個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿(14篇)

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個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿(14篇)
時(shí)間:2023-02-23 12:30:32     小編:zdfb

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個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇一

近日,記者在采訪(fǎng)北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)時(shí)了解到,消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外,還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專(zhuān)家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問(wèn)題較為突出,一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí),希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免、減少出現(xiàn)這些問(wèn)題。

(甲)問(wèn)題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視?!叭?,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的',很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但食之過(guò)量,會(huì)引起不少副作用。

(乙)問(wèn)題二:分不清食品的成分和功能。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類(lèi)飲料,乳酸菌類(lèi)飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。

(甲)問(wèn)題三:過(guò)分迷信洋食品。從有關(guān)部門(mén)的抽查結(jié)果可以看出,進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。其實(shí),如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來(lái)看,比前幾年已有很大改觀(guān),有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。

(乙)問(wèn)題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過(guò)高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低,還常常存在脂肪氧化的問(wèn)題,常食用方便面會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。

(甲)問(wèn)題五:多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過(guò)一日三餐獲得的。各種滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品的攝入量本來(lái)就很小,其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

(乙)問(wèn)題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現(xiàn)在,家長(zhǎng)們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類(lèi)的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無(wú)法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。

(甲)問(wèn)題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。若要解渴,最好飲用白開(kāi)水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!。

我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。

乙:世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類(lèi)健康水平。

甲:世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?;顒?dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。

乙:講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪浯挚?,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。

甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問(wèn)句好。一句簡(jiǎn)短的'話(huà)語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。

乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長(zhǎng),而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。 為此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

甲:在生活中,見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。 因?yàn)?,我們是中華民族中的一員。

而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。

乙:在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀?、飯前便后勤洗手的好?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。 合;同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。

合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng),我們明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇三

葉天萌:敬愛(ài)的老師們!

傅佳怡:親愛(ài)的同學(xué)們!

葉天萌、傅佳怡:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

葉天萌:我是廣播員葉天萌。

傅佳怡:我是廣播員傅佳怡

葉天萌:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩花環(huán)。

傅佳怡:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天

葉天萌:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

傅佳怡:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉天萌:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

傅佳怡:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們?cè)谔硪路r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

葉天萌:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

傅佳怡:一、飲食與健康

飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

葉天萌:不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的......

傅佳怡:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

葉天萌:飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

傅佳怡:飲食的'衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。

合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。

因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關(guān)。

葉天萌:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅佳怡:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)"病從口入",引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

葉天萌:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

傅佳怡:2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。

葉天萌:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。外出玩?;蚵糜钨?gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。

葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

傅:1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。

葉:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

傅佳怡:3、管好嘴巴:防止"病從口入"

葉天萌:4、合理膳食:營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食

傅佳怡:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

葉天萌:接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀:

朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)"

"晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手"

"置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢"

"衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家"

對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

"步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);:

為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。

關(guān)于衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿二:衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:我是今天的主持人戴玉琪。

乙:我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校,拿著氣象記錄表,堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

乙:周二,如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇四

廣大農(nóng)民朋友們:

1、你們村有沒(méi)有保潔員?

2、你們村有沒(méi)有垃圾桶?去年,鎮(zhèn)政府按照每15戶(hù)一個(gè)垃圾桶的標(biāo)準(zhǔn),為各村配備了垃圾桶,但由于個(gè)別村使用保管不善,出現(xiàn)了毀壞丟失現(xiàn)象。

3、保潔員能否保證村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔?

4、垃圾能否及時(shí)清運(yùn)?

5、村里村外有沒(méi)有亂扔亂堆的'垃圾堆?

6、是否有紅白理事會(huì)?

按照市里安排,我鎮(zhèn)在各村成立紅白理事會(huì),由為人公道、熱心公益的理事會(huì)成員,為大家操持紅白事。

希望大家支持我們的工作,共同做好城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化及移風(fēng)易俗,讓我們的生活更和順美好! 篇4:人居環(huán)境整治廣播宣傳稿

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇五

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx,四(4)班的播音員。歡迎收聽(tīng)今天的校園廣播。

