小手拉大手動員校長講話稿(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 10:58:17
小手拉大手動員校長講話稿(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-22 10:58:17     小編:GZ才子

在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。在寫作過程中,我們可以選擇一些適合我們的寫作工具,如電腦、筆和紙等。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知識面。

小手拉大手動員校長講話稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績對比情況,成功或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時(shí)的,它只是我校前短時(shí)間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。

今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

同學(xué)們,再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是一次激動人心挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪,6月試鋒”,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20__中考倒計(jì)時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫我校課改以來新的輝煌!

同學(xué)們,60天時(shí)間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊(duì)伍;我們在座的初三學(xué)生,是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊(duì)。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學(xué),盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時(shí)間潛心備課,提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭取創(chuàng)造最好的成績。

同時(shí),也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)會在火紅的六月收獲。

最后,我對九年級的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

2、務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、學(xué)習(xí)上既要勤思又要善問。

5、要做到當(dāng)日事,當(dāng)日畢。學(xué)習(xí)要日日清,周周清,月月清。

6、做好表率,從點(diǎn)滴做起。

考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會有行動,我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院溃?/p>

小手拉大手動員校長講話稿篇二

高三年級全體老師們、同學(xué)們:

早上好!

迎著明媚的春光,我們豪情滿懷、信心百倍地在這里召開百日誓師大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!

同學(xué)們,100天,在歷史的長河中只是個(gè)瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。

從現(xiàn)在開始,老師們要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性;同學(xué)們要珍惜這一百天:抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。要奏響六月的凱歌,就必須從現(xiàn)在做起,做好學(xué)習(xí)的每個(gè)細(xì)節(jié),在每次考試中要認(rèn)真對待每一道題,在考試后的試卷講評中,要重視每一個(gè)知識點(diǎn),這樣才能步步為營,節(jié)節(jié)勝利,收獲成功。

總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前。我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行釋放,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。汗水為我們鋪路,夢想為我們引航。我們,必將奪取勝利!文同,必將再度輝煌!

同學(xué)們,選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奮斗,終會百煉成鋼!

同學(xué)們,拼搏百日,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,六月的歡笑屬于你們!20__年,讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰!

小手拉大手動員校長講話稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我們在這里隆重舉行20__年高考考前動員大會。首先,我代表學(xué)校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學(xué)生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候:高三的全體師生們,你們辛苦了!再過—天,你們即將奔赴考場,我的心情和你們一樣:緊張、激動而又充滿期待!同學(xué)們,考場上比拼的是從容、是冷靜,是舍我其誰的霸氣!在你最艱難的時(shí)刻,希望你們明白:在你們的身上,承載著父母的榮光、自己的夢想和學(xué)校殷切的期望!

在這里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:

第一,希望同學(xué)們樹立高考必勝的信心和勇氣,規(guī)范作答,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

第二、希望同學(xué)們要誠信考試,遵紀(jì)守法,清清白白走完高中最后一程。

一年來,我們的付出異常艱苦,備考的過程堪稱完美,所以我們完全有理由相信:我們一定能成功!陽東一中一定會贏!

高一、高二的同學(xué),今天你們站在這里,見證這刻骨銘心的時(shí)刻,是想告訴你們:雖然你們離高考還有一年、兩年的時(shí)間,但是,希望你們要樹立“備考從現(xiàn)在開始”的觀念,接住高三同學(xué)的接力棒,志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想!

老師們:高考的成績就是我們——一中人的面子,振興——教育更是我輩共同的責(zé)任,希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去,以博大的胸懷去關(guān)愛學(xué)生,以優(yōu)異的高考成績,向縣委縣政府,向全縣人民交出一份滿意的答卷!

最后,預(yù)祝高考成功!謝謝大家!

小手拉大手動員校長講話稿篇四

同學(xué)們:

中考的腳步越走越近,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對中考許下誓言:九年寒窗揮汗如雨,百年海河圓夢今朝。

積聚已久的激情就要在最后56中釋放,做更好的自己,放飛更高的夢想,最好的明天已經(jīng)在未來的天空向我們微笑。希望大家不負(fù)老師家長,不負(fù)自己的壯志豪情!初三(4)班班級宣言:我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!少年自有少年狂,磨劍九年今日試鋒芒,為理想去奮斗,是無比幸福的。高興著我的高興,青春永不言??!

