我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。在總結中，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結案例，體會優(yōu)秀總結的特點。
團日活動活動策劃書篇一
主題：我運動，我快樂。
現(xiàn)在的很多學生在學期間基本上不太參加運動鍛煉，而身體是的本錢。靠一那種督促似的早操時代和必修的體育課時代已經(jīng)過去了，而身為化學學科學生的我們，長時間的投入在專業(yè)課與化學實驗上面，所以一定量的運動和健康的生活方式對于我們顯得尤為重要。加之冬季來臨，天氣越來越冷，人的怕冷性與懶惰性會顯現(xiàn)出來，以團日活動的形式讓家參與到運動中來，是對家積極性的一種調動，是對家在心里樹立運動與學習相結合的健康學習和生活方式的助，是實現(xiàn)“我運動，我快樂”，促進同學間友誼的推動力。
1.調動起家對學習和鍛煉身體相結合的生活方式的理解。
2.調動起家對班級活動的積極參與動力。
3.團結全班同學，讓家在一塊交流，一起運動，加強同學間的交流和同學們的友誼。
20xx年x月x日（周一下午）14:30開始。
20xx級化學化工學院之化學（創(chuàng)新實驗）1班全體同學。
f樓東邊小運動場。（乒乓球場，羽毛球場，網(wǎng)球場）。
策劃階段：13周。由團支書經(jīng)過與班成員及與部分同學的小談確定本次團日活動主題，形式，內容等。
由組宣員配合安排好各項人員的確定與分配。
由體育員協(xié)作準備本次活動所需的用具。
由生活員做好后勤保障及小獎品的準備。
由團與班長做好家的動員，參與及場地現(xiàn)場的紀律管理?；顒娱_展：20xx.11.25（周一）下午14:30開始。
形式為包括羽毛球，乒乓球的“小球”比賽和網(wǎng)球的娛樂比賽。
1.團支書講解比賽規(guī)則及宣布活動開始。
2.參加雙打和混雙的人員進行抽簽定隊友。
3.所有隊員準備完畢后統(tǒng)一開始比賽?？紤]到一人多賽情況的出現(xiàn)，我們會按單打，雙打，混雙（先乒乓，后羽毛，再網(wǎng)球）的順序進行。
4.先預賽，后淘汰賽，最后決賽。（考慮到時間因素，我們打的球數(shù)會減少，意猶未盡的同學可在比賽結束后自行運動，打球。）。
5.匯總結果并宣布，頒發(fā)小禮品并合影留念。
6.活動結束，組織全班同學一起合影留念。
1.所有體育用品由班級中有的同學們帶著借用。
2.后勤保障的同學為家準備熱水，拿拿衣服，看看東西。
3.三名照相的同學負責抓拍精彩瞬間，為我們的班級相冊盡一份力。
4，裁判組負責比賽的公平進行。（依據(jù)報名參加的同學人數(shù)從未報名的同學中報名擔任）。
“友誼第一，比賽第二。不求你強我弱的互掐，只求在全名額參與下的創(chuàng)一這個集體越走越好?！?/p>
團日活動活動策劃書篇二
夢想伴隨著人生的每一個腳步，操持著心靈的每一次躍動。因為年幼，所以會懷揣夢想的欣悅，跳動生活的每一個音符，躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想，所以會在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。
一、
為了加強學生對自己未來夢想的正確認識，以及找到學習的動力，不至于一味盲目的學習課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想，總是我們最真摯追求的，夢想在成長中變幻角色，卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢想的調子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時，需要更加清楚自己的夢想，這種很早就期待，就放飛了的夢想，才會更加堅定自己未來的路，才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題：讓夢想早飛
2、時間：20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點：小喬小學
4、人數(shù)：網(wǎng)絡111班團支部全體成員，27人
5、形式：宣傳“夢想早飛”的重要性，讓學生在展板上寫下自己的夢想，自己最想要的是什么等等，同時，將會小禮品贈送等。
三、
活動前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫下夢想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動過程，分為三組，九個人一組，每組一個負責人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發(fā)禮品（包括拍照）的工作，分別由負責人安排和分配，同時，活動中，要注意自己的安全，以及自己個人的言行舉止；活動結束后，由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處，總結材料。
團日活動活動策劃書篇三
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，*了清王朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建*制度。辛亥革命是中國歷一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調)后勤組(負責相關物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作)材料組(負責相關材料的搜集，整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)
五、經(jīng)費預算。
團日活動活動策劃書篇四
二、活動主題：我們的母校。
三、活動形式：
1．班級座談會.
