閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點(diǎn)。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是數(shù)控14級(jí)學(xué)生康仁欽，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的`強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。
也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。
所以，我向往學(xué)生會(huì)組織，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇二
尊敬的校學(xué)生會(huì)體育部：
我是機(jī)電系08級(jí)學(xué)生，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中借鑒吸取和他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，充實(shí)自我，完善自我。
體育部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，它本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，為體育的愛好者提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，為全體學(xué)生的全面發(fā)展提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是現(xiàn)在開展素質(zhì)中不可忽視的一個(gè)部分。我在體育上有濃厚的興趣愛好，不論是球場(chǎng)上還是跑道上都留下了我矯健的身影。
也很榮幸，在高中期間得到體育老師的賞識(shí)，我被提拔到校體隊(duì)，在那里留下了我拼搏的足跡，留下了我美好的回憶，也更是激發(fā)了我對(duì)體育的熱情。然而，到了大學(xué)我希望可以找到一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的平臺(tái)，所以以很認(rèn)真很誠(chéng)懇的態(tài)度向貴組織提出申請(qǐng)————申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
我相信加入宣傳后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員做好體育部的工作，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，改變以往怕苦怕累的作風(fēng)，學(xué)著去欣賞體育，熱愛體育，享受體育，從體育中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
在加入體育部之后，我一定遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；希望可以得到學(xué)生會(huì)體育部的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇三
尊敬的美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)：
我是美術(shù)系08級(jí)學(xué)生xx，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。 本人從六歲我就開始打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從nba到世界杯，從網(wǎng)球到羽毛球，從游泳到田徑，從乒乓球到高爾夫球，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。我下定決心，一定要為體育事業(yè)做貢獻(xiàn)，也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的偷懶以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
本人喜歡打籃球，喜歡踢足球，是系籃球隊(duì)和足球隊(duì)一員，同時(shí)是乒乓球協(xié)會(huì)一員，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有堅(jiān)持的熱血，每天早上都堅(jiān)持跑步，本人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有瘋狂的追求，本人從小學(xué)到初中是班里的班長(zhǎng)，高中擔(dān)任班級(jí)體育委員，是學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，校載判組織會(huì)成員，校團(tuán)委會(huì)委員。相信我對(duì)體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷，對(duì)加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)有很大幫助，本人相信在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的體育工作，帶動(dòng)廣大師生參與體育運(yùn)動(dòng)。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！ 學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。。所以，我向往學(xué)生會(huì)組織，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮！
20xx年3月8日
申請(qǐng)人：
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇四
您們好！
