學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告(模板16篇)

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學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-22 09:36:29     小編:靈魂曲

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學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好!

x年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊:第一是從事我院xx級(jí)畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院xx級(jí)輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院xx級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、20xx級(jí)畢業(yè)生工作。

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對(duì)一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對(duì)我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

我院08屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會(huì)上對(duì)三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招,08年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此08年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,在這樣形勢(shì)下,我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

通過下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對(duì)性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。

在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此,主要是激勵(lì)他們的信心,讓他們揚(yáng)長避短,認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。

3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

(1)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用xx級(jí)網(wǎng)頁和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性,針對(duì)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時(shí)度勢(shì),積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機(jī)會(huì),進(jìn)行積極就業(yè)。

(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

(3)樹立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識(shí)。做到有求必應(yīng),有問必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

(4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對(duì)性的提供就業(yè)信息。xx級(jí)有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

(5)積極鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。0x屆畢業(yè)生離校期間相對(duì)平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

二、xx級(jí)學(xué)生工作。

1、整理了20xx級(jí)臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績,按照學(xué)習(xí)成績與個(gè)人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20xx級(jí)年級(jí)辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。

2、完善了20xx級(jí)學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

3、通過對(duì)20xx級(jí)實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國各地對(duì)專業(yè)人才的需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。

4、根據(jù)20xx級(jí)的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),比如:在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會(huì),在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20xx級(jí)的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

三、xx級(jí)學(xué)生工作。

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。

思想是行動(dòng)的指南,有什么想法就有什么樣行動(dòng),針對(duì)個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級(jí)大會(huì),在會(huì)上,通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會(huì)寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學(xué)會(huì)平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過就業(yè)形勢(shì)教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣。

每一個(gè)成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時(shí)指出:“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn),通過年級(jí)大會(huì)的思想動(dòng)員,到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此,制定了xx級(jí)檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整寢室長,周三年級(jí)辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時(shí),通過檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

4、用工作創(chuàng)新做動(dòng)力,提高管理科學(xué)性。

(1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),達(dá)到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開放性。

(2)改變工作程序,達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如:在今年的國家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中不是采用評(píng)比——公示的工作程序,而是采用評(píng)比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學(xué)生滿意。

5、其他工作。

(1)完成了xx級(jí)636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對(duì)工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對(duì)接打下基礎(chǔ)。

(2)建立了貧困生檔案庫。

(3)完成了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。

(4)完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作。

四、存在的主要問題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。

一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究,為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對(duì)學(xué)生中存在的問題專題研究和交流不夠。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!

兼職輔導(dǎo)員工作是管理學(xué)員的工作,所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。1年的工作中,深深體會(huì)到輔導(dǎo)員在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。輔導(dǎo)員在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張、別出心裁、標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。

“全”:注重學(xué)生的身心全面、和諧發(fā)展。醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,課余時(shí)間少,更需要特別注意學(xué)習(xí)課堂外的培養(yǎng)。要培養(yǎng)教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,要教育學(xué)生具有全球意識(shí)、競爭意識(shí)、效率觀念,并具有健全的人格。我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)的新一代。

“活”:輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中,管理方法應(yīng)靈活多樣。由于__級(jí)檢驗(yàn)專學(xué)員有實(shí)習(xí)任務(wù),在接任兼職輔導(dǎo)員后一周,學(xué)員幾奔赴各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)。管理方法必須隨機(jī)應(yīng)變,在通過email、qq等網(wǎng)絡(luò)工具的溝通過程中,得知學(xué)員剛開始工作均有不同程度的不適應(yīng)。有的表現(xiàn)為對(duì)新的學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),有的表現(xiàn)為對(duì)新的生活環(huán)境的不適應(yīng)。在具體了解后,對(duì)癥下藥,逐步開導(dǎo),使學(xué)員很快進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài),較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。在下點(diǎn)實(shí)習(xí)前,舉辦文藝晚會(huì)一次,部分在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)參加的了所在醫(yī)院的文藝晚會(huì),學(xué)員普遍反應(yīng)在娛樂的同時(shí),也鍛煉了自己的能力。

“異”:輔導(dǎo)員要有意識(shí)地在班級(jí)管理中引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。主要是在期末綜合測評(píng)時(shí),輔導(dǎo)員為學(xué)期學(xué)習(xí)成績提高較快、各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生多加綜合測評(píng)分?jǐn)?shù),為的是充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步,建立學(xué)生綜合評(píng)估檔案,使他們學(xué)得主動(dòng)活潑,體會(huì)到成功的歡樂。

“新”:創(chuàng)造教育的對(duì)象是全體學(xué)生,輔導(dǎo)員要相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),輔導(dǎo)員要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。相信從每一個(gè)學(xué)生身上都能找到新個(gè)性發(fā)展契機(jī)。

總之,輔導(dǎo)員應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!