今天是一周的開(kāi)始。祝各位老師新的一周身體健康,工作順利。也祝各位朋友學(xué)習(xí)愉快,健康成長(zhǎng)!親愛(ài)的同學(xué)們,你們渴望生活在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎?你渴望在一個(gè)干凈溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)美麗又充滿(mǎn)活力的校園嗎?那就讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己打造一個(gè)和諧美好的家。校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候感到舒適;優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài);優(yōu)美的校園環(huán)境體現(xiàn)了每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)了全校的道德觀(guān);優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步創(chuàng)造了良好的'條件,有利于我們高尚道德情操的培養(yǎng);美麗的校園環(huán)境,讓我們禮貌待人,學(xué)會(huì)做人。試想一下,生活在一個(gè)每天紙屑亂飛,垃圾遍地的環(huán)境中,如何才能以輕松愉快的心情應(yīng)對(duì)忙碌的一天?但是,走在校園里,瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容,與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那就不要只是自己“路過(guò)”,讓它方便綠色校園。

真正的“學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家”。

在此,我想向您發(fā)送以下倡議:

1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。

2.支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,最大限度減少生活垃圾。

3.去除白色污染,撿紙屑。

4.不要帶食物進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

5.勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。

6.遵守公德,崇尚文明,維護(hù)公共秩序,關(guān)心公共衛(wèi)生。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),努力成為校園環(huán)境保護(hù)的“綠色衛(wèi)士”。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽(tīng)!

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇六

1、小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣? (1)早晚洗臉 (2)早晚刷牙 (3)飯前便后要洗手 (4)睡前洗腳 (5)勤洗頭 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗凈 (9)不喝生水 (10)不躺著看書(shū)

2、什么情況下應(yīng)洗手?

(1)飯前便后應(yīng)洗手 (2)吃東西前應(yīng)洗手 (3)勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手 (4)玩游戲后應(yīng)洗手

(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手 (6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手 (7)到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手

(8)拿碗筷前應(yīng)洗手

3、書(shū)寫(xiě),閱讀時(shí),眼和書(shū)本的距離應(yīng)是多少?

30—35厘米,或一尺左右。

4、為什么要及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭?

理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢, 頭屑,病菌、預(yù)防頭癬,皮膚病,防止生頭虱。

5、為什么不能喝生水?

生水中含有病菌,蟲(chóng)卵,可引起腸道傳染病(腸炎、痢疾,傷寒等)和腸道寄生蟲(chóng)(蛔蟲(chóng)病等)。

6、為什么不能吃腐敗變質(zhì)食物?

腐敗變質(zhì)的食物中含有大量病菌和毒素,吃后會(huì)發(fā)生食物中毒,腸炎,痢疾,

表現(xiàn)為:惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉,嚴(yán)重時(shí)甚至危及生命。

7、挑食和偏食有什么害處?

挑食和偏食會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)素的'缺乏,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,影響生長(zhǎng)發(fā)育和健康。

8、為什么飯后不宜馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)?

剛吃過(guò)飯,胃里充滿(mǎn)了食物。劇烈運(yùn)動(dòng)后影響胃腸正常 消化,可引起腹痛.惡心,嘔吐等,時(shí)間久了還可引起 消化不良和胃病。

9、 看書(shū)寫(xiě)字時(shí)要注意什么?

姿勢(shì)正確,光線(xiàn)適宜,眼與書(shū)本保持一尺左右距離,時(shí) 間不可過(guò)久,走路乘車(chē)時(shí)不看書(shū)。

10、做眼球保健操有什么好處?

消除眼睛疲勞,保護(hù)視力,預(yù)防近視眼。

11、每天應(yīng)該刷幾次牙?什么時(shí)間刷?

每天應(yīng)該刷兩次牙,早晚各一次。

12.怎樣保護(hù)牙齒?

(1)吃東西后漱口 (2)早晚刷牙 (3)不咬過(guò)硬東西 (4)不吃過(guò)冷過(guò)熱的東西

(5)睡前不吃東西 (6)患牙病及時(shí)治療

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇七

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員xx,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西是小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會(huì)生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。

好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天!

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是大二班的`小小播音員xx,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)什么時(shí)間洗手?怎樣洗手?

小朋友們,我們每天吃飯吃點(diǎn)心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。

希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)!

2.

