門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)

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門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-22 10:28:08     小編:薇兒

通過寫心得體會(huì),可以提高我們對(duì)自己的認(rèn)知和了解。心得體會(huì)應(yīng)該有明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu),言之有物。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

作為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸進(jìn)入了一個(gè)真正的醫(yī)療環(huán)境,并有機(jī)會(huì)與患者和醫(yī)務(wù)人員親密接觸。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到門診護(hù)士的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在門診中實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在學(xué)校里,我們?cè)?jīng)進(jìn)行了大量的理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確測(cè)量患者的血壓、體溫和心率等基本護(hù)理技能。然而,在實(shí)踐中,我才真正體會(huì)到這些技能的重要性和實(shí)施的困難。例如,在測(cè)量患者血壓時(shí),每個(gè)患者可能會(huì)有不同的體位要求,這需要我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并注意患者的感受。在實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,以便更好地理解他們的需求并提供正確的護(hù)理。

第三段:責(zé)任與耐心。

門診護(hù)士的工作需要高度的責(zé)任心和耐心。在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士,我需要對(duì)每個(gè)患者負(fù)責(zé),并確保給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。然而,在門診環(huán)境下,患者人數(shù)眾多,時(shí)間緊迫,這給我?guī)砹司薮蟮膲毫?。然而,我逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒和思維方式,保持鎮(zhèn)定和專注,以確?;颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。我還學(xué)會(huì)了尊重患者的隱私和尊嚴(yán),通過耐心傾聽他們的病情描述,并向他們解釋和教育關(guān)于他們健康問題的重要性。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。

門診工作需要護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,共同協(xié)調(diào)患者的治療計(jì)劃。在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通是成功的關(guān)鍵。無論是與醫(yī)生討論患者病情,還是與其他護(hù)士合作完成各項(xiàng)任務(wù),溝通和協(xié)作能力變得尤為重要。我學(xué)會(huì)了向同事尋求幫助,并與他們分享我的想法和觀察。通過與其他醫(yī)務(wù)人員的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,并被激勵(lì)著更加努力地工作。

第五段:聆聽與成長(zhǎng)。

門診實(shí)習(xí)讓我深刻地意識(shí)到聆聽的重要性。每個(gè)患者都有獨(dú)特的故事和需求,作為門診護(hù)士,我應(yīng)該傾聽他們并盡力滿足他們的需求。通過傾聽,我能更加了解患者的病情,并能更好地為他們提供支持。此外,實(shí)習(xí)還讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和專業(yè)的護(hù)士。我愿意學(xué)習(xí)和接受反饋,并不斷提升自己的技能和知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我敢于挑戰(zhàn)自己,并學(xué)會(huì)了在挑戰(zhàn)和失敗中成長(zhǎng)。

總結(jié):

通過門診護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅僅是獲得了護(hù)理技能的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛和信心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

x月下旬,我有幸到市__中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時(shí)間,但是我感覺非常好,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識(shí)了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。

我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量比較大,護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)、測(cè)血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒有,每天不能準(zhǔn)時(shí)下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。

時(shí)間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。

進(jìn)修時(shí)間,雖然每天感覺有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長(zhǎng)期臥床和行動(dòng)不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對(duì)植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測(cè)血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護(hù)。

對(duì)晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護(hù),努力為晚期癌癥病人營(yíng)造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了__年,每天面對(duì)的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會(huì)病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會(huì)到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時(shí),就算再苦再累也值得。

在今年x月,x多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,忙碌了一天之后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長(zhǎng)王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會(huì),留下來陪我們一起練習(xí),充當(dāng)我們的老師,給我們講解理論知識(shí),姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來練習(xí),自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、搭建訓(xùn)練的平臺(tái),主動(dòng)與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),開拓視野,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長(zhǎng)。

去年x月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年x月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部?jī)蓚€(gè)職能部門的主任親自掛職,把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。

半年多的時(shí)光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以“省級(jí)青年文明號(hào)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評(píng)。

我深深體會(huì)老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點(diǎn),努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛的燭光。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

我所見習(xí)的__市中醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內(nèi)兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個(gè)科室?,F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。

收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

內(nèi)兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫(yī)囑,每天幫護(hù)士測(cè)體溫量血壓送報(bào)告。

在內(nèi)兒科最重要的一項(xiàng)任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會(huì)診申請(qǐng)單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯(cuò)了超過三個(gè)字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。其中,我收獲最大的是開中藥處方,對(duì)病人望聞問切后,辨清寒熱虛實(shí)表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時(shí)也是自己收獲最多的時(shí)候,因?yàn)閹Ы汤蠋熗ǔ?huì)對(duì)所開的方藥進(jìn)行加減,同時(shí)解說病人現(xiàn)在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個(gè)肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個(gè)月了,情況時(shí)好時(shí)壞,瘦的只剩下皮包骨,經(jīng)常發(fā)燒,只靠鼻飼和點(diǎn)滴維持生命,他的哥哥是個(gè)退伍軍人,每天早晨我們來查房的時(shí)候,他都會(huì)立即站立起來深深地向我們敬個(gè)軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了,但是他還是為醫(yī)生能細(xì)心照料他弟弟而深深的感動(dòng),此時(shí)此刻我深深地體會(huì)到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。

最值得一提的科室是急診科。

急診科分有內(nèi)科外科,有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時(shí)間會(huì)很忙,哪段時(shí)間不忙的。忙起來時(shí),病人可以把整個(gè)診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時(shí)候我會(huì)手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號(hào),如果是發(fā)燒,就預(yù)先給體溫計(jì)測(cè)體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人,內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個(gè)被電擊的病人,接回來時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救,心肺復(fù)蘇,電擊復(fù)律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒能把他救回來,帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上,繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時(shí)也給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。帶教老師說,按壓手勢(shì)應(yīng)該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一,大約4—5公分;按壓姿勢(shì)為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,胸部按壓與回彈的時(shí)間應(yīng)該一致。相對(duì)來說,外科的急診就相對(duì)比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進(jìn)行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

伴隨新年的鐘聲的敲響,2020年的工作也將接近尾聲。回顧一年來的工作,緊張中伴隨著充實(shí),忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人2020年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、思想道德方面。

熱愛祖國(guó),熱愛醫(yī)院,熱愛科室,擁護(hù)中國(guó)....。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。積極參加科室組織的??评碚撝R(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。

二、臨床工作方面。

作為一名年輕的黨員、年輕的??谱o(hù)士,無時(shí)無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高??谱o(hù)理知識(shí),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛護(hù),對(duì)患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,無任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。

三、不足之處及今后努力方向。

(1)提高護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;。

(2)觀察病情及時(shí),報(bào)告醫(yī)生及時(shí),全力配合搶救工作;。

(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;。

(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)??浦R(shí),為專科工作提供理念依據(jù);。

以上是本人2020年的工作總結(jié),希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步,將以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)大家!

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

今天下班我打破了一貫的作風(fēng),回來沒有立刻去洗澡,而是對(duì)著電腦去敲字。

或許是因?yàn)?,今天辦出院手續(xù)的人很多吧!在腎內(nèi)科都有一些日子了,跟病人也混的挺熟的。拿著他們的病例,心中冒出了很多感覺……不舍。

是的,我就是這樣重感情的人。我實(shí)在是不舍的,因?yàn)槲野阉麄儺?dāng)成我自己的朋友。這一段時(shí)間我都一邊學(xué)習(xí),一邊跟著老師做治療,一邊關(guān)心著他們。慢慢的,對(duì)他們就產(chǎn)生了感情。

那個(gè)一床的林叔叔,他的血管最好找了,但是每一次我都是打不到,暈死!但是我每一次跟他量血壓的時(shí)候,他都會(huì)跟我說一些事情,每一次我給他量血壓的時(shí)候,他都在吃飯,都不知道是我找錯(cuò)時(shí)間,還是他老是跟我“做對(duì)”,好像是盯著我要量血壓的時(shí)候吃飯。每一次,都要出現(xiàn)這樣的對(duì)白:“阿叔,等你吃飽再叫我?guī)湍懔垦獕汗!薄昂?、好……”這時(shí)候的阿叔,嘴里都是塞滿了飯菜。

二床的朱婆婆,老是因?yàn)樯眢w抵抗力不足而發(fā)燒。每天,都要給她量體溫、量血壓。她很愛睡覺,其實(shí)也不知道是不是,可能是因?yàn)榧膊〉脑虬?,能量消耗的特快。她的愛人,一直在她的身邊,這樣的感情,讓我知道,相濡以沫,這個(gè)成語怎么解釋。

三床的王昌學(xué),這個(gè)朋友,讓我有點(diǎn)陌生,因?yàn)?,我很少見到他,他家就在附近,所以他每天都是在做治療的時(shí)候才出現(xiàn)的,我第一次打靜脈輸液,就是給他打的。

四床的阿公,比我弟弟還活躍。老是偷跑。六床的阿超,最讓我心痛了,年紀(jì)小小,就住院。自己一個(gè)撐著。有時(shí)候,我覺得他很恐懼,很害怕,但是在世人的面前,又表現(xiàn)出如此堅(jiān)強(qiáng)的性格。

那個(gè)孕婦姐姐,每一次量血壓的時(shí)候,我都會(huì)問,寶寶今天有沒有踢你??!她老是跟我說,剛剛都在動(dòng),懷孕就是一種幸福。以前看電視的時(shí)候,我也覺得當(dāng)個(gè)孕婦,可以享受好多特權(quán),上公交一定會(huì)有人讓位,還可以吃很多很好吃的東西,而且老公真的成為“勞工”,簡(jiǎn)直就是萬眾寵愛于一身。不過,當(dāng)我學(xué)醫(yī)之后,我才知道,其實(shí)懷孕對(duì)女性來說,真的是很危險(xiǎn),所以,對(duì)于愛情,一個(gè)女人肯為一個(gè)男人生孩子,我覺得,這足以證明,這個(gè)女人有多愛這個(gè)男人。