這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

20xx年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作,黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。

20xx年9月,我擔(dān)任了xx年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的.選拔任用,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。

我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開,活動(dòng)的組織開展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪,而雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績做了相關(guān)報(bào)道。

20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問。

20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對(duì)新的工作與任務(wù),我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,______是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái)。工作時(shí)間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn),現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見:

一、思想品德方面。

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),接受黨的教育,踐行黨的路線,時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二、能力發(fā)展方面。

為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí),通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,題目為《____________》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面。

作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅(jiān)持每天到崗值班,及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動(dòng),做到有備無患。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,能夠做到立刻處理,及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時(shí)撥打120并通知總值班。凡此種.種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四、取得成績方面。

這一點(diǎn)比較慚愧,因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,在工作的一年時(shí)間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽(yù),無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20____年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),多彩的社團(tuán)活動(dòng),離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績,凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯(cuò)誤,知來者之可追,對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

述職人:______。

20____年____月____日。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家晚上好,我是xxxxx系07級(jí)輔導(dǎo)員xxx。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工 作的引導(dǎo)者,在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。2003年9 月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系07級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個(gè)總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報(bào):

一、管理制度化 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

自07級(jí)學(xué)生進(jìn)校以來,我自始至終做到了以下五點(diǎn):

二是每天晚上10點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況,對(duì)此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時(shí)就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

三是每個(gè)學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請(qǐng)求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對(duì)我們的工作提出寶貴意見。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動(dòng),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立 “黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”; 開展 “以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng);召開全年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì);進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展;班級(jí)之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性?,F(xiàn)在一個(gè)互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

積極交納學(xué)費(fèi),但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對(duì)這部分學(xué)生,一方面我召開專門會(huì)議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。對(duì)那些家長已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時(shí)交納學(xué)費(fèi),不得拖欠;對(duì)那些家庭比較困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個(gè)分期交納學(xué)費(fèi)的計(jì)劃;對(duì)那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生,我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決??傊?,做到了每一個(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級(jí)學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。

以上這五項(xiàng)工作自07級(jí)學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因?yàn)槿绱耍宜鶐У?7級(jí)學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時(shí)既可取得??飘厴I(yè)證,又可獲得本科文憑。

二、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng) 充分發(fā)揮他們的工作積極性

到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時(shí)提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

三、關(guān)心學(xué)生 用愛溫暖學(xué)生的心

輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護(hù)他們,學(xué)生就會(huì)感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。

保險(xiǎn)公司賠償后才將醫(yī)藥費(fèi)還給我。對(duì)此由于我對(duì)學(xué)生像親人,學(xué)生對(duì)我也自然像親人一樣,她們親切地稱我為王媽媽。 目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款,家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經(jīng)濟(jì)落后,思想不落后,學(xué)習(xí)不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,利用雙休日或課余時(shí)間,做一些力所能及的工作,通過自己辛勤勞動(dòng)獲得一定報(bào)酬,以解決生活所需。兩年來經(jīng)過我多方努力,先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,因?yàn)樗麄冊(cè)谕ㄟ^工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時(shí),更重要的是在工作過程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性,因此他們更加珍惜時(shí)間,更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

國家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí),每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢真正能發(fā)放到那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生手中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評(píng)審小組”,成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成,要求他們長期深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)、公示等程序,保證了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定的“公平、公開、公正”的原則,做到了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個(gè)個(gè)無意見,人人都高興。

四、了解學(xué)生洞其心 對(duì)癥下藥治其“病”

班在他的帶領(lǐng)下無論是早操,還是上課,紀(jì)律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。

又如:xxxx班的xxx學(xué)生,來自北京,家長通過我xx級(jí)的xx

習(xí)。現(xiàn)在他們都已經(jīng)報(bào)名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生的變化,學(xué)生的成長,是社會(huì)的要求,是家長的期待,也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。xxx班的xxx同學(xué),剛?cè)胄r(shí)情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過了解后,才知道該生在初、高中時(shí)成績都比較優(yōu)秀,但高考失誤。究其原因是初二時(shí)母親不幸去逝,母親的去逝,對(duì)他打擊很大,現(xiàn)在他只有父親的嚴(yán)厲,沒有母親的慈愛,她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態(tài),而導(dǎo)致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對(duì)他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話溝通,同時(shí)我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對(duì)他耐心開導(dǎo),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于使他逐步從這個(gè)陰影中走出來了,心情開闊了,人也活躍了,生活有規(guī)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時(shí),感到無比歡心,親自給我寫來了一封長達(dá)4頁紙的感謝信。他父親用樸實(shí)的文字表達(dá)了難以言盡的感激之情。說實(shí)話,我比他的父親更為激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿,學(xué)生的成長就是我的幸福。

光榮稱號(hào);三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨的申請(qǐng)書,有34名學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

回顧過去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我心中充滿了感激。我要感謝我的學(xué)生們,是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無窮的力量,是您們每一次輔導(dǎo)員例會(huì)語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求還差很遠(yuǎn),我一定將針對(duì)自己的不足,努力改進(jìn),爭取在今后的各項(xiàng)工作中更上一層樓!

2012是xx參加工作以來的第一年,面對(duì)2015,xx想用幾個(gè)關(guān)鍵詞一一客觀的總結(jié)、陳述即將逝去的一年:

良師益友,不勝感激

對(duì)于2012xx從內(nèi)心里迸發(fā)出的聲音就是感激,感激寂寞時(shí)刻同事們的陪伴,我很珍惜;感激輝煌時(shí)刻同事們的祝福,我很珍惜;感激困難時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)們的理解,我很珍惜;感激日常工作同學(xué)們的支持;我很珍惜。

