5.通過讀后感，可以更深入地理解書中的思想、言外之意以及作者想要傳達的信息。在寫讀后感時，我們可以挑選和引用作品中的精彩段落或引語。下面是一些實用的寫讀后感的技巧和方法，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
絕佳拍檔讀后感篇一
《絕佳拍檔——我們的友誼剛剛好》這本書給我們介紹了兩位新朋友：馬一左、馬一右。他倆是雙胞胎。無論做什么事情，他們都要在一起，因為他們倆是“絕佳拍檔”。
這本書給我們講述了兄弟倆的成長故事。在閱讀的過程中，我總是被書中這對雙胞胎兄弟的故事逗得笑個不停，有時候看得入迷了，就好像我也在故事里一樣，真是向往他們無憂無慮，天真活潑，充滿好奇和幻想的童年時光??！讀完了這本書，我深深地感受到了友誼是非常重要的。大家都是一個集體，不能因為一點小事傷了和氣。同學之間要互相幫助，互相體諒，在學習上一起進步，在生活當中一起鼓勵，遇到矛盾時要互相理解，凡事不能以自己為中心，要多多考慮別人的感受，這樣大家在一起才會開心快樂。
生活中，我也想有一位這樣的'朋友。在遇到困難時，我們可以互相幫助、互相關(guān)心。例如，我不會數(shù)學題的時候，他可以教我；同學們討厭他的時候，我告訴他：“沒事，我愿意和你做朋友”，讓他感覺到同學之間的溫暖。
團結(jié)和友情是成功的法寶。這本書里有許多好的品質(zhì)值得我們學習，我要與同學們和睦相處，與更多的同學交成好朋友，成為好學生。
絕佳拍檔讀后感篇二
《絕佳拍檔》這本書講述了一對雙胞胎兄弟在學校里發(fā)生的一些趣事。
馬一左是哥哥，他的膽子有點小，他不敢看恐怖片，不敢坐過山車，他喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。
馬一右是弟弟，他的膽子大，他喜歡坐過山車，喜歡栽培植物，愿意聽恐怖故事，愿意幫助朋友。有一次他的朋友童鐵弟被胡子原欺負了，馬一右?guī)屯F弟教訓了胡子原。要是馬一左被欺負了，他可敢去拼命。
有馬一左的'地方就有馬一右，無論做什么事他們都要在一起。我非常喜歡這對雙胞胎兄弟，他們團結(jié)的精神值得我學習，不愧是絕佳拍檔。
絕佳拍檔讀后感篇三
我坐在書桌旁讀著《絕佳拍檔》里的《兩個人的夢想秀》。
書中敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂場，一起做飯一起捉迷藏……無論做什么事情，他們都喜歡在一起，因為他們是--絕佳拍檔！我仿佛看到了兩個人的夢想。
馬一左想當一名演唱會主持人，馬一右就會幫助他實現(xiàn)愿望。當然馬一右有愿望，馬一左也會幫他實現(xiàn)愿望。遇到有困難的老奶奶，他們會去幫助她。我也要向他們學習，做一個有愛心的.人。如果有時光穿梭機，我會和他們一起去幫助更多需要幫助的人。雖然他們經(jīng)常會遺忘一些事情，但他們總能很幸運的想起來。
這本書的作者是商曉娜姐姐，現(xiàn)在還在寫書，我呢也還會去閱讀她的書，讓我們一起去感受好書帶來的快樂吧！
絕佳拍檔讀后感篇四
在暑假里，我讀了一本《絕佳拍檔》，這本書的主人公是一對善良·幸?！ふ{(diào)皮的`雙胞胎，他們分別是馬一左和馬一右。
馬一左膽小如鼠，馬一右膽大包天，他們在一起時，同學們都會把他們分不清誰是誰，有時把馬一左管叫馬一右，有時又把馬一右叫成馬一左，辛運的是，他們自己知道誰是誰。他們還交換過作業(yè)呢，馬一左不喜歡寫數(shù)學作業(yè)，因為他覺得計算很麻煩，而馬一右不喜歡寫語文作業(yè)，因為他十分害怕閱讀理解，老是沒有決定答案。所以，他們決定交換作業(yè)。第二天，數(shù)學老師還是識破了他們的計劃。在一段時間，小喬老師變得有點胖了，馬一左和馬一右知道了想讓老師減肥，但他們想錯了，原來小喬老師懷孕了。同學們聽到這個消息，就急著想把名字給取好了。通過一些時間，他們一致決定，如果是雙胞胎的話，一個叫毛瑪麗藍，一個叫毛加喬。
