初中秋季學(xué)期德育工作計劃(匯總20篇)

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初中秋季學(xué)期德育工作計劃(匯總20篇)
時間:2023-11-22 10:38:23     小編:雅蕊

有計劃地行動可以讓我們更好地掌控局面,避免倉促決策的風險。堅持執(zhí)行計劃,不畏困難和挑戰(zhàn),達成預(yù)定目標的同時提升自己的能力和經(jīng)驗。計劃的持續(xù)改進和更新非常重要,以下是一些評估計劃效果和修正計劃的方法。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇一

各中小學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校:

xx年秋季學(xué)期德育工作以《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo),堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的原則和“抓常規(guī)、帶隊伍、作培訓(xùn)、接地氣”的工作思路。立足課堂主陣地,強化學(xué)科德育滲透,積極推進社會主義核心價值融入教育全過程,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。注重德育創(chuàng)新,創(chuàng)造良好育人環(huán)境,務(wù)求工作實效,服務(wù)學(xué)生成長。

一、工作目標及重點工作。

(一)建設(shè)一支善于學(xué)習,具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

(二)加強德育工作的常規(guī)管理,推動學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育。

(三)深化主題教育,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作實效性、針對性、主動性。

(四)注重學(xué)生社會實踐體驗活動。努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)。

(五)抓好中小學(xué)生心理健康教育。進一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。

(六)強化安全教育和法制教育,提高學(xué)生的自我保護意識和遵紀守法意識,促進學(xué)生健康成長。

(七)進一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源和教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

(八)加強校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)造舒適美麗的學(xué)習和生活環(huán)境。

(九)加強德育課題的研究。進一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,開展德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。

二、具體措施。

常規(guī)工作是德育工作的根基,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。

1.抓好入學(xué)教育,上好開學(xué)第一課,本期主題將另行通知。

2.進一步規(guī)范德育課程。一是上好思想品德課、政治課、生命生活與安全等課程;嚴格落實課時、師資;加強對備課、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督;期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評。二是上好班會課。班會課每周一節(jié),學(xué)校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作計劃,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際情況來安排教學(xué)內(nèi)容。

3.積極開展少先隊、共青團教育活動。

4.抓好國旗下教育活動。通過具有時代性、教育性的內(nèi)容以及詩歌朗誦、情景表演、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),增強國旗下教育的實效性。

5.進一步做好校園文化建設(shè)。一是完善制度文化;二是亮化物質(zhì)文化,做到校園凈化、綠化、美化,打造校園文化景觀;三是豐富精神文化,辦好校園電視臺、廣播站,辦好宣傳欄、黑板報以及各種展覽角,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育。

6.開展特殊兒童關(guān)愛活動。加強對留守、孤、殘兒童以及進城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛,通過豐富多彩的活動和教育資助幫助他們健康快樂成長。

(二)帶隊伍,增“強”德育實效。

進一步完善學(xué)校以校長——政教處(德育辦)——學(xué)生工作組(大隊部)——班主任——學(xué)科教師(下班教師)為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立人人都是德育工作者的意識,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師的責任意識。

1.明確一份責任。德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作的重點。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。

2.樹立一種觀念。樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

3.形成一種合力。樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

4.抓好一條主線(班主任隊伍)。班主任是學(xué)校德育工作的重要實施者,班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的精心勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),學(xué)校要通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的專業(yè)素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(三)做培訓(xùn),夯“實”德育管理。

切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高德育隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手,以師德規(guī)范為核心,完善德育工作考評機制和激勵機制,造就一支“講奉獻、優(yōu)素質(zhì)、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊伍。

1.抓好德育管理隊伍培訓(xùn)。市教育局將組織開展學(xué)校德育管理人員的培訓(xùn)會,不定期召開學(xué)校德育工作會議,堅持每月開展一次學(xué)校德育工作現(xiàn)場會,以會代培,整合學(xué)校的教育力量,促進我市德育管理隊伍快速提高,組織開展團支部書記、少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2.抓好班主任隊伍培訓(xùn)工作。組織開展班主任市級培訓(xùn)、校本培訓(xùn),開展德育先進個人、優(yōu)秀班主任評選活動,舉辦xx市中小學(xué)班會課比賽。

3.抓好心理健康培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢,繼續(xù)擴大我市心理講師團的隊伍,加大對專兼職心理健康教師的培訓(xùn)力度,所有老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學(xué)習的意識。有效利用心理咨詢室的職能,有目的、有計劃、有內(nèi)容對學(xué)生實施心理健康教育,使學(xué)生快樂成長健康發(fā)展。

4.抓好家長學(xué)校培訓(xùn)。家校聯(lián)動,提升家長素養(yǎng),辦好家長學(xué)校,舉辦xx市“優(yōu)秀家長”評選活動,創(chuàng)建全國家庭教育基地學(xué)校。

5.抓好團隊干部培訓(xùn)工作。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。各校要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

(四)接地氣,激“活”德育陣地。

要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開展的一些活動,特別是爭創(chuàng)活動,要有宣傳意識和大局意識。

1.積極開展社會實踐活動。組織參觀學(xué)習型社會實踐,志愿服務(wù)型社會實踐,深入開展主題教育。充分利用一些鮮活的德育題材,力求做到在活動中育德,在生活中育人。充分利用每年的各種節(jié)慶日、重要事件和紀念日,開展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育。一是愛國主義教育、感恩教育;二是文明禮儀、環(huán)保教育;三是法制教育;四是學(xué)習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育;五是心理健康教育。

3.積極開展各類迎檢、爭創(chuàng)活動。目前,我市正在開展創(chuàng)建四川省文明城市、創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)建國家級生態(tài)市、創(chuàng)國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級森林城市、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片、視頻資料等。

三、工作要求。

(一)各校要切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機制,落實德育工作“一把手”負責制和相應(yīng)的考核評價、獎懲機制。各校校長要對德育工作負總責,學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)方面在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

(二)各校的德育分管領(lǐng)導(dǎo)和德育辦、團委(少先大隊)等人員要圍繞學(xué)校德育的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,深入開展調(diào)查研究。在如何改進德育工作的方式方法,如何提高德育工作的針對性和實效性等問題上展開研究,圍繞學(xué)生道德發(fā)展狀況、德育隊伍的能力素質(zhì)狀況、德育管理機制和現(xiàn)狀等方面大力開展調(diào)查和課題研究。

(三)建立完善德育工作督導(dǎo)評估機制和評價制度。各校要定期對學(xué)校德育工作進行總結(jié)回顧,要建立促進學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價機制,建立學(xué)校德育工作的綜合考評制度。

(四)要加大經(jīng)費投入,提供物質(zhì)保障。各校要加大對德育工作的投入,落實德育工作的專項經(jīng)費,加強學(xué)校開展德育工作基本條件建設(shè),滿足學(xué)校用于德育活動、德育課程教學(xué)改革、德育科研、隊伍培訓(xùn)等項目的經(jīng)費需求。

(五)完善獎勵激勵機制,大力表彰德育工作先進典型。教育局將繼續(xù)開展評選表彰優(yōu)秀德育先進集體、家長示范學(xué)校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、以及各類活動先進集體等。各校要進一步完善中小學(xué)學(xué)生評選表彰制度,建立多元評價體系,促進學(xué)生全面發(fā)展。

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初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇二

1、創(chuàng)建市級文明學(xué)校,創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。

2、營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。

3、以學(xué)生品德教育為核心,開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生"三愛三節(jié)"品質(zhì),落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。

4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,加強法制教育、安全教育、心理健康教育。

5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善"社會、家庭、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),共促學(xué)生健康成長。

6、堅持"文化立人",實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。

三、工作措施。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇三

本學(xué)期,我校德育工作將從教師和學(xué)生兩大方面著手,在教師方面著重教師的師德師風建設(shè),關(guān)注班主任隊伍的建設(shè),關(guān)愛教師的成長。在學(xué)生方面大力加強青少年思想道德教育,貫徹團十七大精神,激勵我校少先隊員立志向、有夢想,愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國,德智體美勞全面發(fā)展,著重以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點,創(chuàng)造性地開展工作,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。

二、工作要點。

1.開展每月“先進班級”評比活動,通過學(xué)生班級衛(wèi)生、標志佩戴、路隊的檢查、中隊課和五六年級輪值,促進班主任工作的落實和學(xué)生行為習慣的`養(yǎng)成。

2.加強少年兒童的道德教育,結(jié)合節(jié)假日、紀念日,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報和升旗儀式的作用,重視在少年兒童中培育、弘揚民族精神。

