總結是我們人生的摘要，讓我們能夠更加明確自己的方向和目標。寫總結時，我們應該注重思考總結的價值和意義，而不僅僅是堆砌事實和數據。以下是一些相關數據和統計結果，可以為您做出決策提供依據。
幼兒園活動主持稿篇一
藍天白云飄，幼兒園孩子們笑；花香，鳥兒唱歌，看，甚至樹也忍不住跳舞；今天是一個特別的日子，讓我們一起慶祝國慶節(jié)吧！
首先，我謹代表幼兒園感謝家長們在百忙之中抽出時間來幼兒園參加晚會。俗話說：社會主義好，靠黨的領導。今天，我們慶祝了祖國的生日。在這個重要的時刻，我們很高興和父母和孩子一起慶祝國慶節(jié)。孩子是父母的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，現在讓我們聽世界上最純潔的聲音，享受最活潑可愛的表演！
1.所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請欣賞歌曲表演《種瓜》，由活潑可愛的二班兒童表演。
2.接下來玩一個小游戲，這個游戲的名字叫《占椅子》，五名家長手抱幼兒，聽音樂圍著四張椅子轉，音樂停后，搶占椅子，沒有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復進行，最后的勝利者有獎品贈送。
3.下面還有一些有趣的'游戲，但接下來，我想介紹一群活潑、可愛、有氣場的孩子。請給我們帶來一場充滿童心的歌曲表演《下蛋》。請鼓掌歡迎。
4.在孩子們眼里，月亮是什么？是球嗎？是鏡子還是船？別猜了。讓中四班的孩子告訴你！請欣賞詩歌朗誦《月亮下來了》。
5.眾所周知，貓和老鼠是現實生活中的敵人，但在這首歌中，他們是一對親密的朋友。請欣賞歌曲表演《老鼠打電話》。表演者：一班孩子。
6.是時候再玩了。接下來要玩的游戲叫兩人三腳走。父母的左腳和孩子的右腳綁在一起，然后進行小組賽。先去目的地的人會贏。贏家會得到小禮物。
7.接下來，請讓我再次隆重介紹一個可愛、美麗、非常聰明的孩子。今天她帶來的故事是河馬吃飯。請鼓掌。
幼兒園活動主持稿篇二
沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》。
一、開始部分：
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠《三只小熊》。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂起唱《doremi》)。
三、結束部分：
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
幼兒園活動主持稿篇三
親愛的父母和孩子們：
下午好！
歡迎來到感恩節(jié)親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個美麗的節(jié)日。
面試：(隨機采訪幾個孩子)
引領比賽.
(每場比賽前解釋比賽規(guī)則)
緊張的游戲結束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F鼓掌。
導致交換禮物送給父母。
今天我們感恩節(jié)親子聚會的內容全部結束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當然，我們的孩子一定要快快長大，才能保護父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次會議。再見。
幼兒園活動主持稿篇四
尊敬的各位領導，各位老師，上午好！
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領導和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學校的校長、主任以及部分語文學科的骨干教師，在這里，我謹代表蔡園完小全體師生對各位領導和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學語文教學指導意見”和進?！耙徽n四磨”文件精神，組織全體語文教師認真學習了20xx版新課程標準，把本學期教研活動的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機調為靜音模式，謝謝合作；第二個環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進行說課和反思；第三個環(huán)節(jié)，互動性質的評課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領導“指點迷經”，提出寶貴意見和建議。
活動二：觀課
時間關系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經展示完畢，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。
活動三：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學的郭艷春主任結合本次活動主題作下評課總結。
4、因為時間關系，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
活動四：領導發(fā)言
感謝各位領導的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園活動主持稿篇五
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
我是彭xx小朋友的家長。非常榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言，能夠在這里和各位家長一起，共同體會做為家長對孩子成長的那種渴望和期待，共同分享孩子們喜迎新年的這一份快樂和喜悅。在此請允許我代表各位家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝！同時祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意！
我相信，在座的各位，都還記得最初送孩子進幼兒園的那份忐忑和不舍?？傆X得他們太小，都不想撒手把他們送到幼兒園，但我們還是硬下心來，放下孩子，轉身離去。從此孩子們開始了他們離開家長的第一次生活，幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要知道，在老師的眼里，我們交給學校的不僅僅是一個個活潑可愛的孩子，那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的責任。
時間給了我們最好的證明：幼兒園和老師們沒有讓我們失望，他們用實際行動給我們交了一份滿意的答卷。這些年來，幼兒園領導鉆研探索、考察學習先進經驗，不斷提高老師們的業(yè)務能力和教學水平，還與萬州機關幼兒園結成了，同時購買房產、擴大園區(qū)，先后成立了b校區(qū)和c校區(qū)，教學管理有條不紊。家長朋友們，請仔細看看我們的寶貝，他們再也不是以前那個稚嫩、膽怯、害羞的孩子，他們變了，有的長高了，有的長結實了，他們喜歡上學了，他們能說能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護下變得茁壯起來；又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關愛里綻放開來。清晨，老師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來；下午，老師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的家長朋友們，在這里，你可曾看到過老師對孩子的厭煩？你可曾聽到過老師們一點點的抱怨？沒有！從來沒有！你所看到的永遠是老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉，您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐心，默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請允許我代表各位家長真誠的向你們道一聲“謝謝”，“謝謝你們”。
老師們，你們的付出，我們當家長的看在眼里，記在心上。除了一聲微不足道的“謝謝”之外，我們的心情不知怎樣表達。在此，我謹代表各位家長給老師們一個“承諾”：你們的教學方法我們家長給予完全的認可和贊同！在以后的日子里，我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項工作！你們永遠都是孩子們心中最棒的！——我們家長心中最好的！愿我們在新的一年里和諧努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛！最后，祝福所有的小朋友健康、快樂。祝孩子們，永遠進步；祝老師們，永遠美麗！祝xx幼兒園，明天更美好！