通過這些事例，讓我們懂得雙胞胎十分幸運，他們出生在一個家庭中，有著共同的爸爸媽媽和其他家人，有時雖然會有些打打罵罵，但沒過多久他們就和好如初了，比以前還更加親密了。再說下去，我也想要一個親生的雙胞胎妹妹了，可是已經(jīng)不可能了。
絕佳拍檔讀后感篇五
他是馬一左，是雙胞胎中的哥哥，他膽小如鼠，從不敢獨自在兒童房睡覺，不敢坐過山車，不敢惹人生氣，見到大塊頭的高年級男生胡子原，他還會嚇得發(fā)抖，如果你叫他馬一右，那你就大錯特錯了。
他是馬一右是雙胞胎中的`弟弟，他膽大包天，他敢上天入地，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車去兜風，如果胡子原欺負馬一左，他敢和胡子原拼命，他就是一個混世魔王。
他們無論做什么事情都要在一起，他們在一起有歡樂、又吵架……。
他們在一起做過許多事情，比如跟蹤大侯老師，比如偷吃馬先生的香腸，比如打翻啤酒。再比如上網(wǎng)購物，他們在一起做過的事情數(shù)也數(shù)不清。
讀這本書，我心想我如果有一位雙胞胎姐姐或妹妹那該多好??！不管走到哪里，我們倆都能從“鏡子”里看到自己，從此我不再孤單，和她分享我的快樂和憂慮、分享一個家庭、分享同一個爸爸媽媽，和她生活在一起，像馬一左，馬一右一樣，在一起做許多有趣的事情。
絕佳拍檔讀后感篇六
記得俄國著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”于是我買了一些商曉娜姐姐寫的一本心靈作品——《絕佳拍檔——兔耳朵女生》，度過了這個暑假。
這本書主要講述了一對雙胞胎馬一左與馬一右的生活瑣事，比如說：馬一左和馬一右一起對抗總喜歡欺負低年級小孩兒的胡子原、一起看書、一起給狗狗喂糧食、一起沖浪堆沙堡……喜、怒、哀、樂，各有所愛。讀完這本書后，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實是殘酷的，在生活中的我是孤獨的。爸爸在龍崗上班、媽媽到龍華某公司做管理，家里只剩下我和外公：每天不是吃飯，就是睡覺；不是看電視，就是寫作業(yè)；不是玩耍，就是做家務……日復一日，真是孤苦伶仃、寂寞無比。但是，只要在書里，有可愛的馬一左和可愛的馬一右陪著我，所以，我便從書中感受到那幸?？鞓返娜兆?。
可是，當我重重的合上書時，我的心被震撼了。雖然書中有幸福、雖然書中有快樂，但，書中也有悲傷與痛苦：馬一左與馬一右鬧了別扭、馬一左被胡子原跟蹤了，欺負了；馬一右被學校的大侯老師批評了……該笑就應該會心的笑、該哭就要放聲痛哭。我終于明白了：這就是生活。
但是，我不愿意變成生活的一只孤獨寂寞鳥，我更愿意像老鷹一樣鵬程萬里，飛向一片只屬于我自己那蔚藍的天空。以報答爸媽的養(yǎng)育之恩及老師的培養(yǎng)之情，長大后成為國家的棟梁之才。所以，我要把生活中的每一刻、每一時、每一分、每一秒，都要安排得妥妥當當，讓自己贏在人生第一起跑線上！
生活是美好的，生活是殘酷的！生活更是對于我們成長的考驗！我相信：我是最棒的！這就是我從書中悟出的道理！
絕佳拍檔讀后感篇七
今天，我看了《絕佳拍檔》，書中一共講了18件趣事，其中我最感動的就是馬一左和馬一右，這對雙胞胎兄弟幫助同學米小小長高。因為他們升入新的年級，很多人都長個子了，唯獨米小小還是那么一點點大。
她請求馬一左幫助她長高一些。馬一左建議她去跳繩，米小小在課間的時候就聽話得跳了起來。他們還幫助她制訂了一份長高計劃。每天監(jiān)督她完成任務，讓她快快長高。我覺得他們熱心幫助別人和助人為樂的`精神值得我們學習。
絕佳拍檔讀后感篇八
在這個寒假期間，我讀了一本非常棒的好書，它就是絕佳拍檔。絕佳拍檔這本書講的是一對雙胞胎兄弟，馬一左和馬一右的故事。這本書里講了很多有趣的'小故事，每個小故事都很有意思。在這些小故事里面，我最喜歡的是開往遠方的地鐵。這個小故事講的是：馬一左和馬一右居住的城市新開通了兩條地鐵線，他們想做地鐵去終點站看一下。因為那個終點站叫做紅塔河，他們想去那里看看塔、看看河?？墒堑搅四抢镆院笾豢匆娏顺善慕ㄖさ?，即沒有塔也沒有河，因為紅塔河是個地名。
