閱讀之后，我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些都可以成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。寫讀后感時(shí)，可以體現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考和對(duì)作品的個(gè)人感悟，不拘泥于他人的觀點(diǎn)。以下是小編整理的一些精彩讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
上下五千年讀后感讀書筆記篇一
這本書的每一章節(jié)都使我入迷。它向我們介紹了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。中華文明的起源在上古時(shí)期。我知道山頂洞人是生活在華夏土地上的原始人類;堯、舜讓賢的千古佳話一直流傳至今;我感受到了大禹治水的決心和毅力。我了解了夏商周三代更迭的奴隸王朝，大禹的兒子啟建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸王朝——夏朝;我看到周幽王為博得千金一笑而“烽火戲諸候”的愚蠢。走進(jìn)禮崩樂壞、戰(zhàn)亂頻繁的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。知道了孔子是儒家學(xué)派的開創(chuàng)者，儒家學(xué)說成為中國(guó)兩千年封建文化的正統(tǒng);韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面。邁進(jìn)秦漢封建王朝，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后統(tǒng)一了度量衡、貨幣、文字等，為了防御敵人修的萬里長(zhǎng)城;張騫出使西域，絲綢之路的.開辟。進(jìn)入中國(guó)歷史的新時(shí)期——三國(guó)兩晉南北朝，三足鼎立，群眾爭(zhēng)霸是這一時(shí)期的特點(diǎn)。終于到了我最感興趣的隋唐宋元時(shí)期，我看到了唐朝的繁榮富強(qiáng)，唐詩(shī)的光輝燦爛，宋詞的華麗婉轉(zhuǎn)，元曲的優(yōu)美動(dòng)聽;一代天驕成吉思汗的雄才大略。走進(jìn)明清時(shí)代，我自豪明朝時(shí)期中國(guó)航海技術(shù)的強(qiáng)大發(fā)達(dá)，痛恨晚清王朝的腐敗懦弱。
讀完《上下五千年》這本書，真的使我學(xué)到了許多知識(shí)，充實(shí)了自己的大腦。面對(duì)5000年的中華文明史，作為一名炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪!
上下五千年讀后感讀書筆記篇二
英國(guó)哲學(xué)家培根說：”讀史使人明智。“閱讀歷史，不是為了掌握一門技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實(shí)頭腦，學(xué)習(xí)做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發(fā)。人類文明的步伐從未停止前進(jìn)，許多重大的歷史事件相繼發(fā)生，我們所處的世界正在悄然發(fā)生著改變。遠(yuǎn)古時(shí)期，我們的祖先櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，創(chuàng)造出了光輝燦爛的古代文明。從那時(shí)起，人類文明的足跡開始擴(kuò)展到世界各地，世界的歷史也從一步步走到了今天。
的偉大形象進(jìn)行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因?yàn)榕⒆右部梢韵袼菢咏üαI(yè)。
埃及的金字塔也很偉大，它始建于4500年前，是古埃及法老（即國(guó)王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形建筑，因形似漢字”金“字，故譯作”金字塔“。所以說，金字塔是古埃及勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我現(xiàn)在最想去旅游的地方就是埃及了，我夢(mèng)想著有一天能夠走進(jìn)金字塔，近距離欣賞世界奇觀。
歷史是人類知識(shí)的寶庫(kù)，這本《世界五千年》使我得到了開啟這座寶庫(kù)的鑰匙。以后我還要反復(fù)看它，把知識(shí)吃深吃透，做一個(gè)有文化，明事理的人。
上下五千年讀后感讀書筆記篇三
忘記歷史就等于背叛過去。當(dāng)我有幸翻起那文明之火——《中華上下五千年》，我的心剎那間沉重起來。當(dāng)時(shí)我才知道在書的海洋中遨游之趣。它是一則政治留下的懸念，一段戰(zhàn)爭(zhēng)揮灑的文字。我似一匹瘦弱疲憊的野馬，奔進(jìn)了遼闊無比的草原，如饑似渴般吮吸那嬌嫩清脆的小草。這本書滋潤(rùn)了我的心田，使我浩氣長(zhǎng)舒。歷史讓我懂得百折不回，它使我勇往直前。它還讓我懂得了很多很多。
歷史除了表現(xiàn)美好的世界，還折射著黑暗，散發(fā)出絲絲恐懼。《中華上下五千年》中的一些篇章揭露了封建社會(huì)的黑暗，如：大清王朝由富強(qiáng)走向衰敗，使我倍感心痛，當(dāng)即許下諾言，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。
