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  • 最新it規(guī)劃方案(匯總16篇)

    格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 09:10:04
    最新it規(guī)劃方案(匯總16篇)
    時間:2023-11-22 09:10:04     小編:筆硯

    方案是為了解決問題或實現(xiàn)某種目標而制定的一系列具體步驟和方法。編寫方案時,要注意清晰地表達每個步驟和措施,避免歧義和不清晰。下面是一些制定方案的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。

    it規(guī)劃方案篇一

    聲,改善黨群、干群關系,推進村的經濟發(fā)展。

    2、幫助困難群眾落實脫貧解困措施,發(fā)展生產,增加收入,確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實改善他們的生活。

    3、幫助有生產勞動能力的貧困戶尋找一項主業(yè),掌握一項生產技能,有穩(wěn)定的經濟收入來源,實現(xiàn)家庭人均收入逐步達到或超過當?shù)厝司杖胨健?/p>

    二、工作措施。

    1、加大宣傳力度。村委會要充分利用標語、板報等方式,廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施,擴大扶貧幫困的影響,爭取社會各界的支持,營造全社會參與扶貧幫困的良好氛圍。

    2、落實扶貧責任。本單位按照“規(guī)劃到戶、責任到人”將干部職工編入結對幫扶貧困戶,采取每人幫扶二至五戶的辦法開展扶貧幫困活動,明確了扶貧責任人的目標任務。

    3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫,采取有效措施,廣避門路,千方百計尋找就業(yè)途徑,切實增強其“造血”功能。

    4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對象實際情況進行智力扶貧,通過農業(yè)技術培訓,輸送貧困戶子女就讀技校等方法,加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉變。使之在幫扶活動中起到以點帶面的作用,帶動更多的困難戶走上脫貧致富之路。

    三、加強領導,狠抓落實。

    我中心加強扶貧工作的領導,進一步提高認識,把扶貧幫困工作列入重要議事日程,成立了扶貧幫困領導小組,組長由中心主任吳安雄擔任,副組長由中心副主任何遠鑫、陳旺宗擔任,成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成,明確職責,并作為考核各位干部職工的重要內容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,轉變作風,深入基層,聯(lián)系實際,切實將扶貧措施落到實處,力爭較好完成區(qū)的扶貧任務。

    it規(guī)劃方案篇二

    大三臨近畢業(yè),即將面臨找工作的問題,大四已經畢業(yè),面臨的更是如何擇業(yè)的問題,雖然兩者迫在眉睫需要解決的問題不同,但二者卻都同時被一個問題所困擾:畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè),或者就業(yè)的同時不忘提升自我。就業(yè),如何選對合適自己的行業(yè),如何勇闖面試關被自己理想的公司錄取,已成為每個面臨就業(yè)問題的大學生尤為關注的話題。

    二,活動時間。

    6月8日晚6:30。

    三,活動流程。

    1,前期準備。

    2)活動開展。

    講座提綱:a面臨就業(yè),我們該何去何從。

    a考研深造學歷越高工作越好找。

    c找份工作先做著,邊做邊學習學習提升自己,工作積累經驗,兩不耽擱。

    b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作,如何找工作呢?

    c有效地為自己做一個職業(yè)規(guī)劃,知道自己的志向目標,為自己做個打算。

    d找工作面試,職業(yè)形象的重要性。

    3)講座結束,會后交流,聽眾的疑難答析。

    4)會后抽獎,禮品贈送(領帶絲巾,優(yōu)惠券)。

    附加活動:

    大致就這么些內容,你們看看再補充完善就可以了。

    it規(guī)劃方案篇三

    一、活動意義:

    踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。

    二、活動時間:xx年4月24日(周三)(暫定)。

    三、活動對象:全體師生及一二年級家長。

    四、活動地點:宜都奧陶紀石林。

    五、活動費用:每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。

    六、活動內容。

    1、參觀奧陶紀石林景觀。

    2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

    3、游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。

    4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。

    七、活動準備。

    1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。

    2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數(shù)。

    3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。

    4、對學生進行春游專題安全教育。

    5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。

    6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。

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    it規(guī)劃方案篇四

    對于職場新人來說,初入職場會,其實真正會的東西少之又少。那么,如何才能快速的適應職業(yè)生涯呢?在工作或生活當中,我們就需要不斷地在學習各種事物或技能,而隨著對同一件事物運作得更熟練、了解得更透徹、應用得更廣泛,一個人的能力也跟著逐步提升。要從:不會、會、熟、精、通這樣的一個成長的過程。

    一、職業(yè)生涯中“不會”到“會”的體現(xiàn)

    當我們接觸到一件新的事物時,因為沒有人是天生就會的,所以必定是從“不會”的階段開始。透過學習,我們知道了基本的方法與步驟,于是學“會”了這件事。“會”的標準其實不高,只要一件事情做得出來就算是“會”,但可能要花太多時間而沒有效率,且做出來的質量也可能只有六十分低空飛過,勉強及格。

    很多事物我們經常只學到這個階段,如果這是生活中休閑娛樂方面的技能,自然也足夠了;但如果是工作上的能力,由于企業(yè)競爭講求的是優(yōu)劣高下之分,并非及格就好,特別是在競爭激烈的社會里,比別人差一分就居于劣勢。因此,能力光是停留在“會”的階段,顯然不足以在職場競爭中留存下來。

    二、職業(yè)生涯中“熟”的體現(xiàn)

    學會了一件事物之后,透過反復不斷的操作練習,經過一段時間之后,進步到可以把這件事做得很有效率、做得很好,則能夠稱之為“熟”。也就是說,一個人在能力上達到“熟”的等級,代表著他能夠在效率與質量這兩方面,同時達到一定標準的要求,對事物的運作與執(zhí)行滾瓜爛“熟”。一個人的能力到達這個等級時,大抵能在既有的工作崗位上,表現(xiàn)得中規(guī)中矩,還算稱職。

    許多人在某一方面的能力達到“熟”的程度之后,很容易會陷入一個盲點,即認為自己對這件事情已經熟透了,難道這還不夠嗎?然而,“熟”充其量也只是在依樣畫葫蘆,只不過畫得又快又好罷了,但對于事物的了解卻不見得透徹,知其然,而不知其所以然,一旦稍有變化,很可能就無從下手。一個人的能力若一直停留于此,往往成為所謂的“萬年科員”,數(shù)十年如一日地做著同樣層級的事;也很可能因為客觀環(huán)境改變,既有的能力不再有用,而必須從頭學習一項新的能力。

    三、職業(yè)生涯中“精”的體現(xiàn)

    “熟”的往上一個等級是“精”,在職場上,唯有達到這個等級的能力,才有資格在一家公司當中,擔任基層主管到中級主管的職位。要提升到“精”有一個先決條件,即要對于所從事的工作能夠有“深度”的了解。而一個人唯有具備“獨立思考”的習慣,并且習慣性地運用“系統(tǒng)性的思考”與“結構性的分析”才有可能對于事物產生徹底而深度的了解。經由對事物深度的了解,便能夠主動、獨立地改善事物,具有這樣的能力才可稱之為“精”。因此,一個人要從“熟”提升到“精”,最重要的一點便是,不僅要知道如何做,還要進一步了解為什么要這樣做,藉以掌握每一個運作背后的道理與根源所在,如此才有可能找出當中不夠完善之處,加以改善;遇到變化的時候,也能夠知道如何因應。

    四、職業(yè)生涯中“通”的體現(xiàn)

    從“精”到“通”,則是一個較為漫長、難度較高的過程。就工作上而言,一個人能力要提升到“通”的等級,必須在同一個領域中,經歷過兩種類型以上的事物,在“精”于不同類型的事物之后,比較分析不同類型之間的差異,加以去異求同,而在面對此一行業(yè)內的其它新事物時,便能夠駕輕就熟地因應。一個人的能力提升至此,可稱之為“通”,也就是融會貫“通”的意思。

    中國人才網職業(yè)規(guī)劃師提醒:在學習成長的過程中,對于一件事物從“不會”到“會”,再到“熟”,進而提升到“精”、“通”,是一個持續(xù)不斷的學習過程,也還有更大、更多的領域等著去學習,沒有盡頭。做好職業(yè)生涯以上四點要銘記。

    it規(guī)劃方案篇五

    近年來,it行業(yè)發(fā)展迅速,it人才競爭激烈。除了已經投身奮戰(zhàn)在it工作崗位上人外,更有大批后備力量想投入其中。it這一朝陽產業(yè)涉及的范圍和領域相當廣,同時也是人員流動非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢?it人應該具備什么樣的素質呢?什么樣的平臺對你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢?這些是it人與準it人都應該思考的問題。

    李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計算機專業(yè)。當初報考這個專業(yè)也是看中it的好前景。在校期間,軟件、硬件、網絡等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進的,成績一直不錯。但擇業(yè)時卻完全找不到方向了,只知道做專業(yè)相關的it行業(yè),但從來不知道原來it中還有這么多的領域,就算相同的領域也包含眾多不同性質的崗位。李明也不知道哪個適合自己,看到it方面的差不多就投了簡歷。

    適合做什么不是主觀上的想當然,而必須由客觀的因素來揭示。這里的客觀因素指的就是內在個性。這里的內在個性與生活中的個性或性格是不同的,它指的是職業(yè)中的“個性”,它折射出來的是個人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過內在個性的分析,可以得出一個人擅長做什么工作,喜歡以何種方式工作,工作中待人處事的風格以及判斷與決策能力的強弱。

    眾所周知,it作為一個大的行業(yè),其涉及的范圍和領域極廣,包括:軟件、硬件、網絡、通信以及其它的電子方向。it人與準it人往往會遇到這樣的情況,大學讀的計算機專業(yè),雖然所學課程也有所側重,但實際操作和理論還是有很大的差距。學了很多,但是進入哪一個領域最能發(fā)揮自己的能力,以及哪一個領域的發(fā)展前景好,自己心里其實并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了it這樣一個模糊的范圍內。對于入行沒多久的新人而言,這方面恐怕是頗有體會的。

    劉洋是公司業(yè)務骨干,技術一流,參加過公司多個大項目的開發(fā)工作。老板對劉洋的表現(xiàn)頗為滿意,早就有意要提拔他。之后,公司接到一個項目,老板于是將它交給劉洋負責。劉洋對老板的賞識與栽培心存感激,決定一定要把項目做好??墒鞘虑椴⒉幌駝⒀笙氲哪敲错樌c簡單,劉洋以前只是負責技術,對于組織領導團隊沒有任何經驗。項目組中也有一些老員工,很不配合,劉洋也不知道怎么找他們溝通,結果整個項目組的工作效率低下,項目期一拖再拖。老板對頗為不滿。劉洋對此感到既無辜又很無奈。

