小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言(匯總17篇)

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小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言(匯總17篇)
時間:2023-11-22 10:43:54     小編:XY字客

總結(jié)是對我們成長道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是我們成長的機(jī)會。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇一

尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

大家好!**校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。在座的各位我大多都認(rèn)識,其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇二

今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇三

尊敬的**老師:大家上午好今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇四

尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

大家好!xx校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。在座的各位我大多都認(rèn)識,其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好: 感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我提供一個新的平臺,榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,全面履行好崗位職責(zé)。因此,我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、 向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

二、講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局

自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長,一定從我做起,帶頭自覺修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),主動與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊,共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

三、全面履行職責(zé),真抓實干

我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。

以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮教職工的

智慧,不斷地改進(jìn)工作方法,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、以身作則、嚴(yán)于律己、勤政廉政。

在今后的工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)黨性修

規(guī)定,自覺抵制各種不正風(fēng),在全體師生面前,做廉潔自律的表率。

另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有幾斤幾

兩,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進(jìn)取的心對待工作,以一顆平常的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績,回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

謝謝大家!

2

校 長 表 態(tài) 演 講 稿

教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家**好:

今天是一個極其平凡的日子,但對于我來說,卻有著不平凡的意義,因為從今天起我很榮幸的來到此地,將和大家朝夕相處,肩負(fù)起組織賦予的重托。所以,非常感謝組織和大家的信任,也很高興與大家共處共事,更希望得到大家的支持和幫助,完成教育下一代的神圣使命。

剛才,***宣布了我的任職決定,就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。

我深知擔(dān)任**中心學(xué)校校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革不斷革新,崗位競爭日趨激烈,但競爭畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但我就**中心學(xué)校的實際情況膚淺了解,彰顯了如下三個“好”:

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍; 三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實的教師群體。因此,這“三好”是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把**中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,從今以后我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家,熟悉學(xué)校環(huán)境。在此向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問**中心學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為該學(xué)校做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,同舟共濟(jì),患難與共。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)生個人的成長各抒起見,有不同的建議和意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道:君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實。所以,在學(xué)校的管理層面中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)區(qū),規(guī)模不算小,這就越要精致化,越不能粗放型,粗放的.管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。 第六句話,感謝人民,感恩思想。古訓(xùn)說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為我而言,借此之際向一直以來關(guān)心支持**中心學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,向為**中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo),離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。

各位老師,當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識更新日新月異,教育形勢深入人心,尊師重教蔚然成風(fēng),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,其責(zé)任重于泰山,但我堅信,有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持,有全體教師的眾志成城,奮力拼搏,自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀,那么,化隆西部教育的明天一定會更加美好,璀璨奪目! 最后,祝愿大家身體健康,工作順心,闔家幸福,萬事如意。

謝謝大家!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇六

演講稿由與會者提前準(zhǔn)備,以便在會議或重要活動中表達(dá)自己的意見、觀點或報告自己的思想工作。演講可以根據(jù)目的和性質(zhì)進(jìn)行劃分,這是演講的重要準(zhǔn)備。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

老師們:大家好!

今天是我到_x來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說四個詞:有幸、有緣、有感、有言。

第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。

第一,_x是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為_x的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨到文化,是因為_x有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹校环鲎灾薄保伴偕茨蠟殚?,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。而_x顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價值和行為的導(dǎo)向力,追尋夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說到聲譽卓著,我想每年_x招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。

第二,_x有著一個結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們_x,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。所以我說,老教師是我們_x的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力!我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗豐富,是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師,更是我們的生力軍,也是_x的未來和希望。在一所學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!

第三,_x是一個規(guī)模龐大,人數(shù)眾多,影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的,是需要全身心投入的。古語說:“水擊石鳴,人激志弘”,人的一生中能有一件值得調(diào)動自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到的事情,毫無疑問也是幸運的。

第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會來_x工作的,但因為某種原因,我與_x失之交臂。現(xiàn)在,我又能成為_x的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

第三個詞,“有感”。來_x一個月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好_x,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進(jìn)一步明確_x的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>

一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!盻x的教育應(yīng)該是為每一個人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚,都能夠享有成功后的“高峰”體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長。當(dāng)然這個成長不僅僅是生理意義上的,更是智能、情意、態(tài)度和價值觀上的成長。一句話,我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,_x到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實實,步步為營地把_x辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來,這個目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。

三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的;特色是一所學(xué)校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。_x不能說沒有特色,但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明,我們還要做很多工作。

四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“_x意識”,為能在_x工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:“今日我們以_x為榮,明日_x以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問,自己的工作、言行是否辱沒了_x,是否“盛名之下,其實難副”?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有_x教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是_x教師的文化共性。比如,有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。_x的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。

五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門的定位。我們說_x要成為人才成長和輸出的資源寶庫,那么,我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。_x的每個部門的工作在全區(qū)乃至全市都應(yīng)該是一流的,擔(dān)當(dāng)這個部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨擋一面,積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作的。

六是培養(yǎng)目標(biāo)的定位。這是說,從我們_x畢業(yè)出去的學(xué)生,應(yīng)該在他的精神里沉淀著_x文化的元素,在他的現(xiàn)實表現(xiàn)和未來發(fā)展中,應(yīng)該有著_x學(xué)生所具備的獨特個性和文化特征。簡言之,_x出來的學(xué)生應(yīng)該是與別的學(xué)校不一樣的,這也許不容易,但我相信,也不很難。

再說說“理念”。我想可能要做到“六講”。

一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

四講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭健W非笞吭讲拍芘c_x的身份相符。在我們_x,今后要多一些與大師的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

五講實績。_x要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。

第四個詞,“有言”。有言在先的意思。不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是想把對于學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟大家交個底,作個溝通,五句話,也是與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問_x能帶給我什么,而要問我能為_x做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問。前些天,我讓辦公室張老師在行政樓迎面墻壁上用美術(shù)字做了三句話:“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。

古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。

在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

大家好!

某校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。

在座的各位我大多都認(rèn)識,其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

但愿我們口上小學(xué)在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長常回家看看,常來指導(dǎo)小弟!(和校長握手)。

謝謝大家!

老師們:大家好!

今天是我到_x來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說四個詞:有幸、有緣、有感、有言。

第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。

第一,_x是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為_x的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨到文化,是因為_x有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。而_x顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價值和行為的導(dǎo)向力,追尋夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說到聲譽卓著,我想每年_x招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。

第二,_x有著一個結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們_x,有著非??删础⒖蓯鄣囊慌辖處?,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。所以我說,老教師是我們_x的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力!我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗豐富,是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師,更是我們的生力軍,也是_x的未來和希望。在一所學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!

