2.總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而進一步提高自身能力?？偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要，重點突出，不要啰嗦冗長。閱讀總結(jié)范文可以啟發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)意，提高我們的寫作水平。
初中班干部工作總結(jié)篇一
大家好，我是xxx，在這個學(xué)期中我擔任了勞動委員。
一個學(xué)期的時光又在我們手中溜走，但不是每個人都能在這段時間里留下成功而踏實的足跡，因而我相信每個努力過的人都不會后悔。而我在這個學(xué)期中，并不敢說自己是成功的，但是我個人認為我做到了踏實。
其中沒有做到真正的成功，是因為在同學(xué)打掃衛(wèi)生時，沒有很好的起到管理作用。有時候同學(xué)遲到，也沒有去提醒，導(dǎo)致一而再再而三地犯同樣的錯誤，有時還會影響到小組的榮譽。所以我認為沒有做到滿分，還希望下學(xué)期同學(xué)們一起努力。
但是我認為我們一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)一直都很任勞任怨，也很樂意幫助別人，如果有同學(xué)生病而缺席，也都會幫忙頂替。也就是因為我身邊的。這些好搭檔也讓我們沒有為班級扣一分，保持著樓道的整潔，在這里也謝謝你們的付出。
在下一個學(xué)期中，我還是會和同學(xué)們一起努力繼續(xù)為班級服務(wù)，堅持不為班級扣分。我會更加注意一些小細節(jié)，也會提高自己管理同學(xué)的能力，補足在這學(xué)期中留下的遺憾，用最最踏實的'腳步邁向成功。
也謝謝大家能給我這個的機會去發(fā)現(xiàn)自己的不足，并讓我樹立起目標去奮斗，讓我能很好的完善自己。我會讓自己改變，使自己更有自信，更有能力！謝謝大家！
初中班干部工作總結(jié)篇二
初三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復(fù)習(xí)工作，做好思想政治工作，以保障復(fù)習(xí)的順利進行是重點。
全班共有56人，其中8人是補習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的.考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學(xué)談話了解，談話間，以鼓勵為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。
首先是要學(xué)生注重細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會控制自己的時間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學(xué)生的言行舉止，及時提醒，及時引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。
初中班干部工作總結(jié)篇三
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué)，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、由于學(xué)分制度的實行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。
1、半年的時間自己班里組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
3、在學(xué)校其它社團組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。
5、不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。
3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。
5、有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
大家來自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結(jié)，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
一個學(xué)期結(jié)束了，初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班，在期中考試中有兩人進入前一百名，一人進入前三十名，而且被評為德育先進班級一次，后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
注重思想品德教育，架設(shè)學(xué)校與家長溝通的橋梁。
面對初一的學(xué)生，他們還具有小學(xué)生的語言和行為習(xí)慣，時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人，后成材”，說明了思想品德的重要性。在實際工作中，每周要求學(xué)生自我反思，自我評價，班干部小結(jié)，班主任總結(jié)。同時，通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會，初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時期，對事物的看法和處理是否有正確的觀點，老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
注重調(diào)節(jié)學(xué)生。
很多學(xué)生受次離開家庭，離開父母，進入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，什么都要靠自己去做，而且還要面對繁重的學(xué)習(xí)和競爭的壓力，有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任，平時做到了注意觀察學(xué)生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學(xué)生，做到耐心疏導(dǎo)，聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。
提高自身修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
教書育人，對教師的要求是必須做到為人師表，熱愛學(xué)生，做到與學(xué)生打成一片，共同參加各種社會實踐活動，如秋游、扶貧濟困，獻出自己的愛心，同時也培養(yǎng)學(xué)生的愛心，上課做到語言行為規(guī)范，說話算數(shù)，不遲到早退，，做學(xué)生的榜樣，使學(xué)生心悅誠服，只有這樣教學(xué)工作才能順利開展。
發(fā)揮班干部的帶頭作用，落實量化管理。
塑造一支強有力的班干部隊伍，充分利用他們各自的能力優(yōu)點，如班長的全面管理能力，其他干部的行動落實能力等，調(diào)動他們的工作積極性，在各方面進行了量化管理，如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己，同時也讓家長了解孩子們在學(xué)校的成長過程。
總之，教育是一項全面系統(tǒng)的工程，我在工作中還存在著許多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個學(xué)生有明顯的進步，決不放棄一個學(xué)生。
升入初中，我班在班主任施老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進步。
2、“一年之計在于春，一天之計在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早自習(xí)的時間，出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。
3、每天，由一名值日班長打印反饋單，發(fā)給每位同學(xué)。家長閱讀時，可以及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣，分數(shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數(shù)增加的同學(xué)會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
我班一共57人，分別來自不同的學(xué)校。我班的班委是同學(xué)們選舉出來的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：