讀了這個故事，我也知道了：做任何事情不能只看文字的表面意義，要了解它的真正意義。
絕佳拍檔讀后感篇九
《絕佳拍檔》里面的主要人物是馬一左和馬一右，他們倆是一對雙胞胎，干什么事情都要在一起，包括寫作業(yè)和睡覺。
有一次，馬一左和馬一右換了作業(yè)，因為馬一右不喜歡寫語文，馬一左不喜歡寫數(shù)學，他們就把自己喜歡做的做完了，只剩下不喜歡做的了。馬一左說：“數(shù)學真是難死了，有那么多的數(shù)字需要計算、填空、判斷、改錯，哪一項不是算來算去的？”馬一右說：“語文真是麻煩死了，有看拼音寫詞語，要寫近義詞和反義詞，解釋成語、默寫古詩，簡直是天下最麻煩的事了。”
他們正在發(fā)愁的時候，馬一右突然說要交換著寫，馬一左同意了。就這樣，他們又重新寫了一遍自己喜歡寫的作業(yè)。
可是，他們錯的題一模一樣，字體也一模一樣。到第二天早上，老師就發(fā)現(xiàn)了雙胞胎的秘密，所以，他們只好把作業(yè)又寫了一遍。
我覺得，你們有了不會的作業(yè)，不能和對方交換，如果這樣會永遠不會的，遲早也會被發(fā)現(xiàn)。所以，同學們以后千萬不要模仿這對雙胞胎哦！
絕佳拍檔讀后感篇十
我最喜歡看的書之一《絕佳拍檔》，這本書有兩面?zhèn)€主人公，馬一左和馬一右。
馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們做什么事都形影不離，配合也很默契。所以叫“絕佳拍檔”。
馬一左和馬一右最討厭的人就是胡子原。因為胡子原老愛欺負低年級同學，包括他們倆。馬一左膽子非常小，他一看見胡子原在欺負人，他就會發(fā)抖，甚至渾身雞皮疙瘩?？墒邱R一右就比馬一左勇敢多了，他可不怕胡子原，每次馬一右知道胡子原又欺負同學，他都會挺身而出，去保護同學們，當然，有時他還會和胡子原打上一架。
馬一左和馬一右都認為胡子原的爸爸比他們的校長都要厲害。在每次胡子原欺負過同學以后，他們都會告訴胡子原的爸爸，之后胡子原的爸爸就會把胡子恨恨地打一頓。
馬一左有個同桌叫沙莉莉，她的脾氣又麻又辣，老是讓馬一左干這干那，有時候還掐馬一左，甚至讓馬一左給她定作業(yè)。馬一右就會打抱不平把她告到小喬老師。
讀到這里，人也想把胡子原收拾一頓，也想懲罰沙莉莉給我寫作業(yè)，哈哈哈。我要學習馬一右的膽大、勇敢、正義，可不能像馬一左那樣膽小怕事。
絕佳拍檔讀后感篇十一
以前，我一直在想真正懂我、愛我的人是誰，想了很久，是親人。
馬一左和馬一右真是幸運呀，他們出生在一個家庭里，他們有著共同的爸爸媽媽，更加幸運的是，他們居然還是好朋友！這一切全因為他們就是一對雙胞胎兄弟?！督^佳拍檔》的故事就是發(fā)生在馬一左和馬一右身上的。
馬一左和馬一右基本上是憨憨的樣子，所以才會……馬一左穿高跟鞋？笑死人了，他這樣做的后果就是扭傷了腳。還有，馬一右玩游戲惹惱了米小小，這可叫他吃盡了苦頭，不得不給米小小寫道歉信；再有，無聊的病假那個故事里，馬一左的故事結(jié)尾真不錯，得到了小喬老師的關(guān)心和大家的關(guān)心，他也開心。
人生就應該磕磕絆絆地，不然怎么叫人生呢。
絕佳拍檔讀后感篇十二
讀了《絕佳拍檔》這本書，我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右。我是家中的獨生女，雖然我有許多家人和好朋友，但卻從來不會體會到雙胞胎的生活。正是這本書，讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門。
馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子很小，他不敢看恐怖片，不敢坐過山車，他喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他喜歡栽培植物，喜歡胡思亂想，他的膽子可不小，他愿意聽恐怖的故事，愿意幫助馬一左。假如高年級的同學胡子原欺負他的馬一左，他還敢跟胡子原拼命。