第三,_x是一個規(guī)模龐大,人數(shù)眾多,影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的,是需要全身心投入的。古語說:“水擊石鳴,人激志弘”,人的一生中能有一件值得調(diào)動自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到的事情,毫無疑問也是幸運的。

第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會來_x工作的,但因為某種原因,我與_x失之交臂。現(xiàn)在,我又能成為_x的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

第三個詞,“有感”。來_x一個月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好_x,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進(jìn)一步明確_x的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康?,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>

一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!盻x的教育應(yīng)該是為每一個人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚,都能夠享有成功后的“高峰”體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長。當(dāng)然這個成長不僅僅是生理意義上的,更是智能、情意、態(tài)度和價值觀上的成長。一句話,我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,_x到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實實,步步為營地把_x辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來,這個目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。

三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的;特色是一所學(xué)校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。_x不能說沒有特色,但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明,我們還要做很多工作。

四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“_x意識”,為能在_x工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:“今日我們以_x為榮,明日_x以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問,自己的工作、言行是否辱沒了_x,是否“盛名之下,其實難副”?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有_x教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是_x教師的文化共性。比如,有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。_x的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。

五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門的定位。我們說_x要成為人才成長和輸出的資源寶庫,那么,我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。_x的每個部門的工作在全區(qū)乃至全市都應(yīng)該是一流的,擔(dān)當(dāng)這個部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨擋一面,積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作的。

六是培養(yǎng)目標(biāo)的定位。這是說,從我們_x畢業(yè)出去的學(xué)生,應(yīng)該在他的精神里沉淀著_x文化的元素,在他的現(xiàn)實表現(xiàn)和未來發(fā)展中,應(yīng)該有著_x學(xué)生所具備的獨特個性和文化特征。簡言之,_x出來的學(xué)生應(yīng)該是與別的學(xué)校不一樣的,這也許不容易,但我相信,也不很難。

再說說“理念”。我想可能要做到“六講”。

一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

四講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與_x的身份相符。在我們_x,今后要多一些與大師的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

五講實績。_x要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。

第四個詞,“有言”。有言在先的意思。不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是想把對于學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟大家交個底,作個溝通,五句話,也是與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問_x能帶給我什么,而要問我能為_x做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問。前些天,我讓辦公室張老師在行政樓迎面墻壁上用美術(shù)字做了三句話:“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。

古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。

在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我提供一個新的平臺,榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,全面履行好崗位職責(zé)。因此,我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài):

我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長,一定從我做起,帶頭自覺修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),主動與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民-主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊,共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。

以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮教職工的。

智慧,不斷地改進(jìn)工作方法,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在今后的工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)黨性修。

規(guī)定,自覺抵制各種不正風(fēng),在全體師生面前,做廉潔自律的表率。

另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有幾斤幾。

兩,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進(jìn)取的心對待工作,以一顆平常的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績,回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

謝謝大家!

尊敬的xx老師:大家上午好。

今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家__好:

今天是一個極其平凡的日子,但對于我來說,卻有著不平凡的意義,因為從今天起我很榮幸的來到此地,將和大家朝夕相處,肩負(fù)起組織賦予的重托。所以,非常感謝組織和大家的信任,也很高興與大家共處共事,更希望得到大家的支持和幫助,完成教育下一代的神圣使命。

剛才,___宣布了我的任職決定,就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。

我深知擔(dān)任__中心學(xué)校校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革不斷革新,崗位競爭日趨激烈,但競爭畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但我就__中心學(xué)校的實際情況膚淺了解,彰顯了如下三個“好”:

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實的教師群體。因此,這“三好”是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把__中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,從今以后我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家,熟悉學(xué)校環(huán)境。在此向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問__中心學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為該學(xué)校做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹?情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,同舟共濟(jì),患難與共。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)生個人的成長各抒起見,有不同的建議和意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道:君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實。所以,在學(xué)校的管理層面中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)區(qū),規(guī)模不算小,這就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。第六句話,感謝人民,感恩思想。古訓(xùn)說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為我而言,借此之際向一直以來關(guān)心支持__中心學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,向為__中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo),離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。

各位老師,當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識更新日新月異,教育形勢深入人心,尊師重教蔚然成風(fēng),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,其責(zé)任重于泰山,但我堅信,有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持,有全體教師的眾志成城,奮力拼搏,自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀,那么,化隆西部教育的明天一定會更加美好,璀璨奪目!最后,祝愿大家身體健康,工作順心,闔家幸福,萬事如意。

謝謝大家!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,xx教育的明天一定會更加美好!

最后,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

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小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇八

各位老師:

我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

第一句話,責(zé)任在心樂于奉獻(xiàn)。

美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段。

希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

今天我們在這里隆重慶祝第26個教師節(jié)?;厥走^去的一年,西關(guān)小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點滴成績已成過去,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一、做一個有思想的校長。

校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的`全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實全員育人,增強(qiáng)德育工作的實效性

堅持德育首位,認(rèn)真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

堅持教學(xué)中心,貫徹落實“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

四、落實過程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機(jī)制,在管理上堅持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無事故

西關(guān)小學(xué)現(xiàn)有123教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十

今天,市紀(jì)委組織新任領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話活動,這是市領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕干部關(guān)心、愛護(hù)的具體體現(xiàn),也是促進(jìn)我們始終保持清政廉潔作風(fēng)、努力當(dāng)好人民公仆的重要舉措。為此,我作表態(tài)發(fā)言如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)。

首先,要勤奮學(xué)習(xí)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識作為補(bǔ)充精神食糧,提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力的重要途徑。其次,要端正學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際,把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力。再次要學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí),牢固樹立馬克思主義的群眾觀念,堅持心系群眾、服務(wù)人民、樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,時刻擺正自己的位置,在思想感情上貼近群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾的實際問題,努力當(dāng)好人民公仆。

二、嚴(yán)肅認(rèn)真,落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

1/13。

新任校長表態(tài)講話()作,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督;適時開展預(yù)防職務(wù)犯罪教育,做好水利建設(shè)工程領(lǐng)域的反腐敗工作,所有水利建設(shè)工程,一律實行招投標(biāo)、項目法人、施工合同、工程監(jiān)理、竣工驗收等制度,加強(qiáng)工程管理,杜絕人情工程。

三、嚴(yán)于律已,自學(xué)執(zhí)行各項規(guī)章制度。

自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī),帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,堅持原則,秉公辦事,決不以手中的權(quán)力謀取任何私利;嚴(yán)于利已,寬以待人,堅持與班子成員經(jīng)常談心、通氣,廣泛聽取各方面的意見和建議,虛心接受批評意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);牢記“兩個務(wù)必”,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng),反對鋪張浪費;堅持自省、自重、自警、自勵,保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時,要加強(qiáng)對身邊工作人員和家屬子女的教育,共同遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅持清清白白做人,堂堂正正做官,用好手中的權(quán),管好身邊的人,認(rèn)真做好關(guān)乎民生的事,努力當(dāng)好人民的公仆,為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、求真務(wù)實,在工作上做一個有本事的人。