座談會主題：為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年，與同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
2．組織班級同學參加學校校慶活動。
四、活動目的：增強校友對母校的'情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間：（商定后再確定）。
時間約為：20xx年4月16日~18日。
六、活動的地點：北京郵電大學世紀學院教室以及戶外。
七、活動的流程：
1.班級座談會：
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發(fā)展歷程”為題報道了我院五年穩(wěn)步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學以來的點點滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。
2.組織班級同學參加學校校慶的一系列活動。
八、活動的參加人員：xx及電子信息工程3班。
附錄：校慶活動內容安排。
注：實習基地授牌、實習就業(yè)基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優(yōu)秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。
團日活動活動策劃書篇五
百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現(xiàn)在的孩子，都把父母對我們的關心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經(jīng)不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網(wǎng)絡游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師，以實際行動來報答他們。
感恩父母，感謝師友
活動口號：
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養(yǎng)，成為一個會感恩的人。
2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發(fā)脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。
4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發(fā)現(xiàn)你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會。
也要有付出愛心的心理，從小事做起，從點滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師，弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求：同學們利用課余時間，寫一封信來感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內心深處最真實的感受，感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團日活動，并帶領全班同學打手語《感恩的心》，在手語中品味感恩，感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
3、上面幾個階段的活動都完成后，在班級放映幻燈片對之前的進行總結，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調動現(xiàn)場氣氛。 感恩搶答：
(1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)
(2)感恩節(jié)的英語是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩，當涌泉相報;投之以桃，報之以李等等。)
信息系12網(wǎng)絡31團支部 團支書：全玉平20xx/4/20
團日活動活動策劃書篇六
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社會工作團支部主題團日活動策劃書——走進社區(qū)弱勢人群
一、活動時間：3月上旬
二、活動地點：街道社區(qū)
三、參加活動人員：社會工作班全體團員
四、活動指導思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻服務精神。
五、活動主要內容：
社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關系，與社區(qū)中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結：
在活動結束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
團日活動活動策劃書篇七
20_年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國x威_今已經(jīng)有76周年之久。而20_年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼热?，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20_級_班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級_班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕保屚瑢W們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
組織委員_負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員_x負責主持班會的進行;。
宣傳委員_負責黑板報的繪制;。
學習委員_x負責活動記錄。
團日活動活動策劃書篇八
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點：足球場舞臺。
時間：
組長：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂編輯：xx。
音源播放：xx調音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺設計：xx文頒獎：xx。
布景、場地：xx。
后勤保障：xx。
評委：xx。
主持人：xx。
校警、學校治安巡邏隊。
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場白，介紹嘉賓。
3、校長致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
1、形式不限，可單人或團組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演，形式不限，內容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目，形式不限，內容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質量要求：
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質量關，嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評獎名額：
團日活動活動策劃書篇九