超越自我,不勝執(zhí)著

2012年,xx牢記xx、xx中老師的淳淳教導(dǎo),將執(zhí)著的精神充分的踐行與日常工作與生活中的每一件事情當(dāng)中,年滿24歲xx經(jīng)常感覺到年齡帶來的緊迫感,牢記自己的夢(mèng)想,不敢有絲毫懈怠,謹(jǐn)記逝者如斯夫,不舍晝夜的先賢訓(xùn)旨,一再思考把夢(mèng)想細(xì)化,把理想步驟化,這些思考和信念支持著xx在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)過著苦行僧般的生活,他不迷茫,不彷徨,因?yàn)樗膬?nèi)心有信念、有陽光。

取得成績,不勝欣慰

2012年 專業(yè)方面的成績:

1.湖南省第九屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽高等院校組冠軍;

2.湖南省第二十二屆“同升湖杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍;

3.全國體育舞蹈“城中杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍;

4.湖南省藝術(shù)節(jié)職業(yè)組第二名〔舞蹈生涯的第一次solo〕;

5.衡陽市大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)體育舞蹈選拔賽職業(yè)組冠軍;

7. 全國第二十二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組前十,a組新星復(fù)賽〔湖南省最好成績〕;

作為一個(gè)大三才開始接觸體育舞蹈的業(yè)余選手,xx經(jīng)過兩年來扎扎實(shí)實(shí)的努力付出,取得了一系列 突破,2012這一年中,他沒有雙休日,沒有節(jié)假日,沒有寒暑假,他一直堅(jiān)持每天至少四小時(shí)泡在練功房,硬是把一根鐵棒磨成了針,在這里他要發(fā)自內(nèi)心的感謝和他擁有共同追求,舍得付出舞伴——喬金萍,當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)他站在舞池中央,追光燈打在他的身上,當(dāng)他solo獨(dú)舞的時(shí)候,他甚至能感覺到自己身體正一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂,一點(diǎn)點(diǎn)的被拉扯,這些成長聲音,那些拼搏努力的夜晚,他將終生銘記,他將這些努力定義為人生存在的價(jià)值與意義!說到這些夜晚——他曾一再被自己的努力感動(dòng)得熱淚盈眶!

學(xué)院工作,不勝唏噓

2012年 組織工作方面的成績:

1.全院教職工廣場舞比賽第二名〔僅排練6個(gè)小時(shí),僅輸給音樂、體育〕;

2.全院運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬所有團(tuán)體冠軍、獎(jiǎng)項(xiàng)〔學(xué)院成立以來歷史第一次〕;

說心里話,當(dāng)xx接到這兩項(xiàng)院級(jí)工作時(shí),他非常沒有底氣,作為一個(gè)剛踏上工作崗位的職場菜鳥,面對(duì)這種大型的具有政治色彩的院級(jí)工作,他憷了!完美主義的個(gè)性追求,同事們的努力支持,院領(lǐng)導(dǎo)的重視,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,用一句話來總結(jié):道路是曲折的,結(jié)果是近乎完美的!在這里他要發(fā)自內(nèi)心的感謝:斌哥、俊哥、佳佳、況總、濤哥、海軍、子軒、晶晶、珊珊、秀芬、麗莎、光哥、鄧美女還有宏哥,是你們的支持,以及突破自我的精神使得我們的工作達(dá)到了一個(gè)新的高度,他從你們身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)以及很多高效的工作方法,說道運(yùn)動(dòng)會(huì),他也有一個(gè)非常值得銘記的時(shí)刻——800米,他用自己的不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了他對(duì)自己的承諾,喚醒了1992年,沉睡了22年的校記錄,把自己的名字留在了秩序冊(cè)的最后一頁。

共同進(jìn)步,不勝欣喜

2011年,xx帶著學(xué)生特有的單純和稚嫩踏上了學(xué)生輔導(dǎo)員這一光榮的崗位,經(jīng)過一年的鍛煉,從剛?cè)温氁詠淼牟恢?,到現(xiàn)在的按部就班,井然有序,看著10、11級(jí)各位學(xué)生干部一步一步的成長起來,能夠獨(dú)當(dāng)一面,處事能力明顯提升,大小事務(wù)都能得心應(yīng)手配合系部開展工作,他發(fā)自內(nèi)心的欣喜,其實(shí)真的,他除了一個(gè)關(guān)注、關(guān)心學(xué)生成長的心,其他什么都沒有,而同學(xué)們給他的回報(bào)是巨大的,感謝:佳佳、廣興、莉莉、張帆、周波、邵陽、品翼、薛佚、雅清、曉明、陳琪以及為系部工作作出努力的各位學(xué)生干部、各班班長,你們付出的時(shí)間、精力必將豐滿你們的羽翼,有朝一日你們必定能張翅高飛,周老師也將一如既往的關(guān)心、關(guān)注你們的成長,他很珍惜你們這份信任,也很享受與大家之前相處的融洽,這份亦師亦友的師生情誼,也是他最在乎的人生價(jià)值!

即將畫上句號(hào)的2012年是感恩的一年,是突破的一年,是超越的一年,是夢(mèng)想開始滲透進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一年。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的'一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:

一、思想上積極要求進(jìn)步:

1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。

3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:

1、工作積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識(shí),并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級(jí),使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時(shí),做為學(xué)生會(huì)的責(zé)任人,積極主動(dòng)做好每項(xiàng)活動(dòng)的開展。

4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力:

1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強(qiáng)組織能力,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對(duì)該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì),通過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作:

1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共342人,

其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,新生需要更多有針對(duì)性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對(duì)性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。通過評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、責(zé)任加智慧的工作。(www.)

