成長(zhǎng)的讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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成長(zhǎng)的讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-22 09:08:14     小編:琴心月

讀后感是讀者在讀完一本書或文章后,對(duì)其中的內(nèi)容和情感作出的反應(yīng)和總結(jié)。它可以幫助讀者更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品,也是一種對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的回顧和思考。寫讀后感可以讓我們更深入地思考和感受作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的內(nèi)容,從而進(jìn)一步提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力。那么,怎樣寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考。在讀書的過程中,我們可以留意并記錄下書中的重要情節(jié)、人物形象和思想等,便于后期整理和撰寫讀后感。其次,我們可以就所讀內(nèi)容中的某個(gè)主題或問題展開討論,以展示我們的思考和洞見。同時(shí),我們可以適當(dāng)引用作者的語句或段落來支撐我們的觀點(diǎn),增強(qiáng)讀后感的可信度和內(nèi)涵。此外,我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,與書中的情節(jié)和人物進(jìn)行類比和串聯(lián),以豐富讀后感的內(nèi)容和意義。最后,我們需要在寫作過程中保持邏輯和思路的清晰,不拖泥帶水地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。通過以上幾點(diǎn)的注意和努力,相信我們可以寫出一份出色的讀后感。下面是一些優(yōu)秀讀后感范文的摘錄,這些作品或許能夠給大家在讀后感寫作時(shí)提供一些靈感和啟示。

成長(zhǎng)的讀后感篇一

不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

這是一部美國(guó)的生活劇。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生,媽媽叫麥琪,大兒子叫邁克,女兒叫卡羅爾,弟弟叫本恩,三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。

邁克去打工,弄到了送報(bào)員這份工作,每天50美元。可干了幾天,邁克不想干了,便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱只讓本恩只干一半的活,給25美元,其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了,便用了同樣的方法給了蓋利。最后,這項(xiàng)工作被蓋利的`朋友臭蛋接受下來,但他只拿到了1美元。有一次,他們幾個(gè)人在一起就餐,互相說出了真相,他們用飯菜作武器打了起來。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克,但邁克還是強(qiáng)詞奪理,說這是美國(guó)人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒有發(fā)怒,第二天,邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動(dòng)不起來了,只好向爸爸媽媽借,可是希弗夫婦以牙還牙,向邁克索要100美元,并說這就是美國(guó)人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了,不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報(bào)去了。

我看完了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò),用大道理教育他會(huì)很難讓人接受,只有通過事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤,他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的讀后感篇二

最近我讀了一本書叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。成長(zhǎng)有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時(shí)候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對(duì)他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時(shí),桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛的滋味,就是這樣甘甜。

苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會(huì)到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。

辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個(gè)新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個(gè)本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個(gè)本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。

成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個(gè)人都需要這些,有了這些,就會(huì)快速的成長(zhǎng),有了這些,我們每一個(gè)人的人生是豐富多采的。

《成長(zhǎng)的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí),它會(huì)讓你無比感動(dòng),也會(huì)長(zhǎng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂觀的去面對(duì)他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長(zhǎng)的滋味》。

成長(zhǎng)的讀后感篇三

在這寒冷的冬天里,我一人靜靜的坐在火爐旁。取暖,閑著沒事做,便從書架上拿起一本書,書名叫《成長(zhǎng)的翅膀》。我打開書一看,原來是一本小學(xué)生禮儀讀本。于是,我翻到第二頁,認(rèn)真地讀了起來。首先,我看的第一篇文章叫《國(guó)國(guó)上學(xué)》,覺得好奇,讀了兩遍。當(dāng)我讀到:很快,國(guó)國(guó)就走到了一個(gè)十字路口。雖然公路上車來車往,信號(hào)燈也是紅色,但他一點(diǎn)也不在乎,埋頭就往前沖······這讓我想到了,如果,國(guó)國(guó)突然沖過去,后面又來了一輛車,國(guó)國(guó)就會(huì)被撞了。這樣太危險(xiǎn)了,心想,我要教育小朋友可不能像國(guó)國(guó)那樣闖紅燈哦!一定要遵守交通規(guī)則哦!還好再過過準(zhǔn)備闖紅燈的一瞬間,一位叔叔拉住了國(guó)國(guó),只見,一輛轎車飛馳而過。叔叔對(duì)國(guó)國(guó)說:“小朋友,過馬路怎么不看紅綠燈呢?多危險(xiǎn)啊”·······你們看,如果不是那位叔叔,國(guó)國(guó)可能已經(jīng)被撞死了。