今年是祖國建國六十周年的日子，為了增強本支部廣大青年團員的愛國意識，培養(yǎng)他們的愛國情操，讓他們親身體驗了解六十周年祖國的發(fā)展變化，為此本支部決定在十一月初組織一個在大夫山慶祖國建國六十歲生日的活動，在活動中本團支部將買一個大的生日蛋糕來慶祖國建國六十歲的生日，使得本支部全體成員為祖國過生日的同時加深他們對祖國的熱愛，同時也可以讓本支部成員親身體驗祖國的美好江山，也是他們從中獲得快樂開心，還可以增進團員之間的相互聯(lián)系和友情，加強團隊的向心力和凝聚力。
20xx年10月中旬至十一月中旬。
大夫山。
全體成員在大夫山一起慶祝祖國建國六十周年的生日。
（1）本支部在去大夫山之前有團支書、組織委員、宣傳委員、班長一起去踩點以了解地形為后面的活動的開展做鋪墊。
（2）確定去大夫山的時間、分配任務。
（3）準備慶祖國建國六十周年生日蛋糕以及其他食品。
（4）在海印橋南乘車到海珠客運站，轉車到大夫山。
（5）到達大夫山租自行車。
（6）騎大車到達大夫山山頂。
（7）在山頂一起為祖國建國六十周年過生日。
（8）生日結束組織本支部成員一起玩游戲、騎單車、欣賞祖國的大好河山。
（9）活動結束騎單車出大夫山。
（10）回校寫總結。
（1）活動前期準備工作要做好，并及時跟進各項活動的結果，以保證在活動當天各項活動順利進行。
（2）活動的宣傳工作要落實到位，保證同學的積極參與與熱情響應。
物品及項目清單。
預算金額（元）。
宣傳活動費用：50。
戶外活動費用：450。
獎品及禮物：50。
合計：550。
團日活動活動策劃書篇十
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
團日活動活動策劃書篇十一
“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
x級同學剛剛進入大學，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強烈，對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。
為解決這一問題，促使同學們盡快融入大學，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
普及辯論知識，營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。
物理科學與技術學院x級全體學生。
一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁，同學們作為聽眾提出意見、質疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實驗樓101階梯教室。
班內選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。
2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽，最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。
（一）、活動前期準備：
1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關安排負責對班內同學做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細規(guī)則，充分調動同學們的積極性（本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習）。
3、各班信息委員組織同學們報名，記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進行匯總后，制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后，按計劃公正公平地進行選拔，務必組建正、反2支各為4人的辯論隊。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評委席（一組）和主持人。
7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。
8、生活委員負責購買比賽用品。
9、團支書代表借團旗。
（二）、活動期間流程表：
（二）、活動期間流程表：
時間活動內容負責人備注。
14：30～14：35點名簽到各班勞紀委員缺一不可。
14：35～14：50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜。
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委。
15：00～16：30正式比賽全體學生。
16：30～16：40宣布比賽結果主持人。
16：40～17：10學生代表發(fā)表感想各班團支書每班預備兩位代表。
17：10～17：20辯論隊員合影攝影愛好志愿者。
（三）活動后期工作：
1、年級長組織同學還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。
物品及開支預算和相關負責人：xxx。
獎品：筆記本/筆數(shù)量8/16。
開支預算75（元）負責人xxx。
各班生活委員：
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜。
注：
1、活動用具在院辦或學生會處借取，注意登記在冊。
2、各項分工由相關負責人找同學協(xié)助完成，以提高工作效率。
團日活動活動策劃書篇十二
二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。
三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
五、活動形式：詩歌朗誦會。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進行演講。
３．互動環(huán)節(jié)，同學們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結本次活動。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件：表演單。
１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩歌《愛國情》2班杜莉。
８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進。
９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
團日活動活動策劃書篇十三
(1)20__年國際植物逆境生物學學術研討會，6月15日-6月20日，生物學院;。
(2)第二屆智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展國際研討會，9月20日-9月23日，信電學院;。
(3)20__年國際堆肥會議，10月22日-10月25日，資環(huán)學院;。
2、主辦、承辦國內學術會議。
(1)第二屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會，5月30日，經(jīng)管學院;。
(2)20__中國農(nóng)業(yè)發(fā)展論壇，6月6日，經(jīng)管學院;。
(3)“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地(111計劃)學術研討會，6月，水院;。
(5)東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會，6月下旬，資環(huán)學院;。
(6)第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展高層會議，7月，水院;。
(7)北京青年農(nóng)經(jīng)學者論壇，7月4-5日，經(jīng)管學院;。
(8)中國獸醫(yī)教育與科技發(fā)展研討會，9月，動醫(yī)學院;。
(9)動物疫病與公共衛(wèi)生專題學術研討會，9月，動醫(yī)學院;。
(10)農(nóng)產(chǎn)品采后質量安全風險評估研討會，9月，食品學院;。