3.開展“中國夢”系列活動,并通過形式多樣的檢查、比賽來提高活動的質(zhì)量。

4.加強輔導(dǎo)員隊伍(班主任)建設(shè),激發(fā)少先隊工作創(chuàng)造力,提升輔導(dǎo)員理論與實踐水平。

5.開展陽光體育大課間活動,落實學(xué)生每天鍛煉一小時,全面推進素質(zhì)教,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進學(xué)生身心健康。

三、具體工作。

第一周:

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

二、工作目標。

1、一個總目標:促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2、兩個分目標:進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3、三個階段目標:初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。

三、工作重點:

1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平。

(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動態(tài),不斷學(xué)習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

進一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育。

為進一步加深學(xué)生對“中國夢”“雷鋒精神”和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。

3、積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習習慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學(xué)年開好局。

5、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運會和第二十五屆廣播體操比賽。

7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

8、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。

9、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇五

3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

7、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進生的.轉(zhuǎn)化工作。

8、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

工作措施。

1、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。

2、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。

3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇六

1、從凈化、綠化、美化校園入手,加強衛(wèi)生打掃、保潔工作檢查。

2、強化校訓(xùn)、校風、學(xué)風、?;铡⑿8璧葘W(xué)校重要標識文化建設(shè),體現(xiàn)社會主義核心價值體系、社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。

4、充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,加大文化宣傳力度,弘揚和傳播學(xué)校發(fā)展成就。

5、實施"一墻、一廊、一角、一櫥、一風采"五個一工程。通過富有個性的班級風采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風貌。打造校園"六雅文化":凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景,提升校園文化品位。

6、全力開展陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識。認真開展"每天鍛煉一小時"活動。抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作。讓"快樂跑操"、"快樂周五"成為我校德育亮點。

7、加強團隊工作的指導(dǎo),重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),加強落實學(xué)生文明勸導(dǎo)隊、學(xué)生衛(wèi)生值周工作,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

四、具體工作安排。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇七

3、慶祝教師節(jié)(黑板報主題宣傳)。

4、班主任會議。

5、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對。

6、黑板報檢查評比。

7、完成副班主任結(jié)對工作。

8、宿舍值班安排、宿舍名單確定、星級宿舍評比。

9、班級文化布置啟動。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇八

根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》及xx區(qū)教育局對學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實際,制定我校秋季學(xué)期德育工作打算。

二、工作目的及請求。

1、加強師德師風建設(shè),一直提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)程度。

2、抓好學(xué)生思想道德教育,培育學(xué)生良好的行為習慣和崇高的道德品德。

3、開展家校教育接洽活動,召開家長會,進內(nèi)行訪,造成德育協(xié)力。

4、開展豐碩多彩的德育活動,以活動為載體,豐盛校園文化生活,熏陶學(xué)生情操。

5、繼承開展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛國主義教育。

6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核措施,開展班主任工作考核。

7、當真落實好對貧苦學(xué)生救助運動。

8、增強對“問題學(xué)生”的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作力度。

9、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,重視學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進校園協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、詳細工作辦法。

(一)、強化師德建設(shè)。

1、強化師德、師風建設(shè),聯(lián)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強教職工政治學(xué)習力度。采用多種情勢,組織全校教職工認真學(xué)習《任務(wù)教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》、《國民道德建設(shè)實行綱領(lǐng)》、《xx市中小學(xué)先生“十不準”》等相干劃定,加強師德規(guī)范教育,堅定杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的產(chǎn)生,在學(xué)生、家長、社會見前建立良好的師德形象。

2、開展關(guān)愛教職工活動,全力改良校點教師的工作、生活前提,引領(lǐng)教師樹破高貴的精力尋求。關(guān)懷、關(guān)愛生病住院教職工,把暖和送到教職工心中。

3、抓好共青團工作,通過舉辦團組織活動,凝集教職工特殊是青年教職工的思維,營造積極向上的思惟氛圍。

(二)、抓好學(xué)生思想道德教育。

1、以少先隊組織為龍頭,以少先隊活動為載體,開展少先隊主題教育,結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫串對學(xué)生的思想品格教育。

2、以校園文化為載體,構(gòu)建特點校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,踴躍開展愛國主義、群體主義等教育活動。

3、持續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進行安全教育、“三生”教育。

4、充足利用好“國旗下講話”和班會、隊會等機會,對學(xué)生進行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科浸透,施展德育主渠道的作用,結(jié)合課程改造,把弘揚和培養(yǎng)民族精神的教育貫穿于課堂教養(yǎng)之中,在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門作業(yè)的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

(三)、切實抓好慣例管理。

1、依據(jù)學(xué)校實際,進一步訂正和完善合乎我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和發(fā)明性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)良班級評比制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評比制度》等。

2、做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作增進學(xué)生思想品德教育的開展。

3、抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣揚工作,按期出好主題黑板報并進行檢討評選,通過黑板報構(gòu)成良好的校園文明氣氛,對學(xué)生進行陶冶教育。

4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查治理軌制,做好學(xué)誕辰常行動規(guī)范的檢查考察。

(四)、認真落實養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生生涯習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、錘煉習慣、學(xué)習習慣、來往習慣的養(yǎng)成教育。勇敢管理,嚴厲要求,堅持不懈地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

(五)、積極摸索“義務(wù)教育”

要抓“四點四會”:即以對自己負責為出發(fā)點,會聚愛心;以對家庭負責為基點,造就孝心;以對集體負責為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心,培養(yǎng)對本人、對別人、對社會負責的接班人。

(六)、高度看重安全教育。

全部教職工要高度器重學(xué)校保險工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點的實際情形,應(yīng)用周會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、紅圍巾監(jiān)視崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動開展安全教育,防患于未然,和諧配合相關(guān)部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校平安工作十拿九穩(wěn)。

(七)、認真進行法制教育。

加強法制觀點,進步教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制訂和完美學(xué)校規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。自動聯(lián)系學(xué)校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園播送、國旗下的報告等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。

(八)、發(fā)展感恩教育跟誠信教育。

利用各種留念日對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

以"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),結(jié)合2011年2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[20xx]1號文精神,確立堅持以育人為中心,突出德育核心地位,增強德育工作實效性為指導(dǎo)思想,把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合,認真扎實的做好德育工作。

二、德育目標:

1、教師中開展以教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻為核心的師德教育,努力使廣大師生真正肩負起教書育人的重任。

2、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標,教會學(xué)生"學(xué)會做人"為德育主題。努力形成"勤奮、守紀、競爭、創(chuàng)新"的良好校風。

三、實施方案:

中學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,抓住時機做好學(xué)生德育工作尤為重要,目前我校學(xué)生存在問題:一是學(xué)生思想政治工作尚須加強,學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進一步加強。面對以上問題,我校德育工作必須找準基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立"育人為本,德育為先"的觀念,把《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實施方案》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。

(一)加強隊伍建設(shè),以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作,層層簽訂目標責任書,在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度,發(fā)揮全員管理優(yōu)勢,真正把"人人都是德育工作者"落到實處,在督導(dǎo)落實方面制定具體措施,使之更具有操作性,努力形成齊抓共管的德育新格局。(具體做法見《師德建設(shè)方案》)。

(二)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:

1、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團支部為主要職能部門,構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2、強化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用"三心"和"四勤"來抓班級管理,班主任工作日??荚u進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

3、發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團組織,學(xué)生會,工會的作用,進一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗,繼續(xù)辦好"家長學(xué)堂",提高家教水平,繼續(xù)完善家長委員會制度,各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選"好家長"活動。與學(xué)校教育形成良好的合力。

(三)調(diào)整充實德育內(nèi)容,拓展德育渠道。德育是一門科學(xué),德育實踐必須追求德育的實效,為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一,改進德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會課,社團課的師生交流中,進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進自然,走進社會,走進人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二,在課堂教學(xué)中,特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;其三,結(jié)合本校實際,加強德育校本課程的開發(fā)。

2、改革德育手段,搞好各類專題教育,構(gòu)建健全人格的新平臺。結(jié)合青少年身心成長特點,按照德育序列化要求,從縱向看,初一重點進行養(yǎng)成教育;初二進行感恩教育;初三進行世界觀、人生觀、價值觀"三觀"教育;初四進行"理想成才教育".從橫向看,每學(xué)年分別對學(xué)生進行愛國主義、理想信念、民族精神、道德法紀。心理健康等方面的教育,分層次對學(xué)生進行完整的德育序列教育,重點貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人。

(1)開展好愛國主義、理想信念教育。學(xué)校廣泛開展各類實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容,堅持每周一次升降旗儀式,充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀念日的作用,有針對性地開展愛國主義、理想信念教育。

(2)以"走出去,請進來"為模式,進行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。組織學(xué)生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。