看完了《國(guó)國(guó)上學(xué)》,我又接著往下看??囱娇?,我看見了一篇有關(guān)乘車的文章叫《小薇讓座》,分享給大家》,說:星期天,小薇和媽媽一起乘公交車,由于是星期天,人很多,車廂越來越擠。有一站上車的人特多,其中有一位老婆婆,售票員阿姨看見后,說:“老婆婆當(dāng)心!”又說:“請(qǐng)問誰可以讓這位老婆婆坐一下!”售票員阿姨連叫了幾次都沒人回答。這時(shí),小薇想起老師說過要懂得禮貌讓座。于是,小薇連忙起身讓座給老婆婆。大家看,這是一個(gè)多么可愛善良的.小薇??!把自己的座位讓給了老婆婆,當(dāng)時(shí)我深受感動(dòng),也暗暗下決心,在日常生活中我一定要學(xué)習(xí)小薇這樣善良。與此同時(shí),我也要告訴大家一個(gè)小兒歌:

小汽車,嘀嘀嘀,今天我做小司機(jī),小朋友,快上車,上車下車不要擠。

老爺爺,您別急,我把座位讓給您,開車了,快坐好,今天我做小司機(jī)。

這首兒歌是不是很生動(dòng)呢!快記下來,做個(gè)像小薇那樣可愛善良有愛心的人吧!我讀著讀著,便看到四個(gè)大字,叫文明如廁。于是,我便想:難道上個(gè)廁所也有規(guī)則么?于是,我便帶著我的好奇心,往下讀了。當(dāng)我讀到:男孩認(rèn)為,自己用過的廁所如果沖不干凈,就對(duì)不起下一個(gè)用廁所的人,也有失自己的尊嚴(yán)。

當(dāng)我讀到這時(shí),我心想:平時(shí),我在公廁上廁所,從來都不沖。都是拎好褲子就走,從來都不沖。現(xiàn)在我知道,這也是一種規(guī)則和禮貌。我下一次,一定改。讀完這一面,我又往下翻了一頁。有一篇小文章,叫做客時(shí)用衛(wèi)生間要和主人打招呼。其中一條禮儀讓我出乎意料。叫:如果不是特殊情況,最好不要在朋友衛(wèi)生間大便!這一條文明禮儀太厲害了。于是,我又往下讀。這次是課堂紀(jì)律,有一首兒歌會(huì)叫你遵守:

上課鈴,叮鈴響,我們快步進(jìn)課堂。課本文具擺整齊,靜等老師把課上。

用心聽,細(xì)心想,身子坐正看前方。上課發(fā)言先舉手,遵守紀(jì)律不要忘。

讀完了兒歌,我又細(xì)心地往下看了,我學(xué)到了不少禮儀和兒歌。這本書讓我懂得了許多。如果,大家想看的話,就去找找吧!

成長(zhǎng)的讀后感篇四

今年寒假,我讀了《成長(zhǎng)的滋味》這本書。書中有許多既有趣又令人感動(dòng)的故事。像小杰克走了很遠(yuǎn)的路撿來漂亮的貝殼送給老師,表達(dá)他對(duì)老師真誠(chéng)的愛;再如一只看似狡猾的公狐貍,為了解救母狐貍與小狐貍毫不遲疑地犧牲自己;還有長(zhǎng)著一顆價(jià)值連城的大門牙的老米,樸樸實(shí)實(shí)做人,將門牙白白送人。要說我最喜歡的一個(gè)故事,那是《我叫單單單》。

這個(gè)故事是說一個(gè)叫“單丹丹”的女孩轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校,自作主張地將自己的名字改成“單單單”。新學(xué)校里居然除了語文老師和體育老師,其它老師都叫她“dandandan”。她有心讓人讀錯(cuò)她的名字,引起他人注意的小計(jì)謀在新學(xué)校大獲成功,并因此而被選為班長(zhǎng)。用自己的名字來搞怪,這真是非常有趣的事。特別是當(dāng)老師讀錯(cuò)她的名字,引起全班同學(xué)一片笑聲時(shí),我也不由得笑了起來,老師其實(shí)也不是什么都懂的呀。

