺機(jī)蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習(xí)慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴(kuò)散到你的做事、做人,從而影響你的人生,演講稿《端正學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿》。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門前公告欄設(shè)立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實考試為先。

二是認(rèn)真仔細(xì)。仔細(xì)的讀題審題,認(rèn)真的做出答案。認(rèn)真仔細(xì)還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分?jǐn)?shù)絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學(xué)期的努力,那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學(xué)或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“xx清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線685分,而西安高校一個重點班的學(xué)生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的答題習(xí)慣很重要。

三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。

以上三點正是我對全體同學(xué)本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。

最后,祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試,呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷,歡歡喜喜過大年!

我的講話完畢,謝謝大家!《端正學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿》

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家早上好!

關(guān)于學(xué)習(xí)的心態(tài)是一個很大的話題,在此,我只能以井底之蛙觀可望之天,拋磚引玉,莫要恥笑!

還沒有開始學(xué)習(xí)就認(rèn)為自己學(xué)不會,學(xué)不好,學(xué)不完等負(fù)面情緒,因為這樣負(fù)面情緒沒能及時排除,沒能及時解決,也使得自己的學(xué)習(xí)的進(jìn)度落在了很多人之后。

直到寒假全班統(tǒng)一開始學(xué)習(xí)vb的時候,這時候自己也不得不硬著頭皮開始學(xué)習(xí)vb,但是這時候這樣恐懼心理又在作祟,它叫我看到比較大一點的程序就有些害怕,看到稍微有些復(fù)雜的知識點就有些卻步,看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。

但是慢慢的自己經(jīng)過師哥的教導(dǎo)后,才知道原來這些情緒的負(fù)擔(dān)使得自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)太重,明白這個之后,自己經(jīng)常暗示自己其實這些(學(xué)習(xí)的課程)不是很難的,自己是很厲害的等等,這時候發(fā)現(xiàn)以前覺得很難的東西,其實真的不是很難的,只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十一

尊敬的教師,敬愛的叔叔、阿姨們:

大家好!不知不覺距上次月考家長會已有兩個多月了,期中考試的硝煙正在散去,我們也迎來了步入初三的第二次家長會。我很榮幸作為學(xué)生代表之一站在這兒發(fā)言,和叔叔、阿姨們講講我的心得與體會。

考試于我們而言,考的不僅僅是學(xué)習(xí)本事,更是考驗我們的心態(tài)。

首先,是對學(xué)習(xí)的心態(tài)。所謂“驕兵必敗,哀兵必勝”,這句話雖說得有些絕對,但也倒是靈驗。那我自我來說,這來之不易的第十名背后也確有日夜的積累與付出。就說說化學(xué),這是九年級我們新開的科目,難度不大,但想考出一份漂亮的'成績也不容易。開始學(xué)化學(xué)以來,無論大考、小考,我的化學(xué)成績就沒上過90分,總在85~89分徘徊,這次考前媽媽還打賭說我肯定僅有80多分,然而我卻考了98分。這其中有些偶然,但更多的是個必然。我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)有三個關(guān)鍵點:一、化學(xué)教師也說過:“化學(xué)是理科中的文科。”在平日的學(xué)習(xí)中我更是深有體會,光懂了還不夠,還要多看、多記,一個字,一個點,一分分地“摳”;二、學(xué)會問,問教師、問同學(xué),總之不懂就問,這也是一個知識積累的過程;三、認(rèn)真對待作業(yè),反復(fù)練習(xí),一個題型再難,一而再再而三地訓(xùn)練也就會了,到了考試觸類旁通,質(zhì)量和速度自然都上來了。也就需要叔叔、阿姨們配合,做好孩子的思想工作,讓他們自我作業(yè),不要養(yǎng)成抄作業(yè)的壞習(xí)慣。