(3)加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

(4)深化誠信教育。繼續(xù)開展"創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生"教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人、誠信立人,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

(5)開展民族精神教育,弘揚和培育民族精神。各班精心設(shè)計活動方案,通過主題班會、團會、演講比賽、知識競賽、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。

(6)繼續(xù)開展好多種形式的"反邪教"警示教育活動,深入揭露反人類、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì),使學(xué)生能夠崇尚科學(xué)、傳播文明,共同抵御邪教的侵蝕,凈化校園。

(7)堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

其一、開學(xué)第一個月,做好"收心教育",通過校規(guī)校紀文明禮儀大檢查,引導(dǎo)師生從我做起,盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習工作中去,自覺養(yǎng)成良好的文明行為,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習氛圍。

其二、繼續(xù)開展"好習慣伴我快樂成長"主題教育活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,常抓不懈。

借助"美德少年"榜樣的力量,依托"學(xué)生會"監(jiān)督崗,全面落實十個道德好習慣:(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會迅速安靜整齊(3)做好兩操及時標準(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠離穢語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時保潔(10)節(jié)約糧食愛護公物.通過具體"十個好習慣"的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開展"爭創(chuàng)流動紅旗"活動,各級部設(shè)有流動紅旗一面,獲獎班級在總積分中加10分,進一步規(guī)范學(xué)生行為。

(四)加強德育科研,提高德育工作的科學(xué)性。

學(xué)校要加強德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點、難點問題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力與特色。

以人為本,強調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把"管、卡、壓、罰"轉(zhuǎn)變到"疏、導(dǎo)、育、教"上來,保證德育工作的有序、漸進和科學(xué)。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,倡導(dǎo)"情境教學(xué)"、"活動教學(xué)"、"價值辨析"、"道德反思"等多種學(xué)習方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習過程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(五)、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮德育載體的育人功能,營造良好育人氛圍。

1、做好"三風一訓(xùn)"的修訂和落實,并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風一訓(xùn)"及其解讀,使之嵌在墻上,記在心上,落在行上。開展和諧校園創(chuàng)建活動,努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動、班隊會、小廣播等常規(guī)活動的教育功能。定期更換黑板報、宣傳欄,大力宣傳黨的路線、方針、政策及學(xué)校的好人好事,始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生。

2、把"班級文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項長期工作。力爭用3年時間使"班級文化建設(shè)"成為我校特色。制定詳細的班級文化建設(shè)實施方案,一是制定適合自己班級的班訓(xùn)、班風。二是開展"特色班級"評選活動。三是開展班級"文化角"評比活動。以此為抓手,及時調(diào)度班主任,督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況,努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點,以促進我校的文化建設(shè),建設(shè)一個更加和諧的校園。

3、寓教于樂,開展形式多樣的文體活動。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

一是"四·五"清明節(jié)期間,按xx宣發(fā)【20xx】4號《關(guān)于在全市青少年中開展"熱愛祖國唱響和諧"讀書教育活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,早布置,早準備,組織好讀書教育活動。

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運動會,以此推動"陽光體育"的開展,向社會各界展示中學(xué)生的精神風貌和素質(zhì)教育成果。

三是"五一節(jié)、端午節(jié)"期間,舉行20xx年入團儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。四是"七·一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,活躍校園文化生活。

4、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,以加強學(xué)生的責任意識,積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強學(xué)生的環(huán)保意識,把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓,充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象,實施環(huán)境育人。

5、創(chuàng)造條件,積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實踐活動和社會公益活動,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),遠離不健康的網(wǎng)上文化,切實提高德育工作的針對性和實效性。

(六)、進一步完善各項規(guī)章制度,加強學(xué)生的常規(guī)管理,實施管理育人。

1、進一步完善班級考核制度,杜絕管理漏洞,并使之更具操作性,并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

2、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實處,加強對學(xué)生管理,營造良好育人氛圍。

3、進一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。

4、加強對班干部、團干部的培訓(xùn)工作,政教處每月集中培訓(xùn)一次,班主任每周培訓(xùn)一次,并留有記錄及時上報。提高其工作能力,使他們成為班主任的得力助手。

5、盡一步完善班級情況匯報制度,多渠道多方面了解班級情況,有效監(jiān)控班級,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(七)、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求,進一步完善評價機制,認真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊,使評價學(xué)生的過程成為促進學(xué)生成長的過程。

(八)、改進政教工作,增強協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識。

1、平日多督導(dǎo)、多檢查,發(fā)揚"嚴、靠、細"工作作風,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,杜絕拖拉作風。

2、注重學(xué)生思想工作,切忌簡單粗暴的工作作風,努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人,生活中的貼心人。

3、在學(xué)生管理的實踐中,不斷探索德育工作的新思路,新方法,努力做到方法獨到,效果顯著。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十

新學(xué)期伊始,為了更好地開展班級的各項工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計劃如下:

一、樹立起良好的班風,促使學(xué)生全面發(fā)展。

良好的班風是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風氣,教育孩子誠實守信,積極進取,自強自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習,健康地成長,進而樹立起良好的班風、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)合格的班干部,實現(xiàn)學(xué)生“自主”管理。

在教育改革今天,教師們早已清醒地認識到:授人以魚,不如授人以漁。因此,要想實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學(xué)期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經(jīng)過課余時間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過實踐體驗等環(huán)節(jié),對班干部進行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。

三、支持少先隊工作,與學(xué)生共同成長。

少先隊工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時,班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作,在實踐中與學(xué)生共同進步,迅速成長。

四、擔好“橋梁”的擔子,探究育人之良策。

作為一名合格的教師,時時刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果?!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長會等方法與教師或家長及時聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風乍起,我心依然。德育工作任重道遠!“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索?!惫ぷ髦?,我將不斷改進教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗,迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

堅持“育人為本,德育為先”的教育原則,認清形勢,為學(xué)校搬遷擴校做好德育準備,增強德育工作的實效性,全面提升學(xué)校德育管理水平。

二、工作目標:

1、強化學(xué)生的規(guī)范意識、責任意識、環(huán)保意識、感恩意識。

2、強化師德建設(shè),特別是提高班主任的德育教育意識,營造全員育人的環(huán)境氛圍。

3、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理水平,努力打造一支能力強、業(yè)務(wù)精、負責任、有創(chuàng)新的班主任團體。

4、加強青年教師基本功培訓(xùn)工作,使他們盡快在講臺上站穩(wěn)腳跟。

三、常規(guī)工作。

1、利用德育視頻播放,加強對學(xué)生的規(guī)范、責任、感恩、愛國、勵志、安全、健康等方面的德育教育。

2、利用《寧津一中德育報》對學(xué)生進行德育教育。

3、編輯印發(fā)《班主任園地》,提高班主任工作水平。

4、組織好好班主任工作經(jīng)驗交流會。

5、繼續(xù)青年教師的培訓(xùn),幫助青年教師加快成長。

四、活動安排。

時間安排。

級部科室。

工作或活動內(nèi)容。

2月13日~2月24日。

德育處。

籌備并組織班主任經(jīng)驗交流會。

2月13日~2月24日。

德育處。

籌備并組織班主任經(jīng)驗交流會。

2月27日~3月3日。

德育處。

播放德育視頻《心理健康教育》。

3月6日~3月10日。

德育處。

印發(fā)德育報青春期教育專題。

3月13日~5月1日。

德育處。

籌備、組織高二年級成人禮。

4月3日~5月1日。

德育處。

籌備班主任工作經(jīng)驗交流會。

5月1日~5月5日。

德育處。

印發(fā)夏季安全教育專題德育報。

5月8日~5月15日。

德育處。

播放德育視頻《中小學(xué)安全教育1》。

5月22日~6月1日。

德育處。

播放德育視頻《青年勵志教育》。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

德育是素質(zhì)教育的核心,道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此,我們將優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,堅持以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境,為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,全面提高我校德育工作的水平,為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),使我校的德育工作更上一個臺階。

1、抓好“三項競賽”,重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育;

2、加強班主任隊伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);

3、加強家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校,密切與家長聯(lián)系,提高教育的實效性;

4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育,提高學(xué)生的自我防范意識;

5、加強校園安全管理,嚴防惡性事故在校園發(fā)生;

6、進一步加強后進生轉(zhuǎn)化工作,落實學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo);

7、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進作用,重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。

三、主要工作內(nèi)容及措施:

(一)強加管理、促進養(yǎng)成。

1、抓“三項競賽”,規(guī)范學(xué)生日常行為,穩(wěn)定班風和學(xué)風;評分要做到全面、嚴格、公正、客觀;通過量化管理,用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效,有效地推動班級各項管理工作的開展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護航作用。

