方案的成功與否往往取決于執(zhí)行力和團隊合作的質(zhì)量。方案的決策需要我們進行風險評估和預測。如果你想要了解如何制定一個好的方案，以下是一些范例供你參考。
風箏節(jié)策劃方案篇一
正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達，放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
放飛愛心、放飛祝福。
20xx年3月31日——4月1日。
一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
通過flylovingkites這個主題活動，讓我們當代大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的'學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風箏節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻?。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放風箏有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；
財務(wù)部完成活動的預算及結(jié)算；
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；
辦公室完成活動人員的通知及清點；
網(wǎng)絡(luò)部負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知；
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序；
外聯(lián)部負責拉取贊助，為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加flylovingkites活動（放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
風箏節(jié)策劃方案篇二
1、春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣，感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。
20xx年4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45—12:00大班、學前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8：45—12:00）。
活動時間、活動名稱、活動內(nèi)容、參與人員、活動準備：
8:45-9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。
9:00-9:10。
9:40-9:50活動準備各班老師給幼兒、家長發(fā)風箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
9:50-10:40巧手風箏diy1、親子共同設(shè)計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。2、評選“最佳設(shè)計獎”。各家庭風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
風箏節(jié)策劃方案篇三
一、活動背景：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到。
故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學。
生的生活，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標。讀書協(xié)會將舉辦一次創(chuàng)意風箏。
制作、放飛大賽，讓協(xié)會會員在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動目的、意義：
四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時節(jié)，把活動場地設(shè)置在室。
外，讓人心情舒暢，活躍活動氣氛。
四月的春風吹，是放風箏的好季節(jié)，在放風箏的過程中讓各部門成員在一起。
相互了解，有利于感情的交流。
通過活動使大學生與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，提高學生的審美情。
趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐能力，增強成員之間的合作意識。
得到進一步的升華。
三、活動主題：放飛理想，擁抱春天。
四、活動時間：清明節(jié)前后（具體時間待定）。
五、活動地點：待定。
六、參加對象：讀書協(xié)會會員。
七、活動內(nèi)容：
（一）、自己動手制作風箏。
1.材料準備：
(1)正方行的白紙、兩根竹竿；
(2)風箏面材料（塑料、宣紙等）；
(3)繩子（風箏線、棉線）；
(4)剪刀、小刀；
(5)尺子、筆；
(6)黏條、膠布；
(7)其他制作風箏需要的工具。
2.風箏制作：
(1)派專人介紹風箏的組成部分：頭身體尾巴。
(2)介紹制作風箏的步驟與方法。
(3)會員根據(jù)所講的方法，自己嘗試做風箏，相互指導。
（二）、放風箏比賽（注：比賽之前會進行放飛技巧的交流）。
1.自由組隊，每隊兩人、一個風箏，風箏類型不限，大小不限，要求是選手自己制作的風箏。
2.比賽不進行小組賽，直接參加決賽。各比賽隊準備好后舉手示意，裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始。
3.參賽風箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。
4.在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。
5.將做好的在操場上試飛，總結(jié)幾種失敗的原因及補救措施：
(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀，使其左右平衡;調(diào)整風箏的上提線，如果風箏偏向左側(cè)，可以將上提線向左側(cè)移動一點，每次調(diào)整的移動量不宜大。