其次,是對生活的態(tài)度。名次的提升不是重點,關(guān)鍵在于分?jǐn)?shù)上與自我以前比較,看是否提高,而這些都是我們應(yīng)當(dāng)做的。在中考前,家長們的任務(wù)就是保障好后勤工作。此刻的學(xué)習(xí),很多時候家長也幫不上忙,不像小學(xué)有不會的或許家長還能夠講解、指導(dǎo),班上還有些同學(xué)是爺爺奶奶在身邊陪讀,他們就更是無能為力了。給你的孩子一個良好的環(huán)境,這對我們的學(xué)習(xí)提高有幫忙。像我的媽媽就全心全意地在家陪讀,做好后勤——早上一頓營養(yǎng)豐盛的早餐、可口的飯菜、或是睡前一杯熱牛奶等等,這些都給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個好條件。在這我代表我們班的同學(xué)向叔叔、阿姨們表示真摯的謝意——多謝你們這三年來勤勤懇懇地付出,作我們堅實的后盾、溫暖的港灣,多謝?。ň瞎?。

最終是家長們的心態(tài)。好的心態(tài)不只是學(xué)生應(yīng)當(dāng)有,家長們也要有。我認(rèn)為家長們應(yīng)當(dāng)給孩子一個自主學(xué)習(xí)的空間,不必施加太大壓力。常把“別人家的孩子”掛在嘴邊,會挫傷我們的自尊心。我們自我會和自我比,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補自身的缺陷,不斷地努力提高自身素質(zhì)。就像李校長說的“提高就好,盡力就行”。

我們要以一種平和的心態(tài)應(yīng)對考試,卻又不失進(jìn)取之心——真正做到“贏得淡定,輸?shù)脧娜荨薄?/p>

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

但是,就算練不好也不全怪你。因為每個人都有其惰性的,沒人喜歡枯燥的學(xué)習(xí)的,你控制好了就可以事半功倍了,你的時間就會比別人更充裕.。

我要讀書和要我讀書,是兩個完全不同的概念。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己:為什么要讀書為了自己的美好前途?;蛘咴偕A一些:為了家庭,為了民族,為了國家,為了世界。

現(xiàn)在的世界是強(qiáng)者生存,弱者就會被淘汰,這是很正常的規(guī)律。所以,如果自己技不如人,不必自責(zé),更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間,去提高自己。這個問題,想通了就行。

探討了學(xué)習(xí)態(tài)度的問題之后,我們就要探討關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題了。

了以下七條:

1、學(xué)習(xí)未動,興趣先行。

2、自信是成功的第一秘訣。

3、態(tài)度決定一切。

4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。

5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

6、學(xué)習(xí)別人。

7、課外知識不可缺。

首先是學(xué)習(xí)未動,興趣現(xiàn)行??鬃釉唬褐卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了興趣對于學(xué)習(xí)的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。然而對興趣的培養(yǎng)是一個漫長的過程,需要我們首先樹立遠(yuǎn)大的理想,有強(qiáng)烈的求知欲。

第二,愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣有時候?qū)W習(xí)成績不好,我們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領(lǐng)和扎實的基礎(chǔ)。這就需要我們提高自身能力,就是說要有真功夫。

第三,態(tài)度決定一切。這一點不多講,前面已經(jīng)說過了。

第四,練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。學(xué)習(xí)不是為了炫耀,不是為了考滿分。學(xué)習(xí)是為了提升我們的綜合素質(zhì),讓我們在未來的競爭中不會被淘汰,同時也是對我們生命價值的提高。在學(xué)習(xí)中,一定要踏實,決不能想當(dāng)然,要確確實實地把知識掌握,把基礎(chǔ)打牢。

第五,考試過后分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。說道學(xué)習(xí),難免要提考試。對于考試,我們不能將它看作一場劫難或者說是老師壓迫學(xué)生的武器。我們要認(rèn)識到,考試是對自己的一種檢測,是提高自己的一種非常有效的手段。所以,在考場上作弊的同學(xué),我想他們還沒有認(rèn)識到考試的價值??梢哉f,他們在浪費著自己的生命。

那么對于考試,在考試結(jié)束后一定要分析試卷,找出錯誤的原因,并加以訂正。頗為有效的方法是使用錯題本,但現(xiàn)在我們只是用在英語這一門科目上,實在是可惜了。另外,滿分的同學(xué)也不能自滿,要找出答題的不完整、不準(zhǔn)確之處,進(jìn)一步鞏固。要做出下一步的學(xué)習(xí)計劃,針對自己較弱的科目,要加大力度。而對自己拿手的科目,也不能松懈,要持之以恒,做到按時復(fù)習(xí),高效復(fù)習(xí)。