這本書，把我的雙胞胎夢想完成了，它讓我因沒有兄弟姐妹的孤獨和寂寞的空虛填滿了?？催@本書，仿佛自己就是雙胞胎，和主人公一樣，感受到了雙胞胎快樂的童年生活。
有馬一左出現(xiàn)的地方，就一定會有馬一右。
有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當然也少不了馬一左。
讀了這書后我覺得他們雖然偶爾會做一些搞怪的事情，令老師生氣。但是他們非常團結(jié)，非常開心，是同學們的開心果！我也多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹??！能一起學習，一起游戲，一起長大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！
絕佳拍檔讀后感篇十三
《絕佳拍檔》里，主人公馬一左和馬一右在暑假過后來到教室。他們竟然發(fā)現(xiàn)他們非常喜歡的小喬老師又回來了，要知道，同學們可都以為小喬老師會不再教他們的呀。
書中的主人公和他們的同學們都特別想知道他們喜愛的小喬老師這三個月的假期是怎么過的，還有老師的小寶寶，可是呢，他們又不敢開口。但最終還是讓細心的小喬老師發(fā)現(xiàn)了，并且從班里同學那里得到了同學們的想法。
書中，老師和同學們互相關(guān)心，真是讓我太感動了。特別是主人公馬一左和馬一右，他們真是天真無邪啊，那么關(guān)心自己的老師?？墒敲乐胁蛔愕哪?，就是膽子太小了，如果想知道老師的情況，就大膽地站起來問嘛，又不是什么恐怖的事。如果換成我，我一定會大膽地站起來問。
我真希望馬一左和馬一右再大膽一點，我也希望我自己在學校更大膽一點，克服一切困難，把自己的事情做得更好。
絕佳拍檔讀后感篇十四
人物介紹：有點膽小的雙胞胎哥哥馬一左，膽大包天的雙胞胎弟弟馬一右，認為自己漂亮的像公主的藍心淼表姐聲音小小個子小小的米小小做夢也想當班長的蘇秘喜歡模仿余多多的沙莉莉總是笑嘻嘻的可愛男生童鐵弟總是欺負一年級小孩兒的胡子原喜歡湊熱鬧的好好先生馬先生超級愛逛街的馬太太最漂亮的小喬老師好詞：話音剛落、拾金不昧、念念不完、自告奮勇、一模一樣、有眼無珠、眉飛色舞、無影無蹤、好句：
1、歡快的`音樂恰如其分地響了起來，《絕佳拍檔之教室里有個多嘴的人》讀后感。
2、有一枚漂亮胸針，掛著珍珠。
主要內(nèi)容：
3、馬一左請客:因米小小幫馬一左太多了，所以馬一左要請米小小吃雪糕，讀后感《《絕佳拍檔之教室里有個多嘴的人》讀后感》。
4、藍心淼表姐駕到：小香姨媽要去探親，所以要把女兒放在馬一左家……
5、公主的小矮人 ：表姐喜歡玩白雪公主的游戲，要雙胞胎扮演小矮人……
6、馬一右的簽名：馬一右想當明星，白送橘子給同學……
7、評選優(yōu)秀班級：因馬一右和米小小吵架，評選優(yōu)秀班級泡湯……
8、臨時班長：江渺得了病，小喬老師讓蘇秘來當班長……
9、教室里有個多嘴的人：這個人就是蘇秘！
10、白雪公主變成紫雪公主：白雪公主有七個小矮人，紫雪公主有二十一個小矮人……
11、交換作業(yè)：馬一左和馬一右交換作業(yè)……
12、小喬老師的小幫手：馬一右想做事小喬老師讓馬一右……
13、貪吃的小姑姑：這幾天米小小有點煩，因為她家來了個貪吃的小姑姑！
14、青蛙王子很郁悶：學校要演一部童話……
15、小喬老師有點胖：原來小喬老師要生寶寶了……
16、小寶寶的名字：知道小喬老師生寶寶，全班討論小寶寶的名字……
17、失蹤的值日生：這個值日生是馬一右！
18、還不能再見：藍心淼表姐還不能走……
感受：從曉娜姐姐寫的絕佳拍檔1到絕佳拍檔5，部部都是好看的，我從曉娜姐姐的絕佳拍檔5里看到她還要寫絕佳拍檔6！我真期待。
絕佳拍檔讀后感篇十五