幼兒園活動主持稿篇六
師：親愛的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長、小朋友，
合：新年快樂!!
師：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們幼兒園的關心和幫助。
師：下面有請李園長的為20xx年“國學韻，美在潤和大地幼兒園”國學教學成果展示匯演專場文藝晚會致詞!
師：感謝李園長的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵，我們潤和大地幼兒一定會做得更好!
接下來有請李園長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。請欣賞學前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時幼兒啟蒙的經典篇章是什么?
幼：《三字經》。
師：我們習慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現這一經典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對對對，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。
幼：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
師：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂。
幼：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!
師：下面請欣賞由學前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學堂》。
師：李白曾經說過“天生我材必有用”，正是因為李白的自信，才有成就“詩仙”的稱號。
生：讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。
師：下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學堂;心懷理想，為國爭光，下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學經典，就是在傳承文化，復興中華。
幼：今天，我們誦讀國學經典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學教學成果展示活動到此結束!再見!
幼兒園活動主持稿篇七
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好!今天我們在這里隆重舉行~~。首先，由我介紹出席今天儀式的領導有：~~。在此，我謹代表~~向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期關心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面，進行儀式第一項，請~~致辭;。
…………………………………………………………….
下面，進行儀式第二項，請~~宣讀~~批復文件;。
…………………………………………………………….
下面，進行儀式第三項，請~~為~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，請~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開園儀式到此結束。
謝謝大家!
幼兒園活動主持稿篇八
1、開場舞：
2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當今世界發(fā)展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”，從節(jié)約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠，一點柔情，一束百合，一抹馨香。在風雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的氣息，有火一樣的熱情，為了執(zhí)著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨唱《中國我愛你》。
悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！
冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里，我們學會了互相謙讓，我們學會了互相幫助，我們學會了團結友愛，我們還學會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符，動感的節(jié)拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時裝秀。
炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命，是媽媽把我養(yǎng)大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞的未來。
愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠同在。請欣賞歌伴舞《的未來》。
19、結束語。
結束曲：《田野的春天》。
幼兒園活動主持稿篇九
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯歡，現在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
幼兒園活動主持稿篇十
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯歡，現在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的`小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
幼兒園活動主持稿篇十一
倫：（先說英文再說中文）親愛的老師，全體小朋友和大朋友們：
合：你們好！
壹：溫暖的陽光，灑滿我們/七彩的校園，
芊：六月的細雨，澆灌我們/激動的心田，
克：難忘師恩，歡度小朋友的.節(jié)日，
倫：家園同慶，見證彩田/十五周年慶典。
壹：每一棵小苗，都留下/成長的足跡，
芊：每一個孩子，都留下/童心的回憶，
克：感謝有您的陪伴，感謝身邊的每一個人，
倫：那是您默默的支持/與守望，讓我們每一顆心/都心存感恩。
芊：不能忘記，是您/帶領我走過/金色童年，
壹：不能忘記，您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖，
克：一雙雙熱切的眼睛，傳遞著/收獲的喜悅，
倫：一陣陣澎湃的掌聲，迎接我們/輝煌的十五周年。
壹：今天，昔日的小苗/已經成長為/男子漢，
芊：今天，嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn)。
克：讓我們歡聚一堂，共同度過/難忘的時刻，
倫：讓我們祝彩田幼兒園，迎接美好的明天。
倫：英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
克：深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
合：現在開始！
幼兒園活動主持稿篇十二
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學習時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
xx—xx學上期散學典禮：現—在—開—始?。ㄕ坡暎?/p>
全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學習勤奮刻苦，工作踏實努力的同學脫穎而出。
1、下面請學校領導為在學期內成績優(yōu)異的獲獎同學頒獎。同學們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學表示祝賀?。ㄕ坡暎?。