(11)中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會，10月，食品學院;。
(12)黑土區(qū)土壤質量保育學術研討會，10月，資環(huán)學院;。
(13)中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學術研討會，11月，資環(huán)學院;。
(14)農(nóng)村金融改革與發(fā)展論壇，11月7日，經(jīng)管學院;。
3、科技創(chuàng)新和學科建設系列報告。
擬邀請10位左右教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家，舉辦科技創(chuàng)新和學科建設方面的報告會。
4、杰出校友學術報告。
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家，舉行學術報告會，也可結合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創(chuàng)新學術沙龍。
每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次，科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。
6、研究生學術交流活動。
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。
7、本科生學術交流活動。
(1)主辦華北賽區(qū)大學生生物競賽;。
(2)學校和學院組織校友座談，征求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術活動(匯總中)。
二、主要文化活動。
校慶文化活動分為“憶百年滄?！薄ⅰ绊灱诜w華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章，活動項目具體如下：
“憶百年滄?！毕盗小?/p>
1、校史宣講和學習活動(4-5月)。
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告，宣講學校和各學院辦學歷史，集中展現(xiàn)學校發(fā)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就，體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷，激勵年輕一代學子繼往開來，自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流，為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
2、校慶logo和口號征集活動(3-4月)。
面向全校師生征集校慶logo和相關口號，讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上，展現(xiàn)輝煌，暢想未來，設計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊的校慶logo，以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內外演出(10月)。
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上，融入近十年學校發(fā)展變遷的元素，完善劇本內容，幫助師生和校友更好地了解校史，同時也展示農(nóng)大發(fā)展的輝煌歷史。
4、評選自強之星、五四標兵活動(3-10月)。
組織評選20__年度自強之星和20__年度五四青年標兵，集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業(yè)、工作、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮發(fā)有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列。
(1)開展“傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品格和奉獻精神，激發(fā)廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
(2)在全校青年團員中開展“學校史·愛母?！敝黝}教育活動，指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習;評選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨大學生科技成果展(4-6月)。
承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術科技作品競賽，以此為契機舉辦大學生科技成果展，對我校大學生在近5年來在科技創(chuàng)新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)。
開展“抒寫核心價值觀，聚焦偉大中國夢”主題展覽活動，面向全校師生征集原創(chuàng)書法、繪畫、攝影作品，并展出，引導廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行，展現(xiàn)對學校百年發(fā)展歷程的自豪與自信，激勵學生弘揚農(nóng)大精神，樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動(4、5月)。
(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻唱環(huán)節(jié)，突出品牌活動的傳承性和育人實效。
(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發(fā)祥地，恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際，舉辦國際觸球邀請賽，為校慶增添運動激情。
(3)農(nóng)ba東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入教師球員和校友球員，在體育賽事中共敘師生情和校友情。
(4)五四亮燈行為藝術秀+露天社團文化節(jié)。五四當晚的亮燈行為藝術秀重點展現(xiàn)農(nóng)大110年取得的成績、校慶活動logo等，配合操場上的露天社團文化節(jié)，將青年節(jié)的氣氛推向高潮。
(5)學生系列文化活動。包括：放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農(nóng)輝煌”系列。
9、暑期社會實踐(4-10月)。
(1)以“尋訪優(yōu)秀校友，獻禮母校華誕”為專題，開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神，踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動，宣傳我校百年輝煌，讓更多學子報考我校;通過支教、農(nóng)村調研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式，奉獻我校學子才華，獻禮校慶。
(2)深入推進紅色“1+1”共建。引導30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建，傳承百年農(nóng)大精神。
10、高雅藝術進校園活動(3-9月)。
突出110校慶理念，每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園，為農(nóng)大學子獻上一場藝術的盛宴，增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯(lián)歡晚會(10月17日)。