跟孕婦姐姐一起住的那個(gè)阿婆,她跟我說,她不會(huì)說普通話,但是這句話是用普通話說的。我就覺得很搞笑。但是,她跟她的愛人,一直都演示著,相濡以沫這個(gè)成語。每一天我都看到她的愛人,給她打飯,陪著她一起吃飯,當(dāng)她在做治療的時(shí)候,他一直在她的身邊,牢牢的盯著那針?biāo)?。其?shí),愛情,不一定要像電視劇那樣驚天動(dòng)地。就像我所看到的那樣,已經(jīng)足夠了。

18床的那個(gè)阿姨,最能聊了。我記得上一次,我是給她換藥水,而我的動(dòng)作不到位,她回血了。她的女兒就在那里說我。那時(shí)候,鄭阿姨說,不要放在心上了,剛實(shí)習(xí)是這樣的了。我跟鄭阿姨說,“沒事,是我不好,而且你女兒真的很疼你?!蹦菚r(shí)候,我的眼眶就濕了。因?yàn)槲铱吹剿畠哼@樣對(duì)我,讓我想家了。我很想我媽媽,我很想我爸爸,當(dāng)然也想我弟弟了。

最讓我感動(dòng)的就是若聯(lián)阿姨一家。

雖然,阿姨患病了這么久,但是她的家人一直陪伴著她,鼓勵(lì)著她。我想阿姨心中也充滿著愛。每一次我見到阿姨我都想笑。我情不自禁的笑起來,給她一點(diǎn)陽光的氣息??赡芪遗笥言谖叶吂噍斕辔倚ζ饋砭秃苌蛋?,其實(shí)我也不知道怎么去說出我心中的感覺。

老師讓我給她打針,但是我不敢,因?yàn)槲遗屡鬯?。很奇怪的感覺,我記得上一次給她打低分子鈉的時(shí)候,我的手在抖。我在腎內(nèi)科打了這么多針都沒有抖過?;蛟S,我喜歡上這個(gè)阿姨吧。

也或許,我喜歡上這個(gè)家的溫馨,跟快樂吧!吳叔叔,也是經(jīng)常笑的,剛才還想給我他的電話,說我下次去文昌要請(qǐng)我喝茶。我想,我一定找機(jī)會(huì)去探望阿姨的。腦海中不斷浮現(xiàn)我們相聚的那一刻。

在腎內(nèi)科學(xué)習(xí),我真的很開心。我不僅僅學(xué)習(xí)到護(hù)理操作,更體會(huì)到一個(gè)護(hù)士的感覺。我現(xiàn)在深信,穿著護(hù)士服的護(hù)士姐姐,都是從心里面喜歡上這份工作的。

說實(shí)話,我一開始我不喜歡讀護(hù)理,但是,在剛才喂若聯(lián)阿姨吃飯的時(shí)候,我心中充滿著成就感?;蛟S,我真心的喜歡上這份工作了,曾經(jīng)有一個(gè)朋友說我天生就適合在醫(yī)院工作,但是我覺得是一個(gè)玩笑,因?yàn)槲业膲?mèng)想是三尺講臺(tái)。但是,現(xiàn)在,我可能會(huì)從新出發(fā),從心出發(fā)了!我相信我會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

祝福你們,我的朋友。一輩子都要健健康康的!

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

又是萬籟俱寂、夜深人靜時(shí),冒著小雨、警惕著路邊的黑影,一路小跑回了家。

早上時(shí)候,思前想后,最終決定結(jié)束我的毫無意義的內(nèi)科工作。其實(shí)周一時(shí)候就下了決心,內(nèi)二科兩個(gè)多月的工作實(shí)在如同嚼蠟、毫無頭緒。周一一早來到骨科的醫(yī)生辦公室,趕巧主任領(lǐng)大夫查房??粗蝗捍┧笤谝粋€(gè)個(gè)病房的依稀熟悉又陌生的白影,視乎沒看到98年時(shí)候曾經(jīng)帶過我的張副主任(那時(shí)候他還只是一般大夫,時(shí)光如梭、白駒過隙啊。)問了個(gè)護(hù)士,原來張出門診了,時(shí)間就是周一。我靠!原以為可以投奔個(gè)熟悉點(diǎn)的,溝通起來比較容易,命啊!心虛之余只好回到內(nèi)二科又晃了一天。

今早拿著醫(yī)務(wù)科開給骨科的便條,如同鴨子上架般硬著頭皮蹭到了骨科。趁早會(huì)結(jié)束時(shí)把自己介紹給了骨科的大主任彭(帶紅牌滴,98年時(shí)候也只是普通主治醫(yī)而已。)簡(jiǎn)單詢問后,(98實(shí)習(xí),99年211進(jìn)修,2000年哈醫(yī)大專升本,03年賣藥至今。)也許是看我的年齡大到出乎意料,又或是出于某種特殊目的,把我交代給了趙。

科里依慣例很“簡(jiǎn)單”的扯了會(huì)男女、外遇、地震一類的蛋,就各自換藥、開藥、寫病歷、準(zhǔn)備手術(shù)去了。我們組(外科手術(shù)一個(gè)人做不來,所有醫(yī)生都分組的。)上午倆手術(shù),可是沒人通知我什么手術(shù),以及相關(guān)的病歷、ct、x線片等等。

既來之則安之,多聽多看少說話,這是我一貫的、每到一個(gè)新環(huán)境的黃金法則。稍后有人通知我去手術(shù)室,去了后才知道這個(gè)臺(tái)兒我只有看的份。沒人說話、沒人介紹,手術(shù)室里的醫(yī)生、麻醉師、器械護(hù)士依舊很慣例的在手術(shù)進(jìn)行時(shí),很“簡(jiǎn)單”的扯著男女、外遇、地震一類的蛋。

趙主刀,王一助、還有個(gè)眼鏡二助。手術(shù)是右上臂脂肪瘤(直到那坨油脂剝離出來后我才給他確診了)。

術(shù)后沒人換隔離服回辦公室,閑扯中第二個(gè)患者推了進(jìn)來。術(shù)前消毒時(shí)趙不見了,我只好客串了一回。手術(shù)是股骨頸骨折鋼釘內(nèi)固定術(shù)后取內(nèi)固定物。王升主刀,眼鏡一助,我只好來個(gè)二助(抬腿兼拉鉤)。

手術(shù)弄到中午11點(diǎn)半,慣例不吃早飯加站了一上午的我餓得頭暈眼花,好在晚上夜班,下午休息。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)睡了一下午,17點(diǎn)半開始夜班。19點(diǎn)收一左腕刀傷(我值班就沒閑的時(shí)候,怕啥來啥,好在時(shí)間還早。)。

趕巧醫(yī)院規(guī)定醫(yī)生每晚18點(diǎn)至20點(diǎn)在醫(yī)院學(xué)習(xí),科里的醫(yī)生大多都在。王主刀,宋一助,我只剩二助(拉鉤兼縫皮兒)了。趙進(jìn)到手術(shù)室囑咐了幾句沒用的(事后看還不如不吱聲了呢。黃金法則啊!)人就不見了。原來還以為他要主刀呢。術(shù)中探查發(fā)現(xiàn)拇短伸肌腱+拇長(zhǎng)展肌腱+橈靜脈離斷、橈動(dòng)脈2/3離斷。我認(rèn)為吻合的原則應(yīng)該是先骨骼后肌腱、最后血管,可王跟宋卻跟橈動(dòng)脈較上勁了,總是剝離不清,看的我這個(gè)急啊。一個(gè)小時(shí)后終于將兩個(gè)斷端游離出來了,血管夾固定后應(yīng)該先吻合肌腱的,但是看著他們沒有這個(gè)意思,我想還是閉嘴的好。半個(gè)多小時(shí)后橈動(dòng)脈的血管吻上了,橈靜脈的兩個(gè)斷端結(jié)扎處理后才開始吻肌腱。術(shù)后取左腕關(guān)節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋位石膏固定。抬頭看表,22點(diǎn)30!

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

我是一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中,除了課堂上的理論知識(shí),我也渴望能夠親身參與臨床實(shí)踐,接觸真正的患者,了解醫(yī)療工作的實(shí)際情況。因此,當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生時(shí),我毫不猶豫地選擇了這項(xiàng)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)過程及遇到的困難。

在門診部門,我跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,參與了門診工作的方方面面。一開始,由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),感到有些不知所措。我很難快速適應(yīng)門診護(hù)理的節(jié)奏,也不懂得如何熟練地使用各種醫(yī)療設(shè)備。同時(shí),面對(duì)患者的各種問題和病情,我也覺得有些束手無策。但是,通過與導(dǎo)師和同事們的互動(dòng)交流,我逐漸克服了困難,提高了自己的專業(yè)能力。

第三段:技能培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成果。

實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多護(hù)理技能。例如,測(cè)量患者的體溫、血壓和心率,給患者打針、獻(xiàn)血、拔除各類導(dǎo)管等。在實(shí)際操作中,我需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,確保操作的準(zhǔn)確性和安全性。此外,我還學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和交流,了解他們的需求和疾病背后的故事,以此提供更為貼心的護(hù)理服務(wù)。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)。

這次門診護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說意義重大。首先,我對(duì)于臨床護(hù)理工作有了更直觀的了解。在實(shí)習(xí)過程中,我親眼目睹了許多患者在病痛面前的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這讓我更加尊重和熱愛這份工作。其次,通過與導(dǎo)師和同事們的交流和合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更學(xué)會(huì)了如何與他人合作,以及如何在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。最重要的是,我更加認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命,為病患提供全方位的護(hù)理服務(wù),幫助他們恢復(fù)健康和減輕痛苦。