同學(xué)們,努力吧!我們要向中考挑戰(zhàn)!為中考加油,為未來奮斗!希望,由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!我們有強(qiáng)健的體魄,我們有天才的智慧,我們有老師的引導(dǎo),我們有父母的關(guān)心,一切都有可能,永不放棄!我們自信,我們盡力,我們成功!我們要珍惜生命的每一分鐘,我們要珍惜父母的每一分錢,同學(xué)們,無論成敗,我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對自己的人生棋盤時(shí)說:我盡力我無悔!

小手拉大手動員校長講話稿篇五

同學(xué)們,老師們:

大家好!

金羊迎春到,東風(fēng)送綠來。今天,距20__年高考還有100天,這是最后沖刺的發(fā)力點(diǎn)!此時(shí)此刻,周圍有一雙雙殷切的目光在期盼,我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。

同學(xué)們,從你們出生的那一天起,你們的父母就寄予了龍鳳的期望;從你們上學(xué)的第一天起,心中就種下了絢麗的夢想;從你們邁進(jìn)文同的那一天起,就曾告訴自己,這里是放飛夢想的地方?;厥走^去一千多個(gè)日日夜夜,我們共同走過生命中最亮麗的青春花季,也走過了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過成績步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅,也有過成績偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。

如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng),讓我們振奮精神,全力以赴,在梔子飄香的六月,在人生最美麗的季節(jié),收獲我們期盼已久的夢想吧!

同學(xué)們,高考就是一場知識、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的100天里,在這沖向人生競技場的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要放下無謂的心理負(fù)擔(dān),拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的斗爭意志、高度理智的平和心態(tài),以及舍我其誰的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們,我們要咬緊牙關(guān),排除萬難,與理想擁抱,同成功聯(lián)歡。在這最后的100天里,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)遇親吻一次夢想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生綻放一次光彩!

同學(xué)們,在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們,哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時(shí),老師就是那滋潤心田的汩汩清泉;當(dāng)你們深夜苦讀時(shí),老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光;當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí),老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長。在這最后的一百天里,全體文同老師將與你們風(fēng)雨無阻攜手同行!

老師們,在這最后的一百天,我們要甘做黃牛,揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁,用熱血澆灌,收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們要以奉獻(xiàn)為筆,蘸拼搏之墨!譜寫百年文同的錚錚驕傲。

兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向晚自習(xí)要效率,讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步,讓每一次摸底考試有飛躍;我們要把握高考信息,多方搜集資料,勤于交流,借他山之石,攻我文同璞玉。

同學(xué)們,老師們,一萬年太久,只爭朝夕。奮斗一百天吧,讓絢爛的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天吧,讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅(jiān)定的信念,邁著從容的步伐,磨劍百日,揚(yáng)威六月,去贏得屬于我們的輝煌!

小手拉大手動員校長講話稿篇六

同學(xué)們:

近年來,縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時(shí),熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來我校指導(dǎo)、指正工作!

20__年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。通過完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責(zé)任意識。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識、改變教師對學(xué)生的認(rèn)識和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。

20__年高考既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚(yáng)的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

小手拉大手動員校長講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,告訴大家?guī)讉€(gè)好消息,9月8日在__區(qū)慶祝教師節(jié)大會上我校被__區(qū)委區(qū)政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號,我校的舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《草原晨曲》9月5日在中海杯文化廣場中、9月9日在__市慶祝教師節(jié)大會上演出得到了觀眾的一致好評,9月10日在辦事處慶祝教師節(jié)大會上我校的兩個(gè)節(jié)目又一次獲得特等獎(jiǎng)。在此對學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)提出表揚(yáng)。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們又投入到了緊張而又充實(shí)的校園生活中。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),希望每一名同學(xué)聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)好每一門課程;課下活動文明有序,不說臟話;團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真履行班集體賦予的職責(zé),做一名有責(zé)任心人。遵守社會公德,為社會的文明出一份力。在家里聽從父母正確教導(dǎo),關(guān)心父母,做力所能及的家務(wù),不讓父母操心。這也就是在學(xué)校里做一名好學(xué)生,在社會上做一個(gè)好少年,在家里做一個(gè)好孩子?!坝F千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

老師們,備課、上課、批改作業(yè)、單元測試是那樣熟悉,雖然我們年復(fù)一年地重復(fù)著這一多少年來固定不變的工作程序,但我們的學(xué)生在變,他們在不斷長大;我們的教材在變,內(nèi)容更加豐富;教學(xué)觀念在變,更適合學(xué)生的成長。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入。所以我們要在扎實(shí)工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用真心和愛心為孩子們譜寫美好的童年。

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們牢記:只有切實(shí)抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!老師們讓我們?yōu)槊棵⒆拥倪M(jìn)步共同努力!