    職業(yè)顧問認為,個人能力可以分為:硬能力與軟能力。硬能力包括:個人受教育情況、專業(yè)背景、工作經歷與成績等。軟能力主要指溝通協(xié)調能力、組織能力、團隊協(xié)作精神、學習能力等。一個人的能力是從事某項工作的基礎。有什么樣的能力決定了一個人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實操作中除了“適才適用”外,還有兩個極端。一是自身的能力不被認可,能力達到了但沒有找到相應的職位。二是公司提拔時沒有考慮到個人能力是否達到,造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好,但如果能力達不到,很可能遭遇彼得原理陷阱。

    具體到it方面,專業(yè)知識與專業(yè)背景無疑是為你打開it大門的鑰匙。同時,我們也知道it是個發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè),其知識技術更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學習能力。通過業(yè)內企業(yè)招聘人才的標準,可以肯定的是it型的復合人才越來越走俏了。因此,it人要想有持久的發(fā)展應該分析一下,除了專業(yè)背景外,自己在其它方面還具有什么樣的能力呢,尤其是軟能力方面。因為軟能力在你的崗位確定方面有著重要的作用。

    王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的it人的形象。他是個表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強的人。而王軍入行兩年來一年在研發(fā)部工作,周圍的同事都善于用代碼和機器溝通,卻沉默寡言,不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺得很不適應。于是王軍離職后應聘進入了it行業(yè)一家知名公司的營銷部工作。王軍認為這份工作既發(fā)揮了自己的技術優(yōu)勢,也充分發(fā)揮了自己的溝通能力,兩全齊美。

    it行業(yè)所包含的崗位,可以大體上分為四大類:管理類、銷售類、技術支持類與研發(fā)類。調查顯示,溝通能力、團隊合作、學習能力、責任感、問題解決能力、誠信、主動性、理解能力、應變能力、抗挫抗壓能力、踏實、大局觀是這四類崗位都必須具備的素質,但是又各有側重。例如,對管理類人員而言,溝通能力、責任感、學習能力和團隊合作等四個維度的重要性就超過了對其他維度的要求,而銷售類人員則在溝通能力、問題解決能力、主動性和誠信等四個維度上,技術支持類人員在學習能力、責任感、團隊合作和溝通能力等四個維度上,研發(fā)類人員在團隊合作、學習能力、責任感和問題解決能力等四個維度上會有著其他維度所不可比的更高要求。

    職業(yè)顧問認為,除了最基本的職業(yè)核心素質,四類崗位又分別有各自崗位進一步的要求:其中管理類人員對“成就導向”、“時間管理能力”和“執(zhí)行力”有比較高的要求;技術類人員對“態(tài)度嚴謹”、“時間管理能力”和“口頭表達能力”有進一步的要求;銷售類人員除了基本職業(yè)核心素質要求外對“口頭表達”、“組織能力”和“顧客導向”有相比其它崗位更高的要求;研發(fā)類人員對“邏輯思維能力”、“時間管理能力”和“態(tài)度嚴謹”有別于其他崗位的自身要求。

    于樺大學畢業(yè)后,一直在一家小軟件公司呆了四年。用她自己的話說就是“我是和這家公司一起成長起來的”?,F(xiàn)在的于樺是公司里的業(yè)務骨干,成功做了很多項目。四年的時間呆在同一家公司,對于it這樣一個人員流動性頻繁的行業(yè)來說已經很少見。尤其是在一家小公司呆四年。于樺談起當時進公司時,“自己當時完全是被老板連哄帶騙弄進公司的”。四年中,雖然公司也在逐步發(fā)展,可是速度著實有點慢。老板對于樺雖然不錯,可提到加薪就會擺出一副苦瓜臉,可想而知,加薪的可能性就幾近為零了。眼見年齡慢慢大起來了,于樺覺得是不是該走的時候了,要趁自己年輕再拼一把,找一家發(fā)展空間大一些的公司。

    求職的過程中,職業(yè)人最常遇到的問題是用“薪水”與“發(fā)展空間”作比較。筆者認為,二者之間是一種利益分配的問題。薪水代表著眼前利益,而發(fā)展空間則代表著長遠利益。薪水是會隨著一個人的職業(yè)的發(fā)展有所提升的,因此發(fā)展才是硬道理,才是薪水上升的有力保證與根本。與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺。在選擇企業(yè)時,也不是以大公司或外資企業(yè)就好,發(fā)展空間就一定大。職業(yè)人必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線,可以由很多的階段和公司平臺組成。在某一個平臺無法提供發(fā)展空間的時候,可以重新選擇。

    在一項針對it人的工作狀態(tài)的調查中,當被問及“在什么情況下會選擇離開公司”,“如果可以拿到更加的薪水”高居榜首。這體現(xiàn)it人的一種從業(yè)心態(tài)。it是一個年輕化的行業(yè),從業(yè)人群年齡大多在20-40之間,同時it業(yè)也是一個人員流動非常頻繁的行業(yè)。在許多人的眼中,it人的職業(yè)發(fā)展在35歲就基本停止了,將發(fā)展問題留給了35歲后的自己,所以才會出現(xiàn)上述問題。抱有這種觀點的人,將it的范圍縮小到了技術人員方面。即使是這樣,這種觀點也有不當之處。遭遇35歲劫難的it人就是因為對發(fā)展空間問題沒有做好準確地評估與準備才導致問題的出現(xiàn)。如果在前期早有準備,這部分人就會沿著既定的路線發(fā)展上去或者在適當?shù)臅r機完成了相應的轉型。

    “適合的才是最好的”。職業(yè)顧問建議:it人應該將it行業(yè)細劃為不同的領域和崗位,結合自身的能力和素質,選擇其中最適合自己的一個方向,給自己的職業(yè)生涯做好相應的規(guī)劃準備,才能確保職業(yè)發(fā)展持久而旺盛的生命力。

    it規(guī)劃方案篇六

    企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應新形勢發(fā)展的要求,根據(jù)單位的工作部署,從今年開始,啟動本單位實施企業(yè)文化建設戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。

    一、建設企業(yè)文化的意義和必要性。

    1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經營中倡導、積累,經過篩選提煉形成的,是以企業(yè)管理哲學和企業(yè)精神為核心,以企業(yè)最高目標、共同價值觀、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、標識等為主要內容的,它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論,是企業(yè)的靈魂。加強企業(yè)文化建設,就是要用先進的管理思想和經營理念武裝全體員工的頭腦,統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為,塑造企業(yè)形象。因此,通過構建符合本單位實際、具有本單位特色的文化體系,以提升本單位的管理水平,不斷增強本單位的綜合競爭能力。

    2、加快本單位發(fā)展的內在要求。近年來,本單位各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,綜合實力逐步增強,并進一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時期,面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內部管理需上新臺階等新課題,迫切需要建設符合本單位實際的、個性鮮明的文化管理模式,為報業(yè)經濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。

    3、加強企業(yè)文化建設是一項長期而緊迫的任務。切實推進本單位企業(yè)文化建設,著力構建與和諧社會、和諧辦報相適應、與本單位改革和發(fā)展相適應的文化體系,正確引導廣大員工的思想和行為,是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設是一項意義深遠、長期艱苦的戰(zhàn)略任務,不可能靠短期行為一蹴而就,而要循序漸進,著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標,立足于系統(tǒng)建設、配套建設和長期營造,立足于領導和管理層的大力倡導和積極實踐,立足于全體員工持之以恒的學習、培養(yǎng)和參與。

    二、建設本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。

    1、思路。

    全面貫徹科學發(fā)展觀和以人為本的管理思想,以提升本單位管理水平和員工隊伍素質為出發(fā)點,樹立與本單位發(fā)展相適應的核心價值觀;著力打造創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的團隊。構建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設具有科學發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強烈社會責任感的員工隊伍,使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。

    2、基本原則。

    第一、堅持服從和服務于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實踐來進行,從戰(zhàn)略目標、發(fā)展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發(fā),為促進本單位持續(xù)、協(xié)調、快速發(fā)展服務。

    第二、堅持以人為本的原則。堅持企業(yè)文化建設的正確方向,把建設高素質的員工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標奮斗作為中心任務。

    第三,重在領導的原則。要樹立“領導者首位”思想,領導干部要率先垂范。領導干部是企業(yè)文化的倡導者和推行者,不僅個人的理想要領先于他人,更重要的是要把領先的'理念轉化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設中要帶頭思考、帶頭實踐,為員工作出表率。

    第四、堅持循序漸進、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設,按步驟、有重點地不斷推進;堅持創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進,在發(fā)展實踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內涵。

    第五、堅持尊重群眾、全員參與的原則。

    本單位員工是企業(yè)文化建設的主體,是企業(yè)文化建設的重要參與者和實踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智,在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構建上,要充分聽取他們的意見和建議,充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力,使企業(yè)的目標、信念等深深扎根于員工的心中,形成共識。

    三、建設本單位企業(yè)文化目標和重點工作。

    1、目標。

    緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進物質文化和精神文化的健康發(fā)展,()深化員工對以“和諧辦報”為主要特征的理念體系的認同、信奉和實踐;全方位塑造本報形象,進一步提升《某某某報》品牌效應,為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標提供精神動力。

    2、重點工作。

    第一、注重實踐,構建有“某某報”特色的企業(yè)文化。在建設本單位企業(yè)文化實踐中,通過靈活多樣的方式方法,灌輸某某報的文化理念,提高干部員工對本單位文化的認知和認同;同時還要緊密結合實際,總結提煉具有報業(yè)行業(yè)性質和本單位特點的企業(yè)文化理念。

    第二、規(guī)范管理,加強制度行為文化建設。企業(yè)文化要內外兼修,以理念為核心指南,以制度為外部規(guī)范,把優(yōu)秀的理念轉換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,把道德建設納入目標管理,培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系,通過長期的制度約束和習慣養(yǎng)成,把價值觀內化在頭腦里,外化在行動中,努力提升員工的文明素質。

    第三,文化育人,培育高素質的員工隊伍。企業(yè)文化建設的落腳點是要建立一支高素質的員工隊伍,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基,發(fā)展之本。堅持用先進文化凝聚人、培育人、激勵人。要全面貫徹以人為本,積極營造自我激勵、自我約束、自我發(fā)展和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)高素質、高境界和高度團結的員工隊伍。建立一種團結和凝聚員工的文化力量,培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應的思想觀念,增強員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。

    四、實施。

    企業(yè)文化建設是一項浩大的系統(tǒng)工程,涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設擬采用先易后難,先簡單化后系統(tǒng)化的做法,并在實踐中不斷完善。

    附:思考題。

    為細化本單位企業(yè)文化內涵,充分發(fā)揮大家的的聰明才智,集思廣益。請您結合實際提出您對本單位企業(yè)價值體系和文化理念等的理解,如:

    1、本單位的企業(yè)核心價值觀?例:“居安思危,固本求新”、“誠信、高效、創(chuàng)新”(供參考,以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的)。

    2、本單位的企業(yè)精神?例:“創(chuàng)新和諧高效務實”、“敬業(yè)、忠誠、團結、進取”

    3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略:差異化競爭,低成本擴張。

    4、本單位的企業(yè)理念,包括:

    (1)本單位的企業(yè)宗旨?