讀書是有趣的，讀《中華上下五千年》更是意味深長(zhǎng)，它使我愛不釋手。我們新時(shí)代的兒童須謹(jǐn)記心中：我們今天是新時(shí)代的雛鷹，明天則是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。不但學(xué)習(xí)成績(jī)要棒，德智體美勞都要全面發(fā)展。我相信我們會(huì)成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人。努力！
上下五千年讀后感讀書筆記篇四
這本書里記錄了奴隸社會(huì)的不平等待遇：一匹馬可以換五個(gè)奴隸，還要帶著手銬腳銬干活……那時(shí)的·封建社會(huì)對(duì)奴隸的生活和奴隸的自由都進(jìn)行了嚴(yán)重的控制。通過奴隸可以反映出在奴隸社會(huì)那不平等、壓迫的黑暗一面。這本書里還記錄了臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵……人人眾所周知的故事。在眾多故事中我最喜歡的就是：退避三舍。退避三舍講述了晉文公從逃出宮外到回到國(guó)家當(dāng)上霸主和以前對(duì)他有恩的楚軍打起來，而晉文公又想起來當(dāng)時(shí)他在楚國(guó)答應(yīng)楚君如果哪日兩國(guó)打起來我一定退避三舍（一舍等于三十里）。晉文公言出必踐命軍隊(duì)后退三舍，楚軍以為他們害怕了便追了上去。結(jié)果被打得一派涂地。這個(gè)故事雖然很小但他告訴了我們現(xiàn)代人要言出必踐。
這本書不僅講述了奴隸社會(huì)的不公平還講述了古代時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。希望大家有機(jī)會(huì)能看一下！
上下五千年讀后感讀書筆記篇五
最令我敬佩的是盤古。在我的印象中他是一個(gè)強(qiáng)壯、高大的巨人，竟能不吃不喝的頭頂天，腳踏地，為的是什么，不就是為了我們美好的未來嗎？他舍己為人，無私奉獻(xiàn)，是一個(gè)值得敬佩的人。他開辟了世界，使世界不再單調(diào)。他使我一生都忘不了，忘不了它的偉大，他為我們創(chuàng)造出了美好世界。
我最崇拜的人是黃帝，他冷靜、勇敢、聰明、善于發(fā)明，有一次，炎帝和蚩尤發(fā)生了沖突，炎帝趕忙請(qǐng)黃帝幫忙，黃帝并沒有慌張，立即召集兵馬，可是士兵都被蚩尤的威猛嚇到了，就連大將夸父都死在了應(yīng)龍的腳下，蚩尤擺開了毒霧陣，黃帝用指南車辨認(rèn)出了方向，他親自擊鼓，鼓勵(lì)士兵，再加上許多兇猛的動(dòng)物，蚩尤很快敗下陣來，黃帝牢牢的把握這統(tǒng)治權(quán)，所以，我們都被稱為，炎黃子孫。
最聰明的是倉(cāng)頡，因?yàn)槭撬l(fā)明了漢字。從前，人們都用嘴來交流，想要記載下來，非常困難。是倉(cāng)頡站了出來。開始他記載牲口，但是隨著牲口的怎多，就沒法記錄了。他用繩子打結(jié)，但是只能記一下小數(shù)，大數(shù)就麻煩了。他用貝殼，但是還是不方便。它從民間搜集了材料，經(jīng)過他的努力，終于發(fā)明出了漢字。
最愚蠢的就是周幽王了，他是一個(gè)昏庸的君王，什么不干，而且還偏偏喜歡美人。在他手下的大臣當(dāng)中，有人提醒他，他不但不聽，還把他關(guān)起來了，他的家人趕緊買了個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，送給了幽王?？墒沁@美人整天不高興的樣子，就下令誰能夠讓王妃一笑，就有重賞。一位大臣獻(xiàn)計(jì)，幽王就這么做了，她還真笑了幾聲。
上下五千年讀后感讀書筆記篇六
書是人類進(jìn)步的階梯，沒有書也就沒有了文明和智慧。自從讀了《世界上下五千年》這本書后我明白了許多；從華夏源頭到中原爭(zhēng)霸又到九州統(tǒng)一，《世界上下五千年》記錄了中國(guó)的悠久歷史。
我最喜歡的故事是完璧歸趙，因?yàn)樗浞值恼宫F(xiàn)藺相如的聰明才智還有秦王的奸詐狡猾。它講的是在公元前283年，秦王得知趙國(guó)得了和氏璧，便派了使者前往趙國(guó)與趙王談條件。使者到了趙國(guó)，便和趙王見了面。對(duì)趙王說：“我們秦國(guó)愿意用15座城池來?yè)Q取和氏璧，不知趙王可否同意?！壁w王聽了不敢立即拒絕，只好說讓他考慮幾天。
使者走后，趙國(guó)大臣們都聚在一起商量對(duì)策。他們考慮著如果把和氏璧給了秦國(guó)，秦王不守信，那么和氏璧不就落入秦國(guó)手里了嗎？可是如果不把和氏璧給秦國(guó)，秦王一定會(huì)借此借口而攻打我們趙國(guó)，到那時(shí)，我們趙國(guó)不就完了嗎？就在大家想得焦頭爛額時(shí)，藺相如自告奮勇說他可以去秦國(guó)出使，于是藺相如就踏上了去秦國(guó)的征程。
秦王聽說趙國(guó)使者來了，立即接見了他。藺相如捧著和氏璧恭恭敬敬地獻(xiàn)于秦王，秦王接過和氏璧，仔細(xì)的端詳起來，他左看看右看看，卻絕口不提城池的事。藺相如想出了一條妙計(jì)，對(duì)秦王說：您看，這和氏璧上有一處破損了，我來指給你看，秦王只好把和氏璧交給了藺相如。
藺相如拿到和氏璧就往后退了幾步，威脅起了秦王：“你如果想不用城池就換走和氏璧，那么我今天就和和氏璧一起在這里結(jié)束生命！”秦王沒辦法只好在地圖上指出了那15座城池的地方，但是藺相如又說：和氏璧是靈物，我和您都必須戒齋5天，那是我才能把和氏璧交給您?！鼻赝趼犃穗m然氣憤可是也沒有別的選擇，只好答應(yīng)了藺相如。第二天藺相如化裝成老百姓把玉臂送回了國(guó)，然后自己又回到了秦國(guó)。5天后秦王問他要和氏璧，當(dāng)然是沒有。他只好交出了15座城池，才換來和氏璧。