不過我深感自身理論水平有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。 特此述職,請(qǐng)審查!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:

一、思想上積極要求進(jìn)步:

1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。

3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:

1、工作積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識(shí),并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級(jí),使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時(shí),做為學(xué)生會(huì)的責(zé)任人,積極主動(dòng)做好每項(xiàng)活動(dòng)的開展。

4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力:

1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強(qiáng)組織能力,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對(duì)該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì),通過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作:

1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,新生需要更多有針對(duì)性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對(duì)性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。通過評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、責(zé)任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

特此述職,請(qǐng)審查!

尊敬的南平市人事局的領(lǐng)導(dǎo)、武夷學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家,上午好!

光陰似箭,不知不覺中,自從2015年2月進(jìn)入武夷學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍,已有一年多的時(shí)間?;仡欉@不長不短的兩年多時(shí)光,我只能說,這是一個(gè)在南平市領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切指導(dǎo)和關(guān)心下,讓我不斷學(xué)習(xí)和不斷成長的過程,我的學(xué)生教育和管理工作能力也在不斷增強(qiáng)。任職初期,我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位認(rèn)知不多,兩年多來,是在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中逐步地熟悉這個(gè)崗位。從攻讀思想政治教育專業(yè)全日制碩士研究生到從事學(xué)生工作,我也對(duì)高校輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)也越來越深刻,讓我深深體會(huì)到作為一名高校輔導(dǎo)員應(yīng)具有不同于其他工作的責(zé)任感和使命感。兩年多來,輔導(dǎo)員工作一直處于緊張和忙碌之中??偨Y(jié)兩年多的學(xué)生工作,我就個(gè)人履行輔導(dǎo)員職責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職如下:

一、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)能力

俗話說,打鐵須得自身硬。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。所以作為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,輔導(dǎo)員必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)能力,才能在言傳和身教中有效地幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo)、適應(yīng)大學(xué)生活、逐步成長成才。

1.職業(yè)素質(zhì)。為了提高自己的職業(yè)素質(zhì),我從以下三個(gè)方面作出努力:

1

首先,政治素質(zhì)。一年多來,我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。我不斷地學(xué)習(xí)馬克思主義著作和社會(huì)主義相關(guān)基本理論知識(shí),深入了解黨的各項(xiàng)路線綱領(lǐng)和方針政策,尤其是國家的教育方針,從而提高了自身的思想理論水平,運(yùn)用系統(tǒng)、科學(xué)、扎實(shí)的馬克思主義理論觀點(diǎn)來教育和指導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生解決思想政治方面的問題,使學(xué)生擁有堅(jiān)定的理想信念。另外,我不斷地提高自己的思想覺悟程度和道德水平,使自己在工作中發(fā)揮表率作用。

其次,業(yè)務(wù)素質(zhì)。我日常注重學(xué)習(xí)充實(shí)自己、注重完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。我主要從以下幾個(gè)方面充實(shí)自己的知識(shí)面:一是學(xué)習(xí)思想政治教育相關(guān)的知識(shí),比如教育學(xué)、心理學(xué)和倫理學(xué)等。二是學(xué)習(xí)與思想政治教育原理和方法相關(guān)的一系列人文學(xué)科知識(shí),比如美學(xué)、哲學(xué)等與人的研究相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。在學(xué)習(xí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),我也要注重將平時(shí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,講求知識(shí)運(yùn)用的方法和技巧。

再次,心理素質(zhì)。在平時(shí)工作中,我注重加強(qiáng)自身心理素質(zhì)的修養(yǎng)和磨練,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)更加注重對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,在工作經(jīng)驗(yàn)積累的同時(shí),也使個(gè)人素質(zhì)也得以提高。

2.職業(yè)道德。在工作中,始終以“學(xué)高為師、身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終以一顆有責(zé)任、有奉獻(xiàn)、有上進(jìn)、有務(wù)實(shí)和真誠的心去要求自己。

3.職業(yè)能力。為了提高自己的職業(yè)能力,我在以下方面有意識(shí)地鍛煉自己:管理能力、辨別能力、溝通能力、決斷能力、創(chuàng)新能力和研究能力,經(jīng)過一年多的鍛煉,我的職業(yè)能力題高了,開展學(xué)生工作的科學(xué)性和有效性大大提高了。

二、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化服務(wù),全面做好學(xué)生的教育和管理工作

2

(一)在教育和管理過程中,大的方面主要做了以下幾方面的工作:

1.天天強(qiáng)抓學(xué)生安全問題,保證了學(xué)生的人身和財(cái)物安全,為學(xué)校的安全穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。

2.嚴(yán)抓常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。我所帶的六個(gè)班級(jí),學(xué)風(fēng)特別濃厚,班級(jí)與班級(jí)之間、學(xué)生與學(xué)生之間爭先創(chuàng)優(yōu)的局面初步形成。

3.抓好學(xué)生的繳費(fèi)工作。在2015-2011學(xué)年我所帶的六個(gè)班級(jí),沒有一個(gè)學(xué)生拖欠學(xué)校任何費(fèi)用的,我也是學(xué)院唯一一位完成清理學(xué)生欠費(fèi)工作的輔導(dǎo)員。