2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風氣，下面為他們頒獎：
在即將過去的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學期中，我們用努力譜寫出學校素質教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領導的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話?。ㄕ坡暎?。
剛才馬校長在講話中，認真總結了本學期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學們認真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學上期散學典禮：到—此—結—束！（請同學們有序退場）。
幼兒園活動主持稿篇十三
早上好!
“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻了自己的青春和力量，為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹讓我代表我們全體老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意!
主持人：在坐的還有許多小朋友，現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日，是我國傳統的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動，給老人送禮物，捶捶背等。
11：00左右，帶老人到食堂用餐.活動結束。
結束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學步的時候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會有快樂。
尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶，祝你們健康長壽，萬事如意。
幼兒園活動主持稿篇十四
合：大家上午好(微微鞠躬)
凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演
郭：董事長助理郭永福先生
凌：學校工會主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學部校長田洪成先生
凌：小學部校長王佑會女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運享通
凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭;二、家長代表發(fā)言;三、頒獎儀式;四、匯報演出。
郭：首先有請莊園長致辭。
今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。
園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務孩子，服務家長是我們應盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲!
周：回首20xx年，我們自豪!
郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎
郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負責安排頒獎秩序)
有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領獎，請王校長，田校長為他們頒獎
有請獲得銅獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎
有請獲得銀獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎
有請獲得金獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎
有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎
凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友
吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
幼兒園活動主持稿篇十五
合：大家（上午。下午）好！
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動得要跳出胸膛，
乙：和著時代的節(jié)拍，讓驛動的心放飛蔚藍的蒼穹，
甲：舞動生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙（或合）：六月是絢麗多彩的！
甲（或合）：六月是燦爛奪目的！
乙：讓我們在美麗的六月里編織童年的歌謠，
甲：讓我們在浪漫的季節(jié)里放飛七彩的夢想。
乙：務心幼兒園六一文娛演出
（合）現在開始。
學生：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己
老師：感恩的心感謝命運花開花落
老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤了纖細的幼苗；
學生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望；
學生2：是無私的人，用愛唱想美好生活的旋律；
（合）下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時候無知的嬰兒到現在會語文、數學、英語的新時代的幼兒，我們一歲一歲的長大，度過了一個又一個的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊、高蹺隊是我們的愛好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請欣賞由學前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛祖國我愛家，我愛老師我愛媽媽。接下來請欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
下面請欣賞中二班給我們帶來的舞蹈?！兑活w心》
大家肯定記得電視上這樣一個節(jié)目，一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國的轟動，得到了觀眾的好評，接下來就讓我們領略一下學前一班的小《千手觀音》的風彩。
學生1：六月，是一支歌；幸福的歌；
學生2：我們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。學生1：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
學生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！
請欣賞……。班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，請欣賞舞蹈，《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
老師：哎！xx，xx（兩個學生的名字），我問你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？學生（假裝思索后，異口同聲）：說英語。
學生1：我們不但可以用英語和別人交談。
學生2：我們還能用英語表演童話劇呢？！
老師：哦，那我們就一起來看看吧！
請欣賞英語童話劇《小紅帽》
請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪，我們擁有未來；
我們驕傲，我們擁有明天；
請欣賞舞蹈《未來與希望》
感謝…。班小朋友的精彩表演。
學生2：對，我們務心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！
學生1：請欣賞舞蹈《獨一無二》。
老師：剛才的小朋友乖不乖？
想不想知道今天誰最乖？
接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》
