幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-22 09:34:16     小編:文鋒

總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗、提醒自己進步的重要工具。提前做好總結(jié)的準備工作,收集整理相關的資料和數(shù)據(jù),為撰寫提供支持。以下是近期小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇一

時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學期的工作結(jié)束了。在這一學期的工作中我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責任,同時也慢慢的適應了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細心和誠心的工作,對此,我也不斷學習,不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學期的保育員。

工作總結(jié)。

關心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。在日常教學活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,并不時的對孩子進行提醒,防患于未然。

教師的責任就是要身體力行,以人育人。兒童時期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關鍵的時期,兒童在這個時期的判斷主要是依據(jù)于成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導者。在很多時候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇二

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學年很快過去了,回顧這一學年自我的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感激中心幼兒園領導對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學年的工作總結(jié)如下:

每一天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢、智能,建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長明白教師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自我孩子各方面的表現(xiàn)與提高,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

總之,這學年來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

保育員要保證供給給幼兒全面的合理的營養(yǎng),加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點。下頭幼兒園中班保育員保教心得的相關資料,歡迎大家閱讀。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇三

新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。

同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的`關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。本學期還擔任園內(nèi)的會計工作,并能認真地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓班。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇四

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習進取,總結(jié)工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作。

社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己。

雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向。

由于這學期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項。

規(guī)章制度。

熱愛集體能堅守工作崗位不遲到、不早退無事不請假對幼兒一視同仁與同事相處融洽。服從領導的分配樂意接受各項任務并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習每次學習都認真的做好筆記在工作中遇到有問題時做到早發(fā)現(xiàn)早解決主動聽取保健老師的意見經(jīng)常與保健老師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關心他們。

三、每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏?,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇五

隨著當代社會發(fā)展和改革開放的不斷完善,保教結(jié)合也有了新的生命。保教從單純的保育幼兒身體健康發(fā)展到全面保育幼兒生理和心理等多方面健康發(fā)展為目的;教育也從發(fā)展體、智、德、美為主,向追求人的價值與尊嚴,并促進幼兒自我實現(xiàn)而發(fā)展。目前,幼教工作者對教育的概念已有了新層次的認識,但對保育這一概念仍存在狹義的理解。比如:有人認為保育就是做好清潔工作和消毒工作,為幼兒提供豐富的膳食,為幼兒打水、盛飯------這些觀點的存在阻礙了保教工作的順利進行。因此,為了更好的開展保教工作我們要有一個新的認識。

在幼教工作中,常會有這樣的現(xiàn)象。比如:年齡較小的幼兒午睡時會尿褲子,有的教師或保育員第一反應便是:“你怎么又尿褲子了!”對于教師來說這句話也許出于無意,但對于幼兒來說卻嚴重的傷害了自尊心。

再比如:在幼兒區(qū)角活動時,有的教師常會對個別淘氣的幼兒在教室里大喊大叫或亂丟玩具進行批評、訓斥,而忽視了幼兒心情,使幼兒不但沒有改正出錯,反而變的越來越調(diào)皮、任性。

為了幼兒的健康成長,保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿,照顧幼兒的日常生活活動,幫助帶班老師做一些輔助工作外,我認為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì)。對保育員工作充滿熱情,關心兒童、熱愛本職工作;充分了解兒童心理和生理特點、生長規(guī)律、年齡特點,掌握有關知識技能;在日常工作中時刻貫徹“保中有教、教中有保”的原則。而作為教師也應在日常工作中充分配合保育員的工作。

在社會各種壓力下,許多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價值。認為自己比不上帶班老師,于是和教師的關系采取回避的態(tài)度;而有的教師認為自己的地位比保育員或臨時人員高,對保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度;還有些保育員認為,我也受過專業(yè)訓練,能力也不比你差,為什么讓你當老師?你還不如我呢!正因為這種心理的存在,使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作,更影響了班級的正常工作,影響了保教工作與自我形象,更影響了兒童社會性的發(fā)展。

因此,我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時,不妨與同事溝通一下、如果進行某一活動前做好溝通,也許誤會就不會那么容易產(chǎn)生了。如:教師在進行某一教育活動中需要保育員的幫助,應在前一天與保育員商量好,以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相配合,而不是臨時通知,倉促的準備。