(2)扎跟頭。風箏飛起后不久，不等飛行穩(wěn)定，一遇到風力變化，風箏便一頭扎下來，沒有返起的機會。調(diào)整的方法是將風箏的尾部加重，還可以補救的方法是在風箏的尾部加上兩根細細的線繩。
(3)左右搖晃。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點，逐漸調(diào)小，不要過多。
(4)旋轉(zhuǎn)，即風箏放起后還未穩(wěn)定，就像風輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。簡單的補救方法是在尾部加上一細線做為尾巴。
（三）評分標準：
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。
（3）造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本隊的特色（10分）。
2.放飛（60分）。
(1)起飛（10分）。
從風箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時間（20分）。
放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風箏的高度及遠度（20分）。
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?/p>
八、獎項設(shè)定：
評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個,優(yōu)秀獎4個；一個最佳創(chuàng)作獎（參照工藝分），一個最佳技巧獎（參照放飛分），一個最佳高度獎。
九、活動的幾個原則：
1、保證安全。
2、玩得開心。
3、準備充分。
4、共同參與。
十、交流放風箏的心得：
1、談?wù)劮棚L箏的感想。
2、放風箏的益處：享受大自然的風光，還可以強身健體，使人心情愉快。
十一、注意問題：
1.天氣、地點的選擇要考慮周全。
2.由于是團體活動，必須特別注意安全問題。
3.活動結(jié)束后，由負責人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)。
檢查后方可離開。
十二、財務(wù)預算：（略）。
（一）放風箏的益處：
1.過去放風箏不僅僅是游藝活動，人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起。人們有災禍、疾病時，便在風箏上寫下自己的名字，待風箏上天后，一般是讓線自然斷去，有的則故意斷線，使其隨風飄去，認為可以把晦氣送走。
放風箏時，受興趣的驅(qū)使，人要仰首舉目，挺胸抬頭，左顧右盼，仰俯有度。經(jīng)常放風箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強骨質(zhì)代謝，加強頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預防椎骨和韌帶的退化?？梢哉f放風箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個“秘方”。
放風箏又是一項綜合性的體育運動。放風箏時有跑有停，有進有退，軀干、四肢動作協(xié)調(diào)、連貫、自然，幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動。經(jīng)常放風箏的人，手腳靈活，思維敏捷。
在空敞開闊的場地放風箏是最好的空氣浴，在風和日麗的大自然中放風箏也是最好的日光浴。放風箏時人的呼吸或急或緩，心率快慢有度，可增強心肺功能，促進機體新陳代謝，改善微循環(huán)，延緩器官老化。經(jīng)常放風箏，可提高生活質(zhì)量，不僅能防治頸椎病，其他一些老年性疾病也會由此大為減少。
放風箏還可提高人的文化品位。每個風箏都可以看做是一件藝術(shù)品。久放風箏，可使人身心雙受益。近年來，人們對放風箏的興趣有增長趨勢。放風箏的地點選擇，要遠離高大建筑，遠離人煙稠密的區(qū)域。
2.春天放風箏是一種傳統(tǒng)的習俗和運動，不僅可以怡情養(yǎng)性，而且對于強身健體、防病治病都有很大幫助。那么，春天放風箏的好處是什么，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？專家表示，放風箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。
放風箏的好處一：有益于視力。
近距離、長時間用眼引起眼球睫狀肌緊張，是造成近視的主要原因。放風箏時極目遠眺風箏的千姿百態(tài)，能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng)，消除眼睛疲勞，達到保護和增強視力的目的，對防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利。
放風箏的好處二：治神經(jīng)衰弱。
放風箏時，心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息，故對神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用。
放風箏的好處三：可以降血壓。
從中醫(yī)角度講，放風箏可釋放壓抑的情緒，通過排除濁氣，順暢清氣，使體內(nèi)氣息順暢，從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說，放風箏時精神專注，可排除雜念，心情放松，血管舒緩，血壓也就得以下降了。
放風箏的好處四：可治頸椎病。
經(jīng)常放風箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強骨質(zhì)代謝，加強頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預防椎骨和韌帶的退化。放風箏時，眼望天空，頭向后仰，還可使頸項部的肌肉得到放松，有利于保持頸椎的生理弧度，改善局部血液循環(huán)，促進頸椎病的康復。
放風箏的好處五：消內(nèi)熱積聚。
在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風箏，可以吐故納新，促進血液循環(huán)，清心肝之火，散內(nèi)結(jié)郁熱。此外，所有病情較輕的慢性疾病，都可以應(yīng)用風箏療法來輔助治療，加速康復。