雖然他倆經(jīng)常會因為某些小事而發(fā)生爭吵，但是更多時候他倆互相關(guān)愛，互相謙讓，有什么好東西一起分享，關(guān)系特別好。他們倆經(jīng)常是賞也在一起，罰也在一起。
書中有一個章節(jié)我最喜歡，就是《成長不煩惱》，這節(jié)主要講的是：雙胞胎的媽媽馬太太，自從開通了微博以后，在微博上經(jīng)常看到了一些尋人啟事，于是他成天擔心自己的兩個寶貝也會發(fā)生這樣的事，所以每天都接馬一左和馬一右。
故事里的馬太太這么關(guān)心馬一左和馬一右，如此百般的疼愛，讓我們明白了父母對我們的關(guān)心和愛護是無微不致的，而我們的父母又何嘗不是呢？哪怕在你看來他們的某些擔心是不必要的，但我們從來沒離開過父母的無私無求的關(guān)懷，那我長大也一定要回報父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。
絕佳拍檔讀后感篇十六
馬一左和馬一右，他們的性格不同，馬一右膽大，馬一左膽小。他們的.媽媽是馬太太，爸爸是馬先生。馬一右敢自己在童房里睡覺，而馬一左卻不敢，因為他喜歡枕著媽媽的胳膊睡。當要睡覺的時候，馬一左說睡在下床好還是睡在上床好，馬一右說自己選。馬一左選擇了在下床，但過了一會兒，他爬起來說，躺在下面怕上床掉下來會壓著他，所以跑到上床了?？墒怯诌^了一會，他說咱倆最好還是在一起睡吧。馬一右看著馬一左可憐巴巴的，就同意和他一起睡了。
在這個故事里面，我喜歡馬一右。因為馬一右很膽大，也不用大人和他一起睡。其實馬一左也有很多優(yōu)點，不過他膽子確實太小了。這一點，馬一左不如馬一右做的好。
在這個故事里，馬一左有膽小病，只要犯了膽小病，他就會害怕。這個小故事里，我學到了要膽大一些，別老自己嚇唬自己。世界上一些沒有東西自己別去亂想，這樣就不會害怕了。
絕佳拍檔讀后感篇十七
商曉娜的兒童小說具有一種純正的兒童文學的味道，呈現(xiàn)出對成長的深入理解與細致體貼，讓閱讀既輕松愉快又發(fā)人思考，簡潔有致的故事，散發(fā)出成長的勃勃生機。
《絕佳拍檔：我們都是好孩子》是兒童文學作家商曉娜在對小學生進行長期觀察和深入了解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的最新兒童成長小說系列，這個系列將關(guān)注的目光仍然聚焦在她熟悉的當代小學生身上，主角是一對名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩，圍繞著這兩個長得一模一樣的小孩，寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界。
《我們都是好孩子》是《絕佳拍檔：我們都是好孩子》系列的最新推出，中篇成長兒童小說。
馬一左得到了一張“優(yōu)秀學生”的獎狀，很開心。與他形影不離的馬一右心里卻感到一種說不出來的失落。為什么馬一左能夠得到這張獎狀，而他卻不能呢？是因為沒有幫助媽媽做家務嗎？是因為對爸爸和哥哥不夠關(guān)心嗎？是因為對同桌姜小圓說話太刻薄了？還是因為答應大侯老師的事情沒有及時去做呢……馬一右對自己展開了“深刻”反思。
兒童文學作家商曉娜在對小學生進行長期觀察和深入了解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的最新兒童成長小說系列，這個系列將關(guān)注的目光仍然聚焦在她熟悉的當代小學生身上，主角是一對名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩，圍繞著這兩個長得一模一樣的小孩，寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界。在馬一左和馬一右精彩的成長故事之外，他們的家庭和校園里也有同樣精彩的生活故事正在進行。這個系列充盈著濃濃的溫情和跳躍的詩意，作家商曉娜善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細微之處，從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩意和美感，以溫情而簡潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長渴望，描繪了他們在成長過程中的快樂和感動，甜蜜與憂傷，使人生之初這段短暫而美妙的時光顯得格外生機盎然。