建立良好的師生關系,不僅指教師與兒童之間的關系,還包括了保育員與兒童之間的關系。師生關系的建立是開展其他一切活動的前提。比如:許多教師因為擔心幼兒戶外活動時出現(xiàn)危險或以外,常常限制幼兒的自由活動。而當天氣冷或刮風時,為防止幼兒受涼、生病,戶外活動的機會會更少。但愛玩是孩子的天性,各種游戲可以滿足幼兒的欲望。把他們留在教室里,一次可以、兩次可以,時間長了,幼兒不僅更加容易受涼、生病,而且對教師的這種辦法產(chǎn)生不滿,影響正常的師生關系和教學活動。

我們常說,感情是雙方面的,只有付出才能得到回報,幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格、良好的身體、專業(yè)的知識和技能技巧、具有“愛”的精神,保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,才能使幼兒身心得到健康發(fā)展。

時間過得真快,我擔任了中二班的保育員已一學年了,這一學年在孩子們的歡笑與成長中即將結(jié)束,看著天真可愛的孩子們在健康、快樂、幸福地成長,我感到很欣慰和自豪?;仡櫛緦W期的工作,本人這學期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

積極參加幼兒園組織的各類學習活動,努力提高自身的政治理論水平,雖然工作繁忙,但盡量擠時間積極閱讀對工作有幫助的書報,雜志,努力自學,不斷豐富自己的人文素養(yǎng),提高自身修養(yǎng)。同時嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺接受紀律約束,樂于接受領導安排的各項臨時性任務并盡力完成!

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時2019年又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,感謝鳳鳴幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。

現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,但是我深知自己還有許多需要學習的地方。

所以有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

在這學期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,我必須讓他們學著自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇六

1、嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課兩月一大檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,做好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求班主任寫班務總結(jié)、教學效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學期考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

2、在扎實創(chuàng)新的教學研討中謀求發(fā)展。按照園務計劃定期組織開展教研學習活動,本學期重點圍繞x月教學月主題、“走進春天”遠足、x月學習培訓,與xx幼兒園結(jié)對幫扶、x月的推門課等教育實踐活動中存在的問題,運用相關的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略,在學習交流活動中,各位教師都能認真對待,利用休息時間進取學習教師的教育教學方法;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自我的觀念、意識、本事得到了顯著提升。由此能夠看到我園有一支好學上進,團結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)慢慢提高的教師隊伍。

1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。經(jīng)過“一天一小檢查,一、三、五大消毒,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班利用親子家園聯(lián)系冊,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性—保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

3、強化服務意識,提高服務質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,并關注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫忙、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

1、我園教師精心的指導和排練下,舞蹈等節(jié)目得到家長的認可,節(jié)目大氣展示了我園教師進取健康向上的精神風貌,也彰顯了我園團體的力量。經(jīng)過開展豐富的文藝活動,為幼兒和教師搭建了自我展示和發(fā)展個性的平臺,即培養(yǎng)了幼兒的興趣愛好,又培養(yǎng)了教師的團結(jié)、協(xié)作的精神。

2、努力創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境室外投放大型組合玩具一組。另一方面努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且進取向上的精神環(huán)境,經(jīng)過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

本學期我園做了關于幼兒園課程設置、幼兒伙食費、家長開放日、家庭教育、家長委員會等家長工作,贏得家長的理解、支持與密切配合。使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

1、繼續(xù)加強家庭教育及家委會的工作的學習,在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考。

2、繼續(xù)加強教師園本培訓,提高教師自身學習本事,規(guī)范帶教幫教工作,思考帶教幫教的形式的多樣性。

3、注重開展戶外游戲活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。

4、注重資料的積累與收集,保證各類資料的質(zhì)量。

5、發(fā)動教研組長的模范帶頭作用,讓她們理解更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐本事,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

一學期結(jié)束又意味著新學期的開始,我們會滿懷信心,在總結(jié)的基礎上找到不足,結(jié)合本園的實際工作努力改善,繼續(xù)做好保教工作,提高保教質(zhì)量,提高服務質(zhì)量,成為廣大家長信賴的園所。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇七