但真正吸引我的,并不是單單單同學(xué)的搞怪,而是她在放學(xué)路上幫警察抓小偷的勇敢舉動(dòng)。當(dāng)被警察緊緊追趕的.小偷跑過她身旁時(shí),她急中生智,將手中雪糕扔到小偷腳下,小偷滑了一個(gè)大跟斗,馬上就被警察抓住了。單單單從此名揚(yáng)校內(nèi),受到表揚(yáng)與宣傳。但是,故事突然有了轉(zhuǎn)折,單單單在廣播室對(duì)全校師生說,她遇上小偷時(shí)其實(shí)非常害怕,是被別人撞落了雪糕,碰巧滑倒了小偷,她不是什么大英雄。

剛讀到這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)我有些困惑,作者怎么會(huì)寫得這樣自相矛盾呢?再細(xì)細(xì)一想,作者應(yīng)該是在寫單單單同學(xué)不只是機(jī)智勇敢,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛的女孩;她勇敢但也害怕,她機(jī)智但也是碰巧。雖然她很有個(gè)性,喜歡搞怪,但她內(nèi)心并不是好出風(fēng)頭的。這樣一個(gè)可愛的女孩,我非常喜歡。這樣的一個(gè)女孩是英雄嗎?也許有人會(huì)說是,有人會(huì)說不是吧。

最后,要說的是單單單同學(xué)的名字是“shandandan”。

成長(zhǎng)的讀后感篇五

“慈母手中線,游子身上衣?!痹谖覀兩钪?,父母溫厚的愛,就像黑云經(jīng)過太陽的親吻變成絢麗的彩霞,呵護(hù)著我們;也像一縷縷陽光溫暖的照射,照亮了我們的未來!

《成長(zhǎng)的橋》是講述了一位小男孩天生腦子笨,干什么事都被別人笑話,被別人看不起,但是他卻不在乎,以一顆老實(shí)的心,笑著面對(duì)。有一次他去窗臺(tái)看花,父母不在家,他爬到了掩著的小窗口,當(dāng)他用手去摘那枝花時(shí),不料,摔了下去被路人看見送進(jìn)醫(yī)院。父母知道后急急忙忙趕到醫(yī)院,醫(yī)生說不可以沉睡,因此,父母要隔一小時(shí)叫一次小男孩,他被父母的愛呼喚而醒。后來他因?yàn)檫@個(gè)愛,刻苦讀書,用了比別人都很多倍的時(shí)間來讀書……最后他成為了研究生。

讀了《成長(zhǎng)的橋》令我感動(dòng)頗深,世界上愛有很多,比如,愛是早上一杯熱騰騰的牛奶;愛是一碗拉面;愛是一座橋;愛是……很多,很多,但是,有一種愛可以創(chuàng)造奇跡,它就是——父母的愛!父母的愛是偉大的、無私的',在寒冷時(shí)給我溫暖;在受傷時(shí)給我安慰;在失敗時(shí)給我力量!孩子們擁有父母親的愛是多么幸福、快樂!而它也是孩子成長(zhǎng)的一座橋!

成長(zhǎng)的讀后感篇六

最近我讀了一本書叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。

這是幾個(gè)幾個(gè)故事幾個(gè)故事寫成的。我就來講講杜小康的吧!