    (2)本單位的企業(yè)經營理念?例:“為讀者客戶創(chuàng)造價值,為員工謀求發(fā)展,為社會承擔責任”、“誠信社會為本,客戶滿意為榮”

    (3)企業(yè)管理理念等?例:“一精到底,成就卓越”“崗盡其責,人盡其才”

    (4)本單位的發(fā)展理念(使命)?例:“辦第一品牌大建設報”

    (5)本單位作風?

    (6)人才理念?例:“有才應有平臺,有志就有舞臺”

    (7)溝通理念?例:“陽光真誠和諧共贏”

    (8)團隊理念?例:“同心、同行、同榮”

    it規(guī)劃方案篇七

    一、活動意義:

    踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。

    二、活動時間:xx年4月24日(周三)(暫定)。

    三、活動對象:全體師生及一二年級家長。

    四、活動地點:宜都奧陶紀石林。

    五、活動費用:每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。

    六、活動內容。

    1、參觀奧陶紀石林景觀。

    2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

    3、游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。

    4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。

    七、活動準備。

    1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。

    2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數(shù)。

    3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。

    4、對學生進行春游專題安全教育。

    5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。

    6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。

    it規(guī)劃方案篇八

    家庭理財就是管理自己的財富,進而提高財富的效能的經濟活動。理財也就是對資本金和負債資產的科學合理的運作。通俗的來說,理財就是賺錢、省錢、花錢之道。家庭理財是門科學,我們應該以科學、理性的態(tài)度來對待它?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇關于理財?shù)姆桨赴?

    下面通過一個案例來看看設定理財方案的五步驟:

    案例。

    張先生今年30歲,目前擔任一家企業(yè)的中層管理人員,盡管非常了解家庭理財?shù)闹匾裕怯捎谒推拮悠綍r工作都很繁忙,一直沒有抽出時間來進行家庭理財,也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財務。隨著互聯(lián)網金融的逐漸興起,張先生也開始著急想要加入他們的行列。

    第一步。

    設置理財目標。

    理財專家提出,就張先生目前所處的人生階段而言,他的家庭完全可以同時有幾個理財目標,重要的是要根據(jù)預期實現(xiàn)時間的長短,把理財目標分為短期、中期和長期三種,合理配置資金,選擇合適的投資工具,實現(xiàn)不同的理財目標。

    “比如對于張先生來說,短期目標可能是為一年后更換住房儲備足夠的首付款,中期目標可能是為十幾年后子女去海外上大學籌措教育經費,而長期目標可能是為退休養(yǎng)老做好準備?!?/p>

    第二步。

    了解財務狀況。

    張先生在選擇投資工具時,可以先仔細計算自己的收入和支出,對自己目前的家庭財務狀況有清晰的了解,并以此作為制定理財投資計劃的基礎。

    資產負債率可以為判斷家庭財務狀況提供參考。一般來說,家庭資產包括流動性資產(現(xiàn)金、活期存款等)、投資性資產(股票、債券、基金等)、使用性資產(車、房屋等)。家庭負債則包括日常賬單等短期負債和購房貸款、購車貸款等長期負債。負債除以資產就可得到資產負債率。當家庭的資產負債率低于50%的時候,這個家庭發(fā)生財務危機可能性較小。

    張先生如需改善家庭財務狀況,則可以通過分析在某個時間段內家庭收入和支出情況,如家庭收入中工作收入和理財收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等,對收支進行調整。

    第三部。

    評估風險承受能力。

    我們經常聽到這樣一句話:“投資有風險,理財需謹慎”。

    每個人的風險承受能力的高低也是家庭理財規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財專家建議,張先生應了解自己可接受的風險程度,選取適合的投資工具。若風險承受能力較高,可考慮一些高風險高回報的投資工具,如股票權證。若風險承受能力較低,可考慮一些較為保守的投資工具,如互聯(lián)網金融等。

    此外,在不同的人生階段和不同的財務狀況下,同一個投資者的風險承受能力也不盡相同,因此需要根據(jù)具體的情況調整投資策略。

    理財專家介紹,一般來說,隨著年齡的增長,理財規(guī)劃的目標會由年輕時候的“資產累積”轉為“資產增值”,等到計劃退休時,又會演變成“資產保值”,而投資者的風險承受能力也會隨著年齡增長由強變弱。

    單身人士由于家庭負擔較少,對于風險的承受能力一般強于已婚人士。因此,單身人士往往在投資時會選擇較為進取的組合?!跋駨埾壬@樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經費的考慮,則一般傾向選擇較為保守的組合?!崩碡攲<艺f。

    另外,理財專家還特別指出,在訂立投資計劃時,收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風險承受能力的一個因素。如果張先生預期將來的家庭收入可能下跌,則應該在理財規(guī)劃時增加儲蓄并選擇較為保守的投資工具。

    第四部。

    選擇投資工具。

    在制定理財規(guī)劃時,客戶可以按照理財目標實現(xiàn)時間和預期回報為自己定下投資期限和選擇投資工具,否則在投資期間需要動用資金做其他用途時,便可能因為投資工具的套現(xiàn)能力較低而蒙受損失。比如,張先生如果計劃在短時間內動用資金購房,則不應選擇一些套現(xiàn)能力較低的工具。

    第五步。

    尋求專業(yè)人士幫助。

    理財專家建議,理財規(guī)劃雖然是個人私事,但是很多投資者未必能對自己的財務狀況做出正確的分析,也未必精通投資,還有不少像張先生這樣的投資者因為工作繁忙,無法緊跟市場變化。

    事實上,在理財規(guī)劃的每一階段,甚至每一步,張先生都可以尋求專業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財師等專業(yè)人士可以為張先生分析家庭財務狀況,辨析投資風險,推薦投資方向,幫助張先生輕松實現(xiàn)家庭理財目標。

    家庭理財規(guī)劃|我們能為父母做點什么?

    雖說“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過時,但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血,把最好的都給了我們,當我們有經濟能力的時候,讓父母過上體面舒服的生活,是我們的責任。

    父母年齡大了,健康開始走下坡路,身體機能也越來越差,腰酸背痛如同家常便飯,看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律,無可厚非,但是得大病的幾率也越來越高。但每當很多菜友在公眾號后臺問菜導,有什么可以給父母買的重疾險,菜導都只能很遺憾的說,如果父母超過了45歲,購買重疾險非常不劃算,因為保費已經非常接近甚至貴過保額,保險除了起到強制儲蓄的功能,失去了保障的作用,還不如直接買份分紅險。

    1.保險類。

    雖然父母不適合買重疾險,但保險產品是非常穩(wěn)妥的理財方式之一。適合給父母買的有分紅險和消費型醫(yī)療險。

    分紅險不像重疾險那樣對年齡要求比較高,它對不同年齡的保費相差并不大,適合還未退休的父母,幫助他們在退休前幾年強制儲蓄,為養(yǎng)老做好充分準備。

    對于偏向醫(yī)療需求的父母們,除了合理使用社保中的醫(yī)療保險外,還比較適合購買消費型醫(yī)療險,尤其對醫(yī)療條件要求較高的父母,因為商業(yè)型醫(yī)療險,年齡越大保費越貴。但醫(yī)療險對被保人的年齡限制較嚴,如果是首次購買超過65歲,保險公司將不予承保。而且對被保人的身體狀況要求也很高,如果之前有住院就醫(yī)的記錄,保險公司非常有可能提高保費或拒保。

    2.偏保本型理財產品。

    由于理財產品多多少少都會有一定的風險,而且國家規(guī)定不允許在理財產品的合同上寫明保本保息,所以沒有絕對保本的產品,只有相對安全的選擇。

    偏保本型理財產品,菜導推薦國債、貨幣基金、保本型銀行理財產品、信托產品,產品由前至后風險和收益遞增,適合父母進行短期投資,年齡越大,選擇的產品越要安全。這些產品都是中短期理財產品,取用較為靈活,還能達到抗通脹的目的。

    以上產品在之前的相關章節(jié)中都有具體介紹,這里就不再贅述。菜導體諒大家的孝心,溫馨提示,為父母投資要以低風險配置為主,如果對股市等高風險市場有興趣,最多拿出10%的閑置資金權當消遣。

    其實,無論我們做什么,都不及父母給予我們的十分之一,他們晚年最大的牽掛就是孩子,只要我們過得好,不讓他們操心,?;丶铱纯矗褪亲畲蟮谋M孝。

    it規(guī)劃方案篇九

    “我國中西醫(yī)結合人才隊伍狀況存在諸多不容忽視的問題,中西醫(yī)結合專業(yè)人員考研困難、就業(yè)困難、晉升困難,國家應在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設、專業(yè)設置等多方面加強對中西醫(yī)結合人才培養(yǎng)的支持?!眱蓵陂g,中國科學院院士、上海中醫(yī)藥大學校長陳凱先接受《中國科學報》記者采訪時表示。

    人才不足與就業(yè)困難并存。

    據(jù)陳凱先介紹,,中國中西醫(yī)結合學會和中醫(yī)科學院通過抽樣調研和專家訪談,調查了當前中西醫(yī)結合人才結構狀況?!罢{查結果可謂不容樂觀,中西醫(yī)結合人才隊伍存在諸多問題。”

    “我國現(xiàn)有的中西醫(yī)結合醫(yī)師不能滿足社會需求?!标悇P先表示,在受調查的北京、上海、廣州、深圳四省市的中西醫(yī)結合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院中,具有中西醫(yī)結合醫(yī)師資格的醫(yī)師只有6.27%,而在受訪的1000位患者中,38.51%的患者表示對中西醫(yī)結合有需求。

    一方面中西醫(yī)結合醫(yī)師不能滿足社會需求,另外一方面中西醫(yī)結合人員卻面臨著就業(yè)方面的困難。

    陳凱先告訴記者,由于各省級醫(yī)政主管部門對中西醫(yī)結合執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍解釋不同,一些省級醫(yī)院在管理上不準許中西醫(yī)結合執(zhí)業(yè)醫(yī)師進入綜合醫(yī)院西醫(yī)科甚至中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)科,致使許多具有中西醫(yī)結合醫(yī)師資格者只能到中西醫(yī)結合醫(yī)院或其他醫(yī)院的中西醫(yī)結合科工作。

    “這造成一方面深受群眾歡迎的中西醫(yī)結合醫(yī)療服務供應不足,另一方面中西醫(yī)結合人員就業(yè)又非常困難的矛盾局面?!标悇P先表示。

    學習難、考研難、晉升難。

    中西醫(yī)結合人員職稱晉升困難也是此次調查發(fā)現(xiàn)的問題之一。

    “在調查中,近50%的醫(yī)師希望晉升中西醫(yī)結合職稱系列,然而現(xiàn)在僅有中西醫(yī)結合內科、中西醫(yī)結合外科和中西醫(yī)結合骨傷科三個專業(yè)方向的中級職稱專業(yè),覆蓋面窄,不能滿足臨床其他專業(yè),阻礙了中西醫(yī)結合人員隊伍的發(fā)展?!标悇P先表示,這迫使部分優(yōu)秀的中西醫(yī)結合人員轉向中醫(yī)專業(yè)或西醫(yī)專業(yè)職稱,嚴重阻礙了青年中西醫(yī)結合人才的發(fā)展。