2、加強學(xué)生個人德育量化管理,規(guī)范學(xué)生行為,約束和改正學(xué)生的不良習慣,促使學(xué)生健康成長。

4、嚴格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對違紀違規(guī)的學(xué)生做到及時教育和處理。

5、加強學(xué)生午休和課間活動的管理。

6、加強檢查和監(jiān)督,值日行政,值日老師每天進行巡查,德育處定期組織檢查。

(二)、加強德育隊伍的建設(shè),提高管理水平。

1、加強班主任隊伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。

2、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個德育主題,各班開好每周的班會。根據(jù)各年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習任務(wù),認真開展各項活動。

3、加強少先隊工作的指導(dǎo),加強值周小干部的培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。

(三)、加強家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校。

1、班主任為核心,任課老師參與,開展集體家訪;廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭,全面了解學(xué)生在家、在社會的表現(xiàn),掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,對部分學(xué)生進行跟蹤教育。

2、加強老師與家長的溝通,及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。

3、辦好家長學(xué)校。實行家?;?,共育人才,高度重視家長的意見和建議,不斷改進和提高學(xué)校的教育水平。

4、加強與派出所、消防隊等機構(gòu)的聯(lián)系,加強學(xué)生的安全與法制教育,優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。

(四)、高度重視學(xué)生安全。

1、建立崗位安全責任制,落實安全責任,提高責任意識。

2、加強師生的安全宣傳教育,提高安全防范意識;加強檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、安全工作的重點是:交通安全、防火安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十三

育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo),以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,以“成人、成才”為目標,著力搭建德育工作平臺,推進德育隊伍建設(shè),深化“五項教育”(愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),推動我校德育工作再上新臺階。

二、工作重點。

加強全校師生的思想、政治、道德教育,切實把德育放在學(xué)校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風建設(shè))為輔的教育路線,促進師生的全面發(fā)展。

三、主要工作。

(一)加快學(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。加強班主任的培訓(xùn)工作,加強傳幫帶的作用,開展班主任經(jīng)驗交流會,組織全體教師認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細處、實處,做到每一個學(xué)生心靈中去。

(二)加強校園文化和班級文化建設(shè),繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實抓新學(xué)校文化建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進書香校園建設(shè),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,抓好校園文明新風宣傳工作,促進建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。

(三)進一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進留守兒童心靈”行動,建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,加快推進校外德育基地建設(shè),暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開放周、家長會等資源,加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長學(xué)校。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

(四)創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強德育意識,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強節(jié)日文化教育活動,加強學(xué)校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

(五)進一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細工作,認真填寫《安全日志》,應(yīng)認真檢查學(xué)生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實治安綜合管理各項措施,為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

(六)堅守愛國主義教育傳統(tǒng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進行教育。積極開展孝禮教育活動,各年級深入開展年級特色實踐活動。

四、活動安排。

1、開學(xué)典禮。

2、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。

3、強化、規(guī)范兩操。

1、開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。

2、組織開展六年級家長會。

3、開展家長開放月活動。

1、開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實踐活動。

2、開展主題班會。

3、請法制副校長組織法制教育講座。

4、班主任經(jīng)驗介紹。

1、心理健康教育,組織高年級學(xué)生進行青春期健康教育。

2、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。

3、開展六年級畢業(yè)感恩活動。

1、配合大隊部開展慶祝六一活動。

2、學(xué)生操行評定。

3、各類學(xué)生先進評比。

4、班主任工作總結(jié)。

5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。

6、資料整理。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十四

認真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗與不足,以學(xué)校國家級課題研究為載體,以“融”文化為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生活,學(xué)會做人”為工作目標,通過優(yōu)化班主任管理模式,以提升班主任班級管理水平,提高德育工作實效。通過強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為、心理品質(zhì),為學(xué)生健康成長做貢獻。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十五

以黨的xx大精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)“有理想、有境界、有責任擔當?shù)闹袑W(xué)生”為目標,通過開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題德育行動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習的情感;以“中小學(xué)生守則”學(xué)習為抓手,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀的良好習慣和人文素養(yǎng),通過多種途徑提高班主任隊伍的素質(zhì),實踐“精細管理”,不斷強化育人意識、完善德育隊伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實、做細、做優(yōu),為全面提升中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)為基礎(chǔ),促進學(xué)校德育工作再上新臺階。

二、工作重點。

1.加強德育隊伍建設(shè)。定期召開班主任例會,提升德育隊伍理論水平和育人能力。

2.注重德育陣地建設(shè)。充分利用櫥窗、班會、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義以及遵紀守法、行為習慣等方面的教育,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。

3.推動文明校園創(chuàng)建活動。對照教育部、中央文明粉《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》的各類標準,以文明校園建設(shè)為目標,營造良好育人環(huán)境。推動落實《中小學(xué)生守則(201x)年修訂》,用守則引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止。全面強化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實踐活動。

4.建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。完善家訪制度,走進社區(qū),學(xué)校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進青少年學(xué)生的健康成長。

三、工作措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。

1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學(xué)習活動,通過讀書,外出學(xué)習等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.結(jié)合我校實際情況,借鑒聯(lián)盟學(xué)校的成功經(jīng)驗,努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)注重德育陣地建設(shè),提高德育實效。

1.創(chuàng)新班會管理。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容進行微創(chuàng)新,寫好。

教案。

多講身邊人身邊事。充分發(fā)揮班會、晨會的育人作用。

2.加強班級文化建設(shè)。營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)文明班級。

3.根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定德育養(yǎng)成計劃。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各年級學(xué)生認真學(xué)習貫徹新《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對學(xué)生會和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3.抓好心理健康教育。形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(四)、開展主題教育活動,增強德育創(chuàng)新意識。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié),有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,不斷升華對“愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的理解和認識,增強參與“愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風尚。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(五)調(diào)動各界參與,增強德育整體實力。

1.充分發(fā)揮德育基地的作用。并采取走出去,請進來的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時,重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。

2.進一步加強家校聯(lián)系與溝通。進行家長委員會的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習和育人經(jīng)驗。讓家長學(xué)校有聲有色的開展。

3.與社會相關(guān)部門聯(lián)系,加強法制教育,禁止未成年人進三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時征得社會的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十六

以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標,以新市區(qū)文體教育局倡導(dǎo)的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。

二、工作重點及措施:

(一)、進一步完善各項規(guī)章制度,整理各項檔案材料,規(guī)范管理。

重點是按照區(qū)文教局督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,依照十三個大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,并以此為契機,將我校德育工作進一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

同時,少先大隊也要按相關(guān)要求進一步建立健全大隊部規(guī)章制度,并整理好檔案資料。

(二)加強德育工作隊伍建設(shè)。

1、繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源,加強德育理論學(xué)習。

(2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的出臺為契機,適時開展班主任工作研討會,進一步提高班主任工作熱情和工作水平。

同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。

(3)開好班主任例會,促進班主任工作經(jīng)驗交流。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。

開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。

競選依舊分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,指導(dǎo)各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理工作體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。

第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。

競選活動自下而上,先是由符合大隊干部競選條件的學(xué)生自主申報,先將申報材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。

少先隊大隊輔導(dǎo)員負責對當選的隊干部進行培訓(xùn)、分工。

(2)、做好班干部培養(yǎng)工作計劃。

一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。

二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

(三)、以月主題教育為核心,行為習慣養(yǎng)成教育為主線,活動為載體,提高德育工作的實效。

1、繼續(xù)以行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,月主題教育為核心,活動為載體開展系列主題教育活動。

(1)、進一步加強日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

11月,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式,開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學(xué)習活動。

力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中,并體現(xiàn)在他們?nèi)粘I畹囊谎砸恍小?/p>

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十七

根據(jù)我校上學(xué)年德育工作的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃對德育提出的要求,本學(xué)期的德育工作要在延續(xù)上學(xué)年德育工作成果的基礎(chǔ)上,重點做好以下幾個方面的工作:

一、強化主題班會的功能,切實提高班會的實效性。

班會,是班主任對學(xué)生進行有計劃思想品德教育的主陣地,要堅守!而中華傳統(tǒng)美德教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ),特別是東莞這個地方,傳統(tǒng)的東西保持的較好,學(xué)校德育更要從傳統(tǒng)美德教育抓起,這樣才會引起學(xué)生的共鳴,達到教育的目的。各年級要按德育處要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)美德,利用主題班會時間開設(shè)“提升品位”―――基本素質(zhì)班會課”,這個課程是學(xué)校系列德育課程之一,希望能通過基本素質(zhì)班會課,使學(xué)生了解如何學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會交際、學(xué)會管理、學(xué)會健體、學(xué)會審美。班會主題就是以九個學(xué)會為中心,結(jié)合中華傳統(tǒng)美德教育,由各年級德育級長自己結(jié)合年級實際,自行在年級組織每月一次的基本素質(zhì)班會課。德育級長要以此為抓手,認真做好學(xué)生的常規(guī)思想品德教育工作,提升班會課的實效性,并在當月向德育上報班會主題,由德育處組織視導(dǎo)。(參考材料由德育處提供,具體實施由德育級長負責)。