全體村民:

xx村是我們共同擁有的家園,創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。我們希望通過(guò)廣大村民提高文明衛(wèi)生意識(shí),讓庭院整潔起來(lái),讓房屋四周整潔起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)環(huán)境整治的責(zé)任感和自覺(jué)性,從我做起,從身邊的小事做起,共同做好垃圾分類(lèi)處理和門(mén)前“三包”工作。

并希望我們能共同做到:

1、家庭生活方式科學(xué)、文明、健康,自覺(jué)遵守社會(huì)公德;

2、保持地面整潔:房前屋后地面干凈沒(méi)有暴露垃圾和污水積潭,盡量減少蚊蠅滋生。

3、物品堆放整潔:柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻堆放整齊、石子沙泥歸類(lèi)堆放至角落或袋裝整齊堆放,沒(méi)用的物品盡快處理,減少堆積。

4、保持空間墻面整潔:衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上不亂涂亂畫(huà);交通工具不亂停亂放。

5、垃圾處理:家庭成員不亂扔亂倒垃圾,生活垃圾用桶裝、用袋裝,按規(guī)定做到垃圾入箱、合理處理。

6、主動(dòng)清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角,保持道路暢通。

7、愛(ài)護(hù)公物不損壞公共設(shè)施;積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。

村民們,文明從整潔開(kāi)始,品質(zhì)從美好起步,讓我們一起從現(xiàn)在做起,從家門(mén)口做起,整潔庭院內(nèi)外,共建美好家園

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇八

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲:我是廣播員

乙:我是廣播員

甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們?cè)谔硪路r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

乙:一、飲食與健康

飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

甲:不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

乙:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的`、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

甲: 飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。

合: 總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。 甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

乙 :生活中一日三餐是每個(gè)人所必不可少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

甲: 要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

乙:2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。

甲: 3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。外出玩?;蚵糜钨?gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。 乙:5、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。

甲:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:

乙: 1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。

甲: 2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

乙3、管好嘴巴:防止“病從口入”

甲4、合理膳食:營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食

乙 5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

甲:接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀:

朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”

“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”

“ 置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”

“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家”

對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則”

“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”

乙:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。 甲:接下來(lái)為大家?guī)?lái)一首《健康歌》

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇九

合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!今天的衛(wèi)生廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了!

a:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?

吳子新:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒(méi)來(lái)得及洗手呢!

楊理:呵呵,你還真講衛(wèi)生啊!

a:不是我一個(gè)人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著呢!

b:噢,對(duì)了,創(chuàng)衛(wèi)工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對(duì)辦公室和教室進(jìn)行了大掃除,那個(gè)場(chǎng)面啊…

楊理:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽(tīng)小六一班楊理是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:

幾位擦窗戶(hù)的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽(yáng)的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來(lái)卻渾然不顧!

b:真是令人感動(dòng)!不過(guò)感動(dòng)的同時(shí)我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!

有些擦窗戶(hù)的同學(xué)為了達(dá)到更好的勞動(dòng)效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的'欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下?lián)]舞!這樣,整個(gè)人的重量全部落在了那幾根并不堅(jiān)固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個(gè)欄桿突然承受不了,如果這個(gè)時(shí)候恰巧有特殊情況,再如果…

a:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng)衛(wèi)工作堅(jiān)持到底!

b:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng)衛(wèi)!可是另一邊卻出現(xiàn)了這樣不和諧的一幕,請(qǐng)聽(tīng)六九班小記者a的報(bào)導(dǎo)

a:下午放學(xué)后,爸爸來(lái)接我時(shí)晚了點(diǎn),我便在門(mén)口等著,不耐煩的我在原地轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊同樣等著家長(zhǎng)的一位同學(xué)手里正拿著一個(gè)易拉罐!突然見(jiàn)他一下子飛奔起來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了!我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就見(jiàn)一個(gè)漂亮的拋物線(xiàn),那個(gè)易拉罐霎時(shí)間便飛了出去!

b:唉,你說(shuō)說(shuō)看,這…真是!

a:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護(hù),千萬(wàn)別讓自己一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就破壞了這份和諧!

b:哎,a,你說(shuō)這天氣漸漸暖了起來(lái),好象大家的課外活動(dòng)也越來(lái)越豐富了嘛!

a:是啊,你還不知道吧?現(xiàn)在我們學(xué)校一個(gè)非常大的亮點(diǎn)是將傳統(tǒng)游戲引進(jìn)了課堂,晚報(bào)的記者還對(duì)此進(jìn)行了特別報(bào)道!

b:恩啊,如今大家數(shù)同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實(shí)上他們什么都不會(huì)玩!現(xiàn)在的游戲科技含量越來(lái)越高,電子游戲、電動(dòng)玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時(shí)也讓我們失去了創(chuàng)造的成就、思索的樂(lè)趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統(tǒng)游戲離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。

a:這些游戲不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神。

b:是啊,讓我們“玩”起來(lái),讓大家學(xué)會(huì)玩,永遠(yuǎn)記得在城東擁有的快樂(lè)童年!感謝老師、感謝學(xué)校!