第五段:對(duì)自身發(fā)展的思考及展望。

通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的不足之處,并意識(shí)到自己還需要進(jìn)一步努力和學(xué)習(xí)。因此,我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和考核,提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參與實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ),更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):

通過這次門診護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能,更深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地為患者服務(wù)。同時(shí),我也希望通過這份文字記錄,與大家分享我的心得體會(huì),激勵(lì)更多的護(hù)理專業(yè)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí),并為醫(yī)護(hù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

初到發(fā)熱門診實(shí)習(xí),我才意識(shí)到自己對(duì)醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)知和習(xí)慣誤區(qū)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索中,我終于扭轉(zhuǎn)了許多錯(cuò)誤觀念,并認(rèn)識(shí)到護(hù)士的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)。

段落一:初來乍到的困惑與疑問。

實(shí)習(xí)除了診斷、治療病人,還要做這么多不同的工作?看著醫(yī)生和其他護(hù)士的忙碌,我感到焦慮和無措。實(shí)際上,發(fā)熱門診除了治療患者,還需要進(jìn)行醫(yī)療記錄和隨訪,無論是電話隨訪還是門診回訪。作為護(hù)士,我們還需配合醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)檢查,包括血常規(guī)、CT、X光等等。面對(duì)這一切,我開始想要抱怨:“這不是咱們護(hù)士的工作范疇啊,我們?yōu)槭裁匆鲞@些呢?”但后來,我才明白這些工作的重要性:通過醫(yī)療記錄和隨訪,同事們更加全面地了解了患者的情況,從而更好地為他們服務(wù)。同時(shí),這些工作也讓我們更好地掌握患者的健康狀況,方便日后進(jìn)行有效治療。

段落二:職責(zé)與擔(dān)當(dāng):看似簡(jiǎn)單卻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理工作。

雖然我是護(hù)士實(shí)習(xí)生,但是我也需要承擔(dān)各項(xiàng)護(hù)理工作。在發(fā)熱門診中,常見的護(hù)理工作包括測(cè)量體溫、觀察患者癥狀、進(jìn)行口服藥物和點(diǎn)滴治療等。這些看似簡(jiǎn)單的護(hù)理工作實(shí)際上十分嚴(yán)謹(jǐn)且重要。比如,測(cè)量體溫的時(shí)候,需要注意與患者溝通,選擇合適的量具;在觀察癥狀時(shí),要細(xì)致地看看患者和家屬的反應(yīng),以及記錄信息。這些護(hù)理工作都需要我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地去完成,并且不斷地與患者互動(dòng)溝通,以便更好地為患者服務(wù)。

段落三:技能之外的情感交流。

護(hù)理工作和患者互動(dòng)不僅限于按照操作規(guī)程進(jìn)行口服藥物和點(diǎn)滴治療,更重要的是護(hù)士與患者之間的情感交流?;颊叩纳眢w不適和醫(yī)學(xué)檢查往往會(huì)讓他們十分煩躁和焦慮。此時(shí),護(hù)士的安撫和鼓勵(lì)非常重要。我曾經(jīng)遇到一位年邁的患者,為了治療他在門診守了近一整天。在隨后的治療中,我不時(shí)與他交流,通過讓他感到關(guān)注和溫暖來安撫他的情緒。到最后,我們成功地完成治療,而他也說要來門診給我們送禮品。這種情感能與患者建立密切聯(lián)系,從而為治療效果和后續(xù)的治療工作帶來積極的作用。

段落四:護(hù)士應(yīng)有的工作態(tài)度和風(fēng)范。

在護(hù)理工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)和專業(yè)處理問題是非常重要的。隨著實(shí)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足和錯(cuò)誤。比如,有一次我在給患者進(jìn)行點(diǎn)滴治療時(shí),因?yàn)橹T多原因?qū)е禄颊咛弁措y忍。當(dāng)時(shí)我沒有積極溝通和解決,最后導(dǎo)致患者出現(xiàn)抗拒治療的情況。這種情況的發(fā)生并不是因?yàn)槲姨幚硎址ㄓ姓`,而是我沒有及時(shí)找到問題的根源并解決它。在這個(gè)過程中,我實(shí)實(shí)在在地感受到了自己需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、尊重患者并掌握一定的應(yīng)變能力和交流技巧。這些不僅是能力的體現(xiàn),更體現(xiàn)出了一個(gè)護(hù)士應(yīng)有的工作態(tài)度和風(fēng)范。

段落五:實(shí)習(xí)收獲的啟示與回顧。

回頭看這段時(shí)間所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)之處在于,不斷地去觀察、體會(huì)和思考見解。在這個(gè)實(shí)踐過程中,我遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,但也正在不斷地進(jìn)行著研究和探索。這是一份磨礪意志的過程,也是一次成為護(hù)士的啟示。在未來的工作中我需要重視自己的每一次實(shí)踐學(xué)習(xí),并且堅(jiān)定自己對(duì)于職業(yè)的信念,向著專業(yè)技能和更好的服務(wù)方向努力前行。

總之,在這次實(shí)習(xí)中,我在全面理解和認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)愿景和目標(biāo)上得到了巨大的幫助。我為護(hù)理工作感到自豪也倍感挑戰(zhàn),對(duì)于護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)和了解,也更加深入。這次實(shí)習(xí)不僅使我掌握了專業(yè)技能和工作方法,個(gè)人能力同樣得到了提升,對(duì)于自我認(rèn)知和成長(zhǎng)也有了更加深刻的理解。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

護(hù)士門診具備護(hù)士的操作技能,同時(shí)也有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí),兼具醫(yī)療和護(hù)理的雙重技能,可以解決一些專業(yè)疾病的治療需求,與普通醫(yī)生不同的是,她們不具有處方權(quán)。下面給大家分享一些關(guān)于門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考。

大學(xué)四年最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,我也將要進(jìn)入實(shí)習(xí)訓(xùn)練的尾聲,最后一站來到了物理治療中心。

物理治療中心,是全臺(tái)灣第一個(gè)開放各科醫(yī)師直接照會(huì)物理治療師的物理治療單位,能夠來到物理治療中心實(shí)習(xí),是一個(gè)相當(dāng)特別的機(jī)會(huì),不同于先前前在其他醫(yī)院的作業(yè)形式,在物理治療中心,可以看到物理治療師所屬的門診區(qū),除了醫(yī)師照會(huì)的醫(yī)囑外,在診間里,物理治療師可以更自由地發(fā)揮獨(dú)立評(píng)估的專業(yè)能力,給予病人最適當(dāng)?shù)闹委煟嵘锢碇委煄熋鎸?duì)病人的思考能力。

和過去在其他不同的實(shí)習(xí)單位比較起來,其他的實(shí)習(xí)單位,多半是在一個(gè)大范圍的治療空間里,給予病人的治療是依據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑,雖也有基本的評(píng)估過程,然而因?yàn)椴∪藬?shù)量較多,必須同時(shí)面對(duì)很多個(gè)病人進(jìn)行治療,比較沒機(jī)會(huì)在同一個(gè)病人身上非常專注的做治療,特別是在骨科物理治療單位里,各式病人來來往往,難免出現(xiàn)有如生產(chǎn)線般的治療模式;物理治療中心的門診形式,就和先前所見識(shí)到的大不相同,如同一般醫(yī)師門診一樣,這里有一個(gè)專屬的治療空間,一次僅允許一位患者近來做治療,從評(píng)估到治療都是專注且一對(duì)一,不僅提升了治療的品質(zhì),也能讓病人有更高的滿意度。

在本單位,我有幸參與了柴惠敏老師每周一於骨科的物理治療門診,觀摩到各種不同骨科種類的病人,包括了下背痛、髕骨軟化癥、下肢骨折、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、足部問題...等等,其中自己對(duì)于有關(guān)足部問題的評(píng)估相當(dāng)感興趣,因?yàn)樽悴繂栴}的分析真的相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,特別在于足部是身體負(fù)責(zé)承重的關(guān)節(jié),當(dāng)足部之功能性結(jié)構(gòu)發(fā)生問題時(shí),物理治療師必須敏銳地去抽絲剝繭推敲出真正導(dǎo)因,才有可能進(jìn)一步給予正確的裝具矯正,進(jìn)而解決病人的問題。

處在工業(yè)社會(huì)里的現(xiàn)代人,飽受足部問題困擾的民眾大有人在,然而現(xiàn)今坊間對(duì)于足部問題的處理方式,僅停留在扁平足病人只要在足弓部位給予支持足弓的錯(cuò)誤觀念里,但其實(shí)大多數(shù)的人都不知道足部問題的種類不僅止于扁平足,就算是扁平足的個(gè)案也不都一定適合在足工給予支撐,乃需要專業(yè)的評(píng)估之后,才能真正有效的解決問題,跟門診的過程中,就不乏遇見一些病人雖是因?yàn)樽悴康膯栴}來求診,但其實(shí)過去都已經(jīng)有在其他地方試著做過處理,也有購(gòu)買鞋墊,但取出來一看卻會(huì)發(fā)現(xiàn)是不適合病人本身問題的鞋墊,花了錢卻沒有辦法解決問題,有時(shí)還可能會(huì)讓不適的情況加劇,從這個(gè)問題看來,更凸顯出物理治療師在足部問題專業(yè)評(píng)估存在的重要性!