2/13。

新任校長表態(tài)講話()xx同志指出求真務(wù)實是“辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格”。求真務(wù)實,應(yīng)該要體現(xiàn)在實干上,能不能做到真抓實干,不僅是工作作風(fēng)問題,也是一個思想問題,是一個人品問題、誠信問題。我院近幾年從***張床位,發(fā)展到***多個床位的基本現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展實踐證明,加快發(fā)展,事在人為,關(guān)鍵在干。想干、實干、會干、快干,體現(xiàn)了求真務(wù)實的精神、高尚的政治品格,體現(xiàn)了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,體現(xiàn)了黨性、悟性和可靠性。作為一名中青年干部,必須認(rèn)清自己的職責(zé),牢記黨的宗旨,樹立強(qiáng)烈的求真務(wù)實意識,工作盡職盡責(zé),帶頭真抓實干,把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,用在加快我院發(fā)展的每一項具體工作上,進(jìn)一步振奮精神,激勵斗志,明確思路,增強(qiáng)跨越發(fā)展的信心和決心,把思想和行動打造一個基本現(xiàn)代化醫(yī)院目標(biāo)上來,做到親力、親為、親感,謀大事、辦實事、抓落實,為推動醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

三、牢記宗旨,在作風(fēng)上做一個群眾信得過的人。

3/13。

新任校長表態(tài)講話()不憂”,老老實實當(dāng)好醫(yī)院這個大機(jī)器上的螺絲釘,組織把自己放在哪里,就要在那里守土有責(zé),發(fā)揮作用。從嚴(yán)要求,勤勤懇懇工作,堂堂正正做人,既要有本事、會干事、干成事,又要靠得住、不壞事、不出事,以自己的實際行動和人格力量,努力當(dāng)好推進(jìn)我院建設(shè)和發(fā)展的加強(qiáng)柱石。

四、增強(qiáng)修養(yǎng),在素質(zhì)上做一個有底蘊的人。

所謂干部修養(yǎng),是指干部對社會文化的內(nèi)化過程。具體說來,就是干部通過自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我反省和自我改造,以達(dá)到自我提高和自我完善的過程。

首先要自重。自重就是對自身價值的自我確認(rèn),對自己人格的自我尊重。不論任何時期,自重始終是科學(xué)的價值定位和高尚的人格追求,是一個人成長進(jìn)步和事業(yè)成功的基本條件。

其次要自省。自省是通過反省自己的思想和行為,找出自身存在的不足,并發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,完善自我。自省是人的自我意識和自我能力的集中體現(xiàn)。一個人只有不斷反省自己、檢查自己,才能及時防止自己的思想和行為發(fā)生偏差,及時糾正自身的缺點和不足,做到防微杜漸。新時期的干部要做到自省,就要嚴(yán)于律己,用時代的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己;就要聞過則喜,樂于并善于聽取他人的意見和批評;就要勇于改過,正視自己的缺點和不足并徹底改正,而不能文過飾非。

4/13。

新任校長表態(tài)講話()再次要自警。自警就是自我警示、自我告誡。自警是自我責(zé)任的一種表現(xiàn)。正人先正己,一個人只有承擔(dān)起自我責(zé)任,才能擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任。古人非常重視自警的作用,所謂“居安思?!薄ⅰ胺阑嘉慈弧?、“慎獨重微”、“以古為鑒”等,都含有自警之意。新時期的干部必須自警,而且地位越高越要保持思想上的高度警覺。

最后要自勵。自勵就是自我激勵、自我鞭策,它是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的寶貴精神,是干部成就事業(yè)的內(nèi)在動力。干部要經(jīng)常激勵自己為黨、為人民克盡職守,無私奉獻(xiàn)。

尊敬的主任,副主任,秘書長,各位委員:

今天,我被提名為蓮都區(qū)政府副區(qū)長候選人,我深感這是組織對我的信任和重托,是各位領(lǐng)導(dǎo)、委員對我的關(guān)懷和厚愛。借此機(jī)會,我表示衷心的感謝!面對提名,我深感責(zé)任重大,我深知自己能力有限,唯有加倍努力工作,才能不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和人民的厚望。如果區(qū)人大常委會通過對我的任命,我將努力學(xué)習(xí),勤奮工作,恪盡職守,切實履行好職責(zé):

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有的成績。

3、依法行政,尊重監(jiān)督。我將加強(qiáng)相關(guān)法律政策學(xué)習(xí),切實增強(qiáng)法制觀念和法律意識,堅持依法行政,并自覺接受人大及其常委會的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,認(rèn)真貫徹執(zhí)行人大及其常委會的決議、決定,主動向人大報告工作。加強(qiáng)與人大代表的聯(lián)系與溝通,高度重視和認(rèn)真辦理人大代表提出的建議、意見,時刻把自己的工作置于人大的監(jiān)督之下。

6/13。

新任校長表態(tài)講話()保持進(jìn)取心,名利上保持平常心,做到品行端正、處事公正、廉潔清正。

如果此次區(qū)人大常委會未能通過對我的任命,說明我工作還存在差距,我會擺正心態(tài),正確對待,繼續(xù)加倍努力,做好工作。

以上表態(tài),如有不當(dāng),懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。謝謝!各位主任、各位委員:

今天,我很榮幸的成為區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,這是組織和全縣萬人民對我的信任,在此對各位主任和各位委員對我的支持和信任表示衷心的感謝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,作為政府領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,我深感責(zé)任重大,在新的一年里,我決心在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大的監(jiān)督下,在政府各位縣長的幫助下,嚴(yán)格遵守政府工作規(guī)則,認(rèn)真履行職責(zé),扎實工作,完成好組織和人民交給我的任務(wù)。

二、增強(qiáng)公仆意識,全心全意為人民服務(wù)。時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記自己是人民的公仆,時刻牢記自己的權(quán)力是人民給的,堅持走群眾路線,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,虛心接受群眾監(jiān)督,切實做到一切工作以“人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)”為基本衡量尺度。把人民利益擺在第一位,全心全意為人民謀利益。關(guān)心群眾疾苦,努力為群眾多辦實事。

7/13。

新任校長表態(tài)講話()成團(tuán)結(jié)融洽、生動活潑的氣氛。充分發(fā)揮副縣長和分管職能部門的作用,做到既各司其職、各負(fù)其責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)、形成合力。

四、增強(qiáng)廉潔自律自覺性,廉潔勤政。以《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十條規(guī)定及中組部對掛職干部的要求,嚴(yán)格要求自己,堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕,自重、自省、自警、自勵,做到以身作則、廉潔行政。正確運用手中的權(quán)力,管好自己身邊的工作人員,在反腐倡廉中起表率作用。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干。認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神,忠實實踐“三個代表”重要思想。大力改變工作作風(fēng),落實好“八個堅持、八個反對”。把×作為自己的第二故鄉(xiāng),沉下身子,扎實工作,深入基層調(diào)查研究,聽真話、查實情、求真知,充分利用自己在北京部委的關(guān)系,積極聯(lián)系,服務(wù)×,作好招商引資工作,造福于×人民,為×的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),積極向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻(xiàn)策,以優(yōu)異的工作業(yè)績向組織和人民交上一份滿意的答卷,順利完成自己的掛職任務(wù),不虛此行。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

8/13。

新任校長表態(tài)講話()臺,為xx人民服務(wù),為xx的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展獻(xiàn)力。我將在新的工作中,盡心竭力,奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新,有所作為。在此,我鄭重表態(tài):

一、勤學(xué)苦練強(qiáng)素質(zhì)。我將始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為立身之本,堅持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),向書本和實踐學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論水平、文化視野和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)新的崗位職責(zé)。