班長：管理班級綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等)。
學(xué)習(xí)委員：1、負責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀律委員：1、負責(zé)課堂、自習(xí)課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：1、進行板報，墻面等班級美化工作。2、負責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。文藝委員：1、負責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。2、負責(zé)班會的策劃和開展。
生活委員：1、負責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。3、負責(zé)午餐的訂制。
體育委員：1、負責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進行身體鍛煉。2、負責(zé)組織管理課外活動中的秩序。3、負責(zé)體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
1、在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進取。軍訓(xùn)會操，我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
2、在接下來的藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮自己的特長，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學(xué)們充分利用了課余時間精心排練，，在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。
4、我班有3人成為學(xué)?！靶@志愿者”，2人參加競選，加入到校學(xué)生會中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作，盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。
我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結(jié)如下：
一，學(xué)習(xí)。月考還有人不及格，用優(yōu)秀的標準衡量自己的話，學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進，把我們班的成績搞上去。
二，精神狀態(tài)。經(jīng)過一個學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
以上就是對班級去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在施老師帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓!
初中班干部工作總結(jié)篇四
升入初一，我班在班主任老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進生。被幫扶的同學(xué)也都有了進步。
2、“一年之計在于春，一天之計在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早晨時間，督促同學(xué)們上好早讀。
3、每周一，由各科課代表上交作業(yè)反饋單，發(fā)給每位同學(xué)，周末帶回給家長閱讀，使家長可以及時了解孩子作業(yè)情況。
我班一共46人，我班的班委是同學(xué)們選舉出來的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：
班長：管理班級綜合事務(wù)（管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等）。
學(xué)習(xí)委員：
1、負責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀律委員：
1、負責(zé)課堂、自習(xí)課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。
文藝委員：
1、負責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。
2、負責(zé)班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。
3、負責(zé)午餐的訂制。
體育委員：
1、負責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進行身體鍛煉。
2、負責(zé)組織管理課外活動中的秩序。
3、負責(zé)體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，經(jīng)過一個學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
初中班干部工作總結(jié)篇五
在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責(zé)任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理。
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們每一個人的努力！
二、具體落實各項工作，班委團隊進入初始磨合階段。
1、簡述。
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high，不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動，以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量，因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里，每個班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)?？吹某?，大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議。
a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負責(zé)人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各具體項目負責(zé)人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負責(zé)人在完成具體任務(wù)時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風(fēng)建設(shè)，打造溫暖班集體。
1、迎新生。
9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節(jié)。
第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想，是大家的目標都很分散，沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽，雖然不能全班同學(xué)一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸?shù)牧α?。那一刻，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。
初中班干部工作總結(jié)篇六
本學(xué)期班級里各方面正常運行。學(xué)風(fēng)總體不錯；工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出；活動方面，大家進取配合，確?；顒拥捻樌_展；生活方面，大家已經(jīng)由剛開始的不習(xí)慣到此刻的自如應(yīng)對大學(xué)生活。
班干部輪流一天的考勤，包括早讀、上課。實施了幾個星期之后，效果很顯著，大家自覺了許多。早讀很少人遲到了，上課也準時了許多，考勤方面井然有序地展開。期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚，大家經(jīng)常泡圖書館，在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問題。相信經(jīng)過大家的努力，期末考試順利經(jīng)過，都能考到滿意的成績。