優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說(shuō)再見(jiàn)了。期待下一次的相聚。

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇十

男:敬愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。

女:今天播送的主題是:珍愛(ài)生命,筑起校園安全防線(xiàn)。

男:我是播音員( )

女:我是播音員( )

男:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

女:“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;

男:“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

男:是啊,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。我們?cè)诜婪锻饨缥kU(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

甲:安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。

乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有

1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。下面請(qǐng)欣賞安全詩(shī)歌

乙:在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的'安全。

甲:在交通安全中要注意一下幾點(diǎn):

乙:要注意教室的安全。

甲:自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

要注意教室的安全。學(xué)生下課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在路上,車(chē)速比較快,騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘坐校車(chē)的同學(xué)要等車(chē)停穩(wěn)了再上下車(chē)、不能跟著汽車(chē)跑,橫穿馬路時(shí)要注意采往車(chē)輛。過(guò)馬路時(shí),寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。 走路回家的同學(xué),放學(xué)路上不能橫排走。

橫排走會(huì)把道路占滿(mǎn),不管走在校園內(nèi),還是在校外,行人都要靠右走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不能橫排走,這樣會(huì)影響別人和車(chē)輛的通行,更容易發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)排成縱隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,自覺(jué)遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時(shí)回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長(zhǎng)的同意。

生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇十一

全縣廣大農(nóng)民朋友們:

近年來(lái),隨著農(nóng)民收入和生活水平的不斷提高,鄉(xiāng)村環(huán)境也得到了較大改善,但與人民群眾的期盼仍有一定差距。一些地方污水亂倒、垃圾亂扔、糞土亂堆、雜草亂跺、攤點(diǎn)亂擺、房屋亂建等現(xiàn)象還比較突出,不講秩序、不講衛(wèi)生、不講公德等行為也時(shí)有發(fā)生,在一定程度上影響了大家的身心健康,損害了曹縣對(duì)外形象。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境,縣委、縣政府決定在全縣實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化建設(shè),各村聘請(qǐng)專(zhuān)人,實(shí)行衛(wèi)生日常保潔,在實(shí)行衛(wèi)生日常保潔前,必須進(jìn)行一次徹底的,全面的衛(wèi)生綜合整治。

廣大農(nóng)村是我們共同擁有和賴(lài)以生存的家園,進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,需要全體村民上下的高度認(rèn)識(shí),大力支持,更需要大家以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。 下面是環(huán)境衛(wèi)生綜合整治保準(zhǔn),提供給大家,希望我們家家戶(hù)戶(hù)主動(dòng)做好整治工作。

一、積極開(kāi)展國(guó)省道、縣鄉(xiāng)道路域環(huán)境衛(wèi)生整治。涉及路兩側(cè)門(mén)店搭設(shè)的臨時(shí)建筑、影響形象的棚鋪,請(qǐng)自覺(jué)拆除;不得占道經(jīng)營(yíng),不得亂放物料,不得在門(mén)前擺放牌匾、雜物,維護(hù)交通安全;對(duì)多年積存垃圾進(jìn)行清理清運(yùn),清理“白色污染”,自覺(jué)搞好門(mén)前衛(wèi)生;對(duì)沿路各類(lèi)修理廠(chǎng)、廢品收購(gòu)點(diǎn),衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的要限期整改,對(duì)存在嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題的要立即取締。

二、積極開(kāi)展村莊環(huán)境衛(wèi)生整治。廣大群眾是農(nóng)村整治的'主體,大家要積極參與本村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。首先要徹底清理自己房前屋后的陳年垃圾和土堆、糞堆、柴草堆;其次要對(duì)飼養(yǎng)的家禽家畜進(jìn)行圈養(yǎng),不準(zhǔn)在街上到處亂跑;第三,要積極參加村里組織的義務(wù)勞動(dòng),共同清理村公共場(chǎng)所衛(wèi)生,努力改善生活環(huán)境。