緊張忙碌而又愉快的一學期轉(zhuǎn)眼就要過去了。望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪?;仡櫛緦W期所做過的各項教育、教學工作加以總結(jié),反思不足,具體總結(jié)如下:。

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標準嚴要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗收。為了迎接驗收,我們幾乎每天加班加點的工作,領導檢查不過關,我們再重新做。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責工作,盡管這么忙,但我時時沒有放松對幼兒的教育與安全,來不及做的事下班后做。為了不影響園內(nèi)正常教學活動,我遇到家里有事盡量把個人的事放一放,加班時間與家事重突時盡量與家人溝通好,先以這次驗收為主。因為平時血壓就高,這次驗收因為工作量加大休息不好,幾次身體不適,都因為怕影響工作而堅持沒有請假。其實,園內(nèi)很多同事都是這樣的。大家為了一個共同的目標,就是能一次性通過驗收。

我做為保育員組長,不僅做好自己的本職工作,還要配合園里做好各項工作,處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計較個人得失。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關重要的。保教、保教先有保才有教這說明了保字當先才符合幼兒的生長規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學習生活。在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護人,保育員的工作職責就更為重要。

1、生活護理:

運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

2、常規(guī)方面。

幼兒升進大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們捉住幼兒渴看長大的契機,加強常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進餐、盥洗、入睡等習慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。為要使孩子有一個良好的身體,我們還注重加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早進園進行早鍛煉工作。堅持天天不少于2小時的戶外活動,重視幼兒參加體育活動的愛好和學習習慣的培養(yǎng)。

3、不足之處。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,我還要在工作中多發(fā)現(xiàn)問題,多想解決的辦法。不足的地方多向別人學習,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

篇二。

時間過的飛快,回想起來我在這里快一年了,回顧這一年來,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。下面是我在第二學期的。

在工作方面我虛心的向老教師學習,積極參加園里的說課活動,以課程綱要為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)倪x擇和使用教具,重視教學的內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方法,收到了一定的效果。

在今學期里,我們小班圍繞傳統(tǒng)美得教育,開展了《寶貝一家》、《車子叭叭叭》、《動物朋友》、《嚕啦啦》、《。

弟子規(guī)。

》還有今學期的《雙美英語》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。

今學期我擔任小一班的副班主任,兩位老師輪流當保育員。我班共有35個小朋友,由于他們的年齡還小所以在自理方面比較弱,針對這一情況,我們兩位教師共同協(xié)商,把班的紀律及自力能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很大。自力能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主。化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和肯定,使幼兒能夠更有信心,更積極的做好事情,完成任務。在紀律方面:對少部分幼兒的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢做到遵守紀律。

在我們的共同努力下,小朋友學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。

在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證課室的衛(wèi)生,勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

一:家園工作。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家的情況。通過家園聯(lián)系手冊、晨間午間接待和電話時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。

二:認識不足。

通過這一年的工作,我很高興我學到了不少東西,在業(yè)務上也有所提高。但這遠遠是不夠的,在工作中我還缺乏主動性。我將在新的學期里多學、多思、多試,努力把工作做得更好!

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇八

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學年工作的時間了。作為一名保育員,我在領導和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,我也在大家的身上學到不少的知識。以下,我將進行本學年的工作總結(jié)。

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的`保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

1、虛心的向有經(jīng)驗的教師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自我的保育水平。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風,把消毒好的杯子、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。

每一天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助陳教師和林教師的教學工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。

在做好本職工作的同時,不斷提高自身的技能,加強手工等技能的練習,配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎的好成績。中班幼兒自理本事較差,在幼兒入園適應后,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事,幫忙幼兒學習自我穿衣、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。

對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇九

時間過的好快,不經(jīng)意間一學期就要過去了,回顧這一學期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:

1、入園后堅持每天開窗通風,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準備。

2、進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,跟孩子一起做一個學習者。

5、戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。

6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

7、午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。

8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。

我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。

本學期的保育總結(jié)如上,半年來我雖然取得了一些進步,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學習相關業(yè)務知識、多反思自己的工作。繼續(xù)努力,力爭更上一層樓。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十

金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

一、健康成長,保育為先。

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。

同時做好常見病的預防,發(fā)覺問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動關心老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的`問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師快樂地工作,幼兒健康地生活。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會歡樂。