具體安排見學(xué)校德育課程之“提升品位”―――基本素質(zhì)班會課”學(xué)生“九個學(xué)會”主題班會課的設(shè)置與實施。

二、繼續(xù)建立完善多方位、立體化的全員德育網(wǎng)絡(luò),做好德育常規(guī)工作。

單純的學(xué)校教育已不適應(yīng)育人的要求,單一的班主任力量已顯得力不從心,因此要提高德育的質(zhì)量,使之適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求,學(xué)校必須要利用各種有效的因素,建構(gòu)多方位、立體化全員德育網(wǎng)絡(luò),形成一種整體協(xié)作力量,推進德育工作開展。本學(xué)期要繼續(xù)做好以下幾個方面工作:

1.師生員工齊抓共管,形成全員意識。

2.繼續(xù)借助社會力量辦好家長學(xué)校,組織好校園公益課(具體見安排表)。

3.實施班主任管理、考核、津貼達標制(見德育工作思路)。

4、在中學(xué)生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,制定有我校特色,符合我校實際的簡單細化的“東莞一中學(xué)生一天行為規(guī)范指引”,進一步規(guī)范學(xué)生在各種場合的言行舉止。

5、校園公益課、班會課、義工、課間操、升旗和每周升旗儀式的“國旗頌”由德育級長負責組織實施,德育處和團委協(xié)調(diào)。(武靖負責跟進落實)年級的管理效果,看一下校園公益課、班會、課間操、升旗、宿舍、飯?zhí)谩W(xué)生的禮貌就可以看出大概情況。

6、按德育處要求,第二周各年級成立并上報年級學(xué)生會名單,學(xué)校學(xué)生會由年級學(xué)生會干部兼任(具體要求見德育工作思路,由團委負責落實)。

7、建立宿舍聯(lián)管體系。為加強學(xué)生自我管理能力,成立宿舍聯(lián)管部,主要負責學(xué)生宿舍的評價和協(xié)管,宿舍設(shè)置室長一名,班級設(shè)置男女各一名宿舍專職班長,樓層設(shè)置由班級專職班長組成的樓層聯(lián)管小組,選出一名做為樓層的聯(lián)管小組組長,一個年級設(shè)置男女各兩名宿舍管理部長。德育級長和班主任要配合物業(yè)管理好宿舍紀律,我們雖然不是宿舍的主要管理者,但沒有我們的配合,只靠物業(yè)是沒辦法管理好宿舍的。學(xué)生在宿舍出了問題,說明我們的教育還存在不足,你的學(xué)生,他們在宿舍出了問題,做為級長和班主任是要承擔教育不力的責任的。

8、各年級德育級長是年級和班級文化建設(shè)的設(shè)計者和落實者,一個年級,文化建設(shè)的檔次,體現(xiàn)出的是級長和班主任的責任心和創(chuàng)意!學(xué)校是教育人的地方,我們一定要努力把校園建設(shè)成一個“德育輻射場”,實現(xiàn)場境育人的目標。學(xué)校整體的文化建設(shè)主要是通過年級和班級的文化建設(shè)來體現(xiàn)的,各年級要在前五周的時間內(nèi)落實此項工作,第六周德育處檢查各年級的落實情況(具體見德育工作思路,由德育級長負責執(zhí)行)。

9、各年級要組織班主任開展如何利用“微課掌上通”的培訓(xùn)與交流活動,首先讓班主任認識到此項工作的意義和作用,把它變成真正的家長和班主任溝通學(xué)習的平臺(由德育級長負責落實)。

三、切實開展德育科研活動。

我們的學(xué)生大多是95后,后,他們有什么特點,我們要認真研究,教育對象的變化,給德育帶來新的挑戰(zhàn),“團隊協(xié)作”“向科研要質(zhì)量”,以與時俱進的教育思想為指導(dǎo),才能有可能創(chuàng)造德育工作新局面。那種缺乏研究和協(xié)作,僅憑個人經(jīng)驗的德育工作難有突破和質(zhì)的飛躍。面對我們新的教育對象,老教師要向年輕老師學(xué)習,年輕老師更要向老教師學(xué)習,只要大家互相借鑒,相互幫助,形成合力,則工作開心,事半功倍,成效顯著。在德育科研方面,主要是以宋永成老師的名班主任工作室為龍頭,德育研究課題為指引開展德育研究,將學(xué)校的常規(guī)活動提升到更高的層次。具體開展以下幾方面工作:

1、成立德育教研組(具體方案待定,阮桂玲副主任負責)。

2.由德育級長負責,根據(jù)學(xué)校要求自定題目,利用年級或?qū)W校班主任例會時間,以全?;蚰昙壭问介_展德育研討活動,每個年級承擔1個課題,可自定,也可從德育處拿,確定后報德育處備案。學(xué)年末,以德育論文形式上報德育處評獎。(具體由名班主任工作室負責)。

3.繼續(xù)采取請進來或走出去的方式同其他教育部門開展德育工作交流活動。

4.充分發(fā)揮德育教研組的指導(dǎo)作用。

5、要化大力氣把心理咨詢工作做好,靜下心來研究學(xué)生的心理咨詢工作如何有效開展,要研究如何和高校及社會心理咨詢單位合作,走出一條新的學(xué)生心理咨詢工作的路,切實幫助哪些需要心理輔導(dǎo)的孩子們,讓他們走出困境。

德育要有高質(zhì)量,必須努力培養(yǎng)一支高水平的德育工作隊伍。尤其是班主任、年級級長隊伍,不僅要具有現(xiàn)代社會的人才觀和教育思想創(chuàng)新精神,而且要具有耐心細致的工作作風和甘于奉獻的吃苦精神。具體開展以下工作:

1、德育級長要充分利用每周一次的班主任例會時間,采取經(jīng)驗交流、研討、學(xué)習等形式,進一步提高班主任的實踐經(jīng)驗、理論水平,要分析年級學(xué)生的情況,更要研討解決的辦法。

2、學(xué)校要利用全校的德育工作會議,學(xué)習新的德育工作理念和政策,研討交流德育工作經(jīng)驗。

3、各年級要利用“基本素質(zhì)班會課”為抓手,通過觀摩、研討、評課等方式,切實提高班主任對常規(guī)和主題班會的重視程度,提高班主任班會的實效性,促進新老班主任對班級的管控力度和受歡迎程度。

4、繼續(xù)開展“一幫一”活動。將所有新老師和代課老師都納入到此項活動中來,幫助他們盡快成長。(具體安排見安排表)(阮桂玲、武靖負責)。

五、充分利用重大紀念日開展各種形式的教育活動。

本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用9月3日、9月10日、9月17日、10月1日、1月1日等節(jié)日或紀念日開展系列教育活動。具體安排如下:

1、9月3日結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日進行愛國主義教育。

2、9月10日結(jié)合教師節(jié)開展尊師愛校教育。

3、9月17日結(jié)合國防教育日進行國防在我心中主題教育。

4、10月1日結(jié)合國慶進行愛國主義教育活動。

六、認真抓好校園安全教育和法制教育。

各年級要組織班主任學(xué)習國家剛制定的“青少年法制教育大綱”,學(xué)習有關(guān)校園安全的通知精神,把學(xué)生的安全放在首位,切實開展形式多樣豐富多彩的各種安全教育,加強學(xué)生熱愛生命教育,同時,要積極開展法制教育,進一步樹立青少年的法制觀念,繼續(xù)以講座、參觀等形式對全校師生開展學(xué)法、懂法、用法教育。(具體安排另行通知)。

七、繼續(xù)打造“體育項目特色學(xué)?!?,努力為師生搭建“藝術(shù)展示平臺”,提升師生的幸福感。

要加強和重視體育科組建設(shè),把健美操和羽毛球做成學(xué)校對外交流和展示學(xué)校形象的品牌項目。體育科組要在上好體育課的同時,下功夫和班主任配合,嚴格管理,嚴格檢查,抓好課間操質(zhì)量和升旗儀式的站姿,要把這兩項活動變成學(xué)生紀律作風和對外展示我校學(xué)生精神面貌的抓手。

藝術(shù)科組要在上好藝術(shù)課的同時,配合年級的藝術(shù)社團建設(shè),要定人定責,專人負責指導(dǎo)年級的藝術(shù)社團活動。高一、高二年級開學(xué)后,由德育級長和年級專職藝術(shù)指導(dǎo)老師負責,挑選并組建年級的藝術(shù)社團,由學(xué)生藝術(shù)社團自己組織活動,年級專職藝術(shù)指導(dǎo)老師指導(dǎo),每學(xué)期排練出6至8個精品節(jié)目,學(xué)校在適當機會組織匯報表演。同時,各班也可在學(xué)校藝術(shù)節(jié)之前,由年級自己組織藝術(shù)表演活動。特別優(yōu)秀節(jié)目也可推薦參加學(xué)校的匯報表演。要重視教師在學(xué)生面前的藝術(shù)才藝展示,提升教師在學(xué)生中的威望。一個有幸福感和成就感的老師,一定會帶出一批有祝福感的學(xué)生!