他的酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時(shí)候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

他的甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對(duì)他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時(shí),桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。滋味,就是這樣甘甜。

他的苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會(huì)到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。

他的辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個(gè)新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個(gè)本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個(gè)本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。

成長(zhǎng)有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個(gè)人都需要這些,有了這些,就會(huì)快速的成長(zhǎng),有了這些,我們每一個(gè)人的人生是豐富多采的。

這本書讓我們懂得了很多。

成長(zhǎng)的讀后感篇七

讀后感。

《成長(zhǎng)的天空》這本書,我已經(jīng)讀過好幾遍了,它教會(huì)我了很多在書本上學(xué)不到的東西,我很喜歡它。

翻開這本書,首頁便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊磁鐵般吸引著我,勾起我的好奇心。這本書中,讓我感悟最深的是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

有一頭驢不幸跌落在一口枯井里,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻,大家都沒有辦法把它救上來。為了減輕驢的痛苦,主人要把枯井填掉。

當(dāng)驢知道主人的決定后,非常傷心,心想:與其在此等死,不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土,居然堆成了一個(gè)小沙堆,驢站在沙堆上,猛地一躍,竟跳出了枯井。

這真是一個(gè)有驚有險(xiǎn)、化險(xiǎn)為夷的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險(xiǎn),這個(gè)小故事淺顯易懂,意義深刻。

我們的成長(zhǎng)之路是很曲折的,但也充滿了精彩,如果面對(duì)挫折與困難,總是愁眉苦臉,這樣的結(jié)局就會(huì)很慘。

舅舅告訴我:在人生的路途中,要多一分勇敢,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是人們前進(jìn)路上的障礙,我們要披荊斬棘,勇往之前。

成長(zhǎng)的讀后感篇八

幾年來,看過了一些課處書,有科幻、童話、古代名著等,令我印象極為深刻的是商曉娜寫的《絕佳拍檔之成長(zhǎng)不煩惱》。這書的主角是馬一左和馬一右兩兄弟,由“兄弟吵嘴了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“晚餐以后”等小故事組成。主人公馬一左是哥哥,他膽小怕事,見到大塊頭胡子原會(huì)發(fā)抖,他喜歡米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝飲料……馬一右是弟弟,他膽大,如果胡子原欺負(fù)他哥哥,他敢跟胡子拼命,他認(rèn)為外星人就在這世界上。

這書的故事情節(jié)吸引人,情感流露真實(shí)。這兩兄弟的有個(gè)好媽媽―――馬太太,她在微博上看到了幾條尋人啟示,倍感震驚,改變了原來不去接送兩兒子上下學(xué)的做法,時(shí)刻保護(hù)著孩子的安全。這讓我感受到濃濃的母愛,感受到父母對(duì)我們的情之深,愛之切。我們的父母不也是時(shí)時(shí)刻刻地牽掛著我們?關(guān)注著我們的生活、學(xué)習(xí),總是竭盡全力地滿足我們的要求,視我們?yōu)檎粕厦髦?,讓我們?cè)诿酃蘩锍砷L(zhǎng)。父母的愛是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出來的,只要我們稍加去觀察、去體會(huì),顯而易見父母之愛永遠(yuǎn)在我們的身邊。

父母的愛是包羅萬象的,父母的愛是偉大而又細(xì)微的??墒俏覀冇械耐瑢W(xué)卻把父母所給的愛視為理所當(dāng)然,甚至拋到必霄云外去,不懂得知恩感恩,這是錯(cuò)誤的,我們要珍惜父母之愛,認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬父母。

愛在書香里彌漫,這本書讓我受益匪淺!

成長(zhǎng)的讀后感篇九

問起世上最寶貴的東西是什么?不是時(shí)間,不是金錢,而是生命。生命無價(jià)!

生命是什么?生命是一條涓涓遠(yuǎn)行的小溪;是一粒隨風(fēng)飄落的種子,是一顆璀璨耀眼的明星……世間萬物都有生命:一朵花、一株草、一棵樹……然而,花兒謝了,來年還會(huì)露出美麗的笑容;草兒黃了,春風(fēng)拂過,又會(huì)是一片綠色的海洋;大樹倒了,仍能頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)……唯有人死了不能復(fù)生,生命是不能用金錢買到的,所以我說:生命無價(jià)!

生命無價(jià)!我們能做的,便是關(guān)愛生命。關(guān)愛生命要從小做起,從我做起。馬上就是五月十二日了,去年的那一天,相信令所有中國(guó)人都感到悲傷與感動(dòng)。那場(chǎng)突如其來的大地震,使得一刻間房倒人翻,帶走了多少條無辜的生命!然而,天災(zāi)無情人有情,就在五月十二日后的那幾天,又有多少人冒著余震的危險(xiǎn),奔赴災(zāi)區(qū),心系災(zāi)區(qū)。生命無價(jià),永遠(yuǎn)不放棄生的希望,災(zāi)區(qū)人民用他們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我一次又一次留下了感動(dòng)的眼淚,在生與死面前,無數(shù)人選擇了把生的希望留給別人,把死的痛苦留給自己。望著廢墟下一張張渴望生存的面孔,我更深刻地體會(huì)到了生活的美好和生命的崇高,讓我們記住:生命無價(jià)!