4.做好迎接2015級(jí)新生入學(xué)、軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。

5.配合學(xué)校做好2015年學(xué)士學(xué)位評(píng)建工作,為學(xué)校的評(píng)建工作作出了貢獻(xiàn)。

6.配合學(xué)校做好2011屆和2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作。2011屆畢業(yè)生共132人,截止2011年6月,全部就業(yè),正式簽約人數(shù)近50人。2012屆畢業(yè)生預(yù)計(jì)7人以上上國家考研分?jǐn)?shù)線,選調(diào)生上線1人(全校人),選聘生9人(全校最多)。

7.嚴(yán)格按照“公平、公正、公開”的原則,做好各類評(píng)選和資助工作。

8.堅(jiān)持“以人為本”的原則處理各種事務(wù)。

(二)在教育和管理過程中,小的方面主要做了以下幾方面的工作。

1.負(fù)責(zé)2015級(jí)和2015級(jí)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的“三早一晚”、宿舍管理等常規(guī)工作。

2.負(fù)責(zé)2015級(jí)新生入學(xué)工作。包括:迎接生安排、入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)、新生檔案移交等工作。

3.負(fù)責(zé)2011屆小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生工作。包括:2011屆畢業(yè)生檔案移交、生源信息統(tǒng)計(jì)、指導(dǎo)畢業(yè)生鑒定表、就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書的填寫等。負(fù)責(zé)2015級(jí)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

4.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金和推優(yōu)評(píng)選。包括:學(xué)生綜合測評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選等工作。

5.負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。包括:貧困生認(rèn)定、國家助學(xué)金評(píng)選、國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款辦理等工作。

6.負(fù)責(zé)2015級(jí)和2015級(jí)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的心理健康教育。包括:心理健康測試、心理健康咨詢講座、班級(jí)心理委員培訓(xùn)、重點(diǎn)學(xué)生和“三困”學(xué)生的思想教育等工作。

7.做好一些主題教育活動(dòng)。包括:“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“加強(qiáng)安全意識(shí)、構(gòu)建穩(wěn)定校園”主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和安全意識(shí),重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍違章用電、夜不歸宿、校外住宿等違紀(jì)行為。

8.做好負(fù)責(zé)班級(jí)的黨員發(fā)展、黨員教育和管理等工作。

10.調(diào)整和組建2015和2015級(jí)小學(xué)教育專業(yè)六個(gè)班級(jí)的班委會(huì)。

11.完成學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、組織部等機(jī)關(guān)各部門布置的各項(xiàng)常規(guī)工作和臨時(shí)性工作。

三、不足之處

生工作。

四、獲獎(jiǎng)情況

2.案例《加強(qiáng)高校班委會(huì)建設(shè)的案例》在2015年被推薦報(bào)送到福建教育工委宣傳部參與福建省大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化優(yōu)秀工作案例的評(píng)選。

五、工作感悟

更多與學(xué)生溝通的平臺(tái)。第五是真誠的心。輔導(dǎo)員的工作大部分是直接與學(xué)生打交道,在與學(xué)生溝通交流過程中,我都真摯、坦誠地與學(xué)生交流。溝通從心開始,我用一顆真誠的心感動(dòng)了學(xué)生、實(shí)現(xiàn)了我與學(xué)生之間心與心的交流,幫助我更好地開展學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作。第六是務(wù)實(shí)心。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是輔導(dǎo)員職業(yè)道德重要內(nèi)容,創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于輔導(dǎo)員工作來說非常重要,工作中務(wù)實(shí)的態(tài)度更為基礎(chǔ),所以在學(xué)生工作中,凡是涉及到學(xué)生每一件事,我都會(huì)認(rèn)真處理與對(duì)待、求真務(wù)實(shí)。

總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以此為契機(jī),加倍努力,揚(yáng)長避短,克服不足,為學(xué)校的快速發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

以上是我的輔導(dǎo)員述職報(bào)告,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師審議并給予批評(píng)指正!

謝謝大家!

二0一一年三月二十四日

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇六

我很榮幸能夠成為xx職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,加入到這個(gè)充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,因此我會(huì)竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟悉輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,爭取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿意的答卷。

一、指導(dǎo)思想。

英國思想家培根認(rèn)為,思想決定行動(dòng),是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想,才能為自己的行動(dòng)指明方向。因此,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》以及20**年教高16號(hào)文件精神,貫徹落實(shí)學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求,以學(xué)生為主體,切實(shí)提高學(xué)生的能力與綜合素質(zhì)。

二、日常管理。

結(jié)合所帶學(xué)生的具體情況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),為了督促學(xué)生的宿舍自律意識(shí),我會(huì)結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面,通過班會(huì)做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強(qiáng)調(diào)最后一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。

2、安全管理。學(xué)生的安全教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強(qiáng)交通安全教育。進(jìn)入大三,絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強(qiáng)消防安全教育。增強(qiáng)學(xué)生的消防知識(shí),教育學(xué)生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危險(xiǎn)行為,同時(shí)教育學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實(shí)做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,提高學(xué)生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作,督促和教育學(xué)生認(rèn)真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對(duì)個(gè)別缺勤的同學(xué),及時(shí)對(duì)其進(jìn)行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。

2、做好外出實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。通過各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,對(duì)于學(xué)生反映的需求及和困難,及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強(qiáng)素質(zhì)測評(píng)管理工作。嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素質(zhì)測評(píng)的各項(xiàng)細(xì)則,進(jìn)一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評(píng)的重要意義及工作方法,通過素質(zhì)測評(píng)掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,使學(xué)生對(duì)其表現(xiàn)有一個(gè)直觀的了解,以先進(jìn)典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、班級(jí)建設(shè)。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開每一個(gè)成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級(jí)奮斗目標(biāo),并以此為導(dǎo)向,匯集每一個(gè)成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學(xué)院規(guī)章制度,積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