這個(gè)故事告訴我們智慧和勇敢是很重要的。而《世界上下五千年》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù)，道理也像是天上的繁星一般多。
上下五千年讀后感讀書筆記篇七
試問一下，歷史是什么？歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書，了解歷史，就等于了解了半個(gè)世界。因?yàn)楣畔ＥD哲學(xué)家曾說過:“一個(gè)遠(yuǎn)離歷史文明，頭腦中失去這方面知識(shí)的人是貧窮的。"由此可知，歷史對(duì)于我們炎黃子孫是多么的重要。
由邵珠磊編寫的《中華上下五千年》是一套故事化的歷史讀物，它記錄了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝統(tǒng)治結(jié)束，上下五千年的中國(guó)歷史。在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力，強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從蒙昧到文明，五千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的中華文明。
其中我結(jié)識(shí)了許多“好朋友”，比如能屈能伸的劉邦，堅(jiān)韌不拔的司馬遷，救死扶傷的華佗，寧死不屈的劉備等，當(dāng)然，在他們當(dāng)中，我最喜歡華佗。
因?yàn)槿A佗的救死扶傷使我敬佩，他沒有看不起平常百姓，只是以平常心對(duì)待每一位病人，并且一心為病人著想，還親身試驗(yàn)，發(fā)明了麻沸散。一次，兩個(gè)病人鬧頭疼發(fā)熱，先后找華佗看病，經(jīng)華佗問明病情，給一個(gè)開了瀉藥，另一個(gè)開了發(fā)汗藥，有人在旁邊看華佗開藥方，問他為什么病情相同，用藥卻不一樣？華佗說:"這種病表面看起來一樣，其實(shí)不同，前一個(gè)病人病根在內(nèi)部，該服瀉藥，后一個(gè)病人只是受點(diǎn)風(fēng)寒，讓他發(fā)發(fā)汗就好了?！边@兩人回去抓了藥服了，果然病都好了。由此，可以看出華佗的醫(yī)術(shù)很高。
講起華佗，我想到了在一線為病人治療的醫(yī)護(hù)人員們，他們不怕傳染，堅(jiān)持不懈的精神，使我感動(dòng)，也許華佗和現(xiàn)在的醫(yī)護(hù)人員都有一顆善良的心，一顆為病人著想的心和一顆救死扶傷的心吧，希望一線的人員和病人可以早日渡過難關(guān)，從這點(diǎn)來看，歷史和現(xiàn)在的關(guān)系是密切的。
《中華上下五千年》這本書雖然是一種學(xué)習(xí)歷史的輔助讀物，但在閱讀中，不僅可以知曉過去，了解民族的興衰榮辱，還可以繼承博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，并從中提升自我的學(xué)識(shí)與修養(yǎng)。
所以《中華上下五千年》是一本好書，是一本關(guān)于歷史的書，是一本可以繼承中華文明的書，希望大家可以和我一起回憶過去，回憶歷史，和我一起在歷史的大道中行走，我相信我們都會(huì)有很大的收獲。
上下五千年讀后感讀書筆記篇八
《中華上下五千年》，這是一本擁有著豐厚的歷史沉淀的一本書，留下了綿延不絕的歷史傳承。
當(dāng)捧起這本沉甸甸的書，我感覺到了一種厚重，它雖然沒有小說的冗長(zhǎng)，也沒有漫畫的輕浮淺薄，但他卻擁有的是那一份厚重。它也沒有像漫畫書一樣花花綠綠的封面，報(bào)以我們的只有那最質(zhì)樸的編撰，在琳瑯滿目的書籍之中，它并不引人注意，它就像一位安靜的坐在墻角的一位少年，沉默著，是多么渴望被人們重新拾起。
翻開了書的扉頁(yè)，從夏朝到清朝，過往的所有歷史都囊括其中，一則又一則的小說囊括了中國(guó)五千年的滄桑巨變，中國(guó)那五千年的興衰成敗。在書中我感受到了李白灑詩(shī)百篇的豪邁奔放；文天祥寧死不屈的堅(jiān)貞愛國(guó)之情；竹林七賢那般魏晉風(fēng)度；林則徐那虎門銷煙的英雄氣概。當(dāng)我捧起了書，就仿佛走進(jìn)了金戈鐵馬，氣吞山河，如虎如龍的崢嶸歲月，也好似步入了詩(shī)情畫意、空靈雋久，洋溢著墨香的詩(shī)文圣殿。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我輕輕地?fù)崦姆饷妫杏X著歲月帶來的溫度。或許這樣一本書終究有一天會(huì)被替代，那些經(jīng)典的質(zhì)感也會(huì)被無情的歲月打磨的不復(fù)存在，但他那厚重的積淀，卻早已經(jīng)在每一個(gè)中國(guó)人心中打出了一個(gè)深深的烙印，永不磨滅，五千年的歷史中，許許多多的時(shí)光為這一本書增添濃厚的歷史，在五千年的歷史中，被視為最寶貴的財(cái)富。
一代代人，將自己的汗水和熱血揮灑在這片土地上，無論是國(guó)難當(dāng)頭還是安居樂業(yè)，他們的追求，用愛國(guó)這兩個(gè)字來形容最為恰當(dāng)了，讀史以明鑒，察古以知今在銀河系的一端，有一顆星球也曾居于這片土地，先祖也為那份執(zhí)著與愛國(guó)而動(dòng)容。
上下五千年讀后感讀書筆記篇九
最近，我讀了《上下五千年》，我收獲很大。《上下五千年》講的是，從盤古開天辟地這個(gè)傳說開始，一直到新中國(guó)成立之間，中華民族五千年的偉大歷史。