自己覺得比較可惜的地方是,目前臺(tái)大醫(yī)院里面開放給物理治療中心的診間空間有限,無法容納擺放多種儀器(modality),并且沒有適合的空間擺放專業(yè)可升降的治療床,如此會(huì)使得物理治療師在評(píng)估的方便性也稍被犧牲,在治療計(jì)畫上的選擇受到了一些限制,物理治療師的創(chuàng)意與治療藝術(shù)比較難發(fā)揮的淋漓盡致。然而,我相信物理治療中心的門診是好一個(gè)開始,物理治療在臺(tái)灣醫(yī)療臨床的新模式,更提高病人對(duì)于物理治療師專業(yè)的尊重與認(rèn)知,未來還有無限的發(fā)展空間,過去如此類的一對(duì)一治療模式也不是未曾看見,但都現(xiàn)於自費(fèi)市場(chǎng),期盼透過物理治療中心這樣的起頭,未來也能給予其他醫(yī)院的物理治療單位一個(gè)示范,開啟健保物理治療的另一個(gè)新紀(jì)元。

時(shí)光荏苒。忙碌中,我們匆匆的步入了甘肅省人民醫(yī)院的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室。我實(shí)習(xí)的第二站在門診,從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí),很多同學(xué)都說在門診實(shí)習(xí)沒意思,然而一個(gè)多月導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,對(duì)此我有了新認(rèn)識(shí)和感悟。

門診主要的特點(diǎn)就是病人多,病種雜,要求門診護(hù)士要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),準(zhǔn)確的為病人分診,指導(dǎo)病人正確的就醫(yī),節(jié)省就診時(shí)間,為診治疾病贏得時(shí)機(jī)。門診護(hù)士還要非常熟悉醫(yī)院的環(huán)境,準(zhǔn)確安排病人就診,避免病人盲目亂走找不到地方。

而對(duì)于進(jìn)入醫(yī)院不久的我們一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人群,一切都讓人感覺無所適從,記得第一天在門診上班什么都不知道,病人一問就只能說“您稍等一下,我是實(shí)習(xí)學(xué)生,我去幫您問老師”。但是經(jīng)過門診近四周的學(xué)習(xí)鍛煉,我也基本熟知了甘肅省人民醫(yī)院基本概況和各種典型疾病該如何分診,許多問題我都可以獨(dú)立解決,門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。

進(jìn)入門診科室的第一天,帶教老師吳老師就告訴我們:“醫(yī)院窗口,然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面第一人,是病人接觸第一人,給病人留下印象非常深刻,與病人見好第一面,會(huì)讓病人接納和信任這所醫(yī)院,所以做為醫(yī)院形象使者,門診護(hù)士必須更加嚴(yán)格的要求自己?!币舱沁@一番話讓我更加認(rèn)識(shí)到門診工作的重要性。

在門診學(xué)會(huì)巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學(xué)問。許多病人第一次到醫(yī)院就診,并且很多病人來自農(nóng)村,他們從很遠(yuǎn)的地方來求醫(yī),陌生的環(huán)境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助,此時(shí)作為門診護(hù)士的我們就應(yīng)該在每一位就診病人邁進(jìn)門診那一刻主動(dòng)面帶微笑迎向前去說:“您好叔叔、阿姨:請(qǐng)問有什么可以幫忙嗎?”或見到行動(dòng)不便的爺爺、奶奶以及行動(dòng)不便的患者,主動(dòng)攙扶,不但幫病人解決了問題,還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累,都報(bào)工作笑臉,面對(duì)患者求助,都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。

醫(yī)院對(duì)我們的實(shí)踐教學(xué)很重視,給我們安排了帶教老師,在此我也真誠(chéng)的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點(diǎn)抽出一個(gè)半小時(shí)給我們小組上課,除了為我們講解門診基本知識(shí)外還給我們講了許多做人的道理,使我受益匪淺。

接近三個(gè)月的門診導(dǎo)醫(yī)課程已然結(jié)束,不同于以往在臨床科室的學(xué)習(xí)體驗(yàn),每周在門診的兩個(gè)半小時(shí)都會(huì)有不同的經(jīng)歷和感受,了解醫(yī)院流程的同時(shí)感觸亦頗多,謹(jǐn)以此文記下本次導(dǎo)醫(yī)過程的感觸與收獲。

一、硬冷規(guī)矩下的溫情。

曾經(jīng)看過一幅經(jīng)典油畫,畫面上一名生病的兒童躺在病床上,醫(yī)生坐在床邊以非常關(guān)注的眼光在看著這位病兒;而在斜對(duì)面,病兒的家長(zhǎng)用犀利的眼光在看著醫(yī)生。這幅畫說明醫(yī)生在看病人時(shí),同時(shí)病人及其親屬也在看醫(yī)生;醫(yī)生如何對(duì)待病人,病人嘴上不說,但對(duì)醫(yī)生的每一項(xiàng)處置都會(huì)在心里掂量。在這樣的背景下,醫(yī)務(wù)人員需保證在醫(yī)學(xué)上的專業(yè)是一方面,在工作上是否做到了有序嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)心關(guān)懷,更是病人及家屬的關(guān)注點(diǎn)。

當(dāng)我第一次站在護(hù)士咨詢臺(tái),扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。還沒怎么反應(yīng)過來,老師簡(jiǎn)單交代之后我就開始了工作。幾十分鐘下來就對(duì)門診護(hù)士站的工作就有了直觀的感受:工作本身并不復(fù)雜,繁雜的是與病人的溝通交流。人多號(hào)少是大醫(yī)院最常見的現(xiàn)象,針對(duì)此現(xiàn)象自然就會(huì)有相應(yīng)的規(guī)定和規(guī)矩,比如掛號(hào)排隊(duì)、候診排隊(duì)、加號(hào)限制等等,每個(gè)病人都希望在盡可能短的時(shí)間內(nèi)解決自己的問題和訴求,希望醫(yī)院能給自己優(yōu)先權(quán)。當(dāng)然,對(duì)于這些規(guī)矩之外的不合理訴求,我們一遍一遍的解釋和說服,在這種時(shí)候,醫(yī)院是理性的,醫(yī)生護(hù)士難免給人不通情理的感覺。剛開始,我以為工作就是應(yīng)該這樣嚴(yán)格照章辦事,不予特權(quán)。但是事實(shí)上,在一次上課過程中遇到的一個(gè)病人讓我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)院不僅理性,也講人情。

事情是這樣的:一個(gè)有1個(gè)月大孩子的母親前來護(hù)士臺(tái)請(qǐng)求能優(yōu)先進(jìn)入診室,生病的是孩子,由于身體不適而哭鬧不止。彼時(shí)還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕,不料我們的談話被旁邊的護(hù)士老師聽了個(gè)仔細(xì),她叫過那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個(gè)過程結(jié)束后,老師只是溫柔地看了我一眼,什么也沒再多說。就是這一眼,讓我印象極深,醫(yī)院是講規(guī)矩的地方,但絕對(duì)不是冰冷機(jī)械。即使其他的病人看到了這一幕,在了解了具體的情況后不僅不會(huì)指責(zé)老師的偏頗,反而會(huì)加以認(rèn)可和支持吧。我想,這也算是一種,正能量。

二、真誠(chéng)、熱情、學(xué)會(huì)溝通。

良好的醫(yī)患溝通一直為我們強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)。在門診,尤其是在護(hù)士咨詢臺(tái),醫(yī)護(hù)與患者的。

溝通過程顯得更為突出和重要。在這里,護(hù)士老師每天上班,同樣的問題可能需要回答上百變,而他們所要面對(duì)的問題比診室里的醫(yī)生更為基礎(chǔ)和繁瑣,且重復(fù)單調(diào)。以前經(jīng)常參與一些志愿活動(dòng),時(shí)總結(jié)出一名合格的志愿者應(yīng)做到“耐心、愛心、責(zé)任心”。如今直面病人,我想需要做到的還有“細(xì)心、熱心、信心”。首先,不論是對(duì)待病人還是對(duì)待同事,真誠(chéng)放首位。在門診遇到的每一位護(hù)士老師,她們教會(huì)我怎樣尊敬他人,怎樣多為別人著想,怎樣更好地處理交流中的細(xì)節(jié)。其次,熱情和信心都不能少,是熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。另外,要拿出十足的信心來對(duì)待自己的工作,盡管我們不是專業(yè)的護(hù)士,沒有接受過相關(guān)的最專業(yè)的培訓(xùn),但是也要拿出作為一名醫(yī)學(xué)生的自信,以的精神面貌盡的努力解決病人的問題,分擔(dān)老師們的工作。最后,耐心一定要有,前邊已經(jīng)提到,咨詢臺(tái)的工作繁瑣枯燥,每天必須長(zhǎng)時(shí)間的保持或站或坐的姿勢(shì),有時(shí)還要面對(duì)病人的不理解,處理病人不溫和的情緒。但是正如我們清楚的,醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心,希望病人或家屬理解我們的同時(shí)理解他們的心情。最重要的,我們要在不斷的實(shí)踐中提升自己的溝通能力。善于和病人溝通是醫(yī)生基本能力的體現(xiàn),有助于增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的同時(shí)有助于醫(yī)生更多更好地了解病人的病情。其實(shí)不僅在治療疾病方面,生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通,這樣有利于人與人之間的了解,亦使自己更好地融入社會(huì),融入自己所處的環(huán)境。

常常我在想,若換了我是病人,每到華西這樣的醫(yī)院來就診,心情必定是惶恐的,一方面擔(dān)憂自己的身體狀況,另一方面是被復(fù)雜甚至困難的就診流程所困擾,也會(huì)為了就診所要付出的時(shí)間和金錢所擔(dān)憂。如此換位思考,每與他們溝通時(shí),自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰。

我能做的也許不多,只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂愁。

三、讓我們傳遞正能量吧!

