總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的過程。結(jié)合實際例子和數(shù)據(jù)，給出具體的事實和證據(jù)支持。這是一些經(jīng)典總結(jié)的實例，希望能為大家提供一些寫作思路和參考。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇一
作為班里的紀(jì)律委員一我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知，作為一名合格的紀(jì)律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到，早退，曠課。紀(jì)律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到紀(jì)律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，絕不姑息。針對個別班干部對紀(jì)律問題認識程度不高，采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會把部隊一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓，帶到班級。下面主要從幾個方面進行工作匯報：
總結(jié)這一年來，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對同級個別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強的集體榮譽感。
一，工作情況;。
1，在工作上，對于平時那些比較有想法，有個性，思想活躍的同學(xué)，難免會出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實處，不說空話，不說虛話。我會杜絕雷聲大，雨點小的常規(guī)錯誤。
2，針對集中在一起的，遲到，早退，曠課等問題，以及上課鈴聲意識問題，課堂紀(jì)律問題。遲到問題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因為我們是一個集體。上課鈴聲意識不強。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題，說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務(wù)會加強同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識。和課間的強調(diào)。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點帶線，線帶面的形式，帶動全班紀(jì)律工作。
3，對于請假問題，請假傳達不到位。會導(dǎo)致購錯分。針對部份同學(xué)請假方式多樣化，生病比較多那種。請假方式集中化的問題。一到放假前后，請假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請假。針對這些取采假前強調(diào)，假后收心的方式。對這部份同學(xué)不隨便批假。
二，思想情況;。
1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束，本班前期紀(jì)律良好，是軍訓(xùn)的一部份成果，中期一般，紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致，后期經(jīng)加強紀(jì)律教育，紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識上入手加強，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識上無形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2.每學(xué)期后期，個別班干部會感覺，工作不工作都無所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強。在這種情況下，我個人認為，越是困難的時候，就越是容易出成績的時候。這時大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
三，存在的問題及今后努力方向：
回顧近一年來的工作，雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。
(一)，本人是學(xué)習(xí)不夠踏實。
(二)，是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三)，在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。
(四)，是自身表率作用做得還不夠好。
針對以上問題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時間里。我會加強專業(yè)課程學(xué)習(xí)?？喔?，實干。增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
一，班干部的認識;。
當(dāng)了一年的班干部，下面談?wù)勎覍Π喔刹康恼J識。班級是大學(xué)日常工作的基本單位，是大學(xué)生活必不可少的集體，是學(xué)校進行教學(xué)、日常管理的基層組織，也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，在對大學(xué)里的火車而言，車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任，而是有計劃、開展、落實班級各項具體工作的班干部。
我認為一支好的班干部隊伍，是一支能夠維持好班級的一個良好運行機制的隊伍。班干部隊伍優(yōu)劣，對一班的發(fā)展，起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過了民主投票選舉，得到全班同學(xué)的肯定和支持，也經(jīng)過了老師的認可。但是每名班干部也應(yīng)該明白，權(quán)利職位是同學(xué)們給你的，為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好，以班為主，一切從班集體出發(fā)：人在其職，謀其位。不辜負同學(xué)和老師的期望。
在工作上，班干在立足好本職崗位同時，要多思，多從自身找缺點，多從工作找不足。及時發(fā)現(xiàn)并堅決改正問題。在工作上，學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長處，多幫同學(xué)短處，多想同學(xué)好處，多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通，多支持，相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團結(jié)和班干部隊伍的團結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任意識。每名班干在完成好本職工作的同時，都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到，同學(xué)們在想什么，在干什么，在需要什么，還存在什么問題。我們也是群眾中的一員做到，從群眾來，到群眾中去。找問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?；顒又校看伟嗉壗M織的活動班干部都應(yīng)該做到三則：我的安全，我負責(zé)。同學(xué)安全，我有責(zé)。班里安全，我盡責(zé)。同時你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作煩。因為你是班干部，這也是對你的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)你競選班干你說過的話。也許你的工作上會有點誤解，但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗。