二、注重團(tuán)結(jié)促和諧。在新的工作崗位上,我將身體力行,以身作則,帶頭講團(tuán)結(jié)、促和諧,對上多請示匯報,對內(nèi)多溝通交流,對下多體諒關(guān)心,最大限度發(fā)揮團(tuán)隊力量,切實提升工作效率。

三、真抓實干出業(yè)績。緊緊圍繞全縣工作大局開展工作,堅持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)效率高、服務(wù)基層質(zhì)量高、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)高,用開放的思維和創(chuàng)新的方法,真抓實干,銳意進(jìn)取,努力向組織交一份滿意的答卷。

四、清正廉潔講奉獻(xiàn)。我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》各項規(guī)定,時時處處嚴(yán)格要求自己,做到生活上勤儉節(jié)約,工作上公道正派,作風(fēng)上廉潔自律,讓組織放心、讓群眾滿意。

9/13。

新任校長表態(tài)講話()剛才,你們以人民賦予的神圣權(quán)利把我推上了政府縣長的位置。我深知,每一張選票都飽含著大家對我的支持和信賴,而這些選票的背后,更寄予著全縣92萬人民的重托和希望。為此,我深感榮幸,但更覺得責(zé)任重大。借此機(jī)會,我真誠地向大家表示衷心的感謝!

在擔(dān)任代縣長的短短三個月里,我深深感到,沈海是一方充滿生機(jī)和希望的熱土。這里有深厚的文化底蘊,有豐富的自然資源,有優(yōu)越的土地條件,有勤勞智慧的人民。在這兩千多平方公里的土地上,蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?。在過去的歲月里,歷屆班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勵精圖治,帶領(lǐng)全縣人民為沈海的長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。尤其是近幾年來,新一屆縣委、縣政府堅持生態(tài)立縣戰(zhàn)略,努力構(gòu)建綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè)、生態(tài)旅游三大經(jīng)濟(jì)體系,經(jīng)濟(jì)總量不斷壯大,社會事業(yè)全面進(jìn)步,人民生活顯著改善,城鄉(xiāng)面貌日新月異,開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新局面。正是基于此,能被組織選派到沈海工作、能當(dāng)選沈??h縣長、并與全縣人民一道共謀發(fā)展,使我感到無比光榮和自豪。

新任校長表態(tài)講話()鼎力支持,有人民政協(xié)的通力合作,有廣大干部群眾的密切配合,縣政府一定能夠擔(dān)負(fù)起歷史賦予的重任。在此,我向各位代表及全縣人民莊嚴(yán)承諾:

一、求真務(wù)實,苦干實干。沈海發(fā)展的思路已經(jīng)確定,目標(biāo)已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于落實,在于真抓實干。不干就是庸人,不干就是罪人,不干就沒有立足之地,以干論英雄,靠干凝聚人心。要堅持深入調(diào)查研究,關(guān)心群眾疾苦,常出富民之策,多辦利民之事,努力形成注重實踐、注重實干、注重實效之風(fēng)。

二、突出重點,加快發(fā)展。發(fā)展是硬道理。我們面臨的所有困難和問題都必須通過發(fā)展來解決。作為農(nóng)業(yè)大縣的沈海,既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于十字路口,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們必須堅持生態(tài)立縣戰(zhàn)略,堅定發(fā)展方向,按照市場化運作,做大做強(qiáng)茶飲產(chǎn)業(yè),爭創(chuàng)名茶大縣;依托資源優(yōu)勢,發(fā)展環(huán)保工業(yè),爭創(chuàng)工業(yè)強(qiáng)縣;依托茶文化,集中力量建設(shè)景點景區(qū),打造旅游熱縣;通過三五年的努力,把沈海建設(shè)成生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣。

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新任校長表態(tài)講話()能轉(zhuǎn)變,深化改革,優(yōu)化服務(wù),提高效率,努力建設(shè)誠信、高效、公正、透明的法制政府。

四、清正廉潔,公道正派。公生明,廉生威。黨和人民賦予我的權(quán)力越大,為人民服務(wù)的責(zé)任就越大。決不能把黨和人民賦予的權(quán)力私有化、商品化,決不以權(quán)謀私。在各種誘惑面前,要守得往氣節(jié),耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L(fēng),做到清清白白為官,堂堂正正做人,扎扎實實做事。一身正氣,兩袖清風(fēng)。

各位代表,站在這里,縱有千言萬語也難以表達(dá)我的心情。我只有在今后的工作中,恪盡職守,勤奮工作,不負(fù)重托,不辱使命,履行好人民賦予的職責(zé),才能回報全縣人民對我的信任,才能無愧于各位代表對我的選擇。

謝謝大家。

《新任縣長的表態(tài)發(fā)言》來源于,歡迎閱讀新任縣長的表態(tài)發(fā)言。

尊敬的鄉(xiāng)班子領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:

今天,承蒙大家的信任,能夠當(dāng)選為xx鄉(xiāng)xx屆人民政府副鄉(xiāng)長。

12/13。

新任校長表態(tài)講話()之前的認(rèn)可和支持;其次我要感謝的是,我們鄉(xiāng)班子領(lǐng)導(dǎo),為了這次選舉任務(wù)能夠順利完成,他們高度重視、超前謀劃、認(rèn)真組織,傾注了大量的人力、物力和財力。

為了更早、更快、更好地融入并適應(yīng)xx鄉(xiāng)的政府工作和服務(wù)全鄉(xiāng)發(fā)展。我將從以下幾個方面努力:

一、實現(xiàn)“一個角色轉(zhuǎn)變”。從村干部到公務(wù)員的轉(zhuǎn)變,樹立宗旨意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、民生意識、廉潔意識。

二、強(qiáng)化“一個學(xué)習(xí)觀念”。向鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、向村干部學(xué)習(xí)、向三老人員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。

三、圍繞“一個工作中心”。在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大的監(jiān)督下,緊緊圍繞政府中心工作,真抓實干、務(wù)實高效、清正廉潔,為實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗。

謝謝大家﹗。

13/13。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十一

二、嚴(yán)肅認(rèn)真,落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

帶頭落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、形成合力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的功能;堅持民主集中制的原則,發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事,堅持人事、財務(wù)、重點工程項目建設(shè)等重大問題,一律經(jīng)黨委會集體討論決定,堅持在集體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督;適時開展預(yù)防職務(wù)犯罪教育,做好水利建設(shè)工程領(lǐng)域的反腐敗工作,所有水利建設(shè)工程,一律實行招投標(biāo)、項目法人、施工合同、工程監(jiān)理、竣工驗收等制度,加強(qiáng)工程管理,杜絕人情工程。