工作方面，大家表現(xiàn)突出。在班里，班委們盡心盡職，除了做好自我的本分工作外，平時也進取幫忙其他班委干活，有問題有疑惑大家一齊協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力，我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外，我們班有院學(xué)生會干事8名，團總支干事4名，禮儀小姐三名，司儀隊兩名，話劇隊一名，合唱隊一名，辯論隊3名，排球隊一名，羽毛球隊一名，學(xué)校廣播站英語播音員一名，英協(xié)干事一名，勤工儉學(xué)干事一名，cu街舞社隊員一名，乒乓球秘書部干事一名，星星文學(xué)社修改部干事一名。還有很多很多，無論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動中，我們班的同學(xué)盡心盡力，爭取做到最好，為10英師一班爭光！
跟進籌備的進度，導(dǎo)致要布場的時候分工很混亂，最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓(xùn)就是無論什么活動，都要及時地跟進，了解情景。做好幕后的協(xié)調(diào)者，及時地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自我的力為班級付出。幾次慶生日的活動，雖然都離不開送蛋糕和寫祝語，但同學(xué)們還是進取的配合這些秘密行動，每次都在匆忙中舉辦成功，因為她們都很配合，都用真心來祝福她們生日歡樂。所以，經(jīng)過這些活動，班里的氛圍更和諧了，班級的凝聚力更強了。這些活動中，讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提提議，例如提議排話劇能夠把班分成兩邊進行更有動力，提議抽簽去參加院要求的禮貌觀眾，等等。她們的提議讓班里的一些決定更民主化，更科學(xué)化了。這是個好的行動，期望以后同學(xué)們有提議進取踴躍地提出來，共同把師一班搞得更好！
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初中班干部工作總結(jié)篇七
升入初中，我班在班主任施老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了"一幫一，一對紅"的活動，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進步。
2、"一年之計在于春，一天之計在于晨"，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早自習(xí)的時間，出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。
3、每天，由一名值日班長打印反饋單，發(fā)給每位同學(xué)。家長閱讀時，可以及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣，分數(shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數(shù)增加的同學(xué)會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
我班一共57人，分別來自不同的學(xué)校。我班的班委是同學(xué)們選舉出來的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：
班長：管理班級綜合事務(wù)（管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等）。
學(xué)習(xí)委員：1、負責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的`工作。2、負責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀律委員：1、負責(zé)課堂、自習(xí)課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。宣傳委員：1、進行板報，墻面等班級美化工作。2、負責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。文藝委員：1、負責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。2、負責(zé)班會的策劃和開展。
生活委員：1、負責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。3、負責(zé)午餐的訂制。
體育委員：1、負責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進行身體鍛煉。2、負責(zé)組織管理課外活動中的秩序。3、負責(zé)體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的！
1、在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進取。軍訓(xùn)會操，我們班以99。75分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
2、在接下來的藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮自己的特長，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學(xué)們充分利用了課余時間精心排練，，在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威。
4、我班有3人成為學(xué)校"校園志愿者"，2人參加競選，加入到校學(xué)生會中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作，盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。
我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結(jié)如下：
一，學(xué)習(xí)。月考還有人不及格，用優(yōu)秀的標準衡量自己的話，學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點，"美中不足"。希望大家積極上進，把我們班的成績搞上去。
二，精神狀態(tài)。經(jīng)過一個學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
以上就是對班級下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在施老師帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓！
初中班干部工作總結(jié)篇八
兩個月的時光似水般流過作為初二四班的第四屆班長我也有一些心得與感慨?？傮w來說我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間大家都各盡其力各司其職大家都努力營造了一個溫暖的“家”。
副班長——盡職盡責(zé)思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間一個像照片，一個像是照片的底片一個是光一個是影。他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔樂此不疲；生活委員——富有創(chuàng)新精神設(shè)計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)同學(xué)們每日兩人寫作，每日一更新。通過這種方式將我們班級的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛加強了和諧班級的建設(shè)，提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度，加強了和諧班級的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說能力，增進了同學(xué)間的相互了解。勞動委員——認真負責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績；體育委員——積極采取措施來加強我們班的體育，那份努力都在我們的眼中；宣傳委員——每次以積極主動的'態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中初二四班的板報最好的它是我們心血和努力的凝結(jié)......