二、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

三、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我愛護的技能。本學期還擔任園內(nèi)的會計工作,并能認真地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓班。

以上是本學期本班的主要工作計劃,如有不恰當?shù)牡胤剑堉赋?。感謝。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十一

幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育后勤工作任務,取得了一定的成績,為了使今后工作做得更好,現(xiàn)將本學期的保育后勤工作總結(jié)如下:

本著理論指導實踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習,每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業(yè)務知識考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,幫助引導他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿于工作中。

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

本學期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標準”要求,嚴格規(guī)范的進行落實,把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發(fā)病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,成立膳食領導小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴把關口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅決杜絕三無產(chǎn)品。

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務學習,學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種原因,食堂多次進行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負責。按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導,不定期的進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,根據(jù)需要添置所需的設備設施。

進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與、責任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育后勤工作有了一定的改進,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,下學期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規(guī)范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創(chuàng)設一流的育人環(huán)境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的'明天繼續(xù)努力吧!

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十二

時光匆匆,不經(jīng)意大半年又過去了,在這半年里,我在菠蘿班有汗水、歡樂,也有工作中的困惑,也有各方面的`進步,現(xiàn)在把這半年的工作總結(jié)如下,以便從中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題和不足,從而更好地提高自己的各項工作水平。

本人能夠遵守園所的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不輕易請假,半年度還拿到了一個全勤獎。對待小孩一視同仁,與同事相處融洽,服從領導安排,樂意接受各項任務,并圓滿完成,同時利用業(yè)余時間多參加一些業(yè)務培訓等活動,多瀏覽幼教網(wǎng)站,不斷地充實自己,豐富自己的視野,提高自身的業(yè)務水平和技能。

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤換洗,勤暴曬,幼兒被褥放整齊,水杯體內(nèi)無殘留,體外明亮無污物,教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具無灰塵,室內(nèi)空氣清新無異味。認真做好工作中每一個角落的衛(wèi)生,把每天都當衛(wèi)生大檢查來對待,嚴格執(zhí)行每日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,洗手間勤沖勤抹,發(fā)現(xiàn)異味及時處理。為幼兒營造一個通風、干凈、溫馨的學習生活環(huán)境,使幼兒在整齊、舒適的環(huán)境中健康成長。

做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣,提高幼兒的集體服務意識和服務能力,遇到幼兒挑食,及時鼓勵和誘導,增強幼兒的食欲,督促幼兒多喝水、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

根據(jù)天氣變化和幼兒活動量的強弱及時為幼兒增減衣服,大班夏天盡量督促幼兒自己換衣,對待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧。

與老師團結(jié)奮進,密切合作,與老師相處融洽,為老師準備課前的教具、運動器械等等,特別是戶外活動時要檢查戶外活動區(qū)域的安全,及時消除安全隱患,課后協(xié)助老師收拾各種教學用具和運動器械。

經(jīng)常與老師溝通,一同探討保教工作方案,相互理解,相互支持,團結(jié)一致,共同努力,一起關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

積極主動與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家的情況,對于那些比較活躍的孩子,配合老師及時與家長交換意見,取得一致的教育方法,并做好每天幼兒園的接園、離園工作,建立和諧、信任的家園關系。

勤能補拙,勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等,除了手腳勤快利索外,腦子也要勤,要經(jīng)常思考,每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作,“今天我遺忘了什么沒有?”,“為什么要這樣做?”,“怎樣做更好?”,“今天這件事,我做得對不對?”等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便今后的工作中更好改進,不斷進步。

以上是我的半年總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但我仍然存在很多不足之處,今后的將更加努力用心的去工作,不斷地總結(jié)和完善,多學習教育方面的知識,不斷地充實自己,爭取把保育工作做得更好。

20xx年8月28日

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十三

我班的各項工作在園領導的指導和班上老師的親熱協(xié)作下,基本上都能如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別由于生病有請幾天假外,其余幼兒都能主動來園,并歡樂的參預各項活動。