    據(jù)了解,人力資源與社會保障部、質檢總局、統(tǒng)計局啟動了《中華人民共和國職業(yè)分類大典》修訂工作,國家中醫(yī)藥管理局委托中國中西醫(yī)結合學會承辦相關工作,完成了中西醫(yī)結合內科、外科、骨傷科、婦科、兒科、皮膚性病科和肛腸科七個專業(yè)的信息采集及申報資格認定,但修訂工作至今沒有落實。

    “此外,中醫(yī)系統(tǒng)學習西醫(yī)或西醫(yī)系統(tǒng)學習中醫(yī)都有很多困難,學生考研也面臨一定的障礙?!标悇P先說。

    據(jù)了解,目前全國為中醫(yī)開展的西醫(yī)學習班和為西醫(yī)開展的中醫(yī)學習班很少,而此次調查發(fā)現(xiàn),66.96%的西醫(yī)和82.14%的中醫(yī)有參加此類學習班的意愿。

    “以往中西醫(yī)結合專業(yè)本科學生考研,允許報考西醫(yī)類別碩士,但20報考規(guī)定原擬取消,由于全國考生及學校老師多次向教育部反映,才得以暫緩執(zhí)行。”陳凱先表示,中西醫(yī)結合人員入職困難,只好去考研,然而考研的路也面臨一定障礙,極大地挫傷了中西醫(yī)結合人員的'積極性。

    多措并舉壯大隊伍。

    針對我國中西醫(yī)結合人才隊伍面臨的問題,陳凱先建議國家在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設、專業(yè)設置等多方面加強對中西醫(yī)結合人才培養(yǎng)的支持。

    “應認真研究和調整現(xiàn)行政策法規(guī),省級醫(yī)政主管部門應放寬對中西醫(yī)結合執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍的限制,允許中西醫(yī)結合醫(yī)師進入綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)科室、西醫(yī)科室和中西醫(yī)結合科室工作。”陳凱先表示。

    針對中西醫(yī)結合專業(yè)的設置,陳凱先建議我國盡快增設全國統(tǒng)考中級職稱中西醫(yī)結合相關專業(yè),加強中西醫(yī)結合相關專業(yè)高級職稱評審工作的管理,在保留現(xiàn)有五年制中西醫(yī)結合專業(yè)教育的基礎上,增加七年制或八年制教育,提高中西醫(yī)結合人才的整體水平。

    “應繼續(xù)提倡“西醫(yī)學習中醫(yī)”和“中醫(yī)學習西醫(yī)”的在職培養(yǎng),并對完成培訓成績優(yōu)秀的人員從經費和待遇上給予一定優(yōu)惠政策支持。”陳凱先說。

    it規(guī)劃方案篇十

    為解決某某光伏電站運維班組建設的問題,根據(jù)《某某班組綜合考評[20xx]28號》運維班組年度綜合考評標準,全面落實某某新能源科技有限公司對某某電站所提意見建議的進行整改,確保整改工作有序推進、取得成效,提高電站運維的標準化,結合實際情況,制定本工作方案。

    以某某"班組綜合考核評價辦法”為指導綱要,提升班組員工素質為重點,切實提高班組長綜合素質和管理水平,以求真務實、開拓創(chuàng)新的總體工作思路,實現(xiàn)班組工作要求精細化、工作內容指標化、工作步驟程序化、工作考評數(shù)據(jù)化、工作管理規(guī)范化,努力打造重安全、強技能、作風硬的優(yōu)秀員工隊伍,建設安全、高效、活力、和諧的一流班組,為全面推動公司精益化發(fā)展打下堅實基礎。

    問題描述:考核管理。

    1、未根據(jù)績效考核管理辦法實施月度考核,扣3分。

    整改方案:目前電站實施的考核為季度考核,月度考核標準再下一季度實施月度和季度考核。

    2、考核結果未經過班委會討論通過,扣2分。

    整改方案:待實施月度考核時,月度考核標準按照評價標準進行考核。

    問題描述:資料管理。

    班組制度包括崗位職責、專業(yè)管理制度、綜合管理制度等,要建立制度目錄、分類匯總并建立電子文檔。未按要求管理,扣2分。

    整改方案:目前電站已建立相應的崗位制度、專業(yè)管理制度、綜合管理制度等,但資料還未建立健全并分類匯總,目前電站按資料管理要求,正在逐項完善資料管理。

    班組技術資料包括技術標準、規(guī)程、圖紙、報表運行分析等,要建立資料目錄、專人負責維護。未按要求管理,扣2分。

    整改方案:目前電站已建立相應的相關技術標準、規(guī)程、圖紙、報表運行分析等,但相關資料并未完善,目前電站按資料管理要求,正在逐項完善資料管理。

    問題描述:安全目標。

    1、根據(jù)本單位、本部門安全目標制定可量化考核的班組安目標,目標設置不低于部門安全目標,未設定扣5分。

    整改方案:電站會根據(jù)本單位、本部門安全目標制定可量化考核的班組安全目標的要求進行安全目標的整改。

    問題描述:安全活動。

    1、班組安全活動未做到每周至少一次,扣2分。

    整改方案:電站20xx年1月前實施的安全活動為每月兩次,自20xx年2月分以后按照公司的相關制度要求進行每周至少一次的安全活動。

    2、班組安全活動未明確活動成果或者反措,扣3分。

    整改方案:根據(jù)班組安全活動要求,電站嚴格按照安全活動要求落實和完善安全活動成果和反措。

    問題描述:開展qhse管理提升。

    1、未按照qhse管理提升要求落實管理工器具,扣2分。

    整改方案:根據(jù)qhse管理要求,電站嚴格按照qhse管理要求進行整改,明確工器具進出入庫數(shù)量、時間和和保管情況等。

    2、未按時填報安全觀察卡,領先指標卡,扣1分;安全警戒卡未按時學習,扣1分;安全檢查、安全培訓未按照矩陣式要求逐項落實,扣1分。

    整改方案:由于電站為移交1年多的新電站,相關安全觀察卡、領先指標卡和安全警戒卡、安全檢查和安全培訓等一些相關記錄以未移交之前要求進行巡檢和記錄,目前電站已按照qhse管理提升的要求進行整改和落實。

    問題描述:安全工器具使用和管理。

    1、未建立安全工器具及試驗儀器臺賬、建立臺賬內容不全,臺賬清單不完整,扣5分。

    整改方案:目前電站已建立有安全工器具及試驗臺賬,但臺賬內容不全,根據(jù)安全工器具使用和管理的要求,電站逐項完善臺賬的相關記錄。

    未在安全工器具臺賬準確記錄安全工器具狀況,檢驗記錄、使用期限、借用及歸還信息,扣1分。

    整改方案:目前電站已建立有安全工器具得相關記錄但內容不全,根據(jù)安全工器具使用和管理的要求,電站正在逐項完善臺賬的相關記錄。

    問題描述:安全檢查及救護。

    按規(guī)定對本班組負責的生產現(xiàn)場安全標識、安全防護設施進行檢查、報告、配置、維護。生產場所未按規(guī)定設置安全標志,扣2分。

    整改方案:目前電站以對負責生產現(xiàn)場安全標識、安全防護設施進行檢查、報告、配置、維護,但生產場所設置安全標志還未完善,根據(jù)安全檢查和救護,電站正在逐步完善安全標志標識。

    問題描述:計劃管理。

    班組月底制定下月安全、生產、培訓等工作計劃。缺少月度工作計劃,扣2分。

    整改方案:電站目前未制定下月安全、生產、培訓等工作計劃,根據(jù)工作計劃管理要求,電站從下一月開始開展月度安全、生產、培訓等工作計劃。

    問題描述:經濟管理。

    1、每月結合班組所管轄設備運行狀況,開展檢修質量分析,評估缺陷處理效果和經濟性,制定提升措施,未按上述要求分析,扣2分。

    整改方案:電站目前有運行分析記錄,未有開展檢修質量分析,評估缺陷處理效果和經濟性,制定提升措施,根據(jù)經濟管理要求,電站逐項開展檢修質量分析,評估缺陷處理效果和經濟性,制定提升措施。

    問題描述:設備管理。

    嚴格執(zhí)行設備異動管理制度。無設備異動臺賬,扣3分,記錄不完整,扣1分。

    整改方案:電站目前無設備異動臺賬,根據(jù)設備管理要求,電站對設備異動臺賬和記錄予以完善。

    未每月進行設備缺陷分析總結,扣2分。

    整改方案:根據(jù)設備管理要求,電站對設備缺陷分析總結予以完善。

    問題描述:技術監(jiān)督。

    1、每月制定技術監(jiān)督工作計劃和技術監(jiān)督問題整改計劃。無相關計劃,扣5分;未完成計劃,扣3分。

    整改方案:電站目前未制定技術監(jiān)督工作計劃和技術監(jiān)督問題整改計劃,根據(jù)技術監(jiān)督要求,電站逐項落實并完成相關技術監(jiān)督計劃。

    問題描述:文明生產。

    班組工作現(xiàn)場要“三無”(無雜物、無積水、無工作中要“三不落地”)(使用的工器具,卸下的零部件及贓物不落地),”三不亂”(電線不亂拉、管路不亂放、雜物不亂丟);每日收工前,做到“工完、料凈、場地清”。未做到以上要求,扣2分。

    整改方案:由于場站設計和建設的空間制約,電站目前存放的相關工器具和項目移交的備件場所空間不夠,電站的工器具和相關備件擺放有所不協(xié)調;根據(jù)文明生產的要求,電站已對相應的工器具和備件進行整改和實施標準化管理。

    問題描述:技能競賽。

    1、組織崗位練兵,技術比武每年少于2次,扣5分。

    整改方案:電站目前組織崗位練兵,技術比武等競賽活動,根據(jù)技能競賽要求,電站在后期認真落實相關技能競賽活動并做好相關記錄。

    問題描述:崗位實訓。

    1、未按要求組織開展事故預想、反事故演習、應急預案活動,扣5分。

    整改方案:目前電站已組織開展事故預想、反事故演習、應急預案活動,但未完善,根據(jù)崗位實訓要求,電站正在逐步完善相關事故預想、反事故演習、應急預案活動等。

    問題描述:民主管理。

    1、未按要求開展技術比武、qc小組、建言獻策、合理化建議等活動,扣4分。

    整改方案:電站運維工作人員在日常工作中有建言獻策和合理化建議等,但無相關記錄,根據(jù)民主管理電站后期認真落實技術比武、qc小組、建言獻策、合理化建議等活動。

    問題描述:基礎管理。

    1、班組綜合記錄、班組安全管理記錄、班長工作日志做到文本完整、信息準確、內容真實、記錄及時規(guī)范,得10分。

    整改方案:目前電站已實行班組綜合記錄、班組安全管理記錄、班長工作日志做到文本完整、信息準確、內容真實、記錄,但內容規(guī)范化未達標,根據(jù)基礎管理,電站在各種記錄正在逐步規(guī)范化。