第六,說道學(xué)習(xí)別人。這是一個非常重要的方面。正所謂不恥下問,也就是說我們要向他人學(xué)習(xí),取長補短。切不可驕傲自滿,認(rèn)為自己有多么的了不起。也許正在你空歡喜的時候,別人在已經(jīng)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。孔子云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。我看還是小氣了點,該是:三人行,皆為我?guī)熝?。人人都有其長處,人人之長都需要我們?nèi)ベ澷p,去學(xué)習(xí)。

的,但如果沒有老師呢我們又該如何呢這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學(xué)課本,那么可以說你的學(xué)習(xí)是機(jī)械的,毫無靈活可言。而補充適當(dāng)?shù)恼n外知識,有利于我們更好,更輕松的學(xué)習(xí)。

查數(shù)據(jù)等等。懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。

望大家。

都能學(xué)得更好!活得更快樂!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是演講稿范文,我今天演講的主題是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度》。雖然我也很不想承認(rèn),但我們大學(xué)生確實在學(xué)習(xí)的態(tài)度上存在著很多的問題,相比高中生我們違反紀(jì)律的現(xiàn)象非常的嚴(yán)重,所以我想借著這一次演講的機(jī)會跟同學(xué)們說一說學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題。

現(xiàn)在我們大學(xué)生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學(xué)生群體中已經(jīng)成為了很常見的問題,甚至于一些班級的極個別同學(xué)從開學(xué)到期末可能就來上幾節(jié)課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自己的行為的問題,而是學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題。我們努力的考上大學(xué)是為了繼續(xù)深造的,是為了能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的知識的,但是現(xiàn)在我們的很多行為卻是與我們當(dāng)初的目標(biāo)背道而馳的。

我想問問同學(xué)們,從你們進(jìn)入大學(xué)以來,認(rèn)真的聽過幾節(jié)課?認(rèn)真的完成過幾次作業(yè)?我想很多的同學(xué)應(yīng)該都是沒有做到認(rèn)真的聽課的,雖然我知道大部分的同學(xué)每一節(jié)課都是來上了的,但是真正聽了的又有幾節(jié)課。我想同學(xué)們其實是都知道自己身上存在的問題的,但是卻沒有想法去改變自己??赡苁且驗樽约簺]有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認(rèn)真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之后就放棄了。

我覺得我們是真的應(yīng)該要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的,大學(xué)是我們最后學(xué)習(xí)的時間了,等畢業(yè)之后開始工作了,就算想學(xué)習(xí)也是沒有機(jī)會了的,所以當(dāng)我們現(xiàn)在有機(jī)會學(xué)習(xí)、有機(jī)會去提升自己的時候就應(yīng)該要抓住機(jī)會,讓自己變得更加的優(yōu)秀。我們應(yīng)該要努力的去拓展自己的知識面,讓自己知道更多的東西?,F(xiàn)在社會的競爭壓力是很大的,我們大學(xué)生的這個身份已經(jīng)不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應(yīng)該要自己的去努力,讓自己更加的具有競爭的優(yōu)勢。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)到的知識也是自己的,如果自己想要提高的話,就應(yīng)該要去改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了,從認(rèn)真的聽課開始,從上課認(rèn)真做筆記開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始。只要自己夠努力,一切都是來得及的?,F(xiàn)在時間也還不算晚,如果從現(xiàn)在開始努力,畢業(yè)的時候自己就能夠變得更加的優(yōu)秀。

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《心態(tài)》。

首先,先請大家聽一個故事。

他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不做聲。

過了片刻,終于有三個學(xué)生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學(xué)生一上去,就異常小心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。

“啪”,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”

大家現(xiàn)在都不怕了,幾個學(xué)生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走?!霸趺椿厥?”弗洛姆問道?!斑@張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個學(xué)生心有余悸地問。

弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響。”