最后,祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

小手拉大手動員校長講話稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興借此初三復(fù)習(xí)會之機(jī)和大家見面,能在這向大家介紹我們的學(xué)校。剛接到任務(wù)時(shí),我是既興奮又緊張,面對這么多的精英教師,真不知道講些什么好,但對我們學(xué)校是個(gè)難得的機(jī)會,于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認(rèn)識一下我們的學(xué)校。

荷地中學(xué)位于慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺就是冷,不是一般的冷,是真的很冷?,F(xiàn)在我們那還要羽絨服包裹著,沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨,把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養(yǎng)育一方人,,嚴(yán)寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好,大批優(yōu)秀年輕教師的涌入,教學(xué)成績?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步。去年中考來說:參加中考有195人,有74人上慶中分?jǐn)?shù)線,期中兩人被杭州綠城中學(xué)錄取,各科教學(xué)成績語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)縣平均分排第一,社會第二。

前幾年成績的取得,我覺得首先最應(yīng)該感謝的是我們的學(xué)生。我們的生源主要來自荷地鎮(zhèn)、左溪鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)、官塘鄉(xiāng),這些地方的經(jīng)濟(jì)都是我們慶元比較落后的地區(qū),因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書。因此他們在學(xué)校上都十分用功。記得上學(xué)期寧波四眼鍥中學(xué)老師來我校送教的時(shí)候,這么評價(jià)我們的學(xué)生:“這里學(xué)生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺是看到,上世紀(jì)90年代的學(xué)生一樣”。的確,在我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)都很自主,早上他們會很自覺的起床,晨讀。平時(shí)學(xué)習(xí)中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學(xué)生回家路途都十分遙遠(yuǎn),即使坐放心車到鄉(xiāng)上,還要走兩個(gè)多小時(shí)的山路才能回到家。再加上隨著大量農(nóng)民外出務(wù)工,我們的學(xué)生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個(gè)人過一個(gè)學(xué)期。都說吃苦的孩子早當(dāng)家,特殊的生活環(huán)境讓我們那的學(xué)生都特別懂事,生活自立能力很強(qiáng)。針對這一大批留守兒童,我們學(xué)校也采取了特殊政策:周末允許他們留在學(xué)校,提供食宿,并有值日老師維護(hù)他們在校園內(nèi)的安全,星期六晚上還會組織他們看勵(lì)志電影。對于學(xué)生來說,學(xué)校就是他們第二個(gè)家,家很溫暖,學(xué)生很勤學(xué)、尊師、進(jìn)取。

另外應(yīng)該感謝的是我們的老師。我們學(xué)校現(xiàn)在有12各班,各年級段4個(gè),在職有43名老師,其中近三年內(nèi)參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學(xué)校的一大特點(diǎn),其實(shí)上對于現(xiàn)在很多農(nóng)村學(xué)校來講,新老師的培養(yǎng)確實(shí)是一大問題,年輕老師剛工作沒經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)的教師又大量進(jìn)城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)將受到很大影響。但如果培養(yǎng)好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實(shí)的專業(yè)知識背景,善于接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學(xué)校教育教學(xué)管理中,年輕教師擔(dān)當(dāng)了主力軍的作用,12個(gè)班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔(dān)任,6個(gè)教研組長5個(gè)是近三年新教師。初三段教學(xué)主要由近三年老師擔(dān)任(10個(gè)主科老師8個(gè)是近三年,其中還有兩三個(gè)是去年剛畢業(yè)的老師)。因此,每年對新老師的專業(yè)成長培訓(xùn),是我們學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容的重中之重。具體做法:

1、班主任崗位的鍛煉。

2、師徒結(jié)對活動。

3、嚴(yán)格要求教學(xué)常規(guī)檢查。

4、興趣小組、社團(tuán)活動。

5、聽取新教師匯報(bào)課、舉行骨干教師評選活動。

6、發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作精神。

7、外出培訓(xùn)年輕老師優(yōu)先原則。

此外,我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進(jìn)行集中培訓(xùn),并把很多比賽機(jī)會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進(jìn)新教師的成長。也可以說,好成績的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養(yǎng)的成功。