    2、實行定制管理,班容班貌做到“5凈”(門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈)、“五齊”(桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內資料物品擺放整齊)得10分。

    整改方案:目前電站已實行定制管理,班容班貌做到“5凈”、“五齊”,但對于標準化定制管理還有所欠缺,根據(jù)基礎管理要求,電站正在邁向標準化定制管理。

    總結:某某電站根據(jù)運維班組年度綜合考評標準自查時,在工作上發(fā)現(xiàn)許多的不足,根據(jù)自查和上級公司提出的意見和建議,結合年度工作重點和實際情況,制定更加詳細的整改方案,對所發(fā)現(xiàn)的缺陷進行認真整改,形成事后回應機制,在完成本次整改工作后要及時進行深刻剖析,總結經驗,不斷注重提高工作效能。

    it規(guī)劃方案篇十一

    優(yōu)點:樂觀踴躍,,有長進心,有責任心;優(yōu)秀的交流能力,人際關系優(yōu)秀,具團隊精神和協(xié)作能力,有較強的創(chuàng)新意思,有很強的著手實踐能力及自學能力。

    弊端:所謂江山易改,天性難移,固然恒心不夠,但可依靠那份踴躍向上的熱忱鼓勵自己,長此以往,就會慢慢培育起來,誠心向同學、老師、朋友討教,實時指出自存存在的各樣不一樣并擬定出相應計劃以針對更正。常常鍛煉,增強體質。

    二、學習課程。

    骨干學科:管理學、經濟學、計算機等。

    主要課程:c語言、數(shù)據(jù)構造、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學等課程。

    三、環(huán)境剖析。

    挑戰(zhàn):

    電子商務專業(yè)仍是新興專業(yè),就業(yè)遠景還不是特別好。

    我國連續(xù)擴大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)目跳躍式增加,而社會有效需求在短期內增幅有限。

    好多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

    四、職業(yè)選擇。

    五、目標。

    短期目標:在大學時期,好勤學習專業(yè)知識,考中職業(yè)所需的證書,如:英語四六級、計算機二級證等證書。

    長久目標:在電子商務方面做出自己的成績,實現(xiàn)自己的人生價值。

    六、行動計劃與舉措。

    對工作要仔細負責,做好吃苦的準備,活學活用,提升自己剖析和解決復雜問題的能力。要增強英語,計算機和專業(yè)技術這三方面的知識,并參加一些擁有挑戰(zhàn)性的'考試。英語和計算機作為工具,是最基礎的能力,一定能特別嫻熟運用;而增強專業(yè)技術是要使自己更專業(yè)化??梢罁?jù)自己實質狀況和工作需要,攻讀任職研究生、進修以適應更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技術,令人際關系和睦和睦,其實不停拓展自己的人際關系。

    七、總結。

    確立自己的目標才有行進的動力,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳扎實地,激發(fā)興趣,貯備知識,把自己培育成一個專業(yè)的人材,堅定自己的腳步,連續(xù)不停的努力,戰(zhàn)勝全部的困難險阻,追求自己的夢想。

    it規(guī)劃方案篇十二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    一、指導思想。

    堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,全面落實鄉(xiāng)村振興“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!笨傮w要求,滿足現(xiàn)代農業(yè)生產、農民生活、鄉(xiāng)村生態(tài)功能需要,深入推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展,切實改善農村人居環(huán)境,建設江海田園特色美麗鄉(xiāng)村,構建城鄉(xiāng)高質量發(fā)展一體化新格局。

    二、總體目標。

    建立多規(guī)合一、城鄉(xiāng)融合、全域覆蓋、分級分類的村莊空間規(guī)劃體系,合理明確鄉(xiāng)村發(fā)展空間載體,優(yōu)化鄉(xiāng)村建設用地布局,逐步提高土地使用效率,引領村莊建設規(guī)范有序,推進農村建設用地穩(wěn)步減量化,實現(xiàn)村莊風貌、人居環(huán)境、設施功能的提升。在2020年底全面完成鎮(zhèn)村布局規(guī)劃優(yōu)化工作基礎上,確保兩年內穩(wěn)步實現(xiàn)實用性村莊規(guī)劃全覆蓋,為實施鄉(xiāng)村振興夯實規(guī)劃基礎。

    三、基本原則。

    堅持先規(guī)劃后建設,準確把握鄉(xiāng)村振興內涵,遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律,樹立“多規(guī)合一”和“存量規(guī)劃”理念,按照“集聚提升、融入城鎮(zhèn)、特色保護、搬遷撤并”的思路,進一步優(yōu)化城鎮(zhèn)村空間布局,調整完善村莊分類,加強鄉(xiāng)村地區(qū)公共服務設施配套。因地制宜,科學編制“多規(guī)合一”的實用性村莊規(guī)劃,通盤考慮土地利用、產業(yè)發(fā)展、居民點布局、人居環(huán)境整治、生態(tài)保護和歷史文化傳承,高標準、高水平引領鄉(xiāng)村建設。

    四、總體要求。

    1.明確不同鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展要求。結合新型城鎮(zhèn)化及縣(市、區(qū))域國土空間格局優(yōu)化目標,合理確定進城、入鎮(zhèn)、留鄉(xiāng)人口比例,確定差異化的村莊發(fā)展思路。

    (1)城市及重點鎮(zhèn)周邊地區(qū)應合理控制村莊發(fā)展,引導“進城入鎮(zhèn)”,加快形成相對穩(wěn)定的村莊格局,每個行政村宜保留1個規(guī)劃發(fā)展村莊。

    (2)農業(yè)功能區(qū)要適度提高規(guī)劃發(fā)展村莊數(shù)量,促進基本公共服務均等化,引導留鄉(xiāng)村民向規(guī)劃發(fā)展村莊集聚,原則上3平方公里左右行政村宜確定1-2個、5平方公里左右行政村宜確定2-3個規(guī)劃發(fā)展村莊。

    2.合理確定不同自然村莊分類。在綜合分析研究村莊發(fā)展條件基礎上,將現(xiàn)狀村莊因地制宜劃分為集聚提升類、特色保護類、城郊融合類、搬遷撤并類和其它一般村莊。

    (1)集聚提升類村莊。優(yōu)先選擇村委會和撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地、省市級特色田園鄉(xiāng)村、省級美麗鄉(xiāng)村、三星級康居鄉(xiāng)村及有一定規(guī)模的農民集中居住區(qū)等村莊。其它現(xiàn)有規(guī)模較大、發(fā)展條件較好的村莊,原則上應盡可能確定為集聚提升類村莊,強化公共資源配置和建設,實事求是、量力而行推動村莊適度集聚。

    (2)特色保護類村莊。歷史文化名村(傳統(tǒng)村落)、特色景觀旅游名村、具有產業(yè)特色等村莊應確定為特色保護類村莊,注重歷史文化遺存和傳統(tǒng)風貌保護,塑造與周邊環(huán)境融合的建筑和空間形態(tài)特色。

    (3)城郊融合類村莊。指城市及縣城城關鎮(zhèn)周邊、處于城鎮(zhèn)規(guī)劃建設用地范圍外的村莊,應綜合考慮與城市的發(fā)展關系,適度發(fā)展城市配套服務業(yè),統(tǒng)籌基礎設施互聯(lián)互通、公共服務共建共享,打造城市后花園。

    (4)搬遷撤并類村莊。指與城鎮(zhèn)發(fā)展、產業(yè)布局、生態(tài)管控、重大基礎設施建設等相矛盾需要實施規(guī)劃控制的村莊。其它需要確定為搬遷撤并類的村莊,應進行充分論證,防止大規(guī)模撤村并點。

    (5)其它一般村莊。指目前看不準、暫時無法分類的村莊,留待后期進一步觀察和論證,近期應滿足農民基本生活需求。

    3.引導規(guī)劃發(fā)展村莊合理布局。綜合考慮自然村莊的多樣性、差異性、區(qū)域性,加強對水網地區(qū)、沿江沿海地區(qū)傳統(tǒng)村落空間形態(tài)的研究,遵循鄉(xiāng)村傳統(tǒng)肌理和格局,注重在原有村莊形態(tài)和肌理上改善居住條件,保護鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)村風貌。

    (1)依托現(xiàn)狀進行整治擴建,合理確定相對集中式、組團式的村莊布局模式,劃定空間管控邊界,嚴格控制村莊無序蔓延,引導村莊有序集中集聚,加快形成布點合理、相對穩(wěn)定的村莊格局。

    現(xiàn)狀建設規(guī)模較?。ㄉ儆?0戶)且沒有發(fā)展需求的,原則上要控制其發(fā)展。

    1.分類指導村莊規(guī)劃編制。根據(jù)村莊發(fā)展實際需求,合理確定規(guī)劃編制內容深度和工作重點,因村制宜,分類編制能用、管用、好用的實用性村莊規(guī)劃。

    (1)鄉(xiāng)村振興示范村、先進村及有較大建設需求的村莊,要圍繞產業(yè)發(fā)展、居民點建設、配套設施完善等實際需要,合理確定村莊發(fā)展目標、土地利用布局優(yōu)化、耕地和永久基本農田保護、土地綜合整治和生態(tài)修復、產業(yè)發(fā)展布局、農村居民點設計、歷史文化傳承、公共服務設施和公用設施布局、近期實施計劃等規(guī)劃內容,編制“多規(guī)合一”的實用性村莊規(guī)劃。

    (2)其它村莊可簡化規(guī)劃編制內容及深度,只規(guī)定村域用地布局、國土空間用途管控、公共服務設施、道路交通及人居環(huán)境整治等基本內容,形成“兩圖、兩表、一庫、一清單”(村域土地利用現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖,規(guī)劃指標表、土地用途結構調整表,規(guī)劃數(shù)據(jù)庫,規(guī)劃項目清單)規(guī)劃成果。

    2.明確村域用地布局。落實上位規(guī)劃約束性指標,合理安排農業(yè)空間、生態(tài)空間、建設空間,統(tǒng)籌村莊各類用地布局。

    (1)農業(yè)空間。落實耕地和永久基本農田保護任務,明確高標準農田建設布局及糧食生產功能區(qū)和重要農產品生產保護區(qū),完善農田水利配套設施,保障設施農業(yè)和農業(yè)產業(yè)園合理發(fā)展空間。

    (2)生態(tài)空間。嚴格落實生態(tài)保護紅線劃定成果,細化明確生態(tài)空間保護范圍及要求,優(yōu)化鄉(xiāng)村水系、林網、綠道等生態(tài)空間格局,系統(tǒng)保護鄉(xiāng)村自然風光和田園景觀。

    (3)建設空間。合理安排農村居住、公共服務、公用設施等用地布局及規(guī)模,保障鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展及集體經營性建設用地。落實縣鄉(xiāng)級國土空間規(guī)劃確定的不少于10%的建設用地指標,重點保障鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展用地。合理預留一定比例的建設用地機動指標(不超過5%),用于農村公共公益設施和零星分散的一二三產融合發(fā)展項目使用。