這個故事很好地告訴我們一個道理:心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。

由于心態(tài)能左右一個人的一切,所以,無論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運的控制塔,事實上,它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀,以積極、健康、樂觀的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十五

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我今日要為大家演講的題目是《要成功,必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法》。

有的人,往往投入很多的時間和精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。為什么呢?在我看來,方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

有一句話說的好:“態(tài)度決定一切。”是的,僅有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動力。

掌握好的學(xué)習(xí)方法,

第一步就是要認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要找出關(guān)鍵詞句體會理解,并找出不懂的地方。

第二步就是認(rèn)真聽課,這一步很關(guān)鍵。因為課堂上教師所講的是重點和同學(xué)們最容易出現(xiàn)錯誤的地方。成績好的同學(xué)與其他同學(xué)最大的'不一樣就是一個是“我要學(xué)”,一個是“要我學(xué)”。認(rèn)真聽課是自己想要聽,想要獲得更多的知識,而不是被教師家長逼著學(xué),這樣被動的學(xué)習(xí)效果就很不好。

第三步就是認(rèn)真復(fù)習(xí)。每一天放學(xué)回家,都要把當(dāng)天學(xué)過的知識都鞏固一遍,加深記憶。

第四步是獨立、認(rèn)真完成作業(yè)。并且要課堂課外一個樣。作業(yè)不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)的知識,對自己所學(xué)知識的鞏固。這些步驟是一個長期積累的習(xí)慣,是自覺完成的,不是在家長的督促下做的。

總之,只要你用心對待,相信自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,從容應(yīng)對,你就必須會超越自己,取得成功。

我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十六

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

親愛的教師和同學(xué)們,大家好!今日,我演講的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”。

因為國慶假期,一些學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不正確的,潦草,敷衍了事,所以,今日我們談?wù)搶W(xué)習(xí)的態(tài)度,這是學(xué)習(xí)的前提。

態(tài)度決定一切,僅有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的動機(jī)。所以我們不妨一堵墻,看看你有松弛,投機(jī)取巧,杰里。及時糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)所有必要的保證。

學(xué)習(xí)態(tài)度問題,你必須首先學(xué)會控制自己,自己控制本事的強(qiáng)弱會直接影響你的成功或失敗,態(tài)度是自己的控制,例如,我想讀,讀一本書,是決定性的態(tài)度問題,你此刻學(xué)習(xí)目標(biāo)和目標(biāo)就是為什么是關(guān)鍵,你應(yīng)當(dāng)問問你自己,你為什么要讀書,為自己的完美未來,如今強(qiáng)者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不會感到學(xué)習(xí)是此刻太累了。

做課外話題方面,我認(rèn)為,看一個問題,能夠有火車的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè),必須認(rèn)真,教師作業(yè)不得粗心。此外,要記得來解決這個問題,不認(rèn)為我必須檢查。當(dāng)你挖陷阱自己不跳,我們錯誤很難檢查出來。

給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

當(dāng)你有一個對手,他有一種競爭的感覺,只要我們想要取得進(jìn)展,將自己前進(jìn)。那么如何選擇一個對手?不要把短時間內(nèi)無法超越的人作為一個競爭對手。目標(biāo)不要太高,高于他。是這樣一個小目標(biāo),努力后超過一分鐘。

有了良好的.學(xué)習(xí)方法,最重要的是堅持。

看起來學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法大致相同,但好習(xí)慣更需要的是毅力。

可大可小,習(xí)慣;在它的重要性。習(xí)慣是不會發(fā)展,多年來是他自己的親身經(jīng)歷。

讓我們從此刻開始,學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)立自己的小奇跡。

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十七

尊敬的教師,敬愛的叔叔、阿姨們:

大家好!不知不覺距上次月考家長會已有兩個多月了,期中考試的硝煙正在散去,我們也迎來了步入初三的第二次家長會。我很榮幸作為學(xué)生代表之一站在這兒發(fā)言,和叔叔、阿姨們講講我的心得與體會。