總之，放風箏的好處有很多，除了以上介紹的五個方面以外，還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此，鑒于春天放風箏的好處多多，大家不妨在風和日麗的下午，呼朋喚友，一起去放風箏吧！
（二）硬翅風箏放飛技巧：
1、風箏提線。
風箏節(jié)策劃方案篇四
一、活動時間：
__年5月14日(周六)上午10：00—12：00下午1：30—5：30。
二、比賽地點：
公主樓前廣場。
三、比賽內(nèi)容：
分為起飛、留空時間和標長三項。
附加內(nèi)容：空中整體印象。
四、大賽流程：
1.風箏制作：
時間：5月14日上午10：00開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：報名制作項目的隊伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風箏，在規(guī)定場地內(nèi)可自行制作風箏。遇到制作困難時，現(xiàn)場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示，隨后發(fā)放給該隊，作為一項參與獎品。
說明：半成品風箏制作需要上色及剪裁，請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點錄：
時間：5月14日下午1：30開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名，凡三次點名不到者，按棄權(quán)論。每隊由隊長點清隊員，在檢錄處確認隊員人數(shù)及名單。隊員一經(jīng)確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數(shù)，須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始，賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動，也不允許場外的風箏進入賽場上空。
3.比賽：(評分標準)。
a.起飛：30分。
起飛時，風箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時間：
留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時滿分封頂，不再計時。
完成起飛已開始計留空時間，并已超過5分鐘的風箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標長：
留空時間達到5分鐘后即可標長，每隊可根據(jù)自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊線長，排出此項的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
4.自由放飛時間：
根據(jù)現(xiàn)場時間安排，會在比賽結(jié)束后(頒獎后)清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣，但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。
五、注意事項：
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導致發(fā)生第二條錯誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場時不聽勸阻者，將扣罰該隊總分10分。
e.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分10分。
f.比賽過程中不服從工作人員安排、調(diào)度，擾亂現(xiàn)場秩序者，將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
2.比賽時間規(guī)定：
每組預定放飛時間不超過20分鐘，開始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調(diào)動時請各隊遵循現(xiàn)場安排。
3.說明：
a.由于風箏比賽屬戶外活動，如若因天氣影響而活動需要改期，我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息，恕不另行通知。請各隊關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報名參加制作風箏的隊伍由隊長到檢錄處領(lǐng)取半成品風箏，每隊制作完的風箏歸本隊，但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進行自制風箏(非學生會提供的半成品風箏)展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示，若放飛效果良好將會有紀念品，以資鼓勵。
風箏節(jié)策劃方案篇五
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在放風箏，玩游戲的同時，也放飛心情。
4月7日（周六），如遇雨天順延。
高威198公園（早上9：30在公園門口集合）。
（2）為了環(huán)保的目的，主張拼車?？梢宰栽钙窜?，如果需要家委會協(xié)調(diào)，請在回執(zhí)聯(lián)上注明，家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風箏比賽，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊，4人/組（孩子參與），將報紙粘成坦克皮帶，4人在報紙里行走。在不損壞報紙，腳不踩地的情況下，哪個組先走到終點哪個組獲勝。設(shè)一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫“人名”，第二組的寫“時間”，第三組寫“地點”，第四組寫“做什么”，然后將紙條揉團放入盒子中，每個孩子每個盒子抽出一個紙條，再大聲朗讀出來。
4、親子活動，孩子和一個家長，在報紙上站立，每次報紙對折，采取淘汰賽，也設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