一名還滿懷著熱情的新同學(xué),為什么不選擇鼓勵(lì)他的熱情以求讓這份激情持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)久一些?希望就算最初的新奇過去,激情不再,也能用平和的心態(tài)來面對(duì)工作中的種種。

四、寫在最后。

在醫(yī)院接近三個(gè)月的課程已經(jīng)結(jié)束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對(duì)職業(yè)的印象。而且在見習(xí)中那些不計(jì)辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過我的老師們是我最感謝的人,是他們?cè)谖矣龅诫y題的時(shí)候及時(shí)解圍,并在時(shí)候耐心指導(dǎo)。他們?cè)诠ぷ髦幸唤z不茍的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)持也令我十分敬佩,而他們對(duì)待病人的親切關(guān)愛更是令人動(dòng)容,這些無時(shí)不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為。見習(xí)當(dāng)中,知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合與運(yùn)用只是其中的一部分,處理好醫(yī)患關(guān)系、與其他醫(yī)生、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎(chǔ),了解工作環(huán)境,為更好的服務(wù)患者打下基石。

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

發(fā)包人:

住所地:

聯(lián)系電話:

承包人:

住所地:

聯(lián)系電話:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《城市房屋租賃管理辦法》及其他有關(guān)規(guī)定,出租人和承租人經(jīng)友好協(xié)商,就有關(guān)租賃事宜簽訂如下合同條款。

第一條:租賃標(biāo)的物介紹。

租賃物位于烏魯木齊市路號(hào)怡和山莊小區(qū)幢號(hào)房屋。房屋層高為/米,建筑主體結(jié)構(gòu)為框架,建筑面積/平方米(以出租人出具的《房屋面積測(cè)繪報(bào)告》為準(zhǔn))。

第二條:承包期限。

合同承包期限為2年(即從年3月1日起至3月1日止)。

第三條:承包價(jià)格約定。

第四條:租金的支付期限與方式:

在每個(gè)租賃年度承包人按照季度支付,承租人應(yīng)提前一個(gè)月支付下季度租金;首次租金應(yīng)在合同簽訂之日時(shí)繳納。

第五條:承租人承擔(dān)租賃物的物業(yè)管理費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)、暖氣費(fèi)等并由此產(chǎn)生的其它全部相關(guān)費(fèi)用。

第六條:承包物使用用途約定。

承租人在租賃期內(nèi)變更本條第一款約定的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的,必須向出租人提出書面申請(qǐng),經(jīng)出租人書面批準(zhǔn)后方可變更。

第七條:承租人在租賃期內(nèi)不得擅自改變租賃物主體結(jié)構(gòu)。如需裝修改進(jìn)和增設(shè)他物,必須經(jīng)出租人書面批準(zhǔn),其裝修費(fèi)用由承租人自理。

出租人允許承租人對(duì)租賃物進(jìn)行裝修和增設(shè)他物的范圍:

租賃合同期滿后,附著在租賃物上的設(shè)備承租人不得拆除,其產(chǎn)權(quán)歸出租人所有。

第八條:承租人在租賃期內(nèi)未經(jīng)出租人書面批準(zhǔn),不得將租賃物轉(zhuǎn)租他人。

第九條:保證條款。

承租人在取得租賃物前,應(yīng)向出租人交納合同履約保證金(大寫金額):仟元,在租賃期滿后退還承租人。但承租人在租賃期內(nèi)造成租賃物設(shè)備設(shè)施損壞的,出租人有權(quán)從履約保證金中予以扣除。如果承租人在租賃期內(nèi)單方解除合同,履約保證金出租人有權(quán)不予退還。

第十條:租賃物交付期限。

出租人應(yīng)于年月日前將符合約定的租賃物交付承租人。

第十一條:雙方的權(quán)利和義務(wù)。

一、出租人的權(quán)利和義務(wù):

4、出租人保證在承租人租賃期間水、電、暖的正常供應(yīng),但非出租人原因除外;。

二、承租人的權(quán)利和義務(wù)。

1、承租人在本協(xié)議約定范圍內(nèi)享有對(duì)租賃物的合理使用權(quán);。

3、承租人經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須符合消防、環(huán)保、規(guī)劃、市容衛(wèi)生的管理要求;。

5、廣告牌、店面招牌應(yīng)嚴(yán)格按照小區(qū)管理處統(tǒng)一要求制作、懸掛;。

6、本合同履行期滿后,在同等條件下承租人享有優(yōu)先租賃權(quán)。

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門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

3.普及精神疾病防治知識(shí),提高對(duì)重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識(shí)。

4.定期隨訪:對(duì)于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對(duì)病情不穩(wěn)定的患者,在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整,必要時(shí)與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)院;對(duì)伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng),應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院。

5.健康教育、康復(fù)指導(dǎo):加強(qiáng)宣傳,鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng),接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護(hù)理知識(shí),消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解。

6.資料保存:所有紙質(zhì)。

醫(yī)院門診工作計(jì)劃20xx年將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,遵照全院的統(tǒng)一戰(zhàn)略意圖和經(jīng)營(yíng)要求,開展并做好綜合門診的各項(xiàng)工作,努力完成公司及醫(yī)院所制定的計(jì)劃任務(wù)。現(xiàn)計(jì)劃安排如下:

一、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)(含住院)。

全年經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)定為650萬元。其中第一季度為150萬元;第二季度為160萬元;第三季度為160萬元;第四季度為180萬元。具體為:

一季度(150萬元)。

1月份:55萬元2月份:45萬元3月份:50萬元。

二季度(160萬元)。

4月份:50萬元5月份:60萬元6月份:50萬元。

三季度(160萬元)。

7月份:55萬元8月份:55萬元9月份:50萬元。

四季度(180萬元)。

10月份:65萬元11月份:55萬元12月份:60萬元。

各??平?jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)分配另行擬定(略)。

二、經(jīng)營(yíng)管理。

1.加強(qiáng)門診制度與紀(jì)律的監(jiān)管,規(guī)范門診工作秩序。

2.提高醫(yī)生的業(yè)務(wù)技能以及經(jīng)營(yíng)意識(shí)和運(yùn)作水平,夯實(shí)經(jīng)營(yíng)基矗。

3.經(jīng)營(yíng)有側(cè)重點(diǎn),尋求突破。重點(diǎn)加大耳鼻喉科與失眠科的經(jīng)營(yíng)力度,特別是耳鼻喉科,爭(zhēng)取打造成全院甚至全市的拳頭科室。

4.進(jìn)行資源整合,淘汰經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)較差的科室項(xiàng)目,引進(jìn)市場(chǎng)前景好的新技術(shù)項(xiàng)目,為經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

5.充分利用醫(yī)保、新農(nóng)合的優(yōu)勢(shì),加大各種手術(shù)患者與住院病人的收住治療的力度,提高手術(shù)和住院的比例。

6.加強(qiáng)與企劃部的合作,廣告宣傳求異創(chuàng)新,投放力求精準(zhǔn),以實(shí)現(xiàn)廣告效果最佳化。策劃有新意創(chuàng)意、具備優(yōu)質(zhì)水平的營(yíng)銷活動(dòng),推動(dòng)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)。

7.加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)部、市場(chǎng)部的合作,提高營(yíng)銷業(yè)績(jī)。

8.加強(qiáng)與導(dǎo)醫(yī)客服的合作,做優(yōu)服務(wù),提高患者咨詢預(yù)約來院就診率。

9.加強(qiáng)與相關(guān)部門、科室的協(xié)調(diào)合作,減少患者流失率。

三、統(tǒng)籌配合。

1.服從公司及醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理。

2.做好本部門工作的同時(shí),完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù)。

3.協(xié)調(diào)全院搞好各方面的工作及各種活動(dòng)。

4.促進(jìn)企業(yè)文化的繁榮發(fā)展。

5.接受公司及醫(yī)院安排的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)規(guī)程。

為了更進(jìn)一步方便患者就診,逐步提高預(yù)約門診比例,減少患者等候時(shí)間,推動(dòng)文明有序掛號(hào)就診,特制定預(yù)約門診比例工作計(jì)劃。

一、嚴(yán)格執(zhí)行我院《門診預(yù)約掛號(hào)制度》,落實(shí)管理到位。

二、加大宣傳力度,開展社區(qū)預(yù)約門診。

三、加強(qiáng)出院患者電話回訪時(shí)的預(yù)約復(fù)診比例。

四、利用我院“病友會(huì)”“健康課堂”宣傳預(yù)約門診,開展預(yù)約掛號(hào)。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

在咱們__醫(yī)院當(dāng)一名門診護(hù)士已經(jīng)有數(shù)年的時(shí)間里,這幾年里,我見過不少事情的發(fā)生,無論是生死還是平常的小事,我都見過,這讓我的心境其實(shí)也改變了不少,我再也不是當(dāng)初那名啥事都要驚呼一下的小護(hù)士了,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名較為沉穩(wěn)的護(hù)士了,遇事不慌其實(shí)也是我們這些門診護(hù)士工作的準(zhǔn)則,為廣大群眾提供我們最真心的幫助更是我們的職責(zé)所在。

能成為一名護(hù)士是我的選擇,當(dāng)初我在學(xué)校里面學(xué)的就是醫(yī)護(hù)專業(yè),畢了業(yè)之后自然就要去醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些醫(yī)務(wù)工作者來言是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,我們實(shí)習(xí)的時(shí)間少說要半年,多則要幾年,這主要也是為了積累我們的工作經(jīng)驗(yàn),畢竟醫(yī)院可不是一個(gè)允許出差錯(cuò)的地方,一旦出現(xiàn)一些問題,哪怕問題不大都可能引起嚴(yán)重的后果,這些后果可不是我們這些小護(hù)士能承擔(dān)的,所以在工作的時(shí)候保持好注意力集中,保持良好的心態(tài),不和病患發(fā)生爭(zhēng)論是我們把工作做好的前提。門診護(hù)士雖然對(duì)于專業(yè)技能的要求不是很高,但是每天的工作也不算輕松,有時(shí)候一站崗就要連續(xù)好幾個(gè)小時(shí),碰上了人多的話連休息的時(shí)間都沒有了。

還記得我當(dāng)初來醫(yī)院工作的時(shí)候,我是跟著幾名老護(hù)士學(xué)習(xí)的,我所學(xué)的第一件事情就是如何調(diào)理好自己的心態(tài),也就是讓自己的狀態(tài)變得更好一點(diǎn),畢竟我們的主要工作是服務(wù)群眾,現(xiàn)在不少地方都會(huì)爆發(fā)出一些醫(yī)患矛盾,所以這個(gè)問題一直都是被強(qiáng)調(diào)的,我自然也不希望自己和別人出現(xiàn)一些不和諧的事情。

護(hù)士工作給我的感受還是比較累的,一天的工作時(shí)間雖然不是很多,但是卻比較集中,而且在高峰期時(shí),我們這些門診護(hù)士都忙不過來,另外工作的時(shí)間也不是固定的,有早班也有晚班,這樣一種輪班倒的工作制度雖然給我們的生活帶來了更多的選擇,但是也打亂了我們的作息時(shí)間,現(xiàn)在的我一到了晚上都有點(diǎn)睡不好了,誰讓我選擇了護(hù)士這條道路了,既然已經(jīng)做了決定,那么我就要好好地走下去。

盡管工作比較累人,但是幫助病人和病患家屬能讓我感受到一種滿足感,助人為樂在這里得到了很好的體現(xiàn)。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持好專業(yè)的態(tài)度,爭(zhēng)取給大家提供更好的服務(wù)!

