總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且找到解決問(wèn)題的方法和路徑。9.寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確性，提升總結(jié)的可信度和可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師抗疫工作總結(jié)篇一
xx年寒假是個(gè)特殊的寒假，也是一個(gè)不平凡的春節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾鹿跔畈《疽u擾了我們，我們與武漢與全國(guó)人民一樣，做著同樣的一件事情：聯(lián)保聯(lián)防，全力開(kāi)展防控阻擊戰(zhàn)，為確保全體師生安全健康而積極努力。
2月10日，按照年前安排，應(yīng)該是開(kāi)學(xué)的第一天，而我們因?yàn)橐咔橹荒艽诩抑?，用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播授課?，F(xiàn)在疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，防控任務(wù)還十分艱巨。為進(jìn)一步做好下一步防控工作，取得大家的支持，現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理和總結(jié)：
一、牛順奇校長(zhǎng)自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會(huì)議以來(lái)，先后三次到市局開(kāi)防控工作會(huì)，從此他一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)校，和班子成員、中層主任一道堅(jiān)守陣地，值班帶班，完成各項(xiàng)防控任務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層主任先后5次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和視頻會(huì)，傳達(dá)貫徹會(huì)議精神，成立了學(xué)校防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案、各種防控預(yù)案以及各項(xiàng)工作措施。
三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點(diǎn)成立了5個(gè)工作小組，在學(xué)校黨支部和防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，有力有序開(kāi)展工作，保障各項(xiàng)防控任務(wù)及時(shí)有效地貫徹落實(shí)。
四、上下齊動(dòng)，積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每天排查635人，共排查發(fā)熱、居住地、流動(dòng)的、密切接觸的、物品準(zhǔn)備、黨費(fèi)多繳等情形的人員1萬(wàn)3千多人次，發(fā)送傳真80多份，郵件50多封，領(lǐng)取接收文件20多件，公眾號(hào)、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。
五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費(fèi)3200元用于武漢抗擊疫情，黨員同志們以實(shí)際行動(dòng)展示了黨員風(fēng)采，溫暖和激勵(lì)著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。
六、班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生假期安全、健康狀況，配合政教處完成學(xué)生和家長(zhǎng)排查、緊急排查7次，及時(shí)通過(guò)班級(jí)微信群傳達(dá)學(xué)校精神、發(fā)布學(xué)校通知，籌備班級(jí)釘釘群，為直播課堂做了充分準(zhǔn)備。
七、設(shè)置門(mén)口測(cè)溫站一個(gè)，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行測(cè)體溫，并對(duì)學(xué)校進(jìn)行全封閉。
八、配合居委會(huì)和橋西政府，接送邢臺(tái)市對(duì)本校職工及親屬進(jìn)行集中隔離三人次。
九、針對(duì)內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢(shì)，主動(dòng)摸排4類(lèi)情況人員，做到早檢查、早隔離、早治療，防患于未然。
十、王磊老師犧牲寒假休息時(shí)間，被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，工作積極主動(dòng)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，受到局領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。席國(guó)靜老師主動(dòng)放棄產(chǎn)假，提前上班，投入到初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)空中課堂直播工作中，讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來(lái)。
十一、成立了學(xué)校師生心理健康咨詢(xún)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)辟了服務(wù)熱線，有11名有專(zhuān)長(zhǎng)的老師主動(dòng)申請(qǐng)參與，為廣大師生心理健康保駕護(hù)航。
最后，希望全體教職員工和學(xué)生，在學(xué)校黨支部和防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，聽(tīng)從號(hào)令、服從安排，居家出色完成防控各項(xiàng)任務(wù)，保護(hù)好自己，保護(hù)好家人，為社會(huì)穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師抗疫工作總結(jié)篇二
新冠肺炎疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次災(zāi)難，但也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來(lái)，濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化，本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，轄區(qū)各學(xué)校在特殊時(shí)期落實(shí)著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒(méi)有改變。在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時(shí)，各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，共同完成一場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育，把原本面對(duì)面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”，開(kāi)展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會(huì)”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng)，“線上德育”不缺位，讓學(xué)生成長(zhǎng)不延期。
黃河路小學(xué)：開(kāi)發(fā)特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材。
一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。黃河路小學(xué)的。
德育教育始終把愛(ài)國(guó)主義教育放在首位，之前學(xué)生在校時(shí)，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵蛉w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式視頻，由班主任在線發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，每周一早上8點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻，當(dāng)每一位學(xué)生面對(duì)著電視畫(huà)面顯示中冉冉升起的國(guó)旗，莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)刻，相信他們的心中油然升起的愛(ài)國(guó)主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底，并影響他們一生。
二、組織開(kāi)展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。在疫情不斷上升，防護(hù)物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學(xué)校的號(hào)召下開(kāi)展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng)，學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)、詩(shī)朗誦、繪畫(huà)等形式為武漢加油。二年級(jí)(1)班的付芳芳老師更是在班級(jí)群里發(fā)出來(lái)向武漢同胞捐獻(xiàn)愛(ài)心的倡議，該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)，在短短1個(gè)小時(shí)里共捐款6__元，此時(shí)，無(wú)需過(guò)多的說(shuō)教，孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國(guó)情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢(qián)會(huì)更有意義。為了將孩子們的愛(ài)心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)幾經(jīng)商議，以最快的速度將愛(ài)心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。
佩之情也油然而生。3月12日下午，學(xué)校還通過(guò)“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰?；顒?dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)到快樂(lè)的同時(shí)，深深地被英雄觸動(dòng)，向英雄學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，也得到了社會(huì)各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心。為了實(shí)時(shí)掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)情況，學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會(huì)課，制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動(dòng)方案，讓每一個(gè)班主任定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個(gè)孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹(shù)立他們居家也快樂(lè)，時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)的信心?；顒?dòng)既關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。