在這里我要謝謝全班同學(xué)，對我們班干部隊伍工作，給予的配合與支持。因為在全班的工作里，是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對，特別是我的工作。在這里給大家說聲：對不起。
二，班級的認識：
對班級的認識，我感覺作為石油一班的每一個同學(xué)，都應(yīng)該做到：班興我榮，班衰我恥。我們每個同學(xué)都有為班爭光的義務(wù)，沒有抹黑的一分權(quán)利。因為，我們是石油一班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強的榮譽感和責(zé)任感。畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上，學(xué)習(xí)上，還是情感上，都應(yīng)該相互幫助，想互體諒，相互關(guān)心，相互理解。
對于班干部，每名同學(xué)都應(yīng)努力參加競選，大家都是班里的主人。對于一些沒參加社團，學(xué)生會的同學(xué)，這都是你們更好的段練崗位。在管理能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力和策劃能力都有一定的提升。我希望同學(xué)們努力競選。
我也希望現(xiàn)任的班干，特別是任務(wù)較重的班干，都總結(jié)出工作的經(jīng)驗與不足。給我們新的班干部隊伍傳受經(jīng)驗。做好最后的：傳，幫，帶工作。傳授，帶動，幫助。使石油一班的在下一步，發(fā)展得更好。
謝謝大家，匯報完畢!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇二
大一上半學(xué)年很快就將過去了，在過去的這半年里，我作為環(huán)專四班的組織與紀(jì)律委員，主要完成了以下幾個工作。
一、組織好班里同學(xué)的生日聚會。
二、協(xié)助團支書組織團日活動。
三、協(xié)助班長，團支書組織班里的集體活動。
四、主持周末集會。
本學(xué)期，我們班總過舉行了兩次生日聚會，為9，10，11，12這4個月出生的同學(xué)過了生日，在這兩次聚會中，同學(xué)們的積極性都非常高，大家都表現(xiàn)出了很大的熱情，應(yīng)該說這個活動開展的還是比較圓滿的。但是，在“迎新杯”籃球賽和拔河比賽中，大家的集體榮譽感還有待加強，參與的同學(xué)人數(shù)不是非常多，只有少數(shù)的同學(xué)積極參與了這個活動，特別是在拔河比賽的時候，這種現(xiàn)象尤其明顯。當(dāng)然，作為我們班的組織委員，我對沒有及時的組織大家參加這項活動，還是有一定責(zé)任的，希望在以后，大家能提高對參與此類活動的積極性，我也會做好自己該完成的工作。
在學(xué)期末的時候，開展了本學(xué)期唯一一次團日活動，活動舉辦的非常成功，大家的反響都很好，同學(xué)們表演的節(jié)目也十分精彩，這些活動的舉辦，能很好的豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓每個人都可以展示自己的特長。
至于周末集會，大家都能按時的參與，有特殊情況的，也會及時的向我或者班長請假，應(yīng)該說，大家的重視程度都是非常高的，只是在班委報告班級情況的時候，希望大家能夠更安靜的傾聽，這樣才不會錯過班委傳達的一些信息。
由于本學(xué)期是我第一次擔(dān)任這個職位，對這個職務(wù)應(yīng)該發(fā)揮的作用不是十分的了解，所以導(dǎo)致有一些工作沒有很好，及時的完成，這對我來說，也是一種經(jīng)驗累計的過程，我相信在以后的工作與學(xué)習(xí)中，可以完成的更好。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇三
作為一個班委，首先我在這里感謝全班同學(xué)對我的信任，因為我認為組織委員是一個班級很重要的職位，他的工作就是要處理好班級各班委之間的協(xié)調(diào)，對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。
雖然我做是一個班委，但是我相信自己會這這個職位上做好，能為同學(xué)和班級做出自己的一點貢獻，能夠為同學(xué)們大學(xué)生活帶來無限的樂趣，能夠發(fā)揮自己的特長是同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩、更加有意義！
去年在組織委員陳華貴的帶領(lǐng)下我們班的各項活動都組織的有條不紊，現(xiàn)在他把竭力棒傳給了我，為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用，更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)，結(jié)合大二學(xué)習(xí)情況我制定了以下工作計劃：
一、工作方面：努力配合各個班委做好學(xué)校和學(xué)院
交給的各項任務(wù)，近期主要是做好迎評促建工作，為學(xué)校的迎評工作做出我們班的一點貢獻，爭取在班級評優(yōu)活動中我們班能夠位列其中、榜上有名。然后就是到十月中旬，我們學(xué)校將要舉行全校的運動會，讓更多的同學(xué)參與運動會、奉獻運動會，體驗競技場上帶來的刺激與歡樂！
二、活動方面：
1、評估結(jié)束后組織一次秋游活動，放松同學(xué)們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。
下所學(xué)的內(nèi)容。
3、元旦后期末考試即將來臨，到時如果有時間將組織大家去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的一點愛心。
4、也可以組織同學(xué)們?nèi)W(xué)校的附屬醫(yī)院見習(xí)，多學(xué)習(xí)些知識，掌握更多的臨床實踐技能，為以后步入社會打下基礎(chǔ)！
三、學(xué)習(xí)方面：
1、繼續(xù)上學(xué)習(xí)班級學(xué)習(xí)方面好的措施，加強班級考勤工作，實行班級一百分制。
2、集全班力量為計算機二級考試的同學(xué)服務(wù)，確保有個高的通過率。
3、做好12月份的四級備考工作，確保全班通過英語四級考試。
世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會取得優(yōu)異的成績。
大二的船已經(jīng)吹響遠航的汽笛，讓我們昂起頭去搏擊大海，去拼搏，為青春留下絢麗的色彩。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇四
時間總是在不知不覺、忙忙碌碌中悄悄地過去，伴著春姑娘的腳步，我們平平安安的度過了第三周。一個星期以來，大家的學(xué)習(xí)工作雖然繁忙辛苦，但我們從容不迫；大家的生活雖然緊張單調(diào)，但我們井然有序。春寒料峭，沒有擋住教師匆匆的腳步；乍暖還寒，不能阻斷學(xué)生苦讀的身影。校園里的一切似乎正伴著花兒草兒茁壯成長！你看，清晨第一遍鈴聲就讓校園更富生氣，課堂上學(xué)生唱主角的形式朝氣蓬勃，教室布置舊貌換新顏班班顯特色，部分年級“學(xué)生自主管理”的小老師可圈可點，……凡此種種優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。
當(dāng)然值周工作中，也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、大課間本是根據(jù)學(xué)生健康和學(xué)習(xí)的需要安排的，能夠使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中積累的疲勞更快消除，能夠調(diào)節(jié)身心，鍛煉身體。遺憾的是部分學(xué)生并沒有認識到它的作用，躲避跑步做操。寧愿躲在小賣部吃泡面，躲在教室聊天、昏睡，甚至躲進廁所和臭氣親密接觸，也不愿在陽光地帶活動鍛煉，確實令人費解。運動是生命的陽光，而大課間活動更是健康、快樂的陽光，愿我校的陽光再燦爛一些！希望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的課間操時間，師生同步，人人參與，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、按時到校是學(xué)生起碼應(yīng)做到的，但是這一周遲到現(xiàn)象濤聲依舊，尤其是“午間課前十分鐘”、晚自習(xí)前兩個時段，以高年級居多?！拔玳g課前快樂十分鐘”是學(xué)校的特色校本課程，立足當(dāng)下，著眼未來，傳承民族文化，豐富校園生活，影響可謂深遠，然而部分師生的認識卻不足，來遲走慢，磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要說一天的十分鐘時間無關(guān)輕重，其實人生的漫長歲月就由這一天又一天的十分鐘連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個十分鐘，從遲到開始，把每天都在做得事情做好，成為一個不簡單的自己！