最后講下校園環(huán)境的影響。我們學(xué)校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學(xué)生、用心的老師是不夠的,還離不開社會各界的關(guān)心和支持。近年來,領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心荷地中學(xué)的成長,教育局領(lǐng)導(dǎo)、市縣教研員經(jīng)常蒞臨我校指導(dǎo),鼓勵(lì)我們的學(xué)生,激勵(lì)我們的老師,給了我校很多發(fā)展的機(jī)會。例如,去年全縣初中質(zhì)量分析會就在我校召開。我們學(xué)校自身努力的同時(shí)也加強(qiáng)對外聯(lián)系,我們和三中是聯(lián)盟學(xué)校,經(jīng)常舉行初三聯(lián)考,也同三中教師結(jié)對,向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),以求進(jìn)步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學(xué)和金華部分學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)聯(lián)系。所以說,我們荷地中學(xué)的發(fā)展和學(xué)生、老師及社會各界的關(guān)系和幫助是息息相關(guān)的。

然而近兩年來隨著東部城市化進(jìn)城的加快,學(xué)生越來越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預(yù)計(jì)還不到50人,以后更不用說了)和優(yōu)生的大量外流,大量優(yōu)秀教師的流走,荷地中學(xué)發(fā)展接面臨著巨大挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀,我們也在積極想對策,正在向小班化教學(xué)探索。

明天,不管我們會遇到怎樣的困難,我們堅(jiān)信:我們?nèi)耘f會更加用功,堅(jiān)守大山深處的教育!,教好每一個(gè)學(xué)生,指引每一個(gè)孩子飛向更好的明天!謝謝大家!

小手拉大手動員校長講話稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

今天是個(gè)特殊的日子,距離高考還有100天,再有100天我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場了。今天我們聚集在這里召開高考百日誓師大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅(jiān)定信心,激昂斗志,奮戰(zhàn)百天,取得高考最終勝利。

高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺??紙鋈缤瑧?zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝負(fù)。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:

第一,認(rèn)清高考形勢,堅(jiān)定必勝信念。

今年對高考新方案進(jìn)行了完善微調(diào),為我們提供了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)?!岸ň终摗北仨殥仐?,“悲觀論”沒有必要。請記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會有回報(bào),有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!

第二、明確奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。

樹立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。然后咬定目標(biāo),心無旁騖,努力拼搏。高考是實(shí)力之爭,不要相信運(yùn)氣,更不要相信眼淚。愛拼才會贏,人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏?只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏一百天,不負(fù)青春的理想,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)學(xué)校的厚望,不負(fù)恩師的栽培!

第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中,要科學(xué)安排,忙而不亂,要兼顧各學(xué)科,揚(yáng)長補(bǔ)弱并舉。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。另外學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性并注重落實(shí),切實(shí)做到“日清、周清、月清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于對學(xué)習(xí)、考試中暴露的問題進(jìn)行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。做好“備忘錄”,用好“改錯(cuò)本”。

提高復(fù)習(xí)效率。另外,課堂上要跟著老師步子走。老師們都是很敬業(yè)很專業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很明確的針對性。切忌自以為是,另行一套。

第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。你們要學(xué)會給自己積極的心理暗示,調(diào)整好心態(tài),快樂學(xué)習(xí)。這段時(shí)間學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學(xué)會自我調(diào)節(jié),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。

同學(xué)們,今天我們高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們湖西中學(xué)最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師,在這最后的一百天里你們會更辛苦更勞累,希望你們再接再厲,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,竭盡全力,奮力拼搏,科學(xué)、和諧、創(chuàng)造性的開展工作,確保09年高考任務(wù)的完成。

老師們,同學(xué)們:百日沖刺大進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,我們不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。無論現(xiàn)在成績?nèi)绾?,不到最后一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強(qiáng)化自已的本領(lǐng),去摘取高考成功的碩果。

春潮傳喜訊,萬物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來了20__屆高三高考百日沖刺動員大會!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!