兩個月對待班委的工作同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的“文明班級”。
當班長這段時期最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的，感謝老師的默默支持給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實施自己的想法，感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作，感謝同學(xué)們的支持無言，卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委是你們的積極、主動、努力讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個班長當?shù)倪@么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈爾說得好“天空中沒有鳥的痕跡但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣時間越久越顯香醇。個人的收獲是我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個更好的境界“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團支書的配合同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝，但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程。
初中班干部工作總結(jié)篇九
在這個學(xué)期中，我擔任數(shù)學(xué)課代表和宣傳委員，今天我就這個學(xué)期來的`工作情況做個簡要評價。
作為數(shù)學(xué)課代表，在這個學(xué)期中，中午在校作業(yè)我總是不能按時交齊，拖拖拉拉到傍晚，甚至直到傍晚放學(xué)，我也無法將本子交齊，沒有做好提醒同學(xué)交作業(yè)的任務(wù)。同時，身為數(shù)學(xué)課代表，我并未做好榜樣，數(shù)學(xué)成績一直不如意。若下個學(xué)期我還能就任這個職務(wù)，我一定會努力做好催促工作，努力提高自己的數(shù)學(xué)成績。
作為宣傳委員，隨著時間的流逝，我的工作變得有些懶惰，失去了以往的熱情，工作起來有些應(yīng)付了事，未能為班級取得好成績，我很慚愧，若下個學(xué)期我還能擔任這個職務(wù)，我將努力尋回工作熱情，認真踏實地進行工作，努力設(shè)計黑板報，盡我所能為班級做出力所能及的貢獻，不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。
作為副組長，在這個學(xué)期中我也未能做好榜樣，甚至有幾回學(xué)科成績還不如組員好，在小組中，我也未能協(xié)助組長管理好小組，沒能為小組做什么貢獻，有幾回甚至打掃衛(wèi)生遲到，讓小組扣了分，我感到很慚愧，如果，我還有機會擔任副組長一職的話，我會努力協(xié)同組長做好組中工作。
以上就是我本學(xué)期的述職報告，謝謝!
初中班干部工作總結(jié)篇十
升入初中，我班在班主任施老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進步。
2、“一年之計在于春，一天之計在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早自習(xí)的時間，出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。
3、每天，由一名值日班長打印反饋單，發(fā)給每位同學(xué)。家長閱讀時，可以及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣，分數(shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數(shù)增加的同學(xué)會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
我班一共57人，分別來自不同的學(xué)校。我班的班委是同學(xué)們選舉出來的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：
班長：管理班級綜合事務(wù)（管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等）。
學(xué)習(xí)委員：
1、負責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的.各種資料，做課后練習(xí)。
紀律委員：
1、負責(zé)課堂、自習(xí)課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。文藝委員：
1、負責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。
2、負責(zé)班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。
3、負責(zé)午餐的訂制。
體育委員：
1、負責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進行身體鍛煉。
2、負責(zé)組織管理課外活動中的秩序。
3、負責(zé)體育課的紀律。每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
1、在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進取。軍訓(xùn)會操，我們班以分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
2、在接下來的藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮自己的特長，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學(xué)們充分利用了課余時間精心排練，，在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。
4、我班有3人成為學(xué)?！靶@志愿者”，2人參加競選，加入到校學(xué)生會中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作，盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結(jié)如下：
一，學(xué)習(xí)。月考還有人不及格，用優(yōu)秀的標準衡量自己的話，學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進，把我們班的成績搞上去。
二，精神狀態(tài)。經(jīng)過一個學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
初中班干部工作總結(jié)篇十一
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過去了。
現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期，我和我們班在各方面都有新的變化，新的進步，我自己小結(jié)一下：在政治思想上，我們通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，各方面變得成熟，熱愛祖國，熱愛集體，嚴格要求自己，努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意團結(jié)同學(xué)，認真完成學(xué)校布置的各項工作，尊重老師，尊重家長，以一個健康向上的中學(xué)生標準來要求自己。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力學(xué)好每門功課，上課前認真預(yù)習(xí)，做好課前準備，對于沒有領(lǐng)會的問題，敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成，并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期大家在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間，分配好學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法，收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中，每個人都取得了一些成績，但仍然有些人離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)，知識無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)，需要不斷完善和提高。回顧這個學(xué)期的班級工作，我在各方面都取得不同程度的進步，也存在著許多需要改進的.地方。比如：仍然不敢大膽的管理同學(xué)、對班級的工作還是不夠熱心、責(zé)任感還不是很強？?這些不足的地方，我會在下學(xué)期努力改進。
我們正在倒數(shù)著過日子，時間流失的感覺便更加強烈了，我們的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)將近過去了一半了。當期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進，至于我們該怎樣去迎接，似乎是一個很棘手的問題，我還有很長時間去完善自己，彌補自己，認真去面對所要面對的，對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。時間不會等我，別人也不會。成績雖不能顯示你學(xué)到了多少，但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力，它，就是未來電視廣告里說：未來，我來。是吧，這么豪壯的語言我說不出，卻不難理解。機會留給有準備的人，命運至始至終掌握在自己手中，只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直，終究有你所向往一個終點，我們無時無刻不在向它前進，也只有早早確定這個終點，才能更早地到達。目標高高在上，我們不懈攀登，不懈努力，盡管逆著風(fēng)，跌跌撞撞，盡管淚和汗跡印在肩膀，盡管灰的云會擋住月光。但一切總會過去，累了，就睡，只要醒來就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會是永遠的痛，風(fēng)雨過后永遠都是彩虹。一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。陰雨里，我信任著晴天，黑夜里，我信任著明天，冰天雪地的季節(jié)，春天就要到來？?讓我們朝著自己定的目標一齊努力吧！
初中班干部工作總結(jié)篇十二
高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復(fù)習(xí)工作，做好思想政治工作，以保障復(fù)習(xí)的順利進行是重點。
全班共有56人，其中8人是補習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學(xué)談話了解，談話間，以鼓勵為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的.主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。
首先是要學(xué)生注重細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會控制自己的時間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學(xué)生的言行舉止，及時提醒，及時引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。
在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責(zé)任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理。