3、衛(wèi)生上，總的感覺是在各班班主任的積極配合下，在同學(xué)們每日辛勞的汗水中，校園凈潔、班級清新，可喜可賀。但保持不力，加重了值日學(xué)生的負擔(dān)。其中周六、周日衛(wèi)生保潔狀況亟待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象最為嚴(yán)重?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”的口號我們常常掛在嘴邊，可就是說到做不到。我以為說到不如做到，要做就做最好。據(jù)我連續(xù)觀察，這些垃圾雜物中，飲料瓶、食品包裝袋獨占鰲頭。在此，以一首小詩送給大家，愿同學(xué)們聽之信之行之?！傲闶痴\可貴，身體價更高，若為健康故，拋掉何所惜?！?/p>
4、課間學(xué)生嬉鬧玩耍時不注意控制動作幅度，潛在著墜落受傷的危險。建議年級教師、值班人員要密切關(guān)注，隨時提醒，及時制止。
此外，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)有吸煙行為；學(xué)生校內(nèi)使用智能手機現(xiàn)象尚未完全杜絕；不少學(xué)生晚自習(xí)利用率不夠高效，自主學(xué)習(xí)意識有待加強；學(xué)校整體學(xué)風(fēng)尚不濃厚。君可知，人生三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。頭懸梁錐刺股那千年不衰的歷史故事并不可笑，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”依然是學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。
總之，學(xué)年之初，意義重大，希望各班級、各年級“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加強疏導(dǎo)管理，希望同學(xué)遵規(guī)守距，牢記責(zé)任，搞好學(xué)習(xí)工作。讓我們大家攜起手來，為個人、學(xué)校的新發(fā)展再續(xù)新篇！
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，預(yù)祝老師同學(xué)在新的一周里有新的進步！
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇五
在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。xx年9月6日，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律.班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、xx省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇六
回顧上學(xué)期，我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來，在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學(xué)比較積極上進，遵守校紀(jì)班規(guī)，雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來說，班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。 都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作. 協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向進行調(diào)整，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，在新學(xué)期進一步加強管理，讓同學(xué)從心里上認識到紀(jì)律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗的同時，我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計劃：
1．協(xié)助班長維護好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2．鼓勵同學(xué)們積極參加活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。
3．協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對團員同學(xué)進行思想教育和紀(jì)律教育，搜集和整理團員同學(xué)的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀(jì)律的行為進行批評教育，并提出意見。
4．維護本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！
日后的工作開展過程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇七
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強的凝聚力，同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時還要與同學(xué)處理好關(guān)系，要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對同學(xué)強調(diào)紀(jì)律，畢竟，我們已經(jīng)是大學(xué)生，有一定的處事原則和自律能力，俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。這個班的紀(jì)律如同軍隊，一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律，而我們的班級也需要良好的紀(jì)律，有了好紀(jì)律才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強的凝聚力，才會有一個優(yōu)秀而團結(jié)的班級。
本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作：
狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.針對上課與自習(xí)，由班委負責(zé)采取班委對同學(xué)負責(zé)制減少了在平時上課和集體活動中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會，積極調(diào)動了班級情緒，提高了班級的凝聚力。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇八
xx年9月6日，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強的凝聚力，同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管（本文來自，轉(zhuǎn)載請注明）別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、xx省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇九