    (4)村莊建設控制區(qū)。搬遷撤并類村莊及零星分散農戶應劃入村莊建設控制區(qū),嚴格控制新建、翻建、改(擴)建住房。其它現(xiàn)狀規(guī)模小于20戶(不含里下河地區(qū))的孤立居民點,原則上應劃入村莊建設控制區(qū)進行管控。

    3.強化村莊居民點設計。聚焦村莊居民點建設重點,延續(xù)村落水、田、路、房傳統(tǒng)格局,合理確定村莊空間形態(tài),引導村莊建設與自然環(huán)境協(xié)調融合,形成統(tǒng)一且富有變化的江海田園特色鄉(xiāng)村風貌,延續(xù)鄉(xiāng)村本土記憶,避免“千村一面”。

    (1)村莊平面布局。整治提升為主的村莊,應在原有村莊形態(tài)基礎上改善居住條件,考慮農村生活污水處理的可行性、經濟性,合理劃定村莊建設控制邊界,條帶狀村莊宜控制在1公里范圍內,防止無序蔓延。鼓勵采用填平補齊、聯(lián)合改造等方式進行改建擴建,靈活布局獨棟、雙拼、聯(lián)排建筑,有效盤活利用存量建設用地。新建農村居民點要合理確定建設規(guī)模,建筑空間布局與周邊環(huán)境相協(xié)調,注重村落的自然錯落有致,合理布局公共空間,多樣化組合建筑院落,避免再次形成行列式、兵營式的呆板布局。

    (2)村莊風貌引導。充分依托現(xiàn)狀水系、田園、道路、植被等構建村莊特色空間,塑造村莊、田園有機融合的鄉(xiāng)村風貌。既有農房改造應避免過度裝飾,色彩、風格要與周邊協(xié)調。新建農村居民點風貌要整體統(tǒng)一,空間形態(tài)與原有村莊肌理相協(xié)調,不宜采用歐式、美式等外來建筑風格及明度高、過于鮮艷的色彩。嚴格控制農房建筑體量,個人自建住宅建筑層數(shù)一般不超過三層。鼓勵吸取當?shù)貍鹘y(tǒng)民居特色元素和文化符號,充分運用地方建筑材料和傳統(tǒng)建造工藝,傳承村莊傳統(tǒng)風貌。

    (3)鄉(xiāng)村景觀設計。充分挖掘村莊自然、人文要素及鄉(xiāng)土建筑特色,結合村莊入口、濱水空間、活動廣場等公共空間營造體現(xiàn)村莊鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)風民俗特色的景觀。村莊入口可通過小品配置、植物造景、活動場地與建筑空間營造等突出景觀效果。濱水空間應增強親水性,合理采用水生植物駁岸、植草護坡駁岸等生態(tài)方式,依水就岸建設帶狀游園或面狀游園,設置濱水步道、親水平臺、休閑小廣場?;顒訌V場應結合公共服務功能與公共建筑配套建設,設置休息、健身和文化設施等。

    4.加強村莊設施配套。按照城鄉(xiāng)基本公共服務均等化、標準化要求,分級、分類配置公共服務設施和基礎設施,合理確定各類設施用地布局及其建設規(guī)模。

    (1)分級分類完善公共服務設施。按行政村、規(guī)劃發(fā)展村莊兩級配置村莊公共服務設施,行政村應統(tǒng)籌配置黨群服務、文化服務、居家養(yǎng)老服務、衛(wèi)生室、警務室等設施,鼓勵各類設施共建共享,打造村級公共服務中心,其中黨群服務中心建筑面積不小于400平方米。合理設置文體活動場地和小游園,小游園用地面積不小于1畝。

    根據(jù)村莊分類,差別化配置規(guī)劃發(fā)展村莊基本公共服務設施。城郊融合類村莊應與城鎮(zhèn)公共服務設施共建共享,集聚提升類村莊應強化現(xiàn)有設施的改造提升,特色保護類村莊應要彰顯鄉(xiāng)村特色文化,各村莊按需增配文體活動室、居家養(yǎng)老服務站、紅白喜事場所、便民超市、旅游服務點、電商網點等生活生產服務設施,及村史館、鄉(xiāng)賢館、民俗館、家風文化館等文化設施。搬遷撤并類村莊及其它一般村莊原則上不新增公共服務設施,但應保證基本公共服務能夠覆蓋。

    對于不具備接管條件的村莊,農民集中居住區(qū)宜建設集中式小型污水處理設施,其它村莊可結合實際采用集中式或分散式處理模式。村莊公共廁所可結合公共設施合理配建,1500人以下設置1-2座,1500人以上設置2-3座,有旅游產業(yè)的應設置旅游廁所。合理配置垃圾收集點,服務半徑不超過70米。

    五、工作保障。

    村莊規(guī)劃是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎性工作,各地要建立主要領導負責的村莊規(guī)劃工作小組,切實加強對規(guī)劃編制工作的領導,履行好規(guī)劃編制主體責任,對城鄉(xiāng)發(fā)展、國土空間格局優(yōu)化等重大戰(zhàn)略問題進行研究,落實專項經費,統(tǒng)籌協(xié)調推進各項工作,確保村莊規(guī)劃符合實際。各級農業(yè)農村、發(fā)展改革、財政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、城鄉(xiāng)建設、交通運輸?shù)炔块T要加強配合,共同形成村莊規(guī)劃工作合力,確保按時、高效完成任務。

    各級自然資源部門要加大規(guī)劃編制工作的督查、推進、指導力度,加強對基層規(guī)劃管理人員的業(yè)務培訓,積極借鑒外地先進經驗,研究符合地方實際的村莊規(guī)劃編制方法,及時組織交流研討,發(fā)揮先行示范作用,為有效推進村莊規(guī)劃編制工作理清思路、明確重點。要加強與相關部門的橫向協(xié)調,共同研究解決存在的問題和難點。要結合全省規(guī)劃師下鄉(xiāng)活動開展,積極鼓勵規(guī)劃設計專業(yè)技術人員深入村莊、服務農村,探索建立規(guī)劃設計單位“一對一”技術對口幫扶機制,發(fā)揮規(guī)劃設計單位的技術優(yōu)勢作用。

    村莊規(guī)劃由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織編制,各地要按照“政府引導、村級主導、村民主體”的工作原則,把握村民主體著力點,依托村黨組織和村民委員會開展村莊規(guī)劃編制工作。要立足村莊實際,注重村情民意,充分利用微信發(fā)布、進村入戶等方式,廣泛開展宣傳發(fā)動,凝聚村民、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)村企業(yè)積極參與村莊規(guī)劃編制的思想共識。村莊規(guī)劃方案要提交村民會議或村民代表會議進行討論決定,主要內容由村民委員會進行公示,并納入村規(guī)民約。

    it規(guī)劃方案篇十三

    新的一年已經朝我們邁過來了,此時此刻我不僅得總結一下這一年的工作情況,還得趁此時機把新一年的工作規(guī)劃給安排好,因為根據(jù)我過往的工作經歷來看,想要把房地產工作做好的前提就是把一年里想要做的事情給提前規(guī)劃好,然后再按照規(guī)劃做事,這樣才能達到自己想要的效果。

    在20__年里,我會加強自己關于房地產知識的了解,我身為咱們__房地產的一員,要是連自己都不了解工作業(yè)務上的事情,那我還怎么去為客戶們提供幫助呢,不過這也不是一件簡單的事情,我必須要花費更多的精力到自己的業(yè)務建設上。從我們目前的業(yè)務能力可以明顯的看出,我和自己的客戶聯(lián)系還不夠密切,而且對于開發(fā)新客戶也不夠積極,這也令得我的業(yè)績明顯比不過別人,所以多與自己的客戶們溝通聯(lián)系也成為了我下一步工作的重點,不過學習這回事可不容易,我得向公司里面的老前輩們多討教一點和房地產相關的經驗,同時我也會多多聽取一下別人給我的見解,這樣才能取長補短以便達到更好的效益,雖然別人或許不會給我太多的建議,但是我只要堅持下去,那么我終歸還是會有一點收獲的。

    當然了,想做好房地產這一塊的工作,不在平日里多多走動是不行的,這也就要求我們必須擁有良好的溝通、銷售能力,不然是沒辦法了解到客戶們的需要的,所以說為什么我們這些員工之間的業(yè)績相差會那么大,這除了和我們的工作能力有關系外,也和我們的思維想法有關,唯有積極主動地去感受客戶們的需求,才能讓大家更心甘情愿的支持我們的工作。我在新年里會做好這幾個方面的工作:一是力爭自己在上班的時候不遲到,認真積極地處理好自己的工作任務;二是發(fā)展更多潛在的客戶,并滿足客戶們的合理需求;三是配合好部門里的同事,共同開展新一輪的工作任務。

    如果我能把這些問題都給處理好的話,那么我相信自己的工作業(yè)績一定能得到質的飛躍,只可惜我的想法雖然挺好的,但是實際操作起來可沒有這么容易啊,這肯定是一個漫長的學習過程,但是我一定會照著規(guī)劃好的目標努力前行的,相信在不久的將來,我定能為咱們__公司作出更大的貢獻!

    it規(guī)劃方案篇十四

    新學年開始,記者在采訪中又聽到不少關于學生身體素質的信息。據(jù)一位中學校長介紹,新生開學典禮上,不到20分鐘臺下“倒了好多學生”。

    《中國青年報》9月16日一則消息透露的細節(jié)引來熱議:教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰在全國高校體育工作座談會上說,今年北京大學二年級學生軍訓,兩周之內,近3500名受訓學生看病的人次達到了6000。

    這種情況并非北大獨有。另一所高校的負責人開玩笑說,今年該校新生開學典禮一個暈倒的都沒有“我們都是坐著的”。

    大學生為何“站不住”?重慶一位大學教授對記者評價,這是我們的基礎教育對青少年“摧殘”的結果。他形容,同歐美國家相比,我們的青少年不是輸在起跑線上,而是被“搞死在起跑線上”。

    記者不完全贊同這位大學教授的說法。大學生的體質問題不能完全歸罪于中小學。北京大學接受軍訓的是二年級學生而非新生,如果說新生身體素質不佳,那么在北大求學一年能夠參加足夠的`體育鍛煉,身體也該“補”回來了。

    1985年以來的第6次全國學生體質與健康調研顯示,相較2005年,2010年中小學生身體素質下滑趨勢得到遏制,但大學生身體素質卻繼續(xù)呈緩慢下降趨勢。19~22歲年齡組學生的爆發(fā)力、力量、耐力素質水平進一步下降。

    與2005年相比,19~22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠成績分別平均下降1.29、0.23厘米,1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠成績分別平均下降2.72、0.92厘米,800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。

    面對調研結果,大學校長們還能繼續(xù)怪罪中小學嗎?王登峰司長指出,很多人說高校學生的體質狀況不是高校的原因,是中小學就沒打好基礎。的確有這方面因素,但是,“不管是誰的責任”,高校應該考慮如何為社會提供合格的人才,要為孩子們以前落下的“補回來”。