《上下五千年》中，最讓我感動(dòng)的是《文天祥正氣浩然》這個(gè)故事。文天祥從小就博覽群書，立下大志，精忠報(bào)國(guó)。此時(shí)，宋朝北方強(qiáng)大的元軍正在侵略他的祖國(guó)，文天祥主張用戰(zhàn)爭(zhēng)打退元軍，抵抗到底，然而卻遭到了投降派的迫害，他上戰(zhàn)場(chǎng)保衛(wèi)宋朝江山，精忠報(bào)國(guó)的愿望實(shí)現(xiàn)不了了，但他始終不背叛宋朝，他臨危受命，去與元軍談判，他不肯投降，惹怒了元朝的丞相，被囚禁起來。不久，南宋皇帝和太后投降了。文天祥抓到機(jī)會(huì)逃走了，來到南方與張世杰會(huì)和，抗擊元軍。不料一次元軍突然來到，抓住了他，張世杰也被打敗了，元朝的大臣對(duì)文天祥說，宋朝正式滅亡了，讓他趕快投降?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜椴豢贤督担詈?，他被處死了，慷慨就義。
讀了這個(gè)故事，我被文天祥的愛國(guó)主義精神感動(dòng)，即使他主張抗戰(zhàn)受到了投降派的迫害，但他也沒有因此放棄宋朝這個(gè)國(guó)家，就算死也不會(huì)背叛它，就算死也要抗戰(zhàn)到底。
《上下五千年》讓我了解了中國(guó)的歷史，讓我知道了中華文化的博大精深。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十
《中華上下五千年》是一套普及閱讀的中國(guó)歷史讀物。講述了中國(guó)從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝末年的歷史進(jìn)程。能幫助讀者了解中國(guó)歷史故事，開闊視野，提高讀者文化素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自尊心。
自盤古開天辟地以來，在這片古老而神秘的土地上，誕生了一代又一代的中華兒女，他們用自己的勤勞和智慧譜寫著中華民族的不朽篇章。本書旨在將中華文明的精髓呈現(xiàn)給讀者，為讀者提供了解歷史的捷徑，并感受中華文明之美。在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，本書以時(shí)間為軸，以歷史人物和事件為中心，穿針引線，縱橫交錯(cuò)，清晰地勾勒出歷史事件的來龍去脈、歷史人物的真?zhèn)紊茞?，使讀者在細(xì)細(xì)品讀之中體會(huì)歷史中蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)與真知，力求將知識(shí)性、趣味性、教育性和可讀性融為一體，寓史于事，寓史于人。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十一
在寬廣豐饒的華夏大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其巨大的發(fā)明力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其廣博輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于國(guó)際民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，發(fā)明了悠長(zhǎng)的前史和絢爛的文明。
上下五千年，白云蒼狗，朝代替換，出現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的前史事情。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳揚(yáng)，多少暴君昏王、亂臣賊子遭受萬世咒罵。
這本書不只能夠讓我么熟知曩昔，了解民族的崎嶇與光輝，并且還能夠承繼絢爛的文明遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命初步的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)刻為經(jīng)，以人物和事情為緯，交錯(cuò)縱橫。
前史自身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的前史故事變得嚴(yán)重風(fēng)趣，使塵土與前史中的人物能繪聲繪色的呈現(xiàn)在咱們面前。
“書是人類前進(jìn)的階梯”。一本好書不只能給人帶來高興，還有慰籍；不只能讓咱們沉思，還能給咱們啟示。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。同學(xué)們，讓咱們酷愛讀書吧！
上下五千年讀后感讀書筆記篇十二
“五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首氣天成的英雄贊歌，一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧?dòng)人民的贊歌一首慷慨激昂、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣之歌。五千年的滄桑巨變，五千年的興衰成敗，浩瀚的歷史皆濃縮于個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事中。讀史以明鑒，察古以知今。為此，我們精心為大家整理了上下五千年的讀后感，希望大家喜歡!