作為班里的紀(jì)律委員一我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知，作為一名合格的紀(jì)律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到，早退，曠課。紀(jì)律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到紀(jì)律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，絕不姑息。針對個別班干部對紀(jì)律問題認識程度不高，采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會把部隊一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓，帶到班級。下面主要從幾個方面進行工作匯報：
總結(jié)這一年來，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對同級個別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的'集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強的集體榮譽感。
1，在工作上，對于平時那些比較有想法，有個性，思想活躍的同學(xué)，難免會出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實處，不說空話，不說虛話。我會杜絕雷聲大，雨點小的常規(guī)錯誤。
2，針對集中在一起的，遲到，早退，曠課等問題，以及上課鈴聲意識問題，課堂紀(jì)律問題。遲到問題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因為我們是一個集體。上課鈴聲意識不強。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題，說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務(wù)會加強同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識。和課間的強調(diào)。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點帶線，線帶面的形式，帶動全班紀(jì)律工作。
3，對于請假問題，請假傳達不到位。會導(dǎo)致購錯分。針對部份同學(xué)請假方式多樣化，生病比較多那種。請假方式集中化的問題。一到放假前后，請假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請假。針對這些取采假前強調(diào)，假后收心的方式。對這部份同學(xué)不隨便批假。
1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束，本班前期紀(jì)律良好，是軍訓(xùn)的一部份成果，中期一般，紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致，后期經(jīng)加強紀(jì)律教育，紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識上入手加強，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識上無形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2.每學(xué)期后期，個別班干部會感覺，工作不工作都無所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強。在這種情況下，我個人認為，越是困難的時候，就越是容易出成績的時候。這時大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
回顧近一年來的工作，雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。
(一)，本人是學(xué)習(xí)不夠踏實。
(二)，是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三)，在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。
(四)，是自身表率作用做得還不夠好。
針對以上問題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時間里。我會加強專業(yè)課程學(xué)習(xí)?？喔桑瑢嵏?。增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇十
一、自覺遵守學(xué)校、學(xué)院各項規(guī)章制度，以身作則，起到模范帶頭作用。
二、協(xié)助教師維持課堂紀(jì)律，保障所在班級課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問題與學(xué)習(xí)委員一道及時與任課教師溝通。
三、參與制定班級管理制度，并針對有待改進的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問題的相關(guān)辦法、條例。
四、負責(zé)全班同學(xué)的考勤，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，敢于負責(zé)，不徇私情，做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報。
五、強化班級同學(xué)紀(jì)律意識，使每個同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀(jì)律的重要性，從而自發(fā)自覺地去遵守紀(jì)律。
六、紀(jì)律委員的工作績效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理，每年學(xué)院將對工作績效突出的同學(xué)進行表彰獎勵。
七、本辦法解釋權(quán)歸計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇十一
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對本學(xué)期我在班級紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實，紀(jì)律對于我們學(xué)生來說是非常重要的，沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業(yè)如果沒有紀(jì)律和管理者，那么這個團隊必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵，而我有時候會靜下心來對此內(nèi)涵做出剖析，細細品味確實是這種情況。以上這些說法充分證明團隊建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。
但畢竟，我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認為，我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個時期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么，不該做什么。隨著年齡和智力的增長，我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會和感悟。當(dāng)然有些人確實還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅強后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標(biāo)，從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當(dāng)然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段，大局意識不夠強，有時候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠都銘記在心。對此表示感謝！