    記者去很多高校采訪過,校方往往愿意介紹發(fā)表了多少篇論文,獲得了多少科技獎項,出了多少院士,以及學生思想政治教育效果多么顯著,極少有人會談到學生身體素質。如王登峰所言,“我們現(xiàn)在很多高校的人才培養(yǎng)標準,都沒有把體質健康列入其中”。

    誠然,體育在中小學仍然面臨“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬。由于升學的指揮棒,“不讓孩子輸在起跑線上”的家長們把孩子送到奧數(shù)等各類輔導班。一些學校沒有開足體育課程,課外活動也能省則省。全國政協(xié)委員、北京交通大學教授王玉鳳對記者表示,很多學校不敢搞體育活動,也不敢搞春游,即使要搞也要讓學生帶家長來,生怕出事說不清楚。因此,她建議制定校園安全法,厘清學生意外的責任問題。

    就連國家最高科技獎得主王永志也不無憂慮地指出,為了防止安全事故,部分學校取消了跳箱、鞍馬、單雙杠、足球等等。野外考察、標本采集、天文觀測等有益于少年兒童成長的課內外活動也都能少則少。

    大學校長和中小學校長應該停止互相指責,盡快互通有無,研究對策。家長也不應把責任都推給學校。甚至增加體育課的課時,也不是那么重要讓學生養(yǎng)成體育鍛煉的愛好和習慣,比增加課時更難也更重要。

    it規(guī)劃方案篇十五

    桐柏抽水蓄能電站照明系統(tǒng)主要包括地下廠房、上庫、下庫絕緣油庫以及廠區(qū)道路照明系統(tǒng)。照明種類分為正常照明、事故照明和疏散指示照明。所有廠內房間和工作、運輸、人行的通道、各種廊道等場所設置正常照明。當正常照明因故障熄滅后(包括火災時),對需要確保處于危險之中的人員能繼續(xù)工作和安全撤離應置事故照明。當正常照明因故障熄滅后(包括火災時),對需要確保人員安全疏散的出口和通道應疏散指示照明。

    本次維護服務的范圍包括:桐柏抽水蓄能電站全站照明系統(tǒng)的定期維護、消缺。

    2.服務依據(jù)。

    其他適用的標準與規(guī)范,有關規(guī)程規(guī)范及管理制度、以及設計文件和圖。

    紙、設備使用說明和維護手冊等。

    3.工作內容。

    通過照明系統(tǒng)日常消缺維護工作,使整個照明系統(tǒng)經常處于良好的工作狀態(tài)、運行正常,主要包括:定期對電站照明系統(tǒng)進行巡檢;對巡檢和設備日常運行過程中發(fā)現(xiàn)的缺陷進行處理;照明燈具的日常維護和保養(yǎng)。

    3.1.1根據(jù)公司明確的運行方式,結合現(xiàn)場實際情況,編制和制定運行巡檢方案、運行及維護規(guī)程、制度,組織安排運行巡檢、設備定期切換和消缺檢修工作。運行維護機構、方案、規(guī)程及管理制度報公司審查后施行,運檢部備案。

    3.1.2選派的運行維護人員應接受安質部安規(guī)教育培訓,經公司安質部考試合格備案后進場工作。

    3.1.3選派的運行維護人員應進行系統(tǒng)的技術培訓,使其能熟悉設備、系統(tǒng)和運行狀況,熟悉操作和事故處理,熟悉本崗位規(guī)程制度,能正確地進行操作和判斷設備運行狀況,及時地發(fā)現(xiàn)故障和排除故障,掌握一般的維修技能,并經考試合格后方可進場工作。

    3.1.4運行維護人員按照規(guī)定的運行維護規(guī)程和巡檢方案要求進行運行維護。

    3.2運行操作。

    3.2.1根據(jù)采購人明確的運行方式,結合現(xiàn)場實際情況,編制和制定運行方案及運行規(guī)程、制度,組織安排運行工作。

    3.2.2地下廠房、地下洞室、開關站等生產區(qū)域的照明系統(tǒng)采用定期巡視、人工現(xiàn)場就地切換操作的方式運行,室外路燈照明、景觀照明采用人工定時開閉方式進行運行。

    3.2.3自動運行設備由運行維護人員負責設備的開啟、關閉等現(xiàn)場操作控制工作。當有特殊要求時,相關人員應在接到指令后15分鐘內趕到現(xiàn)場,按照相關的作業(yè)規(guī)程進行操作控制,并確認設備運行正常。

    3.2.4在合同簽訂一個月后在滿足現(xiàn)場照明亮度要求的前提下,提交《全廠照明系統(tǒng)設備優(yōu)化運行配置表》,該表中應分區(qū)域提出該區(qū)域照明系統(tǒng)設備最優(yōu)化運行方式。

    3.3設備巡視檢查。

    3.3.1建立設備巡檢管理制度,制定設備巡視路線及頻次報公司運檢部審查備案后執(zhí)行,安排專人根據(jù)備案的巡檢制度對設備進行巡視、檢查,保證設備安全穩(wěn)定運行。

    3.3.2運行維護人員在巡檢時,正確著裝,遵守電業(yè)安全工作規(guī)程中的有關規(guī)定,攜帶必要的工具。巡檢時要仔細,做到“六到”。若發(fā)現(xiàn)設備缺陷,應立即匯報,緊急缺陷必須馬上匯報項目負責人,若設備缺陷比較嚴重,項目負責人應親自到現(xiàn)場進行核查,確認后立即作好處理對策,組織人員進行搶修。

    3.3.3對設備的巡檢應針對當時的運行方式和環(huán)境變化等特點,使設備異常能得到及時發(fā)現(xiàn)并得到控制。遇下列情況,應進行機動巡回檢查或增加巡回檢查的時間和次數(shù):

    a.運行操作過或定期試驗過的設備。b.存在重大隱患或缺陷的設備。c.惡劣天氣時,可能受影響的設備。d.新投用和檢修后的設備e.嚴重過負荷的設備。

    f.發(fā)生事故后同類設備或相連運行可能受到影響的設備。3.3.4巡檢周期:

    b.其他區(qū)域電站運行設備由運行巡檢人員每周不少于二次巡檢;c.室外路燈照明、景觀照明由巡檢人員每周不少于一次巡檢;d.人員不經常進入的部位每半月不少于1次巡檢。

    3.3.5每次巡檢除運行值班人員外,均需安排2名以上巡檢人員進行,并做好巡檢記錄填寫照明系統(tǒng)巡檢表。設備巡檢表格:

    照明系統(tǒng)巡檢記錄。

    3.4維護保養(yǎng)。

    3.4.1建立設備維護保養(yǎng)管理制度和作業(yè)規(guī)程,以規(guī)范和指導設備維護保養(yǎng)工作。

    3.4.2系統(tǒng)設備維護,按照公司運檢部審核同意的項目、頻次進行。3.4.3在維護保養(yǎng)中應按照維保手冊對有特殊要求設備進行特殊維護和保養(yǎng)。

    3.4.4設備定檢表格:照明系統(tǒng)定檢記錄表一、定檢周期每月一次一、

    定檢內容。

    三、記錄設備缺陷情況、處理措施、遺留問題。

    四、本次定檢工作評估。

    定檢人:審核人:。

    定檢時間:年月日時分至年月日時分。

    3.5缺陷處理。

    3.5.1接到故障報告,立即組織人員30分鐘內趕到現(xiàn)場,按照相關的作業(yè)規(guī)程實施搶修,對危及人身或主設備安全的故障,應立即實施搶修處理。

    3.5.2按公司設備缺陷管理制度定期上報運行設備缺陷統(tǒng)計報表,以便采購人隨時了解設備的缺陷狀況和缺陷處理的全過程。

    3.6備品備件及材料管理。

    3.6.1每月23日前向采購人提交下下個月備品備件及材料需求計劃,按規(guī)定格式填寫備品備件或材料的名稱、型號、數(shù)量、物料編碼等,報委托方審批后,按相關規(guī)定由應答人進行采購。

    it規(guī)劃方案篇十六

    一、選題背景及其意義。

    作為一家傳統(tǒng)的國營通信運營企業(yè),保定網通公司在經歷了郵電分營、剝離移動通信、中國電信分拆與整合后,企業(yè)面臨著非常嚴重的形勢。

    首先是市場競爭形勢日趨激烈。隨著電信運營商的增多,電信市場的競爭逐漸呈現(xiàn)白熱化,新的運營商依靠自身靈活的機制以及資費方面的優(yōu)惠條件爭奪市場,保定網通公司的客戶流失率在不斷增加、市場占有率在不斷下降。這種競爭是全方位的,不僅體現(xiàn)在新的電信業(yè)務如互聯(lián)網業(yè)務、寬帶業(yè)務方面,而且在傳統(tǒng)的電話業(yè)務方面。鐵通公司在不斷地擴展其固定電話業(yè)務,蠶食固話市場;移動公司、聯(lián)通公司采取異質競爭手段,搶奪話務量。市場的殘酷競爭,使得通信公司的整體效益在不斷下滑,市場地位不斷下降。

    其次,企業(yè)缺乏新的業(yè)務和利潤增長點。目前的固定電話業(yè)務呈現(xiàn)這樣的特點:增量不增收.也就是固定電話的客戶數(shù)量在不斷增加,但收入卻增長緩慢,固定電話的arpu(平均每用戶月收入)值不斷下降。

    第四,人才流失現(xiàn)象嚴重。經過多年的高速增長,企業(yè)積累了一大批各類技術人才,由于企業(yè)在用人機制、薪酬機制等方面存在一定的問題,加之其他運營商采用高薪招聘等手段吸引人員,造成通信公司的人才流失現(xiàn)象日趨嚴重。

    面對日趨激烈的市場競爭,中國網通正處在一個至關重要的戰(zhàn)略轉折點。要實現(xiàn)“用3-5年的時間,建成具有核心競爭力的世界一流的通信運營企業(yè)”的目標,一個非常關鍵的問題就是轉變觀念,創(chuàng)新機制,迅速提高人力資源的開發(fā)、應用和管理水平,適時適度地進行自我改造,調整發(fā)展戰(zhàn)略,改變組織結構和管理流程,使人力資源成為推動企業(yè)永續(xù)經營、持續(xù)發(fā)展的引擎。

    二、國內外研究動態(tài)。

    1、人力資源管理作為一門處于快速發(fā)展之中的學科,時代的變遷又給它增添了許多新的課題。人力資源開發(fā)與管理的目標一是取得最大的使用價值;二是發(fā)揮人力資源的主觀能動性;三是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才?;趯θ肆Y源管理重要性和緊迫性的認識,近年來在國內外出現(xiàn)了研究人力資源管理的熱潮。從人力資源管理的發(fā)展來看:。

    (1)現(xiàn)代人力資源管理起源于19世紀到20世紀初的現(xiàn)代人事管理,此階段人事管理的理論基礎是泰勒的科學管理理論,20世紀30年代的霍桑實驗又使人事管理從科學管理轉向了對人際關系的研究。