作為經(jīng)管院學(xué)生會(huì)體育部的副部長(zhǎng)，我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了一年半了，在體育部的這段時(shí)間里我學(xué)到了許多，體育部也讓我在這里收獲了家的溫暖，成員之間也擁有著深厚的友誼，我們猶如兄弟姐妹一般！我渴望能繼續(xù)在這里為廣大的同學(xué)們做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆選舉，我鄭重提出申請(qǐng)，競(jìng)選xxx會(huì)體育部部長(zhǎng)一職！
在擔(dān)任副部長(zhǎng)的這一個(gè)學(xué)期里，我已熟悉的掌握了體育部的各項(xiàng)工作，我相信我會(huì)把體育部帶到一個(gè)新的高峰。
若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的籬笆。參加這次競(jìng)選，首先我有足夠的自信，我自信在老師的指導(dǎo)下、在主席團(tuán)的幫助下、在同事的協(xié)助下，能勝任這項(xiàng)工作，正由于這份內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，當(dāng)我寫這份申請(qǐng)書時(shí)，我感到信心百倍，并且布滿干勁。信心給人動(dòng)力，而能力則能夠更加補(bǔ)充信心，我自信我有能力做好這份工作！
有句話說想法決定活法。要想把工作搞好同樣也得先有想法。我認(rèn)為我們體育部的工作應(yīng)包括：計(jì)劃并組織有意義的體育活動(dòng)；搞好經(jīng)管院的體育工作；協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門的工作等等。
“在其位，謀其政”，本著“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”的宗旨，懷著對(duì)這份工作的熱情、自信和期待，我對(duì)這一職務(wù)的工作理解包含以下幾個(gè)方面：
一、發(fā)揚(yáng)好體育部團(tuán)結(jié)、積極、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)優(yōu)秀的部門一定有其超出尋常的地方，而我們體育部能得到我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部其他部門的認(rèn)同，在很大程度上正是由于我們體育部全體成員都發(fā)揚(yáng)好了這一優(yōu)良傳統(tǒng)，所以這一傳統(tǒng)是需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去的。
二、完成好主席團(tuán)布置的任務(wù)，做好本職工作，努力把所有工作都做的完美，有句話說：優(yōu)秀的工作者不會(huì)因小事而勞煩上級(jí)，所以說自己能做好的工作，不要讓別人來做！
三、充分發(fā)揮好協(xié)調(diào)能力，把合適的人放在適合位置，讓每個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮，使之得到一加一大于二的效果。優(yōu)秀的管理者不一定自身能力在各方面都突出，但是要有會(huì)用人的能力。
四、要發(fā)揮好自己的想象力，能夠有不俗的想法和意見，提取一些新穎特別的想法！新穎的東西總是吸引人的，只有不斷的提出新的想法才能夠不斷的進(jìn)步！我相信我的這些感悟會(huì)在我未來的工作中發(fā)揮出重要的作用！假如我當(dāng)選這一職位，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事；進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效率的宗旨。事物是運(yùn)動(dòng)的，和不斷發(fā)展的，我相信我會(huì)給這個(gè)集體注入新鮮積極的氣息，把我們的活動(dòng)做得更好，讓我們這集體能夠永遠(yuǎn)的保持強(qiáng)盛的“戰(zhàn)斗力”！
我會(huì)在我們的活動(dòng)中增入一些新的方式和方法,讓我們的活動(dòng)永遠(yuǎn)保持活力！我會(huì)用我的組織和管理方法讓我們的這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，讓我們這個(gè)集體的實(shí)力更上一層臺(tái)階！
今天我在這里，努力爭(zhēng)取這份職位，希望承擔(dān)的是這份責(zé)任，而不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為學(xué)生會(huì)，為體育部獻(xiàn)出一份微薄而堅(jiān)實(shí)的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期待和信任。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話一定會(huì)言必信，行必果。我期待你們的信任，謝謝大家！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇五
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，營(yíng)造良好的健身氛圍和人文環(huán)境。
2、讓大學(xué)生全面參與到學(xué)校第一屆校運(yùn)會(huì)中，發(fā)展健身運(yùn)動(dòng)，建設(shè)平安校園，弘揚(yáng)體育精神，促進(jìn)我校體育文化的建設(shè)。
3、倡導(dǎo)“人人參與、健康第一”的理念。讓學(xué)生在參與健身節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中豐富體驗(yàn)，學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)服務(wù)，鍛煉本領(lǐng)，提高身心素質(zhì)和組織、裁判、播音等諸多能力。
4、讓首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)生走出校園，利用外校場(chǎng)地資源，提高體育活動(dòng)的專業(yè)性與綜合性，同時(shí)建立與外校的友好交流關(guān)系，拓展學(xué)生視野。
杏林春暖運(yùn)動(dòng)秋朝。