一、宅家發(fā)聲，為中國(guó)加油。疫情發(fā)生之后，沁園路小學(xué)在第一時(shí)間發(fā)出了為中國(guó)加油倡議書(shū)，倡導(dǎo)學(xué)生們拍一個(gè)抖音視頻、畫(huà)一幅戰(zhàn)疫繪畫(huà)作品、做一期手抄報(bào)。通過(guò)聲音、畫(huà)面、文字的方式線上為武漢助力、為中國(guó)加油，目前已經(jīng)出了三千余幅戰(zhàn)疫繪畫(huà)作品手抄報(bào)作品、___個(gè)抖音作品，并評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)、繪畫(huà)作品700多篇，優(yōu)秀抖音作品___個(gè)。先后被映像網(wǎng)、今日頭條、教育電視臺(tái)、濟(jì)源晨報(bào)、河南教育網(wǎng)、關(guān)心下一代云平臺(tái)宣傳報(bào)道百余次。
結(jié)合起來(lái)，通過(guò)實(shí)施“六個(gè)一”，開(kāi)展特殊的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)：一次結(jié)合疫情防控的學(xué)雷鋒主題升國(guó)旗儀式;一次雷鋒日記、戰(zhàn)“疫”詩(shī)歌在線誦讀活動(dòng);一次“一滴水愛(ài)心箱”雷鋒存折續(xù)存活動(dòng);一次“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評(píng)活動(dòng);一次雷鋒歌曲和戰(zhàn)“疫”歌曲線上同唱活動(dòng);一次“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動(dòng)。一系列活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，井井有條。不但弘揚(yáng)了中華美德，更深化雷鋒精神內(nèi)涵，活動(dòng)的開(kāi)展使雷鋒精神教育在這個(gè)非常時(shí)期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動(dòng)中的雷鋒日記，戰(zhàn)“疫”詩(shī)歌誦讀、戰(zhàn)“疫”故事演講都得到了社會(huì)、家長(zhǎng)好評(píng)。特別是二年級(jí)四班推出的線上同唱歌曲mv《謝謝你》更是得到了高度評(píng)價(jià)。
三、開(kāi)展我和祖國(guó)共成長(zhǎng)戰(zhàn)疫云講堂活動(dòng)。沁園路小學(xué)通過(guò)關(guān)心下一代云平臺(tái)，開(kāi)展我和祖國(guó)共成長(zhǎng)戰(zhàn)疫云講堂活動(dòng)。要求校長(zhǎng)、教師、全體學(xué)生都參與到講堂中來(lái)。講堂以畢建敏校長(zhǎng)《爭(zhēng)做戰(zhàn)“疫”小雷鋒，我和祖國(guó)共成長(zhǎng)》的戰(zhàn)疫講座開(kāi)啟了第一課，之后全校師生通過(guò)云講堂共同學(xué)習(xí)《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長(zhǎng)給學(xué)生的一封信》等，并將進(jìn)一步推出教師的戰(zhàn)疫詩(shī)朗誦、學(xué)生講戰(zhàn)“疫”故事、讀戰(zhàn)“疫”日記等視頻，同時(shí)還將有學(xué)生優(yōu)秀抗疫習(xí)作、詩(shī)歌、繪畫(huà)等作品在云講堂推出。此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中，目前師生全員參與的熱情高漲，這就是最有力最扎實(shí)的后方戰(zhàn)疫。
四、開(kāi)展一次云表彰活動(dòng)，激發(fā)師生抗疫斗志。沁園路小學(xué)通過(guò)家長(zhǎng)、教師推薦評(píng)選出教師戰(zhàn)“疫”先鋒___人，靜心學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛(ài)勞動(dòng)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、愛(ài)心戰(zhàn)“疫”小雷鋒約___人。通過(guò)這些評(píng)選活動(dòng)，更加激發(fā)了孩子們的戰(zhàn)“疫”熱情，使孩子們能夠更加熱愛(ài)祖國(guó)、富有愛(ài)心，能夠安心宅家學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的把這次疫情當(dāng)成最重要的德育教材，為孩子們上好這一節(jié)思政大課，使其終生受益。屆時(shí)學(xué)校將在線上對(duì)本次評(píng)選出的優(yōu)秀師生進(jìn)行隆重表彰。
在延期開(kāi)學(xué)期間，玉川路小學(xué)利用特殊疫情、特殊情境，充分挖掘疫情防控過(guò)程的育人元素，精心組織，開(kāi)展疫情防控下的班級(jí)德育教育工作。
一、舉行做戰(zhàn)“疫”小雷鋒活動(dòng)。玉川路小學(xué)把生命危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控之中，使雷鋒精神教育在這個(gè)特殊的課堂上綻放別樣的光彩。分別開(kāi)展了雷鋒日記在線誦讀活動(dòng)、“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評(píng)活動(dòng)、雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動(dòng)、“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動(dòng)，把這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，做為特殊教材;把戰(zhàn)“疫”當(dāng)作另類(lèi)課堂，引導(dǎo)“小雷鋒”們?nèi)ニ伎?、去感受，思考生命的價(jià)值、人與自然的和諧、感愛(ài)人間大愛(ài)、感受責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、感愛(ài)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在最美“逆行者”身上的生動(dòng)體現(xiàn)。
二、開(kāi)好網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課。各班認(rèn)真召開(kāi)了以“家校攜手共戰(zhàn)役”為主題的班級(jí)視頻主題班隊(duì)會(huì)。通過(guò)班會(huì)，了解抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生等特殊群體，并“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”做好服務(wù)，記錄這些學(xué)生情況，有針對(duì)性地幫助他們解決疫情防控過(guò)程中遇到的實(shí)際困難，讓學(xué)生切實(shí)感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí)老師了解學(xué)生在家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果、居家上課情況、自覺(jué)自律品質(zhì)等情況。家長(zhǎng)和學(xué)生共同收看視頻課《面對(duì)疫情教你如何利用優(yōu)勢(shì)克服無(wú)助感》及《玉川路小學(xué)校長(zhǎng)給學(xué)生的一封信》，增強(qiáng)學(xué)生安全健康意識(shí)，學(xué)會(huì)正確防護(hù)方法，提高自我保護(hù)能力，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、居家生活的信心與自豪感。
設(shè)置為“定期清洗整理日”。如通過(guò)“整理我的小書(shū)房、小書(shū)桌”，“我是分類(lèi)整理小能手”等主題，讓學(xué)生幫助家長(zhǎng)分擔(dān)生活責(zé)任，提升生活技能。三是加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)教育。學(xué)校通過(guò)精心制作生動(dòng)的課件幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)新冠病毒、保護(hù)野生動(dòng)物、重視生命安全、科學(xué)有效防控，通過(guò)示范小視頻讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確測(cè)量體溫、正確洗手、了解咳嗽打噴嚏正確做法等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。是時(shí)加強(qiáng)視力防控教育，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間，安排家長(zhǎng)和學(xué)生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操，每周固定一天測(cè)量眼睛視力，同時(shí)給家長(zhǎng)提供保護(hù)孩子眼睛的居家具體做法，讓學(xué)生在家能養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、開(kāi)展影視教育。為了豐富學(xué)生的精神世界，根據(jù)教育部推薦的影片，安排學(xué)生每周觀看一部，讓愛(ài)國(guó)主義、大愛(ài)精神、生動(dòng)有趣等影視作品，充實(shí)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的閑暇時(shí)光，并適時(shí)進(jìn)行觀影教育。同時(shí)開(kāi)展師生居家抗擊疫情“微視頻”故事征集，倡議師生和家長(zhǎng)拿起手機(jī)記錄下有意義、有趣的學(xué)習(xí)和生活的剪影。
疫情防控期間，河苑街小學(xué)在開(kāi)展網(wǎng)上授課、緊抓學(xué)習(xí)，傳授書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，也引導(dǎo)孩子積極與家長(zhǎng)溝通、互動(dòng)，用行動(dòng)溫暖家人。清晨，孩子們?cè)缭缙鸫?，主?dòng)整理床鋪，雖顯笨拙，但也平展;烹飪美食時(shí)，個(gè)個(gè)都是廚房小能手，一碟碟飯菜從入鍋到出鍋，拿鏟子的動(dòng)作倒也嫻熟，很是讓人欣慰;制定學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，一筆一劃流露出孩子對(duì)父母的感恩，父母寫(xiě)下對(duì)孩子的殷切期望，一幕幕都是那么溫馨;在三月份雷鋒月到來(lái)之際，小少先隊(duì)員們積極學(xué)雷鋒、頌雷鋒，在這特殊時(shí)期也立志天天向上，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小先鋒。這些感人的瞬間定格了這個(gè)特別時(shí)期最美的風(fēng)景，也彰顯了河苑街小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光、自信、懂得珍惜和感恩的優(yōu)良品質(zhì)。在災(zāi)難和不幸面前，讓災(zāi)難見(jiàn)證我們堅(jiān)定成長(zhǎng)的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁。
教師抗疫工作總結(jié)篇三
3月10日上午，我校召開(kāi)線上推進(jìn)視頻會(huì)。主會(huì)場(chǎng)設(shè)在辦公樓二樓會(huì)議，副校長(zhǎng)周旗出席會(huì)議，院長(zhǎng)辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、化學(xué)與制藥工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，教學(xué)院(部)的教學(xué)院長(zhǎng)(主任)通過(guò)手機(jī)直播參加會(huì)議，會(huì)議由副校長(zhǎng)周旗主持。