為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議:

一、學(xué)習(xí)沒有捷徑,但要有策略。最后的百日主要用于復(fù)習(xí),所以要講究系統(tǒng)性。對各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程;要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一個(gè)月時(shí)間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。

二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說,高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。因此,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來制訂,記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的45分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說是高考成功的重要法寶。

三、保持良好的競爭心態(tài)。考前百日,一是要注意生活一定要有規(guī)律,這樣才能充沛精力,頭腦清醒,這樣學(xué)習(xí)才有效率;二是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙,任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。

四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅(jiān)定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個(gè)人都能做一個(gè)的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。

高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學(xué)校優(yōu)秀的教師群體,高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里,高三老師工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。在此,我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲,做到“強(qiáng)化五個(gè)意識”:一是要強(qiáng)化目標(biāo)意識,優(yōu)化教法,細(xì)化輔導(dǎo),確保完成目標(biāo)任務(wù)。二是強(qiáng)化合作意識,各備課組要堅(jiān)持密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,汲取集體智慧,提高教學(xué)效益。三是強(qiáng)化研究意識,各老師要堅(jiān)持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時(shí)搜集相關(guān)信息,科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)。四是強(qiáng)化個(gè)體意識,要堅(jiān)持重視學(xué)生的個(gè)體差異,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生各得其所。五是強(qiáng)化疏導(dǎo)意識,要堅(jiān)持多與同學(xué)們談心交流,消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。

同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過,該留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?,?dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

再努力奮斗百日,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時(shí)候,我代表學(xué)校全體教職工,向參加20__年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠摯的祝福:愿大家在20__年的高考中,都能超水平發(fā)揮,取得輝煌的成績!

小手拉大手動員校長講話稿篇十

20__年9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,__第三小學(xué)積極開展全國第__屆推普周宣傳活動。

張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視,為了使推普活動深入開展,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學(xué)校的電子屏,滾動播放推普宣傳標(biāo)語,向路人和家長進(jìn)行宣傳?;顒悠陂g通過“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵(lì)學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報(bào),推普小書簽,展現(xiàn)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué)?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

通過本次活動,增強(qiáng)師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作,堅(jiān)持文化傳承,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

小手拉大手動員校長講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們迎來了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此,請?jiān)试S我代表__幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀,祝你們節(jié)日快樂、天天幸福,茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠的祝福!

一年來,我們有付出,但也獲得了豐收。20__年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢,前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查,我園都受到了好評??吹叫∨笥褌冊谖覉@是那么地幸??鞓?,我們由衷地感到高興。這將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。尊重兒童,愛護(hù)兒童,培養(yǎng)兒童,我們將一如既往。孩子們的快樂、健康、幸福、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。

六一是孩子們的節(jié)日。今天,我園的小朋友們將閃亮登場,一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝,還將有許多的家長參與到親子游戲當(dāng)中,我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€(gè)家庭的快樂而快樂。我深深地祝愿:歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。

朋友們,讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂,讓美麗的夢想從這里放飛,飛向祖國美好燦爛的藍(lán)天。

最后祝愿本次慶祝六一;文藝匯演活動取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸??鞓罚4蠹疑眢w健康,合家歡樂,萬事如意!

謝謝!

小手拉大手動員校長講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞記者朋友們、各位家長、可愛的孩子們:

大家上午好!

首先讓我代表所有的__人對大家的到來表示最誠摯的歡迎和由衷的感謝!謝謝大家對我們##學(xué)校工作的大力支持!

一個(gè)偶然的機(jī)會讓我結(jié)識了《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》課程。

《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》課程是臺胞吳東曜博士研發(fā),由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書長引進(jìn)我們黎陽科達(dá)學(xué)校的,這是一套利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)英語的教材,在臺灣稱之為《神乎奇指科技英語》。吳東曜先生自1998年在臺灣推出以來,至今已經(jīng)讓數(shù)十萬學(xué)生受益,取得了很好的教學(xué)效益,受到了祖國寶島臺灣廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。

《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》是利用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生通過雙手十指并用敲打鍵盤、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時(shí)并用的方法,達(dá)到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘,可實(shí)現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅(jiān)持練習(xí),就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果,從而為孩子們學(xué)好英語這門語言課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢:

1、寓教于樂,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性;

2、通過”聽、說、讀、寫、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語;

3、注重語感學(xué)習(xí),有錄音自放功能;

4、充分利用課堂時(shí)間,重在操作,強(qiáng)化學(xué)生動手能力,講求實(shí)效;