下面用最熱烈的掌聲請出中一班給我們帶來的現代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
請欣賞舞蹈《跳動的音符》
（師）節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
結束語
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）讓世界充滿愛，讓愛充滿世界。務心幼兒園六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一再相會。謝謝！
幼兒園活動串詞3
甲：今年的八月，我們有一批大班的`孩子即將告別可愛的幼兒園，成為小學部的一年級小學生了。在這里，我先代表小學部的全體同學歡迎你們成為小學生。（鼓掌）
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的老師，看到我們的成長，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）
丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長向您匯報
?。何覀円米约旱姆绞健視⑽視?、我會說、我會動手來表達對幼兒園老師永恒的愛。
甲：現在宣布
合：達滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現在開始。
甲：幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請欣賞大3班合唱《數鴨子》、《畢業(yè)歌》。（請大2班和中班的合唱作準備）
乙：一首《數鴨子》蕩漾著孩子們學數數的童趣；一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們在幼兒園里長大了。請欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請中班的合唱作準備）
丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風吹雨打的堅韌，透視出他們日后要走上社會，會像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。
?。海ǔ┮婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）
丙：唉，怎么不唱了？
丁：我唱得不好聽，就不獻丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來唱吧。請欣賞中班的合唱《好孩子要誠實》《小星星》（請大1班的合唱作準備）
甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對未來充滿了美妙的幻想。
乙：（對甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！
甲：是什么愿望大得了不得？
丙：（丙問丁××）你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎？
?。壕驮诤⒆觽兠利惖母杪暲镅?！他們要讓太陽溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽驅走冬天的寒冷，要讓太陽照亮漆黑的夜晚。
我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。
（請大2班詩朗誦《我愛這土地》作準備）
子，小小年紀，胸懷大志，用鏗鏘的語言抒發(fā)出對國土的深深眷戀之情。
丙：請欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠實》（請中班的三句半《我愛幼兒園》作準備）
丁：誠實是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們，他們要做誠實的好孩子！請欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請大1班的集體舞蹈《小海軍》作準備。
?。嚎吹轿枧_上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個可愛的好媽媽，有請大3班的沈茜為我們帶來一曲獨唱，掌聲鼓勵！
甲：（問乙xx）中班的三句半怎么樣？
乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個個都行。
甲：下面請欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請大2班的組合演唱《魯冰花》作準備。
丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無私與寵愛。
合：我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。
丙：下面請欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請大3班詩歌表演《神奇的字》作準備。
丁：你不是在笑話我吧，我能不認識？（逐個認字）
甲：每個字是什么意思，三個字連起來又是什么意思？說給大家聽聽。
丁：（撓撓頭）這個呀，我也一時半會說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請欣賞大3班詩歌表演《神奇的字》。請中班的集體舞蹈《一分錢》作準備。
乙：（指著地上，對丙說xx）你掉了一分錢，快撿起來。
丙：算了，算了，一分錢買不了什么。
乙：（用教訓的語氣對丙說xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護。你得向人家中班的小朋友學習。請欣賞中班集體舞《一分錢》。請大1班獨舞《上學歌》作準備。
丁：我們的何心怡小朋友，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請欣賞由何心怡表演的獨舞《上學歌》。請大1班的詩朗誦《再見了，老師媽媽》作準備。
甲：每個孩子的成長都離不開幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業(yè)班的孩子，向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請大1班的全體孩子。
甲：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。
乙：敬愛的老師。
丙：親愛的小朋友們。
丁：簡單而隆重的匯報演出即將結束了。
甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細。
乙：但我們是在用心表達情感，用愛表達心聲，用行動展示收獲。
丙：我們堅信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心鼓勵，有老師的精心培育
?。褐灰覀冏约河兄練?/p>
合：我們就會長成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！
甲：匯報演出，到此結束。謝謝觀賞。（敬禮）
幼兒園活動主持稿篇十六
蘭：親愛的家長朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請何園長講）。
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當我們應對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰?？請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！
子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”
（游戲完結束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家！
（《運糧油》音樂：勞動最光榮）。
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng)，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結束！
幼兒園活動主持稿篇十七
合：大家，下午好！
周：潑墨揮毫見功夫，書畫藝術顯長風。
金：教育學字齊歡聚，大賽風采競風流。
周：今天我們在這里相聚，帶著夏日的熱情與祝福。