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將_月份的工作重點放在了對培育較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。通過《找伴侶》《我是好孩子》等玩?;顒?,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境。《請你跟我這樣做》等則初步培育了幼兒聽指令活動的'習慣;兒歌《好伴侶》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處?!兜茏右?guī)》《禮儀訓練》等活動則訓練了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信念。另通過不斷的反復的訓練和肢體動作,讓幼兒嫻熟地把握所學。

與此同時,我們還將幼兒園的訓練理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的生疏,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動都以玩耍形式進行,讓幼兒在玩耍中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互協(xié)作,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。

幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。

幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈潔凈,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、玩耍環(huán)境。

開學至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話,準時向她們反饋寶寶一日在園狀況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,準時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的心情慢慢穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。

同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的平安訓練工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要連續(xù)加強對幼兒的學習常規(guī)培育。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十四

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感遭到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊好像還是孩子們剛?cè)雸@時的熱烈聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作體會,以便更好地提高自己的各項工作水平。

我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過量的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

認真實行衛(wèi)生保健制度,嚴格實行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的`衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講授,糾正幼兒的毛病,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,遭到家長的好評。工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤奮懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,遭到園領導的夸獎。

1、工作中,有時會顯現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

2、業(yè)務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業(yè)知識,提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),請領導和同志們批評指正。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十五

隨著時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,感謝xx幼兒園的各位領導及各位老師的指導關懷。這里,我也應當整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平?,F(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在日常教學活動中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒預備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的平安意識訓練?;顒訒r我先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛惜的技能。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的`。

衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培育好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

三、在活動中能留意幼兒的平安,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并留意準時給他們抹汗和更換衣服能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。

按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,但是我深知自己還有許多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,時常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

在這學期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,我必需讓他們學著獨立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。

如培育幼兒的自我服務的力氣,以及為他人服務的力氣,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,當然自己在這學年來,我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點,只要自己多學習業(yè)務學問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,認為正確而不懷疑在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有很多,無論是訓練還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、訓練、保育都合格的老師。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十六

秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,我擔當__班保育工作也一個學期了。雖然工作閱歷較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方準時的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方準時的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育學問。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,寵愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領導的支配,情愿接受各項任務,并且盡力把它完成。班上消逝問題,能夠與班上的老師共同協(xié)商解決。

同時締造新的好的方法傳授給大家,主動認真的參預保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主動聽取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;時常與保健醫(yī)生相互溝通。

做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾潔凈、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒接受應用任何酸性物刷地,而是接受應用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做。

廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,時常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到時常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,時常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園全部的.班級中;各種資料記錄清晰,時間精確,按時上交。

本人能夠?qū)檺塾變?、關懷、急躁、細心、熱心地對待每個幼兒。能主動搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準時為幼兒穿衣服。留意護理體弱多病的幼兒,仔細觀看有不適的幼兒全天的狀況,準時與家長溝通。午睡時,留意巡察,做到準時發(fā)覺問題準時處理。戶外活時對幼兒進行平安訓練,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠主動協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學方案,為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。主動的參預一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。五、保育員學習方面:

能帶領梨園部的保育員學習各種保育學問。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外損害的發(fā)生》、《加強幼兒健康訓練》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,相互學習,取長補短,共同進步;并把所學的學問運到實際工作當中。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后確定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十七

緊張忙碌而又愉快的一學期轉(zhuǎn)眼就要過去了。望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪?;仡櫛緦W期所做過的各項教育、教學工作加以總結(jié),反思不足,具體總結(jié)如下:教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標準嚴要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗收。為了迎接驗收,我們幾乎每天加班加點的工作,領導檢查不過關,我們再重新做。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責工作,盡管這么忙,但我時時沒有放松對幼兒的教育與安全,來不及做的事下班后做。為了不影響園內(nèi)正常教學活動,我遇到家里有事盡量把個人的事放一放,加班時間與家事重突時盡量與家人溝通好,先以這次驗收為主。因為平時血壓就高,這次驗收因為工作量加大休息不好,幾次身體不適,都因為怕影響工作而堅持沒有請假。其實,園內(nèi)很多同事都是這樣的。大家為了一個共同的目標,就是能都通過驗收。

我做為保育員組長,不僅做好自己的本職工作,還要配合園里做好各項工作,處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計較個人得失。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關重要的。保教、保教先有保才有教這說明了保字當先才符合幼兒的生長規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學習生活。在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護人,保育員的工作職責就更為重要。