6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識的功能。

《臺灣神指飛揚(yáng)科技英語》從2月份引進(jìn)到我校以后,小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級共計(jì)300名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)論證,實(shí)踐證明,這種方法濃郁了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,不同程度的提高了孩子們的整體英語成績。短短2個(gè)多月來,七年級已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過了1000個(gè),詞組及例句都可以達(dá)到300句以上,成績最好的單詞量已超過1400個(gè),80%同學(xué)達(dá)到600個(gè)以上,就連平時(shí)英語成績較弱的學(xué)生,也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級學(xué)生目前單詞量也都已達(dá)到了200~300個(gè),個(gè)別也已突破600個(gè),這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語單詞既快又多,不容易忘記,同時(shí)還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)鍵盤輸入的速度,效益比大多能達(dá)到80%以上。26個(gè)英語字母,鍵盤輸入速度我們的孩子最快1.8秒,是一個(gè)真正眨眼間,這個(gè)成績是很驚人的,不過學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長時(shí)間的堅(jiān)持積累,我們孩子取得的這點(diǎn)成績不算什么,相信繼續(xù)下去,利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會對孩子終身發(fā)展都是極其有益的。

下面請各位欣賞我們孩子的精彩表演!謝謝大家!

小手拉大手動員校長講話稿篇十三

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不體現(xiàn)在金錢。

可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。

這讓我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。

一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。

而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!

小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的.熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭光,為祖國添彩!

小手拉大手動員校長講話稿篇十四

老師、同學(xué)們:

大家好!

歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)年已經(jīng)到來,我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。

但是,不可否認(rèn),隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動器械時(shí)違章操作;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長;節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意橫穿公路;與機(jī)動車搶行;違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦,騎“逞能車”等等。

從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年?,F(xiàn)就本期的安全注意事項(xiàng)說明如下,每位同學(xué)一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,預(yù)防意外事故。

4、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不吃零食,謹(jǐn)防“病從口入”。

6、要注意心理安全。多看看別人的長處,

二、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不滿12周歲的不騎車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。

2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家,不在路上逗留。

3、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩?;蚪挥?。

4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。

5、在家使用電器時(shí)注意用電安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

三、預(yù)防傳染病。

1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝生水。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活動安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

五、注意家庭安全。

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)年里健康、安全、快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小手拉大手動員校長講話稿篇十五

老師、同學(xué)們:

大家好!

對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

今年的暑假的x月x日,我們學(xué)校203班的魯周旭,年紀(jì)不大,竟然擅自下河,撲通一下就被卷入了滔滔洪流之中,家長3天后都才找到他的遺體,給家庭帶來了難以愈合的傷痛。8月3日下午,305班的賈陽路,和爸爸一起去東門河洗澡,在父親臨時(shí)離開的幾分鐘時(shí)間里,不小心滑入深潭,溺水死亡。這兩樁血淋淋的事故告訴我們,小學(xué)生千萬不要擅自下河洗澡!

一、在成人的監(jiān)管和指導(dǎo)下,我們游泳時(shí)一定要記住以下幾點(diǎn):

1、忌在不熟悉的水域游泳:在河里游泳時(shí),切忌貿(mào)然下水,更不要擅自游到深水區(qū)。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。

2、飯前飯后和劇烈運(yùn)動后不要游泳:否責(zé)容易在游泳中發(fā)生頭昏、乏力等意外情況。

3、患有癲癇等疾病的同學(xué)不要游泳:無論是大發(fā)作型或小發(fā)作型,在發(fā)作時(shí)有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免“滅頂之災(zāi)”。

4、做好充分的準(zhǔn)備熱身運(yùn)動再下水,不要跳水,游泳要有大人在旁邊看著。

5、注意游泳時(shí)間,游泳時(shí)間太長對身體有害游泳,持續(xù)時(shí)間一般不應(yīng)超過1——1.5小時(shí)。

二、我們學(xué)校地處交通要道。

平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時(shí),一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,千萬不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

在平時(shí),我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩才能保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,無牌、無照車輛。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

現(xiàn)在有首小歌謠,希望大家記?。?/p>

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

三、中小學(xué)生食品安全應(yīng)注意的問題。

1、不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。

3、仔細(xì)查看商品標(biāo)簽,食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、食品是否適合自己食用。

5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

四、如何分清食品保質(zhì)期和保存期。

保質(zhì)期(食用期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下,保持品質(zhì)的期限,在一定時(shí)間內(nèi)食品依然可以食用。

保存期(推薦最后食用日期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下,預(yù)計(jì)的終止食用日期,超過保存期的食品不宜食用。

1、不進(jìn)入網(wǎng)吧,還要?jiǎng)褡柰g人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不進(jìn)入非法、低俗的經(jīng)營場所,不參與不良文化活動。要進(jìn)入博物館等愛國主義教育基地和各級各類公益性文化場所,參與健康向上的課余文化活動。

2、不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容,不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,自覺抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延。