八、改進學(xué)生行為規(guī)范評估體系(各年級的班級評價,由年級自行制定評估辦法)。

學(xué)校將制定一套簡單,易操作的班主任工作評估體系,通過量化和達標來評價各年級和班級的德育工作成效。今后,所有學(xué)生的違紀將納入到這套評估體系中。學(xué)生只要有嚴重的違紀行為,當學(xué)年內(nèi)不能參加各種先進評選。

九、構(gòu)建東莞一中“體驗式”德育課程。

在學(xué)校原有德育成效的基礎(chǔ)上,總結(jié)整合構(gòu)建出我校的特色德育課程體系,并組織專人,結(jié)合我校的德育研究課題,將一中建校至今一些好的做法、經(jīng)驗上升到理論。(見德育工作思路)。

十、進一步規(guī)范升旗儀式。

利用每年高一學(xué)生,通過軍訓(xùn),建立我校的國旗班,統(tǒng)一制服,規(guī)范升旗儀式,使其成為我校的特色亮點。升旗,在出旗時加國旗頌,由各年級各班輪流承擔,展示各班的風采,強化升旗儀式的教育意義。國旗下講話,將采用給定主題的學(xué)期安排制(特殊情況除外),講話前要將電子文檔發(fā)給專人收集(李菁華負責),定期出一本“東莞一中國旗下講話精選”。國旗下講話安排(見安排表)。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十八

圍繞“致遠”文化核心,本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,以養(yǎng)成教育為中心,以實小細趣的活動為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實效的德育隊伍為抓手,全面提升德育工作的針對性、實效性,通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,努力把學(xué)校德育工作做實、做細、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),落實“立德樹人”,為學(xué)生健康成長,快樂成才奠定基礎(chǔ),促進學(xué)校德育工作再上新臺階。

二、工作重點。

1、加強德育隊伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動作用,通過定期開展班主任經(jīng)驗交流會,探討新時期班主任工作新方法,解決班主任隊伍建設(shè)中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢,構(gòu)建黨員、少先隊輔導(dǎo)員等德育隊伍,發(fā)揮少先隊先鋒作用,構(gòu)建組織架構(gòu),開展系列活動。

2、加強學(xué)校德育常規(guī)管理,營造濃厚的德育工作氛圍,開展適合校情的學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育及多彩活動,培養(yǎng)具有“孝心、愛心、責任心”的“三心”式學(xué)生,創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。

3、加強“五種生”管理,特別是留守兒童,要通過家訪、談心、親情電話、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛、幫扶。

4、建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進每位學(xué)生都能健康成長。

三、主要措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。

1、開展專題學(xué)習活動,樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神,使德育工作滲透到每一節(jié)課,每一次活動中去。

2、定期召開班主任工作座談會,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的'示范、引領(lǐng)作用,探討新期期班主任工作的新方法,解決班級管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級管理和育人水平。

3、結(jié)合我校實際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

4、加強少先隊工作,構(gòu)建良性少先隊隊伍。

(二)注重德育陣地建設(shè),提高德育實效。

1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任結(jié)合平時的小組評價,充分利用班會課,對學(xué)生進行學(xué)習、安全、紀律等方面教育,以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級榮辱意識,加強學(xué)生的組織性和紀律性教育,以此來提高班級的班風、學(xué)風。在每周一的晨會上,值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對上周的各項工作進行總結(jié),指出問題和建議,以便于班級接下來更好的開展工作。

2、加強校園文化及班級文化建設(shè)。營造良好的德育氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化,提出凝煉的班級口號和標語,以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力,為接下來的學(xué)習和活動開展打好基礎(chǔ)。同時,各班要定期更換黑板報和外墻文化,通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習作、書法、繪畫等作品,以起到示范引領(lǐng)帶動的作用。

3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,適時對學(xué)生進行感恩勵志、孝老愛親、誠實守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛國愛家等理想信念教育。

4、結(jié)合學(xué)?!靶ⅰ蔽幕L廊,適時開展“孝道小明星”評選,通過典型的案例,引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母、理解父母,用實際行動孝順父母,做一名知恩圖報的好學(xué)生。

(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各年級學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認真落實學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個一”,即一個學(xué)年一個活動主題,一個學(xué)生一項才藝特長,一天鍛煉一個小時,一周觀看一次影視片,一月舉行一次競賽活動,一期一次星級評定;在學(xué)養(yǎng)積淀方面,堅持落實好“六個一”,即一天讀一篇文章,一天背一首詩詞,一天摘錄一句名言,一天寫一頁規(guī)范字,一周開展一個小制作,一周記一位英雄人物等;另外,我們還要認真開展“衛(wèi)生習慣養(yǎng)成五個一”行動,即要求學(xué)生每天刷一次牙,每天洗一次腳,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩;在學(xué)習習慣方面,我們要認真落實書寫坐姿“三個一”行動,即眼睛離書本一尺、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠。作為德育處重點督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個一”和衛(wèi)生習慣“五個一”的落實;關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個一”,特別是每周觀看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機”,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時間,五六年級可利用夜自習時間,一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時間,介時學(xué)校將進行檢查。同時要繼續(xù)做好“開學(xué)第一課”、“開學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”、“家訓(xùn)家規(guī)家風”、“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起,平時做,經(jīng)常做,入腦入心,內(nèi)化于心,外化于形。另外,還要把行為習慣養(yǎng)成細化到每一周,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語,養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習慣等。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

進一步完善“值周教師――校園督察”管理模式,每天,從學(xué)生的起床、出操、集會、就餐、三飯后衛(wèi)生清潔及紀律、課間和晚自習紀律、就寢紀律等進行檢查監(jiān)督,以檢促進。努力打造校園干凈亮麗、秩序井然,使學(xué)校管理向精細化、規(guī)范化、內(nèi)涵化、常態(tài)化方向發(fā)展。

3、抓好心理健康教育。形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育、青春期教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

4、關(guān)注特殊學(xué)生,加強保學(xué)控輟工作。

重點做好四個特殊群體學(xué)生教育工作。一是做好留守兒童的教育管理。新學(xué)期開學(xué)后,要認真排查摸底,分類建立和完善好留守兒童檔案;通過家長會、致家長一封信等形式加強宣傳,落實好每一個留守兒童都必須有一個監(jiān)護人的要求,切實落實監(jiān)護人職責;建立健全留守兒童關(guān)愛幫扶機制,落實相關(guān)責任,暢通與臨時監(jiān)護人及其父母的聯(lián)系渠道,從生活、學(xué)習和思想上全方位做好他們的工作。二是做好外來務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女的教育。根據(jù)外來務(wù)工人員隨遷子女的實際情況,完善教學(xué)管理辦法,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,真正使他們進得來、學(xué)得好。三是做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。要樹立“轉(zhuǎn)化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”的思想,完善幫扶轉(zhuǎn)化機制,確保不讓一個學(xué)生掉隊。四是加強義務(wù)教育學(xué)校殘疾兒童少年隨班就讀管理,確保每一個殘疾兒童少年都能接受義務(wù)教育。

(四)、開展主題教育,增強德育創(chuàng)新意識。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動、第三屆“孝道小明星”評選活動、慶元旦文藝匯演活動等。

2、開展“習三才六藝,做品位少年”特色社團活動。

本期要繼續(xù)加強“習三才六藝,做品位少年”校園社團活動建設(shè),統(tǒng)一活動時間、場地,圍繞“一師一技能、一生一特長”目標,做到全員參與,加強過程督導(dǎo)、定期展示等方式來促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、開展“陽光一小時”大課間活動。

本期要堅持開展“陽光一小時”大課間活動,大課間活動分為學(xué)生集體活動和小組自由活動兩部分,集體活動要融合“小學(xué)生守則”韻律操、“舞動南陽”、“花樣跳繩”、“足球韻律操”等元素,做到形式多樣化,既鍛練身體又豐富了學(xué)生的校園文化生活。