三、

嚴(yán)于律已,自學(xué)執(zhí)行各項規(guī)章制度。

自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī),帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,堅持原則,秉公辦事,決不以手中的權(quán)力謀取任何私利;嚴(yán)于利已,寬以待人,堅持與班子成員經(jīng)常談心、通氣,廣泛聽取各方面的意見和建議,虛心接受批評意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);牢記“兩個務(wù)必”,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng),反對鋪張浪費;堅持自省、自重、自警、自勵,保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時,要加強(qiáng)對身邊工作人員和家屬子女的教育,共同遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅持清清白白做人,堂堂正正做官,用好手中的權(quán),管好身邊的人,認(rèn)真做好關(guān)乎民生的事,努力當(dāng)好人民的公仆,為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、求真務(wù)實,在工作上做一個有本事的人。

xx同志指出求真務(wù)實是“辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格”。求真務(wù)實,應(yīng)該要體現(xiàn)在實干上,能不能做到真抓實干,不僅是工作作風(fēng)問題,也是一個思想問題,是一個人品問題、誠信問題。我院近幾年從***張床位,發(fā)展到***多個床位的基本現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展實踐證明,加快發(fā)展,事在人為,關(guān)鍵在干。想干、實干、會干、快干,體現(xiàn)了求真務(wù)實的精神、高尚的政治品格,體現(xiàn)了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,體現(xiàn)了黨性、悟性和可靠性。作為一名中青年干部,必須認(rèn)清自己的職責(zé),牢記黨的宗旨,樹立強(qiáng)烈的求真務(wù)實意識,工作盡職盡責(zé),帶頭真抓實干,把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,用在加快我院發(fā)展的每一項具體工作上,進(jìn)一步振奮精神,激勵斗志,明確思路,增強(qiáng)跨越發(fā)展的信心和決心,把思想和行動打造一個基本現(xiàn)代化醫(yī)院目標(biāo)上來,做到親力、親為、親感,謀大事、辦實事、抓落實,為推動醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

三、牢記宗旨,在作風(fēng)上做一個群眾信得過的人。

作為新時期的黨員干部,我們必須加強(qiáng)世界觀的改造,樹立正確的政績觀和群眾觀,解決好權(quán)力觀、地位觀和利益觀的問題,要扎扎實實推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造實實在在的業(yè)績,不急功近利、不虛報浮夸,不做表面文章。要正確對待名權(quán)利,做到“居上而不驕,處下而不憂”,老老實實當(dāng)好醫(yī)院這個大機(jī)器上的螺絲釘,組織把自己放在哪里,就要在那里守土有責(zé),發(fā)揮作用。從嚴(yán)要求,勤勤懇懇工作,堂堂正正做人,既要有本事、會干事、干成事,又要靠得住、不壞事、不出事,以自己的實際行動和人格力量,努力當(dāng)好推進(jìn)我院建設(shè)和發(fā)展的加強(qiáng)柱石。

四、增強(qiáng)修養(yǎng),在素質(zhì)上做一個有底蘊的人。

所謂干部修養(yǎng),是指干部對社會文化的內(nèi)化過程。具體說來,就是干部通過自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我反省和自我改造,以達(dá)到自我提高和自我完善的過程。

首先要自重。自重就是對自身價值的自我確認(rèn),對自己人格的自我尊重。不論任何時期,自重始終是科學(xué)的價值定位和高尚的人格追求,是一個人成長進(jìn)步和事業(yè)成功的基本條件。

其次要自省。自省是通過反省自己的思想和行為,找出自身存在的不足,并發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,完善自我。自省是人的自我意識和自我能力的集中體現(xiàn)。一個人只有不斷反省自己、檢查自己,才能及時防止自己的思想和行為發(fā)生偏差,及時糾正自身的缺點和不足,做到防微杜漸。新時期的干部要做到自省,就要嚴(yán)于律己,用時代的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己;就要聞過則喜,樂于并善于聽取他人的意見和批評;就要勇于改過,正視自己的缺點和不足并徹底改正,而不能文過飾非。

再次要自警。自警就是自我警示、自我告誡。自警是自我責(zé)任的一種表現(xiàn)。正人先正己,一個人只有承擔(dān)起自我責(zé)任,才能擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任。古人非常重視自警的作用,所謂“居安思?!?、“防患未然”、“慎獨重微”、“以古為鑒”等,都含有自警之意。新時期的干部必須自警,而且地位越高越要保持思想上的高度警覺。

有的成績。

3、依法行政,尊重監(jiān)督。我將加強(qiáng)相關(guān)法律政策學(xué)習(xí),切實增強(qiáng)法制觀念和法律意識,堅持依法行政,并自覺接受人大及其常委會的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,認(rèn)真貫徹執(zhí)行人大及其常委會的決議、決定,主動向人大報告工作。加強(qiáng)與人大代表的聯(lián)系與溝通,高度重視和認(rèn)真辦理人大代表提出的建議、意見,時刻把自己的工作置于人大的監(jiān)督之下。

4、守法守紀(jì),廉潔勤政。我將以《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定及黨對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)規(guī)定要求為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,牢記做官先做人,立業(yè)先修身,凡事從黨和人民的利益出發(fā),工作上保持進(jìn)取心,名利上保持平常心,做到品行端正、處事公正、廉潔清正。

如果此次區(qū)人大常委會未能通過對我的任命,說明我工作還存在差距,我會擺正心態(tài),正確對待,繼續(xù)加倍努力,做好工作。

以上表態(tài),如有不當(dāng),懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。謝謝!各位主任、各位委員:

今天,我很榮幸的成為區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,這是組織和全縣萬人民對我的信任,在此對各位主任和各位委員對我的支持和信任表示衷心的感謝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,作為政府領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,我深感責(zé)任重大,在新的一年里,我決心在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大的監(jiān)督下,在政府各位縣長的幫助下,嚴(yán)格遵守政府工作規(guī)則,認(rèn)真履行職責(zé),扎實工作,完成好組織和人民交給我的任務(wù)。

二、增強(qiáng)公仆意識,全心全意為人民服務(wù)。時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記自己是人民的公仆,時刻牢記自己的權(quán)力是人民給的,堅持走群眾路線,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,虛心接受群眾監(jiān)督,切實做到一切工作以“人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)”為基本衡量尺度。把人民利益擺在務(wù),不虛此行。

會的鼎力支持,有人民政協(xié)的通力合作,有廣大干部群眾的密切配合,縣政府一定能夠擔(dān)負(fù)起歷史賦予的重任。在此,我向各位代表及全縣人民莊嚴(yán)承諾:

一、求真務(wù)實,苦干實干。沈海發(fā)展的思路已經(jīng)確定,目標(biāo)已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于落實,在于真抓實干。不干就是庸人,不干就是罪人,不干就沒有立足之地,以干論英雄,靠干凝聚人心。要堅持深入調(diào)查研究,關(guān)心群眾疾苦,常出富民之策,多辦利民之事,努力形成注重實踐、注重實干、注重實效之風(fēng)。

二、突出重點,加快發(fā)展。發(fā)展是硬道理。我們面臨的所有困難和問題都必須通過發(fā)展來解決。作為農(nóng)業(yè)大縣的沈海,既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于十字路口,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們必須堅持生態(tài)立縣戰(zhàn)略,堅定發(fā)展方向,按照市場化運作,做大做強(qiáng)茶飲產(chǎn)業(yè),爭創(chuàng)名茶大縣;依托資源優(yōu)勢,發(fā)展環(huán)保工業(yè),爭創(chuàng)工業(yè)強(qiáng)縣;依托茶文化,集中力量建設(shè)景點景區(qū),打造旅游熱縣;通過三五年的努力,把沈海建設(shè)成生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣。