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要?dú)v史紀(jì)事，不得不動(dòng)容于中國(guó)古代的文明與發(fā)展，以及那時(shí)古人的高尚品德，當(dāng)然，還有對(duì)于昏君的那種無奈與氣憤。
你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠 制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先，其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進(jìn)化完善的 大老粗 。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細(xì)縫， 瞇瞇眼 ，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù)，叫人大開眼界，叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。
大禹治水，這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時(shí)，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會(huì)上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢，努力工作，勘察山川地勢(shì)。終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時(shí)間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個(gè)說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚， 三顧家門而不入 傳進(jìn)千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時(shí)卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說，禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間，自個(gè)兒的'親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，還要惜時(shí)如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
如果說年代久遠(yuǎn)可以用“歷史悠久”來描述;如果說土地廣大，物產(chǎn)豐富可以用“地大物博”來形容;如果說“日出而作，日落而息”可以用“人民勤勞”來表達(dá)，那么從這些如果中，我首先聯(lián)想的都是一個(gè)詞——中國(guó)。不信?《上下五千年》便是最好的證據(jù)。其概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)過去的載體，激發(fā)我們的民族自豪感，鼓舞我們開拓未來。
翻開厚重的《上下五千年》，圣人款款而來，演繹著人類的閃光：夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十三
今天我讀了《上下五千年》這本書的第1、2章，它門分別是《盤古開天地》和《神農(nóng)嘗百草》。
《盤古開天地》這篇文章主要講的是再宇宙出生的時(shí)候，天地還是混沌一片像個(gè)大雞蛋，但是里面正在發(fā)生一件奇妙的事-------盤古出生，數(shù)百年以后，長(zhǎng)大的盤古開始對(duì)這個(gè)混沌的世界感到生氣，于是就抓起他的大板斧，把混沌的世界一分為二，輕的那一部分升上去成為了天，重的那一部分沉下去成為了地，就這樣，天地誕生了。
這篇文章讓我撥開時(shí)間的迷霧看見了遠(yuǎn)古時(shí)代人們對(duì)初生的天地美好的遐想與贊美，同時(shí)我也看到了遠(yuǎn)古人類是懷著感激的心情去接受天地給予他們的東西。面對(duì)著神奇又美麗的天地，遠(yuǎn)古人類醞釀出了這贊美天地的壯麗篇章。
《神農(nóng)嘗百草》這一文章主要講的是在一個(gè)食物緊缺，還沒有藥物的年代，一個(gè)叫神農(nóng)的人歷盡千辛萬苦找到了很多可以食用的的植物和很多可以治病的植物但最后因?yàn)檎`食毒草而死。這個(gè)故事讓我體會(huì)到那時(shí)人們的無私，只要是為大家的利益就算自己犧牲也在所不辭。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十四
最近我讀了《上下五千年》這本書，作者是著名的歷史學(xué)家林漢達(dá)等人。書中將一個(gè)個(gè)歷史事件，按照時(shí)間順序串聯(lián)起來，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)植环ι鷦?dòng)有趣，讓我在很短的時(shí)間里就了解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時(shí)期桃李滿天下的大思想家孔子，到三國(guó)時(shí)期鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，從精忠報(bào)國(guó)的南宋名將岳飛，到一心為公的革命先行者孫中山，這些歷史人物個(gè)性鮮明，在作者的描寫下，躍然紙上。
讀了這本書，我仿佛穿越在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里，首先，我想到西漢拜訪我最喜歡的古代人物—西楚霸王項(xiàng)羽。他是一位充滿了悲情主義色彩的英雄人物。當(dāng)年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，項(xiàng)羽召集八千子弟兵揭竿而起，聯(lián)合各路義軍越__越勇，橫掃整個(gè)西部，廣結(jié)天下豪杰，推翻了秦朝的統(tǒng)治。不幸的是在和劉邦爭(zhēng)奪天下時(shí)被困于垓下，四面楚歌，項(xiàng)羽因無顏見江東父老，自刎于烏江邊，年僅三十一歲。他雖然失敗了，但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不愿過江東的錚錚傲骨。接著，我來到了戰(zhàn)火硝煙的三國(guó)，只見諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風(fēng)生間，魏國(guó)軍隊(duì)灰飛煙滅。最后，我又穿越到了宋朝，與大詩(shī)人蘇東坡一起在月下吟誦著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古名句。
讀了《上下五千年》這本書，我了解了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，更堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的決心，我們不僅要了解歷史，更要?jiǎng)?chuàng)造歷史，成為國(guó)家的棟梁之才!