聽了《關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)》后,我對(duì)生命有了更深的了解。每個(gè)人在這世上都很重要,正所謂“天生我材必有用”。我們回報(bào)生命的最佳方式,就是要更好地珍愛自己的生命,珍愛他人的生命。生命無價(jià)。

《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案。

成長(zhǎng)的讀后感篇十

在假期里我讀了一本書叫《在愛里成長(zhǎng)》,這本書很厚,可是耐心就可以讀完,我可不是每天亂讀的,要有規(guī)律,每天讀十頁,讀了十幾天才讀完。讀完這本書,我有深刻的體會(huì)。

這本書中有很多好故事,其中我最喜歡的是《義犬賽虎》,主要講了有一條叫“賽虎”的狗在廚房里,看到廚師在做狗肉,“賽虎”在旁邊汪汪叫,廚師以為它餓了所以給了它一塊肉,“賽虎”聞了聞?dòng)X得那肉是有毒的,就比剛才叫得更響了,聲音一次比一次大,一次比一次凄涼,可是別人以為給它這些肉不夠才開始叫,就沒有當(dāng)回事。最后“賽虎”就把肉吃了,不到十分鐘,它就在地上痛苦地翻滾抽搐,然后七竅流血死了。人們這才知道了它為什么叫,因?yàn)樗米约旱纳Wo(hù)了人們。

我從這個(gè)故事中懂得了很多道理,“賽虎”舍棄自己的生命挽回了別人的生命,這種行為是偉大的,很多人都不能做到,而一條狗卻感動(dòng)了我們,“賽虎”是一條忠誠(chéng)的狗,是義犬的光輝典范和代表。我明白了在別人有困難時(shí)要樂于助人,哪怕犧牲自己的利益也要去做,當(dāng)每個(gè)人都能為他人著想時(shí),世界會(huì)更美好。

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成長(zhǎng)的讀后感篇十一

第一眼看到《青銅葵花》,我就被這動(dòng)聽的書名深深吸引,很快,我走進(jìn)了這本書,走進(jìn)了主人公之間相親相愛、共度苦難的生活。

這是一個(gè)充滿愛的故事。七歲的城市女孩葵花跟著爸爸到大麥地下鄉(xiāng)勞動(dòng),因?yàn)榘职植恍夷缢?,葵花被寄養(yǎng)在大麥地最窮的人家——青銅家。到青銅家,雖然是粗茶淡飯,但青銅一家把所有的愛都給了葵花。青銅甘愿把自己上聾啞學(xué)校讀書的錢讓葵花先上了學(xué)。他捕捉螢火蟲做了十盞最美、最亮的螢火蟲南瓜花燈給葵花夜里寫作業(yè)。他不畏嚴(yán)寒采集冰凌,手長(zhǎng)凍瘡了,他不管,腮幫子吹麻了,他也不停,只為幫葵花做一條璀璨奪目的冰項(xiàng)鏈!

這更是一個(gè)苦難的故事。暴風(fēng)雨摧毀了他們的房屋,他們團(tuán)結(jié)起來去建造更堅(jiān)固的家,蝗蟲災(zāi)害,沒有糧食,他們可以挖蘆根,摸菱角,戰(zhàn)勝饑餓??ㄅc青銅一起歡笑,一起成長(zhǎng),共同經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨!

多年以后,命運(yùn)又將葵花召回了城市,他們只能被迫分離。從此以后,青銅便常常爬上草垛頂遙望著葵花乘的輪船消失的地方。最后,當(dāng)青銅把對(duì)葵花無盡的思念化成了一句吶喊:“葵——花!”,我的心早已融化。

讀了這本書,看到青銅和葵花在艱難困苦中磨礪成長(zhǎng),我明白了一個(gè)道理:我們雖然在磨難中經(jīng)歷痛苦,但如果沒有這種痛苦,又怎能有痛苦之后的快樂?人生像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,是由快樂與痛苦砌成的,只有經(jīng)過痛苦地磨礪才能到達(dá)幸福的彼岸!