3、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容,不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)照片,不沉溺虛擬空間,上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制,不進(jìn)行賭博,自覺遠(yuǎn)離不良誘惑。

4、自覺抵制熒屏聲頻中暴力、色情、兇殺、恐怖等內(nèi)容,不看黃色的書籍、報(bào)刊。

5、在家庭,做孝敬父母,尊敬長輩的好孩子;在學(xué)校,做尊敬師長,知禮儀,重禮節(jié)的好學(xué)生;在社區(qū),參與社區(qū)建設(shè),做“社區(qū)小義工”;在社會,積極參與“同在一方熱土上共建美好家園”活動,學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明觀賽,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。

小手拉大手動員校長講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"

事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習(xí)慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。

我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:

一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

大家下午好!在這個(gè)草長鶯飛、放飛希望的季節(jié)里,我們新興小學(xué)有幸在此與胙城小學(xué)一起舉行“手拉手”活動,首先請?jiān)试S我代表我校少先隊(duì)員對遠(yuǎn)道而來的胙城小學(xué)馮校長、張老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎。

送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福。今天胙城小學(xué)的同學(xué)們帶著自己的心愿風(fēng)塵仆仆地趕來,希望能夠認(rèn)識和幫助未曾謀面的移民小伙伴,讓每一位同學(xué)共享幸福、感受快樂,建立深厚友誼,我做為新興小學(xué)一員為此感到無比的榮幸。

也許,一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物都微不足道,但我相信,它們卻能匯聚成友情的海洋。我也相信,隨著交往的日益加深,親情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風(fēng)帆也必將在這里起航!謝謝大家!

下面,我宣布一下活動的儀程:

1兩校同學(xué)相互贈送小禮品,認(rèn)識交流,增進(jìn)友情。

2兩校師生到儀器室參觀動植物標(biāo)本。

3兩校師生到操場舉行“兩人三腿”和“擊鼓傳花”游戲。 4活動結(jié)束,兩校師生到國旗下合影留念。

新興小學(xué)

2015.4.1

尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自十堰經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉逸凡,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護(hù)一起走》。

最近,在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到我國南方暴雨、洪澇災(zāi)害已致福建、廣東、湖南等10省份,55人死亡、100余人失蹤,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十?dāng)?shù)億元;不禁讓我回想起去年八月份曾親身經(jīng)歷的“八六”洪災(zāi)慘狀:污泥枯枝覆蓋了整個(gè)路面、空地,厚達(dá)二、三十公分,十幾米的大樹被連根拔起沖上馬路,我們學(xué)校也被淹沒在近二米的深水中,一片狼藉;同時(shí),我們也看到了鄱陽湖、洞庭湖、洪湖的水域面積逐年減少,部分大江大河的斷流時(shí)間越來越長;廣西、云南、貴州等地的旱情仍很嚴(yán)重,很多地方還存在人畜飲水困難…….這一切都被科學(xué)家研究證實(shí):人類的活動對全球降水產(chǎn)生了影響,正在改變地球的氣候。

當(dāng)我在野外徒步時(shí),放眼望去,人們丟棄的易拉罐、飲料瓶和各種小吃的塑料包裝袋比比皆是,山坡上到處是砍伐的樹木和裸露的土地,還有人們開墾的菜地;我仿佛聽到了大地的哭泣。

走在小河邊,看到的是污黑的臟水,聞到的是腐-敗的臭氣,聽到的是魚蝦的哽咽。

有些地方的街道上,煙頭、痰污、廢紙隨處可見,人們不以為然,坦然跨過,甚至還會踢上幾腳。

校園里,經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)不珍惜水資源,用洗手的水打水仗,讓水白白流失;一些同學(xué)不愛惜環(huán)境,隨地吐痰,爬樹摘花,踐踏花草,給我們美麗的校園披上了一件灰色的衣裝。

……

面對這一幕幕,我們怎能視而不見,坐而不管呢?

地球是人類的母親,是人類賴以生存的搖籃,她給予我們無盡的財(cái)寶,可是,因?yàn)槿祟愡^度的索取、開發(fā),已造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,越來越頻發(fā)的各類自然災(zāi)害,使人們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,喚醒了人們環(huán)保的意識,我們欣喜的看到:愛護(hù)環(huán)境已成為人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲!