教務(wù)處處長(zhǎng)徐亞?wèn)|首先對(duì)學(xué)校前期線上教學(xué)工作的日常組織與管理、線上教學(xué)的開(kāi)展等整體情況進(jìn)行了總結(jié)和通報(bào)，對(duì)推進(jìn)線上教學(xué)工作做出安排；化學(xué)與制藥工程學(xué)院院長(zhǎng)謝海泉就學(xué)院線上授課方式大討論、典型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)案例推廣、任課教師線上授課實(shí)施方案制定、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)指導(dǎo)小組線上教學(xué)督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)課線上觀摩等多個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流；馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)席曉麗就如何將抗擊疫情的素材融入思想政治課教學(xué)而凸顯課程的價(jià)值引領(lǐng)以及提升課程的針對(duì)性和時(shí)效性、思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課、基于“超星”思政課輔助教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)展線上教學(xué)、在線考勤、答疑和學(xué)生探究學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了分享交流；計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)劉金江結(jié)合專(zhuān)業(yè)特征就課程平臺(tái)遴選、“平臺(tái)+釘釘直播互動(dòng)”混合教學(xué)模式、為學(xué)生提供豐富的優(yōu)質(zhì)電子資源、搭建自我展示平臺(tái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
最后，周旗副校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，他指出，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是現(xiàn)代化的教學(xué)手段，是教學(xué)改革的方向，在課前高質(zhì)量的教學(xué)資料推送、課后師生互動(dòng)與答疑等方面都具有很好的優(yōu)勢(shì)，廣大教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式方法，探索改進(jìn)教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的積極引導(dǎo)。針對(duì)疫情防控期間的教學(xué)，他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，各教學(xué)單位一是要有計(jì)劃地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，確保本學(xué)期整體教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成；二是要采取各種方法手段，保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。教師要精心準(zhǔn)備教學(xué)資料，要加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)，要在教學(xué)重難點(diǎn)部分講解、答疑并安排作業(yè)，確保學(xué)生學(xué)會(huì)、學(xué)懂。三是進(jìn)一步探索線上教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，保證線上教學(xué)質(zhì)量。
教師抗疫工作總結(jié)篇四
按照市委、市政府和監(jiān)管部門(mén)、上級(jí)行的部署，統(tǒng)籌安排好網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)工作及網(wǎng)點(diǎn)安全防護(hù)工作，切實(shí)保障員工和客戶健康，維持正常營(yíng)業(yè)秩序。一是密切關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榍闆r，對(duì)重點(diǎn)地區(qū)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)時(shí)間及時(shí)做出調(diào)整，并做好客戶公告工作。二是在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所統(tǒng)一配備醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等安全防護(hù)用品以及紅外線體溫測(cè)試儀。營(yíng)業(yè)人員通過(guò)體溫測(cè)試正常后上崗，營(yíng)業(yè)上崗人員佩戴口罩，并做好手部清潔等個(gè)人衛(wèi)生。用84消毒液稀釋后噴灑地面，用醫(yī)用酒精擦拭自助機(jī)具和大廳鍵盤(pán)，根據(jù)人流量情況，每日至少三次對(duì)營(yíng)業(yè)大廳全面消毒。重視經(jīng)常接觸外來(lái)人員場(chǎng)所的防護(hù)，如客戶接待室、大堂引導(dǎo)臺(tái)、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問(wèn)、宣傳解釋和糾紛疏導(dǎo)，做好客戶服務(wù)和安全保衛(wèi)工作，切實(shí)保障網(wǎng)點(diǎn)正常運(yùn)營(yíng)。同時(shí)，加大線上業(yè)務(wù)辦理渠道宣傳，積極引導(dǎo)客戶優(yōu)先采用電子渠道辦理業(yè)務(wù)。四是為方便客戶通過(guò)我行手機(jī)銀行、個(gè)人網(wǎng)上銀行辦理捐款，我行于2020年1月27日至4月30日免收手機(jī)銀行所有跨行轉(zhuǎn)賬交易手續(xù)費(fèi)，免收個(gè)人網(wǎng)上銀行單筆交易金額5萬(wàn)元（含）以下跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)。
教師抗疫工作總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠疫情防控常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》(教體藝廳函〔20〕34號(hào))等文件精神，進(jìn)一步做好秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控和衛(wèi)生管理等工作，維護(hù)學(xué)校(含幼兒園，下同)正常教育教學(xué)秩序，保障廣大師生身心健康，確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序。
1、全面啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門(mén)要高度重視疫情防控和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作的艱巨性和長(zhǎng)期性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)心理，全面啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
2、落實(shí)主體責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)。
各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)新冠疫情常態(tài)化防控、學(xué)校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責(zé)任。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)，按照屬地管理原則，共同對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)期間的學(xué)校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進(jìn)行安排部署，并組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。
3、充分發(fā)揮“健康副校長(zhǎng)”作用。
充分發(fā)揮“健康副校長(zhǎng)”作用，指導(dǎo)督促學(xué)校落實(shí)健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛(wèi)生安全、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點(diǎn)工作，培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生健康隊(duì)伍，提升校園衛(wèi)生工作管理水平。
4、做好開(kāi)學(xué)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
重點(diǎn)落實(shí)好開(kāi)學(xué)前14天自我健康管理和監(jiān)測(cè)，所有師生員工開(kāi)學(xué)前14天盡可能返回居住地，學(xué)校要準(zhǔn)確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況，開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員，按要求完成核酸檢測(cè)、隔離等措施后方可返校，嚴(yán)防帶病帶風(fēng)險(xiǎn)返校。
加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測(cè)，密切關(guān)注國(guó)內(nèi)疫情及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化，密切關(guān)注國(guó)家有關(guān)疫情防控政策要求，及時(shí)修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，及時(shí)開(kāi)展全覆蓋應(yīng)急演練，確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。
做好開(kāi)學(xué)前防控物資的儲(chǔ)備、檢查，校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場(chǎng)所能否保障開(kāi)學(xué)需要。
認(rèn)真落實(shí)“兩案九制”，堅(jiān)持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發(fā)熱癥狀監(jiān)測(cè)及處置跟蹤報(bào)告等，認(rèn)真執(zhí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
6、強(qiáng)化宣傳教育和科學(xué)預(yù)防。
持續(xù)加強(qiáng)新冠疫情防控知識(shí)宣傳教育，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人，堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，在公共交通工具、電梯等密閉場(chǎng)所全程佩戴口罩。保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。倡導(dǎo)師生近期盡可能減少不必要的流動(dòng)、非必要不出省、不出境，不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告社區(qū)，配合做好管控。
7、強(qiáng)化校園封閉管理。
加強(qiáng)來(lái)訪人員登記管理，進(jìn)一步落實(shí)掃碼(場(chǎng)所碼)、亮碼、測(cè)溫、戴口罩等防疫措施要求，體溫正常且綠碼者方可入校，疫情期間校外無(wú)關(guān)人員一律不得入校。
8、嚴(yán)格控制各類(lèi)聚集性活動(dòng)。
原則上不舉行線下大型群體性活動(dòng)，學(xué)校各類(lèi)會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)盡量采取線上方式。必須線下召開(kāi)的會(huì)議，須形成疫情防控方案，報(bào)屬地疫情防控指揮部批準(zhǔn)后方可召開(kāi)，同時(shí)盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù)，落實(shí)好核酸檢測(cè)、掃碼測(cè)溫、佩戴口罩、通風(fēng)消毒等各項(xiàng)防控措施。