三、依法行政,高效服務(wù)。要堅決貫徹落實黨的路線方針政策,自覺接受人大的法律監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督,做到依法行政,照章辦事,民主決策,科學(xué)管理,有令則行,有禁必止。要大力推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,深化改革,優(yōu)化服務(wù),提高效率,努力建設(shè)誠信、高效、公正、透明的法制政府。

四、清正廉潔,公道正派。公生明,廉生威。黨和人民賦予我的權(quán)力越大,為人民服務(wù)的責(zé)任就越大。決不能把黨和人民賦予的權(quán)力私有化、商品化,決不以權(quán)謀私。在各種誘惑面前,要守得往氣節(jié),耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L(fēng),做到清清白白為官,堂堂正正做人,扎扎實實做事。一身正氣,兩袖清風(fēng)。

各位代表,站在這里,縱有千言萬語也難以表達(dá)我的心情。我只有在今后的工作中,恪盡職守,勤奮工作,不負(fù)重托,不辱使命,履行好人民賦予的職責(zé),才能回報全縣人民對我的信任,才能無愧于各位代表對我的選擇。

謝謝大家。

《新任縣長的表態(tài)發(fā)言》新任縣長的表態(tài)發(fā)言。三、圍繞“一個工作中心”。在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大的監(jiān)督下,緊緊圍繞政府中心工作,真抓實干、務(wù)實高效、清正廉潔,為實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗。

謝謝大家﹗查閱:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。

1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七大精神,樹立正確的人生觀、世界觀,切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。樹立正確的政績觀,深入實際,面向基層,求真務(wù)實,帶好班子,帶好隊伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),為我市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

按照市委、市政府和上級體育部門的部署,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我市構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程,把推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展放到××××市經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進(jìn)我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)全市體育工作的新局面。

未來一段時間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強(qiáng)市創(chuàng)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實施體育健身推進(jìn)計劃、人才培養(yǎng)計劃、品牌賽事計劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃四項“計劃”,努力實現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧××××”做出新的貢獻(xiàn)。

1、實施體育健身推進(jìn)計劃,唱響“全民健身與奧運同行”的主。

題。深入貫徹《全民健身計劃綱要》精神,抓好群體活動組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。

2、實施人才培養(yǎng)計劃,壯大體育后備人才隊伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級訓(xùn)練部門輸送更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競技水平。

3、實施品牌賽事計劃,加快提高賽事綜合效益。抓住xx奧運年的契機(jī),精心組織一批在國內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭把賽事辦大辦好,塑造××××系列品牌賽事,并通過這張“名片”充分對外展示我市的城市形象。

4、實施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃,夯實體育發(fā)展基礎(chǔ)。適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂、體育競賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時,推動居民樹立體育消費觀念,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三、改革創(chuàng)新,提供堅強(qiáng)有力的思想和組織保證。

1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基礎(chǔ)。著力加強(qiáng)全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚中華體育精神,努力營造開拓進(jìn)取、和諧向上的精神面貌和良好氛圍。

2、抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高度重視體育干部隊伍建設(shè),將按照增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)的原則,通過加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實踐鍛煉,大幅度提高體育局干部的素質(zhì),更新知識,開闊眼界,不斷增強(qiáng)他們履行職責(zé)、做好本職工作的本領(lǐng),培養(yǎng)一批知識豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)扎實、勝任本職工作的內(nèi)行,為我市體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的組織基礎(chǔ)。

反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧體育、開創(chuàng)體育工作新局面的實際行動,在體育局系統(tǒng)形成弘揚正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進(jìn)一步激勵扎實推進(jìn)體育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。

最后,我借用《論語》中的一句話作為對自己的勉勵:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?/p>

謝謝大家。

局長、黨組書記,這使我由衷地感謝組織對我的信任,也深知使命光榮,責(zé)任重大,感到身上壓力很大。

通過將近半年的摸索,使我對體育工作的認(rèn)識更加深刻,有了一個從不了解、不熟悉、不知道到有了大體認(rèn)識的思維上的飛躍,堅定了我干一行愛一行的決心和信心?!皣\盛,體育興”,體育直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和精神文化生活,關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量,是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的一個利益問題。在××××市實現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧社會的新形勢下,體育也面臨著更大的發(fā)展機(jī)遇。在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下,我有決心、有信心履行好自己的職責(zé),帶領(lǐng)好全局干部職工,為全市人民提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)產(chǎn)品,讓廣大群眾分享體育發(fā)展的成果。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。

1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七大精神,樹立正確的人生觀、世界觀,切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。樹立正確的政績觀,深入實際,面向基層,求真務(wù)實,帶好班子,帶好隊伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),為我市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)實踐學(xué)習(xí),提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平,增進(jìn)工作中的創(chuàng)造性、預(yù)見性,積極探索我市體育工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。

二、開拓進(jìn)取,推進(jìn)體育事業(yè)穩(wěn)步前行。

×市經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進(jìn)我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)全市體育工作的新局面。

未來一段時間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強(qiáng)市創(chuàng)(本文來自中科軟件園*,轉(zhuǎn)載請注明!)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實施體育健身推進(jìn)計劃、人才培養(yǎng)計劃、品牌賽事計劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃四項“計劃”,努力實現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧××××”做出新的貢獻(xiàn)。

1、實施體育健身推進(jìn)計劃,唱響“全民健身與奧運同行”的主題。深入貫徹《全民健身計劃綱要》精神,抓好群體活動組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。

2、實施人才培養(yǎng)計劃,壯大體育后備人才隊伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級訓(xùn)練部門輸送(推薦打開好:)更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競技水平。

3、實施品牌賽事計劃,加快提高賽事綜合效益。抓住xx奧運年的契機(jī),精心組織一批在國內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭把賽事辦大辦好,塑造××××系列品牌賽事,并通過這張“名片”充分對外展示我市的城市形象。

4、實施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃,夯實體育發(fā)展基礎(chǔ)。適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)。

社會發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂、體育競賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時,推動居民樹立體育消費觀念,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三、改革創(chuàng)新,提供堅強(qiáng)有力的思想和組織保證。

1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基礎(chǔ)。著力加強(qiáng)全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚中華體育精神,努力營造開拓進(jìn)取、和諧向上的精神面貌和良好氛圍。

2、抓。

好組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高度重視體育干部隊伍建設(shè),將按照增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)的原則,通過加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實踐鍛煉,大幅度提高體育局干部的素質(zhì),更新知識,開闊眼界,不斷增強(qiáng)他們履行職責(zé)、做好本職工作的本領(lǐng),培養(yǎng)一批知識豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)扎實、勝任本職工作的內(nèi)行,為我市體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的組織基礎(chǔ)。

3、切實做好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以奮發(fā)有為的精神推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成拒腐防變教育長效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運行監(jiān)控機(jī)制。把作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧體育、開創(chuàng)體育工作新局面的實際行動,在體育局系統(tǒng)形成弘揚正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進(jìn)一步激勵扎實推進(jìn)體育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。