三、積極開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地街道環(huán)境衛(wèi)生整治。各工商戶(hù)、企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,規(guī)范、清理各類(lèi)戶(hù)外廣告、門(mén)頭牌匾,嚴(yán)格實(shí)行“一店一牌”;集市、露天市場(chǎng)要有專(zhuān)人管理,設(shè)施整潔,規(guī)范有序,無(wú)場(chǎng)外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng);要對(duì)背街小巷的垃圾進(jìn)行徹底清理,做到干凈整潔。

四、認(rèn)真搞好個(gè)人和家庭衛(wèi)生。要培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,從我做起,從我家做起,遵照“門(mén)前三包”責(zé)任制要求,搞好自己居住的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生;家庭新產(chǎn)生的生活垃圾要放到指定地點(diǎn),以免造成新的環(huán)境污染。

小小村莊是我家、環(huán)境整治靠大家。廣大村民是環(huán)境整治和道路交通安全的直接受益者,也是環(huán)境建設(shè)的責(zé)任承擔(dān)者,我們有義務(wù)、有責(zé)任,踴躍參與到這次環(huán)境整治活動(dòng)中去。您的每一份努力,都會(huì)讓我們的農(nóng)村離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會(huì)為我們的農(nóng)村增色添彩;您的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從你做起,積極投身到農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)中來(lái),向“臟、亂、差”告別,向不良陋習(xí)告別,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加靚麗。

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇十二

播放音樂(lè) ((追夢(mèng)人)班得瑞)

嗨!大家好!隨著這幽雅的音樂(lè),建新中學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見(jiàn)面了,

我是本期主持人子君。

今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目:《校園新聞》、《地球與人類(lèi)的對(duì)話(huà)》、《書(shū)香校園》、《今日之星》。

音樂(lè)停

校園新聞

1。開(kāi)學(xué)初,我校就組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,會(huì)上,校長(zhǎng)就規(guī)范騎車(chē)提出了明確具體的要求,各走讀的學(xué)生還與學(xué)校簽定了《安全文明騎車(chē)承諾書(shū)》。

2。另外,為進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)建設(shè),表彰少先隊(duì)員先進(jìn)典型。我校于5月中旬開(kāi)展了評(píng)選“十佳少先隊(duì)員”的活動(dòng)。活動(dòng)先由各班民主推薦,最后產(chǎn)生的16位“十佳”候選人,他們各自進(jìn)行了精彩的事跡演講,最后由全體隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)投票,產(chǎn)生了沈佳琪、陸添怡、張嘉敏等10名同學(xué)作為“十佳少先隊(duì)員”。其中陸添怡和張嘉敏同學(xué)還獲得了市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào)。

一段音樂(lè)

地球與人類(lèi)的對(duì)話(huà)

同學(xué)們:你們知道4月7日是什么節(jié)日嗎?

對(duì),是世界衛(wèi)生日,而且今年還是世界第58個(gè)衛(wèi)生日哦。

講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康生存的基礎(chǔ)。

可是,我們卻常常發(fā)現(xiàn),有些人隨地吐一口痰,隨地扔一片垃圾,更有甚者對(duì)樹(shù)木砍伐,對(duì)地球進(jìn)行開(kāi)采,踐踏……使得地球再也無(wú)法忍受人類(lèi)對(duì)他的`摧殘,他開(kāi)始抗議,他在向人類(lèi)吶喊。。

甲:請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)地球與人類(lèi)的一番對(duì)話(huà)吧!

地球:我是地球,上百萬(wàn)年前人類(lèi)已經(jīng)靠我生存,我的資源非常豐富,只要你們合理的使用,我將無(wú)私的奉獻(xiàn)。

人類(lèi):我們?nèi)祟?lèi)來(lái)到宇宙遨游,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟乎乎的星球,走近一看,呀!這不是我們地球母親嗎?