9、加強(qiáng)秋季傳染病防控。
聚焦學(xué)校常見(jiàn)的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病防控，做好艾滋病、結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控，將新生結(jié)核病篩查納入入學(xué)體檢必查項(xiàng)目。教育、衛(wèi)健部門(mén)指導(dǎo)學(xué)校將新冠疫情與常見(jiàn)傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強(qiáng)宣傳教育、落實(shí)措施，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣，提高學(xué)校秋季傳染病防控組織管理能力。
教師抗疫工作總結(jié)篇六
2020年的春節(jié)，與往年格外的不同，新型冠狀病毒感染來(lái)襲，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，作為一名黨員教師，我是一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
從疫情開(kāi)始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，嚴(yán)格遵照上級(jí)指示居家自護(hù)。隨著疫情的發(fā)展，自大年初四開(kāi)始，我主動(dòng)報(bào)名參加社區(qū)黨員服務(wù)群，開(kāi)始為社區(qū)群眾服務(wù)，盡一份綿薄之力。
初七，響應(yīng)黨組織號(hào)召，參加望江路社區(qū)的臨時(shí)黨支部，兼任宣傳委員，開(kāi)始了入戶摸排從外返鄉(xiāng)人員，幫助從武漢返宜人員測(cè)體溫，對(duì)小區(qū)進(jìn)行消毒，開(kāi)展新聞宣傳，幫助不方便的居民人員購(gòu)買(mǎi)日常用品等一系列相關(guān)工作。我所負(fù)責(zé)的疫情防控小區(qū)有110多戶，繁瑣事情多而雜，我一件件認(rèn)真仔細(xì)完成。像我這樣的黨員，我們都認(rèn)為，疫情當(dāng)前，國(guó)家現(xiàn)在在緊急時(shí)刻，我們不能戰(zhàn)斗在防疫的一線，但我們不能為抗戰(zhàn)一線的“白衣戰(zhàn)士”們?cè)鎏砺闊覀円獮橐痪€盡可能縮小“戰(zhàn)線”而努力。
隨著疫情的發(fā)展，學(xué)校接到教育主管部門(mén)延期開(kāi)學(xué)的通知，要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。于是我開(kāi)始準(zhǔn)備利用平臺(tái)和教育信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。面對(duì)這種全新的教學(xué)方式，我無(wú)從下手。但是疫情一線的“白衣勇士”們的精神鼓舞著我，我虛心向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理員學(xué)習(xí)，把自己全部的精力用在提升業(yè)務(wù)能力之上。怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀怎樣?如何進(jìn)行知識(shí)膠囊錄制?小盒子學(xué)生作業(yè)如何向家長(zhǎng)反饋?這系列問(wèn)題，我們學(xué)校老師們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流，共同分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并一一把問(wèn)題攻克，希望在特殊時(shí)期把教學(xué)工作開(kāi)展好。
通過(guò)一周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我學(xué)會(huì)了，如何即批改時(shí)學(xué)生作業(yè)，如何在學(xué)生作業(yè)上留下批改的痕跡，及個(gè)性化的批改留言。
為了活躍課堂氣氛，迎合學(xué)生興趣，激勵(lì)學(xué)生更好開(kāi)展學(xué)習(xí)，利用課間休息時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)和師生唱歌比賽，活躍了課堂氣氛，減輕了學(xué)生的視覺(jué)疲勞。課后，我把作業(yè)情況拍成抖視頻，發(fā)送給家長(zhǎng)、學(xué)生，讓反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，深得家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
疫情當(dāng)前，困難重重。
沖鋒一線，黨員領(lǐng)先。
全校師生，新式教學(xué)。
娛教益樂(lè)，同心抗疫。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必將勝利?！}記。
可是這次病毒并沒(méi)有讓我們退縮：在得知武漢疫情極為惡劣的時(shí)候，許多白衣天使立刻放棄假期，請(qǐng)命前往武漢，選擇做一個(gè)逆行者。鐘南山就是其中一個(gè)，2003年他臨危受命抗擊非典，時(shí)隔17年，2020年他再一次來(lái)到前線抗擊新型肺炎。他已經(jīng)84歲了，本應(yīng)快樂(lè)的在家享受生活，卻仍堅(jiān)守抗疫一線。其他醫(yī)護(hù)人也像他一樣，放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)間，與病魔作斗爭(zhēng)，吃的是最簡(jiǎn)單的泡面，累了隨便一個(gè)地方就能睡著，他們都是最美的逆行者，正如那句話所說(shuō)：哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負(fù)重前行。
當(dāng)然除了他們，志愿者們也做出了巨大貢獻(xiàn)。許多有能力的人向武漢捐款，捐口罩，防護(hù)服等。大批救援隊(duì)前往武漢，投入到抗擊新型肺炎的戰(zhàn)役中。正所謂一方有難，八方支援。1月24號(hào)，某鎮(zhèn)的一家無(wú)紡布企業(yè)內(nèi)燈火通明，企業(yè)正開(kāi)足馬力投入口罩生產(chǎn)。為了疫情需要，本該休假的工人們放棄了春節(jié)假期，毅然返回工作崗位。廠長(zhǎng)表示，工人3倍工資復(fù)工復(fù)產(chǎn)，確保日產(chǎn)24萬(wàn)只口罩，為醫(yī)護(hù)人員提供物資。
2003年非典，中國(guó)七天七夜建成小湯山醫(yī)院，現(xiàn)在，中國(guó)將在七天內(nèi)建成火神山醫(yī)院，增加1300張病床，為醫(yī)院提供服務(wù)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成功分離病毒，我相信，不久后，就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門(mén)、多鍛煉，減少接觸密集人群。眾志成城，支援武漢。武漢加油，中國(guó)加油。這場(chǎng)防疫大作戰(zhàn)我們一定能成功。
教師抗疫工作總結(jié)篇七
面對(duì)疫情，醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計(jì)較報(bào)酬，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，走向抗擊病毒的第一線。
技術(shù)被封鎖了，就想到科學(xué)家；火災(zāi)來(lái)了會(huì)想到消防員，遇到困難了會(huì)想起警察，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了會(huì)想起軍人，疫情來(lái)了就想到了醫(yī)生。消防員來(lái)了，火災(zāi)就會(huì)被撲滅；遇到困難，警察來(lái)了，困難就會(huì)迎刃而解；國(guó)家被侵略了，軍人會(huì)維護(hù)著每一寸土地；現(xiàn)在疫情來(lái)了，希望醫(yī)生來(lái)戰(zhàn)勝病魔，他們就是當(dāng)今國(guó)家的脊梁，國(guó)家的支撐，讓我們平時(shí)對(duì)他們好一點(diǎn)，理解他們的工作。
在疫情面前，令我們感動(dòng)的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士，他學(xué)識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，敢當(dāng)敢為，17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻(xiàn)，現(xiàn)在又為了國(guó)家的需要，走向了抗擊新型肺炎的第一線，實(shí)在令我們感動(dòng)，不能忘記他們，是我們的幸運(yùn)。除了這些專(zhuān)家醫(yī)生，還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員，為了這場(chǎng)看不見(jiàn)的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的第一線，向他們致敬！
面對(duì)疫情，要有戰(zhàn)勝困難的決心，也要正確認(rèn)識(shí)病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，一定要配合國(guó)家的工作，積極應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，服從國(guó)家的安排。做好自己的防護(hù)工作，減少傳播病毒的機(jī)會(huì)。
面對(duì)疫情，我們?cè)谝粭l船上，現(xiàn)在抱怨牢騷解決不了問(wèn)題，x加油，我們一起加油！我們國(guó)家沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的！現(xiàn)在需要大家多支持、讓醫(yī)護(hù)人員感覺(jué)到他們的犧牲值得，鼓勵(lì)專(zhuān)家提出促成有效的措施，這比現(xiàn)在分辨誰(shuí)是正確的更有價(jià)值。最后一定要相信我們國(guó)家，17年前我們能打敗非典，現(xiàn)在更能戰(zhàn)勝。
在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫(yī)生，戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會(huì)怕。但是他們不會(huì)退縮，即使危險(xiǎn)再大，也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè)，希望永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了，否則沒(méi)人愿意當(dāng)醫(yī)生，水平高的醫(yī)生也會(huì)到國(guó)外工作，那時(shí)候我們只有絕望。
教師抗疫工作總結(jié)篇八
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)一盤(pán)棋，同時(shí)間賽跑，與病魔斗爭(zhēng)，在抗疫一線涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)可敬、可愛(ài)的“你們”，也正是因?yàn)椤澳銈儭钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)和舍小家顧大家，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”勝利可期。
“你”是救死扶傷的白衣天使，展現(xiàn)了大愛(ài)逆行者的無(wú)悔擔(dān)當(dāng)。醫(yī)者仁心，造就人間大愛(ài)。“你”在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，帶著無(wú)悔信念舍小家奔赴一線，成為最美“逆行者”，譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)感人故事?！澳恪庇脽o(wú)疆大愛(ài)與患者共克時(shí)艱，用“我將無(wú)我”見(jiàn)證醫(yī)者仁心，以實(shí)際行動(dòng)踐行著“救死扶傷，不辭艱辛”“為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗”的無(wú)悔誓言。