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且服務(wù)對(duì)象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。實(shí)習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任總而言之,這十個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的門診護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間門診實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回想這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲真的很大。我想在這即將離開的時(shí)候應(yīng)該寫點(diǎn)什么留作回憶吧!

從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí),所有的人都告訴我在門診沒有什么可學(xué)的,就是每天測(cè)體溫,然而一個(gè)多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,我有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。門診是醫(yī)院的窗口,是醫(yī)院的臉面,然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人,是病人接觸的第一人,給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的。好印象很容易被病人接納和信任。與病人見好第一面,做好醫(yī)院的形象使者,門診護(hù)士是責(zé)無旁貸的。那么我應(yīng)該如何做好這個(gè)形象使者呢?經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下三點(diǎn)。

微笑是一種特殊的語言。門診護(hù)士作為醫(yī)院的使者,在與病人第一次見面時(shí),要用最親切的微笑來面對(duì)病人。無論自己在其它時(shí)間、其它問題上有什么不愉快的事情發(fā)生,工作時(shí)一定要控制好情緒,要用最親切的微笑面對(duì)每一位就診病人,使病人能夠安心的就診。得體的語言也是同樣的重要,例如:當(dāng)每一位就診病人邁進(jìn)門診的那一刻我都會(huì)主動(dòng)面帶微笑迎向前去說:“您好先生/女士/寶貝(面對(duì)小朋友時(shí)),咱們先測(cè)一個(gè)體溫吧?!本瓦@樣一句簡(jiǎn)單的話不但避免了忽然把電子體溫計(jì)對(duì)在病人的額頭上嚇到病人的場(chǎng)景,還可以使病人感到心情舒暢。

我覺得對(duì)于門診護(hù)士來說,得體的語言與燦爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功。

對(duì)于病人而言,無論急性病還是慢性病,無論男女老少,都有一個(gè)共同的心理需求,就是希望能得到重視,希望得到理解,希望能馬上能見到醫(yī)生就診。尤其是在候診的時(shí)候,容易情緒焦躁。所以分診護(hù)士必須要懂得病人的心情,理解病人的心理,在熱情接待每一位病人的時(shí)候,要主動(dòng)和藹地打招呼,合理的安排和維持就診的'秩序,使病人感到在陌生的醫(yī)院里,自己是受到和重視的人。

病人從掛號(hào)開始到就診、到取藥、到做各種檢查,都需要經(jīng)過幾個(gè)不同的環(huán)節(jié),往往需要我們的指導(dǎo)和幫助。所以導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士要耐心和詳細(xì)的說明行走的路線和方向,例如:您直走,前面大廳左手邊就是藥房,類似這樣提示的語言。特殊情況的時(shí)候我們可以在工作允許的情況下,帶領(lǐng)病人走一段路程,對(duì)病情重,行走不方便的病人,我們要主動(dòng)的用輪椅護(hù)送。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我收獲很多,我更深刻的認(rèn)識(shí)到工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌,更要用心、用情、用愛、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者。有人說生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累,都報(bào)工作一個(gè)笑臉,面對(duì)患者的求助,都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

其實(shí)和同學(xué)交流下,在內(nèi)科都差不多,每天除干各種雜活:?jiǎn)柌∈罚瑢懖±〕?,出院小結(jié),量血壓,測(cè)血糖,描心電圖,扎血?dú)?,上心電監(jiān)護(hù),插胃管及跑腿等外,就是看看書。

每一樣都從不會(huì)到會(huì)再到熟練,需要一個(gè)過程,需要鍛煉平臺(tái),機(jī)會(huì)總是自己去爭(zhēng)取。

漸漸的,不再排斥值班,相反覺得值班時(shí)間是收獲最大,大家都回家了,這時(shí)候動(dòng)手機(jī)會(huì)就多了,也不用礙于上級(jí)醫(yī)師,可單獨(dú)處理些問題,大不了挨批。同時(shí)可收集一系列問題向老師請(qǐng)教,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)晚上飛快地過去了。

一個(gè)大內(nèi)科觀念至今還無法形成,都無法把整個(gè)大內(nèi)科知識(shí)融合,我想我至少也應(yīng)該把大內(nèi)科都輪完,,大致了解,我才有可能辦到。

每個(gè)科室我想都有它的精髓,我想不能把東西全學(xué)也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精髓,就像內(nèi)分泌胰島素應(yīng)用應(yīng)該算一個(gè)精髓(個(gè)人覺得),假如一個(gè)糖尿病人給你,不知道要如何根據(jù)血糖調(diào)整胰島素,上何種胰島素,那么內(nèi)分泌就白來了。

兩周的內(nèi)分泌實(shí)習(xí)很快,出科時(shí)林緯老師說有空或者值班?;貋碜两袢愿袆?dòng)ing。

下周輪綜合內(nèi)又是個(gè)新的挑戰(zhàn)……。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

在門診的工作,讓我也是有挺多的收獲,通過這幾個(gè)月的工作,我也是認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于門診有了更深入的理解,同時(shí)做好了自己的工作,也是讓自己有了一些進(jìn)步,作為門診護(hù)士,我也是在這段試用期的工作里面有一些感悟和體會(huì)。

剛進(jìn)入門診的時(shí)候,我感覺自己忙的暈頭轉(zhuǎn)向的,雖然也是有同事帶了我,但是她也是有自己的工作要去忙,所以開始的階段我工作也是很艱難,一些患者的詢問,我也是忙了這頭,那邊又耽擱了,還好門診的護(hù)士是夠用的,所以我剛來的時(shí)候還勉強(qiáng)可以應(yīng)付,但是我也是知道,不可能一直都是這樣子,我也是要努力的去適應(yīng),下班之后,我也是整理一天的工作,發(fā)現(xiàn)很多的問題,其實(shí)完全整理下,下次和患者去溝通,去處理的時(shí)候,能更加的從容,而且很多的方面并不需要自己那么的慌亂,急忙,有條不紊的去處理,完全是夠了的,特別是我們門診雖然接待的病患多,而且也是有一些特殊的情況,但是并沒有像住院部那么辛苦或者急診部那么匆忙,其實(shí)還是可以稍微從容的去處理,和患者打好交道,認(rèn)真的溝通,耐心的去做好服務(wù)就好。

漸漸當(dāng)我能把工作給做好之后,我也是不斷的去優(yōu)化我處理事情的方式,同時(shí)也是和同事去溝通,怎么樣來做能做得更好一些,患者的很多問題,其實(shí)我們也是可以去幫忙解決的,可以減少很多的重復(fù)性工作,只要我們門診的護(hù)士做好了,其實(shí)也是不會(huì)顯得亂糟糟的,雖然有時(shí)候的確人是比較的多,但是只要按照規(guī)則去處理好了,也是沒有太多的問題。同時(shí)我也是積極的去學(xué)習(xí),不斷的請(qǐng)教同事,同時(shí)一些培訓(xùn)我也是認(rèn)真的去參加,增強(qiáng)自己的護(hù)理水平,雖然目前是門診的護(hù)士,但是我也是希望自己能學(xué)到更多,去到更好的崗位,來作出自己更多的一些貢獻(xiàn)。而今試用期也是快要結(jié)束了,在這段日子的工作,也是讓我更加理解了護(hù)士這個(gè)崗位,知道如何去做好工作。

在今后的日子里,我也是要繼續(xù)的把護(hù)士工作給做好了,同時(shí)自己也是要進(jìn)一步的多去學(xué)習(xí),多去提升自己的工作能力,讓自己能做得更好一些,特別是門診面對(duì)不同的患者,其實(shí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),只要自己是把握住的,能學(xué)的方面還是有很多的,也是自己要努力的去做好該做的工作。

時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我在xx醫(yī)院門診部已經(jīng)工作了將近有三年多的時(shí)間了,在這三年的時(shí)間里,我已經(jīng)把自己的工作內(nèi)容倒背如流了,就好像變得跟吃飯睡覺一樣從容,因此我對(duì)自己的工作也是有了一些心得。

首先就是在工作瑣事上的一些心得,我在醫(yī)院擔(dān)任的一直都是護(hù)士,這個(gè)職位在醫(yī)院雖然是最普通的一個(gè),但是卻是非常重要的一個(gè),患者在進(jìn)行就診的時(shí)候,是萬萬離不開我們的'幫助的。我們身為護(hù)士的,一定要擺正自己的工作定位,不要不滿足自己在醫(yī)院的位置,相反,這是最考驗(yàn)一個(gè)人工作能力的崗位。