校慶當天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準，邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(3—10月)。
(1)舉辦首屆校友企業(yè)專場招聘會。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生，加強校友企業(yè)與母校的聯(lián)系。
(2)舉辦20__年“創(chuàng)業(yè)者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源，邀請校友知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)校友與校內創(chuàng)業(yè)團隊參加“創(chuàng)業(yè)者論壇”，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、組建校友創(chuàng)業(yè)導師團隊。
三、校友聯(lián)絡與籌資活動。
1、積極推進中國農(nóng)業(yè)大學校友會注冊工作。
在前期工作的基礎上，盡快啟動學校校友會注冊工作，積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通，認真準備申報注冊所需文件、材料，力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關文件，完善校友工作機制。
出臺《關于進一步加強校友工作的若干意見》等有關文件，明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規(guī)范校友管理，進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系，有效整合全校資源，共同促進校友工作。
3、協(xié)調地方校友會舉行慶?；顒?。
組織和協(xié)調地方校友會做好相關紀念、慶?；顒?，并及時通過校園網(wǎng)、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領導出訪為契機，看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參加專題研討，聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友信息數(shù)據(jù)庫。
建設方便、實用、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng);與校內各部門密切配合，完善校友名單;依托各學院、各地方校友會，通過班級聯(lián)系人、導師等途徑收集校友信息。
5、加強網(wǎng)絡平臺建設。
配合學校做好“中國農(nóng)業(yè)大學110周年校慶網(wǎng)”的管理運行工作;改版校友網(wǎng)站，推出“中國農(nóng)業(yè)大學校友會”官方微信公眾訂閱號，展現(xiàn)學校辦學成就和校友風采，搭建學校與校友密切聯(lián)系的平臺。
6、協(xié)助團委開展暑期校友訪談和調研活動。
開展“在校生尋訪校友”活動，組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調研活動，并代表學校向校友遞交校慶邀請函?；顒咏Y束后，對學生的訪談、調研成果進行匯總整理，通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動。
與學校相關部門密切配合，舉辦校友子女夏令營，充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢，使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的認識，深化校友對母校的感情。依托地方校友會進行選拔，首次規(guī)模為30人。
8、落實校友卡有關事宜。
校友卡是校友身份的象征，并能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、后勤處、圖書館等部門密切合作，設計制作校友卡，充分突出“校友身份感”的設計理念，兼顧實用功能。20__年應屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放，往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。
9、開展系列籌資活動。
協(xié)調相關學院和部門，開發(fā)、設計捐贈項目，制作校慶捐贈手冊，廣泛宣傳，組織企業(yè)家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介，凝聚校友和社會各界力量，為學校發(fā)展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于：
(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閱覽室冠名、認購書桌);。
(2)植保樓、理學樓捐贈項目(報告廳、實驗室冠名);。
(3)學院活動經(jīng)費捐贈項目;。
(4)學校年度捐贈項目;。
(5)各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動。
在做好校慶宣傳報道的基礎上，推出“五個一”系列活動：
1、拍攝一系列視頻影像。
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作;以學校師生力量為基礎，注重建校110周年主題，拍攝“愛農(nóng)愛?！币幌盗?微)視頻作品。
2、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊。
圍繞110周年校慶，以全面回顧辦學歷程，集中展現(xiàn)辦學成就，展望美好愿景為主線，編印校慶特刊;改革校報發(fā)行手段，在進一步完善紙質報紙的同時，更加注重通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式，向校友推送校報內容。
3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶。
以《校園記憶》等為基礎，以校園建筑和景觀為切入點，實現(xiàn)校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽，推進學校文化、大學精神傳播，重溫農(nóng)大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽。
利用現(xiàn)有櫥窗展示平臺，結合網(wǎng)上展示，集中展示學校和學院發(fā)展成就，提升學校的社會影響力;對校史館的展覽內容進行重新梳理，重點展示學校辦學歷程和辦學成就，在校慶前對外開放，激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會。
宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協(xié)辦，與學校“名家論壇”、各學院特色論壇相結合，推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校，與青年學子面對面的交流，共享他們的人生體會和感悟，傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品格和奮斗精神。
五、校園建設類活動。
1、加強校園建設，打造精致校園。
繼續(xù)加強校園綠化、美化，完成兩校區(qū)多條道路修整和設施更新;優(yōu)化校內交通流線，更新校園交通設施;加強校園及周邊社會治安綜合治理，以精致、優(yōu)雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工。
做好新建工程管理工作，完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作。