對于管理一個班級來說，要想把我們這個班級管理好必須要有一支強硬和凝聚力以及配合密度較強的管理群。作為班委會成員來說我們首先要明確責(zé)任，不要把自己的職位放太高，更不要帶頭去違反班級課堂及自習(xí)課紀(jì)律。作為一個班級管理者和領(lǐng)頭雁，如果自己帶頭去違反紀(jì)律，我想要想去把別人管理好的話是非常難。因為自己就做不好，我們有什么權(quán)利去管理別人，約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹立威信呢？更何況我們都是學(xué)生，作為班級干部就應(yīng)該在各個方面都起到積極帶頭的作用，這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級管理好。這樣才能使我們班級的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱贊。否則，就像班主任所說的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽根本沒有說服力，沒有底氣。
當(dāng)然，作為我們班級干部在管理班級時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級兩極分化思想更加嚴(yán)重。
目前，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責(zé)，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對此我將會更加進一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律，無所事事是因為他們真的對自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識不到位。還有就是有時候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好，班級干部之間的溝通較少，使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯誤。
由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團結(jié)就是力量，群眾的力量是很強大的。
三、做事要融入角色，要有目標(biāo)，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里，總的來說，通過大家的共同努力，班級的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會盡量改正。同時，真誠希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方，敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺階，相信機電（1）班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇十二
在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。__年9月6日，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律.班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力，但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基矗在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、__盛自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇十三
回顧上學(xué)期，我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來，在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學(xué)比較積極上進，遵守校紀(jì)班規(guī)，雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來說，班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn).在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作.協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向進行調(diào)整，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，在新學(xué)期進一步加強管理，讓同學(xué)從心里上認識到紀(jì)律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗的同時，我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計劃：
1．協(xié)助班長維護好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2．鼓勵同學(xué)們積極參加活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。
3．協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對團員同學(xué)進行思想教育和紀(jì)律教育，搜集和整理團員同學(xué)的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀(jì)律的行為進行批評教育，并提出意見。
4．維護本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！
日后的工作開展過程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期加強了學(xué)院團學(xué)干部的值班考勤，將遲到、早退，缺席的作好記錄，私下談話，加強思想教育。配合學(xué)習(xí)部早自習(xí)查人及時將不良的風(fēng)氣予以及時的記錄和處理并及時上報及公布。通過加強對同學(xué)們和班級的約束，來增強其各方面的素質(zhì)，提高同學(xué)們的自律意識，從小事著眼，以達到大局的完美。
1會場紀(jì)律。每次我系的大型活動，我們部門積極完成本職工作，以保證活動的順利進行，同時展現(xiàn)我系師生嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)貌，凸顯大系的風(fēng)采。
2協(xié)助。紀(jì)檢部不僅維持活動秩序，并配合其他部門搞好每一項活動和工作。
1通過一學(xué)年的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳信息，發(fā)揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會及時的補充，使工作得以保證。
2本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入，使我們部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認識了很多的朋友，開闊了自己的視野，磨礪了自己的性格，鍛煉了自己的工作能力，使自己的人生得到了一次升華。
3領(lǐng)導(dǎo)部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松，一邊與其他部門進行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯(lián)系，團結(jié)互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學(xué)生會的發(fā)展。