“你”是勇挑重?fù)?dān)的人民軍隊(duì)，彰顯了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。從選調(diào)軍隊(duì)優(yōu)秀醫(yī)療人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和考核，到全面接管火神山醫(yī)院救治任務(wù);從組建抗擊疫情動(dòng)力支援部隊(duì)，到保障武漢各網(wǎng)點(diǎn)生活物資配送運(yùn)輸，再到調(diào)運(yùn)物資支援“方艙醫(yī)院”建設(shè)，人民子弟兵聞令而動(dòng)，以最高站位迅速動(dòng)員部署，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，始終奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿。第一時(shí)間向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，“抗擊疫情，首戰(zhàn)用我”，“堅(jiān)持到疫情最嚴(yán)重的地方去”……子弟兵們用實(shí)際言行構(gòu)筑起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城，向人民群眾傳遞出必勝信心和強(qiáng)大力量。
“你”是堅(jiān)守初心的共產(chǎn)黨員，詮釋了黨旗下宣誓的錚錚誓言。“我是一名共產(chǎn)黨員，疫情來(lái)了，我不上誰(shuí)上?”“只要有困難，黨員就應(yīng)該第一時(shí)間沖在前面!”“‘戰(zhàn)疫’不打贏，我們決不收兵!”疫情面前，廣大黨員沒(méi)有片刻遲疑，紛紛主動(dòng)放棄與親人團(tuán)聚機(jī)會(huì)，積極投身到抗擊疫情這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中，用愛(ài)與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情、守護(hù)人民健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城，讓鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控斗爭(zhēng)第一線。因?yàn)椤澳銈儭钡拇嬖?，黨徽在疫情防控斗爭(zhēng)第一線越發(fā)“耀眼奪目”。
“你”是眾志成城的人民群眾，凝聚了共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。一方有難，八方支援。這次新型冠狀病毒肺炎疫情，全國(guó)人民心往一處想，勁往一處使，各地紛紛馳援武漢，醫(yī)護(hù)人員、救援物資、愛(ài)心捐款不斷向一線集結(jié)，“武漢”你并不是獨(dú)自在戰(zhàn)斗，全國(guó)人民始終與“你”同心同向。“你”看，滿載愛(ài)心蔬菜的貨車(chē)從各地駛出，各階層人士的愛(ài)心捐款向武漢匯聚，海外華僑自籌的醫(yī)療物資抵運(yùn)國(guó)內(nèi)……不僅如此，為堅(jiān)決遏制疫情蔓延擴(kuò)散，全國(guó)人民認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)舉措，大街小巷顯得格外“寧?kù)o”，全民總動(dòng)員投入到了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
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教師抗疫工作總結(jié)篇九
隨著20抗擊肺炎疫情的戰(zhàn)役打響，由于疾病的特殊性，戰(zhàn)“疫”時(shí)間的延長(zhǎng)，，年的寒假也跟隨著延長(zhǎng)，2020年春期開(kāi)學(xué)時(shí)間被迫延遲，但作為一名人民教師，教育教學(xué)是我們的工作職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)是我們的終身理念，戰(zhàn)“疫”中我們不可以“放寒假”。教育不僅需要情懷，更需要用堅(jiān)定不移的信仰來(lái)支撐。
教師應(yīng)不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善自己。在戰(zhàn)“疫”中，我們看到無(wú)數(shù)黨員干部身先士卒沖鋒在抗疫前線，專(zhuān)家學(xué)者日夜不休為事業(yè)鞠躬盡瘁，醫(yī)護(hù)人員抗擊戰(zhàn)“疫”舍己為人救死扶傷，基層干部及社區(qū)工作人員，每日為防疫宣傳排查奔波，作為一名人民教師，這讓我深深敬佩又感動(dòng)，此時(shí)雖是寒假期間，但我們絕不可以“放假”，如此關(guān)鍵時(shí)期，我們更應(yīng)該不斷提高作為教師的政治地位，加強(qiáng)思想建設(shè)，努力增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)理念，為自己心中的教育信仰而努力修行，牢守立德樹(shù)人初心，牢固“育人至上”的專(zhuān)業(yè)理念，用更高的修養(yǎng)去關(guān)注每一位學(xué)生，教師用欣賞的眼光看學(xué)生，用包容的心態(tài)對(duì)學(xué)生，其實(shí)也在不斷提升和完善自我。以戰(zhàn)“疫”大局為重，按照黨和國(guó)家的戰(zhàn)“疫”部署，用敢于付出和奉獻(xiàn)的精神教授學(xué)生防“疫”知識(shí)，戰(zhàn)“疫”面前時(shí)刻擋在學(xué)生前面，關(guān)心每位學(xué)生的生命安全，為祖國(guó)保護(hù)好種子，戰(zhàn)“疫”中增強(qiáng)自身及學(xué)生的使命感和責(zé)任感，共同培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)信仰。在戰(zhàn)“疫”中，要堅(jiān)持教師的教育信仰，教育信仰是教育之魂。有了信仰，可以喚醒生命，促進(jìn)教育發(fā)展；有了信仰，可以激發(fā)潛能，造就優(yōu)秀人才；有了信仰，可以鼓舞斗志，實(shí)現(xiàn)美好愿景。對(duì)教育的信仰乃是教育健康發(fā)展、教師幸福成長(zhǎng)的魂之所系。所以，教師應(yīng)該把信仰作為自己核心素養(yǎng)的靈魂。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，這告訴我們學(xué)習(xí)需要時(shí)刻保持常態(tài)化、持久化，突出了終身學(xué)習(xí)的重要性。全國(guó)戰(zhàn)“疫”期間，我們教師在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有“假期”的。一方面我們要加強(qiáng)自身的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自我專(zhuān)業(yè)能力，學(xué)無(wú)止境，所謂一日不讀書(shū)，百事荒蕪，三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。這就告訴我們需要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，必須繼續(xù)學(xué)，持續(xù)學(xué)，終身學(xué)，不荒蕪自己的功業(yè)。另一方面戰(zhàn)“疫”中的我們可以多學(xué)一些防疫知識(shí)，抗病毒知識(shí)，醫(yī)療知識(shí)等，每天不間斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，跟學(xué)習(xí)結(jié)下終身友誼，努力做一個(gè)勤于讀書(shū)的教師，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)做到理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)而我們才能增強(qiáng)自己的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能為學(xué)生樹(shù)立好愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣，才算一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)合格的教師。教書(shū)就是一場(chǎng)盛大的修行！從教之路上的那些人和事，都是教師從教生涯中的一段經(jīng)歷，他們都在“幫助”教師不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善自己。有了對(duì)教育的信仰，人類(lèi)的智慧與文明方才在教育的傳播中得以生生不息。
隨著戰(zhàn)“疫”時(shí)間增長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)時(shí)間迫不得已延期，但這并不標(biāo)志著寒假的延長(zhǎng)，戰(zhàn)“疫”在繼續(xù)，開(kāi)學(xué)可以延遲，但學(xué)習(xí)不可落后?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，我們要按照教育部門(mén)的要求，做好對(duì)學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”，每天按時(shí)上下課，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不斷增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)還要不斷研究教學(xué)方法和課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷的通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)獲取專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。教師有良好的教育教學(xué)能力，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，作為教師，一切以學(xué)生為重，我們肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的重大使命。作為教師應(yīng)該眼中有教育，心中有信仰，為自己心中的教育信仰而努力修行。并在這場(chǎng)叩問(wèn)靈魂的修行中，用虔誠(chéng)的心做好工作中的每一件事，讓幸福流淌在生命的所有時(shí)光。只要我們?cè)诮逃ぷ鲘徫恢杏秀”M職守的敬業(yè)精神，有無(wú)私奉獻(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動(dòng)，不停的練實(shí)好基本功，善于思考，善于深入實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，那么我們的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力是可以得到提高的`。
人類(lèi)需要教育，教育讓希望永存；生活需要教育，教育讓生命增色！
教師抗疫工作總結(jié)篇十
一是認(rèn)真將思想和認(rèn)識(shí)迅速統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)，堅(jiān)決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，咬緊牙關(guān)、保持定力，增強(qiáng)在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下奪取疫情防控斗爭(zhēng)全面勝利的信心決心。
二是嚴(yán)格落實(shí)市委、市政府關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)工作安排，認(rèn)真遵守疫情期間我市防控指揮部的各項(xiàng)規(guī)定制度，自覺(jué)做到不外出，不串門(mén)，不聚眾，不信謠，不傳謠，搞好居家隔離。
三是按照局防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，每日加強(qiáng)個(gè)人及家人體溫檢測(cè)，通過(guò)《居民健康狀況日測(cè)日?qǐng)?bào)app軟件》及時(shí)做好信息上報(bào)登記工作。
四是疫情期間注意搞好工作不斷檔，通過(guò)云視訊在線上參加局工作會(huì)議，疫情防控與工作開(kāi)展兩不誤。