注釋："杏林春暖"，常被用來贊譽(yù)醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
相傳三國(guó)時(shí)，名醫(yī)董奉隱居廬山。他為人看病從不收診金，只要被治愈的病人種植杏樹。幾年以后，被治愈者無數(shù)，而杏樹也有了十余萬株，蔚然成林。每當(dāng)杏熟的時(shí)候，董奉便貼出告示，凡是到此買杏者，不收銀錢，得用稻谷來換杏。然后董奉又將收到的稻谷，悉數(shù)用于救濟(jì)窮苦百姓。鄉(xiāng)民們敬佩董奉的人品和醫(yī)德，便寫了"杏林春暖"的條幅掛在他家門口。從這以后，"杏林春暖"一詞逐漸流傳開來，沿用至今。
活動(dòng)時(shí)間：10月8日——10月12日前期宣傳。
10月15日——10月16日?qǐng)?bào)名。
10月17日——10月19日發(fā)放秩序冊(cè)10月20日——10月21日比賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)會(huì)整體定于外校某一校區(qū)，具備較大的場(chǎng)地和活動(dòng)功能完整性。
2、徑賽:100m，200m，400m，1000m（女）1500m(男)，4x100m接力4x400m接力，皆定于他校跑道進(jìn)行。
3、根據(jù)我校條件，100m蛙泳，200m蛙泳，100m自由泳，50x4接力等皆在我校游泳館或他校游泳館進(jìn)行。
4、部分趣味活動(dòng)如，一分鐘三分球大賽，跳繩比賽，排球墊球可在本校內(nèi)也可在外校。
活動(dòng)對(duì)象：本校本科學(xué)生。
宣傳：校體育部、各院體育部及其他部門幫助。
報(bào)名整理：校體育部。
裁判：校體育部人員&各院體育部人員&應(yīng)用體育學(xué)系老師指導(dǎo)。
安保：校體育部人員&各院體育部人員。
記錄員：校體育部人員&各院體育部人員。
備注：大一、大二、大三年級(jí)比賽分開進(jìn)行，比賽項(xiàng)目相同。具體比賽時(shí)間在比賽籌劃時(shí)間再定。比賽過程中有比賽稿件廣播。
通過發(fā)宣傳單海報(bào)板等方式，在校內(nèi)進(jìn)行大范圍宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)途徑如人人，微博等方式進(jìn)行普及。通過通知各班級(jí)體委，以此途徑向同學(xué)們宣傳?？赏ㄟ^活動(dòng)前，廣播臺(tái)的定時(shí)播報(bào)宣傳。校方可專門組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前的大動(dòng)員。
以班級(jí)為單位報(bào)名參加，每班至少須報(bào)滿10個(gè)項(xiàng)目。
（見下表）。
（一）開幕式。
開幕式活動(dòng)程序安排（第一日）。
1、07:00～07:30：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作。
2、07:45：學(xué)生觀眾入場(chǎng)就坐。
各儀仗隊(duì)和各院代表隊(duì)在操場(chǎng)指定位置集合列隊(duì)。
3、07:55：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。
4、08:00：開幕式正式開始。
宣布各方隊(duì)入場(chǎng)。
進(jìn)場(chǎng)順序：國(guó)旗校旗裁判方隊(duì)各院方隊(duì)。
5、08:45～09:15。
(1)全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
(2)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭。
(3)裁判員代表宣誓。
(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓。
(5)宣布大會(huì)紀(jì)律。
6、09:15各方隊(duì)退場(chǎng)，開場(chǎng)表演（街舞、輪滑、劍道等）開始。
7、10：00裁判員就位運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始。
（二）閉幕式。
閉幕式活動(dòng)程序安排（第二日）。
1、15：20：表演的啦啦操隊(duì)在操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合。
2、15：30：閉幕式正式開始。啦啦操表演（4個(gè)系表演）。
3、16：30：表演方隊(duì)退場(chǎng)，裁判，運(yùn)動(dòng)員，各系代表隊(duì)入場(chǎng)。
4、16：35：宣布精神文明創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)選結(jié)果。
5、頒獎(jiǎng)宣布比賽成績(jī)頒獎(jiǎng)。
6、17：00：表演。
每個(gè)項(xiàng)目前8名有積分，第一名8分，第二名7分依此類推。每個(gè)項(xiàng)目前三名頒獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)團(tuán)體總分前3名頒獎(jiǎng)。
單項(xiàng)前三名：獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
團(tuán)體前三名：獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（見下表）。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由班主任貫徹給每一個(gè)學(xué)生。
2、學(xué)校召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員、裁判員、工作人員、各班領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，布置運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜（特別是安全方面的要求）。
3、班主任利用班會(huì)向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生，講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全放在首位。