制定詳細的工作方案及應急處置預案，培訓相關工作人員，提高服務質量，保障校慶活動的順利進行。
我校的校慶日是10月16日，10月17日是校友返校日，在兩校區(qū)設立攤位，集中接待校友返校。當天的主要活動有：
1、上午舉行校友聯(lián)誼會。
17日在西校區(qū)新教報告廳舉行校友聯(lián)誼會，校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月，共話學校發(fā)展大計，共同紀念建校110周年。會議全程進行網(wǎng)絡直播，校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐，重新體驗大學生活。
3、下午參加各學院的校友見面會。
17日下午各學院分別將舉行校友見面會，院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂，共敘師生情誼，共享成功喜悅。
4、晚上參加新生與校友聯(lián)歡會。
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準，歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參加各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可游覽校園，參觀相關展覽。
團日活動活動策劃書篇十四
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來，我國對外經(jīng)貿發(fā)展速度，在經(jīng)濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
知行合一，規(guī)劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
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1） 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3） 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。
1） 齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經(jīng)驗、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。
5） 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動最后全體同學齊唱班歌。
1）信封--60（個）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級：商務英語12級
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一，規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時代！
隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊，過去的一年中，我們風雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”，同學們在招聘會上躍躍欲試，運用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后，同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義，同學們積極參與，取得了良好的效果。
團日活動活動策劃書篇十五
“十年之前，我不認識你，十年之后，我們是朋友”。朋友，是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧！這會讓我們在大學里不再孤獨，也會對我們的未來的就業(yè)和深造產(chǎn)生積極的作用。
來自祖國大江南北的我們相逢制藥，是一種緣分。為了將這緣分繼續(xù)，將這情誼蘊存，兩屆制藥班的同學們更應該多交流，多溝通，“手拉手，心連心”，促進共同的發(fā)展和提高，保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”！
通過制藥081班和制藥091班的聯(lián)誼，兩班同學交流學習經(jīng)驗，分享就業(yè)心得，促進大家在大學的協(xié)調發(fā)展；同時也兩班同學更多、更深入地了解本專業(yè)奠定基礎。另外，通過本次野外燒烤聯(lián)誼活動，也豐富一下大家的課余生活。
20xx年11月27日。
10:00——15:00。
待定（初定于新秀公園）。
1、面對面介紹。
將所有人排成兩個同心圓，隨著瓶子擊打聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的人要相互介紹。要求如下：
（1）兩個同心圓的人要邊轉邊唱，內外圓的旋轉方向要相反。
（2）制藥091的人在外面，制藥081的同學在里面。
（3）瓶子擊打聲告一段落時停止轉動，面對面的人要彼此握手，相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續(xù)。
2、腦筋急轉彎有獎大搶答。
每組隊員在自己的位置上就坐，由主持人宣布題目，在叫“開始”后才能搶答，否則扣除10分，限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品，答錯無懲罰；第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會；若搶答兩次后還沒答出，則由主持人宣布答案。
3、交流學習、就業(yè)經(jīng)驗。
先由08級的代表談談學習和就業(yè)方面的經(jīng)驗，然后兩個班進行討論。在討論環(huán)節(jié)，大家應把握這次難得的制藥專業(yè)聚會，對專業(yè)學習、工作展開深入的討論，同時也應認識更多的同學，加強相互間的交流。
4、燒烤活動。
以小組形式進行，每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候，小組間的成員應充分交流和溝通，制藥091班的同學對于生活、學習和就業(yè)的問題要虛心向制藥081的學長和學姐請教。
6．注意事項。
1、活動是在校外開展的，活動期間有事離開一定要請假。
2、當天的活動定在早上10點開始，為了使活動準時進行，要求本班同學按時前到場。
3、負責各個環(huán)節(jié)的同學要把事先的準備工作做好，燒烤的后勤工作由制藥091班同學負責，各個小組的負責人要組織本小組成員買有關燒烤材料。
7．經(jīng)費預算。
待算。
8．人員安排表。
1、制藥091班長鮑安先——負責在班級qq群里發(fā)活動通知，并在當天發(fā)飛信通知大家參加活動；負責與制藥081班的聯(lián)系工作。
2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責組織活動、抽簽分組。
3、紀檢委員連正飛——負責腦筋急轉彎的出題和主持工作。
4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責拍照。
5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉彎活動”的燒烤獎品，購買活動所需物品和現(xiàn)場的食物分配。
團日活動活動策劃書篇十六
為了豐富同學們的課外生活，增進同學們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召，于10月26日開展此次活動。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學。
1、上臺演講：派了三名代表，從河師大、化學院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后，同學們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認識。