上下五千年讀后感讀書筆記篇十五
《上下五千年》是一本集我國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀兒童讀物，《上下五千年》讀后感作文。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國(guó)具有非常悠久的歷史，中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國(guó)的過去，才能更加熱愛祖國(guó)的現(xiàn)在和將來。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過程中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物，讀后感《《上下五千年》讀后感作文》。
這本書一共有三百三十二個(gè)小故事組成。由林漢達(dá)、曹余章合著的《上下五千年》是一部暢銷了三十余年的經(jīng)典少兒名著，它以通俗易讀的文字表述、圖文并茂的形式，通過262個(gè)故事，將中華民族在上古至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前五千年間所發(fā)生的一系列重大與著名事件一幕幕生動(dòng)展現(xiàn)，文句短小，文字親切，史實(shí)準(zhǔn)確、內(nèi)容精彩，具有說故事而不虛構(gòu)、重史實(shí)而不堆砌史料的特點(diǎn)。
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。后來因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。
經(jīng)過后來不斷的演變，從盤古開天辟地到齊桓公就和諸侯，又到了孔子周游列國(guó)，再到了三國(guó)時(shí)期經(jīng)過好幾年的改變，終于到了我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)。其中有許許多多的功臣，也有可惡多端的惡賊，讓人看得驚心動(dòng)魄。
雖然我還沒全部讀完但已經(jīng)是我愛上了這本書，在知識(shí)的海洋游泳，在盡情享受的看書中得到快樂。
《上下五千年》是一本集我國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀兒童讀物，《上下五千年》讀后感作文。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國(guó)具有非常悠久的歷史，中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國(guó)的過去，才能更加熱愛祖國(guó)的現(xiàn)在和將來。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過程中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物，讀后感《《上下五千年》讀后感作文》。
這本書一共有三百三十二個(gè)小故事組成。由林漢達(dá)、曹余章合著的《上下五千年》是一部暢銷了三十余年的經(jīng)典少兒名著，它以通俗易讀的文字表述、圖文并茂的形式，通過262個(gè)故事，將中華民族在上古至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前五千年間所發(fā)生的一系列重大與著名事件一幕幕生動(dòng)展現(xiàn)，文句短小，文字親切，史實(shí)準(zhǔn)確、內(nèi)容精彩，具有說故事而不虛構(gòu)、重史實(shí)而不堆砌史料的特點(diǎn)。
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。后來因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。
經(jīng)過后來不斷的演變，從盤古開天辟地到齊桓公就和諸侯，又到了孔子周游列國(guó)，再到了三國(guó)時(shí)期經(jīng)過好幾年的改變，終于到了我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)。其中有許許多多的功臣，也有可惡多端的惡賊，讓人看得驚心動(dòng)魄。
雖然我還沒全部讀完但已經(jīng)是我愛上了這本書，在知識(shí)的海洋游泳，在盡情享受的看書中得到快樂。
編后語：有關(guān)于上下五千年讀后感一文就為您介紹完了，對(duì)您是不是有所啟發(fā)呢?
上下五千年讀后感讀書筆記篇十六
跟隨余秋雨，我走進(jìn)了清朝的歷史，那破敗王朝的背影，看到歷代流放者那凄涼落寞的生活，感慨人生無常，誰又能抵擋的了那些事故變遷呢?蘇東坡的突圍，讓我感慨哪個(gè)朝代對(duì)于大師的埋沒，想到歷代大師都經(jīng)歷的摧殘，想到我們國(guó)人嫉妒品質(zhì)的劣跡其實(shí)由來已久，其實(shí)根深蒂固，早已化為血液里一絲我們不遠(yuǎn)承認(rèn)的遺傳。
《愧抱山西》則描述了一代晉商的發(fā)家成名史，讓我對(duì)山西有了一番新的認(rèn)識(shí)，敬佩山西晉商的精名能干，敬佩他們的審時(shí)度勢(shì)，敬佩他們的種種。正是這些優(yōu)秀品質(zhì)，使得一代晉商在異鄉(xiāng)的土地上扎根發(fā)芽，開花結(jié)果，遍地的分號(hào)，無不訴說著這個(gè)人群的智慧。但隨著時(shí)代的變遷，當(dāng)一切都發(fā)生變化之后，山西晉商似乎一夜蒸發(fā)。他們的頹然落幕，是戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的影響，也是時(shí)代前進(jìn)的必然。但是，他們留下的在山西的總票號(hào)，卻還在向世人昭示著這里昔日的繁華，即便是見慣世面的人們，也會(huì)為這里的富貴大氣所震撼。相必，若是山西晉商的風(fēng)范尚存，山西晉商的經(jīng)商之道尚存，我國(guó)商業(yè)文化，必然又是一番新天地。當(dāng)然，當(dāng)今的溫、浙、廣的商人已經(jīng)遍布全國(guó)，支撐著經(jīng)濟(jì)的繁榮，但他們比起山西晉商，缺少了厚道，更缺少了長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
余秋雨帶我們到他的家鄉(xiāng)余姚走了一番，那個(gè)不甚出名的地方，是他心疼永遠(yuǎn)的記憶，也是永遠(yuǎn)的痛。“少小離家”，卻“老不能回”，即便回去，也未踏進(jìn)家鄉(xiāng)的土地，也沒有迎接的親朋好友了，回去也是一片寂然，除非頂著名人的稱號(hào)，官員的接洽顯得熱鬧些罷了。落葉歸根的觀念，怕是難以實(shí)現(xiàn)。越是難以實(shí)現(xiàn)，越成為心底里那柔軟的痛，越是思戀。
讓我感觸深的，還有《十萬進(jìn)士》。余秋雨這個(gè)人的眼光，實(shí)在比一般人深邃，當(dāng)代人們除了怒斥科舉制度的殘害人，卻并不想它曾經(jīng)為我們挑選人才時(shí)帶來的好處，也不去探究在哪個(gè)環(huán)節(jié)致使這一妙策變質(zhì)，成為眾多書生枷鎖。而余秋雨的分析，則是犀利深刻，卻有委婉絮叨，這觀點(diǎn)，怕是用在當(dāng)今高考也適用吧。
我最愛的一篇是《遙遠(yuǎn)的絕響》。原因有二，其一，這主人公阮籍和嵇康，是中國(guó)歷史上不可多得的美男子，大文豪，其中嵇康更是通宵音律，為人瀟灑，不拘禮節(jié)，是如我般凡夫俗子所向往而又不能企及的。這些哀嘆，也只能心里想想，合上書，天亮還要回到這規(guī)范的框架里生活。我注定不能做到那般瀟灑，權(quán)且在這羨慕他們吧。