成長(zhǎng)的讀后感篇十二

今天,我閱讀了《成長(zhǎng)的橋》,感受深刻。

一個(gè)不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級(jí)第一呢?

而這法寶竟是源于溫厚的愛。

《成長(zhǎng)的橋》講述了一個(gè)成績(jī)差的笨小孩,一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時(shí),父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛,從而刻苦學(xué)習(xí)的故事。

在得到“我”墜樓的消息時(shí),父母的表現(xiàn),我深深地感受到了父母對(duì)“我”的愛。

在“我”進(jìn)醫(yī)院昏迷不醒時(shí),父母的呼喚“柔和而有力,平穩(wěn)而又焦慮”,我又感受到了父母的呼喚充滿了對(duì)“我”的愛以及關(guān)切之情,又有著堅(jiān)定的'信念。

有一種愛,可以萌發(fā)奇跡。

有一種愛,可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹。

這一種愛,就是父母溫厚的愛。

成長(zhǎng)的讀后感篇十三

青少年時(shí)期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望,同時(shí)又是充滿變數(shù),讓人迷離,捉摸不透的時(shí)期。在這一時(shí)期,有太多的矛盾集中在青少年身上,或許成長(zhǎng)途中的種種傷害與誘惑,會(huì)使一些青少年變得墮落,也正因?yàn)檫@些傷害與誘惑,才會(huì)讓青少年變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

作為祖國(guó)的未來、民族的希望的我們,要有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄、好的心理,最重要的是珍愛生命和有一種熱愛學(xué)習(xí)的精神。

生活中充滿了選擇,種種選擇決定了你的未來,或許很多人都不知怎樣去面對(duì)世界的選擇,其實(shí),只要有一個(gè)目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)天分與絕對(duì)多的勤奮,那么選擇世界為你服務(wù),也是簡(jiǎn)單而又平常的事。所以,不要輕易被打敗、迷惑。

嫉妒心理現(xiàn)在應(yīng)該是青少年中普遍現(xiàn)象,但嫉妒并非全都是壞的,其實(shí)嫉妒能讓人恐懼,也會(huì)害自己,但有些嫉妒也可以激發(fā)勵(lì)人奮進(jìn)。還有,盲目嫉妒會(huì)毀掉人間最美的東西,治療嫉妒的最好方法是自信與寬容,一個(gè)人不可能是十全十美的,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,嫉妒不可怕,關(guān)鍵要看你能不能正視嫉妒,化消極為積極。其實(shí)有時(shí)候嫉妒能讓清少年產(chǎn)生“比”的`心理,只是都是一些無聊的比誰家有錢,誰有什么好東西,真不明白這樣比有什么好用,要比就比誰學(xué)習(xí)好。總結(jié)來說:比就是認(rèn)識(shí),比就是淘汰,比就是物競(jìng)天擇,比就是進(jìn)步。青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)比、知道應(yīng)該比什么。由此能說明一個(gè)人能嫉妒,說明他不甘于這一差距、或者有奮進(jìn)心,這就不能一味的歸之于自尋煩惱和無能。

熱愛生活,珍惜生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有很多。青少年主要任務(wù)是學(xué)習(xí),當(dāng)你把學(xué)習(xí)融入生活中,生活就是一部百科全書,有心人必受益無窮,所以我們要熱愛生活,珍惜生活。

“蕓蕓眾生,孰不愛生;愛生之極,進(jìn)而愛群”,自己的路自己走,笑對(duì)生活,健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的讀后感篇十四

我說,青春,是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們得以全力以赴的奔跑,釋放自己全部的能量?!坝钪婷C?,小小的地球在悠悠旋轉(zhuǎn)”,恰似青春的腳步。在青春里,我們的腳步不會(huì)太快,前方有太多未知、太多困難等待著我們;在青春里,我們的腳步不會(huì)太慢,正值青春年華的我們憑著初生牛犢的勇氣,不會(huì)懼怕一切。

有人說,什么是成長(zhǎng)?