2、知識競答：知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮，同學們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業(yè)的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業(yè)失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時，也采取了一些獎罰措施，回答問題最多的同學獲得了獎勵。
3、暢想未來：暢想未來環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學們對自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。
參觀實驗室：在化學老師的帶領下，我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室，同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史，讓同學們認識到只要想學，實驗室隨時歡迎大家，讓同學們的動手能力更提高一個層次，不僅局限于知識理論。
策劃人：袁筱涵。
時間：20xx年10月24日。
團日活動活動策劃書篇十七
20xx年3—4月份，我們迎來了第十一期活力在基層團日活動——建團xx周年與建校xx周年。在校的我們，都是生在紅旗下，長在紅旗下的90后，00后，我們沒體會過建國之初的艱辛，沒經(jīng)歷過舊時代的酸苦，但是，我們都擁有著一顆愛國主義的心，我們都是充滿青春活力的共青團員。校園給予我們成長，校園給予我們庇護，校園給予我們快樂，我們應當回應母校。因此，我們xx團支部積極參與該團日活動。
加強同學們集體榮譽感，增強班級凝聚力，讓團支部全體成員各自發(fā)表自己關于自己對于共青團的看法，全班進行互動，說出自己對共青團的真實感受，同時讓所有人感受一下共青團的建團歷史和走過的艱辛與輝煌歲月，體會學校的建校歷史與教學宗旨。進行一些日常生活節(jié)目，讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團員。
20xx年3月26日至20xx年4月16日。
xxxx班團支部。
1、陽光晨讀。
由班長與團支書組織全體支部成員到教學樓進行晨讀，目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力，大學是我們一生中最美好的一段時光，我們應該學會珍惜。
2、健康生活你我他。
該活動主要由生活委員進行組織，進行一次支部生活環(huán)境大掃除，我們平時除了注重工作，學習，生活也十分重要，宿舍的整潔代表著每個宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除，大家齊心協(xié)力共同打造健康宿舍，然后進行集體評比，選出優(yōu)秀宿舍進行獎品鼓勵。
獎品花費預算：20元。
3、聚會大談“團”與“校”
由班長與團支書組織全體支部成員在校聚會，進行一次敞開心扉的談話，每個人都可以發(fā)表自己對共青團的認知與了解，并且發(fā)表自己成為其中的一名團員的感受。對于給予我們庇護和成長的母校，我們又對學校的歷史了解多少？我們的校規(guī)與宗旨是什么？此次聚會的目的就是為了讓大家多多了解我們的團與校，明白自己是一名共青團員，還是一名xx學子。
步驟：
（1）由團支書宣讀共青團建團歷史和學校建校歷史。
（2）支部成員發(fā)表各自看法與了解，重點做記錄。
（3）抽題提問，做重點記錄。
（4）總結，清理現(xiàn)場。
準備活動：購買飲料與零食，制作問題卡紙。
經(jīng)費預算：100元。
4、調查問卷。
對于共青團和我們的母校，你，又了解多少？我們xx團支部準備了一份有關于共青團和母校的調查問卷，在校內展開調查，對象是留校學生，然后我們回統(tǒng)計問題答案的比率，再進行總結、分析，最后公布。
步驟：
（1）由班委上網(wǎng)搜索問題，然后進行匯總。
（2）打印問卷200份，由支部成員分擔分量，到學生宿舍做調查。
（3）統(tǒng)計答案，計算比率。
（4）總結分析。
經(jīng)費預算：20元。
1。班干部商討活動流程，分工合作。
2。開展團日活動動員大會，由全班同學提出意見與建議，同時告知此次活動流程與注意事項。
3。由團支書、組織委員負責活動過程的拍攝工作。
4。由班長、生活委員、宣傳委員和副班長負責所需材料和設備的準備。
1。在活動中注意學生安全，禁止攜帶危險物品，禁止個人行動，及時清查人數(shù)。
2?；顒咏Y束及時清理現(xiàn)場。
團日活動活動策劃書篇十八
二、活動選題。
(一)選題范圍。活動選題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統(tǒng)一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據(jù)方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關要求。
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數(shù)量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn)，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
團日活動活動策劃書篇十九
二、活動目的。
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
團日活動活動策劃書篇二十
下面是由本站為大家整理的團日活動策劃書范文精選，歡迎大家閱讀參考!
團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內容：
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4. 相關工作安排：
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經(jīng)費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：***
8. 活動對象：***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛恚苑牢茨苷业胶线m的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調) 后勤組(負責相關物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的搜集，整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)
五、 經(jīng)費預算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題：學團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象：10法學團支部全體同學
五、活動方式：團日活動
六、活動內容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏⑦M步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
團日活動活動策劃書篇二十一
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼热?，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕保屚瑢W們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
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