最后,我借用《論語》中的一句話作為對自己的勉勵:“士不可。

以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?/p>

謝謝大家。

工作能力的首要任務(wù),鍥而不舍,探求新知,主動向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),提高工作能力。

2、勤奮工作,努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。在工作上從嚴(yán)要求自己,扎扎實實,任勞任怨,多著眼院全局,跳出部門做事,多立足本職抓落實,及時完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項工作任務(wù)。擺正位置,認(rèn)真做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好xx等工作,力爭在xx目標(biāo)考評中加分。注重團(tuán)結(jié),注意維護(hù)部門的整體形象,做到與部門領(lǐng)導(dǎo)及其他同事團(tuán)結(jié)一致,工作上積極配合,利益上主動謙讓,用心在本職崗位上創(chuàng)造出成績,以不負(fù)x黨組的厚望。

3、廉潔自律,樹立良好個人形象。自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、xx及x里反腐倡廉的各項規(guī)定,老老實實做人,勤勤懇懇干事,清清白白任職,時刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督??傊宰约旱膱远ㄐ拍?,要以自己的誠實正直,要以自己的勤奮工作,嬴得xx的理解、支持和幫助。

以上是我的表態(tài),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督,謝謝。xxxx年5月。

導(dǎo)對我們干部關(guān)心、愛護(hù)的具體體現(xiàn),也是促進(jìn)我們始終保持清政廉潔作風(fēng)、努力當(dāng)好人民公仆的重要舉措。在此,我作如下表態(tài)發(fā)言。

一、多措并舉,強(qiáng)化落實,切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

作為開發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)重、自省、自警、自勵。深入調(diào)查研究,廣泛聽取各方意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。牢記“兩個務(wù)必”,帶頭弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,自覺抵制享樂主義和奢侈之風(fēng),保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,堅決抵制各種腐朽思想侵蝕,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時,加強(qiáng)對身邊工作人員和家屬子女的教育,共同遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅持清清白白做人,堂堂正正為官,不辱使命,不負(fù)重托。

責(zé)重若山,行勝于言,站在新的起點,面對新的考驗,我將把黨和人民的重托轉(zhuǎn)化為不竭的工作動力,恪盡職守,頑強(qiáng)拼搏,努力為把開發(fā)區(qū)建設(shè)成為某地、全市經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長極而努力奮斗!

把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí),多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請教,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實。堅持實事求是的工作作風(fēng),注重調(diào)查研究,一切從實際出發(fā),察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務(wù)廉。嚴(yán)于律己,清正廉明,認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行會規(guī)會紀(jì),時刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督,做到慎獨、慎初、慎微,做到自重、自盛自警、自勵。

二、以人為本,修和為上。就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和-諧社會的要求,推進(jìn)和-諧分局建設(shè)。具體要做到“三個維護(hù)”。一是維護(hù)黨委權(quán)威。維護(hù)班子團(tuán)結(jié),從分局發(fā)展的大局出發(fā),協(xié)助局長抓好工作。認(rèn)真貫徹落實黨的路線、方針、政策,自覺服從黨委領(lǐng)導(dǎo),保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護(hù)分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽,珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分,珍惜當(dāng)前分局來之不易的大好局面。擺正角色,顧全大局,按照“三新”要求,努力營造推進(jìn)分局發(fā)展、工作和文化建設(shè)的“三種良好氛圍”。三是維護(hù)干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線,傾聽群眾呼聲,理解群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,積極幫助群眾解決實際問題,為群眾多辦實事,多辦好事。

問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對于上級交辦的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實,注重工作效果,不說空話,不唱高調(diào),對組織負(fù)責(zé),對群眾負(fù)責(zé)。三是有為。珍惜組織給予的機(jī)會,以全新的姿態(tài),全新的面貌,認(rèn)真履行職責(zé),做到高效盡職、有所作為。

同時,我個人也有一些缺點和不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時批評提醒,我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后,我將以一顆感恩心對待組織,以一顆進(jìn)取心對待工作,以一顆平常心對待生活,以一顆友愛心對待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十二

“校長”這兩個字的含義既不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責(zé)任。今天我們就一起來看看新任校長表態(tài)發(fā)言稿吧!新任校長表態(tài)發(fā)言稿(一)今天是我來學(xué)院的履新見面會,說心里話,我的心情既萬分激動又有些忐忑不安,激動的是,走進(jìn)這片校園,我充分感受到了這片土地的勃勃生機(jī)和廣大同仁的滿腔熱情;不安的是,我惟恐在今后的日子里辜負(fù)了組織的重托和全校師生員工的期望。我深知,從此時此刻開始,責(zé)任,已經(jīng)沉甸甸地壓在了我的雙肩上,并將激勵我和同志們一起走過未來的每一刻時光。

說實話,初來乍到,相對于在座長期服務(wù)在學(xué)院的同仁們來說,我還是個學(xué)生,因此,對學(xué)院未來的建設(shè)與發(fā)展,我想我需要作更多的調(diào)查和研究,需要和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起作更多的溝通和探討,需要走進(jìn)師生員工中間聽取更多的意見和建議,所以在今天的見面會上,我不敢紙上談兵,更不能閉門造車,我今天想說的是自己的一些內(nèi)心話,也就是四個感謝、四個珍惜、四個堅持。

四個感謝:我們的學(xué)校能在激烈的高等教育競爭中取得寶貴的發(fā)展成果,保持良好的發(fā)展勢頭,把握難得的發(fā)展機(jī)遇,首先需要感謝省委、省政府和省委組織部、省教育廳等上級主管部門以及湘潭地方黨委、政府的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo);需要感謝湘電集團(tuán)和有關(guān)兄弟單位的鼎力支持和無私幫助;需要感謝學(xué)院歷任領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工、離退休老同志的勵精圖治和辛勤耕耘;正因為有了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位和廣大師生,我們的學(xué)校才有了昨天的輝煌、今天的聲譽和明天的希望,而這一切,更為我這位加入這個溫暖大家庭的新成員今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),提出了嶄新的挑戰(zhàn)。從今天開始,能有機(jī)會和領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校師生一起見證學(xué)校的發(fā)展,創(chuàng)造學(xué)校的未來,是我的榮幸,更是我的夢想,因此,在這里,我要特別感謝省委組織部對我的信任、支持和厚愛,這份信任和厚愛將深刻地影響、激勵和鞭策我的后半生。

究對策,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步張揚特色、深化內(nèi)涵、打造品牌、提升品質(zhì)、鞏固地位、擴(kuò)大影響,通過抓住機(jī)遇促進(jìn)發(fā)展,通過加快發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。