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！
1、簡述。
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high，不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動，以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的.工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量，因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里，每個班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)。看的出，大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議。
a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負責(zé)人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各具體項目負責(zé)人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負責(zé)人在完成具體任務(wù)時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。
1、迎新生。
9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節(jié)。
第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想，是大家的目標都很分散，沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽，雖然不能全班同學(xué)一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸?shù)牧α?。那一刻，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。
初中班干部工作總結(jié)篇十三
首先，要感謝09秘書8班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉，也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成，大學(xué)班干部個人工作總結(jié)。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參與班團活動的策劃，團結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個好頭，讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些，主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散，37個同學(xué)29個宿舍，無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
本學(xué)期班里的班會開得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團活動較多，在開班會的時間上不容易統(tǒng)一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間，工作總結(jié)《大學(xué)班干部個人工作總結(jié)》。另外，我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會很認真、負責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，一個人的價值在于能為別人做多少貢獻，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候，同學(xué)們可能會因為擔心承擔過重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候，有時會過多干涉班委的工作，反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導(dǎo)致對某些工作的進度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進。其次，在收到新的工作任務(wù)的時候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。
最后，我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著，我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
初中班干部工作總結(jié)篇十四
學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，我班在各個方面都有較好的表現(xiàn)。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個學(xué)期，這個學(xué)期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。
為一名班長，我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進展。現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)同學(xué)之間的感情在不斷的增進，班級凝聚力也在慢慢的形成，同學(xué)之間的交流也越來越密切，也越來越團結(jié)。
(二)在學(xué)習(xí)方面也能很認真的對待。
(三)非常的尊敬老師。
(四)榮譽感都很強，都很自信。
每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們應(yīng)該互相取長補短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個全新的“高一(21)班”的風(fēng)貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學(xué)對高中生活的"誤解"，導(dǎo)致思想、行為上的自由散漫。
我今后會積極協(xié)助班主任主持工作,收集同學(xué)意見,盡量使得每次班會都有所目的,有所進步,并且針對班務(wù),及時發(fā)現(xiàn),解決問題,努力做好班級管理。
有問題也會向老師及時反映，經(jīng)常與老師溝通，保證老師對同學(xué)近況的了解，做好一個老師與同學(xué)之間的“橋梁”，我相信我們的班級體會成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個目標，我們會一起努力奮斗。
在此，我代表班委會同學(xué)在這里莊嚴宣誓：
1、遵守班級各項規(guī)章制度，為同學(xué)們做出表率。
2、自覺完成本職工作，為班級做出貢獻。
3、積極配合班主任工作，做好同學(xué)和老師之間的“橋梁”作用。
4、及時發(fā)現(xiàn)班級新情況，并匯報班主任。
5、我們的口號是“說到做到”，心到手到。
初中班干部工作總結(jié)篇十五
1、的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認真努力的對待自我的工作，極力開展各種班會形式來傳達學(xué)校系里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)，的參加各項有意活動，隨著課時和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí)，自我的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情景。
3、每一天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，所以每一天晚自習(xí)我總會強調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4、學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項活動，來增強同學(xué)們的體質(zhì)，所以在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
1、班風(fēng)雖然大有改善，但離預(yù)期的目標還有一段的距離，班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的性還不夠，部分學(xué)生的團體意識不夠強。
2、個別班干部的工作本事不強，沒有起到必須的帶頭作用，組織本事有點弱，紀律性不強，沒有團結(jié)向上的意識，雖然幫忙與輔導(dǎo)，但仍需進一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員教師及團總支學(xué)生會的工作精神，堅持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
初中班干部工作總結(jié)篇十六
大學(xué)的第一個學(xué)期過去了，從擔任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到此刻的寒假，似乎那一切只是昨日的事情。擔任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，但是仍然留有遺憾。
競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了，但是并沒有做的完美，存在很多漏洞。
在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時，我有時候過于情緒化或者理想化，過少的思考了班級同學(xué)的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。之后稍稍的進行了改善，多長了個心眼，思考全面再進行，但組織潛力還需提高。
作為班長要進行班委任務(wù)的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入，但是在考試來臨時，學(xué)委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里，分配任務(wù)時，我會讓班委互相幫忙，當任務(wù)繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對班級管理上有自己的推薦和意見。開始時沒有及時的了解和處理，之后輔導(dǎo)員助理推薦使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠明白同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改善。
經(jīng)過這個學(xué)期，擔任班長中所暴露出來的問題有
個人
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
2.在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1.同學(xué)參與活動的用心性不高，配合度尚可。
2.所辦的活動形式較為單一，也較少
3.班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高
下一個學(xué)期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們用心性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
初中班干部工作總結(jié)篇十七
在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責(zé)任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理。
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！我們在一起，所以，nothingisimpossible.