1、這次班級活動采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的活動費用是給孩子買禮物的費用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請自帶筆，水，建議穿便于活動的服裝。
風箏節(jié)策劃方案篇六
1、了解一些有關(guān)風箏的小知識。
2、能大膽地介紹自己的.風箏，進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、通過親子活動，增進家長與幼兒的感情。
20x年3月26日(周一)下午3：00——4：30。
市政府廣場。
全班幼兒、幼兒家長和班級教師。
1、每個家庭自制好一個風箏。
2、自帶桌布和水。
3、家長帶幼兒提前了解相關(guān)的風箏小知識。
1、關(guān)于風箏的小知識問答。
2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風箏。
3、家長與幼兒一起放風箏。
家長帶幼兒收拾好場地，一起回家。
風箏節(jié)策劃方案篇七
弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的技巧。
精彩展現(xiàn)，魅力風箏。
20xx年4月20日風箏設(shè)計參評。
20xx年4月29日風箏放飛比賽。
信息與控制工程學院分團委學生會。
1.宣傳：利用板報（宣傳部）和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。
2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關(guān)領(lǐng)導參與選拔。
3.此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。
1.20xx年4月29日風箏設(shè)計參評。
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標準：參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙。
2.20xx年4月29日風箏放飛比賽。
標準：a.風箏在空中飛行的時間。
通過協(xié)商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
如果你是個鐘情于風箏運動的`人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
風箏節(jié)策劃方案篇八
1、主題：
首屆風箏節(jié)遨游藍天·放飛夢想。
2、主辦單位。
房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
3、協(xié)辦單位。
銷售中心。
4、活動時間。
4月6-7日。
5、活動地點。
待定。
6、活動形式。
放風箏比賽+禮品贈送。
7、邀約方式：
老帶新、電話定向邀約、短信群發(fā)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
8、工作人員。
置業(yè)顧問。
1、通過本次活動與新老客戶進行深度交流，穩(wěn)固老客戶，吸引新客戶。
2、利用活動擴大項目影響力，加大市場關(guān)注度，提高項目知名度，聚集人氣。
3、發(fā)掘潛在目標客戶，為項目積蓄客戶，促進成交。
1、電話邀約：向成交客戶及意向客戶發(fā)出活動信息。
2、網(wǎng)絡(luò)：在幾個合作網(wǎng)站宣傳風箏節(jié)的相關(guān)活動信息。
3、短信：通過短信向目標客戶群體釋放風箏節(jié)活動信息。
1、參觀營銷中心。
營銷中心開放以互動體驗式氛圍營造為主，通過沙盤、中心物料展示，3d片渲染等各方渠道立體傳播，傳達秦楚國際汽博城高端大氣的項目形象。
現(xiàn)場設(shè)八卦，京燕等風箏半成品，來賓憑風箏領(lǐng)取券免費領(lǐng)取風箏，提供各式顏料及彩繪工具讓來賓自由發(fā)揮想象，創(chuàng)作屬于自己的風箏。
3、秦楚專屬風箏放飛儀式。
專門制作秦楚專屬風箏，以“咸陽最長風箏”為噱頭進行廣告宣傳，邀請現(xiàn)場來賓填寫祝?？ㄆ?，掛在秦楚風箏上一同放飛。
4、場外綠地可適當點綴彩色風車，襯托風箏節(jié)溫馨童趣氛圍。
1、來賓簽到。
客戶到達現(xiàn)場，由門口禮儀指引至前臺處簽到；登記客戶信息，領(lǐng)取《秦楚國際汽博城首屆風箏節(jié)風箏領(lǐng)取券》。
2、邀請客戶參觀營銷中心。
銷售人員邀請客戶參觀營銷中心，進行風箏節(jié)簡述，告知注意事項，同時運用話術(shù)了解訪客職業(yè)，身份等信息，間接釋放項目認購及優(yōu)惠信息。
3、領(lǐng)取風箏、卡片。
客戶憑《秦楚國際汽博城首屆風箏節(jié)風箏領(lǐng)取券》領(lǐng)取半成品風箏一個，祝福、許愿卡一張，涂鴉工具一套（彩筆，水彩顏料等）請客戶在休息區(qū)填寫許愿卡片。隨后工作人員對許愿卡片進行收集。（可考慮增設(shè)留言墻，或許愿樹對收集的進行集中展示）。
4、開場環(huán)節(jié)。
支持人至開幕場地，介紹活動流程，致開場辭。（中心外場）。
客戶在現(xiàn)場進行風箏涂鴉，工作人員準備好涂鴉所需物料。
7、風箏放飛。
風箏涂鴉活動完成后，客戶集中在廣場進行風箏放飛活動。
8、禮品贈送。
風箏放飛活動完成后，工作人員指引客戶至禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取小禮品一份。
1、前期工作安排。
風箏節(jié)策劃方案篇九
xx年5月14日（周六）上午10：00—12：00下午1：30—5：30。
公主樓前廣場。
分為起飛、留空時間和標長三項。
附加內(nèi)容：空中整體印象。
時間：5月14日上午10：00開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：報名制作項目的隊伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風箏，在規(guī)定場地內(nèi)可自行制作風箏。遇到制作困難時，現(xiàn)場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示，隨后發(fā)放給該隊，作為一項參與獎品。
說明：半成品風箏制作需要上色及剪裁，請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點錄：
時間：5月14日下午1：30開始。