金：今天我們在這里相聚，伴著荷花的清雅與芬芳。
周：如今，信息技術高速發(fā)展，書畫藝術正與我們漸行漸遠。
金：秉承著吳越文化的深厚底蘊，貫徹我校學風建設的具體要求。蘭亭書法協會協會舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽，品味書畫藝術，發(fā)揚傳統文化。
周：預祝33位決賽選手，能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國畫水平，為我們帶來更美妙的藝術享受。也感謝諸位兄弟社團，對我們蘭亭書協的鼎力相助，歡迎你們的到來。
金：那就讓我介紹下今天決賽的具體流程：
決賽共分為三組，分別為硬筆書法組，軟筆書法組和國畫組。三組分別有11位參賽選手，在我們欣賞各個社團的精彩節(jié)目的同時，進行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后，經評委評定，評比出各組的獲獎選手。每組都將產生五名優(yōu)秀獎，三名三等獎，兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手，請拿出自己的看家本領，為我們帶來一場傳統書畫藝術的饕餮盛宴。
節(jié)目單：
1、《兵車行》——詩社：季凌峰。
2、跆拳道表演——跆拳道協會：季磊。
3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協會：杜鐍何宇。
4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協會：符凱凱。
5、歌曲《其實我還好》——王晶宇。
6、手語舞《冰凌花》——社工協會：徐璐。
7、吉他彈唱《大?！贰材珰v史協會：蔣晅正。
幼兒園活動主持稿篇十八
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
幼兒園活動主持稿篇十九
尊敬的`各位領導、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現場，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委，她們是吳園長、嚴副園長、陳副園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競賽共有三支代表隊參賽，他們分別是。
櫻桃隊，大一班他們的口號是：櫻桃，櫻桃，相當自豪。
蘋果隊，大二班他們的口號是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊，大三班他們的口號是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個舞熱身，熱身，為每一個參賽隊打氣加油?！段易畎簟?/p>
三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競賽分為4個環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風險題。答對給一個蘋果，答錯了不給。
必答題規(guī)則：每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進行編號，回答的順序是大一班的1號，大二班的1號，然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級親友團求助，30秒之內沒有回答出來，則由其它兩個班級來搶答，答對了得一分，獲得一個蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對了獎勵一根貼貼紙，答錯了則沒有。
搶答題規(guī)則：當主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對得個蔬蘋果（一分），答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結果，則由主持人公布答案，進入下一道題。
四、現在讓我們進入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動，各班的小選手們請做好準備。
第一個環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）
大一班的1號選手請聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1號選手請聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺階要小心，用眼看）
大三班的1號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時，應當從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）
大二班的2號選手請聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）
大三班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）
大一班的3號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）
大二班的3號選手請聽題：小朋友洗手時，要注意什么？（不要玩水）能不能獨自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會掉進水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）
大三班的3號選手請聽題：發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）
大一班的4號選手請聽題：黃燈持續(xù)閃爍時表示 （ 車輛、行人須注意了望，確認安全后通過 ）
大二班的4號選手請聽題：晚上就寢前和外出離家前應做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關閉、煙火是否熄滅）
大三班的4號選手請聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關閉管線總開關3。要嚴禁任何火星，不要打開電燈開關，以免引起煤氣爆炸。）
大一班的5號選手請聽題：火警電話是什么？（119）
大二班的5號選手請聽題：急救電話各是什么？（120）
大三班的5號選手請聽題：交通事故報警臺電話是什么？（122）
第二個環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結束，我們來看看每個班級目前的得分情況：大一班 大二班 大三班
讓我們來放松一下，進入現場的互動中。請后面的小朋友來搶答，答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現在開始。
（題目用課件進行播放。）
第三個環(huán)節(jié)：搶答題
1、交通事故電話是多少？（122）
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）
3、外出時和家長走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點，讓家人來接你。）
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學會躲閃，不要被秋千撞到。）
5、乘車時要注意什么？（應排隊上車，不推不擠。乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉彎時摔跤。）
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨在家時，不玩什么危險物品？（煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當作玩具玩？為什么？（不能，會刺傷自己，會流血）。
14、發(fā)生雷電時，如何保護自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）
15、發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當我們還沉浸在收獲的喜悅中時，我們的比賽已經接近尾聲。
“安全在我身邊”知識競賽活動到此結束。
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