4、校醫(yī)務(wù)室要把學(xué)生的健康情況報(bào)給大會(huì)組委會(huì)和班主任，大會(huì)組委會(huì)和班主任要根據(jù)學(xué)生的身體情況決定學(xué)生的參賽。
5、學(xué)校及班主任就運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
6、學(xué)生根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加比賽項(xiàng)目，任何人不得強(qiáng)制學(xué)生參加比賽；對(duì)有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行比賽的學(xué)生，不許其參加比賽；班主任在班會(huì)上公開征詢學(xué)生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學(xué)生可在課下找老師說明情況，老師有對(duì)學(xué)生病情保密的義務(wù)。
7、場(chǎng)地器材組、體育教師及裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場(chǎng)地的安全，保證運(yùn)動(dòng)員比賽安全。
8、設(shè)置安全責(zé)任崗，在大會(huì)進(jìn)行期間加強(qiáng)對(duì)會(huì)場(chǎng)、教學(xué)樓、等重要部門的安全巡查工作，責(zé)任到人。
9、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間派守現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害，并提前備好急救藥品和器械。
10、后勤部門為大會(huì)做好后勤準(zhǔn)備，保障水電供應(yīng)，尤其要加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣部的監(jiān)督檢查，確保大會(huì)召開期間師生飲水用餐安全。
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇六
三、口號(hào)：讓游戲不單是游戲。
四、活動(dòng)背景及意義：
1.主要執(zhí)行對(duì)象：外國(guó)語學(xué)院體育部所有干事。
2.意義：為了增進(jìn)外院每個(gè)同學(xué)的凝聚力，人際交往能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼，能給業(yè)余生活增添更多的快樂叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過一些游戲，使大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展，使自己變得更加開朗，并不是一味的歡樂游戲而是從中更加學(xué)會(huì)人與人相處，從游戲中我們會(huì)收獲到的不只是快樂而已還有一些精神層面上的體會(huì)。
五、環(huán)境因素：
3.天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲。
比賽日程并通知到各班。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)學(xué)院宿舍樓七棟前籃球場(chǎng)。
七、資源需要：
1.人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。
2.物力資源：場(chǎng)地（宿舍樓七棟前籃球場(chǎng)）。
3.財(cái)力資源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、獎(jiǎng)狀。
八、活動(dòng)開展：
1.報(bào)名階段：由各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書組織本班人員參加比賽。
2.比賽項(xiàng)目：羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球跑、心有千千。
結(jié)
3.活動(dòng)內(nèi)容：
（1）羽毛球比賽方法：
本次羽毛球賽分男單，女單，二個(gè)項(xiàng)目，由抽簽決定分組，每種項(xiàng)目都分為兩組。以女單舉例：8名選手（選手1、2、4、5、6、7、8）同時(shí)抽紙條，分為a、b組，假設(shè)1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開始小組賽，a、b小組決出最后勝利者，在進(jìn)行決賽，最后得出男、女單冠軍，頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場(chǎng)次比賽。
（2）盛水接力比賽方法：
跑道前方設(shè)置一個(gè)水盆，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶，比賽開始時(shí)，參賽選手持水瓶到水盆內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)，直到大塑料瓶盛滿水為止，則用時(shí)間最短者為勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（3）踩氣球比賽方法：
在一定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。規(guī)則：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。按參賽人員分組，最后剩下多的獲勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
（4）打球跑比賽方法：
乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。用時(shí)最少者獲勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
（5）心有千千結(jié)比賽規(guī)則：