地點：誠毅學院籃球場。
事項：參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名，凡三次點名不到者，按棄權(quán)論。每隊由隊長點清隊員，在檢錄處確認隊員人數(shù)及名單。隊員一經(jīng)確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數(shù)，須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始，賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動，也不允許場外的風箏進入賽場上空。
3.比賽：（評分標準）。
a.起飛：30分。
起飛時，風箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時間：
留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時滿分封頂，不再計時。
完成起飛已開始計留空時間，并已超過5分鐘的風箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標長：
留空時間達到5分鐘后即可標長，每隊可根據(jù)自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊線長，排出此項的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
4.自由放飛時間：
根據(jù)現(xiàn)場時間安排，會在比賽結(jié)束后（頒獎后）清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣，但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者；故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導致發(fā)生第二條錯誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場時不聽勸阻者，將扣罰該隊總分10分。
e.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分10分。
f.比賽過程中不服從工作人員安排、調(diào)度，擾亂現(xiàn)場秩序者，將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
2.比賽時間規(guī)定：
每組預定放飛時間不超過20分鐘，開始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調(diào)動時請各隊遵循現(xiàn)場安排。
3.說明：
a.由于風箏比賽屬戶外活動，如若因天氣影響而活動需要改期，我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息，恕不另行通知。請各隊關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報名參加制作風箏的隊伍由隊長到檢錄處領(lǐng)取半成品風箏，每隊制作完的風箏歸本隊，但不能用于本次比賽的`放飛。
c.自愿進行自制風箏（非學生會提供的半成品風箏）展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示，若放飛效果良好將會有紀念品，以資鼓勵。
風箏節(jié)策劃方案篇十
三、活動時間及地點xx年4月9日14:00英才廣場。
四、活動流程策劃活動一（自主diy)：
1.小組在規(guī)定時間（1個小時）內(nèi)diy風箏，評委根據(jù)風箏的設(shè)計、結(jié)構(gòu)打分。（本環(huán)節(jié)80分）。
2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環(huán)節(jié)20分）。
四位評委根據(jù)實際情況打分，取平均分為最終結(jié)果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動二(攜手放飛）：
a.情侶組：
第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。
第二輪：10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰。
第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）。
第四輪：20分鐘后測量線長。
b.摯友組：
第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的.組先拿到風箏；
第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰；
第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）。
第四輪：20分鐘后測量線長。
a,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
五、獎項設(shè)置（一）競賽獎：
1.活動一（自主diy)：
一等獎：證書+充電寶。
二等獎：證書+u盤。
三等獎：證書+臺燈。
2.活動二（攜手放飛）。
一等獎：證書+充電寶。
二等獎：證書+u盤。
三等獎：證書+臺燈。
（二）幸運獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi)）。
1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部。
2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、qq公仔或書架（十份）。
（三）參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份。
風箏節(jié)策劃方案篇十一
20xx年4月20日風箏設(shè)計參評。
20xx年4月29日風箏放飛比賽。
信息與控制工程學院分團委學生會。
1.宣傳：利用板報（宣傳部）和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。