經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)士工作,我也是對(duì)這份工作有了自己的看法和見解,在我們上班的時(shí)候,一定要清楚的知道,門診不比醫(yī)院其他科室,這可以說是接觸患者最多的一個(gè)部門,小到感冒發(fā)燒,大到預(yù)約手術(shù),都會(huì)先經(jīng)過我們門診部,所以說我們護(hù)士每天記錄的東西非常多,如果要保證我們上班正常進(jìn)行,就不要按時(shí)踩點(diǎn)上班,一定要做到提前上班,跟上一崗的護(hù)士交接好工作,這樣才不會(huì)耽誤自己的正常工作,現(xiàn)在很多的門診護(hù)士就是還沒意識(shí)到這點(diǎn),自己經(jīng)常交接工作的時(shí)候,就有工作需要忙,導(dǎo)致醫(yī)療用品以及藥物的數(shù)目清點(diǎn)沒辦法及時(shí)的完成,這都是十分需要注意的事情。

不分大小,每一份護(hù)理記錄都要認(rèn)真的記錄好,不要覺得別人只是感冒發(fā)燒,沒必要都記錄,但是我們要時(shí)刻的記住,這是我們的分內(nèi)工作之一,那我們就有義務(wù)要做好!嚴(yán)格把控時(shí)間,定時(shí)巡查病房,對(duì)患者的病情仔細(xì)的觀察并記錄,給病人注射時(shí),要嚴(yán)格按照就診書上的說明去打,這樣才能讓醫(yī)生有更為正確的治療方案,自己的護(hù)理工作也是要認(rèn)真的做好,我們做護(hù)士的就是要統(tǒng)一對(duì)待病人,不能說這個(gè)老人大小便失禁,不想去進(jìn)行護(hù)理我們就不去,護(hù)士面前患者一致。對(duì)于就診室、輸液室等等地方嚴(yán)格進(jìn)行清潔消毒工作,這樣才能保證患者在一個(gè)絕對(duì)安全的地方進(jìn)行治療,這樣他們也會(huì)更加的放心我們的工作,作為護(hù)士我們就需要費(fèi)盡心思的給予患者最為周到的護(hù)理,這樣才能證明我們對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。既然患者選擇了我們醫(yī)院,就要讓他們知道自己的選擇沒有錯(cuò),盡職盡責(zé)是本分。

護(hù)士的工作的確是非常的繁瑣,非常的累,但是只要用起心來,你就會(huì)覺得這一天的工作都變得輕松了很多,對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)與否直接關(guān)系到自己的在這個(gè)崗位的進(jìn)步速度,想成為一個(gè)優(yōu)秀的門診護(hù)士必備的幾個(gè)條件。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

這一周,我開始了我的內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí),我的工作需要我從早上7點(diǎn)開始,一直到晚上7點(diǎn),這是一段非常繁忙的時(shí)間,但是我很享受這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

第一天,我來到了內(nèi)科病房,感受到了壓抑和沉重。我的導(dǎo)師將我介紹給了其他工作人員,并向我介紹了病房環(huán)境,告訴我應(yīng)當(dāng)如何處理一些突發(fā)事件。我將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間在護(hù)士站度過,熟悉了每個(gè)病床和我的工作職責(zé)。

第二天,我接受了更多的訓(xùn)練,了解了如何為患者量體溫、護(hù)理病床等等基本工作。我也觀察了患者的病癥狀況,學(xué)習(xí)如何為不同病人提供不同的護(hù)理服務(wù)。

第三至五天,我更加深入地了解可能遇到的突發(fā)事件,包括心跳驟停和呼吸困難等緊急情況。我學(xué)習(xí)了如何使用急救設(shè)備,準(zhǔn)確無誤地執(zhí)行急救措施,避免患者遭受額外的損傷。

這一周是我的內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)的第二周,我對(duì)自己在病房里的工作更加自信。我學(xué)會(huì)了如何有效地與患者交流,尊重他們所處的環(huán)境和痛苦。我努力保持樂觀和積極的態(tài)度,盡我所能地幫助每個(gè)患者和他們的家人。

這一周,我還學(xué)習(xí)了一些高級(jí)的護(hù)理技能,例如感染控制和靜脈輸液。學(xué)習(xí)這些技能需要耐心和時(shí)間,但是我非常愉悅地掌握了這些技能,并樂于將它們用于實(shí)踐中,從而為患者的康復(fù)提供更多的支持和幫助。

這一周,我出席了一些更高級(jí)別的課程,學(xué)習(xí)了更多關(guān)于內(nèi)科疾病和護(hù)理方法的知識(shí)。這份實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多,但也提供給我一個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步深入地研究不同病癥的病因和治療方式。

我還發(fā)現(xiàn)此前沒有認(rèn)識(shí)到過的工作方面,例如如何管理和維護(hù)病房設(shè)備,如何更好地與醫(yī)生和其他護(hù)士交流,和怎樣為患者創(chuàng)建個(gè)性化的`護(hù)理計(jì)劃。

這一周,我開始負(fù)責(zé)更多的病人,同時(shí)努力保持每個(gè)患者的健康和舒適。我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于如何適應(yīng)強(qiáng)烈的工作壓力,如何處理病愈患者的情況、如何更好地與患者家屬溝通等方面的知識(shí)。

我的實(shí)習(xí)收獲很大,我現(xiàn)在更具備了實(shí)踐中重要的護(hù)理技能和知識(shí),并可以更好地照顧患者和他們的家庭。作為一名護(hù)士,我意識(shí)到職業(yè)水平自始至終都需要不斷提高,以更好地為患者服務(wù)。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

護(hù)士門診是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中至關(guān)重要的一環(huán),也是病患得到有效診療及護(hù)理的第一站。作為一名護(hù)士,我有幸在門診工作多年,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于護(hù)士門診工作的心得和體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。

護(hù)士門診工作需要做好充分的準(zhǔn)備,這對(duì)于提高工作效率和為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。首先,我們需要熟悉門診的工作流程和規(guī)范操作程序,了解不同科室的工作特點(diǎn)和要求。此外,定期參加培訓(xùn)和提升自身技能也是必不可少的。良好的準(zhǔn)備工作可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和提供精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:溝通技巧的重要性。

在護(hù)士門診工作中,與患者的溝通十分重要。良好的溝通能力可以幫助我們準(zhǔn)確了解患者的需求和病情,并能更好地解釋治療方案和注意事項(xiàng)。通過與患者建立良好的溝通關(guān)系,我們可以提高患者的治療依從性,促進(jìn)病情的康復(fù)和預(yù)防。同時(shí),善于傾聽和理解也能夠提升與醫(yī)生、同事和其他工作人員之間的合作效率。

第四段:責(zé)任心和耐心的重要性。

護(hù)士門診工作需要具備高度的責(zé)任心和耐心。責(zé)任心是指我們對(duì)于患者的健康負(fù)有的責(zé)任和使命感,要時(shí)刻堅(jiān)持醫(yī)療倫理和專業(yè)準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和流程,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注重細(xì)節(jié)。而耐心則是指處理患者問題和疑慮時(shí)的耐心和細(xì)心?;颊咄鲇诟鞣N原因和情緒波動(dòng),需要我們有耐心傾聽和解答,消除他們的疑慮與憂慮,這對(duì)于提高患者的滿意度和醫(yī)患關(guān)系是非常重要的。

第五段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

護(hù)士門診工作需要與其他護(hù)士和醫(yī)生等多個(gè)科室之間協(xié)作完成任務(wù),因此團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。有一個(gè)高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)可以提高工作效率,減少出錯(cuò)率。團(tuán)隊(duì)合作需要大家互相尊重、互幫互助,建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制。另外,及時(shí)的反饋和溝通也是團(tuán)隊(duì)合作中的重要環(huán)節(jié),可以幫助大家彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。

結(jié)論:

作為一名護(hù)士,門診工作是我們職業(yè)中不可或缺的一部分。通過準(zhǔn)備工作的重視、溝通技巧的提升、責(zé)任心和耐心的練就以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng),我們可以提高門診工作的質(zhì)量和效率,更好地服務(wù)患者。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)勇攀高峰,為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九

時(shí)光流逝,一晃而過?,F(xiàn)在距離我來到醫(yī)院的時(shí)間已經(jīng)過了一年?;厥走@一年的工作時(shí)間,感覺過的非??欤哺杏X過的非常的充實(shí)。以前在學(xué)校的時(shí)候我總覺得一天的時(shí)間,過得特別的慢。但是現(xiàn)在再來到醫(yī)院以后,我就感覺一天的時(shí)間怎么都不夠用。可能是因?yàn)樯习嗔撕蜕蠈W(xué)不一樣。也可能是因?yàn)槲覍?duì)這份工作的熱愛和投入。所以我才覺得時(shí)間不夠用。

來到門診工作了一年,得到了很多鍛煉,也得到了很多的心得體會(huì)。

首先得到的第一條心得是,我認(rèn)為作為一名門診的護(hù)士必須要具備良好的職業(yè)操守和基本的職業(yè)素養(yǎng)。我覺得這不僅是我們門診護(hù)士需要具備的,也是我們每一個(gè)參加社會(huì)工作的人員都需要具備的。我覺得擁有一個(gè)好的職業(yè)操守和基本職業(yè)素養(yǎng),需要我們?cè)诠ぷ髦凶龅綋碛辛己玫牡赖缕焚|(zhì)和社會(huì)意識(shí)。

一是有責(zé)任心,因?yàn)閷?duì)自己的工作負(fù)責(zé)是一個(gè)職員最基本道德修養(yǎng)。

二是要懂得尊重他人,懂得尊重自己,懂得厚道。這些都是職業(yè)的修養(yǎng)方面。

其次還需要我們能夠做到熱愛自己的工作,熱愛自己的企業(yè)。做到干一行愛一行,不要整天朝三暮四的。最后做到認(rèn)真努力工作,一絲不茍,這是對(duì)職業(yè)最大的尊敬。