四、具體工作安排:

1、新學(xué)期班級布置。

2、組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規(guī)范》,加強入學(xué)常規(guī)教育。

3、開學(xué)典禮暨一年級新生開筆禮儀式。

4、慶祝教師節(jié),開展相關(guān)活動。

5、防踩踏安全疏散演練。

1、開展“向祖國獻禮”主題活動。

2、一年級新生舉行入隊儀式。

3、中高年級“內(nèi)務(wù)整理”比賽。

1、感恩系列教育活動。

2、班級管理工作座談會。

3、“孝道小明星”評選。

4、召開家長會。

1、開展“冬季安全”系列教育活動。

2、迎元旦慶?;顒印?/p>

1、期末班務(wù)工作總結(jié)。

2、布置寒假生活。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇十九

新學(xué)年、新起點、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

為使本學(xué)期的德育工作能扎實有效開展,實現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍,以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng);以深化"我的中國夢"實踐活動為主題;以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線;以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以深化精細化管理為杠桿。營造良好的校風、教風和學(xué)風,引領(lǐng)學(xué)生"勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展"。

二、工作目標。

1、創(chuàng)建市級文明學(xué)校,創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。

2、營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。

3、以學(xué)生品德教育為核心,開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生"三愛三節(jié)"品質(zhì),落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。

4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,加強法制教育、安全教育、心理健康教育。

5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善"社會、家庭、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),共促學(xué)生健康成長。

6、堅持"文化立人",實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。

三、工作措施。

促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

(一)營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。

1、樹立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的檢查制度,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。真正做到"教書育人、管理育人、服務(wù)育人"。

2、重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開班主任會議,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到"抓在細微處,落在實效中"隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動態(tài),不斷學(xué)習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對"問題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

3、繼續(xù)做好班主任考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。及時做好班級月考核工作,"班級"評選工作,"每月之星"評選工作。鼓勵班級在班風、學(xué)風上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

(二)加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習慣,衛(wèi)生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學(xué)習習慣,交往習慣。加強學(xué)生"愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志"等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到"文明守紀、尊敬師長、愛校如家"。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。行為規(guī)范教育要抓早抓實,重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育。通過對全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練,抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,形成一個良好的校風學(xué)風。加強行值日行政、值日教師和文明勸導(dǎo)隊常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好主題活動月教育,讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新。

1、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動。形成"月月有主題,周周有活動,天天有內(nèi)容,班班有動作,人人有收獲"的局面,對全校學(xué)生思想、行為產(chǎn)生影響,讓時間鑄成習慣,習慣促成自然,自然升華人格。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰。

2、組織各類豐富多彩的活動,踐行社會主義核心價值觀,落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經(jīng)典,承傳統(tǒng),立宏志,長才干"主題教育活動;組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動。組織開展"書香校園"活動。組織開展"三愛三節(jié)"活動。

3、結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動。挖掘紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,利用"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"、"重陽節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"紀念長征勝利xx周年"、"全國法制宣傳日"等紀念日,開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

(四)法制教育、安全教育緊抓不放,加強心理健康教育。

重點做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、集會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。重視學(xué)生的安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。校心理咨詢室、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。

(五)加強留守兒童工作,加強家校聯(lián)系。

加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。關(guān)愛留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重落實。班主任要填寫好特殊學(xué)生、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細致地做好特殊學(xué)生、留守兒童的思想教育工作。進一步推進家校聯(lián)系工作,促進學(xué)生的健康成長。定期召開形式多樣的家長會,發(fā)揮家長委員會作用,形成德育教育的合力。通過飛信、校訊通等信息手段,及時將學(xué)校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作。

(六)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化,實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。

1、從凈化、綠化、美化校園入手,加強衛(wèi)生打掃、保潔工作檢查。

2、強化校訓(xùn)、校風、學(xué)風、?;铡⑿8璧葘W(xué)校重要標識文化建設(shè),體現(xiàn)社會主義核心價值體系、社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。

4、充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,加大文化宣傳力度,弘揚和傳播學(xué)校發(fā)展成就。

5、實施"一墻、一廊、一角、一櫥、一風采"五個一工程。通過富有個性的班級風采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風貌。打造校園"六雅文化":凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景,提升校園文化品位。

6、全力開展陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識。認真開展"每天鍛煉一小時"活動。抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作。讓"快樂跑操"、"快樂周五"成為我校德育亮點。

7、加強團隊工作的指導(dǎo),重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),加強落實學(xué)生文明勸導(dǎo)隊、學(xué)生衛(wèi)生值周工作,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

四、具體工作安排。

1、初一新生政訓(xùn)。

2、開學(xué)典禮、表彰先進。

3、慶祝教師節(jié)(黑板報主題宣傳)。

4、班主任會議。

5、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對。

6、黑板報檢查評比。

7、完成副班主任結(jié)對工作。

8、宿舍值班安排、宿舍名單確定、宿舍評比。

9、班級文化布置啟動。

1、慶祝國慶。

2、班級文化主題推廣暨班級文化布置評比。

3、法制主題教育。

4、安全教育。

5、黑板報檢查評比。

6、班主任手冊檢查。

7、宿舍月評。

8、特殊學(xué)生家訪月活動。

1、迎接期中考試誠信、紀律教育。

2、各年級家長會。

3、特殊學(xué)生家訪月活動總結(jié)。

4、生命教育。

5、結(jié)對幫扶督察評比。

6、主題班會驗收。

7、班主任會議。

8、黑板報檢查評比。

9、宿舍月評。

1、元旦文藝會演。

2、新教師主題班會驗收。

3、“12.9”愛國運動紀念活動。

4、未成年人思想道德測評。

5、黑板報檢查評比。

6、宿舍月評。

7、地震緊急疏散演練。

1、班主任會議。

2、撰寫學(xué)生品德評語。

3、迎接期末考試學(xué)風考紀教育。

4、黑板報檢查評比。

5、宿舍月評。

6、優(yōu)秀學(xué)生評比及獎品獎狀的發(fā)放。

7、各類總結(jié),各種資料收交、歸檔。

8、假期安全教育。

9、中國傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié))文化宣傳。

初中秋季學(xué)期德育工作計劃篇二十

本文目錄。

本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點為指導(dǎo)思想,圍繞“江西省少先隊工作師范學(xué)校”創(chuàng)建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。

二.主要工作。

(一)加強德育(少先隊)隊伍建設(shè)。

1.每月舉行一次班主任工作例會,學(xué)習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小站,組織班隊干部培訓(xùn),健全隊委學(xué)習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小組,每星期每班上交一篇。

廣播稿。

3.加強班級建設(shè),開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。

4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學(xué)期班主任任交德育論文一篇,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。

(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1.每個班級按照《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓(xùn)練。

2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結(jié)或雛鷹爭章活動。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1.做好家長學(xué)校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。

2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學(xué)期召開一次家長座談會。

3.各中隊每月要對學(xué)生的“成長小腳印”進行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進行抽查。

(四)注重學(xué)生心理健康教育。

1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,完善學(xué)生檔案。

2.

各中隊進一步完善學(xué)生成長檔案,建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

(五)開展“育名生”活動。

(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。

(2)根據(jù)“校園之星”評選細則,全校每月評選出10個校園之星。

(3)對學(xué)生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。

(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項活動。

1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學(xué)期進行誦讀,內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學(xué)期進行寫練習,由數(shù)學(xué)老師帶班。

2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日。

活動方案。

小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。

(1)開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”活動。

(2)開展“爭當‘四好少年’”活動。

(3)開展“民族精神代代傳”活動。

(4)開展“手拉手”活動。

(5)開展全校秋季運動會。

(6)召開第一屆少代會。

三、每月具體活動安排。

九月教育主題:守紀律,尊師長。

1.制定少先隊。

各中隊制定班隊工作計劃、“雛鷹假日小隊”活動計劃布置教室。

2.召開大隊委會和校值日生會,恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站,對周一升旗手進行培訓(xùn)訓(xùn)練。

3.

4.召開一年級家長會、班主任工作經(jīng)驗交流會。

5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動。

十月教育主題:講文明,愛祖國。

1.