1、生活護理:

幼兒園工作中,教育孩子的工作雖然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的.環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,天天堅持教室的透風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、入睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷熱,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班有三分之一的小朋友帶了衣服,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。每日做好晨檢工作,這也是非常重要的。在晨檢過程中,重要的是查兩個方面。一是,身體上的檢查,發(fā)現(xiàn)有不舒服及疑似現(xiàn)象及時排查。另一方面,是安全檢查。我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如錢幣,玩具等。為確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

2、常規(guī)方面。

幼兒升進大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們捉住幼兒渴看長大的契機,加強常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進餐、盥洗、入睡等習慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。為要使孩子有一個良好的身體,我們還注重加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早進園進行早鍛煉工作。堅持天天不少于2小時的戶外活動,重視幼兒參加體育活動的愛好和學習習慣的培養(yǎng)。

3、不足之處。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,我還要在工作中多發(fā)現(xiàn)問題,多想解決的辦法。不足的地方多向別人學習,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

1、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

3、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。本學期還擔任園內(nèi)的會計工作,并能認真地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓班。

以上是本學期本班的主要工作計劃,如有不恰當?shù)牡胤剑堉赋?。謝謝。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十八

20xx年—20xx年第一學期將要結(jié)束,現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:

本學期幼兒園搬新家,身為園委會成員,除了合理周到的安排幼兒園的各項工作之外,自己能以身作則,和老師們一起搬、抬、扛,大到鋼琴,小到一張紙都拿到新園,幼兒園有事情,放棄節(jié)假休息日,來加班加點,而無怨言,因為這是我選擇的工作。對幼兒園急用物資,及時跟上,有時周日或中午去辦齊,對幼兒園的用電用水,本著節(jié)約不浪費的原則,跟上督導檢查,使幼兒園財物的損失減少到最低,保證園內(nèi)正常使用。

樹立“安全第一”的責任意識,做好以下兩項工作:

(1)做好門衛(wèi)督導工作:制定《門衛(wèi)工作制度》,并組織門衛(wèi)學習,下發(fā)《出入登記表》對出入人員必須量體溫并做好登記,門衛(wèi)能及時通報各處。交接班時填寫《交接班記錄》和晚上巡邏填寫《巡邏記錄》自己經(jīng)常和門衛(wèi)交流安全經(jīng)驗,每天離園時總是晚走一會,檢查各區(qū)域一遍,防止安全事故的發(fā)生。

(2)預防傳染?。?/p>

針對今年特別嚴重的手足口病及流感,幼兒園加大預防力度,狠抓落實,組織班主任及全體教師認真學習上級文件精神,給家長下發(fā)一些預防流感知識,并在宣傳欄內(nèi)張貼,幼兒園內(nèi)制定各種預防傳染病制度、有效可行的預防預案及實施方案,落實預防措施,做好幼兒的晨午檢查,班主任填寫《晨午檢記錄表》,督促家長給幼兒量體溫,并認真填寫《幼兒體溫自測記錄卡》,對未測的班主任給予補測。在幼兒請假不入園期間,班主任進行回訪并做好記錄。各室進行通風換氣并買醋熏蒸消毒。等等措施,杜絕傳染病的發(fā)生。在上級領導的幾次蒞臨檢查中情況良好。

繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

我班在園領導指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的.熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

作為一名保育員,本學期中我認真學習領會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質(zhì)教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習、生活在一個整潔優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),為人師表、關心集體、團結(jié)同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德形象。我平時工作認真負責,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,平時嚴格做好消毒工作,堅持經(jīng)常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的消毒。

在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,對小朋友的成長同樣有著一定的影響,所以在做好份內(nèi)事的同時,也要配合教師做好對幼兒的教育工作。

以上是我對保育員工作的一點粗淺總結(jié),在今后的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,扎扎實實地做好保育員工作,以促進全面發(fā)展,更上一層樓。

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領導和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

幼兒園保育員年度個人工作總結(jié)篇十九

日月如梭,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)接近了尾聲,各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。下面特為大家制定20xx年幼兒園中班保育員工作總結(jié),歡迎閱讀。更多文章盡在。

繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

我班在園領導指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。

培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的`進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

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