1、班級(jí)紀(jì)律建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓,通過各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的重要性,特別是在開學(xué)初通過周班會(huì)和主題班會(huì)向?qū)W生重新進(jìn)行紀(jì)律教育,強(qiáng)調(diào)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀(jì)律的意識(shí),努力做一個(gè)文明的新時(shí)代大學(xué)生。

2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),留在學(xué)校上課的時(shí)間逐漸減少,但是一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級(jí)體無論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)都能體現(xiàn)出來。因此,對(duì)于選擇“2+0.5”的學(xué)生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時(shí)間學(xué)到有用的知識(shí)。對(duì)于選擇“2+1”的學(xué)生,要求其在社會(huì)實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,學(xué)習(xí)工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神,提高適應(yīng)社會(huì)競爭的能力。

3、思想建設(shè)。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個(gè)學(xué)期我會(huì)堅(jiān)持提高學(xué)生的思想政治水平,深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,使學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,后學(xué)會(huì)做事,特別是要引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,做一個(gè)文明守法的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年,我將以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然,作為一名新人,對(duì)于很多業(yè)務(wù)還有不熟悉的地方,我會(huì)積極地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力。理想已經(jīng)起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進(jìn)。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇七

作為兼職輔導(dǎo)員,我的工作主要是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生工作。在這短短的一年里,自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績,但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練,回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。

通過與愛萍老師共處的時(shí)間,我覺得她是一位非常值得我虛心學(xué)習(xí)的老師。她常常會(huì)思考如何讓工作變得更加富有效率,常常會(huì)告訴我做事情要有條理性要有邏輯性,要有自己的思考,她是一位善于思考、經(jīng)常會(huì)總結(jié)規(guī)律,不斷探索科學(xué)的工作方式的老師。此外,她也是一個(gè)工作上很井井有條的老師,會(huì)告訴我如何把一件事做好,如果我做錯(cuò)了她會(huì)告訴我應(yīng)該如何完善,我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁獾牡胤皆谀睦?。這點(diǎn)也讓我受益匪淺。

在這一年里,我收獲了太多的朋友。在與同學(xué)們進(jìn)行一些活動(dòng)的溝通過程中,我認(rèn)識(shí)了很多很有自己想法并且認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作的朋友。我也常常去跑到實(shí)驗(yàn)室去找他們聊天,問問他們的生活狀態(tài),大家暢談對(duì)生活的理想。可能由于我們是同一個(gè)年齡層,有著相同的迷茫與問題,我們相互安慰相互鼓勵(lì),相互加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動(dòng)時(shí),我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教他們好的辦法,創(chuàng)新的點(diǎn)子等等。在交流的過程中,我們彼此更加親近了。我雖然走了,但是物理與機(jī)電工程學(xué)院這些可愛的人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家,能與大家相知相識(shí)共處,我真的很幸運(yùn)也真的很開心。我真心會(huì)想念大家的!

在工作中也暴露了一些問題,值得自己去反省。由于我是文科生,但理工科具有很強(qiáng)的專業(yè)性。因此,在日常的工作需要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握好理工科的特點(diǎn)。今后,我將針對(duì)自己的不足,努力改進(jìn)。

回顧了這一年的時(shí)光,我感謝學(xué)院為我提供了這次機(jī)會(huì),讓我自己可以得到鍛煉!今后,我將會(huì)繼續(xù)提升自己各方面的素質(zhì),將工作做得更加規(guī)范、細(xì)致。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇八

作為學(xué)生的輔導(dǎo)員,寫述職報(bào)告是在所難免的,下面小編為大家整理了一篇學(xué)生輔導(dǎo)員的述職報(bào)告,僅供大家參考。

xx是xx參加工作以來的第一年,面對(duì)xx,xx想用幾個(gè)關(guān)鍵詞一一客觀的總結(jié)、陳述即將逝去的一年:

對(duì)于xxxx從內(nèi)心里迸發(fā)出的聲音就是感激,感激寂寞時(shí)刻同事們的陪伴,我很珍惜;感激輝煌時(shí)刻同事們的祝福,我很珍惜;感激困難時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)們的理解,我很珍惜;感激日常工作同學(xué)們的支持;我很珍惜。

xx年,xx牢記xx、xx中老師的淳淳教導(dǎo),將執(zhí)著的精神充分的踐行與日常工作與生活中的每一件事情當(dāng)中,年滿24歲xx經(jīng)常感覺到年齡帶來的緊迫感,牢記自己的夢(mèng)想,不敢有絲毫懈怠,謹(jǐn)記逝者如斯夫,不舍晝夜的先賢訓(xùn)旨,一再思考把夢(mèng)想細(xì)化,把理想步驟化,這些思考和信念支持著xx在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)過著苦行僧般的生活,他不迷茫,不彷徨,因?yàn)樗膬?nèi)心有信念、有陽光。

1.湖南省第九屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽高等院校組冠軍;

2.湖南省第二十二屆“同升湖杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍;

3.全國體育舞蹈“城中杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽成人a組冠軍;