地球:我把全身的養(yǎng)料貢獻(xiàn)給了人類(lèi),你們卻恩將仇報(bào),反而浪費(fèi)我的資源。你們排放的尾氣,煙囪冒出的黑煙,甚至搞什么化學(xué)武器試驗(yàn),把我熏成這般模樣。讓我整天“咳嗽”,還“睜不開(kāi)眼”。

人類(lèi):美麗的地球一直是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲。

地球:別說(shuō)了,還談什么美麗!我的“頭發(fā)”被你們?nèi)祟?lèi)剪成斑斑禿禿的,然后拿去吃飯用,蓋房子。我的“衣服”被你們?nèi)祟?lèi)撕得千瘡百孔。臉面也是灰蒙蒙的,讓我羞于見(jiàn)人。

人類(lèi):地球,我們常常聽(tīng)到你的呻吟,你是否有什么不舒服?

地球:是啊。人類(lèi)把臭烘烘的垃圾撒在我的身上,使我得了疾病。

人類(lèi):我們?nèi)祟?lèi)不能這樣繼續(xù)下去。我們呼吁:我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),共同努力,恢復(fù)地球母親的健康!

(進(jìn)音樂(lè))

書(shū)香校園

讓讀書(shū)走進(jìn)人生,讓人生飄逸書(shū)香。5月,我校開(kāi)展“一路書(shū)香”活動(dòng),全校師生積極參與,讀書(shū)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)?

初1(1)中隊(duì)的沈嬌辰說(shuō):

最近我讀了《偉大的民族精神》這本書(shū),內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛(ài)國(guó)主義者形象、我們新中國(guó)日新月異的面貌,更加鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。

大禹為了治水,十三年間,三次路過(guò)家門(mén)而不入,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于制服了水患;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國(guó)建立友好關(guān)系,并創(chuàng)下歷史創(chuàng)舉;中國(guó)共產(chǎn)黨敢于在沒(méi)有任何前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下,敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路,踏遍荊棘,開(kāi)辟新路,創(chuàng)造了許多人間奇跡,逐步走出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;神五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強(qiáng)國(guó)的行列,贏得了世界的尊重,也受到全世界的矚目。這一切讓我這個(gè)炎黃子孫感到自豪。祖國(guó)母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

好書(shū)大家看

本周我向同學(xué)們推薦一本好書(shū)——《春香秋韻》。

《春香秋韻》精選于《兒童文學(xué)》雜志,里面有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、報(bào)告文學(xué)等,收錄了許多純文學(xué)作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強(qiáng),既教讀書(shū),又教做人,可以在潛移默化中提高我們的寫(xiě)作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書(shū)。

我讀了幾次,每次都有新的收獲,其中《永遠(yuǎn)的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,讓我體會(huì)到人性的溫暖與社會(huì)的和諧。我們?cè)诳催@本書(shū)的時(shí)候可以先選幾篇讀讀,再細(xì)細(xì)品位,你肯定會(huì)有意想不到的收獲,希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)的話(huà)一定要欣賞一下,并寫(xiě)下自己的感受,一起分享哦。

播放歌曲

明日之星

20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)美好落寞了,在這次奧運(yùn)會(huì)上,咱們中國(guó)共獲得38枚金牌,并以87獎(jiǎng)牌的好成績(jī)位居世界第二,我們南通的跳水運(yùn)動(dòng)員陳若琳喜獲兩枚金牌,她為祖國(guó)爭(zhēng)了光,添了彩;她不僅是全國(guó)人民的驕傲,也是我們南通的自豪,有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,讓我們一起像她學(xué)習(xí),我們的生活一定會(huì)是陽(yáng)光燦爛的。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間十幾分鐘過(guò)去了我們這期節(jié)目也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)!

音樂(lè)停!

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是四(1)班的小小播音員李爽,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

同學(xué)們,洗手是我們每天都要做的.事,因?yàn)槲覀兡脰|西是小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會(huì)生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。

好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)希望大家在學(xué)校里度過(guò)愉快的一天! 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是四(2)的小小播音員龔雯倩,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)什么時(shí)間洗手?怎樣洗手?

同學(xué)們,我們每天吃飯吃點(diǎn)心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。

個(gè)人衛(wèi)生廣播稿 校園衛(wèi)生廣播稿篇十四

一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后,在正常情況下,4-5個(gè)小時(shí)可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配,一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5-30%,中餐占40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會(huì)使學(xué)生機(jī)體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴(yán)重的會(huì)頭暈無(wú)力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。

二、作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),以下幾點(diǎn)提請(qǐng)大家注意:

(一)、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

(二)、打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的'氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

(三)、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

(四)、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

(五)、白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。

(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

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