按參加者人數(shù)，分組，組員手牽手成圓圈，以手牽手方式繞過頭頂?shù)姆绞絹y繞幾次交叉打亂成一個(gè)結(jié)。計(jì)時(shí)開始在最短時(shí)間一手繞過頭解開結(jié)變回一個(gè)圈的組獲勝得到這次游戲的第一。每人頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（1）羽毛球、球拍三幅。
（2）乒乓球、球拍三幅。
（3）獎(jiǎng)狀十五張。
共計(jì)元。
十、應(yīng)急方案：
（1）如遇天氣，場(chǎng)地問題，比賽將延期。
（2）如運(yùn)動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng)，作棄權(quán)處理。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主要參與者:體育部所有干事及12級(jí)大一各班運(yùn)動(dòng)員及觀眾。
十二、活動(dòng)時(shí)間：
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇七
一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況：
1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等)，對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級(jí)干部，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強(qiáng)道德教育：
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感，熟悉“五旗知識(shí)的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的理想”、“給父母一份滿意的.答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級(jí)無空地，班級(jí)無空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：
平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排：
1、每周二七八節(jié)主題班會(huì)。
2、開創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度，好人好事堅(jiān)持天天記，天天通告制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加強(qiáng)對(duì)兩操的監(jiān)督。
5、對(duì)期終考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
新學(xué)期新氣象，相信經(jīng)過努力我們的班級(jí)會(huì)以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家面前，加油!
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇八
大家好!
我先自我介紹一下，我是武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表體育部全體成員歡迎x大學(xué)體育部成員的到來，希望此次交流會(huì)能取得圓滿成功。
體育部是學(xué)校的一個(gè)重要部門，它的建立為學(xué)校劃出一道亮麗的風(fēng)景線，為同學(xué)的生活帶來了歡樂，對(duì)推動(dòng)財(cái)校體育活動(dòng)的開展，更好的服務(wù)同學(xué)，豐富同學(xué)的課外活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，起著重要作用。接下來，我簡(jiǎn)要說一下我們體育部的組織機(jī)構(gòu)和主要職能，校體育部隸屬于校學(xué)生會(huì)，由一名體育部部長(zhǎng)、x名副部長(zhǎng)、x名干事組成，分管和協(xié)助各個(gè)學(xué)院展開各類體育性活動(dòng)，舉辦體育賽事。向每一位同學(xué)傳播體育文化，從點(diǎn)滴處做起，為每一位理工學(xué)子都能擁有健康的身體而做出貢獻(xiàn)。
體育部有效的組織的體育活動(dòng)，給同學(xué)門更大的課余活動(dòng)時(shí)間，豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。體育部選拔人才的要求：對(duì)體育有一定的了解，熱愛體育，有負(fù)責(zé)心，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部是學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)職能部門。體育部圍繞增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和豐富課余文化生活的主題，組織開展院級(jí)大型體育賽事，并通過多種形式和途徑宣傳體育的重要性，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。其工作簡(jiǎn)介如下：
5.協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開展工作，共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇九
需要暗示出自己寫這邊規(guī)劃的原因及其目的，在簡(jiǎn)潔的暗示出這篇規(guī)劃，對(duì)自己本身，對(duì)自己將來的事業(yè)等等會(huì)有如何如何的幫助，總括出它的重要性。
職業(yè)規(guī)劃書前言。
自我剖析：對(duì)自己的分析，包括性格、興趣愛好、所具備的能力、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)以及所具備的技能等方面。通過對(duì)自己進(jìn)行各方面的分析，能夠有效全方位的了解自己，為確立自己的職業(yè)范圍和類型作有力的參考。