考試于我們而言,考的不僅僅是學(xué)習(xí)本事,更是考驗我們的心態(tài)。

首先,是對學(xué)習(xí)的心態(tài)。所謂“驕兵必敗,哀兵必勝”,這句話雖說得有些絕對,但也倒是靈驗。那我自我來說,這來之不易的第十名背后也確有日夜的積累與付出。就說說化學(xué),這是九年級我們新開的科目,難度不大,但想考出一份漂亮的成績也不容易。開始學(xué)化學(xué)以來,無論大考、小考,我的化學(xué)成績就沒上過90分,總在85~89分徘徊,這次考前媽媽還打賭說我肯定僅有80多分,然而我卻考了98分。這其中有些偶然,但更多的是個必然。我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)有三個關(guān)鍵點:一、化學(xué)教師也說過:“化學(xué)是理科中的文科?!痹谄饺盏膶W(xué)習(xí)中我更是深有體會,光懂了還不夠,還要多看、多記,一個字,一個點,一分分地“摳”;二、學(xué)會問,問教師、問同學(xué),總之不懂就問,這也是一個知識積累的過程;三、認(rèn)真對待作業(yè),反復(fù)練習(xí),一個題型再難,一而再再而三地訓(xùn)練也就會了,到了考試觸類旁通,質(zhì)量和速度自然都上來了。也就需要叔叔、阿姨們配合,做好孩子的思想工作,讓他們自我作業(yè),不要養(yǎng)成抄作業(yè)的壞習(xí)慣。

其次,是對生活的態(tài)度。名次的提升不是重點,關(guān)鍵在于分?jǐn)?shù)上與自我以前比較,看是否提高,而這些都是我們應(yīng)當(dāng)做的。在中考前,家長們的任務(wù)就是保障好后勤工作。此刻的學(xué)習(xí),很多時候家長也幫不上忙,不像小學(xué)有不會的或許家長還能夠講解、指導(dǎo),班上還有些同學(xué)是爺爺奶奶在身邊陪讀,他們就更是無能為力了。給你的孩子一個良好的環(huán)境,這對我們的學(xué)習(xí)提高有幫忙。像我的媽媽就全心全意地在家陪讀,做好后勤——早上一頓營養(yǎng)豐盛的'早餐、可口的飯菜、或是睡前一杯熱牛奶等等,這些都給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個好條件。在這我代表我們班的同學(xué)向叔叔、阿姨們表示真摯的謝意——多謝你們這三年來勤勤懇懇地付出,作我們堅實的后盾、溫暖的港灣,多謝!(鞠躬)。

最終是家長們的心態(tài)。好的心態(tài)不只是學(xué)生應(yīng)當(dāng)有,家長們也要有。我認(rèn)為家長們應(yīng)當(dāng)給孩子一個自主學(xué)習(xí)的空間,不必施加太大壓力。常把“別人家的孩子”掛在嘴邊,會挫傷我們的自尊心。我們自我會和自我比,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補自身的缺陷,不斷地努力提高自身素質(zhì)。就像李校長說的“提高就好,盡力就行”。

我們要以一種平和的心態(tài)應(yīng)對考試,卻又不失進(jìn)取之心——真正做到“贏得淡定,輸?shù)脧娜荨薄?/p>

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!毕荣t孔子認(rèn)為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),僅有真正熱愛學(xué)習(xí)并且為它歡樂的人才能真正學(xué)好它,所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們不僅僅不能厭煩,并且還要主動學(xué)習(xí)。但事實上,有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動的,在家被養(yǎng)著父母壓著學(xué),到學(xué)校則是教師壓著學(xué),都不是主動學(xué)習(xí)。那么,我們該如何對待學(xué)習(xí)呢?首先,我們要明白自我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自我的事,因為對待學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)效果,所以,我們要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

除了主動學(xué)習(xí),我們還要專心致志、知難而進(jìn),堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,這是一種讀書態(tài)度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學(xué)習(xí)態(tài)度,十分值得我們青少年學(xué)習(xí)。

一個人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。”

同學(xué)們,趁此刻,端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沖向我們的成功之巔!

端正學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿篇十八

尊敬的各位教師、全體同學(xué):

大家好!今日國旗下我的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,取得優(yōu)異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn):說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?

你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一個優(yōu)異成績,過一個開心的寒假呢?

我覺得態(tài)度很重要,能夠說,端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!

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