絕佳拍檔讀后感篇十八
在我還沒有準備好，進入小學畢業(yè)狀態(tài)前，曾經(jīng)不止一次偷偷檢討自己，我是個好孩子嗎？我也曾迷茫的秘密請教過別人：好孩子要具備什么樣的人品標準呢？答案肯定因人而異不盡相同，但我慶幸，我一直具有好孩子的熱情。
讀了黃蓓佳的長篇小說《我要做好孩子》，我又一次掩卷深思，雖然我們有著這樣那樣的小缺點小毛病，但是我們內(nèi)心從來都是努力在做好孩子的。書中的小主人公金鈴與我太像了，一致在我通讀全書時，連自己也分不清自己就是小說中的金鈴，還是小說中的金鈴就是現(xiàn)實中活生生的自己。
這本書既像一面鏡子也像一位解惑的益友，書中能清晰的找到自己的影子，透視到自己的內(nèi)心。相似的年齡，面對相似的學習生活問題，所表現(xiàn)出的困惑與抗爭，一樣一樣的雷同。通過文字冷靜的分析字里行間流露出的點撥，一切隨著熟悉的不能再熟悉的生活，娓娓道來循循開悟。
其實書中也沒有明確歸納羅列好孩子的條件評判。大概作者是我們這個年齡段孩子肚子里的“蛔蟲”，真心懂得：每個孩子都覺得自己是好孩子！應該和我一樣想法的孩子有很多，書中的金鈴卻是我們千萬普通小學生中力挺的代言。辛勤的老師，親愛的家長，新潮的社會，聽聽來自孩子的聲音。頑皮的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再武斷的打壓他們；搞怪的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再強硬的重塑他們。雖然我們學習一般，但我們熱愛生活，我們偶爾頑劣，但我們知錯能改。我們都是孩子，很想成為別人眼中的好孩子，所有的犯錯、敏感、脆弱，一切源于我們需要幫助；需要學習；需要指導；更需要時間成長。
面臨小升初，我們理解老師、家長的良苦用心，“孺子可教也”。也許在你眼中我們不夠好，但我們一定是某一方面做的很好的好孩子。一句鼓勵的話語可以成就一個孩子，那為什么還要吝嗇呢？正能量要傳遞，我們要做好孩子。
絕佳拍檔讀后感篇十九
馬一左和馬一右，他們是長相一樣、性格各異，一模一樣的兩個小人兒，無論做什么事情，他們都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔。
雖然馬一左是哥哥，可是有時候他覺得自己像弟弟，馬一右是弟弟，可是有時候卻覺得自己像哥哥。
今天，馬一左和馬一右的爸爸、媽媽都不在家，一個出差、一個加班，所以馬先生就請來了他們的高興叔叔來幫忙給雙胞胎做晚飯。
高興叔叔問他們想吃什么，他們說想吃榴梿蛋糕，就這樣他們吃完榴梿蛋糕、又吃榴梿糖，而高興叔叔卻一直愁眉苦臉的，因為他覺得實在是太臭了。
記得一個學期結(jié)束了，馬一左得到了一張“優(yōu)秀學生”獎狀，是小喬老師親自為他頒發(fā)的。馬一右心里也為他感到高興，可是他也為自己感到失落。
回到家后，馬一右悶悶不樂，可是他想通了，他也要做個好孩子。于是，吃飯時，他給爸爸、媽媽、哥哥夾菜。媽媽給他們買的車厘子，他數(shù)了數(shù)，一共三十五顆，他自己留十七顆，給哥哥十八顆。
當晚上，馬一右回到自己房間時，發(fā)現(xiàn)獎狀上“馬一左”三個字的旁邊又多了“馬一右”三個字，而在“馬一右”的旁邊又多了排名不分先后六個字。
讀了這本書，我懂得了好東西要大家一起分享，只有分享了才會讓我們更快樂！以后，我也要做一個好孩子?。?/p>
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