四個堅持:高校是一個家庭,更是一個組織,家庭有家庭的氛圍,組織有組織的原則。今后,在這個家庭與組織中,我將全力奉行四個堅持:一是堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按照《高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制》的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,按照組織原則開展工作,不越位、不缺位。二是堅持民主集中制原則,大事有研究,小事有溝通,不獨斷專行,不一意孤行,不暗箱操作,全力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)和集體決策的絕對權(quán)威。三是堅持依靠廣大教職員工。教職員工是學(xué)校的脊梁,是學(xué)校的希望,也是領(lǐng)導(dǎo)班子最堅實的依靠。今后,在學(xué)校的重大問題、重大決策、重大改革上,我將多聽民聲,多求民意,多思民情,多集民智,尊重和依靠教職工辦校、辦學(xué)、辦事,把教職工的積極性保護(hù)好,主動性發(fā)揮好,創(chuàng)造性利用好。四是堅持以人為本的管理理念,以人為本,就是維護(hù)好全校師生的根本利益,守護(hù)好全校師生的榮譽尊嚴(yán),保護(hù)好全校師生的成長空間,為師生辦好事多辦實事,為師生創(chuàng)造條件創(chuàng)造機(jī)會,說到底,就是要盡全力解決好師生的后顧之憂。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,電氣職院從今天開始就是我的家了,俗話說得好,家和萬事興,作為這個家庭的新成員,我懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校一如既往地關(guān)心與愛護(hù),懇請班子的各位同仁毫無保留地指點與幫助,懇請全校教職員工不遺余力地支持與配合。上下同心,其力斷金,只要大家一心向家,一心為家,我們就能家道興旺,繁榮富強(qiáng)!謝謝大家!

新任校長表態(tài)發(fā)言稿(二)各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們:大家好!首先感謝組織部門對我的信任和支持,我深知來咱們學(xué)校的份量,因為它的背后是局黨組的信任,是全體師生的期望,是幾千名學(xué)生家長的重托,使我感到責(zé)任重大。在此,向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

第一句話是勤奮敬業(yè),不辱使命。激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展,沒有激情做不成大事,永葆熱情才能真正辦好教育。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,我想很多時候人憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們對付各種困難的法寶。

第二句話是凝心聚力,同心同德。任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,兄弟同心,其利斷金就是這個道理。我虛心向在座的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師學(xué)習(xí),以補(bǔ)其短。

第三句話是最求細(xì)節(jié),做好每一件事。做教育,需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,我們要更新教育。

教學(xué)。

觀念和教育行為,我將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。

最后,初來乍到,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和建議,希望老師們給予鼓勵和支持,我堅信:在龔校長及各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力,____(省、市、區(qū)、縣)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校明天一定會更加美好!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十三

同志們:

大家好!

我叫xxx,原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,

領(lǐng)導(dǎo)。

厚愛,本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,能有幸同各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

及同志們共事,我深感榮幸。我學(xué)歷不高、能力有限,來到xx任職對我來講,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來一直在比鄰的xx中學(xué)工作,對xx中學(xué)有所了解,我清楚xx中學(xué)有以xx校長為首的堅強(qiáng)的校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子;有顧大局、講奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風(fēng),因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:

顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的。

思想。

大事講原則,小事講風(fēng)格不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做切實增強(qiáng)團(tuán)隊意識,整體意識和大局意識,努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手

、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。

領(lǐng)導(dǎo)。

及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團(tuán)體。以實際行動營造同事間真心相處,說真話、做實事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動各方面積極性,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。

下,胸懷全局、服從。

領(lǐng)導(dǎo)。

;擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十四

各位老師:

大家好!感謝上級。

領(lǐng)導(dǎo)。

提供。

一個新的平臺,榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意。

為大家。

服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得。

到大家。

的關(guān)心與幫助,從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,全面履行好崗位職責(zé)。因此,我鄭重向在座的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

及廣大教職工表個態(tài):

我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

自己作為學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子的班長,一定從我做起,帶頭自覺修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),主動與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊,共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

真抓實干。保證做到:以身作則轉(zhuǎn)變作風(fēng)撲下身子埋頭苦干把心思用在干事業(yè)上把精力用在抓工作上求實創(chuàng)新、多措并舉狠抓落實不負(fù)重托再創(chuàng)佳績;目前我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實的工作態(tài)度充分發(fā)揮教職工的智慧不斷地改進(jìn)工作方法為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做。

出自。

己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在今后的工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)。

性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化法律意識和責(zé)任意識,充分發(fā)揚民主,依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識和勤政廉政意識,自覺接受上級。

領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校。

組織和全體師生員工的監(jiān)督,做到無私奉獻(xiàn),廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻做到自重、自警、自勵、自醒,認(rèn)真執(zhí)行。

領(lǐng)導(dǎo)。

干部廉潔從政的各項規(guī)定,自覺抵制各種不正風(fēng),在全體師生面前,做廉潔自律的表率。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的信任和期望。

謝謝大家!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十五

尊敬的孔三亮校長尊敬的全體老師:

大家上午好!

首先,要感謝組織給我了這么一個機(jī)會,讓我成為宋畈小學(xué)這個和諧團(tuán)隊中的一員。而我也要努力從一個女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色,我將和我們?nèi)w老師一道,為宋畈小學(xué)的發(fā)展而努力工作。

宋畈小學(xué)對我而言,實在是熟悉不過了,來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔(dān)任宋畈小學(xué)的副校長,我感受到壓力了:我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

和老師們的支持與理解的。

另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學(xué)校副校長之所以我會成功,并不是因為我的才能好,只是我的運氣還不錯。其實我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀,這我很了解。更不用提我們許多工作經(jīng)驗豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請多指導(dǎo),多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我也一定會加倍努力學(xué)習(xí)、努力工作的。

相信我們的宋畈小學(xué)在教育局。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心下,在孔校長的帶領(lǐng)下,在全體老師們的努力下,一定會取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十六

今天,我想表達(dá)三層意思:

第一層意思,感謝市委組織部和市教育局黨組對我的信任,感謝xxx單位對我的培養(yǎng);

第二層意思,我將牢記使命,緊密團(tuán)結(jié)在以xxx校長為班長的的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,在嶄新的工作崗位上,不忘初心,保持教育情懷,珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜同事間的關(guān)系,虛心地向在座的同仁們學(xué)習(xí)。

第三層意思:教育。

教學(xué)。

管理對我來說是老兵新將,從畢業(yè)分配工作至今,一直從事著教育教學(xué)工作,應(yīng)該說積累了較豐富的管理經(jīng)驗。

在以后的日子里,我將沉下心來和各位同仁們一道為提升xxx單位的辦學(xué)聲譽,提高xxx單位的教育教學(xué)質(zhì)量和水平而努力。

小學(xué)校長任職表態(tài)發(fā)言篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

今天是我校新任領(lǐng)導(dǎo)班子的就職上任大會,站在這里是一份責(zé)任的重托,是對我校教育發(fā)展的殷切的希望,很激動站在這里進(jìn)行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言,因為我知道新的崗位職責(zé)的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托,雖然,對副校長一職的崗位我可以很自信的說我做足了準(zhǔn)備,我有信心擔(dān)好副校長一職,但是,當(dāng)今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責(zé)任的重大。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表,今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點,與大家一起共勉:

美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

展望我們的中國夢,我們意氣風(fēng)發(fā),展望我們。

學(xué)校的教育夢,我們勢在必得,我相信,在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們定能創(chuàng)造屬于我們xx學(xué)校新的輝煌!

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