4.湖南省藝術(shù)節(jié)職業(yè)組第二名〔舞蹈生涯的第一次solo〕;

5.衡陽市大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)體育舞蹈選拔賽職業(yè)組冠軍;

作為一個(gè)大三才開始接觸體育舞蹈的業(yè)余選手,xx經(jīng)過兩年來扎扎實(shí)實(shí)的努力付出,取得了一系列 突破,xx這一年中,他沒有雙休日,沒有節(jié)假日,沒有寒暑假,他一直堅(jiān)持每天至少四小時(shí)泡在練功房,硬是把一根鐵棒磨成了針,在這里他要發(fā)自內(nèi)心的感謝和他擁有共同追求,舍得付出舞伴——喬金萍,當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)他站在舞池中央,追光燈打在他的身上,當(dāng)他solo獨(dú)舞的時(shí)候,他甚至能感覺到自己身體正一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂,一點(diǎn)點(diǎn)的被拉扯,這些成長聲音,那些拼搏努力的夜晚,他將終生銘記,他將這些努力定義為人生存在的價(jià)值與意義!說到這些夜晚——他曾一再被自己的努力感動(dòng)得熱淚盈眶!

1.全院教職工廣場舞比賽第二名〔僅排練6個(gè)小時(shí),僅輸給音樂、體育〕;

2.全院運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬所有團(tuán)體冠軍、獎(jiǎng)項(xiàng)〔學(xué)院成立以來歷史第一次〕;

說心里話,當(dāng)xx接到這兩項(xiàng)院級(jí)工作時(shí),他非常沒有底氣,作為一個(gè)剛踏上工作崗位的職場菜鳥,面對(duì)這種大型的具有政治色彩的院級(jí)工作,他憷了!完美主義的個(gè)性追求,同事們的努力支持,院領(lǐng)導(dǎo)的重視,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,用一句話來總結(jié):道路是曲折的,結(jié)果是近乎完美的.!在這里他要發(fā)自內(nèi)心的感謝:斌哥、俊哥、佳佳、況總、濤哥、海軍、子軒、晶晶、珊珊、秀芬、麗莎、光哥、鄧美女還有宏哥,是你們的支持,以及突破自我的精神使得我們的工作達(dá)到了一個(gè)新的高度,他從你們身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)以及很多高效的工作方法,說道運(yùn)動(dòng)會(huì),他也有一個(gè)非常值得銘記的時(shí)刻——800米,他用自己的不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了他對(duì)自己的承諾,喚醒了1992年,沉睡了22年的校記錄,把自己的名字留在了秩序冊(cè)的最后一頁。

xx年,xx帶著學(xué)生特有的單純和稚嫩踏上了學(xué)生輔導(dǎo)員這一光榮的崗位,經(jīng)過一年的鍛煉,從剛?cè)温氁詠淼牟恢耄浆F(xiàn)在的按部就班,井然有序,看著10、11級(jí)各位學(xué)生干部一步一步的成長起來,能夠獨(dú)當(dāng)一面,處事能力明顯提升,大小事務(wù)都能得心應(yīng)手配合系部開展工作,他發(fā)自內(nèi)心的欣喜,其實(shí)真的,他除了一個(gè)關(guān)注、關(guān)心學(xué)生成長的心,其他什么都沒有,而同學(xué)們給他的回報(bào)是巨大的,感謝:佳佳、廣興、莉莉、張帆、周波、邵陽、品翼、薛佚、雅清、曉明、陳琪以及為系部工作作出努力的各位學(xué)生干部、各班班長,你們付出的時(shí)間、精力必將豐滿你們的羽翼,有朝一日你們必定能張翅高飛,周老師也將一如既往的關(guān)心、關(guān)注你們的成長,他很珍惜你們這份信任,也很享受與大家之前相處的融洽,這份亦師亦友的師生情誼,也是他最在乎的人生價(jià)值!

即將畫上句號(hào)的xx年是感恩的一年,是突破的一年,是超越的一年,是夢(mèng)想開始滲透進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一年。

謝謝遇到的人,謝謝碰到的事,最大的敵人是我自己,而所有不能殺死我的,必將使我更加強(qiáng)大!

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天很榮幸有機(jī)會(huì),將自己一年來的工作,向各位予以匯報(bào),希望各位批評(píng)指正。我的報(bào)告將分四個(gè)部分來進(jìn)行:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與能力。

2、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才。

3、眾志成城,打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

4、勇于探索,將思政工作進(jìn)行到底。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與能力。

教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí),就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會(huì)學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會(huì)顯得缺少說服力,解釋問題的時(shí)候就會(huì)不那么自信,處理問題的時(shí)候就會(huì)顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還未掌握的非常扎實(shí)。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識(shí),而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的`知識(shí)技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn),一方面隨著社會(huì)大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢(shì)下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識(shí),這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注,不斷充實(shí)自己,就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如。

二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才。

1、班級(jí)建設(shè)—輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級(jí)的凝聚力。

2、特困生幫扶—學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,我們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對(duì)特殊家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會(huì),了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告。并利用家訪的機(jī)會(huì),走到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解。一方面,根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法,對(duì)166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7%。

3、風(fēng)紀(jì)管理—隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十

xx年我通過競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢,這是我一直思考的一個(gè)問題,憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,一定要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有機(jī)會(huì),省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會(huì)想方設(shè)法積極參加?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊(duì)老專家請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。