1、簡述。
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high，不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動，以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量，因為至少我們有時間和精力的保證。
初中班干部工作總結(jié)篇十八
作為初中班干部，除了學(xué)習(xí)要好，管理班級的紀律和日常事務(wù)也要做好，同時，也少不了要寫工作總結(jié)。以下是小編為大家整理的初中班干部。
歡迎借鑒參考。
一個學(xué)期結(jié)束了，初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班，在期中考試中有兩人進入前一百名，一人進入前三十名，而且被評為德育先進班級一次，后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
注重思想品德教育，架設(shè)學(xué)校與家長溝通的橋梁。
自我評價。
班干部小結(jié)班主任總結(jié)。同時通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時期對事物的看法和處理是否有正確的觀點老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析使之明辨是非和哲理。
注重調(diào)節(jié)學(xué)生。
很多學(xué)生受次離開家庭，離開父母，進入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，什么都要靠自己去做，而且還要面對繁重的學(xué)習(xí)和競爭的壓力，有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任，平時做到了注意觀察學(xué)生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學(xué)生，做到耐心疏導(dǎo)，聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。
提高自身修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
教書育人，對教師的要求是必須做到為人師表，熱愛學(xué)生，做到與學(xué)生打成一片，共同參加各種社會實踐活動，如秋游、扶貧濟困，獻出自己的愛心，同時也培養(yǎng)學(xué)生的愛心，上課做到語言行為規(guī)范，說話算數(shù)，不遲到早退，，做學(xué)生的榜樣，使學(xué)生心悅誠服，只有這樣教學(xué)工作才能順利開展。
發(fā)揮班干部的帶頭作用，落實量化管理。
塑造一支強有力的班干部隊伍，充分利用他們各自的能力優(yōu)點，如班長的全面管理能力，其他干部的行動落實能力等，調(diào)動他們的工作積極性，在各方面進行了量化管理，如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己，同時也讓家長了解孩子們在學(xué)校的成長過程。
總之，教育是一項全面系統(tǒng)的工程，我在工作中還存在著許多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個學(xué)生有明顯的進步，決不放棄一個學(xué)生。
升入初一，我班在班主任老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
一、班級里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進生。被幫扶的同學(xué)也都有了進步。
2、“一年之計在于春，一天之計在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早晨時間，督促同學(xué)們上好早讀。
3、每周一，由各科課代表上交作業(yè)反饋單，發(fā)給每位同學(xué)，周末帶回給家長閱讀，使家長可以及時了解孩子作業(yè)情況。
我班一共46人，我班的班委是同學(xué)們選舉出來的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：
班長：管理班級綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等)。
學(xué)習(xí)委員：1、負責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀律委員：1、負責(zé)課堂、自習(xí)課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。
文藝委員：1、負責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。
2、負責(zé)班會的策劃和開展。
生活委員：1、負責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。
3、負責(zé)午餐的訂制。
體育委員：1、負責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進行身體鍛煉。
2、負責(zé)組織管理課外活動中的秩序。
3、負責(zé)體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，經(jīng)過一個學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
今天又把開學(xué)時寫的下學(xué)期。
工作計劃。
拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作?；叵胛疫@學(xué)期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：針對上學(xué)期同學(xué)目標不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個方面進行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。
2.在各種活動的進行中增強學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后，同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、形成一個強有力的班委會：由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠為班級貢獻應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作：上學(xué)期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學(xué)不能及時準確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
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