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
2、職業(yè)能力——能夠干什么。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么。
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。
6、自我分析小結(jié)。
環(huán)境因素的分析：在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，職業(yè)的前景和大程度上與社會(huì)的大發(fā)展關(guān)系密切，所以職業(yè)規(guī)劃中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是對(duì)我們當(dāng)下所處的環(huán)境進(jìn)行各方面都的評(píng)估，職業(yè)在我們目前所處的這個(gè)環(huán)境有什么樣的發(fā)展勢(shì)頭，就會(huì)決定我們所選擇的職業(yè)將會(huì)有什么樣的走向。
1、家庭環(huán)境分析，如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響。
2、學(xué)校環(huán)境分析，如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
3、社會(huì)環(huán)境分析，如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。
4、職業(yè)環(huán)境分析分為行業(yè)，職業(yè)，企業(yè)，地域分析。最后總結(jié)。
您可以參照這篇職業(yè)規(guī)劃書中的職業(yè)分析。
職業(yè)選擇分析：有的人并不十分確定自己的職業(yè)選擇，想要作多方面的嘗試，基于這樣的狀況可以對(duì)自己的職業(yè)選擇做一個(gè)比較詳盡的.分析，將自己想要從事職業(yè)進(jìn)行比較和篩選，最后再得出最適合自己的職業(yè)。
1、綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
弱勢(shì)因素(w)。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素(o)。
威脅因素(t)。
2、結(jié)論：
專業(yè)前景的分析：根據(jù)自己所專攻的領(lǐng)域，分析自己專業(yè)的就業(yè)前景，有助于清晰的把握專業(yè)領(lǐng)域的定位以及今后的職業(yè)生涯中需要用到的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)清職業(yè)中的專業(yè)所占的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)于以后的職業(yè)發(fā)展也有著重要的參考作用。
將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略。
職業(yè)發(fā)展路徑。
具體路徑。
具體計(jì)劃實(shí)施過程：做好了職業(yè)定位和前景分析，接下來就是實(shí)施過程了。有了目標(biāo)也要有具體的計(jì)劃才能作為職業(yè)生涯的參考依據(jù)。
準(zhǔn)備怎樣具體的職業(yè)實(shí)踐中一步一步做好本職工作，同時(shí)隨著經(jīng)驗(yàn)和閱歷的提升也需要有更高的要求和目標(biāo)，在更進(jìn)一步的過程中也要做好規(guī)劃。
1、計(jì)劃一覽實(shí)施表完成。
2、詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。
評(píng)估的內(nèi)容，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
評(píng)估的時(shí)間，一般情況下，我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;。
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
計(jì)劃的調(diào)整：有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，因而職業(yè)規(guī)劃書也不是一成不變的，所有的計(jì)劃都是基于自己的現(xiàn)實(shí)狀況來制定的，當(dāng)我們的狀況發(fā)生改變，計(jì)劃也應(yīng)有所調(diào)整，比如在自己期待的時(shí)間內(nèi)完成了計(jì)劃目標(biāo)，那么就可以對(duì)自己更高的要求。
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇十
不知不覺中,新年的腳步已悄然走進(jìn)。學(xué)生會(huì)的工作也在這一學(xué)期里畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我部門進(jìn)行了招新工作。在此次工作中,我部門干事經(jīng)過重重篩選,最終留下了一批工作勤懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的干事。并且在工作中,我部門的干事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立的去處理常規(guī)的事務(wù)。
同時(shí),為了能讓我們生活部的成員執(zhí)勤得到合理的分配,我們結(jié)合各位的課表安排了食堂執(zhí)勤,并根據(jù)個(gè)人能力安排工作,各盡其職,各盡其能,分工明確,責(zé)任到人。
在10月份中,我部門干事首次參加了院學(xué)生會(huì)工作例會(huì),在大會(huì)中,我部門干事認(rèn)真的記錄,總結(jié)。爭(zhēng)取在下個(gè)月的工作例會(huì)中能代表部門進(jìn)行工作總結(jié)。