少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩,七年來,我們的少先隊(duì)組織了大量的活動(dòng),隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長,感悟成長。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。

學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對(duì)剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導(dǎo)能力,引起了隊(duì)員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的.紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

xx年,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動(dòng)之中,隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校促進(jìn)書香校園,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。

在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,能提高少先隊(duì)教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。

少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題,xx年,六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

多年來,我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思考的習(xí)慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號(hào),這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評(píng)優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺(tái)帳,不斷的更新與維護(hù)。

一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識(shí),也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較x完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來述職。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)方針、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶x個(gè)班,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的.方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),側(cè)面鼓勵(lì)或教育他。而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評(píng),只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

一年來,在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“xx”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)年工作述職如下:

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定。突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

(一)是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果。進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證室室有、人人看。進(jìn)實(shí)踐,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中。進(jìn)社團(tuán)。以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作。

(二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計(jì)通報(bào)。每月x次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

(三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊(cè)。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),依托大學(xué)生心理研究會(huì),以“xx”心理健康教育月為契機(jī),開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),確保師生交流暢通無阻。同時(shí),每周x次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)xx級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以xx級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座。三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)的模范、橋梁作用。主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,利用空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級(jí)的'凝聚力。

(二)五特生幫扶,學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會(huì),了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對(duì)xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手。

首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會(huì)、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障。

xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑。成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng)。建立師生有效交流平臺(tái),通過建立年級(jí)空間等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題。構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周x周x下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),及時(shí)匯報(bào)工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),我都認(rèn)真對(duì)待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè)。是一種奉獻(xiàn),也是一種學(xué)習(xí)。

通過這一年來的工作,我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對(duì)以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十三

今天是我做輔導(dǎo)員6年,最大的恥辱!

理學(xué)院20xx級(jí)的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長了,人的心會(huì)變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了??吹絺兎餍涠?,我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級(jí)的學(xué)生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儭5?,現(xiàn)實(shí)是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對(duì)。想一想我工作的這幾年時(shí)間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實(shí)的這一天,我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹徹底底!我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個(gè)!我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),開年級(jí)大會(huì)我可以不點(diǎn)名,需要墊場的時(shí)候我可以找其他年級(jí)的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)。

但是我還是想說幾句:

考研的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),年級(jí)大會(huì)是小,你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面。

在宿舍睡覺的同學(xué)們,你們?cè)撔研蚜?,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對(duì)我工作的支持,明年在四工我會(huì)重新再開進(jìn)行一場述職,不管還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告例文。

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情景匯報(bào)如下:

我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

xx年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。

整體來說,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作。

班級(jí)管理方面,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達(dá)位,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

xx年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和團(tuán)體。

班級(jí)工作方面,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不一樣年級(jí)和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)均具有活潑進(jìn)取的氛圍。在xxxx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),經(jīng)過對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自我,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自我,適應(yīng)不一樣特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。所以,要不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),要不斷更新理念,適應(yīng)不一樣時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對(duì)社會(huì)文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。

2.工作思走過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,以往有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動(dòng)著。感激科文學(xué)院為我供給的機(jī)會(huì),讓我能夠踐行從事教育的夢(mèng)想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

此致

敬禮!

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十五

自20xx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。xxx年開始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級(jí)班主任、四年級(jí)語文、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號(hào)隊(duì)輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。

學(xué)校工作在馬校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對(duì)安排的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃、周安排等一步一步的來落實(shí)。下面,我就把具體落實(shí)的情況說一說:

1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊(duì)員們能掌握基本的知識(shí)和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競選演講活動(dòng),并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。

2.結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開展教育活動(dòng)。本學(xué)年,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),如鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動(dòng),做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)簡報(bào),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。

1.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì),隊(duì)員們創(chuàng)辦了安全手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播了安全常識(shí)等,少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提醒了隊(duì)員們加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2.在新課改實(shí)施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認(rèn)真聽他人的課,取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。

在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限,在開展活動(dòng)過程中一心想把活動(dòng)開展得更好,有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的幫助,在今后的工作中,我將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把新店小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好!

學(xué)生輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

20xx年xx月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前,我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn),與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級(jí)學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)??偨Y(jié)起來,現(xiàn)就20xx年學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報(bào)告。

思想是行動(dòng)的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,樹行的標(biāo)兵,學(xué)的典范。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

本學(xué)期德育評(píng)估工作是我院的頭等大事,是對(duì)我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評(píng)估中心組的同志們?cè)跁浀膸ьI(lǐng)下,加班加點(diǎn),按指標(biāo)要求,細(xì)化任務(wù),落實(shí)到人,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,有時(shí)不惜犧牲節(jié)假日的時(shí)間,最終我們不負(fù)眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評(píng)估文藝匯演中,我?guī)У膶W(xué)生有x人參與了其中x個(gè)節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評(píng)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個(gè)方面的工作。

1、班級(jí)管理工作,不放松。

班級(jí)是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級(jí)常規(guī)工作是作好班級(jí)工作的保障,因此在班級(jí)管理中,以量化為管理目標(biāo),以班干部隊(duì)伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn),注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺(tái),在學(xué)生教育過程中,注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

2、教材管理工作。

教材工作涉及每個(gè)師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔(dān)任了教材管理員,主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì),在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。

3、作為一名教師,在作好以上工作的同時(shí),我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn),注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。

總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機(jī),加倍努力,揚(yáng)長避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

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