    (2)20世紀60年代和70年代形成的三種理論在很大程度上影響了人事管理理論和實踐,他們是馬斯洛的需求層次理論、麥格里格的x理論和y理論以及赫茲伯格的雙因素理論。

    (3)20世紀70年代以后,組織行為學中的激勵理論有了更大的發(fā)展,形成了當代的激勵理論,如erg理論、麥克萊蘭德的需求理論、認識評價理論、目標設置理論、強化理論、公平理論和期望理論等,這些理論對人事管理以及后來的人力資源管理的影響是多方面的,并且被廣泛應用于人力資源管理實踐。在20世紀的最后,人力資源管理中一個更加重大的變化是把人力資源看成組織的貢獻者。

    從某種意義上講,人力資源管理正在逐步轉向戰(zhàn)略人力資源管理。在對戰(zhàn)略人力資源管理研究中,有的文獻把戰(zhàn)略和人力資源管理對組織財務績效的貢獻聯(lián)系加以考慮,這種方法為許多學者所接受,并認為人力資源管理的實踐應包括多個方面,即甄選、績效評估、激勵性薪酬、職務設計、投訴處理程序、信息共享、態(tài)度評估和勞資關系。有的文獻指出內部職業(yè)生涯的機會、培訓、績效評估、利益共享、員工安全、傾聽機制和崗位界定等人力資源實踐活動是具有戰(zhàn)略性的。從人力資源管理理論的產生、發(fā)展到成熟,可以看出,對員工的激勵與績效考核問題始終是人力資源管理的一個重要方面。

    2、我國企業(yè)人力資源激勵和績效考核的理論和實踐的發(fā)展,隨著企業(yè)人事制度變革而經歷了以下三個階段:。

    第一階段是1978年到1983年,這一階段企業(yè)人事改革本質上并不是真正意義上的改革,不過是在計劃經濟體制框架下實行放權讓利,以強化物質激勵為主線的企業(yè)改革,激勵的效果并不明顯。

    第二階段是1984年到1994年。這一階段中國的經濟形勢發(fā)生了巨大變化,經濟體制改革進入了實質性階段。相應于環(huán)境的變化,對國有企業(yè)也進行了一系列的改革。在人事制度改革方面,國家宣布不再統(tǒng)一安排企業(yè)的工資調整,職工工資可以隨企業(yè)經濟效益的高低按比例上下浮動。同時,國家把一部分干部管理權交給了企業(yè),實行了經理、廠長負責制。企業(yè)有權決定自己的機構設置和人員配備,有權招聘人才,有權對職工進行獎懲,有權確定管理人員的任用和管理方式。應該看到,我國國有企業(yè)人事制度改革只是經濟體制改革的一個環(huán)節(jié),由于受制于許多實際情況,當時許多人事制度并沒有真正得到落實。

    第三階段是1994年以后。1994年《公司法》的頒布,使國有企業(yè)被真正地推向了市場。1995年1月,《勞動法》正式生效,確定了勞動合同制為我國勞動用工的基本制度,淘汰了過去的固定用工制度。1994年后,國家也加強了社會保障制度的建設步伐,到,城鎮(zhèn)養(yǎng)老、失業(yè)保險全面實施,覆蓋面達到90%。這些改革措施促進了國有企業(yè)的發(fā)展。同時,企業(yè)內部對員工也采取了多種激勵措施。

    從國有企業(yè)人事改革的三個階段可以看出通過各種激勵手段調動員工的積極性是人事制度改革的重要內容,但由于計劃經濟體制下國有企業(yè)積累起來的問題不是在短期內就可以解決的。因此在研究具體企業(yè)人力資源激勵問題時必須立足于這些實際情況。

    3、國內其它電信運營商人力資源管理的有效舉措。人力資源在不同行業(yè)有不同的管理策略,同一行當?shù)淖龇ㄗ钣袑W習和應用的`價值。

    (1)中國移動(香港)有限公司力推薪酬機制改革,對其屬下公司全面推開薪酬和用人機制改革,再造企業(yè)薪酬體制,加快推動創(chuàng)建國際一流通信企業(yè)的進程。中國移動薪酬和用人機制改革的目標明確,緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、資金績效化和福利多樣化而進行。職位明確化,就是要建立一個準確客觀的職位評估體系,為實施薪酬體制改革提供科學依據(jù)。薪酬社會化,就是通過社會化的薪酬標準來體現(xiàn)每個員工的市場價值。管理人員與技術骨干人員的薪酬,原則上參照當?shù)赝愋袠I(yè)的社會平均水平。營銷業(yè)及營業(yè)一線人員,將實行薪酬與銷售量掛鉤的基本工資加計件工資制,實行工作目標與日常資金掛鉤,挑戰(zhàn)指標與挑戰(zhàn)獎勵掛鉤。同時,積極探索同工同酬辦法,逐步打破在崗員工與招聘員工的界限,為優(yōu)秀聘用工創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。福利多樣化,就是要按照市場規(guī)則打破福利大鍋飯,根據(jù)員工的不同需求,采取職位補貼、商業(yè)保險等不同的福利政策。

    (2)中國聯(lián)通的競聘上崗與“期權股票”激勵,中國聯(lián)通近兩年來積極整合全國聯(lián)通屬下機構,形成統(tǒng)一的企業(yè)文化,有效地扭轉了以往因經營權屬單位性質差別大、步調不一致的局面,凝聚力明顯增強,特別是在用人制度改革方面有重大突破。面向海內外招聘高級管理人員,社會反響熱烈;大多數(shù)分公司通過公開招聘和競爭上崗方式,大范圍調整任用了中層干部;將干部的年度考核結果與其任用緊密結合,推行了勞務用工社會化管理,全國的從業(yè)人員由8.5萬人降為4.2萬人;全面實施新的薪酬制度,將高級管理人員的薪酬與績效考核掛鉤,向技術業(yè)務骨干授予了股票期權。

    (3)山東電信的用人新機制,新山東電信成立之初,就請了一家管理咨詢公司做高參,幫助進行業(yè)務流程再造。公司掛牌之后不久即開始運行新機制。新機制變化最大的是薪酬,老電信體制下,公司員工收入差距最大為七八倍,新機制下這種差距可達20多倍,現(xiàn)在優(yōu)秀的專業(yè)人員的收入也能達到副總或總經理的水平。公司整個管理機制以績效管理為核心來推動,每年根據(jù)公司的戰(zhàn)略形成公司的目標,然后分解到部門或分公司,再分解到個人,形式上采用上級和下級簽署績效合同(分年度和季度)。中國電信集團北方事業(yè)部己決定,新的用人機制在山東試點之后,將向北方九省市推廣,從而營造出獨具競爭優(yōu)勢的“用人特區(qū)”,使其成為電信北進的競爭優(yōu)勢之一。

    通過以上有關文獻可以得出,企業(yè)人力資源激勵與績效考核在整個人力資源管理系統(tǒng)占有非常重要的地位,一直是企業(yè)人力資源問題的核心問題之一。而企業(yè)的人力資源激勵和績效考核理論產生于國外,并隨人力資源管理理論和實踐的發(fā)展而發(fā)展。當前,中國網通面臨戰(zhàn)略轉型階段,如何在轉型過程中建立一套適應企業(yè)特點的員工激勵與績效考核機制,充分調動員工的積極性,促進企業(yè)的發(fā)展,不僅關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從大的方面而言,它直接關系到我國經濟體制改革的成敗。

    三、課題研究內容。

    通過對保定網通公司當前面臨的外部競爭環(huán)境、內部改革發(fā)展趨勢的分析,透視企業(yè)內部人力資源管理現(xiàn)狀和存在的問題。運用現(xiàn)代人力資源管理理論,結合當前企業(yè)的發(fā)展趨勢.提出一些初步的改革方案。

    在“以人為本”的思想指導下,圍繞企業(yè)經營發(fā)展戰(zhàn)略目標,建立和完善相應的人力資源管理體系。通過對企業(yè)進行組織機構調整、人力資源的合理配置、用人機制的科學建立、有效激勵與約束機制的科學構建、績效評估的有效實施,從而逐漸形成優(yōu)秀的企業(yè)文化。這些合理有序、高效運行的人力資源管理體系的設計,最終使企業(yè)形成面向市場、面向客戶的人力資源競爭優(yōu)勢。

    四、研究方案及難點。

    1、研究方案:

    (1)保定網通公司人力資源激勵與績效考核現(xiàn)狀分析,對保定網通公司面臨的企業(yè)外部環(huán)境和內部環(huán)境進行分析,對目前的經營狀況及組織結構、人力資源狀況作剖析。明確總體情況及存在的問題和不足。

    (2)通過分析通信企業(yè)及其人力資源需求特點,把現(xiàn)代人力資源激勵與績效考核理論同通信企業(yè)特點結合起來,從改善組織結構、崗位設置方面提出合理的人力資源配置,推行崗位任職資格制度,實現(xiàn)能崗匹配,建立科學用人育人的機制,科學測評選拔人才,合理的控制流動比率留住人才,保持動態(tài)優(yōu)化狀態(tài),注重培養(yǎng),提高員工的整體素質。

    (3)從相關激勵理論出發(fā),構建有效的激勵與約束機制。

    2、難點。

    指標體系的確定和量化是一個難點,要廣泛收集資料和進行深入的研究。

    五、預期成果和可能的創(chuàng)新點。

    1.預期的成果:通過研究中國通信市場的大環(huán)境及保定通信市場的競爭形勢,借鑒國內外其他電信運營商在人力資源管理上的有效舉措,分析保定網通公司人力資源管理的現(xiàn)狀及存在的問題,結合人力資源管理和組織行為學的理論,分析問題,對癥下藥,著眼企業(yè)實際,以發(fā)展的眼光,從戰(zhàn)術的角度,提出保定網通公司人力資源管理的具體工作思路和措施。

    六、研究計劃進度安排如下:

    第一階段:20xx年3月—4月,廣泛收集相關資料;。

    第三階段:20xx年10月,完成論文初稿;。

    第四階段:20xx年11月,做論文的最后修改,提交論文。

    七、主要參考文獻。

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    4、黃維德,董臨萍.人力資源管理(第1版),北京:高等教育出版社,2000。

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    8、張德主編組織行為學.北京:清華大學山版社,2000。

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    10、張一馳編,人力資源開發(fā)與管理(第1版).北京:北京大學出版社,1999。

    11、張德主編.人力資源開發(fā)與管理(第2版).北京:請華大學出版社,2002。

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    15、竇勝功.人力資源開發(fā)與管理(第1版)沈陽:沈陽出版社,2000。

    16、余凱成主編組織行為學(第2版)大連:大連理工大學出版社,2002。

    18、湛新民,唐東方.職業(yè)生涯規(guī)劃(第1版).廣州:廣東經濟山版社,2002。

    19、李劍鋒人力資源管理:原理與技術第i版)北京:電子工業(yè)出版社2002。

    20、張德,吳劍平.企業(yè)文化與ci設計.北京:清華大學出版社,2000。

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