我說,成長(zhǎng),是在青春中奮力前行的我們,從懵懂幼童變?yōu)榍嗍[少年的模樣。成長(zhǎng),是一種痛,特別是在最無助的時(shí)候。陽光下的我們,拉著同伴的小手一起前行,漸漸地卻發(fā)現(xiàn)自己已然形單影只,是成長(zhǎng)的煩惱,“時(shí)間流逝,我長(zhǎng)大了。”

年幼時(shí),只期盼快樂,永遠(yuǎn)不曾想有一天自己會(huì)變成被依賴的那個(gè)人。當(dāng)身邊的愛,隨歲月逐漸逝去,曾經(jīng)的人永遠(yuǎn)離開自己,是那么無助迷茫,以至于不敢去面對(duì)。成長(zhǎng)的過程是無奈的,但千萬個(gè)無言的支持,總能抵過成長(zhǎng)間的點(diǎn)滴傷痛。將煩惱裝進(jìn)漂流瓶,隨流而去,將煩惱寫成長(zhǎng)信,寄去九霄云外。

也許很久之后,我們?cè)缫言竭^歲月的山丘,淌過成長(zhǎng)的河流;翻開日記,也會(huì)向他人喋喋不休地笑說曾經(jīng)的煩惱。當(dāng)歲月染白了你的頭發(fā),予你朱顏辭鏡;急于感嘆朝如青絲暮成雪的你會(huì)漸漸為曾經(jīng)的蹉跎感到后悔,但請(qǐng)相信,只要你曾如海倫凱勒般留意萬物,如比爾般努力奮斗,成長(zhǎng)就會(huì)給予你最后的禮物—快樂。

成長(zhǎng)的讀后感篇十五

青少年時(shí)期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望,同時(shí)又是充滿變數(shù),讓人迷離,捉摸不透的時(shí)期。在這一時(shí)期,有太多的矛盾集中在青少年身上,或許成長(zhǎng)途中的種種與,會(huì)使一些青少年變得,也正因?yàn)檫@些與,才會(huì)讓青少年變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

作為祖國(guó)的未來、民族的希望的我們,要有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄、好的心理,最重要的是珍愛生命和有一種熱愛學(xué)習(xí)的。

生活中充滿了選擇,種種選擇決定了你的未來,或許很多人都不知怎樣去面對(duì)世界的選擇,其實(shí),只要有一個(gè)目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)天分與絕對(duì)多的勤奮,那么選擇世界為你服務(wù),也是簡(jiǎn)單而又平常的事。所以,不要輕易被打敗、。

嫉妒心理現(xiàn)在應(yīng)該是青少年中普遍現(xiàn)象,但嫉妒并非全都是壞的,其實(shí)嫉妒能讓人恐懼,也會(huì)害自己,但有些嫉妒也可以激發(fā)勵(lì)人奮進(jìn)。還有,盲目嫉妒會(huì)毀掉最美的東西,治療嫉妒的最好方法是自信與寬容,一個(gè)人不可能是十全十美的,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,嫉妒不,關(guān)鍵要看你能不能正視嫉妒,化消極為積極。其實(shí)有時(shí)候嫉妒能讓清少年產(chǎn)生“比”的心理,只是都是一些無聊的比誰家有錢,誰有什么好東西,真不明白這樣比有什么好用,要比就比誰學(xué)習(xí)好??偨Y(jié)來說:比就是認(rèn)識(shí),比就是淘汰,比就是物競(jìng)天擇,比就是進(jìn)步。青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)比、知道應(yīng)該比什么。由此能說明一個(gè)人能嫉妒,說明他不甘于這一差距、或者有奮進(jìn)心,這就不能一味的歸之于自尋煩惱和。

熱愛生活,珍惜生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有很多。青少年主要任務(wù)是學(xué)習(xí),當(dāng)你把學(xué)習(xí)融入生活中,生活就是一部百科全書,有心人必受益無窮,所以我們要熱愛生活,珍惜生活。

“孰不愛生;愛生之極,進(jìn)而愛群”,自己的自己走,笑對(duì)生活,健康成長(zhǎng)。

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