在這學(xué)期的工作中,我部門除了在常規(guī)工作中與各系部的干事密切合作以外,還加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)系部干事的工作考核。在食堂執(zhí)勤和開水房執(zhí)勤的工作上,我部門干事積極的收集同學(xué)們反應(yīng)上來的意見,加強(qiáng)管理工作,在其他兄弟部門中起到了很好的帶動(dòng)作用。在11月份中,由于天氣轉(zhuǎn)冷,在開水房打水的同學(xué)增多,為了防止出現(xiàn)一些危險(xiǎn)的事故,我部門干事加強(qiáng)了執(zhí)勤力度,和各個(gè)系部的干事積極合作,維護(hù)打水秩序、做好安全工作。
在12月份的工作中,我部門不僅加強(qiáng)了愛心義賣會(huì)的宣傳工作,而且還進(jìn)行了宿舍募捐活動(dòng)到每個(gè)宿舍進(jìn)行捐贈(zèng)。
我部門在這學(xué)期的工作中,還先后參加了院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的換屆大會(huì)、學(xué)習(xí)部舉辦的"學(xué)風(fēng)建設(shè)月頒獎(jiǎng)大會(huì)"、12.9大學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)暨新生入團(tuán)宣誓活動(dòng)以及體育部舉辦的"放飛夢(mèng)想,讓青春插上翅膀"主題活動(dòng)。在這些活動(dòng)的籌備工作中,我部門干事積極的參與,并且與兄弟部門相互配合,起到了積極的帶動(dòng)作用。在這些活動(dòng)中,我部門干事認(rèn)真的學(xué)習(xí)活動(dòng)籌劃方法,總結(jié)這些活動(dòng)的承辦條件、地點(diǎn)、情況,并且在下來認(rèn)真做出了總結(jié),也為明年我部門的特色活動(dòng)做好了充分準(zhǔn)備。
在工作交流方面,我們主動(dòng)與學(xué)生會(huì)的其他部門進(jìn)行溝通,聽取了其他部門的計(jì)劃,向他們介紹我們的工作,增強(qiáng)彼此之間的了解。
因?yàn)檫@學(xué)期期末也快臨近,學(xué)生會(huì)的工作也暫時(shí)告一段落,我們也將好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得理想成績(jī)。
最后,通過對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié),我部門發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。我部門會(huì)在下個(gè)月的共工作中加以改正,把工作做的更好。并且,我部門干事也將為明年的工作做好充分的準(zhǔn)備!
在此,感謝學(xué)生處老師,感謝學(xué)院后勤中心領(lǐng)導(dǎo),感謝全院同學(xué)一直以來對(duì)我部門工作的支持和幫助!
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量；沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。
大家好，我是來自系xx班的一名學(xué)生，我叫，風(fēng)景這般獨(dú)好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務(wù)于大家，二來為了滿足自我追求。
曾還在高中時(shí)，我就是一名體育特長(zhǎng)生，對(duì)體育有很深的感情，那個(gè)時(shí)候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的艱辛汗，也有勝利的喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，我擁有了鋼一般的兄弟情，更學(xué)會(huì)了感恩。所以，我選擇了體育部。
也許，我不是參選者中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我愿意成為最努力的一個(gè)，在體育部這個(gè)大家庭里，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機(jī)會(huì)，讓我拼搏；體育部的師哥師姐給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我奮進(jìn)；在座的同學(xué)們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。
謝謝大家！
此致
敬禮！
xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)體育部工作規(guī)劃篇十二
大家好！
秋風(fēng)吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量；沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。
大家好，我是來自xx系xx班的一名學(xué)生，我叫xxx，風(fēng)景這般獨(dú)好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務(wù)于大家，二來為了滿足自我追求。
曾還在高中時(shí)，我就是一名體育特長(zhǎng)生，對(duì)體育有很深的感情，那個(gè)時(shí)候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的艱辛汗，也有勝利的喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，我擁有了鋼一般的兄弟情，更學(xué)會(huì)了感恩。所以，我選擇了體育部。
也許，我不是參選者中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我愿意成為最努力的一個(gè)，在體育部這個(gè)大家庭里，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機(jī)會(huì)，讓我拼搏；體育部的師哥師姐給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我奮進(jìn)；在座的同學(xué)們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。
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