我相信做到這些并不難,只要我們?cè)敢庾隹先プ?,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。特別是我們這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們,一定要做到以上的這些職業(yè)操守,才能夠?qū)Φ闷鹞覀冞@個(gè)崗位的工作,才能對(duì)得起病人和家屬們給予我們的期望和信任。

其次,我得到的第2條心得是,作為一名門診護(hù)士,我一定要膽大心細(xì)。面對(duì)多么嚇人的場(chǎng)景,面對(duì)多么可怕的疾病,面對(duì)各種突發(fā)的意外情況。我們都不能夠退縮和害怕,而是要頂著壓力不斷向前進(jìn)。我們要相信在我們的背后永遠(yuǎn)有著無數(shù)雙手在支撐著我們,我們要清楚病人在等著我們,這個(gè)社會(huì)需要我們。而我們所做的一切都是都是為了能夠看到更多的病人得到康復(fù)和治療出院。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十

第一段:介紹門診工作背景和重要性(字?jǐn)?shù):200字)。

如今,隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和人口老齡化問題的加重,門診工作越來越重要。作為醫(yī)院的門面,門診是醫(yī)院與患者溝通的橋梁,也是患者接受醫(yī)療服務(wù)的第一站。在門診工作中,護(hù)士起著至關(guān)重要的作用。護(hù)士是患者的貼身“天使”,在診療前、中和后都承擔(dān)著重要職責(zé)。下面,我將分享一些在門診工作中的心得體會(huì)。

第二段:門診前的準(zhǔn)備工作(字?jǐn)?shù):250字)。

門診工作離不開提前準(zhǔn)備。首先要確保門診室的整潔和工具的齊全。護(hù)士要對(duì)門診患者的就診情況提前調(diào)查了解,這可以幫助我們更好地解決患者的問題。同時(shí),在門診前我們需關(guān)注醫(yī)院公告欄、病人就診時(shí)間安排等,以免患者因?yàn)椴涣私饩驮\順序而產(chǎn)生誤解。另外,我們還要認(rèn)真準(zhǔn)備好病歷本和其他必要的文件,以便及時(shí)了解患者的基本情況。這些準(zhǔn)備工作可以提高我們門診工作的效率和質(zhì)量。

第三段:門診中的溝通技巧(字?jǐn)?shù):250字)。

門診工作需要我們與患者進(jìn)行良好的溝通,以了解他們的癥狀和需求。在與患者溝通時(shí),我們要給予患者足夠的尊重和關(guān)心,引導(dǎo)他們主動(dòng)表達(dá)自己的病情信息。有時(shí),患者可能因?yàn)榻箲]和恐懼而不敢完全表達(dá)自己的病情,這時(shí)我們需要傾聽他們的心聲,理解他們的顧慮,并耐心地給予解釋和安慰。同時(shí),我們門診護(hù)士還必須保持積極樂觀的心態(tài),避免給患者帶來負(fù)面情緒,以提高他們的就診體驗(yàn)。

第四段:門診后的總結(jié)與反思(字?jǐn)?shù):250字)。

在門診結(jié)束后,我們要對(duì)本次門診工作進(jìn)行總結(jié)和反思。我們要回顧自己的工作表現(xiàn),思考自己在溝通中是否有效地傳達(dá)了信息,是否關(guān)注了患者的需求,并檢查自己是否遵守了職業(yè)道德。同時(shí),我們也要借此機(jī)會(huì)與同事交流,相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),以提高自己的專業(yè)水平。在反思過程中,我們還可以提出改進(jìn)意見和建議,以進(jìn)一步完善門診工作的流程和服務(wù)。

第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):250字)。

作為門診護(hù)士,我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也需具備良好的心理素質(zhì)和溝通能力。只有這樣,我們才能更好地為患者服務(wù),滿足他們的需求。門診工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和充滿壓力的工作,但也是一項(xiàng)充滿成就感的工作。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提升自己的水平,為患者帶來更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。

在門診工作中,護(hù)士起著至關(guān)重要的作用。我們需要充分準(zhǔn)備,有效溝通,及時(shí)總結(jié)和反思,并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地履行我們的職責(zé),為患者帶來更好的醫(yī)療體驗(yàn)。

門診護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一

來醫(yī)院?jiǎn)栐\抓藥的人,其實(shí)他們是不懂的,而大多數(shù)是我們推薦什么他們就要什么,所以專業(yè)知識(shí)一定要跟上才行,而且一定要要藥物有充分的理解,這樣才能更好地給顧客推薦。

在工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識(shí)并做到是很難取得別人信任的,當(dāng)然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如遞東西給對(duì)方時(shí)要用雙手,且要看著對(duì)方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任,這樣顧客才會(huì)經(jīng)常光臨。

通過實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

其實(shí)和同學(xué)交流下,在內(nèi)科都差不多,每天除干各種雜活:?jiǎn)柌∈罚瑢懖±?,病程,出院小結(jié),量血壓,測(cè)血糖,描心電圖,扎血?dú)猓闲碾姳O(jiān)護(hù),插胃管及跑腿等外,就是看看書。

每一樣都從不會(huì)到會(huì)再到熟練,需要一個(gè)過程,需要鍛煉平臺(tái),機(jī)會(huì)總是自己去爭(zhēng)取。

漸漸的,不再排斥值班,相反覺得值班時(shí)間是收獲最大,大家都回家了,這時(shí)候動(dòng)手機(jī)會(huì)就多了,也不用礙于上級(jí)醫(yī)師,可單獨(dú)處理些問題,大不了挨批。同時(shí)可收集一系列問題向老師請(qǐng)教,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)晚上飛快地過去了。

一個(gè)大內(nèi)科觀念至今還無法形成,都無法把整個(gè)大內(nèi)科知識(shí)融合,我想我至少也應(yīng)該把大內(nèi)科都輪完,,大致了解,我才有可能辦到。

每個(gè)科室我想都有它的精髓,我想不能把東西全學(xué)也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精髓,就像內(nèi)分泌胰島素應(yīng)用應(yīng)該算一個(gè)精髓(個(gè)人覺得),假如一個(gè)糖尿病人給你,不知道要如何根據(jù)血糖調(diào)整胰島素,上何種胰島素,那么內(nèi)分泌就白來了。

兩周的內(nèi)分泌實(shí)習(xí)很快,出科時(shí)林緯老師說有空或者值班?;貋碜?,至今仍感動(dòng)ing。

下周輪綜合內(nèi)又是個(gè)新的挑戰(zhàn)……。

實(shí)習(xí)第7周,風(fēng)濕科。一個(gè)據(jù)說一群醫(yī)生打魔獸的科室。。。這周是比較凄慘的一周,清明節(jié)值班就算了,周六、周天還連續(xù)值班,實(shí)在是累。

本來以為風(fēng)濕科應(yīng)該都是一些病情比較輕的病人,但是一看卻發(fā)現(xiàn),一堆重病號(hào),比其他科還多。而且風(fēng)濕科的疾病無非就系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、干燥綜合征、血清陰性脊柱關(guān)節(jié)炎、mctd、白塞病,硬皮病。這些的風(fēng)濕性疾病很多都是全身性疾病,導(dǎo)致全身性損害,病人就病情比較嚴(yán)重。甚至很多疾病都是第一次見,如mctd、白塞病,硬皮病。。。

風(fēng)濕科又是一個(gè)討厭的科室,和內(nèi)分泌一樣,要測(cè)血糖,但還好,不會(huì)像內(nèi)分泌那么頻繁。測(cè)血糖的很多不是因?yàn)樵l(fā)的糖尿病,而是因?yàn)轱L(fēng)濕性疾病治療過程中需使用大量激素,需要檢測(cè)血糖,還有很多的類固醇性糖尿病。

周一,來了一個(gè)mctd的病人,主任讓我去問下病史,糟糕,書本沒講這個(gè)病呀,也不清楚這個(gè)病大概是什么情況,沒辦法硬著頭皮過去問下,患者主訴:醫(yī)生,我手怎么又變白、又變紫、又變紅。ok,明白了,雷諾現(xiàn)象,后來查閱資料才知道原來雷諾現(xiàn)象常見于mctd、硬皮病、類風(fēng)關(guān)等疾病。

周二,主任查房,一個(gè)干燥綜合征病人,雙飛布滿濕羅音,翻下病歷,一個(gè)抗感染藥都沒用,問下主任為什么沒用?糟糕,又被批,這不是平常的濕羅音,這叫帛裂音,是干燥綜合征引起的肺間質(zhì)病變,抗感染是無效,要用激素沖擊。自從被批以后,牢牢記住“帛裂音”這新名詞。

周四晚上,過去科室寫病程,剛到,護(hù)士喊到“10床在搶救,過去幫忙下”。從抽屜拿個(gè)口罩帽子和手套飛奔過去,只見病人已經(jīng)沒有自主呼吸,只靠氣管插管維持,煩躁不安,第一次感覺到搶救病人那緊張氣氛,遠(yuǎn)比上次心內(nèi)科給室顫病人除顫要來得緊張。戴好手套,拿起氣囊開始按壓,護(hù)士一會(huì)吸痰,一會(huì)上亞寧定泵。就這樣,壓了半小時(shí),平車來了,開始轉(zhuǎn)icu,一路上壓過去,手都酸了,在icu,看那群醫(yī)生手腳還真是麻利,10幾個(gè)醫(yī)生處理一個(gè)病人,一會(huì)兒呼吸機(jī)、心電、泵全上了,確實(shí)需要這樣的速度,才能搶救病人,降低死亡率。

周天,跟一個(gè)很過分的研究生一起值班,這就是所謂的會(huì)打魔獸的那群人之一,今天中午來了兩個(gè)病人,那可惡的研究生竟然躲在角落打魔獸,讓我自己去寫兩份病歷和首程,寫到最后都快睡著了,我也需要午睡呀!

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