我們十堰市是一個(gè)山水園林城市,是國家衛(wèi)生城市,正在積極創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,我們作為小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量,其實(shí),環(huán)保很簡單,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,盡量不用一次性用品,節(jié)約用水、用電,愛護(hù)花草,愛護(hù)小鳥和其他小動物等等,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從這些小事做起,我們要用我們的行為感染身邊的人,帶動我們的親朋好友一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,使我們的家園多一份潔凈,添一份文明,讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,我相信:通過我們的共同努力,會使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

我的演講完畢,謝謝大家?。?/p>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》。

2015年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件:一個(gè)傍晚,天下起了雨,同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊(duì)伍最前面,攔住了上樓的同學(xué)。結(jié)果正因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)的不文明行為,造成了八人死亡,二十六人受傷的慘劇。

聽了這則新聞,不禁讓人寒戰(zhàn),8條生命由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失??梢娢拿餍袨槭嵌嗝粗匾?!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。講文明,懂禮貌,努力使自己成為德智雙全,明理誠信的人,是我們每個(gè)人成長的目標(biāo)。

我們學(xué)校擁有一個(gè)非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,有一個(gè)能讓我們茁壯成長的空間。在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等。

禮貌是文明的體現(xiàn),在日常的待人處事的過程中,每個(gè)人都應(yīng)該做到以禮待人。一個(gè)人是否文明禮貌,絕不是個(gè)人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。

因此,我們應(yīng)該人人講禮貌,從自身抓起,從身邊小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時(shí)撿起來,形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣,。只有這樣,我們才是一個(gè)文明的'學(xué)生,我們的班級才會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的大集體。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚?/p>

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋; 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!

讓文明之花開滿校園

尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》

同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

我們中華民族素來就具有“快樂,帶來溫馨。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時(shí),我們還有什么理由不把我們的教室、宿舍、個(gè)人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?當(dāng)許多動物們都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?。

古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,打招呼。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我希望,讓文明禮儀從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

小手拉大手動員校長講話稿篇十七

9月14日—9月20日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視、安排周密。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、全校12個(gè)班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會的形式,全面展開活動。

2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動添上精彩的一筆。

總之,在第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),師生的語言文字水平有所提高。

小手拉大手動員校長講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"

事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習(xí)慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。

我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:

一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!

小手拉大手動員校長講話稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的主題是:愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境。

學(xué)校是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動力。

同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時(shí),一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時(shí),一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長;良好的`校園環(huán)境使我們更加自覺,學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達(dá)禮,更加文明。

這些行為舉止都讓八中蒙塵。實(shí)際上,營造良好氛圍,建設(shè)美麗八中,這與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,自覺保護(hù)校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生,我們的八中才能整潔美麗。

因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時(shí)樹立愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境的意識。

在此,我發(fā)出如下倡議:

一、面容整潔、衣著得體。

二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。

五、自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。

老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造美麗的校園環(huán)境!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小手拉大手動員校長講話稿篇二十

在第__屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校開展了推廣普通話教育活動。總結(jié)如下:

一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員,激勵(lì)師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊(duì)緊緊圍繞主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語等形式,營造良好的語言環(huán)境。

二是制作手抄報(bào)。各班利用周末,給孩子們布置了動手實(shí)踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)。通過辦手抄報(bào),豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。

三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富有趣的主題班會活動。

通過一系列的活動,同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。

小手拉大手動員校長講話稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的少先隊(duì)員們:

大家上午好!

今天我們__學(xué)院附小的部分師生來到__完小,雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯(lián)誼活動,作為附小的校長,本次活動的親歷者,我非常的高興和激動。在此我代表學(xué)院附小全體師生向關(guān)心支持本次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)以及為本次活動付出辛勤勞動的家長朋友們表示衷心的感謝,向附小的新朋友__完小的全體師生表示誠摯的問候!

“手拉手互助活動”是生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的少年兒童之間,互通往來,互相學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)愛心、共同受益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動,今天,我們組織四年級八班同學(xué)來到這里,與__完小的同學(xué)開展手拉手活動,就是希望同學(xué)們通過活動,加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短,共同成長。

通過捐贈圖書這種形式,我們希望以“閱讀”為紐帶,與__完小的同學(xué)們共同分享讀書的快樂。

有了這次交流,從今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子們在學(xué)習(xí)、生活、做人等方面互相幫助,增進(jìn)友誼,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。附小與__完小雖然相隔一定的距離,但我相信,隨著交往的日益加深,我們雙方的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!

最后祝愿本次活動圓滿成功!也誠摯的邀請__完小的師生們到附小去做客!附小人會用真誠和熱情歡迎你們。謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14214906.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