五是積極參加社區(qū)的黨員“雙報(bào)到”工作，為社區(qū)居民提供服務(wù)，排憂解難，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。我服從社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和安排，第一時(shí)間就挨家挨戶上門(mén)入戶摸清了第一手資料，建立了樓棟防疫微信群，積極做好宣傳工作，為居民的健康、購(gòu)菜、購(gòu)藥等送去疫情期間的最新消息，有時(shí)對(duì)多次敲門(mén)無(wú)人應(yīng)答的空戶，通過(guò)查找網(wǎng)格本、查看電表箱等多方式進(jìn)行排查后貼上溫馨提示條，確保不落下一戶居民；配合社區(qū)工作人員，采購(gòu)了1000只醫(yī)用口罩、50瓶消毒液、10只體溫計(jì)等防疫物質(zhì)，提供給社區(qū)防疫工作人員使用，確保他們的生命健康安全；主動(dòng)承擔(dān)包保樓棟的居民健康監(jiān)測(cè)等任務(wù)。
教師抗疫工作總結(jié)篇十一
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個(gè)。
（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基??
學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。
教師抗疫工作總結(jié)篇十二
春節(jié)十四億中國(guó)人的心因?yàn)楹币咔榫o緊聯(lián)系在了一起，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的逆行者，因?yàn)楹币咔椴患s而同地從祖國(guó)的四面八方趕到了武漢?！靶鹿诜窝住睂?duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)災(zāi)難，更是一場(chǎng)考驗(yàn)，多少感人的抗疫故事催人淚下。我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不以自己身為一名中國(guó)人而感到驕傲，感到欣慰，感到自豪。面對(duì)這次疫情，我再一次感受到了中國(guó)的美好與大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
我是一名普普通通的人民教師。在疫情面前，我雖然不能像醫(yī)生那樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險(xiǎn)的與病毒抗戰(zhàn)，但是我的心由衷欽佩和感激他們?cè)诳挂叽髴?zhàn)中的默默付出。在疫情面前，我老老實(shí)實(shí)呆在家里進(jìn)行自我隔離，不給祖國(guó)給醫(yī)生給防控人員添亂。認(rèn)真觀看“疫情新聞”了解戰(zhàn)況，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防“新冠肺炎”科普知識(shí)，學(xué)習(xí)“習(xí)近平在北京調(diào)研指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控工作的重要講話”，并做好筆記。同在前線冒著生命危險(xiǎn)的抗疫人員相比，我們的自我隔離太幸福了。當(dāng)所有人萬(wàn)眾一心自我隔離，那就阻斷了病毒的傳播，感染人數(shù)就無(wú)法上升，就減輕了疫情對(duì)我國(guó)各方面造成的損失。
時(shí)間一天天過(guò)去，開(kāi)學(xué)的日期到了，因?yàn)橐咔榈挠绊?，孩子們不能到學(xué)校來(lái)上課。此時(shí)的我，除了繼續(xù)進(jìn)行自我隔離外，還在學(xué)校的組織下，開(kāi)始給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在線上教學(xué)的這段時(shí)間里，每天我認(rèn)真準(zhǔn)備孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對(duì)性的布置作業(yè)，再認(rèn)真的批改孩子們的作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與反饋，對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們提出的問(wèn)題，我都會(huì)耐心的講解。兩個(gè)多月的線上教學(xué)，我感受到了孩子的努力，家長(zhǎng)在教育輔導(dǎo)孩子上的用心，也感受到家長(zhǎng)們對(duì)我的線上教學(xué)工作上的大力支持與配合。
病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的，也阻擋不了我們每一個(gè)中國(guó)人前進(jìn)的腳步。我堅(jiān)信，只要我們努力奮斗，最后勝利必定屬于我們。
教師抗疫工作總結(jié)篇十三
為做好全區(qū)肺炎疫情防控宣傳工作，區(qū)委宣傳部堅(jiān)持以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府疫情防控工作要求，根據(jù)市委宣傳部、市衛(wèi)生健康委有關(guān)宣傳安排，引導(dǎo)社會(huì)各界正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)防范，為打好打贏疫情防控戰(zhàn)役提供堅(jiān)強(qiáng)的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現(xiàn)將宣傳工作情況總結(jié)如下。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立以區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳工作組，石強(qiáng)楨常委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，深入研究部署，落實(shí)宣傳組各項(xiàng)責(zé)任。制定了《武隆區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《武隆區(qū)新型冠狀病毒感染網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)控工作預(yù)案》，各成員單位緊密協(xié)作，情況互通，小組內(nèi)召開(kāi)了3次會(huì)議，及時(shí)高效推進(jìn)各項(xiàng)宣傳任務(wù)落實(shí)。
二、突出重點(diǎn)，壓實(shí)責(zé)任。
堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點(diǎn)宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署；宣傳市委市政府和區(qū)委區(qū)政府防控工作安排；宣傳我區(qū)防控工作推進(jìn)情況、成效；宣傳各級(jí)各單位深入一線開(kāi)展防控工作；宣傳科學(xué)防控疫情知識(shí)；開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
一是強(qiáng)抓社會(huì)宣傳，打通宣傳“最后一公里”
共發(fā)布戶外廣告牌52塊，各類(lèi)電子顯示屏152塊，標(biāo)語(yǔ)橫幅657條，印制發(fā)布宣傳單20萬(wàn)余張，入戶宣傳走訪18.3萬(wàn)余次，以微信群、qq群發(fā)信息11.4萬(wàn)余條，出動(dòng)宣傳車(chē)639臺(tái)次；統(tǒng)籌利用小喇叭、流動(dòng)音響697個(gè)；利用村村通廣播宣傳累計(jì)5420小時(shí)。印制《新型冠狀病毒社區(qū)（村）防控行動(dòng)指南》的印制100000份。
二是實(shí)抓新聞宣傳，全面權(quán)威報(bào)道我區(qū)疫情防控工作。
做好區(qū)屬媒體新聞宣傳。區(qū)屬媒體全員在崗待命，組建一線采防小分隊(duì)，全方位報(bào)道區(qū)防控工作指揮部各項(xiàng)工作部署，第一時(shí)間發(fā)布重要告示，全面宣傳各級(jí)各單位工作進(jìn)展及成效，突出宣傳我區(qū)一線人員抗擊疫情先進(jìn)典型，廣泛宣傳科學(xué)預(yù)防知識(shí)，在電視、網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)及“兩微一端”等新媒體平臺(tái)累計(jì)刊發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息300余條次。規(guī)范有序做好對(duì)外宣傳。嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，第一時(shí)間發(fā)布我區(qū)首例確診信息，第一時(shí)間召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)權(quán)威發(fā)聲音，并圖文直播，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，引導(dǎo)各界正確認(rèn)識(shí)。對(duì)接聯(lián)系某某日?qǐng)?bào)、華龍網(wǎng)、上游新聞等市級(jí)主流媒體報(bào)道報(bào)道武隆疫情防控工作10余條。
三是硬抓輿情管控，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
突出引導(dǎo)自媒體網(wǎng)絡(luò)正面宣傳。統(tǒng)籌社會(huì)自媒體愛(ài)武隆app，制作了以“防控疫情武隆在行動(dòng)—我們承諾”的為題的h5、以“武隆區(qū)廣大網(wǎng)民朋友各類(lèi)網(wǎng)站、自媒體”，為題的倡議書(shū)，在愛(ài)武隆論壇、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平臺(tái)開(kāi)展了廣泛的防控知識(shí)宣傳，參與接力的網(wǎng)民10萬(wàn)余萬(wàn)人次。從嚴(yán)從實(shí)從快抓輿情管控。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)到涉及新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情46條，落地查人，訓(xùn)誡13人，網(wǎng)絡(luò)上舉報(bào)落地核查3人，批評(píng)教育1人，刪除有害信息3條，處置敏感微博言論2條。監(jiān)測(cè)提供不法商家惡意漲價(jià)線索3條，發(fā)布辟謠信息2條。屬地網(wǎng)絡(luò)輿情總體平穩(wěn)，未發(fā)生熱點(diǎn)輿情事件。
三、下一步工作打算。
教師抗疫工作總結(jié)篇十四
已進(jìn)入“戰(zhàn)疫”打響的第二個(gè)14天，作為派出所的一名內(nèi)勤民警，一直跟隨我們的戰(zhàn)隊(duì)在向前走，用鏡頭記錄最真實(shí)的一線民警的辛酸和感動(dòng)。在第一個(gè)14天里內(nèi)心的感觸頗多，讓我想起了林清玄先生的作品里把現(xiàn)實(shí)世界稱(chēng)為“滾滾紅塵”：現(xiàn)實(shí)的人間會(huì)有一些污泥、一些考驗(yàn)、一些殘缺、一些痛苦、一些不堪忍受的事物，此所以把現(xiàn)實(shí)人間稱(chēng)為“滾滾紅塵”?，F(xiàn)今我眼里的真實(shí)“滾滾”有如在疫情面前渺小的我們，是在這__中飛不出的浮沫，冬天比以往寂寥，街道冷冷清清。曾經(jīng)以為戰(zhàn)爭(zhēng)是炮火連天，硝煙滾滾。20__年伊始，新型冠狀病毒就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們?cè)缫炎龊脧匾共粴w，堅(jiān)守崗位的思想準(zhǔn)備。而這一次，我也想為這些堅(jiān)守崗位的同事們做一點(diǎn)力所能及的事。拿起手中的手機(jī)、相機(jī)，與他們一起走上“前線”。
1月25日，大年初一。戰(zhàn)役在新年的炮火中發(fā)出了沉默的咆哮。為守護(hù)金象園區(qū)人民群眾的生命安全和社會(huì)大局穩(wěn)定，我所在單位象耳派出所全體黨員民、輔警放棄休假、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，所領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用，統(tǒng)籌安排防控排查工作，24小時(shí)投入到“防疫情、保安全”的戰(zhàn)斗中。