2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關(guān)領(lǐng)導參與選拔。
3.此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。
1.20xx年4月29日風箏設(shè)計參評。
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標準：參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙。
2.20xx年4月29日風箏放飛比賽。
標準：a.風箏在空中飛行的'時間。
通過協(xié)商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
信息與控制工程學院分團委學生會。
20xx年3月28日。
校園。
風箏節(jié)策劃方案篇十二
為了加強加強我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節(jié)。
弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的技巧。
xx年4月20日風箏設(shè)計參評。
xx年4月29日風箏放飛比賽。
信息與控制工程學院分團委學生會。
1、宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。
2、選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關(guān)領(lǐng)導參與選拔。
3、此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。
1、xx年4月29日風箏設(shè)計參評。
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。
標準：
參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙。
2、xx年4月29日風箏放飛比賽。
標準：
a、風箏在空中飛行的時間。
通過協(xié)商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。
如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
信息與控制工程學院分團委學生會。
xx年3月28日。
風箏節(jié)策劃方案篇十三
中國風箏有xx多年悠久的歷史了和高超的技藝。從唐宋開始，中國風箏向世界流傳，先是朝鮮、日本、馬來亞等東南亞國家，然后傳到歐洲和美洲等地。在歐洲產(chǎn)業(yè)革命形勢的影響下，中國的玩具風箏在那里向著飛行器發(fā)展，經(jīng)過英國的凱利，澳大利亞的哈格瑞夫和德國的李林達爾等人，最后在美國由萊特兄弟造成了最早的能載人成功飛行的飛機。在美國華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國風箏，在它邊上寫著："人類最早的飛行器是中國的風箏和火箭。"。
現(xiàn)在，風箏已被國家體育總局列為正式體育運動項目，越來越多的人們開始加入到這項活動中來。我國的山東廊坊在每年的4-5月舉辦的"國際風箏節(jié)"都吸引了成千上萬的風箏愛好者的參加，成為開張全民體育鍛煉、鴻揚民族文化、加強國際交流一道亮麗的風景。
我們?yōu)榱私涣鲗W生課余文化活動，開展體育活動和豐富機械系全體師生的課外活動。誠毅學院機械工程系將舉辦首屆"風箏節(jié)"活動。
本次活動的安排如下：
活動名稱：機械工程系首屆"風箏節(jié)"。
活動主題：鴻揚民族文化，豐富課余文化活動。
活動時間：xx.5.8——xx.5.14。
活動地點：誠毅學院籃球場。
活動安排：
一、張貼海報宣傳風箏由來和文化；
二、每天傍晚在食堂設(shè)立報名點，征集手工制作的風箏參賽；
三、開展風箏放飛活動比賽（比賽規(guī)則見附錄）比賽分為團體賽和個人賽；
四、對參與風箏進行評比，對獲獎人頒發(fā)獎品；
備注：
1.活動需宣傳部制作海報，
2.需征用籃球場做為放飛活動的場地。
3.需外連部聯(lián)系贊助商提供獎品。
附錄。
機械工程系首屆"風箏節(jié)"。
風箏節(jié)策劃方案篇十四
貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節(jié)，現(xiàn)做活動策劃如下：
沁心舞臺、藝術(shù)風采！
十一月份中旬。
圖書館半湖廣場。
小型晚會計劃。
晚會準備：
藝術(shù)團每組根據(jù)各組特色編排多個節(jié)目。
其他社團積極準備社團特色節(jié)目。
藝術(shù)團負責組織互動活動。
晚會宣傳活動由社團部組織實施。
活動內(nèi)容及其具體流程：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定。
4、舞蹈隊表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動。
8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
10、主持人宣布活動結(jié)束語，并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結(jié)。
活動經(jīng)費預算：
（1）、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
（2）、主持人服裝四套。
（3）、音響話筒設(shè)備。
（4）、其他經(jīng)費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出。
總計約為一百元。
貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)經(jīng)費計劃。
針對十一月中旬的社團文化節(jié)，沁心藝術(shù)團已經(jīng)積極開展組織活動安排，與此同時，我社團現(xiàn)已作出相關(guān)的經(jīng)費計劃，計劃如下：
晚會經(jīng)費計劃：
（1）、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
（2）、主持人服裝四套。
（3）、音響話筒設(shè)備。
（4）、其他經(jīng)費支出：橫幅、宣傳海報等。
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