1對團學(xué)工作的認識理解問題還需進一步的統(tǒng)一思想，進一步提高認識，對每一項的工作準(zhǔn)確地認識清楚，并增強我系大局意識，將使我們部門的工作水平進一步提高。
2我們的委員及新干事的工作時的態(tài)度有待改善。我們要按規(guī)章制度工作，擺正自己的態(tài)度，用我們的'真誠之心，讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務(wù)態(tài)度。自換屆以來，時光泛眼而逝，我們在工作、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經(jīng)驗，同時也收獲了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處，但我們在工作中傾注了我們的滿腔熱情和責(zé)任心，無論別人對我們工作的評價好壞與否，我們無悔于我們的付出和努力！
最后，我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力，把我們部門建設(shè)得更加美好！展望明年的紀(jì)檢部發(fā)展更上新臺階！真誠祝愿我院團委明天更加輝煌！同時祝愿我院越辦越美好！并祝愿大家在新的一年里快快樂樂、合家幸福！元旦快樂！
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇十五
一、自覺遵守學(xué)校、學(xué)院各項規(guī)章制度，以身作則，起到模范帶頭作用。
二、協(xié)助教師維持課堂紀(jì)律，保障所在班級課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問題與學(xué)習(xí)委員一道及時與任課教師溝通。
三、參與制定班級管理制度，并針對有待改進的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問題的相關(guān)辦法、條例。
四、負責(zé)全班同學(xué)的考勤，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，敢于負責(zé)，不徇私情，做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報。
五、強化班級同學(xué)紀(jì)律意識，使每個同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀(jì)律的重要性，從而自發(fā)自覺地去遵守紀(jì)律。
六、紀(jì)律委員的工作績效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理，每年學(xué)院將對工作績效突出的同學(xué)進行表彰獎勵。
七、本辦法解釋權(quán)歸計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。
學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律.班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
負責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個負責(zé)人，必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負責(zé)人工作計劃模板如下：
作為一名紀(jì)律委員，要做到：
1.首先要做好紀(jì)律的表率作用，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，為班上起一個帶頭作用。
2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節(jié)課點一次名，以保證班上同學(xué)不無故曠課，保證班級班風(fēng)的建設(shè)。
3.對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動與其接觸并進行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點分為三個模塊。
模塊一公共課紀(jì)律，公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境，便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達到一個老師上課盡心，同學(xué)聽課靜心的局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先，要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機.接電話.講小話。2.做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律，在大學(xué)里，寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位，寢室紀(jì)律的好壞也會影響到班級的考評，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀(jì)律。
因本人經(jīng)驗不足，這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處，但是，本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計劃;解決新問題。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)篇十六
負責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個負責(zé)人，必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負責(zé)人工作計劃如下：
作為一名紀(jì)律委員，要做到：
1、首先要做好紀(jì)律的表率作用，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，為班上起一個帶頭作用。
2、協(xié)助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節(jié)課點一次名，以保證班上同學(xué)不無故曠課，保證班級班風(fēng)的`建設(shè)。
3、對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動與其接觸并進行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點分為三個模塊。
模塊一公共課紀(jì)律，公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境，便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達到一個老師上課盡心，同學(xué)聽課靜心的局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先，要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律。
1、做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機。接電話。講小話。
2、做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律，在大學(xué)里，寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位，寢室紀(jì)律的好壞也會影響到班級的考評，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀(jì)律。
因本人經(jīng)驗不足，這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處，但是，本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題；寫出新計劃；解決新問題。
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