想不到的是，余秋雨在書的結(jié)尾，提到的卻是小人。小人的確構(gòu)成了生活的一部分，歷史的一部分，小人做不得，小人不得不防。這是大師給予的忠告。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十七
滔滔黃河水養(yǎng)育著華夏子孫，先人們用非凡的智慧和勤勞的汗水，創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首大氣天成的英雄贊歌，一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧?dòng)人民的贊歌，一首慷慨激昂、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣之歌。暑假里，媽媽給我買了一套《中華上下五千年》（共四冊(cè)，我已讀一冊(cè)先秦時(shí)期），已帶我穿越時(shí)空，回到了五千年前的中華民族，將中華上下五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我的面前。
縱觀歷史，凡是那些有志向，力求鞏固統(tǒng)治，增強(qiáng)國(guó)力的國(guó)君，都會(huì)苦練精兵，修理朝政，安撫百姓，帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂、昏庸殘暴的國(guó)君，最后都落了個(gè)國(guó)毀人亡的下場(chǎng)。這不禁讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)，每一次考試，都像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那些平時(shí)刻苦努力的學(xué)生，往往輕松打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些不努力、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻虛度年華，難道他們不像那些不理朝政的國(guó)君嗎？時(shí)間久了，那些刻苦努力的學(xué)生，成為別人的榜樣，成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，肩負(fù)起祖國(guó)強(qiáng)盛的重任。而沒有知識(shí)的人在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里，拿什么回報(bào)祖國(guó)呢？讓我們珍惜童年美好時(shí)光，做勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的孩子，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十八
這是一本非常經(jīng)典的書，它講述了我們?nèi)A夏兒女在中華大地上演繹了一幕幕激蕩人心的故事，一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物給我們留下了許多可歌可泣的事跡。
書里讓我印象最深的是中國(guó)歷的女皇帝——武則天。
當(dāng)時(shí)古代的女性地位是非常低下的，同樣都是女性，她卻可以用她的智慧當(dāng)上了女皇。
她心系百姓，政治清明，國(guó)家富足安定。就這一點(diǎn)就足以讓我們大家敬佩她。
1839年是我國(guó)最值得紀(jì)念的日子，你們知道為什么嗎？因?yàn)椋谶@一天。林則徐率領(lǐng)文武百官在廣東虎門集中銷毀！
震驚中外的虎門銷煙開始了，銷煙整整持續(xù)了23天，二百多斤鴉片全成了渣，隨著潮水卷入了咆哮的大海之中。
從虎門銷煙中，林則徐要向全世界宣布，我們中國(guó)人是不可欺辱的！我們中國(guó)人也是很強(qiáng)！
《上下五千年》這本書，讓我領(lǐng)略了博大精深的文化，體會(huì)了驚心動(dòng)魄的瞬間，真是讓我贊嘆不已。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十九
中華民族有著悠久的歷史，勤勞善良的中國(guó)人民，創(chuàng)造了光輝的中國(guó)文化。五千年的漫長(zhǎng)歷程，為后人留下了許多美麗的故事和難忘的經(jīng)歷。
中華民族自古流傳著女媧黃土造人的故事，但這必竟是一個(gè)動(dòng)人的神話。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今日，我明白人類最早的祖先是一種從古猿轉(zhuǎn)變而來的猿人。我國(guó)最早的原始人是距今有170萬年的云南元謀人，之后在北京周口店龍骨山山洞里又發(fā)現(xiàn)了山頂洞人。
歷史見證一個(gè)時(shí)代，一個(gè)王朝的興衰。秦，結(jié)束了數(shù)百年的分裂割據(jù)。成為了一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)。也成就了一代暴君秦始皇。窮奢極欲，修阿房宮，驪山墓，橫征暴斂，竭澤役民，焚書坑儒，迫害忠良，秦帝國(guó)成了人間地獄。這樣的暴政最終導(dǎo)致秦末農(nóng)民大起義。存在了五年的秦國(guó)滅亡了，成了短命的王朝。
三國(guó)分爭(zhēng)，八王之亂，安史之亂，從統(tǒng)一到分裂。中華大地就在一代代帝王的爭(zhēng)奪下，強(qiáng)權(quán)掠奪下，經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難。
封建帝國(guó)主義的壓迫，外國(guó)列強(qiáng)的侵略，民族危機(jī)日益嚴(yán)重時(shí)，出現(xiàn)了維新變法，辛亥革命，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民革命。涌現(xiàn)出大批得英雄，譜寫了中國(guó)史上可歌可泣的悲壯篇章。
人類在提高，社會(huì)在發(fā)展。今日的中國(guó)日新月異的提高，見證了中華民族的振興和強(qiáng)大。
上下五千年讀后感讀書筆記篇二十
縱觀我國(guó)歷史，有誰不會(huì)因?yàn)槲覈?guó)那博大精深的文化底蘊(yùn)而驕傲，又有誰不會(huì)因?yàn)槟瞧渲械闹T多故事而感動(dòng)，各代詩(shī)人詞人更象是哲學(xué)家，他們所言的道理能夠讓我們受用終身。大家都知道有一本叫做《上下五千年》的書，它讓我更進(jìn)一步的了解了中國(guó)的歷史，下面僅將讀書的一點(diǎn)心得寫下，與大家一起分享：
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
讀完《上下五千年》的第四章：先秦重要?dú)v史紀(jì)事，不得不動(dòng)容于中國(guó)古代的文明與發(fā)展，以及那時(shí)古人的高尚品德，當(dāng)然，還有對(duì)于昏君的那種無奈與氣憤。
你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……制成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎？恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先，其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿猴，還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細(xì)縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù)，叫人大開眼界，叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。