召開大隊委和校值日生會。

2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。

3.開展“民族精神代代傳”系列活動。

(1)10月12日各中隊開展“慶少先隊建隊62周年”班隊會。

(2)10月19日一、二年級開展“中國了不起”、三、四年級開展“中國人了不起”、五、六年級開展“做個了不起的中國人”班隊會。

(3)10月26日六(3)班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊活動課。

(4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動。

(5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份“民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報,德育處、少先隊進行評獎。

十一月教育主題:勤鍛煉,愛讀書。

1.召開大隊委和校值日生會。

2.開展“爭當‘四好少年’”系列活動。

(1)各班上交“爭當四好少年”學(xué)年計劃,每個學(xué)生制定好“爭當四好少年”學(xué)年計劃。

(2)開展“愛心飛揚”身邊的手拉手活動:各中隊根據(jù)大隊活動制定計劃,進行活動,指導(dǎo)學(xué)生填好表格。

(3)11月9日各中隊進行“愛心飛揚——身邊的手拉手”活動啟動儀式。

(4)11月16日各中隊開展“愛祖國,愛江西——做個江西好少年”主題班會。

(5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份“爭當四好少年”優(yōu)秀手抄報,政教處少先隊進行評獎。

3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊活動案例,進行優(yōu)秀案例評比。

4.各中隊籌備秋季校運動會。

5.11月23日四(3)班開展“爭當四好少年”校中隊活動,其他中隊開展安全教育班隊會。

6.11月30日各中隊進行雛鷹爭章活動。

十二月教育主題:守誠信,敬父母。

1.召開大隊委和校值日生會。

2.12月7日各中隊開展“陽光體育一小時——爭當體魄強健好少年”主題班會。

3.12月21日低年級開展“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”故事會,高年級進行“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”演講賽。

4.12月14日三(1)班開展“爭當愛心使者”校中隊活動課,其他中隊開展安全教育班隊會。

5.12月28日二(7)班開展“做個好學(xué)上進的好學(xué)生”校中隊活動課,其他中隊進行雛鷹爭章活動。

6.進行故事大王和演講比賽。

一月教育主題:惜光陰,勤學(xué)習。

1.

召開大隊委和校值日生會。

2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。

3.12月11日各中隊開展“做個勤奮學(xué)習追求上進的好少年”班會。

4.

各中隊發(fā)出號召,引導(dǎo)隊員認真學(xué)習,爭取在期末考試中取得好成績。

5、做好材料收集工作,做好各項總結(jié)。

6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生,總結(jié)本學(xué)期工作,布置寒假工作要求。

黑板報主題。

時間。

主題。

尊師愛校守紀律。

講文明,愛祖國。

勤鍛煉,愛讀書。

守誠信,敬父母。

惜光陰,勤學(xué)習。

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指導(dǎo)思想:

以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),進一步提升我校少先隊的品位和特色。

一、完善各項安全制度,強化管理職責,加大教育強度,提高安全意識。

1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。

2、認真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實事求是真實有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強課間操的管理制度,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體。

崗位職責。

包括每天的學(xué)生隊伍的組織各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全具體崗位由體育教研組長負責各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記值周隊員分工到各個年級結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠;會一門自救自護本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

5、各班主任要對學(xué)生進行安全知識教育,各班選拔五名責任心,有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,確保學(xué)生的生命安全。

二、開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)隊員全面發(fā)展。

1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

2、開展一次文明過馬路實踐活動。

3、“我和老師零距離”特別活動。

訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。

樂一樂:給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解,增進師生間的情誼。

4、開展少先隊的光榮感,責任感教育。

各班根據(jù)兒童年齡特點,設(shè)計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責任感教育,讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。

三、加強班主任隊伍建設(shè),嚴格落實績效考核。

1、不斷提高自身素質(zhì),認真遵守校紀校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾。

保證書。

2、召開各年級班主任、體育教師工作會議,明確職責,認真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實、公平、公正,真正起到激勵先進的作用。

3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。

四、常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育。

1、升國旗。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責,確定班級值周,并做到標準化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

2、值周檢查。

要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓(xùn),做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。

3、主題隊會。

根據(jù)學(xué)校的實際,本學(xué)期實施隔周開隊會的辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進行檢查。要求做到:1隊會主題鮮明、立意新穎;2隊會內(nèi)容健康、貼近實際;3隊會形式新穎、生動活潑;4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

a、面對9月10日教師節(jié),以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又?,不能只有班主任、語、數(shù)、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

b、年年過中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

c、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

五、對大隊委進行改選。

1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。

2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。

六、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點,引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。

3、認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;

4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。

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本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點為指導(dǎo)思想,圍繞“江西省少先隊工作師范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。

二.主要工作。

(一)加強德育(少先隊)隊伍建設(shè)。

1.每月舉行一次班主任工作例會,學(xué)習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小記者站,組織班隊干部培訓(xùn),健全隊委學(xué)習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,每星期每班上交一篇廣播稿。

3.加強班級建設(shè),開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。

4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學(xué)期班主任任交德育論文一篇,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。

(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1.每個班級按照《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓(xùn)練。

2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結(jié)或雛鷹爭章活動。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1.做好家長學(xué)校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。

2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學(xué)期召開一次家長座談會。

3.各中隊每月要對學(xué)生的“成長小腳印”進行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進行抽查。

(四)注重學(xué)生心理健康教育。

1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,完善學(xué)生檔案。

2.

各中隊進一步完善學(xué)生成長檔案,建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

(五)開展“育名生”活動。

(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。

(2)根據(jù)“校園之星”評選細則,全校每月評選出10個校園之星。

(3)對學(xué)生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。

(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項活動。

1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學(xué)期進行誦讀,內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學(xué)期進行寫練習,由數(shù)學(xué)老師帶班。

2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日活動方案,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。

(1)開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”活動。

(2)開展“爭當‘四好少年’”活動。

(3)開展“民族精神代代傳”活動。

(4)開展“手拉手”活動。

(5)開展全校秋季運動會。

(6)召開第一屆少代會。

三、每月具體活動安排。

九月教育主題:守紀律,尊師長。

1.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、“雛鷹假日小隊”活動計劃,布置教室。

2.召開大隊委會和校值日生會,恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站,對周一升旗手進行培訓(xùn)訓(xùn)練。

3.

4.召開一年級家長會、班主任工作經(jīng)驗交流會。

5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動。

十月教育主題:講文明,愛祖國。

1.

召開大隊委和校值日生會。

2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。

3.開展“民族精神代代傳”系列活動。

(1)10月12日各中隊開展“慶少先隊建隊62周年”班隊會。

(2)10月19日一、二年級開展“中國了不起”、三、四年級開展“中國人了不起”、五、六年級開展“做個了不起的中國人”班隊會。

(3)10月26日六(3)班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊活動課。

(4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動。

(5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份“民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報,德育處、少先隊進行評獎。

十一月教育主題:勤鍛煉,愛讀書。

1.召開大隊委和校值日生會。

2.開展“爭當‘四好少年’”系列活動。

(1)各班上交“爭當四好少年”學(xué)年計劃,每個學(xué)生制定好“爭當四好少年”學(xué)年計劃。

(2)開展“愛心飛揚”身邊的手拉手活動:各中隊根據(jù)大隊活動制定計劃,進行活動,指導(dǎo)學(xué)生填好表格。

(3)11月9日各中隊進行“愛心飛揚——身邊的手拉手”活動啟動儀式。

(4)11月16日各中隊開展“愛祖國,愛江西——做個江西好少年”主題班會。

(5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份“爭當四好少年”優(yōu)秀手抄報,政教處少先隊進行評獎。

3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊活動案例,進行優(yōu)秀案例評比。

4.各中隊籌備秋季校運動會。

5.11月23日四(3)班開展“爭當四好少年”校中隊活動,其他中隊開展安全教育班隊會。

6.11月30日各中隊進行雛鷹爭章活動。

十二月教育主題:守誠信,敬父母。

1.召開大隊委和校值日生會。

2.12月7日各中隊開展“陽光體育一小時——爭當體魄強健好少年”主題班會。

3.12月21日低年級開展“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”故事會,高年級進行“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”演講賽。

4.12月14日三(1)班開展“爭當愛心使者”校中隊活動課,其他中隊開展安全教育班隊會。

5.12月28日二(7)班開展“做個好學(xué)上進的好學(xué)生”校中隊活動課,其他中隊進行雛鷹爭章活動。

6.進行故事大王和演講比賽。

一月教育主題:惜光陰,勤學(xué)習。

1.

召開大隊委和校值日生會。

2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。

3.12月11日各中隊開展“做個勤奮學(xué)習追求上進的好少年”班會。

4.

各中隊發(fā)出號召,引導(dǎo)隊員認真學(xué)習,爭取在期末考試中取得好成績。

5、做好材料收集工作,做好各項總結(jié)。

6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生,總結(jié)本學(xué)期工作,布置寒假工作要求。

黑板報主題。

時間。

主題。

尊師愛校守紀律。

講文明,愛祖國。

勤鍛煉,愛讀書。

守誠信,敬父母。

惜光陰,勤學(xué)習。

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