1月27日，大年初三。從大年三十開(kāi)始，轄區(qū)空靜寂寥的大街全然只剩下我們和零星群眾的身影。24小時(shí)在崗在位守護(hù)這座城市，走到轄區(qū)的每一個(gè)角落配合衛(wèi)生、社區(qū)等部門(mén)在轄區(qū)重點(diǎn)部位優(yōu)化卡點(diǎn)設(shè)置，認(rèn)真做好相關(guān)車(chē)輛和人員檢查、梳理排查和登記上報(bào)等工作。短短的一小時(shí)，我已經(jīng)快無(wú)法忍受刺骨的風(fēng)往衣服里灌的滋味，而他們，咬著牙，挨著冷，已經(jīng)在崗位上堅(jiān)守了24小時(shí)，無(wú)休止的疲倦襲來(lái)，不少人眼里已布滿血絲。
1月30日，大年初六。今天晚餐是方便面，在冷風(fēng)中站著吃，我想問(wèn)問(wèn)他們冷不冷？累不累？你們想不想家？春節(jié)應(yīng)該跟家人團(tuán)聚，吃一頓好的團(tuán)圓飯，可是你們沒(méi)有，阻斷疫情需要你們，人民群眾需要你們。
2月5日，立春已過(guò)。戰(zhàn)“疫”已經(jīng)處于白熱化階段，我們的“戰(zhàn)斗”位置就是抗疫隔離點(diǎn)的出入大門(mén)口，沒(méi)有一點(diǎn)遮蔽物。夜間11時(shí)許，接到110零轉(zhuǎn)警稱(chēng)：“幾分鐘前，有人報(bào)警稱(chēng)自己是從武漢回來(lái)的市民……在所民警頂著寒風(fēng)，披星戴月尋找到醉酒后想要娛樂(lè)警察的市民。翌日凌晨3時(shí)許，交接班的民警們?cè)隰[鈴中醒來(lái)，急急忙忙的穿好衣服到執(zhí)勤點(diǎn)上交接班。
2月10日,“戰(zhàn)疫”的第二個(gè)14天初始，連續(xù)收到父母、朋友們時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，偶然間向所里的大哥“阿高”提及時(shí)，他抿嘴一笑，眼神力透出些許的無(wú)奈和疲憊。我回想到前幾日他同我說(shuō)：“期間輪轉(zhuǎn)休息時(shí)，抽個(gè)空檔回家看兒子，到家后已是晚上9時(shí)，兒子已經(jīng)熟睡了。為了家人們的安全不敢講口罩拿下，兒子醒來(lái)要爸爸抱，都不敢上前。時(shí)間緊，掐著點(diǎn)蹲在門(mén)口陪床上的兒子說(shuō)了幾句話，和父母、妻子簡(jiǎn)單道別后又立馬返崗?！甭?tīng)完他的話，說(shuō)不出為什么，在那時(shí)我的心就一酸，淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)卻又不敢讓它掉出來(lái)。
2月16日，城市初醒。近日養(yǎng)成了的習(xí)慣就是工作間隙看官方發(fā)布的數(shù)據(jù)，確診人數(shù)從前幾日的幾萬(wàn)將降到了幾千，疫情新增人數(shù)連降！真是個(gè)大快人心的好消息，轄區(qū)企業(yè)也漸漸開(kāi)始復(fù)工，我們的工作難度也漸漸增大，同事們夜以繼日的開(kāi)展著信息核查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、入戶登記，還要出警辦案，希望疫情趕緊過(guò)去，大家可以歇歇，緩緩近日的辛苦。古有霍去病“匈奴未滅，何以為家”，今有所長(zhǎng)漆濤面對(duì)親人的離世，舍小家顧大家。民警__用暖人心的話語(yǔ)撫慰群眾們的不安：“別怕，你們安心工作，不是還有我們?cè)趩?？”老黨員民警周祥不顧自己的腿疾，逐門(mén)逐戶走訪轄區(qū)群眾，努力排查每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)隱患。民警高旭面對(duì)疫情毅然把責(zé)任挺在前面，晝夜堅(jiān)守在疫情防控一線。我們這群可愛(ài)又可敬的人兒啊，總是用行動(dòng)代替言語(yǔ)：我們都是黨員，群眾都應(yīng)在我們身后！看著蘇醒的大地，看著流動(dòng)的早云，看著光明無(wú)限的天空，看著滿天清朗的橙色霞光，低頭回顧第一個(gè)14天所攝的每一個(gè)堅(jiān)守崗位的身影，我的視線逐漸模糊，心底的美麗一如晨曦照耀的淚水，充滿了感恩的喜悅。
教師抗疫工作總結(jié)篇十五
2022年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的'生活和心理健康問(wèn)題，組織學(xué)生觀看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛(ài)國(guó)主義題材影片，緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。
在2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開(kāi)線上會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校政策，鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設(shè)備管理及值日計(jì)劃，幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)。
教師抗疫工作總結(jié)篇十六
在黨組織的教育指引下，我更加堅(jiān)定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，在毛澤東思想的指引下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)，使自己在思想上有了很大的進(jìn)步，意識(shí)形態(tài)上對(duì)國(guó)家政策有了更為深刻的理解，堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部熱情。
在這一年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了具有指導(dǎo)意義的馬克思主義哲學(xué)的基本理論，將理論與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來(lái)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，尋找問(wèn)題的根源，探索解決的方法。知識(shí)不再局限于書(shū)本，而是與生活親密無(wú)間地融合到了一起，使自己的認(rèn)識(shí)有了量的積累，質(zhì)的飛躍。在“三個(gè)代表重要思想”的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表的重要思想”是中國(guó)共產(chǎn)黨八十年奮斗業(yè)績(jī)和發(fā)展歷程的深刻總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思列寧主義與中國(guó)社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合的寶貴結(jié)晶，是中國(guó)共產(chǎn)黨繼毛澤東思想和鄧小平理論的又一偉大思想理論貢獻(xiàn)?！叭齻€(gè)代表重要思想”立足于世界和歷史兩個(gè)不同高度，從不同角度審視我黨的發(fā)展歷程和歷史使命，不斷發(fā)展和完善自己的理論體系，豐富了馬克思列寧主義的科學(xué)社會(huì)主義理論，使馬克思列寧主義理論具有了鮮明的時(shí)代性和靈活性，使馬克思列寧主義理論具有了更加強(qiáng)勁的生命力和活力，是歷史唯物主義的精髓的內(nèi)涵的一次高度概括?！叭齻€(gè)代表重要思想”不但深刻闡釋了馬克思列寧主義同中國(guó)特色的社會(huì)主義相結(jié)合的唯物辯證法的理論核心，更彰顯了其與時(shí)俱進(jìn)的理論力量和實(shí)踐力量。中國(guó)共產(chǎn)黨“總是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益”，是繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的黨，是在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期全心全意為人民服務(wù)的黨，是最大公無(wú)私最具有無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)畏犧牲精神的黨?！叭齻€(gè)代表重要思想”是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證，是我們黨建設(shè)繁榮富強(qiáng)，長(zhǎng)治久安的和諧社會(huì)重要思想理論基礎(chǔ)。自己的黨性有了深刻的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的政治立場(chǎng)，提高了覺(jué)悟，升華了境界，加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)。
“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的活動(dòng)是“三個(gè)代表重要思想”的延續(xù)，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人在總結(jié)歷史，辨析現(xiàn)在，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重大舉措?！氨３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性”活動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨保證黨員的純潔性的具有新世紀(jì)戰(zhàn)略意義的決策安排。在轟轟烈烈開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”活動(dòng)中，我努力做到一日三省，在批評(píng)與自我批評(píng)中找出不足，加緊改正，并時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)格按照“八榮八恥”的要求監(jiān)督自己。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)教育，我深刻體會(huì)到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚深謀遠(yuǎn)慮，也更加深刻認(rèn)識(shí)到建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的任重道遠(yuǎn)。也深深地認(rèn)識(shí)到，只有站在全局的高度看待問(wèn)題，用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題，，用發(fā)展的角度分析問(wèn)題，用辯證的方法解決問(wèn)題，在矛盾中尋求突破，在因循守舊中尋求創(chuàng)新，我才能深刻領(lǐng)悟“三個(gè)代表重要思想”，才能一如既往地在紙醉金迷物欲橫流的洪水猛獸面前“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”，才能將自己緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央的周?chē)龅綐s辱與共。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。
“在人類(lèi)的事物里有股潮流，洪水般的潮流奔向財(cái)富。如果一個(gè)人被這種潮流所拋棄，他的一生注定黯淡無(wú)光，凄慘悲涼。我們就是要在這樣的海洋中漂浮。我們必須跟隨潮流，隨流而動(dòng)，否則我們將失去人生的際遇?！比松臋C(jī)遇只會(huì)鐘情于準(zhǔn)備充分的人，而一絲一毫的倦怠都會(huì)令人生的際遇與自己擦肩而過(guò)，失之交臂。因錯(cuò)失陽(yáng)光而流淚，更會(huì)因錯(cuò)失繁星而追悔莫及。只有在挫折面前重整旗鼓，用平和的心態(tài)對(duì)待生活，用積極的心態(tài)對(duì)待工作，不溫不火，戒驕戒躁，才可能在人生的道路上迎來(lái)撕破迷霧封鎖的曙光，看到希望。殘缺不是一種過(guò)錯(cuò)，而是一種成熟的美，沒(méi)有失敗的慘痛經(jīng)歷也不可能珍惜成功的彌足珍貴。作為一個(gè)年輕人，我應(yīng)該有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名黨員，我應(yīng)該有與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取的精神;作為一個(gè)大學(xué)生，我更應(yīng)該有“天生我材必有用”的自信。在新時(shí)期的事業(yè)前進(jìn)道路上，年輕的我不但要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學(xué)習(xí)齒輪的品質(zhì)，雖小卻至關(guān)重要，沒(méi)有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無(wú)聞地一絲不茍，舉重若輕;雖有棱有角，卻能與周?chē)o密咬合，沒(méi)有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。