大禹治水，這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過了吧！傳說堯舜時(shí)，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會(huì)上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢，努力工作，勘察山川地勢(shì)。終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時(shí)間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個(gè)說小也小，說大也不過分的'故事來看，我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進(jìn)千家萬戶的俗語。一次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的勸他去看看兒子，可他此時(shí)卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度??！我們也說，禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間，自個(gè)兒的親生兒子親骨肉啊！可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，還要惜時(shí)如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
以上便是我讀《上下五千年》的一點(diǎn)心得，希望能與大家一起交流感想，讓我們偉大祖國(guó)的文化歷史更好的被我們這一代繼承下去。
上下五千年讀后感讀書筆記篇二十一
悠悠五千年，泱泱大中華，到現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)有了五千年的文化與歷史。在這漫長(zhǎng)的五千年里，中國(guó)經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與輝煌。翻開這本《上下五千年》，就像翻開了歷史，令人回味無窮。
在這本書中，有許多驚心動(dòng)魄的故事，但令我印象最深刻的還是《蘇武牧羊》。
蘇武是代郡太守，當(dāng)時(shí)漢朝和匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。公元前100年，匈奴單于即位，漢武帝為了表示友好，派遣蘇武率領(lǐng)一百多人出使匈奴，持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國(guó)，順便送給單于很豐厚的禮物。不料，就在蘇武完成了出使任務(wù)，準(zhǔn)備返回自己的國(guó)家時(shí)，匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂，蘇武一行受到牽連，被扣留下來，并被要求背叛漢朝，臣服單于。
最初，單于派人想說服蘇武，許以豐厚的奉祿和高官，蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用，就決定用酷刑。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)進(jìn)一個(gè)露天的大地穴，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時(shí)間一天天過去，蘇武在地窖里受盡了折磨?？柿?，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖，冷了，就縮在角落里與皮襖取暖。過了好些天，單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示，只好把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶，讓他去牧羊。臨行前，單于召見蘇武說："既然你不投降，那我就讓你去放羊，什么時(shí)候這些羊生了羊羔，我就讓你回到你的大漢去。"蘇武發(fā)現(xiàn)這些羊都是公羊，公羊怎能生出羊羔呢？即便這樣，蘇武也沒有灰心。每天，唯一與蘇武作伴的，是那根代表漢朝的使節(jié)和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)放羊，心想總有一天能夠拿著回到自己的國(guó)家?？柿耍统砸话蜒?，餓了，就挖野鼠收集的野果充饑，冷了，就與羊取暖。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，使節(jié)上掛著的旄牛尾裝飾物都掉光了，蘇武的頭發(fā)和胡須也都變花白。終于，十九年后，蘇武回到了他朝思暮想的祖國(guó)，結(jié)束了艱辛的牧羊之旅。
看完這篇文章后，我的心情久久不能平靜。十九年背井離鄉(xiāng)，這是有一顆多么強(qiáng)大的愛國(guó)之心，支撐著他的信念——回到祖國(guó)！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。歷史是祖先創(chuàng)下的輝煌，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓這“輝煌”繼續(xù)“輝煌”！
上下五千年讀后感讀書筆記篇二十二
今天，老師在網(wǎng)上給我們看了歷史故事書——《上下五千年》其中的幾個(gè)故事。
這本歷史故事書是由著名的教育家、語言家林漢達(dá)教授和曹余章教授為青少年編著的。這是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月中，創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的書。上至中華民族的起源——遠(yuǎn)古時(shí)代，下至清朝yapian戰(zhàn)爭(zhēng)。大大小小幾百個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們眼前。我們?cè)谡n文中也學(xué)習(xí)過其中的一些歷史故事，比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發(fā)憤寫《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和下西洋，等等，這些故事就像歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。
那些歷史故事中，我最喜歡的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》。故事講述了一個(gè)正直的人——司馬遷，他因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)，得罪了漢武帝。入獄之后，又因無錢贖罪，毀了身子。他幾次想自殺，但想到《史記》還沒有完成，就忍辱負(fù)重地活了下來。《史記》寫好后，他郁郁寡歡，最后去世了。司馬遷真是個(gè)了不起的英雄，他的名字和《史記》一起永遠(yuǎn)被后人記在心中。他的死比泰山還重，他永遠(yuǎn)被后人敬仰。
《上下五千年》這本書讓我們重溫了五千年的歷史故事，開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。
從書中，我們知道了很多偉大的人都是在困苦和艱難的`環(huán)境下寫出了流傳千古的名書，膾炙人口的名詩(shī)?，F(xiàn)在，我們的條件這么好，為什么不能像前人那樣，把自己的人生變得有價(jià)值和更精彩呢？英雄只會(huì)不斷地出現(xiàn)，也許會(huì)是你，也許會(huì)是我，歷史是阻止不了的。讓我們?cè)诿篮玫钠诖信Α?/p>
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