教師抗疫工作總結(jié)篇十七
隨著__假期結(jié)束，各地回鄉(xiāng)人員陸續(xù)返程。即便客流保持低位運(yùn)行，但仍動(dòng)輒日均千萬(wàn)人次以上。隨著人口流動(dòng)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎來(lái)一次新的挑戰(zhàn)。早敲警鐘、早做謀劃、緊密布防，讓阻遏疫情擴(kuò)散的防護(hù)網(wǎng)再緊實(shí)一些、再牢固一些，才能讓返程之路少一些憂慮，多一分安全。
我們應(yīng)有自警，防疫沒(méi)有任何僥幸可言。當(dāng)前，疫情防控仍處于關(guān)鍵時(shí)期。有些隱匿性傳染不容易被發(fā)現(xiàn)，人群集聚就是風(fēng)險(xiǎn)，人群大規(guī)模流動(dòng)就潛藏著大規(guī)模暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。就各地防控工作而言，也還存在一些認(rèn)知盲點(diǎn)、落實(shí)盲點(diǎn)，形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻。城市規(guī)模疊加返程高峰，嚴(yán)峻形勢(shì)需要所有人提高警惕、做好防護(hù)。
我們應(yīng)有自信，從已知的醫(yī)學(xué)信息看，新型冠狀病毒感染的肺炎并非不可治愈，也并非不可防御。從春節(jié)到現(xiàn)在，全國(guó)各地聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，對(duì)遏制疫情擴(kuò)散和蔓延發(fā)揮了重要作用。目前多個(gè)省區(qū)市已經(jīng)全部啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，疫情防控正在全面推進(jìn)，防控力度持續(xù)加大。確保防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位，確保防控工作扎實(shí)有力，才能在人口流動(dòng)量增大的情況下程度減少疫情擴(kuò)散。
我們也應(yīng)有自覺(jué)，面對(duì)疫情每個(gè)人都要自覺(jué)負(fù)起責(zé)任。隔絕疫情是社會(huì)共同責(zé)任，每個(gè)人的安危都與其他人的安危緊密相關(guān)。返程中遇到疫情檢測(cè)，不妨耐心對(duì)待、積極配合。出行者也需要提前掌握職能部門(mén)和媒體發(fā)布的公眾預(yù)防指南，克服不必要的恐懼和慌亂。本著守法和負(fù)責(zé)的原則，個(gè)人做好自我防護(hù)，就是對(duì)他人的負(fù)責(zé);個(gè)人自覺(jué)做防疫情擴(kuò)散的節(jié)點(diǎn)，就是為斬?cái)嘁咔榈?傳播鏈條貢獻(xiàn)力量。
我們還必須自強(qiáng)，遵循依法和科學(xué)的要求，防控疫情的力度再怎么加強(qiáng)也不為過(guò)。返程人員增加，特別需要各地區(qū)、各部門(mén)制定周密的應(yīng)對(duì)預(yù)案和防控措施，把形勢(shì)估計(jì)得更嚴(yán)峻一些，把問(wèn)題想得更復(fù)雜一些，把措施定得更超前一些，把決心下得更大一些，把服務(wù)做得更暖心細(xì)心一些。
疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，每個(gè)環(huán)節(jié)都要夯實(shí)責(zé)任、不出差錯(cuò)。相關(guān)部門(mén)也需要做好保障工作，確保人們安全返程返工。
教師抗疫工作總結(jié)篇十八
根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報(bào)如下：
教師抗疫工作總結(jié)篇十九
為切實(shí)做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保病毒疫情不傳播，珠龍鎮(zhèn)開(kāi)啟全方位模式，加強(qiáng)做好疫情防疫防控工作。
1.工作布置到位。針對(duì)疫情，該鎮(zhèn)立即成立專(zhuān)項(xiàng)工作指揮部，啟動(dòng)重大疫情防控預(yù)案，及時(shí)召開(kāi)疫情防控指揮部工作人員會(huì)議，傳達(dá)省電視電話工作會(huì)議精神，并抽調(diào)專(zhuān)人進(jìn)行集中辦公。1月27日，鎮(zhèn)、村干部除個(gè)別請(qǐng)假外，其余工作人員全部到崗到位，并深入包保的村、組入戶廣泛開(kāi)展宣傳《致南譙區(qū)居民一封信》等內(nèi)容。
2.宣傳措施到位。把融媒體專(zhuān)項(xiàng)錄制的《致南譙區(qū)居民一份信》錄音通過(guò)鎮(zhèn)、村安排的10臺(tái)宣傳車(chē)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行反復(fù)宣傳。文化站通過(guò)音箱、村通過(guò)村部電子顯示頻、公開(kāi)欄大力宣傳如何做好疫情防控等內(nèi)容。政府統(tǒng)一制作40條宣傳橫幅在鎮(zhèn)交通要道、通村要道、居民集中居住區(qū)域進(jìn)行懸掛，鎮(zhèn)村組干部走訪商戶、餐飲業(yè)、窗口單位、旅社300余家，臨時(shí)關(guān)閉活禽交易市場(chǎng)。
3.聯(lián)防聯(lián)控措施到位。鎮(zhèn)派出所在入鎮(zhèn)交通要道口設(shè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)過(guò)往車(chē)輛，各村在通村要道口設(shè)立卡口，對(duì)出入車(chē)輛進(jìn)行登記，勸導(dǎo)群眾不要隨意串門(mén)拜年，提高群眾自我防護(hù)意識(shí)，在源頭上控制疫情傳播、蔓延風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)自武漢返鄉(xiāng)未過(guò)隔離觀察期的人員確定鎮(zhèn)、村、組和衛(wèi)生室包保人員，并規(guī)范填寫(xiě)包?？▋?nèi)容。鎮(zhèn)黨政班子成員深入行政村、敬老院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生室、學(xué)校等公共場(chǎng)所指導(dǎo)調(diào)研疫情防疫工作，確保堅(jiān)決打贏疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自疫情發(fā)生后，石首市總工會(huì)黨組高度重視，主動(dòng)作為，全力以赴，為抗擊疫情防控貢獻(xiàn)了工會(huì)力量。
一、發(fā)揮工會(huì)職能，廣泛宣傳疫情防控。
1、1月27日，成立了黨組書(shū)記、常務(wù)副主席易禮明同志為組長(zhǎng)的石首市總工會(huì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、1月26日，印發(fā)《石首市總工會(huì)關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發(fā)揮工會(huì)組織作用的通知》，該文件在《今日石首》微信公眾號(hào)刊出，瀏覽量達(dá)7000余次。
3、1月26日，石首市總工會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)出《致全市職工群眾的倡議書(shū)》，號(hào)召全市職工群眾積極配合市委市政府做好疫情防控工作。
4、單位內(nèi)控工作：1)、在單位和全市工會(huì)主席微信群開(kāi)展健康狀況日?qǐng)?bào)制，要求所有人員每天上午報(bào)告本人及親屬健康狀況，每天一報(bào)告，每天一匯總。2)、分別在市總工會(huì)、職工服務(wù)中心利用橫幅標(biāo)語(yǔ)向社會(huì)大眾宣傳疫情防控知識(shí)。3)、在本單位微信群及時(shí)發(fā)布疫情防控有關(guān)信息和上級(jí)有關(guān)精神，增強(qiáng)防范意識(shí)。4)、在總工會(huì)機(jī)關(guān)、文化宮小區(qū)、總工會(huì)小區(qū)設(shè)置黨員先鋒崗，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置廢棄口罩投放專(zhuān)用垃圾箱等。
二、發(fā)揮示范作用，真抓實(shí)干戰(zhàn)疫情。
1、積極參與社區(qū)管控，筑牢疫情防控第一道防線?？偣?huì)黨組書(shū)記常務(wù)副主席易禮明帶領(lǐng)干部職工，積極參與社區(qū)共駐共建。2月1日，進(jìn)駐槐樹(shù)堤社區(qū)，入戶走訪摸排，走訪入戶200余戶，登記在外返鄉(xiāng)人員400余人。2月3日，安排16名干部職工參與社區(qū)大摸排。2月6日，安排24名干部職工參與社區(qū)卡口二十四小時(shí)管控值守。2月9日，全員上陣，承擔(dān)總工會(huì)小區(qū)、文化宮小區(qū)、槐樹(shù)堤社區(qū)石橋巷卡口、青龍咀卡口管控工作。在執(zhí)行上級(jí)政策的同時(shí)針對(duì)居民開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳、居家隔離心理疏導(dǎo)以及志愿者便民服務(wù)，竭盡所能服務(wù)社區(qū)群眾，成為了社區(qū)管控工作的標(biāo)桿，得到了市疫情防控指揮部的充分肯定。
2、先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，全員助力疫情防控攻堅(jiān)。市總工會(huì)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席易禮明始終把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作親自抓，周密部署安排，每天都步行到管控卡口督查防控工作;市總工會(huì)黨組成員、經(jīng)審委主任李戰(zhàn)平作為總工會(huì)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)，始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，既是總工會(huì)防控工作的指揮員，又是防控物質(zhì)的快遞員，既是總工會(huì)管控專(zhuān)班的后勤保障員，又是防控工作信息傳遞員;市總工會(huì)正科級(jí)干部劉鴻，年屆五十八，主動(dòng)請(qǐng)纓，始終參與共建社區(qū)卡口值班工作;市總工會(huì)副科級(jí)干部柳滔，妻子是醫(yī)務(wù)工作者，戰(zhàn)斗在抗疫一線，在支持妻子工作的同時(shí)，他勇挑重?fù)?dān)，帶頭參與卡口二十四小時(shí)值守;文化宮職工廖慶華，感冒未愈，騎車(chē)十余里準(zhǔn)時(shí)到崗;總工會(huì)機(jī)關(guān)候敏、程柳、彭麗同志放下嗷嗷待哺的孩子，在家人的支持下恪守一線，為我會(huì)干部職工樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
三、嚴(yán)格防控資金管理，精準(zhǔn)使用到一線。
按照省總、荊州市總文件要求，市總工會(huì)迅速擬定方案，籌措資金，對(duì)我市一線醫(yī)務(wù)工作者和職能部門(mén)防控一線職工開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。1月29日，荊州市勞動(dòng)模范管宏道個(gè)人捐贈(zèng)價(jià)值三萬(wàn)元n95口罩20__只，市總工會(huì)收到捐贈(zèng)后已將物質(zhì)移交石首市藥監(jiān)管理局統(tǒng)籌安排。1月31日，湖北遠(yuǎn)景防水有限公司捐贈(zèng)資金2萬(wàn)元，資金已轉(zhuǎn)交市紅十字會(huì)。1月31日，撥付資金5萬(wàn)元用于慰問(wèn)一線防控人員。2月7日撥付資金6萬(wàn)元慰問(wèn)直接從事防疫一線工作的醫(yī)護(hù)人員以及直接參與疫情防控的工作人員及其不能直接照顧的直系親屬。2月9日和2月13日分別收到上級(jí)撥付資金2萬(wàn)元和5萬(wàn)元，此項(xiàng)資金正規(guī)劃使用途徑，確保每一分錢(qián)都用在疫情防控緊要處。
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